Scenariusz koncertu „Chwile szczęśliwego dzieciństwa. Skrypt wakacyjny do szkoły podstawowej „urlop z dzieciństwa”
Dźwięki muzyki, pojawiają się prezenterzy.
HOST 1: Dzień dobry wszystkim! Czas na promienne uśmiechy i dobry nastrój! Bo dzisiaj jest naprawdę dobry dzień - Dzień Dziecka!!!
WED USCH II 2: Wszystko zaczyna się od szkolnego dzwonka: marzenie, nauka, przyjaźń - cokolwiek chcesz! Droga do gwiazd! Sekrety oceanu! To wszystko prędzej czy później nadejdzie! Wszystko przed nami, ale na razie... Czy chcesz udać się na planetę DZIECIŃSTWA? wymyśliły nasze dzieci. Trzymajcie się mocno za ręce! Zamknij oczy i ruszaj do przodu!
GOSPODARZ 1: Przyjaciele, możecie sobie wyobrazić, że dzisiaj mamy cud, W końcu zebraliśmy się na Święto DZIECIŃSTWA. Niespodzianki czekają na Ciebie wszędzie, Magiczne światła już się palą! Magiczny kraj otworzy drzwi, Czas by nasi przyjaciele rozpoczęli wakacje, Może ktoś się zdziwi, nie uwierzy - Przywita Cię żart
WJAZDA KONNA 2: Dzisiaj w tej sali zebrali się tacy piękni, tacy dorośli chłopcy i dziewczęta, chłopcy i dziewczęta. Opuszczasz baśniową krainę dzieciństwa i rozpoczynasz wspaniałe życie.
WED USCH II 1::
Szczęśliwy, nieodwracalny czas dzieciństwa! Jak możemy nie kochać jej wspomnień?
WJAZDA KONNA 2: Jaka szkoda, że dni szczęśliwego dzieciństwa nie powrócą! I każdy z nas chce tam choć na chwilę pobyć, w tym małym kraju zwanym „Dzieciństwo”!
WJAZDA KONNA 1 : Zagłębić się w piaskownicy i na znak wielkiej przyjaźni uderzyć Julię w głowę łopatką.
WJAZDA KONNA 2 :: Umów się na walkę z Seryozha z powodu trójkołowca lub szybuj pod chmurami na huśtawce. WJAZDA KONNA 1: Naprawdę uwierz w Świętego Mikołaja i Babę Jagę, zamień się w piratów...
WJAZDA KONNA 2: Ale dzieciństwo minęło na zawsze. Gdybyś tylko wiedział gdzie?
WJAZDA KONNA 1: Spróbujmy dziś, w Dzień Dziecka, dokonać cudu i cofnąć czas. Pamiętajmy o złotym dzieciństwie!
WJAZDA KONNA 2: A więc uwaga! Rozpoczyna się podróż do kraju dzieciństwa! Przypomnijmy sobie czasy, kiedy byłeś bardzo, bardzo młody i nie chodziłeś jeszcze do przedszkola.
Przekaźnik „Kierowcy”
Zapraszane są 2 zespoły po 6 osób.Dwóm pierwszym chłopcom rozdajemy samochody dziecięce na sznurkach. Zadaniem uczestników jest „przejechanie” dystansu, omijanie szpilek umieszczonych na podłodze, a nie przewracanie ich. Drużyna, która zrobi to szybciej i dokładniej, wygrywa.
WJAZDA KONNA 1:
Być może najważniejszą rzeczą w przedszkolu są przyjaciele. Jeśli jest dobre towarzystwo, to nawet bez smaku owsianka, zły nauczyciel i stare zabawki schodzą na dalszy plan.
Konkurs „Ubierz dziecko w przedszkolu”
Dziewczynki mają zawiązane oczy i proponują ubrać chłopców. Ubrania są wcześniej przygotowywane i wieszane na krześle (sweter, czapka, szalik, kurtka, spodnie plus size). Kto poradzi sobie szybciej i dokładniej, wygrywa.
WJAZDA KONNA 2: Bardzo dobrze!!!
WJAZDA KONNA 1:
Zgodnie z codzienną rutyną w przedszkolu, po grach i obiedzie należy zorganizować sobie przerwę – „ciszę”.
WJAZDA KONNA 2: W takiej „spokojnej godzinie” zrobimy sobie przerwę muzyczną. A przy tym sprawdzimy jakimi posłusznymi dziećmi jesteście.
WJAZDA KONNA 1:
Wrażenia z wczesnego dzieciństwa często pozostają w pamięci na całe życie. A święta nadają im szczególnego blasku. .
WJAZDA KONNA 2:
Radosne podniecenie, urządzone pokoje, goście, prezenty, świąteczny stół - to na długo zapada w pamięć. A jakie możliwości ucieczki dziecięcej wyobraźni !
WJAZDA KONNA 1: A fantazja dorosłych zwykle sprowadza się do jednego: mamy i tatusiowie uwielbiają chwalić się swoim gościom ukochanym, mądrym i posłusznym dzieckiem.
WJAZDA KONNA 2:
„Córko, kochanie, stań na krześle i powiedz gościom wiersz”. Myślę, że wielu z Was spełniło tę prośbę, aby nie denerwować rodziców. .
WJAZDA KONNA 1: Zapraszamy 2 chłopców i 2 dziewczynki, które wciąż kochają poezję, aby udekorować nasze wakacje.
Konkurs poezji dla dzieci
Wszyscy wychodzą i czytają wiersze dla dzieci. Nagrody przyznawane są za kunszt i oryginalność.
WJAZDA KONNA 2: Wszyscy wiedzą, że dzieci i zwierzęta to najlepsi przyjaciele. Mały człowiek po prostu potrzebuje kogoś, kto będzie skowyczał, miauczał, ćwierkał lub rechotał obok niego.
WJAZDA KONNA 1:
Dzieci uwielbiają opiekować się naszymi mniejszymi braćmi: częstują kota słodyczami, ratują ryby z akwarium, żeby nie utonęły, dzielą się zabawkami z psem.
Kot mówi do mnie cicho:
- Zlituj się nade mną!
WJAZDA KONNA 2:
Nie rozumiem tego kota
Wkładam jej cukierki do ust
Obejmuję jej szyję ramionami.
- Tak mi cię żal!
Cóż, czego chcesz, kocie?
WJAZDA KONNA 2:
Ona mówi:
- Trochę, trochę przepraszam -
Uwolnij mnie szybko!
Podczas tekstu moderatorzy rozdają dzieciom notatki z imionami zwierząt.
WJAZDA KONNA 1:
Uwaga! Teraz w tej sali pojawią się nasi mniejsi bracia! Wszystkich, którzy otrzymali notatki, proszę przyjdź do mnie. Koty są po lewej, świnie po prawej, a konie pośrodku.
WJAZDA KONNA 2: Zapomniałeś, jak te zwierzęta „mówią”? Mamy ćwiczyć?
Konkurs „Koncert zwierząt”
Zespoły zapoznają się z piosenką, którą wykonają:
Koty - "Dwie Wesołe Gęsi"
Prosięta - "Konik polny"
Konie - „Leżę na słońcu”
Musisz wykonywać piosenki, wydając dźwięki odpowiadające zwierzętom. Z zewnątrz wygląda bardzo śmiesznie..
WJAZDA KONNA 1:
Ach, przedszkole! Ach, przedszkole! Pierwsi przyjaciele, pierwsza miłość… Tak, tak, to w przedszkolu pojawia się to uczucie .
WJAZDA KONNA 2:
Naprawdę chcę wiedzieć, który z naszych młodych mężczyzn był Don Juanem w przedszkolu. Proszę dwóch pewnych siebie facetów, aby wyszli.
WJAZDA KONNA 1:
Zapowiadamy przerwę taneczną, a podczas pierwszego tańca chłopaki muszą zbierać autografy od dziewczyn. Kto będzie miał więcej fanów?
Konkurs „Autografy”
Dwóch uczestników otrzymuje kartki papieru i pisaki. Zadaniem uczestników jest zebranie jak największej ilości autografów z żeńskiej połowy sali w ciągu 1-2 minut. Wygrywa ten z największą liczbą podpisów na kartce.
WJAZDA KONNA 2: W przedszkolu było dobrze!
Tam byliśmy kochani, wychowywani,
nakarmiony i nauczony bycia prawdziwym
Ludzie.
Ale nadchodzi rozstanie
Niedługo pójdziemy do szkoły
A dzisiaj do widzenia
Mówimy z serca:
WJAZDA KONNA 1:
Żegnaj przedszkole! -
Wszyscy faceci mówią -
Nigdy nie zapomnimy
Nasze ulubione przedszkole!
WJAZDA KONNA 2: A teraz nie jesteśmy tylko dziećmi, ale studentami. Na progu szkoły z uśmiechem wita nas pierwszy nauczyciel.
WJAZDA KONNA 1: Pierwszy nauczyciel to miły, surowy, wrażliwy, cierpliwy, pierwszy przewodnik po krainie Wiedzy.
WJAZDA KONNA 2: Zapraszamy do nas dwa pięcioosobowe zespoły, którym wciąż bliskie są wspomnienia pierwszego nauczyciela.
WJAZDA KONNA 1:
Twoi mentorzy z przyjemnością otrzymają swój portret na pamiątkę. I ty to rysujesz.
Sztafeta „Portret pierwszego nauczyciela”
Dwie drużyny, w pośpiechu, z zawiązanymi oczami, rysują na kartkach portret nauczyciela. Pierwszy uczestnik rysuje owal twarzy, drugi - oczy i brwi, trzeci - nos, czwarty - usta, piąty - włosy. Wygrywa drużyna z najbardziej artystycznym rysunkiem.
WJAZDA KONNA 2:
Lekcje skończyły się w szkole
Przeniosłeś się do klasy seniorów.
Połóż się na słońcu
Morze nas zaprasza.
WJAZDA KONNA 1:
Święta, święta, czas zabawy! Morze, słońce, miękki piasek i oczywiście siatkówka plażowa. Zapraszamy do wzięcia udziału w rozgrywkach siatkówki - przygotuj się na sezon plażowy.
Zawody „Siatkówka lotnicza”
Wszyscy członkowie zespołu nadmuchują po dwa balony. A potem zaczyna się gra w siatkówkę z balonami.
WJAZDA KONNA 2:
Dzieciństwo odchodzi, co tu się dziwić?
W pewnym momencie umyka wszystkim.
I chcę płakać i śmiać się
I nie chcę się z nikim rozstawać
Ale dzieciństwo wciąż nas opuszcza.
WJAZDA KONNA 1:
Szkoda, że cały urok dzieciństwa zaczynamy rozumieć, gdy stajemy się dorosłymi.
W młodości wyjeżdżamy tęczowymi ścieżkami,
Przez śnieg i gęste trawy.
Wyjeżdżamy w młodości, pędzimy czas,
A my sami smucimy się z dzieciństwa.
WJAZDA KONNA 2: Ale nie bądź taki smutny. Po pierwsze, dzisiaj jest święto. A po drugie, czy dzieciństwo pozostanie z tobą, czy odejdzie na zawsze, zależy tylko od ciebie. A nawet po wielu, wielu latach można czasem choć na chwilę zajrzeć do dzieciństwa i tam zrobić sobie przerwę od dorosłości.
WJAZDA KONNA 1:
Nadchodzi chwila pożegnania.
Nasze wystąpienie będzie krótkie:
Mówimy ci: do widzenia!
I wspomnienia z dzieciństwa
Staraj się oszczędzać!
Scenariusz wakacji „W kraju szczęśliwego dzieciństwa”.
Prowadzący:- Dzień dobry dziewczęta i chłopcy! Wszystkie promienne uśmiechy i dobry nastrój! Bo dzisiaj jest naprawdę dobry dzień. Miło nam powitać Państwa na naszym koncercie. Jest was wielu i wszyscy jesteście bardzo ciekawi. Naprawdę chcę cię poznać. Teraz wypowiem swoje imię, a kiedy machnę rękami, każdy z was powinien wypowiedzieć swoje imię. A więc uwaga!
Mam na imię Elena, jakie jest twoje?
- (wszystkie dzieci krzyczą swoje imię)
Dobra robota, pamiętam wszystkich, więc się poznaliśmy!!!
A dzisiaj pojedziemy do kraju szczęśliwego dzieciństwa.
Goście cieszą się, że przyszli
Znaleźli dla nas czas
Tutaj będziemy się bawić
występy dla sławy
Śpieszymy się, aby cię zabawić
Możemy się śmiać.
Teraz obejrzyj koncert
Nie pisz, nie rycz
Będą śpiewać i tańczyć
I klaskamy, pomóż.
Prowadzący:-Iskry dzieciństwa latają w niebo
Kiwa daleko, daleko
Dziś są tu setki facetów
Wierzą w sen, a dusza jest taka prosta!
I kręci się, kręci naszą planetę
Ogrzewają ją dłonie słońca.
I ogrzej planetę znacznie cieplej
Uśmiechy i śmiechy tak wielu dzieci.
W końcu prawda, przyjaciele, jest dobra na planecie,
Kiedy mistrzami na planecie są dzieci!
Prowadzący:- Marzę o rozłożeniu gwiezdnego ogrodu na naszej planecie,
Aby wszystkie dzieci na świecie go narysowały.
I każdy śmiało rysuje wszystko, co go interesuje:
Kwiaty, rysunki, las i bajki, narysuje wszystko, gdyby były farby,
Tak, kartka papieru na stole, świat i matka na ziemi.
Prowadzący:- Nie ma dziś miejsca na nudę
Obejrzyj taniec „Na balu”.
Jest zabawny i dobry
Przygotuj się na klaskanie w dłonie!
Prowadzący: Ile ciekawych rzeczy dzieje się w dzieciństwie! Co za dużo wolnego czasu! A ilu przyjaciół wokół!
Ani oceany, ani południki
Przyjaźń nam nie przeszkadza
Przyjaźń jak ptak do odległych krain
Leci pomimo wszystkich wiatrów!
Prowadzący:- Chłopaki, proponuję zrobić krótką przerwę i trochę się rozciągnąć. Przeczytam wiersz, a ty uważnie słuchasz i wykonujesz czynności. Gotowy?
W tej sali - wszyscy przyjaciele!
Spójrz na sbeę, na sąsiada po prawej, na sąsiada po lewej.
Wszyscy w tym pokoju to przyjaciele!
Ja, ty, on, ona jest razem przyjazną rodziną!
Uszczypnij sąsiada po prawej, uszczypnij sąsiada po lewej.
Wszyscy w tym pokoju to przyjaciele!
Ja, ty, on, ona jest razem przyjazną rodziną!
Przytul sąsiada po lewej, przytul sąsiada po prawej.
Wszyscy w tym pokoju to przyjaciele!
Ja, ty, on, ona jest razem przyjazną rodziną!
Mrugnij do sąsiada po prawej, mrugnij do sąsiada po lewej.
Wszyscy w tym pokoju to przyjaciele!
