Dom › Horoskopy › Jak rozwija się dziecko w wieku 5 miesięcy. Jego narządy zmysłów

Jak rozwija się dziecko w wieku 5 miesięcy. Jego narządy zmysłów

Rozwija znaczną aktywność mięśniową.

Temu rozwojowi ogólnej mobilności towarzyszy równoległy rozwój umiejętności motorycznych: dziecko używa małych mięśni rąk do wykonywania precyzyjnych ruchów; sięga po małe przedmioty, podnosi je i bawi się nimi. Stopniowo uczy się przenosić przedmioty z jednej ręki do drugiej, uderzać przedmiotami o stół, podnosić i trzymać dwa przedmioty jednocześnie.

Rytm kochanie

Śnić

Nocny sen stopniowo staje się coraz dłuższy: dziecko śpi już od ośmiu do dziewięciu godzin z rzędu. Jego wzorzec snu jest ustalony i dotyczy to zarówno snu dziennego, jak i nocnego. Teraz łatwo zauważyć oznaki zmęczenia. Dlatego w tym okresie można już stworzyć specjalny rytuał pościeli.

Żywność

Jeśli karmisz piersią, Twoje dziecko przyzwyczai się do bardziej wyważonego rytmu długich i „solidnych” pokarmów (twoje mleko dostosowuje się do zmian apetytu i potrzeb). Przy sztucznym karmieniu dziecko je jeszcze bardziej regularnie: w tym wieku potrzebuje dziennie czterech butelek po 210 ml (mieszanka drugiego rodzaju). Jego rytm odpowiada rytmowi dorosłego życia (śniadanie, obiad, podwieczorek, kolacja). Nawet jeśli Twoje dziecko może samodzielnie trzymać butelkę, wykorzystaj czas karmienia na trzymanie go i głaskanie!

Jego narządy zmysłów

Przesłuchanie

Twoje dziecko zwraca się do każdego, kto z nim rozmawia. Uwielbia patrzeć na ruchy ust mówiącego i stara się naśladować zmiany w intonacji rozmówcy. Uczy się także wymawiać spółgłoski takie jak „m” i „b”. Pięciomiesięczne dziecko już rozumie, kiedy jest wołane po imieniu. Lubi dźwięk mowy, zwłaszcza jeśli słyszy delikatne i miękkie słowa. Już bardzo dobrze rozpoznaje intonacje i potrafi zrozumieć, kiedy rodzice są z czegoś niezadowoleni. Szybko odwraca głowę w stronę źródła nowego, interesującego go hałasu. Jednak przerażają go ostre i nieznane dźwięki.

Wizja

Twoje dziecko może już odwrócić się i śledzić wzrokiem przedmiot lub osobę. Zaczyna dostrzegać subtelne odcienie pastelowych kolorów, a nie tylko jasne kolory. Lepiej widzi bardzo małe przedmioty, śledzi wszystko, co się porusza. Teraz może nawet rozpoznać przedmiot, który widzi tylko częściowo: oto podstawa zabawy w chowanego!

Dotykać

Dziecko zaczyna łączyć wygląd i odczucia: ręcznik jest miękki, broda ojca kłuje, piórko delikatnie łaskocze itp.

Kiedy dziecko nie śpi

Dzieciak wykonuje całe sylabiczne rolady. Uczy się zmieniać głośność wypowiadanych dźwięków i ich długość geograficzną.

Zdrowie dziecka

Piąty miesiąc: wizyta u lokalnego pediatry

Jak zawsze lekarz sprawdza stan fizjologiczny dziecka: jego ogólną kondycję psychiczną i fizyczną, jego rozwój, stan układu odpornościowego oraz wielkość. Średni wzrost pięciomiesięcznego dziecka to 64 cm, waga około 6,7 kg, a obwód czaszki 42 cm.

Być może właśnie na tej konsultacji lekarz zacznie omawiać z tobą wprowadzenie uzupełniającej żywności. Rzeczywiście, pokarmy uzupełniające można wprowadzić już w tym wieku, jeśli Twoje dziecko jest duże, jest aktywne i często chce jeść. Radzimy jednak poczekać trochę dłużej: wiadomo, że późniejsze i wolniejsze wprowadzanie różnych pokarmów może naprawdę uchronić dziecko przed alergiami. Dlatego o tym, jak urozmaicić dietę Twojego dziecka porozmawiamy nieco później, po sześciu miesiącach.

Szczepienia

Jeśli przestrzegasz tradycyjnego harmonogramu szczepień, czas zrobić sobie krótką przerwę od szczepień.

Zaparcie

W tym wieku zaparcia najczęściej kojarzą się z dysfunkcją sfery motorycznej oraz z zaburzeniami neuroemocjonalnymi. Jeśli Twoje dziecko ma taki problem, należy potraktować go poważnie i jak najszybciej potraktować.

Medycyna alopatyczna bywa nieuzbrojona w kwestii zaparć u noworodków: sugeruje się leczenie zaparć wodą bogatą w magnez lub, jeśli nie ustępuje, do ekstrakcji kału użyć czopków glicerynowych. Zachowaj ostrożność przy stosowaniu drugiego środka: jeśli ciało dziecka przyzwyczai się do tego, że jego praca jest regularnie wykonywana za niego, wówczas zdolności motoryczne odbytu i odbytu mogą nie rozwinąć się, co zakłóci prawidłowe tworzenie odruchów, a nawet może mieć negatywny wpływ na pomysły, które pojawiają się u dziecka w trakcie treningu toaletowego.

Dlatego czopki powinny być stosowane rzadko, jako środek doraźny w przypadku niedrożności jelit i tylko wtedy, gdy zaparcia trwają kilka dni: czopki powinny być stosowane jako dodatek do łagodnych naturalnych środków, które czasami mogą szybko naprawić sytuację.

Naturalne środki na zaparcia

Homeopatia

Zaparcia z bólem brzucha: „Magnesium Phosphoricum 9 CH”.
Bolesne szczeliny w okolicy odbytu: „Ni-tricum acidum 9 CH”.
Śluzowy, miękki, słabo wydalony kał +/- pęknięcia: "Alumina 9 CH".
Małe, suche stolce, które gromadzą się w odbytnicy: „Brionia 9 CH”.
Duże twarde stolce: „Calcarea carbonica 9 CH”.
Skurcze i nadwrażliwość: Dodaj Ignatia 15 CH.

Suplementy odżywcze

Powinnaś regularnie podawać dziecku probiotyki.

Ostre zapalenie żołądka i jelit (AGE)

W większości przypadków jest to spowodowane infekcją wirusową i/lub bakteryjną, która bardzo szybko może rodzić pytanie o rokowanie życia dziecka, zwłaszcza w pierwszych sześciu miesiącach (a nawet w pierwszym roku) jego życia.

Przede wszystkim należy zająć się odwodnieniem spowodowanym biegunką i/lub wymiotami. Aby to zrobić, przestań podawać dziecku na kilka godzin jakiekolwiek produkty mleczne (z wyjątkiem mleka matki, jeśli karmisz piersią: jest bardzo lekkostrawne). W aptece można kupić płyn nawadniający: należy go podawać dziecku stale, w bardzo małych ilościach (na przykład 1-2 ml co 5-10 minut).
Jeśli stan dziecka się pogorszy lub jeśli nadal chcesz iść do lekarza, zostaną Ci przepisane leki przeciwskurczowe/przeciwwymiotne (takie jak Motilium), antyseptyk jelitowy (taki jak Ercefuril®) i przeciwbiegunkowy (taki jak Tiorfan) na noworodków lub dla dzieci). Jeśli stan dziecka nie poprawi się lub nawet się pogorszy, należy wykonać badanie stolca.

