Nápady na recepciu v škôlke. Vytváranie skupín v materskej škole

Vychovávateľ MBDOU "Materská škola č. 130", Voronež.

Táto práca je určená učiteľom predškolského veku, ide o návrh skupiny a recepcie.

Pri organizovaní objektívneho prostredia v družine, v čakárni sme sa snažili zohľadniť všetko, čo by prispelo k formovaniu základných charakteristík osobnosti každého dieťaťa.

Materská škola je druhým domovom pre zamestnancov a deti. A vždy chcete vyzdobiť svoj dom, urobiť ho útulným, originálnym, teplým, na rozdiel od ostatných.

V našej skupine vytvorili ruky pedagógov a rodičov rôzne možnosti vývojového prostredia. Čím sú užitočné pre všestranný rozvoj detí. V skupine je efektívne implementovaný model vývojového prostredia.

Už niekoľko rokov vytvárame s partnerom pohodu v našej skupine. Premýšľame nad každým rohom, vymýšľame, aby sa deti cítili príjemne a pohodlne. Veľmi chcem, aby deti chodili do škôlky radi.

Veľa sa získavalo s pomocou rodičov, niečo sa vyrábalo ručne. Vďaka našim rodičom sme vytvorili atmosféru tepla a pohodlia. S deťmi sa snažíme udržiavať poriadok, čistotu, pohodlie a dobrú náladu.

Skupina je veľmi bystrá a chlapci sú veselí.

Skupina sa volá "Slnko".

Takto je riešený vstup do skupiny z recepcie. Na dvierka zo samolepiaceho papiera sa nalepilo slniečko a písmená, umiestnila sa fotografia celej skupiny a navrch bol napísaný vek skupiny.

Nad dverami bolo zavesené plyšové slniečko.

Na stene bol umiestnený stojan, do ktorého umiestňujeme zaujímavé a užitočné informácie pre rodičov.

Ponuka informačného bloku. Rodičia majú vždy informácie o výžive detí.

Na jednej zo stien je fototapeta, ktorú sme dostali z predchádzajúcej skupiny.

Na skrinkách bola nalepená fotka dieťaťa a navrchu dekoretto v podobe slnečnice, foto ris7.jpg

Máme tiež algoritmus na postupné obliekanie detí v priestoroch recepcie. Vystrihnite obrázky oblečenia a nalepte na tabuľu. Veľmi pohodlné a, ako prax ukázala, užitočné informácie pre deti.

V dizajne prijímacej miestnosti je vždy miesto pre prácu detí, ich kreativitu. Vďaka rodičom sme zakúpili stojan „Vlastnými rukami“, kde umiestňujeme kresby, aplikácie detí.

Stojan na remeslá vyrobené z plastelínu.

Celý priestor skupiny je rozdelený na centrá, zóny, kúty, ktoré sú prístupné deťom.

študijnej oblasti umiestnené tak, že svetlo dopadá na plochy z ľavej strany.

Každý stôl a stolička sú označené podľa výšky detí.

Oproti stolíkom bola umiestnená magnetická tabuľa, flanelograf, tu máme všetko pre GCD.

Nie je to len ozdoba skupiny, ale aj miesto pre sebarozvoj detí. Hlavná časť rastlín sa nachádza v tomto rohu.

Centrálne miesto v kúte prírody zaberá kalendár prírody.

Jednou z obľúbených činností detí je experimentovanie. Na to sme vytvorili "Experimentálny kútik". Kde sú predmety z rôznych materiálov (drevo, železo, plast), ale aj piesok, soľ, kamene, magnety, rôzne druhy papiera. K dispozícii je vybavenie na experimentovanie: lupa, pipety, baterky atď.

Herná zóna. Tu sú rôzne hry pre deti, berúc do úvahy vek a rodové vzdelanie.

Obsahuje vybavenie na individuálne hodiny, na nápravnú gymnastiku, materiál na mobil.

Pomáha nám napĺňať potreby detí v sebavyjadrení, prostredníctvom divadelných aktivít, kreslenia, modelovania. V rohu sú prezentované rôzne vizuálne materiály.

prezentované týmto spôsobom. Na kartón narezaný na veľkosť vrecka bola nalepená fotografia dieťaťa a podpísané meno a priezvisko dieťaťa. Pre deti je veľmi pohodlné vidieť, kto má dnes službu v jedálni.

Tiež v skupine je literárny a divadelný kútik. Aktivity v tomto kútiku sú zamerané na vyvolanie záujmu o knihu a potreby čítania.

Využívame rôzne bábkové divadlá (prstové, stolové, bibabo).

Vytvorením predmetu rozvíjajúceho prostredia sme sa snažili, aby bolo informačne bohaté, čo je zabezpečené rôznorodosťou tém, rôznorodým didaktickým a informačným materiálom. Všetky zložky rozvíjajúceho sa prostredia sa obsahovo, výtvarne riešené navzájom spájajú, poskytujú zmysluplnú komunikáciu medzi dospelými a deťmi.

Použité knihy:

N. V. Nishcheva "Predmetovo-priestorové rozvojové prostredie v materskej škole."

Vytváranie skupiny v materskej škole je neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho procesu. Rôzne možnosti závisia od možností inštitúcie, veľkosti miestnosti, preferencií a tvorivých nápadov pedagogických zamestnancov, ktorí sa na tom podieľajú. V dôsledku toho sa pre žiakov vytvára príjemné prostredie na rozvoj.

Teoretické aspekty návrhu skupiny v súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom

Návrh skupiny v materskej škole podľa federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu by mal byť zameraný predovšetkým na to, aby priestor napomáhal individuálnemu rozvoju dieťaťa s prihliadnutím na vlastnosti a záujmy každého žiaka.

Princípy dizajnu

Pri príprave na registráciu by mal učiteľ zvážiť nasledujúce zásady:

  • Každá zóna by mala byť zameraná na pomoc pri vzdelávaní, výchove a rozvoji komunikácie dieťaťa.(napríklad oblasť kreslenia bude mať užitočné prvky na rozvoj fantázie, kreatívneho myslenia, prezentované obrázky pomáhajú rozvíjať estetický vkus).
  • Prostredie by malo dieťa disponovať k samostatnej činnosti (vedúcu úlohu hrá hra).
  • Je potrebné brať do úvahy záujmy a záľuby žiakov: všetky deti sú iné a v určitých oblastiach budú môcť robiť svoje obľúbené veci, ak je to potrebné, zjednocovať sa v skupinách. Niekto napríklad rád stavia stavby z Lega, niekto viac kreslí a iný má rád motorické hry.
  • Rôzne predmety by mali byť pre deti bezpečné v súlade s ich vekom (napríklad v mladšej skupine sa odporúča používať čalúnený nábytok, vylúčiť ostré predmety).

Dizajn by mal byť flexibilný, aby sa v prípade potreby dali ľahko meniť prvky (dekorácie, dizajnové predmety, stojany) podľa veku a vývoja skupiny.

Prostredie v materskej škole by malo byť pre deti príjemné a prispievať k ich rozvoju.

V mladšej skupine ide predovšetkým o bezpečný dizajn prostredia. Keďže v tomto veku deti aktívne rozvíjajú pohyby, ale ešte nie je dostatočná koordinácia, je lepšie využiť 2/3 plochy miestnosti na predmety. Vo veku 3-4 rokov aktívne prebieha zmyslový vývoj, predmety by sa mali dať ľahko pochopiť a zoznámiť sa s nimi, ale zároveň by sa mali líšiť farbou, štruktúrou, materiálom (obloženie, pyramídy, šnúrky, krabice). Hra s pieskom a hlinou pomôže aktívnemu poznaniu okolitého sveta. Deti z mladšej skupiny láka kreslenie. V tomto veku sú voskové ceruzky, ako aj farby na prsty, vhodné pre triedy.

V strednej skupine začínajú prevládať rolové hry. Deti vo väčšej miere rozvíjajú svoju fantáziu, čo im pomáha pri realizácii rôznych herných nápadov. Preto bude užitočné pridať do dizajnu prostredia atribúty, ktoré pomáhajú rozvíjať dej v hre (obchod, návšteva lekára, dovolenky). K tomu pomôžu bábiky rôznych druhov a hračky v podobe zvieratiek. V strednej skupine sa aktivuje kognitívna činnosť, okrem spoznávania rôznych materiálov (piesok, drevo, hlina, voda) s nimi môžete robiť malé experimenty. Rozvoj reči by mal sprevádzať veľké množstvo kníh, obrázkov, ale aj technických prostriedkov (diktafón, mikrofón, projektor).

V staršej skupine sa dizajn zóny komplikuje. Používa sa viac detailov, ktoré deti v tomto veku dokážu rozlíšiť. Do zápletky sa v hrách pridáva ďalší materiál (viac podrobností o oblečení, predmetoch). To isté platí pre zrakovú činnosť (fixky, ceruzky). V knižnom kútiku môžu byť prezentované okrem beletrie, referenčné materiály, encyklopédie.

Aké zóny môžu byť

Aby sa vytvorila priaznivá atmosféra v materskej škole pre deti, učiteľ by mal zvážiť relevantnosť a užitočnosť vytváranej zóny (podľa veku detí, ich preferencií, ročného obdobia, sviatkov). V závislosti od podmienok materskej školy a veku detí môžu byť zdobené rôzne zóny alebo rohy.

Čitateľský kútik

Čitáreň by mala byť vybavená detskou knižnicou s vybranými knihami k danej téme a aktuálnym problémom. Je dobré, ak majú chlapci neustále prístup do literárneho kútika: vo voľnom čase si prezerajú knihy, rôzne encyklopédie, detské časopisy. Kútik na čítanie by mal byť vedľa okna pre správne osvetlenie a vybavený stolovou lampou na večerné čítanie. Zloženie kníh je najlepšie meniť každé 2–2,5 týždňa.

Predložená literatúra by mala zodpovedať veku a preferenciám detí.

Čitateľský kútik v škôlke umožňuje deťom neustály prístup ku knihám

V prvej juniorskej skupine by malo byť v čitateľskom kútiku 4–5 kníh (a učiteľ by mal mať na sklade ďalšie kópie tých istých publikácií). Nasledujúce položky sa zmestia:

  • knihy na hustom základe s objemom do 5 listov,
  • knihy s dynamickými prvkami,
  • knihy rôznych formátov (polovice, štvrtiny, bábätká),
  • panoramatické knihy (s rozbaľovacími dekoráciami),
  • hudobné knihy,
  • preklápacie knihy,
  • obrázky s obrázkami rôznych predmetov.

V druhej juniorskej skupine by malo byť k dispozícii aj 4–5 kníh:

  • knihy s tvrdými listami, ako v prvej juniorskej skupine;
  • knihy s obyčajnými listami;
  • tlačí na témy ruských ľudových rozprávok.

V strednej skupine by malo byť v priestore na čítanie vystavených 5-6 kníh s rozprávkami známymi deťom, zvyšok publikácií by mal byť v skrini. Vo vybavení kúta sú pridané:

  • knihy s rovnakým dielom, ale odlišným dizajnom (s ilustráciami rôznych umelcov);
  • pohľadnice založené na dielach;
  • portréty slávnych spisovateľov a básnikov.

V seniorskej skupine by malo byť prezentovaných 10-12 kníh. Okrem rohových atribútov, ktoré už boli pridané v strednej skupine, sú zavedené nasledujúce:

  • Domáce knihy vyrobené z príbehov a kresieb detí;
  • encyklopédie;
  • albumy či ilustrácie na rôzne témy (vlasť, vesmír, prázdniny a pod.).

V prípravnej skupine môže čitateľská časť zaradiť knihy s humornými príbehmi a zvýšiť množstvo edukačných materiálov (o zvieratách, rastlinách, s ktorými sa deti zoznamujú v triede).

Fotogaléria: príklady návrhu priestoru na čítanie v materskej škole

Rozprávky tvoria základ čítania všetkých detí Počnúc strednou skupinou môžete knižný kútik doplniť o portréty známych spisovateľov. staršia skupina, domáce knihy zostavené deťmi sú umiestnené v čítanke V staršej skupine je kniha doplnená polička encyklopédiami a vzdelávacími materiálmi V prípravnej skupine predškolského vzdelávacieho zariadenia sa materiál knižného kútika výrazne rozširuje.