Ja, ty, on, ona jest razem przyjazną rodziną!
Uśmiechnij się do sąsiada po prawej, uśmiechnij się do sąsiada po lewej.
Wszyscy w tym pokoju to przyjaciele!
Ja, ty, on, ona jest razem przyjazną rodziną!
Spójrz na siebie - razem jesteśmy sto tysięcy "ja"!
Graliśmy świetnie
Po prostu nie tańcz
………………oferta
Zapraszam wszystkich do tańca.
Prowadzący:-Jeśli chcesz siedzieć i śpiewać
Nie siadaj jak niedźwiedź
Wyprostuj szybko plecy
Trzymaj stopy na podłodze
Jeden, oddech - i śpiewał!
Dźwięk poleciał jak ptak
Ramiona, barki - wszystko za darmo,
Śpiewaj ładnie i łatwo!
Prowadzący: Każdy wie tu i tam
Wszyscy to wiedzą:
Dzieci z niecierpliwością czekają
Ten występ.
Chłopaki wraz z grupą choreograficzną „Solnyshko” możecie wykonywać proste ćwiczenia, a na każdy dzień będziecie mieli zestaw ćwiczeń na rozgrzewkę.
Prowadzący:- Niech anioł zawsze cię trzyma
Od utraty życia
I niech dzieciństwo przynajmniej czasami
Drzwi otwierają się dla Ciebie!
Dzieciństwo to złoty czas
I magiczne sny.
Dzieciństwo to ty i ja
Dzieciństwo to ja i ty!
Prowadzący:- Chłopaki, zagrajmy.
Polub mnie.
Zagrajmy w ten sposób (2p)
Niech wszyscy razem, wszyscy na raz,
Tylko tak gramy.
Chodź, klaszcz jak ja (2p),
Klaszczą więc tylko z nami.
Chodź, tup jak ja (2p),
Chodź, wszyscy razem, wszyscy na raz,
Więc tupią tylko z nami.
Chodź, klapsa jak ja (2p),
Chodź, wszyscy razem, wszyscy na raz,
Więc klaps tylko z nami.
Chodź, krzyczmy wszyscy: „Cześć!” (2p)
Chodź, wszyscy razem, wszyscy na raz,
Witam krzycz więc mamy.
Powiedz mi, jak masz na imię (2p)
Cóż, jakie są imiona was wszystkich?
Tylko tak się poznają.
Cóż, powiedz: „Apczi!” (2p),
Powiedz teraz ACHHI,
Czy jesteś z nami chory?
Cóż, pokaż język (2p),
Pokaż teraz swój język
Tak, jesteś z nami zdrowy
Uruchommy silnik (2p),
Silnik uruchomi się za godzinę,
Pojedziemy teraz do Moskwy.
Cóż, wszyscy krzyczmy: "Ha - ha!" (2p),
Wszyscy razem krzyczymy: „Ha-ha!”
Śmiej się więc tylko my mamy.
fajnie się bawiliśmy
Grał, żartował
A teraz nadszedł czas
Zatańczmy, dzieci.
Prowadzący:-Wiemy, że kochasz gry
Piosenki, zagadki i tańce
Ale nie ma nic ciekawszego
Niż nasze bajki.
Na świecie jest wiele smutnych i zabawnych opowieści,
I nie możemy bez nich żyć.
Niech bohaterowie baśni dadzą ci ciepło,
Niech dobro na zawsze zatryumfuje nad złem.
Gospodarz:- Nie raz będziemy pamiętać
Ta dobra planeta
Gdzie z promieniami oczu
Są świty.
Gdzie żyją cuda
Czarodzieje i wróżki
Gdzie jest jaśniejszy świat wokół?
I głośniejsze ptasie tryle.
Prowadzący: Czy wiesz, co to jest letni grzmot? A co z piorunami? Czy tęcza jest kolorowa?
Mówisz, że to się nie dzieje?
Zdarza się, ale porozmawiam o tym później.
Moje szkolne biurko jest zaśmiecone papierami
A telefon dzwoni bez przerwy.
nie mogę zejść na ziemię
Wszystkie myśli dotyczą ciebie.
Jakie to dziwne ».
Prowadzący:- Chłopaki, czy możemy zagrać jeszcze raz? W grze o nazwie „włoska piłka nożna”. Podzieliliśmy pokój na pół. Pierwsze polecenie wykonuje prawą rękę, drugie - lewą. Kiedy macham prawą ręką, pierwsza drużyna krzyczy: „Gol!”. Kiedy macham lewą ręką, druga drużyna krzyczy: „Pasuj”. Kiedy podnoszę obie ręce na wysokość ramion, obie drużyny krzyczą „Sztanga!", a kiedy podnoszę obie ręce do góry, obie drużyny krzyczą „Hurra!"
Prowadzący:- Jest taki cenny, niezwykły, siedmiokolorowy kraj,
Jeśli wcześniej w nim nie byłeś, wiedz, że lasy są tam pomarańczowe.
Morze jest tam słodkie, nie słone, jest pogodne niebo, zielone,
Ten kraj jest ceniony - moje siedmiokolorowe dzieciństwo!
Prowadzący:- Dziękuję wszystkim za uwagę.
Za entuzjazm, za rozbrzmiewający śmiech
O ogień rywalizacji
Zapewnienie sukcesu!
Czas się pożegnać
Nasza przemowa będzie krótka
Mówimy ci: „Do widzenia!
Aż do szczęśliwych nowych spotkań!”
„Niech dzieci się śmieją!”
Opis materiału. Proponuję Ci scenariusz imprezy rozrywkowej poświęconej obchodom Dnia Dziecka. Ten scenariusz ma charakter edukacyjny i rozrywkowy. Dzięki temu scenariuszowi możesz poszerzyć horyzonty dzieci w dziedzinie literatury, rozwinąć zdolności twórcze, usystematyzować znajomość zasad ruchu drogowego, poprawić zdrowie, naładować dzieci energią i dobrym nastrojem.
Wiek dzieci 7-12 lat.
Cele.
edukacyjny. Poszerzanie horyzontów. Usystematyzowanie wiedzy o przepisach ruchu drogowego.
Edukacyjny. Rozwój zdolności twórczych, wyobraźni, logicznego myślenia. Rozwój umiejętności komunikacyjnych.
Edukacyjny. Wspólnota, wzajemna pomoc.
Formularz postępowania: podróż
Techniki metodologiczne. Sytuacje w grze, rozmowa-dialog
Ekwipunek: 2 stożki, 2 mopy, 2 kulki, nożyczki, kolorowy papier, wstążki, zszywacz, torebki, sztuczne kwiaty.
Postacie.
Kot Basilio
lisa Alicja
psy policyjne
Pinokio
Dziewczyna Stephanie
Sportocus
Postęp scenariusza.
(Klowni biegną do wesołej muzyki.)
Pierwszy klaun.
Co to za hałas? Co to za buczenie?
Prawdziwa wędrówka!
Ilu z was jest tu dzisiaj?
Nie mogę liczyć w jeden dzień!
Drugi klaun.
Oto Sasza i Natasza,
Wania, Ksiusza i Lubasza,
Wowa, Chwała, Petit -
Oto dzieci!
pierwszy klaun. Cześć przyjaciele! Wszystkich, którzy mają sto piegów na nosie i tych, którzy ich nie mają! Witam wszystkich, którzy mają warkocze i kucyki, a włosy wystają w różne strony! Witam mądry, zabawny i zwyczajny. Gratulujemy wspaniałej pory roku - lata! Z czasami niesamowitymi przygodami i odkryciami!
Dzieci.
1) Witaj, jagodowe lato!
Wkrótce poznaj swoich gości!
Truskawki dojrzewają
Herbata Ivan kwitnie.
2) Ujawnij swoje sekrety,
pudełka truskawek,
Podaruj lato prezentom!
Niech kwiaty kwitną na łąkach!
3) Niech lśni na polanach
szmaragdowa rosa,
Brzozy są zielone
Jedwabiste włosy!
4) Niech rzeka wezwie chłód,
Słońce zalewa krawędź
I dojrzewa w tłustych uszach
Pyszny, puszysty bochenek!
5) Witaj lato, morze światła,
Słońce, powietrze, upał!
Czekam na Ciebie dzisiaj
Czekamy na dzieci!
Piosenka „Lato bez pytań” w wykonaniu grupy wokalnej.
Drugi klaun. Zapraszamy Was, moi mali przyjaciele, do niesamowitej krainy Dzieciństwa, gdzie spełniają się wszystkie marzenia i dzieją się cuda!!! I pojedziemy pociągiem rumiankowym.
Przygotuj się na poranny pociąg
Zioła do pasa czekały na Ciebie od dawna,
Pospiesz się do lasów i pól,
Podczas gdy ziemia świeci klejnotami.
Kot Basilio: O pa. A gdzie doszliśmy?
Lisa Alicja: (Śmieje się). Nie wiem.
pierwszy klaun. Cześć. Kim jesteś?
Fox Alice: (Podchodzi powoli). Cześć. Jestem Lisa Alice, a to jest ...
Cat Basilio: (Podchodzi do Lisa Alicja i odpycha Lisa Alicję). Dobrze, dobrze, dobrze. Nie mów do nas zębami, mów gdzie jest złoto?
pierwszy klaun. Jakie złoto?
Kot Basilio: Co co? Złoty! Jakbyś nie wiedział, co jeszcze Pinokio upuścił pięć salt w ziemi.
Drugi klaun. Przepraszam, ale gdzie byłeś?
Kot Basilio: Gdzie gdzie. Do krainy głupców Na polu cudów.
Drugi klaun. Ale to nie jest kraj Głupców, to kraj Dzieciństwa.
Kot Basilio: (odwraca się do Lisy Alice). Gdzie mnie zabrałeś?
Lisa Alicja: Skąd wiedziałem, że trafimy w złe miejsce.
Kot Basilio:(grymasy). Skąd wiedziałem? Skąd wiedziałem?
Pierwszy klaun. Drodzy goście, nie kłóćcie się. Dzisiaj jest takie święto.
Lisa Alicja: Jakie święto jest dzisiaj?
pierwszy klaun. Czego nie wiesz? Cóż, jeśli dobrze myślisz.
lisa Alicja: Pomyśl, że mówisz. O! Przypomniałem sobie dzień pieczonych nóg!
Drugi klaun. Nie. Nie masz racji.
Kot Basilio: Dziś dzień śledzia wędzonego.
Drugi klaun. Co Ty. Co Ty. Znowu się mylisz.
Kot Basilio: Nie? Jaki dziś dzień?
Pierwszy klaun.(zwraca się do dzieci). Dzieciaki, przypomnijmy naszym gościom, jakie mamy dzisiaj święto.
Dzieci
1. W dniu czerwca, pierwszego dnia,
Wypędźmy lenistwo z pola widzenia,
Powiedzmy „nie” nudzie
Rozdaj słodycze znajomym;
2. Będziemy skakać i skakać,
Graj we wszystkie rodzaje gier
Uśmiechnij się i żartuj
I bądźcie dla siebie mili.
Kot Basilio: Więc co? Co jest dobrego w tych wakacjach?
Drugi klaun. Cóż, jak co? Dzieci są złote.
Kot Basilio: O. Złoto. Więc Alice przyjechaliśmy dobrze. Chodźmy po złoto (zaczynają przyciągać dziecko do siebie).
Drugi klaun. Zatrzymaj się. Nie waż się tego robić! Udowodnię wam, że dzieci nie są złotem, które błyszczy, ale złotem przyszłości.
Kot Basilio: Dobrze. Co Ty tutaj robisz?
pierwszy klaun. Teraz wyruszamy w podróż. Do kraju dzieciństwa, gdzie jest wiele niesamowitych gier, quizów i innych cudów. Ale czy lubisz gry?
lisa Alicja: Tak, bardzo lubię bawić się kurczakami i rybami. (oblizuje usta). Ale mój przyjaciel Cat Basilio lubi bawić się myszami. Uwielbiamy grać z pasją, szczególnie w te gry, w których przejawia się zręczność, pomysłowość i umiejętności.
pierwszy klaun. Zapraszamy z nami do Kraju Dzieciństwa.
Kot Basilio. Hurra, chodźmy szybko do tego kraju. Może znajdę tam całą kupę złota i kupię sobie wóz ryb i mleka.
Drugi klaun. Zajmujemy miejsca w wagonach. Powodzenia.
(nagranie dźwięku gwizdka lokomotywy). (Dzieci, naśladując pociąg, idą na dworzec. Przyjeżdżając na dworzec, dzieci dzielą się na 2 drużyny).
1 stacja „Sportivnaya”(prowadzone przez Sportocus)
(nagranie piosenki Lwa Baraszkowa „Tchórz nie gra w hokeja”)
Gra „Hokej z mopem”.
Czy jesteście prawdziwymi sportowcami? Kochasz hokej? Tak, teraz wszyscy kochają hokej, a nawet dziewczyny w nim grają! Wiesz, że hokej zdarza się z piłką i krążkiem. I mamy hokej z mopem! Ustawiasz się jeden po drugim, za pomocą tego mopa musisz docisnąć piłkę do mety iz powrotem. I przekaż mop innemu uczestnikowi.
(Po zakończeniu sztafety dzieci, nagrywając dźwięk gwizdka diesla, przechodzą do następnej stacji)
2 stacja „Dwa pikie, dwie powodzie”(kierowany przez Stephanie)
Taniec (dźwięki dowolna muzyka taneczna, dzieci powtarzają ruchy za liderem. Drużyna, która wykonała wszystkie ruchy i nie popełniła błędów, wygrywa)
Jedź dalej do następnej stacji.
Pierwszy klaun. Spójrzcie, chłopaki, który siedzi na pniu, patrząc na chłopaków na wszystkich ...
3 stacja „Tam na nieznanych ścieżkach”
Pierrot.
Siedzę tu od dłuższego czasu
Czekam na dzieci.
Miło zaprosić wszystkich moich znajomych
Wakacje będą bardziej zabawne.
Chodź, zaśpiewaj krótką piosenkę.
Piosenka Hymn Barbarikowa „Co to jest dobroć” brzmi w wykonaniu grupy wokalnej. (inne dzieci śpiewają)
Pierrot. Śpiewasz dobrze, ale czy wiesz, że wylądowałeś w bajkowej krainie?
Na świecie jest wiele bajek
smutny i zabawny
I żyj na świecie
Nie możemy bez nich żyć...
Ile bajek znasz?
(pytania są kolejno zadawane zespołom, wygrywa drużyna, która udzieliła poprawnych odpowiedzi na wszystkie pytania)
1. Jak nazywa się bajkowy bohater, który śpiewa piosenkę:
„...jestem każdą bestią
Silniejszy i odważniejszy!
Drży przede mną
niezdarny miś,
Kiedy niedźwiedź?
Pokonaj mnie!"
2. W jakiej bajce doszło do takiego zdarzenia:
„...Tu w chacie trzaskały narożniki, drżał dach, ściana wyleciała, a sam piec szedł ulicą, drogą, prosto do króla…”
3. O kim mówią - „Ma tylko dwie nogi! Co za nędza! Ona nawet nie ma wąsów!…”
5. Który bajkowy bohater był jednym z synów starej blaszanej łyżki?
6. W jakiej bajce księżniczka znalazła narzeczonego za pomocą grochu?
7. Jaki chłopiec miał wyrzucić słowo „wieczność”, za które obiecano mu łyżwy i całemu światu?
8. Jak nazywała się królowa elfów Maja na początku opowieści?
9. Jak Złota Rybka odpowiadała na każdą prośbę starca?
10. Która bajka kończy się słowami:
„Opowieść jest kłamstwem, ale jest w niej wskazówka -
Dobrzy koledzy lekcja!”?
11. Co powiedziała królowa, patrząc w magiczne lustro?
12. Z jakiej bajki pochodzą te wersy?
Wiatr chodzi po morzu
A łódź pcha
Biegnie falami
Na spuchniętych żaglach.
13. Ile lat staruszek i stara kobieta mieszkali w pobliżu błękitnego morza?
14. W jaki sposób mężczyzna podzielił jedną gęś bez obrazy na siedem: pana, damę, synów, dwie córki i sam siebie nie obraził?
(Przejdź do następnej stacji)
4 stacja „Świętofornaja”(prowadzone przez psy policyjne)
Dźwięk syreny, policyjne psy wychodzą.
Psy policyjne.
Drodzy młodzi obywatele!
Przesyłamy ci policyjne pozdrowienia dla wszystkich i wszystkich!
Zapraszamy dzieci do wspaniałej zabawy!
Ta gra jest najbardziej potrzebna!
Ponieważ wszyscy jesteście trochę niegrzeczni!
Zbyt wiele niebezpiecznych rzeczy
Nasze mądre i żywe dzieci!
Na ulicach jest dużo więcej ruchu
Czas wzbudzić w nim szacunek!
Zatrzymać ulice, by uczyć dzieci,
Rozpoczęliśmy naszą grę!
Myśl - Zgadnij
Zasady: musisz udzielić prawidłowej odpowiedzi i nie wykrzykiwać jej jednocześnie. Wygrywa ten z największą liczbą punktów za prawidłowe odpowiedzi.
Pytania:
Ile kół ma samochód? (cztery)
Ile osób może jeździć na jednym rowerze? (jeden)
Kto chodzi po chodniku? (pieszy)
Kto prowadzi samochód? (Kierowca)
Jak nazywa się skrzyżowanie dwóch dróg? (Skrzyżowanie dróg)
Do czego służy jezdnia? (Dla ruchu)
Po której stronie drogi porusza się pojazd? (Po prawej)
Co może się stać, jeśli pieszy lub kierowca złamie przepisy ruchu drogowego? (wypadek lub wypadek)
Jakie jest górne światło na sygnalizacji świetlnej? (Czerwony)
W jakim wieku dzieci mogą jeździć na rowerze po ulicy? (od 14 roku życia)
Ile sygnałów ma sygnalizacja świetlna dla pieszych? (Dwa)
Ile sygnałów ma sygnalizacja świetlna dla pieszych? (Trzy)
Jakie zwierzę wygląda przejście dla pieszych? (Na zebry)
Jak pieszy może dostać się do przejścia podziemnego? (Schodami w dół)
Jeśli nie ma chodnika, gdzie mogą się poruszać piesi? (poboczem drogi w lewo, w kierunku ruchu)
Które samochody są wyposażone w specjalne sygnały dźwiękowe i świetlne? („Pogotowie”, samochody strażackie i policyjne)
Co inspektor policji drogowej trzyma w ręku? (Różdżka)
Gdzie grać, aby nie grozić niebezpieczeństwo? (Na podwórku, na placu zabaw)
5 stacji "fantazja"(spotyka dzieci Pinokia)
kot i lis. Och kochanie, rozumiem! Powiedz mi, gdzie schowałeś złoto?
Pinokio. Złoto? Nie ukrywałem złota. Gold to moi przyjaciele, których głowy to całe spiżarnie pomysłów i fantazji. Spójrz, drogi kotku i Alice, co moi przyjaciele mogą wymyślić.
Zadanie dla dzieci.
Zrób letni garnitur z improwizowanego materiału.
Kot i lis (patrząc, jak dzieci robią rzeczy). Czy możemy też wymyślić coś takiego?
(Klowni i Pinokio pozwalają, ale ostrzegają, żeby byli uprzejmi)
Kot i lis. Zdaliśmy sobie sprawę, że głównym złotem nie są pieniądze, ale przyjaciele z ich pomysłami.
W końcu nie bez powodu mówią, że „przyjaźń jest na wagę złota”. Zabierz nas do swojej firmy, my też chcemy mieć takie złoto.
1: Dzień dobry wszystkim!
2: Promienny uśmiech i dobry nastrój! Bo dzisiaj jest naprawdę dobry dzień
3. Dzieciństwo to złoty czas
I magiczne sny.
4. Dzieciństwo to ty i ja,
Dzieciństwo to ja i ty!
5: Szczęśliwy, nieodwołalny czas dzieciństwa! Jak możemy nie kochać jej wspomnień?
6. Będziemy pamiętać więcej niż raz
Ta dobra planeta
Gdzie z promieniami oczu
spotykają się świty,
7. Gdzie żyją cuda,
Czarodzieje i wróżki
Gdzie jest jaśniejszy świat wokół?
I głośniejsze ptasie tryle.
8. Jaka szkoda, że dni szczęśliwego dzieciństwa nie powrócą! I każdy z nas chce tam choć na chwilę pobyć, w tym małym kraju zwanym „Dzieciństwo”!
9: Grzebać w piaskownicy i na znak wielkiej przyjaźni uderzyć Julię w głowę łopatką.
Umów się na walkę z Seryozha z powodu trójkołowca lub szybuj pod chmurami na huśtawce.
10: Naprawdę uwierz w Świętego Mikołaja i Babę Jagę, zamień się w piratów...
11. Ale dzieciństwo odchodzi na zawsze. Gdybyś tylko wiedział gdzie?
12. Dzisiaj, moi przyjaciele, tutaj
Nie zbieraliśmy się na próżno.
Spieszymy z gratulacjami z całego serca
Dziewczyny i chłopaki!
Niech anioł zawsze cię trzyma
Od utraty życia
I niech dzieciństwo przynajmniej czasami
Drzwi otwierają się dla Ciebie!
13. Statek dzieciństwa odpływa w dzieciństwo.
Białe duże rury są ścięte do tyłu.
Pozwól mi spojrzeć, spójrz na pożegnanie,
Niech usłyszę, jak brzęczą!
14. Bryza na pokładzie dotknęła czyichś włosów,
Łza nagle błysnęła na jej policzku.
Jak szalenie chcę, uwierz mi, naprawdę chcę
Czas ucieka, by się cofnąć!
15. Spróbujmy dziś dokonać cudu i cofnąć czas. Pamiętajmy o złotym dzieciństwie!
Teraz napiszemy esej o tym bezchmurnym okresie naszego życia. Wszystko czego od ciebie potrzebuję to przymiotniki. Wypiszę je w puste miejsce, a za kilka minut esej na temat „Pamiętaj o złotym dzieciństwie” będzie gotowy.
Opowieść z gry „Pamiętaj o złotym dzieciństwie”
Wymawiane przymiotniki mieszczą się w pustym tekście, a historia jest gotowa.
Jak dobrze być dzieckiem! Nie ty ... zmartwienia i problemy. ...rano... mama budzi cię, karmi... śniadaniem i zabiera do... przedszkola. A tam... nauczyciele,... przyjaciele,... zabawki i bardzo... życie czekają na Ciebie. ... wakacje, ... zajęcia, ... spacery - nie ma czasu na nudę! A w domu... babcia poczęstuje... ciastem,... tata pozwoli pukać... młotkiem po stole,... mama opowie... bajkę w nocy . Każdy Cię kocha, pielęgnuje, troszczy się, oddaje się... prezentami. I chcę... dzieciństwo nigdy się nie kończy!
: Esej okazał się wspaniały. I miałeś bardzo szczęśliwe dzieciństwo. Dlatego jesteś dziś taki radosny i radosny.
: A więc uwaga! Rozpoczyna się podróż do kraju dzieciństwa! Przypomnijmy sobie czasy, kiedy byłeś bardzo, bardzo młody i nie chodziłeś jeszcze do przedszkola. Wszystkie dzieci uwielbiają prezenty. Zapraszam dwa sześcioosobowe zespoły, które najchętniej odbierają świąteczne nagrody.
Konkurs „Skórki”
Kapitanowie drużyn otrzymują duże naczynie z napojem (kompot, sok, woda), a każdy uczestnik otrzymuje długą słomkę. Członkowie zespołu stoją wokół naczynia, jednocześnie opuszczają tam słomki i zaczynają pić napój. Pierwsza drużyna, która opróżni statek, wygrywa. Nagrody dla zwycięzców i nagrody motywacyjne muszą być przygotowane wcześniej i nie zapomnij rozdać ich po zakończeniu każdego konkursu.
W domu, pod ciepłym matczynym skrzydłem oczywiście jest dobrze. Ale nadchodzi dzień, w którym dziecko po raz pierwszy wychodzi na świat. A wspaniałe życie zwykle zaczyna się od przedszkola.
Być może najważniejszą rzeczą w przedszkolu są przyjaciele. Jeśli jest dobre towarzystwo, to nawet bez smaku owsianka i stare zabawki schodzą na dalszy plan.
Wiele, wiele dni z rzędu
Lato i zima
Poszliśmy do przedszkola
W rodzimym przedszkolu.
Zawsze byliśmy tu w pośpiechu
Bardzo go kochaliśmy.
Wszyscy faceci mówią:
„Nie zapominajmy o przedszkolu!”
W takim tęczowym nastroju dwoje przyjaciół idzie do przedszkola. To będziesz ty (zaproszono dwóch młodych mężczyzn).
: Ich matki, spiesząc do pracy, starają się je szybciej ubrać. Tutaj mamy "mamy" (zapraszane są dwie dziewczyny).
Ubrania są już przygotowane, ale nagle gaśnie światło!
Konkurs „Ubierz dziecko w przedszkolu”
Dziewczyny mają zawiązane oczy i proponują ubrać chłopaków. Ubrania są wcześniej przygotowywane i wieszane na krześle (sweter, czapka, szalik, kurtka, spodnie plus size). Kto poradzi sobie szybciej i dokładniej, wygrywa.
Na świecie jest wiele smutnych i zabawnych opowieści,
I nie możemy bez nich żyć.
Niech bohaterowie baśni dadzą ci ciepło,
Niech dobro na zawsze zatryumfuje nad złem.
Daleko, daleko jest królestwo Bajek, Cudów i Magii. A kto kiedykolwiek w nim był, pozostanie więźniem na zawsze.
Ponieważ drzewa są tam najdziwniejsze, wieże najbardziej pomalowane, księżniczki najpiękniejsze, a potwory najstraszniejsze.
A także dlatego, że od dzieciństwa na bajkach uczymy się dobroci, pomysłowości, wzajemnej pomocy, odwagi. Przypomnijmy sobie rosyjską bajkę ludową „Rzepa” i pokażmy spektakl na jej podstawie.
Bajkowa gra „Rzepa”
Uczestnicy wezwani są do ról: Rzepa, Dedka, Babcia, Wnuczka, Bug, Kot, Mysz.
Kiedy prezenter czyta tekst opowieści, każdy bohater musi, po usłyszeniu imienia swojej postaci, wypowiedzieć przydzielone mu słowa i wykonać gest:
Rzepa - "Tak, tak jestem!" a ręce pokazują, jak duży jest.
Dziadek - „Och, rwa kulszowa!” i pochylając się, trzyma się w talii.
Babcia - "Ojciec Światła!" i podnosi ręce.
Wnuczka - „Cóż, oto kolejna!” i kładzie ręce po bokach.
Błąd - „Wow! Dasz mi kość? opierając ręce na na wpół ugiętych kolanach i machając „ogonem”.
Kot - „Nie pozwalają mi spać! Miauczeć!" i rozciąga się, zginając w plecach.
Mysz - "Dokąd idziesz beze mnie!" i pokazując silne bicepsy.
Ogólnie taka inscenizacja „Rzepy” wygląda bardzo zabawnie.
Prowadzący: Dziś zobaczycie Festiwal Gier, w którym uczestniczą dzieci i ich rodzice. Uwaga! Pojawia się ekipa dzieci, spotykają się z aplauzem - już na to zasługują, bo są dziećmi.
OPOWIEŚĆ O TURP
Ta komiczna opowieść może być odtwarzana bez wcześniejszych prób. Teksty powinny być przygotowane wcześniej i rozdane uczestnikom przed występem, podczas gdy każdy sam dobiera rolę. Aby dziadek się nie pomylił, na głowy uczestników zakładamy papierowe „czapki” z wizerunkiem marchewki, ziemniaków ...
Dziadek posadził rzepę...
Dziadek powiedział:
Rośniesz, rośniesz.
Zostań bogatym żniwem
Abym mógł być z ciebie dumny.
przyniosę ci trochę wody
Pięć wiader nawozu ...
Och, jestem zmęczona, czas spać.
(Kładzie się przy rzepie i zasypia.)
Dziadek śpi bez zmartwień.
Tymczasem rzepa rośnie
Tak, walczy z chwastami:
Ich stopy i dłonie...
Oto jesień na podwórku.
Chłodny poranek we wrześniu
Dziadek obudził się przestraszony.
(Dziadek budzi się i podskakuje z zimna, szczękając zębami.)
Ach, jestem starym śpiochem.
Czas wyciągnąć rzepę.
Dorosłem, trochę wyglądam.
O tak, narodziła się rzepa!
Nigdy o czymś takim nie marzyłem.
(Łapie rzepę i ciągnie.)
Chwyć, ale rzepa była oburzona.
Marchewka:
Co za niezdarny starzec!
Nie jestem rzepą, jestem marchewką.
Nie umyłeś oczu.
Rzepa Jestem sto razy szczuplejsza.
I pomarańczowy też.
Jeśli potrzebujesz koreańskiej sałatki,
Zgubisz się beze mnie...
Nie pij soku z marchwi
Nic nie zastąpi mojej zupy...
I jeszcze jeden sekret.
jestem bogata w witaminy
Cały przydatny karoten.
Jestem wielkim żniwem!
Cóż, wsiadaj do kosza.
Co to jest, co za cud
Może źle spałem?
Zasiałem rzepę na wiosnę.
Dobra, mój przyjacielu, czekaj,
Wyciągnę kolejną rzepę.
Ziemniaki:
Och och och
Protestuję!
Nie jestem rzepą. Jestem Ziemniakiem!
Nawet kot o tym wie.
Jestem głową wszystkich owoców
To jasne jak dwa razy dwa:
Jeśli w zupie nie ma ziemniaków,
Nie ma potrzeby podnoszenia łyżki.
słyszę o frytki, dziadku,
Najważniejszy składnik.
W gorącym oleju spójrz tutaj
Mogę zostać frytkami
Jestem twoim głównym plonem!
Cóż, wsiadaj do kosza.
Cóż, znowu pójdę do rzepy.
Jak mocno siedzi w ziemi!
O tak rzepa, oto te na!
Racja, jestem oburzony!
Dziadku, przesadzasz Snickers
Widziałem serię
Spadłeś z pieca?
Nie poznałem kapusty.
nie wyglądam jak rzepa
Ma jedną sukienkę
Mam ich setkę!
Wszystko bez przycisków...
Jestem chrupiącą kapustą!
Beze mnie sałatka jest pusta
A ze mną każdy lunch
Gołąbki lub vinaigrette ...
Stanie się 10 razy bardziej użyteczny!
A potem ja, kochanie,
Możesz kwaśno i solą ...
I trzymaj do lata.
Możesz mnie jeść całą zimę!
Zapraszamy... do koszyka.
Czym są te cuda?
To już trwa dwie godziny
Spędziłem w ogrodzie.
Gdzie jest rzepa! Ten jest jak…
Znowu dziadek nie zgadł.
Wiem, że straciłeś punkty
A może diabeł cię zwiódł?
Pomyliłem buraki z rzepą.
Jestem sto razy bardziej czerwona niż ona
I zdrowsze i smaczniejsze!
Nie ma buraków i nie ma barszczu,
W sosie winegret i kapuśniak...
Ja sam - źródło koloru!
Kotlet z buraków -
To tylko posiłek!
Sto procent - utrata wagi.
Jestem wielkim żniwem!
Cóż, wsiadaj do kosza.
A znajdziesz miejsce.
Ale nadal interesujące
Gdzie jest rzepa? Może ten?
jestem prawie tego samego koloru
Ale nie rzepa, staruszku,
Jestem twoją cebulą!
Niech trochę i podstępnie,
Ale popularny wśród ludzi.
Najsmaczniejszy grill
Ten z kokardą.
Wszystkie hostessy mnie znają
Dodaj do zupy i owsianki
W ciastach, grzybach, bulionie ...
Jestem koszmarem dla wirusów!
Nawet grypa mnie przeraża...
Przynajmniej teraz jestem gotowy do walki.
Jestem wielkim żniwem!
Cóż, wsiadaj do kosza.
Wieczór dobiega końca.
Księżyc wschodzi do nieba.
Tak, już czas, żebym wracała do domu.
Jutrzejszego ranka
Znowu poszukam rzepy,
A teraz chęć spania.
Wow, ciężki kosz
Samochód byłby fajny...
Wzrosły godne uwagi zbiory!
Babciu, chodź kurtyna
Historia dobiegła końca.
Ktokolwiek słuchał, dobra robota.
Nie mogę się doczekać twoich oklasków
I inne komplementy...
W końcu artyści próbowali
Zgubmy się trochę.
Wszyscy wiedzą, że dzieci i zwierzęta to najlepsi przyjaciele. Mały człowiek po prostu potrzebuje kogoś, kto będzie skowyczał, miauczał, ćwierkał lub rechotał obok niego.
Dzieci uwielbiają opiekować się naszymi mniejszymi braćmi: częstują kota słodyczami, ratują ryby z akwarium, żeby nie utonęły, dzielą się zabawkami z psem.
Kot mówi do mnie cicho:
- Zlituj się nade mną!
Nie rozumiem tego kota
Wkładam jej cukierki do ust
Obejmuję jej szyję ramionami.
- Tak mi cię żal!
Cóż, czego chcesz, kocie?
Ona mówi:
- Trochę, trochę przepraszam -
Uwolnij mnie szybko!
Uwaga! Teraz w tej sali pojawią się nasi mniejsi bracia! Wszystkich, którzy otrzymali notatki, proszę przyjdź do mnie. Koty są po lewej, świnie po prawej, a konie pośrodku.
Zapomniałeś, jak te zwierzęta „mówią”? Mamy ćwiczyć?
Konkurs „Koncert zwierząt”
Zespoły zapoznają się z piosenką, którą wykonają:
Koty - "Dwie Wesołe Gęsi"
Prosięta - "Konik polny"
Konie - „Leżę na słońcu”
Musisz wykonywać piosenki, wydając dźwięki odpowiadające zwierzętom. Z zewnątrz wygląda bardzo śmiesznie.
Proszę dwóch pewnych siebie facetów, aby wyszli.
Zapowiadamy przerwę taneczną, a podczas pierwszego tańca chłopaki muszą zbierać autografy od dziewczyn. Kto będzie miał więcej fanów?
Konkurs „Autografy”
Dwóch uczestników otrzymuje kartki papieru i pisaki. Zadaniem uczestników jest zebranie jak największej ilości autografów z żeńskiej połowy sali w ciągu 1-2 minut. Zwycięzcą jest ten, kto ma najwięcej podpisów na kartce papieru.
A teraz nie jesteśmy tylko dziećmi, ale studentami. Na progu szkoły z uśmiechem wita nas pierwszy nauczyciel.
Kto pokaże literę „A”?
Pomnożyć dwa razy dwa?
Pisać patyki w zeszycie?
Czy po raz pierwszy wstawisz „5”?
Nasz pierwszy nauczyciel
Strażnik światła mądrości.
Pierwszy nauczyciel to miły, surowy, wrażliwy, cierpliwy, pierwszy przewodnik po krainie Wiedzy.
Zapraszamy do nas dwa pięcioosobowe zespoły, którym wciąż bliskie są wspomnienia pierwszego nauczyciela.
Twoi mentorzy z przyjemnością otrzymają swój portret na pamiątkę. I ty to rysujesz.
Sztafeta „Portret pierwszego nauczyciela”
Dwie drużyny, w pośpiechu, z zawiązanymi oczami, rysują na kartkach portret nauczyciela. Pierwszy uczestnik rysuje owal twarzy, drugi - oczy i brwi, trzeci - nos, czwarty - usta, piąty - włosy. Wygrywa drużyna z najbardziej artystycznym rysunkiem.
A wraz z portretami dajemy nauczycielom tę piosenkę.
Pieśń pierwszego nauczyciela
Dziewczyna: Dzisiaj pogratulujemy
Śpiewaj piosenki i czytaj poezję.
Może zatańczymy, może nie
To nasz największy, wielki sekret!
Chłopak: Nasi czołowi faceci związani,
Aby porozmawiać o naszym życiu.
Wakacyjny Dzień Dziecka tylko raz w roku.
chłopak i dziewczyna (w refrenie, groźnie): Teraz wszystko ci powiemy.
U-u-u-u-u!
Siedząc przy naszym biurku przez długi czas.
Koniugacje, czasowniki nudna lekcja.
Dodali angielski, tak im się wydaje
Nie potrzebujemy więcej lekcji.
A teraz czołgamy się do szkoły, nie ma siły się rozprostować,
Z uchwytów nasze ręce już się nie uginają.
I tak codziennie przejeżdżamy przez Rosję
Tłum, zgięty, czołganie się po plecaku.
Związany jednym łańcuchem, związany jednym celem.
Związany jednym łańcuchem, związany jednym...
Nad nami świeci słońce, nie życie, ale łaska,
Najwyższy czas, aby wszyscy, którzy są za nas odpowiedzialni, zrozumieli
Najwyższy czas, aby wszyscy, którzy są za nas odpowiedzialni, zrozumieli:
Jesteśmy małymi dziećmi, chcemy chodzić!
I jesteśmy studentami drugiego roku, w ogóle jesteśmy dorośli,
Rzadko chodzimy na spacery, wszyscy musimy się wkuwać.
Uratuj biedne dzieci.
Na zajęciach mnożymy, piszemy i czytamy.
Reszty w ogóle nie znamy, nie chodzimy.
Uratuj biedne dzieci.
Gdybym wiedział, jaka męka
będę musiał znieść
zostałabym w przedszkolu
Kolejne sześć lat!
(grozi pięścią do sali)
Dziewczyna: Chłopaki, co się z wami dzieje? Wcale nie chcieliśmy tego powiedzieć.
W szkole sekcje, koła, żeby się nie nudzić.
Żeby nie wyć z tęsknoty, żeby się bawić.
Możesz śpiewać lub tańczyć, prowadzić piłkę po sali.
I będziesz miał czas wyjść na zewnątrz.
Myślę, że wiem, kto to wszystko wymyślił, na pewno przegrany Pietrow, zawsze jest ze wszystkiego niezadowolony!
Dziewczyna: Całkowicie nie wiadomo, do czego służy szkoła
Muzyka i wychowanie fizyczne, bezpieczeństwo życia, zdrowy styl życia, prace?
Czy nie wystarczy nam załadować sześć lekcji i d/s?
Orkamy cały dzień od świtu do zmierzchu.
Do czego służą te przedmioty? Kto to wymyślił i dlaczego?
Ktoś zna odpowiedzi, posłuchaj teraz naszych.
Dawno, dawno temu był przegrany Sidorow. I nie był tylko przegranym, ale przegranym rundą. We wszystkich badanych były dwójki.
A kiedy zapytali go: „Cóż, Sidorov, dlaczego masz dwójkę w muzyce, nawet dwójkę w wychowaniu fizycznym i dwójkę w pracy?”, był oburzony i zapytał: „Dlaczego potrzebujemy muzyka w szkole?”.
Odpowiedzieli mu: „Aby ty, Sidorov, wyrósł na kulturę”.
— Ale dlaczego fizyczno-ra?
„Abyś ty, Sidorowie, był silny i zdrowy”.
"No, po co ta praca?"
„A to, Sidorov, abyś przynajmniej mógł zrobić coś własnymi rękami”.
Aż pewnego dnia przegrany Sidorow miał sen. Dostał się do nieba. Archanioł spotkał go, spojrzał na pamiętnik i wysłał Sidorowa do raju dla przegranych.
A Sidorow poszedł do nieba. A w tym raju stoją klomby z cudownymi zarośniętymi chwastami, fontanny z nieznanymi, strasznymi, poczerniałymi postaciami. Zwiędły drzewa i zwiędła trawa w parku, gdzie powinny znajdować się rajskie tabernakulum. Pałace w raju są jak nic innego...
Anioł z jednym skrzydłem spotkał Sidorowa w pobliżu przekrzywionej bramy i zapytał:
„Powiedz mi, Sidorow, z jakich przedmiotów zdobyłeś najwięcej dwójek?”
– Wychowanie fizyczne – odpowiedział Sidorow, rumieniąc się.
„To dobrze”, powiedział Angel, „będziesz trenować drużynę piłkarską. W przyszłym tygodniu rozegramy mecz towarzyski z drużyną z sąsiedniego raju dla trzech graczy”.
"Cóż", zgodził się Sidorow, "po prostu powiedz mi, że to jest jakiś lewicowy raj? Ścieżki są zarośnięte trawą, domy są skośne i krzywe i wyglądają, jakby się rozpadły, bramy wkrótce się zawalą. I gdzie w raju są posągi potworów z horrorów?
A Anioł odpowiedział jednym skrzydłem: "Więc to jest raj dla przegranych. Lopatin opiekuje się ogrodem, ma najwięcej dwójek pod względem pracy, domy budowano pod kierunkiem Oglobli, przegranej, Iwanowej, przegranej , jest odpowiedzialny za jadalnię, więc nie radzę tam jeść, ale postacie wyrzeźbił nieudacznik Klyachkin.
A Sidorow trenował drużynę piłkarską z przegranym i odbył się mecz towarzyski, a drużyna przegranych wygrała drużynę trójek.
Archanioł pojawił się tutaj, wysyłając Sidorowa do nieba i powiedział: „Cóż, Sidorow, oszukałeś mnie, idź do piekła!”
I zepchnął Sidorowa z przekrzywionego mostu. A Sidorow poleciał do piekła krzycząc: „Spartak jest mistrzem!”
Otworzył oczy i zdał sobie sprawę, że to był sen. Ale od tego czasu zaczęto zwracać większą uwagę na „niepotrzebne” przedmioty. I tylko trochę...
Teraz odgadnij zagadki:
Chodzenie do szkoły z książką
Drewniany mały chłopiec.
Dostaje zamiast szkoły
W drewnianej budce.
Jaka jest nazwa tej książki?
Jak ma na imię chłopiec?
„ABC”, Pinokio.
Porozmawiajmy teraz o innej książce.
Oto błękitne morze, oto wybrzeże.
Starzec poszedł nad morze, zarzuci sieć,
Ktoś złapie i poprosi o coś.
O starej chciwej kobiecie opowie się tutaj,
A chciwość, przyjaciele, doprowadzi do kłopotów.
I sprawa zakończy się tym samym korytem,
Ale nie nowy, ale stary, zepsuty.
„Opowieść o rybaku i rybie”.
W kubku z kwiatem pojawiła się dziewczyna,
I była tam ta dziewczyna trochę więcej niż paznokieć.
Krótko mówiąc, ta dziewczyna spała.
Co za dziewczyna, jaka jest mała.
Kto przeczytał tę książkę?
Znają małą dziewczynkę.
Calineczka.
Ktoś mocno kogoś chwycił.
Och, nie da się tego wyciągnąć, och, mocno usiadłem.
Ale wkrótce przybiegnie więcej pomocników,
Przyjazna wspólna praca zwycięży upór.
Kto usiadł tak mocno? Może to...
Nie ptak, ale ze skrzydłami,
Nie pszczoła, ale lata nad kwiatami. (Motyl).
Bramy poszły w górę
Piękno na całym świecie.
Słońce nakazało: „Stop,
Most Siedmiu Kolorów jest stromy”.
Chmura ukryła światło słońca,
Most się zawalił, ale nie było żadnych odprysków. (Tęcza).
Od gałęzi do ścieżki
Od trawy do źdźbła trawy
skacząca wiosna,
Zielony tył. (Konik polny).
Alenka rośnie w trawie
W czerwonej koszuli.
Kto przechodzi,
Wszyscy się kłaniają. (Truskawka).
Kapelusz i noga -
To cała Yermoshka. (Grzyb).
Siostry stoją na polu:
Sukienki są bielone, czapki zielone. (brzozy)
W lesie już zapomniałem, w którym,
Pewnego dnia ptaki zaśpiewały... (w refrenie)
Siedząc ciasno na suce
Kogut krzyczał .... (wrona)
I za każdym razem w odpowiedzi na niego
Krowa delikatnie odpowiedziała ... (mu-mu)
A obok małego gila
Świnia szeptała...
Nie rozumiem słów
Żaby krzyczą ... (kva-kva-kva)
I uśmiechając się do siebie
Koza odpowiedziała delikatnie ... (ja-ona)
Chciałem powiedzieć śpiewakom „Bravo!”
Ale okazało się, że tylko dla kota ... (miau)
Psy szczekają chał chał chał chał.
