Izklaide bērnudārzā Brīvā laika aktivitātes vecākā pirmsskolas vecuma bērniem "drošs ceļš"
Uzdevumi: Iepazīstiniet bērnus ar noteikumiem uguns drošība. Iemācieties būt uzmanīgiem ar uguni. Veidot bērnos zināšanas par izjokošanas bīstamību ar uguni, par ugunsgrēka bīstamību mājā. Ieviest pakalpojumu "01".
Aprīkojums: Dunno uzvalks, sērkociņu kaste, grāmatas: “Drošības pamati” 1. klase, T. Kinko “Mūsu numurs 01”, attēli, kuros attēloti dažādu profesiju cilvēki, džemperi - 3 gab., bikses - 3 gab., orientieri - 2, bērnu rotaļlietas - 8, bērnu rotaļu mašīnas liels izmērs- 2, tālruņi - 2.
Vārdnīca: Ugunsdzēsēju mašīna, uguns lidmašīna, uguns suns, briesmas, ķivere, dispečers, signāls, šļūtene, putas.
Bērni ienāk zālē, ieņem vietas. Dunno ieskrien zālē pie jautras mūzikas, spēlējas ar sērkociņiem. Izkaisa tos uz grīdas, savāc figūriņas no sērkociņiem. Pēkšņi viņš uzsit sērkociņus uz kastes, parādās gaisma. Dunno ir apmulsis, nezina, ko darīt.
Vadošais. Nezinu, no kurienes tu dabūji šos sērkociņus?
Nezinu. Es skrēju pie jums brīvdienās, uz ielas es to redzēju interesanta kaste. Man viņa ļoti patika. Dzirdiet skaņu. Skatiet, vai varat no tām izveidot figūriņas. Cik jautri spēlēt! (Nezinu, turpina spēlēt ar sērkociņiem.)
Vadošais. Nezinu, tie ir sērkociņi. Un ar viņiem nevar spēlēties.
Nezinu(ar sašutumu). Kāpēc?
Vadošais. Un klausieties, ko puiši saka.
Nezinu. Interesanti, kas notiek, ja spēlē ar sērkociņiem?
Dunno ar bērniem apskata ilustrācijas no grāmatas "Drošības pamati", 1. klase, A. Ušačevs, Maskavas izdevniecība, 1999 (57., 60., 61., 67. lpp.).
Nezinu. Interesanti, bet es nezināju, ka no mačiem var notikt tik briesmīga lieta. Es zinu, ka cilvēki jau sen ir iemācījušies iekurt uguni. Uguns uzticīgi kalpo cilvēkam. Mūsdienās uguns ir neaizstājama. Bet, kad cilvēki aizmirst par rūpīgu apiešanos ar uguni, tas kļūst nāvējošs. Uguns nesaudzē nevienu un neko. Ak, cik baisi! Ko darīt, ja jau ir izcēlies ugunsgrēks? Kas būtu jādara? (Bērnu atbildes.)
Vadošais. Ikvienam jāzina šādi noteikumi.
1. noteikums. Ja uguns ir maza, tad to var nodzēst, metot blīvs audums vai segu, vai ieliet katlā ar ūdeni.
2. noteikums. Ja uguns nenodziest, tad bēg no mājām. Zvaniet uz "01" vai pajautājiet par to kaimiņiem.
3. noteikums. Ja nevarat aizbēgt no dzīvokļa, nekavējoties zvaniet uz "01" un norādiet savu mājas adresi. Ja telefona nav, izskrien uz balkona vai kliedz pa logu, ka deg dzīvoklis, jebkuram cilvēkam.
Dunno ar bērniem skatās ilustrācijas no T. Kinko grāmatas “Mūsu numurs 01”, Kijeva, “Veselka”, 1987. Viņš runā ar bērniem par “01” dienestu, par ugunsdzēsēju mašīnām un lidmašīnām, par cilvēkiem, kas strādā šo pakalpojumu.
Vadošais. Iesaku rīkot atrakciju "Atrodi ugunsdzēsēju". (Bērniem tiek rādītas dažādu profesiju cilvēku bildes. Starp tiem bērniem ir jāatrod ugunsdzēsēji un jāpaskaidro viņu atbilde.) Nezinu, klausies, mūsu meitenes tev dziedās dziesmas.
Izklaidei un spēlei
Neņemiet rokās sērkociņus.
Nejoko, mans draugs, ar uguni,
Lai vēlāk nenožēlotu.
Nededzini uguni pats
Un neļaujiet citiem.
Pat neliela dzirkstele
Netālu no ugunskura.
Gāze virtuvē, putekļu sūcējs,
TV un gludeklis
Lai tajā būtu tikai pieaugušais,
Mūsu uzticamais vecākais draugs.
atrakcijas
1. "Modinātājs". Uz krēsliem karājas blūzes un bikses, apgrieztas uz āru. Vienlaicīgi var piedalīties 3-4 cilvēki. Pēc komandas bērniem jāapgriež drēbes otrādi, ātri jāuzvelk un apsēžas uz krēsla. Atrakciju var rīkot 2-3 reizes.
2. "Saglabājiet savas rotaļlietas". Piedalās 2 komandas 4 cilvēku sastāvā. Katras komandas priekšā 5 metru attālumā atrodas 3 rotaļlietas. Pēc komandas bērni (pa vienam dalībniekam no katras komandas) skrien pie viņiem, ieliek mašīnā vienu rotaļlietu un atgriežas savā komandā. Uzdevumu veic nākamais dalībnieks. Uzvar komanda, kas pārvieto savas rotaļlietas ātrāk nekā otra komanda.
3. "Bīstamība". Pēc uguns signāla pieskriet pie telefona, sastādiet numuru "01", norādiet mājas adresi, uzvārdu un vārdu.
Dunno slavē bērnus un piedāvā atrisināt mīklas:
Viņi vienmēr mums palīdzēs
Silta tēja un vāra zupu.
Bet neuzdrošinieties, puiši
Paspēlējies ar viņiem kaut kur.
Mājā dzīvo māsas.
Kā viņus sauc, bērni? (Sērkociņi)
Viņš ir pazīstams jau ilgu laiku.
Palīdz mums it visā.
Un silts un spīdēt,
Bet gadās – ne sveiki.
