Sveiciena aplis vidējai grupai. Kartītes "Rīta sveicieni bērnudārzā"
Es piedāvāju rīta sveicienu kartotēku, kas veicina izņemšanu
psihoemocionālais stress, tāpēc no rīta tie ir īpaši nepieciešami kā
emocionālā noskaņojuma veids nākamajai dienai.
1. Rīta sveiciens "Sveika Sky!"
Sveika Saule!
(Rokas augšā)
Sveika zeme!
(Rokas virs galvas raksturo lielu apli)
Sveika planēta zeme!
(Lēnām nolaidiet rokas uz paklāja)
Sveiki, mūsu lielā ģimene!
(Aprakstiet lielu apli virs galvas, visi puiši tur rokās un paceļ uz augšu)
2. Rīta sveiciens
Visi bērni sapulcējās aplī (stāv aplī)
Es esmu tavs draugs (rokas pie krūtīm)
Un tu esi mans draugs (izstiepiet viens otram rokas)
Cieši turiet rokas (turiet rokas)
Un pasmaidiet viens otram (smaids)
3. Rituāls sveiciens "Saule"
Saule, saule, spīd debesīs!
(bērni sniedzas ar rokām, piecelties)
Dod mums spilgtus starus.
(Izstiepiet rokas uz priekšu ar plaukstām uz augšu)
Mēs ieliekam pildspalvas
(sadalieties pa pāriem, izstiepiet rokas viens pret otru)
Tavās rokās. Apvelciet mūs, atraujot mūs no zemes.
(virpuļo pa pāriem)
Kopā ar jums dosimies uz pļavu
(ierindojas ķēdē, turot viens otra rokās)
Tur mēs visi kopā stāvam aplī
(veido apli)
Mēs dejojam ar dziesmām.
Saule riņķo riņķī.
(Ejiet pa apli)
Mūsu rokas priecīgi sasita
(sist plaukstas)
Ātras pēdas.
(Ejiet ātrā tempā)
Saule pazudusi, aizgājusi pie miera
(tupieties, nosedziet galvu ar rokām, pēc tam rokas zem vaiga)
Mēs apsēdīsimies kopā ar jums
(klusi, mierīgi apsēdieties savās vietās)
4. "Priecāsimies"
(bērni paceļ rokas uz augšu)
(smaidiet viens otram)
(paspiest rokas)
(sadoties rokās)
"Labrīt!" - mamma un tētis
"Labrīt!" - paliec ar mums
.
5. Rīta sveiciens
Mēs teiksim debesīm: "Sveiki!"
"Lai rīts ir skaidrs!"
Mēs pastāstīsim dabai.
Lai pasaule ir skaista!
Un pat lietainā dienā
Mēs vēlam viņam laimi, mīlestību un skaistumu!
Sveika mīļā saulīt
Sveikas zilas debesis!
Mēs jums atvērsim
Un rokas un sirdis.
6. Rīta sveiciens
Dili-dili-dili-dili!-
Skanēja zvani.
Dili-dili-dili-dili!-
Zvani pamodās
Visas bugs, zirnekļi
Un laimīgās kodes.
Ding, diena! Ding, diena!
Sāksim jaunu dienu!
Dili-dili-dili-dili!
Zvani pamodās
Visi zaķi un eži,
Visi slinkie lāču mazuļi.
Un zvirbulis pamodās
Un žagars sāka celties...
Ding, diena! Ding, diena!
Neguli jauno dienu!
7. Rīta sveiciens
Šeit ir mūsu loks.
Draugs iedeva roku draugam.
Luda sniedza roku Lešai,
Un Leša sniedza roku Vanijai ... ..
(par katru bērnu aplī) Tā mūsu pulciņš sapulcējās.
(kopā paspiest roku)
8. Rīta sveiciens
Sveika zelta saule!
Sveikas zilas debesis!
Sveika brīvā vēsma!
Sveiks, mazais ozoliņš!
Mēs dzīvojam vienā reģionā
Sveicu jūs visus!
Sveika saule!
Sveikas debesis!
Sveika, visa mana Zeme!
Mēs pamodāmies ļoti agri
Un laipni lūdzam!
9. Rīta sveiciens
Labdien, labā roka - stiept uz priekšu,
Labdien, kreisā roka - stiept uz priekšu,
Sveiki, draugs - mēs satveram vienu roku ar kaimiņu,
Sveiki, draugs - mēs to ņemam ar otru roku,
Sveiki, sveiki draudzīgais loks - paspiediet rokas.
Mēs stāvam roku rokā, kopā mēs esam liela lente,
Mēs varam būt mazi - mēs tupus,
Vai mēs varam būt lieli - celies,
Bet neviens nebūs viens
10. Klaperdēlis
Visi stāv aplī, rokas izstieptas uz priekšu. Es atveru plaukstu, bērni uzliek manu plaukstu
viņu plaukstas viena virs otras (izrādās mūsu plaukstu "slaids"). Tad paaugstinām
šo "slaidu" uz augšu un visi kopā izpildām komandu "cracker". Es saku: "Viens, divi, trīs" (ieslēgts
šos vārdus mēs paceļam rokas un izstiepam uz augšu - un mēs stiepjam ļoti augstu, tiklīdz
mēs to varam iegūt, neatdalot rokas). — Aplaudē! Pie vārda "aplaudēt" mūsu parastais krekers aplaudē
vispārējs prieks - rokas ātri izplešas "strūklakā".
Ja bērnu ir maz, tad apļa laikā pirms aplaudēšanas sasveicināmies: “Sveika, Tanja
(Mūsu "krekerī" iekrita palmu tanīni), sveiki, Saša utt.
11. Rīta sveiciens
Apskausim tevi
Un pacelties virs zemes
Apvienosim savu sirds siltumu,
Un mēs kļūsim par vienu sauli!
12. Rīta sasveicināšanās rituāls “Labdien! »
Sveikas pildspalvas! Klap-plak-plak!
Sveikas kājas! Top-top-top!
Sveiki vaigi! Plop plop! Apaļīgi vaigi? Pūk-būk-būk!
Sveikas acis! Mirklis-mirklis-mirklis!
Sveiki sūkļi! Smack-smack-smack!
Sveiki zobi! klik-klikšķ-klikšķ!
Sveiks, mans deguns! Pīkst pīkst pīkst!
Sveiki bērni! Viens divi trīs.
Meitenes un zēni, sveiki!
13. Priecāsimies
Baudīsim sauli un putnus
(bērni paceļ rokas uz augšu)
Un arī priecāties par smaidošām sejām
(smaidiet viens otram)
Un visiem, kas dzīvo uz šīs planētas,
(paspiest rokas)
"Labrīt!" teiksim kopā
(sadoties rokās)
"Labrīt!" - mamma un tētis
"Labrīt!" - paliks pie mums.
14. Rīta sveiciens
Stāvēsim blakus, aplī,
Teiksim "Sveiks!" viens otru.
Mēs neesam pārāk slinki, lai sveiktu:
Sveiki visiem!" un "Labdien!";
Ja visi smaida
Labrīt sāksies.
- LABRĪT!!!
15. Rīta sveiciens
Sveiki sveiki,
Sveiki sveiki,
Šeit ir mūsu loks.
Sveiki sveiki,
Sveiki sveiki,
Draugs iedeva roku draugam.
Luda sniedza roku Lešai,
Un Leša sniedza roku Vanijai ... ..
(par katru bērnu aplī)
Šeit ir mūsu loks.
(kopā paspiest roku)
16. Rīta sveiciens
.Mūsu grupā katru dienu
Mēs veicam vingrinājumus
Veicot vingrinājumus
Stingri kārtībā:
Visi apsēdās
Mēs piecēlāmies kopā
Pagrieza galvas
Stiepās, pagriezās un uzsmaidīja viens otram!
17. Rīta sveiciens
Labrīt! Laimīgu jauno dienu!
Ar jaunu sauli aiz loga!
Labrīt satikties!
Sāciet labu dienu!
18. Rīta runa
Stāvot aplī, izstiepiet rokas uz priekšu un savienojiet tās apļa centrā. Klusi stāvi tā
Cenšas justies kā silts saules stars.
Mēs visi esam draudzīgi puiši.
Mēs esam pirmsskolas vecuma bērni.
Mēs nevienu neapvainojam.
Kā rūpēties, mēs zinām.
Mēs nevienu neatstāsim grūtībās.
Neņemsim prom, bet prasīsim.
Lai visiem labi
Tas būs priecīgs, viegls!
19. Rīta sveiciens
(Bērni stāv aplī)
Tikai drosmīgie un spītīgie
Dodieties uz mērķi jautri
Un uz ceļa, kas jums nepieciešams
Izzini ilgstošas draudzības noslēpumus!
Kamēr viņi runā, viņi uzliek rokas uz biedru pleciem. Pēc tam savienojiet labās rokas centrā
aplis, uzliekot vienu roku uz otras, un izrunā devīzi:
"Viens par visiem un visi par vienu!"
20. Rīta sveiciens
Bērni stāv aplī un paceļ rokas uz augšu (pirksti ir savienoti kopā)
Pedagogs: - Labrīt, saulīt!
Mēs esam priecīgi jūs redzēt. Mēs pamodāmies, sadevāmies rokās!
(Bērni paceļ rokas)
Pedagogs (skatoties uz katru bērnu pēc kārtas):
- Un Maša ir šeit ... Un Olya ir šeit ...
Pēc tam bērni atkārto: - Un Maša ir šeit .... Un Olya ir šeit ...
Skolotājs: Visi ir šeit!
Bērni stāv uz pirkstiem, neatdalot rokas, paceļ tos un korī saka:
- Šeit viss!
Tad, lēnām nolaižot rokas, viņi pietupās.
21. Rīta sveiciens
Priecājos jūs visus redzēt jautrus, labā noskaņojumā. Es to ļoti gribu. Uz tādiem
tavs noskaņojums turējās līdz vakaram.
Un par to mums ir biežāk jāsmaida, neapvainojas un neapvainojas, nevis jācīnās!Tas iepriecinās viens otru! Nodrošiniet savu smaidu apkārtējiem!
22.Rīta sveiciens
Labrīt puiši! ES priecājos tevi redzēt!
Šodien mūs gaida aizraujošas spēles, aktivitātes un daudz interesanta...
Es novēlu, lai jums izdodas un labs garastāvoklis visas dienas garumā!
23. Rīta sveiciens.
Pedagogs: - Tā diena ir pienākusi. Es tev smaidu, un tu smaidi viens otram un domā kā
labi, ka šodien esam šeit kopā! Mēs esam mierīgi un laipni! Laipni un sirsnīgi!
Ko mēs šodien novēlam Sašai? Sereža? Vare? (bērnu vārdi) Ko jūs vēlaties novēlēt
man?
Dziļi ieelpojiet un ar izelpu aizmirstiet vakardienas skumjas, dusmas, nemieru.
Es novēlu jums labu garastāvokli un cieņu vienam pret otru!
24. Rīta runa "Mūsu grupa"
Mūsu draudzība ir stipra, mēs ar to lepojamies!
Kopā mācāmies, kopā spēlējam, kopā atpūšamies!
Nu, ja kādam pēkšņi rodas problēmas,
Satraukumam nav pamata, mēs vienmēr visiem palīdzēsim!
Ja kādam ir prieks, priecājamies kopā!
Jo mūsu grupā visi ir gādīgi, draudzīgi!
25. Rīta runa “Mēs esam draugi!”
Mēs esam draugi, jo mums ir jautri vienam ar otru it visā
Spēlējiet visas dienas garumā!
Kopā - pat līdz Mēnesim mēs uzcelsim kāpnes,
Vismaz sauļosimies saulītē!
Pašvaldības pirmsskolas izglītības iestāde
"Bērnudārzs Nr.122 apvienotais tips"
Apsveikumu kartotēka klasēm
Sastādīja:
pedagogiem
Grupas #11
Dankina N.I.
Šesterkina E.I.
Saranska 2016
"Sveiki"
Apsveikumu pavada kustības, bērni sēž uz paklāja aplī:
Sveiki Sky! Paceliet rokas uz augšu
Sveika Saule! Uzzīmējiet lielu apli ar rokām virs galvas
Sveika zeme! Viegli uzlieciet rokas uz paklāja
Sveika planēta zeme! Aprakstiet lielu apli virs galvas
Sveiki, mūsu lielā ģimene!
Visi puiši tur rokās un paceļ uz augšu.
***********
"draugs"
Visi bērni sapulcējās aplī
Es esmu tavs draugs un tu esi mans draugs.
Saņemsim rokas kopā
Un uzsmaidiet viens otram!
(Turiet rokas un paskatieties viens uz otru ar smaidu).
***********
"Zvans"
Sveicināsim viens otru ar zvanu. Bērni, mīļā formā saucot kaimiņa vārdu, padod viens otram zvaniņu. Piemēram:
- Sveika, Nastenka! Ding dong dong!
- Sveiks, Saša! Ding dong dong!
***********
"Labrīt"
Labrīt acis!
Tu pamodies?
(Berzējiet acis, izveidojiet no pirkstiem binokli un paskatieties viens uz otru).
Labrīt ausis!
Tu pamodies?
Noglāstīt ausis, plaukstas likt aiz ausīm (attēlot ziloņa ausis).
Labrīt pildspalvas!
Tu pamodies?
Glāsti roku rokā, sasit plaukstas.
Labrīt kājas!
Tu pamodies? Glāstiet kājas, nometieties ceļos, rokas sev priekšā un uzsitiet ar kāju pirkstiem pa paklāju.
Labrīt bērni!
Mēs pamodāmies! (Paceliet rokas uz augšu!)
***********
"Sveicieni"
Bērni sēž uz paklāja aplī.
No rīta saule lec, (Pacel rokas uz augšu).
Viņš aicina visus uz ielas (Salieciet rokas pie elkoņiem pie krūtīm).
Izeju no mājas: (Norādi uz sevi).
"Sveika, mana iela!" (Iztaisnojiet rokas uz sāniem).
Es atbildu Saulei (Paceliet rokas virs galvas).
Es atbildu Grasses (Noliec rokas uz paklāja).
Es atbildu vējam (Paceliet rokas virs galvas un pakratiet).
Sveika mana dzimtene! (saņemiet viens otra rokas).
***********
"Pieklājīgi vārdi"
Bērni, kādus pieklājības vārdus jūs zināt? Kāpēc tos sauc par maģiskiem?
Klausieties pieklājīgo vārdu burvību un sajūtiet to brīnumaino spēku.
"Sveiki!" - Es novēlu jums labu veselību.
"Pateicoties!" - Paldies.
"Atvainojiet!" Es atzīstu savu vainu un lūdzu piedošanu.
"Paldies!" - glāb Dievu.
Burvju vārdus ir patīkami dzirdēt katram no mums. Tie satur maigumu, saules siltumu, visus mīlestības un gaismas toņus. Tie palīdz mums uzturēt labas attiecības, sniedz prieku. Un tas, kurš zina, kā tos pateikt, nezina strīdus un apvainojumus. Sakiet viens otram burvju vārdus, lai tie izraisītu smaidu un sniegtu visiem labu garastāvokli.
***********
Spēle "Izpildi uzdevumu"
Skolotājs saka: “Iedomājies, ka atrodies pasaku mežā. Paskaties apkārt. Putni dzied, tauriņi lido, skaisti ziedi aug. Saule spīd spoži. Jūs jūtat maigi zaļu sulīgu zāli zem kājām. Ieelpojiet svaigo gaisu, dabas aromātu, ieklausieties skaņās. Jūs jūtaties labi un ērti. Uzspēlēsim spēli.
Visi apsēdieties uz krēsliem, tiklīdz dzirdat komandu un atradīsiet to savā vietā, jums būs jāizpilda uzdevums. Piemēram:
Lai katrs, kam šodien ir labs garastāvoklis, nostājas uz labās kājas.
Lai visi, kam ir brūnas acis, sit plaukstas.
Lai katrs, kam drēbēs ir kaut kas rozā, pieskaras deguna galam.
Lai paši sev uzsit pa galvu visi tie, kas citus nekad neaizvaino.
Lai pasmaida ikviens, kurš zina, kā palīdzēt bērniem un pieaugušajiem.
Lai sit plaukstas tie, kas citus nesauc.
***********
"Labrīt"
Bērni stāv aplī.
Labrīt smaidošās sejas!
