Vaikų lemputės istorija. Kaip išsirinkti gerą stalinę lempą studentui Kokia šviesa geriausiai tinka studentui

Sveiki mieli skaitytojai! Tęsiant pokalbį temos pamažu užsitęsia, limpa viena prie kitos, norint iš arčiau pažvelgti į detales.

Atitikti visus ortopedinius reikalavimus ir organizacinį komponentą, kai „viskas yra po ranka“ – tai neabejotinai svarbu. Suteikti ne tik komfortą, bet ir sveiką ateitį mūsų vaikams – pagrindinė tėvų užduotis planuojant namų mokyklos kampelį. Ir šiandien į mano regėjimo lauką pateko šviesos šaltiniai. Mes kalbėsime apie tai, kaip pasirinkti stalinę lempą studentui.

Pamokos planas:

Kuo paprastesnis dizainas, tuo geriau!

Kaip dažniausiai renkamės interjero daiktus? Teisingai, visų pirma, grožis. Tai taip pat taikoma bet kokioms buitinėms smulkmenoms ir stalinėms lempoms. Juk žmogaus akis visada pirmiausia prilimpa prie išvaizdos.

Štai jis stovi toks blizgus ir šviesus! Savo naująjį ugniagesį jau matome darbalaukyje, mūsų mintimis ji puikiai dera prie interjero. Atrodytų, pasirinkimas buvo padarytas. Bet ne! Beveik prieš kasą staiga pradedame klausinėti pardavėjų ir galvojame, ko norėtume, kad iš mūsų pirkinio būtų šio bei kito.

Pradėdami paieškas, norėdami susiaurinti potencialių pirkinių ratą, einame ta kryptimi, kur stovi šviestuvai su lanksčiais stovais ir kantriai laukia savo šeimininkų.

Kodėl? Šie lengvai naudojami gutaperčos akrobatai, kartą ir visiems laikams prisukti prie mokyklos stalo, lengvai palietę ranką keičia savo vietą dviem skaičiais: arba drąsiai žiūri tiesiai į akis, arba nedrąsiai nuleidžia šviesų žvilgsnį žemyn. . Šviečiantys pagalbininkai ant skalbinių segtuko taip pat gali pakliūti į jūsų žvilgsnį: jie yra gana mobilūs.

Atkreipkite dėmesį, kad perkamos lempos lankstaus kaklelio ilgis turi būti ne mažesnis kaip 30 cm, o renkantis šviesos šaltinį darbui su kompiuteriu reikia vadovautis tuo, kad jo aukštis turėtų užtikrinti jo vietą virš monitoriaus.

Prožektoriai – stadione. Ant mokyklinio stalo kukliai ir patogiai!

Stalinė lempa nėra tokio tipo šviestuvas, kuriam reikalingas galingas šviesos efektas. Tai bus teisinga, jei šviesos vienetų skaičius lemputėje neviršys 100 vatų. Tačiau viskas yra individualu: kažkam visiškai pakanka 60 W indikatoriaus, kai kam tokio apšvietimo nepakaks.

Bet kokiu atveju, renkantis dirbtinio šviesos šaltinio galią, vadovaujamės vaikų jausmais ir darbinio paviršiaus dydžiu. Kuo didesnis stalas, tuo daugiau vatų reikės.

Kad ir kokią lemputę pasirinktumėte stalinei lempai, reikia atsiminti, kad su kiekvienu jos galios padidėjimu didėja ir spinduliuojamas šiluminis efektas, sukeldamas vaiko nuovargį. Kita galingo smūgio pasekmė – šviestuvų ir gaubtų perkaitimas.

Energiją taupančios liuminescencinės lempos gali sutaupyti tėvų piniginę, tačiau dažniausiai jos mirga su nenatūralia melsva šviesa, o pagamintos naudojant gyvsidabrį, tad tokie šaltiniai nėra pats geriausias pasirinkimas vaiko aksesuarui. Akys greitai pavargs nuo stalinės lempos mirgėjimo efekto su dienos šviesa.

Ekspertai rekomenduoja rinktis įprastas kaitinamąsias lempas. Nepermatomi šaltiniai suteikia tolygesnę ramią šviesą. LED lempos nusipelno gerų atsiliepimų: jos brangios, tačiau tarnauja daug ilgiau ir sunaudoja daug mažiau, pateisina savo kainą.

Mažas patarimas: pritemdoma stalinė lempa yra puiki išeitis!

Informacija ant lizdo apie emisijos spektrą gamintojų nepateikiama kaip autografas. Taigi, santrumpa LBH reiškia, kad lemputė skleis šaltą baltą šviesą. LD yra dienos šviesos šaltiniai. Iš lemputės, pažymėtos LTB, galite gauti baltą, bet jau matinę šviesą, būtent jų spinduliavimas yra panašesnis į natūralią, todėl tokie LTB laikikliai yra geriausias pasirinkimas.

Atkreipiame dėmesį į viršutinius lempos drabužius

Tai, ką vilki tavo būsimas padėjėjas kovojant su tamsa, yra ne mažiau svarbu nei visos kitos savybės. Trapecijos arba kūgio formos lubos yra kaip tik tai, kas geriausiai tinka mokyklos stalui apšviesti. Tiek renkantis mokyklinių baldų spalvinę gamą, tiek renkantis stalinės lempos lubų spalvą, pirmenybę reikėtų teikti pastelinėms spalvoms.

Įdomu, iš ko pagaminti šviestuvai? Žinoma, pasirinkimas čia nėra labai didelis: tai gali būti stiklas, audinys, metalas ar plastikas. Manau, kad praktiškas mokyklos šviesos šaltinio tėvas vargu ar tenkinsis medžiaginiu dulkių maišeliu, nors jie gana gerai paskirsto šviesą. Kitos medžiagos taip pat turi savo ypatybes.


Kur turėtų įsikurti naujasis šviečiantis nuomininkas?

Praleidę tam tikrą laiką parduotuvėje, atidžiai rinkdamiesi tarp daugybės stalinių ugniagesių, pagaliau grįžtate namo su pirkiniu ir padedate jį ant mokyklos stalo. Ar tai darote teisingai, prisukdami švytintį draugą kairėje? Gal teisingai?