Viņš ir karsts un neglīts.
Bērni, kas tas ir? (Uguns)
Es redzēju dūmus - nežāvāties un ugunsdzēsēji ... (zvaniet)
Atcerieties, katrs pilsonis, šo numuru... (01).
Dunno slavē bērnus par pareizajām atbildēm.
Vadošais. Nezinu, vai tu saproti?
Nezinu. Es sapratu, sapratu. Es visu atcerēšos un noteikti pastāstīšu draugiem par visu, ko uzzināju. Tu man šodien tik ļoti iepaticies, ka es nemaz negribu iet prom.
Vadošais. Un tu neaizej. Nāc dejot ar mums. (Puiši izpilda muzikāli-ritmisko boogie-woogie deju. Nezinu, paldies bērniem un dodas prom.)
Izklaides scenārijs "Drošības ABC"
Darba apraksts: Piedāvāju izklaides (atpūtas) scenāriju bērniem vecumā no 4-7 gadiem par tēmu "Drošības ABC". Šis darbs noderīga vidusskolas un vidusskolas skolotājiem pirmsskolas vecums. Jūsu uzmanība tiek aicināta izklaides - atpūtas scenārijam, kura mērķis ir attīstīt bērnu komunikāciju un mijiedarbību ar pieaugušajiem un vienaudžiem; prasmju nostiprināšana droša uzvedība dabā un ārā.
Mērķis: turpināt pamatu veidošanu bērnu drošai uzvedībai dabā, uz ielas.
1. Veidot piesardzīgu un apdomīgu attieksmi pret cilvēkiem un dabai potenciāli bīstamām situācijām, nostiprināt tajās uzvedības veidus; elementāras idejas par drošības noteikumiem satiksme.
2. Attīstīt atmiņu, uzmanību, novērošanu, motoriskās spējas pirmsskolas vecuma bērni; veidot pozitīvu emocionālo un maņu uztveri par apkārtējo pasauli.
3. Izkopt uzvedības kultūru uz ielas, cieņu pret savu veselību, pašsaglabāšanās sajūtu.
Aprīkojums:
2 čiekuri, 2 stīpas, 2-3 eglītes, "upe", 3 sēnes, 2 telefoni, 2 krēsli, luksofori - sarkani, dzelteni, zaļi apļi, 2 vestes, 2 vāciņi, 2 nūjiņas, 4 svilpes, 2 skrejriteņi, 2 lielas automašīnas; - CD atskaņotājs, fonogramma.
Atpūtas norise:
Fonogramma "Barbariki"
Prezentētājs: Puiši šodien dosimies pārgājienā pa Drošības zemi. Vai vēlaties?
Izskrien Počemučka: Ak, ak, aizmirsi mani paņemt līdzi?
Saimnieks: Puiši, kas tas ir?
Počemučka: Es esmu dzīvespriecīga Počemučka, sveiks! (bērnu atbildes)
Počemučka: Vai jūs zināt, kāpēc viņi mani tā sauca? (Bērnu atbildes).
Kāpēc: Jā, man patīk jautāt dažādi jautājumi J: Kāpēc zāle ir zaļa? Kāpēc spīd saule? Kāpēc automašīnas pārvietojas? Un kāpēc…
Saimnieks: Pagaidi, pagaidi! Mēs esam ļoti priecīgi jūs redzēt, vai vēlaties doties pārgājienā ar mums?
Kāpēc: Un kas tas ir - pārgājiens? (Bērnu atbildes).
Vadošais: Kempings, kāpēc, tas ir tad, kad bērni un pieaugušie visi kopā dodas ceļojumā gara pastaiga, piemēram, uz mežu, uz pļavu vai uz upi.
Kāpēc: Jā, jā, es ļoti vēlos. Man patīk staigāt.
Saimnieks: Vai esat gatavs doties?
Kāpēc: Jā, gatavs!
Saimnieks: Kur ir tava cepure? Dodoties pārgājienā, noteikti uzvelciet galvā cepuri.
Nāciet, puiši, pastāstiet viņam, kāpēc? (“Lai izvairītos no saules dūriena”).
Vadošais: Puiši, vai jūs zināt galveno kampaņas noteikumu? Kampaņā kopā jāseko ceļvedim, jāseko līdzi un nekur nav jātraucas. Un jūs nevarat pieskarties kukaiņiem un dzīvniekiem, ir nepazīstamas ogas un sēnes.
Kāpēc: Viss ir skaidrs, bet, kā es saprotu, mums ir jāiet tālu, tāpēc es ierosinu nedaudz iesildīties. Visi stāv aplī.
1. Iesildīšanās:
Mēs ejam viens pēc otra (ejam vietā)
Mežs un zaļa pļava.
Mirgo raibi spārni (paceliet un nolaidiet taisnās rokas)
Tauriņi lido laukā.
Viens, divi, trīs, četri (paceliet rokas uz augšu, pagrieziet dūres)
Viņi lidoja, riņķoja.
Saspiediet pirkstus dūrēs (rokas uz sāniem, savelciet dūrēs)
Un uzlieciet to uz pleciem (rokas pie pleciem)
saspiežot dūres,
Izklājiet tos (rokas uz sāniem)
Tagad paceliet tos uz augšu (rokas uz augšu)
izdaliet tos (rokas uz sāniem)
Un tagad mēs esam straumes (pēdas plecu platumā, noliecieties uz priekšu)
Braucam sacīkstēs (ar rokām veicam kustības no vienas puses uz otru)
Dosimies taisnā ceļā uz ezeru
Ezers kļūs liels (rādām)
Izklaidējies, mans draugs!
Kāpēc: un vispirms iesim ar tvaika lokomotīvi. Ieņemiet vietas, visi stāviet aplī.
(Skaņu celiņš: Bukashka Train)
2. Saimnieks: Pietura "Mežs". Apsēdieties uz saviem celmiem (krēsliem)
Skatieties, puiši, šis ir mežs, un šeit ir upe.
Kāpēc: Urā, upe! Es iešu nopeldēties!
Saimnieks: Stop! Jūs nevarat peldēties nepazīstamā vietā!
Kāpēc kāpēc? Bērnu atbildes
Vadošais: upē var būt dažādi aizķerumi, stikls, metāls, kas var izraisīt smagus savainojumus. Peldējam tikai speciāli aprīkotās pludmalēs. Un šeit ir pludmale. Spēlēsim stafetes spēli "Peld uz krastu"
Noteikumi: pirmais dalībnieks uzliek peldēšanas apli (stīpas), skrien, turot to ar rokām, līdz konusam, apbrauc to, atgriežas un nodod apli nākamajam komandas dalībniekam. Uzvar komanda, kura pirmā pabeidz krustojumu.
Spēlēt 2 posmos (atkarībā no bērnu skaita).
3. Kāpēc: (atrod sēni zem koka) Ak, paskaties, cik skaistu sēni atradu! Un garšosim, un varbūt atradīsim ogas, paēdīsim? (laiza)
Vadošais: Kas tu esi, kas tu esi! Puiši, vai jūs varat to izdarīt? Bērnu atbildes.
Vadošais: Jūs nevarat izmēģināt sēnes un pat lasīt tās ar rokām, jo sēnes ir indīgas, un ir daudz indīgu ogu. Jūs nevarat ēst ogas bez pieaugušo atļaujas, jo pat visskaistākās ogas un sēnes var būt indīgas.
Vadošais: Un labāk spēlēsim spēli "Padodiet sēnīti". Visi stāv aplī.
Kāpēc: Skanot mūzikai, jūs padodat viltus sēnes riņķī, tiklīdz mūzika apstājas, tie, kuriem ir sēnes, iznāk aplī un kopā ar mani veic vingrinājumus (3 reizes pietupieties, 5 reizes uzleciet uz vienas kājas utt.) (Fonogramma)
Vadošais: nedaudz paspēlējāmies, atpūtāmies, laiks atgriezties pilsētā.
4. Kāpēc: Tā kā mēs gatavojāmies pamest mežu, ņemsim kaut ko kā piemiņu no mūsu ceļojuma. Piemēram, ja mēs noķersim vāveri, kukaiņu vai tauriņu, viņi dzīvos kopā ar mums.
Vadošais: Nē, dzīvniekus un kukaiņus nevar noķert!
Kāpēc kāpēc? Bērnu atbildes.
Vadošais: Tieši tā, puiši, visi iedzīvotāji mežā jūtas labi, jo tas ir viņu dzimtās mājas, un nebrīvē viņi, visticamāk, nomirs. Un turklāt, aizstāvot sevi no jums, viņi var iekost, un tas ir sāpīgi un dažreiz dzīvībai bīstami!
5. Kāpēc: Un taisīsim ugunskuru, tas ir tik skaisti!
Vadītājs: Puiši, vai bērni var spēlēties ar sērkociņiem? Bērnu atbildes.
Saimnieks: Bērni, vai jūs zināt, kā izsaukt ugunsdzēsējus? Bērnu atbildes.
Vai esat dzirdējuši par ugunsgrēku?
Dod man signālu par to!
Lai katrs pilsonis atceras
Ugunsdzēsības numurs: "01"
Vadošais: Šeit mēs tagad esam un redzam, kā jūs atceraties glābšanas dienesta numuru.
Spēle - stafete "Izsauc ugunsdzēsējus"
Noteikumi: steidzami jāsazinās ar ugunsdzēsēju. Lai to izdarītu, ātri skrien pie telefona, pacel klausuli, skaļi pasaki skaitli "01" un skrien atpakaļ, nododot stafeti nākamajam komandas spēlētājam.
Spēlēt 2 posmos.
6. Kāpēc: Nu, labi, es visu saprotu! Tad mēs devāmies atpakaļ uz bērnudārzu. Visi stāv aplī.
Mēs ejam viens pēc otra pa lauku un zaļu pļavu (pastaiga)
Viens - divi, viens - divi (pietupties un piecelties)
Šeit ir bērzs, šeit ir zāle (stāv uz pirkstgaliem, apsēdies)
Šeit ir izcirtums, šeit ir pļava, (ejot vietā)
Izklaidējies, mans draugs!
7. Saimnieks: Skatieties, puiši, mēs esam atbraukuši uz pilsētu.
Kāpēc: visiem, kam patīk pastaigāties,
Visi bez izņēmuma
Jāatceras, jāzina
Braukšanas noteikumi!
Vadošais: Trīs acis karājas uz staba,
Mēs viņu uzreiz atpazinām.
Katra acs, kad tā deg
Komanda mums saka:
Kurš kur var iet
Kurš iet un kurš stāv.
Bērns: ja gaisma kļūst sarkana
Tāpēc ir bīstami pārvietoties
Gaiši zaļš saka
"Ceļš ir atvērts gājējiem!"
Skolotājs: Kas ir šie puiši? (Luksofors)
Kāpēc: Un, lai būtu vieglāk atcerēties luksoforus, spēlēsim spēli "Luksofors".
Noteikumi: Es pārmaiņus celšu sarkanus, dzeltenus, zaļus apļus. Kad es paceļu sarkano apli - tu stāvi, dzeltenais - lec, ja paceļu zaļo - tu ej vietā. (Skaņas celiņš "Luksofors")
Vadošais: Lai nebūtu satraukuma, nepatikšanas nenotiek pēkšņi
Viņš vienmēr sargā disciplīnu uz ceļa! Kas tas ir? (ceļu policijas inspektors)
Tagad spēlēsim stafetes spēli "Inspektora kleita"
Noteikumi: viens cilvēks no komandas ir ģērbies kā ceļu policijas inspektors. Lai to izdarītu, komandas dalībnieki pēc kārtas izskrien, paņem vienu apģērba atribūtu un uzvelk to spēlētājam vai iedod rokās. Pēc visu atribūtu uzvilkšanas un paņemšanas rokās spēlētājs, kurš bija ģērbies, pūš svilpi. Uzvar komanda, kas ātri saģērbj inspektoru un svilpo. (Skaņu celiņš "Ceļa zīme")
8. Počemučka: Cik labi biedri! Vai jums patīk mīklas? Mēģini uzminēt?
Nelido, bet dūc
Vabole skrien pa ielu.
Un sadeg vaboles acīs
Divas izcilas gaismas. (automašīna)
Spēcīgs vīrietis uz četrām kājām
tieši no veikala
Viņš mums atnesa klavieres. (Smagā mašīna)
Skaidrs rīts pa ceļu
Zālē mirdz rasa
Pagrieziet kājas pa ceļu
Divi jautri riteņi.
