ბავშვის პატივისცემა მშობლების მიმართ. როგორ უნერგავთ შვილებს უფროსების მიმართ პატივისცემას? საიდან მოდის საკუთარი თავის პატივისცემა?

ახლახან ვუყურე სცენას ტრანსპორტში. 35-38 წლის დედა თინეიჯერ ქალიშვილს ესაუბრებოდა. უფრო სწორედ, ლაპარაკი სცადა, მაგრამ მშობლიური სისხლის საპასუხოდ მხოლოდ გაღიზიანება და ძალიან უსიამოვნო შეტევები მიიღო.

”დიახ, შენ მაინც ამბობ, რომ შენ თვითონ ჩაიცვამდი ამას და ივლიდი!”. "ოჰ, გაჩუმდი უკვე." "დიახ, შეწყვიტე წვეთები ჩემს ტვინზე!"

პატივისცემა უსაფრთხოების ტოლფასია

მართალი გითხრათ, როცა მოვუსმინე, როგორ ლანძღავს ეს ახალგაზრდა სკოლის მოსწავლე დედას, რამდენჯერმე მომინდა საუბარში ჩარევა და თავის ადგილზე დაყენება. ძლივს შეიკავა თავი. მიუხედავად ამისა, ეს სხვისი ურთიერთობაა და ჩემი ჩარევა არაფერს შეცვლის. ამ ნივთების განვითარებას წლები სჭირდება - მათ ერთ წუთში ვერ გამოასწორებ.

აქ ხშირად ვსაუბრობთ შვილებსა და მშობლებს შორის სიყვარულზე, მაგრამ მეჩვენება, რომ ურთიერთპატივისცემა ოჯახში ჩვენი ურთიერთობის თანაბრად მნიშვნელოვანი კომპონენტია.

მშობლების პატივისცემის გამოა, რომ ბავშვი არ დაუშვებს მათ მიმართ ზედმეტად არასერიოზულ მოპყრობას, არ იქნება უხეში ან უხეში, თუნდაც არ ეთანხმებოდეს მათ აზრს, არ ჩააყენებს უხერხულ მდგომარეობაში უცხო ადამიანების წინაშე და რაც მთავარია - არ შეურაცხყოფს თავისი სიტყვებით და ქცევით.

ოჯახში, სადაც ყველა ერთმანეთს პატივისცემით ეპყრობა, თავს კომფორტულად და უსაფრთხოდ გრძნობთ. ასეთ ოჯახზე ნამდვილად შეიძლება ითქვას: „ჩემი სახლი ჩემი ციხეა“.

და პირიქით, პატივისცემა არ არის - და რაღაც მუქარა კიდია ჰაერში. ყველა იძულებულია იყოს ფხიზლად, რათა შეძლოს „ღირსეული“ პასუხის გაცემა მორიგი თავდასხმის შემთხვევაში.

და რაც შეეხება სიყვარულს?

შეიძლება ადამიანს სიყვარული, მაგრამ არა პატივისცემა? ეს პარადოქსია, მაგრამ ეს ხდება და სულ უფრო მეტად ხდება ჩვენი დროის გამორჩეული თვისება.

ქალიშვილებსა და ვაჟებს შეუძლიათ ერთ წუთში ჩაგეხუტონ და გაკოცონ და გითხრან, თუ როგორ უყვარხართ და რა კარგი დედა ხარ. და მომდევნო წუთს - გადაიღეთ, დაასახელეთ სახელი, ან უბრალოდ დამცინავად უპატივცემულოდ ისაუბრეთ თქვენს შეხედულებებზე ან პრინციპებზე.

ვფიქრობ, სიყვარულიც დიდი კითხვის ნიშნის ქვეშ დგას. ეს არის სიყვარული ეგოიზმისა და კონსუმერიზმის ნიშნებით. კარგია გიყვარდეს, როცა ყველაფერში ხარ გატაცებული და ყველაფერში გეთანხმები. ჰოდა, რომელიმე მშობელი შენიშვნას თუ აკეთებს, ეტყობა, კედელს მიღმა სიყვარული იმალება.

"ყველაფერში ტელევიზია არის დამნაშავე!"

ვიღაცამ შეიძლება თქვას: როგორ არ შეიძლება იყოს უპატივცემულო დამოკიდებულება, როდესაც ირგვლივ უამრავი ამბავი და ფილმია - ტელევიზიითაც და ინტერნეტითაც, სადაც ბავშვები ჭკვიანები არიან, დედა და მამა - სულელები? პატივს სცემთ ასეთ მშობლებს?

ამაში სრულად ვერ დაგეთანხმები. მე ვიცნობ მშვენიერ ოჯახებს, რომლებსაც აქვთ ტელევიზორი და კომპიუტერი დაკავშირებული მსოფლიო ქსელთან, მაგრამ მათში ბავშვები ძალიან პატივს სცემენ მშობლებს. და მედიამ ვერ გააფუჭა ისინი.

მაშ, არ შეიძლება ყველაფერს „დამღუპველი გავლენა“ დააბრალო?

”მაგრამ ჩვენ მათ არ ვასწავლეთ ცუდი რამ!”

სიტყვები, სიტყვები, სიტყვები... ნახეთ, რამდენს და ხშირად ვეუბნებით შვილებს რაღაცას. ჩვენ ვასწავლით, ვკითხულობთ ზნეობას, „ვასწავლით“ - და იმედი გვაქვს, რომ ადრე თუ გვიან შედეგს მოიტანს. მაგრამ რატომ არ არის შედეგი?

გაკვეთილებთან დაკავშირებით ეს ნიშნავს, რომ სანამ მოსწავლე არ ისწავლის რვეულში ამოცანების ამოხსნას, მაშინ მას არცერთი მასწავლებლის ახსნა არ დაეხმარება, როგორ გადაჭრას ისინი.

ოჯახთან მიმართებაში კი ეს ნიშნავს, რომ დილიდან საღამომდე შეგვიძლია პატივისცემაზეც კი ვისაუბროთ, მაგრამ თუ ჩვენ თვითონ არ გავაკეთებთ ამას, მაშინ ჩვენი შვილებიც ამას ვერ ისწავლიან.

როგორც ყოველთვის, მხოლოდ პირადი მაგალითი

დიახ, გამოდის, რომ ჩვენ ისევ მივდივართ იმ ჭეშმარიტებამდე, რომელიც დიდი ხანია ვიცით: აჩვენეთ მაგალითი და ბავშვები მას მიჰყვებიან.

თუ სამსახურიდან სახლში ვბრუნდებით და გაბრაზებული ვამბობთ, თუ როგორ გვაწყენინეს უსამართლოდ, ბავშვი ამას გაიგებს და სწავლობს უფროსების პატივისცემას.

თუ მაღაზიიდან მოვდივართ და აღშფოთებულები ვართ იმის გამო, რომ კიდევ ერთხელ დაგვამძიმეს, ბავშვი სწავლობს გამყიდველების პატივისცემას.

თუ ავტობუსში გაგვაწვინეს და ბავშვის წინაშე ვწუწუნებთ ან ვფიცავართ, ჩვენი შვილი უპატივცემულობის კიდევ ერთ გაკვეთილს იღებს.

თუ ბავშვი მოდის სკოლიდან და იწყებს მასწავლებელზე წუწუნს, ჩვენ კი მხარს ვუჭერთ და ვამბობთ, დიახ, ყველა ასეთია, ეს მასწავლებლები, მაშინ ვასწავლით ბავშვს არა მხოლოდ სკოლის დამრიგებლის, არამედ საკუთარი თავის უპატივცემულობასაც.

ჩვენ შეგვიძლია ვასწავლოთ პატიება და პატივისცემა

მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ იფიქროთ, იგრძნოთ და ისაუბროთ სრულიად განსხვავებული გზით. ჩვენ შეგვიძლია გამოვიყენოთ საკუთარი სიტყვები, რათა ვაჩვენოთ, რომ ვპატიობთ სხვებს შეცდომებს ან ნაკლოვანებებს, რითაც გამოვხატავთ მათ მიმართ პატივისცემას.

ფეხზე დააბიჯეს - გაიღიმე და პასუხად თქვეს: „კი, არაუშავს! ძნელია არ გადახვიდე ასეთ ხალხში!”

მაღაზიაში ჩამოკიდეს და თქვენ შენიშნეთ - ღიმილით და უპირატესობის გარეშე, რბილად თქვით: „ოჰ, თანავუგრძნობ, თქვენ უნდა იმუშაოთ ასეთი ძველი სასწორებით! ყოველივე ამის შემდეგ, თქვენ შეგიძლიათ უნებურად აწონოთ ვინმე. ”

და უთხრათ ბავშვს მასწავლებელზე: ”მაგრამ თქვენ იცით, რა ძნელია მისთვის ყველა თქვენგანის მართვა! ის ისეთი კარგია, რომ დათანხმდა შენთან მუშაობას. მე რომ მის ადგილას ვიყო, დიდი ხნის წინ გავიქცეოდი თქვენ ლოფერებს!”


— პატივს მცემ?

და ბოლო. თუ ჩვენ უნდა ვიყოთ სრულიად გულწრფელები, მაშინ თითოეული ჩვენგანი სუფთა სინდისით იტყვის, რომ მას არასოდეს ჩაუდენია საქციელი, არ უთქვამს სიტყვები, რომლებიც გამოხატავდა ჩვენს უპატივცემულობას ბავშვების მიმართ?

„სამუდამოდ შენ, ზარმაცო (დუნსი, ლოფერი, კლუც) მიმოიფანტე ყველაფერი (გატეხე, ჩამოაგდე) და მერე წადი და გამიწმინდე (შეაკეთე, იყიდე ახალი) შენს შემდეგ! "მაგრამ საიდან იზრდება შენი ხელები?" ”კარგი, დიახ, საიდან იღებთ კარგ შეფასებებს?”

ასე რომ, ჩვენ ვიღებთ ბუმერანგს, რომელიც ჰაერში ააგდეს. ბავშვების მიმართ ჩვენს უპატივცემულობაზე - მათი უპატივცემულობა ჩვენდამი.

ვფიქრობ, ბევრ ჩვენგანს აქვს საფიქრალი და რა უნდა შეცვალოს ბავშვებთან, სხვებთან ურთიერთობაში, ზოგადად ამ სამყაროსადმი დამოკიდებულებაში. მაშინ ბავშვები პატივს სცემენ ჩვენ და სხვა უფროსებს.

საუკეთესო სტატიების მისაღებად გამოიწერეთ Alimero-ს გვერდები მისამართზე.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვებს მშობლების პატივისცემა? რა შეცდომებს უშვებენ მშობლები ბავშვების აღზრდაში? რას სჩადიან? რატომ ხედავენ მშობლები პატივისა და პატივისცემის ნაცვლად ბავშვების ეგოიზმს? თანამედროვე ბავშვები არ იცნობენ „ავტორიტეტის“ ცნებას. მშობლების ავტორიტეტი დიდი ხანია განადგურებულია. Რა შეიძლება გაკეთდეს?

ვფიქრობ, ეს კითხვები ყველას ეხება, ვისაც შვილები ჰყავს. ძალიან ხშირად ბავშვებთან ურთიერთობისას ვგრძნობთ მათ სიყვარულს და სიყვარულს, მაგრამ ვერ ვხედავთ საკუთარი თავის პატივისცემას.

ჩვენ ყველას ქვეცნობიერად გვესმის განსხვავება სიყვარულსა და პატივისცემას შორის, თუმცა მისი სიტყვებით ახსნა შეიძლება რთული იყოს.

მინდა დავიწყოთ იმით, რომ ბავშვები ჩვენი სარკეა, გვინდა თუ არა ამის აღიარება, მაგრამ ეს ასეა. და თუ ჩვენი შვილები უპატივცემულოდ, უპატივცემულოდ გვექცევიან და აღარ ზრუნავენ ჩვენზე, ეს მხოლოდ იმიტომ ხდება, რომ ერთხელ ჩვენ მათაც ასე ვექცევით.

მე ვგეგმავ ბევრი დედის აღშფოთებას, რომლებიც მზად არიან ჩემზე წინააღმდეგობის გაწევა - მე, ამბობენ, მთელი ჩემი ცხოვრება ბავშვს მივუძღვენი და რა პასუხად?

მაშ, ვინ გითხრა, რომ ბავშვს სჭირდება, რომ მთელი შენი თავი და შენი ცხოვრება დაუთმო მას?

შევეცადოთ გავიგოთ "პატივისცემის" და "სიყვარულის" ცნებები. და როგორ შეიძლება ასწავლონ ბავშვებს მშობლების პატივისცემა?

რა არის პატივისცემა და სიყვარული? ეს იგივეა?

ბევრმა იცის როგორ უპასუხოს კითხვას:

- "Მოგწონს?"
- "დიახ".
და აქ არის კითხვა: "პატივს სცემთ?" - ბევრს აბნევს.

თანამედროვე ქორწინების პრობლემა მხოლოდ ერთმანეთისადმი პატივისცემის ნაკლებობაშია.

ძირითადად სიყვარულისთვის ყველა ქმნის ოჯახებს, მაგრამ პატივისცემაზე ამ წუთში არავინ ფიქრობს.

