Планът е мрежата от дейности на отряда на линейната смяна. План - решетка от дейности на отряд "Елени"

1. 1. Одобрявам изпълняващия длъжността директор на MBOU DOD "HRTSDT" ____________________ G.N. Koksin ПЛАН-РЕШЕТКА НА ДЕЙНОСТИ ОТБОР "ЕЛЕН" (ЛЯТО 2014) Ден Събитие Първи ден 5 юни 2014 г. "Ден на запознанства" приемане на деца в лагера, запознаване с графика и режима на работа на лагера, със законите и правилата за живот в лагера). 2. Закуска 3. Организационно събитие "Разкажи ми за себе си" 4. "Удобство на работа" (оборудване на игралната зала). 5. Пътуване до пункта за първа помощ за претегляне. 6. Разговор „Внимавайте на пътя“. Запознаване със схемата за безопасно движение в близост до Центъра за детско творчество. 7. Обяд 8. Разпитване на деца. „Панаир на идеи” 9. Съвет на отряда Ден втори 6 юни 2014 г. „Ден на майсторите” 1. Минута на здравето „Закаляване” 2. Закуска. 3. Утвърждаване на законите на лагера. Оформяне на ъгли на отцепване. 4. Занимания в творческата работилница. Майсторски клас букет от снимки "Нашият отряд" 5. Обучение по евакуация по сигнал "Пожар" 6. Обяд. 7. Игри на открито. 8. Съвет на отбора
2. 2. Ден трети 07.06.2014 г. „Ден на талантите” 1. Минутка за здраве „Как да се развеселим”. 2. Закуска. 3. Празник за откриване лагерна смяна DK. 4. Игри на открито 5. Обяд. 6. Занимания по интереси 7. Съвет на отряда Четвърти ден 9 юни 2014 г. „Ден на цветовете” 1. Минута на здравето „Първа линейка”. 2. Закуска. 3. Занимания в творческата работилница. Майсторски клас "Изработване на цветя от балони." 4. Събитие „Празник на цветовете” 5. Обяд. 6. Конкурс на гатанки. 7. Съвет на отряда Пети ден 10 юни 2014 г. "Ден на експертите" 1. Минута на здравето "Хигиена на тялото" 2. Закуска. 3. Игра тик-так 5. Спортно състезание. 6. Обяд. 7. Игри на открито 8. Екипен съвет Ден шести 11 юни 2014 г. "Ден на Русия" 1. Минута на здравето "Как да се грижим за зъбите си." 2. Закуска. 3. Разговор „Моята Русия“. 4. Конкурс за рисуване „Символи на Русия“
3. 3. 5. Обяд. 6. Занимания по интереси. 7. Съвет на отряда Седми ден 13 юни 2014 г. "Ден на екологията" 1. Минута на здравето "Правилно хранене". 2. Закуска. 3. Разговор „Защитен редки видовеживотни и растения” 4. Занимания в творческа работилница. Майсторски клас "Правене на пилета от конци." 5. Обяд. 6. Събитие "Тези забавни животни." 7. Съвет на отбора. Ден осми 14 юни 2014 г. „Спасайкин ден” 1. Минута на здравето „Слънчево изгаряне”. "Първа помощ при слънчево изгаряне" 2. Закуска. 3. Разговор "Нашите действия в случай на пожар." 4. Състезателна програма "Моят приятел велосипед" на територията. 5. Обяд. 6. Игри на открито. 7. Съвет на отбора. Ден девети 16 юни 2014 г. „Ден на здравето и спорта“ 1. Минута на здравето „Чистотата е гаранция за здраве“. 2. Закуска. Празник на здравето. 3. Първенство в различни видовеспорт. „Здравословен конкурс“. 4. Обяд. 5. Съвет на четата.
4. 4. Ден десети 17 юни 2014 г. "Ден на добрите дела" 1. Минутка за здраве "Моят ръст и моето тегло." 2. Закуска. 3. Занимания в творческата работилница. Майсторски клас " Великденско яйцеЯгода". 4. Обяд. 5. Спортни игрив ефир. 6.Съвет на четата. Единадесети ден 18 юни 2014 г. "Ден на фантазията и хумора" 1. Минута на здравето "Зелена аптечка" първа помощ при ухапвания от насекоми. 2. Закуска. 3. Занимания в творческата работилница. Майсторски клас "Паста мъниста" 4. Калейдоскоп от шеги и практични шеги. 5. Обяд. 6. Занимания по интереси. 7. Съвет на отбора. Ден дванадесети 19 юни 2014 г. „Ден на музиката” 1. Минутка за здраве „Как да предпазим очите си?”. 2. Закуска. 3. Занимания в творческата работилница. Майсторски клас по оригами "Юла". 4. Хоби занимания. 5. Обяд. 6. Игри на открито 7. Съвет на отряда Ден тринадесети 20 юни 2014 г. 1. Минута на здравето "Как да облекчим умората от краката." 2. Закуска.
5. 5. „Безопасността на първо място“ 3. Правила трафик. Мерки за безопасност при игри на открито. 4. Конкурентен - игрова програма„Знай и спазвай правилата на пътя“ 5. Обяд. 6. Съвет на отбора. Ден четиринадесети 21 юни 2014 г. „Ден на паметта“ 1. Минута на здравето „Хигиена у дома“. 2. Закуска. 3. Митинг при паметника-паметник 4. Конкурс на военни песни и стихотворения. 5. Обяд. 6. Игри на открито. 7. Съвет на отбора. Ден петнадесети 23 юни 2014 г. "Ден на театъра" 1. Минута на здравето "Позата е в основата на красивата разходка." 2. Закуска. 3. Разговор "Как да се държим в театъра, дома на културата." 4. Занимания в творческата работилница. Майсторски клас "Гипсова маска". 5. Обяд. 6. Настолни игри. 7. Съвет на отбора. Ден шестнадесети 24 юни 2014 г. „Ден на игрите, играчките, топките и 1. Минута на здравето” Моите приятели и нашето здраве.
6. 6. поклони» 2. Закуска. 3. Занимания в творческата работилница. Майсторски клас "Топка от дискове". 4. Програма за игри. 5. Обяд. 6. Игри на открито. 7. Съвет на четата. Ден седемнадесети 25 юни 2014 г. „Ден на лятото“ 1. Минута на здравето „Пътуване до страната на витамина“. 2. Закуска 3. Конкурс по рисунка „Ето какво е нашето лято” 5. Игри на открито. 6. Обяд 7. Подготовка за закриване на лагера 8. Съвет на четата. Ден осемнадесети 26 юни 2014 г. „Ден на състезанията“ 1. Минута на здравето „Книги за здравето“. 2. Закуска. 3. Отборна игра- викторина "Цвете - седмоцветно". 4. Обяд. 5. Подготовка за закриване на сменния лагер. 6. Съвет на отбора. Ден деветнадесети 27 юни 2014 г. "Ден на творчеството" 1. Минута на здравето " Здравеопазванесъс синини."
7. 7. 2. Закуска. 3. Изложба на творби на творческата работилница. 4. Занимания по интереси. 5. Обяд 6. Подготовка за закриване на лагерната смяна. 7. Съвет на отбора. Ден двадесети 28 юни 2014 г. „Ден на гатанки и приказки“ 1. Минута за здраве „Внимавайте, за да избегнете наранявания“. 2. Закуска. 3. Конкурс "Кръстословици". 4. Нарисувайте "Във всяка рисунка приказка" 5. Обяд. 6. Подготовка за закриване на смяната. 7. Съвет на отбора. Ден двадесет и първи 30 юни 2014 г. Закриване на лагера 1. Минутка за здраве „Здраво е – да си здрав“. 2. Закуска. 3. Концертна програма. 4. Обяд. 5. Разпитване на деца "Какво научих в четата?" 6. Съвет на отбора.