Mīklai ir atbilde:
Šis ir mans ... (velosipēds)
Viņam droši vien nav viegli.
Viņš ceļo uz priekšu un atpakaļ
Uz priekšu un atpakaļ un pa apļiem
Pieķērās pie stieples ar ragiem. (trolejbuss)
Šeit ir tērauda putns
Mērķē uz debesīm
Un pilots to vada.
Kāda veida putns? (Lidmašīna)
Nu, mans draugs, uzminiet
Bet tas nav tramvajs.
Prom pa sliedēm ātri steidzas
No būdām aukla. (Vilciens)
Šis zirgs auzas neēd
Kāju vietā - divi riteņi.
Sēdies zirga mugurā un brauc ar to
Vienkārši labāk brauc. (Velosipēds)
Brīnišķīga garā māja
Tajā ir daudz pasažieru.
Valkā gumijas apavus
Un tas barojas ar benzīnu. (autobuss)
Prezentētājs: puiši, kā vienā vārdā nosaukt mīklu mīklas? (transports)
9. Lai pārbaudītu, kā atceries ceļu satiksmes noteikumus, uzspēlēsim spēli - stafetes skrējienu "Šoferi"
Noteikumi: jums ir "jākontrolē" automašīna (skūteris), lai apietu šķēršļus un nodotu stafeti. Kura komanda finišē ātrāk, un tajā pašā laikā nepārkāpj satiksmes noteikumus, tas uzvarēja.
(Skaņu celiņš "Stop")
Spēles rezultāti tiek summēti.
10. Prezentētājs: Uzmanību, Bukashka vilciens atiet, visiem jāiesēžas. (stāvēt aplī).
Atskan fonogramma "Kukaiņu vilciens".
11. Vadošais: pietura "Bērnudārzs". Mūsu ceļojums ir beidzies. Jūs bijāt drosmīgs, veikls, aktīvs un ļoti draudzīgs.
Kāpēc: Paldies, puiši, ka aizvedāt mani pārgājienā! Es daudz sapratu un uzzināju, bet man ir laiks doties mājās. Uz redzēšanos, puiši.
Saimnieks: Puiši, vai jums patika ceļojums? Un šodien, pēc sapņa, jūs uzzīmējat to, kas jums visvairāk palicis atmiņā no mūsu ceļojuma, izveidosim lielu izstādi un nosauksim to par "Drošības ABC".
Anastasija Brileva
Atcerieties drošību
sagatavošanas grupa
Vadošais: Puiši, šodien mums ir visneparastākā diena, drošības diena. Katram cilvēkam pašam jārūpējas par savu drošību, lai glābtu sev un apkārtējo dzīvību. Tāpēc mūsu svētki tiek aizvadīti ar devīzi "Aizsargājiet sevi. Palīdzi citiem!.
Katrā mājā ir priekšmeti, kas var apdraudēt cilvēka veselību un pat dzīvību, ja ar tiem netiek pareizi rīkoties. Tagad mēs uzzinām, kas tas ir preces:
Nespēlējieties ar asām dakšām vai nažiem.
Galu galā, tādi "rotaļlieta" vienkārši kaut ko sāpināja.
Sāpēs, būs skumji, mamma lamās ...
Vai jums mājās trūkst rotaļlietu?
Ir ļoti bīstami tuvoties plīts,
Tas var aizdegties, eksplodēt.
Mamma pati visu sildīs un pagatavos,
Tiks vārīta zupa un uzlikta tējkanna.
Nelieciet mazus priekšmetus ausīs, degunā,
Viņi var tur iestrēgt, atcerieties to!
Un būs jāved pie ārstiem slimnīcā!
Tā uzvesties ir stulbi, tas vienkārši nav labi!
Kad katlā ir verdošs ūdens,
Neaiztieciet viņas draugu
Un esi ļoti uzmanīgs:
To ir tik vienkārši iesaiņot!
Tici: Verdošs ūdens vienmēr ir bijis bīstams.
Puiši, viņi saka, ka nevajag velti:
Ar sērkociņiem spēlēt nedrīkst!
Diemžēl ugunsgrēks ir bīstams
Visiem cilvēkiem bez izņēmuma!
Ir tik grūti to nodzēst
Viņš var sadedzināt visu apkārt!
Un tagad visa māja deg ...
Bīstamas palaidnības ar uguni!
Mazais atceries obligāti:
Esiet uzmanīgi ar kontaktligzdu!
Jums nevajadzētu ar viņu spēlēties
Matadata, nagla, ko tur pielīmēt -
Lieta beigsies ar katastrofu:
Strāva kontaktligzdā ir ļoti dusmīga!
7. Jāpasūta
Vienmēr esiet mājā
izkaisīt lietas
Jūs to nevarat izdarīt visur.
Mēs to noteikti zinām
Krit, paklupt
Vai jūs varat.
Stafetes sacensības "Pasūtījums mājā".
1. komandas spēlētāju uzdevums ir savākt sporta inventāru rozā konteinerā.
2.komandas spēlētāju uzdevums ir savākt rotaļlietas zaļā konteinerā.
Katrs stafetes dalībnieks vienlaikus drīkst nest tikai vienu priekšmetu.
Uzvar komanda, kas pirmā pabeidz uzdevumu.
Vadošais: Un tagad mūsu puiši jums dziedās par dažiem drošības noteikumiem.
Častuški "Drošības noteikumi"
Ja kāds pieklauvē pie mājas,
Kas atnāca pie jums, uzziniet.
Ja jūs, protams, ielaidiet viņus
Neatveriet to svešiniekiem!
Vitamīni un tabletes
Šī, bērni, nav konfekte.
Ārsti tos izraksta
Lai esi vesels!
Kad vads ir kails
Viņš sāpīgi sit.
Tu viņam netuvojies
Nekavējoties pastāstiet kādam pieaugušajam!
Ja māja dreb, dreb,
Paņemiet siltas lietas
Un bez mirkļa kavēšanās
Tu izskrēji no mājas!
Vadošais: Un tagad, puiši, mēs uzzināsim, vai jūs varat atpazīt pēc balss
viņu tuvinieki un radinieki.
Spēle "Zini savējo".