Kur turėtų būti apšvietimo įtaisas, priklauso nuo to, kurią ranką vaikas dirba. Klasikiniame dešiniarankyje kairiajame kampe įsitvirtins stalinis šviestuvas. Unikalūs kairiarankiai įdeda dirbtinę šviesą dešinėje pusėje. Yra tik vienas variantas, kuris tinka abiem: pritvirtinti lempą darbalaukio viduryje.

Arba šviesos šaltinis gali perkelti nuo stalo paviršiaus į šalia esančią lentyną ar spintelę, jei jo konstrukcija leidžia tinkamai apšviesti darbinį paviršių. Kodėl gi ne? Svarbiausia, kad vaikui būnant darbo vietoje stalinė lempa nebūtų vienintelis apšvietimo šaltinis visame kambaryje.

Galbūt Elena Malysheva ir jos gydytojų komanda šiandien galės prisidėti prie mūsų pokalbio savo dviem centais. Pažiūrėkime vaizdo įrašą!

Tai yra šviestuvų taisyklės, taikomos mokyklos darbalaukiui. Žinoma, geriausias stalinis šviestuvas Jūsų jaunajam mokiniui yra tas, kuris atitinka visus mūsų išvardintus reikalavimus ir kurį pasirenka pats vaikas. Dar turite laiko, paskubėkite apsipirkti. Tuo pačiu pasakykite, ar sunku išsirinkti savo svajonių lempą.

Sėkmės ruošiantis mokyklai!

Visada tavo, Evgenia Klimkovich.

Žaidimo pamokos užduotys ikimokyklinukams:

  • , saugaus elgesio su buitiniais elektros prietaisais taisyklės;
  • , vaizduotė ir kalba; ugdyti gebėjimą klasifikuoti buitinę techniką;
  • palaikyti vaikų norą sekti žaidimo siužetą, padėti žaidimo veikėjui, parodyti greitą protą, išradingumą, geranoriškumą.

Žaidimų įranga:

  • didaktinė dėžė „Atpažink liesdamas!“;
  • kortelės su schematiškai pavaizduotu žaislu;
  • paveikslėliai žaidimui „Lemputės istorija“ (saulė, ugnis, fakelas, žvakė, žibalinė lempa, moderni elektros lemputė);
  • skaičiavimo lazdelių rinkiniai.

Žaidimo pamokos eiga

mokytojas (B). Vaikinai, klausykite... Ar kas nors verkia?

Tinka uždaroje dėžutėje. Mokytojas žiūri į dėžutę.

Spėkite, ką aš pamačiau šioje dėžutėje:

Skaisčiai švietė saulė

Bet kai išėjo

Mums iš karto pasidarė liūdna

Labai niūrus ir tamsus.

Tik aš neprarandu širdies -

Ir aš įjungiu šviesą.

Saulė gyvena vazoje

Vaza sklinda nuostabia šviesa!

Štai, magiška

Saulė yra elektrinė!

Kas gali mums padėti atsakyti

Kokia vaza mums šviečia?

Vaikai. Tai lempa! (Dėžutėje vaikai randa lemputės modelį).

AT. Lemputė, kodėl tu čia? Kodėl tu verki? Vaikinai, kaip manote, kas gali nutikti šiai lemputei? (Ji pasiklydo, buvo pamiršta, liko viena ir pan.)

Paklauskime jos pačios.

Lemputė. Oi, aš nelaiminga... Visi mane pamiršo, apleido, paliko... Gyvenau name su didele ir draugiška šeima: mergina Anė, berniukas Vania, jų mama ir tėtis, seneliai. Bet jie mane tikrai įžeidė...

Mergaitė Anė lankė darželį ir buvo baisi bailė.

AT. Vaikai, kaip jūs manote, kodėl lemputę galėjo įžeisti mergaitė Anė? (Mergaitė Anya bijojo tamsos, net dieną neišjungdavo kambaryje šviesos).

Vaikinai, ar kas nors iš jūsų bijo tamsos? Kas gali būti baisu tamsoje? (Galite kristi, susitrenkti, susižaloti; galite bijoti nepažįstamo objekto ir pan.)

Pabandykime įsivaizduoti save šios merginos vietoje.

Žaiskime Tamsaus kambario žaidimas.

Tikslas: ugdyti gebėjimą atpažinti pažįstamus objektus užtemdytame kambaryje; skatinti regėjimo ir lytėjimo suvokimo vystymąsi, ugdyti gebėjimą koreliuoti schematišką vaizdą su objektu.

Žaidimo veiksmai: atpažinkite objektą liesdami ir pavadinkite jį.

AT. Kartais elektrinėje įvyksta avarija, nutrūksta elektros linija. Žmonės namuose turi kažką daryti tamsoje. Pavyzdžiui, susirask žvakę, degtukus. Ar kada nors bandėte vakare visuose namuose išjungti šviesą? Ką jautėte? ka zmogus tokiu atveju daro?

Vaikai. Iš karto pasidaro tamsu, nejauku ir net šiek tiek baisu. Turite vaikščioti ištiesę ranką priešais save, kad neužkliūtumėte ant baldų, tarsi būtumėte aklas! Net kai akys pripranta prie tamsos, negali rasti savo mėgstamo žaislo, skaityti, piešti, suklupti ten, kur niekad nesukluptum dieną... Noriu kuo greičiau įjungti šviesą.

AT.Įsivaizduokite, kad esate tamsiame kambaryje. Ši dėžutė jūsų rankoms yra didelis tamsus kambarys. Ten yra įvairių daiktų.

Kiekvienas iš jūsų gauna kortelę, kurioje rodomas vienas iš daiktų. Tą patį objektą turite rasti šiame „tamsiajame kambaryje“ liesdami.

AT. Vaikinai, matau, jūs visiškai nebijai tamsos! Šauniai padirbėta. Ką galime patarti mergaitei, kad lemputė neįsižeistų? (Įjunkite šviesą tik tada, kai reikia).

Lemputė. Na, vaikinai, ar patogu žaisti, skaityti, dirbti be šviesos? Jūs suprantate, kam skirta elektrinė lempa! (Jis reikalingas tam, kad apšviestų kur žmogus bebūtų – namuose, gatvėje, transporte ir kitose vietose).

Senovės žmonės gyveno urvuose ir apsieidavo be elektros šviesos. Kaip jie apšvietė savo namus? (Laužas). Ar pažįstate mano protėvius – kaip žmonės skirtingais laikais apšvietė savo namus?

AT. Vaikinai, papasakokime lemputės istoriją!

Žodžių žaidimas „Lemputės istorija“

Tikslas:įtvirtinti vaikų idėjas apie elektros lemputės atsiradimo istoriją; skatinti nuoseklios kalbos vystymąsi.

Žaidimo veiksmai: pasiimti korteles pagal daikto išvaizdą žmonių gyvenime, padaryti grandinę ir kalbėti apie objektą.

Medžiaga: paveikslėliai žaidimui "Lemputės istorija".

Auklėtojas. Kaip žmonių būstas buvo apšviestas prieš atsirandant elektros šviesai? Prisiminkite savo istorijas apie elektros lemputės istoriją, kurią sukūrėte kartu su tėvais.

Vaikų pasakojimų pavyzdžiai:

Vaikas įdeda pirmą paveikslėlį „saulė“: „Kol žmogus išmoko naudotis ugnimi, vienintelis šviesos šaltinis jam buvo saulė. Tačiau išaušus nakčiai žmonėms grėsė laukiniai gyvūnai, kurie gerai matė tamsoje ir gali užpulti žmogų. Jei naktis užkluptų žmones miške, jie galėjo pasiklysti ir nerasti kelio namo.

Antrasis paveikslas – „laužas“: „Kai žmogus išmoko kurti ugnį ir ją išlaikyti, ugnis žmogui oloje tapo ir šviesa, ir šiluma. Jis degė urve, suteikdamas ir šviesos, ir šilumos, ir tarnavo kaip apsauga nuo plėšrūnų.

Trečias paveikslas – „fakelas“: „Tada žmonės fakelais apšvietė savo būstus. Tai labiausiai paplitęs šlifas, nukreiptas tik į pabaigą. Paprastai deglas buvo gaminamas iš beržo: šis medis dega geriau nei kiti. Vienas deglo galas buvo pritvirtintas, o kitas buvo apšviestas. Iš fakelo mažai šviesos, jis greitai perdega ir daug rūko, jį reikėjo dažnai keisti, įsitikinti, kad nėra ugnies.

Paveikslas „Žvakė“: „Iš bičių vaško žmonės išmoko gaminti žvakes, kurios degdavo ilgiau nei deglas. Žvakės viduje yra dagtis iš siūlų. Šis labai patogus išradimas naudojamas ir šiandien jie dažnai naudojami kaip Naujųjų metų dovanos.

Kaip manote, koks yra žvakės trūkumas?

Vaikai. Juo galima susideginti, nuo jo gali kilti ugnis, rūko, mažai šviesos duoda.

Nuotrauka „žibalinė lempa“: „Pamažu žmonės išmoko išgauti įvairius mineralus: anglį ir naftą. Tada atsirado žibalinės lempos, kuriose savininko pageidavimu liepsną galite sustiprinti arba sumažinti. Tai buvo ekonomiška ir patogu. Už stiklinės kolbos liepsna tapo saugi.

Ar žibalinė lempa buvo patogi? Kodėl?

Vaikai.Žibalinė lempa prastai apšviesdavo kambarį, į ją nuolat tekdavo pilti žibalo. Jei kas netyčia nuversdavo lempą, žibalas išsiliedavo ir kildavo gaisras.

Nuotrauka „elektros lemputė“: „Kai žmogus sužinojo apie elektrą, jis išrado elektros lemputę. Ji vis dar apšviečia mūsų butus ir gatves. Dabar mūsų namuose yra daug įvairių gražių šviestuvų – kuriuos žinote? (Sietynai, šviestuvai, stalinės lempos, toršerai).

Lemputė. Ačiū, vaikinai, man labai malonu iš jūsų išgirsti! Atrodo, tu daug žinai apie mane...

AT. Kas tave vėl nuliūdino?

Lemputė. Daugelis žmonių žino apie elektrą, apie mano istoriją, bet... jie manęs negaili, nemoka ja teisingai naudotis. Pavyzdžiui, berniukas Vanya turėjo daug baterijomis maitinamų žaislų. Bet jis juos visus sulaužė...

AT. Kodėl lemputę galėjo įžeisti berniukas Vania? (Kai tėvai jo nematė, Vania iš žaislų susuko visas lemputes). Vaikinai, kodėl jūs negalite to padaryti? (Žaislas genda, lemputė gali sugesti, sulūžti, toks veiksmas pavojingas vaikams ir pan.).

Kur dar galime rasti lemputę?

Žaidimas „Kur gyvena lemputė?

Tikslas: įtvirtinti vaikų idėjas apie elektros prietaisus, skatinti nuoseklios kalbos raidą.

Žaidimo veiksmai: pasirinkti paveikslėlius, vaizduojančius objektus, kuriuose yra lemputė, mažu simboliu nurodykite jo vietą ant objekto, paaiškinkite jo paskirtį.

Medžiaga: paveikslėliai, kuriuose vaizduojami įvairūs objektai; raudono kartono apskritimas.

AT. Nuotraukose raskite tik tuos objektus, kuriuose gali būti elektros lemputė. Pažymėkite šią nuotrauką raudonu apskritimu. Paaiškinkite, kodėl šiam elementui reikia elektros lemputės.

Nuotraukos: šaldytuvas, stalas, televizorius, knygų lentyna, dulkių siurblys, kailiniai, telefonas, vaza, viryklė, knyga, lygintuvas, kilimas, baterijų žaislai, žibintuvėlis, kompiuteris, magnetofonas, radijas, įrašų grotuvas, signalizacija, maišytuvas ir kt. .

AT. Lemputė yra būtinas bet kurio elektros prietaiso elementas.

Lemputė. Mama šioje šeimoje visą dieną dirba darbe, bet ką dar ji turi veikti namuose? (Skalbia, gamina, valo, siuva ir kt.)

AT. Kodėl lemputę galėjo įžeisti Anės ir Vanios motina? (Tuo pačiu metu yra elektros prietaisai)

Lemputė. Vaikinai, ką manote, ar kasdieniame gyvenime visada būtina naudoti elektros prietaisą? Ar galima naudoti mechaninius įrenginius? Kodėl?

AT. Miela lempute, dabar su vaikinais žaisime žaidime „Surask tinkamus objektus“, kuriame gali dalyvauti ir tu!

Žaidimas „Surask tinkamus daiktus“

Tikslas:įtvirtinti vaikų idėjas, kaip elgtis su įvairiais elektros prietaisais, skatinti psichinių loginių operacijų raidą, rišlią kalbą.