Labrīt saule un putni!
Lai visi kļūst laipni, uzticami.
Lai labrīts ilgst līdz vakaram!
***********
"Sveiki!"
Sveika zelta saule! Labās rokas pirksti
Sveikas zilas debesis! pārmaiņus sveicināties
Sveika brīvā vēsma! ar kreisās rokas pirkstiem,
Sveiks, mazais ozoliņš! paglaudot viens otru
Mēs dzīvojam vienā reģionā - padomi, sākot ar lielajiem
Pirksti.
Sveicam jūs visus! Slēdzenes pirksti savijušies
Un pacel rokas virs galvas.
***********
Runas iestatījumi.
Sveiki puiši! ES priecājos tevi redzēt! Šodien mūs gaida pasakas, aizraujošas spēles un daudz kas cits. Es novēlu, lai jums izdodas un labs garastāvoklis visas dienas garumā!
Priecājos tevi redzēt tik skaistu, laipnu, labā noskaņojumā! Šo dienu pavadīsim kopā. Lai tas jums sagādā prieku un daudz jaunas interesantas pieredzes. Iepriecināsim viens otru!
Priecājos redzēt visus mūsu grupas bērnus veselus, dzīvespriecīgus! Ļoti vēlos, lai tev līdz vakaram ir tāds noskaņojums! Un tāpēc mums biežāk jāsmaida un jāpalīdz viens otram!
Sveiki mani labie! Šodien ārā apmācies un drēgns, bet mūsu grupā gaišs un jautrs! Un tas ir jautri no mūsu gaišajiem smaidiem, jo katrs smaids ir maza saule, no kuras tas kļūst silts un labs. Tāpēc iesaku biežāk smaidīt viens otram un dāvāt citiem labu garastāvokli!
Puiši, pasmaidīsim viens otram, mūsu viesi! Un lai labais garastāvoklis mūs nepamet visas dienas garumā!
Izgudroja kāds
Vienkārši un gudri
Pasveicini, kad satiksi!
Labrīt!
Labrīt
Saule un putni!
Labrīt!
Apsveicamas sejas!
Un visi kļūst
Laipni, uzticami!
Labrīt ilgst līdz vakaram!
**********
Bērni kļūst aplī un saka vārdus - sveicienu, sniedzot viens otram roku un vienlaikus smaidot. Kad visi to dara, veidojas apburtais loks. Skolotāja atzīmē, ka visi bērni ir vienots veselums. Smaidot draugam, viņi deva viņam daļiņu savas dvēseles siltuma. Bērni tiek aicināti sajust siltumu savās plaukstās.
***********
"Sveiki!"
Sveiks, saule - draugs, (rokas augšā, "zibspuldzes")
Sveiki, deguns - sivēniņš (ar rādītājpirkstu rādām degunu)
Sveiki, sūkļi (parādiet lūpas)
Sveiki zobi (parādīt zobus)
Sūkļi "smacked" ("smack")
Zobi "noklikšķināja" ("klikšķis")
Paceliet rokturus uz augšu (paceliet rokturus uz augšu)
Un viņi pamāja (mēs pamājam ar rokām)
Un tagad visi kopā -
"Sveiki!" - viņi teica (korī mēs sasveicināmies)
***********
"Palmas"
Plaukstas "uz augšu" (plaukstas pagriežas "uz augšu")
Plaukstas "uz leju" (plaukstas pagriežas "uz leju")
Plaukstas "uz vienu pusi" (nolieciet plaukstas "sienas")
Un saspiests dūrē (saspiest pirkstus)
Paceliet plaukstas uz augšu (saspiežot un atlaižot pirkstus, paceliet rokas uz augšu)
Un "sveiks!" - teica (bērni sveicina)
***********
Sveiks mans dārgais
Gan maziem, gan lieliem!
Es redzu, kā tu esi audzis
Cik viņi ir labi!
Uzmanību! Uzmanību!
Cienījamie skatītāji!
Brīnumi nāk
Šeit būs interesanti!
Es paskatīšos uz tevi
Jā, es jums pastāstīšu stāstu!
Tu visu tin uz ūsām,
Palīdziet man izstāstīt stāstu!
Neskumstiet, smaidiet!
Pasaka mums sagādā pārsteigumu!
***********
"Ieroči"
Bērni, paskatieties uz savām rokām. Zēniem viņi ir lieli, spēcīgi, meitenēm - maigi un sirsnīgi. Mēs mīlam savas rokas, jo tās var apskaut draugu, pacelt pakritušu biedru, dot barību izsalkušajiem putniem un skaisti uzklāt galdu. Kāpēc tu, Andrej, mīli savas rokas? Katja, vai tev patīk tavas rokas? Kādas tev laipnas un gudras rokas.
Mūzikas fonā skolotājs lasa dzeju:
Kāds brīnums - brīnumi:
Viena roka un divas rokas!
Šeit ir labā roka
Šeit ir kreisā roka.
Un es tev teikšu, nekausē
Ikvienam ir vajadzīgas rokas, draugi.
Spēcīgas rokas nesteidzas cīņā.
Labās rokas glāstīja suni.
Gudras rokas zina, kā veidot skulptūras.
Jūtīgās rokas zina, kā draudzēties.
Paņemiet rokas blakus sēdošajam, sajūtiet savu draugu roku siltumu, kuri jums būs labi palīgi.
***********
"Smaids"
Kas šodien par dienu? Drūma apmācies gaisma vai saulains? Kuras
Vai šādi laikapstākļi liek jums justies labi?
Vai zini, kas jādara, lai uzlabotu garastāvokli, lai dvēsele būtu silta un mierīga? Jāsmaida.
Dziesma skan:
No smaida drūma diena ir gaišāka,
No smaida debesīs pamodīsies varavīksne.
Un viņa atgriezīsies pie jums atkal un atkal.
***********
Stāvēsim blakus, aplī,
Sasveicināsimies viens ar otru.
Mēs neesam pārāk slinki, lai sveiktu:
Visiem "Sveiks!" un "Labdien!";
Ja visi smaida
Labrīt sāksies.
- LABRĪT!
***********
Sveiciens "Saulīte"
Saule, saule, spīd debesīs!
(bērni sniedzas ar rokām, piecelties)
Dod mums spilgtus starus.
(Izstiepiet rokas uz priekšu ar plaukstām uz augšu)
Mēs ieliksim savas rokas jūsu rokās.
(sadalieties pa pāriem, izstiepiet rokas viens pret otru)
Apvelciet mūs, atraujot mūs no zemes.
(virpuļo pa pāriem)
Kopā ar jums dosimies uz pļavu
(ierindojas ķēdē, turot viens otra rokās)
Tur mēs visi kopā stāvam aplī
(veido apli)
Mēs dejojam ar dziesmām.
Saule riņķo riņķī.
(Ejiet pa apli)
Mūsu rokas priecīgi sasita
(sist plaukstas)
Ātras pēdas.
(Ejiet ātrā tempā)
Saule pazudusi, aizgājusi pie miera
(tupieties, nosedziet galvu ar rokām, pēc tam rokas zem vaiga)
Mēs apsēdīsimies kopā ar jums
(klusi, mierīgi apsēdieties savās vietās)
*********
Draudzības stafetes spēle.
Sadodieties rokās un nododiet kā zizli, rokasspiedienu. Skolotājs iesāk: “Es nodošu jums savu draudzību, un tā no manis pāriet uz Mašu, no Mašas uz Sašu utt., un, visbeidzot, atkal atgriežas pie manis. Es jūtu, ka draudzība ir pieaugusi, jo katrs no jums ir pievienojis daļu savas draudzības. Lai tas tevi neatstāj un silts. Uz redzēšanos!"
Labrīt spēle
Bērni stāv aplī, viņi tiek aicināti iemācīties sveicienu, kas jādzied:
Labrīt Saša! (Smaidiet un pamāj ar galvu.)
Labrīt, Maša! (Vārdus sauc, iet pa apli.)
Labrīt, Irina Nikolajevna!
Labrīt saulstariņ! (Katrs paceļ rokas, nolaiž tās.)
Labrīt debesīs! (līdzīgas kustības)
Labrīt mums visiem! (Ikviens izpleta rokas uz sāniem, pēc tam nolaida.)