Vadošais: Mūsu bērnudārzs un mājas, kurās dzīvojat, atrodas netālu no ceļa. Ja mēs uzmanīgi klausīsimies, mēs dzirdēsim dārdoņu no daudzu automašīnu kustības. Viņi sacenšas lielā ātrumā. Blakus brauktuvei ir ietve gājējiem. Bieži nākas šķērsot ceļu. Jūs ceļojat ar saviem vecākiem ar autobusu, iepērkaties. Lai droši šķērsotu ielu, jāzina ceļu satiksmes noteikumi.
Un tagad es jūs pārbaudīšu
Un es tev uztaisīšu spēli.
Tagad ļaujiet man uzdot jums jautājumus -
Uz tiem nav viegli atbildēt.
(Pastāsti spēles noteikumus. Es uzdodu jautājumu, viņi uzmin mīklu vienai komandai, citi klausās, vai atbilde ir dota pareizi, ja nē, paceļ roku, kurš pirmais pacēla, atbild. Kurš izkliedz, tas gūs punktu punkts)
Viņš stāv krustcelēs
Palīdz gājējiem.
(Luksofors.)
Ja šī gaisma ir ieslēgta
Viņš liek jums stāvēt uz vietas. (Sarkanā gaisma.)
Šī gaisma ir kā lapa.
Viņš mums stāsta: aiziet,
Šķērso ielu! (Zaļā gaisma.)
Šis signāls saka gājējs:
Gatavojieties pārejai. (Dzeltens.)
Kā sauc celiņu, ko izmanto gājēji? (ietve)
Kur jābrauc automašīnām? (pa ceļu / šoseju)
Kas palīdz gājējiem un autovadītājiem droši pārvietoties uz ceļa? (ceļa zīmes)
Kā tiek apzīmēta gājēju pāreja?
Vadošais: Sen cilvēks radīja uguni. Uguns ir palīgs: ar sērkociņiem iekuram gāzes plīti, sveci, kamīnu. Tas uzticīgi kalpo cilvēkiem ikdienā un darbā. Uguns var būt arī ienaidnieks. Blēņas ar sērkociņiem un šķiltavām ir bīstamas. Nepareiza elektroierīču, dzirksteļu izmantošana var izraisīt lielas nepatikšanas. Šodien vēlreiz atgādināsim ugunsdrošības noteikumus, aicinu piedalīties sacensību spēlēs.
Baba Yaga lido mūzikas pavadībā, viņas rokās ir slota.
B. I: Ak, kā man paveicās! Kas par jautrību! Atpazina mani?
Jā, tas esmu es - Baba Yaga! Ko mēs svinam, dzimšanas diena?
Jaunais gads, vai ne?
Nu, kādi tad ir tavi svētki?
prezentētājs: Lūk, vecmāmiņ, mums ir Prieka diena?
B.Ya.: Oho, tu! Tad priecājies! Labi padarīts! Un es priecājos par savu ...
prezentētājs: Kas tas ir, Yaga? Kas notika?
B. Ya .: E-eh-eh! Atcerieties manu būdiņu uz vistas kājām? Tāpēc viņa aizbēga... Un es kļuvu bezpajumtnieks. Puiši, vai esat redzējuši manu būdu?
(Bērni atbild)
prezentētājs: Kāpēc viņa aizbēga no tevis? Varbūt tu viņu kaut kādā veidā aizvainoji?
B.Ya.: Vai es aizvainoju? Jā, es esmu visnekaitīgākā vecmāmiņa pasaulē un ļoti dzīvespriecīga. Man patīk jokot un spēlēties. Vai vēlaties spēlēt ar mani?
Spēle: "Baba Eška" (Krievu cilvēki. Spēle):
Bērni vada apaļo deju. Baba Yaga centrā.
Bērni: Vecmāmiņa Ežka - kaula kāja
Viņa nokrita no plīts un salauza kāju.
Un tad viņš saka...
B.Ya.: Man sāp kāja!
Bērni: Izgāja ārā - saspieda vistu!
Aizgāja uz zālienu - nobiedēja zaķi!
Nāca uz bērnudārzu, lika visiem bērniem smieties.
(smejas)
B. Ya .: ah-ah-ah, vai jūs nolēmāt smieties?
Pasmieties par Yagoa?
Jā, ja es gribu
Es tevi pārvērtīšu kokos.
(stāsta kāju, bērni salst)
Jā, es, ja vēlos
tu par vardēm (zaķi, kumeļi)
es pagriezos.
(Tas ar kāju, bērni atdarina vardes, trušus utt.)
Spēles beigās uz zāli tiek atnesta Domovenoka Kuzi vēstule.
Vadošais: (lasa vēstuli)
"Dārgie puiši! Vai vēlaties uzzināt, kāpēc būda aizbēga no Baba Yaga? Jā, jo kļuva bīstami dzīvot kopā ar viņu. Baba Yaga ir apsēsta ar tehnoloģijām. Viņai ir kaut kas savā būdā Nē: un krievu cepeškrāsns, un gāzes plīts, un elektriskā, un mikroviļņu krāsns, un elektriskā gaļasmašīna un daudz kas cits. Un viņš neievēro ugunsdrošības noteikumus.
B.Ya.: Kādi noteikumi? Es nezinu nekādus ugunsdrošības noteikumus.
“... Es lūdzu jūs, puiši, iemācīt Babai Jagai ugunsdrošības noteikumus. Tad būda atgriezīsies pie viņas.
Braunijs Kuzja.
B. Ya.: (attiecas uz bērniem)
Es negāju bērnudārzā, nemācījos skolā. Lūdzu, palīdziet man, puiši!
prezentētājs: Vai mēs varam palīdzēt? Un tā, ļoti, ļoti svarīgi noteikumi! Ikvienam tie ir jāzina, arī jums, klausieties arī Baba Yaga!
BĒRNI:
1. Izklaidei un spēlei
Sērkociņus rokās neņemt!
Nejoko, mans draugs, ar uguni,
Lai vēlāk nenožēlotu!
2. Nekur pats uguni
Un neļauj citiem!
Pat drupača ir gaisma
Netālu no ugunskura!
3. Gāze virtuvē, putekļu sūcējs
TV un gludeklis
Iekļauts tikai pieaugušais
Mūsu uzticamais vecākais draugs.