Планът е добре обмислена програма от действия на екипа. Лидерът се нуждае от план, за да разбере ясно целта и задачите на обучението, внимателно да подбере съдържанието и средствата, организационните форми на работа. Планът ще помогне на съветника да избегне суетене, объркване, неуспехи, да придобие самочувствие.

• Цел - изображение на очаквания резултат, който отрядът може да постигне в точно определен момент от време.
• Задача - това е частна цел, "това е начинът, по който можете да измерите процеса на постигане на целта." Блокът от цели и задачи трябва да бъде конкретни, реалистични и постижими. На практика това означава, че е важно всяка от поставените задачи да се формулира по такъв начин, че: да е ясно какво точно даден периодтрябва да се постигне в дейността на отряда;

Имаше реални възможности за неговото разрешаване;

Той наистина може да бъде решен (постигнат) в рамките на периода, за който е проектиран.

Основното е, че задачите са в съответствие с целта

• Съдържание (планови блокове, главни направления и др.). Този раздел съдържа описание на формите и методите, чрез които се очаква да се реализират целите и задачите. Тази част от плана посочва планираните дейности и дела, тяхната редовност и последователност.

• Механизми за изпълнение (логика на развитие, начин на изпълнение на плана). Един от най-трудните участъци. Това е описание на системата от действия за изпълнение на плана, идеите на плана (какво трябва да се направи, в какъв ред, в каква времева рамка и т.н.). Основната цел на този раздел е да помислим как написаното на хартия може да се превърне в реална дейностдеца и възрастни в групата.

• Резултати (резултати).Тази част от плана посочва очакваните, очакваните резултати, резултатите от плана. Подобно на целите, резултатите трябва да бъдат конкретни и реалистични. Всъщност основният резултат от дейността на всеки ДОЛ е развитието на детето. Показатели за неговото развитие (укрепване на физическото и психически силидете, придобиването на нови знания, умения, т.е. нов положителен житейски опит) - и трябва да бъдат резултатите от лагера.

Възпитателят (съветникът) трябва да започне да планира дейността си, като се запознае с условията на работа в детския оздравителен лагер, правата и задълженията, очакваните трудности, начините за решаване на типични проблеми. проблемни ситуации, форми и методи на работа. Това трябва да стане преди началото на смяната.

Когато изготвяте план, помислете за:

• смяна на модела;
• календар на летните ваканции;
• задачи на периода на възстановяване;
• традиции здравен лагер;
• информация за деца;
• интересите на децата;
• лични спомени на възпитателя (консултанта) за детството му, очакванията му.

Педагогът (консултантът) трябва да има следните видове планове: перспектива(план-решетка), план за всеки ден(сутрин ден вечер).

• План-решетката се изготвя преди започване на работа детски лагер (Съобразен е с плана на лагера и работното време на кръжоците, а още по-добре - разписан е на базата на плана на лагера).
• Планът на мрежата е включен в ред: дни на пристигане, заминаване, дни за баня, ден на родителите, традиционни празнициза този детски лагер; дни на дежурство; и едва след това - планираните дейности на отряда, като се вземе предвид тяхната честота.
• Мрежовият план обикновено се изготвя или в линия, или прилича на календар. В края организационен периодпланирано следващата седмица, са запълнени свободни позициив мрежов план.
• Планът на мрежата може да бъде окачен на сайта на отбора, така че момчетата да знаят какво ги очаква. Тази решетка може да се използва като карта за настроението на отбора, засенчвайки клетката от изминалия ден с цвят, съответстващ на това колко добре, според мнението на отбора, е минал денят. Това може да се реши на вечерния анализ на деня.

Структура на мрежов план

• Цел;
• учебни задачи;
• информация за деца, особено възраст;
• програма за дейности на оздравителен лагер;
• план за работа с деца;
• взаимодействие с администрацията на оздравителния лагер;
• работа с детски сдружения, секции;
• спортно оборудване, игри, книги, учебни материаликоито са в четата;
• приблизително съдържание на отрядния ъгъл.

Заглавна страница

Планова решетка DOL ". . ."

Откъсване ____(заглавие)___________________________________

Учител _______________________________

болногледач __________________________________

Мото на отбора _______________________________________

Нижневартовск, 2013 г

Цел: Провеждане на рехабилитация, развитие на творчески и лидерски качествамомчета . Задачи: Насърчаване физическо развитие, закаляване на децата, формиране на потребността им от здравословен начин на живот; Да подобри развитието на личностните качества на децата, като ги изпълни с дълбоко съдържание, интересни обществено полезни дела .

Обективен:

Образователни задачи:

Информация за деца

Фамилия име

Дата на раждане

Клас

Град, адрес, телефони за връзка

Име на придружаващото лице

Интереси

Програма за дейността на ДОЗ. . ."

1 ден

Пристигане на участниците в смяната:

2 ден

Дела на отбора:

• настаняване;
• КТД - съчинение на чета песен, песнопения, емблеми; вечер за запознанства -

3 ден

отрядни светлини

Ден 4

Кохезионно обучение

Посещение на приказка

Церемония

Рицарски замък

• Творчески ателиета (създаване на плакати)
• Подготовка за представление на приказка
• Спектакъл-приказка

Ден на музиката

отваряне на смяна

Ден 5

T/B брифинг

таен приятел

Отборни игри

звезден миг

• Творчески работилници
• Исторически събития в различни страни

Отваряне

Ден 6

Рожден ден :

отряд - отряд

• Конкурс за рисуване на асфалт
• « Име на лагера

Точен стрелец

Вечер на запознанствата в Центъра - посвещение на жителите на един славен град (име на лагера)

празничен концерт

малък

Ден на отряда

Ден 7

Ден на Нептун

• Поздравителен радиовестник
• празничен концерт
• Дискотека "Честит рожден ден!"

• Писмо до приятел
• Посещение на музей
• Литературна вечер

Ден на шегата

• Индивидуални състезания по тенис, бадминтон
• дискотека

Олимпийски игри:

Преглед на ъгли за отцепване

ден

• Творчески работилници
• конкурс за забавни истории

• Празник

Подготовка за шоу за меломани

МОЯТА церемония по откриването

Дублер

"СТАРЕЦЪТ И МОРЕТО"

Икономически

• Фотографиране
• Създаване на видео за лагера, фотовестници.
• Фотоконкурс

Ден на футболиста

игра "АРБАТ"

• Състезание по вода
• дискотека

дискотека

Ден на дубльора

• Творчески работилници
• Футболни отборни мачове
• Гледа филм

Конкурс за репортери и коментатори

Закриване на смяната

дискотека

шоу за любители на музиката

• Творчески работилници
• (Подготовка за панаира
• Честен търг
• светлини

• Концерт
• Огнище
• прощална дискотека

• КТД - чиста къща
• Гледане на филмов клип

Покана за чета чета "Гости"

"Животът в лагера"

Екскурзия

• Заминаване

Състезание по скици

„Когато стана възрастен“

датата

събития

• Настаняване, настаняване

цел

задачи

• вечер за запознанства -

Представете децата едно на друго

Дела на отбора:

Представете момчетата един на друг и сплотете екипа

Механизъм на изпълнение

отрядна светлина

1 Дайте представа за режима на лагера

• Кохезионно обучение
• T/B брифинг
• Отборни игри
• Вечер на запознанствата в Центъра - посвещение на жителите на един славен град (име на лагера)

1 Да се ​​формира представа за режима на лагера

2 Комбинирайте интересите в съвместна работада създадете песен и т.н.

1. Стриктно спазване на режима

резултати

Забележка

2 Обединяване на интереси в обща местна кауза за честта на четата

1. Стриктно спазване на режима

3 Провеждайте забавни и забавни игри

3 Създайте приятели в съвместна почивка

2 Разпределяне на малки задачи

3 Участвайте в забавни и забавни състезания

датата

събития

• Церемония

цел

Ден на музиката

отваряне на смяна

задачи

Отваряне

• Творчески работилници караоке клуб
• Подготовка за шоу за меломани
• шоу за любители на музиката

Развийте разбиране и уважение към музикантите и музикалните произведения

Механизъм на изпълнение

• празничен концерт
• дискотека

1 Постигнете реализацията на техните таланти от момчетата

малък

Формиране на уважение към здравословния начин на живот и физическото възпитание

1 Комбинирайте интересите в съвместна работа по подготовката на номера

резултати

2 Комбинирайте интересите в съвместна работа по подготовката на номера

Олимпийски игри:Церемония по откриването MY

2 Разпределяне на малки задачи

1 Дайте възможност на всеки да избере своята песен за изпълнение

Забележка

1 Развивайте физическите способности на децата

3 Създайте приятели в съвместна почивка

1 Дайте възможност на всеки да избере своя спорт

2 Организирайте помощ при избора на костюм

• Състезание за репортери и коментатори

2 Да се ​​формират творчески способности

2 Организирайте помощ при подготовката на участниците и групите за подкрепа

свойствата на момчетата

3 Изградете уважение един към друг

датата

събития

Ден на отряда

цел

• Преглед на ъгли за отцепване
• Състезание по настолни игри

ден

задачи

Запознайте момчетата с добродетелите един на друг

Посещение на приказка

Дублер

Формирайте организационни умения

Механизъм на изпълнение

1 Формирайте физически способности

Покана за чета чета "Гости"