*********
Spēle "Atkārtojiet kustību"
Bērni stāv aplī, psiholoģe piedāvā pirms brauciena pārbaudīt, vai puiši prot būt viens, jo uz pasaku viņi dosies tikai kopā. Rāda jebkuru kustību, žestu ar atbilstošām sejas izteiksmēm, bērniem jāatkārto.
*********
Spēle "Neparasti sveicu"
Psiholoģe stāsta: “Mēģināsim piedzīvot jaunas emocijas, un tajā pašā laikā apgūt netradicionālus sveicienus. Jūs varat tos izdomāt pats un parādīt visai grupai. Iesākumam piedāvāju vairākas sasveicināšanās iespējas: ar plaukstas aizmuguri, pēdām, ceļgaliem, pleciem, pieri utt.
*********
Spēle "Pastāsti par sevi"
Skolotāja izvēlas priekšmetu (rotaļlietu), parāda to bērniem un saka, ka šis priekšmets būs mūsu grupas simbols, tas mums palīdzēs it visā. Šodien viņš palīdzēs mums iepazīt vienam otru. Bērniem ieteicams sēdēt aplī. Skolotājs tur priekšmetu un stāsta bērniem par sevi, pēc tam nodod simbolu blakus sēdošajam bērnam, viņš arī stāsta par sevi visu, ko uzskata par piemērotu, un tā tālāk pa apli. Kad iepazīšanās beigusies, bērni kopā ar psihologu izvēlas vietu, kur atradīsies viņu simbols. Tad visi vienojas, ka pirms nodarbības sākšanas viens otru paņems aiz rokām aplī, un centrā ir simbols. Un visi savukārt visiem novēl kaut ko labu.
*********
Signālu spēle.
Bērni stāv (sēž) aplī, sadevušies rokās. Skolotājs-psihologs pārraida “signālu”, viegli piespiežot bērna roku, kas stāv viņam blakus labajā pusē. Bērnam, kurš saņēma “signālu” (ar kreiso roku), tas jānodod blakus stāvošajam - ar labo roku. utt. pa apli, līdz “signāls” sasniedz vadītāju, kurš šajā brīdī var izteikt priecīgu izsaucienu.
Tas pats atkārtojas otrā pusē.
Kad bērni apgūst šo spēli, jūs varat sarežģīt:
Sūtiet "signālu" bērniem, kuriem ir aizvērtas acis;
Pārraidiet "signālu", kas sastāv no vairākiem rokas spiedienu (no 2 līdz 5 atkarībā no bērnu vecuma).
*********
Sveiki, draugs, (pasniedziet roku bērnam labajā pusē)
Sveiks draugs! (pasniedziet roku bērnam kreisajā pusē)
Saej ar mani lokā!
Pasmaidīsim un sakām "Čau!"
Saule: Sveiki!
Visiem viesiem: "Sveiki!"
Rīta apsveikumu fails, kas palīdz mazināt psihoemocionālo stresu, tāpēc no rīta tie ir īpaši nepieciešami kā emocionālā noskaņojuma veids nākamajai dienai.
1. Rīta sveiciens "Sveika Sky!"
Sveika Saule!
(Rokas augšā)
Sveika zeme!
(Rokas virs galvas raksturo lielu apli)
Sveika planēta zeme!
(Lēnām nolaidiet rokas uz paklāja)
Sveiki, mūsu lielā ģimene!
(Aprakstiet lielu apli virs galvas, visi puiši tur rokās un paceļ uz augšu)
2. Rīta sveiciens
Visi bērni sapulcējās aplī (stāv aplī)
Es esmu tavs draugs (rokas pie krūtīm)
Un tu esi mans draugs (izstiepiet viens otram rokas)
Cieši turiet rokas (turiet rokas)
Un pasmaidiet viens otram (smaids)
3. Rituāls sveiciens "Saule"
Saule, saule, spīd debesīs!
(bērni sniedzas ar rokām, piecelties)
Dod mums spilgtus starus.
(Izstiepiet rokas uz priekšu ar plaukstām uz augšu)
Mēs ieliekam pildspalvas
(sadalieties pa pāriem, izstiepiet rokas viens pret otru)
Tavās rokās. Apvelciet mūs, atraujot mūs no zemes.
(virpuļo pa pāriem)
Kopā ar jums dosimies uz pļavu
(ierindojas ķēdē, turot viens otra rokās)
Tur mēs visi kopā stāvam aplī
(veido apli)
Mēs dejojam ar dziesmām.
Saule riņķo riņķī.
(Ejiet pa apli)
Mūsu rokas priecīgi sasita
(sist plaukstas)
Ātras pēdas.
(Ejiet ātrā tempā)
Saule pazudusi, aizgājusi pie miera
(tupieties, nosedziet galvu ar rokām, pēc tam rokas zem vaiga)
Mēs apsēdīsimies kopā ar jums
(klusi, mierīgi apsēdieties savās vietās)
4. "Priecāsimies"
(bērni paceļ rokas uz augšu)
(smaidiet viens otram)
(paspiest rokas)
(sadoties rokās)
"Labrīt!" - mamma un tētis
"Labrīt!" - paliec ar mums
5. Rīta sveiciens
Mēs teiksim debesīm: "Sveiki!"
"Lai rīts ir skaidrs!"
Mēs sakām dabai.
Lai pasaule ir skaista!
Un pat lietainā dienā
Mēs vēlam viņam laimi, mīlestību un skaistumu!
Sveika mīļā saulīt
Sveikas zilas debesis!
Mēs jums atvērsim
Un rokas un sirdis.
6. Rīta sveiciens
Dili-dili-dili-dili!-
Skanēja zvani.
Dili-dili-dili-dili!-
Zvani pamodās
Visas bugs, zirnekļi
Un laimīgās kodes.
Ding, diena! Ding, diena!
Sāksim jaunu dienu!
Dili-dili-dili-dili!
Zvani pamodās
Visi zaķi un eži,
Visi slinkie lāču mazuļi.
Un zvirbulis pamodās
Un žagars sāka augšā...
Ding, diena! Ding, diena!
Neguli jauno dienu!
7. Rīta sveiciens
Šeit ir mūsu loks.
Draugs iedeva roku draugam.
Luda sniedza roku Lešai,
Un Lesha sniedza roku Vanijai ... ..
(par katru bērnu aplī) Tā mūsu pulciņš sapulcējās.
(kopā paspiest roku)
8. Rīta sveiciens
Sveika zelta saule!
Sveikas zilas debesis!
Sveika brīvā vēsma!
Sveiks, mazais ozoliņš!
Mēs dzīvojam vienā reģionā
Sveicu jūs visus!
Sveika saule!
Sveikas debesis!
Sveika, visa mana Zeme!
Mēs pamodāmies ļoti agri
Un laipni lūdzam!
9. Rīta sveiciens
Labdien, labā roka - stiept uz priekšu,
Labdien, kreisā roka - izstiepiet uz priekšu,
Sveiki, draugs - mēs satveram vienu roku ar kaimiņu,
Sveiki, draugs - mēs to ņemam ar otru roku,
Sveiki, sveiki draudzīgais loks - paspiediet rokas.
Mēs stāvam roku rokā, kopā mēs esam liela lente,
Mēs varam būt mazi - mēs tupus,
Vai mēs varam būt lieli - celies,
Bet neviens nebūs viens
10. Rīta sveiciens
Apskausim tevi
Un pacelties virs zemes
Apvienosim savu sirds siltumu,
Un mēs kļūsim par vienu sauli!
11. Priecāsimies
Baudīsim sauli un putnus
(bērni paceļ rokas uz augšu)
Un arī priecāties par smaidošām sejām
(smaidiet viens otram)
Un visiem, kas dzīvo uz šīs planētas,
(paspiest rokas)
"Labrīt!" teiksim kopā
(sadoties rokās)
"Labrīt!" - mamma un tētis
"Labrīt!" - paliks pie mums.
12. Rīta sveiciens
Stāvēsim blakus, aplī,
Teiksim "Sveiks!" viens otru.
Mēs neesam pārāk slinki, lai sveiktu:
Sveiki visiem!" un "Labdien!";
Ja visi smaida
Labrīt sāksies.
- LABRĪT!!!