4. Būsim īsi
Tikai izaugsmei ar to nav nekāda sakara!
Mēs vienmēr esam gatavi pieaugušajiem
Palīdz cīnīties ar uguni.
prezentētājs: Un tagad mēs pārbaudīsim, kā Baba Yaga ugunsdzēsēji un mūsu bērni apguva noteikumus. Uzspēlēsim spēli. To sauc par
"Tas esmu es, tas esmu es, tie visi ir mani draugi"
Atzīsties, bērni
Kurš paņem sērkociņus, neprasot?
Kas ir rotaļīgs un jautrs
Lojalitātes ievērošana noteikumiem
Pasargā mūsu dārzu no uguns?
Kurš aizdedzināja zāli pie mājas
Aizdedzina nevajadzīgos atkritumus
Dega drauga garāža
Un celtniecības žogs?
Kas ir apkārtnes bērni
Pagalmā skaidro
Ka spēlēšanās ar uguni nav bez iemesla
Beidzas ugunī?
Kurš zagšus kaktā
Dedzināt sveci bēniņos?
Vecais galds aizdegās
Vai viņš aizgāja dzīvs?
Ar ko puiši runā
Brālis un māsa:
"Lai nebūtu uguns,
Neņemiet sērkociņus"
Varbūt kāds no jums, bērni
Izžāvējiet lelles apakšveļu.
Pieslēdz gludekli, kamīnu
Varbūt pat mēs paši.
Kas palīdz ugunsdzēsējiem
Nepārkāpj noteikumus
Kurš, ieraugot spēcīgu dūmu
Iegūšana "01"
B. Ya .: Bet es dzirdēju, ka ir arī citas tādas lietas ... šņākšana? Viņi apdzēsa uguni! Viņi šņāc un šņāc, šņāc un šņāc. Man ļoti vajag tādu putotāju savai mīļajai būdiņai!
prezentētājs: Jā, nevis putotājs, vecmāmiņa, bet ugunsdzēšamais aparāts. Mums tas ir d / s. Ugunsdzēšamais aparāts dzēš uguni ar putām vai speciālu pulveri. Šeit viņš ir! (parādiet visiem ugunsdzēšamo aparātu) .
Bet to var izmantot tikai pieaugušie! Paņemiet, Baba Yaga, ugunsdzēšamo aparātu savai mājai. Un tagad, puiši, spēlēsim ar jums.
Stafetes spēle "Dzēst uguni"
B. Ya .: Nu, puiši, tagad es visu saprotu. Jūs man iemācījāt ugunsdrošības noteikumus. Tu man atdevi manu prieku, tagad es atkal esmu laimīga. Apsolu, ka ievērošu ugunsdrošības noteikumus, un būda man noteikti atgriezīsies. Man jāiet uz pasaku mežs. Uz redzēšanos, puiši.
prezentētājs: Vai jums patika mūsu brīvdienas?
Nu tas ir lieliski, no sirds priecājos.
Pastāstiet citiem par mūsu padomiem.
Tā palaidnība ir bīstama, puiši, ar uguni.
Ugunsgrēks var sadedzināt gan dzīvokli, gan māju.
Uguns nav jautri, ar uguni - nejoko.
Bērni mūzikas pavadījumā ieiet zālē un apsēžas uz krēsliem.
AT. Lai šodien neviens nesēž mājās.
Nāc mums, izklaidēsimies!
Šodien mūsu svētkos ir aizliegts skumt, apvainoties, strīdēties un kauties! Bet smejies skaļi, sit plaukstas, dzied, dejo, spēlē, smaidi... tas ir atļauts!
Šodien svinībās mums būs daudz viesu. (Aiz ekrāna dzirdama balss.)
Ezītis. Pūķis-pūķis! Viesi jau ir ieradušies, lūdzu atveriet! (Skolotājs atver priekškaru.)
AT. Sveiks, gudrais ezis. Puiši, sveicināsim mūsu viesi.
Bērni. Sveiki.
Ezītis. Sveiki bērni, meitenes un zēni!
Nu, draugi, šodien es jums pastāstīšu, kā jums ir nepieciešams dzīvot mājās, kā uzturēt kārtību, palīdzēt mammai un tētim, izveidot mājīgu māju.
(Ekrānā parādās divas cūkas, strīdieties ...)
1. sivēns. Nepieciešams!
2. sivēns. Nav vajadzības!
1. sivēns. Tas ir nepieciešams!
2. sivēns. Un tā arī būs!
Ezītis. Kāpēc tu tik daudz kliedz? Par ko jūs strīdaties?
1. sivēns. Nopirkām jaunas kurpes ar šņorēm.
2. sivēns. Un mēs gribam iet pastaigāties.
1. sivēns. Es saku piesiet kurpju šņores.
2. sivēns. Un es saku, ka tas nav nepieciešams, tas ir ātrāk.
Ezītis. Puiši, atbildēsim uz cūku jautājumu. Vai, ejot ārā, ir jāsasien kurpju šņores? (Bērnu atbildes.) Un ja viņi nav piesieti, kas tad var notikt? (Bērnu atbildes.) Cūkas, klausieties un redziet, kas kādu dienu notika ...
Deja "Zaļās kurpes"(Gavrilova mūzika).
2. sivēns. Tagad mēs visu saprotam.
1. sivēns. Devos mājās uzvilkt kurpes.
2. sivēns. Un noteikti piesien kurpju šņores!
1. sivēns. Un tad mēs iesim pastaigāties. Uz redzēšanos! (Viņi dodas prom.)
AT. Un tagad mēs klausīsimies dzejoli.
Bērns. Ja kastes pogas ir izkaisītas - savāc,
Ja uz ceļa redzējāt naglas, paņemiet tās!
Nemetiet šos asus priekšmetus uz grīdas!
Ja pats uzkāpsi nepamanīts, viņi tevi aizvedīs pie ārsta ar brūci.
(Ekrānā parādās Kitija. Raud.)
Ezītis. Kāpēc tu raudi?
kat. Kas ar mani notika! Kāpēc es neklausīju savu mammu! Tāpēc es raudu, jo mamma neļauj man gatavot vakariņas.
Ezītis. Bet tavai mammai taisnība. Klausieties, Kitija, un jūs, bērni, viens stāsts.
Reiz pasaulē bija kaķis, ārzemēs, Angora.
Viņa nedzīvoja kā citi kaķi: viņa negulēja uz paklāja,
Un mājīgā guļamistabā, uz mazas gultiņas.
Pārklāta koši siltā sega
Un dūnu spilvenā viņa noslīka ar galvu.
Tili-tili-tili bom!
Kaķim bija jaunas mājas.
Dziesmas "Kaķu māja" dramatizācija mūzika A. Filippenko
(Kaķis atvadās, aiziet, atskan kauciens: Ū! Uz ekrāna vilks ar apsaitētu galvu.)
Ezītis. Kas ar tevi notika?
Vilks. Es atradu sērkociņu kasti un izlēju to uz galda,
Gribēju sarīkot salūtu - viss liesmoja, gaisma izgaisa!
Tagad esmu slimnīcā un gandrīz nepanesu sāpes.
Es gribu jums atgādināt, draugi: jūs nevarat spēlēt ar sērkociņiem!
Ezītis. Tagad jau saproti, ka rīkojies slikti, kad paņēmi sērkociņus. Bet ne visi joprojām ievēro uzvedības noteikumus ar uguni.
Leļļu mājā izcēlās ugunsgrēks, steidzami jāevakuē rotaļlietas.
Mobilā spēle "Saglabājiet rotaļlietas".
Vilks. Puiši nekad nespēlē ar sērkociņiem. Es atvados no jums, man ir pienācis laiks apmeklēt ārstu. Uz redzēšanos. (Iziet.)
Ezītis. Tagad mēs spēlēsim jautājumu un atbilžu spēli. Es uzdodu jautājumu, un jūs atbildat: "Tas esmu es, tie visi ir mani draugi." Bet šādā veidā jums ir jāatbild tikai uz tiem jautājumiem, kas, jūsuprāt, ir pareizi.
- Kurš no jums, pamanot dūmus, saka: “Uguns, mēs degam”?
- Kurš, izdzirdējis deguma smaku, ziņo par ugunsgrēku?
- Kurš nekur nekur uguni un neļauj citiem?
- Kurš no jums spēlē trikus ar uguni no rīta, vakarā un pēcpusdienā?
- Kurš mājās slēpj sērkociņus no mazās māsas, bērniem?
- Atzinies man un kurš no jums ir nerātns ar uguni?
- Un vēl viens jautājums, ja pēkšņi izceļas ugunsgrēks, ko darīt, kam zvanīt? Kāds ir ugunsdzēsēju brigādes tālruņa numurs? (101).
“Dziesma par ugunsdzēsējiem” (Vitlina mūzika).
Ezītis. Mammai bija pieci bērni, pieci pērtiķi un ļoti nerātni. Un kas ar viņiem notika reiz?
Ritmiska deklamācija "Pieci pērtiķi"(pēc T. Borovika teiktā).
AT. Tagad klausīsimies dzejoli par to, kā dažiem puišiem patīk spēlēt.
1. bērns.
Es uzkāpu uz skapja, tad tēva lietussargs ar grūtībām atvērās.
Es tagad esmu izpletņlēcējs, es lēkšu lejā ar izpletni!
Vienreiz - un es jau lidoju! Es sāpīgi krītu, es kliedzu!
Sāpēju ceļgalu, sānu - izpletnis man nepalīdzēja.
2. bērns.
Es braucu uz dīvāna - es tēloju jātnieku,
Un dīvāns čīkstēja, vaidēja un negribēja būt par zirgu.
Pēkšņi tas saplaisāja un zvanīja kā melnas vārnas,
Atsperes ir iznākušas un pusceļā izlīdušas!
Mans nabaga zirgs! Kā būt?
Kā tevi tagad uzšūt?
Kur es gulēšu naktī?
Kā mamma var atpūsties?
3. bērns.
Mēs ar puišiem spēlējāmies, tēlojām ziloņus:
Mēs staigājām kā ziloņi no sienas līdz sienai.
Kāds rēciens tas bija! Ziloņi devās uz dzirdināšanas vietu!
Bet pie durvīm atskanēja zvans, kaimiņš ieskatījās mūsu spraugā:
Kas tev te noticis?
Man nokrita lustra!
Un skat, karnīze arī nolūzīs līdz dibenam!
Viņš sūdzējās mātei... Mēs vairs nevaram būt ziloņi.
Dziesma "Ziloņu balets"(Čebakova mūzika).
(Skan mūzika, zālē ienāk liels Zilonis, kurš dejo.).
Ezītis. Es domāju, ka tavi puiši nespēlē ziloņus.
Ja nepatikšanas notika ar jūsu draugu -
Nekad neatstājiet viņu
Un uzmundrināt: "viss kārtībā!" - pastāsti.
Sniedziet sev visu iespējamo palīdzību,
Ja jūs nevarat viņam palīdzēt,
Nebēdziet nobijies
Pēc iespējas ātrāk zvaniet palīgā pieaugušajiem!
Netaupi savu laiku un enerģiju!
Atcerieties: mežā, uz zemes, uz ūdens
Cilvēki nepamet cilvēkus grūtībās!
Man pienācis laiks atvadīties un doties mājās. Uz redzēšanos. (Iziet.)
AT. Puiši, mēs šodien uzzinājām daudz interesanta un noderīga.
Atcerieties visus šos noteikumus, vienmēr ievērojiet pieaugušos un rīkojieties pareizi.
Atpūtas kopsavilkums par dzīvības drošību sagatavošanas grupa"Viņa Majestāte Elektrība"
Programmas saturs:
Apkopot bērnu zināšanas par elektrību;
Paplašināt idejas par to, kur elektrība "dzīvo" un kā tā palīdz cilvēkam;
Nostiprināt drošas uzvedības noteikumus, rīkojoties ar elektroierīcēm ikdienas dzīvē.
Brīvā laika aktivitāšu norise:
Vadošais: Kāds noslēpumains viesis mums atsūtīja mīklu: “Es esmu neredzams darbinieks. Neviens mani nav redzējis, bet visi zina. Es varu visu: pagatavot vakariņas, vārīt tēju, gludināt drēbes. Rūpnīcas un rūpnīcas nevar strādāt bez manis. Ar mani tev nebūs garlaicīgi. Es varu dziedāt dziesmas un stāstīt stāstus. Palīdzu visiem mājās un uz ielas, par mani saka: “Lai arī bez rokām, bet visu amatu džeks.” Kas es esmu?
Bērni: Elektrība.
Vadošais: Aicināsim viņu pie sevis un iepazīsim tuvāk!
Ienāc Viņa Majestāte Elektrība.
Sveiki bērni! Es esmu Viņa Majestāte Elektrība! Vai jūs zināt, no kurienes es nāku uz jūsu māju? Es piedzimu elektrostacijās un caur vadiem, kas paslēpti dziļi zemē vai ļoti augstu virs zemes, nonāku pie mājām, mašīnām, rūpnīcām un palīdzu cilvēkiem. Man jātaisa garš ceļojums pa ielām un joslām. Es nāku uz māju pa elektrības vadu. Šis vads ir trase. No augšas viņa ir ģērbusies gumijas kreklā, un zem tā atrodas tievu vara stiepļu saišķis. Tieši caur šiem vadiem es nokļūstu rozetēs un pēc tam elektroierīcēs.
Vadošais: Kam paredzēta elektriskā strāva?
Bērni: Skaties TV, sūc putekļusūcēju, spēlē datoru...
Viņa Majestāte Elektrība: Elektriskās ierīces ir visapkārt. Viņi, tāpat kā labie burvji, palīdz jums visur. Bez tiem cilvēkam būtu grūti. Puiši, vai jums mājās ir elektroierīces? Nosauciet tos.
Bērni iznāk ar sadzīves elektroierīču zīmējumiem rokās (bildes ir apgrieztas otrādi), pēc mīklu uzminēšanas bērni rāda attēlus.
1. bērns:
Ja poga ir nospiesta
Būs mūzika (magnetofons)
2. bērns:
Brīnumkaste -
Tam ir logs.
Tajā logā -
Filma! (televīzija)
3. bērns:
Putekļi tos atradīs un aprīs vienā mirklī,
Tīrība mums.
Gara šļūtene, piemēram, stumbra deguns,
Paklājs tīra ... (Putekļu sūcējs)
4. bērns:
Kleitu un kreklu gludināšana
Izgludiniet mūsu kabatas.
Viņš ir fermā patiess draugs –
Viņa vārds ir ... (dzelzs)
5. bērns:
Apbrīno, paskaties -
Ziemeļpols iekšā!
Tur mirdz sniegs un ledus,
Tur dzīvo ziema. (Ledusskapis)
6. bērns:
Tikai es, tikai es
Es esmu atbildīgs par virtuvi
Bez manis, lai cik smagi tu strādātu,
Sēdēt bez pusdienām (elektriskā plīts)
7. bērns:
Paskaties uz mucu
Manī griežas augšdaļa.
Viņš nevienu nesita.
Bet tas nogalinās visu. (Mikseris)
8. bērns
Uz galda vāciņā
Jā, stikla pudelē
Draugs apmetās
Jautra uguns ( Galda lampa)
Viņa Majestāte Elektrība: Un tagad mums, bērni, ir laiks spēlēt!
Spēle "Strāva tek pa vadiem": bērni, pārtverot virves mezglus ar labo un kreiso roku, saka vārdus:
Caur vadiem iet strāva
Gaisma mūs ieved dzīvoklī.
Lai ierīces darbotos
Ledusskapis, monitori.
kafijas dzirnaviņas, putekļu sūcējs,
Strāva atnesa enerģiju.
Vadošais: Elektrība mums ļoti palīdz, taču tā prasa arī cieņu pret sevi: tā vēlas, lai pret to izturas tā, kā vajadzētu. Iebāžot pirkstus kontaktligzdā vai pavelkot aiz vadiem, strāva var pavilkt roku! Viņš tā atdod. Nav brīnums, ka viņi saka; "Es dabūju elektrošoku." Tas ir īpaši bīstami, ja elektrība satiekas ar ūdeni. Vienkārši pieskarieties mitra roka uz slēdzi - straume tecēs pa ūdeni un sitīs tevi.
Viņa Majestāte Elektrība: Klausies brīdinājuma stāsts tas notika ar vienu meiteni.
Meitene:
Pie mums ciemos ieradās kaimiņš
Mēs ar viņu draiskojāmies pusi dienas,
Adata tika ievietota kontaktligzdā,
No kontaktligzdas - uguns kolonna!
Mēs knapi ar kaimiņu
Mums izdevās palēkt uz sāniem!
Mans tētis ir liels zinātājs
Mums teica:
Zēns:
"Izvadā - strāva,
Es jums dodu šo kontaktligzdu
Neiesaku pieskarties.
Gludekļi un stieples
Nekad neķer!
Pašreizējais neredzams bez rokām
Tevi var sist!"
Viņa Majestāte Elektrība: Atcerieties svarīgo noteikumu, atkārtojiet pēc manis (bērni atkārto korī)
Neļķes un pirksti
Nepievienojiet kontaktligzdai.
Elektrība ir bīstama
Tas ir jāzina ikvienam
Viņa Majestāte Elektrība: Nākotnei atcerieties vēl dažus svarīgi noteikumi!
Ir ārkārtīgi BĪSTAMI rotaļāties enerģijas objektu tuvumā un pat tiem tuvoties!
Ir nāvējoši bīstami tuvoties nokareniem vai pārrautiem vadiem.
Ugunskuru kurināšana nav atļauta sporta laukumi un rotaļu laukumi, makšķerēt, skriet" pūķi» pie gaisvadu elektrolīnijām.
Nekādā gadījumā nedrīkst kāpt transformatoru apakšstacijās, pieskarties iekārtām, vadiem ar rokām. To darot, jūs pakļaujat savu dzīvību nāvīgām briesmām un simtiem un tūkstošiem cilvēku varat atstāt bez elektrības.
Mēģiniet atcerēties šos noteikumus, un es vienmēr būšu jūsu uzticamākais draugs.
Viņa Majestāte Elektrība:
Ir pienācis laiks atvadīties
Bet šķirties no tevis
Mēs nebūsim draugi.
Es esmu jūsu galvenais palīgs
Un bez manis, puiši
Neviens uz pasaules
Nedzīvos ne dienu.