ეს არის ერთმანეთის პატივისცემის არსებობა, რაც ხელს უწყობს სიყვარულის შენარჩუნებას მრავალი წლის განმავლობაში და ხელს უწყობს ბავშვების აღზრდას ხელსაყრელ ატმოსფეროში.

სიყვარული არის ადამიანისათვის დამახასიათებელი გრძნობა, ეს არის სხვისი ღრმა სიყვარული, ღრმა თანაგრძნობა. სიყვარული იბადება გულში, ის იღებს ყველაფერს და პატიობს ყველაფერს.

პატივისცემა - ერთი ადამიანის პოზიცია მეორესთან მიმართებაში, მისი დამსახურების აღიარება. პატივისცემა გონებაში იბადება, ის შერჩევითია.

ეს გრძნობა გულისხმობს სამართლიანობას, უფლებათა თანასწორობას, ყურადღებას სხვა ადამიანის ინტერესებზე, მის რწმენაზე.
პატივისცემა გულისხმობს თავისუფლებას და ნდობას.

ყველა კულტურას აქვს საკუთარი იდეები მის შესახებ. აღმოსავლურ ოჯახში ქალი პატივს სცემს მამაკაცს მხოლოდ იმიტომ, რომ ის მამაკაცია, ის აღზრდილია მამაკაცისა და უფროსების პატივისცემით.

ქალმა უდავოდ უნდა მიხედოს ქმარს, დაემორჩილოს მას, ემსახუროს მას.

ინდოეთში ქალი დიდ პატივისცემას იჩენს, როცა კაცს ფეხებს უბანს.

ეგვიპტეში ქმრის წინაშე არაადეკვატური სახით გამოჩენა - ძველი კაბითა და აჩეჩილი თმით - უპატივცემულობის ნიშანია. ყველაზე საშინელი დანაშაული ეგვიპტურ ოჯახში, რის შემდეგაც ქმარს უფლება აქვს სამუდამოდ გააგდოს ცოლი სახლიდან, არის იმის თქმა, რომ ის არ უზრუნველყოფს ოჯახს. მართლაც, ამით ცოლი ეჭვქვეშ აყენებს ქმრის მამაკაცურობას.

თანამედროვე ოჯახში ქალსა და მამაკაცს შორის პატივისცემა შეწყვიტა მნიშვნელოვანი ადგილის დაკავება.

ქალი საერთოდ არ სცემს პატივს კაცს და სამართლიანად თვლის, რომ მის პატივისცემა არაფერია. მამაკაცსაც არ აქვს პატივისცემა ქალის მიმართ. თანამედროვე ქორწინებაში, საზღვრები მამაკაცსა და ქალს შორის წაშლილია, ჩვენ შევწყვიტეთ ერთმანეთის პატივისცემით მოპყრობა.

რა თქმა უნდა, თანამედროვე სამყაროში ქალისა და მამაკაცის როლი ძალიან შეიცვალა და ეს ჯერჯერობით მხოლოდ პრობლემებს ქმნიდა.
ცოლი ქმარში კაცს აღარ ხედავს, ქმარი კი ცოლში ქალს.

თუ ქალი პატივს არ სცემს კაცს, როგორ უნდა სცეს პატივი შვილს? მას შეუყვარდება, მაგრამ მასში მყოფ მამაკაცს არ სცემს პატივს, რადგან არ სცემს პატივს მამრობითი სქესის.

როგორ პატივს სცემს მამა ქალიშვილს, თუ ცოლს არ სცემს პატივს?

მას შეიყვარებს თავისი ქალიშვილი და სათუთად იქნება მიჯაჭვული მასზე, მაგრამ მასში მყოფ ქალს პატივს არ სცემს.

ვაჟი, როდესაც ხედავს დედის დამოკიდებულებას მამის მიმართ და სხვა მამაკაცების მიმართ, შეეცდება ამ დამოკიდებულებას საკუთარ თავზე და მის მამაკაცურ იდენტობაზე, იგივე მოხდება ქალიშვილთან დაკავშირებით.

პატივისცემა არის პატივისცემა ერთმანეთის მიმართ, გონებისა და შესაძლებლობების, ინტერესებისა და ჰობიების, მიღებული გადაწყვეტილებების, სურვილების მიმართ.

3 წლის ასაკში ბავშვში იწყება პოზიციის „მე თვითონ“ ჩამოყალიბება.

პირველად, ის იწყებს საკუთარი შესაძლებლობების გამოცდას გარკვეული დავალებების შესასრულებლად.

თუ ამ მომენტში მშობლები უპატივცემულოდ ეპყრობიან მის პოზიციას „მე თვითონ“, იცინიან, არაფრის ნებას არ აძლევენ, ხაზს უსვამენ, რომ ძალიან პატარაა ან „ხელები უშვებს“, რა პატივისცემაზე შეიძლება ვისაუბროთ? ასწავლეთ ბავშვებს მშობლების პატივისცემა შესაძლებელია მხოლოდ მაშინ, როდესაც მშობლები პატივს სცემენ ერთმანეთს და შვილს.

თუ ოჯახში მიღებულია ერთმანეთის დაცინვა, სარკასტულობა, მკვეთრი შენიშვნების მიცემა, დამცირება, საკუთარ შესაძლებლობებში ეჭვის შეტანა, ეს ნორმად იქცევა.

თუ მშობლები პატივს არ სცემენ შვილს და ერთმანეთს, მაშინ ბავშვი არასოდეს სცემს პატივს მშობლებს. მას შეიძლება ეშინოდეს მათი და შიშის გამო პატივისცემა გამოავლინოს, მაგრამ ნამდვილი პატივისცემა შორს იქნება.

პატივი სცეს ადამიანს ნიშნავს პატივი სცეს მის პიროვნულ საზღვრებს (ტელეფონი, კომპიუტერი, დღიური, დღიური).

მშობლები საჭიროდ არ თვლიან შვილების კარზე დაკაკუნებას, ფიქრობენ, რომ მათ არ შეუძლიათ თავიანთი საიდუმლოებები. და ეს არის პირადი ცხოვრების ხელყოფა.

მშობლებს შეუძლიათ უსირცხვილოდ შეაჩერონ ბავშვს, როცა ის საკუთარ საქმეს აკეთებს, მოსთხოვონ, რომ ყველაფერი მიატოვოს მხოლოდ იმიტომ, რომ სადილის დროა, უცერემონიოდ შეცვალონ არხი ტელევიზორში.

როგორ სცემს პატივს ბავშვი მშობლებს ასეთი დამოკიდებულებით?

ნათესავებისა და მეგობრების მიმართ პატივისცემის გრძნობა ასევე შეიძლება გახდეს ბავშვის პატივისცემის მაგალითი.

თუ კარი სტუმრების უკან იხურება და ვინმე იწყებს მათზე მსჯელობას, რა სახის პატივისცემაზე შეიძლება ვისაუბროთ?

თითოეულ ოჯახს უნდა ჰქონდეს საკუთარი რიტუალები, რომლებიც გამოხატავს პატივისცემას დღესასწაულებისა და ტრადიციების მიმართ.

მიართვით ქმარს პირველი თეფში, მიიტანეთ ჩაი, როცა გაზეთებს გადახედავს, შეხვდით კარებთან, ჩაეხუტეთ და აკოცეთ - ეს პატივისცემაა. და თუ ცოლი, რომელიც არ ახედებს თავის საქმეებს, უკმაყოფილოდ წუწუნებს: „თვითონ გააცხელე, ვახშამი მაგიდაზეა“, სად არის პატივისცემის მაგალითი?

ქმარს იგივე პატივისცემა უნდა ჰქონდეს ცოლის მიმართ - მადლობა გადაუხადე სადილისთვის, აკოცე, ჩაეხუტო, შესთავაზეს დახმარება სახლის გარშემო.

მხოლოდ ასეთი ურთიერთობები ოჯახში გამოიწვევს ბავშვში მშობლების პატივისცემას.

პატივისცემა არის გრძნობა, რომელზედაც დრო ყველაზე ნაკლებად მოქმედებს სიყვარულისგან განსხვავებით.

ბევრისთვის სიყვარულისა და პატივისცემის ცნებები მჭიდროდ არის გადაჯაჭვული და ადამიანი ფიქრობს, რომ თუ უყვარს, ავტომატურად პატივს სცემს.

არა, ეს არ არის.

სიყვარული იბადება გრძნობებიდან და ცხოვრობს გულში.

პატივისცემა გონებით იბადება, თავში ცხოვრობს და გარკვეულ დისტანციას გულისხმობს.

გონების დამორჩილებით, პატივისცემა ყოველთვის პოულობს თვისებებს, რისთვისაც შეიძლება ადამიანს პატივი სცეს.
პატივისცემა არ ჩნდება ვაკუუმში. ყოველთვის რაღაცის პატივისცემა.
შეგიძლია და უნდა გიყვარდეს სწორედ ასე.

ჩვენ პატივს ვცემთ ადამიანებს ხასიათს, რაღაც პიროვნულ თვისებებს, მიღწევებს, ყველაფერს, რაც ადამიანს ეძლევა საკუთარი ძალისხმევისა და შრომის შედეგად. ეს არის ის, რასაც ადამიანი სიცოცხლის განმავლობაში იძენს ან რაც მას დაბადებიდან ეძლევა.

თქვენ ძალიან კარგად უნდა იცნობდეთ თქვენს შვილს, შეძლოთ მასში დაინახოთ პატივისცემის ღირსი თვისებები და ხასიათის თვისებები, შეეცადეთ პატივი სცეთ მის თვისებებს.

თუ ის ნელია, მაშინ ნუ დასცინი ამ თვისებას, ის შეიძლება ძალიან სასარგებლო იყოს გარკვეული ზედმიწევნითი სამუშაოს შესრულებისას.

თუ, პირიქით, ბავშვი მოუსვენარია, მაშინ ეს შეიძლება სასარგებლო იყოს მისთვის აქტიურ ცხოვრებაში.

პატივისცემის ნაკლებობის კიდევ ერთი მიზეზი არის სხვა ადამიანის, განსაკუთრებით ბავშვის საზღვრების პატივისცემის შეუძლებლობა.

ჩვენ ბავშვს ჩვენს საკუთრებად აღვიქვამთ და არ გვინდა მისი სურვილების შესახებ არაფერი გავიგოთ.

როგორც კი თქვენსა და თქვენს შვილს შორის საზღვრები წაიშლება, მაშინ მისი პატივისცემაზე საუბარი არ შეიძლება.

პატივისცემა, პირველ რიგში, დისტანციის დაცვა და პირადი საზღვრების პატივისცემაა.

ურთიერთობაში პატივისცემა მხოლოდ გარკვეულ მანძილზე იბადება.

და თუ თქვენ გჭირდებათ ბავშვთან რაც შეიძლება ახლოს იყოთ, თქვენ არ გაქვთ საკუთარი ცხოვრება, მაშინ ბავშვი პატივს არ მოგცემთ, რადგან თქვენ ძალიან ხართ მიბმული მასზე. პატივისცემის წარმოშობისთვის საჭიროა მანძილი, ემოციური სიშორე, სივრცეა საჭირო.

ნამდვილი პატივისცემა არ არის ნეიტრალური და ცივი პოზიცია, ეს არის ყველას პირადი სივრცის არსებობა.

ოჯახში ნამდვილი პატივისცემა სიყვარულისა და პატივისცემის ერთიანობაა. და მიუხედავად იმისა, რომ ეს ცნებები ძალიან განსხვავებულია, ისინი ავსებენ ერთმანეთს.

სიყვარული პატივისცემის გარეშე იქცევა უკონტროლო გრძნობად, რომელიც ცდილობს სხვის დამორჩილებას, თავისუფლების წართმევას.

ადამიანის საზღვრების განადგურებას შეიძლება ჰქონდეს ძალიან დამანგრეველი შედეგები.

სიყვარულის გარეშე პატივისცემა სულს კარგავს და წესებისა და ფორმალობების მშრალ დაცვად იქცევა.

იმისათვის, რომ ბავშვებმა პატივი სცენ მშობლებს, აუცილებელია ოჯახის ყველა წევრის, მათ შორის ბავშვის მიმართ პატივისცემის აღდგენა.

როცა ბავშვს პატივს სცემთ, არ ხმარობთ მწარე სიტყვებს, არ გეჩვენებათ ზიზღის ხმა, სახე არ გიხვევია, თითქოს რაღაც უკიდურესად უსიამოვნო რამეს ხედავ.

ყოველწლიურად მშობლებს უფრო და უფრო უჭირთ მზარდ შვილებთან ურთიერთგაგების პოვნა. და არა მხოლოდ თინეიჯერებთან. ოთხი ან ხუთი წლის ბავშვი

წლებიც ხშირად შორს არის საჩუქრისგან. მშობლები ხშირად ჩივიან, რომ ბავშვები აბსოლუტურად არ ემორჩილებიან მათ, არ პასუხობენ კომენტარებს და უგულებელყოფენ თხოვნებს.

როგორც კი რამე არასწორედ მიდის - ყვირილი, ტირილი, ისტერიკა. და არ არის საჭირო მშობლების პატივისცემაზე საუბარი. მშობლის უფლებამოსილება და არ სუნი. როგორ უნდა აღზარდოთ თქვენი შვილები ისე, რომ ისინი გაიზარდონ მოსიყვარულე, ყურადღებიანი და მზრუნველი.