Kreatívne zóny

Zóny kreativity môžu byť umiestnené kdekoľvek - v blízkosti okna, v skrini, v prijímacej miestnosti. V kútiku umenia budú farby, albumy, plastelína, omaľovánky, štetce atď. Je dobré zariadiť hudobný kútik s rôznymi nástrojmi, kazety s pesničkami, portréty skladateľov. V divadelnej zóne sa predstavia rôzne masky, kostýmy, materiály z rozprávok, audionahrávky.

Fotogaléria: príklady navrhovania kreatívnych zón v predškolskej vzdelávacej inštitúcii

V dizajne recepcie bude vždy miesto pre prácu detí, ich kreativitu Je dôležité usporiadať hotové práce detí vo forme výstavy Ceruzky, fixky a iné predmety na kreslenie by mali byť k dispozícii v umeleckej časti Hudobný kútik je zaplnený rôznymi nástrojmi, pridať môžete aj portréty skladateľov

Rozvoj priestoru

Vzdelávacie zóny sú zamerané na vzdelávacie aktivity. Je užitočné vytvoriť matematický kútik s predmetmi vo forme čísel, skóre, geometrických tvarov. Na rozvoj ekologických vedomostí je vytvorený prírodný kútik, kde môžete experimentovať s materiálmi: piesok, voda, rastliny a pozorovať životné prostredie. Ak to podmienky dovolia, deti poteší živý kútik, kde môžu umiestniť klietky s morčatami, škrečkami alebo králikmi.

Fotogaléria: príklady navrhovania učebnej oblasti

Študijný priestor je umiestnený tak, aby svetlo dopadalo na stoly na ľavej strane Pri stene by mala byť umiestnená magnetická tabuľa a vzdelávacie materiály Oproti stolom sú umiestnené materiály pre GCD Roh prírody nie je len dekoráciou pre družinu, ale aj miesto pre sebarozvoj detí Centrálne miesto v ekologickom kútiku zaujíma kalendárium Príroda Prírodný kútik zoznamuje deti s črtami okolitého sveta Jednou z obľúbených aktivít detí je experimentovanie V kútiku experimentovania sú predmety vyrobené z rôznych materiálov: piesku, kovu, dreva atď.

hrací kútik

Hracia plocha je nevyhnutným dizajnovým prvkom. V mladších skupinách môžu byť v tejto zóne umiestnené napríklad autá, invalidné vozíky a iné motorické hračky. Pre staršie deti môžete vyrobiť Lego kútik, umiestniť figúrky zvierat, plyšové hračky. V zónach „Obchod“ a „Poliklinika“ môžete organizovať všetky druhy hier, ktoré budú formovať sociálne a komunikačné zručnosti detí.

Deti sa zo všetkého najviac radi hrajú, preto je potrebný vyhradený priestor na aktivity.

V jedálenskom kúte umiestnený riad na hračky. Deti tu uvaria večeru, čaj pre bábiky, upečú koláče v hračkárskej piecke. Jedálenský stôl môže byť ozdobený plastovým ovocím a zeleninou.

Tematické zóny nálady pomôžu deťom uvoľniť sa, odstrániť stuhnutosť a úzkosť, uvoľniť sa a nabrať silu. V súlade s federálnym štátnym vzdelávacím štandardom by dizajn zón nemal byť zameraný len na aktívnu činnosť detí, ale mal by poskytovať aj psychologický komfort. Napríklad v zóne súkromia môže byť malý domček, chata, stan, kde môže dieťa odísť do dôchodku a byť samo, ak to potrebuje. Je dôležité vytvoriť pokojnú atmosféru: vyberte pastelové farby, urobte jemné osvetlenie, použite mäkké predmety.

Príklady skupinového dizajnu

Ako bude zóna v materskej škole navrhnutá, závisí od jej účelu.

Napríklad pri navrhovaní umeleckej zóny - rohu umeleckej tvorivosti - sa používajú tieto materiály:

  • farebné ceruzky;
  • farby;
  • papier;
  • kefy;
  • poháre na vodu;
  • plastelína;
  • značkovače;
  • dekoratívne predmety alebo hotové práce detí (ako príklad).

Výtvarný kútik pomáha rozvíjať tvorivé schopnosti detí, vychováva estetický vkus

Pri navrhovaní knižného rohu je vhodné použiť:

  • knižnica;
  • stôl;
  • niekoľko stoličiek (2-4);
  • knihy;
  • Obrázky.

Knihy by sa mali meniť v závislosti od študovanej témy, relevantnosti, záujmov detí (napríklad podľa zmeny ročných období, určitých dátumov). Optimálne je dávať ďalší materiál každé 2–2,5 týždňa. V takejto zóne bude môcť dieťa v pokojnom prostredí študovať knihu, ktorá ho zaujíma, dlhšie s ňou komunikovať a pozerať sa na ilustrácie.

V čitateľskom kútiku sú vystavené knihy na rôzne účely

Ekologický kútik učí deti milovať prírodu, zvyšuje vedomosti o životnom prostredí. Na zónovanie sa použije:

  • izbové rastliny;
  • figúrky zvierat;
  • zvieratá (ak to podmienky inštitúcie umožňujú: morčatá, králiky atď.);
  • knihy o prírode
  • polievacie kanvy;
  • remeselný papier;
  • lopaty pre zem.

V deťoch je potrebné vychovávať lásku k prírode a úctu k okolitému svetu.

Nástroje skupinového dizajnu

Aby každá zóna v materskej škole vyzerala veľkolepo a atraktívne, je dôležité používať vhodné dizajnové nástroje. Čím viac informácií je viditeľných, tým lepšie. Preto je dobré použiť svetlé farby, pútavé kompozície. Napríklad názov reklamy alebo názov stánku by mali byť napísané veľkými písmenami. Môžete kombinovať rôzne farby, sprevádzať text kresbami. Deti sa radi pozerajú na obrázky na stenách, študujú detaily.

Môžete umiestniť zaujímavé obrázky zvierat, ktoré potešia žiakov.

DIY stojan

Samostatná výroba stojana nevyžaduje veľké finančné náklady. Najlepšie materiály sú preglejka, kartón a iné odolné materiály, ktoré sú prelepené papierom.