Naturalne środki na OGE

Homeopatia

Środki na biegunkę:

W przypadku braku wymiotów i gorączki: „Tarczyca Nogolist 15 CH”.
Na ból brzucha, który można złagodzić uciskiem: "Colocynths 9 CH"; z bólem typu kolki, nasilonym uciskiem: „Cuprum metallicum 9 CH”.
Jeśli dziecko ma obfite gazy, dodaj „Carbo vege-tabilis 7 CH”; i/lub znaczne zmęczenie: „Hina rubra 9 CH”.
Na gorąco dodaj "Arsenicum album 15 CH".

Środki na wymioty:

Niezależnie od obecności/braku biegunki, jeśli nie ma gorączki: „Knebel 9 CH”.
Jeśli język jest czysty i w wymiocinach jest dużo śluzu: „Ipeka 9 CH”.
W wymiocinach jest dużo niestrawionego pokarmu: „Antimonium kru-dum 9 CH”.

Dawkowanie: 2 granulki każdego wybranego leku co pół godziny. Przyjmuj rzadziej i anuluj, gdy stan dziecka się poprawi.

Fitoterapia

Suchy ekstrakt z cynamonu, który ma silne działanie przeciwinfekcyjne i wspomaga trawienie: w kapsułkach PS 300 mg, 1/2 zawartości kapsułki na każde 10 kg masy ciała dziennie;
+/- 2 łyżeczki ekstraktu wodnego z melisy.

Rozpuścić w 200 ml wody wraz z 1 kapsułką probiotyczną i 1 saszetką środka nawadniającego. Możesz również dodać 4-5 łyżek wody z zieloną glinką.

mały odkrywca

To czas, kiedy dziecko próbuje raczkować. Niektórzy robią to, kładąc się na plecach i odpychając stopami. Inni - leżąc na brzuchu i odpychając się łokciami. Dla psychologów nie ma znaczenia, jak dziecko się czołga. Ważne jest to, że w zasadzie ma motywację do ruchu. W związku z nowymi potrzebami maluszka wprowadzamy nowe gry.

Gra „Rozciągaj się i czołgaj”. Kładziemy dziecko na brzuszku, kładziemy przed nim zabawkę, żeby musiał po nią sięgnąć. Jeśli nie próbuje go zdobyć, przysuń go bliżej. Twoim zadaniem jest stymulowanie dziecka do wysiłku i zdobycia zabawki. Po tym, jak to zrobi, pozwól mu się z nią bawić. Następnie umieść drugi w ten sam sposób. Sesja może potrwać do pięciu minut. Jego głównym znaczeniem jest osiągnięcie celu. Dziecko dostaje nowe doświadczenie: „Próbuję zdobyć zabawkę i mi się to udaje”. Dlatego konieczne jest, aby dać okruchom czas na cieszenie się ich osiągnięciem - dotknij, przekręć trofeum.

Nie dawaj dziecku zbyt wielu rzeczy na raz. Trzy zabawki to maksimum. Żadnych wiszących girland z dużą ilością grzechotek! Są bez znaczenia, a nawet szkodliwe. Nadmiar wygasza motywację, zmęczenie informacją zabija chęć robienia czegokolwiek i w ogóle uczenia się.

Dzieciak nauczył się już chwytać i rzucać przedmiotami. I przez cały miesiąc jest to główny rodzaj jego działalności. Jednocześnie poprawia kilka umiejętności: „Wyciągnąłem rękę, patrząc na przedmiot, chwyciłem ten przedmiot i zacząłem go studiować”. Oczywiście najciekawsze jest badanie i manipulowanie przedmiotem w pozycji półsiedzącej - albo w ramionach matki, gdy jest podparcie, albo w specjalnym fotelu bujanym dla niemowląt. To wspaniałe urządzenie, które znacznie ułatwia życie mamie. To prawda, że możesz posadzić dziecko na krześle tylko na bardzo krótki czas - aby nie przeciążać kręgosłupa. Jak tylko zobaczysz, że dziecko jęczy i mu się tam nie podoba, natychmiast wyjmij.

Gra „Ku-ku” może przybierać nowe formy. Weź zabawkę, powiedz psa. Przykryj szalikiem. "Gdzie piesek?" Pozwól dziecku samodzielnie wyciągnąć chusteczkę i znaleźć pod nią psa. Zrób to samo z drugim przedmiotem. Radujcie się ze swoim dzieckiem w jego odkryciach.

Trening uwagi. Umiejętność podążania za poruszającymi się obiektami rozwinie się nieco później, ale już teraz możemy zacząć trenować. Weź latarkę lub wskaźnik laserowy. Usiądź obok dziecka, zwróć jego uwagę na punkt świetlny i zacznij bardzo powoli poruszać latarką. Zobaczysz, że oczy dziecka poruszają się gwałtownie - albo gubi promień, a potem go odnajduje.

Jest jeszcze jedna świetna gra, której rodzice nie doceniają. to bańka. Mają wiele zasług. Po pierwsze, pękając, nie straszą dziecka głośnym hukiem. Po drugie, bardzo pięknie mienią się. Po trzecie, poruszają się powoli i płynnie, dzięki czemu łatwo je utrzymać.

Dziecko ma nowy sposób wydobywania dźwięków: wkłada palce do ust i jednocześnie próbuje coś wymówić. W ten sposób poznajesz swój własny aparat artykulacyjny. Podejmij tę czynność: połóż rękę dziecka na ustach i dmuchaj lub nuć, aby dziecko czuło dźwięki dotykiem. U tych, którzy regularnie wykonują takie ćwiczenia, rozwój mowy przebiega znacznie szybciej.

Już w piątym miesiącu wyraźnie słyszymy bełkot dziecka. Oznacza to, że powtarzające się sylaby zastępują poszczególne dźwięki. Najłatwiejsze do wymówienia to „ma” i „ba”. Wiele matek cieszy się: „Już mówi do mnie „matka”, a nawet „kobieta”. Bardzo dobrze, jeśli wspierasz bełkot dziecka i powtarzasz za nim różne kombinacje dźwięków. Ale musisz zrozumieć, że chociaż nie jest to jeszcze świadome nazywanie mamy lub babci, a tata nie powinien się obrazić, że zapomnieli o nim. To tylko bełkot.

Pojawia się po pięciu miesiącach strach przed obcymi. Wcześniej, jeśli nieznajomy podszedł i uśmiechnął się, dziecko mogło odwzajemnić uśmiech. Teraz, gdy się pojawia, dziecko zamarza, a nawet może płakać. Jest to strach absolutnie normatywny, wskazuje, że dziecko rozwija się normalnie i już zaczęło rozróżniać przyjaciół i nieznajomych. Myśli o swoich ludziach, którzy na co dzień się nim opiekują. Oczywiste jest, że dziadkowie mieszkający osobno są postrzegani jako outsiderzy - dawno zapomniał, że odwiedzili cię dwa tygodnie temu. Dlatego nie należy się dziwić, jeśli przy kolejnej wizycie dziecko odmówi pójścia na ręce babci, zacznie wychodzić i być kapryśne. Nie obrażaj się, ale raduj się: „Aha! Nie jest już tak ufny”.