ამ სტატიაში განვიხილავთ ამ საკითხს.

დავიწყოთ „კარტოფილის დარგვით“... ბოლოს და ბოლოს ჩვენი ნანატრი ბავშვი დაიბადა. მთელი ოჯახი აღფრთოვანებულია. მტვერი იშლება. ასრულებს ყველა სურვილს, საჭიროა მხოლოდ ბავშვის წარბების დაჭყლეტა. ნამსხვრევმა არაფერი იცის. ყველა სამსახურშია: არა მხოლოდ დედა და მამა, არამედ ბებია და ბაბუა. ბავშვი იზრდება... ახლა ის უკვე ექვსი თუ შვიდი წლისაა. საზოგადოებრივ ტრანსპორტში კი ხშირად შეიძლება ასეთი სურათის დაკვირვება: შემოვიდა ბებია შვილიშვილთან ერთად; ბებიამ მოაჯირი აიტაცა, მაგრამ მაინც ისვრის გვერდიდან გვერდზე - სუსტი ხელები და ფეხები; კაცი გზას უთმობს. როგორ ფიქრობთ, რას აკეთებს ბებია? ზის შვილიშვილი, თვითონ კი მის გვერდით ჩამოჯდა და სუსტი სხეულით ეფარა, თითქოს ვიღაცამ უბიძგა მის საყვარელ შვილს.

არავის შესახებ არ ვიცი, მაგრამ მეზიზღება ასეთი სურათის ყურება. და მე არ ვწუხვარ ბებიას. ვხედავ, ბიჭი სრულიად ჯანმრთელია – ხელში ციგურები უჭირავს. ალბათ, საწყალი დაიღალა, როლიკებით სრიალი. და სახლში მოვლენ - მოედანზე ბურთის დასადევნად გამოიქცევიან. ბებიას მინდა ვკითხო: როგორ ფიქრობს, როგორი ადამიანი გაიზრდება მისი შვილიშვილი. და არა მხოლოდ მისი ნათესავები, არამედ გარშემომყოფებიც დაზარალდებიან ასეთი აღზრდით. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ეს ბიჭი, რომელიც გახდა ზრდასრული მამაკაცი, გზას დაუთმობს ქალს ან მოხუცს, რომ აღარაფერი ვთქვათ უფრო მნიშვნელოვან დახმარებაზე მეზობლისთვის. მაგრამ მე ჩუმად ვარ. მესმის, რომ ასეთ ბებიას ხელახალი განათლება არ შეგიძლია, მხოლოდ სკანდალს წააწყდები.

ვიმედოვნებ, რომ ამ სტატიას წაიკითხავენ ახალგაზრდა მშობლები, რომლებსაც სურთ აღზარდონ ღირსეული ადამიანი, რომელიც სიბერეში მათ გარშემო სიყვარულითა და ყურადღებით იქნება.

და იმისათვის, რომ ეს მოხდეს, თქვენ უნდა გახსოვდეთ მარტივი წესი: ბავშვმა უნდა იცოდეს რა არის დისციპლინა. ძალიან ადრეული ასაკიდან.

მე ვიტყვი იგავს. არა სიტყვასიტყვით, შეიძლება რაღაც არ არის საკმაოდ ზუსტი, მაგრამ მნიშვნელობა არ შეიცვლება აქედან.

ერთხელ ახალგაზრდა მშობლებმა ბრძენს ჰკითხეს:

რა ასაკიდან უნდა დაიწყოს ბავშვის აღზრდა?

ბრძენმა უპასუხა კითხვით:

- რამდენი წლისაა შენი ბავშვი?

- ცხრა თვე, - უპასუხეს მშობლებმა.

- ცხრა თვე დაგაგვიანდათ, - გააოცა ბრძენმა თავისი პასუხით.

ასე რომ, ბავშვმა დაბადებიდან პირველივე დღიდან უნდა იცოდეს სიტყვა „დისციპლინა“. თუ არ ვიცი, მაშინ გრძნობ.

არ იფიქრო, რომ მე გთხოვ შვილის მიმართ სასტიკი იყო. არავითარ შემთხვევაში, არა.

როგორ ჩაუნერგოთ ბავშვს მშობლების პატივისცემა

დისციპლინა - არ ნიშნავს ბავშვის „ზღარბებში“ შენახვას. თქვენმა შვილმა უნდა ისწავლოს, რომ ცხოვრება გარკვეული წესრიგია. და ბავშვი შეძლებს ამ წესის სწავლას მხოლოდ იმ შემთხვევაში, თუ თქვენ პირადად მკაცრად დაიცავთ მას. შენ ხარ მისი კერპი. თქვენ მისაბაძი მაგალითი ხართ. ბავშვები ხომ ძალიან დაკვირვებულები არიან და სიტყვასიტყვით კოპირებენ მშობლებს. ასე რომ, თუ თქვენ თვითონ არ ხართ მოწესრიგებული, მაშინ ნაკლებად სავარაუდოა, რომ შეძლებთ თქვენი შვილის დისციპლინას. გააუმჯობესე, განვითარდი, გააკეთე კარგი საქმეები.

ასე რომ, პირველი წესი: გახდი მისაბაძი შენი პატარა კაცისთვის ყველაფერში.

დააკვირდით ცხოველებს: როგორ აკოპირებენ დედებს პატარა კნუტები, ლეკვები, იხვის ჭუკები და სხვა „იატა“. იგივე ხდება ხალხთან. იყავით მოწესრიგებული და ბავშვები არ გაგცემენ.

ისეთივე მნიშვნელოვანია, როგორც დისციპლინა, კომუნიკაცია. ბევრს მიაჩნია, რომ ბავშვს არ ესმის მეტყველება, ამიტომ მასთან საუბარი აზრი არ აქვს. და ისინი ღრმად ცდებიან. ბავშვი პირველივე დღიდან, მიუხედავად იმისა, რომ სიტყვასიტყვით არ ესმის, რას ეუბნებიან, ღრმად გრძნობს იმ ადამიანის ემოციურ განწყობას, ვინც მას ესაუბრება. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია პატარას გამუდმებით ელაპარაკოთ ნაზი, მოსიყვარულე სიტყვები, იმღეროთ მშვიდი, მელოდიური სიმღერები და უფრო ხშირად შეეხოთ მას. მისი ცხოვრების პირველ დღეებში ბავშვი იწყებს საკუთარი თავის და ამ სამყაროში ყოფნის გაცნობიერებას.

როგორც ბავშვი იზრდება და ვითარდება, მშობლებთან ურთიერთობა ბავშვისთვის უფრო და უფრო მნიშვნელოვანი ხდება. და თუ გინდათ, რომ ბავშვმა მოზარდობის ასაკში გაიაროს კონსულტაცია, გაიზიაროს თავისი გამოცდილება და სიხარული, რაც შეიძლება მეტი დრო დაუთმოს მასთან ყოველდღიურ კომუნიკაციას. მოუწევს მოთმინებით უპასუხოს დაუსრულებელ კითხვებს 2-5 წლის ასაკში. ჩვენ ერთად მოგვიწევს წიგნების წაკითხვა, მულტფილმების ყურება და შემდეგ შთაბეჭდილებების გაზიარება. მოგიწევთ თქვენი ბავშვობის გახსენება და შვილთან ერთად თამაში, რომელიც მას მოსწონს. შემდეგ ისწავლეთ გაკვეთილები და ასე შემდეგ და ასე შემდეგ.

ზოგიერთი დედა შეიძლება ახლა აღშფოთებული იყოს: როდის უნდა გააკეთოს საოჯახო საქმეები. დამიჯერე, ადვილია. თუ გამოიჩენთ ფანტაზიას და მოთმინებას, შეგიძლიათ ბავშვთან ურთიერთობა და სამუშაოს შესრულება. თქვენ ასევე შეგიძლიათ მიიზიდოთ ბავშვი, თუ მიანდობთ მას რაიმე საქმეს - და პატარა ბავშვები ძალიან მზად არიან დაეხმარონ მშობლებს - და ამავე დროს დაუკავშირდნენ. იქნებოდა სურვილი. და სურვილი უნდა იყოს, თუ გინდა, რომ ბავშვმა პატივი გცენ.

ასე რომ, მეორე წესი: კომუნიკაცია. კომუნიკაცია ყოველთვის და ყველგან არის: სახლში, გზაზე, სამუშაოს ერთად კეთება, თამაში, მოგზაურობა, დასაძინებლად წასვლა.

როგორ ჩაუნერგოთ ბავშვს მშობლების პატივისცემა

დაიმახსოვრე, კომუნიკაციისას, თქვენ აყალიბებთ თქვენი შვილის მთავარ პერსონაჟურ თვისებებს. და რაც უფრო მეტ სიყვარულს მისცემთ მას კომუნიკაციის დროს, მით მეტს მიიღებთ მისგან, არა მხოლოდ მომენტში, არამედ მომავალშიც. აჩვენე შენი სიყვარული ღიად. ბავშვმა არამარტო უნდა იგრძნოს შენი სიყვარული, მან მუდმივად უნდა გაიგოს, რომ გიყვარს. რაც მეტი ყურადღებითა და სიყვარულით ახვევთ ბავშვს, მით უფრო მორჩილი იქნება ის, რადგან თქვენი ყურადღების და სიყვარულის წყალობით ბავშვი ზრუნავს საკუთარ თავზე. მოგვიანებით კი სიყვარულით და პატივისცემით იზრუნებს თქვენზე. მაგრამ არავითარ შემთხვევაში არ იფიქროთ, რომ შეგიძლიათ შეცვალოთ კომუნიკაცია სათამაშოებით ან ძვირადღირებული ნივთებით, დროის ნაკლებობით გამართლდეთ. ასეთი „მშობლის სიყვარული“ ნაკლებად სავარაუდოა, რომ თქვენს მიმართ პატივისცემად გადაიზარდოს. ბავშვები თავს ძალიან დახვეწილად გრძნობენ - ეს არის გულწრფელი სიყვარული, ან ნაყიდი და შეუძლებელია მშობლების ნამდვილი სიყვარულის კომპენსირება არაფრით. დაიმახსოვრე ეს ერთხელ და სამუდამოდ.

დანარჩენი წესები, რომლებზეც ქვემოთ დავწერ, უშუალოდ უკვე აღწერილიდან გამომდინარეობს. საფუძველი: სიყვარული, ყურადღება და პატივისცემა.

იმისათვის, რომ ბავშვმა პატივი გცეთ, გახსოვდეთ გამონათქვამი: „როგორც მოვა, ის გიპასუხებს“. არასოდეს უყვირო ბავშვს.

ეცადეთ, არ გაკიცხოთ, თუ რამე არასწორად ან „ცუდათ“ ჩაიდინა. ბავშვებმა ჯერ არ იციან როგორ იფიქრონ თავიანთ ქმედებებზე და მათ შედეგებზე, ამიტომ უნდა გახსოვდეთ, რომ გამოცდილება და უნარი დროთა განმავლობაში მოდის. ვინც არაფერს აკეთებს, ის არ უშვებს შეცდომებს. ბავშვებმა შეიძლება დიდი ხნის განმავლობაში ვერ შეაფასონ თავიანთი ქმედებების შესაძლო შედეგები. იყავით მომთმენი, აუხსენით რა მოხდება ამა თუ იმ მოქმედების შემდეგ.

როგორ ჩაუნერგოთ ბავშვს მშობლების პატივისცემა

გონივრული კონტროლი ასევე არის ერთ-ერთი თანაშემწე ბავშვების მშობლების პატივისცემით აღზრდაში. მაგრამ არა ის კონტროლი, რომელსაც მე მინდა ვუწოდო "მზრუნველობის ესკორტის ქვეშ". გაუფრთხილდით ბავშვს. სასურველია, მან ვერ შეამჩნიოს, რომ თქვენ მას აკონტროლებთ. თუ თქვენ მოახერხეთ სანდო ურთიერთობის დამყარება, მაშინ არ უნდა გქონდეთ პრობლემები კონტროლთან დაკავშირებით. ბავშვი თავად გაგიზიარებთ ყველაფერს, რაც მის ცხოვრებაში ხდება.

ნუ დაეყრდნობით სკოლას: სკოლის მთავარი ფუნქცია სწავლებაა. მშობლების მთავარი ფუნქცია განათლებაა. სხვა დეიდა ვერ შეძლებს ბავშვის პიროვნებაზე გავლენის მოხდენას ისე, როგორც დედები და მამები.

გამოიჩინეთ ინტერესი იმით, რაც თქვენს შვილს აინტერესებს. და არ აუკრძალოთ მაშინაც კი, როცა არ მოგწონთ მისი ჰობი. შეეცადეთ ჩაუღრმავდეთ მის ჰობის და გაიგოთ, რა იზიდავს ბავშვს ამაში ასე ძალიან. ასე რომ, ბევრად უფრო ადვილია ბავშვთან ურთიერთგაგების მიღწევა და მისი პატივისცემა. თუ ბავშვი ენდობა თქვენ, იქნება პატივისცემის დამოკიდებულება.

და შემდგომ. გიყვარდეთ თქვენი შვილი და ცდილობთ თქვენს მიმართ პატივისცემის დამოკიდებულების ჩამოყალიბებას, ნუ შეგეშინდებათ უარის თქმა. თუ თქვენში მტკიცედ არის დამკვიდრებული ნდობა და ურთიერთგაგება, თუ ბავშვმა იცის და გრძნობს, რომ გულწრფელად უყვარხართ, ის სწორად და სათანადო გაგებით აღიქვამს თქვენს უარს. ის ნაკლებ პატივს არ მოგცემთ, მით უმეტეს, თუ საფუძვლიანად ამტკიცებთ თქვენს უარს. ოღონდ ნუ იქნებით ჯიუტი, დაუთმეთ ბავშვს თავად. ეს წაახალისებს მას დანებდეს თქვენ.

ბოლოს და ბოლოს, პატივი ეცით თქვენს შვილს. მიეცით საშუალება დაგინახოთ როგორც მეგობარი. გახსოვდეთ, რომ ის, პირველ რიგში, ადამიანია და მხოლოდ მაშინ არის თქვენი შვილი. პატივი ეცი შენს ქმარს და მიეცი უფლება შენმა ქმარს პატივი გცენ. როგორც წესი, თუ ოჯახის წევრები ბედნიერები არიან, თუ სახლში ჰარმონია და სიმშვიდე სუფევს, ბავშვისთვის მშობლების პატივისცემის გამომუშავება ბევრად უფრო ადვილია.

წარმატებებს გისურვებთ შვილებთან სანდო ურთიერთობის დამყარებაში, შემდეგ კი ბავშვის პატივისცემა და სიყვარული მთელი ცხოვრება გაგახარებთ.

ამ დღეებში ძნელია ასწავლო ბავშვებს სხვების პატივისცემა. და არა მხოლოდ იმიტომ, რომ ვიღაცა განზრახ დისკრედიტირებულია. თუმცა, რა თქმა უნდა, და ამიტომაც. მაგალითად, ოჯახში, სადაც ბებია-ბაბუა სრულწლოვან ქალიშვილს სულელ ბავშვად ექცევიან და ბავშვის თვალწინ „ქვიშას აყრიან“ მის ახირებას, დედას უჭირს ავტორიტეტის შენარჩუნება. დღესდღეობით ეს საკმაოდ გავრცელებული დედობრივი ჩივილია ფსიქოლოგთან საუბრისას. ხშირად ქმარი, ცერემონიის გარეშე, შვილების თანდასწრებით მიუთითებს ცოლს მის ნაკლოვანებებზე. ცოლებიც ვალში არ რჩებიან...

მაგრამ მაშინაც კი, თუ მსგავსი არაფერი შეინიშნება და ოჯახში ყველაფერი დეკორირებული და კეთილშობილურია, არც ისე ადვილია უფროსების ავტორიტეტის შენარჩუნება. ბავშვი არ არის ჩაკეტილი ოჯახის წრეში. საბავშვო ბაღშიც რომ არ დადის, მაინც დადის ქუჩებში, ირგვლივ იყურება, შთაბეჭდილებებს შთანთქავს. დღევანდელ სამყაროში კი უპატივცემულო სული მართავს. გავრცელებული ირონია, დაცინვა, დაცინვა, ქედმაღლობა და ცინიზმი. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, პოსტმოდერნიზმის სული. ეს სული ცდილობს დაგვარწმუნოს, რომ სამყაროში არაფერია წმინდა, რომ არ არსებობს აკრძალული თემები და საქმეები და ვინც გაბედავს წინააღმდეგობის გაწევას, არის სულელი ან თვალთმაქცი. ან ორივე ერთდროულად.

ასეთ არაკეთილსინდისიერ გარემოში, ბუნებრივია, პირველ რიგში სუსტები იტანჯებიან: ბავშვები, მოხუცები, ქალები. ბოლოს და ბოლოს, რაც არ უნდა ემანსიპირებულები იყვნენ და მიბაძონ მამაკაცებს, ქალები მაინც სუსტი სქესი არიან. და იმაშიც კი, რომ მათში ალკოჰოლიზმი და ნარკომანია უფრო სწრაფად იწვევს პიროვნების დეგრადაციას, ხოლო ქალის დანაშაული უფრო სასტიკია, სისუსტეც ვლინდება. ქალის ბუნების ასეთი უხეში გარყვნილება ფსიქიკისთვის ზედმეტად მძიმე ტვირთია და ქალები სწრაფად „მოფრინდებიან ხვეულებიდან“.

თანამედროვე სამყაროში, რომელიც სულ უფრო და უფრო შორდება ქრისტიანობას, ამ წასვლის შედეგად სულ უფრო ღიად ინერგება ძალაუფლების კულტი. ძლიერს და სასტიკს ეშინიათ, სისუსტეს აბუჩად იგდებენ, სხვისი თანაგრძნობითა და გულუხვობით მანიპულირებენ დაუნდობლად. ქალები და აქ ბევრად უფრო სავარაუდოა, რომ წაგებულ მდგომარეობაში აღმოჩნდნენ.

როგორ გამოვიმუშავოთ დედისადმი პატივისცემა ასეთ არახელსაყრელ პირობებში? (მე ერთხელ დავწერე მამის იმიჯის ჩამოყალიბებაზე, ამიტომ ახლა ამ თემაზე არ გავამახვილებ ყურადღებას.) უმარტივესი გზაა იმის თქმა: „დაე, შეესაბამებოდეს, მაშინ იქნება პატივისცემა“. მაგრამ ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რაზე უნდა გავამახვილო ყურადღება. ყველა ადამიანს აქვს დადებითი და უარყოფითი მხარეები. თუ ასე ფიქრობ, გამოდის, რომ მხოლოდ იდეალური ადამიანია პატივისცემის ღირსი. მაგრამ რატომ მოუწოდებდა პავლე მოციქული მონებს, პატივისცემა გამოეჩინათ ნებისმიერი ბატონის მიმართ, არა მხოლოდ კეთილი და მოწყალე? და უფლის მცნება, პატივი სცეს მამას და დედას, ყოველგვარი მითითების გარეშეა მოცემული მათ საქციელზე. და სხვა ადამიანებთან ურთიერთობისას არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ თითოეული ადამიანი ღვთის ხატად არის შექმნილი. (მიუხედავად იმისა, რომ მას შეუძლია თავისი ცოდვებით ეს გამოსახულება დიდად გააბინძუროს.)

რატომ არის საჭირო პატივისცემა?

როცა რაიმე მეტ-ნაკლებად სერიოზული პრობლემის წინაშე ვდგავართ, პირველ რიგში საჭიროა გავიაზროთ და მხოლოდ ამის შემდეგ ვეძებოთ გამოსავალი. თუმცა დღეს ბევრს სურს დაუყოვნებლივ, დაძაბულობის გარეშე, მიიღოს მზა რეცეპტები, მაგრამ ამ გზით შორს არ წახვალთ. ცხოვრება უკიდურესად მრავალფეროვანია და იმის გაგების გარეშე, თუ რა ხდება, მაღალი ალბათობის მქონე ადამიანი რისკავს პოპულარული ზღაპრიდან სულელის პოზიციაში აღმოჩნდეს. გახსოვს? ღარიბმა ვერ შეძლო დროულად ორიენტირება და არასწორ გარემოებებზე მიმართა კონკრეტულ რჩევებს: ქორწილში მწარე ტირილი დაიწყო, პანაშვიდზე კი უხაროდა და მიულოცა გარდაცვლილის ახლობლებს. რისთვისაც გამუდმებით ცვიოდა მანჟეტები და ურტყამდა სახეში.

ასე რომ, შევეცადოთ გავიგოთ. უპირველეს ყოვლისა, დავსვათ კითხვა: მართლა საჭიროა ეს პატივისცემა? კითხვა სულაც არ არის უსაქმური, რადგან ერთმანეთის მიმართ პატივისცემის აუცილებლობა რომ იყოს ყველასთვის აშკარა, ადამიანები ასე ადვილად არ მიიღებდნენ საპირისპირო ქცევებს. რა თქმა უნდა, ვნებებზე თამაში აქ ძალიან მნიშვნელოვანია: სიამაყე, ამაოება, ამბიცია, ეგოიზმი. ამ ვნებებით დატყვევებული ადამიანი ცდილობს აწიოს გარშემომყოფებზე მაღლა, აჩვენოს მათ თავისი "ზღაპარი". მაგრამ ვნებები ყოველთვის იყო; ეს, ასე ვთქვათ, ყველას პირადი საქმეა. მაგრამ უხეშობის იდეოლოგიური გამართლება და ღმერთის მიერ თანასწორობისთვის ბრძოლის საფირმო სახელწოდებით დამყარებული იერარქიის განადგურება შედარებით ახალი და ბევრად უფრო გავრცელებული ფენომენია. ეს არის მუშაობა საზოგადოებრივ ცნობიერებასთან. და, როგორც ისტორიიდან ვიცით, ის შეიძლება იყოს ძალიან წარმატებული. მით უმეტეს, თუ იდეები ჩაცმულია მიმზიდველ გარსში და თანხმდება იმასთან, რაც საზოგადოებას ბუნდოვნად, გაუცნობიერებლად სურს. და ის ექვემდებარება სხვადასხვა აზროვნებას სხვადასხვა ეპოქაში. ის, რასაც ოდესღაც პოპულარობის შანსი არ ქონდა, გარკვეული წლების შემდეგ, შეიძლება აყვავებულიყო.

ავიღოთ, მაგალითად, ე.წ. პარტნიორობა მშობლებსა და შვილებს შორის. ეს აბსოლუტურ სისულელედ გამოიყურება. აბა, რომელი ბავშვია "პარტნიორი"? პარტნიორი არის თანაბარი, თანამგზავრი, თანამებრძოლი. და ბავშვი, თუნდაც თამაშში (სიტყვის "პარტნიორი" სხვა მნიშვნელობა არის "თამაშის თანამონაწილე") ხშირად არ შეიძლება იყოს ადეკვატური პარტნიორი: ის ტირის, კარგავს, სურს დამორჩილდეს მას. განსაკუთრებით ცხოვრებაში! თუ თანაბარი უფლებებია, მაშინ თუ გნებავთ, გქონდეთ თანაბარი მოვალეობები, წინააღმდეგ შემთხვევაში ეს არ არის პარტნიორობა, არამედ სუფთა თაღლითობა. მაგრამ რა პასუხისმგებლობა ეკისრება ბავშვს, თუნდაც ძალიან პატარას? ოთახის დალაგება, ჭურჭლის გარეცხვა და ხანდახან მაღაზიაში წასვლა პურის და რძის საყიდლად? (სერიოზული შესყიდვები ჩვეულებრივ ბავშვებს არ ენდობიან.)

მაგრამ ბოლოს და ბოლოს, პარტნიორობის იდეოლოგია, მიუხედავად მისი აშკარა აბსურდისა, ბევრ ზრდასრულს მიმართავდა! (ოღონდ გარკვეული პერიოდის შემდეგ ისინი ხედავენ, რომ სიტუაცია ჩიხში შევიდა: არ არის თანაბარი, ანუ თანაბარი პასუხისმგებლობის მქონე, ბავშვებთან ურთიერთობის მიღება შესაძლებელია, მაგრამ ეს ცალმხრივი თამაშია. და ბავშვი იზრდება თავხედი და უპასუხისმგებლო. მაგრამ უსიამოვნო შედეგები მოჰყვება და თავიდან უფროსები ფიქრობენ, რომ ჭკვიანური და სწორია ბავშვებთან ასე მოქცევა. თქვი, არასდროს იცი რა ხდებოდა ადრე? ახლა სხვა ეპოქაა, ყველაფერი ახალი უნდა იყოს!) ისინი პარტნიორობის სატყუარას ეშვებიან, რადგან, პირველ რიგში, ეს ქმნის მეგობრობისა და ინტიმური ურთიერთობის ილუზიას, რაც ადამიანებს იმდენად აკლია საზოგადოების დღევანდელ ატომიზაციაში. მეორეც, როცა ბავშვთან თანაბარ მდგომარეობაში ხარ, მაშინ შენ თვითონ ხარ თითქმის ბავშვი. ეს ნიშნავს, რომ თქვენ შეესაბამებით მოდურ სტანდარტებს, რადგან ახალგაზრდობის საფლავამდე შენარჩუნება არის თანამედროვე საზოგადოების აშკარა იდეა. დიახ, და თამაშის ელემენტი, რომელიც იმყოფება ბავშვთან პარტნიორობაში, ბევრზე შთაბეჭდილებას ახდენს. ზოგადად "ცივილიზებული" სამყარო ცდილობს ყველაფერი თამაშად აქციოს. ადამიანს კი უკვე სთავაზობენ, რომ ეწოდოს არა "საპიენსი" (გონივრული), არამედ "ლუდენსი" - თამაში. სავარაუდოდ, ეს თითქმის მისი მთავარი მახასიათებელია.

და მაინც: აუცილებელია თუ არა? „არაავტორიტარული“ მიდგომის მომხრეები, ბუნებრივია, ამბობენ უარს. რაც უფრო მნიშვნელოვანია, არ დაკარგოთ ბავშვის ნდობა. ამიტომაც გვთავაზობენ მოქმედებას ექსკლუზიურად დარწმუნების მეთოდით. და ეს მხოლოდ მანამ, სანამ ბავშვი მზად იქნება მოგისმინოთ. თუ დაიღალა, უფლება აქვს ზურგი აქციოს და მოითხოვოს, რომ „არ დაიტვირთოს“. იმ ქვეყნებში, სადაც ბავშვებთან ურთიერთობის ამგვარ მეთოდებს მხოლოდ ცალკეული ენთუზიასტები არ უწევენ პროპაგანდას, არამედ უკვე კანონიერად ვალდებულნი არიან მშობლებისა და მასწავლებლების წინაშე, ყველა სახის დასჯა თანდათან აკრძალულია. მაგალითად, ჰოლანდიაში, ადგილობრივი ინფორმაციის წყაროების მიხედვით, „პედაგოგიურად მისაღები სასჯელები“ ​​არის „საჯარიმო სკამი“, ჯილდოს კალენდარი და დადებითი თვისებების ხაზგასმა. ანუ, ფაქტობრივად, სასჯელები გაუქმდა, რადგან სკოლის ასაკის ხულიგნებისთვის „საჯარიმო სკამი“ უბრალოდ სასაცილოა. და ჯილდოებისა და ქების გაუქმებით (ბოლოს და ბოლოს, მხოლოდ ასეთ კონტექსტში შეიძლება ჩაწერილი იყოს სასჯელად), ყველაფერი არც ისე მარტივია. არასრულწლოვანთა მართლმსაჯულება, რომელიც იცავს ბავშვის უფლებებს, ავალდებულებს მშობლებს მიაწოდონ შვილები ჯიბის ფულით (რათა ბავშვს არ ჩამოერთვას სასჯელად), მიაწოდონ ბავშვს პერსონალური კომპიუტერი და ტელევიზორი, უზრუნველყონ დასვენება და კომუნიკაცია. მეგობრები. ასე რომ, წვეულებას სასჯელის სახით ვერ აკრძალავთ. და მეგობრების არჩევანზე გავლენის შესახებ არაფერია საჭმელი!

თავად კითხვის დასმა, როცა ბავშვი ნათესავებთან იბრძვის თავისი „უფლებებისთვის“ და სხვა ადამიანების ბიძები და დეიდები მას აღაგზნებს: ამბობენ, მამა და დედა არ გაწყენენ, პატარავ? და მერე უბრალოდ თქვი! ჩვენ მათ ვაჩვენებთ... - თავად კითხვის ფორმულირება მიუთითებს იმაზე, რომ მშობლების პატივისცემაზე აღარ არის საუბარი. ეს საცოდავი, საზიზღარი პატარები არიან, რომლებსაც, მეტიც, დანაშაულის გრძნობა უნდა ტანჯავდნენ, რადგან ბარბაროსული, არქაული ცრურწმენების ტყვეობაში ყოფნისას გაბედეს ბავშვების საკუთრებად მიჩნევა და პრეტენზია - რა სასაცილოა! - ერთგვარი პატივისცემა! მიუხედავად იმისა, რომ თანამედროვე მშობლების დანიშნულებაა მონურად ასიამოვნონ თავიანთი შთამომავლები, რომელთა სამყაროში მოყვანაც მათ, ამისთვის არც მორალური და არც ფიზიკური საფუძველი ჰქონდათ, გაბედეს.

შედეგად, ვინაიდან ბუნებაში თანასწორობა შეუძლებელია, სწრაფად იქმნება ახალი, გაუკუღმართებული იერარქია, რომელშიც ბავშვები დომინირებენ მშობლებზე. ბავშვებს კი მეთაურობენ თანამდებობის პირები, რომლებიც ცდილობენ რაც შეიძლება მეტი გააცილონ ისინი ოჯახს და დააახლოონ „ახალი ლამაზი სამყაროს“ ანტი-ოჯახური ღირებულებების აღქმასთან. სამყარო, რომელშიც გარყვნილება აღარ განიხილება გარყვნილებად, არამედ თვითგამოხატვის ძალიან ეფექტურ საშუალებად, ნარკოტიკები „აფართოვებს ცნობიერებას“, ხელს უწყობს შემოქმედებითობას და დაძლევს დეპრესიას, აბორტი ეხმარება გაუმკლავდეს სიღარიბეს და პლანეტის გადაჭარბებულ მოსახლეობას, ევთანაზია აჩერებს ტანჯვას. პაციენტები. ხოლო ქრისტიანობა თავისი ზნეობრივი ნორმებითა და მცნებებით გამოცხადებულია არაადამიანურად, შეუწყნარებლად, მტრობის გამომწვევად და ამიტომ - საზოგადოების სასიკეთოდ - ექვემდებარება აკრძალვას. ეს ჯერ არ არის გამოცხადებული საკმაოდ ღიად, მაგრამ დე ფაქტო ეს თანდათან ხდება, რაც, განსაკუთრებით ბოლო წლებში, უკვე სავსეა მტკიცებულებებით.

ასეთ გარემოში მშობლების უფლებამოსილების ჩამორთმევა უაღრესად სახიფათოა, რადგან როცა ბავშვი თავის თავშია, სულიერი იდეები ძალიან ადვილად აღწევს ამ გაუაზრებელ თავში. აი რას წერს ამის შესახებ აშშ-ში მცხოვრები ფსიქოლოგი არინა ლიპკინა: „როდესაც მოზარდი იზრდება, უფრო და უფრო მეტი შანსია კონტროლიდან გამოსვლის. საშიში ცდუნებები დგას გზაზე: ადრეული სექსი, ნარკოტიკები, იარაღი, სექტები. ამ დროს მდიდარი მშობლები, როგორც წესი, შვილებს კერძო სკოლებში გადაჰყავთ. ასეთი რისკები იქ მინიმუმამდეა დაყვანილი. ყოველ შემთხვევაში, ისინი ცდილობენ მეტი ყურადღება მიაქციონ მოზარდებს. მეტი დრო გაატარეთ მათთან. ეს რთული დროა. მშობლებისთვის მნიშვნელოვანია შეინარჩუნონ ადრე მოპოვებული პოზიციები. ამას დიდი მორალური ძალა, სიყვარული და მოთმინება სჭირდება. აუცილებელია გათავისუფლდეს, რადგან დაუყოვნებლივ არის ბავშვთან კონტაქტის დაკარგვის საშიშროება. ან კიდევ უფრო უარესი, მისი დახმარების თხოვნით "ხელისუფლებას".

ანუ რამდენიც არ უნდა ცდილობდნენ მშობლები ბავშვის ნდობის მოპოვებას (და ამისთვის ბევრ რამეზე თვალს ხუჭავდნენ, არ სჯიდნენ, არ ლანძღავდნენ, არ კრძალავდნენ, ყველა ყოველთვის ცდილობდა აეხსნა და შეეგუა. ის ფაქტი, რომ თუ ახსნა-განმარტებები არ მუშაობდა, ისინი აძლევდნენ ბავშვს ყველაფერ საუკეთესოს, ცხოვრობდნენ მისი ინტერესებით და ა. იმის გამო, რომ მეგობრები არ ეცნობებათ „კომპეტენტურ ორგანოებს“, რაც არ უნდა გაწყენინათ. მეგობრობა შეუთავსებელია ღალატთან. და ასევე ნდობა.

მაშ, რატომ აწუხებთ მებაღეობას? რატომ ართმევს ბავშვს ბავშვობაში უსაფრთხოების განცდას, რაც იძლევა რწმენას, რომ დედა და მამა ყველაზე მნიშვნელოვანი ადამიანები არიან? და ის განსაკუთრებული მომაჯადოებელი ბავშვობის სიყვარული, ბავშვების თაყვანისცემა მშობლებისადმი, რომლის ხსოვნაც მით უფრო ძვირფასი იქნება და რაც შეუძლებელია პარტნიორობაში, რადგან პარტნიორებს არ სცემენ თაყვანს? იმის გულისთვის, რისთვის უნდა გამოავლინოს საკუთარი ხორცი და სისხლი ყველა ამ საშინელი რისკის წინაშე, რომელიც დაკავშირებულია „როკ-სექს-ნარკოტიკების კულტურასთან“ გაწევრიანებასთან? და უმწეოდ უყურე, როგორ ამცირებენ შენს თვალწინ შვილი ან ქალიშვილი, რომელიც ადრეულ ბავშვობაში ამხელა იმედს აძლევდა, რადგან შენ არ ხარ მათთვის დადგენილება და ისინი, ვისი მოსმენაც ყოველმხრივ უნდათ, ამხნევებენ და ამართლებენ დეგრადაციას?

ზრდასრული ბავშვების ავტორიტეტის გარეშე შეუძლებელია სწავლება და განათლება. ეს არის პედაგოგიკის საფუძვლები და, ალბათ, ყველას ჰქონდა შესაძლებლობა საკუთარი გამოცდილებიდან გადაემოწმებინა თავისი სიმართლე. ნებისმიერ სკოლაში არის კეთილი, მაგრამ ზედმეტად თავმდაბალი მასწავლებლები, რომლებმაც არ იციან როგორ მოიქცნენ ბავშვებთან. ბავშვები კი, მათ მიმართ არანაირ მტრობას არ გრძნობენ, საერთოდ არ ემორჩილებიან ამ ქალებს. და ხშირად ისინი დასცინიან კიდეც, გამოცდიან მოთმინებას. ძნელი მისახვედრი არ არის, რომ გაკვეთილის ახსნა-განმარტებები ყურსასმენად გადაეცემა. კლასში ისეთი ხმაურია, რომ ის იშვიათი ბავშვებიც კი, რომლებსაც ასეთ გარემოში ჯერ კიდევ სურთ სწავლა, ფიზიკურად ვერ ასრულებენ სურვილს.

ამიტომ უფროსების პატივისცემა აუცილებელია. ბავშვები - მათი პიროვნების ნორმალური განვითარებისთვის. მშობლები კი - იმისათვის, რომ თავი ნორმალურ ადამიანებად იგრძნონ. ყოველივე ამის შემდეგ, ცხოვრება მაშინ, როცა მუდმივად დამცირებული ხარ, წარმოუდგენლად რთულია. და ბავშვების მხრიდან უხეშობისა და დამცირების ატანა უბრალოდ ამორალურია. რა თქმა უნდა, თავმდაბლობა უდიდესი სათნოებაა და ქრისტიანებმა ის საკუთარ თავში უნდა განავითარონ. მაგრამ მშობლების თავმდაბლობა შვილების წინაშე სულაც არ ნიშნავს ცოდვის მიტევებას. პირიქით, მშობლები ვალდებულნი არიან შვილებს ჩაუნერგონ მაღალი ზნეობა, მთელი ძალით დაიცვან ისინი ცოდვისგან და წარმართონ ხსნის გზაზე. ღმერთის წინაშე პასუხს აგებენ. მშობლების თავმდაბლობა შვილების წინაშე სულ სხვაგვარად არის გამოხატული: იმაში, რომ ბავშვის გაჩენასთან ერთად ადამიანი რადიკალურად ცვლის ცხოვრებას, მის ბევრ ჩვევას, იძულებულია მეტი იმუშაოს და ნაკლები იძინოს, გაუძლოს შვილებს. ტირილი და ახირება, უარს ამბობს ბევრ ადრე საყვარელ საქმიანობაზე, მნიშვნელოვნად ამცირებს მეგობრებთან ჩატს. მოკლედ, სხვისთვის, ადამიანების უმეტესობა არ ახორციელებს იმდენ ალტრუისტურ ქმედებებს, რამდენიც მათი შვილებისთვის. ამიტომ, ოჯახში თავმდაბლობის სკოლა ძალიან სერიოზულია. ხოლო ღვთის მიერ ნაბრძანები მშობლების პატივისცემა აუცილებელი პირობაა ჰარმონიისა და სამართლიანობის შესანარჩუნებლად. ამის გარეშე აღზრდა იქცევა „აუტანელ ტვირთად“ და ბევრი ადამიანი მას ერიდება უშვილობის არჩევით.

ჩვენ პატივს ვცემთ სხვებს?

„ასე რომ, ყველაფერში, რაც გინდა, რომ ადამიანებმა გაგიკეთონ, იგივე გააკეთე მათთან; რადგან ამაშია რჯული და წინასწარმეტყველები“ ​​– თქვა ქრისტემ (მათ. 7:12). ეს მორალური იმპერატივი იმდენად მნიშვნელოვანია, რომ სახარებაში ორჯერ მეორდება, თითქმის სიტყვასიტყვით: „და როგორც გინდათ, რომ მოგექცნენ თქვენ, ისე მოექეცით მათ“ (ლუკა 6:31).

მაგრამ მაინც გვავიწყდება და ხშირად არ გადავიტანთ, რადგან, ჩვენი ეგოიზმის მიხედვით, ხშირად გვსურს რაღაც განსაკუთრებული ურთიერთობა საკუთარ თავთან. ძნელია, ძალიან რთულია, გიყვარდეს მოყვასი, როგორც საკუთარი თავი.

თუმცა, შეუძლებელია ბავშვებს პატივისცემა ჩაუნერგო, თუ შენ თვითონ არ სცემენ პატივს სხვებს. ბავშვები სულაც არ არიან ისეთი კარგი ფსიქოლოგები, როგორც ბევრს ჰგონია, მაგრამ მშვენივრად აღბეჭდავენ იერარქიის დარღვევას და უხეშობის ვიბრებს. ბავშვი ითვისებს ოჯახში ქცევის სტილს, სანამ ლაპარაკს ისწავლის. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია ვიფიქროთ: როგორ ვექცევით მშობლებს და მეუღლისა თუ ქმრის მშობლებს, ბებია-ბაბუას? ჩვენ პატივს ვცემთ მათ ისევე, როგორც ჩვენ გვსურს, რომ გვქონდეს პატივი? დედის რჩევებს უარვყოფთ, განა ნაწყენი სახეები არ ვართ: როდემდე მასწავლით ცხოვრებას, ხუთი წლის აღარ ვარ?! ვართ თუ არა გაღიზიანებული მოხუცებით, რომლებსაც უვითარდებათ სკლეროზი? არ ვამბობთ (მათ შორის ბავშვის თვალწინ), რომ „გაგიჟდნენ“? განა ჩვენ არ ვაცხადებთ პრეტენზიას ნათესავებთან (თუნდაც მხოლოდ გონებრივად): მათ არ მიიღეს საკმარისი, არ მოეწონათ? ირიბად ვასწორებთ თუ არა ანგარიშს, როცა ვხედავთ, რომ ბავშვი ბებიას არ ემორჩილება, უხეშად ექცევა მის მიმართ და ჩვენ არ ვერევით, არ ვჩქარობთ მის წესრიგში გამოძახებას?

როგორი გამოსახულება ვაყალიბებთ ბავშვს მოზრდილთა სამყაროს შესახებ და რა კონკრეტული გამოსახულებები ჩნდება მასში მამის, დედის, ბებია-ბაბუის და სხვა ნათესავების შესახებ ჩვენი ისტორიების, შენიშვნების, მოქმედებების საფუძველზე? როდესაც კითხულობთ იმ დროს დაწერილ ნაწარმოებებს, როდესაც უფროსების პატივისცემა ნებისმიერი ნორმალური და არა მხოლოდ მაღალკულტურული ადამიანის განუყოფელი თვისება იყო, ყურადღება მიაქციეთ იმ ფაქტს, რომ უღირსი მშობლების აღწერისასაც კი, გარკვეული ხაზი მაინც დაცულია. არ არსებობს საკუთარი თავის ამაღლება და დაცინვა, არ არსებობს ბოროტება და თანასწორობის სურვილი. მათი გრძნობების ასეთი გამოხატვა მაშინ სამარცხვინოდ ითვლებოდა. და მაშინაც კი, თუ ადამიანი ძალიან გაბრაზებული იყო დედასა და მამაზე, ის არ ჩქარობდა ამის შესახებ მსოფლიოს ეთქვა, რადგან სამყარო მას მხარს არ დაუჭერდა. ღვთის საშინელი გაფრთხილება ჯერ კიდევ არ არის წაშლილი ხალხის მეხსიერებიდან: „ვინც ბოროტს ლაპარაკობს თავის მამაზე ან დედაზე, სიკვდილით მოკვდეს“ (მარკოზი 7:10).

ახლა, საკმაოდ ღირსეულ ნათესავებსაც კი ხშირად ძალიან კრიტიკულად აფასებენ და ბავშვმა გაცილებით მეტი იცის რა „არასწორად“ ჩაიდინა, ვიდრე მათი დამსახურებისა და დამსახურების შესახებ. რამდენი ქალი (ჩემი დაკვირვებით, ეს უფრო სუსტი სქესისთვისაა დამახასიათებელი) ვერ გამოდის ძველი ბავშვობის წყენის მანკიერი წრიდან, რომელზედაც ახლები, ერთი შეხედვით მოზრდილები, მაგრამ სინამდვილეში - ჯერ კიდევ ბავშვური!.. პრეტენზიები დედები საკუთარ დედებს, როგორც ჰაერში იქნებოდა და შვილებსაც ისევე დააყენებდნენ. რა დადებით იმიჯზე შეიძლება ვისაუბროთ დედის შესახებ?

პატარა ბავშვი დედასთან ყველაზე ახლოსაა. ასე რომ, სწორედ მისგან „კითხულობს“ პირველად ინფორმაციას ადამიანებისადმი დამოკიდებულების შესახებ. ამიტომ, მისი დამოკიდებულება მათ მიმართ და საკუთარი თავის მიმართ დიდწილად იქნება დამოკიდებული იმაზე, თუ როგორ ექცევა იგი სხვებს. ამიტომ აბსოლუტურად აუცილებელია ორი პუნქტის კრიტიკულად შეფასება: ჯერ ერთი, რა მაგალითს აძლევს დედა შვილს და მეორეც, რა დამოკიდებულების მიღწევა სურს მისგან.

თუ დედა ქმრის, მშობლების, სიმამრისა და დედამთილის მიმართ თავაზიანი, მზრუნველი, გულუხვი დამოკიდებულების მაგალითს აძლევს, მხოლოდ ეს აყალიბებს ბავშვებს სწორ განწყობაზე. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა გაიგოს რაც შეიძლება მეტი კარგი ნათესავებზე (და ასევე შორეულზე!) შემდეგ კი ჩვენ თვითონ, ხანდახან ამის შეუმჩნევლად, ვახერხებთ ბუზის შერევას მალამოში თაფლის კასრში.

მაგალითად, შეგიძლიათ თქვათ: „მოდი, გავწმინდოთ, როცა მამა მოვა მის გასახარებლად, მას ძალიან უყვარს წესრიგი“. და თქვენ შეგიძლიათ, იგივე დასუფთავებაზე საუბრისას, ხაზგასმით აღვნიშნოთ, რომ წინააღმდეგ შემთხვევაში მამა დაიფიცებს. და დავამატოთ, რომ სამსახურიდან უკვე გაბრაზებული მოდის სახლში და აქ - "ასეთი არეულობა".

ზოგადად, უფრო ლოგიკურია, უფრო ხშირად შევხედოთ საკუთარ თავს გარედან და ვიფიქროთ იმაზე, თუ როგორ აღიქვამენ ბავშვებს ჩვენი სიტყვები და მოქმედებები, რა გაკვეთილს ისწავლიან მათგან, რა მეხსიერებას დავტოვებთ საკუთარ თავზე. გავა წლები, ბავშვები ბევრს გაიგებენ და გადააფასებენ. რას იტყვის შემდეგ ზრდასრული ბავშვი იმის შესახებ, თუ როგორ ეპყრობოდა დედა ახლობლებს?

მნიშვნელოვანია ბავშვმა დაინახოს და დააკოპიროს დედის პატივისცემით მოპყრობა უფროსების, განსაკუთრებით მოხუცების მიმართ. სამწუხაროდ, ეს არავითარ შემთხვევაში არ არის ნორმა. ხშირად შეგხვდებათ ის ფაქტი, რომ ბავშვებმა კულტურული ქცევის საფუძვლებიც კი არ იციან. მოხუცი ქალი იატაკზე რაღაცას ჩამოაგდებს და თვითონ აწვება, კვნესით. და მის გვერდით მდგარ შვილიშვილს აზრადაც არ მოსდის, რომ მის დასახმარებლად დაიხაროს. სიზარმაცის გამო კი არა, უბრალოდ, სახლში მაგალითს ვერ ხედავს და არ იცის როგორ მოიქცეს ასეთ სიტუაციაში.

ჟურნალმა „ვინოგრადმა“ (2009. იანვარი-თებერვალი) გამოაქვეყნა ინტერვიუ რძალთან, რომელმაც ანონიმურად დარჩენა სურდა. იმ სიბრძნის მიხედვით, რომელიც მის სიტყვებში (და თავად ტექსტიდანაც) ანათებს, ცხადია, რომ მას უკვე საკმაოდ გრძელი სიცოცხლე აქვს მხრებს მიღმა. მაგრამ ახლა იხსენებს ქორწინების პირველ წლებს და აღიარებს, რომ ძალიან გაუჭირდა დედამთილის სახლში ცხოვრებასთან შეგუება, განმარტავს: „გესმის, სხვისი სახლი! რა, შეიძლება უცნაურ სახლში დავიძინო, რამდენად მოერგება ჩემს ზარმაც ხორცს?! არ შემიძლია! დედამთილი უკვე ადგა, თავი დაიბანა... ასე პატარა ვარ, ქმარსაც უნდა გავუსწრო და მის საუზმესაც. ახალგაზრდა და ჯანმრთელი ქალის დაწოლა ჩემთვის სირცხვილი იქნება, როცა მოხუცი დედამთილი კარს გარეთ გადის. სირცხვილია სიზარმაცე“.

რამდენი ახალგაზრდა ქალი ფიქრობს დღეს ასე? მაგრამ სწორედ ეს ტრადიციული დამოკიდებულება უფროსების მიმართ აყალიბებს ბავშვის იერარქიის კონცეფციას. და, თავის მხრივ, ეს ემსახურება როგორც გარანტიას, რომ დედას ასევე აქვს უფლება ჰქონდეს პატივისცემა უმცროსებისგან.

რა არის ჩვენი მიზანი?

ახლა, როგორც შეხვედრებზე ამბობენ, „მეორე კითხვაზე“: იმის შესახებ, თუ რას აღწევს დედა სინამდვილეში ასე თუ ისე ქცევით. ზოგჯერ ადამიანი ან არასწორად განსაზღვრავს მიზანს, ან ხედავს მონეტის მხოლოდ ერთ მხარეს. ამიტომ, ის იმედგაცრუებული და იმედგაცრუებულია, როდესაც აწყდება საკუთარი ქმედებების შედეგებს.

დავუშვათ, დედა ასწავლის შვილს სახელის დარქმევას. მისი აზრით ორიგინალია. და მართლაც, ასეთი მიმართვა, თუნდაც ამჟამინდელი აღმაშფოთებლობის მოდაში, ხშირად არ ჩანს. როდესაც გაიგებს, რომ ამ გზით ის ართმევს თავს უნიკალურობას ბავშვის თვალში, ქალი საკმაოდ გაოცდება და, შესაძლოა, აღშფოთებაც კი. რა სისულელეა?! პირიქით, ის განსაკუთრებულია! ყველა ბავშვი დედას სტანდარტულად ეძახის - "დედა" და ის არის ალენა (ტანია, ნატაშა)! მაგრამ ეს მხოლოდ ყველაზე ზედაპირული შეხედვითაა. თუ ჩაღრმავდებით, აღმოჩნდება, რომ ამ მიდგომის ორიგინალობა მოჩვენებითია. დედა ხომ ყველა ადამიანისთვის ერთადერთია (თუმცა სიტყვა ყველასთვის ერთნაირია). მაგრამ ალენი, ტანია და ნატაშა ბავშვის ცხოვრებაში თვითნებურად ბევრი იქნება.

ეს ასევე შენიშნა ისეთმა გამოჩენილმა მოაზროვნემ, როგორიც კ. ლუისი. ის, როგორც ცნობილი ამერიკელი კულტუროლოგი და პუბლიცისტი ჯოზეფ სობრანი წერს ლუისისადმი მიძღვნილ სტატიაში „ბედნიერება სახლში“, „აღშფოთებული იყო წმინდა სამოქალაქო ფიქტიური თანასწორობის არასაჭირო გამოყენების გამო ოჯახში კერძო ვითარებაში“. მშობლებს, რომლებიც შვილებს უფლებას აძლევენ მათ სახელით დაარქვან, „უნდა ჩაუნერგოს ბავშვს სასაცილო შეხედულება საკუთარი დედის შესახებ, როგორც მათი მრავალრიცხოვანი თანამოქალაქეებიდან, ჩამოართვან ბავშვს ცოდნა, რომელიც ყველამ იცის და განცდილი გრძნობები. ყველა ადამიანის მიერ. ისინი ცდილობენ კოლექტივის უსახო სტერეოტიპები გადაიტანონ ოჯახის უფრო სრულსისხლიან და კონკრეტულ სამყაროში... თანასწორობა, ისევე როგორც პოლიტიკური ძალაუფლება, არასოდეს არ უნდა იქნას გამოყენებული praeter necesitatem (ლათინურად „არასაჭირო“). – თ.შ.)».

ან აიღეთ უკვე ნახსენები „პარტნიორობა“ ბავშვთან. დედას არ სურს დაბერება, მაგრამ სურს დარჩეს გოგონა თითქმის პენსიაზე გასვლამდე. (ასეთი დედები ჩვენს "თეატრალურ" კლასებში, თავს იჩენენ, ხშირად ირჩევენ გოგო თოჯინასაც კი კუდიანად ან გოჭებით.) მაგრამ გოგონას საუკეთესო შემთხვევაში შეიძლება პატრონაჟულად მოექცნენ. რაც შეეხება დედის პატივისცემას?