Dizajn stojana začína výberom vhodného pozadia. Jeho farba by mala byť v súlade s priestorom materskej školy as budúcimi zverejnenými informáciami. Písmená pre nadpis a podnadpisy sú vystrihnuté z farebného kartónu. Na svoje si prídu aj farby, fixky, kresby a fotografie (všetko, čo sa hodí pre farebný dizajn). Stojan môžete ozdobiť akýmikoľvek detailmi: gombíkmi, listami, kúskami látky, flitrami atď.

Video: znamená materskú školu

Rámce rozvrhu tried

Teraz prax väčšiny učiteľov zahŕňa použitie šablón, ktoré vám umožňujú rýchlo, efektívne a štýlovo usporiadať tlačený materiál. Samozrejme, existuje možnosť vyrobiť si takéto rámy sami. V súčasnosti nájdete veľa šablón, ktoré sa líšia veľkosťou, témou, vyobrazenými postavami, ročnými obdobiami.

Fotogaléria: dizajnové nástroje v materskej škole

Svetlé kompozície priťahujú pozornosť detí a rozveseľujú Pri navrhovaní môžete použiť šablónu stojana Kreatívny kútik demonštruje úspech detí a zvyšuje ich sebavedomie Do hotového rámu s témou Nového roka je možné umiestniť akýkoľvek relevantný materiál. krásne navrhnuté a svetlé

Šatňa, alebo prijímacia miestnosť, je tvárou materskej školy. Každé ráno sa tu deti prezliekajú, nechávajú si veci, takže môžeme povedať, že nálada dňa bude závisieť od nálady panujúcej v prijímacej miestnosti.

Na jednej zo stien prijímacej miestnosti môžete zobraziť veľkú kresbu. Napríklad slnko, dúha, príroda alebo zvieratá, ktoré vám zdvihnú náladu, vytvoria pocit harmónie. Informačné stojany je možné umiestniť na protiľahlú stenu. Je dobré, ak je téma kombinovaná so všeobecným pozadím. Skrinky na oblečenie môžu byť natreté rôznymi farbami, aby bola miestnosť jasnejšia a deti ľahšie našli to svoje.

Fotogaléria: príklady dizajnu recepcie

Zásuvky v recepcii môžu byť zdobené rôznymi obrázkami

Výzdoba telocvične

V každej materskej škole je telocvičňa. Deti potrebujú hodiny telesnej výchovy, gymnastiky, tanca. Telocvičňa by mala byť priestranná, bezpečná a atraktívna. Zariadenie musí byť vybrané podľa všetkých noriem a požiadaviek pre materskú školu. Povinným prvkom je gymnastický rebrík. Obruče sú tiež neoddeliteľnou súčasťou dizajnu telocvične v predškolskej vzdelávacej inštitúcii - môžu byť zavesené vedľa schodov. Trampolíny a rohože sú dôležitými detailmi dizajnu haly. Mal by existovať samostatný kútik s materiálmi: vlajky, palice, loptičky.

Môžete usporiadať mäkké moduly, ktoré budú užitočné pre triedy aj hry. Deti budú milovať bazén plný loptičiek.

Pre najmenších žiakov je vhodné zahrnúť do dizajnu masky s hrdinami akýchkoľvek rozprávok a karikatúr, takže bude pre deti jednoduchšie a príjemnejšie študovať. Na steny môžete umiestniť stojan s plyšovými hračkami, figúrkami alebo zavesiť obrázky s týmito postavičkami. Halu môžete vybaviť mäkkými kockami, loptičkami, sultánmi.

Pre priemernú skupinu bude užitočné pridať rôzne informačné albumy popisujúce rôzne športy. Niektoré hry môžu byť voľne dostupné: kolky, šípky, mestečká.

Pre staršiu skupinu môžete pridať ďalšie informačné materiály týkajúce sa športu, zahrnúť pravidlá hier, umiestniť schémy na steny. Priestor je rozšírený o fitness podložky.

Vo všetkých skupinách predškolských vzdelávacích inštitúcií je potrebná prítomnosť špeciálnych dráh na tréning nôh.

Fotogaléria: telocvičňa v MŠ

Trampolíny a žinenky sú dôležitým detailom v dizajne telocvične Steny telocvične môžu byť pomaľované kresbami Telocvičňa by mala byť priestranná a bezpečná Gymnastický rebrík je nepostrádateľným prvkom telocvične V telocvični by mal byť kútik na písacie potreby

Video: telocvičňa v materskej škole

Organizácia výstavnej plochy

Výstavný kútik v materskej škole je neoddeliteľnou súčasťou celkového organizačného procesu. Expozície môžu byť načasované tak, aby sa zhodovali s konkrétnou udalosťou, napríklad sviatkom. Najčastejšie sa však v materskej škole vytvárajú výstavy autorských diel žiakov: kresby, plastelínové figúrky, remeslá - to všetko si vyžaduje špeciálne určené miesto.

Výstavu detských kresieb s vesmírnou tematikou je možné uskutočniť napríklad v rámci špeciálneho týždňa venovaného vesmíru, počas ktorého sa budú konať rôzne kvízy, hry a predstavenia. Výstava môže byť usporiadaná nasledovne: na stojane umiestniť fotografie slávnych ruských kozmonautov, ako aj snímky vesmíru. Bolo by vhodné doplniť expozíciu o rôzne knihy s vesmírnou tematikou: básne, príbehy známych spisovateľov. Samostatnou časťou výstavy by mala byť ukážka detských prác na túto tému. To môže zahŕňať kresby, remeslá vytvorené deťmi samostatne alebo spolu s rodičmi a učiteľmi.

Fotogaléria: návrh výstavnej plochy na tému "Vesmír"

Informatívny plagát o štruktúre kozmu je možné umiestniť na stojan, ktorý bude deťom vždy k dispozícii na preskúmanie V expozícii výstavy sú pridané všetky druhy informačných materiálov: fotografie slávnych astronautov, knihy a zaujímavé obrázky Bude pre deti je zaujímavé pozerať sa na obrázky vesmíru v rôznych formách Vesmírna mapa a zoznam planét môžu deti zaujať pri ďalšom štúdiu témy Vesmírne rakety sú jedným z najbežnejších typov detských remesiel Je dôležité dať deťom tvorivú slobodu, vlastná fantázia pomôže pri vytváraní zaujímavých diel Rakety môžu byť rôznych veľkostí, farieb a typov Kresby žiakov sú neoddeliteľnou súčasťou výstavy Deti spolu s rodičmi alebo učiteľmi môžu robiť zložitejšie práce, napríklad model ďalekohľadu

Skupinu v škôlke môžete organizovať rôznymi spôsobmi. Je dôležité usporiadať detaily interiéru tak, aby boli pre deti bezpečné. Prítomnosť predmetov, ktoré priťahujú pozornosť detí, je tiež vítaná: hračky, svetlé a farebné písmená, obrázky, lopty atď. Je potrebné vytvoriť príjemné prostredie pre harmonický rozvoj osobnosti žiakov predškolskej vzdelávacej inštitúcie. .

Predtým, ako zapíšete svoje dieťa do materskej školy, všetci rodičia si ju dôkladne preštudujú. Preto pri ich konečnom výbere zohráva rozhodujúcu úlohu dizajn skupiny v materskej škole, jej vzhľad, čistota, upravenosť a pohodlie priestorov.

Projekt dizajnu skupiny materskej školy

Hlavnou úlohou pri rozvoji interiéru materskej školy je vytvoriť priaznivú atmosféru pre psychologický vývoj detí. Prostredie by malo byť také, aby sa sem dieťa chcelo každý deň vracať.

Pri vývoji dizajnérskeho projektu pre materskú školu venujte veľkú pozornosť jej osvetleniu, je žiaduce, aby boli okná umiestnené na oboch stranách. V miestnostiach sa neodporúča používať žiarivky, v maximálnej možnej miere využívajte prirodzené svetlo.

Herná zóna

Hracie priestory v seniorských a prípravných skupinách by mali byť dostatočne priestranné, preto odporúčame umiestniť nábytok po obvode. Povinným prvkom sú izbové rastliny, ich výber a umiestnenie by malo byť v súlade s celkovým dizajnom.

Základom dizajnu detských izieb je vytvorenie špeciálneho mikrokozmu, ktorý by vzbudil u detí záujem.

To sa dosiahne usporiadaním funkčných oblastí:

  • hra;
  • pracovisko;
  • jedáleň;
  • spálne.
  1. Interiér materskej školy by nemal pripomínať oficiálnu inštitúciu. Veľké plyšové hračky, svetlé svetlé závesy, vankúše na pohovku môžu pomôcť urobiť izby útulnými.
  2. Detský nábytok musí byť dostatočne pevný, pretože podlieha obzvlášť rýchlemu opotrebovaniu. Vnútorné predmety a nábytok musia mať správnu veľkosť a výšku, vybrané v súlade s rastom detí v skupine.
  3. Nábytok by mal byť umiestnený tak, aby bol dostatok priestoru na hry a cvičenie.
  4. V priestoroch je potrebné zabezpečiť ostrovčeky na hranie s hračkami, remeselnými materiálmi, ceruzkami, albumami a ľahkým mobilným nábytkom. V takýchto oblastiach je potrebný svetlý dizajn.
  5. Ďalšou dôležitou súčasťou interiérového dizajnu sú rôzne obrazy visiace na stenách a zobrazujúce kreslené postavičky a zvieratá. Vytvoria zábavné a pohodlné prostredie.
  6. Poskytnite v projekte kútik, v ktorom budú umiestnené detské kresby a remeslá. Zároveň by k nim mali mať prístup rodičia, mali by vidieť, čo ich bábätko vytvára vlastnými rukami. Umiestnite roh displeja do takej výšky, aby deti mohli ľahko zdvihnúť a odložiť prácu.

Vlastnosti dizajnu rôznych zón v skupine

Spálňa v škôlke

Interiér priestorov materskej školy by mal byť mierne nasýtený rôznymi tónmi, aby nevznikol jasne prejavený kontrast.

Farebné riešenie

To pomôže vizuálne vymazať priestorové hranice a vytvoriť harmóniu v interiéri skupiny.

Poznámka! Detskí psychológovia neodporúčajú aktívne používať červenú farbu, pretože jej prebytok vedie k agresii a nervovému vzrušeniu. Ale všetky odtiene zelenej upokojujú, rozveseľujú a majú dobrý vplyv na psychiku dieťaťa.

Herná zóna

Hracia plocha by mala byť zdobená žiarivo – v modrej, žltej, oranžovej a zelenej farbe, čím sa zvýši herná aktivita. V mladších skupinách by mal interiér pripomínať rozprávku, čo vytvorí v deťoch radostnú náladu a pomôže rozvíjať ich predstavivosť.

Jedálenský kút by mal byť navrhnutý podľa toho, či je kombinovaný s pracovňou alebo herňou. Nábytok by mal byť pohodlný a vyrobený z odolných a ekologických materiálov.

Spálňa

Najdôležitejším aspektom je organizácia miesta na denný spánok. Vlastnosti fyzického vývoja sú také, že deti sa unavia dostatočne rýchlo. Na základe toho je ich činnosť závislá od kvality odpočinku.

Postele by mali byť primerané rastu detí, matrace by mali byť pohodlné a nie veľmi mäkké. Je prísne zakázané používať pružinové výrobky, pretože môžu spôsobiť zakrivenie chrbtice.

Jasné a vzrušujúce farby v spálni nie sú povolené, najlepším riešením v tomto prípade je vyzdobiť oblasť v pastelových farbách.

O obkladových materiáloch a zariadeniach

Steny materskej školy by nemali byť pokryté tapetami. Všetky povrchy musia byť dobre vyčistené a umyté. V oblasti hier si môžete naplánovať nástennú maľbu, ktorá bude zobrazovať kreslené postavičky alebo zábavné zvieratá.

Plastové panely sú celkom vhodné pre spálňu. v materskej škole to môže byť vykonané s dekoratívnou omietkou, ktorá má miernu textúru. Študijný priestor môže byť natretý v jasných farbách, pričom je potrebné umiestniť akcenty s dekorom.

Podlahová krytina musí byť použitá čo najbezpečnejšie a na dotyk príjemná. Môže to byť laminát svetlej farby pokrytý kobercom so stredným vlasom.

Všetok nábytok v škôlke by mal byť prispôsobený rastu a potrebám detí. Okrem toho by jeho objekty mali byť svetlé a zaujímavé, priťahovať pozornosť. Najlepšie je, ak je vyrobený z prírodného dreva.

Ak sú postele v spálni poschodové postele, druhá vrstva musí byť vybavená okrajom. Okrem toho musí byť priestor vybavený skrinkami na uloženie oblečenia.

Hracie priestory sú vybavené rôznymi spôsobmi, najlepšou možnosťou je použiť v nich mäkké pohovky, ako aj regály a police s hračkami.

V študijnej časti skupín sú spravidla otvorené skrinky na knihy, zošity a iné študijné potreby, malé stolíky so stoličkami. Nezabudnite zabezpečiť pracovisko vychovávateľa.

Textil zohráva dôležitú úlohu v dizajne materskej školy, dodáva miestnosti domácky vzhľad. Záclony používajú svetlé a svetlé, dopĺňajú ich útulnými obrúskami, obrusmi, uterákmi.

Dekoračné prvky v izbách potrebujú bezpečné a nerozbitné. Najlepšie sú na to hračky, ktoré by sa však nemali umiestňovať do študijnej časti skupín, inak budú deti neustále rozptyľovať.

Živé rastliny, ktoré sú umiestnené v kvetináčoch vo výške, v ktorej ich deti nedosiahnu, pomôžu ozdobiť dizajn priestorov materskej školy.

Zhrnutie

Dúfame, že náš článok bol pre vás užitočný. Pre presnejšie pochopenie technologickej a praktickej problematiky poskytuje naša stránka podrobný foto a video návod, v ktorom nájdete užitočné informácie o tejto problematike.

Fotogaléria













Chcete urobiť zaujímavý dizajn pre skupinu materskej školy? Nápady hľadajte v článku.

Pre deti predškolského veku je materská škola druhým domovom. Tu jedia, študujú, organizujú hry a odpočívajú.

  • Preto by všetky priestory v izbe, kde sa drobci nachádzajú, mali byť nielen útulné a krásne, ale aj príťažlivé pre dieťa, pretože to formuje psychický a fyziologický stav drobcov.
  • Vývoj dieťaťa ako človeka po estetickej a umeleckej stránke závisí aj od dizajnu interiéru.
  • Zdobenie zón v skupine v materskej škole je dôležitou zložkou pedagogickej práce. Každý učiteľ by si to mal pamätať.
  • V tomto článku nájdete nápady na správny a krásny dizajn stien, skriniek a iných blokov miestnosti, kde sú deti. Dôležité je aj to, že so zmenou ročných období sa mení aj dizajn skupiny. Ukážeme vám fotografie a šablóny, ktoré pomôžu urobiť skupinu krásnou v závislosti od veku najmenších.

Krásny skupinový dizajn v materskej škole: pravidlá dizajnu, odporúčania

Každý učiteľ pozná vlastnosti detí v určitom veku. Toto by sa malo brať do úvahy pri zdobení rôznych blokov a rohov v miestnosti. Tu sú pravidlá a niekoľko odporúčaní pre krásnu a správnu výzdobu skupiny v materskej škole:

  • Pri navrhovaní zohľadnite nielen vek detí, ale aj veľkosť izby, jej vlastnosti a inventár, ktorý máte k dispozícii. Miestnosť by mala byť svetlá, priestranná a útulná, a to sa dá dosiahnuť vytvorením svetlého a farebného interiéru.
  • Na dekoráciu použite hotové stojany. Môžete si ich vyrobiť sami podľa šablón, ktoré nájdete nižšie. So stojanmi sa pohodlne pracuje, môžete na ne zavesiť jedálny lístok, denný režim detí, zoznam skupiny a ďalšie užitočné informácie.
  • Malo by byť málo nábytku, viac miesta na hranie pre deti. Zároveň však musíte vytvoriť študijný priestor so stolmi a stoličkami.
  • Vytvorte interiér v skupine v jedinom tematickom zameraní. Môže ísť napríklad o námornú, vesmírnu, rozprávkovú či lesnú tematiku. Je však povolená aj kombinácia rôznych možností. Bude to závisieť od fantázie a materiálov, ktoré sú k dispozícii.
  • Na zdobenie miestnosti sú vhodné rozprávky a karikatúry.. Je dôležité venovať pozornosť nielen estetike dekorácie, ale aj moderným vzdelávacím cieľom.
  • Vytvorte priestor, kde sa deti môžu pochváliť svojimi tvorivými úspechmi: remeslá a kresby. Mal by byť v zornom poli mamičiek a otcov, ktorí si pre deti prídu, aby mohli obdivovať úspechy svojho dieťaťa a chváliť ho.

Poradenstvo: Zapojte rodičov do organizácie skupiny. To pomôže vytvoriť kreatívne nápady a vyzdobiť interiér jedinečným, jasným a krásnym spôsobom.

Rodičia, ktorí vedia maľovať skutočnú krajinu, robiť jedinečné fotografie alebo pracovať s počítačovými programami, by mali pomôcť pedagógom vyzdobiť skupinu materskej školy.

Nápady na krásny jarný dizajn, juniorské, materské, stredné a staršie skupiny: fotografie, šablóny

Na jar, po dlhej a studenej zime, chcete navodiť sviatočnú náladu, a preto by mal byť interiér detskej izby vyrobený v teplých farbách. Tu sú nápady jarného krásneho dizajnu, juniorské, materské, stredné a staršie skupiny s fotografiami a šablónami:

Jarnú náladu vytvárajú visiace girlandy zo zelených papierových listov a látkového dievčatka v úlohe jari. Skvelý dizajn pre skupinu detí rôzneho veku.

Tento dizajn je možné vykonať na akejkoľvek stene. Kvety zo svetlej látky a lastovičky z papiera - všetko je jednoduché a rýchle.



Originálna dekorácia na stenu na 8. marca. Nižšie nájdete šablóny papierových kvetov. Číslo 8 je potiahnuté látkou, na ktorej sú našité korálky a kamienky. Kvety sú pripevnené na stenu obojstrannou páskou.



Myšlienka krásneho jarného dizajnu, juniorské, materské, stredné a staršie skupiny do 8. marca

"Jar je červená." S týmto dizajnom môžete usporiadať jarný festival. Popínavé rastliny pripevnené k stropu sú pásy vyrezané do kruhu a na stene sú kvety a motýle nakreslené a vyrezané deťmi.



Takže môžete vyzdobiť skupinu na Veľkú noc. Deti vám radi pomôžu nakresliť a vystrihnúť malé detaily: kvety, veľkonočné vajíčka. Skvelá dekorácia pre batoľatá: veľké predmety, ktorých sa môžete dotýkať rukami a báječné kura - priniesla veľkonočné vajíčka.



Myšlienka krásneho jarného dizajnu, juniorskej, škôlkarskej skupiny na Veľkú noc

Tu sú vzory dekorácie:







Nápady na krásny letný dizajn, juniorské, materské, stredné a staršie skupiny: fotografie, šablóny

Pre letnú výzdobu skupiny sú vhodné akékoľvek karikatúry a rozprávky. Vložte palmy, zelenú trávu a jasné slnečné farby do krajiny - tu máte leto - teplé a bezstarostné. Fotografie a šablóny s krásnymi letnými dizajnovými nápadmi pre juniorov, batoľatá, stredné a staršie skupiny:

Tento dizajn stien je vhodný pre deti škôlkarov a mladšie skupiny. Požiadajte kreatívnych rodičov, aby nakreslili zvieratká, a jednoducho ich posaďte vedľa seba. Tu je zápletka vašej obľúbenej karikatúry. Vľavo na obrázku je celý život, ktorý „vrie“ vo veľkom rozprávkovom meste.



Obyčajné izbové kvety pôsobia na stene ako palmy. Šablóny motýľov sú uvedené nižšie a šablóna korytnačiek je uvedená nižšie. Jednoduchý dizajn, ale veľmi kreatívny a originálny.



Morská téma je leto, slnko, ryby a more. V takomto interiéri sa dieťa zdá byť uprostred oceánu so svojimi obyvateľmi a faunou.



Kreslený dizajn škôlkarskej skupiny. Letná téma, rozprávkové postavičky, kreslený dej - to všetko osloví každé dieťa od 1,5 roka. Prirodzene, takto môžu steny vymaľovať buď samotní pedagógovia, alebo kreatívni rodičia.



Kreatívny dizajn vzdelávacieho kútika pre deti. Viacfarebné slnko a rámy s obrázkami - jednoduché, ale ako priťahujú pozornosť.



Tu je šablóna korytnačky pre druhú možnosť dizajnu interiéru. Dokonale sa usadí na kopci medzi palmami a poteší svojím veselým vzhľadom. Stačí vytlačiť na farebnej tlačiarni na papier požadovanej veľkosti a nalepiť na stenu.



Nápady na krásny jesenný dizajn, juniorské, materské, stredné a staršie skupiny: fotografie, šablóny

Jeseň poteší svojimi pestrými farbami. To sa dá využiť v interiérovom dizajne. Nižšie sú uvedené fotografie, šablóny s nápadmi na krásny jesenný dizajn, juniorské, materské, stredné a staršie skupiny:

Takéto remeslá sa dajú robiť s deťmi staršej skupiny a potom s nimi vyzdobiť miestnosť. Obyčajné poháre od jogurtov, listy vystrihnuté z farebného kartónu a ozdobené korálkami a saténovými mašličkami. Nakreslite na listy úsmev a potešia vás svojou veselou náladou.



Opäť remeslá, ale tie už zvládnu aj deti strednej alebo mladšej skupiny. S takýmito listami a kmeňmi brezy môžete ozdobiť stenu v skupine.



Jeseň v podobe dievčaťa je symbolická a skvelá na zdobenie materskej školy. Takýto „obrázok“ môže zdobiť stenu alebo samostatný roh v skupine.



Dáždnik na strope vôbec nepripomína daždivé počasie. Dopĺňa ozdoby listov. Jediná vec je, že ho musíte bezpečne pripevniť k stropu, aby nespadol.



V tomto dizajne sa odvíja celý jesenný príbeh - jasný, farebný, s obyvateľmi lesa. Ozdobte akýkoľvek kút v skupine takto: hrajte sa, študujte alebo vo vstupnej skupine.



Tu sú vzory listov a húb pre remeslá:





Nápady na krásny zimný dizajn, juniorské, materské, stredné a staršie skupiny: fotografie, šablóny

Zima je u detí spojená so snehom a Novým rokom. To by sa malo použiť pri zdobení interiéru skupiny. Fotografie, šablóny, nápady pre krásny zimný dizajn, juniorské, materské, stredné a staršie skupiny:

Takýto strom môže vyrobiť každý učiteľ. Šablóny bullfinch sú nižšie. Stačí ich vytlačiť, vystrihnúť a dať deťom na vyfarbenie. Zimnú náladu dodajú snehové vločky.



Krásne nápady na zimné dekorácie pre juniorov, batoľatá, stredné a staršie skupiny

Tu je originálna zimná výzdoba vstupnej skupiny detskej izby. Pridajte na stenu zopár kresieb či aplikácií vyrobených deťmi a bude jasné, že tu vyrastajú kreatívne a rozhľadené deti.



Takáto dekorácia sa môže vykonávať v škôlke alebo mladšej skupine. Hlavná vec je nakresliť zajaca na veľký list papiera a urobiť modré pozadie. Deti si sami vyrobia skutočný sneh pomocou bielej farby. Odtlačky rúk bábätiek vyzerajú ako skutočná snehová búrka v lese.



"Hoci sme deti, zdobíme skupinu celým srdcom!" - aby ste mohli podpísať prihlášku, ktorú vyhotovila pani učiteľka s deťmi. Snehuliak a zajac sú zlepení z papierových prírezov podľa detských ručičiek - originálnym spôsobom a nikdy vám hneď nenapadne, že ide o detské ručičky.



Táto dekorácia je skutočná zima vyrobená kreatívnym pedagógom. Tu budete potrebovať trochu tylu a tenkú bielu podšívku. Všetko je jednoduché, ale aké originálne.







Ako krásne vyzdobiť steny v materskej škole vlastnými rukami?

Vyššie bolo uverejnených veľa nápadov na zdobenie stien skupiny v rôznych ročných obdobiach. Vyberte si ľubovoľné a vytvorte skutočné majstrovské diela sami alebo so svojimi deťmi. Nižšie je niekoľko ďalších fotografií, ktoré vám pomôžu krásne ozdobiť steny v materskej škole vlastnými rukami:



Aplikácie na stenách je možné robiť s deťmi a na vytváranie kresieb budete musieť zapojiť rodičov.















Krásny dizajn skupiny "Prečo" v materskej škole: nápady, fotografie, šablóny

Názov skupiny je možné zavesiť nad dvere vo vstupnej skupine. Hotové šablóny si môžete vytlačiť na farebnej tlačiarni, nalepiť na kartón a zavesiť, kam chcete. pekný skupinový dizajn "prečo"



Krásna dekorácia pre skupinu "Prečo" v škôlke: nápady, fotografie, šablóny

Krásna dekorácia pre skupinu "Prečo" v škôlke: nápady, fotky

Krásna dekorácia pre skupinu "Prečo" v škôlke: nápady

Krásna dekorácia pre skupinu "Prečo" v škôlke

Krásna dekorácia pre skupinu "Prečo"

Krásny dizajn skupiny Ryabinka v materskej škole: nápady, fotografie, šablóny

Skupina "Pock" by mali byť zdobené v štýle prírody: prírodné materiály, obyvatelia lesa, bobule. Pripojte deti a ich rodičov k dizajnu priestorov. Určite navrhnú niečo kreatívne a krásne. pekný skupinový dizajn "Pock" v materskej škole - nápady, fotografie, šablóny:
Krásna dekorácia pre skupinu "Ryabinka" v materskej škole: nápady

Krásna dekorácia pre skupinu "Ryabinka" v škôlke

Krásna dekorácia pre skupinu "Ryabinka"

Krásny dizajn skupiny Rainbow v materskej škole: nápady, fotografie, šablóny

Skupina "dúha" by mala byť svetlá a krásna. Z pozadia ostatných skupín by mala vyčnievať bohatým dizajnom interiéru. pekný skupinový dizajn "dúha"
Krásna dekorácia pre skupinu Rainbow v škôlke: nápady

Krásna dekorácia pre skupinu "Rainbow" v škôlke

Krásna dekorácia pre skupinu "Rainbow"

Krásny dizajn skupiny Firefly v materskej škole: nápady, fotografie, šablóny

Aj keď máte neudržiavanú skupinu, nenechajte sa odradiť. pomenujte ju "svetluška" a vytvorte originálnu dekoráciu interiéru. Vytlačte šablóny na farebnej tlačiarni a zaveste ich na steny. pekný skupinový dizajn "svetluška" v materskej škole - nápady, fotografie, šablóny:



Krásna dekorácia pre skupinu Firefly v škôlke: nápady, fotografie, šablóny

Krásna dekorácia pre skupinu Firefly v škôlke: nápady, fotky

Krásna dekorácia pre skupinu Firefly v škôlke: nápady

Deti sú tým najcennejším bohatstvom pre každého človeka. Mali by ste sa snažiť využiť čo najviac svojich tvorivých prostriedkov a fantázie, aby sa deti v škôlke cítili pohodlne.

Video: Návrh skupiny materskej školy

Dizajn skupiny v materskej škole spravidla padá na plecia pedagógov. Aby sa deti cítili pohodlne, musíte sa uistiť, že atmosféra v miestnosti je blízko domova. Krásne a vkusne riešená skupina má navyše pre deti estetickú a výchovnú hodnotu.

Existuje veľa možností na vytvorenie detských kútikov, zdobenie skriniek a navrhovanie stojanov. Hlavná vec je byť kreatívny. Musíte získať pozornosť svojich rodičov. Možno jeden z nich krásne kreslí, fotografuje alebo ovláda počítačové programy a bude schopný vytvárať vynikajúce prírodné kalendáre, plagáty so zoznamom narodenín atď.

Skupinu je možné po dohode s rodičmi a vedúcim zariadiť s pripravenými manuálmi a stojanmi. Vykonávajú ich špecialisti na objednávku, ich predmet a objem sa určujú v závislosti od preferencií, berúc do úvahy vek a potreby detí. A krásne hotové stojany si môžete prezrieť skopírovaním odkazu http://www.dou.ru/group_name/index.shtml tu si môžete kúpiť hotové riešenia.
Stojanom je potrebné venovať osobitnú pozornosť. Môžu byť vykonané s pomocou. Hlavná sada stojanov obsahuje spravidla plagát s informáciami pre rodičov, menu, skupinový zoznam, oznámenia, blahoželania. Nesmieme zabudnúť ani na nálepky či obrázky na skrinkách, plagát na vchodové dvere s názvom skupiny.

Skupina v materskej škole by mala byť vyzdobená v jasných a bohatých farbách ako na fotografii. Zápletky z rozprávok alebo karikatúr sú ideálne na zdobenie stien.Deti budú veľmi potešené, keď uvidia svoje obľúbené postavy na stenách. Hlavná vec je, že pozemky majú okrem estetického aj výchovný účinok.

Pri navrhovaní skupiny je dôležité venovať pozornosť kútiku, kde môžu vystavovať svoje remeslá a kresby a ukázať ich rodičom. Pre malé deti je lepšie nezahltiť skupinu množstvom nábytku, ale poskytnúť priestor na hry vonku.

Teraz poznáte všeobecné odporúčania, ako zariadiť skupinu materskej školy vlastnými rukami. Dúfame, že naše fotografie vám pomohli s dizajnom skupiny materskej školy vlastnými rukami. Radi by sme videli, čo dostanete! Preto s potešením čakáme na vaše obrázky na tému originálneho dizajnu skupiny materskej školy, možno vaše šablóny pomôžu niekomu inému navrhnúť interiér materskej školy.

Ako sa vysporiadať so závisťou u detí Čo potrebuje dieťa do školy? Príprava detí do školy


Hore