Domov › Testy › Mini esej „Moja obľúbená hračka“ Moja obľúbená hračka Stručný popis mojej obľúbenej hračky

Mini esej „Moja obľúbená hračka“ Moja obľúbená hračka Stručný popis mojej obľúbenej hračky

Pravdepodobne mnohí majú obľúbenú hračku z detstva, ktorú si každý starostlivo uchováva ako spomienku na najradostnejšie a najvýznamnejšie udalosti, ktoré sa mu kedysi stali. Plyšové medvedíky, zajace ušaté, mladé bábiky v bujných outfitoch, prvý model lietadla či autíčka na diaľkové ovládanie .... Vezmite si takú hračku do rúk a okamžite vás zaplavia dojemné spomienky, ľahký smútok vás zahalí z pochopenia, že detstvo odchádza a už sa nikdy nevráti. Ale zanecháva v nás taký malý „kúsok radosti“ v podobe obľúbenej hračky ako spomienku na nás samých.

Mám veľa hračiek. Mám ich všetkých veľmi rada a dobre sa o nich starám. Každý z nich má svoj vlastný jedinečný príbeh vzhľadu v mojom živote. Ale chcem vám povedať o mojej obľúbenej hračke.

Toto je malé mačiatko Punka. Pochádza zo Spojených štátov amerických. Toto meno sme pre ňu s mamou a otcom vymysleli nie náhodou, pretože jej skutočné rodné meno je Pounce, čo v angličtine znamená pazúr. Túto hračku mi daroval môj otec a jemu kolegovia v práci, keď som mal len dva roky. Odvtedy sme nerozluční.

Punka je malá a ľahko sa zmestí do dlane. Len chvost bude visieť. Je vyrobený z mäkkej látky podobnej velúru. Mačiatko je jasne hnedej, takmer čokoládovej farby. Jej papuľa a brucho sú biele a jej labky majú svetlé ponožky. Jej uši sú malé, špicaté, s bielymi trojuholníkovými vložkami. Malé čierne oči vyzerajú ako korálky a so záujmom sa pozerajú na každého. Chvost Punka je dlhý a tenký. Jej bruško je plné malých, šuštiacich loptičiek. Váľajú sa po celom tele. Je veľmi zábavné ich prevalcovať po labkách, potom bruško schudne a vyprázdni sa, ako keby bol Punka veľmi hladný, ale môžete ich všetky pozbierať do bruška, potom sa naopak zdá, že mačiatko zjedlo pevne. Vďaka týmto guličkám je Punka veľmi flexibilná. Môže ležať s nohami naširoko rozkročenými, alebo ich hádzať na seba, prípadne môže sedieť či schúliť sa do klbka.

Veľmi rada sa hrám s mačiatkom, obliekam ju do rôznych outfitov, staviam pre ňu domčeky, kŕmim ju a ukladám do postieľky. Mama a otec sa jej tiež radi dotýkajú. Ak niekam ideme, tak beriem so sebou svoju malú priateľku. Keď som mal šesť rokov, išiel som do nemocnice. Punka bola pri mne a pomohla mi zotaviť sa. Obľúbilo si ju aj veľa detí na oddelení a hrali sme sa s ňou všetci spolu alebo striedavo. Všetci sme si užili stláčanie jej šuchotajúceho bruška.

Punka zostane navždy mojou obľúbenou hračkou. Je mi veľmi drahý, pretože mi pripomína moje rané detstvo. Stále ju milujem a ľutujem to - napokon zostala bez antén, ktoré jej odrezal môj mladší brat.

Super! 29

Školská esej na tému: „Moja obľúbená hračka“ je napísaná z pohľadu chlapca, ktorý rozpráva o svojej lopte.

Zloženie na tému: "Moja obľúbená hračka"

Ako mnohí iní chlapci, často snívam o novej modernej a módnej hračke, úplne novom tablete alebo smartfóne, rôznych interaktívnych a rádiom ovládaných modeloch, ktoré majú veľa zaujímavých a pohodlných funkcií. Niekedy mi dajú alebo kúpia vec, o ktorej som dlho sníval. Takáto úžasná hračka ma vždy veľmi poteší. Nemôžem sa rozlúčiť s darčekom celé dni, pokúšam sa prejsť na novú úroveň alebo sa pokúšam prekonať ťažkosti, ktoré vznikajú pri riadení nového modelu vrtuľníka.

Po chvíli sa tieto hračky trochu omrzia a už neprinášajú takú radosť ako predtým. Ale mám jednu hračku, ktorá vždy prináša veľké potešenie a skutočnú radosť. Hračka, ktorá ma sprevádza už viac ako jeden rok a zažili sme spolu veľa zaujímavých a zábavných príhod.

Moja obľúbená hračka je jednoduchá futbalová lopta. A nech sa niekomu zdá, že ide o jednoduchú a príliš nudnú hračku. Viem, že ak máte dobrú loptu a ihrisko, nemusíte o ničom inom snívať.