Žaidimo veiksmai: komanda „Gerai“ įvardija teigiamus konkretaus buitinės technikos naudojimo aspektus. „Blogų“ komanda randa neigiamų taškų naudodama tą patį įrenginį.

Medžiaga: paveikslėliai, kuriuose vaizduojama įvairi buitinė technika ir panašūs namų apyvokos daiktai.

AT. Pasirinkite iš paveikslėlių rinkinio porą objektų, kurie veikia vienas kitą. Pavyzdžiui, elektrinis maišytuvas, mechaninis maišytuvas, plaktuvas.

Dulkių siurblys - plaktuvas, šluota;

Šaldytuvas - sandėliukas, rūsys;

Elektrinis virdulys - paprastas virdulys;

Skalbimo mašina - skalbimo lenta ir praustuvas su vandeniu;

Indaplovė - virtuvės kriauklė;

Skrudintuvas - keptuvė - keptuvė ugniai ir kt.

AT. Dabar jūs suprantate, kokia svarbi lemputė mūsų gyvenime? Be jo visas pasaulis taptų tamsus ir niūrus. Kad mūsų pasaulį apšviestų elektra, turime su ja elgtis atsargiai, taupiai, būti dėmesingi, laiku išjungti šviesas ir elektros prietaisus, kad nešvaistytų elektros.

Lemputė. Tėvas šioje šeimoje nemėgsta remontuoti buitinių elektros prietaisų. Sandėlyje jų buvo daug.

AT. Vaikinai, ar galime jam padėti „sutvarkyti“ visus prietaisus?

Žaidimas „Padėk iš pagaliukų»

Tikslas: Pratinkite vaikus savarankiškai ieškoti būdų, kaip sudaryti figūras, remiantis išankstiniu sprendimo eigos apmąstymu.

Žaidimo veiksmai: iš skaičiavimo pagaliukų pagal siūlomą siluetą padaryti objekto kontūrą, daryti prielaidas apie figūros transformaciją.

Medžiaga: skaičiavimo lazdelių rinkiniai.

Žaidimo progresas

AT. Pažiūrėkite į paveikslėlį – kaip jis atrodo? (Tai yra lempa). Šių vaikų tėvas niekaip negali taisyti šios lempos. Padėkite jam teisingai išdėstyti skaičiavimo pagaliukų elementus. (Atlikti kartu).

Dabar kiekvienas iš jūsų gali pasirinkti savo mėgstamą lempą.

Rodomi įvairių tipų lempų siluetai:

Pavadinkite juos.

Vaikai. Toršeras, sieninis šviestuvas, sietynas, stalinis šviestuvas, žibintas ir kt.

AT. Kiekvienas iš jūsų pasirinko vieną iš šių siluetų. Pirmiausia nuspręskite, iš kokių geometrinių figūrų jis susideda? tada savarankiškai išdėstykite tą pačią lempą iš skaičiavimo pagaliukų.

Lemputė. Puiku vaikinai! Kokios skirtingos ir gražios jūsų lempos! Tarp jų yra ir naujų – ekonomiškų lempučių. Tačiau seneliai Anya ir Vanya nekeičia senų kaitrinių lempučių į naujas energiją taupančias.

AT. Vaikinai, kodėl manote? Prisiminkite, kaip projekte tyrinėjome skirtumus tarp paprastos kaitrinės lempos ir energiją taupančios lempos. Pabandykime įtikinti vaikinų senelius, kad reikia keisti senas lemputes.

Žaidimas „Baik sakinį“

Tikslas:įtvirtinti vaikų idėjas apie elektros taupymo būdus; skatinti loginio mąstymo, nuoseklios kalbos vystymąsi.

Žaidimo veiksmai: sugalvoti įvairių atsakymų į užduotą klausimą, užbaigti mokytojo pradėtą ​​sakinį.

Medžiaga: vokas, atvirutės su klausimais, nebaigti sakiniai.

Žaidimo progresas

AT. Turiu senelių voką su klausimais.

Naujoji energiją taupanti lemputė yra geresnė, nes... (Šviečia ilgiau nei įprasta kaitrinė lemputė, taupo energiją, mažiau kenkia aplinkai ir pan.)

Mama ir tėtis senas lemputes pakeitė energiją taupančiomis, nes……..

Išeidami iš kambario išjunkite šviesą, nes...

Taupykite energiją, nes...

Negalite vienu metu įjungti daugelio elektros prietaisų, nes ...

Jei neišjungiate šviesos dieną ir naktį, tada ...

Jei namuose staiga užgeso visos šviesos, tada ...

Šviesos gatvėje nustojo šviesti, tad... ir t.t.

Lemputė. Jūs, vaikinai, esate puikūs!

Auklėtojas. Vaikinai, šiai šeimai galime padovanoti savo kartu su tėvais sukurtas atmintines, kaip elgtis su elektros prietaisais, taupyti elektrą: „Išvykdami išjunk šviesą!“, „Taupyk elektrą!“, „Rinkis teisingai“. !“, „Neapšvieskite tuščių patalpų!“, „Neįjunkite daug elektros prietaisų vienu metu! ir kt.

1 skaidrė: "Kelionė į lemputės praeitį" (vyresnio ikimokyklinio amžiaus)

2 skaidrė: Tikslas: Pristatykite vaikai su elektros istorija elektros lemputės; sukelti teigiamą emocinį požiūrį, susidomėjimą subjekto praeitis.

judėti: Mokytojas pradeda pokalbį su klausimus: "Vaikinai, jūs mylite kelionė? Ar šiandien nori nueiti į ką nors įdomaus? kelionė?" Norėdami sužinoti, kur einame, turite atspėti galvosūkiai:

3 skaidrė:

1. Namas yra stiklo burbulas,

Ir šviesa jame gyvena.

Dieną jis miega, bet kai pabunda,

Jis užsidegs ryškia liepsna.

2. Stebuklai ant lubų -

Saulė pakibo ant virvelės.

3. Dieną ji nedirba,

Ir naktį apšviečia namus.

Šauniai padirbėta! Jūs teisingai atspėjote visas mįsles. Atsakymas tas pats – elektrinis lemputė.

Dabar eisime į elektros lemputės praeitis.

4 skaidrė: atidžiai pažiūrėkite į objektus. Ką bendro turi šie daiktai? (jie užsidega ir skleidžia šviesą).

5 skaidrė: Ar manote, kad visada buvo elektrinis lemputė? Kaip manote, kaip senovės žmogus apšvietė savo urvą? Jis pakurstė urve židinį, o ugnis padarė ją šviesesnę.

6 skaidrė: Seniai žmonės išrado fakelus. Ar žinai, kas yra deglas? Paprastai tai yra lazda, kurios gale suvyniota deguto kuodelė. Su fakelais jie ne tik vaikščiojo gatvėmis, bet ir tvirtino juos ant sienų, kad apšviestų patalpas.

7 skaidrė: Tada žmonės sugalvojo deglą. Tai tik skeveldra smailiu galu. Dažniausiai deglas būdavo iš beržo, jis geriau dega. Vienas deglo galas buvo pritvirtintas stove, o kitas buvo apšviestas.

8 skaidrė: Tada žmonės pastebėjo, kad jei virvelę pamirkys aliejuje ir padegs, ji gerai ir ilgai degs. Toks riebus pasirodė lempos.

9 skaidrė: Praėjo metai, o vyras sugalvojo patogesnį daiktą uždegimui – žvakę. Žvakės buvo gaminamos iš bičių vaško, avienos riebalų. Žvakės viduje yra dagtis iš siūlų.

10 skaidrės: Žmonės siekė sugalvoti patogesnį apšvietimą savo namams ir išmoko pasigaminti žibalo iš aliejaus ir sugalvojo žibalą lempos.

11 skaidrė: Kilmės istorija lempos truko kelis dešimtmečius. Žmogus ieškojo naujų būdų patogiai apšviesti savo namus. Skirtingais laikais buvo padaryti įvairūs atradimai, kurie atnešė lempa iki modernios, visiems pažįstamas. Kai atsirado elektra, tada jie sugalvojo elektrą lemputė.

12 skaidrė: Žaidimas „Nustatykite kelią iš praeitis į dabartį» (vardykite prekes teisinga tvarka)

13 skaidrė: Ačiū už dėmesį!

Susijusios publikacijos:

Fotoreportažas scenarijui „Kelionė laiko mašina“ – pramoga pagal Kelių eismo taisykles vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikams.

Pamokos apie pažinimo ir kalbos raidą su vyresniosios grupės vaikais „Kelionė į lemputės praeitį“ santrauka Tikslas: holistinio pasaulio vaizdo formavimas, vaikų akiračio plėtimas - žinių apie elektros prietaisus plėtimas, supažindinimas su elektros istorija.

GCD vyresnio amžiaus ikimokyklinio amžiaus vaikams „Kelionė į lėlių šalį“ Tikslas: tobulinti vaikų žinias apie asmens saugos taisykles. Uždaviniai: Toliau mokyti analizuoti pavojingas situacijas, suprasti.

GCD vyresnio amžiaus ikimokyklinio amžiaus „Kelionė į praėjusias valandas“ĮVARTIS. Ugdykite vaikų susidomėjimą laikrodininko darbu, supraskite: žmogus yra daiktų, mechanizmų keitėjas. ŽODYNAS.

Vyresniojo ikimokyklinio amžiaus vaikų edukacinės veiklos metmenys „Kelionė į popierinę praeitį“ PROJEKTŲ-TEMATINĖS SAVAITĖS UGDYMO VEIKLOS PLANAS-SANTRAUKA PAVYZDYS: „KNYGOS“ Tema: „Kelionė į popieriaus praeitį“.

Šventinė „Rudens kelionė“ vyresnio ikimokyklinio amžiaus vaikams Uždaviniai: Toliau plėsti vaikų žinias apie supančią tikrovę Ugdykite norą kalbėtis su tėvais.

Tikslas: supažindinti vaikus su šviesos šaltiniais (žibintu, žvake, lempa); plėtoti elementarias istorines idėjas, operacijas, analizę ir sintezę; nustato saugaus naudojimosi elektros įrenginiais taisykles; išmokti taupyti energiją.

Medžiaga: fakelas, žvakė, žibalinės ir stalinės lempos, užduočių kortelės, piktogramos, kostiumo elementai, piešimo medžiaga.

Pamokos eiga

Auklėtoja (V.). Vaikinai, Beregosha atsiuntė mums šią paslaptingą dėžutę (show). Pabandėme viską susitvarkyti patys. Ir jei turite problemų, susisiekite su juo.

Kaip manote, kas čia gali būti? (Išklauso vaikų pasiūlymų ir kviečia atidaryti dėžutę. Vaikai ant stalo išsineša deglą, žvakę, žibalą ir stalinę lempą.)

Kas yra šie paslaptingi objektai? Kas juos sieja? (Visi jie tarnavo skirtingu laiku, kad apšviestų namus). Pažiūrėkime, kaip jie dega. (Sudega savo ruožtu.)

Išanalizuokime, kaip visi šie šviesos šaltiniai yra geri.

Siūlomi atsakymai

Žvakė:

  • Dega ryškiau nei deglas, ilgiau
  • Rūko, lašina vašką

Žibalinė lempa

  • Dengtas stikliniu gaubtu, saugesnis
  • Reikalingas žibalas, skleidžia nemalonų kvapą

Elektrinė lempa

  • Saugiausia, ryškiai apšviečia visus kambario kampus
  • Reikalinga elektra, negalima naudoti lauke

Šie apšvietimo įrenginiai buvo naudojami anksčiau, kai nebuvo elektros. Iš pradžių žmogus naudojo drožles, drožles, fakelus savo namams apšviesti, o paskui sugalvojo žvakę. Šviesa buvo gaminama iš stearino, vaško, parafino – medžiagos, kuri degė lėtai, apšviesdama patalpas. Žvakės šimtmečius buvo šviesos šaltinis. XX amžiaus pradžioje, atsiradus žibalui, pradėtos naudoti žibalinės lempos. Kur dabar galite rasti visus šiuos įrenginius? (Muziejuje žvakės – bažnyčioje, Naujųjų metų šventėje, gimtadienio tortas ir kt.).

Kas bendro tarp šių keturių dalykų? (Jie apšviečia tam tikrą erdvę.) Kuo jie skiriasi? (Žvakė, fakelas, žibalinė lempa uždegama degtuku, o elektros lemputė – specialiu mygtuku, visi jie skiriasi išvaizda.)

Daugelis XIX amžiaus mokslininkų bandė naudoti elektros energiją apšvietimui. Amerikiečių išradėjas Thomas Edisonas išrado lempą, kuri atvėrė kelią plačiam elektros šviesos naudojimui. Tai buvo beorio stiklo kolba, kurios viduje buvo įkaitusi apanglėjusio bambuko pluošto virvelė.

Miestų gatvės nuo seno apšviestos žibintais. Bet jie dirbo ne elektra, o specialia alyva, žibalu, dujomis.

Šiuo metu yra daug apšvietimo prietaisų. Butuose dažniausiai šviečia kaitrinės lempos. Gamyklose, biuruose, koridoriuose šviečia dienos šviesos vamzdeliai. Didžiuliai šviestuvai (rodo paveikslėlius) apšviečia dideles patalpas – teatrus, rūmus.

Dabar pažaiskime žaidimas „Ketvirtasis papildymas“.

(Vaikai apibendrina: tai elektros prietaisai, apšvietimo prietaisai, lempos, o ši prekė nepriklauso šiai grupei.)

Kam kreipiamės pagalbos, jei sugenda mūsų jungikliai, rozetės, elektros prietaisai?

AT. Vaikai, prisiminkime saugaus elgesio su elektros įrenginiais taisykles. (Pasakykite teksto forma ir pasirinkite atitinkamą piktogramą.)

1. Į KIŠTUKĄ NEKINKITE JOKIŲ OBJEKTŲ.

2. NEKEISKITE LEMPUTŲ, KOL PRIETAISAI ĮJUNGTI.

3. NEŽAISK SU UGNIU.

4. NELIESKITE APATINĖS PLOKŠTELĖS, KAI ĮJUNGTAS LYGINYS.

5. KAI PRIETAISAS ĮJUNGTAS, NETRAUKKITE UŽ LAIDO.

Taip pat reikia prisiminti, kad elektros energijos gamybai išleidžiama daug pinigų, todėl būtina su jais žiūrėti dalykiškai.

Parašykime laišką Beregoshai, kuriame pateiksime rekomendacijas, kaip taupyti elektros energiją:

  • — Išeidami iš kambario, išjunkite šviesą!
  • "Naudojo elektros prietaisą – išjunkite (ištraukite kištuką iš rozetės)."

Patarkime Beregoshai pirkti taupiąsias lemputes (šou), jos taupo energiją ir tarnauja ilgai. (Vaikai piešia Beregosha piešinius, kuriuos žiūrėdamas jis taip pat sužino kažką naujo apie elektrą, lemputes, šviesą, naudodamas guašą, flomasterius, akvarelę, pieštukus.)

Mokyklinio amžiaus vaikams darbo vieta turi būti tinkamai organizuota. Moksleiviai daug laiko praleidžia ruošdami namų darbus, o nuo tinkamo jų organizavimo tiesiogiai priklauso vaiko komfortas ir sveikata. Stalinė lempa laikoma nepakeičiamu atributu, kurio dėka galima užtikrinti patogų ir saugų apšvietimą, nes nuo to labai priklauso ugdymo procesas. „YaNashla“ svetainės redaktoriai kviečia susipažinti su geriausių 2020 m. moksleivių stalinių lempų reitingu.

Stalinės lempos viena nuo kitos skiriasi daugeliu kriterijų. Jie skiriasi išvaizda, skiriasi darbo specifika, montavimo būdu, montuojamo šviestuvo pobūdžiu ir kitais rodikliais.

Kalbant apie stalines lempas, jas galima pritvirtinti prie stalo krašto arba turėti atskirą koją.

Tos stalinės lempos, kurios turi savo pagrindą ir yra tiesiog sumontuotos ant stalo, išsiskiria svaria baze. Jo dėka įrenginys tampa stabilus ir gali veikti bet kurioje padėtyje. Be kita ko, gamintojai taip pat dabar siūlo stalinių lempų variantus su galimybe reguliuoti šviesos intensyvumą. Būtent šios lempos padeda moksleiviams patogiomis sąlygomis lengvai susidoroti su bet kokio sudėtingumo namų darbais.

Šiandien dažniausiai naudojami šie stalinių lempų tipai:

  1. Klasika - yra labiausiai paplitusi. Yra įvairių spalvų ir tinka vartotojams, nepriklausomai nuo jų amžiaus.
  2. Skalbimo lempa - išsiskiria ryškiu dizainu ir įmontuotu laikrodžiu. Idealiai tinka moksleiviams ir leidžia sutelkti dėmesį į pamokas bei stebėti laiką nesiblaškant.
  3. Su lenktu rėmu – jo pagalba užtikrinamas tinkamas apšvietimas, o rėmas leidžia montuoti bet kokioje padėtyje.
  4. Originalaus dizaino – neįprastos formos, spalvų ir puikiai papildo interjerą.

Taip pat yra daug įvairių lempų, kurios skiriasi savo išvaizda. Tarp pradinių klasių mokinių labai populiarios stalo lempos gyvūno ar mėgstamo personažo pavidalu.

Kaip pasirinkti

Stalinė lempa studentui yra svarbus darbo vietos įrengimo elementas. Kad vaiko akys nepavargtų, o regėjimas nepablogėtų, būtina pasirinkti tinkamą apšvietimą. Tuo pačiu metu per ryški šviesa neigiamai paveiks regėjimą, ekspertai pataria pirmenybę teikti minkštai išsklaidytai baltai šviesai.

Perkant stalinę lempą svarbu, kad ji būtų visiškai saugi vaikui. Idealus variantas yra įrenginys su saugikliu nuo užsidegimo ir perkaitimo. Ši lempa taip pat gali būti naudojama kaip naktinė lemputė. Saugiausios stalinės lempos yra pagamintos iš grūdinto stiklo arba karščiui atsparaus plastiko.

Renkantis stalinį šviestuvą reikėtų atkreipti dėmesį ir į jo galingumą. Geriausia teikti pirmenybę lempoms, kurių galia neviršija 100 vatų.

Taip pat turėtumėte atkreipti dėmesį į lubų formą. Moksleiviams trapecija laikoma optimaliausia. Būtent ši forma suteikia patogų apšvietimą akims. Kalbant apie prietaiso atspalvį, ekspertai rekomenduoja moksleiviams įsigyti ramių, prislopintų atspalvių modelius.

Nerekomenduojama pirkti lempų, kurių lubos yra metalinės, nes eksploatacijos metu jos labai įkaista ir gali nudeginti vaiką. Geriausias pasirinkimas yra modeliai, pagaminti iš aukštos kokybės plastiko.

Apibendrinant visą aukščiau išvardintą informaciją, galime daryti išvadą, kad geriausia stalinė lempa bus tokia, kuri pagaminta iš kokybiškos medžiagos, yra visiškai saugi sveikatai ir džiugina jos savininką.

Geriausios stalinės lempos moksleiviams

Visus tėvus, kurių vaikai lanko mokyklą, domina klausimas, kokią stalinę lempą pirkti, kad vaikui būtų patogu daryti namų darbus, o tai neigiamai neveiktų jo regėjimo. Juk tinkamas ir saugus darbo vietos apšvietimas – svarbus aspektas, kuriantis jaukią atmosferą ir nebloginantis regėjimo. 2020 m. šie modeliai yra pripažinti geriausiomis stalinėmis lempomis moksleiviams.

Kompaktiškas, patogus, lengvas ir lankstus šviestuvas bus puikus pasirinkimas bet kokio amžiaus mokiniui. Jį lengva prijungti ir valdyti. Stalinę lempą galite valdyti ir aplikacijos pagalba, ir be jos, nes visi pagrindiniai mygtukai yra ant korpuso.

Šviestuvas turi du žibintus, kurie leidžia naudoti įrenginį įvairiais būdais. Jei reikia, galinį žibintą galima išjungti. Gamintojas garantuoja aukštą surinkimo kokybę ir iki 10 tūkstančių lenkimų neprarandant patikimumo ir kokybės.

Lempa itin saugi akims. Šis efektas pasiekiamas dėl švelnios šviesos. Pagrindinis įrenginio pranašumas yra „regėjimo taupymo režimas“. Taip pat šviestuvas turi kojoje įmontuotas LED paneles, kurios gali būti naudojamos kaip naktinė lemputė.

Vidutinė kaina: 3690 rublių.

XIAOMI PHILIPS EYECARE SMART LAMP 2

Privalumai:

  • estetinė išvaizda;
  • aukšta konstrukcijos kokybė;
  • akių sauga;
  • LED plokščių buvimas.

Trūkumai:

  • neaptiktas.

Xiaomi Yeelight Prime

Ergonomiška stalinė lempa su įmontuota įkraunama baterija bus puikus pasirinkimas bet kuriam studentui. Jis pasižymi originaliu dizainu, galimybe reguliuoti ryškumo lygį ir spalvų temperatūrą. Gamintojai teigia, kad lempa yra biuro ir mokyklos pasirinkimas. Jo gamyboje naudojamas metalas-plastikas, kuris yra labai patvarus. Stalinę lempą galite valdyti išmaniuoju telefonu.

Darbo procese jis neakina, o tolygiai apšviečia erdvę, padeda susikaupti darbui ar namų darbams. Ryškumas reguliuojamas jutikliniu jutikliu.

Vidutinė kaina: 4300 rublių.

Xiaomi Yeelight Prime

Privalumai:

  • neiškraipo spalvų;
  • padeda susikaupti neapkraunant regėjimo;
  • turi jutiklinį valdymą;
  • Reguliuojamas ryškumas ir spalvos temperatūra.

Trūkumai:

  • palyginti didelė kaina.

Puiki lempa, kuri išsiskiria kokybišku surinkimu, patogiu valdymu ir plačiu švytėjimo temperatūros bei ryškumo reguliavimu.

Stalinėje lempoje yra jutiklinė valdymo sistema. Gamintojas šį modelį apibūdina kaip universalų, tinkantį biurams ir mokykloms vaikams.

Šviestuvas montuojamas naudojant specialų stovą, kuriame yra jutiklinis valdymo pultas.

Vidutinė kaina: 2290 rublių.

Privalumai:

  • priimtina kaina;
  • kokybė ir funkcionalumas;
  • universalumas;
  • valdymo paprastumas;
  • švytėjimo ir ryškumo reguliavimo buvimas.

Trūkumai:

  • gana įspūdingo dydžio.

Lucia Smart Qi L900

Stalinis šviestuvas pagamintas modernaus stiliaus ir užtikrina kokybišką ir ryškų supančios erdvės apšvietimą. Gamintojai specialiai sukūrė jį naudojimui namuose ir biure. Dėl to, kad jame yra daug funkcijų, šviestuvas idealiai tinka įvairaus amžiaus moksleiviams. Kiekvienas vaikas individualiai galės pasirinkti sau optimalų režimą, kuris išsaugos regėjimą ir neturės neigiamo poveikio akims. Modelis turi sklandų ryškumo valdymą, belaidžio įkrovimo funkciją ir 60 minučių laikmatį.

Vidutinė kaina: 4750 rublių.

Lucia Smart Qi L900

Privalumai:

  • energetinė priklausomybė;
  • belaidžio įkrovimo galimybė;
  • keli veikimo režimai;
  • tvarumą.

Trūkumai:

  • auksta kaina;
  • pagamintas iš plastiko.

ODEON LIGHT BRUSO 2334/1T

Elegantiškas stalinis šviestuvas suteiks komforto ir rafinuotumo bet kokiam interjerui. Modelį gamina viena žinomiausių Italijos kompanijų. Šviestuvo išvaizda yra patraukli ir originali. Pagaminta iš aukštos kokybės medžiagos, todėl yra patvari ir patikima. Gamyboje naudojamos tik patikrintos, saugios ir patvarios medžiagos, kurios užtikrina įrenginio patikimumą.

Stalinė lempa puikiai veikia, gerai apšviečia vietą ir yra švelni regėjimui. Šviestuvo pagrinde įmontuotas organizatorius, kuris padeda moksleiviams organizuoti ugdymo procesą. Šviesos šaltinio vieta reguliuojama lanksčios kojelės dėka.

Vidutinė kaina: 4530 rublių.

ODEON LIGHT BRUSO 2334/1T

Privalumai:

  • elegancija;
  • sauga;
  • patikimumas;
  • kokybė;
  • praktiškumas;
  • tvarumą.

Trūkumai:

  • auksta kaina.

ERA NLED-426-3W-W

LED lempa yra puikus šviesos šaltinis ir puikiai tinka vaikams atlikti namų darbus. Tvarkingas ir kompaktiškas įrenginys aprūpintas dviem ryškumo režimais, valdomas vienu mygtuku ir, esant reikalui, sulankstomas iki mažos dėžutės dydžio. Lengvas ir patogus, prietaisas gali būti išdėstytas visiškai skirtingose ​​vietose, taip pat tvirtinamas prie sienos.

Vidutinė kaina: 807 rubliai.

ERA NLED-426-3W-W

Privalumai:

  • praktiškumas;
  • žema kaina;
  • paprastas valdymas;
  • įmontuoto maitinimo indikatoriaus buvimas;
  • jokių pakaitinių diodų.

Trūkumai:

  • mažai energijos;
  • prasta konstrukcijos kokybė.

ELEKTROSTANDARD ELARA TL90220

Stilingas ir praktiškas šviestuvas puikiai tiks tiek vaikų kambariui, tiek biure. Šviesos ryškumą galima reguliuoti jutikliniu reguliatoriumi vienu paspaudimu. Daugiafunkcėje lempoje yra ekranas, kuriame rodomos valandos, kalendorius, termometras ir žadintuvas. Taip pat stalinė lempa turi lankstų guminį ragelį, kurio dėka abažūras sukasi bet kuria kryptimi.

Šią stilingą neįtikėtino funkcionalumo lempą gamina Vokietijos įmonė. Jis puikiai derės prie bet kokio interjero ir bus jo savininko pasididžiavimas.

Vidutinė kaina: 2491 rublis.

ELEKTROSTANDARD ELARA TL90220

Privalumai:

  • daugiafunkciškumas;
  • estetinė išvaizda;
  • aukštos kokybės;
  • priimtina kaina.

Trūkumai:

  • veikianti daugiafunkcinė dalis gali atitraukti studentą nuo studijų.

ARTE LAMP STALAS A5810LT - 1SI

Italų firmos stalinė lempa tinka tiek moksleiviams, tiek biuro darbuotojams. Dizainas pagamintas modernaus stiliaus. Šviestuvas gali apšviesti patalpą, kurios plotas ne mažesnis kaip 0,6 kv. metrų. Šviestuvo gamyboje naudojamas kokybiškas metalas, o padalijimas į tris dalis leidžia nukreipti šviesos šaltinį į norimą plotą. Prietaiso surinkimas yra kokybiškas ir padeda puikiai įsilieti į bet kokį interjerą.

Vidutinė kaina: 1800 rublių.

ARTE LAMP STALAS A5810LT - 1SI

Privalumai:

  • patraukli išvaizda;
  • kokybiškas surinkimas;
  • priimtina kaina.

Trūkumai:

  • matinis korpusas pritraukia dulkes, todėl jį reikia kruopščiai prižiūrėti.

GLOBO FAMOUS 24883

Biuro stalinė lempa yra puikus pasirinkimas bet kokio amžiaus studentui. Jis pasižymi funkcionalumu ir aukšta kokybe, sukuria patogaus ir atsipalaidavusio apšvietimo atmosferą. Įrenginio galios pakanka sukurti kokybišką ir pakankamą apšvietimą apie 3 kvadratinių metrų plote. metrų. Su tokia staline lempa patogu dirbti net ir ilgai. Stalinės lempos pagrindas ir gaubtas pagaminti iš metalo, todėl jis yra kokybiškas ir ilgaamžis. Dėl šarnyrinės konstrukcijos vartotojas gali lengvai reguliuoti pasvirimo kampą ir nukreipti šviesą į norimą padėtį.

Vidutinė kaina: 2780 rublių.

GLOBO FAMOUS 24883

Privalumai:

  • patraukli išvaizda;
  • aukšta konstrukcijos kokybė;
  • paprastas ir elementarus valdymas.

Trūkumai:

  • neaptiktas.

Citilux Newton CL803011

Danijos įmonės stalinė lempa su įmontuotu jungikliu bus puiki dovana bet kuriam studentui. Modelis aprūpintas stačiakampiais atspalviais, kurie efektyviai apšviečia maždaug 2 kvadratinių metrų patalpą. metrų.

LED lempa turi galimybę reguliuoti šviesos ryškumą ir šilumą. Jame taip pat sumontuota naktinė lemputė, mirganti visomis vaivorykštės spalvomis, jos reguliuojamos vos palietus. Prietaisą galima reguliuoti visose plokštumose. Jis turi minimalų pulsacijos koeficientą, kuris prisideda prie akių sveikatos išsaugojimo. Kokybiškai apšviečia beveik visas darbalaukio sritis.

Vidutinė kaina: 7490 rublių.

Citilux Newton CL803011

Privalumai:

  • estetinis dizainas;
  • aukštos kokybės;
  • sauga;
  • paprastas valdymas.

Trūkumai:

  • auksta kaina.

Šiandien gamintojai visais įmanomais būdais stengiasi pritraukti klientus, nuolat tobulindami modelius ir išleisdami naujus, kurie skiriasi dizainu ir funkcionalumu. Prieš pirkdami stalinę lempą savo vaikui, turėtumėte viską kruopščiai pasverti ir teikti pirmenybę tokiai, kuri tiks kiekvienu konkrečiu atveju asmeniškai. Taip pat renkantis reikėtų atkreipti dėmesį į gamintoją ir vaiko pageidavimus. Dabar itin populiarūs staliniai šviestuvai tokių gamintojų kaip Xiaomi, Camelion, Lucia, Era, Elektrostandard ir kt. Taip pat reikėtų atsižvelgti į finansines galimybes. Stalinę lempą studentui galite įsigyti visose elektronikos parduotuvėse arba specializuotose prekybos vietose.

Stalinės lempos ne tik padeda vaikui išlaikyti regėjimą atliekant namų darbus, bet ir daro atmosferą namuose jaukesnę, papildo interjerą, padaro jį patogiu ir estetiškai patraukliu. Be to, daugelis jų taip pat gali veikti kaip naktinė lemputė, apšviečianti kambarį naktį. Todėl į pasirinkimą reikia žiūrėti atsakingai. Prieš perkant būtina nustatyti jo įrengimo vietą, taip pat pasirinkti tinkamiausią atspalvį. Į mūsų reitingą buvo įtraukti tik tie įrenginiai, kurie garantuotai veikia stabiliai, užtikrina patikimą, saugų ir kokybišką apšvietimą.

Jei turite patirties renkantis ar naudojant stalines lempas moksleiviams, pateiktas šiame reitinge, arba norite naudoti visiškai skirtingus modelius, pasidalykite savo nuomone apie juos su mumis komentaruose.


Į viršų