13. Rīta sveiciens
Mūsu grupā katru dienu
Mēs veicam vingrinājumus
Veicot vingrinājumus
Stingri kārtībā:
Visi apsēdās
Mēs piecēlāmies kopā
Pagrieza galvas
Izstiepts, pagriezts
Un pasmaidīja viens otram!
14. Rīta sveiciens
Labrīt! Laimīgu jauno dienu!
Ar jaunu sauli aiz loga!
Labrīt satikties!
Sāciet labu dienu!
15. Rīta sveiciens
Priecājos jūs visus redzēt jautrus, labā noskaņojumā. Es to ļoti gribu. Uz tādiem
tavs noskaņojums turējās līdz vakaram.
Un par to mums ir biežāk jāsmaida, neapvainojas un neapvainojas, nevis jācīnās! Iepriecinās viens otru! Nodrošiniet savu smaidu apkārtējiem!
16. Rīta sveiciens.
Pedagogs: - Tā diena ir pienākusi. Es tev smaidu, un tu smaidi viens otram un domā kā
labi, ka šodien esam šeit kopā! Mēs esam mierīgi un laipni! Laipni un sirsnīgi!
Ko mēs šodien novēlam Sašai? Sereža? Vare? (bērnu vārdi) Ko jūs vēlaties novēlēt
man?
Dziļi ieelpojiet un ar izelpu aizmirstiet vakardienas skumjas, dusmas, nemieru.
Es novēlu jums labu garastāvokli un cieņu vienam pret otru!
17. Rīta runa "Mūsu grupa"
Mūsu draudzība ir stipra, mēs ar to lepojamies!
Kopā mācāmies, kopā spēlējam, kopā atpūšamies!
Nu, ja kādam pēkšņi rodas problēmas,
Satraukumam nav pamata, mēs vienmēr visiem palīdzēsim!
Ja kādam ir prieks, priecājamies kopā!
Jo mūsu grupā visi ir gādīgi, draudzīgi!
18. Rīta runa “Mēs esam draugi!”
Mēs esam draugi, jo mums ir jautri vienam ar otru it visā
Spēlējiet visas dienas garumā!
Kopā - pat līdz Mēnesim mēs uzcelsim kāpnes,
Vismaz sauļosimies saulītē!
Pozitīvu emociju veidošanās no rīta.
Vecuma dēļ adaptācijas process var nebūt pabeigts un bērnam joprojām ir grūti no rītiem šķirties no vecākiem, viņš ilgojas mājās, nespēj sazināties ar citiem bērniem, ir nomākts stāvoklis. Spēļu vingrinājumi palīdz mazināt psihoemocionālo stresu, tāpēc no rītiem tie ir īpaši nepieciešami kā emocionālā noskaņojuma veids nākamajai dienai, pakāpeniskai bērna ienākšanai bērnudārza dzīvē, stiprinot audzinātāja personīgo kontaktu, pieaugušais ar katru bērnu.
Kā noritēja rīta pieņemšana, kā bērns iekļuva grupā, kā viņu satika, vai viņu gaidīja, kāds bija apkārtējo pieaugušo noskaņojums, atkarīgs emocionālais komforts grupā dienas laikā un vai turpmāk bērns ar prieku dosies uz bērnudārzu.
Mērķis: pozitīva noskaņojuma radīšana grupā; attīstīt prasmi lietot sirsnīgus vārdus saziņā vienam ar otru.
To veic no rīta, izmantojot rotaļlietu Good Sun. Bērni stāv aplī, sadevušies rokās. Apļa izmantošana, kā zināms, ir tā drošības garantija, kas tajā atrodas. Apļa labvēlība un siltums nosaka kopējo bērnu dzīves atmosfēru.
Pedagogs: Labrīt puiši! Skaties, mūsu Saule mūs ir gaidījusi un ļoti gribas sveikt, sasildīt ar savu siltumu. Sasveicināsimies ar viņu. Kam saule rokās, tas mīļi sauksi savu vārdu.
Bet vispirms visi kopā sakām burvju vārdus un nodosim sauli no rokas rokā, kad vārdi beigsies un kuram rokās būs mūsu saule, no tā spēle sāksies.
Saule iet apkārt
Dod bērniem gaismu.
Un līdz ar gaismu nāk pie mums
Draudzība ir saulīte.
Varat arī izmantot šādas emocionālas noskaņas, kuras var veikt gan no rīta, gan pēcpusdienā.
Rituāls sveiciens "Saule"
Saule, saule, spīd debesīs!
(bērni sniedzas ar rokām, piecelties)
Dod mums spilgtus starus.
(Izstiepiet rokas uz priekšu ar plaukstām uz augšu)
Mēs ieliekam pildspalvas
(sadalieties pa pāriem, izstiepiet rokas viens pret otru)
Tavās rokās. Apvelciet mūs, atraujot mūs no zemes.
(virpuļo pa pāriem)
Kopā ar jums dosimies uz pļavu
(ierindojas ķēdē, turot viens otra rokās)
Tur mēs visi kopā stāvam aplī
(veido apli)
Mēs dejojam ar dziesmām.
Saule riņķo riņķī.
(Ejiet pa apli)
Mūsu rokas priecīgi sasita
(sist plaukstas)
Ātras pēdas.
(Ejiet ātrā tempā)
Saule pazudusi, aizgājusi pie miera
(tupieties, nosedziet galvu ar rokām, pēc tam rokas zem vaiga)
Mēs apsēdīsimies kopā ar jums
(klusi, mierīgi apsēdieties savās vietās)
"Priecāsimies"
Baudīsim sauli un putnus
(bērni paceļ rokas uz augšu)
Un arī priecāties par smaidošām sejām
(smaidiet viens otram)
Un visiem, kas dzīvo uz šīs planētas,
(paspiest rokas)
"Labrīt!" teiksim kopā
(sadoties rokās)
"Labrīt!" - mamma un tētis
"Labrīt!" - paliks pie mums.
rīta sveicieni
Mēs teiksim debesīm: "Sveiki!"
"Lai rīts ir skaidrs!"
Mēs sakām dabai.
Lai pasaule ir skaista!
Un pat lietainā dienā
Mēs vēlam viņam laimi, mīlestību un skaistumu!
Mēs vienkārši atveram acis
Vienkārši nomazgājiet seju
Mātes seja
Labrīt, viņš mums pateiks.
Labrīt, mammu, tēti!
Sveiki puiši dārzā
Saule, debesis un dzīvnieki
Labrīt jums visiem!
No rīta saule, debesis zilas,
Laimei mēs visi dzīvojam kā viena ģimene,
Mātei Zemei, kas mūs sildīja ar glāstu.
Viņa mūs pabaroja, ietērpa savā aizsegā,
Par pacietību pret mums bērnībā,
Paldies, ka turat mūs dzīvus!
Sveika mīļā saulīt
Sveikas zilas debesis!
Mēs jums atvērsim
Un rokas un sirdis.
Lai visiem pasaulē ir silti,
Ļaujiet cilvēkiem smaidīt
Un aizmirsti par kariem
Lai pasaule ir bez gala!
Bērnudārzs
Sveiki, mūsu labais "Know"!
Tiekamies no rīta.
Bērnudārzs ir mūsu otrās mājas.
Nu mēs tajā dzīvojam.
rīta sveicieni
Dili-dili-dili-dili!-
Skanēja zvani.
Dili-dili-dili-dili!-
Zvani pamodās
Visas bugs, zirnekļi
Un laimīgās kodes.
Ding, diena! Ding, diena!
Sāksim jaunu dienu!
Dili-dili-dili-dili!
Zvani pamodās
Visi zaķi un eži,
Visi slinkie lāču mazuļi.
Un zvirbulis pamodās
Un žagars sāka celties...
Ding, diena! Ding, diena!
Neguli jauno dienu!
rīta sveicieni
Visi bērni sapulcējās aplī.
Es esmu tavs draugs un tu esi mans draugs!
Saņemsim rokas kopā
Un mēs uzsmaidām viens otram.
Mēs paņemsim rokās
Pasmaidīsim viens otram.
Mēs iesim riņķos.
Sāksim apaļo deju (ejot pa apli)
Labrīt, acis!
Tu pamodies?
Labrīt ausis!
Tu pamodies?
Labrīt, pildspalvas!
Tu pamodies?
Labrīt kājas!
Tu pamodies?
Acis skatās.
Ausis klausās
Rokas aplaudē
Kājas stutējas.
Urrā, esam nomodā!
Bērni stāv aplī ar nolaistām rokām.
(skolotājs dzied)
Sveiki sveiki,
Sveiki sveiki,
Šeit ir mūsu loks.
Sveiki sveiki,
Sveiki sveiki,
Draugs iedeva roku draugam.
Luda sniedza roku Lešai,
Un Leša sniedza roku Vanijai ... ..
(par katru bērnu aplī)
Šeit ir mūsu loks.
(kopā paspiest roku)
"SAULE MUMS SMAIDA"
Saule smaida, mums ir silti un labi, saule paslēpās, kļuva vēss, atkal saule pasmaidīja, mums ir silti un patīkami. Ņemam starus un iesildīsimies.
"VECĀKI"
Kā izskatās mamma un tētis, kad viņi ir dusmīgi? Ko tu dari, kad tevi apvaino? Kā mamma un tētis smaida, kad tevi apskauj?
"PĻAVĀ AUG ZIEDI"
Nebijis skaistums
Ziedi sniedzas pēc saules.
Izstiepies kopā ar viņiem un tevi
Reizēm uzpūš vējš
Tikai tā nav problēma
ziedi noliekti,
Nolaidiet ziedlapiņas
Un tad viņi atkal pieceļas
Un viņi joprojām zied.
Stiepjas - rokas uz sāniem
Stiepšanās - rokas uz augšu
Bērni vicina rokas virs galvām, tēlojot vēju
apsēdās
"VĒJS"
Vējš pūš mums sejā
Koks šūpojās.
Vējš klusāks, klusāks, klusāks.
Koks kļūst arvien augstāks un augstāks
(Bērni atdarina vēja elpu. Kratot rumpi vienā vai otrā virzienā. Uz vārdiem "klusi, klusi" - bērni pietupjas. Uz vārdiem "augstāk, augstāk" - iztaisnojas).
"KAĶIS"
Kaķa stars pieskārās
Kaķis saldi izstaipījās.
(Attēlot sirsnīgu kaķēnu, kurš lūdz pienu).
"CELIES"
Audzinātāja. Uzspēlējam. Es esmu kā meita (dēls) - un es guļu. Un tu - mana mamma (tētis) - pamodiniet mani. Vienkārši mēģini mani pamodināt ar maigiem vārdiem, maigu balsi un maigiem pieskārieniem, lai nenobiedētu no miega (Situācija izspēlēta lomās. Tajā pašā laikā “pamošanās” var izstiepties, lai berzētu viņa acis, smaids pie rīta un “māte”.Atkārtojoties spēles dalībnieki mainās lomās.).
Bērns ar maigiem, mīkstiem rokas pieskārieniem pamodina miega rotaļlietu un klusi, mīļi saka: "Mosties, mana saule!" utt.
"VARDES"
a) Attēlojiet vardes, kas medī odus. Viņi paslēpās un sastinga. Noķēris odu, laimīgs. Tagad iedomājieties, ka viena no vardēm ielēca jūsu plaukstā. Ko tu darīsi? (Es viņu uzmanīgi nolikšu uz zāles.) Parādi man, kā tu to darīsi.
B) Divas smieklīgas vardes
Viņi nesēž ne minūti
Draudzenes veikli lec,
Uz augšu lido tikai šļakatas.
(Ir jāpanāk ne tikai roku smalko motoriku attīstība, bet arī varoņu emocionālā stāvokļa izpausme).
"IET ŠEIT"
Gailis ieradās ciemos (var izvēlēties jebkuru tēlu, izmantojot cimdu lelli, kuru pieaugušais uzliek uz rokas un kontrolē atkarībā no spēles mijiedarbības konteksta), taču viņš ir kautrīgs un turas distancē no bērniem. Skolotājs aicina bērnu piezvanīt viesim ar rokas kustību, lai viņš nāk tuvāk. Grūtību gadījumā varat ieteikt žestu: pamājiet ar roku “pret sevi”. Viņš skaidro, ka vispirms jāizstiepj roka ar plaukstu uz augšu un tikai tad jāpamāc “pret sevi”. Bērns mēģina sasaukt viesi kopā ar pieaugušo vai viens pats, sirsnīgi sakot: "Nāc šurp." Ja žestu bērns izpilda izteiksmīgi, maigi, Gailis viņam tuvojas. Un otrādi, ja mazulis, aicinot ciemiņu pie sevis, neskatās uz viņu, necenšas veikt kustību maigi, mīļi, tad Gailis paliek savā vietā, pat piesardzīgi attālinās. Skolotājs noteikti pievērš tam bērna uzmanību un mudina viņu būt draudzīgākam.
"Pastaiga mežā"
a) Mežā ir trīs plaukti
Egles - Ziemassvētku eglītes - Ziemassvētku eglītes.
Debesis atrodas uz eglēm,
Lejā uz eglītēm - rasa.
("Firs" - stāv uz pirkstiem, rokas uz augšu.
"Ziemassvētku eglītes" - rokas uz sāniem, kājas piespiestas pie grīdas
"Ziemassvētku eglītes" - apsēdieties, rokas uz priekšu.)
b) Mēs apmaldījāmies mežā (diemžēl)
Visi kliedza: "Ak!" (skaļi)
Ak! (jautri)
Mēs atradām ceļu atpakaļ uz mājām.
(Izsakiet mežā apmaldījušos cilvēku stāvokli)
"MICE"
Peles staigā uz pirkstiem
Lai kaķis tos nedzird.
(Attēlojiet peles, kas iznāca no ūdeles, un staigājiet apkārt guļošajam kaķim.)
"EZIS"
a) Šeit atrodas adatu kaudze
Un divi pāri kāju.
No lapsas saritinājies bumbiņā
Mūsu dzeloņainais ezis.
(Attēlot ezis, kas saritinājies kamolā)
b) Kļavu lapas uz gultas nolika ezis,
Saldi gulēt zem eglītes garu ziemu.
Lai viņš sapņo par sniega puteņiem
Ļaujiet viņam gulēt līdz pavasarim siltā šūpulī.
(Attēlot ezīti, kurš guļ uz mīkstas rudens lapu gultas, ārā putenis, snieg, bet ezītis mierīgi un ērti siltā ūdelē)
SMIEKLĪGĀ SAULE
Bēdzis no nogāzes,
Un lejup - salto,
Ripoja gar sētu
Saule ir spilgta koloboka.
Skatos augļu dārzā
Stāv virs upes
Un lapa ir svaiga, jauna
Pieskārās silta roka.
Pamodos ar sauli
Putni, augi un ziedi,
Kopā viņi smaidīja saulei -
Uzsmaidi arī viņam!
Natālija EVDOKIMOVA,
IR PILNĪGS RĪTS...
Acrostic
Zvaigznes izgaist debesīs,
T-ishina aiziet
Ēdiet spokainus sapņus,
O-brauc no rīta naktī.
P-ērces jautri čivina,
D-briest rītausma...
Un koki kaut ko čukst
Sh-mazāk no lapām es dzirdu.
Cilvēki! Pie mums ir pienācis rīts!
Ak tik labi.
Anna Shtro
3. RĪTS BĒRNUDĀRZĀ
Stāvēsim blakus, aplī,
Teiksim "Sveiks!" viens otru.
Mēs neesam pārāk slinki, lai sveiktu:
Sveiki visiem!" un "Labdien!";
Ja visi smaida
Labrīt sāksies.
- LABRĪT!!!
Natālija Samonija
4. LABRĪT, MEITA!
sārti vaigi,
Lūpas kā roze...
- Kāpēc meita
Asaras ritēja?
Vai sapnis bija biedējošs stāsts?
Rīts, nevis nakts.
Atver acis
Pamosties meita.
Pīsim bizes
Paskatīsimies pa logu -
Asaras kā rasa
Saule nokaltīs.
Nakts ir tālu...
Labrīt meita!
Natālija Samonija
5. MIERA RĪTS
Mēness ripoja pāri kalnam
Saules aplis atkal ir debesīs.
Un zvaigznes kā peles ūdelēs,
Viņi uzreiz paslēpās — lai nebūtu redzami.
Un bērni pamodās savās gultās,
Mamma nomurmināja "Čau!"
Un natūrā, mīļie apskāvieni
Mēs atkal satikām rītausmu.