A koľko plusov a pozitívnych stránok má taká hračka ako futbalová lopta! S ním môžete behať, skákať a skákať koľko len chcete a neseďte na jednom mieste zahrabaní v diaľkovom ovládači hernej konzoly alebo tabletu. Je to veľa pohybu a, samozrejme, čistý vzduch, pretože spravidla chodím hrať na dvor domu alebo na ihrisko.

Niekto povie, že loptové hry sú len fyzický vývoj, kým počítačové hry a rôzni konštruktéri rozvíjajú myseľ a vynaliezavosť. Ale to je úplne nepravdivé. Hry s loptou vyžadujú od hráča nielen silu a obratnosť, ale nútia vás premýšľať o stratégii, zapínať logiku a počítať všetky vaše akcie niekoľko krokov dopredu.

A hlavný dôvod, prečo tak milujem svoju hračku, je ten, že je takmer nemožné hrať sa s loptou sám. Môžete cvičiť a cvičiť nové triky, ale nebudete môcť skutočne hrať. Pre dobrú hru potrebujete veľký a priateľský tím.

Moja lopta spája všetkých kamošov a aj akýkoľvek spor sa dá vyriešiť dohodou priateľského zápasu. Obľúbená lopta, pomáha mi, keď som smutný a osamelý. Veď len čo vyjdem na dvor s loptou pod pažou, som obklopený priateľmi a kamarátmi. Hra nám pomáha stať sa ešte priateľskejšími. Učíme sa komunikovať, podporovať sa a pomáhať si.

A tiež mi môj ples umožňuje nielen zblížiť sa so starými priateľmi, ale aj nadviazať nové známosti. Pri príchode do krajiny alebo na letnú dovolenku je najdôležitejšie nezabudnúť si so sebou vziať loptu na hru. Potom sa na novom mieste určite nájdu dobrí priatelia, ktorí sa tiež nebránia tomu, aby si so mnou zahrali.

Moja obľúbená hračka je skvelý spôsob, ako komunikovať a získavať nových priateľov. Čo ešte potrebujete, aby ste sa nikdy nenudili a neboli osamelí? Vďaka mojej futbalovej lopte mám veľa skutočných priateľov, príjemné spomienky a veľa plánov na nové dobrodružstvá a známosti.

Ďalšie eseje na tému: "Moja obľúbená hračka"

Zdroj: sochinyalka.ru

Ako dieťa som mal veľa hračiek. Väčšinou plyšové, mäkké medvieďatá, zajace, myši. Mal som aj jednoduché autá, ktoré som rád nosil po podlahe. Boli tam rôzni vojaci a bábiky. Ale potom som tiež nemohol snívať, že budem mať lietadlo s ovládacím panelom.

Moji rodičia mi na narodeniny darovali úplne nové, veľké, krásne lietadlo, ktoré vie lietať aj samo! Má špeciálne diaľkové ovládanie, pomocou ktorého môžete ovládať pohyb lietadla, určiť smer.

Samotné lietadlo je veľmi krásne. Je vyhotovený v striebornom laku, má špicaté krídla a vpredu otvárací kokpit, v ktorom môže sedieť vodič. Ako taký používam jedného z mojich vojačikov. Na boku lietadla je nápis v angličtine: „Russia“.

Zvyčajne spustím lietadlo na ulici, na dvore, keď sa prechádzame s priateľmi. Všetci milujú moju novú hračku a každý na nej chce tiež jazdiť. Občas im dám diaľkové ovládanie. Tiež skoro vždy beriem lietadlo do prírody, na grilovačky, keď ideme k rieke, do lesa. Je s ním veľká zábava! Dokonca aj moji rodičia ma niekedy žiadajú o lietadlo na hranie!

Kompozícia č. 2 Krátky esejový popis hračky – medvedíka

Každý človek v detstve mal alebo má hračku, na ktorú každý spomína s vrúcnosťou a nostalgiou za detstvom, niekto má bábiky, iný zajačiky, autá, barbíny.

Mám aj svoju obľúbenú hračku medvedíka. Volá sa Misha. Spoznal som ho, keď som bol veľmi mladý. Moja mama mi ho dala k narodeninám. Hráme sa spolu, spíme spolu, chodíme na prechádzku, jeme spolu. Pozeráme karikatúry a hráme sa.

Rostik, môj obľúbený medveď nie je veľký, bacuľatý, bacuľatý, jemne ružový, skôr opätok z rozprávky Macko Pú. Môj medveď má v rukách veľké červené srdce. Na nohách sú nakreslené dve ružové srdiečka, oči medveďa sú modré s veľkými riasami, nos je ako zemiak. Neustále každému ukazuje svoj jazyk, vďaka čomu je to ešte zábavnejšie.

Mám najlepšieho a obľúbeného medveďa. Hovorím mu všetky svoje tajomstvá a tajomstvá. Keď vyrastiem, nikdy neopustím svojho medvedíka. Vždy bude po mojom boku.