• Творчески ателиета (създаване на плакати)
• Подготовка за представление на приказка
• Спектакъл-приказка

Развиване на талантите на децата и формиране на уважение един към друг

резултати

2 Комбинирайте интересите в съвместна работа, за да създадете кът

1. Помощ в процеса на обучение

• Екскурзия
• Състезание по скици

„Когато стана възрастен“

2 Изградете уважение един към друг

1 Дайте възможност да се докажете като старши

Забележка

2 Разпределяне на малки задачи

1 Изградете лидерски умения

3 Създайте приятели в съвместна почивка

2 Изградете уважение един към друг

2.3 Организирайте помощ и подкрепа при подготовката на скеча

1 Дайте възможност на всеки да се пробва като актьор

3. Формирайте уважение към възрастните и тяхната работа

3 Провеждайте забавни и забавни игри

2 Разпределяне на малки задачи

3. Развивайте Творчески умения

в създаването на декори, костюми

датата

събития

Рицарски замък

цел

• Творчески работилници
• Конкурс "Замъци в пясък и камъни"
• Рицарски турнир

таен приятел

задачи

Рожден ден :

отряд - отряд

Формирайте култура на поведение

Механизъм на изпълнение

• Поздравителен радиовестник
• празничен концерт
• Диско-Честит рожден ден!

• Писмо до приятел"
• Посещение на музей
• Литературна вечер

1. Стриктно спазване на режима и правилата за безопасност на играта

Развивайте творчески и лидерски качества у децата

резултати

1. Организирайте ясното изпълнение на инструкциите

3. Активно участиев състезания

Забележка

2. Развийте обща култура

1 Развийте творчески способности

3 Създайте приятели в съвместна почивка

2.3. Правила за поведение на обществени места

2 Комбинирайте интереси в съвместно творчество

1. Дайте възможност на всеки участник да се пробва в бизнеса

2.3. Точно изпълнение на задачите и спазване на режима

3 Направете приятели в съвместна местна ваканция

датата

събития

Ден на Нептун

цел

Ден на фотографа и режисьора

задачи

• Празник

Развивайте физическите способности на децата

1 Обединете интереси в общ бизнес

Развивайте талантите на децата и изграждайте уважение към талантите

Ден на футболиста

• фотография
• Създаване на вестник и видео за лагера
• Фотоконкурс

"СТАРЕЦЪТ И МОРЕТО"

Механизъм на изпълнение

Развивайте физическите способности на децата

2 Развийте физически способности

• Творчески работилници
• Футболни отборни мачове
• Гледа филм

• Състезание по вода
• дискотека

1 Да постигнат реализацията на своите таланти от момчетата

резултати

1. Стриктно спазване на режима

3 Създайте приятели в съвместна почивка

1 Дайте възможност на всеки да демонстрира своя талант

1 Обединете интереси в общ бизнес

Забележка

2 Обединете интересите в съвместна работа

2. Стриктно спазване на правилата за безопасност и игра

1. 2. Стриктно спазване на правилата за безопасност и игра

3. Активно участие в състезания

3 Създайте приятели в съвместна почивка

2 Разпределение на задачите

2 Развийте физически способности

3 Участвайте в празненство

3 Да свикнете с културна почивка

3. Активно участие в гледане на филми

датата

събития

цел

звезден миг

задачи

Точен стрелец

• Конкурс за рисуване на асфалт
• Състезание Мистър и Мисис град
• « Име на лагера

Механизъм на изпълнение

Ден на шегата

Развийте физическите способности на децата

• Индивидуални състезания по тенис, бадминтон
• Отборно състезание по баскетбол
• дискотека

Развивайте творчески и лидерски качества у децата

резултати

1 Развийте физически способности

• Творчески работилници
• Комична щафета
• конкурс за забавни истории

1 Дайте възможност на всеки участник да се пробва в бизнеса

1 Развийте артистични способности

Забележка

3 Създайте приятели в съвместна почивка

2 Обединете интереси в общ бизнес

2 Разпределяне на малки задачи

1. Дайте възможност на всеки участник да се пробва в бизнеса

2 Разпределение на задачите

3 Създайте приятели в съвместна почивка

3 Стриктно спазване на режима

2 Комбинирайте интереси в съвместно творчество

2 Разпределяне на малки задачи

3 Стриктно спазване на режима

3 Създайте приятели в съвместна почивка

3 Стриктно спазване на режима

датата

събития

Закриване на малките олимпийски игри

цел

• Волейболни отборни мачове
• Церемония по закриване, награждаване

Икономически

задачи

Интересно и организирано закриване на MY

игра "АРБАТ"

Развиване на творческите способности на децата и умението за икономично мислене

Механизъм на изпълнение

дискотека

1 Развийте чувство за отговорност към екипа

1 Комбинирайте интересите в играта, за да получите най-добър резултат

• Творчески работилници
• Честен търг
• светлини

2 Комбинирайте интересите в играта, за да получите най-добрия резултат

1. Подбор на участници за участие в отборни състезания

резултати

2 Разпределяне на малки задачи

Забележка

2 Развийте творческите способности на децата

1, 2 Разпределяне на малки задачи

3 Създайте приятели в съвместна почивка

3 Провеждайте занимателни и занимателни игри и състезания

3 Развийте отговорност за възложената работа

датата

събития

Закриване на смяната

цел

• КТД - чиста къща
• Гледане на филмов клип

• Награждаване на церемонията по закриването
• Концерт
• Огнище
• прощална дискотека

Да има интересно и организирано закриване на смяната

задачи

"Животът в лагера"

Почистване на територията и организирано напускане

1 Извършете организирано закриване на смени

Механизъм на изпълнение

1 Организирайте трудовото участие в почистването на територията

2 Развийте креативността

резултати

1. Стриктно спазване на режима

• Заминаване

Забележка

1 Заемете се с конкретна задача

2 Форма положителни емоциив района на гледане на видеоклипа

2 Разпределяне на малки задачи

3 Да формира уважение между момчетата

2 Гледане на видео и фото изложба за лагера, създаден от момчетата

3 Организирайте организирано заминаване

3 Водете забавни и занимателни игри и танци

3 Ясно обмислете етапите на заминаване

Взаимодействие с администрацията и служителите на ДОЛ

длъжност

ПЪЛНО ИМЕ

Ръководител на лагера

номер за връзка

Заместник-началник по възпитателната работа

Заместник по икономическата работа

Ръководител Физическо възпитание

инструктор по плуване

Управител на библиотека

Управител на столова

Комендант на сградата

Шофьор на автобус

Работно време на кръжоците

Име

Ръководител (трите имена), тел

Дни и часове работа

Спортно оборудване, игри, книги, учебни материали в отряда

• 1. __________________________________________
• 2. __________________________________________
• 3. __________________________________________
• 4. __________________________________________
• 5. __________________________________________
• 6. __________________________________________
• 7. __________________________________________
• 8. __________________________________________
• 9. __________________________________________
• 10. _________________________________________
• 11. _________________________________________
• 12. _________________________________________
• 13. _________________________________________
• 14. _________________________________________
• 15. _________________________________________
• 16. _________________________________________
• 17. ____________ _____________________________

Четният кът е една от формите за нагледно показване на живота на четата.

Поместените в къта материали трябва да отразяват дейността на отряда и да се актуализират постоянно.

Отговаря за оформлението на къта на редакцията.

Пример информационни раздели:

• Емблема, име, девиз на четата, песен;
• Работен план за смяната;
• Днес в четата;
• „Нашите песни“;
• "Честит Рожден ден";
• Спортни постижения на отряда;
• Награди на отбора;
• Победители в отрядни състезания;
• Пожелания за бъдещето;
• Лист („пощенска кутия“, бордюр) - „pravdilka“;
• Оцветяване на настроението.
• Материалите в къта се поставят в зависимост от актуалността на темата на четата и възрастта на децата.

• Планът за всеки ден се пише в лагера предната вечер, като се вземат предвид интересите на децата, моделът на лагера, задачите за отряда и времето. Той коригира плана за откъсване. Препоръчително е да планирате не повече от 3 събития на ден.
• Работен план на отбора (списък със задачи за всеки ден)Дата_______20_________ Ключов случай:________________________________

Ден от седмицата

Часове от деня

Метеорологично време

Лошо време

Бележки

АДМИНИСТРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛНА КОМИСИЯ

ОБЩИНСКА АВТОНОМНА ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНА ИНСТИТУЦИЯ

ЗАВОДУКОВСКИ ГРАДСКИ РАЙОН

"ЗАВОДУКОВСКА СРЕДНО ОБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ №2"

(МАОУ "Средно училище № 2")

Аз одобрявам

Ръководител на лагера

Суслонова И.Н.

« »____________ 2014г

ПЛАН

възпитателна работаоткъсване

социално-педагогическо направление "Делфини"

в детския оздравителен лагер дневен престой

за периода от 26.06. до 21.07.2014г

Педагози:

Ткачева О.Г.

учител на английски език,

Девятерикова E.N.

преподавател по английски език

Заводоуковск

Обяснителна бележка

Празниците са почивка учебен процесза отдих и развитие на интересите на учениците, това е специално ценно пространство, в което животът протича по свои специални закони.

Лятото за детето е промяна в рамката, в която протича животът учебна година: по-малко контрол отвън учители в училище, има повече свободно време, което може да се използва във ваша полза или да се губи. В условията на летен училищен лагер детският отдих е уникален по отношение на организирането на независимия живот на човек в свободно време. Именно в училищния лагер детето запълва свободното си време с полезни занимания.

Детски оздравителни лагери са част от социална средав които децата реализират своите способности, потребности от индивидуални, физически и социална компенсацияв свободното време. Летен лагере, от една страна, форма за организиране на свободното време на децата различни възрасти, пол и ниво на развитие, от друга страна, пространство за възстановяване, развитие на художествено, техническо, социално творчество.

Следователно основният целот работата на детския оздравителен лагер с дневен престой „Плана на приятелството” е създаването благоприятни условияза организиран отдихдеца и юноши в летен период, допринасящи за укрепване на физическото, психическото и емоционалното здраве на децата чрез включването им в ролевата игра.

Задачи:

1. Да се ​​повиши нивото на знания и развитие на практически умения и способности у децата за запазване и укрепване на физическото, психическото и социалното здраве, за формиране на потребност от здравеопазващо поведение.

2. Развивайте творческите способности на детето в играта и извън игровите дейности.

3. Да формират чувство на гордост в своята страна, Отечество, малка родинаи града чрез изучаване на тяхната история.

4. Допринасят за подобряване на комуникативните умения, социализацията и адаптацията на детето в обществото.

Думата „ваканция“ предизвиква най-положителните асоциации: празник, радост, забавление, почивка, слънце, игра, свобода, приятели и т.н. В нашия отряд децата ще имат възможност да организират свободното си време, да открият и покажат своите творчески способности, да се присъединят към основите на културата, да придобият опит в общуването с връстници и нови знания от различни области на живота.

Възрастов съставсмесени ученици, всички деца юношеството(11-14 г.), така че основното направление в работата на четата е социално-педагогическинасочени предимно към изграждането междуличностни отношенияосновано на толерантно поведение и култура на общуване. Имайки предвид възрастта индивидуални характеристикидеца, техните интереси, основните насоки на лагера, образователната дейност на отряд Делфини преследва следното цел:

създаване на образователно пространство в условията на временен екип за развитие на творчески, интелектуални способностиученици, запознаване с основите на здравната култура, подобряване на комуникативните умения.

Постигането на целта преминава през изпълнението на осн задачи:

развиват въображението, изпълнителските умения и естетически вкусстуденти;

формиране на потребност от здравеопазващо поведение на децата;

да насърчава изграждането на междуличностни отношения сред подрастващите, основани на култура на общуване, умения за самоконтрол и саморегулация.

Характеристики на членовете на екипа

Целева група- деца от четвърти - седми клас на възраст 11 - 14 години. Непряка група - възпитатели на отряда, съветници, преподавателски съставдруги организации допълнително образованиеградове.

Основните дейности на отряда

Спорт и отдих.Основната форма на изпълнение тази посокае спортно-развлекателна дейност, която се осъществява чрез провеждане на спортни и масови събития, профилактични беседи-ателиета поначини и средства за поддържане и укрепване на собственото здраве.

Художествени и естетическипредназначени да развиват въображението, изпълнителските умения на учениците, да възпитават естетически вкус чрез системата различни събития(игри, викторини, диспути, състезания, концерти, тематични разговории др.), чрез емоционалната оценка на музикални и художествени образи.

Патриотиченформира чувство на гордост и любов към родината, изучаването на историята и културата се осъществява чрез образователни игри, викторини, екскурзии, занимания в групи по интереси.

Социално-педагогически – дслед това пряката работа на възпитателите на четата с подрастващите за формиране на временна детски отбор, нагласи за толерантно поведение, запознаване с основите на комуникативната култура, както и организиране и провеждане на социално значими действия от учениците: събития за насърчаване на правилата за движение, екологична култураи здравословен начин на живот, участие в общоградски събития.

Принципите на отбора

1. Принципът на хуманизиране на отношенията: изграждане на всички взаимоотношения, основани на уважение и доверие към човек, на желанието да го доведе до успех.

2. Принципът на демокрацията: участието на всички деца и юноши в развитието на творческите способности.

3. Принципът на диференциация на обучението: диференциацията в рамките на летен здравен лагер включва:

Подбор на съдържанието, формите и методите на обучение във връзка с индивидуалните психологически характеристики на децата;

Създаване на възможност за преминаване от един вид дейност към друг;

Активно участие на децата във всички дейности.

4. Принципът на творческата индивидуалност: творческата индивидуалност е характеристика на човек, който напълно реализира и развива своя творчески потенциал.

Закони за отбора.

1. Законът "Чета ни е името!"Отрядът живее и работи по лагерната програма и дневен режим.

2. Закон "Здравословен начин на живот!"Грижете се за здравето си, спазвайте личната хигиена, поддържайте чисти и подредени личните си вещи и полученото къмпинг имущество.

3. Закон "Уважение".Ако искате да ви уважават, отнасяйте се с уважение към другите.

4. Закон "Територия".Не напускайте лагера без разрешение. Бъдете господар на лагера си и не забравяйте, че наблизо има съседи: не се намесвайте един с друг.

5. Законът за "Точното време".При нас времето е ценно - грижете се за всеки час.

6. Закон "Творчество".Творете винаги, творете навсякъде, творете за радост на хората!

Очаквани резултати от работата на екипа

Спорт и отдих

100% обхващане на децата със спортни и развлекателни дейности;

съзнателна нужда от сутрешни упражнения и физическа активност;

познаване на правилата за лична хигиена, безопасно поведение;

укрепване на физическото и душевно здраве, внимателно отношениеза твое здраве.

Художествени и естетически

100% обхващане на децата с текуща дейност, заетост в кръжочна работа;

повишение обща културастуденти;

положителни резултати от проучването.

Патриотичен

чувство на патриотизъм, любов към родината;

разширяване на общия кръгозор на учениците;

възпитаване на интерес към историята и културата на родния край.

Социално-педагогически

повишаване нивото на общата култура на учениците;

предотвратяване конфликтни ситуациив детския екип;

запознаване с комуникативна култура за успешна социализация на учениците.

Самоуправление в отряда

Самоуправлението в отряда се осъществява по следната схема:

възпитатели: Ткачева Оксана Генадиевна, Девятерикова Елена Николаевна

съветници: Талалаева Анастасия, Федотова Александра

Актив на отряда: Чупин Вячеслав - командир

Нисова София – Зам

Бабушкина Олга - физиотерапевт

Полина Лазакович - дизайнер

Немкова Елена - Трудовик

Група

Функции

F.I. на участниците

"свободно време"

помага на съветниците да организират различни събития на отбора, подготвя общи събития в лагера

Чупин Вячеслав

Тит Роман

Лоскутова Наталия

Водолазов Игор

"задължение"

извършва проверки на реда и ежедневно почистване на зоната на отрядното помещение

Артьомова Олга

Голубева Ксения

Кривенцова Олга

Кривенцова Анна

"Дизайнер"

издава ежедневен четен вестник за живота на дружината и лагера като цяло

Молочко Антон

Гордеев Игор

Полина Лазакович

Козлова Анастасия

"уют"

допринася за дизайна на стаята за обособяване, прави я по-удобна, уютна, по-красива

Плоскова Яна

Пономарева Кристина

Немкова Елена

Белозерцева Маргарита

"Изненада"

прави малки творчески изяви или подаръци за всички, поздравява рожденици.

Ткачева Вероника

Платицин Данил

Кащеев Иван

"майстор"

попълва запасите от сувенири на отряда, прави занаяти.

Тагилцева Анастасия

Бабушкина Олга

Лоптев Иван

"Хроника"

води летопис на четата, описва последен ден, съставя страница от летописа.

Щегалева Подина

Нисова София

Дневен режим

08.30-08.45 -

Добре дошли!

(приемане на деца)

08.45-09.00 -

Да си добре цял ден

Имаме нужда от презареждане!

09.00-09.15 -

Владетел

(вдигане на знамето)

09.15-10.00 -

Каша, чай, парче сирене - вкусно,

вкусно и красиво!

(закуска)

10.00-11.00 -

Очакват ни много интересни забавления,

състезания, прекрасни разходки!

(екипен бизнес, кръгова работа)

11.00-12.00 -

Може би състезание или може би игра

ще бъде изненада за нас, деца!

(общо събитие)

12.00-13.00 -

Слънцето, въздухът и водата са наши най-добри приятели!)

(уелнес процедури, час за здраве)

13.00-14.00 -

Трапезарията ни зове, супата е отлична икомпот! (Вечеря)

14.00-14.30 -

Подготовка за сън

14.30-15.30 -

Пригответе се за сън - дойде времето за сън

16.00-16.30 -

следобеден чай

16.30-18.00 -

Работа по план на отряда

18.00

напускам дома

План-решетка от събития

26.06.2014

"Под платното на приятелството"

1. Организационно събитие.

2. Отборно време:

игра "Запознанство";

разговор „Разкажи ми за себе си“;

КТД „Проектиране на отряден кът”;

конкурс за рисунка „Не на дрогата!”;

27.06.2014

„Голям круиз»

1. Подготовка за откриване на смяната.

2. Игра на станциите "На дъното на океана".

3. Време за отделяне:

разговор „Хигиената е…”;

игри с топка на открито.

28.06.2014

„Общоруски олимпийски ден“

1. Влезте спортно училищеза състезанието за Всеруския олимпийски ден.

2. Време за отделяне:

игра „Намисли си желание”;

разговор „Из историята на олимпийските игри“;

подготовка на концертен номер за откриване на смяната;

разговор „За ползите от втвърдяването“;

30.06.2014

Остров на приятелството

1. Откриване на лагерна смяна „Попътен вятър”.

2. Конкурс по рисунка „Морски обитатели”.

3.Време за отделяне:

разговор „Светът на моите хобита”;

подготовка за конкурса за таланти;

разговор „Зелена аптека”;

щафети на открито.

1.07.2014

Островът на талантите

1. Покажете "Минута на славата"

2. Урок по сигурност „Сам вкъщи…“

3. Време за отделяне:

разговор „Децата в Интернет“;

подготовка за състезателна и развлекателна програма.

2.07.2014

Островът на театъра и музиката

1. Състезателна развлекателна програма "Многодистанционен карнавал".

2. Време за отделяне:

разговор-работилница „Да поговорим за добрите обноски“;

игра „Импровизиран театър“;

Плажен волейбол.

3.07.2014

Остров Спасайкин

1. Викторина „Пътна азбука“.

2. Състезателна програмаспоред правилата за движение "Моят приятел е велосипед."

3. Време за отделяне:

разговор „Как ще отговори нашата дума”;

подготовка за песенния конкурс;

пионербол.

4.07.2014

Островът на пеещите сирени

1. Играта "Познай мелодията" (морска тема).

3.Време за отделяне:

турнир по дама;

разговор „Правилно хранене”;

игри на открито.

7.07.2014

Остров "Смях и забавление"

1. Играта "Накарай съседа си да се смее."

2. Конкурс за рисуване „Най-широката усмивка“.

3. Време за отделяне:

турнир по етикет;

разговор „Човек живее сред хората“;

подготовка за парада на костюмите;

престрелка.

8.07.2014

остров "Перла"

1. Парад на костюми "Морски бал".

2. Конкурс за занаяти "Моят любим анимационен герой."

3. Флашмоб "Брой".

4. Време за отделяне:

състезание "Слаб?";

разговор „Пътуване до страната на Витаминия“.

9.07.2014

Остров "Здраве и спорт"

1. Разговор „Ние сме за здравословен начин на животживот."

3. Време за отделяне:

KVN "На земята, в морето и в небето";

разговор „Навиците в нашия живот“;

подготовка за хореографския конкурс;

игри на открито.

10.07.2014

"Джентълменски пристан"

1. Състезание на капитани "Капитански мостик".

2. Хореографски конкурс „Танци със звездите”.

3. Време за отделяне:

игра "Ледоразбивачи";

"разговор" Правилна стойка- красота и здраве“;

комичен футбол.

11.07.2014

Вълшебен остров

1. Тест по приказките на А. С. Пушкин

2. Конкурс за млади разказвачи.

3Време за отделяне:

игра "Фанта";

разговор „Хората съществуват един за друг”;

подготовка за шоуто на прераждането;

Народно веселие.

14.07.2014

Остров на забавленията и развлеченията

1. Конкурс за рисунки върху асфалт "Морско пътешествие".

2. Шоу за прераждане "Едно към едно".

3. Време за отделяне:

посещение на планетариума;

разговор „Как да се грижим за зъбите си“;

игра "Разбери ме".

15.07.2014

Островът на съкровищата"

1. Викторина "Там, по непознати пътеки ...".

2. Операция Съкровище.

3. Време за отделяне:

играта "Смяна";

разговор „Пушенето е вредно за здравето!“;

подготовка за състезанието;

игри на открито.

16.07.2014

Островът на мечтите

1. Играта "Пазачът, съветникът го няма!"

2. Конкурс „Морският цар и Морската царица”.

3. Време за отделяне:

игра "Музикален стол";

разговор „Как да облекчим умората от краката“;

подготовка за закриване на лагера;

водни битки.

17.07.2014

Остров на приятелството

1. Спинър "Прощално плуване".

2. Време за отделяне:

състезателна игра„Ура, празници!“;

разговор „Как да спасим зрението“;

подготовка за закриването на лагера.

Мотото на отбора:

Срещу вятъра и вълните

Не се страхуваме да плуваме заедно,

Всички гледате към нас,

Ние сме делфини, просто класа!

Приложение №3

План-решетка от дейности за ученически лагер с дневен престой.

1 ден "Ден за запознанства" сутрешен владетел Кръг на запознанства "АЗ + ТИ = НИЕ" „Чудесно е, че всички се събрахме тук днес!“ - състезателно и забавно събитие. Избор на орган за самоуправление в лагерните отряди, оформяне на кът, изготвяне на визитна картичка за вашия отряд. "Здравей приятелю!" - игра-обучение, развитие на комуникационни умения. Краен ред.	2 ден "Ден на приятелството" сутрешен владетел "Заедно - Приятелско семейство» - Програма за игри Отрядни дела, разпити. Подготовка за откриването на малките олимпийски игри. "Аз и ти" - диагностика индивидуален стилкомуникация Краен ред.	3 ден „О, спорт, ти си светът!“ сутрешен владетел "По-бързо, по-високо, по-силно" - отвор малък Олимпийски игри, спортно-игрова програма. "В света на спорта" - викторина "Виват, приятели!" - представяне на визитни картички на четите „Ние сме заедно“ - учене за взаимодействие с връстници, обединяване на детския екип. Краен ред.
Ден 4 "Ден на чистотата" сутрешен владетел „Moidodyr дойде при нас“ - програма за образователни игри „Чистотата е ключът към здравето“ – трудов десант Подготовка за разработване на екологични проекти „Светът на емоциите. За ползите и вредите от емоциите "- обучение за развитие емоционална сферадеца Краен ред	Ден 5 "Сръчни ръце" сутрешен владетел "Работата на господаря се страхува" - запознаване с професиите на руски майстори, майсторски класове в приложно изкуство, провеждане на състезание творчески произведения.	Ден 6 "Ден на приказките" сутрешен владетел "Ковчег с приказки" - образователна игрова програма, приказен калейдоскоп(според приказките на А. С. Пушкин) Отрядни дела "Сандъкът на разказвача" - приказен пръстен Краен ред
Ден 7 Държава "Светофар" сутрешен владетел "Предизвикателство 112" - спортна щафета "Познавач на правилата за движение" - викторина Отрядни дела „Най-ценното нещо е човешкият живот” – състезание по рисунка Краен ред	Ден 8 „Ден на учтивостта“ сутрешен владетел "Ако си учтив" - бизнес игра, урок по култура Отрядни дела. Подготовка за тържествената линия. "Вълшебен стол" - Събиране на разговори „Polite blind man’s buff” – тренировъчна игра Краен ред	Ден 9 "Гордея се с моята страна" "Аз прославям Русия!" - тържествена линия „Моята родина е добра“ - конкурс за рисуване Отрядни дела. Подготовка за екологичния форум. „Трудно в преподаването – лесно в битката“ – състезателна игрова програма Краен ред
Ден 10 "Джунглата вика" сутрешен владетел "Тайните на гората" - екологична игра "Да спасим и съхраним" - екологичен форум, представяне на проекти Отрядни дела — Тук плевели няма да растат! - трудов десант Краен ред	Ден 11 "Ден на таланта" сутрешен владетел „Здравейте, търсим таланти” – музикално-развлекателна програма „Влизане в характер“ – ролева игра Отрядни дела "Театруля" - игрова програма Краен ред	ден 12 "Ден на изненадите" сутрешен владетел "Всеки път" - спортни състезания Отрядни дела „Откраднатият следобед” – развлекателна програма "Ах, тези кибрити" - образователна програма Краен ред
ден 13 "Мобилен ден" сутрешен владетел "Моят мобилен" - състезателна игрова програма Отрядни дела. Подготовка за състезателен турнир. "Мобилен маратон" - интерактивна игра "SMS-шоу" - танцова и развлекателна програма Краен ред	Ден 14 "Героична сила - воля, сила на ума" сутрешен владетел „Богатирска загрявка” – състезания по футбол и волейбол между отбори Отрядни дела. Подготовка за състезателната програма. „AT здраво тяло– здрав дух“ – викторина „Рицарски турнир” – състезателна програма Краен ред	ден 15 „На гости на Василиса Прекрасна“ сутрешен владетел "Момина красота" - състезателна програма "Летни фантазии" - конкурс за занаяти Отрядни дела. "В тридесетото царство" - образователна игрова програма Краен ред
ден 16 "Ден на смеха" сутрешен владетел “Канят ви Смях - хумористично-развлекателна програма Отрядни дела. Подготовка за историко-патриотичния час. "Силата на усмивката" - обучение Краен ред	ден 17 „Заедно можем всичко“ сутрешен владетел "В тази сурова 41-ва ..." - исторически и патриотичен час. Отрядни дела. Подготовка за финалния концерт. „Зоните на грижите ви очакват!“ - Тимуровска помощ за самотни пенсионери "Основи на безопасността на живота" - ерудирана игра Краен ред	Ден 18 "Ще се видим отново..." сутрешен владетел "Съвет към моя съветник" - мини-композиции "Усмихни се!" - фотосесия на всички участници в лагера „Минута на славата” – празничен концерт Тържествена линия за закриване на смяната

Страница 1