Nomazgāti, apģērbti kaķēni -
Un priecīgi steidzos uz bērnudārzu:
Spēlējiet ķer un paslēpes
Uz slimnīcu un labiem karavīriem.
Bet pirms spēļu sākuma
Visi kļūst kopīgā lokā.
Un viņi sadodas rokās
Sakot kaimiņam "Sveiks, draugs!"
Viņi saka pa kreisi, pa labi ...
Nakts jau sen ir saules apdegusi.
Bērni sveic valsti
- Labdien, mīļā zeme!
Natālija Samonija,
6. SMAIDĪGĀS CELTŅAS
Iekāp aplī,
Turiet cieši pie rokām
Uzdāvini man smaidošu seju
Ļaujiet smaidīt kā dzērvei
Lidot draugu sirdīs...
Vai dzērvju bars!
Esiet laipns, neesiet skops
Dāsni uzsmaidiet cilvēkiem.
No smaida visi zina
Drūma diena būs jauka!
Natālija Samonija,
7. RĪTA LENTIS
Mēs kopā apsveram: "Viens!".
Debesīs pēkšņi nodzisa mēness.
Skaitīsim kopā: "Divi!".
Uzliesmo rītausma.
Skaitīsim kopā: "Trīs!"
- Saule ir skaidra, spīd!
... Rīts sākas -
Atpakaļskaitīšana beidzas!
Apsveikuma spēles bērniem vecumā no 3-5 gadiem
| 1. Sasveicināšanās spēle "Sveiki, bērni!" Uzdevumi: 1. Uzticības un priecīga noskaņojuma atmosfēras radīšana; 2. 2. Uzmanības un fonēmiskās dzirdes attīstīšana, sava vārda pieņemšana; 3. 3. Māciet bērniem sirsnīgi sveicināties ar citiem bērniem. Spēles gaita: Bērni stāv aplī, skolotājs stāv kopā ar viņiem, rokas ir nolaistas. Skolotājs: Sveiki bērni! Bērni sveicina. Pedagogs: Puiši, ko mēs tagad esam darījuši? Bērni: sveiki. Pedagogs: Tieši tā, puiši, bet mēs sveicam, lai sveiktu un novēlētu veselību visiem cilvēkiem. Vingrinājums "Sveiks, Vanyusha!" Pedagogs: Tagad es paņemšu Vaņas roku (viņš stāv man blakus) un saku “Sveika, Vanjuša”, un Vaņa man atbildēs “Sveika, Marija Ivanovna!”, Tad Vaņa pasniegs Natašai roku un teiks: “Sveika, Nataša”. ” un tā mēs ejam apkārt, visi viens otru sveicam. Vingrinājums "Smieklīgā čūska" Pedagogs: Mēs visi sasveicinājāmies, cieši satveriet rokas. Tagad mēs pārvērtīsimies par mazu jautru čūsku, es atraisīšos no Vaņas un būšu čūskas galva, un Vaņa būs aste. Pēc tam staigāšana un skriešana uz pirkstiem dažādos virzienos Pedagogs: Mēs parādījām, cik draudzīgi mēs esam, labi darīts. Atcerēsimies, ko ar jums spēlējām. |
| 2. Spēle "Saule" Uzdevumi: 1. Uzticības un priecīga noskaņojuma atmosfēras radīšana; 2. Uzmanības attīstība; 3. Māciet bērniem "ieiet" attēlā. Spēles gaita: Bērni stāv aplī, skolotājs stāv kopā ar viņiem, rokas ir nolaistas. Pedagogs: Puiši, paskatieties uz sauli šodien. Kā jūs varat teikt par viņu? Bērni: silti, gaiši, starojoši... Pedagogs: Vai vēlaties apsveikt sauli? Lai to izdarītu, izstiepjam rokas uz priekšu un uz augšu, sasveicināmies ar sauli pēc stariem, pagriežam rokas ar plaukstām uz augšu, “sasildām”, tagad rokas ir kļuvušas siltas, sadodamies rokās. Vingrinājums "Mana vieta" Pedagogs: Paskatieties, puiši, ar kuriem jūs stāvat blakus, atcerieties. Mūzikai skraidīsi pa grupiņu uz pirkstgaliem, kad mūzika beigsies, ieņemsi savu vietu, ar tiem bērniem, ar kuriem stāvēji blakus. Vingrinājums "Ieeja tēlā" Pedagogs: Mēs jautri spēlējāmies zem saules, ātri atradām savu vietu. Bet ne tikai bērni ir silti zem saules, sāk mosties ziedi un garšaugi. Tagad mēs mēģināsim parādīt, kā zieds mostas un aug. Asnu imitācija ar kustībām ar roku palīdzību atbilstoši mūzikas būtībai. Pedagogs: Lieliski, mūsu puķe ir izaugusi, pasveicināsim viņu "Sveiks, puķe!". Bērni sveicina. |
| 3. Spēle "Kas nav?" Uzdevumi: 1. Uzticības un priecīga noskaņojuma atmosfēras radīšana; 2. Uzmanības attīstība, spēja atrast līdzības un atšķirības; 3.Mācīt bērniem uzminēt emocijas; 4. Māciet bērniem nodot dzīvnieka tēlu. Spēles gaita: bērni sēž aplī uz krēsliem, skolotājs rāda grupas bērnu fotogrāfiju izlasi. Bērni aplūko savas fotogrāfijas, atrod līdzības un atšķirības (stāja, frizūra, apģērbs utt.), uzmin emocijas. Pedagogs: Puiši, mēs tagad skatāmies fotogrāfijas, viss ir šeit, bet kurš no puišiem vēl nav ieradies bērnudārzā? Bērni atbild. Pedagogs: Patiešām, Sašas tur nav, bet viņš drīz nāks un, iespējams, atkal raudās. Kā mēs varam viņu uzmundrināt? Bērni piedāvā savas iespējas. Vingrinājums "Dzīvnieku maskas". Pedagogs: Un es zinu interesantu spēli. Izvēlieties sev jebkuru dzīvnieku masku. Un katrs no jums parādīs izvēlēto dzīvnieku. Un šeit nāk Saša. Ienāc, Sašenka, mēs tevi tagad uzmundrināsim. Bērnu izvēle dzīvnieka maskai, šī dzīvnieka kustību imitācija (jaunākajā grupā - visvienkāršākās kustības: zaķis lec, lācis apmetas utt.; vidējā grupā sarežģītākas: lapsa skrien un luncina asti, zaķis lec un strādā ar ķepām utt.) Pedagogs: Mums šodien ir daudz dzīvnieku, viņi visi satikās ar Sašu, sveicināsim Sašu, mazie dzīvnieki. Un tu, Saša, pasveicini dzīvniekus. (Ja bērns ir mierīgs, viņam var piedāvāt arī dzīvnieku masku un to attēlot) |
| 4. Apsveikuma dziesma "Labrīt!" Uzdevumi: 1. Attīstīt prasmi runāt laipnus vārdus 2. Vingrot dziedošos sveicienus; 3. Uzmanības un fonēmiskās dzirdes attīstība. Spēles gaita: Bērni stāv aplī, skolotājs stāv kopā ar viņiem, rokas ir nolaistas. Pedagogs: Puiši, šodien man ir labs garastāvoklis un es gribu dziedāt. Vai vēlaties dziedāt? Bērnu atbildes. Pedagogs: Ikviens vēlas dziedāt, bet šodien mēs nedziedāsim tikai dziesmu, mēs sveicināsim viens otru ar šo dziesmu. D-o-b-r-o-e-u-t-r-o-o-o-o. Man blakus stāv Taņečka. Dziedi, Tanjuša, dziesmu. Un tā visi bērni dzied aplī. Vingrinājums "Zvans" Pedagogs: Viņi lieliski nodziedāja savus vārdus, man ļoti patika, un tev? Bērnu atbildes. Pedagogs: Par to, ka tu tik labi dziedāji, es vēlos tev teikt labus vārdus: "Tu esi labs." Es zinu, ka jūs zināt arī daudz labu vārdu, ko teiksiet saviem draugiem. Tanjuša, pagriez galvu pret Mišu un pasaki viņam kādu labu vārdu, tad Miša pateiks Ļenočkai un tā tālāk pa apli. Vingrinājums "Draudzīsimies" Pedagogs: Kādus laipnus, maigus vārdus zina mūsu bērni, labi darīts. Es vēlos, lai jūs viens otram teiktu tikai šādus vārdus un būtu viens ar otru ļoti draudzīgi. Tāpēc iesaku vērsties pie kaimiņa un sniegt viņam roku, un tā tālāk pa apli. Pedagogs: Nu, mēs visi kļuvām par draugiem. Cik mums ir draudzīga grupa. |
| 5. Spēle "Saulainais zaķis". Uzdevumi: 1. Uzticības un priecīga noskaņojuma atmosfēras radīšana; 2. Orientēšanās telpā un kustību koordinācijas attīstība; 3. Labvēlības attīstība. Spēles gaita: Bērni stāv aplī, skolotājs stāv kopā ar viņiem, rokas ir nolaistas. Pedagogs: Puiši, šodien es jums atnesu kaut ko interesantu. Skaties. (skolotājs izņem nelielu spoguli). Es vērsu spoguli uz sauli un ... Kas tas ir? Bērni: saulains zaķis (bērni var neatbildēt, viņi ir jāpamudina). Pedagogs: Pareizi. Pie mums ciemos ieradās saules stars. Viņš ļoti vēlas tevi iepazīt. Zaķis nāks pie tevis, un tu viņam pasveicināsi. (Skolotāja savukārt vada zaķi pie bērniem, bērni sveicina). Pedagogs: Nu, šeit mēs satikāmies ar saules staru. Vai vēlaties spēlēt ar viņu? Vingrinājums "Noķer saulaino zaķi". Skolotājs virza zaķi pa grīdu dažādos virzienos, uz zemām mēbelēm: galdu, krēsliem, skapjiem, kur bērni var droši pieiet). Bērni mēģina noķert zaķi, orientējoties grupas telpā. Pedagogs: Kāds mums bija jautrs draugs, vai jums patika spēlēties ar zaķi? Bērnu atbildes. Vingrinājums "Dodiet mājai siltumu". Pedagogs: Kā sauc mūsu jauno draugu? Tieši tā, saulīt. Viņš ir tik silts kā saule. Puiši, vai vēlaties, lai mums grupā vienmēr būtu silti? Dāvāsim savu "mājām" siltumu. Jums ir jāsmaida un jāpieskaras jebkur mūsu grupā (mēbelēs, sienās, rotaļlietās) ar plaukstu. Bērni dāvā siltumu ar smaidiem, smiekliem un laipniem pieskārieniem. Pedagogs: Lieliski, tagad mūsu grupā vienmēr būs silti un mājīgi. |
Piezīme: Visas apsveikuma spēles notiek aplī, ja ir vairāki dalībnieki.
No bērnudārza audzinātājas pieredzes
Materiāla apraksts: sniegtais materiāls noderēs pedagogiem pedagoģiskajā darbībā nodarbību sagatavošanā un nodarbībās ar pirmsskolas vecuma bērniem.Aizraujošas aktivitātes noslēpumi (no darba pieredzes).
Sveiks mans dārgais
Gan maziem, gan lieliem!
Es redzu, kā tu esi audzis
Cik viņi ir labi!
Uzmanību! Uzmanību!
Cienījamie skatītāji!
Brīnumi nāk
Šeit būs interesanti!
Es paskatīšos uz tevi
Jā, es jums pastāstīšu stāstu!
Tu visu tin uz ūsām,
Palīdziet man izstāstīt stāstu!
Neskumstiet, smaidiet!
Pasaka mums sagādā pārsteigumu!
Runas iestatījumi.
- Sveiki puiši! ES priecājos tevi redzēt! Šodien mūs gaida pasakas, aizraujošas spēles un daudz kas cits. Es novēlu, lai jums izdodas un labs garastāvoklis visas dienas garumā!
Priecājos tevi redzēt tik skaistu, laipnu, labā noskaņojumā! Šo dienu pavadīsim kopā. Lai tas jums sagādā prieku un daudz jaunas interesantas pieredzes. Iepriecināsim viens otru!
Priecājos redzēt visus mūsu grupas bērnus veselus, dzīvespriecīgus! Ļoti vēlos, lai tev līdz vakaram ir tāds noskaņojums! Un tāpēc mums biežāk jāsmaida un jāpalīdz viens otram!
Sveiki mani labie! Šodien ārā apmācies un drēgns, bet mūsu grupā gaišs un jautrs! Un tas ir jautri no mūsu gaišajiem smaidiem, jo katrs smaids ir maza saule, no kuras tas kļūst silts un labs. Tāpēc iesaku biežāk smaidīt viens otram un dāvāt citiem labu garastāvokli!
Puiši, pasmaidīsim viens otram, mūsu viesi! Un lai labais garastāvoklis mūs nepamet visas dienas garumā!
Izgudroja kāds
Vienkārši un gudri
Pasveicini, kad satiksi!
- Labrīt!
- Labrīt
Saule un putni!
- Labrīt!
Apsveicamas sejas!
Un visi kļūst
Laipni, uzticami!
Labrīt ilgst līdz vakaram!
2) Nodarbību norise bērnudārzā (process).
Ietver: aplūkotā materiāla atkārtošanu, jaunā skaidrojumu, konsolidāciju.
Uzdoto uzdevumu izpilde, ņemot vērā veselību saudzējošas mācību metodes.
Darbība var būt sarežģīta. Līdzekļu iekļaušana vairāku vai viena mērķa sasniegšanai, spēles momentu, vizuālā materiāla, dinamisku paužu vai fizisko minūšu izmantošana.
Patstāvīga darbība.
1,2,3,4,5-
Sāksim ķerties!
Mūsu bērni ir mainījušies
Visi ir pārvērtušies par meža dzīvniekiem!
Es esmu burve Fērfaka!
Ak, man patīk uzburt!
Es tevi tagad apburšu
Un es noburšu visus bērnus!
"Baba Yaga"
Vienā mežā ir būda (savienojam rokas virs galvas - jumts)
Stāvot atpakaļ, (griežas pa labi un pa kreisi)
Un tajā būdā vecā sieviete
Vecmāmiņa Yaga dzīvo (it kā mēs sasienam šalli)
Tamborēt degunu (pielieciet roku pie deguna un pielieciet pirkstu kā āķi)
Acis kā bļodas (saliekam abu roku pirkstus gredzenos un uzklājam uz acīm)
Kā ogles deg (nenoņemot rokas, griežas pa labi un pa kreisi)
Un dusmīgs un dusmīgs (izrādot dusmas, vicinot dūri)
Mati ceļas stāvus (izpletiet pirkstus, lai izveidotu uz galvas)
Un tikai viena kāja (mēs stāvam uz vienas kājas)
Nav vienkārši, kauls
Tā ir vecmāmiņa Yaga! (Situ pa ceļiem. Pēc vecmāmiņas Jagas vārdiem mēs izpletām rokas uz sāniem)
3) Nodarbības beigas bērnudārzā (nodarbības rezultāts, atvadīšanās, pārdomas).
- Apkopojot stundu.
- Priekšnosacījumu radīšana tālākām studijām.
- Rezultātu izvērtēšana, refleksija, pašvērtējums, iedrošināšana.
- Atvadu rituāls.
Piemēram:
Nu visi stāvēja aplī
Pēkšņi viņi sadevās rokās
Mēs stāvēsim blakus
vicinot pildspalvas
Mēs pavadījām visu stundu
Un mazliet izklaidējies
Un tagad bērni
Arī tev ir pienācis laiks atpūsties!
Visi sadodas rokās un saka:
Mēs visi esam draudzīgi puiši.
Mēs esam pirmsskolas vecuma bērni.
Mēs nevienu neapvainojam.
Kā rūpēties, mēs zinām.
Mēs nevienu neatstāsim grūtībās.
Neņemsim prom, bet prasīsim.
Lai visiem labi
Tas būs priecīgi gaišs
Spēle nav viegla
Tāds gudrs.
Tie, kas to spēlē
Dzīvnieki neapvainojas.
Un mēs esam draugi, uz redzēšanos
Atliek teikt: "Uz redzēšanos!"
Protams, katrs skolotājs var papildināt šo sarakstu ar saviem interesantajiem atklājumiem un izstrādnēm, bet, ja šis materiāls kādam noderēs, priecāšos!