A teraz Zagadki to zmiennokształtni… (uważaj):
Króliczek wyszedł na spacer
Łapy zająca są dokładnie ... (nie pięć, ale cztery)
mam psa
Ma już ogony ... (nie 6, ale 1)
Jest takie zabawne powiedzenie:
Padł śnieg - spotkaj się ... (zima)
Zamieć wyje jak wiertarka,
Soit na podwórku ... (nie kwiecień, ale luty)
urodziny na nosie
Upiekliśmy ... (nie kiełbasę, ale ciasto)
U Irinka i Oksanki
Są trójkołowce ... (nie sanki, ale rower)
Rozlega się syrena policyjna, wychodzi wujek Styopa. (gdzie jest plakat z sygnalizacją świetlną).
- Drodzy młodzi obywatele!
Wszystkim przesyłam policyjne pozdrowienia!
Zapraszam dzieciaki na wspaniałą zabawę!
Ta gra jest najbardziej potrzebna!
Ponieważ wszyscy jesteście trochę niegrzeczni!
Zbyt wiele niebezpiecznych rzeczy
Nasze mądre i żywe dzieci!
Na ulicach jest dużo więcej ruchu
Czas wzbudzić w nim szacunek!
Zatrzymać ulice, by uczyć dzieci,
Rozpoczęliśmy naszą grę!
Wujek Stepa:
Zagadki drogowe.
Biega, nuci
Patrzy w dwoje oczu.
I wstań
Wyglądają jaskrawoczerwone oczy. (samochód)
Czujnie wygląda na strażnika
Za szerokim chodnikiem.
Jak patrzeć z czerwonym okiem.
Wszyscy zatrzymują się na raz.
Wygląda na zielone oko
Każe ci iść. (sygnalizacja świetlna)
Wcześnie rano pod oknem
Puk, dzwonek i zamieszanie.
Na prostych stalowych torach.
Są niebieskie domy. (tramwaje)
Przekaźnik „Kierowcy”
Prowadzący: A teraz bawmy się na wyścigach samochodowych, czy wśród naszych widzów są tatusiowie? Albo starsze dzieciaki. Jeśli tak, poproszę trzy osoby, aby do nas wyszły. Oto twoje samochody. Twoim zadaniem jest „przejechanie” dystansu, pochylając się wokół ustawionych kręgli, a nie powalanie ich. Wygrywa ten, kto zrobi to szybciej i dokładniej. (do piosenki „Rock-yu”)
Prowadzący:
Wszystko zaczyna się od szkolnego dzwonka:
Marzenie, nauka, przyjaźń - co tylko chcesz!
Droga do gwiazd! Sekrety oceanu!
To wszystko prędzej czy później nadejdzie!
Wszystko przed nami, ale na razie...
Chcesz polecieć na planetę?
że dzieci wymyśliły.
Trzymajcie się mocno za ręce!
Zamknij oczy, idź do przodu.
Aby wiedzieć, jak duża jest ziemia
Odkrywać nauki, takie jak kraje,
Nauczyciele poprowadzą Cię do wiedzy -
Doświadczeni kapitanowie.
Jesteś nowy, szczęśliwy i zdezorientowany
Szkoła bez obaw przekroczyła próg!
Zainspirowany magicznym snem
I pierwszy dzień szkoły i pierwsza lekcja
Jak w każdej szkole, nasza szkoła posiada Kartę, która zawiera 12 zasad dla Ciebie, a nasi ministrowie zapoznają Cię z tymi zasadami.
Głos należy do Ministra Pracy Oświatowej i Ministra Pracy Oświatowej.
(Ministrowie na zmianę czytają zasady, a chłopaki odpowiadają)
Czy wstałeś wcześnie rano, czy nie dałeś lenistwa? Nie.
Rosa umyła płatek, ale mydło umyło ciebie? TAk.
Nie czekałeś na szturchanie, czy pobiegłeś do szkoły na czas? TAk.
Oczywiście przed trzaśnięciem drzwiami sprawdziłeś piórnik, podręcznik i zeszyt i oczywiście nie zapomniałeś pamiętnika ucznia? Nie.
W szkole, bracie, nie kłamałeś? Nie.
Jeśli posprzątałeś brudne? TAk.
Czy nosiłeś kredę w kieszeni? To, moja droga, nie o to chodzi. Nie.
Był schludny w swoich ubraniach, unikał dziur i plam! TAk.
Czy był niegrzeczny wobec dorosłych? Nie.
Czy było ci żal dzieci, kochałeś? TAk.
Czy wiesz, że dobre oceny nie rosły w ogrodzie na gałęzi? TAk.
Zdanie: 11 lat reżimu szkolnego z konfiskatą zabawek.
W gabinecie dyrektora.
Maria Iwanowna, jutro nowy wyjątkowy uczeń przyjdzie na twoje 9 G.
Tak wyjątkowy?
Tak, został już wydalony z trzech szkół.
Sumienie chuligana Pietrowa nie odpowiada lub jest chwilowo niedostępne ...
To nauczyciele są winni, że dzieci kłamią – zadają zbyt wiele pytań.
Na lekcji.
Pietrow jest wielkim fanem spania w klasie.
Obrażaj, Mary Ivanna, jestem profesjonalistką.
Kto rano idzie do szkoły, wchodzi na… uniwersytety!
Tym, którzy wstają wcześnie, mówi się: „Usiądź, lekcja jeszcze się nie skończyła!”
Pietrow, dlaczego spóźniłeś się na lekcję?
Wyszedłem z domu późno.
Nie mogłeś wyjść wcześniej?
Było już za późno na wyjazd...
Tradycyjnie rosyjskie szkolne sztuki walki to walka z lenistwem.
Mamy w szkole znak, że jeśli wyjdziesz przez okno w noc przed egzaminem i… nauczysz się wszystkich biletów, to na pewno zdasz.
Straszna opowieść dla absolwentów: „Baba USE”.
Co oznacza wyrażenie „syzyfowa praca”?
To bezużyteczna praca. Na przykład nauczyłeś się lekcji, ale o to nie pytano!
Na lekcji OB.
Przechodząc przez jezdnię patrz na samochody, a nie na światła. Sygnalizacja świetlna jeszcze nikogo nie uderzyła.
Siemionowa skomle podczas egzaminu:
Mary Iwanna! Nie zasługuję na dwójkę!
Wiem, ale niestety nie mamy niższych ocen!
Mam nadzieję, Iwanow, że poważnie przygotowałeś się do egzaminu?
Oczywiście Edward Iwanowicz. Wyobraź sobie, że uczyłem się dzień i noc.
Dzień i noc. To właśnie reprezentuję. Nie wyobrażam sobie niczego innego: czego możesz się nauczyć w jeden dzień?
Odpowiedź leniwego ucznia:
Zrobimy to, ale nie wcześniej niż później.
Mary Ivanna, czy można ukarać osobę za to, czego nie zrobił?
Nie możesz, Wowoczko.
Mary Ivanna, nie odrobiłam pracy domowej!
Podczas badania lekarskiego w szkole lekarz pyta Vovochkę:
Czy narzekasz na swój nos lub uszy?
Jest! Przeszkadzają mi, kiedy wkładam sweter.
Mama nie jest tak przerażająca, jak rysują ją pierwszoklasiści.
Aby być na szczycie ze wszystkich przedmiotów, musisz… uczyć się na najwyższym piętrze szkoły.
Biegle posługuję się rosyjskim, angielskim, francuskim... i na innych lekcjach.
Dobra połowa rosyjskich nauczycieli zapisuje komentarze w pamiętniku, a zła połowa wzywa też rodziców do szkoły.
- Zauważ, że rodzice mówią „Nie zachowywaliśmy się tak w dzieciństwie”, tylko jeśli w pobliżu nie ma dziadków!
Na lekcji ekonomii domowej:
W przypadku sałatki Olivier wszystkie produkty są krojone w kostkę, z wyjątkiem groszku.
Czy jesteś już gotowy do szkoły?
- Kupiłem pamiętnik i pasek ...
Sveta, pozwól mi ponieść twoją teczkę!
Tak, nie jest ciężki.
Tak, a ja jestem słaby!
Nauczyciel:
Vovochka, jak myślisz, jaka powinna być idealna szkoła?
Zamknięta Maria Iwanowna.
Wpis do pamiętnika:
Rodzice! Obetnij dziecku włosy, chcę spojrzeć mu w oczy.
Zapala się świecę i przechodzi proces jej przekazywania z ręki do ręki i z życzeniami.
Dzieciństwo odchodzi, co tu się dziwić?
W pewnym momencie umyka wszystkim.
I chcę płakać i śmiać się
I nie chcę się z nikim rozstawać
Ale dzieciństwo wciąż nas opuszcza.
Szkoda, że cały urok dzieciństwa zaczynamy rozumieć, gdy stajemy się dorosłymi.
.
Ale nie bądź taki smutny. Po pierwsze, dzisiaj jest święto. A po drugie, czy dzieciństwo pozostanie z tobą, czy odejdzie na zawsze, zależy tylko od ciebie. A nawet po wielu, wielu latach można czasem choć na chwilę zajrzeć do dzieciństwa i tam zrobić sobie przerwę od dorosłości.
Nadchodzi chwila pożegnania.
Nasze wystąpienie będzie krótkie:
Mówimy ci: do widzenia!
I wspomnienia z dzieciństwa
Staraj się oszczędzać!
Zadbaj o swoje dzieci
Nie karcić ich za bycie głupim.
Zło twoich złych dni
Nigdy ich nie podrywaj.
Nie gniewaj się na nich naprawdę.
Nawet jeśli są winni
Nic nie jest cenniejsze niż łzy
To z rzęsek krewnych spadło.
Jeśli zmęczenie spada z nóg
Nie ma z nią moczu,
Cóż, twój syn przyjdzie do ciebie
Albo córka wyciągnie ręce.
Przytul ich mocno
Zadbaj o miłość dzieci
Czy to szczęście? krótka chwila
Pospiesz się, aby być szczęśliwym.
W końcu rozpłyną się jak śnieg na wiosnę,
Te złote dni przeminą
I zostaw palenisko tubylca
Twoje dorosłe dzieci.
Przeglądanie albumu
Ze zdjęciami z dzieciństwa
Niestety pamiętam przeszłość
O dniach, kiedy byliśmy razem.
Jak będziesz chciał?
Znowu o tej porze
Śpiewać im piosenkę,
Dotknij policzków delikatnymi ustami.
I kiedy śmiech dzieci jest w domu,
Nie ma dokąd iść od zabawek
Jesteś najszczęśliwszy na świecie
Proszę zadbaj o swoje dzieciństwo!
________________________________________________________________________
Opowieść o Zaginionej Szkole
Scenariusz przerywnika do koncertu dedykowanego dzień Nauczyciela.
Mały skecz służy jako prolog do występów uczniów i nadaje ton całemu koncertowi. Dodatkowo niezwykły początek koncertu przyciągnie uwagę publiczności i wprawi ją w świąteczny nastrój.
Na scenie scenografia przedstawiająca podwórko szkolne. Na dziedzińcu znajduje się chata na kurzych nóżkach oraz budynek szkoły. Rysuje się je na dużych arkuszach papieru, a arkusze są spięte ze sobą tak, że w trakcie akcji chata „zamienia się” w szkołę, to znaczy przewraca się prześcieradło z wizerunkiem chaty i to zastępuje arkusz z wizerunkiem szkoły.
Woźny (przestraszony).
Bóg Wszechmogący! Szkoła nie ma!
Na scenę wybiega hałaśliwa gromada uczniów klas młodszych i średnich.
1. chłopiec (niestety).
Jak teraz jesteśmy bez szkoły?
Bez niej to niemożliwe!
Mama i tata w pracy...
A co ze mną? A co ze mną?
Drugi chłopiec (oburzony).
Szkoła jest czysta, szkoła pyszna,
Placki z kapustą w szkole!
Pierwsza dziewczyna (odnosi się do przyjaciela).
Nie ma szkoły ani przedłużenia.
Więc ty i ja jesteśmy bezdomni?
Druga dziewczyna (uparcie).
Stańmy tutaj i czekajmy!
Trzecia dziewczynka (płacze). Moje stopy są zimne...
Trzeci chłopiec. Laska, głupcze! Nie pisz!
Nauczyciele nam pomogą.
Nauczyciele wchodzą na scenę.
Nauczyciele (z niedowierzaniem):
- Mam esej o szczęściu w dziewiątej klasie...
„Dzisiaj znowu mam twierdzenie Pitagorasa.
- mam krąg wokalny...
- Wpół do drugiej - rada pedagogiczna...
Pierwszy chłopiec. Spójrz, nie ma budynku!
Nauczyciel (zaskoczony). Czy to oznacza, że nie ma pracy?
Nauczyciele są zdezorientowani. Studenci pochylają głowy, wszyscy oprócz jednego energicznego chłopca - Wania.
Vania. Co zwiesiło im głowy?
Dzieci (w chórze). Badamy sytuację!
Wania (badanie chaty).
Zamiast szkoły dom jest dziwny ...
Dwie nogi, drewniane.
Puk w okno - puk, puk.
Wyjdź, ponieważ jesteś naszym przyjacielem!
Razem zadecydujemy o wszystkim
Jak możemy odzyskać szkołę?
Baba-Jaga. Nie słyszę pukania do okna!
jestem głuchy i...
pukasz mocniej
Nie pukaj do okna, pukaj do drzwi.
Wania puka do drzwi. Baba Jaga wychodzi z domu, ziewa, przeciąga się.
Baba-Jaga. Dzień dobry chłopaki!
Pierwsza dziewczyna. Cóż, to jest babcia Jaga ...
Baba-Jaga. Tak Jaga! Więc co?
Vania. Odpowiedz, Yaga, gdzie jest szkoła?!
Baba Jaga (sarkastycznie). Szkoła jest w pobliżu
Łącznie siedem kilometrów.
Za rzeką stoi las.
Odpoczywając… Na wakacjach!
Wania (zdecydowanie). Szkoły nie wyjeżdżają na wakacje!
Nauczyciele jadą na wakacje
Latem jeżdżą, a nie podczas śnieżycy.
Oddaj nam szkołę!
Dziewczyny zaczynają płakać.
Baba-Jaga. Nie płaczcie dzieci!
Nudzi mnie na pustkowiu.
I od tej strasznej nudy
Ukryłem świątynię nauki.
nie chodzę do teatrów
nie oglądam telewizji
Pocieszasz mnie
Podnieś swój nastrój.
Oto moje wyzwanie dla Ciebie:
Dla mnie koncert
Jesteś budynkiem szkolnym.
Czy sie zgadzasz?
Dzieci (w refrenie). Jednogłośnie!
Koncert w wykonaniu uczniów szkoły.
Baba-Jaga. Czy moja praca -
Zwracam budynek szkoły.
Baba Jaga klaszcze w dłonie: chata na udkach kurczaka „znika”, szkoła „pojawia się”. Dzwoni szkolny dzwonek. Wszyscy uczestnicy wchodzą na scenę.
Nauczyciele. Dobrze dla nas, jest dobrze!
Baba Jaga (w rozpaczy). Nigdzie nie pójdę!
Będę w szkole za darmo
Wyczyść podłogi mopem.
(Do publiczności.) Wszyscy się zgadzają?
Widzowie. Jednogłośnie!
Baba-Jaga. Wiem, że będzie szkoła!
Wiem: szkoła kwitnie,
Kiedy tacy ludzie
W rosyjskich szkołach jest!
Dzieciaki stały się kreatywne
Dzieciaki stały się kreatywne
Scena noworoczna dla uczniów szkół podstawowych
Dzieci wchodzą na scenę, wyjmują plakat, malują, pędzle, siadają plecami do publiczności i zaczynają coś rysować na plakacie. Publiczność nie widzi obrazu.
Nauczyciel wychodzi na scenę.
Nauczyciel. Strażnik! Epidemia! Lekarz! Lekarz!
Rozbrzmiewa syrena karetki, pojawia się Doktor.
Lekarz. Co się stało? Co?
Nauczyciel. Dzieci są chore! Siedzenie cały dzień i robienie czegoś! Nie będzie nowego roku! Ogłaszamy kwarantannę.
Lekarz. Niczego nierozumiem…
Nauczyciel. Teraz wszystko wyjaśnię!
Nauczyciel i Doktor śpiewają do melodii piosenki „Taki a tak uciekł z pałacu” z kreskówki „Śladami muzyków z Bremy”.
Werset 1 (mistrz śpiewa):
Spójrz Doktorze! Co
Zdarzyło się młodzieży?
Siedzenie w miejscu przez cały dzień
Nie rób hałasu, cóż, przynajmniej pękasz!
Refren (Doktor śpiewa):
Więc co w tym złego, drogi przyjacielu!
Bez hałasu, bez hałasu! I wszystko jest cicho!
2. werset (Doktor śpiewa):
Uspokój się, Nauczycielu!
Nie jesteś szkodnikiem dzieci.
Spójrz, wszystko w porządku:
Chłopcy byli zajęci!
Refren (Mistrz śpiewa):
Takie nieszczęście! Co robić? Pomoc! Prawdopodobnie wszystko to zorganizowali wrogowie!
Lekarz. Uspokój się, wszystko będzie dobrze! (Obserwuje dzieci: przykłada termometry, dotyka czoła, patrzy na gardło.) To wszystko!
Nauczyciel (przerażony). Co wszystko? Czy są nieuleczalne?
Lekarz. Nie wiem!
Nauczyciel. Jak się masz lekarzem?
Lekarz. Więc co?
Nauczyciel. Jak co"? Daj im lekarstwo!
Lekarz. Nie wiem po co je leczyć!
Nauczyciel. A co oferujesz?
Lekarz. Zbierz radę!
Rozbrzmiewa syrena karetki, a na scenę wbiegają dr Evil i dr Good.
Doktor Zło. Gdzie są moje przedmioty testowe? ALE?
Doktor Dobry. Ach, ty jak zawsze! Gdzie są moi mali pacjenci?
Doktor Zło. Wow moje małe myszy! Cóż, przygotujmy się?
Nauczyciel. Jak się przygotowujemy?
Doktor Zło. Otwórzmy mózg, spójrzmy na żołądek - a co, jeśli zostaną zatrute?
Nauczyciel. Nie dam tego!
Doktor Dobry. Nie martw się, wszystko będzie w porządku!
Lekarze podchodzą do dzieci.
Doktor Zło. Amputuj ramię!
Doktor Dobry. To bardzo pochopna decyzja! Możesz po prostu wyjąć drzazgę z palca!
Doktor Zło. TAk?! A to czterdzieści strzałów!
Doktor Dobry. Po co? Wystarczy jedna tabletka!
Doktor Zło. Nie wtrącaj się! Potrzebne są tutaj radykalne środki! Są chorzy - spójrz! Zachowują się dziwnie: siedzą, milczą… Oni… pracują! To nie jest normalne w ich wieku! To plaga! Musimy wszystko spalić!
Nauczyciel wzdycha, mdleje, doktor Good podnosi go.
Doktor Dobry. Nie martw się, Twoje dzieci stają się kreatywne! A to na szczęście jest nieuleczalne. Ale oczywiście wakacje się odbędą!
Doktor Zło. Ugh! Co za nienaukowy nonsens! Nie mogę tego słuchać!
Dr Zło idzie za kulisy. Dzieci wstają z miejsc i idą na skraj sceny. Nauczyciel i lekarze stoją obok nich. Piosenka do melodii „Piosenki o śnie” (muzyka M. Dunaevsky, słowa Y. Entin).
Werset 1 (lekarze śpiewają):
Dzieci są zdrowe, czas jest właściwy,
Zgromadzili się goście, zbliżają się wakacje.
A w naszym domu jest wiele uśmiechów.
Oto szczęście! Nie ma słodszego!
Refren (śpiewaj wszyscy razem):
Ach, gdyby moje marzenie się spełniło
Jakie byłoby wtedy życie!
Ach, gdyby marzenie się spełniło
Jakie życie by się wtedy zaczęło!
2 werset (śpiewa Nauczyciel):
Co za dzień! A czy to święto?
Cóż, Nowy Rok! Cóż, jesteś dowcipnisiem!
Omdlenie, drżenie, napięcie i stres!
A czy to szczęście? Zwykłe nieszczęście!
Chór.
3. werset (lekarze śpiewają):
Chcieliśmy Wam wszystkim pogratulować
Szczęście, zdrowie zostawiasz tutaj!
I żeby stary rok zabrał kłopoty!
Oto jest, poznaj nasz Nowy Rok!
Bitwa Nauczycieli
Bitwa nauczycieli.
Prowadzący: Zacznijmy więc program, „bitwa nauczycieli” – dziś mamy nowe zadanie i nasi widzowie nie wierzą, że nasi nauczyciele podołają temu trudnemu zadaniu. Śpieszymy Cię ostrzec, z nami wszystko jest uczciwe i bez setupów, kołysania, napiwków i tripów.
Aby wykonać zadanie, zaproszona jest nauczycielka klas podstawowych Iwanowa Marya Iwanowna. Marya Ivanovna, dzisiaj wejdziesz do klasy i zmusisz uczennicę trzeciej klasy Vasyę Sidorova, aby dała pamiętnik.
Nauczyciel: Sidorov, proszę, daj mi pamiętnik.
Uczeń: Nie będę.
Nauczyciel: Sidorov, otwórz teczkę, wyjmij pamiętnik.
Student: Moja babcia zabrała go do czytania przed pójściem spać.
Nauczyciel: Vasya, daj mi pamiętnik, inaczej umieszczę dwa w dzienniku.
Wasia: Dlaczego?
Moderator: Niestety czas minął.
Zapraszamy drugiego nauczyciela - Petra Pietrowicza Pietrowa.
Nauczyciel: Wasilij, daj mi pamiętnik, a dam ci cukierki.
Student: Mój ojciec jest dyrektorem fabryki cukierków.
Nauczyciel: Wasilij, postawię cię w kącie!
Uczeń: A czego tam nie widziałem?
Ołów: Nie jest to godne ubolewania, ale drugi nauczyciel nie zdążył ukończyć tego zadania na czas. Zapraszamy naszą trzecią kandydatkę Sidorova Vasilisa Petrovna
Nauczyciel: Wasilij Wasiljewicz, dlaczego nie dasz pamiętnika nauczycielom?
Student: Zapomniałem w domu (ześlizguje się po biurku)
Nauczyciel: Daj mi pamiętnik, PROSZĘ
Uczeń: Nie. (nie jestem pewien)
Nauczyciel: Dzwonię do ojca (wyciąga telefon, udaje, że wybiera w kontaktach)
Uczeń: (wyciąga pamiętnik, na którym siedział) Mamo do pamiętnika, tylko nie dzwoń do ojca! tych.
Prowadzący: Jak pokazał nasz program, wszyscy nasi nauczyciele to profesjonaliści, ale bez pomocy rodziców może to być dla nich bardzo trudne. Współpraca nauczycieli i rodziców przyniosła w tym tygodniu efekty – jaka będzie kolejna bitwa, dowiecie się jutro.
Michał: Opanki, widzą tutaj zamiast telewizora w staromodny sposób używają owoców i sztućców.
Bogdan: Posłuchajcie chłopaki! Jest nas wielu? Dużo! Dlaczego nie możemy wyciągnąć dziewczyny z jakiegoś bagna?
Michał: Tak, Bogdanchik, tylko stara kobieta mówi o rycerzu, ale nie jest to obserwowane wśród nas.
Bogdan (dumnie): Może nie uważasz się za rycerza, ale wszystkie dziewczyny z naszej szkoły uważają, że niektóre z nas są idolami. Warto więc spróbować.
Michał: Mówi o sobie, prawda? Cóż, rycerz! Jeśli on jest rycerzem, to ja jestem indiańską krową.
Stasik: Patrzę na coś od dawna, przypominasz mi przeżuwacza.
Goszka: Tak, w porządku chłopaki! Rycerz to nie rycerz, ale stąd nie ma dla nas innej drogi. Jest nas czworo, damy radę! Prawda chłopaki? Zaprowadź nas, starsza pani, do pałacu.
(Muzyka zostaje usunięta)
Scena 4
Pałac królewski, niepocieszony król i królowa, w pobliżu Maryuszka w milczeniu haftuje i wzdycha.
królowa(z groźnym głosem): Ile razy ci mówiłem, że nie było nic, co można by dać Jankowi Koshchei na trening! Nauczyła się od niego zakładać eksperymenty, wykorzystywać czary w życiu codziennym. I cieszy się, że teraz pojechała do Koshchei, aby uzyskać wyższe wykształcenie w zakresie czarów.
Król Jeremy: Tak, jak się masz, mamo, twój język obraca się, by mi wyrzucać! A kto powiedział, że mycie rąk jest przestarzałe, a do barszczu potrzebny jest szybkowar! Kto potrzebował robota kuchennego, a widzisz, szkoda jeździć konno na bale! Córka - sprytna, Yanochka, zaczęła studiować technikę dla mamusi, a Elena Mądra wszystkie te małe rzeczy - dryuchki z białymi małymi rączkami majstrowały. Cóż, przynajmniej została Maryuszka, moja kochająca gospodyni.
Królowa: Tak, nasze córeczki są mądre, od razu widać, że nie poszły rozumem do taty, ale tylko ty, twoja królewska niechlujność, powinieneś zrozumieć, że stajenni są teraz wybredni i nie chcą brać za żony dziewczyn bez wykształcenia . Tylko edukacja edukacyjna jest inna! Musiałbyś zwrócić oczy na egzamin, ale nadal rozróżniasz naukę w staromodny sposób. I znalazłam nauczyciela dla mojej córki, profesora Kashchei!
Król Jeremy: Ty, mała żono, całkowicie oszalałaś. Zapomniałeś o przepowiedni: ktokolwiek odważy się udać do legowiska czarownic i uratować Elenę Mądrą z ziemskiej i morskiej niewoli, wszystko się ułoży. Och, ten dobry człowiek zostałby szybciej znaleziony!
Królowa: Cichy! Ktoś tu idzie. Chodź, nabierz królewskiego wyglądu, nie inaczej, rycerze są ochotnikami.
Pytonka (pojawia się z chłopcami): Wasza Królewska Mość - Ekscelencjo, przyniosłem wam łaskę czterech dobrych ludzi, wspaniałych bohaterów, a nie nieśmiałych facetów. Odważyli się wyruszyć na poszukiwanie waszych kochanych córek, chcą usłyszeć miłe pożegnalne słowo.
Car: Kim oni są? Jakie plemię?
Bogdan(patrzy na Maryuszkę): Uczniowie, my od XXI wieku jesteśmy gotowi pomóc w poszukiwaniach.
Car: Co mówią, nie rozumiem. Dzieci w wieku szkolnym - schizmatycy?
Królowa: Nie wchodzisz w szczegóły. Byli faceci, którzy chcieli położyć głowę, ale nie odradzaj nam, co to za różnica dla nas, kto odnajdzie ich córki .
Car: Kto z was znajdzie moje córki zaginione, to będzie ode mnie królewska nagroda - pół królestwa za każdą córkę w nagrodę.
Maryuszka: Czekaj, dobrzy ludzie, mogę być z wami!
Królowa: Oto wiadomości! Gdzie jesteś, maleńka!
Maryuszka: Ojcze, mamo, pozwól mi odejść - droga dla sióstr, pokażę drogę dobrym towarzyszom, opowiem o tajemnych ścieżkach. (Jak chcę zostać projektantką, otworzyć własną pracownię krawiectwa modnych ubrań! A w królewskich komnatach nie mogę tego wszystkiego w żaden sposób osiągnąć.)
Car: Tylko po moim martwym ciele!
Królowa: Nie występuj, jak sądzę, nie w teatrze! Odpuść sobie! Z takimi orłami się nie zgubisz! Powodzenia, wróć wkrótce, powodzenia!
Do muzyki usuwa się bohaterów, zmienia się kurtyna, muzyka i sceneria. Gęsty las, pośrodku kamień z napisem: „Jeśli pójdziesz w lewo, stracisz wolność, jeśli pójdziesz prosto, stracisz rozum, jeśli pójdziesz w prawo, zrujnujesz twoja reputacja”.
Scena 5
Bohaterowie zatrzymują się przed napisem.
Goszka: Tak, to się nazywa wybór.
Michał: Musimy iść prosto, kto czegoś nie ma, to nie szkoda stracić.
Stasik: Nie masz nic do stracenia, ale nie chcę zgłupiać przez całe życie, muszę skręcić w prawo. Czym jest reputacja - nikt nie wie, więc nie szkoda ją zmoczyć.
Bogdan: Hej, reputacja to opinia innych na temat osoby. Zdobycie szacunku ludzi nie jest łatwe, a łatwo stracić to, co już zostało osiągnięte.
Goszka: Jasne, musisz skręcić w lewo. Niewolnicy w Rzymie i chłopi pańszczyźniani w Rosji walczyli o wolność z bronią w ręku, ale jest nas wielu – nie oddamy nikomu naszej wolności.
Bogdan: Nie znasz zbyt dobrze historii. Nie pamiętasz, jak skończyły się te wszystkie powstania?
Maryuszka: Nie, chłopaki, Gosha ma rację, czuję w sercu, że ta droga prowadzi do moich sióstr.
Goszka: Wtedy idź przed siebie!
Słychać muzykę, na scenę wskakuje gang kierowany przez Atamanshę. Śpiewają piosenkę „One-eyed Pirate” do tekstu. Yu.Entina, muzyka. D. Tuchmanowa.,<>.
Atamansza: Kim oni są? Co jest potrzebne?
Michał: Przybyliśmy ratować królewskie córki! I kim jesteś?
Atamansza: A my dostarczamy Koshchei darmową siłę roboczą. On sam nadal zajmuje się nauką, nie ma czasu na czyszczenie butów, ale aby ugotować dla siebie owsiankę, potrzebni są niewolnicy. Chodźcie, chwyćcie swoje małe rączki zza nóg i przeciągnijcie je do Kashchei.
Goszka: Chłopaki, wydaje się pachnieć smażonym! Stań się wszechstronną obroną!
Bogdan: Mówisz o interesach, Goshka! Musimy się wzajemnie chronić.
Walka do muzyki, chłopaki szybko radzą sobie z gangiem, chwytają Atamanshę, ona piszczy.
Michał: Więc kim jesteś, dziewczyno?
Atamansza: A co niepostrzeżenie?
Michał: Więc wszyscy jesteście brudni! Jak doszło do takiego życia?
Atamansza: Magda, wielka czarodziejka, obiecała, że jeśli zablokuję z przyjaciółmi wejście do Koshchei, to zmieni mnie w piękność, której świat nigdy nie widział!
Maryuszka: A ty uwierzyłeś! Bez mycia się przez lata, ale nabierając dzikich nawyków, kiedy staniesz się pięknością? Lata w ten sposób za 200! (Wyjmuje gąbkę, zmywa brud z twarzy Atamanshy).
Stasik: Tak, ty, okazuje się, a bez zaklęć miłosnych Magdy - nic.
Maryuszka: Chodź z nami, zabierzemy Cię do Koshchei, zna magiczne lekarstwo na brud - mieszankę soli sodu, kwasu oleinowego i stearynowego.
Goszka: Co?
Bogdan: Ech, Goshka, jesteś dobrym facetem, po prostu musisz się więcej uczyć, ponieważ każdy uczeń wie, że mówimy o najprostszym mydle w proszku!
Goszka: Och, co za wstyd przed złodziejem! Proszę, wrócę, w odpowiednim czasie, na pewno zacznę się właściwie uczyć!
Maryuszka (Atamansze): Chodźmy, chodźmy, nie będzie gorzej niż jest.
Wszyscy razem udają się do Pałacu Koshcheev, wchodzą do Sali Koshcheev Hall przy tajemniczej muzyce.
Scena 6
Kościej wraz z Janką wlewają coś do kadzi, stamtąd kłęby dymu i ucieczka przeciwpożarowa. Goście podchodzą bliżej i słyszą rozmowę:
Kościej: Uważam, kolego, że nie należy w tym przypadku stosować dikwatetrahydroksoglinianu.
Janka: A co powiesz na to, nauczycielu, bo pod wpływem alkaliów tłuszcze powinny rozpaść się na glicerynę i kwas tłuszczowy.
Kościej: To prawda, ale dlaczego jest to potrzebne tutaj ....
Maryuszka: Tak więc robią tu eksperymenty, ale to, że ich rodzice byli zmęczeni, że ich siostra została porwana, że czas się cofnął i przyszłość pomieszała z teraźniejszością, ich nie obchodzi!
Janka: Maryuszka! Jak się tu dostałeś? Kim są Ci ludzie?
Maryuszka: Przyszli do nas ci ludzie z przyszłości! Przestrzeń i czas nagięły łaską Magdy i Amalii. Nasza siostra Elena nieszczęśliwa dla swojego umysłu i urody Magda i Amalia ukryły się w królestwie morza. Mówią, że po Elenę miał przyjść rycerz z przyszłości, a jak tylko weźmie go za rękę i powie ciepłe podziękowanie, wszystko w bajkowym i ziemskim świecie się ułoży. Rozumiesz, że nie jest to uwzględnione w planach czarownic ziemskich i morskich. Bez pomocy waszych wysiłków naukowych i edukacyjnych nie będziemy w stanie nic zrobić i musimy nie tylko uratować Elenę, ale także przywrócić tych młodych chłopców z powrotem do przyszłości.
Kościej: Tak więc, oczywiście, znowu konkurencyjna firma myli plany. Rzeczywiście, jesteśmy zbyt porwani eksperymentami, czas zastosować naszą wiedzę i umiejętności w działaniu! Chodź, Yanochko, zajrzyj magicznie do kadzi - chemicznej, gdzie nasi podróżnicy powinni się przenieść. (W kadzi wybucha ogień.)
Janka: Widzę, widzę, nauczycielu, cała drużyna musi iść prostą drogą od kamienia, będziesz musiał rozwiązać zagadki, które wymyśliła Magda, tylko te zagadki są tak trudne, że stu szlachetnych rycerzy już straciło rozum stres, rozwiązywanie tych zagadek.
Michał: Mówiłem, żebyś szedł prosto.
Janka: Widzę tylko magiczną liczbę nieskończoności - 8, co oznacza, że zaklęcie Magdino padnie, jeśli na wszystkie 8 pytań zostanie udzielonych 8 poprawnych odpowiedzi.
Bogdan: Bzdura, dam radę odpowiedzieć na wszystkie pytania.
Kościej: Nie, młody człowieku, na każde pytanie musi odpowiedzieć ktoś inny, inaczej czar pozostanie.
Goszka: No cóż, wpadłem w tarapaty, z lenistwa zawiodę chłopaków, bo nie będę w stanie odpowiedzieć na jedno pytanie.
Stasik: Tak, ale jest nas tylko siedmioro, jak możemy być?
Kościej: Dobra, zatrzęsnę dawnymi czasami, pójdę z tobą, bo Kościej jestem zwiędły z wielkiej wiedzy, jak nie pomagać fajnym facetom!
Wszyscy krzyczą „Hurra!” Wszyscy wychodzą w rytm muzyki, pojawiają się ponownie przy kamieniu z napisem.
Scena 7
Czarodziejka Magda tańczy i śpiewa przy kamieniu do motywu piosenki „Baba Jaga” D. Tuchmanowa<>, <>.
Magda: Och, kogo widzę, jacy ludzie! Co, zdecydowałeś się wyprostować przestrzeń, ale umieściłeś czas? Tak więc wy, leniwie, możecie korzystać ze wszystkich dobrodziejstw cywilizacji, ale my, zacofani i mroczni, nie!
Maryuszka: Nie rozmawiaj z nami! Powiedz mi, gdzie zabrałeś moją siostrę.
Magda: I nigdzie go nie zabrałem! Elena jest mądra, jedyna, która zna odpowiedzi na wszystkie moje pytania, może ona, ze wszystkich ludzi, których znam, ma prawo korzystać z dobrodziejstw cywilizacji! Ale ci przyjaciele, którzy mają fajne telefony komórkowe, w ogóle nie wiedzą, jak działają. Ci wasi osławieni ludzie z przyszłości są przyzwyczajeni do ściągania całej wiedzy z Internetu, aw ich głowach jest pustka. Nie są przyzwyczajeni do życia z własnym umysłem!
Bogdan: Jak śmiesz tak mówić o następnym pokoleniu!
Magda: Och, nie kłóćmy się! Udowodnij, że jesteś mądry i oczytany, odgadnij wszystkie moje zagadki - łamigłówki! Wtedy pokażę ci drogę do podwodnego królestwa, do mojej przyjaciółki Amalii morza! To tam moknie twoja siostra i przyjaciółka Elena stoum. A jeśli nie zgadniesz, na zawsze pozostaniesz w przeszłości, zaorasz tu ziemię pługiem, niesiesz wodę w wiadrach, wyplatasz łykowe buty.
Kościej: Nie przerażasz się za bardzo! Gdzie są twoje zadania, zapytaj!
Amalia: Tak, przybyła dziwna firma! (patrzy na każdą postać.) Magdochka powiedziała, że zaklęcie pęknie, jeśli rycerz pogalopuje za Eleną Mądrą. W tej kompanii nie widzę ani jednego rycerza.
Janka: A co to za dama?
Amalia: Cóż, po pierwsze, nie jestem damą, ale samą księżniczką państwa wodnego.
Maryuszka: Potrzebujemy cię, mówią, nasza siostra Elena Mądra trudzi się w niewoli, czas, Amalio, abyś przestała drwić z dobrych ludzi.
Amalia: Kogo, biedni, uczciwi ludzie, obraża?
Kościej: Ech, Amalia, już czas, abyś ty i Magda przestali dziwić się czasem, nie ma nic, co myliłoby odkrycia przeszłości z przyszłością, wszystko ma swoją kolej.
Amalia: I nikt nie jest dziwny, ale wy, biedni podróżnicy, prawdopodobnie jesteście zmęczeni, umieracie z pragnienia? W końcu musiałeś przejść długą drogę?
Stasik: I tak naprawdę od dawna nie mieliśmy nawet makowej rosy w ustach.
Bogdan: Tak, chciałem przynajmniej łyka Coca-Coli do łykania.
Kościej: Co to za niezwykły napój?
Bogdan (marzycielsko): Och, to najsmaczniejszy napój przyszłości, ty tutaj, w dalekim królestwie, nigdy o takim nie śniłeś.
Amalia: Dlaczego nie śniłeś? Dzięki Magdzie i mnie wiele nowości przyszłości może być w naszych rękach. Dodatkowo jestem królową całego wodnego żywiołu bajki i mogę spełnić wszystkie Twoje zachcianki związane z wodą. Zamów to, co chcesz?
Stasik: Ogólnie rzecz biorąc, Bogdan i ja, Coca-Cola.
Kościej: Dlaczego, daj każdemu bezprecedensowego drinka!
Amalia (klaszcze w dłonie): Hej, ty, plwocina i wilgoć są bajeczne, przynieś tu truciznę - colę!
Dźwięki muzyki, asystenci Amalii przynoszą napoje na tacach, wszyscy rzucają się na nie, nie zauważając, że za drzewami pojawia się Elena. Amalia uśmiecha się. Tylko Goshka, otwierając usta, zapominając o napoju, patrzy ze zdziwieniem na Elenę (jak na początku opowieści).
Elena: Siostry, drogie, pomóżcie mi. (Nikt nie może jej usłyszeć przez hałas.) Jak można całkowicie zapomnieć o osobie na łyk wody?
Amalia(szyderczo): I nie tylko na łyk! Spójrz, Eleuszko, nie ma siostrzanej wierności, braterskiej przyjaźni na ziemi! Zapomniałeś o tobie i gościach za granicą i krewnych twoich sióstr!
Goshka, jak we śnie: To jest Lenka Krasnovskaya i żadna Elena Piękna, chociaż nie, tutaj wygląda jeszcze piękniej niż tam, w rzeczywistości! Lenka, Lenka, to ja, Goshka, twoja koleżanka z klasy!
Lenka ze zdziwieniem patrzy na Goshkę, próbując coś sobie przypomnieć.
Goszka: Lena, nie zwracaj na nią uwagi, chodź, trzymaj mnie mocno za rękę, wyciągnę cię stąd! Żadne kłopoty, żadne bariery mnie nie powstrzymają! Nawet jeśli jestem drobnej postury, nawet jeśli nie jestem tak mądry jak Kościej, nawet jeśli nie mam takiej mocy jak Bogdan, ale serce bije mi w piersi ogniste, ale nie zdradzi, wygrało nie zmieni się, spłonie w każdej ciemności.
Elena: Oto moja ręka! Dziękuję, że nie zapomniałeś o swoich obowiązkach, nie dałeś się uwieść słodyczom i smakołykom. Z taką osobą nie jest straszne jechać na krańce świata!
Amalia (rozkrzyczany): Nigdzie nie idziesz! Tylko rycerz ma prawo zdjąć czar! Spójrz na tego gnojka, co za rycerz!
Kościej: Mylisz się, moja droga, przez wszystkie czasy, przez wszystkie wieki, człowiek o szlachetnym i odważnym sercu był nazywany rycerzem, wierz mi, ale ja żyję więcej niż ty na świecie.
Amalia: Nie bądź tym! Hej, moi słudzy, płynie, zatrzymajcie te łachmany.
Klaszcze w dłonie. Niepokojące dźwięki muzyki, podróżnicy gromadzą się razem. Wokół nich krążą słudzy Amalii, kurtyna się zamyka, słychać straszliwy grzmot - błyskawica.
Scena 9
Czterech facetów wstaje, trzymając się za głowy.
Michał: Druga próba nieudana.
Stasik: Co to było? (Patrząc wstecz.) Pogoda jest ponura.
Bogdan: Spóźniłem się na tenisa i nie dostałem się do sambo.
Goszka: To było z nami, prawda, czy to była prawdziwa historia czy fikcja?
Michał(wstaje, czuje się): Tutaj, nie wiem, przyjaciele, jestem czy nie ja?
Staś: Hej, wstańmy, czym będziemy się tutaj tarzać?
Podają sobie ręce. Patrzą na siebie zawstydzeni.
Goszka: To było jak bajka albo lot na księżyc.
Staś: I nie zapomnieli o walce, jak tu się pobili?
Bogdan: To było głupie, głupie, rozejdziemy się po bratersku . (Goszka)- jesteś teraz moim przyjacielem, weź pod uwagę i wybacz mi wszystko.
Goszka: Ile dróg przebyliśmy w tej bajecznej odległości, wiele zdołaliśmy zrozumieć, wiele mogliśmy zrozumieć!
Bogdan:Świetnie, gdy dwóch przyjaciół!
Staś: A kiedy są cztery
Goszka: Przejdziemy przez wszystkie drogi
Michał: Tyle rzeczy - nie licz!
Bogdan: Jakie udręki, cierpienia, trudy i sprawiedliwe prześladowania trzeba próbować,
Goszka: Co było jasne, wrogowie i przyjaciele, że nie można być samotnym na świecie!
Pojawiają się trzej przyjaciele.
Janka: Och, dziewczyny, nie wierzę, spójrzcie tam: Mishka, Goshka, Staś, Bogdanchik razem - jakie bzdury?
Maryuszka: Czy naprawdę zostali przyjaciółmi, nie wierzę w to, nie rozumiem, gdzie im się udało, jak sobie poradzili, dlaczego i dlaczego?
Lenka: I coś sobie przypominam: czy to było gdzieś ze mną? Goshka uratował pół królestwa i przywiózł mnie z powrotem do domu.
Staś: Hej dziewczyny, chodźmy do szkoły, biegnijmy z nami!
goszka (z nadzieją): A kontrola pewnie razem zdecydujemy razem. ALE?..
Wszyscy wchodzą na scenę, śpiewają do muzyki ostatnią piosenkę „Don't be sorry about everything”. R. Gorobets, śl. P. Żaguny.
Scenariusz „Wakacje dzieciństwa”
(Dźwięk fanfar - sygnały wywoławcze na początek wakacji)
Gospodarz: Witajcie przyjaciele! Witam wszystkich, którzy mają sto piegów na nosie i tych, którzy nie mają żadnych. Witam wszystkich z warkoczykami wystającymi w różne strony, wszystkimi z kręconymi grzywkami i ładną grzywką. Witam, elegancko, wesoło, wesoło. Dziś jest 1 czerwca, co oznacza, że obchodzone jest cudowne święto „Dzień Dziecka” i nadszedł czas na święta, a święta są wspaniałe!
(Dzieci wychodzą do muzyki i czytają werset)
Pierwszy dzień pięknego lata
Przyniosły nam wspaniałe wakacje!
To święto - bez bukietów,
I bez palenia gorzkich łez!
To święto dzieci
Wszystkie dzieci z całego świata!
Dzień dziewcząt i chłopców
Tych bliskich i dalekich!
To także święto dla dorosłych.
Że dzieci są chronione
Ci, którzy myślą poważnie
Ci, którzy szanują pracę.
Kto jest gotowy bez zwłoki
Przetrwaj falę!
Chroń synów i córki
Od przemocy i wojny!
Wedy: Chłopaki, dzisiaj na świecie.
Na całej planecie mistrzami są dzieci.
Zaśpiewajmy wszyscy razem chłopaki
Gospodarze to dzieci na całym świecie!
Piosenka „Święto dzieciństwa”
Wedy: - Chłopaki, dzisiaj jest 1 czerwca, święto wszystkich dzieci na naszej planecie, a co za święto bez gratulacji! I z wielką przyjemnością oddaję głos dyrektorce naszego sierocińca Walentynie Wasiliewnej Wichrowej.
(Dyrektor V.V. Vikhrova mówi z gratulacjami dla dzieci)
(Carlson pojawia się tańcząc z piłkami w rękach do piosenki „Fat Carlson”)
Carlson: Przestań, samochód!
Witam małe dzieci!
Wykrzycz głośno: „Hurra!”,
W końcu Karlsonchik poleciał do ciebie,
I natychmiast sala się rozweseliła!
nie tylko przyszedłem
Dzisiaj jest święto - wszyscy wiedzą!
W końcu beze mnie cóż, co za wakacje?
Jestem Carlson, główny brzydki!
Cześć cześć!
Przed tobą jest dobrze wychowanym i umiarkowanie dobrze odżywionym, najweselszym człowiekiem na świecie w kwiecie wieku.
A dzisiaj w moich magicznych kulach wniosłam dobry nastrój na wakacje! (rozdaje piłki)
Przede wszystkim chłopaki, proponuję się przywitać.
- Kiedy spotykamy świt,
Mówimy mu... (Cześć!)
- Z uśmiechem słońce daje światło,
Wysyła nam swoje... (Cześć!)
- Kiedy spotykam się po wielu latach
Krzyczysz do swoich przyjaciół... (Cześć!)
- I uśmiechnij się do ciebie
Od miłego słowa ... (Cześć!)
I pamiętasz radę:
Daj wszystkim swoim znajomym ... (Cześć!)
- Odpowiedzmy wszyscy razem
Powiemy sobie ... (Cześć!)
Carlson: Cóż, przywitaliśmy się z tobą.
Zastanawiam się, co teraz robi Freken Bock? Pamiętaj, że to ta sama gospodyni domowa, która wychowała Dzieciaka? Tak, nigdy w życiu nie widziałem bardziej szkodliwej kobiety!
Ale teraz Freken Bock zmienił się i stał się milszy. Och, słuchaj, ktoś nadchodzi! To prawdopodobnie ona. Czas zwinąć wędki!
(Carlson chowa się. Freken Bock wychodzi do muzyki i rozwija skrzynię)
F. Bock: Dziwne, Chłopca tam nie ma, prawdopodobnie pojechał odwiedzić wujka Fiodora w Prostokvasheno. Nie ma szanowanego, drogi Carlson, ale dzisiaj jest święto dzieciństwa na całej naszej ogromnej planecie. Wiem, że Malysh i Carlson mają wielu przyjaciół i przygotowałem dla wszystkich niespodziankę. Ale wygląda na to, że na próżno.
(rozwija skrzynię)
Dźwięk silnika.
F. Bock: Och, kto tu jest? (pojawia się Carlson). Mój drogi Carlson, jak się cieszę, że cię widzę!
Carlson: Pani, nie jestem sam! Jestem tu z przyjaciółmi. (wskazuje na halę).
F. Bock: Dzieci!!! Wspaniale! Ile! A kto tu jest bardziej: dziewczyny czy chłopcy? Chciałbym je lepiej poznać.
Carlson: Dobra, teraz zagramy w grę
kto przyjechał do nas na wakacje - dowiemy się!
Cóż, Nastya i Alosza! głośno klaskać w dłonie!
Pasza, Gosza, Vicki, Wania, tupcie nogami!
Podnieście ręce nad Julię, Galię i Nadyushę!
Pomachaj do mnie wkrótce, ci, którzy nazywają się Andrey!
I tańcz przysiady Tyoma, Sasha i Alena!
Krzycz głośno „Hurra! » Kim był rano Anton!
I Maxims, Dima, Vali i Marats,
Odwróć głowę...
F. Bock: Ilu z was! Mój Boże!
Carlson: A teraz raz - dwa - trzy... Powiedz swoje imię!
(odpowiedź dzieci)
F. Bock: Tak się poznaliśmy, bardzo się cieszę, że cię widzę.
Carlson: Madame, czy wiesz, że dzisiaj są najfajniejsze wakacje na świecie?
F. Bock: Moja droga, jeśli nie ja - najwspanialsza gospodyni - nie wie o świątecznym Dniu Dziecka!
Carlson: F. Bock, co lubiłeś robić jako dziecko?
F. Bock: - Cóż, koleżko, jak każde dziecko uwielbiałem się bawić, tańczyć, śpiewać, marzyć i oczywiście rysować.
Piosenka „Rysuję w oknie”
Carson: Rzeczywiście, dzieciństwo to najważniejszy moment w życiu każdego człowieka. To morze wierszy, piosenek, tańców, rysunków na chodniku, zabaw i oczywiście prezentów. A dzisiaj nasi szefowie kuchni przybyli na nasze wakacje, aby pogratulować chłopakom:
Słowo gratulacyjne zostało podane……..
F. Bock: Carlson, czy wiesz, że dzieciństwo nazywa się małym krajem z cudami, bajkami, dobrymi wróżkami. Szkoda, że dzieciństwo na zawsze odeszło ode mnie i wielu ludzi na korytarzu. Gdybyś tylko wiedział gdzie?
Brzmi piosenka „Kraj dzieciństwa”.
Carlson: Pani, nie zgadzam się, jesteś nauczycielką mojego przyjaciela Chłopca, więc zawsze będziesz mieszkać w tym wspaniałym, wiecznie młodym kraju. W tym cudownym kraju mieszkają też moi przyjaciele. Myślę, że dobrze im się żyje w tym kraju!
F. Bock: - Ale teraz się dowiemy.
(do muzyki)
Proponuję zagrać w grę "Jeśli życie jest zabawne..."
Carlson: Widzisz, F Bock, chłopaki naprawdę dobrze się tu bawią! F. Bock: A więc jesteś w świetnym nastroju?
Carlson: Och, grali dobrze, ale pamiętasz, proszę pani, jak sławnie tańczyliśmy z tobą!?
F. Bock: Oczywiście, że pamiętam!
Carlson: Proponuję dalej się bawić, wesoło tańczyć.
Zatańczmy wszyscy razem „Taniec małych kaczątek” – powtarzamy wszystko za nami i tak zaczęliśmy.
(Dzieci wykonują ruchy taneczne, powtarzając za Carlsonem i F. Bockiem)
Carlson: Coś, czego jestem głodny! Drogi Freken, masz mały trzylitrowy słoik dżemu?
F. Bock: Drogi Carlsonie, mam dla Ciebie wszystko, czego chcesz! Ale wiesz, że nie tylko kochasz dżem.
Carlson: I twoje mleko uciekło!
F. Bock: Panie! Mleko uciekło! Czekaj, jakie mleko? Ach, żartownisie!
Carlson: Tak, lubię żartować, bawić się, śpiewać, tańczyć, a także układać zagadki! Słuchaj bardzo uważnie.
ZAGADKI
F. Bock: Mój drogi przyjacielu, zupełnie zapomniałem, że przygotowałem dla twoich przyjaciół niespodziankę, pomóż mi.
(naprawia klatkę piersiową)
Carlson: Klatka piersiowa? Ale po co nam skrzynia?
PEŁNE WYŻYWIENIE. - Ta skrzynia jest niezwykła, przecież nadeszło lato... Czas zmienić sytuację w domu. Teraz przenosimy to wszystko...
K - Jak wakacje, trzeba zepsuć nastrój ...
(SIEDZI NA PIERSI)
Tło rysunku.
Carlson i F.B. w różnych kierunkach.
Carlson: Spokój, tylko spokój!
(Duch biega po scenie.)
Casting: zawsze latam w ciemności
A czasami straszę ludzi.
A mój strój to uczta dla oczu,
Może to prześcieradło?
Czy rozpoznajesz Ducha?
Podziwiaj mnie!
PEŁNE WYŻYWIENIE. - Fu, przestraszony, niegrzeczny ...
Redukcja: A dlaczego zostawiasz dobro bez opieki?
(F.B szuka klucza)
FB: Chłopaki, Carlson, co ja zrobiłem, chyba zgubiłem klucz do magicznej skrzyni, wszystko przepadło, nie będzie niespodzianki?
Casting: Nie denerwuj się, gdy szukasz swojego magicznego klucza, będę bawić się z dziećmi.
Podnieś ręce do góry!
Machał prawą ręką
Lewa ręka lekko się obniża
Na ramieniu, ale nie moim.
I jego sąsiada.
W lewo, skręcił w prawo
A sąsiedzi się uśmiechnęli.
Aby dzieci były szczęśliwe
Krzyczymy razem: „Hurra!”.
- Co za sympatyczni faceci, dobra robota! Zróbmy kolejny quiz, dobrze? Mam gotowe pytania.
1. Wiewiórka śpiewa piosenki
I gryzie wszystkie orzechy.
Zapamiętaj tę historię.
Zgadłeś?.. („Opowieść o carze Saltanie.”)
2. Aby znaleźć Kaia,
Gerda, dzielna dziewczyno,
Udał się w długą podróż
W bajce ... („Królowa Śniegu”)
3. Bracia zamienili się w dzikie łabędzie,
Potrzebują koszul pokrzywowych JAK NAJSZYBCIEJ.
Siostra tka koszule na wiele dni i nocy
W znanej bajce ... („Dzikie łabędzie.”)
4. Bardzo mała łyżwa,
Jest przyjacielem Iwanuszki,
Zawsze go ratowałem
W bajce ... („Koń garbaty”).
5. „Dzieci, bądźcie brudni
To niezdrowe dla Ciebie!" -
Umywalka mówi
W bajce ... ("Moydodyr")
6. Razem uprawiali plon,
A potem został podzielony
niedźwiedź z mężczyzną
W bajce ... („Bluzy i korzenie”).
7. Uszyj królowi garnitur z niczego - takie są talenty
Znaleziony w przebiegłości
W bajce ... („Nowa suknia króla”)
8. W pośpiechu zgubiła swój kryształowy but, Kiedy o północy uciekła przed księciem z balu ... Nazwij tę bohaterkę śmiało, Nie popełnij błędu ... (Kopciuszek.)
9. Kot, Kogut, Osioł i Pies
Ku zaskoczeniu wszystkich
Tańczą i śpiewają
W bajce...
( „Muzycy z Bremy”).
Redukcja: Cóż, co znalazłeś?
-Razem: -Wreszcie znaleziono.
Przynoszenie: - Dobra, na wakacjach dobrze, ale już czas, żebym wracała do domu.
Carlson: Zostań z nami na wakacjach. Muzyka GAME FB otwiera zamek.
FB: A teraz chcę Ci przekazać coś, co tak długo tu trzymano.
OTWIERANIE SKRZYNI - kulki poleciały w niebo!
Wszyscy się dzisiaj cieszą
W rękach dziecka
Taniec z radości
Balony.
Razem.
Inny, inny
niebieski czerwony,
Żółty zielony
Balony.
- Daję ci lato dzieci.
(Wychodzi lato)
Lato: Witajcie moi przyjaciele!
Jak się cieszę, że cię poznałem
Dorosłeś, stałeś się duży,
Powiedz mi, czy mnie poznałeś?
jestem utkany z upału
noszę ze sobą ciepło
Ogrzewam rzeki
Zapraszam do pływania
I wszyscy mnie za to kochacie
Więc powiedz mi kim jestem?
(Dzieci odpowiadają „LATO”)
To wspaniale, że nadeszło lato! Wakacje już się rozpoczęły! I przyjechałam do Ciebie, aby pogratulować Ci tego wspaniałego wydarzenia! Proponuję zagrać pieśń odpowiedzi „JAK JESTEŚMY SZCZĘŚLIWI!”
- Chłopaki, teraz powiem wam różne stwierdzenia, jeśli wam się spodoba, powiedzcie razem „Jakie mamy szczęście!”.
Długo oczekiwane lato
Zabawne i gorące!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
Podręczniki się skończyły!
Nadeszły dobre dni!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
Wszędzie śpiewają ptaki
Wokół latają motyle!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
Latem możemy pływać
Rzuć się po trawie, piasku!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
Idź do lasu po grzyby
Noś jagody w koszach!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
Czy możesz poczekać do września?
Przygotuj się do szkoły!
Dzieci: Jakie mamy szczęście!
Lato: Drodzy przyjaciele, nadeszło dla Was długo wyczekiwane święto słońca, najdłuższe wakacje - Sunny Summer Festival! Każdy dzień letniego kalendarza jest czerwony, bo każdy dzień lata to radość, relaks, świętowanie! A co najważniejsze - nad nami spokojne niebo!
Wedy: - Chcemy, aby dzieci nie poznały straszliwych okropności straszliwej wojny.
Tylko świat nie jest jeszcze spokojny. Gdzieś dzieci nie śpią w łóżeczku.
A pozbawieni pożywienia i schronienia patrzą w niebo potwornie płacząc.
Nigdy nie chodzili do przedszkola, nigdy nie nauczyli się czytać i pisać.
Chcemy, aby od teraz dzieci nigdy nie musiały głodować.
Jesteśmy za spokojnym, miłym niebem, jesteśmy za dzieciństwem bez problemów dorosłych!
Uczeń. Dziękuję dorosłym! Dzięki tym, którzy są z nami! Dzięki Wam śpiewamy wesoło, żarliwie tańczymy, rysujemy, osiągamy wysokie wyniki w działaniach edukacyjnych, pracy i twórczej. Dziękuję!!!
Piosenka „Święto dzieciństwa”
Carlson: Zabawny dzień się kończy. Zawsze tak jest:
Jak tylko zagrasz - i czas wracać do domu!
F. Bock: Czy to odpowiedni czas na smutek? Tylko pierwszy dzień się kończy
Lato, które przyniesie Ci sto tysięcy radości!
Przynosząc: Gratulacje dla wszystkich z okazji wakacji, z początkiem lata, z początkiem wakacji szkolnych!
Wedy: A teraz weź kredki
A na chodniku narysuj, napisz:
Co jest potrzebne do szczęścia.
Niech twoje rysunki będą:
Szczęście, słońce, przyjaźń.