Medvedík (pre chlapcov a dievčatá)

Mám kamaráta z detstva. Toto je medvedík Yasha. Moja stará mama mi ho darovala na moje narodeniny. Má peknú svetlú farbu, sivú a béžovú. Mašľa na krku robí medvedíka veselým a dobromyseľným. Spolu s Yasha som sa naučil chodiť, čítať knihy, hrať sa. Zo všetkého najradšej spím s mojím mäkkým a teplým priateľom.

Keď je mi smutno, podelím sa o zážitky s medveďom. Objíma ma svojimi mäkkými labkami a upokojuje sa. Ak vonku prší, Yasha a ja si sadneme k oknu. Kvapky stekajú po mokrom skle, obloha sa stáva sivou a pochmúrnou a nám je teplo a pohodlie. Pred spaním čítam svojmu mäkkému priateľovi rozprávky, on pozorne počúva, potom zaspí.

Zvlášť vhodné je odpočívať na Miške. Na konci dňa, keď skončí tréning, ponáhľam sa domov, aby som si ľahol na Yashe a pozrel si svoje obľúbené kreslené filmy. Napriek tomu, že medvedica má už veľa rokov, vyzerá úhľadne. Ak je niečo roztrhané alebo špinavé, hneď sa to snažím dať do poriadku. Mám veľa krásnych hračiek, ale tento medveď je môj najobľúbenejší.

hračka môjho detstva

Medzi biologickými vedcami sa všeobecne uznáva, že čím viac sa zviera v detstve hrá, tým sa časom vyvinie. V tejto veci nie sme ďaleko od našich menších bratov. Preto nie je vôbec zvláštne, že ľudia sú na svoje hračky často veľmi pripútaní. Často môžete vidieť plyšového medveďa alebo model auta v izbách dospelých, rodinných príslušníkov.

Keď som bol dieťa

Keď som bol malý, často mi dávali hračky. Veľmi sa mi páčilo, keď prišli na návštevu vzdialení príbuzní, krstní rodičia alebo len kamaráti mojich rodičov. Boli to vždy veľmi zaujímaví ľudia, ktorí rozprávali príbehy, ktoré som počúval s otvorenými ústami.

Ale aj tak, ako každé iné dieťa, som zo všetkého najviac milovala hračky prinesené zďaleka. Najčastejšie to boli rôzne kocky a dizajnéri, pretože sa verí, že majú najlepší vplyv na vývoj dieťaťa. Napriek tomu som plyšové hračky milovala viac, pretože sa s nimi nedalo rozlúčiť, ani keď idete spať.

Popis hračky (mini esej) 4. stupeň

Mám veľa takýchto hračiek! Medzi nimi je mýval, z nejakého dôvodu zelený a s červeným prsníkom. To ma však netrápilo ani predtým, ani teraz. Ani so slabo rozvinutou fantáziou som mu nevedel vymyslieť originálne meno a tak som nazval Mýval.

Kedysi mal biely chumáč, ale keď sme sa so staršou sestrou hrali na kaderníčky, oklamala ma: povedala, že jej to dorastie, a odstrihli sme ju. Dlho som nevedela pochopiť, prečo zostáva rovnaká veľkosť aj po mesiacoch, keď mi vlasy odrástli.

Spomienky

Teraz sa na to spomína s úsmevom. Keď tento príbeh rozprávam ostatným, smejú sa a hovoria, aký si bol naivný. Ale stále som taký naivný, pretože niekde vo vnútri a teraz si myslím, že Mýval naozaj žije.

Keď upratujem svoju izbu, vždy si nájdem čas na oprášenie svojho zeleného mývala a myslím si, že čoskoro mu chumáč opäť vyrastie.

4. ročník, 5. ročník. 3. ročník, 2. a 6. ročník. eseje pre dievčatá a chlapcov

Mám svoju obľúbenú hračku, s ktorou sa snažím nerozlúčiť. Táto hračka je zajačik. Tohto zajačika mi dali moji krstní rodičia k narodeninám. Hneď mi bolo jasné, že tento zajačik sa stane mojou obľúbenou a najlepšou hračkou. Zajačik je veľmi nadýchaný a veľký. Má dlhé uši, krásne veľké oči. Pripomínajú mi korálky. Zajačik má tiež červený jazyk a dva veľké biele zuby. Zajačik má tiež roztomilý chlpatý chvostík. A vo svojej labke drží veľmi jasnú mrkvu.
Keď idem spať, vždy si so sebou vezmem zajačika. Prikryjem ho dekou, aby bol v noci v teple. Rada sa o neho starám a čítam mu rozprávky na dobrú noc. Zajačik vždy pozorne počúva a vždy potom zaspí.
Ráno tiež vstávame spolu. Zajačik nie je len moja hračka - je to môj najlepší priateľ a talizman pre šťastie. Snažím sa zajačika neuraziť. Správam sa k nemu s láskou a vždy sa o neho starám. Ak je špinavý, tak ho okúpem.
Viem, že prejdú roky, vyrastiem a zajačik zostane mojím malým kamarátom. Budem si to vážiť, aby som si uchoval spomienky z detstva. Som vďačný svojim krstným rodičom za tento zmysluplný dar pre mňa. Veď mi nedali len hračku, ale krásneho chlpatého kamaráta.