Mama: nowe spojrzenie na życie

O czym najczęściej rozmawiają matki, jeśli w tym okresie muszą odwiedzić psychologa?

„O wiele łatwiej było mi zrozumieć matkę, a nawet teściową”. Tak, teraz kobieta ocenia działania swojej matki i działania swojej teściowej z pozycji nie dziewczyny, nie żony młodego mężczyzny, ale z pozycji matki. I staje się znacznie jaśniejsze, dlaczego na przykład matka nieustannie próbuje kontrolować swoją dorosłą córkę. A niektórzy poprawiają relacje z teściową, zwłaszcza jeśli urodzi się chłopiec. „Teraz rozumiem, dlaczego moja teściowa przyjęła mnie z takim trudem” — wyznała mi pewna młoda matka. „Nawet przerażająca jest myśl, że mój syn któregoś dnia się ożeni i zostawi mnie dla jakiejś kobiety”.

Teraz patrzysz na świat zupełnie innymi oczami, zupełnie inne rzeczy są dla Ciebie ważne. Dlatego zawsze radzę mamom, które planują w czasie ciąży: odłożyć planowanie do momentu, gdy dziecko skończy pięć miesięcy. Planowanie przyszłości w czasie ciąży iw pierwszych trzech miesiącach po porodzie nie ma sensu. Powiedzmy, że przed porodem zdecydowałaś, że pójdziesz do pracy, gdy Twoje dziecko będzie miało sześć miesięcy. Masz już nianię. Ale nadchodzi wyznaczony czas i nie chcesz już więcej pracy! Twoje priorytety całkowicie się zmieniły, a twoja kariera nie wydaje się już mieć dla ciebie super wartości. Cóż, bez wahania zostań w domu. Nie trzymaj się uparcie planu, który uważasz za słuszny. Żadnych planów! Dziecko nadal je złamie.

„Zaczęłam lepiej traktować dzieci innych ludzi” – mówią matki. "Czemu?" - „Teraz rozumiem, że dziecko może płakać nie tylko dlatego, że jest źle wychowane lub matka nie opiekuje się nim wystarczająco. Może mieć własne powody do płaczu, a matka często nie jest za to winna. Będziesz próbował budować relacje w piaskownicy, nawet jeśli Twoje dziecko nie jest w to zaangażowane. Tyle, że te relacje są teraz dla ciebie bardzo ważne.

„Wraz z narodzinami dziecka zacząłem doświadczać radości z tego, czego wcześniej nie mogłem znieść. Chętnie siedzę w domu, haftuję, rozkładam podkoszulki. Myślę, że są dwa powody tego zjawiska. Po pierwsze: kiedy rodzi się dziecko, staramy się stworzyć mu jak najbardziej komfortowe warunki. Ta potrzeba naturalnie pojawia się w matce. Więc nawet jeśli wcześniej nie lubiłeś gotować i dekorować swojego domu, teraz zaczynasz to kochać.

I drugi powód: do tej chwili siedzisz w domu przez siedem miesięcy - dwa miesiące urlopu macierzyńskiego plus pięć miesięcy z dzieckiem. Gdybyś zrobił coś, co wytrąca cię z równowagi przez siedem miesięcy, prawdopodobnie zwariowałbyś. Ale psychika kobiety jest bardzo elastyczna, dostosowuje się do istniejących warunków.

W związku z tym chciałbym zaapelować do tych matek, które są zdeterminowane, aby jak najszybciej iść do pracy i umieścić ojca z dzieckiem. Mężczyznom o wiele trudniej jest zrobić taki krok, jego psychika nie jest przystosowana do takich zmian i raczej nie nauczy się doświadczać przyjemności stając się gospodynią domową.

Jak negocjować z teściową?

sprawa z praktyki: „Moja teściowa szokuje mnie swoją nieczystością. Przychodząc do nas w odwiedziny, w płaszczu i butach wpada do pokoju do dziecka, bierze je na ręce. Daje mu smoczek z podłogi. Jeśli ją upomnę, po prostu mnie zignoruje. Poprosiła męża, żeby z nią porozmawiał, ale on tylko się denerwuje. Nie chcę ograniczać komunikacji dziecka z babcią. Ale boję się o dziecko. W końcu może karmić niemyte owoce i nie przebierać się na czas. Powiedz mi, jak wpłynąć na teściową?

Każda rodzina rozwija własne rozumienie tego, co jest dobre, a co złe. Jedni uważają, że pieluchy należy prać, gotować i prasować, inni są przekonani, że wystarczy je wypłukać i wysuszyć. Ktoś owija swoje dzieci, a ktoś hartuje. W mojej praktyce była taka historia, kiedy jedna babcia przyszła posiedzieć z wnukiem i obcięła obcasy wszystkim dziecięcym rajstopom, bo uważała, że dzieci powinny chodzić boso. Synowa i babcia mogą mieć bardzo różne punkty widzenia na rodzicielstwo. Przekonywanie się nawzajem to niewdzięczne zadanie. Pozostaje tylko jedno: nauczyć się współistnieć bez konfliktów. I nadszedł czas, aby porozmawiać o cechach przekazywania informacji rozmówcy.

Faktem jest, że słuchając osoby, najpierw zwracamy uwagę na to, kto do nas mówi, potem jak mówi, a dopiero na trzecim poziomie odbierane są informacje, które nam mówi. Oczywiste jest, że jeśli synowa lub syn nauczą babcię norm sanitarnych, to istota ich przesłania w ogóle do niej nie dotrze. Dla synowej zawsze jest odpowiedź: „Przeżyłam swoje życie, wychowałam twojego męża i wyszłaś za niego, co oznacza, że nie wszystko jest takie złe”. Jeśli syn spróbuje interweniować, powiedzą mu: „No cóż, jakoś cię wychowałem!” Babcia zawsze będzie miała argumenty, poparte doświadczeniem życiowym. Dlatego jeśli musisz przekazać informacje swojej teściowej, poproś o to inną osobę, która jest dla niej autorytatywna. Kto to będzie, pomyśl sam.

W sytuacji podanej na początku rozdziału zaproponowałem mamie, aby zwróciła się o pomoc do pediatry, który przyjechał z patronatem. Zgodził się i zagrali mały skecz. Mama podniosła z podłogi smoczek, dała go dziecku, po czym lekarz surowo upominał „niedbale matkę”, że i tak nie da się tego zrobić, że liczba drobnoustrojów wzrosła setki razy w przeszłości 20 lat. Wszystko to wydarzyło się z teściową, ale - uwagi zostały skierowane nie do niej, ale do synowej. A to były uwagi z ust osoby, której teściowa była przyzwyczajona do słuchania. Autorytet lekarzy w umysłach starszego pokolenia jest bardzo duży. Nasze starania zakończyły się sukcesem, a następnie podczas wizyty teściowa zachowywała się znacznie ostrożniej - zdjęła płaszcz, umyła ręce i tak dalej. Była pod wrażeniem słów lekarza, że w ciągu ostatnich dwudziestu lat „liczba drobnoustrojów wzrosła setki razy”.

Ale zdarza się, że babcia stoi na swoim miejscu i nic nie jest w stanie jej wstrząsnąć. Jeśli zasady, na których rozbieżności są dla Ciebie bardzo ważne, wypróbuj dosłownie następujące. Stań z dzieckiem w ramionach i powiedz mu: „Och, jaka jesteś szczęśliwa z powodu swojej babci! Teraz rozbierze się, umyje ręce, a potem cię zabierze. Oznacza to, że po prostu nie dawaj go swojej babci, dopóki nie wykona niezbędnych procedur higienicznych. Co jest tutaj ważne? Nie zwracasz się do teściowej, ale do dziecka, nie wyrażając cienia wątpliwości, że sama teściowa zamierza to wszystko zrobić bez twojej instrukcji. Najważniejsze - nie przesadzaj.

Pytanie: Czy można zwrócić się do męża o wsparcie w sporach z teściową? Moim zdaniem zdecydowanie nie jest to możliwe. W przeciwnym razie postawisz go przed wyborem – albo stanie po twojej stronie, albo po stronie matki. I kocha was oboje.

Za co odpowiada ojciec?

Podczas gdy Twoje dziecko podejmuje dopiero pierwsze próby raczkowania kilku centymetrów. Ale minie bardzo mało czasu, a on będzie zataczał kręgi wokół domu. Czas więc, aby tata usunął niebezpieczne przedmioty ze ścieżki przyszłego „suwaka”. W każdym mieszkaniu jest ich ogromna liczba. Konieczne jest założenie specjalnych zaślepek na drzwi, aby się nie zatrzasnęły; wyposażyć wszystkie szuflady w zamykacze; na dolnych półkach szafek kuchennych zostawiaj tylko bezpieczne garnki i plastikowe pojemniki, którymi dziecko może się bawić. Małe gwoździe wystające z listew przypodłogowych, guzików, śrub i innych drobiazgów porozrzucanych po mieszkaniu są bardzo traumatyczne. Zwróć szczególną uwagę na szafkę pod zlewem, w której najczęściej przechowywana jest chemia gospodarcza. Zazwyczaj są to bardzo jasne pudełka i butelki i nie ma wątpliwości, że przyciągną uwagę maluszka. Zabierz je w bezpieczne miejsce!

Co jeszcze można powierzyć tacie w tym okresie? Rozmawialiśmy już o kąpieli, o masażu io różnych grach. Wszystko to jest nadal ważne i konieczne.

Teraz dziecko rozpoznaje rodziców nie tylko dotykiem i zapachem, ale także wizualnie.

Rozwój fizyczny

Tempo wzrostu dziecka jest wysokie, ale nie tak szybkie jak w pierwszych trzech miesiącach. W czwartym miesiącu dziecko przybiera na wadze o około 750-800 gramów, obwód głowy powiększa się o około 15 milimetrów, a obwód klatki piersiowej o 20 milimetrów, zwykle zyskując kolejne 2-2,5 centymetra wzrostu. Masa płuc w tym okresie jest prawie dwukrotnie większa niż u noworodków, powierzchnia powierzchni płuc podwaja się. Wielkość trzustki wzrosła półtora raza w stosunku do pierwszego miesiąca. Wątroba dodała do tego etapu 40-50 gramów. Sukces dziecka w trawieniu pokarmu jest oczywisty, a teraz dziecko może spać prawie całą noc, wcześnie rano wzywając matkę, aby się nakarmiła. W tym wieku dziecko praktycznie ma wyobrażenie o porze dnia - jest to zauważalne odpowiednio przez wzloty i upadki aktywności w nocy i w ciągu dnia.

Wskaźniki dziecka od 4 do 5 miesięcy

Wykres wzrostu i

I wykres wagi

Wzrost

62,15-63,79 cm

6,550-6,875 kg

Obwód głowy

obwód klatki piersiowej

Jakie są zdolności motoryczne dziecka w tym okresie?

Maluch celowo sięga po zawieszone zabawki i chwyta je, poprawia się zdolność obracania się z tyłu na brzuch. Dziecko potrafi odwrócić głowę w kierunku, z którego słyszy głos mamy lub taty. Teraz możesz bawić się w chowanego z dzieckiem, zakrywając twarz szalikiem lub chowając się za wezgłowiem. Takie zabawy sprawiają maluchowi ogromną radość i przyczyniają się do jego aktywności fizycznej.

Jeśli to nie jest Twoje pierwsze dziecko, a w rodzinie są już dzieci, koniecznie zaangażuj je w opiekę nad dzieckiem i zajęcia z nim. Pozwala to uchronić starsze dziecko przed ewentualną zazdrością związaną z tym, że wraz z nadejściem malucha doświadcza braku rodzicielskiej uwagi.

Jak już powiedzieliśmy, na przełomie trzeciego i czwartego miesiąca dziecko otrzymuje zestaw szczepień. Do tego wydarzenia dziecko jest starannie przygotowywane przez rodziców, odbywają się wizyty u lekarzy specjalistów. A po zakończeniu szczepienia wieczorami w ciągu tygodnia zaleca się zmierzenie temperatury dziecka w celu śledzenia pomyślnego przebiegu reakcji poszczepiennych. Jeśli temperatura dziecka wzrośnie do ponad 37,3 ° C, jego zachowanie się zmieni, pojawi się wysypka i wymioty, skonsultuj się z lekarzem.

Zwykle dziecko śpi w ciągu dnia cztery razy przez około dwie godziny i nie śpi cztery razy przez półtorej godziny.

Kilka słów o karmieniu dziecka

Jeśli będziesz kontynuować karmienie piersią na tym etapie, możesz kontynuować karmienie dziecka sześć razy dziennie. Jeśli karmienie jest mieszane lub całkowicie sztuczne, optymalne jest karmienie dziecka pięć razy dziennie w odstępach czterogodzinnych.

Jeśli chodzi o dietę okruchów na tym etapie, istnieje wiele punktów widzenia. Istnieje całe spektrum teorii, trendów i zasad żywienia. Przedstawimy jedno z podejść popularnych wśród współczesnych pediatrów. W drugiej połowie czwartego miesiąca, zgodnie z odpowiednimi zaleceniami pediatry, oprócz soku wprowadza się dziecku przecier owocowy lub jagodowy.

Do diety można wprowadzić świeżo starte jabłko, puree bananowe, śliwkowe, wiśniowe, czereśniowe lub odpowiednią konserwę. Przecier owocowy zwykle zaczyna się od połowy lub ćwiartki łyżeczki po mleku lub mieszance. Następnie porcja puree dziennie jest przeliczana na 3-5 łyżeczek (stopniowo przez dwa do trzech tygodni).

W przypadku niemowląt ze skazą wysiękową (alergią) z reguły nie zaleca się soku z marchwi, a jabłka lepiej wybrać odmiany zielone i żółte. Wskazane jest wykluczenie z diety soków z pomarańczy, mandarynek, brzoskwiń i winogron, niezależnie od tego, czy dziecko ma skazę. Jeśli Twoje dziecko często ma zaparcia, zaleca się sok lub puree ze śliwek. Całkowita ilość jedzenia (w tym soków i przecierów owocowych) na początku piątego miesiąca wzrasta do jednego litra dziennie.

Kiedyś uważano, że pierwsze zęby u dziecka pojawiają się przed szóstym miesiącem. Jednak teraz pediatrzy twierdzą, że wyrzynanie się pierwszych zębów pod koniec czwartego miesiąca nie jest niczym niezwykłym.

Jeśli Twoje dziecko aktywnie ślini się w ciągu dnia, a w nocy nagle budzi się i płacze, możliwe, że dziecko ząbkowanie. Czasami matce trudno jest dostrzec krawędzie siekaczy. W takim przypadku możesz dotknąć dziąseł opuszką palca wskazującego. Dłonią poczujesz twardą krawędź zęba, a wtedy wątpliwości rozwieją się. Są inne oznaki przecinania zębów. Dziecko ma wysoką temperaturę w ciągu dnia, pojawił się katar lub luźne stolce. Nie zaniedbuj wezwania pediatry w domu, jeśli ząbkowanie dziecka jest bardzo bolesne.

Na tym etapie epizody niewytłumaczalnego płaczu (na przykład z powodu napadów kolki jelitowej) u dziecka są mniej powszechne. Dziecko stopniowo przystosowuje się do życia w wielkim i pięknym świecie, zadaniem lekarzy i rodziców jest pomóc mu się przystosować, eliminując wszelkie przyczyny dyskomfortu małego człowieka.

rozwój mentalny

Ważnym wskaźnikiem rozwoju społecznego dziecka jest radość maluszka na widok dorosłych, którą wyraża żywymi ruchami rąk i nóg, uśmiechem. Dziecko nie boi się jeszcze obcych. Równie radośnie reaguje na próby nawiązania z nim komunikacji przez dorosłego. Dzieciak żywo pokazuje swoją gotowość do komunikacji: uśmiecha się, bełkocze. W bełkocie dziecka pojawiają się nowe samogłoski i spółgłoski (i, e, d, m, b, p).

W czwartym miesiącu reakcja wsparcia i odruchowe ruchy krokowe w końcu zanikają. Jeśli położysz dziecko na solidnym podparciu, podpierając je pod pachami, upewnisz się, że jego nogi pozostają zgięte, a nie będzie wykonywał ruchów krokowych. Wiele małych dzieci może nauczyć się obracać głowę w prawo i w lewo w kierunku interesującej ich zabawki lub poruszającego się obiektu. Niemowlęta lubią słuchać muzycznych zabawek, melodyjnej muzyki, śledzić wzrokiem ruchy dorosłych po pokoju.

Jakie gry i ćwiczenia z dzieckiem są przydatne w tym wieku?

Kiedy matka przykłada główkę dziecka do policzka, podczas rozmowy z nim czuje wibracje. Pomaga to dziecku lepiej zrozumieć, jak brzmi mowa i je zapamiętać. Zmieniaj intonację podczas rozmowy z dzieckiem, mów głośno i cicho, szybko i powoli, uśmiechaj się i śmiej, milcz przez kilka sekund. Takie zatrzymania i zmiany wysokości głosu, siły głosu i tempa mowy lepiej przyciągają uwagę dziecka. Kiedy dziecko grucha (wyda dźwięki), poczekaj chwilę i posłuchaj go, a następnie powtórz dźwięki, które wydał. Więc maluch uczy się mówić po kolei.

Spróbuj zadzwonić do dziecka po imieniu. Będzie mu lepiej, jeśli będzie Sashenką lub Maszą, a nie królikiem, dzieckiem lub kimś innym. Zaśpiewaj mu różne piosenki. Dzieci naprawdę to lubią. Po chwili maluch nauczy się uspokajać, gdy będziesz mu śpiewać cichym i przeciągłym głosem.

Teraz dziecko rozpoznaje rodziców nie tylko dotykiem i zapachem, ale także wizualnie. Rozmawiając z dzieckiem, wstań tak, aby światło padało na Twoją twarz. Podkreśl brwi i pomaluj usta jasną szminką. Lepiej przyciąga uwagę. Dziecko z zainteresowaniem będzie śledziło zmianę ruchów brwi, a zwłaszcza ust, gdy z nim rozmawiasz. Zmień wyraz twarzy, uśmiechnij się, a następnie zmarszcz brwi, unieś brwi ze zdziwienia i szeroko otwórz usta. Prawdopodobnie już niedługo dziecko spróbuje powtórzyć twoje ruchy i tym cię zaskoczyć.

Weź kilka jasnych zabawek (ale nie więcej niż trzy na raz). Powoli przesuwaj jeden po drugim przed dzieckiem, przyciągając jego uwagę. Maluch będzie śledził ruchy zabawek oczami. Weź dziecko w ramiona, podejdź do okna i wybierz miejsce, w którym wygodniej będzie go obserwować. Dziecko odbiera wiele wrażeń obserwując ptaki, samochody przejeżdżające ulicą lub podwórkiem, ludzi przechodzących obok domu, kołyszące się gałęzie drzew i drżące liście. Wieczorem uwagę okruchów przyciągają jasne latarnie uliczne. Nie zapomnij powiedzieć dziecku o tym, co dzieje się za oknem, na przykład: „Spójrz, jedzie samochód. Samochód brzęczy: sygnał dźwiękowy. A ptak odleciał. Ptak rechocze: kar-kar". Nie zostawiaj dziecka samego przy oknie, niespodziewany głośny dźwięk może go przestraszyć. Dziecko czuje się pewnie i bezpiecznie tylko wtedy, gdy trzymasz je w ramionach lub jesteś blisko.

Świetne miejsce dla malucha?

Jest bezpieczne miejsce dla dziecka i wystarczająco dużo miejsca na jego gry i zabawki. Będzie mógł się poruszać i przewracać, badać i dotykać zabawek. Pociągnij sznurek lub ciasną gumkę na kojec z różnymi zabawkami. Dzieciak z zainteresowaniem rozważa nie tylko zabawki, ale także ręce. Jeśli widzisz, że dziecko patrzy na uchwyty, pomóż mu połączyć je z klatką piersiową i klaskać w dłonie.

To prawdziwa przyjemność obserwować, jak rozwija się dziecko. W wieku 5 miesięcy Twoje dziecko nie wygląda już jak niemowlę; w końcu zebrał się i stał się pulchnym, rumianym człowieczkiem. Rodzice uważnie monitorują, co dziecko powinno być w stanie zrobić w wieku pięciu miesięcy, ponieważ w życiu dziecka pojawia się tyle ciekawych rzeczy!

Dziecko uczy się nowych ruchów

Rozwój fizyczny dziecka w wieku 5 miesięcy pozwala mu na wypróbowywanie nowych pozycji i nowych zajęć.

W tym wieku dziecko podnosi głowę i ramiona z pozycji „leżącej na plecach”.

Może ci się wydawać, że dziecko próbuje usiąść, ale tak nie jest. Dziecko zacznie później siadać i będzie to robić z pozycji „stojącej na czworakach”.

Po pięciu miesiącach możesz na krótko posadzić dziecko, ale nie z prostym grzbietem, ale pod kątem 45 ° -60 °. Posadź go na specjalnym krześle ze spadkiem, biorąc pod uwagę specyfikę siadania chłopców i dziewcząt. Poleganie na poduszce jest szkodliwe dla kręgosłupa, ponieważ miękka powierzchnia nie podtrzymuje pleców.

Niemowlę już pewnie podnosi się na przedramionach, leżąc na brzuchu. Twoje dziecko uczy się nowej pozycji: opierania się na wyprostowanych ramionach. W tym wieku wzrok jest już bardzo dobrze rozwinięty iz tej pozycji maluch z przyjemnością rozgląda się po całym pokoju.
Rozpoczyna się rozwój umiejętności raczkowania - w pozycji leżącej dziecko próbuje pchnąć swoje ciało do przodu. W wieku pięciu miesięcy najbardziej aktywne dzieci już pełzają w plastunski sposób. Przeczytaj więcej o tym, kiedy dziecko zaczyna raczkować?>>>

Jak możesz pomóc dziecku raczkować?

Trzymaj ciekawe zabawki w pewnej odległości od dziecka. Tylko jeśli dziecko nie może się do nich dostać, daj mu je sam, aby się nie denerwować;
Zdejmij skarpetki niemowlęcia, jeśli pozwala na to temperatura pokojowa. Więc szybko zrozumie, że musisz odepchnąć się palcami;
Baw się z dzieckiem: kiedy leży na plecach, połóż dłonie na jego stopach i przyciągnij kolana do jego brzucha. Dziecko odepchnie Cię stopami. Tutaj musisz malowniczo rozłożyć ramiona, jakby dziecko bardzo mocno naciskało i chwalić dziecko. Ta gra ćwiczy mięśnie potrzebne do raczkowania.

Niemowlęta już dobrze się przewracają; niektórzy są w stanie poruszać się za pomocą karabinów.

Ważny! Nie zostawiaj dziecka samego na kanapie lub łóżku.

Lepiej pozwolić mu spędzić czuwanie na podłodze: na dywanie lub specjalnym dziecięcym dywaniku. Dzięki temu dziecko będzie nie tylko bezpieczne, ale także nauczy się szybciej raczkować - o wiele wygodniej jest to zrobić na twardej powierzchni.

Rozwój psychomotoryczny dziecka w wieku pięciu miesięcy jest ściśle związany z grą. Dzieci dobrze określają odległość od zabawki, mogą ją chwycić nawet prawą, nawet lewą ręką, przenosić ją z ręki do ręki. Przyda się granie z dzieckiem w gry palcowe: „sroka biała”, „podzieliliśmy się pomarańczą” itp.

Na tle opanowania nowych umiejętności mogą zacząć się problemy ze snem.
Dziecko może odmówić snu w ciągu dnia, płakać podczas zasypiania lub zasypiać na bardzo długi czas.
Sen nocny może również stać się bardziej wrażliwy i niepokojący. Dziecko może skomleć, martwić się, rzucać i odwracać się i nie zapadać w głęboki sen.
Są to związane z wiekiem zaburzenia snu spowodowane nowymi umiejętnościami.

Przydatne gry

W piątym miesiącu życia czuwanie dziecka mija głównie w grze. Stopniowo zakres tego, co dziecko może zrobić, rozszerza się; a jego relacje ze światem zewnętrznym osiągają nowy poziom. Tym razem to kolejny test dla rodziców, gdyż rozwój maluszka wymaga stałego kontaktu z nowymi przedmiotami.

Mały człowiek wkłada do ust wszystko, co znajdzie. Musisz cały czas czuwać, aby dziecko nie zjadło czegoś małego lub szkodliwego. Ponadto w tym wieku dziecko może zacząć wycinać zęby. Zaproponuj mu specjalne gryzaki; czyste palce ze skróconymi paznokciami mogą masować dziąsła.

W wieku pięciu miesięcy dziecko aktywnie bawi się nogami: czuje je, liże, wciąga do ust. Nie musisz mu przeszkadzać; znajomość własnego ciała jest ważnym kamieniem milowym w rozwoju dziecka w piątym miesiącu życia.

W tym wieku dziecko jest pełnoprawnym uczestnikiem interakcji z dorosłym. Dzieciak wspiera wspólne zabawy: bierze grzechotkę z rąk matki i oddaje ją, raduje się, gdy matka się chowa i bawi się z nim w a ku-ku.

Teraz dzieciak interesuje się książkami. Bardzo ważne jest czytanie dziecku, opowiadanie, co jest pokazane na stronach. Przyczynia się to do ogólnego rozwoju emocjonalnego dziecka i rozwoju jego mowy.

Mały człowiek uwielbia pływać. Wykonuj różne ćwiczenia z dzieckiem w wodzie, a dziecko będzie miało silne mięśnie i dobry sen.

W wieku 5 miesięcy dziecko nie tylko rozpoznaje bliskie mu osoby, ale także wykazuje duże zainteresowanie nieznajomymi. Od tego wieku dziecko postrzega twarz osoby jako całości. Dziecko zaczyna odróżniać bliskich od nieznajomych. Widząc nową twarz, zastyga, uważnie w nią wpatruje się. Zmarszczony wyraz twarzy najczęściej powoduje strach w okruchach. Tylko zaufane osoby są teraz akceptowane z uśmiechem!

Cechy fizjologiczne dziecka w wieku 5 miesięcy

Tempo wzrostu i przyrostu masy ciała w wieku 5 miesięcy nieco zwalnia w porównaniu z tymi parametrami u niemowląt do 4 miesiąca życia. W piątym miesiącu dziecko rośnie około o 2 centymetry i przytyć około 650-700 gramów.

Waga i wzrost. Średnio waga chłopca wynosi od 6,2 kg do 8,4 kg, wysokość piątego chłopca od 62 cm do 70,3 cm waga dziewczynki w tym wieku wynosi od 5,6 kg do 7,7 kg, wzrost dziewczynek jest różny od 59,4 cm do 68,6 cm.

Wizja. Rozwój mięśni oka na tym etapie dobiega końca. Dzieciak z przyjemnością patrzy na jasne przedmioty i przez długi czas śledzi poruszające się obiekty i skupia na nich wzrok. Dziecko dobrze rozpoznaje swoich bliskich i radośnie na nich reaguje uśmiechem lub ruchami stóp. Ale pojawienie się obcych w domu może spowodować łzy u dziecka.

Przesłuchanie. Jeśli chodzi o to, co dziecko powinno być w stanie zrobić w wieku 5 miesięcy w zakresie rozwoju narządu słuchu, należy tutaj powiedzieć, że każde dziecko już wie, jak odróżnić głosy: na pewno będzie w stanie rozpoznać swoją matkę od dziesięciu innych ludzie. W tym wieku możesz sprawdzić, czy dziecko dobrze słyszy. Aby to zrobić, wystarczy przejść na odległość 5-6 metrów i klaskać w dłonie. Normalnie dziecko powinno odwrócić głowę na dźwięk. Oprócz wzroku i słuchu dziecko w tym wieku rozwija zmysł dotyku. Na przykład lekkie pociągnięcia rękami matki uspokajają dziecko, a ruchy masujące, wręcz przeciwnie, pobudzają.

Napięcie mięśni dziecko w wieku 5 miesięcy jest znacznie wzmocnione, a układ kostny staje się bardziej elastyczny i proporcjonalny. W tym wieku okruchy mają dobrze rozwinięte wrażenia dotykowe.

W wieku 5 miesięcy układ trawienny już trochę przystosowany do przyjmowania nowego pokarmu, a kolka jelitowa praktycznie nie przeszkadza. Stolec u dzieci, które zaczęły otrzymywać pokarmy uzupełniające, wrócił do normy, częstotliwość wypróżnień nie przekracza 1-2 razy dziennie. Zapach i konsystencja kału u dziecka zależą od sposobu karmienia - karmienie piersią lub mieszanka.

Rozwój mowy. W tym wieku dziecko zaczyna uczyć się nowych dźwięków. Od czasu do czasu śpiewa „a-a-a”, „i-i-i”, co przyczynia się do rozwoju jego oddechu mowy. W tym przypadku dziecko odtwarza ruchy rąk i nóg. Z boku może się wydawać, że nie tylko śpiewa, ale i tańczy leżąc na plecach. Odnośnie tego, co dziecko powinno umieć mówić w wieku 5 miesięcy, warto zauważyć, że główny rozwój umiejętności mowy następuje w okresie od 5 do 6 miesięcy. W tym czasie dziecko może wymówić swoje pierwsze sylaby, takie jak „ma”, „pa”, „ba”.

Dziecko ma już 5 miesięcy wyrzynające się pierwsze zęby mleczne , dlatego pojawia się obfite wydzielanie z jamy ustnej. U niektórych dzieci objawy te mogą trwać do 8-9 miesięcy.

Ze względu na wzmożoną pracę gruczołów ślinowych dziąsła puchną w okruchach, a temperatura wzrasta. Jednocześnie obfite ślinienie, według pediatrów, jest normą dla fizjologicznego rozwoju niemowlęcia.

Co dziecko powinno być w stanie zrobić w wieku 5 miesięcy?

Co powinno być niepokojące? Powody do niepokoju

W tym wieku powstałe naruszenia można nadal stosunkowo łatwo skorygować, w tym za pomocą leków. Bardzo ważna jest umiejętność rozpoznawania znaków, które mogą wskazywać na możliwe odchylenia i zaburzenia w rozwoju dziecka.

Dziecko tylko nuci (czyli wyciąga samogłoski), ale w jego mowie nie ma spółgłosek, a także prób wymawiania najprostszych sylab.
Nie ma umiejętności przewracania się z brzucha na plecy i odwrotnie, a także dziecko nie wykazuje żadnych prób podciągnięcia, trzymając się za ręce dorosłego.
Nie ma oznak reakcji na zabarwioną emocjonalnie mowę osoby dorosłej lub odpowiedzi na apel werbalny. W takim przypadku przede wszystkim należy zadbać o wykluczenie szeregu niebezpiecznych chorób mózgu, a także patologii układu nerwowego.

Kiedy dziecko leży na plecach, przykryj go głową pieluszką. Cóż, jeśli dziecko chce to zerwać z twarzy i może to zrobić.

Daj dziecku zabawkę i spróbuj ją odzyskać. Normalnie dziecko powinno się opierać i nie wypuszczać zabawki z rąk.

Zaproś dziecko do zabawy piłką. Przy prawidłowym rozwoju dziecko może z łatwością chwycić piłkę palcami. Jeśli Twojemu dziecku jest to trudne, musisz być ostrożny.

Połóż przed dzieckiem dwa przedmioty, najpierw niewyraźne, a następnie nasycone jasnymi kolorami. Obserwuj, czy dziecko odczuje różnicę, czy okaże większe zainteresowanie jasnym obiektem.

Zwróć uwagę, czy dziecko porusza się za Tobą wzrokiem, gdy poruszasz się po pokoju obok niego.
Pociągnij dziecko za uchwyty z pozycji leżącej, stymulując go do siadania. Jeśli jego głowa nie trzyma się prosto, ale wisi, a samo dziecko nie stara się usiąść, to ma pewne problemy rozwojowe.
Zaobserwuj: kiedy bierzesz dziecko w ramiona i chodzisz z nim po mieszkaniu, czy wykazuje zainteresowanie otaczającymi przedmiotami, czy kręci głową na boki. Jeśli tak się nie stanie, istnieje powód, aby udać się do lekarza.

Konieczne jest uważne obserwowanie funkcjonowania aparatu mięśniowego dziecka. Jeśli występują oznaki hipertoniczności, konieczne jest przepisanie specjalnych ćwiczeń wraz z masażem terapeutycznym. Takie procedury najlepiej przeprowadzać pod nadzorem lekarza.

Żywienie niemowląt: wprowadzenie żywności uzupełniającej

Pierwszą rzeczą, jaką młoda matka powinna zrobić, decydując się na rozpoczęcie stosowania pokarmów uzupełniających w wieku 5 miesięcy, jest skonsultowanie się z pediatrą. Można to zrobić, przychodząc na następną zaplanowaną inspekcję.

Pokarmy uzupełniające są przepisywane przez pediatrę, jeśli dziecko ma:

Niewystarczająca masa ciała. W takich przypadkach zaleca się stopniowe wprowadzanie zbóż.
Trudności w opróżnianiu jelit (zaparcia). Wprowadzenie małych porcji tłuczonych warzyw pomoże rozwiązać ten problem.
Mimowolne częste wypluwanie mleka matki lub mleka modyfikowanego. Aby wyeliminować ten czynnik, przepisuje się posiłek o gęstszej konsystencji.

W diecie dziecka w wieku 5 miesięcy oprócz mleka modyfikowanego mogą być już obecne: przeciery warzywne i owocowe, soki owocowe i płatki zbożowe. Nie ma potrzeby wprowadzania nowych produktów przed upływem 6 miesięcy.

Pokarmy uzupełniające w wieku 5 miesięcy - przeciery warzywne. Przecier warzywny jest wprowadzany do żywności uzupełniającej dla niemowląt, począwszy od 5 miesiąca życia. Ze względu na jednorodną konsystencję, cukinię, kalafior i brokuły, ziemniaki najlepiej nadają się do pierwszej znajomości warzyw.

Nieco później możesz podać dziecku pomarańczowe warzywa: dynię i marchewkę, ale ostrożnie - jaskrawo zabarwione owoce i warzywa często wywołują alergie.

Schemat wprowadzania nowych warzyw jest następujący: wprowadzamy nie więcej niż jedno nowe warzywo tygodniowo, zwiększając dawkę z 1/4-1/2 łyżeczki do 100 g dziennie do końca 5 miesiąca. Jeśli dziecku nie podoba się to czy tamto warzywo, nie forsujemy się, próbujemy innego.

Nakarm swoje dziecko puree ziemniaczanym w puszce lub ugotuj własne warzywa - wybór należy do Ciebie. Lepiej kupować konserwy w aptece, zwracając uwagę na daty ważności, a warzywa i owoce są lepsze niż te, które wyrosły w Twojej okolicy.

Pokarmy uzupełniające w wieku 5 miesięcy - przeciery owocowe. Przeciery owocowe są często wprowadzane już w wieku 4-5 miesięcy. Do pierwszej znajomości przecierów owocowych, podobnie jak w przypadku soków, lepiej nadaje się zielone jabłko – najlepiej wchłania się przez organizm dziecka, a ryzyko alergii jest minimalne. Najlepiej zacząć od pieczonego, a nie surowego jabłka - jest to łagodniejsza opcja dla żołądka dziecka. Po raz pierwszy wystarczy ¼ łyżeczki, następnie stopniowo zwiększaj ilość, dochodząc do 50 ml dziennie do końca 5 miesiąca.

Opieka nad 5-miesięcznym dzieckiem

Kąpiel, gimnastyka i zabiegi higieniczne to trzy główne elementy kompleksowej opieki nad 5-miesięcznym dzieckiem. Przyjęcie zabiegów wodnych uratuje dziecko przed wieloma problemami: kłującym upałem, czerwonymi plamami na skórze i innymi reakcjami alergicznymi.

Codzienna opieka nad dzieckiem w wieku 5 miesięcy składa się z kilku zabiegów higienicznych wykonywanych rano:

Konieczne jest kąpanie dziecka wieczorem iw razie potrzeby, ale co najmniej 2-3 razy w tygodniu. Dla rozrywki można włożyć zabawki do ciepłej wody, a także dodać wywary z rumianku, tymianku, sznurka i innych ziół leczniczych. Średni czas przebywania dziecka w wannie to 30-45 minut. Ten czas wystarczy na przywrócenie mu stanu fizycznego i emocjonalnego, spędzonego w ciągu dnia.

Zaplanowane badania lekarskie i szczepienia

Badanie lekarskie w wieku pięciu miesięcy przeprowadza wyłącznie pediatra. Określa wagę i wzrost dziecka w wieku 5 miesięcy, obwód głowy i klatki piersiowej, przygląda się rozwojowi fizycznemu i psychicznemu dziecka i porównuje wyniki ze średnią.

Na podstawie danych z kalendarza szczepień planowane szczepienie dziecka jest przepisywane, gdy ma cztery i pół miesiąca. W tym wieku podaje się 3 szczepienia: drugie szczepienie w celu zapobiegania błonicy, tężcowi, kokluszowi (DTP), drugie szczepienie przeciwko polio i drugie szczepienie przeciwko Haemophilus influenzae. Wszystkie szczepienia wykonywane są tego samego dnia po badaniu lekarskim.

Rozwój dziecka poprzez gry i ćwiczenia

Dzieci w tym czasie zaczynają celowo wyrzucać zabawki z wózka lub łóżeczka, żądając, aby ich matka je podniosła. To nie tylko kaprys, taka gra to sposób na poznanie świata. Dziecko dokonuje obserwacji, przeprowadza eksperymenty: jak długo będzie spadać zabawka, gdzie spadnie, z jakim dźwiękiem. Dodatkowo w ten sposób maluch może próbować zwrócić na siebie uwagę mamy, niezwykle ważne jest, aby dziecko uzyskało jak najwięcej komunikacji z bliskimi.

Kiedy dziecko sięga po zabawkę w Twoich rękach, spróbuj przesunąć ją trochę dalej, aby dziecko próbowało ją złapać. Przenoś go z miejsca na miejsce, stymulując pięciomiesięczne dziecko do koncentracji uwagi i koordynowania ruchów.

Nazwij przedmioty, które trzymasz w rękach. Pamiętaj, aby porozmawiać o tym, co jest narysowane na jasnych obrazach. Wyjaśnij, co jest w pobliżu. Wzbogać na wszelkie możliwe sposoby bagaż słów i wyobrażeń dziecka o otaczającym go świecie.

5-miesięczne dziecko próbuje zapanować nad swoimi poczynaniami, jeśli złapało Cię za rękę lub złapało jakiś przedmiot, spróbuj mu go zabrać. Niech postara się odzyskać to dla siebie. Koniecznie poddaj się mu, niech dziecko dozna radości z jego osiągnięć. Miękkie kostki lub poduszki z gumy piankowej mogą stać się nowymi zabawkami dla pięciomiesięcznego dziecka.

Mogą to być różne kształty geometryczne: walec, stożek, kula, pryzmat, sześcian. Powinny mieć kolorowe rysunki, wszelkiego rodzaju paski. Dziecko można położyć na brzuchu na jednej z tych miękkich zabawek lub posiedzieć na koniu. Umieść poduszkę pod jego klatką piersiową, aby mógł się po niej turlać. Dzięki temu dziecko nauczy się rozpoznawać właściwości przedmiotów. Małe przedmioty pomogą rozwinąć umiejętności motoryczne rąk. Pozwól dziecku dotykać ich, sortować, przesuwać z miejsca na miejsce, z ręki do ręki.

Ćwiczenia dla niemowląt 5 miesięcy:

Rower. Dziecko leży na plecach. Weź go za łydki, tak aby kciuki znajdowały się na górze. Delikatnie ugnij nogi. Naprzemiennie zginaj i wyginaj je, tak jakby dziecko pedałowało na rowerze. Powtórz to ćwiczenie 6-8 razy.
Lekkie kroki. Połóż dziecko na plecach z nogami skierowanymi do siebie. Lekko chwyć go za kostki. Z kolei pociągnij nogi do siebie tak, aby stopa ślizgała się po powierzchni. Po całkowitym wyprostowaniu nogi przywróć ją do pierwotnej pozycji zgiętej. Zrób to 4-6 razy.
Czołgać się. Pobudź u dziecka chęć raczkowania. Aby to zrobić, połóż dziecko na brzuchu i umieść kilka jasnych zabawek w niewielkiej odległości od niego. Dobrze, jeśli dziecko dostaje je 4-5 razy w jednej sesji. Wkrótce nauczy się samodzielnie czołgać.
Ćwiczenia fitballowe. Do rozwoju aparatu przedsionkowego użyj piłki „szwajcarskiej”. Dzięki niemu możesz wzmocnić równowagę, mięśnie pleców i ogólny ton dziecka.

Gimnastyka. Codziennie zwracaj uwagę na ćwiczenia gimnastyczne mające na celu wzmocnienie mięśni kręgosłupa i odcinka szyjnego kręgosłupa. Dynamiczne rozmnażanie i krzyżowanie ramion dziecka w klatce piersiowej, masaż nóg leżących na brzuszku i plecach, ocieranie, pomagają złagodzić stres emocjonalny i normalizować psychikę. Dodatkowo wykonywanie 10-15 minut aktywnych ruchów wzmacnia napięcie mięśniowe, a także przyczynia się do szybkiej nauki panowania nad własnym ciałem.

Możliwe problemy u 5-miesięcznego dziecka

W przyszłości skaza może przekształcić się w reakcję alergiczną na ten lub inny rodzaj produktu. Zwykle skaza objawia się w postaci czerwonych wysypek skórnych, albo w postaci pieluszkowej w fałdach, albo w postaci złuszczania, w tym na skórze głowy. Jednak skaza może również pojawić się u dzieci, które są wyłącznie.W takim przypadku matka powinna zweryfikować swoją dietę pod kątem obecności białka, ponieważ to białko symuluje produkcję przeciwciał, które wywołują reakcje alergiczne.

Pierwsza kontuzja. W wieku pięciu miesięcy dziecko jest już dość ruchliwe, może przewrócić się na bok, może próbować usiąść lub raczkować i to ta nabyta aktywność może powodować obrażenia. Rodzice są przyzwyczajeni do tego, że ich dziecko jest jeszcze takie małe i że można je zostawić na kanapie lub łóżeczku i nigdzie nie pójdzie. Jednak bardzo duży procent pierwszych urazów pojawia się właśnie w tym okresie, ponieważ dzieci po prostu spadają na podłogę. Dlatego teraz (bardziej niż kiedykolwiek) nie powinno się zostawiać dziecka bez opieki np. na łóżku rodzica, ale lepiej przełożyć go bokiem do własnego łóżeczka, lub zbudować rodzaj bariery, aby dziecko mogło nie przypadkowo spaść.

Popularne w kategorii: