Kako negovati poštovanje prema ljudima. Kako razviti poštovanje kod djeteta

Mnogi stariji ljudi imaju situaciju da im odrasla djeca pokazuju nepoštovanje i nezahvalnost. I to uprkos činjenici da su roditelji uložili velike napore i savladali mnoge poteškoće kako bi njihov sin ili kćerka dobili sve što im je potrebno i odrasli. normalni ljudi. Zbog toga velika uloga igra ulogu negovanja poštovanja prema starijima, prije svega, prema sopstvenih roditelja. To treba da se manifestuje ne samo spolja, već da bude lično uverenje svakog obrazovanog čoveka.

Većina starijih ljudi sklona je čestom gunđanju i netoleranciji prema mlada generacija. Ponekad se može pojaviti bez razloga. Ipak, čak i pretjerano mrzovoljni roditelji zaslužuju poštovanje i zahvalnost djece.

Usamljeni starci, napušteni od svoje djece, ne pate nimalo zbog svog nepodnošljivog karaktera, već zbog grešaka napravljenih u procesu obrazovanja. Moguće je da poštovanje prema starijima nije dobilo neophodnog razvoja jer oni sami nisu bili uzori u ovoj stvari. Najvjerovatnije je potpuno zaboravljeno osnovno pravilo, a to je obrazovanje ličnim primjerom. Kada roditelji, baš pred svojom decom, počnu da psuju i viču na bake i deke, glasno izražavaju svoje nezadovoljstvo, onda je verovatno da će im se isti stav vratiti u starosti.

Vaspitanje poštovanjem seniori treba da počnu što ranije, ali najkasnije pet godina. Do tog vremena djeca ne obraćaju pažnju starosne granice odrasli, ravnopravno komuniciraju i igraju se s njima. Postepeno, dijete počinje shvaćati da se svi ljudi dijele na mlade, starije i starije. Međutim, njihov stav prema bilo kojoj od ovih kategorija još nije razvijen, a roditelji bi trebali pomoći u tome.

U procesu odgajanja djece morate biti pažljivi prema pitanju vašeg odnosa sa roditeljima. Unatoč svemu, potrebno je kontrolirati vlastito ponašanje, pokazati pažnju i toleranciju. Poželjno je da bake i djedovi aktivno učestvuju u odgoju svojih unuka, čime se postavljaju temelji za njegovanje poštovanja prema starijoj generaciji.

Lični primjer je od velike važnosti. Potrebno je redovno naglašavati topla osećanja roditeljima, stalno im govori lijepe riječi zanimati se za zdravstveno stanje. S vremenom će se to stostruko vratiti u vidu istog stava njihove vlastite djece. Vrijeme provedeno sa starima treba ostaviti samo djetetu Lijepe uspomene i osećaj duboko poštovanje njima. Osim toga, djecu od malih nogu treba učiti empatiji i ljubaznosti prema starijima. Jedan ovde nije dovoljan lični primjer. Roditelji treba da uoče sve manifestacije pristojnog stava, dobrih osećanja i da ohrabre dete na to. Na primjer, imperativ je pohvaliti ako je ustupio mjesto starijoj osobi javni prijevoz i dati primjer drugoj djeci.

Potrebno je na svaki mogući način podsticati želju djeteta da pomaže u kućnim poslovima i uvijek mu pružiti takvu priliku. Ako su neke stvari još uvijek izvan snage, onda morate vrlo taktično odbiti, a da ne uvrijedite bebu. Pomoć roditeljima prava je manifestacija brige i poštovanja djece prema starijima.

Negovanje ljubaznosti i odnosa poštovanja daje veoma lijepi rezultati kroz bajke. Mala djeca su posebno osjetljiva na avanture. likovi iz bajke, a njihovi odnosi sa odraslima čvrsto su nagomilani u glavi. Stoga je njegovanje poštovanja prema starijima dug i raznolik proces. Postići željeni rezultat, potrebno je pokazati strpljenje, takt i upornost u ovom prilično komplikovanom pitanju.

Pozdrav dragi čitaoci bloga!

Tema našeg današnjeg razgovora je kako naučiti dijete da poštuje roditelje. Svaki roditelj želi da se njegov sin ili kćerka prema njemu odnosi s dužnim poštovanjem. Ali kako to postići? Pokušajte da slušate jednostavan savjet, a pomoći će vam da odgajate dobrog i pristojnog djeteta koje poštuje roditelje i starije.

Često od starijih generacija možemo čuti da su djeca odrasla i potpuno izmakla kontroli, povukla se, da se prema roditeljima ponašaju kao prema strancima. Kao, oni uopšte ne poštuju, ne dolaze u posjetu, pa čak i zaboravljaju nazvati.

U takvim trenucima mlade majke obično pomisle nešto poput: „Hvala Bogu, ne radi se o mojoj bebi. Kakav ljubazan, nežan i nežan ja imam raste, i tako će uvek biti! Naravno, roditelji uvijek žele vjerovati samo u najbolje. Ali evo preduslova za ovu najbolju budućnost naše poštovane starije djece, već možemo postaviti.

Provjeravam vezu - a vi sami "sa brkovima"?

Prije nego što počnete djeci usađivati ​​poštovanje prema starijima, iskreno odgovorite na pitanje: kako se i sami ponašate prema roditeljima i zrelijoj generaciji? Kakav odnos imate sa mamom i tatom - poverljiv i pun poštovanja, ili površan i preziran? Koliko često komunicirate sa roditeljima, pomažete im, posjećujete, zovete? Kojim tonom razgovarate s njima i koliko često? Ovako jednostavan test pomoći će vam da procijenite trenutno stanje i dati naznake šta i kako da „povučete“.

Osim toga, poželjno je da sami jasno naznačite šta za vas znači poštovanje prema roditeljima. Šta želite - da vam djeca dolaze svaki vikend? Zvali svakodnevno? dao skupi pokloni? Ili se brinuo o vama, ako je potrebno, pomagao u kućnim poslovima? Ili su vam možda svake godine kupovali vaučere za sanatorijum?

Veoma je važno usaditi u svoje dijete ranim godinama poštovanje prema mami, tati, učiteljima i vaspitačima, i općenito prema starijim osobama. Tada će već u odrasloj dobi sinu ili kćeri lakše graditi odnose s drugima, jer će se zasnivati ​​na međusobnom poštovanju i razumijevanju.

Kako bi dijete naučili da poštuje odrasle, psiholozi preporučuju korištenje jednostavnih savjeta:

Kako god bilo, moguće je i potrebno dijete naučiti da poštuje starije, uključujući roditelje. A to uopće nije tako teško kao što se čini na prvi pogled. Samo trebate biti iskreni i puni ljubavi u komunikaciji sa bebom, pokazati mu svoj živi primjer ponašanja i pokazati malo strpljenja. Na kraju krajeva, razvijanje navike nije pitanje jednog dana ili čak jednog mjeseca. Budite strpljivi i sigurno ćete imati sreće!

Ako vam se sviđa članak, podijelite ga sa svojim prijateljima i pretplatite se na ažuriranja bloga.

Kako negovati poštovanje prema majci?Za početak, treba se složiti da poštovanje ne znači podmetanje, kukavičluk pred roditeljem i popustljivost.Poštovanje, prije svega, je poštovanje, briga, zahvalnost.Pa koji će principi i faktori pomozite u kultivaciji takvih potreban kvalitet koliko postovanje prema mami? ✔ kulturno okruženje u porodici („ne“ vrištanju i psovanju. Češće govorite „hvala“ i „molim vas“. Ako komentarišete, onda na taktičan način) kažnjavati (oduzimanje gledanja crtanih filmova, zabrana šetnje sa prijateljima). ✔ ako je u porodici običaj da se rugaju jedni drugima, onda ovaj stil komunikacije treba napustiti dok dete ne sazri da razume nijanse. ✔ izbegavajte žargon u govoru (ovaj stil komunikacije vas stavlja na ista tabla sa decom, što ne doprinosi jačanju autoriteta). moguća varijanta: ako dete treba nešto da kaže, a vi ste zauzeti pričanjem, naučite ga da priđe i stavi svoju ruku na vašu - na taj način će jasno dati do znanja da ima informaciju za vas. Kao odgovor na njegovu akciju, lagano stisnite djetetov dlan – tako ćete mu dati do znanja da će se uskoro čuti. Nakon toga završite svoju misao u razgovoru sa odraslom osobom i uđite u dijalog sa djetetom). ✔ Proučite iskustvo obrazovanja prije revolucije (uprkos činjenici da je od tih vremena prošlo mnogo vremena, mnoge metode pedagogije ostati relevantan i vrijedan). ✔ Pobrinite se da dijete bude pristojno prema dadilji (ako postoji) i nastavnicima. Ne zaboravite na bake i djedove (jer su oni ti koji često preuzimaju ove funkcije). jedinstvo zahtjeva). ✔ da naučite da pokažete zahvalnost (i primjerom, uključujući. Sve se češće javljaju slučajevi kada na pitanje: „Šta je tvoji roditelji te obraduju nedavno?”, dijete tmurno gunđa: “Ništa”, dok se istovremeno igra u nove igračke i sprave. Mame i tate ne očekuju ovakvu reakciju i iznenađeni su djetetovom sebičnošću. I reakcija djeteta je razumljiva: svako dobro uzima zdravo za gotovo) ako je dijete još malo), otvorite i držite vrata na ulazu, pružite mami ruku. prijatna iznenađenja(možete postaviti pravilo da igrate „komplimente“ u porodici: roditelj kaže nešto prijatno detetu, a on mora da kaže nešto prijatno zauzvrat) ✔ Mama treba da priča više o sebi deci: o detinjstvu, školi , prijatelji (nerijetka djeca ne znaju i nisu zainteresirana za hobije i ukuse svoje majke Ispravite ovu situaciju uz pomoć igara, na primjer, u obliku pitanja-odgovora: za večerom možete pitati o svojim omiljenim jelima i proizvodima, dok šetate - vaša omiljena godišnja doba i mjesta u gradu itd.).✔ Negujte brigu (pokušajte da igrate scene: zeko je bolestan, a beba mora da brine o njemu. Pazite na reakciju i postupke deteta). ✔ Pročitajte i saznajte više dobra poezija i bajke o majčinskoj ljubavi.. Najvažnije, zapamtite: djetetov svijet je skriven u njegovoj majci. Stoga su njegovi postupci u direktnoj korelaciji sa postupcima njegove majke. Počnite njegovati poštovanje vlastitim primjerima. Za više informacija pogledajte istoimeni članak Tatjane Šišove.

Porodica protojereja Aleksandra i majke Marije Iljašenko ima 12 djece i već 15 unučadi. Otac Aleksandar je rektor crkve Svemilosrdnog Spasitelja u Moskvi, pored toga radi u sektoru Ministarstva unutrašnjih poslova Odeljenja Moskovske Patrijaršije za interakciju sa oružanim i agencijama za sprovođenje zakona, predaje na Akademiju MUP-a, a rukovodi i radom portala Pravoslavlje i svet, jednog od najvećih pravoslavnih sajtova. Zamolili smo oca Aleksandra da govori o problemu odnosa između očeva i dece.

Oče Aleksandre, recite nam šta je poštovanje prema starijima i kako se ono vaspitavalo u stara vremena?

U staro dobro vrijeme poštovanje starijih vaspitavano je veoma dosledno, odlučno i kompetentno. Jedan starija žena Pričala je o tome kako ju je otac odgajao:

Tata, mogu li ići u crkvu? upitala je, tada šestogodišnja ćerka.

Ne, dušo, ne možeš.

Zašto, tata?

Jeste li danas šetali ulicom?

Idi, tata.

Jeste li vidjeli staricu?

Da li si joj se naklonio do struka?

Ne, tata.

I zašto? Ona je već proživela svoj život pre tebe, utabala ti je put, ali ti joj se nisi poklonio. Ne, kćeri, nisi zaslužila da ideš danas u crkvu.

Obratite pažnju na to kako joj otac nježno, ljubazno i ​​istovremeno strogo odgovara, i sa kakvim pijetetom, ne razmišljajući da „zamahne udesno“, govori mu kćer. Tako su strogo i duhovno odgajali djecu u seljačkim porodicama, koje ovdje vidimo iznenađujuće poštovano i pažljiv stav djetetu!

Iz drugih sećanja znamo da je otac mogao bičevati sina što se nije poklonio starcu. Autoritet starijih je održan, ali sami starci su bili takvi da ih je bilo nemoguće ne slušati i poštovati: bili su to ljudi sa velikim životnim, duhovnim i praktičnim iskustvom.

Sada se uništava porodica, porodica kao osnova naroda je skoro potpuno uništena. Seljaštvo, koje sada nema čak ni ime na ruskom, je uništeno; seljanin ali oni nisu seljaci. U gradovima - degradacija. Kad sam bio dječak, bilo je sasvim prirodno donijeti torbu starijoj osobi, a i sami su se stariji obraćali mladima s ljubavlju: „sine“ ili „ćerke“. Proživljavamo užasan moralni slom. narodni život, do kojeg dolazi zbog promjene pogleda na svijet, gubitka moralnih vrijednosti, jer svaku besmislicu emitiranu putem masovni medij zbog čega je nama tako lako upravljati.

Da li je sada moguće odgajati ovakvu djecu? Čini se da je to teško savremena deca takođe će moći da smisleno razgovaraju sa svojim roditeljima o razlogu zašto im nije dozvoljeno da idu u hram...

Nažalost, ovakvo vaspitanje prošlog veka. Da biste pravilno obrazovali djecu, morate početi s obrazovanjem odraslih. Danas često možete vidjeti kako beba zamahuje prema mami. Ovo je nedopustivo, mora se odlučno i brzo zaustaviti! Bez zaustavljanja toga, majka akumulira ljutnju za svoje dijete za dan ljutnje. AT Sveto pismo kaže se ne samo „Poštuj oca i majku, pa će ti biti dobro“, nego i „Ko proklinje oca i majku, može smrću umrijeti“. Ako majka odmah ne prestane s takvim ponašanjem, jer ima „takvu bebu“, onda ona sama potkopava svoj autoritet u očima djeteta, i to ne samo svoj, već i autoritet svih starijih. Dijete nije krivo, još ne razumije šta je moguće, a šta ne, ali roditelji moraju odmah čvrsto odrediti šta je moguće, a šta ne. Za takvo dijete potrebno je, slikovito rečeno, da se uvije u ovnujski rog, kako bi se uvjerio da to više nikada neće ponoviti.

- "Uviti u ovnujski rog" znači da dete treba batinati zbog takvog ponašanja?

Ne nikako. Sjetite se poznatog djela Astrid Lindgren "Beba i Karlson": kada je Carlson otjerao pljačkaše, rekao je: "Ja sam divlji duh, ali sladak! Sad ću te prestići i svi ćemo se zabaviti! Dakle, učitelj treba da se ponaša, treba da bude ljubazan, veseo, ali u isto vreme može biti i veoma strog. Uvek volite dete, čak i kada ste ljuti, ali takvo ponašanje nećete dozvoliti. Kreirajte, izmišljajte, pokušajte, pobrinite se da dijete ovo razumije.

Edukacija se zasniva na stalnom ponavljanju. Dete možda ne percipira, ne pamti, zaboravi, može se umoriti - u redu je - potrebno je to ponavljati iznova i iznova, pokušavajući da ovo ponavljanje učinite što efikasnijim. Možda je jednom talentovanom nastavniku dovoljno, ali moramo biti spremni da ćemo to morati ponoviti mnogo puta.

Ako je u porodici prihvatljiv bezobrazluk i bezobrazluk, onda je takva bezobrazluk norma za društvo, pa tako odrasta generacija ljudi koja nema pojma kako da se ponaša ispravno, a kako da se ponaša neispravno. To je donekle njihova nesreća, tako su vaspitani. Ovaj bezobrazluk prožima ceo naš život. Svi znamo frazu "ja sam šef, ti si budala." Nekad se govori ozbiljno, nekad u šali. Ove riječi pokazuju prezir elementarna pravila ljudska komunikacija. Zaista, u normalnom društvu šef treba da vas pažljivo sasluša i, ako ste u pravu, pristanete. Na primjer, u ruskoj vojsci vojni savjet je počinjao sa mlađim oficirima, tako da su svi, bez obzira na mišljenje starijih, mogli slobodno izraziti svoje mišljenje, a načelnik je govorio posljednji, nakon što je svakog saslušao, i svi su shvatili njegovu odluku. kao konačni. Veliki ruski pravnik i pravnik Anatolij Fedorovič Koni napisao je da se glupi od pametnog ne razlikuje po intelektu, već po nepokolebljivom poverenju u svoju nevinost. Ako neko, na nekom mestu, iskreno veruje da je uvek u pravu, onda nije gazda, već jednostavno tiranin.

- Odnosi sa starijom braćom i sestrama takođe postavljaju osnovu za odnose sa starijima, zar ne?

Bez sumnje. Mlađi treba da pomažu starijima, a dok su još mali da slušaju stariju braću ili sestre. I u našoj porodici pokušavamo da se ponašamo po Ljermontovu. Zapamtite, u "Pesmama ... o trgovcu Kalašnjikovu" postoje takve linije: "Ti si naš stariji brat, naš drugi otac." Neophodno je slušati starijeg brata u odsustvu oca: apsolutno je neprihvatljivo odgajati njegovu djecu u prisustvu oca! Naravno, ovo se odnosi i na majku.

Naravno, nema potrebe idealizirati stariju braću i sestre, u našoj porodici, na primjer, morali smo se vrlo odlučno boriti protiv zezanja. Ali autoritet starije djece, ako je usmjeren pravi pravac, naravno, treba podržati.

Dijete odrasta, postaje tinejdžer. Mijenjaju se životne orijentacije, mijenjaju se i stavovi prema roditeljima. Da li je revalorizacija vrijednosti neizbježna u adolescencija?

Ovo uopšte nije neophodno, nisu svi u našoj porodici prošli kroz ovo, za devojčice je ovaj period neupadljiviji nego za dečake. Mnogo zavisi od prirode i vaspitanja. Ako su roditelji od samog početka odgajali svoju djecu u razumnoj ozbiljnosti, zanimljivoj, raznovrsnoj, onda, najvjerovatnije, u teškoj prelazno doba dijete neće biti izolovano, mišljenje roditelja i njihov autoritet će biti značajni, uprkos tako ozbiljnom ideološkom i fizičkom prestrukturiranju koje se dešava u djetetu.

Život djeteta treba da bude pun i težak: ako mu je lako da uči, može se prebaciti u jaču školu, poslati u krug, u sportska sekcija. Mnoge poteškoće i nevolje povezane s odgojem djece počinju kada se dijete ne može natjerati na nešto ozbiljno, upušta se u gluposti, postaje nekontrolirano. Ako nađete ono što i njega samoga zanima, ako je dijete očarano, ako se djeca uče nečemu važnom i smislenom, onda će djeca to shvatiti. Ali za to odrasli moraju obavljati složen naporan rad na sebi, konsultovati se, čitati knjige o obrazovanju, tražiti nešto što može očarati dijete.

Ako se propusti vrijeme za obrazovanje, onda morate zapamtiti: ništa nije nepopravljivo. Ako je osoba korumpirana pogrešnog vaspitanja, onda to obrazovanje može ispraviti. Ali ako roditelji nisu naučili svoje dijete da poštuje starije, onda su sebi dozvolili da ne poštuju druge i sebe. Dakle, morate početi tako što ćete pažljivo i kritički sagledati svoj stereotip ponašanja i razumjeti vlastite greške. Ako od sebe zahtijevate duboko poštovanje prema drugima, onda će na primjeru roditelja i djece naučiti takav stav, postepeno restrukturirajući svoje uobičajeno ponašanje.

Među uobičajenim nedostacima je pretjerana mekoća. Učitelj mora biti čvrst, ljubazan, veseo, ali u isto vrijeme smiren, tvrdoglav, čvrst. Može se napraviti klasično poređenje: vaspitač mora imati gvozdena ruka u somotnoj rukavici. Da biste to učinili, morate sa sigurnošću znati šta želite, šta je dobro, a šta loše. Zlo se mora pobijediti dobrim. Ako se tinejdžer ponaša bezobrazno, takvo ponašanje morate pobijediti aktivnom mudrom dobrotom. Razlikovanje dobra i zla je plod duhovnog napora. Ako ovo ne znaš, nećeš biti učitelj.

- Oče, čemu može dovesti takvo nepoštovanje starijih, koje danas svuda viđamo?

To je već dovelo do toga da je današnja omladina postala izvor agresije: strašno je uveče i izaći na ulicu. Izgubljena je čistoća morala, čovjek je sam svoj gospodar i gospodar, živi, ​​tretirajući život kao potrošač. Uz poštovanje prema starijima, a ne samo prema roditeljima, odajemo zahvalnost njihovom životnom podvigu, njihovom radu i brizi za sadašnjost, ali ako vjerujemo da to zaslužujemo kao dar koji se može prihvatiti spreman, onda to znači pokazati nezahvalnost. To znači da će se s vremenom prema nama ponašati nezahvalno. Nezahvalnost je takav negativan naboj koji dovodi do toga da se od života neće ništa očekivati, a zlo će se umnožiti, a dobro će se izgubiti pred takvim naletom zla.

Da vam dam primjer: u Državnom istorijskom muzeju nalazi se jedan zanimljiv eksponat: maketa željezničke stanice, koju su napravili učenici realne škole kao poklon caru Nikolaju II na dan krunisanja. Zamislite: prava škola je moderna stručna škola. Mogu li savremeni učenici stručnih škola ne samo neverovatna lepota model, ali tako delikatan, filigranski muzejski rad? Gubitak moralne vrijednosti utiče na sve, čak i na veštinu.

Oče Aleksandre, da li je tačno da zaborav, nemar i nepažnja prema istoriji umnogome doprinose razvoju ovako bezobrazno ciničnog odnosa prema starijima? Prijatelji su ispričali jezivu priču o tome kako je veteran Velike Otadžbinski rat opljačkali: pošto u kući nije bilo šta da se ponese, lopovi su starcu odneli samo sako na kome su bila pričvršćena sva njegova vojna priznanja. Ne znam kako je ovo preživio, znamo samo da nije išao na Paradu pobjede 9. maja: bilo je sramota izaći pred saborce bez vojnih priznanja. Ovo više nije samo nepoštovanje, to je kao skrnavljenje čitave naše istorije...

Veza je ovdje direktna: istorijsko pamćenje je čvrsto utisnuto, a ta praznina nije ničim popunjena. Nedavno sam na predavanjima u vojnoj školi pitao brucoše koji su bili savremenici: Aleksandra Nevskog, Batua ili Dmitrija Donskog. Jedan kadet je stidljivo odgovorio da su, vjerovatno, Batu i Dmitrij Donskoj. Ostali su ćutali. To dovoljno govori o kvalitetu obrazovanja u našem srednja škola, jer su studenti prve godine jučerašnji školarci. Škola treba da uliva ponos na svoju istoriju, a sada je u glavama školaraca crna rupa u kojoj lebde odvojeni rasuti mitovi.

Obrazovanje na istorijskim primjerima, na primjerima junaštva i hrabrosti iz prošlosti, u stanju je da formira snažan karakter i poštovanje prema starijima.

- A šta znači „očevi, ne iritirajte svoju djecu!“?

To znači da je svaka osoba ličnost stvorena na sliku i priliku Božju, stoga, u osobi, bez obzira na godine, morate je poštovati. Možete biti strogi, ali ako poštujete, onda nećete provocirati učenika, trudit ćete se da ga ne nervirate svom snagom, jer se i najneprijatnije stvari mogu reći s poštovanjem.

Zadnje pitanje o odrasloj djeci, šta učiniti ako se roditelji previše uporno i zahtjevno miješaju u život već odrasle djece?

Ovakvi problemi su posebno izraženi u onim porodicama gde je jedno dete i sva pažnja, sve snage su usmerene na njega. Naravno i unutra velike porodice takvi problemi mogu nastati, velike porodice nisu lijek za probleme, ali naravno, takvi problemi su pretežno karakteristični za male porodice. Infantilnost i sebičnost roditelja koji su rodili jedno dijete, njegova vlastita sebičnost - to je nešto sa čime dijete možda neće moći da se nosi. Ako mlada porodica živi sa starijima, tada ova okolnost ponekad doprinosi nastanku sukoba, koji često dovode do raspada porodice koja još nije ojačala. Stoga se morate svim silama truditi da se raspršite. Ovo neće pokazati nikakvo nepoštovanje prema roditeljima, koje se mora komunicirati i posjećivati, ali mlada porodica mora živjeti odvojeno. U Rusiji je postavljena nova koliba za mladu porodicu: u stvari, koliba je prilagođena životu samo jedne porodice - ovo je velika soba, nekoliko porodica teško može živjeti u njoj. U naše vrijeme stambeni problem je veoma akutan, potrebno je tražiti mogućnosti da se utiče na javni život, a pravnim sredstvima da se postigne, vlasti su doprinijele rješavanju stambenih problema.

Razgovarala Anna Danilova