Zloženie môjho obľúbeného plyšového psíka Tuzika triedy 4

Hračka, o ktorej vám chcem povedať, mi prišla už dávno. Toto je plnší obyčajný mäkký plyšový psík, volám ju Tuzik. A hoci nevie štekať, tancovať ani behať a spievať pesničky, stále je mojou najobľúbenejšou. Prečo ju tak veľmi milujem? Áno, pretože som to dostal, keď som bol v nemocnici a dlho som nemohol vidieť svoju rodinu.

Vtedy mi mama kúpila túto hračku a odovzdala ju oddeleniu. V jej labke bol odkaz, ktorým prechádza celá moja rodina a ľúbi ma. A Tuzik ma so svojim spokojným náhubkom po celý čas podporoval. S ním nebolo strašidelné ísť spať do nemocničnej izby. Tuzik bol so mnou pri vsetkych zakrokoch, az ma az tak nebolelo.

Teraz je po všetkom a choroba prešla. Tuzik sa usadil v mojej izbe a v noci spim len s nim. Naďalej mi pomáha. Teraz spolu so šteniatkom robíme domáce úlohy, ideme na prechádzku na ulicu. Môj Tuzík už zostarol, oči stratili jas a srsť sa vyhrnula, ale umývam a dávam do poriadku. A niekedy, keď som sám v izbe, poviem svojej hračke všetko, čo ma znepokojuje a ako sa cítim.

Šteniatko Tuzik je plyšová hračka, ktorú nikdy neopustím. Tak veľmi ju milujem. Každé dieťa by malo mať takúto obľúbenú hračku.

Krátka mini esej Moji obľúbení vojaci pre chlapca

Mám vojačikov. Ide o súbor 8 osôb. Medzi nimi je samopal, ostreľovač, zdravotník, vojak s bazukou, pištoľou a granátom.

Dali mi ich na Vianoce. Okamžite som si neuvedomil, že na niekoľko nasledujúcich rokov sa stanú mojimi obľúbenými hračkami.

Keď ku mne prídu kamaráti, občas sa s nimi zahráme. Rozdelíme ich do tímov a usporiadame malú vojnu. Pomáhajú nám ďalšie hračky: autá, tanky, lietadlo a dva vrtuľníky. Víťazom je hráč, ktorého vojaci zachytia viac predmetov. Tieto položky sú posteľ, kreslo, stolička, stôl, stoh kníh, tri police na skrini a kôš s hračkami.

Keď hra skončí, všetci spolu dáme miestnosť do poriadku.

Zloženie Moja zbierka áut

Naozaj milujem autá a jedného dňa chcem zhromaždiť celú zbierku áut. Veľmi rád sa o nich niečo nové dozviem, hrám sa s nimi. Prial by som si mať v spálni koberec s cestnými vzormi, aby som po nich mohol jazdiť, a ak potrebujem veľký regál na ich uloženie.

Už som dostal zberateľské autá a veľmi si ich cením, pretože sú nezvyčajné a sú malou kópiou veľkých áut. Už viem, aké auto si kúpim, keď budem veľký. Dokonca chcem, aby moja posteľ mala podobu pretekárskeho auta, budem si predstavovať, ako na ňom budem jazdiť a vyhrávať ceny. Hlavná vec je, že by mala byť červená, pretože červenú milujem.

Možnosť 10

Mám veľa rôznych hračiek. Medzi nimi je veľký biely chlpatý medveď, plyšový zajac, dve lietadlá, helikoptéra a dokonca aj železnica. Ale moja obľúbená hračka je súprava vojakov. Toto je sada 6 skutočných vojenských mužov. Je tam vojenský lekár, generál a 4 vojaci s rôznymi zbraňami. Každý vojak má svoju vlastnú zbraň. Jeden má v rukách živý granát, ktorý je pripravený každú chvíľu vypustiť. Myslím si, že toto je najnebojácnejší vojak, pretože dokáže podkopať nepriateľa, dokonca obetovať svoj vlastný život.

Ďalší vojak má v rukách útočnú pušku Kalašnikov. Tohto vojaka mám veľmi rád, pretože ovláda legendárny samopal a nikdy neminie. Môže zasiahnuť nepriateľa na akúkoľvek vzdialenosť a v akejkoľvek situácii. Tretí vojak je vynikajúci v boji proti sebe. V ruke drží obrovský ostrý nôž. Bojuje statočne. Jeho hlavnou úlohou je potichu zneškodniť súpera na blízko. Štvrtý vojak je skaut. Vždy klame a v puzdre má pištoľ. Tento vojak je skutočným odborníkom vo svojom odbore. Vždy dostane správne informácie o nepriateľovi. Raz ho to zaskočilo, ale nestratil hlavu a rýchlo vytiahol pištoľ, nepriateľ bol porazený. Vojenský lekár je skutočný kúzelník. Vždy rýchlo zahojí rany a stiahne zranených vojakov z bojiska. Generál je najdôležitejší a najdôležitejší človek. Riadi všetky operácie. V každej bitke je vždy po boku svojich vojakov. Je už starý, ale veľmi šikovný a skúsený. Na tele má veľa rán, ktoré nedokáže zahojiť ani čarodejník.

Títo vojaci sú skutočne zohratý tím. Vždy vyhráva vo všetkých bitkách a operáciách. Niekedy je nudné hrať sám a pozývam svojich priateľov, aby si zahrali so mnou. Tu zábava začína! Každému priateľovi dám jedného vojaka a každý plní svoju vlastnú úlohu. Kamaráti prinášajú svoje hračky – vojenskú techniku. A ukazuje sa skutočné rozdelenie. Tanky, autá, lietadlá, helikoptéry. Naši nepriatelia sú biely chlpatý medveď a plyšový zajac. Nemyslite si, že sú roztomilé a nadýchané. Viem, že sú to stále darebáci.

Najnovšie sa môj tím doplnil o nových členov. Bola mi predstavená nová sada vojakov po 4 kusoch. Teraz každý deň trénujú so skúsenými vojakmi a osvojujú si ich zručnosti a schopnosti. Cvičia na špeciálnej základni, aby ich nenašli nepriatelia. A keď sú regrúti plne pripravení, tím rozdá nový boj svojim nepriateľom! Ich generál je stále ten istý zbitý starec, no už si pripravuje nástupcu. Kto sa nimi stane?

Možností ako tráviť voľný čas je veľa. Niekedy si chcete len pozrieť film alebo ísť na koncert. Najlepšou možnosťou, ako stráviť svoj drahocenný čas, je ísť do divadla.

Je čas konečne nájsť odpoveď na otázku: Kto chcem byť?. Po dlhom premýšľaní som si uvedomila, že sa chcem stať zdravotnou sestrou.

Analýza príbehu skladby Čechova Grisha 7. stupeň

Dej diela je založený na psychologickom portréte dieťaťa, ktorý sa rozvíja v ére Čechovových čias. Z malého Fedyho bolo použitých málo charakterových vlastností

HISTÓRIA LEGO Brick Spoločnosť bola založená v roku 1932. Jeho zakladateľom bol Dán Ole, ktorý bol v tom čase predákom tímu tesárov a stolárov. V roku 1947 spoločnosť rozšírila výrobu a začala vyrábať plastové hračky. Stavebnice LEGO vyrába spoločnosť Lego Group so sídlom v Dánsku. Tu, v Dánsku, na Jutskom polostrove, v malom mestečku Billund, sa nachádza aj najväčšie mesto Legoland na svete, kompletne postavené od konštruktéra LEGO. Hlavnými produktmi LEGO sú farebné plastové kocky, malé figúrky atď. LEGO možno použiť na stavbu predmetov, ako sú vozidlá, budovy a pohyblivé roboty. Všetko, čo je postavené, sa dá potom rozobrať a časti použiť na vytvorenie iných objektov. Lego GroupDenmarkJutlandBillundLegoland

LEGO JE MÔJ OBĽÚBENÝ HOBBY. Zbieranie Lega je môj obľúbený koníček. Tejto činnosti sa venujem od malička. Vtedy som staval modely z malého počtu prvkov, dnes viem postaviť model zo 7000 dielov. Verte mi, je to veľmi vzrušujúca aktivita. Niekedy sa ku mne pripojí mama, otec a sestra na zhromaždení a potom sa začne vzrušujúca hra. Tvorcovia LEGO prichádzajú zakaždým s niečím novým. Sledujem novinky z rôznych sérií a som veľmi rada, keď sa mi do rúk dostane nový dizajnér!

ÚVOD

Relevantnosť:

Deti sa hrajú od narodenia. Hra je pre deti to, čo je práca pre dospelých. Hry rozvíjajú predstavivosť, zručnosť a oveľa viac. V súčasnosti je aktuálny problém výberu takej hračky pre deti, ktorá by pomohla deťom fantazírovať, odhaliť ich kreativitu, motoriku, myslenie a logiku. V obchodoch je veľa hračiek rovnakého typu a medzi nimi nie je toľko potrebných a dôležitých pre vývoj detí. Preto je výber hračiek v našej dobe vážnou a zodpovednou záležitosťou. A od riešenia tohto problému závisí nálada dieťaťa a pokrok v jeho vývoji.

Preto je mimoriadne dôležité pri výbere hračiek brať do úvahy nielen ich krásu a hygienické a hygienické vlastnosti, ale aj možný psychologický efekt. Lego nám dalo príležitosť experimentovať a prejaviť sa. Jazyk hry Lego je dobre známy aj deťom, pomáha pri komunikácii s deťmi po celom svete. Žijeme v zložitom a rôznorodom svete, hra ho pomáha pochopiť, urobiť ho lepším a zaujímavejším. Milujeme hrať, pretože je to pre nás vzrušujúce, zaujímavé a vzrušujúce. Hra odráža náš vývoj, ukazuje, čo sme dosiahli. Konštruktér Lego nám pomáha dodržiavaním zásady: v hre sa deti učia a rozvíjajú!

Zdôvodnenie projektu

Mám doma veľa hračiek, samozrejme, väčšinou sú to bábiky. Dôležité miesto však zaujíma aj Lego. Zbieram rôzne modely budov, izby pre bábiky. Po zostavení spustím hru. Samozrejme, stáva sa, že počas hry časti nevydržia veľké zaťaženie a sú odpojené, ale neklesám na duchu a staviam svoje modely znova. Jedného dňa sa ma mama spýtala, či nechcem vedieť o histórii Lega. Súhlasil som. Začala mi s tým pomáhať a v škôlke mi učiteľky povedali veľa nového. Tak sa začal môj „výskum“.

Účelom projektu je povedať o histórii LEGO a zistiť, či je LEGO užitočné pre deti.

hypotéza:

Systematické, systematické a cieľavedomé hodiny s LEGO konštruktérom prispievajú k formovaniu tvorivých a intelektuálnych schopností detí. (Systematické, systematické a cieľavedomé hodiny s konštruktérom LEGO prispievajú k formovaniu tvorivých a intelektuálnych schopností detí).

Úlohy:

1. Preštudujte si históriu vzniku Lego-konštruktérov.

2. Dokážte vývojové vlastnosti konštruktéra LEGO.

Metódy:

1 praktický

2 pozorovanie

3partial - vyhľadávanie

4 získanie výsledkov

5 štúdia

História konštruktéra Lego

Najznámejšia hračka na svete, sen mnohých malých chlapcov a dievčatiek - staviteľ Lego sa objavil v Dánsku, kráľovstve detských rozprávok, v domovine Hansa Christiana Andersena.

Všetko sa to začalo v roku 1932 v Dánsku, Ole Kirk Christiansen, vtedajší majster tesárov a stolár, začína s vlastným podnikaním a zaoberá sa výrobou a predajom rebríkov, žehliacich dosiek a drevených hračiek. A hoci sa ukázalo, že hračky spoločnosti sú veľmi kvalitné, predaje boli nízke. Našťastie jeden z jeho synov, Gottfried, začal po promócii otcovi pomáhať. Postupom času sa začali šíriť správy o kvalitných drevených hračkách vyrobených v malej dielni. Ole použil drevo najvyššej kvality, ktoré bolo starostlivo ručne pripravované. Pracovali nonstop, aby zákazník mohol dostať hračky ešte pred Vianocami. Čoskoro však Ole dostal list, v ktorom sa uvádzalo, že zákazník vyhlásil bankrot a nebude si môcť kupovať hračky. Potom sa rozhodol doručiť hračky do obchodov sám a so značným úsilím ich všetky predal.

Výroba sa rozvinula, Ole si uvedomil, že spoločnosť potrebuje dobré meno. V dôsledku toho prišiel s názvom Lego, z LegGodt (v dánčine, čo znamená „Hraj dobre.“ Spoločnosť začala napredovať. Za výnosy začala spoločnosť nakupovať stroje, čím sa zvýšila kvalita hračiek. Ale v zasneženú noc v roku 1942 došlo k požiaru v dielni Lego. Budova zhorela do tla, všetky výkresy a modely boli zničené. Ale Ole nezúfal a tentoraz - bola postavená nová továreň, čoskoro sa obnovila výroba hračiek , továreň začala hladko fungovať a prinášala spoločnosti zisk.Ole začal hľadať nové spôsoby rozvoja továrne a čoskoro zakúpil stroje na vstrekovanie plastov.Firma začala vyrábať plastové hračky, no ešte nebola legendárnym dizajnérom.

O 17 rokov neskôr, odo dňa založenia dielne, v roku 1949, vznikla prvá plastová Lego kocka.

Myšlienka s tehlami sa konečne presadila v roku 1954, keď boli vydané prvé súpravy Lego. Herné súpravy boli také populárne, že sa spoločnosti podarilo predať ich do mnohých krajín. Dizajnér tejto vzorky mal však jednu významnú nevýhodu - časti Lego nedržali dostatočne pevne, čo spôsobilo, že dizajn bol príliš nespoľahlivý, ale spoločnosť našla riešenie umiestnením dutých rúrok na spodok kociek.

Prvé plastové hračky Lego Group sa začali vyrábať v roku 1947 a prototyp moderných „kociek“ sa zrodil v roku 1949 pod názvom Automatic Binding Bricks. Olya sa, žiaľ, nedočkala, aký úspech mala malá kocka - zomrel 11. marca 1958. Gottfried, teraz už bez otca, musel vydržať ďalší oheň z Lega. Gottfried však prijal problémy so vztýčenou hlavou, rovnako ako jeho otec. Rozhodol sa neobnoviť výrobu drevených hračiek, ale zamerať sa len na Lego a toto bolo správne rozhodnutie. Konečná Lego kocka bola patentovaná v roku 1958.

Prvky

Tehly (kocky)

Tehla je kľúčovým prvkom Lega. Používa sa nielen v konštruktéroch, ale aj v stolových a počítačových hrách.

Od roku 1958 sa veľkosť klasickej Lego kocky s ôsmimi hrotmi usporiadanými v dvoch radoch nezmenila, čo umožňuje použiť diely z jednej sady pri skladaní ďalšej.

Matematicky bolo dokázané, že zo šiestich kociek Lego s 8 hrotmi rovnakej farby je možné vytvoriť viac ako 915 miliónov kombinácií. Ak sú všetky kocky vyrobené spoločnosťou rovnomerne rozdelené medzi obyvateľov Zeme, potom každý dostane 62 kusov.

malí ľudia

Figúrky malých mužov sa prvýkrát objavili v konštruktéroch Lego v roku 1978, boli pripojené k sériám "City", "Castle", "Space", "Family". V tom istom roku vznikla aj prvá ženská postava (zdravotná sestra). Počas svojej existencie sa Lego muži objavili na mnohých obrazoch - najmä rytier, astronaut, policajt, futbalista, kráľovná atď.

Rozmanitosť LEGO konštruktérov

Výrobky pre predškolákov.

Tento smer podporuje séria Lego Duplo, ktorá bola spustená koncom 60. rokov pre deti do piatich rokov. Prvky dizajnéra tejto série sú oveľa väčšie ako štandardné a nemajú ostré rohy, vďaka čomu sú bezpečné pre malé deti.

Niektoré motívy súprav Lego:

Lego Duplo (Lego Duplo)

Týchto máme v skupine. Séria stavebníc pre predškolákov s nadrozmernými dielmi je určená pre deti od 1,5 do 6 rokov. Lego Duplo sú tematické sady a stavebnice, ktoré sú všetky navzájom kompatibilné a dobre sa dopĺňajú. Stavebnica je univerzálna: hrajú sa s ňou chlapci aj dievčatá.

Lego Duplo je kvalitný, odolný a bezpečný dizajn pre deti. Detaily a doplnkové prvky dizajnéra sú veľké a hladké, dieťa ich nebude môcť náhodne prehltnúť alebo zraniť, takže Lego Duplo je perfektné ako úplne prvý dizajnér. Vďaka širokému výberu súprav a ich kompatibilite môžete zbierku rozširovať a postupne si komplikovať hru. Napríklad od 2 rokov s jednoduchou sadou, doplňte ju stavebnicami a ďalšími sadami a postavte celý herný svet, ktorý sa ľahko mení v závislosti od zápletky hry. Súpravy s tematikou Lego Duplo obsahujú figúrky mužov a zvierat, ktoré sú vhodné na hranie rolí.

Stavebníctvo. Do tejto kategórie patria štandardné súpravy Lego, pozostávajúce z kociek a doplnkových prvkov (okná, strechy, kolesá, dvere atď.).

Hranie rolí. Konštruktéri tejto skupiny sú vybudovaní na určitej téme (požiarna zbrojnica, dostihy, policajná stanica, rytiersky hrad atď.).

Lego Friends (Lego Girlfriends)

Jeden z týchto setov som dostal na narodeniny. V roku 2012 spoločnosť Lego potešila svojich fanúšikov vydaním úplne nového radu produktov Lego pre dievčatá, série Lego Friends. Zahŕňa ružové, fialové a tyrkysové tehly, ktoré vám umožňujú vytvárať jedinečné modely domov, kaviarní a dokonca aj kozmetického salónu, ako aj stajní a oveľa viac.

Na rozdiel od série podobnej Belleville budú tieto sady vychádzať z príbehov piatich priateliek: rodenej staviteľky Olivie, tanečnice Sefani, veselej dobrodruhy Andrey, milovníčky prírody a všetkého živého Mii a talentovanej módnej návrhárky Emmy – všetky z nich sa líšia farbou vlasov, charakterom, temperamentom a návykmi. Sady sú veľmi zaujímavé.

Môj výskum a pozorovania

Snažil som sa zistiť, či je LEGO obľúbené u dnešných detí. Hypotéza č. 1. Konštruktér LEGO je obľúbený aj v modernej spoločnosti. Robila som rozhovor s kamarátkami v škôlke - ide o 20 detí. „Páči sa mi LEGO“, – odpovedalo 13 ľudí – 65 %, „Dávam prednosť inej hre“, – 7 ľudí – 35 %. S mamou som navštívil aj hračkárstvo a porozprával sa s predavačom. Potvrdila, že častejšie ako ostatní si kupujú LEGO konštruktéra. Záver: hypotéza sa potvrdila.

Hypotéza č. 2. Používanie LEGO konštruktéra prispieva k tvorivému a intelektuálnemu rozvoju detí.

Snažil som sa zistiť, na čo slúži LEGO konštruktér v triedach našej materskej školy. Hotové hračky zbavujú dieťa možnosti vytvárať sa. Deti cvičia vykonávať akcie bez rozprávok, bez prekvapení, bez radosti. Dieťa si všetko pripraví, nemusí premýšľať a pracovať na tom, aká by mala byť jeho hračka. Zároveň aj najmenšia sada stavebných prvkov otvára dieťaťu nový svet. Dieťa nekonzumuje, tvorí: tvorí predmety, svet a život. Pedagógovia vykonali sériu aktivít so skupinou detí pomocou LEGO. Ukázalo sa, že tieto deti lepšie rozlišujú farbu predmetov, zväčšila sa im slovná zásoba, vedia pracovať v skupine, pozorne sa navzájom počúvať.

Záver: hypotéza sa potvrdila.

Hypotéza č. 3. LEGO rozvíja u detí predstavivosť a kreativitu.

S učiteľkou sme dali deťom rovnaké sady stavebníc a každý bol požiadaný, aby si postavil, čo chcel.

a) Z rovnakej sady dielov deti poskladali RÔZNE návrhy. b) Obľúbenosť dizajnéra a jednoduchosť jeho prvkov umožňujú využiť Lego v rôznych zaujímavých projektoch. Záver: hypotéza sa potvrdila.

Záver.

Deti sa hrajú... Hrať sa pre ne je to isté ako práca pre dospelých. V hrách deti rozvíjajú svoje prirodzené sklony – predstavivosť, zručnosť, emócie, city, inteligenciu, komunikáciu a mnohé iné. Deti sa hrajú so všetkým, čo im príde pod ruku, preto potrebujú veci, ktoré sú bezpečné a odolné na hranie a Lego im dáva možnosť experimentovať a prejaviť sa. Deti na celom svete môžu komunikovať jedným jazykom – jazykom hry Lego. Hra pomáha deťom pochopiť tento zložitý, nepredstaviteľný svet, v ktorom vyrastajú. Deti sa nehrajú, pretože je to užitočné. Hrajú, pretože sa im to páči, pretože chcú robiť veci sami. Detské hry však neslúžia len na zábavu. Hra odzrkadľuje ich vývoj, štádiá vývoja, ktoré dosiahli. Deti sa vo svojich hrách nevedome prispôsobujú dosiahnutej úrovni a svojmu prostrediu a pripravujú sa na prechod do ďalšej fázy.

Týmto spôsobom sa Lego zaviazalo k rozvoju detskej kreativity a povzbudzovalo deti, aby vytvárali rôzne veci zo štandardných súprav prvkov – tak odlišné, ako len detská predstavivosť môže ísť. Lego sa drží zásady: v hre sa deti učia a rozvíjajú! Konštruktér Lego umožňuje hračku nielen poskladať, ale aj hrať sa s ňou a s použitím častí nie jednej, ale dvoch alebo viacerých súprav Lego môžete zbierať takmer neobmedzené množstvo možností hračiek a herných zápletiek s ich.

Hra s malými detailmi rozvíja nielen motorické funkcie, ale aj reč dieťaťa, najmä u detí s oneskoreným vývinom. Premyslená farebná schéma konštruktérov Lego prispieva k estetickej výchove dieťaťa: vidí a chápe, ako by to malo byť - krásne, elegantné, slávnostne svetlé a nie ako v realite okolo neho - odpadky a špina na sivých uliciach .

Lego je užitočné cvičenie pre myseľ, pomáha rozvíjať tvorivé schopnosti človeka.

Zbieranie Lega robí človek sám alebo v skupine ľudí. Ak je sám, potom sa naučí pracovať samostatne, sleduje svoju disciplínu, čo má v reálnom živote pozitívny vplyv. Pri práci v skupine človek komunikuje s inými ľuďmi. Učí sa im pomáhať a počúvať rady. Stavebnica LEGO je užitočná hračka a odporúčame všetkým rodičom, aby ju darovali svojim deťom.

Záver

V priebehu práce sme s učiteľom zistili, že v okolí je veľa rôznych staviteľov Lega. Títo konštruktéri poskytujú prostredníctvom hry skvelé príležitosti na objavovanie sveta. Keď som sa zoznámil s nezvyčajnými skutočnosťami, uvedomil som si, že všetko zložité pozostáva z malých tehál. Lego je farebné, prístupné, všestranné a ich časti sú vzájomne zameniteľné, keďže od polovice minulého storočia nezmenili veľkosť. Lego konštruktéri sú zaujímavé nielen pre deti, ale aj pre dospelých. LEGO je svet fantázie, rozvíja mozog, myslenie, logiku. Toto je hra dostupná pre všetky vekové kategórie. Je v bezpečí. Vlastnými rukami si ako umelec vytvárate rôzne figúrky.

Referencie:

A. N. Davidchuk Rozvoj konštruktívnej tvorivosti u predškolákov. M. "Osvietenie", 1976

2. Komarova L. G. Staviame z LEGO.- M. "Linka - Press", 2001.

3. História vzniku konštruktéra Lego. Časť 1, http://brickfan.ru/

4. Luss T. V. Formovanie zručností konštruktívnych a herných činností u detí pomocou LEGO. - "LitRes", 2005

5. Shaydurova N.V. Vývoj dieťaťa v konštruktívnej činnosti. Referenčný manuál. - M. "Sféra TC", 2008.

6. Yakovleva E. L. Rozvoj tvorivého potenciálu osobnosti žiaka. Otázky psychológie. 1996 číslo 3.

7. www. lego.com2.

8. www.lego.ucoz.ru

Populárne v kategórii: