Wskazówki, jak nauczyć dziecko ubierać się. Uczenie dziecka samodzielnego ubierania się i rozbierania: od czego zacząć? Jak nauczyć zakładania swetrów i badlonów

Kupując ubrania zwróć uwagę na to, aby dziecko mogło je nosić samodzielnie. Używaj spodni i spódnic do elastycznych, szerokich t-shirtów i sukienek, łatwych do noszenia butów na rzepy.

Jednak wraz z wiekiem dziecka można kupować rzeczy z zapięciami. Zrób to, gdy zobaczysz, że dziecko opanowało ten rodzaj zapinania i potrzebuje dodatkowego treningu.

1. Organizacja szafy.

Wyznacz dolne półki na ubranka dziecięce, do których dziecko może łatwo sięgnąć, lub zrób poprzeczkę, na której ubranka będą mogły wisieć na poziomie wzrostu dziecka.

1. Wybór ubrań dziecka.

Dzieci powinny wybrać, w co chcą się ubrać. Ale dla małych dzieci może być trudny wybór z duża liczba odzież. Dlatego daj dziecku wybór zaledwie kilku opcji: wybierz sobie 2-3 pary spodni, koszulek lub innych ubrań odpowiednich na pogodę i postaw je na dziecięcych półkach. Możesz skomentować opcje: „Chcesz założyć spódnicę lub spodnie? Czerwona czy niebieska koszulka?

1. Z góry wybieramy ubrania.

Jeśli dziecko potrzebuje rano szybko się przygotować (na przykład do ogrodu), można wieczorem przygotować z dzieckiem ubranka i włożyć je do pudełka lub kosza. Rano możesz powtórzyć wybór dziecka: „Wczoraj położyłeś niebieskie dżinsy, Biała koszulka ... ".

1. Uczymy się ubierać.

Pokaż mi, jak się ubierać. Czasami coś, co wydaje się rodzicom tak proste i oczywiste, może sprawić dziecku ogromne trudności. Dlatego pokaż powoli, jak założyć konkretną część garderoby, jakby rozdzielając swoje działania. Kiedy dziecko próbuje się ubrać, nie spiesz się i nie poprawiaj go.

Jeśli maluch prosi o pomoc lub jest wyraźnie zdenerwowany i nie może sobie poradzić, pomóż mu.

1. Wybór odzieży wierzchniej i akcesoriów w zależności od pogody.

Aby ułatwić dziecku samodzielne ubieranie się, lepiej założyć ubrania uliczne w widoczne miejsce. Wybieraj tylko ubrania odpowiednie do pory roku. Zrób haczyk na kurtkę swojego dziecka, aby mógł sam go powiesić. Ułóż buciki w określonym miejscu, aby dziecko zawsze mogło je znaleźć i włóż z powrotem w ten sam sposób. Czapki i szaliki (odpowiednie do pory roku) najlepiej również umieścić w łatwo dostępnym miejscu, takim jak mały kosz. Dzieci bardzo lubią korzystać z parasola w deszczu, podobnie jak dorośli. Nie odmawiaj im tej możliwości, naucz je suszyć po powrocie z ulicy w taki sam sposób, jak to jest zwyczajowo w domu.

Podejdź rano do okna i zobacz, jaka jest pogoda: może dzisiaj jest cieplej niż zwykle i możesz iść na spacer bez czapki. Albo pada deszcz i potrzebujesz parasola. Naucz starsze dzieci obserwowania pogody tak, jak Ty.

1. Nauka zakładania kurtki.

W grupach Montessori często można zobaczyć taki trik, który znacznie ułatwia proces ubierania dzieci i zaskakuje osoby, które go nie znają. Tak więc dziecko może założyć kurtkę już od półtora roku.

Dziecko kładzie kurtkę na podłodze, kapturkiem do siebie, wkłada ręce do rękawów i rzuca przez głowę. Tak więc kurtkę zakłada się bez pomocy dorosłych!

1. Nauka zakładania butów.

Podobnie jak ubrania, wybierz proste buty. Zwykle pierwszą rzeczą, jaką dziecko próbuje zrobić po roku, jest założenie własnych butów. Dlatego pierwsze buty należy zakładać bardzo prosto i bez zapięć ani rzepów. Ustaw krzesełko przy wejściu, poproś dziecko, aby usiadło i spokojnie, powoli, załóż buty. Należy zauważyć, że w grupach Montessori dzieci, które zakładają buty na niewłaściwą stopę, nie są korygowane. Dzieci szybko zauważają, że czują się niekomfortowo i uczą się prawidłowo zakładać buty.

1. Pomoc w ubieraniu się.

Dzieci w grupie Montessori zwykle pomagają sobie nawzajem podczas ubierania się. Dlatego jeśli masz kilkoro dzieci, zaoferuj starszym, aby pomogli maluchom. Co zaskakujące, dzieci często lepiej rozumieją wyjaśnienia starszych dzieci niż ich rodzice.

1. Samodzielna pielęgnacja ubrań i butów.

Po spacerze zaproś dziecko do obejrzenia ubrań i butów. Buty należy w razie potrzeby wyczyścić lub wyprać. Możliwe plamy na odzież wierzchnia- także. Pozwól dziecku zrobić to samodzielnie. Naucz dziecko sprawdzać ubrania wieczorem i wkładać brudne ubrania do kosza na pranie, a czyste ubrania wkładać z powrotem do szafy.

Jak nauczyć dziecko nosić rajstopy

Znalezione na stronie interesujący artykuł może się komuś przydać. Podobał mi się pomysł zrobienia emotikonów na butach, aby nie pomylić lewego buta z prawym. Napisane przez Lenę Charlin.

Kurtki, bluzy i wszystko, co można założyć na głowę

Jeśli dziecko ma mniej niż trzy lata lat , powiedz „nie” licznym guzikom i sprzączkom - małe paluszki nie są jeszcze gotowe na takie sztuczki;

Wyjmij ubranka dla dzieci i zaproponuj przećwiczenie ich zakładania. miękka zabawka lub lalka . Dziewczyny zwykle uczą się ubierać szybsi chłopcy bo mają cudowną umiejętność - uwielbiają ubierać lalki;

Zapinana na zamek bluza z kapturem jest łatwa do założenia, jeśli najpierw założysz kaptur na głowę, a dopiero potem włożysz ręce do rękawów;

Wybierz koszulki oraz bluzki z nadrukami i jasnymi wzorami z przodu, aby dziecko bez problemu odróżniło przód od tyłu;

Na zwykłych ubraniach pokaż, że metka jest zawsze wszyta z tyłu, a jeśli odetniesz metki, zaznacz na kołnierzu trwałym markerem;

Każda część garderoby zakładana na głowę powinna mieć luźny, elastyczny dekolt;

Pokaż dziecku, że czubek głowy, a nie twarz, powinien być wepchnięty do kołnierza;

Rozłóż kurtkę na podłodze i pokaż, jak siedzieć plecami do kurtka , możesz włożyć ręce w rękawy, a następnie założyćkurtka na ramionach. Jeślikurtka z kapturem, potem, jak w przypadku bluzy z kapturem, najprościej jest najpierw założyć kaptur na głowę, a potem ręce włożyć w rękawy;

Pokaż, jak trzymać końce rękawów bluzek i koszul, wkładając ręce w rękawy. kurtki .

Rajstopy i skarpetki

Rozciągnij świeżo wyprane rajstopy, wkładając w nie rękę – ułatwi to dziecku ich zakładanie. W związku z tym nie wybieraj zbyt cienkich rajstop, mają już wiele testów; - główny problem z zakładaniem rajstop polega na tym, że dzieci od razu wkładają w nie stopę, a nie zbierają rajstop akordeonem. Dlatego proces zakładania rajstop jako najtrudniejszej części garderoby można podzielić na kilka etapów. Najpierw poćwicz grę na harmonijce, ale pomóż przy strunie. W następnym razem pozwól dziecku samemu wbić stopę w zmontowany „akordeon” i znaleźć piętę. W trzecim ćwiczeniu - załóż rajstopy do kolan. Jak tylko te działania zostaną uzyskane, pozostaje nauczyć się jednego - podciągnąć rajstopy do pasa. Aczkolwiek, jeśli dziecku uda się założyć rajstopy bez „akordonu”, to można odstać od niego z większą ilością wygodnym sposobem zakładać. W odpowiednim czasie sam o tym pomyśli;

Dowiedz się, jak odróżnić przód i tył rajstop na podstawie liczby szwów;

Wiele dziewcząt nosi legginsy z wysokimi skarpetami lub golfami zamiast rajstop;

Wybieraj skarpetki z wyraźną piętą i rozmiarem większym (aby łatwiej było je założyć), ale z ciasną gumką. Pokaż, jak włożyć stopę do skarpety, a następnie wsunąć piętę na miejsce.

Spodnie i spódnice

Małe dzieci nie mogą balansować na jednej nodze, więc do zakładania spodnie potrzebują krzesła lub ławki na swój wzrost (chociaż dla wielu osób wygodniej jest ubierać się na podłodze lub na łóżku);

Najpierw uczymy się na przemian wkładać nogi do spodni. Najlepiej zacząć odszorty i zrób to razem, siedząc obok siebie. Pokaż na własnym przykładzie, że jedna nogawka powinna wylądować na podłodze, a drugą nogę możesz wbić w nogawkę spodni;

Do 3-4 lat optymalna będzie Spodnie i spódnice z gumką w pasie, kolejnym krokiem może być przypinanie guzików. A potem możesz przejść do przycisków.

Guziki, guziki i zamki błyskawiczne

Przy zakupie sprawdź suwaki na ubraniach: powinny być z dużymi ząbkami i językiem, aby dziecko mogło łatwo chwycić je palcami i włożyć do otworu. Możesz nauczyć się, jak najpierw zapiąć zamek błyskawiczny na zdemontowanej kurtce, a potem już na nim;

Mały pierścionek lub breloczek można zawiesić na suwaku w celu łatwego zapięcia;

Szczególnie skomplikowane guziki można przyszyć do ubrania elastyczną nicią, dzięki czemu dziecku łatwiej będzie włożyć je do pętelek;

Jeśli ubranie ma guziki, pokaż dziecku, jak trzymać podstawę palcami, a następnie przykryj drugą połową guzika, aż kliknie.

Czapki, rękawiczki, rękawiczki

W pierwsze dwie zimy lepiej jest dawać pierwszeństwo rękawiczkom, a w wieku trzech lat dzieci zwykle łatwo opanowują sztukę zakładania rękawiczek, znajdując dom dla każdego palca;

Lepiej unikać krawatów na czapkach, wybierając model z rzepem lub niewymagający krawata;

Rozpocznij tradycję wchodząc do pokoju, aby ukryć rękawiczki w kieszeniach kurtki .

Buty

Do 5-6 lat staraj się nie kupować sznurowanych butów, najłatwiejszym zapięciem dla małych rączek jest rzep;

Łatwo się nauczyć, jak się ubierać lato kiedy dziecko nosi lekkie buty;

Najwygodniej zakładać buty siedząc na ławce, schodku lub małym krześle;

Naucz swoje dziecko rozróżniać lewą i prawą stronę. Aby to zrobić, możesz przykleić litery L i P na piętach butów lub dwie emotikony na bocznej powierzchni, które będą patrzeć na siebie, jeśli buty zostaną prawidłowo umieszczone. Pozwól dziecku samemu położyć buty na półce po spacerze, aby buty były „przyjaciółmi”;

Naucz się zakładać buty w trzech krokach: 1. Pokaż, jak złączyć palce u nóg, a nie rozdzielić. 2. Zaproponuj ukrycie palców wewnątrz butów 3. Poproś o wepchnięcie nogi do końca, aby palce dosięgły czubka butów;

Pokaż, że musisz zachować buty, wkładając dwa kciuki w środku. A jeśli dziecko ma buciki z futrzaną wkładką, wkładkę należy trzymać razem z bucikiem. - nauka zdejmowania butów w dwóch krokach: 1. Przytrzymaj plecy palcami (na początku robi to rodzic) 2. Wyciągnij stopę z buta. Jeśli buty lub buty mają zamki błyskawiczne, poćwicz umiejętność - najpierw rozsuń zamek do końca, a dopiero potem rozciągnij nogę.

Szaliki i koronki

Najpierw naucz się robić na drutach węzły. Aby ułatwić proces, najlepiej wziąć sznurówki po dwoje różne kolory. Po opanowaniu węzłów dziecko z łatwością nauczy się wiązać szalik . I dopiero wtedy możesz nauczyć się wiązać sznurowadła na kokardce;

Aby utrzymać zainteresowanie, pozwól dziecku ćwiczyć dalej różne buty członkowie rodziny;

Dostosuj lekcje ubierania się do okresu „ja sam!” - to jest Najlepszy czas aby podtrzymać inicjatywę. Niech się ubierze, zwłaszcza jeśli dziecko nalega. Zrób wyjątek tylko dla naprawdę ważnych przypadków, kiedy naprawdę musisz się spieszyć.

Pochwała!

Jeśli chcesz pomócwspierać najpierw nie działaniem, ale radą.

Wybierz proste rzeczy do noszenia na co dzień. Sukienki na wakacje i modne koszule na małych guzikach są piękne, ale najprawdopodobniej będziesz je nosić, a nie dziecko.

Doradzaj dzieciom w kwestii wyboru odzieży. Maluchy są bardziej niż szczęśliwe, mogąc zakładać swoje ulubione rzeczy.

Jeśli dziecko założy rzecz niewłaściwie, ale samodzielnie,nie spiesz się od razu z przebraniem - w końcu próbował. Nie ma nic złego w chodzeniu przez godzinę lub dwie podkoszulek , noszony tyłem, a następnie „zauważ” bałagan i zaproponuj zmianę ubrania. Wszystkie przedszkolaki od czasu do czasu chodzą z rajstopami na lewą stronę i skarpetkami inny kolor, więc od razu rozumiesz: ubrałeś się. Ale jaki powód do dumy!

Od 3 roku życia dziecko zaczyna okres zwany „ja sam!” To pragnienie dziecka można obrócić na korzyść rodziców i samych okruchów. to dobry wiek aby dziecko nauczyło się zbierać zabawki, używać sztućców i ubierać się.

Zaleca się wyrobienie tej umiejętności przed wejściem dziecka Przedszkole. Więc rano zbierze się szybciej i bez kaprysów, a ponadto znacznie uprościsz życie wychowawców. A samo dziecko poczuje się pewniej i bardziej dojrzale w porównaniu z wieloma jego rówieśnikami.

Dzieci poniżej 6 umiejętności

Nauczenie dziecka ubierania się nie jest tak trudne, jak się wydaje, najważniejsze jest tutaj regularne ćwiczenie i urzekanie dziecka. Nie trzeba dostosowywać okruchów ani wywierać na niego presji, ta umiejętność powstaje stopniowo. Według znanego lekarza i nauczyciela M. Montessori konieczne jest, aby dziecko mogło to zrobić samodzielnie.

Noworodki i niemowlęta są całkowicie ubrane przez rodziców. Dziecko w wieku 1 roku może samodzielnie zdjąć czapkę lub skarpetki. Od 2 roku życia maluch umie je zakładać, dodatkowo nauczył się zdejmować majtki, rajstopy, spodnie bez pomocy rodziców.

W wieku 3 lat zdolność dziecka do rozwoju:

Zakłada czapkę, skarpetki, kamizelkę (jeszcze nie umie zapinać guzików).
Zdejmuje i zakłada szorty i spodnie.
Buty do butów, buty (z rzepem).
Zdejmuje marynarkę i koszulę.
Zapina się i rozpina.

Od 4 roku życia, oprócz umiejętności opisanych powyżej, dziecko zapina guziki na ubraniach, naciąga sweter lub T-shirt, zakłada spodnie i potrafi się całkowicie rozebrać. Jeśli czterolatki nadal potrzebuje pomocy rodziców, wtedy od 6 - 7 lat dziecko samodzielnie ubiera się i rozbiera. Jednak bez regularnego treningu dziecko nie będzie w stanie zrobić tego samodzielnie. Dlatego, aby przedszkolak opanował tę umiejętność w wieku 5-6 lat, zacznij ją przygotowywać od wczesnego dzieciństwa.

Uczenie dziecka przebierania się podczas zabawy

Jak starsze dziecko, tym więcej może wziąć na siebie w procesie ubierania się. Nauka rozbierania się jest dla niego znacznie łatwiejsza niż ubieranie się. Dlatego przede wszystkim wyrabiaj sobie nawyk rozbierania się.

Najtrudniejszą rzeczą dla dziecka jest nauka zapinania guzików, zamków błyskawicznych i innych zapięć. Więc planuj swoje treningi, kiedy masz dużo czasu. Pokaż dziecku, jak odpinać zapięcia, ale bądź przygotowany na to, że od razu mu się to nie uda.

Pytanie, jak nauczyć dziecko samodzielnego ubierania się w wieku 2-3 lat i czy jest to możliwe, jest dość istotne wśród młodych rodziców. Jest to możliwe, najważniejsze jest uzbroić się w cierpliwość i zaplanować czas tak, aby móc codziennie trenować.

Uczenie dzieci ubierania się

Bliżej 1 roku, włóż ulubione rzeczy Twojego dziecka do pudełka, umieść je w jego strefie dostępu. Na początku dziecko po prostu na nie spojrzy, a następnie spróbuje je przymierzyć.

Wykorzystaj miłość dzieci do reinkarnacji, aby poprawić tę umiejętność. Aby to zrobić, możesz kupić kostium lekarza lub pielęgniarki wraz z zabawkową apteczką, wróżką, strażakiem, płatkiem śniegu, piratem lub ulubionym superbohaterem. Możesz także użyć improwizowanych środków: Biała bluza płaszcz matki stanie się lekarskim szlafrokiem, a czapka i kamizelka - garniturem strażnika. W trakcie zabawy dziecko ubiera się samotnie, nawet tego nie zauważając, gdyż zostaje pochłonięty przez fabułę.

Kupuj lub twórz własne zabawki do rozwoju dobre zdolności motoryczne palce. Jeśli zdecydujesz się zrobić to w domu, to przyszyj duże i średnie guziki, zamki błyskawiczne, rzepy, guziki, haczyki na jednej połowie materiału, a drugą część zapięcia przyszyj do drugiej części materiału i wykonaj szczeliny na przyciski. Usiądź obok dziecka i pokaż mu, jak radzić sobie z każdym zapięciem. Następnie poproś go, aby sam spróbował je zapiąć i odpiąć.

Zaproś dziecko do snu podczas zbierania się na spacer. Wyobraź sobie, że nie wybierasz się do parku lub na plac zabaw, ale w kosmos lub na wyspę skarbów. Powiedz, że to nie chłopiec czy dziewczynka wychodzi na ulicę, ale astronauta szykuje się do lotu lub pirat szykuje się do żeglugi. Ustaw timer, na przykład na 5 minut, podczas których młody kosmonauta musi mieć czas na założenie całego „sprzętu”. Jeśli dziecko zrobiło to na czas, daj mu nagrodę. to świetny sposób dla rodziców, którzy nie wiedzą, jak nauczyć dziecko ubierać się w wieku 4 lat.

Zorganizuj konkurs szybkości ubierania się. Wyjaśnij dziecku z góry, że konieczne jest całkowite ubieranie się, rozłożenie jego rzeczy w pobliżu. Pamiętaj, aby za pierwszym razem ulec okruchom, aby się nie zdenerwował, w przeciwnym razie nie będzie chciał już trenować. Jeśli w rodzinie jest kilkoro dzieci, zorganizuj między nimi zawody, a następnie pozwól każdemu konkurować z jednym z rodziców. Kiedy maluchowi udaje się szybko ciągnąć, komplikuj zadanie - teraz musisz szybko i schludnie się ubrać.

Te proste sztuczki pomóż dziecku szybko opanować umiejętność ubierania się, ciesząc się procesem.

Zanim przygotujesz się do ubierania, musisz nauczyć dziecko się rozbierać. Pozwól mu zdjąć czapkę, zdjąć skarpetki, wywrócić rajstopy na lewą stronę. przednia strona. I nie pomagaj od razu, jeśli okruchy się nie powiedzą, pozwól mu stać się bardziej niezależnym i nauczyć się radzić sobie z trudnościami. Jeśli dziecko ma trudności i już zaczyna działać, pomóż mu trochę, ale nie wykonuj całej pracy sam.

Przydatne wskazówki dla rodziców:

Wiele dzieci denerwuje się, gdy widzą dużo ubrań. Aby ułatwić dziecku, podziel rzeczy na 2 części: zakładasz jedną, a dziecko drugą. Daj mu po jednym elemencie na raz - najpierw spodnie, potem marynarkę, a na końcu kombinezon. Rób to, aż dziecko zacznie się ubierać całkowicie samodzielnie.

Przygotuj ściągawkę dla swojego dziecka. Narysuj plakaty przedstawiające kolejność układania rzeczy, powieś je na ścianie w pokoju dziecięcym. Ułóż ubrania w odpowiedniej kolejności na podłodze lub łóżku w pobliżu. Wyjaśnij dziecku, że okresowo spogląda na plakat, aby sprawdzić, jak dobrze radzi sobie z zadaniem. Z taką ściągawką dzieci same się ubierają.

Przygotuj rzeczy na jutro od wieczora. Jest to szczególnie ważne w zimnych porach roku. Wspólnie podnieś poranny zestaw, ułóż w kolejności marynarkę, spodnie lub sukienkę z rajstopami.

Wiele dzieci nie pamięta, co jest przednie, a które tylny koniec odzież. Aby mu to ułatwić, kupuj rzeczy z kieszeniami, rysunkami umieszczonymi z przodu. Jeśli wiesz, jak szyć lub robić na drutach, wyhaftuj lub nanieś aplikację na przodzie koszulki lub sukienki. Jeśli jesteś daleko od robótek ręcznych, po prostu przymocuj z przodu broszkę lub jasną plakietkę.

Dzieciom łatwiej jest nosić koszulki, skarpetki, jeśli są o jeden rozmiar większe niż to konieczne. Dotyczy to również kurtek z wąskimi dekoltami. Kupuj rzeczy podczas nauki większy rozmiar aby dziecko w wieku 2 - 3 lat mogło przełożyć głowę przez szyję i podciągnąć rękawy.

Bądź elastyczny podczas nauki ubierania się, nie rób z tego obowiązku. Czasami wystarczy zastąpić czerwoną koszulkę zieloną lub sukienkę z sukienką, aby uniknąć kaprysów, napadów złości i zły humor. Czasami zdarza się, że dziecko kategorycznie odmawia ubierania się. Poddaj się mu, może nie czuje się dobrze, bo nie zasnął. W takim przypadku możesz dokonać rezerwacji, że mama ma na sobie prawa strona ubrania, a dziecko - po lewej.

Wybieraj rzeczy z dzieckiem. Idźcie razem do sklepu, okresowo sprawdzajcie zawartość szafek, wybierając zestaw, weźcie pod uwagę opinię młodej fashionistki. Nie krytykuj ich pomysłów, nawet jeśli rzeczy zostały wybrane niewłaściwie. Wystarczy mu wytłumaczyć, że te kolory nie pasują, jest za gorąco lub zimno na wybrane ubrania.

Błędy rodzicielskie

Często w procesie nauki ubierania się niedoświadczeni rodzice popełniają błędy:

Jeśli dziecko nauczyło się rozbierać, nie należy przerywać treningu, ponieważ proces rozbierania się i ubierania są ze sobą ściśle powiązane. Naucz swoje dziecko dalej, aby szybciej stało się niezależne.

Nie wszyscy rodzice wiedzą, że czas ubierania się należy planować z marginesem. Wielu z nich spieszy się rano do pracy, a dziecko powoli się ubiera, potem ubierają go w pośpiechu, służąc chęci do nauki. Musisz wstać wcześnie (40 - 60 minut wcześniej), aby dać okruchom czas na poradzenie sobie z ubraniami.

Wiele matek wykazuje nadmierną troskę o dziecko i pomaga mu w każdy możliwy sposób, w tym w ubieraniu się. Nie musisz ingerować w ten proces. Pomoc jest potrzebna do Ostatnia deska ratunku kiedy samo dziecko o to pyta.

Przeciwnie, niektórzy rodzice żądają od dziecka nadmiernej niezależności, besztają go, żądają, aby ubierał się tylko sam. Ważne jest, aby być w pobliżu, powiedzieć mu, co i jak ma robić, a jeśli to konieczne, udzielić pomocy. Koniecznie pokaż dziecku, jak zakładasz koszulkę lub sweterek, powiedz nam, jak łatwo to zrobić.

Jeśli dziecko ubrało się, ale niezbyt schludnie, nie ma potrzeby go krytykować, pamiętaj o chwaleniu i poprawianiu niedociągnięć.

Czasami dziecko nie chce się ubierać, ponieważ rzeczy są niewygodne, na przykład są nieprzyjemne w dotyku lub mają ciasne szwy. Jeśli więc zauważysz, że maluszek jest niegrzeczny i nie chce w żaden sposób nosić bluzki ani sukienki, sprawdź to i wybierz bardziej odpowiednią opcję.

Jak widać, można uczyć dziecko w wieku 2-4 lat, najważniejsze jest cierpliwość i regularne ćwiczenia. W dzieciństwo rozwijać zdolności motoryczne rąk, nieco później przejść do rozbierania się, a następnie nauczyć się ubierać. Bądź elastyczny w nauce, trzymaj się blisko, ale nie ingeruj w proces, dopóki dziecko o to nie poprosi. Ćwicz codziennie, uwierz mi, zajmie to co najmniej 1 godzinę dziennie, a wynik cię zadowoli.

Jak nauczyć dziecko samodzielnego ubierania się?

Uczymy dziecko

Ubierz się.

Gdy tylko zauważysz w swoim dziecku pragnienie niezależności, czas nauczyć się ubierać i zakładać buty. Umiejętność samodzielnego ubierania się jest dla dziecka bardzo trudną umiejętnością, ponieważ zaangażowane są w nią zdolności motoryczne. najlepszy wiek na szkolenie to 2-3 lata. Jest to okres, który psychologowie dziecięcy nazywają „ja sam!”. W tym wieku dzieci wchłaniają wszystko jak gąbka. najlepszy przykład niezależność jesteście - rodzicami. Dziecko chętnie wszystko po Tobie powtórzy. Ale maluch nie nauczy się wszystkiego od razu, bo każde dziecko jest indywidualne, jego rozwój zależy nie tylko od temperamentu, ale także od strategii wychowawczej dorosłych, więc bądźcie cierpliwi i przygotujcie się na stopniowość.

Po co się spieszyć lub zrobić to sam później - to złe podejście! W końcu umiejętność ubierania się nie tylko oszczędza czas dla rodziców, ale daje coś innego.

Zdolności motoryczne – dziecko staje na jednej nodze, aby założyć spodnie.

Poprawia zrozumienie przestrzeni i czasu – dziecko uczy się ubierać na konkretną okazję i warunki pogodowe.

Dodatkowo ubieranie uczy dziecko dostrzegać różnicę między brudem a brudem. czyste ubrania. Ale co najważniejsze, umiejętność samodzielnego ubierania się zdejmuje dodatkowy ciężar z barków rodziców.

Rozwija zdolności motoryczne rąk.

Dzieciak, dysząc, wciągając rajstopy czy w skupieniu zakładając rękawiczki, wywołuje u dorosłych czułość i zachwyt.

Jakże wygodnie dla mamy przygotować się na spacer z dzieckiem, które wie, jak się ubrać! Ten proces jest szczególnie męczący zimą, kiedy ubrań jest za dużo. Ale także w ciepły czas lat, trzeba kilka razy dziennie zakładać i zdejmować ubranie – po śnie, na spacerze, przed pójściem spać itp.

Kiedy rozpoczniesz naukę, nie możesz wymagać od dziecka, aby ubierało się samo - to najgorszy sposób uczenie się.

Oto kilka wskazówek, jak nauczyć się tej umiejętności:

• Cierpliwość i spokój rodziców.
• Dobry nastrój dziecka.
• Spokojne otoczenie - bez pośpiechu i nerwów.
• Przyjazny ton rodziców - bez rozkazów.
• Żadnych zagrożeń!!! Nie możesz stłumić inicjatywy dziecka.
• Nigdy nie krytykuj ani nie śmiej się, jeśli dziecko nie jest odpowiednio ubrane.
• Zamień przebieranie się w grę. Powiedz dziecku, w jakiej kolejności ma się ubierać.

Bardzo często sam projekt ubioru przeszkadza w szybkim rozwoju umiejętności samodzielnego ubierania się.

*Kupując skarpetki zwróć uwagę na gumkę, która nie powinna być ciasna.

* Kupuj ubrania z minimalną ilością zapięć, guzików, sznurówek. * Unikaj golfów lub swetrów typu pin-neck. Najwygodniejsze bluzy z guzikami na ramieniu.

*Wybierz spośród aplikacji, aby odróżnić przód od tyłu.

* Kup spodnie i spódnice z gumką.

*Rozważ zakup ubrań o jeden rozmiar większy.

Zasady ubierania się:

1. Najpierw przedstaw dziecku ubrania.Przeglądaj ubrania z dzieckiem, pokaż je i zadzwoń do nich na głos. Przedstaw dziecku wnętrze i przód, przód i tył ubranka, powiedz nam czym jest rękaw, kołnierz.
2. Zastanów się nad garderobą swojego dziecka. Odzież powinna być luźna i łatwa do rozciągnięcia.Wszystko, co „nie dość” i „ciasno” lepiej jest usunąć. Dziecko nie będzie jeszcze w stanie założyć obcisłych rajstop, ale bez problemu poradzi sobie z „staromodnymi” gumowymi. kudłate nitki włączone zła strona rajstopy przysporzą okruchom wiele kłopotów - wplątują się w nie palce. Skarpetki lepiej kupować o rozmiar większy i z niezbyt ciasną gumką. Ponadto uratuj swoje dziecko przed trudnymi zapięciami. Po raz pierwszy optymalne są ubrania i buty bez zapięć lub rzepów, można stopniowo dodawać duże „zamki” i guziki. A sznurówki i guziki poczekają kilka lat.
3. Ubierając dziecko, wypowiedz sekwencję czynności:„Teraz załóżmy majtki, potem skarpetki, potem majtki” itp. Dla wielu dzieci zapamiętanie kolejności ubierania się może być wyzwaniem. Możesz powiesić plakat w przedszkolu z wizerunkiem różnych elementów garderoby. Będzie dobrze, jeśli narysujesz ten plakat razem z dzieckiem: wytnij odpowiednie zdjęcia ubrań z czasopism dla dzieci i przyklej je na kartce papieru do rysowania w kolejności, w jakiej musisz założyć wszystkie ubrania. Więc dziecko szybko zapamięta to zamówienie. Dodatkowo, aby dziecko nie pomyliło gdzie znajduje się przód a gdzie tył ubranka, wybierz ubranka z kieszeniami lub aplikacjami z przodu, dzięki czemu dziecku będzie łatwiej się poruszać.
4. Naucz dziecko, jak się najpierw rozebrać. Pokaż, jak zdejmujesz rękawiczki, kurtkę, rajstopy itp. Powiedz dziecku: „I możesz to zrobić, spróbuj”. Jeśli dziecko ma trudności, pomóż mu, jeśli to konieczne - praktycznie zdejmij ubranie, ale pozwól, aby "dotyk końcowy" pozostał przy dziecku. Musi czuć, że zrobił to sam. Stopniowo zwiększaj ilość ubrań, które dziecko zawsze zdejmie. Nie zapomnij pochwalić go za jego sukces.
5. Dzieci lubią naśladować przykład dorosłych.Ułóż jego ubrania obok siebie i zacznij ubierać się razem lub pojedynczo, kawałek po kawałku. Ogłoś "konkurs" - kto szybciej się ubierze. Na początku dziecko będzie potrzebowało pomocy.
6. Zawijać domowe ubrania w dostępny dla dziecka miejsce. Na początku dziecko po prostu go wyciągnie, uporządkuje, schowa w stosie rzeczy. Ale za około półtora roku, idąc za przykładem rodziców, zacznie wkładać czapki i skarpetki. A potem inne ubrania.
7. Często pierwszą rzeczą, którą zakłada dziecko, jestokazują się być koszulką taty lub skarpetkami mamy.Te rzeczy są po pierwsze łatwiejsze do założenia, a po drugie ciekawsze. I po trzecie, w nich dziecko zaspokaja potrzebę bycia podobnym do rodziców. Dlatego nie zabraniaj takich eksperymentów, na pewno masz ubrania, które możesz przekazać na gry.
8. Kiedy sam ubierasz swoje dziecko, spróbuj zwrócić jego uwagę na ten proces. Wypowiedz wszystkie swoje działania, poproś o przytrzymanie czegoś lub samodzielne wykonanie prostej czynności.
9. Nawet jeśli wydaje Ci się, że dziecko już wie, jak się ubrać, nie pozbawiaj go wsparcia i uwagi.Pytaj, w co się ubrać (dla wielu dzieci jest to trudne zadanie), ułóż ubrania w porządku. Możesz ubierać się jednocześnie z dzieckiem, proponując mu konkurs.
10. Zaplanuj swój czas w ten sposóbabyś czuła się swobodnie, gdy uczysz się nowej nauki o ubieraniu się z dzieckiem. Lepiej wstać rano pół godziny wcześniej, niż pozbawić dziecko możliwości opanowania nowych umiejętności na czas. Ustaw realistyczny czas na ubieranie się. Jeśli dziecko potrzebuje 20 minut na spokojne ubieranie się, nie próbuj go skłonić do tego w 10.
11. Zaproś dziecko do samodzielnego wyboru bluzki, ułóż 2-3 do wyboru.
12. Nie pomagaj, jeśli dziecko nie prosi.
13. Baw się z dzieckiem!

Oto kilka gier w przebieranki:

„Silniki idą do tuneli”niech nogawki spodni staną się tunelami, a nogi dziecka będą trenować. Zaproś swoje dziecko, aby „wjeżdżało pociągami do tuneli”.

„Ubierz lalkę (miękką zabawkę)”Powiedz dziecku, że lalka jedzie z wizytą, ale musi być ubrana.

Dziewczyny i chłopcy też lubią grać„pokaz mody” lub „sesja zdjęciowa” To świetna okazja, aby nauczyć się jak się ubierać.

"Nurkować!" Połóż kurtkę dziecięcą na płaskiej powierzchni (sofa, stołek, podłoga), wyprostuj rękawy; rozpakowany powinien być na górze. Ustaw dziecko przodem do kołnierza lub kaptura kurtki. Ubrania leżą niejako „do góry nogami w stosunku do dziecka. Poproś dziecko, aby pochyliło się nad kurtką i przełożyło ręce przez rękawy. Gdy dziecko jest w tej pozycji, chwyć dół kurtki i szybko przerzuć ją przez głowę dziecka. Taka pomoc jest potrzebna tylko na początku, wtedy dziecko samo „zanurkuje” pod brzeg kurtki, jednocześnie podciągając rękawy.

Wiersze - SUKIENKA

Wiem jak się ubrać (O. Ivanova)

Słońce zajrzało

Rano do naszego okna.

Słońce łaskotało

Policzek kolczyka:

Czas wstać

Czas się ubrać!

On już wie jak

Ubierz się rano.

I skarpetki i majtki

Chłopiec się nakłada.

Oto koszula.

Cóż, Seryozhka, dobra robota!

Zaczął ciągnąć rajstopy -

Sam sobie poradziłem, dzieciaku.

Niebieskie majtki

Chłopiec natychmiast się włożył

Buty na nogach

Kolczyk zapinany na guziki.

Cóż, jesteś moim przyjacielem

Chcesz się ubrać?

MOGĘ UBRAĆ WŁASNĄ… (V. Zaitsev)

Mam już cztery lata.

Mogę się ubrać.

Jeśli jest ciepło

Wybiegam na podwórko bez płaszcza.

Jeśli wiatr mocno wieje

Jeśli błoto lub deszcz

W przedszkole nie pójdę

Bez płaszcza i bez kaloszy.

Przyzwyczaiłem się do moich butów

Szczotkuj codziennie.

Z kombinezonu wszystkie cząsteczki kurzu

Nie jestem zbyt leniwy, żeby się trząść.

Ubierając dziecko na spacer, powiedz:

Założymy buty

Na małych stopach

Założymy kurtkę

Naszemu maleństwu.

Założymy kapelusz

Szalik.

I wyjdźmy na zewnątrz

Gdzie świeci słońce.

Ubieranie się na spacer

Zakładamy spodnie - raz, dwa, trzy!

Zakładamy kurtkę - raz, dwa, trzy!

Zapinamy guziki - jeden, dwa, trzy!

A teraz buty - raz, dwa, trzy!

… (itp. cokolwiek nosisz)

Jesteśmy gotowi - patrz!

Teraz chodźmy na spacer.

Pobawmy się z dziećmi.

Ale żeby moja Nastenka

Nigdy nie mrożona

Założymy kapelusz

Aby ukryć uszy

Nastya jest na górze.

I ciepły szalik na szyi,

Bardzo miękki i duży.

No to teraz kombinezon

Ulubieniec Nastenkina.

Staniesz się jak gnom

Mój kwiatku, kochanie!

Posadzę Cię na wózku inwalidzkim

Pozwól, że opowiem ci ciekawą historię.

I kolejny piękny werset:

Ciociu Agashko,

Uszyj mi koszulę!

Muszę się ubrać

Chodźmy na przejażdżkę!

uruchomić

Matka zapytała syna:

Zawiąż but:

Raz-dwa - w prawo,

Raz-dwa - w lewo!

On nie chce się zasznurować, -

Mitya pomyślał, żeby się usprawiedliwić.

I żeby to udowodnić

Węzły zaczęły się dziać:

Raz, dwa, prawda

Jeden lub dwa po lewej.

Tutaj! Węzły przeszkadzają

Muszę pociągnąć za sznurówki!

Wowa-zamieszanie,

Gdzie jest twoja koszula?

Może szare koty

Zabrali ją w krzaki?

Może przyszedł zając?

Może jeż to wziął?

Może pluszowego misia

Czy chciałbyś go nosić?

Zacząłem przymierzać koszulę -

Wziąłem go i położyłem pod łóżkiem.

Wowa-zamieszanie,

Oto twoja koszula!

Niebieskie mitenki

Baju-baju-bajuszki,

Niebieskie mitenki.

Mama szyła, haftowała,

Gdzie z trudem

Gdzie to jest łatwe?

Uszyte mocną nicią

Imię Nastenki.

Baju-baju-bajuszki,

Nazwij rękawiczki.

pojedynek na sznurowadło

Mój brat jest do mnie przywiązany

Nie posiada koronki.

zawiązuję sznurowadło,

Wiążę i pokazuję, pokazuję i opowiadam.

Mówię ci, jak wiązać.

Zawiązuję i rozwiązuję

Wiążę i wiążę...

I nie nauczyłem się od razu.

Zawiąż i rozwiąż...

Koronki

Nie sznuruję butów

I trenuję sznurówki

Nie wymykać się spod kontroli

Nie znęcali się nad mną

I sprytnie związany

Jak mówi im szkolenie,

I zatrzymaj but

Mocno.

Lubię to!

M. Plastov

Jak zapinać guziki

Odzież dziecięca to nie tylko rzepy, zamki, ale także guziki. Naukę zapinania przycisków można zmienić w ciekawa gra. Przyszyj kilka dużych guzików do kawałka materiału i zrób pętelkę z innego materiału. Dzieci lubią bawić się, a jednocześnie trenować przydatne umiejętności. Nawiasem mówiąc, do rozwoju umiejętności motorycznych używaj wszystkiego, co masz pod ręką: przyszywaj guziki i rzepy Wypchane zabawki i niektóre artykuły gospodarstwa domowego. Tak więc uszy zająca można docisnąć do głowy - zapnij je za pomocą guzików, a zasłony w pokoju dziecinnym zapnij w nocy na rzepy.

Jak założyć buty

Kupuj buty z zamkami lub rzepami, aby dobrze się otwierały, a stopa bez problemu wchodziła do środka. Przekonasz się, że odpinanie i zapinanie zamków błyskawicznych i rzepów stanie się ulubioną zabawą maluszka, co oznacza, że ​​będzie on zakładał buciki bez kaprysów iz przyjemnością.

Jak założyć spodnie

Wyjaśnij dziecku, że wygodniej jest założyć spodnie siedząc na łóżku, wyciągając przed siebie nogi i możesz wstać po tym, jak stopy wyjdą spod spodni. Nie zapomnij pochwalić swojego dziecka nawet za jego małe sukcesy.

Jak założyć koszulkę

Aby dziecko nauczyło się radzić sobie ze swetrem, koszulką, rzeczy muszą być wolne, z minimalną liczbą guzików, guzików. Ważne jest, aby szyja była wolna i swobodnie przechodziła nad głową. W przeciwnym razie dziecko nie tylko nie poradzi sobie z niewygodną rzeczą, ale także zacznie się denerwować, a potem w ogóle odmówić ubierania się.

Zademonstruj, jak prawidłowo zakładać spodnie - siedząc na łóżku lub na podłodze, wstawaj dopiero wtedy, gdy noga wyjdzie ze spodni.

Podczas zakładania skarpetek trudność polega na tym, że dziecko rozkłada palce i nie może dociągnąć skarpetki do końca. Pokaż, jak trzymać palce. Bardzo często dzieci lubią zakładać skarpetki ojcu lub mamie, tym samym zaspokajając potrzebę bycia rodzicem. Nie zabraniaj, pozwól mu eksperymentować.

Zakładając sweter, wyjaśnij, że musisz wspiąć się na szyję nie twarzą, ale czubkiem głowy. Jeśli wiesz, że dekolt swetra jest za wąski, rozciągnij go rękoma, przed podaniem dziecku pokaż, że przestrzeń jest duża i główka się tam zmieści. W przeciwnym razie dziecko oswoi się z myślą, że noszenie niektórych rzeczy jest bardzo trudne.

Naucz zbierać palce w pięść podczas zakładania kurtek i swetrów.

Jak nauczyć dziecko zakładania butów?

Jeśli nie chcesz zniesmaczyć dziecka procesem zakładania butów, kup buty o pół rozmiaru większe.

Przed założeniem rozepnij i rozewrzyj buty tak bardzo, jak to możliwe, aby stopa mogła swobodnie wejść do środka.

Połóż buty obok siebie: lewy po lewej, prawy po prawej - to „buty są przyjaciółmi”, a jeśli założysz je na niewłaściwą stopę, to „pokłócili się”. Pokaż, jak to wygląda, gdy „pokłócili się” i patrz nosami w różnych kierunkach.

Co zrobić, jeśli dziecko nie chce się uczyć ubierać?

W wieku 3 lat dziecko wyrasta z chęci samodzielnego ubierania się. Będziemy musieli uzbroić się w cierpliwość i przeznaczyć więcej czasu na zgrupowanie.

Czy chce iść na spacer lub odwiedzić? Oczywiście, ale jeśli sam się ubierze. Ale nie stawiaj od razu ultimatum. Na początku zadowalaj się małymi zwycięstwami: niech założy skarpetki, spodenki, a nawet tylko czapkę. Delikatnie zwiększaj procent jego samodzielnych działań.

Daj prawo do wyboru ubrań. Ale oferuj nie więcej niż dwa przedmioty każdego rodzaju, więc dziecku łatwiej będzie podjąć decyzję.

Zmień ubieranie się w grę: niech kapelusz będzie koroną, filcowe buty - buty do chodzenia, pies piorunowy - kabina windy. Czas pokazać swoją wyobraźnię do maksimum!

Nie nalegaj na ubieranie się, gdy dziecko nie wysypia się, jest zmęczone lub chore. Przesłuchanie: „Ja sam!” nie gaś inicjatywy, pomóż tylko wtedy, gdy zostaniesz o to zapytany. Chwała za sukces, a odniesiesz sukces.

W pewnym momencie rodzice zaczynają się zastanawiać, jak nauczyć dziecko ubierać się. W końcu umiejętności, które są tak przydatne w życiu, okruchy muszą opanować z pomocą dorosłych. Nie zawsze jest to łatwy proces, często trwa długo, ale wynik jest tego wart. Najważniejsze to być cierpliwym, aby nie zniechęcić dziecka do nauki.

Kiedy i od czego zacząć?

Ważne jest, aby nie przegapić czasu, ponieważ łatwiej to zrobić, gdy samo dziecko jest zainteresowane. Gdzieś w wieku 2 lat lub nieco później zaczyna okres, kiedy tylko można od niego słyszeć - „ja sam”. Orzech ziemny dąży do niezależności, a jeśli poprzesz jego inicjatywę, znacznie łatwiej będzie go czegoś nauczyć.

Ubieranie i rozbieranie dziecka to procesy powiązane ze sobą. Ale zdjęcie czegoś z siebie jest łatwiejsze, więc możesz zacząć od tego. Już od półtora roku warto zaproponować samodzielne zdjęcie czapki i skarpetek. Po dwóch maluch jest w stanie poradzić sobie z innymi elementami garderoby. Rodzice powinni zachęcać nawet do drobnych osiągnięć, chwalić go. Kiedy zacznie odnosić sukcesy, prawdopodobnie będzie chciał spróbować i założyć coś na siebie.

Rodzice będą musieli wykazać się dużą cierpliwością. W końcu na początku dziecku będzie trudno, niegrzecznym palcom nie będzie łatwo pokonać zapięcia, zrobi to bardzo powoli. Jeśli go spieszysz, skarcisz go za powolność, wtedy ubieranie okruchów zacznie powodować nieprzyjemne skojarzenia i stres. W przyszłości będzie starał się tego po prostu uniknąć, pozostawiając dorosłym zmaganie się ze strojem. Nie ma potrzeby spieszyć się z poprawianiem garnituru, zwłaszcza jeśli wady są prawie niezauważalne.

Ubieranie się jest fajne

Oczywiście rodzice będą musieli pomóc dziecku wywrócić bluzkę na lewą stronę lub zapiąć małe guziki, ale jednocześnie konieczne jest wypowiedzenie swoich działań, wyjaśnienie, jak i co robić. Aby utrzymać zainteresowanie malucha, który ma zaledwie dwa lub trzy lata, lepiej wybrać coś łatwego do założenia. Możesz podciągnąć spodnie do połowy, aby maluch kontynuował. Postrzegając tę ​​lekcję jako zabawę, szybko nauczy się radzić sobie z bardziej złożonymi elementami ubioru.

Dobry przykład można pokazać za pomocą zabawek. Dzieci uwielbiają je karmić, kłaść do łóżka, można je też ubierać, do tego szczególnie nadają się lalki. Przydatne są również przedmioty zaprojektowane do rozwijania umiejętności motorycznych. Na przykład sklepy mają duży wybór sznurowanie. Możesz je również wykonać samodzielnie. Przyszywaj guziki, sznurówki i rzepy do miękkich zabawek i ubrań. Przyszyć guziki do szmaty różne rozmiary, zrób pętlę w drugim - aby dziecko miało możliwość trenowania i opanowania przydatnej umiejętności.

Nie wolno nam zapomnieć osobisty przykład. Dziecko stara się być jak dorośli. Obserwując, jak mama lub tata się ubierają, sam się tego dowiaduje. Będzie uwielbiał przebierać się, gdy ściga się ze starszymi, wybierając elementy garderoby spośród tych, które ułożył na kanapie.

Aby zachować zainteresowanie okruchami, możesz wypowiadać rymy, śpiewać śmieszne piosenki, powiedz, jakie ciekawe rzeczy czekają na ulicy. Możesz przełożyć opatrunek na zabawną formę. Na przykład wyobraź sobie, że nogi są pociągami i muszą wjechać do tuneli (spodnie lub rajstopy). Po założeniu bluzki możesz klaskać w dłonie, podczas zakładania spodni - tupać nogami.

Wybór prostych ubrań

Ważne jest, aby ubrania przeznaczone dla dziecka były łatwe do założenia. Jest to przydatne dla tych, którzy są zainteresowani tym, jak nauczyć dziecko samodzielnego ubierania się. W wieku 3 lat potrafi już założyć skarpetki, majtki, buty, zdjąć bluzkę lub T-shirt, rozpiąć zamek. Ale jeśli koszulka ma wąską szyję, dziecko będzie musiało podjąć wysiłki, do których nie jest jeszcze zdolne w wieku dwóch lub trzech lat. Dlatego musi być wystarczająco bezpłatny. Dotyczy to również swetrów.

Może być też problem ze skarpetkami. Małe produkty, zgrabnie osadzone na nodze dziecka, trudno jest założyć z niewygodnymi uchwytami. W tym celu lepiej dopasować większy rozmiar, z wolną gumką. Musisz także dobrać odpowiednie buty. Okruchy nie będą w stanie ich rozwiązać ani zawiązać sznurowadeł. Warto preferować buty na rzepy: po prostu się otwierają i łatwo włożyć w nie nogę. Spodnie również powinny być gładkie, z gumką. W tym okresie lepiej jest odrzucić kombinezony, a także sukienki z zapięciem z tyłu.

Wyjaśnij, jak prawidłowo się ubrać

Powinieneś wyjaśnić, jak prawidłowo zakładać rzeczy. Lepiej zakładać spodnie siedząc, a wstawać dopiero po tym, jak nogi wyjdą ze spodni. Podczas zakładania T-shirtu korona musi przechodzić przez szyję, w przeciwnym razie możesz utknąć. Najprawdopodobniej będzie to musiało zostać powtórzone więcej niż raz.

Rodzice powinni brać pod uwagę opinię swoich dzieci na temat wyboru ubrań, nawet tych bardzo młodych, które mają dwa lub trzy lata. W końcu o wiele przyjemniej jest nosić to, co lubisz, a takie okruchy mają już pragnienia. Możesz zaproponować wybór własnego stroju na spacer. Aby nie okazało się, że dziecko chce czegoś poza sezonem, lepiej, aby rodzice wybrali kilka opcji i pokazali dziecku.

Często zdarza się, że dziecko jest zdezorientowane kolejnością wkładania elementów garderoby. Aby ułatwić mu nawigację, możecie wspólnie zrobić plakat: wyciąć odpowiednie zdjęcia z czasopism i przykleić je na kartce papieru do rysowania. Pomoże to dziecku zapamiętać, w co się ubrać, a odróżnienie tyłu od przodu nie będzie trudne, jeśli przód jest ozdobiony aplikacjami lub widocznymi kieszeniami.

Rodzice muszą unikać błędów

Dobrze, gdy ubranka dziecka są w otwarty dostęp i może najpierw po prostu podejść i przestudiować to, a potem spróbować naciągnąć go na siebie. Chęć ich przymierzenia może być również spowodowana rzeczami rodziców. Są łatwe do założenia duży rozmiar, poza tym w ten sposób realizuje się potrzeba bycia jak mama i tata.

W wieku czterech lat dzieci potrafią się całkowicie rozebrać, ubrać pod okiem starszych, zapinać i odpinać guziki. Nawet jeśli przegapi się czas pierwszych prób samodzielności, trochę trudniej będzie nauczyć dziecko, ale oczywiście jest to możliwe. Większość dzieci jest w stanie całkowicie się ubrać w wieku pięciu lat. W tym wieku z reguły są w stanie poradzić sobie ze sznurowadłami.

Nawet gdy dziecko dużo wie, nadal potrzebuje wsparcia i pochwały. Rodzice w procesie uczenia się nie powinni popełniać następujących błędów.

• Nie należy zwlekać z rozpoczęciem oswajania, lepiej zrobić to w okresie niepodległości, który przypada na dwa do trzech lat.
• Jeśli dziecko nauczyło się już rozbierać, nie powinieneś na tym poprzestać. Ten proces jest podobny do ubierania się, więc musi dowiedzieć się więcej.
• Nie możesz spieszyć dziecka, nawet jeśli wydaje się, że ledwo się grzebie, może to zniechęcić go do całej chęci do tej czynności. Lepiej wstać trochę wcześniej i spokojnie się spakować.
• Nie trzeba pomagać dziecku, jeśli walczy z zapięciem, chyba że sam o to poprosi.
• Kiedy jest jasne, że coś jest dla dziecka trudne, musisz spokojnie wytłumaczyć mu, jak to jest słuszne. W żadnym wypadku nie karć go, wręcz przeciwnie, znajdź coś, za co możesz go pochwalić.
• Należy pamiętać, że dzieci lepiej postrzegają wyjaśnienia w forma gry.

Dzieci są w stanie szybko nauczyć się nowych umiejętności. Jednak do tego potrzebują pomocy rodziców, którzy muszą cierpliwie uczyć ich wszystkiego, czego potrzebują. Dlatego dorośli powinni wiedzieć, jak nauczyć dziecko samodzielnego ubierania się. Przekształcenie tego procesu w ekscytująca gra, może sobie z tym poradzić kamień milowy w rozwoju.