Dom › Zdrowie › Rekreacja sportowa z udziałem rodziców w różnych grupach wiekowych „Wzywamy rodziców do startu”. Scenariusz zajęć sportowych z udziałem rodziców

Rekreacja sportowa z udziałem rodziców w różnych grupach wiekowych „Wzywamy rodziców do startu”. Scenariusz zajęć sportowych z udziałem rodziców

grupa przedszkolna)

Wyposażenie: piłki duże 2 szt., rakiety - 2 szt., kostki - 20 szt., stojaki - 4 szt., kije gimnastyczne - 4 szt., koszyk na piłki - duży - 1 szt., łuki do raczkowania - 3 szt., obręcze - 4 szt., płaskie obręcze - 4 szt., flagi - 2 szt.

Dodatkowe wyposażenie: hymn Moskwy (O. Gazmanova), muzyka do tańca rock and rolla, medale - czekoladki

Uczestnicy: ekipa dzieci, ekipa rodziców, sędziowie, prezenter, asystenci (układają i usuwają sprzęt do sztafet)

Przebieg zawodów

Drużyny z flagami wchodzą do hali przy muzyce O. Gazmanova „Moskwa”,

Przebudowa (kompozycja wykonywana przez dzieci, obserwację rodziców)

Lider wita zespoły

Apel:

* Jesteśmy dzisiaj w tej sali
Zebraliśmy nasze mamy i tatusiów!
Wzywamy ich do konkursu -
fajna konkurencja

*biegnijmy i skaczmy razem
Zagrajmy razem w piłkę
W najtrudniejszych sztafetach
Razem wygramy

*Czyja rodzina jest najsilniejsza?
Kto będzie świętował sukces?
Kto nie boi się przeszkód?
Hej rodzice, chodźmy!

* Kto od dzieciństwa przyjaźnił się ze sportem
On nie jest przeziębiony
Rośnie silny, zręczny,
I zdrowy przez cały rok

Rozgrzewka: prowadzona przez nauczyciela wychowania fizycznego

Facylitator przedstawia jurorów konkursu i

Drużyny zajmują pozycje startowe. Sędziowie ogłaszają rozpoczęcie konkursu

1 przekaźnik

„Tor przeszkód”: czołgaj się pod łukiem, przepuszczaj przez siebie obręcz, przeskakuj przez barierkę, biegaj wokół lady, podawaj pałeczkę z klaśnięciem w dłoń. Drużyna, która jako pierwsza zakończy zawody, wygrywa.

2 przekaźniki

„Zwinna piłka” piłka jest przypięta do stojaka, obręcz kładzie się na stojaku, piłka jest ściśnięta między kolanami, zawodnik skacząc porusza się w przeciwną stronę, kolejny rusza z piłką zaciśniętą między kolanami , podnosi obręcz z wieszaka, cofa się w przeciwnym kierunku, prowadząc piłkę obręczą itp.

3 przekaźniki

"Podaj to, nie upuszczaj tego." Każdy członek zespołu ma kostkę. (jedna rakieta na drużynę), pierwszy niesie kostkę na rakiecie, biega wokół stojaka, wrzuca kostkę do kosza, podaje rakietę kolejnej.

4 przekaźniki

„Zbierz zespół”

Pierwszy biega z kijem gimnastycznym, biega po stojaku, następny czepia się go i już razem biegają znowu po stojaku itd., aż wszyscy członkowie drużyny dołączą do kija

5 przekaźników

Drużyny „transferowe” ustawiają się przed 2 obręczami, jedna zawiera 4 kości. Pojedynczo kostki są przepuszczane z powrotem przez głowę i wracają od dołu przez nogi, składane w kolejną obręcz, a następnie pobierana jest następna kostka

Gospodarz ogłasza zakończenie części konkursowej, a sędziowie podsumowują wyniki. Dzieci wykonują taniec sportowy

Wyniki konkursów ogłaszają sędziowie, rodzice otrzymują dyplomy za udział w konkursach, a rodzice wręczają medale swoim dzieciom.

Dziękuje za wszystko!

Do muzyki rodzice z dziećmi wychodzą z sali

Zapraszamy rodziców do startu

(zawody sportowe rodziców i dzieci) grupa seniorów)

zachowanie i wzmocnienie zdrowia dzieci,
rozwój sfery psycho-emocjonalnej.

rozwój cech szybkościowo-siłowych, szybkości, zręczności, umiejętności działania razem, jako zespół
edukacja u dzieci świadomego stosunku do własnego zdrowia,
kształtowanie u dzieci pozytywnej reakcji na sport i chęć aktywnego w nich udziału.

Wyposażenie: piłki duże 2 szt., rakiety - 2 szt., kostki - 40 szt., stojaki - 8 szt., kije gimnastyczne - 2 szt., łuki do raczkowania - 2 szt., barierki do skakania - 2 szt., obręcze - 2 szt., tamborki płaskie - 2 szt., flagi - 2 szt.

Dodatkowe wyposażenie: hymn Moskwy (O. Gazmanova), muzyka do tańca rock and roll (O. Gazmanov), „Fajnie chodzić razem”, muzyka na rozgrzewkę, medale - czekoladki

Miejsce: siłownia

Pierwsza drużyna to rodzice, druga to dzieci.

Przebieg zawodów

Latające banery nad stadionem
Radosne piosenki brzmią wszędzie
Idąc krok po kroku w smukłej kolumnie
Idziemy na paradę sportową

Drużyny z flagami wchodzą do hali przy muzyce O. Gazmanova „Moskwa”,
odbudowa
Pozdrowienia dla zespołu:

Niespodzianka. Rozlega się głośny krzyk. Pojawia się Carleson. Jeździ na hulajnodze, w torbie są piłki, rakiety, poduszka, ręcznik.

Ok Poczekaj! Czekać! Och! Późno!

(wyciąga poduszkę, kładzie się na niej, zawiązuje ręcznik wokół głowy)

V. Carleson, leżysz? Wstań! Mamy festiwal sportowy, a ty kłamiesz.

K. Późno! Tak się spieszyłam, spieszyłam się i chyba zachorowałam! I nikt mnie nie wyleczy!

Q. Chłopaki, co robić? Pewnie wiem… Tylko coś słodkiego pomoże Carlesonowi. Na przykład słodycze, ale nie proste, ale gigantyczne. (Carleson je cukierki)

K. O! To stało się łatwiejsze!

P. Cóż, powiedz mi, co się z tobą stało? Dlaczego masz tak wiele rzeczy w swojej torbie?

K. Dowiedziałem się, że chłopaki mieli dziś dzień sportu i postanowiłem do nich przyjechać. I nie mam nic na dachu na te wakacje! Zebrałem wszystko i przyniosłem, ale tak się spieszyłem, tak zmęczony, że zrobiło się źle

Jestem trochę gruby, trochę nieśmiały
Ale zaufajcie mi chłopaki, to nie moja wina!

Powiedz nam, Carleson, co robisz rano?

Chłopaki długo śpię, chrapię do południa

Powiedz nam w kolejności Jak często ćwiczysz?

Nie! Ładuję coś chłopaki, nigdy tego nie robiłem
Temper Przerażający bracia: W końcu zimna woda!
Może istnieje sposób, aby stać się silnym zręcznym
Bądź na bieżąco z innymi

Jest takie lekarstwo, jest mniej słodyczy
Rano nie tarzaj się przez długi czas, uprawiaj wychowanie fizyczne.
Biegaj, skacz i skacz Weź zimny prysznic

Woo (drapie się w tył głowy)

Nie bój się, nie jesteś tchórzem, prawda?
Obok nas wstajesz Powtórz za nami!