სხვები კი ქვეცნობიერად ეძებენ ბავშვში „მყარ მამაკაცურ ხელს“, რომელიც ამა თუ იმ მიზეზით აკლიათ ცხოვრებაში. და ისინი თავიანთ შვილს ნებას რთავენ არა მხოლოდ საკუთარი თავის ბრძანებას, არამედ უხეშად ფლირტავდეს. რა გასაკვირია, ახლა ხანდახან საჭიროა ერთი შეხედვით აშკარა რამის ახსნა: რა არის აბსოლუტურად მიუღებელი, როცა ვაჟი დედას უკანალზე ურტყამს, მკერდს უჭერს. ახლა ყველას არ ესმის, რომ ეს ბავშვის ფსიქიკისთვის ძალიან საშიში სექსუალური დეზინჰიბიციის ნიშნებია და იმის მაგივრად, რომ შეაჩერონ ასეთი ქცევა, კისკისებენ. და ზოგიერთ ზრდასრულ ადამიანს (მათ შორის ბავშვის მამას ან მათ, ვინც მიჩვეულია ტელევიზორში სხვა რამის ყურებას, ბებია-ბაბუას) შეუძლია ბიჭის პროვოცირებაც კი გამოიწვიოს, თვლის, რომ ოჯახში ნამდვილი მამაკაცი იზრდება. მაგრამ ასეთი "რეალური" ადამიანებისგან პატივისცემის მოლოდინი უბრალოდ სასაცილოა. მითუმეტეს, თუ მათ „გალანტურ შეყვარებულობას“ ართმევთ თავს.

(დასრულება მოჰყვება.)

ვფიქრობ, ყველა მშობელი ოცნებობს, რომ მათმა შვილებმა შეასრულონ ჩვენი თხოვნა, მოუსმინონ ჩვენს აზრს და იცოდნენ, რომ თუ რამეზე ვსაუბრობთ, ეს ნამდვილად სასარგებლო და საჭირო ინფორმაციაა.

მაგრამ ძალიან ხშირად ვაწყდებით იმ ფაქტს, რომ როდესაც ბავშვს რაღაცას ვეუბნებით, თუ ის გვისმენს, ძალიან იშვიათად რეაგირებს. და თუ ის რეაგირებს, მაშინ მეათე, მეასედ.

Რა უნდა ვქნა? როგორ ავაშენოთ ისეთი ურთიერთობები, რომ ბავშვებმა პატივი სცენ და მიგვაჩნია ავტორიტეტად, უსმენენ ჩვენს აზრს? წავიკითხეთ სტატია მორჩილი ბავშვი 10 ნაბიჯში.

1. პატივი ეცით თქვენს შვილს

არ არის ისეთი ფრაზები, როგორიცაა "შენ ხარ ასე და ეს!" და სხვა რამ, რამაც შეიძლება გავლენა მოახდინოს თქვენი ბავშვის პიროვნებაზე.

ადამიანის ტვინი ისეა შექმნილი, რომ თუ ვინმე შეურაცხყოფას გვაყენებს, ამ ადამიანის პატივისცემა ავტომატურად ქრება და თითქმის შეუძლებელია იმ ინფორმაციის მოსმენა და აღქმა, რასაც ჩვენ შეურაცხმყოფელი ამბობს.

სინამდვილეში, ეს არის ტვინის დამცავი ფუნქცია. თუ ვინმე ჩვენზე ცუდს გვეტყვის, ჩვენ ვწყვეტთ ამ ადამიანის ავტორიტეტად მიჩნევას. და შესაბამისად, მისი სიტყვების მთელი ღირებულება ჩვენთვის ქრება.

2. იყავით საინტერესო ინფორმაციის წყარო

70% საინტერესო, ინფორმატიული, ახალი და მხოლოდ 30% შესწორებები და ერთგვარი მორალიზაცია.

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თუ გინდა, რომ შენი შვილისთვის ავტორიტეტი გახდე და ის ნამდვილად ნებაყოფლობით უსმენს შენს აზრს, უნდა აჰყვე დროს. თქვენმა შვილმა უნდა გაიგოს, რომ მას შეუძლია მოგმართოთ ნებისმიერ სიტუაციაში, რომ თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ მოთხოვოთ და რომ თქვენ გაქვთ მისთვის საჭირო ინფორმაცია.

თუ ხედავთ, რომ მისი ყურადღების ფოკუსი მცირდება, იცოდეთ, რომ თქვენ ძალიან შორს წახვედით მორალიზაციით და მისთვის არც თუ ისე პირადულ ინფორმაციას. ისევ დაუბრუნდით საინტერესო ინფორმაციას, დაუბრუნდით იმას, რაც დაგეხმარებათ შვილთან ურთიერთობის დამყარებაში და, შესაბამისად, ბუნებრივად მიაღწიოთ თქვენს მიმართ მორჩილებას და პატივისცემას.

3. მიეცი მაგალითი, ნუ იქნები უსაფუძვლო

ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ თქვენი სიტყვები არ განსხვავდებოდეს თქვენი მოქმედებებისგან.

მე ვფიქრობ, რომ თუ დაინახავთ ვინმეს, რომელიც საზოგადოებას ძალიან მნიშვნელოვან სიმართლეს უცხადებს, მაგრამ შემდეგ აღმოაჩენთ, რომ ის სულ სხვანაირად ცხოვრობს, თქვენი პატივისცემა და ნდობა მკვეთრად დაეცემა.

იგივე ხდება ჩვენს შვილებთან დაკავშირებით. თუ დედა ძალიან დიდხანს, მითითებით ეუბნება, რა ცუდია ცუდი სიტყვების თქმა და შემდეგ ბავშვი ხედავს, რომ დედა ვიღაცასთან საუბარში ან ქუჩაში მანქანის მართვისას, როცა გათიშა, იყენებს. ეს სიტყვები, შემდეგ მას ესმის, რომ ყველას არ აქვს მნიშვნელობა, რასაც დედა ან მამა ამბობს, ყველაფერი არ უნდა დაიცვას, რადგან დედა, ერთ რამეს მეუბნება, თვითონ სხვანაირად მოქმედებს.

კლასიკური სიტუაციაა, როცა მშობლები ეწევიან, ბავშვს კი ეუბნებიან, რომ მოწევა დაუშვებელია. არ ვლაპარაკობ იმაზე, რომ მის წინ უნდა მოხვიდე და სიგარეტი მოწიო.

მაგრამ თუ თქვენი შვილი იმ ასაკამდე გაიზარდა, როცა გკითხავთ: "დედა, ცუდია მოწევა?" თქვენ ეუბნებით მას: „ცუდია!“, თუ ის ჰკითხავს: „დედა, ეწევი?“, მაშინ ბევრად უკეთესი ეფექტი იქნება იმის თქმა: „იცი, ეს ჩემთვის ნამდვილად დიდი პრობლემაა. ვეწევი - ძალიან ცუდია. მე მაქვს ასეთი და ასეთი შედეგები და დიდი იმედი მაქვს, რომ ამას არასოდეს გააკეთებ!”

4. ნუ დაუსვამთ რიტორიკულ კითხვებს

ძალიან გავრცელებული სიტუაცია, რომელიც, სამწუხაროდ, პირველი შვილის გაჩენისასაც დამხვდა.

როდესაც ოთახში შევდივართ და სათამაშოები ისევ იქ არის მიმოფანტული, ან როცა სკოლაში მივდივართ, და ისევ იქ მასწავლებელი ამბობს, რომ გაკვეთილისთვის არ მოემზადა ან რამე დააშავა, ან საშინაო დავალება არ შეასრულა ისე, როგორც უნდა იყო. გასაკეთებელი და არა იმიტომ, რომ დრო არ იყო. და იმიტომ, რომ მან უბრალოდ არ ჩათვალა საჭიროდ.

და ასეთ სიტუაციაში მყოფი მშობელი იწყებს თქვას: "რამდენჯერ გავიმეორო!", "როდის დასრულდება ეს საბოლოოდ?", "მე უკვე გითხარი 180-ჯერ!", "ყველა ბავშვი ბავშვივითაა. და შენ!“, „ასე რატომ იქცევი?“, „ოდესმე დასრულდება თუ არ დასრულდება?!“.

რა უნდა უპასუხოს პატარა ბავშვმა, როცა მასთან მიდიან ასეთი შეთავაზებით? ”დედა, შენ ეს უკვე 25-ჯერ მითხარი! უკვე 26-ჯერ მივხვდი, რომ ამას აღარ გავიმეორებ და აღარ განმეორდება!

მაგრამ ეს არ არის რეალური, არა?

ხშირად, თუ ოთახში დედა შემოდის და იქ არ არის დასუფთავებული და იწყებს თქვას: „ისევ სათამაშოები მიმოფანტეს, ისევ კარადაში დევს ნივთები!“, ამ ყველაფერს ერთდროულად ამბობს და ყველაფერს აგროვებს. თავად. იმის გამო, რომ ბავშვი ყურადღებას ამახვილებს ამ რიტორიკულ კითხვებზე, რომლებიც მისგან პასუხს არ საჭიროებს, რადგან არ ესმის რა უნდა თქვას, ის გამოტოვებს ყველა შემდგომ ინფორმაციას.

არა მხოლოდ ეს, მას ესმის, რომ დედას შეუძლია ისაუბროს მხოლოდ იმისთვის, თუ რა თქვას. და ისევ, ჩვენი სიტყვები მისთვის მხოლოდ ფონი ხდება. ის მხოლოდ ამ პირველ ფრაზებს ესმის და ყურადღების შემდგომი კონცენტრაცია აბსოლუტურად ეცემა.

გაცილებით უკეთესია, თუ საქმეების დასრულება გსურთ, ნათლად და გასაგებ წინადადებებით ისაუბროთ: „მინდა, რომ ოთახი გაასუფთავო. მოხარული ვიქნები, გთხოვ გააკეთე ეს და ეს!”

ნუ გეშინიათ, რომ ეს ავტორიტარულ ფრაზებს ჰგავს. ეს არის ნათელი და გასაგები ინსტრუქციები იმის შესახებ, თუ რისი მიღწევა გვინდა ჩვენი შვილებისგან. თუ მათ თავაზიანად ამბობთ, ბავშვებისთვის გაცილებით ნათელი და უფრო რეალურია იმის გარკვევა, თუ რა სურთ მათ მშობლებს ზოგადად.

მინდა გავამჟღავნო კიდევ ერთი საიდუმლო, რომ იგივე ფორმულა დაეხმარება ქალებს უკეთ დაუკავშირდნენ მამაკაცებს, რადგან ძალიან ხშირად, თუ ჩვენც დავიწყებთ ჩვენს მამაკაცებს ასეთი რიტორიკული კითხვებით - რამდენჯერ უნდა გითხრათ? - უბრალოდ ბავშვებს მოსწონთ, არ გვესმის.

5. ნუ ელით შეუძლებელს

ნუ მოსთხოვთ თქვენს შვილს, თქვენი პირველი თხოვნის შემდეგ, დაუყოვნებლივ შეასრულოს ყველა ბრძანება, დავალება და უბრალოდ დაემორჩილოს თქვენ პირველივე სიტყვის შემდეგ.

ჩვენ არ ვართ ჯარისკაცები და არც ჩვენი შვილები არიან ჯარისკაცები.

მეტიც, იმის თქმა მინდა, რომ 14 წლამდე პატარა ადამიანის ტვინი ნამდვილად არის! - ისეა მოწყობილი, რომ თუ რაღაცით არის დაკავებული - კითხულობს, უყურებს გადაცემას, რაღაცას ხატავს ან უბრალოდ ზის და რაღაცაზე ფიქრობს - მერე კონცენტრაცია ყველაფერზე ძალიან ეცემა.

მართლაც, ბავშვმა, რომელიც რაღაცას აკეთებს, შეიძლება არ გვესმოდეს. მიუხედავად იმისა, რომ ეს იწვევს ჩვენში ძალიან მძაფრ რეაქციას, ერთგვარ უკმაყოფილებას და ბოლოს ვიმეორებთ ერთხელ, მეორედ.

როცა უკვე გუნება გვეკარგება და ვყვირივართ, ეს გამაღიზიანებელი ფაქტორი ძალიან ძლიერია, ბავშვი კანკალებს, რეაგირებს, რაღაცის კეთებას იწყებს და ბოლოს გვეჩვენება - ბევრი დედისთვის სტანდარტული ფრაზა - „მხოლოდ ყვირილი გჭირდებათ. შენსკენ, რათა ეს გააკეთე!"

ბევრად უკეთესია, თუ ხედავთ, რომ თქვენი შვილი რაღაცით არის დაკავებული, ახვიდეთ და შეეხეთ მას. ასეთი ტაქტილური შეხება, ბავშვის მიმართ ტაქტილური მიმართვა მაშინვე გიპყრობს ყურადღებას.

შენ ადექი, მხარზე ან თავზე დაარტყი, ჩაეხუტე და უთხარი: "გთხოვ, გააკეთე ესა თუ ის!" - ასეთ მიმართვაზე რეაქცია იქნება ბევრად უფრო სწრაფი, ბევრად უფრო ნებაყოფლობითი და ბავშვი ნამდვილად მიხვდება, რა გინდა მისგან.

6. ნუ მანიპულირებთ თქვენი გრძნობებით

როდესაც დედა, რომელიც ცდილობს აიძულოს ბავშვი ასე თუ ისე მოიქცეს, სურს მასში სიბრალული აღძრას, ან, როგორც ჩვენ ვამბობთ, სინდისის გამოღვიძება ეუბნება, რომ „...მამას ორი სამსახური აქვს, მე ისე ვტრიალებ. ციყვი ბორბალში, ჯერ კიდევ პატარა ძმა, ვერ ხედავ, რა გვიჭირს? ელემენტარულ საქმეს ვერ აკეთებ - საშინაო დავალება?

სამწუხაროდ, ძალიან ხშირად ეს ყველაფერი შერეულია დანაშაულის განცდასთან, რომელსაც მშობლები ცდილობენ, შესაძლოა, გაუცნობიერებლადაც აღძრაონ ბავშვში და ამბობენ, რომ „... ჩვენ ამას ვაკეთებთ შენთვის, მამა, ყველაფერი მუშაობს ისე, რომ შენ მიდიხარ კარგი ინსტიტუტი შევიდა!"

Რა ხდება? პატარა ადამიანი ვერ უმკლავდება დანაშაულის გრძნობას. მას ჯერ კიდევ არ ესმის მთელი ეს მნიშვნელობა, რომ მამა სამსახურში მიდის, რათა მომავალში რაღაც ჰქონდეს. ის ცხოვრობს აქ და ახლა, ვერ იტანს და როგორმე ნანობს ან როგორმე, შესაძლოა, შეეგუოს მშობლის მიერ განცდილ ტკივილს, მთელი ცხოვრების ტვირთს თუ რაღაც კითხვებს.

და ბავშვი ქვეცნობიერად იწყებს დაშორებას. მისი ფსიქიკა იწყებს თავის დაცვას იმისგან, რისგანაც მას შეუძლია გაანადგუროს. როგორ არის დაცული ფსიქიკა? იგნორირება, კომუნიკაციის სურვილი, რაიმე კონტაქტის ნაკლებობა. როცა ვეკითხებით: "როგორ ხარ?" - "კარგი!"

ასე რომ, თუ გსურთ თქვენი შვილებისგან რაიმეს მიღება, გულწრფელად და ზედმეტი ემოციების გარეშე უთხარით მათ, რომ „ახლავე მჭირდება თქვენი დახმარება“. "ძალიან მოხარული ვიქნები, თუ დამეხმარებით." "ახლა შენს გარეშე არ შემიძლია!" "თუ შეგიძლია, ძალიან მადლობელი ვიქნები შენი!"

ასეთი რამ ბევრად უფრო ეფექტურია, ვიდრე მაშინ, როცა ჩვენ ვცდილობთ ზეწოლა მოვახდინოთ მოწყალებაზე და შვილების მხრიდან რაიმე სახის დანაშაულის გამოწვევა.

7. ნუ გამოიყენებთ მუქარას

ხანდახან, თუ ჩვენი შვილები სასწრაფოდ არ აკეთებენ რამეს და დრო იწურება, ან ჩვენ გავიმეორეთ მეათე, მეოცეჯერ, ბევრი მშობელი მიმართავს მუქარას: "თუ ახლა არ გააკეთებ ამას!" ან "თუ ახლა არ გაჩუმდები მაღაზიაში, არ ვიცი რას დაგიშავებ!" "ამას მოგცემ... მოდი სახლში, ჩემგან მიიღებ!"

Რა მოხდა? გამოდის, რომ ბავშვები, რომლებიც ბუნებრივად უნდა ხედავდნენ მშობლებში მეურვეობას, მზრუნველობას და დაცვას, იწყებენ ჩვენს საფრთხედ აღქმას და მოქმედებენ შიშით.

არა მგონია, არცერთ მშობელს არ სურს შვილებთან ურთიერთობა შიშით. რადგან თუ ჩვენი შვილების მორჩილება შიშზეა დაფუძნებული, ის ყოველთვის მხოლოდ 2 რამემდე მივყავართ:

1. ეს არის ის, რომ ადრე თუ გვიან იქნება აჯანყება და 14 წლის ასაკში ჩვენ მივიღებთ სრულ უგულებელყოფას, ჭკუას, უხეშობას უკვე ბავშვების მხრიდან. მოგეჩვენებათ - საიდან მოდიან ისინი? მაგრამ ეს ყველაფერი ის გაზაფხულია, რაც ჩვენ გავწურეთ ასეთი მუქარით, უპატივცემულობით, ბავშვების მიმართ ერთგვარი აგრესიული ქცევით.
2. ან მეორე პუნქტი - თუ ჩვენ ძლიერად ვიჭერდით და ჩვენი შვილი ემოციურად არც ისე ძლიერი იყო ამ ასაკში, მაშინ ჩვენ უბრალოდ გავტეხეთ იგი.

ამ შემთხვევაში ის უკვე უპასუხებს არა მხოლოდ ჩვენს მუქარას და დაემორჩილება მათ, არამედ ქუჩაში მყოფი ნებისმიერი ადამიანის მუქარას. ის ვერ შეძლებს საკუთარ თავს დადგეს, რადგან მას უბრალოდ ექნება საკუთარი აზრის დაცვის ფუნქცია და მისი სურვილები დაირღვა.

თუ რაიმეს მიღწევა გჭირდებათ, უმჯობესია შესთავაზოთ თანამშრომლობა, საფრთხეების სხვა ალტერნატივა.

ვთქვათ: "შენ გააკეთე ახლა, დედას შეუძლია მაღაზიაში კარაქი იყიდოს და ჩვენ თქვენთან ერთად დავამზადებთ ფუნთუშებს!" ან "თუ ახლა დამეხმარები, მაშინ სიამოვნებით შევაგროვებ სათამაშოებს თქვენთან ერთად და შეგვიძლია ერთად ვითამაშოთ!"

კიდევ უკეთესია, თუ რაიმე სახის ბარტერს შემოგთავაზებთ. რატომღაც ბევრს არ მოსწონს ეს სქემა, მაგრამ სინამდვილეში არ არის საშინელი, რომ შვილს კინოში მოგზაურობას ან სანაცვლოდ საჩუქრებს ვთავაზობთ. მნიშვნელოვანია, რომ საბოლოოდ, თუ ჩვენ მივაღწიეთ იმას, რაც გვსურს, მშობელმა ყურადღება გაამახვილოს არა საჩუქარზე, არამედ იმაზე, თუ რა გააკეთა ბავშვმა.

მან გააკეთა გარკვეული ქმედება, უთხარი მას: "ძალიან კმაყოფილი ვარ!" "ეს იყო ძალიან კარგი!" "შენ მაინც გააკეთე." ”თქვენ ძალიან კარგად გააკეთეთ - ბევრად უკეთესი, ვიდრე მე შემეძლო მოლოდინი!”

თუ ასე მოვიქცევით, მაშინ დროთა განმავლობაში ბავშვი მიხვდება, რომ ეს მასაც ანიჭებს სიამოვნებას თქვენი მოწონება და დამატებითი მექანიზმები არ იქნება საჭირო.

8. იყავი მადლიერი

ძალიან ხშირად ჩვენ ვითვალისწინებთ ჩვენი შვილების კეთილ საქმეებს, განსაკუთრებით მაშინ, თუ ისინი უკვე გაიზარდნენ ძალიან ადრეული ბავშვობიდან.

ფაქტობრივად, გამოდის, რომ თუ რამეს აკეთებს - კარგი ნიშანი, ან რაღაც გააკეთა, ან თვითონ დაკეცა სათამაშოები, გაასწორა საწოლი - რეაქცია არ აქვს. ბავშვი მშობლების რეაქციას მხოლოდ მაშინ ხედავს, როცა რაიმე დააშავა.

Რა მოხდა? ბავშვების ბუნებრივი მოთხოვნილებაა ჩვენი სიამოვნება. რატომ? რადგან მშობლების საკუთარ თავზე რეაქციით ბავშვი აყალიბებს თავის დამოკიდებულებას საკუთარი თავის მიმართ. ამ რეაქციით იგი დიფერენცირებულია, როგორც პიროვნება. თუ მას ჩვენგან მხოლოდ ნეგატიური ესმის, ეს გრძნობა, როგორც პიროვნება - თავდაჯერებულობა, სურვილი იყო კარგი, იმის გაგება, რომ შენ მნიშვნელოვანი ხარ ვინმესთვის, ვინც გიყვარს, ეს არ ივსება.

მომავალში, ბავშვს შეუძლია შეასრულოს ეს ფუნქცია სხვა ადგილებში: ქუჩაში, რომელიმე კომპანიაში, სადაც ვინმესთვის ადვილი იქნება თქვას: "შენ ძალიან კარგი ხარ!" და მაშინ ამ "კარგად გაკეთებული" ის მზად იქნება ყველაფრისთვის.

ამიტომ, მადლობა გადაუხადეთ შვილებს, უთხარით მადლობა მათ და ნუ გეშინიათ, რომ ეს ხშირად იქნება.

მე არ ვსაუბრობ სკამზე დადებაზე და ყოველ შეჭამილ ფაფაზე ხელების დარტყმაზე. მაგრამ მე ვსაუბრობ იმაზე, რომ ღირს ყურადღება მიაქციოთ იმ წვრილმანებს, რასაც ჩვენი შვილები ყოველდღიურად აკეთებენ, რადგან სინამდვილეში ის, რაც ჩვენ ჩვეულებრივად გვეჩვენება, ხშირად შრომატევადია სხვისთვის.

9. დაიმახსოვრეთ რისი მიღწევა გსურთ

ყოველთვის დაიმახსოვრეთ, რისი მიღწევა გსურთ შვილს ამა თუ იმ ფრაზის თქმით. ჰკითხეთ საკუთარ თავს - რა რეაქციას ველოდები? რატომ ვაპირებ ახლა ამის თქმას?

თუ საკუთარ თავს ჰკითხავთ ამის შესახებ, მაშინ ხშირ შემთხვევაში მიხვდებით, რომ ამ ფრაზის თქმას აპირებთ მხოლოდ იმისთვის, რომ განდევნოთ თქვენი ნეგატივი, თქვენი გაღიზიანება, თქვენი დაღლილობა.

როგორც უკვე ვთქვით, ამის გაკეთება შენზე უმცროსი ადამიანის მიმართ, რომლის ფსიქიკა კიდევ უფრო შემაძრწუნებელი და ბევრად სუსტია ვიდრე შენ, უბრალოდ მიუღებელია.

ამიტომ, თუ ყოველთვის შეძლებთ საკუთარ თავს დაუსვათ ეს შეკითხვა, დარწმუნებული ვარ, თავიდან აიცილებთ ძალიან ბევრ კონფლიქტურ სიტუაციას და იტყვით ძალიან ბევრ სიტყვას, რომლის თქმაც არ გსურთ.

ეს ფორმულა ხანდახან მხოლოდ რაღაც სიზმარში გვეჩვენება. ეს არის უნარი - უნარი დაუსვათ საკუთარ თავს ეს კითხვა - ეს ნამდვილად უნარია. როდესაც ამას ისწავლით, ეს დაგეხმარებათ არა მხოლოდ შვილებთან ურთიერთობაში. ეს დაგეხმარებათ სამსახურში კომუნიკაციაში, ქმართან ურთიერთობაში.

ყოველი ფრაზის წინ შეგიძლია ჩაისუნთქო საკუთარ თავში და იკითხო: „ახლა ეს რეაქცია - რას გამოიწვევს? რისი მიღწევა მინდა?

ხშირად ეს კითხვა, ცივი შხაპის მსგავსად, გვიხსნის გაღიზიანებას და გვესმის, რომ ამ ეტაპზე არ გვინდა საუკეთესოდ მოქცევა, რაც გვაძლევს შვილებთან ქცევისა და კომუნიკაციის სწორი სტრატეგიის არჩევის საშუალებას.

10. ნუ მოელით ბავშვებისგან სრულყოფილ ქცევას.

არ უნდა ველოდოთ სრულყოფილ ქცევას ჩვენი შვილებისგან? რადგან ჩვენ ვერასდროს მივიღებთ მას.

ჩვენი მოლოდინები ყოველთვის გამოიწვევს გაღიზიანებას, უკმაყოფილებას და უკმაყოფილებას. ბავშვებს ცხოვრებაში, ისევე როგორც უფროსებს, ექნებათ საკუთარი ეტაპები, საკუთარი: 3, 7-8, 14 წლის, როცა როგორც არ უნდა მოვიქცეთ, რაღაც მომენტში ისინი მუდმივად იტყვიან „არა“-ს, ღრიალებენ. .

ამ მომენტში მხოლოდ ის უნდა გვიყვარდეს, რადგან როცა ადამიანი კარგია, მისი შეყვარება ძალიან ადვილია. განსაკუთრებით ჩვენ გვჭირდება სიყვარული სწორედ მაშინ, როდესაც არ ვაკეთებთ საუკეთესო საქმეებს.

დარწმუნებული ვარ, ყოველი ზრდასრული ადამიანის ცხოვრებაში, თუ ჩვენ ვცდებით, იქნება ერთი ადამიანი მაინც, რომელიც ყოველთვის დაგვიჯერებს და იტყვის, რომ „დიახ, ცდებით. მაგრამ მე ვიცი, რომ შენ სხვა ხარ. მართლა კარგი ხარ და ჩვენ ყველა სირთულეს გავუმკლავდებით!”

ამიტომ, გისურვებ, რომ სწორედ ასეთი ადამიანები გახდე შენი შვილებისთვის, შემდეგ კი ისინი ყოველთვის პატივს გცემენ, არა უბრალოდ მოუსმენენ, არამედ მოისმენენ და სიამოვნებით შეასრულებენ თქვენს თხოვნებსა და სურვილებს.

ჩვენ ასევე ვკითხულობთ: