Прикольный сценарий на день святого валентина. Дуэт на мелодию «Невозможное возможно» Димы Билана
Каждый год 14 февраля вся молодежь стран отмечает славный праздник – День всех влюбленных. Можно конечно, такой день провести в окружении только своего любимого человека, а можно устроит веселый интересный праздник для всех студентов вашего института. Где искать сценарий на День святого Валентина с конкурсами? Да вот же он, прямо перед вами.
ВЕДУЩАЯ: Добрый день, друзья. Здравствуйте, уважаемые преподаватели, сотрудники самого успешного ВУЗА нашего города – Государственного гуманитарного университета.
ВЕДУЩИЙ: Если влюбленность приходит чаще чем один раз в день, если вы для того, чтобы понравится прекрасным особям противоположного пола делаете все новые и новые успехи в науке, если в вашем сердце и в воздухе вокруг вас постоянно витают флюиды любви – все это значит одно: вы – студент.
ВЕДУЩАЯ: Да, лихо закрученный сюжет. Но, в целом ты прав – когда еще стрела Амура поражает сердце с такой частотой, как во времена студенчества? И когда еще в жизни любовные эксперименты бывают такими успешными? Конечно же, в студенческие годы.
ВЕДУЩИЙ: Знаешь, Инна, говорят, что очень давно, Афродита, богиня любви, рассердившись на своего возлюбленного, который отверг ее любовь, решила отомстить людям, расколов орех и бросив две его половины в разные концы света.
ВЕДУЩАЯ: И что же?
ВЕДУЩИЙ: Вот и все мы до сих пор расплачиваемся за грехи того мужика, который отказал Афродите – бродим по свету в поисках своей второй половины. Хорошо, когда находим. А если нет, если ошибся – вот тогда полный аут, можно о счастье только помечтать. Знал бы того мужика – «настрелял» бы. Все из-за него мучаемся.
ВЕДУЩАЯ: Ты знаешь, Андрей, что вопреки Афродите и ее проклятью, всем тем, кто хочет найти свою половину эти самые орехи на Земле, помогает собирает воедино один очень знаменитый святой, которого все мы называем Валентином. И именно сегодня мы собрались в этом прекрасном уютном зале, чтобы отпраздновать и отметить его прекрасный праздник. Праздник сердец, праздник любви, праздник надежды.
ВЕДУЩИЙ: С праздником!
Звучит песня и хореографическая композиция «Валентинов день»
ВЕДУЩИЙ: Итак, сегодня – праздник всех открытых для любви сердец.
Любовь придумана не нами,
Она от Бог нам дана,
И хотя любовь бывает разная,
Но настоящая -
Всегда лишь одна.
ВЕДУЩАЯ: Любовь безграничный, замечательный дар,
Что дал творец своему созданию.
Любовь - это жертва, сердца жар,
И райский покой, и тревожное ожиданье.
ВЕДУЩИЙ: Для приветствия студентов колледжа с Днем влюбленных приглашаем на сцену главу студенческого комитета Александра Водяного!
ВЕДУЩАЯ: Любовь - все, что было, будет. Она согревает вас в праздника и будние.
ВЕДУЩИЙ: Наши студенческие гении тоже не отстают. Именно любовь и желание понравится заставило девчонок из группы «Б» создать коллекцию вечерних платьев, которую они нам с вами сейчас и продемонстрируют.
Звучит красивая романтическая музыка. Девушки демонстрируют модели платьев.
ВЕДУЩИЙ: Да, видя такую красоту можно говорить о любви не переставая…
ВЕДУЩАЯ: Андрюша, смотрю, ты увлекся и забыл, что сегодняшний вечер еще и конкурсный. Наши участники праздника Дня Святого Валентина уже ждут не дождутся, когда же мы их представим.
ВЕДУЩИЙ: Да, ты права. Итак, просим участников нашего вечера заходить в праздничный зал.
(Участники входят в зал, девушки садятся в одну сторону, ребята в другую)
ВЕДУЩАЯ: Но же как начинать праздник, если наши участники сидят отдельно? А могли бы сидеть по парам.
ВЕДУЩИЙ: Я придумал! Давай объявим конкурс, для того, чтобы выбрать пары.
ВЕДУЩАЯ: Я согласна! Так вот конкурс
КОНКУРС «СЕРДЕЧНЫЕ ПАЗЛЫ»
ВЕДУЩИЙ: Я хочу объявить правила нашего конкурса. Сейчас мы раздадим вам половинки сердец, на которых изображены номера. У кого сложится сердечко – тот и выйдет в следующий этап игры.
(Раздаем разрезанные половинки сердец)
ВЕДУЩАЯ: Просим наших участников, у кого сошлись номера, сесть парами.
ВЕДУЩИЙ: Итак, у нас есть 10 пар. Но, чтобы выиграть главный приз и звание «Романтическая пара" необходимо набраться сил и активно давать правильные ответы.
КОНКУРС «РОМАНТИЧЕСКАЯ ПАРА»
ВЕДУЩАЯ: За это звани будут бороться:
(называем участников конкурса, читаем поочередно начиная из девушки)
ВЕДУЩИЙ: Разрешите представить вам наше глубокоуважаемое жюри. (называем членов жюри) . Каждый конкурс оценивается по пятибалльной шкале.
ВЕДУЩИЙ: Известно, что древнеримский император выдал приказ, который запрещал воинам вступать в брак. А вот молодой и сочувствующий священник Валентин посмел ослушаться его и обвенчал любящие сердца тайно. О нарушении императорского приказа узнали законники. Валентин был арестован, брошен в тюрьму и осужден к смерти.
ВЕДУЩАЯ: Как не удивительно, но именно в тюрьме перед смертной казнью Валентин влюбляется в слепую дочь надзирателя. Их любовь была нежной и искренней, но быстротечной, как вспышка молнии, так как вскоре Валентина казнили.
ВЕДУЩАЯ: Любовь… Это большая загадка жизни... и первое испытание, которое должны пройти участники – это…
КОНКУРС «Спой любимому»
ВЕДУЩАЯ: Итак, мы объявляем правила конкурса!
ВЕДУЩИЙ: Просим наших девушек подняться и выйти на середину.
(Девушки выходят на середину)
ВЕДУЩАЯ: Подумайте и вспомните все песни о любви, которые вы знаете.
ВЕДУЩИЙ: Вспомнили? Итак, все вместе, на счет три начинайте петь каждый свою песню.
ВЕДУЩАЯ: Оценивается: качество, четкость, и продолжительность исполнения песни.
ВЕДУЩИЙ: А вы, уважаемое жюри, обратите на это все внимание и оценивайте.
(девушки поют песни, а жюри оценивает)
ВЕДУЩАЯ: Благодарим наших девушек за красивое пение.
ВЕДУЩИЙ: Вечер наш посвящен любви.
ВЕДУЩАЯ: Именно ей - любви.
ВЕДУЩИЙ: Коварной…
ВЕДУЩАЯ: Неразделенной и взаимной.
ВЕДУЩИЙ: Иногда – лукавой, а иногда – приторно наигранной.
Вместе: Вечной любви.
ВЕДУЩАЯ: Вы, ребята, не переживайте! Для вас мы тоже подготовили интересный конкурс, который носит название:
КОНКУРС "Дамская сумочка".
ВЕДУЩИЙ: А правила у нас такие:
ВЕДУЩАЯ: Каждому из вас мы раздаем лист бумаги, вы подписываете и пишете 5 предметов, которые по-вашему мнению находятся в сумочке.
ВЕДУЩИЙ: Оценивается конкурс по количеству правильных ответов. На раздумья у вас 1мин.
(Раздаем бумагу и карандаши)
ВЕДУЩАЯ: Ну что же, с задачей ребята справились, просим отдать листки нашему жюри.
ВЕДУЩАЯ: Какая же все-таки любовь?
ВЕДУЩАЯ: Давайте послушаем, что думают об этом наши участники.
ВЕДУЩИЙ: Итак, просим поочередно давать ответ на вопрос.
(каждая пара дает ответ)
ВЕДУЩАЯ: Благодарим наши пары за искренние ответы.
ВЕДУЩИЙ: Знаешь, когда парень и девушка нравятся друг другу, они передают свои чувства взглядами, мимикой и жестами.
ВЕДУЩАЯ: Умение понять другого - замечательная черта. Мы предлагаем следующий конкурс, который имеет название
КОНКУРС "Пойми меня без слов"
ВЕДУЩИЙ: Ребята, представьте себе, что ваша девушка находится на другой стороне улицы, вы ее увидели и хотите пригласить куда-то. А поскольку она вас не слышит - воспользуйтесь невербальными средствами общения – взглядами, мимикой и жестами. Девушки должны понять ваше приглашение за 30с.
(ребятам поочередно предлагают карточки с задачей: пригласить девушку покататься по реке на лодке, съездить в горы и покататься на лыжах, пойти на фигурное катание, пойти на бокс, вместе станцевать ламбаду, и т.д.)
ВЕДУЩАЯ: Благодарю за хорошо показанные движения.
ВЕДУЩИЙ: Влюбленные очень часто попадаются в сложные, непредвиденные ситуации. От того, какой выход они найдут из этой ситуации, в большой мере зависят их дальнейшие отношения. Предлагаем нашим игрокам помериться силами в конкурсе, который мы назвали: "Ваши действия".
(поочередно предлагают ситуации)
ВЕДУЩАЯ: Внимание! Первая ситуация - ребятам.
1) Вы катаете с девушкой на колесе обзора. Вдруг выключают электрику, от неожиданности ваша девушка выпускает из рук сумочку и падает на землю. Ваши действия?
ВЕДУЩИЙ: Внимание! Первая ситуация для девушек.
Угощая мальчика соком, вы ненароком загрязнили ему одежду. Ваша мама возвращается из работы именно в тот момент, когда вы старательно стараетесь выстирать ему штаны, а он вас ждет в мамином халате. Что вы скажете маме?
ВЕДУЩАЯ: Внимание! Вторая ситуация - ребятам.
Вы отдыхаете на пляже с вашей девушкой. Но, вдруг слышите крики о помощи. Вы видите, что кричит очень эффектная блондинка. При этом вы понимаете, что кричит она лишь ради того, чтобы привлечь ваше внимание. Ваши действия?
ВЕДУЩИЙ: Внимание! Вторая ситуация для девушек.
Представьте, что парень мальчик пригласил вас на свидание в 12.30, но ваши пары заканчиваются в 15.00. Ваши действия?
ВЕДУЩАЯ: Молодцы. Все старания участников обязательно будет оценено нашим компетентным жюри.
ВЕДУЩИЙ: Нам очень интересно, умеют ли наши участники сочинять стихи. Поэтому мы объявляем
КОНКУРС "ПОЭЗИЯ ВЛЮБЛЕННЫХ СЕРДЕЦ"
ВЕДУЩАЯ: По условиям данного конкурса, каждая пара получает карточку со словами, которые
рифмуются, и за 2 минуты должна составить стих.
Карточки со словами:
«Любовь, морковь, смех, грех»
«Сердце, с перцем, любить, губить»
«Красивая, счастливая, милая, любимая»
«Нежный, снежный, любимый, гонимый»
ВЕДУЩИЙ: Жюри в данном конкурсе за 5- балльной системой оценивает милозвучность поэзии, соответствие теме, ритмизацию стиха.
ВЕДУЩАЯ: Сейчас предлагаем всем погрузиться в мир поэзии. Просим участников прочитать придуманные стихи.
ВЕДУЩИЙ: А сейчас объявляем последний
КОНКУРС "МУДРЕЦЫ-ФИЛОСОФЫ".
ВЕДУЩИЙ: По условиям данного конкурса, каждый участник получает задачу, высказать мысль, не
повторяясь.
ВЕДУЩАЯ: Сначала принимают участие наши отважные и смелые джентльмены. Вам следует высказать мысли относительно слова "женщина". Т.е. вы продолжаете предложение: "Женщина - это..."
ВЕДУЩИЙ: А сейчас в игру вступают волшебные девушки. Задачу составляет задание такое же как и у ребят,
но вы продолжаете предложение: "Мужчина - это..."
ВЕДУЩАЯ: Просим жюри подвести итоги всех конкурсов.
ВЕДУЩИЙ: Наше жюри напряженно морщит лбы, подсчитывая балл за баллом, в поисках победителей, а для всех участников и гостей звучит музыкальный подарок.
ВЕДУЩАЯ: Слово имеет наше глубокоуважаемое жюри.
ВЕДУЩИЙ: Благодарим наш жюри, которые помогли пролить свет на тайну конкурса. Мы поздравляем пару-победительницу. И вручаем вам билет на романтическую дискотеку "Любовь двух сердец".
ВЕДУЩАЯ: И вот настал долгожданный момент - открыть волшебный сундучок с Валентинками. Мы хотим вручить всем эти сердечки.
В волшебном сундучке лежат тортики в виде сердец. Их вручают всем парам-участникам конкурса.
ВЕДУЩИЙ: счастливой ноткой конкурсной программы мы завершаем сегодняшний праздник.
Вместе: Любите и будьте любимыми!
Праздничный вечер можно продолжить за столом, где каждый может принести свои
Сценарий проведения праздника ко дню Святого Валентина для школьников
« Выбор лучшей пары вечера»
Форма: соревнование.
Ученик:
Высоким чувством окрылённый,
Когда-то в давние года
Придумал кто – то День влюбленных,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым
Желанным праздником в году.
Что днём святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признания вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо-
Пусть миром правит лишь любовь!
Учитель:
Доброго всем дня! Мы очень рады вас здесь приветствовать. Кто знает, что за праздник сегодня? Точно, Правильно! День Святого Валентина - мировой день всех влюбленных! По очень старой традиции все молодые люди, как юноши, так и девушки, могут, не храня тайны признаваться в любви, посылая своей любимой или любимому открытку, красиво украшенную алыми сердечками или какой-либо другой подарок, выполненный в форме сердца, или же просто красный тюльпан. Персидская легенда гласит, что красный тюльпан рос именно от сладких слез двух влюбленных и стал со временем неувядающим символом любви. Дарить в этот день еще нужно сердечки, их также называют валентинками.
Ученик:
Я расскажу еще одну легенду. Очень много веков назад древнеримские воины по закону не могли вступать в брак, пока были на службе. А у них служба длилась целых 25 лет. Святой Валентин, пастырь и духовник, «втихую» делали благославления любящих сердец и венчали влюбленных. А враги и завистники выдали Св. Валентина и он был казнен 14 февраля... С тех пор все в этот день празднуют день всех влюбленных.
Ведущий 1
: Что же Вы так о грустном, ведь День Св. Валентина - один из самых веселых праздников. И мы будем отмечать его очень весело.
Ученик:
Правильно, ведь в данном зале все влюблены.
Ведущий:
Ты преувеличиваешь что-то, я не верю.
Ученик:
Хотите, я вам докажу, что находящиеся здесь влюблены. Смотрите, дети очень любят родителей, родители своих детей, кто-то любит свою неповторимую кошку, кто-то - интересную книгу, а многие любят кинофильмы.
(Зрителям): Кто любит покушать -
поднимите правую руку
, кто любит поспать -
левую,
кто любит есть шоколад и смотреть телевизор -
топайте ногами.
Вот видите!
Ведущий:
Слова любви никогда не устареют. И сейчас... Давайте признаемся друг другу в любви на разных языках!
Все повторяют за ведущим:
По-английски: ай лав ю (I love you ).
По-немецки: ихь либэ дихь (Ich liebe dich ).
По-французски: жэ тэм (Je t"aim).
По-испански: тэ амо (Те ато).
По-украински: я тэбе кохаю.
По-чешски: милую тэ.
По-китайски: во ай ни.
И, наконец, по-русски: я тебя люблю!
Ученик. А сейчас мы будем выбирать - Валентину и Валентина, но для этого, чтобы стать самой лучшей парой и получить хороший приз, нужно постараться.
Ведущий
Итак, в этот мешочек мы сложили листики с фамилиями мальчиков, которые учатся в 6-10 х классах.
Ученик:
Девочки будут участвовать все, мы их попросим выйти на сцену и выбрать себе пару.
Ведущий
Все готово к началу нашего конкурса.
Осталось только выбрать жюри.
Ученик
«Ленточки желания»
Ведущий объясняет, что во многих странах существует обычай, когда девушка завязывает на ветке дерева ленточку, загадывая при этом желание встретить суженого. Мальчики будут изображать дерево, и победит та пара, в которой девушка быстрее всех завяжет на «дереве» за 30 секунд как можно больше ленточек. Задание идет под быструю музыку.
Конкурс «Рыцарский турнир»
Ведущий (после того как участники конкурса представились): Прекрасным дамам всегда посвящалось много стихов. Рыцарь не мог называться рыцарем, если не умел воспеть свою возлюбленную в поэтических строках. Сейчас мы посмотрим, кто из вас способен произвести самое сильное впечатление на даму стихотворением о любви
Даны конечные строки стихотворения (буриме). Вам нужно придумать начальные строки и прочитать стихотворение своей любимой.
..................
Валентин
.........................один
........................признанье
.........................очарованье
А сейчас игра со зрителями
1. Имя Валентин означает:
A) здоровый;
Б) влюбленный;
B) веселый.
(правильный ответ: А).
2. В Древнем Риме существовал обычай, согласно которому мужчина дарил кольцо:
A) невесте;
Б) родителям невесты;
B) лучшей подруге невесты.
(правильный ответ: Б, как обещание заботиться об их дочери).
3. Бриллиантовая свадьба- это...
A) 55 лет совместной жизни; Б) 60 лет совместной жизни;
B) 70 лет совместной жизни.
(правильный ответ: Б).
4. Русская пословица: муж без жены - что...
A) дерево без листьев;
Б) дитя без матери;
B) гусь без воды.
(правильный ответ: В).
5. В Африке невесту беспрекословно отдают замуж, если жених возле ее дома...
A) прокричит о любви;
Б) убьет зверя;
B) выстрелит в воздух.
(правильный ответ: В).
6. По русской народной примете, девушка будет счастлива в браке, если в день свадьбы немного...
A) поплачет;
Б) потанцует;
B) поотжимается.
(правильный ответ: А).
7. В какой стране мальчикам было разрешено жениться уже в возрасте пяти лет?
A) в Кении;
Б) в Голландии;
B) в Индии.
(правильный ответ: В, родители могли выбрать сыну невесту и поженить их).
8. В романе «Унесенные ветром» сказано: чтобы брак был счастливым, муж и жена должны быть...
A) два сапога пара;
Б) сделаны из одного теста;
B) одного возраста.
(правильный ответ: Б).
Ведущий : Какие молодцы! Сколько прекрасных стихов прозвучало! А теперь - следующий конкурс:
«Любовное послание»
Сейчас девочки должны написать любовное послание своему мальчику, но при этом изменить почерк.Мы перемешаем все листочки, а мальчики должны найти то послание, которое писала его единственная.
Ученик «Разбей моё сердце» .
Пары танцуют вальс, прижавшись друг к другу. Между ними -воздушные шарики в форме сердца. Музыка останавливается – пары стараются прижаться так, чтобы шарик лопнул.
Ведущий
Конкурс «Ласковые словечки»
Ведущий спрашивает у каждого, каким ласковым словом он называет свою вторую половинку (например, котенок, солнышко, рыбка и т. п.). А затем выдает маркеры и большие листы бумаги и предлагает за 1 минуту нарисовать «портрет» любимого человека - то есть то , что каждый назвал.
Игра со зрителями.
Вспомните знаменитых мужчин и женщин, которые носили или носят это славное имя.
Гафт (артист), Катаев (писатель), Левашов (композитор), Пикуль (писатель), Распутин (писатель), Серов (художник), Терешкова (космонавт), Юдашкин (художник-модельер), Толкунова (певица), Матвиенко (политик)…
Конкурс для зрителей «Счастливое место».
На спинке стула наклеено сердечко, сидящий на этом стуле получает сладкий приз!
Конкурс «Пойми меня».
(понадобятся - карточки, секундомер) Юноши выходят на сцену.
Ведущая:
Молодые люди, вы как настоящие джентльмены и обязательно должны преподнести своей даме подарок. Но от красоты своей подруги у вас пропал дар речи, и поэтому вам предстоит объяснить ей, что вы хотите подарить, используя только жесты. А что именно вы будете дарить, вы узнаете сейчас, вам раздадут карточки. Время на объяснение – 10 секунд.
(1. мягкая игрушка - медвежонок, 2. букет цветов, 3. торт, 4. фен для волос, 5. книга, 6. золотое кольцо, 7. планшет, 8. духи).
Девушки, вы как настоящие леди скромны и не навязчивы, но сейчас вам нужно с помощью мимики и жестов объяснить молодым людям, куда бы вы хотели, чтобы они вас пригласили, а задание на карточке.
(1. На лыжную прогулку, 2. В цирк, 3. На дискотеку, 4. Сходить в кино, 5. В боулинг, 6. На каток, 7. В библиотеку, 8. В кафе).
Конкурс – «Интеллектуальный - Назови пару».
Ведущая:
В литературе мы знаем много прекрасных влюбленных пар, мы знаем их истории, мы учимся на их примере. Сейчас я буду называть мужское или женское имя из произведений литературы школьный программы, а вы мне должны назвать его пару:
1. Бедная Лиза – (Эраст) Царевна-Лебедь – (Царь Салтан)
2. Александр Чацкий – (Софья Фамусова) Ромео – (Джульетта)
3. Владимир Дубровский – Мария Троекурова Пьеро – (Мальвина)
4. Евгений Онегин – (Татьяна Ларина) Золушка – (Принц)
5. Княжна Мери – (Печорин) Руслан – (Людмила)
6. Петр Гринев – (Маша Миронова) Робинзон Крузо – (Пятница)
7. Вакула – Оксана Царь Дадон – (Шамоханская царица)
8. Грей – Ассоль Настенька – (Аленушка)
Конкурс – «Знание - сила».
(Понадобятся - 8 стульев)
На ширине сцены выстроены по одному стулу для каждой пары. Первыми садятся парни, а девушки становятся за спинкой стула, каждая у своей пары. Всем участникам задаются вопросы. Девочкам - "мужские", а парням - "женские". Ведущая задает вопрос, а та участница которая знает ответ должна надавить на плечи молодого человека (как на кнопку) и он должен издать звук (например: о-о-у). Балл зарабатывает первый, нажавший и правильно ответивший участник. Сначала на вопросы отвечают девушки, затем - молодые люди. Естественно парни не грубо нажимают на кнопки (плечи).
Вопросы для девушек:
1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора)
2. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (Спереди)
3. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя? (От себя)
4. Евгений Малкин играет в футбол или в хоккей? (В хоккей)
5. Где проходил чемпионат мира по футболу в 2014 году? (В Бразилии)
6. Продукция какой фирмы имеет эмблему в форме "галочки"? (Nike)
Вопросы для молодых людей:
1. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка? (Иголка)
2. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядей волос)
3. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет)
4. Для чего девушке может понадобиться ацетон? (Для смывания лака с ногтей)
5. Нужно ли смывать краску для волос после их окрашивания? (Да)
6. Как называется небольшая сумочка, в которой хранятся предметы, необходимые для макияжа? (Косметичка)
Конкурс «Нахохлившийся»
Реквизит: разноцветные резинки для волос.
Перед игрой напомнить женщинам-участницам, что мужчины, как и птицы, наиболее привлекательны в брачный период. Пусть каждая участница выберет себе на время игры мужчину и создаст из него самого «нахохлившегося». Для этого дамам раздаются разноцветные резинки для волос. Их задача – из волос мужчин с помощью резинок оформить как можно больше «хохолков». Спутнице самого «нахохлившегося» вручается приз.
Конкурс Буквомания
1. С помощью букв, из которых состоит название праздника «День Святого Валентина», надо составить как можно больше имён за 3 минуты.
Конкурс “Веселые покупки ”. За совпадение-1 балл
Пары отправляются в магазины за покупками. Девочки выберут карточки из одной коробки, а мальчики из другой. Необходимо, чтобы покупки совпали.
Платье – выглажу утюгом.
Брошь – прикреплю на платье.
Кот – возьму на руки и буду гладить.
Карманный платок – оболью духами и положу в карман.
Мыло – захвачу с собой в баню.
Машина “Жигули” - сяду и поеду.
Орехи – разгрызу и съем.
Скрипка – буду на ней играть.
Шляпа – надену на голову.
Колбаса – поджарю и съем.
Зонтик – прикроюсь от дождя.
Цветы – буду нюхать.
Краски – буду рисовать.
Подведение итогов.
Награждение.
Сценарий мероприятия ко Дню Святого Валентина
«Крылатый Валентин»
В зале звучит приятная легкая музыка.
В нашу жизнь входят новые праздники. И уже по сложившейся традиции мы отмечаем День всех влюбленных – День Святого Валентина. В этот прекрасный день многие находят свои половинки, или же воссоединяются, мирятся с теми людьми, кто им дорог и не безразличен. Желаем всем большой и светлой любви.
В день всех влюбленных в феврале
Признайтесь в чувствах, люди.
Ведь нет счастливей на земле
Тех, кто любим и любит!
С Днем всех Влюбленных
Вас спешим поздравить!
И пожеланья лучшие
От сердца вам оставить!
Конкурс 1: «Разбитое сердце» - Присутствующие делятся на две команды. Предлагается собрать пазл.
В День святого Валентина,
Наряжаемся красиво!
Романтичным будет вечер,
Даже если нету свечек!
История праздника. День святого Валентина, или День влюблённых - праздник, который 14 февраля отмечают многие люди по всему миру. В США - c 1777 года, в странах СНГ - с начала 90-x гoдoв. История праздника дня святого Валентина берет своё начало с Луперкалий Древнего Рима. Луперкалии - фестиваль эротизма в честь богини «лихорадочной» любви Juno Februata и бога Фавна (Луперк - одно из его прозвищ), покровителя стад, который отмечался ежегодно 14 февраля.
В 494 году н. э. Папа Геласий I попытался запретить Луперкалии. Празднику, который пришел на замену Луперкалиям, был назначен небесный покровитель - святой Валентин. Клавдий II рассудил, что женатый солдат вряд ли будет храбрым и отчаянным, поэтому запретил легионерам жениться. Эпископ города Терни Валентин считал иначе и тайно венчал влюбленных солдат.
Через некоторое время Валентин был схвачен и приговорен к казни. В тюрьме, священник Валентин влюбился в дочь своего палача. Но, к сожалению, любовь Валентина не спасла, и он все-таки был казнен 14 февраля приблизительно в 270 году нашей эры. Перед смертью Валентин написал любовное письмо своей возлюбленной, которое закончил словами «От Твоего Валентина». Как свидетельствует легенда, это письмо и положило начало традиции писать своим любимым письма с признаниями в любви - валентинки.
Решил когда-то Клавдий,
Чтоб в бой смелей идти -
Солдат один быть должен,
И свадьбы запретил.
Но тайно в тихом месте
Священник Валентин
Венчал мужей невестам,
За что наказан был.
Нас этот смелый парень
Любовью наградил,
Вот валентинки дарим,
Спасибо, Валентин!
Конкурс 2: «Признание в любви». Все участники встают в круг, и пока звучит музыка, передают по кругу сердечко на палочке. Когда музыка остановилась, тот участник у кого в руках оказывается сердечко на палочке говорит свое признание в любви.
День влюбленных -
Этот праздник в середине февраля
Отмечает вся планета
Под названием Земля!
«Валентинки» и игрушки
В форме плюшевых сердец
Дарят в этот день любимым
Вместо свадебных колец.
Посылают поздравленья,
Пожелания в стихах,
От которых сердце тает,
Как кусочек льда в руках!
В День Святого Валентина
Всем, кто любит и любимы,
Кто познал обиды, слезы,
Тем, кто верит в сказки, грезы,
Кто согрет любовным светом,
Вам, воспетые поэтами,
Нежным, тонким и ранимым,
Самым лучшим, самым милым -
Наш восторг и восхищение.
Принимайте поздравление!
Конкурс 3: «Книголюбы» - назвать книги, в названии которых есть слово любовь или сердце.
Желаем счастья в этот день,
Тепла от всех, кто будет рядом.
Улыбок светлых на лице
И солнечных лучей в придачу!
Любовь - прекрасное из чувств,
Что человека наполняет!
И всем влюблённым с давних пор,
Святой чудесный помогает!
Зовут его все Валентином,
И валентинки нежно дарят,
Так чувства выражают вновь,
Свои эмоции вручают!
Любви взаимной всем и вся!
Чтоб каждый был, конечно, в паре!
И пусть плоды любви на свет,
Являются, как весть о даре!
Любовь! Она не просто слово,
Что может быть других звучней.
Ты в ней не повторишь другого,
И сам не повторишься в ней!
Конкурс 4: «Найди свою половинку» - Участники делятся на две команды. Предлагаются карточки с началом пословиц, надо подобрать продолжение пословицы. Какая команда справится с заданием быстрее.
Любовь не пожар, а загорится не потушишь.
Любовь - кольцо, а у кольца нет конца.
Без солнышка нельзя пробыть, без милого нельзя прожить.
Милый не злодей, а иссушил до костей.
Когда меня любишь, и мою собачку люби.
Не мил и свет, когда милого нет.
Бояться себя заставишь, а любить не принудишь.
Спереди любил бы, а сзади убил бы.
После выполнения задания конкурса предлагается вспомнить и спеть по одному куплету песен о любви.
Нам крылатый Валентин
Этот праздник подарил,
Окружил весь мир любовью,
И кипучей в жилах кровью.
Каждый сердце открывает,
Душу сам обогащает.
Поздравляет половинку,
Красной, праздничной картинкой.
В этот день царит желанье,
Радость, благость, понимание.
Единение рук, объятий,
Романтических мероприятий.
Поздравляем с Валентином
Ото все большой души,
За любовные изгибы
Да за одиночество в тиши
Разве стоит нам грустить?
А давайте-ка не будем!
Ведь сегодня – Валентин –
Об обидах мы забудем,
Кстати, в этот день великий
Рады мы знакомым, близким
Изготовить валентинки!
Мастер-класс по изготовлению открыток-валентинок. Всем раздаются заготовки открыток, предлагается собрать их, способом плетения.
Большая часть «валентинок» анонимна, не имеет обратного адреса, написана справа налево или левой рукой. Так принято - это прибавляет загадочности. Правда, получатели потом вынуждены искать анонимного посланника, если верят в судьбу.
Каждый народ отмечает день Святого Валентина по-разному. Британцы, например, в День святого Валентина посылают любовные послания не только друзьям и знакомым, но и своим домашним животным. В Британии день Святого Валентина сопровождается тайным вручением подарков и открыток – "валентинок". В старину вечером 13 февраля богатые и бедные воздыхатели клали свои дары на ступеньки заветной двери, звонили и убегали.
Валентинин, валентинки.
В феврале летят картинки.
На сердечках пожеланья
И любовные признанья.
В день такой мы пожелаем,
Чтоб была любовь большая,
Чтоб вы ею любовался,
Ежедневно восхищались,
Чтобы было все взаимно,
Не одну лишь эту зиму.
Поздравительная открытка именно в связи с днем Валентина, и родина ее - Англия. Полагают, что традицию дарить в день Валентина красные розы положил Людовик XVIII. В Британии незамужние девушки еще до восхода солнца 14 февраля ожидают своего суженого у окна. Молодые англичанки верят, что это первый мужчина, которого они увидят в это утро под своими окнами. В ХIV веке появилась традиция в День святого Валентина кидать в реку или пруд бумажки с написанными на них мужскими именами. "Всплывший" и будет, вероятно, заветным суженым. В последнее время 14-го февраля стало популярным не только посылать открытки, но и дарить своим любимым сладости в виде сердечек, мягкие игрушки.
Всех, кто искренне влюбленный,
Поздравляем мы сейчас,
И желаем, чтоб влюбленность,
Не оставила бы вас!
Чтобы жизнь подольше длилась,
Расцветала в ней любовь,
Чтоб влюблялись ежедневно
Вы друг в друга вновь и вновь!
Чтобы счастье было полным,
Было рядом каждый час!
Японии с 1988 года отмечают 14 февраля как День непрекращающихся любовных приключений. Запах любви наполняет небольшой японский городок Тои, где молодые пары признаются друг другу в любви на протяжении однодневного Карнавала любви, отдавая дань Богу влюбленных (на самом деле- епископу) - Святому Валентину.
В Японии День святого Валентина вообще считается исключительно мужским праздником - что-то вроде мужского 8 Марта. Поэтому подарки дарят в основном сильной половине человечества.
Это может быть любой мужской атрибут: лосьоны, бритвы, бумажник и пр. Неотъемлемой частью этого дня в Японии является шоколад, выполненный в виде фигурки святого. На основе этой традиции появился такой обычай: только в День святого Валентина женщина может спокойно подойти к мужчине, подарить ему шоколадку, признавшись в любви и не боясь быть осмеянной.
Пускай любовь не знает никогда тревог!
Пусть отношенья строятся легко
С тем, кого сердце выбрало давно!
В общем-то, японцы дарят шоколад абсолютно всем знакомым, правда, потому что так: уж заведено. Эти маленькие презенты носят название «гири чоко». Они дешевы, поэтому служат только для поздравления второстепенных лиц, а для возлюбленных подарки выбирают со всем усердием.14 марта в Японии отмечается так называемый белый ночь.
День влюбленных подарил
Нам когда-то Валентин.
Хоть прошло немало лет,
Для любви преграды нет.
Регулярно, раз в году,
В ясный день, иль в непогоду,
Все влюбленные планеты
Отмечают дату эту.
Счастья и любви взаимной -
Всем, кто любит и любимы!
Конкурс 5: «Лента счастья» - два участника встают напротив друг друга, держа ленту за концы. Надо как можно быстрее закрутить ленту до середины.
С днем святого Валентина поздравляем мы сейчас всех, кто только что влюбился, и тех, кто любит уж года. Желаем вам счастья бесконечного, крепкого. Воркуйте, как голубки весной на крыше, кружите в нескончаемом вальсе любви. Будьте преданны друг к другу, как лебеди.
Конкурс 6: «Найди свою любовь» - найти книги о любви, разложенные на полках класса..
С днем влюбленных поздравляем
В этот зимний день,
И от всей души желаем
Гнать из сердца тень!
Пусть надежда душу греет вновь!
В жизни все преодолеет
Вера и любовь!
С днем любви поздравляют всех влюбленных и тех, кто еще пока одинок, всех людей на планете.
Конкурс 7: «Сладкая любовь» - участникам предлагается отгадать, сколько поместилось конфет в яйце от киндер-сюрприза. (5, 4, 3). Кто отгадывает, тот и получает этот сладкий приз.
(Праздник сопровождается демонстрацией презентации).
Все участники берут домой валентинки, которые изготовили на празднике.
Сценарий ко Дню Святого Валентина
«Любовь – это самое ценное!»
Учитель начальных классов: Белова Н.И.
2012 год
Сценарий «Любовь – это самое ценное!»
Сценарий ко Дню Святого Валентина для детей.
Ученик: Высоким чувством окрылённый,
Когда-то в давние года
Придумал кто – то День влюбленных,
Никак не ведая тогда,
Что станет этот день любимым
Желанным праздником в году.
Что днём святого Валентина
Его с почтеньем назовут.
Улыбки и цветы повсюду,
В любви признания вновь и вновь…
Так пусть для всех свершится чудо-
Пусть миром правит лишь любовь!
Учитель: Доброго всем дня! Мы очень рады вас здесь приветствовать. Кто знает, что за праздник сегодня? Точно, Правильно! День Святого Валентина - мировой день всех влюбленных! Что вы знаете об этом празднике? Кто такой Святой Валентин?
Все это абсолютно верно. По очень старой традиции все молодые люди, как юноши, так и девушки, могут, не храня тайны признаваться в любви, посылая своей любимой или любимому открытку, красиво украшенную алыми сердечками или какой-либо другой подарок, выполненный в форме сердца, или же просто красный тюльпан. Персидская легенда гласит, что красный тюльпан рос именно от сладких слез двух влюбленных и стал со временем неувядающим символом любви. Дарить в этот день еще нужно сердечки, их также называют валентинками.
Я расскажу еще одну легенду. Очень много веков назад древнеримские воины по закону не могли вступать в брак, пока были на службе. А у них служба длилась целых 25 лет. Святой Валентин, пастырь и духовник, «втихую» делали благославления любящих сердец и венчали влюбленных. А враги и завистники выдали Св. Валентина и он был казнен 14 февраля... С тех пор все в этот день празднуют день всех влюбленных.
Ведущий 1 : Что же Вы так о грустном, ведь День Св. Валентина - один из самых веселых праздников. И мы будем отмечать его очень весело.
Ведущий 2: Правильно, ведь в данном зале все влюблены.
Ведущий 1: Ты преувеличиваешь что-то, я не верю.
Ведущий 2: Хочешь, я тебе это докажу, что находящиеся здесь влюблены. Смотри, дети очень любят родителей, родители своих детей, кто-то любит свою неповторимую кошку, кто-то - интересную книгу, а многие любят кинофильмы.
(Зрителям): Кто любит покушать - поднимите правую руку , кто любит поспать - левую, кто любит есть шоколад и смотреть телевизор - топайте ногами. Вот видишь!
А сейчас мы будем выбирать - Валентину и Валентина, но для этого, чтобы стать самой лучшей парой и получить хороший приз, нужно постараться.
Ведущий 1: Участников конкурса приглашаем на сцену. (Участники выбирают половинки сердечек и воссоединяются друг с другом).
Конкурсы.
Конкурс 1: «Разминочный» Стихи о любви Вы знаете? Давайте вспомним знаменитое пушкинское "Я помню чудное мгновенье..." Прочитаем вместе, я буду начинать, а вы продолжать.
Я помню чудное мгновенье:
Передо мной (явилась ты)
Как мимолетное (виденье),
Как гений (чистой красоты).
В томленьях грусти (безнадежной)
В тревогах шумной (суеты),
И снились милые (черты).
Шли годы. Бурь порыв (мятежный)
Рассеял прежние (мечты).
Твои небесные (черты).
В глуши, во мраке заточенья
Тянулись тихо (дни мои)
Без божества, (без вдохновенья),
Без слез, без жизни, (без любви).
Душе настало пробужденье;
И вот опять (явилась ты)
Как (мимолетное виденье),
Как (гений чистой красоты).
И сердце бьется в (упоении),
И для него воскресли (вновь)
И божество, (и вдохновенье), И жизнь, и (слезы, и любовь).
Вопросы: Каждой паре предлагаются вопросы, за каждый правильный ответ присуждается очко.
Какая замарашка вышла замуж за принца? (Золушка).
С помощью, какой восточной посудины, крестьянский сын женился на дочери шаха? (волшебная лампа Алладина),
У какой невесты свахой была мышь? (Дюймовочка).
Какое домашнее животное помогло своему хозяину жениться на королевской дочери? (Кот в сапогах).
Как зовут девочку, которая с помощью любви, растопила ледяное сердце своего друга? (Герда)
В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (Спящая красавица).
Назовите самого ревнивого мужчину. (Отелло)
Какой цветок является символом любви? (роза)
Какое небесное тело имеет два названия? (луна-месяц)
Какой конь борозды не испортит? (старый)
Кем станет казак если будет терпеть? (атаманом)
Что не вырубишь топором? (что написано пером)
Чем долг красен? (платежом)
Когда приходит аппетит? (во время еды)
Где черти водятся? (в тихом омуте)
Что любят деньги? (счёт)
Что знает кошка? (чьё мясо съела)
На какой роток не накинешь платок? (на чужой)
В какие сани не следует садиться? (не в свои)
Конкурс 2: «Признание в любви» У современной женщины тысяча и одна обязанность. Ей нужно быть и хранительницей семейного очага, и украшением всей жизни, и постоянно держать в своих нежных женственных руках бразды правления, чтобы мужчина в минуту слабости не споткнулся и не свернул с истинного пути.
В праздник святого Валентина не скупитесь на сердечные слова для своих любимых. Вот как выразил свои чувства в стихах один юноша:
Любимой девушке,
Которой лучше нет,
В день Валентина
Пожелать готов:
Здоровья, счастья,
Множества побед,
Тепла друзей,
Да просто нежных слов! Ваша задача подарить вашей второй половинке как можно больше ласковых слов, вторая же половинка должна как можно оригинальнее отблагодарить «ухажера».
Конкурс 3: «Угадай партнёра» Дети становятся спинами друг к другу и девочкам завязывают глаза. Они отгадывают мальчиков по внешности. Затем наоборот. Побеждает та пара, которая точнее всего описывала друг друга.
Конкурс 4: «Назовите известных людей по имени Валентин или Валентина».
Гафт (артист), Катаев (писатель), Левашов (композитор), Никулин (артист), Пикуль (писатель), Серов (художник), Терешкова (космонавт), Юдашкин (художник-модельер), Владимирова (актриса), Гризодубова (летчица), Легкоступова (эстрадная певица), Леонтьева (диктор телевидения), Малявина, Серова, Талызина, Титова, Теличкина (актрисы), Пономарева (певица), Толкунова (певица), Матвиенко (политик). Побеждает та пара, которая больше назовёт имён.
Конкурс 5: "Найди пару" Каждому вручают карточку, на которой написано по одному имени известных литературных и музыкальных героев. Надо как можно быстрее составить пару и назвать имена составленного дуэта. Мастер - Маргарита, Евгений - Татьяна, Дон-Кихот - Дульсинея, Кай - Герда, Руслан - Людмила, Печорин - Бела, Чацкий - Софья, Принц – Золушка, Ромео – Джульетта, Отелло -Дездемона, Андрей Болконский -Наташа Ростова.
Конкурс 6: “Пойми меня без слов”. Девушки становятся по одну сторону, а юноши по другую. Юношам выдаются конверты с заданием: “Нужно при помощи жестов пригласить девушку»:
На балет,
В театр,
В цирк,
На охоту,
В кино, посмотреть боевик”
Конкурс 7: «Угадай мелодию» Пары по очереди называют музыкальные произведения. Победит та пара, которая называет больше произведений.
Конкурс 8: «Танец с шарами» Участники танцуют под музыку в парах, прикоснувшись к друг другу шарами ко лбу. Танцуем в течение трёх минут. Учитывается оригинальность танца в парах.
Конкурс 9: “Сочините стихотворение”. На листочках есть начало четверостишия, которое вам предстоит продолжить:
“В день святого Валентина
Вижу странную картину…”
Мы даем вам минуту на размышление. Звучит лирическая музыка. Затем пары выступают, зачитывают свои стихи.
Ведущий. Пусть сегодня кружатся снежинки,
Пусть сегодня все будет на «пять»,
Высылаем вам всем валентинки,
Чтоб вы счастливы были опять!
С днем влюбленных вас всех поздравляем,
Пусть любовь в вашем доме царит,
Мы сегодня вам счастья желаем
Пусть сегодня вас день веселит!
Подводятся итоги, жюри объявляет победителей.
Валентина награждается короной, а Валентин - орденом.
Цель:
- Познакомить учащихся с традициями разных стран при проведении праздника “День святого Валентина”.
- Развивать творческие способности учащихся.
- Воспитывать культуру взаимоотношений между юношами и девушками.
Оформление зала:
Сцена украшена объемным сердцем, сделанным из бумаги, по краям Амуры, на стенах зала висят сердца, на которых напечатаны стихи о любви (приложение ), на столе стоит ящик для “валентинок”, звучит красивая мелодичная музыка, у входа в зал всех встречают ангелочки и дарят входящим маленькие сердца с пожеланиями. Все участники бросают сердечки со своими именами в шляпы-цилиндры: девушки с изображением дамы, а юноши с изображением кавалера. Учащиеся рассаживаются на стулья.
Предварительная работа:
Задания группам учащихся:
1. Найти информацию о том, как встречают “День святого Валентина” в разных странах.
2. Оформить зал по теме праздника.
Всем учащимся:
1. Подготовить “валентинки” с пожеланиями, подарки в виде сердца.
Участникам драматического кружка:
1. Подготовить сценку-миниатюру о святом Валентине.
Определяется жюри из состава педагогов и учащихся для оценивания конкурсов.
Ход праздника
Под торжественные фанфары выходят ведущие праздника - юноша и девушка.
Я вас любил: любовь ещё, быть может,
В душе моей угасла не совсем.
Но пусть она вас больше не тревожит
Я не хочу печалить вас ничем.
Всем известны эти строки о любви. Да, любовь – одно из самых возвышенных, благородных и прекрасных человеческих чувств. Она неповторима и вечна, как жизнь. Настоящая любовь всегда бескорыстна и самоотверженна. “Любить, - писал Л.Н.Толстой, - значит жить жизнью того, кого любишь”.
У нас принято считать, что одни лишь взрослые имеют право влюбляться. А над ребенком можно хихикать и дразниться: “Тили-тили-тесто, жених и невеста!” Только это глупо и некрасиво, потому что любовь может настигнуть человека даже в детском саду.
Каждый год 14 февраля мы отмечаем День святого Валентина. Этот праздник ведет свою историю с XV века. Еще его называют “Днем всех влюбленных”. Кто помнит легенду о святом Валентине?
Разыгрывается сценка о святом Валентине (участвуют юные актеры драмкружка).
Христианину Валентину, по велению римского правителя, должны были отрубить голову, однако перед смертью он влюбился в дочь своего палача, которая была слепа. Впоследствии Валентин был канонизирован в святые.
Этот день стал одним из самых любимых праздников за рубежом и в нашей стране.
Как же празднуют День святого Валентина в разных странах?
Давайте послушаем наших выступающих.
Выступают группы с сообщениями.
Во Франции день всех влюбленных издавна был весьма почитаемым. Традиционным подарком в этот день являются драгоценности. Особенностью является то, что этот праздник не только двух любящих людей, но и всех, кого любят: бабушек, дедушек, друзей, знакомых.
К слову, именно французы претендуют на право “введения” первыми у себя столь популярных нынче “валентинок”.
В Италии, в которой к вопросам любви всегда относились с уважением, этот день получил негласное название “сладкий”, потому что итальянцы считают своим долгом подарить своей половинке сладости.
Германия не очень вписывается во всеобщее празднество, потому что немцы считают Валентина покровителем душевнобольных, а не влюбленных. Традицией этого дня стало украшение алыми лентами психиатрических лечебниц и проведение специальных богослужений в часовнях.
В Дании люди посылают друг другу засушенные белые цветы и “валентинки” без подписи.
В Англии дети ходят по домам и распевают песенки:
С добрым утром, Валентин!
Поздравляю Вас – один,
Два – меня Вы поздравляйте,
“Валентинку” мне давайте.
В качестве вознаграждений детей угощают вкусностями, дают мелкие деньги.
В Уэльсе вырезали деревянные “ложки любви” и дарили их любимым. Ложки украшали сердечками, ключами и замочными скважинами, что означало “ты нашел путь к моему сердцу”.
Американцы традиционно дарят конфеты в виде сердечка. Другим традиционным подарком являются красные розы. По статистике 14 февраля в минуту на американском континенте покупают около 20 тысяч роз.
В Японии, пожалуй, самое оригинальное празднование Дня Святого Валентина. Изюминкой праздника является мероприятие под названием “Самое громкое любовное признание”. Сооружается специальный помост, куда взбираются все желающие поведать миру о своих чувствах, и по очереди выкрикивают признания. Самому или самой громкой вручают приз. Другая отличительная черта – это то, что 14 февраля подарки дарят в основном мужчинам. Все девушки должны дарить шоколадки юношам, с которыми они знакомы. Это происходит не только в молодежной среде, но и в более солидной возрастной категории. Такие шоколадки стоят дешево и называются “гири-чоко”. Мужчины не остаются в долгу и дарят своим избранницам тоже шоколадки, причем не только 14 февраля, но и месяц спустя, 14 марта. Причем белый шоколад, потому что 14 марта именуется “Белым днем”.
Что касается России , то мы черпаем из всех этих обычаев по чуть-чуть! Все гениальное просто!
Девушка: Огромное спасибо всем выступающим за интересную информацию. А мы переходим ко второй части. Мы представляем 5 пар, которые будут участвовать в конкурсах и по итогам этих конкурсов, мы назовем победителей – Валентина и Валентину.
Юноша и девушка достают по очереди сердечки с именами из шляп-цилиндров и объявляют пары.
Пары садятся рядом друг с другом на сцене.
1 конкурс. “Пойми меня без слов”.
Девушки становятся по одну сторону, а юноши по другую. Юношам выдаются конверты с заданием:
“Нужно при помощи жестов пригласить девушку:
На балет,
В театр,
На охоту,
В кино, посмотреть боевик”
Подводятся итоги, жюри объявляет, какие 4 пары остаются в игре.
2 конкурс. “Сочините стихотворение”.
На листочках есть начало четверостишия, которое вам предстоит продолжить:
“В день святого Валентина
Вижу странную картину…”
Мы даем вам минуту на размышление. Звучит лирическая музыка.
Затем пары выступают, зачитывают свои стихи.
Подводятся итоги, жюри оставляет 3 пары в игре.
3 конкурс. “Ответьте на вопросы”
Каждой паре предлагаются вопросы, за каждый правильный ответ присуждается очко.
Какая замарашка вышла замуж за принца? (Золушка).
С помощью, какой восточной посудины, крестьянский сын женился на дочери шаха? (волшебная лампа Алладина),
У какой невесты свахой была мышь? (Дюймовочка).
Какое домашнее животное помогло своему хозяину жениться на королевской дочери? (Кот в сапогах).
Как зовут девочку, которая с помощью любви, растопила ледяное сердце своего друга? (Герда)
В какой сказке принц своим поцелуем разбудил принцессу? (Спящая красавица).
Подводятся итоги, жюри оставляет 2 пары в игре.
4 конкурс “Кольцовка песен о любви”.
Предлагается спеть отрывки из песен, где есть слова о любви.
Проигрывает тот, кто не сможет продолжить конкурс.
Жюри объявляет победителей.
Встречайте наших победителей!
Все испытания позади.
Валентина награждается короной, а Валентин - орденом.
Любовь – она бывает разной.
Бывает отблеском на льду.
Бывает болью неотвязной.
Бывает яблоней в цвету.
Бывает вихрем и полетом.
Бывает цепью и тюрьмой…
Мы ей покоем и работой,
И жизнью жертвуем самой!
Но есть ещё любовь такая,
Что незаметно подойдет
И, поднимая, помогая,
Тебя сквозь годы поведет
И будет до последних дней
Душой и совестью твоей.
Праздник продолжается дискотекой, на котором почтальоны-ангелочки разносят “валентинки”.