Rozgrzać się

(Drużyny zajmują pozycje startowe. Carleson pomaga drużynie dziecięcej i przeszkadza dorosłym. Po każdym biegu sztafetowym gospodarz podsumowuje, przyznając punkt zwycięskiej drużynie)

Sztafeta 1 „Tor przeszkód”: czołgaj się pod łukiem, przepuszczaj przez siebie obręcz, przeskakuj przez barierkę, biegaj wokół lady, mijaj pałeczkę z klaśnięciem w dłoń. Drużyna, która jako pierwsza zakończy zawody, wygrywa.

2 sztafeta „Dimble ball” piłka jest przypięta do stojaka, obręcz kładzie się na stojaku, piłka jest ściśnięta między kolanami, zawodnik wyskakuje w przeciwnym kierunku, następny rusza z piłką zaciśniętą pomiędzy kolana, podnosi obręcz z wieszaka, cofa się w przeciwnym kierunku, prowadzi obręcz z piłką itp.

3 sztafety „Przynieś to, nie upuszczaj”. Każdy członek drużyny ma kostkę (jedna rakieta na drużynę), pierwszy niesie kostkę na rakiecie, biega po stojaku, wrzuca kostkę do kosza, przekazuje rakietę kolejnemu.

4 sztafety „Pociąg” Pierwsza biega po stojaku, łapie drugą, biegną razem, trzecia trzyma się itp. Członkowie zespołu muszą trzymać się pasa. Lokomotywa nie może się rozdzielić.

5 przekaźnik „Zbuduj piramidę” Każdy ma w rękach kostkę. Przekaźnik przechodzi przez dotknięcie ręki. W obręczy każdy uczestnik przyczepia swoją kostkę (3 kostki - podstawa, 2 kostki - drugie piętro, następnie 1 kostka każda)

Pokazy występów dzieci. Rodzice siadają. (Możliwy jest dowolny taniec sportowy).

Gospodarz podsumowuje wyniki zawodów

Za odwagę, zręczność, odwagę rodzice nagradzają swoje dzieci medalami, a prezenter nagradza rodziców dyplomami za aktywny udział w zawodach

Dziękuje za wszystko!

Dzieci i rodzice robią okrążenie honoru przy muzyce „Razem fajnie jest chodzić”

Festiwal sportowy w młodszych i średnich grupach przedszkolnych z udziałem rodziców

Przyciągnięcie zainteresowania rodziców zdrowym stylem życia,
Promocja aktywnych form wypoczynku
Zwiększ zainteresowanie kulturą fizyczną

W zabawny sposób rozwijaj podstawowe cechy - siłę, zwinność, szybkość, wytrzymałość, koordynację ruchów.
Rozwijać umiejętności mięśniowo-szkieletowe, prawidłową postawę,
Edukacja wzajemnej pomocy, przyjaźni, organizacji

Wyposażenie: czapki 2 szt., obręcze - średnie - 2 szt., kulki duże, jasne - 2 szt., kulki małe - 40 szt., ekran z otworami na ręce - 1,

Dodatkowo: stół dla sędziów, tablica kredowa, mikrofon, nagrody (medale i upominki) - w zależności od liczby dzieci, akompaniament muzyczny: „Fajnie jest chodzić razem”, „Wskaż, wskaż, przecinek…”, „Chunga-Changa”, muzyka do tańca motyli i ćwiczenia flagi

Miejsce: Przedszkole Music Hall

Uczestnicy: dzieci grupy, ich rodzice, sędziowie, lekarz, muzyk, prezenter, lis, niedźwiedź

Przebieg wakacji

Dzieci za rękę z rodzicami wchodzą na salę przy muzyce „Razem fajnie chodzić”, chodzą po sali w kółko, stoją w półokręgu, twarzą do publiczności.

Jesteśmy dzisiaj w tym pokoju
Zebrali swoje mamy i tatusiów
Wzywamy ich do konkursu
fajna konkurencja

Miło nam powitać Państwa na naszym festiwalu sportowym, święcie zdrowia i zabawy. Jak na wszystkich imprezach sportowych mamy sędziów, pozwólcie, że przedstawię: - Zasłużony sędzia naszego przedszkola. (imiona są nazywane)

A teraz nasi drodzy sportowcy przygotujcie się na rozgrzewkę (dzieci i rodzice rozbiegają się po hali)

Do sali wchodzą Lis i Niedźwiedź.

L. i M. Och, co tu robisz

P. Mamy zawody sportowe i dlaczego tu przyjechałeś.

L. i M. Przyjechaliśmy ćwiczyć, mamy zawody w lesie, więc pokłóciliśmy się kto jest najsilniejszy... Możemy z wami ćwiczyć?

B. Możesz. Ale potem wstań na rozgrzewkę.

Rozgrzać się. Prowadzone przez nauczyciela wychowania fizycznego

P. Cóż, rozgrzaliśmy się, a teraz Kurki i Niedźwiedź, wybierają zespoły dla siebie, wszyscy uczestnicy w parach (dziecko i jego rodzic to jeden członek zespołu) są podzieleni na 2 zespoły

Przebieg zawodów

1 sztafeta „Jolly Rider”

(dziecko w czapce siada na grzbiecie dorosłego i niesie go na stożek i z powrotem, potem podają czapkę innemu dziecku, a jego rodzic już go niesie)

2 sztafety „Jazda konna”

(dorosły trzyma kółko na zewnątrz, dziecko „zaprzęga” kółko i niesie rodzica, następnie kółko przekazuje kolejnej parze)

3 sztafety „Przynieś to, aby nie upuścić”

(dziecko i dorosły biorą się za ramiona, trzymają piłkę czołem i idą na boki, a następnie podają piłkę następnej parze)

4 sztafety „Żniwa”

Rodzice odpoczywają, dzieci zbierają piłki do kosza Niedźwiedzie lub Kurki)

5 sztafetowy „Zgadnij w pióro”

(umieszczony jest ekran z otworami, dzieci po jednej stronie, rodzice po drugiej. Chłopaki wkładają długopisy do szczeliny, a rodzice muszą odgadnąć swoje dziecko)

Test przeprowadzany jest najpierw dla jednej drużyny, potem dla innej

Prowadzący. Więc nasze konkursy się skończyły i podczas gdy sędziowie liczą punkty zdobyte przez drużyny, chodźcie, rodzice, zobaczmy tańce, które przygotowały wasze dzieci.

Sędziowie podsumowują wyniki, nagradzają rodziców i dzieci upominkami i medalami

Rodzice i dzieci wychodzą z sali przy muzyce „Razem fajnie chodzić”

Wieczór rekreacyjno-sportowy "Kochamy sport!"

wśród dzieci i rodziców starszych grup.

Cel : Promocja zdrowego stylu życia. Zaangażowanie rodziców w aktywny udział w życiu sportowym przedszkolnej placówki oświatowej.

Zadania:

Przyczynić się do tworzenia sportowych tradycji rodzinnych, ciepłych relacji w rodzinie.

Aby stworzyć przyjazną atmosferę, wesoły sportowy nastrój dla dzieci i ich rodziców.

Aby poszerzyć doświadczenie motoryczne dzieci, rozwinąć sferę emocjonalną i moralną dziecka.

Daj dzieciom możliwość wykazania się aktywnością, inicjatywą w działaniach.

Pielęgnuj ciepły klimat moralny między dziećmi a rodzicami.

Wzmocnij zdrowie dzieci i dorosłych poprzez kulturę fizyczną. Zachęcaj dzieci i dorosłych do zdrowego stylu życia.

Integracja obszarów edukacyjnych:

Zdrowie: zachowanie i wzmocnienie zdrowia dzieci, kształtowanie wstępnych pomysłów na zdrowy styl życia.

Komunikacja: rozwój swobodnej komunikacji między dorosłymi a dziećmi.

Bezpieczeństwo: zapewnienie zachowania i wzmocnienia zdrowia fizycznego i psychicznego dzieci.

Socjalizacja : rozwój przyjaznych relacji, wzbogacenie sposobów zabawy współpraca z rówieśnikami i interakcja z dorosłymi, rozwój uczuć społecznych, responsywność emocjonalna, dobra wola.

Muzyka: rozwój czynności MR, cechy fizyczne.

Ekwipunek: centrum muzyczne, płyty muzyczne, małe obręcze, dwie fitballe, dwa serniki, miękkie moduły „Alma”, sanki lodowe, zabytki,

prace wstępne : opracowanie scenariusza festiwalu sportowego, nauka wierszy o sporcie i zdrowiu oraz RTO, udekorowanie sali rysunkami dzieci na temat „Sporty zimowe”, „Zdrowy styl życia”, plakaty i balony; czytanie dzieł; oglądanie ilustracji, zdrowego stylu życia, o wychowaniu fizycznym i sporcie.

Zawód podstawowy : rozwój fizyczny.

Forma : sport i gry.

Wiek: starsze dzieci

Oczekiwany wynik cech integracyjnych uczniów :

rozwinięty fizycznie : wykazuje zainteresowanie, aktywność w wykonywaniu ćwiczeń fizycznych.

Po opanowaniu środków komunikacji i sposobów interakcji z dorosłymi i rówieśnikami: zaakceptować wspólny cel i warunki, działać w zgodzie, wyrażać żywe zainteresowanie ogólnym wynikiem.

Reagujący emocjonalnie : poprawnie rozumie stan emocjonalny innych ludzi, aktywnie wyrażaj chęć pomocy, okazuj współczucie.

Ciekawy, aktywny O: samodzielne działanie podczas zabawy.

Potrafi kontrolować swoje zachowanie : wykazuje cierpliwość, wytrwałość, umiejętność powściągliwości.

Organizowanie czasu. Halę sportową zdobią balony, rysunki dzieci na temat: „Sport”, plakaty przedstawiające na nich sporty zimowe, na ścianie wisi plakat: „Kochamy sport”, fani starszych grup siedzą na ławkach po obu stronach hali sala, przy stole jurorskim od 3 osób.

Krótki ruch. Zawodnicy wchodzą do sali przy muzyce marszu i mijają rundę honorową: dziecko z przodu, dorosły z tyłu, wszyscy w sportowych strojach.

Prowadzący . Drogie dzieci, rodzice, nasi goście! Z przyjemnością zapraszamy wszystkich na nasz sportowy wieczór rekreacyjny: „Kochamy sport!”. Dziś nie mamy zwykłych konkursów, ale rodzinne. Dorośli będą konkurować z dziećmi. Nasze święto odbędzie się pod hasłem: „Sport to życie! Jesteśmy za zdrową przyszłością! Wychowanie fizyczne to przydatne, podwójnie zabawne wychowanie fizyczne. Masowość sportu to gwarancja rodzinnych zwycięstw pracy, dobrego samopoczucia i doskonałego zdrowia.

Nasz metodyk wygłosi powitalne przemówienie dla naszych uczestników. (Powitanie).

Rodzice to tacy ludzie

Pędzą, aby odnieść się do zatrudnienia

Każdy musi uprawiać sport

Ale aby ustanowić rekordy dla wszystkich,

I zapomnij o szpitalach

Nad dorosłymi w sprawach sportu

Dzieci postanowiły objąć patronatem.

Prowadzący . Dzieci z grupy seniorów przygotowały wiersze:

1 . Chłopców i dziewcząt

Również ich rodzice

W jasnej hali sportowej

Lepiej się pospiesz!

2 . Ogród wita wesołych gości,

Od ciepłych uśmiechów na korytarzu jaśniejsze.

3 . Tata wyszedł dzisiaj z pracy.

A matki zapomniały o wielkich zmartwieniach,

Załóż trampki i zabierz dzieci,

Już dziś przyjdź na festiwal sportowy.

4 . Będzie rywalizacja

Dzieci, tatusiowie i mamy,

Kto będzie zwycięzcą

Wtedy ci powiemy.

5 . I z dumą każdy może powiedzieć

Że nie możesz znaleźć nikogo bliższego niż rodzina!

Nasi fani sportu - na zdrowie!

Prowadzący. Podobnie jak w prawdziwych zawodach sportowych, jury oceni wyniki. (Prezentacja Jury). Za zwycięstwo w zawodach drużyna otrzymuje jeden punkt. Dodatkowe punkty będą przyznawane za aktywność kibiców.

Prowadzący . Fani obu grup będą kibicować naszym uczestnikom. Oklaskujmy ich.

Prowadzący . W naszych zawodach biorą udział zespoły dzieci i rodziców z grupy seniorskiej „Fidgets” oraz seniorskiej grupy nr „Gwiazdy”.

Prowadzący . Zespoły szykują się na powitanie!

Drużyna Fidget i drużyna Gwiazd ustawiają się w szeregu i witają się.

Kapitan drużyny „Neposedi”. Pozdrowienia.

„Zjemy więcej owsianki

Wszystkie medale będą nasze!

Kapitan drużyny gwiazd. Pozdrowienia.

„Jesteśmy odważnymi facetami!

Jesteśmy bogaci w potęgę rosyjską.

Zdobądź wymarzoną nagrodę

Hej wrogu, uważaj!

Prowadzący. To tutaj spotykają się nasze zespoły. Życzymy im powodzenia w konkursie. A teraz zapraszamy wszystkich na zabawną rozgrzewkę. Dobra rozgrzewka wzmacnia i pomaga twardnieć.

RTO „Barbariki”. Na koniec zespoły siadają.

Prowadzący . Czas rozpocząć naszą rywalizację. Rozpocznij drużyny.

1. Sztafeta: „Razem na serniku”.

2. Sztafeta: „Śnieżka”.

Prowadzący. Podczas gdy nasi uczestnicy odpoczywają, fani będą grać.

P/I „Raz, dwa, trzy” do muzyki na uwagę.

Prowadzący . A teraz dowiemy się, dlaczego musimy uprawiać wychowanie fizyczne, sport?

Opowiedzą nam o tym chłopaki z grupy seniorów nr 8.

Dzieci czytają poezję.

1 . Nie bój się dzieci, deszczu i zimna,

Przychodź częściej na stadion.

Kto od dzieciństwa przyjaźnił się ze sportem,

Zawsze zdrowy, przystojny, zręczny i silny.

2 . Niech żyje siatki, piłki i rakiety,

Zielone pole i słońce!

Niech żyje reszta!

Walcz i wędrować!

Niech żyje radość

Zwycięstwa sportowe.

3 . Oświetlona jasnym słońcem,

Stadion nas wita!

Trenując rozwijamy się

Z każdym dniem jesteśmy silniejsi.

4 . Uwielbiamy grać w piłkę nożną

Strzelić gola.

Uwielbiamy skakać wysoko

Pływanie jest szybkie i łatwe.

5 . Szybki bieg kłóci się z wiatrem -

Biegamy najszybciej

A łyżwy lśnią na lodzie -

Ścigamy się.

3. Sztafeta: „Na sankach”.

4. Sztafeta: „Śnieżny labirynt”.

Prowadzący . A teraz gra jest dla fanów.

« Która drużyna szybciej zbierze piłki do koszy?

Prowadzący . A teraz konkurs zagadek. Proponuję pamiętać o sportach zimowych.

1 . Baw się rano na podwórku

Dzieci bawiły się.

Okrzyki: „Puck!”, „By!”, „Beat!” -

Więc jest gra…(Hokej)

2 . Na świecie jest taki sport

Jest popularny zimą.

Na płozach biegasz

Pospiesz się za przeciwnikiem.(Wyścig narciarski).

3 . Skater tańczy na lodzie

Kręci się jak jesienny liść.

Nie w futrze, jest lekko ubrany.

A teraz duet jest na lodzie.

Och, dobrze jeżdżą!

Hall wstrzymał oddech

Sport nazywa się...(Łyżwiarstwo figurowe).

4 . Moje pytanie nie jest łatwe

Jak to nazywają

Kiedy sportowcy na sankach

Czy schodzą do rynsztoka?(Bobslej).

5. Bardzo trudno być, nie kłóć się

Najdokładniejszy w tym sporcie.

Tylko jazda na nartach

A potem trafić w cel

Leżąc na wznak, z karabinu.

A celem nie jest dla ciebie słoń,

Odmiana nazywa się...(Biatlon).

6 . Dużo słyszałem o tym sporcie.

Powietrzny akrobata na nartach.(Dowolny styl).

7 . Jak cud - gigant

Wśród gór jest trampolina!

To wspaniały obraz

Kiedy skaczesz z trampoliny! (Skoki narciarskie).

5. Sztafeta: „Śnieżna Twierdza”.

Prowadzący . Podczas gdy jury będzie podsumowywać wyniki naszego konkursu, my odpoczniemy. Gry „Pułapka na myszy”, okrągła gra taneczna „Tańczymy razem”,

Prowadzący . A teraz poproszę wszystkich o ustawienie się w kolejce do podsumowania wyników zawodów.

Słowo jury.

Zespoły rodzinne otrzymują dyplomy i nagrody.

Prowadzący . Tak więc nasze sportowe zawody dobiegły końca. Życzymy dalszych sukcesów sportowych i do zobaczenia w przyszłości.

1 . Teraz czas się pożegnać

Nasze wystąpienie będzie krótkie:

Wszystkim mówimy: „Do widzenia! -

Aż do szczęśliwych nowych spotkań!”

2 . Niech twoja rodzina zacznie być pamiętana

Niech wszystkie przeciwności przeminą

Niech spełnią się wszystkie Twoje życzenia

A wychowanie fizyczne stanie się rodzime.

Prowadzący . Przywitajmy się ponownie z naszymi członkami i dokończ nasz uroczystość z wesołym tańcem.

RTO „Taniec kaczątek” ze wszystkimi uczestnikami zawodów.

Uczestnicy konkursu przechodzą pod wesołe muzyczne koło honoru.

Przedszkole z budżetu państwa

Instytucja edukacyjna

Przedszkole №57

Połączony widok

Rejon Kolpinski

Petersburg

Sportowy wieczór rekreacyjny z rodzicami

w grupach seniorskich

„Kochamy sport!”

Kultura fizyczna

Krotova G.V.

SPb. Kołpino. 2015

W każdym małym dziecku

Zarówno u chłopca, jak i u dziewczynki.

Jest dwieście gramów materiałów wybuchowych,

Albo nawet pół kilo.

Musi biegać i skakać.

Chwyć wszystko, kopnij stopy,

W przeciwnym razie wybuchnie!

Z tego, co nieznane.

Cele:

Zwrócenie uwagi rodziców na fizyczne możliwości dziecka, rozwój jego zdolności fizycznych, charakter relacji z innymi dziećmi;

Zaangażuj dzieci w zdrowy tryb życia;

Promowanie masowego wychowania fizycznego i sportu wśród dzieci i rodziców;

Daj dzieciom możliwość konkurowania, wyrażania siebie, dawania poczucia radości z komunikowania się ze sobą i z rodzicami.

Zadania:

Zwiększ aktywność fizyczną i wydajność ciała dziecka;

Rozwijanie cech fizycznych u dzieci: zręczność, szybkość, elastyczność, cechy szybkości-siły;

rozwijać cechy umysłowe i komunikacyjne;

Uwolnij kreatywność dzieci różne rodzaje zajęcia;

Promowanie pozytywnego nastawienia do wychowania fizycznego i sportu;

Kultywowanie kolektywizmu, „poczucia łokcia”, umiejętności pracy w zespole, woli zwycięstwa;

Aby stworzyć radosny nastrój dzięki wspólnym zabawom z rodzicami.

Ekwipunek: Karty do gier „Przywitajmy się”, „W kolejności numerycznej”, 2 duże lekkie kule, 6 kręgli, 6 obręczy, 2 kosze z 30 małymi kulkami, 20 miarek, 2 duże piramidy, 2 lustra, 20 rękawiczek, 2 pary nietypowe narty, 2 piłki - skoczek, 2 skakanki, 2 pachołki - punkt orientacyjny, gwizdek.

Miejsce: siłownia

Postęp wydarzenia.

Prowadzący: Witajcie drodzy goście! Cieszymy się, że widzimy Cię w tej sali! Mamy nadzieję, że nikt z Was nie jest obojętny. Więc dzisiaj będą fani i widzowie! Miesiąc listopad słynie z dużej liczby świąt, zarówno rosyjskich, jak i światowych! Gratuluję wszystkim obecnym w miniony Dzień Tolerancji (bądźcie wobec siebie tolerancyjni i tolerancyjni), Dzień Pozdrowień (niech Was zawsze witają i naładują za cały dzień pracy uśmiech Waszych podopiecznych i ich rodziców!), Dzień Czarnego Kota (niech czarny kot przyniesie tylko szczęście) i wiele innych świąt. Ale najciekawsze jest to, że listopad połączył trzy wspaniałe dni, na cześć których nasza dzisiejsza impreza! To Światowy Dzień Mężczyzn (2 listopada), to Światowy Dzień Dziecka (20) i Dzień Matki Rosji (24) Dziś w naszej siłowni odbędzie się spotkanie dwóch najsilniejszych drużyn „Firefly” i „Scarlet Flower”! Nasi energiczni, sprawni, niezwyciężeni zawodnicy będą rywalizować siłą, zwinnością, pomysłowością, szybkością! I oczywiście są podekscytowani! Wspierajmy i przywitajmy ich oklaskami!

(Rozbrzmiewa sportowy marsz, na halę wchodzą dwie drużyny(dzieci i rodzice)) ) .

Jeśli chcesz zdobyć umiejętności

Silny, inteligentny, odważny,

Naucz się kochać skakanki

Obręcze i kije.

Nigdy nie smuć się

Traf w cel kulkami.

Oto sekret zdrowia -

Wszystkim znajomym - witam wychowanie fizyczne!

Sport, chłopaki, jest bardzo potrzebny,

Jesteśmy bardzo przyjaźni ze sportem.

Pomoc sportowa!

Sport to zdrowie!

Sport to gra!

Trening fizyczny!

Nie ma lepszego przepisu na świecie

Bądź nierozłączny ze sportem

Żyj 100 lat

To cały sekret!

Prowadzący:

Uwaga UWAGA!!!

Zacznijmy konkurs!

Konkursy są niezwykłe

Różni się od innych!

Twoje mamy, tatusiowie,

Na początek z tobą.

Teraz czas na zapoznanie się z uczestnikami wakacji.

Reprezentacja zespołów (nazwa, motto)

Drużyna numer 1.

Tytuł: „Szkarłatny Kwiat”

Motto: Nie krok w tył, nie krok w miejscu,

Ale tylko naprzód i tylko razem.

Drużyna numer 2.

Tytuł: "Świetlik".

Motto: Zabłyśnij zawsze, zabłyśnij wszędzie,

I pomagaj przyjaciołom w potrzebie.

Prowadzący: Drużyny są już gotowe, a teraz dowiemy się, jak czują się zawodnicy przed rozpoczęciem zawodów (odpowiedzi dzieci i dorosłych). Witamy Was, drodzy goście i fani! Fani się pokażą! Czy aby wszystkich rozweselić i lepiej się poznać, dzieci nauczą Cię, jak witać Cię w inny sposób, ciekawiej i zabawniej niż zwykle? Drodzy rodzice, teraz dzieci pokażą wam swoje powitanie, a potem spróbujecie!

Gra komunikacyjna „Przywitajmy się!”

(Dzieci w kręgu z muzykąza 1 minutępozdrawiam "łokciami""policzki""nos"obcasy, kolana, "plecy". Wtedy to dajeNa powitanie ogólne mam 2 minuty). Tak więc życzyliśmy sobie zdrowia w tak niezwykły sposób. A teraz nie rozchodź się, czekasz na rozgrzewkę!

Mmusical rozgrzewka „Do przodu 4 kroki»

Cztery kroki do przodu

Cofnij się o cztery kroki.

Kręcimy się, kręcimy nasz okrągły taniec.

Klaszczemy w dłonie.

Tupnijmy nogami,

Przesuń ramię

A potem skaczmy!

Koniec rozgrzewki, początek rywalizacji!Ciekawe kto dzisiaj wygra! A żeby rozpocząć konkurs, przedstawię Cię jury, które oceni wyniki konkursu.

(____________________) uważa, że najlepsze rodzinne wakacje to sport.

(____________________) nadal nie może dowiedzieć się, co mieć

zdrowie, aby stać się prawdziwą cheerleaderką!

Członek jury: Wychowanie fizyczne jest przydatne, a zabawa jest podwójnie. Każda minuta poświęcona sportowi przedłuża życie człowieka o godzinę, a sportom rozrywkowym o dwie. Nie wierzysz? Sam zobacz! Więc powodzenia!

Prowadzący:

Niech ława przysięgłych cały przebieg bitwy,

Śledź bez problemu.

Kto będzie bardziej przyjazny?

wygra w bitwie.

Dziś żadna z uczestniczących drużyn nie pozostanie bez pamiętnej nagrody. Drużyna, która wykonała pierwsze zadanie otrzymuje 2 punkty, drugie - 1. Po każdym etapie konkursu jury będzie liczyło punkty i udzielało informacji o przebiegu konkursu. Po rundzie finałowej jury ogłosi ostateczne wyniki. Wygrywa drużyna z największą liczbą punktów. Uczestnikom konkursu życzymy powodzenia. Tak więc zaczyna się rywalizacja!

Przekaźnik #1. "Kto szybko?"

Pierwszy uczestnik podnosi lekką piłkę, rzuca ją przed siebie, biegnie do określonego znaku, wracając do zespołu, przekazuje pałeczkę następnemu uczestnikowi. Drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę, wygrywa.

Sztafeta numer 2. „Ustaw wartowników”.

3 obręcze leżą na podłodze w równej odległości od każdej z drużyn. Pierwszy uczestnik otrzymuje trzy szpilki i na komendę niesie je, umieszczając po jednej szpilce w każdej z obręczy, osiąga określony znak, wraca biegiem, przekazuje pałeczkę kolejnemu uczestnikowi. Kolejny uczestnik zbiera szpilki z obręczy, osiąga pewien znak, wraca biegiem i podaje szpilki trzeciemu uczestnikowi. Trzeci uczestnik ponownie ustawia szpilki. Drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę, wygrywa.

Prowadzący:

Nie boimy się żadnych trudności,

Możemy robić różne rzeczy

Ponieważ siły są młode

Zawsze wzmacniamy sportem!

Przekaźnik numer 3."Odkurzacz".

Kulki, rozsypane po podłodze, musisz zbierać szufelką, nie pomagając sobie ani dłonią, ani stopami. Piłka musi być dociśnięta do czegoś, aby wtoczyła się na szufelkę. Złapane piłki są zbierane do kosza.

Przekaźnik numer 4.„W kolejności liczb”.

Naprzeciw publiczności ustawiają się dwie 10-osobowe drużyny. Mam w rękach dwa zestawy kart w różnych kolorach z numerami od 1 do 10. Łączę karty i przyczepiam po jednej z tyłu każdego uczestnika. Nikt nie powinien wiedzieć, jaki numer jest na nim napisany. Każdy może się tego nauczyć tylko od sąsiada. Na sygnał musisz się zreorganizować w porządku.

Przekaźnik numer 5."Gąsienica".

1. i 2. zawodnicy każdej drużyny zajmują pozycje " Gąsienice ”: drugi gracz kładzie lewą rękę na lewym ramieniu przed stojącym pierwszym uczestnikiem. Na sygnał zaczynają iść do przodu, biegać wokół punktu orientacyjnego i wracać do swojej drużyny. Dołącza do nich trzeci gracz iw tym składzie dalej się poruszają. Trwa to, dopóki wszyscy gracze nie dołączą do Caterpillar. Drużyna, której ostatni zawodnik w kolumnie szybciej przekroczy linie startu, wygrywa pod warunkiem. Aby wszyscy gracze podczas ruchu zachowali pozycję „gąsienicy”.

Prowadzący:

Podczas podsumowania jury trochę odpoczniemy! Wentylatory! Czytam wiersz, a ty na zmianę go kończysz.

Aby nie pływać w tłuszczu,

Nie wyglądaj źle

Weekend, środek tygodnia

Podnieś szybko ... .. (hantle).

Jeśli chcesz schudnąć

Miej cienką talię

Nie jedz zupy z wieprzowiną

Zakręć to... (hula-hoop).

Jeśli Ty też chcesz być sobą

Wygląda jak Schwarzenegger

Jeśli nie współczujesz siłom -

Następnie usiądź z wiosłem w ... .. (kajak).

Nie chcę być jak niedźwiedź

Nogi są grube, żeby mieć-

Nie możesz usłyszeć hałasu w swoich uszach,

Zjeżdżasz z górki na .... (narty).

Lubisz kopać piłkę stopami,

By ich pokonać przy bramie,

Więc przyszedłeś dobrze

Grać w piłkę nożną).

Kohl z szybkiego ruchu

Masz przyjemność

Weź koło, leć do zwycięstwa

Na Twoim…. (rower).

Aby być zdrowym zimą

I nie pij już lekarstwa

Ścigajmy się

Na nogach… (łyżwy).

Numer przekaźnika 6."Złóż piramidę poprawnie"(dla dzieci (5) i dorosłych (6)).

Zdemontowane pierścienie z piramidy leżą na talerzu w pewnej odległości od dzieci. Dzieci rozpoczynają sztafetę. Na sygnał gracze jeden po drugim podbiegają do stojaka i naciągają jeden z największych pierścieni. Następny jest mniejszy. Drużyna, która wykona zadanie szybciej i poprawniej, wygrywa!.

Przekaźnik numer 7."Magiczne lustro" (dla dorosłych).

W rękach graczy na małym lusterku. Ich zadanie- dotrzyj do znaku plecami, patrząc tylko w lustro i omijając przeszkody (na podłodze leżą 2-3 kręgle). Następnie biegnij z powrotem i przekaż lustro następnemu graczowi.

Przekaźnik numer 8.„Znajdź parę”. Rodzice i dzieci otrzymują rękawiczki z różnymi płatkami śniegu. Wygrywa drużyna, której dzieci szybko odnajdą parę swoich rękawiczek w rękach dorosłych.

Numer przekaźnika 9.„Razem na nartach”. Drużyny stoją parami (dorosły i dziecko). Na komendę pierwsze pary zakładają narty i biegną do znaku iz powrotem, podając narty następnej parze. Drużyna, która jako pierwsza ukończy sztafetę, wygrywa.

Przekaźnik numer 10. "Kto szybko?". Dzieci na piłkach – skoczkowie i dorośli na skakankach pokonują dystans, podając pałeczkę.

Drogie dzieci, drodzy rodzice! Dobrze dzisiaj rywalizowałeś, a Twoi fani dobrze Cię dopingowali, a to niewątpliwie dodało Ci siły. Odwróćmy się i pozdrówmy naszych fanów i wszyscy razem powiedzmy "Dziękuję!"

Nasze konkursy dobiegły końca, ale niezależnie od ich wyników, uznamy, że dzisiaj wygrała Przyjaźń!.

Słowem jury ogłaszany jest wynik konkursu, nagradzający.

Prowadzący: Więc nasza rywalizacja się skończyła. I niech świat ruchów da Ci radość, zdrowie, radość codziennego obcowania z kulturą fizyczną i sportem.

Literatura:

Agapova I.A., Davydova M.A. Gry terenowe dla przedszkolaków.

Bocharova A.G. 500 wspaniałych gier dla dzieci.

Grishkov V.I. Gry na świeżym powietrzu dla dzieci.

Gromova O.E. Gry sportowe dla dzieci

mgr Davydova Zajęcia sportowe dla przedszkolaków…

Lysova V.Ya., Yakovleva T.S., Zatsepina M.B., Vorobieva O.I. Wakacje sportowe i rozrywka.

Minskin E.M. Od gry do wiedzy.

Filipenko E.V. Nudne wakacje.

Sportowy wypoczynek z rodzicami
„Małe dzieci – wielkie prawa”

Zadania:

Rozwój poznawczy:

Zapoznać dzieci w formie odpowiedniej do wieku z głównymi dokumentami dotyczącymi ochrony praw dziecka;

Zapoznanie dzieci z prawami i obowiązkami osoby, kształtowanie emocjonalnie pozytywnego stosunku do najważniejszych cech moralnych;

Kształtowanie poczucia własnej wartości, świadomości swoich praw i wolności;

Zwiększenie kompetencji rodziców, uczniów w sprawach edukacji prawnej dzieci w wieku przedszkolnym;

Zwiększenie zainteresowania rodziców współpracą z przedszkolem.

Rozwój społeczno-komunikacyjny:

Promowanie zdolności dzieci do interakcji w zespole rówieśników i dorosłych;

Zachęcaj dzieci do dobrowolnego wchodzenia w dialog z dorosłymi;

Kształtowanie postawy szacunku wobec własnej rodziny oraz wspólnoty dzieci i dorosłych;

Aby stworzyć aktywną pozycję życiową u dzieci.

Rozwój mowy:

Kształtować umiejętność wyrażania swoich myśli, uczuć, wrażeń za pomocą środków mowy.

Rozwój fizyczny:

Dać dzieciom i dorosłym radość z interakcji w zabawach motorycznych;

Aby pomóc w nawiązaniu emocjonalnego i dotykowego, opartego na zaufaniu kontaktu rodziców i dzieci;

Aby poszerzyć doświadczenie motoryczne u dzieci, rozwijając układy funkcjonalne, koordynację ruchów, orientację w przestrzeni, siłę, zręczność, odwagę, wytrzymałość;

Promowanie emocjonalnego zbliżenia między dorosłym a dzieckiem.

Ekwipunek: tablica interaktywna, laptop, prezentacja „Prawa dziecka”; 2 kosze, plastikowe piłki w dwóch kolorach, „Kałuże”, 12 balonów z napisem „Rodzina!” na każdym balonie, 2 woreczki do skakania, stojaki do biegania, długa lina, spinacze do bielizny, chusteczki do nosa, 2 obręcze, 4 liny, sok 1 litr , 4 szklanki, 12 słomek., 2 stojaki, 2 kulki.

Iczęść. Teoretyczny.

Pedagog: Dziecko przychodzi na świat bezradne i bezbronne. Jego życie jest całkowicie w rękach dorosłych. Nasza przyszłość i przyszłość Rosji zależy od tego, jakie wychowanie, edukacja i rozwój otrzymają dzieci, jak będą przygotowane do życia w szybko zmieniającym się świecie.

Uświadomienie sobie, że dzieci są najmilszą rzeczą w każdym społeczeństwie, niezależnie od systemu politycznego i wyznania religijnego, dorośli stają przed rozwiązaniem najważniejszego problemu: jak chronić prawa dziecka.

Ludzkość przyszła z pomocą dzieciom, adoptując 20 listopada w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne ONZ Konwencja o Prawach Dziecka . Od wczesnego dzieciństwa dzieci należy uczyć poczucia pewności siebie i tolerancji społecznej, szacunku do siebie i szacunku dla innych. Wszystko to stanowi podstawę edukacji prawnej przedszkolaków. Na przystępnym poziomie dzieci nabywają umiejętności wyrażania siebie, komunikowania się ze sobą i dbania o innych. Niezwykle ważne jest, aby dzieci dorastały w atmosferze szacunku i nie cierpiały z powodu negatywnych sytuacji.

Każde dziecko powinno znać swoje prawa i obowiązki. A dzisiaj porozmawiamy o prawach dzieci.

1 dziecko. Prawo przeszło, by wędrować po szerokim świecie.

Ma szczególne cechy.

Kodeks, deklaracja i prawo,

Konstytucja i różne ustawy.

2 dziecko. Jak wszyscy inni ludzie

Niemowlęta mają prawo

Myśli mają swoje własne i poglądy

Dorośli muszą o tym pamiętać.

Dzieci z różnych urodzeń

Szacunek jest wymagany.

3 dziecko. Uczniowie powinni wiedzieć

nauczyciele i prezydenci.

Wszyscy muszą za nimi podążać

I nie pozbawiajcie się praw.

Pedagog: Każde dziecko ma prawo do imienia, nazwiska. Imię pozwoli dziecku uświadomić sobie jego osobowość.

4 dziecko. Każda rodzina powinna

Wybierz imiona dla dzieci

Wśród setek najbardziej

Zadziwiająco cudowny.

Każde imię ma światło

W każdym - cześć słońca.

Pedagog: Każde dziecko ma prawo do domu i rodziny. Kiedy dzieci wiedzą, że rodzice kochają je bardziej niż cokolwiek na świecie, kumuluje się w nich miłość do całego świata, rodzice dzieci są wszechmocnymi aniołami, które niosą miłość.

5 dziecko. Rodzina - ochrona przed urazami,

Dla dzieci jest jak tarcza.

Wszystkie dzieci na ziemi potrzebują

Rodziny są magiczne.

Pedagog: Każde dziecko ma prawo do pomocy i ochrony przed nadużyciami i nadużyciami. Delikatne okruchy nie przetrwają w skomplikowanym świecie bez pomocy dorosłych. Ale nie zatracaj się, poświęcając swoje życie całkowicie dzieciom. Dzieci nie potrzebują zagubionych rodziców. Potrzebują mądrych przyjaciół, gotowych w każdej chwili pomóc.

6 dziecko. Aby dzieci nie cierpiały,

Śpiewać, śmiać się

Szanuj ich, kochaj ich

Chroń i przechowuj.

Pedagog: Każde dziecko ma prawo do wolności wypowiedzi. Rodzice, jeśli chcesz, aby Twoje dziecko wyrosło na osobę bystrą i niezależną, doceniaj jego myśli i opinię już od pierwszego roku życia.

7 dziecko. Dorośli, słuchajcie

Pospiesz się, słuchaj

Jesteście swoimi dziećmi.

Oceany w nich

Mądrość i wiedza

Życie zrozumienia.

Pedagog: Każde dziecko ma prawo do odpoczynku i wypoczynku. Twórcze postrzeganie świata tkwi w naszych okruchach od urodzenia. Musimy tylko pomóc dzieciom pokazać swoją emocjonalną gotowość w kreatywności, grach, rysunkach, bajkach, muzyce. Pomóż dzieciom odnaleźć swoje miejsce w życiu i wyrazić swoją kreatywność.

Każde dziecko ma prawo do własności, do akceptowalnego standardu życia. Każda osoba ma swój osobisty świat, który wymaga szacunku i ostrożnej postawy.

Osobisty świat dziecka to jego zabawki, książki, ubrania. To nie są tylko rzeczy - niemowlęta animują wszystko, z czym mają kontakt. Nie możesz być niedbały o ten świat.

Każde dziecko ma prawo do nauki.

Z natury każde dziecko dąży do wiedzy. Jeśli nauka stanie się dla malucha ekscytującym procesem, połączonym z zabawą, kreatywnością i zrozumieniem piękna świata, będzie chłonął wiedzę jak gąbka. Wiedza to przyszłe życie dziecka. Pomóż dziecku dążyć do tego życia, a nie unikaj go.

8 dziecko: Aby wszyscy biegli do szkoły,

Aby się nie nudzić w szkole

Szkoła musi się zmienić

Zaprzyjaźnij się z naszym dzieciństwem.

Pedagog: Każde dziecko ma prawo do ochrony zdrowia. Kiedy w rodzinie pojawia się nowy kiełek życia, najważniejszą rzeczą jest pomoc mu w utrzymaniu czystości duszy i ciała, a jest na to wiele sposobów: zdrowe odżywianie, higiena, sport i oczywiście życzliwość , troskliwą postawę wobec świata i swojego zdrowia.

Mamy takie prawo.

Zachoruj, kiedy to się stanie

Każdy ma prawo do uzdrowienia.

9 dziecko: Dobrze, że są prawa,

Prawo ściśle nas chroni.

I w tym wszystkie prawa są dla nas ważne

Mają wielką moc.

10 dziecko: Aby dzieci uczyły się i rozwijały

Aby ich prawa nie zostały naruszone

Z całych sił uczymy się prawa

W końcu to do nas należy żyć w Rosji.

IIczęść. Praktyczny

Fiz. Instruktor ( prowadzący) : Witajcie drodzy goście! Z radością witamy wszystkich, zarówno dorosłych, jak i dzieci, w naszej hali na festiwalu sportowym „Tato, Mamo, jestem sportową rodziną”. Każde dziecko ma prawo do kochających, troskliwych rodziców, do rodziny.

Rodzina to szczęście, miłość i szczęście.

Rodzina to letnia wycieczka na wieś.

Rodzina to święto, randki rodzinne.

Prezenty, zakupy, przyjemne wydatki.

Zawsze bądź razem, dbaj o miłość,

Chcę, żeby moi przyjaciele porozmawiali o tobie

„Jaką dobrą rodziną jesteś!”

Dziś wy, przyjazne, wesołe, zaradne rodziny, bierzecie udział w konkursie. Ale najpierw musimy poznać nasze zespoły rodzinne.

Widok zespołu

Nasze konkursy będą oceniane przez kompetentne jury: metodyk przedszkolny Elena Nikolaevna Kiseleva, psycholog Elena Nikolaevna Soltanova, logopeda Olga Viktorovna Priezzheva.

Słowo Jury

Prowadzący: Wychowanie fizyczne jest przydatne, ale podwójnie zabawne. Każda minuta poświęcona sportowi przedłuża życie człowieka o godzinę, a wesołego sportowca o dwie. Nie wierzysz? Sam zobacz. Więc powodzenia. Proponuję uznać nasz rodzinny konkurs za otwarty. Życzę zespołowi sukcesów. Zacznijmy pierwszy konkurs.

1. Konkurs „Rozgrzewka”

Inwentarz: 2 kosze, plastikowe kulki w dwóch kolorach.

Zbieraj kulki w swoim kolorze w swoim koszu i ustawiaj się w drużynach.

Gospodarz: Dom, w którym mieszkamy, to bardzo głośny dom.

Po różnych rzeczach o poranku zawsze jest w tym gra!

2. Konkurs „Zabawni faceci”

Inwentarz: "Kałuże", 12 balonów z napisem "Rodzina!" na każdym balonie, 2 worki do skakania. Członkowie to cała rodzina.

Biegnij do worka, weź piłkę, wróć. Każda piłka ma literę. Kiedy zbierze się cały zespół, konieczne jest ułożenie słowa „Rodzina!”

3. Konkurs dla ojców „Twoje brzemię nie ciągnie”

Inwentarz: stojaki do biegania.

Tatusiowie z dziećmi ustawiają się na linii startu, kładą dziecko za plecami. Biegną „Węża” między stojakami, wracają w linii prostej.

4. Konkurs dla mam „Pralnie”

Spis: długa lina, spinacze do bielizny, chusteczki do nosa.

Tatusiowie trzymają linę, dzieci biegną do basenu, biorą chusteczkę, niosą mamie. Wiesza je na linie z spinaczami do bielizny.

Prowadzący. A teraz, gdy drużyny odpoczywają, zrobię zagadki kibicom, a wy je zgadniecie.

Zagadki o rodzinie

1. Kto nie jest żartem, ale serio

Czy gwóźdź nauczy nas młotkować?

Kto nauczy Cię być odważnym?

Upadwszy z wielkiego, nie jęcz,

I podrapał mnie w kolano

Nie płacz? Oczywiście ... (tata)

2. Kto bardziej was kocha dzieci,

Kto cię tak czule kocha?

I troszczy się o ciebie

Bez zamykania oczu w nocy? (Matka)

3. Pachnący dżem,

ciasta na smakołyki,

pyszne naleśniki,

U ukochanego ... (babcia)

4. Nie pracował z nudów,

Ma zrogowaciałe dłonie

A teraz jest stary i siwy

Moja droga, ukochana ... (dziadek)

5. Nie jestem sam z mamą,

Ona też ma syna

Jestem obok niego mały

Dla mnie jest najstarszy ... (brat)

6. O to chodzi - jakiego rodzaju ...

Nie mamy siedmiu, ale trzech:

Tato, mamusia i ja

Ale wszyscy razem jesteśmy ... (rodzina)

Prowadzący: Cóż, odpoczęliśmy, kontynuujemy.

5. Konkurs „Zawsze razem”.

Inwentarz: 2 obręcze, 4 liny.

Rodzice są związani parami z prawą i lewą nogą. Dzieci stoją po przeciwnej stronie sali. Biegnij do obręczy, wejdź na nią, wróć.

6. Konkurs „Vodokhleby”.

Inwentarz: sok 1 litr, 4 szklanki, 12 tub.

Pij sok jednej rodzinie z jednej szklanki przez słomki.

7. Konkurs „Giganci i krasnale”.

Zapasy: 2 stojaki. Członkowie to cała rodzina.

Rodzice stoją w „korytarzu”, nogi szeroko rozstawione. Dzieci wpełzają na korytarz, biegnąc z powrotem.

8. Konkurs „Moja wesoła, dźwięczna piłka”.

Inwentarz: 2 kulki.

Dziecko biega z piłką

Mamo - bije z podłogi,

Tato - skaczą jak "pingwiny".

9. Konkurs „Przyjazna rodzina”.

Wyposażenie: 4 kije gimnastyczne. Członkowie to cała rodzina.

Tatusiowie biegają pierwsi, biegają wokół lady, odbierają mamę, biegają wokół lady, wracają po dziecko, biegają i wracają.

Prowadzący. A teraz zapraszam wszystkich na zabawny taniec. Zapraszamy także naszych młodych widzów na towarzyski taniec.

Wszyscy uczestnicy i młodzi widzowie tańczą do muzyki zespołu „Moja Rodzina” (grupa „Barbariki”).

Prowadzący:

Ostatni rodzaj zawodów

Zakończyliśmy i teraz

Wynik wszystkich naszych konkursów,

Zbieramy się dla Ciebie.

Prowadzący: Drodzy uczestnicy konkursu, cóż, czas podsumować nasze wakacje.

Słowo jury. Satysfakcjonujący.

Jury: Dziś nie ma przegranych,

Są po prostu najlepsi z najlepszych.

Niech w każdym sercu przyjaźni zapanuje światło,

Zapali uczynki dobrego promienia.

Drodzy Goście. Nasze spotkanie dobiegło końca. Przy gromkim aplauzie żegnamy się z uczestnikami i dziękujemy wszystkim za uwagę.

Uczestnicy wychodzą z sali przy brawach i muzyce

W zakresie „rozwoju fizycznego” następuje kształtowanie wartości zdrowego stylu życia, poprawia się aktywność ruchowa dzieci, rozwijają się wyobrażenia o swoim ciele i możliwościach fizycznych. Własne ciało i ruchy ciała dziecka stają się dla dziecka szczególnym obiektem rozwoju.Z przyjemnością biega, skacze, wspina się. Z przyjemnością biega, skacze, wspina się. Potrafi modyfikować wcześniej wyuczone schematy, przemyśleć nowe ruchy. Dzieci chętnie wykonują wszystkie zadania, jeśli ich rodzice biorą udział w konkursach, zabawach i quizach razem z nimi. Po takiej zabawie dzieci czują się pewnie, szczęśliwie, aktywnie.

Ściągnij:

Zapowiedź:

Scenariusz

Prowadzenie rozrywki sportowej z rodzicami.

„Sport pomoże nam zwiększyć naszą siłę”.

Zadania:

Różnicuj sposoby pracy z rodzicami.

Zaszczepić dzieciom miłość do rodziców, poczucie dumy z nich.

Naucz się radować z ich zwycięstw i sukcesów.

Pozwól dzieciom rozwijać swoje zdolności sportowe.

Aby stworzyć zdolność do łatwego i swobodnego wykonywania znanych ruchów.

Przyczynia się do powstawania pozytywnych emocji.

Zachęcaj rodziców i dzieci do wspólnych zabaw i ćwiczeń fizycznych.

Ekwipunek:

obręcze o średnicy 100 cm - 2, stojaki z flagami - 2;

Obręcze D - 70 cm - 4 sztuki, chusteczka - 1;

Kółka D - 40 cm -6 szt.

2 hantle, 2 małe piłki, 2 kostki, 2 kręgle, 2 piłki do masażu D - 5 cm;

Ciężarki plastikowe - 2 szt.;

Kredki duże - 3 szt., arkusze krajobrazowe - 3 szt.

Balony - 2 szt.

X rozrywki : Sala jest odświętnie udekorowana kolorowymi balonami i flagami.

Tydzień przed wakacjami poprosiliśmy rodziców o opinię na temat tego, jak rodzina prowadzi zdrowy tryb życia. Wyniki zostały ogłoszone przed rozpoczęciem zabawy.

Wedy. Dzień dobry! Cieszymy się, widząc wszystkich na naszym festiwalu sportowym, w którym wezmą udział zgrane rodziny.

Uwaga! Wychodzi ekipa dzieci, spotyka ją z aplauzem. (Dzieci wychodzą przy muzyce „Drogi Dobra”, stoją półkolem w kierunku publiczności).

1 dziecko Rodzice to tacy ludzie

Pędzą, aby odnieść się do zatrudnienia,

Ale wiemy, że się mylą

Każdy musi uprawiać sport.

2 dzieci I bić rekordy

I zapomnij o chorobach wszystkich,

Z problemami sportowymi dorosłych

Dziś chcemy się zdecydować!

(Do piosenki V. Shainsky'ego „Fajnie chodzić razem”, mamy i tatusiowie wychodzą, stoją parami dla swojego dziecka).

Wedy. Dziś ci sympatyczni i pogodni faceci wraz z mamami i tatusiami wezmą udział w zawodach sportowych.

Drużyny będą zdobywać punkty.

A skoro czekają na zawody

Następnie powinni zostać osądzeni przez ławę przysięgłych

Surowy i uważny.

A zwycięstwo na pewno zostanie nagrodzone!

Członek jury: Wychowanie fizyczne jest przydatne, a fajny zespół jest podwójnie

Każda minuta poświęcona sportowi przedłuża życie człowieka o godzinę, a wesołą o dwie. Nie wierzysz? Sprawdź już teraz i przekonaj się sam! Więc baw się dobrze!

Wedy. Proponuję uznać nasze zabawne konkursy rodzinne za otwarte. Wszystkim zespołom życzę sukcesów!

Pierwszy konkurs nazywa się„Zapoznajmy się”.

(Każda mama lub tata reprezentuje swój zespół za pomocą wierszy, piosenek itp.)

Wedy. A teraz konkurs na najbardziej zręczną drużynę.

Sztafeta „Przyjazna rodzina”.

(Najpierw tata biega w dużym obręczu wokół stojaka z flagą, potem zabiera mamę do obręczy, a potem rodzice zabierają ze sobą dziecko.)

Wedy. A teraz konkurs na najbardziej sprytną drużynę. (Gospodarz nie ma czasu na zakończenie, ponieważ listonosz Pechkin pojawia się na rowerze do muzyki).

Peczkin: Och, jest tu tylu facetów. Może to jest przedszkole?

- (Zapytaj chłopaków). Czy dotarłem pod właściwy adres?

Dzieci: Tak.

Peczkin :- Mam dla Ciebie ważne wiadomości. Proszę odebrać i podpisać.

Wedy. Chłopaki, co przyniósł nam listonosz Pechkin? Przeczytajmy te wiadomości. (Otwiera koperty i czyta).

Oto zadania dla każdego zespołu. (Rozdaje ojcom listy i odpowiadają na zadane pytania. Każdy zespół musi odpowiedzieć na 1 pytanie).

Pod którym krzakiem siedzi zając na deszczu?

Co jest lżejsze - 1 kg waty lub paznokci?

Matka ma sześciu synów, każdy syn ma siostrę. Ile dzieci jest w rodzinie?

Wedy. List zawiera kolejne zadanie. Zespoły proszone są o zgadywanie na zmianę zagadek. Dzieci zgadują.

mieszam na kwaśnej śmietanie

W oknie jest mi zimno,

Okrągła strona, rumiana strona,

Walcowane (Kolobok).

Leczy małe dzieci

Leczy ptaki i zwierzęta

Patrząc przez jego okulary

Miły Doktor (Aibolit)!

Grubas mieszka na dachu

Przede wszystkim lata. (Carlson).

Peczkin: Och, i jestem zmęczona. Usiądę, trochę odpocznę, bo muszę iść dalej.

Wedy. Zrób sobie przerwę, listonoszu Pechkin, i zobacz, jak sprytni są nasi widzowie - fani. Wychodzą (2 drużyny po 5 dzieci).

Konkurs „Kto szybciej przeniesie zabawki”.

(4 obręcze i 1 chusteczkę kładzie się na podłodze. 5 zabawek wkłada się do 2 obręczy, drużyna, która szybko przenosi pierwszą zabawkę na inny obręcz i podnosi chustkę, wygrywa).

Peczkin: Jakie mądre i mądre dzieciaki! Wszyscy wykonali swoją pracę. Masz tu dużo zabawy i ciekawości, ale muszę iść dalej, mam jeszcze dużo listów w torbie, trzeba je dostarczyć do adresatów. Do widzenia!

Wedy. Ogłaszany jest konkurs dla najsilniejszego taty. Tatusiowie, łapcie ciężary. (Ved. rzuca plastikowe ciężarki). Czy są dla ciebie łatwe? A teraz znajdziemy trudniej.

Gra - konkurs „Kto jest najsilniejszy?”

(Dzieci są zaproszone do odgrywania roli ciężarków. 1 dziecko wisi na każdym ramieniu ojca, 1 na każdym ramieniu. Dzieci starają się utrzymać jak najdłużej.)

Wedy: Kolejny konkurs przeznaczony jest dla naszych mam i dziewczynek. Mamy zakręcą kółko wokół talii, a dziewczynki przekręcą na dłoni pierścionek (D - 40 cm).

Konkurs „Wąska talia”.

(Matka i dziewczynka, która najdłużej kręci kółkiem i nie upuszcza jej, wygrywa.)

Wedy. A teraz kolejny konkurs dla dzieci.

Konkurs „Kolorowe kredki”.

Narysuj duże koło

Mały na górze

Na górze są dwoje uszu,

To będzie głowa.

Rysuj dla piękna

Większy wąs.

Oto piękny ogon gotowy,

Jesteś najpiękniejszą ze wszystkich kotów!