Ką padovanoti berniukui gimtadienio proga? Dar ne paauglys: tyliausias laikas berniuko gyvenime Bendravimas svarbus.

Jūsų sūnus pamažu auga: išorėje ir viduje. Tu vos spėjai suspėti, kas su juo vyksta. Keičiasi daug kas: nuo drabužių ir įpročių iki pasaulėžiūros ir požiūrio į merginas.

Sunkus paauglystės etapas yra nulemtas gamtos, jo negalima išvengti. Vieniems tai nutinka anksčiau, kitiems – vėliau, tačiau vidutiniškai berniukai iš vaiko pradeda virsti vyru būdami 11-12 metų.

Patikėk, tavo sūnui šiuo metu nėra lengva. Nestabilūs psichiniai procesai ir naujas požiūris į mus supantį pasaulį yra ant fizinio negalavimo. Jei suprasite, kas vyksta sūnaus kūne, ir galėsite jam tai paaiškinti, tuomet šis etapas bus kiek lengvesnis.

Pradėkime nuo fiziologinių pokyčių.

Kas vyksta 11-12 metų paauglių kūne

Širdies ir kraujagyslių sistema. Paauglio širdis žymiai padidėja, tai yra dėl širdies raumens - miokardo augimo. 10 metų berniuko širdies tūris yra 130 cm3, o 13 metų berniuko jau 443 cm3. Tuo pačiu metu kraujagyslės auga lėčiau, o širdis turi įdėti daugiau pastangų, kad organizmas nekentėtų nuo deguonies trūkumo. Širdies apkrova didėja, joje gali atsirasti skausmas.

Kvėpavimo sistema. Padidėja ir plaučių tūris. Bet dar neįmanoma panaudoti viso gauto deguonies, todėl smegenys neturi pakankamai tinkamos mitybos, todėl skauda galvą. Gerklos pradeda augti ir balsas pasikeičia.

Skeleto ir raumenų sistema. Sparčiai auga rankų ir kojų vamzdiniai kaulai bei slanksteliai. Tuo pačiu metu stuburas išlieka labai mobilus, jo išlinkimo tikimybė yra didelė. Dideli raumenys auga greičiau nei maži, todėl berniukui sunku dirbti su mažais daiktais, jis greitai pavargsta. 11-12 metų paaugliai atrodo neproporcingai: ilgos rankos ir kojos, didelės pėdos.

Oda. Berniuko kūne atsirandantys pokyčiai lemia tai, kad riebalinės liaukos pradeda aktyviau dirbti, odoje atsiranda dirginimas, bėrimai, pūlinukai.

Nervų sistema. Smegenys pradeda aktyviai vystytis, ypač abiejų pusrutulių priekinės dalys. Paauglys pradeda aštriai reaguoti į visus jam skirtus komentarus. Jaudinimas vyrauja prieš slopinimą, todėl paaugliai yra nesubalansuoti, dažnai keičiasi nuotaika.

Ne iki galo subalansuotas ir autonominės nervų sistemos, jungiančios nugaros smegenis ir smegenis su vidaus organais, darbas. Kraujagyslės prastai prisipildo krauju, padažnėja pulsas ir kvėpavimas, smegenyse trūksta deguonies, atsiranda galvos svaigimas, silpnumas. Vegetovaskulinė distonija yra dažna paauglių palydovė.

Endokrininė sistema. Berniukams 11-12 metų pradeda aktyviai augti skydliaukė, atsakinga už energijos balansą organizme. Taip pat vystosi lytinės liaukos, berniukų kraujyje didėja testosterono kiekis.

Apie testosterono poveikį vyro organizmui apskritai ir ypač paaugliui žiūrėkite vaizdo įrašo ištrauką iš internetinio seminaro „10 svarbių paslapčių, kurias apie berniukus turėtų žinoti mamos“.

Berniukų elgesys paauglystėje

Vidiniai pokyčiai labai stipriai veikia berniukų elgesį.

• tapti labai emocingi, net tie, kurie anksčiau buvo ramūs. Visa tai lydi nuotaikų kaita: per vieną minutę audringą džiaugsmą gali pakeisti intensyvus liūdesys;
• ieškantis „jaudulio“ ir didelės rizikos;
• pradėti atkreipti dėmesį į merginas ir norėti joms patikti;
• pradėti sąmoningai rinktis drabužius ir prižiūrėti odą;
• skausmingai reaguoti į pastabas ir žiauriai reikšti nesutikimą;
• jie nebaigia to, ką pradėjo, o kartais nepradeda to, apie ką kalbėjo;
• greitai pavargti;
• tapti dirglus;
• jie gali ką nors energingai nuveikti, o po poros minučių išvargę krenta ant lovos.

Santykiai su merginomis tokio amžiaus sunkiai užmezgami, viena iš priežasčių – būtent 11-12 metų mergaitės yra stambesnės ir stipresnės už berniukus. Tai turi įtakos vaikų savigarbai.

Mūsų nemokama knyga „“ padės suprasti ir susitvarkyti su sūnaus emocijomis.

Apskritai, jei pažvelgtume į tai, kuo paauglys nori būti ir koks jis iš tikrųjų yra iš išorės, tai yra beveik du lygiagretūs pasauliai. Viduje berniukas stiprus, gražus, merginoms jis patinka ir jam sekasi. O išore jis vis dar nerangus, neproporcingas ir besikeičiančio balso.

Kurių berniukų elgesys ryškiausi būdami 11-12 metų?

Berniuko elgsenos ir sveikatos pokyčių matomumas jam ir aplinkiniams taip pat priklausys nuo vaikystėje ir paauglystėje gyvento gyvenimo būdo.

Vaikai, kurie daug juda, sportuoja ir apskritai gyvena aktyvų gyvenimo būdą, lengviau ištveria paauglystės sunkumus. Fiziškai jie vystosi darniau ir turi kur išmesti energijos perteklių, o kartais ir agresiją.

Tokie judrūs berniukai dar iki paauglystės „nervina“ tėvus ir kitus suaugusiuosius, todėl jų elgesys 11-12 metų amžiaus nėra toks pastebimas.

Berniukams, kurie nuolat būna namuose, mažai juda ir gali turėti antsvorio, sekasi daug sunkiau. Jų sveikatos ir elgesio pokyčiai yra ryškesni.

Suaugusiesiems, pripratusiems prie ramaus vaiko, taip pat gali būti sunku prisitaikyti.

Tėvams, norintiems suprasti savo vaikus, o ypač mamoms, norinčioms, kad jų sūnūs maksimaliai išnaudotų savo drąsos potencialą, sukūrėme specialius mokymus.

Prisiminkite: „Įspėtas yra ginkluotas“? Mokymų metu įgytos naudingos žinios ir praktika bus atrama, pagrindas, padėsiantis sūnui oriai, ramiai ir užtikrintai praeiti šį sunkų amžių.

Šis kursas tik apie berniukus, jų fiziologijos ir perspektyvos ypatumai. Mokymų metu išmoksite:

• kaip suprasti ir numatyti savo paauglio elgesį tam tikrais atvejais;
• apie tai, kada paleisti situaciją, o kada, priešingai, perimti kontrolę;
• kaip ryšyje mama-tėtis-sūnus nevirsta „gulbe, vėžiu ir lydeka“;
• kaip tavo baimės gali apnuodyti tavo sūnaus gyvybę.

Mokymai prasidės kovo 29 dieną ir truks 1,5 mėnesio. Išsami informacija apie mokymų programą ir dalyvavimo sąlygas.

Paauglystė dar vadinama pereinamuoju amžiumi – perėjimu į pilnametystę ir atsakomybę. Šis etapas sunkus tiek berniukui, tiek tėvams. Norint padėti sūnui, reikia jį išklausyti, suprasti, priimti su juo vykstančius pokyčius. Jūs negalite šaipytis iš jo išvaizdos ir santykių su merginomis.

Klausimas mergaičių mamoms - ar reikalingas straipsnis apie mergaičių fiziologinius ir elgesio pokyčius paauglystėje?

Susipažinti su vaikinais labai lengva, svarbiausia – nesidrovėti. Susiraskite sau kokių nors pomėgių. Tai tikrai padės ateityje bendraujant su nauju draugu. Pažintis su 10-13 metų vaikinais geriausia paremta bendrais pomėgiais. Juk, kaip sakoma, tie patys pomėgiai suartina žmones. Visų pirma, atkreipkite dėmesį į berniukus, kurie jus supa kasdieniame gyvenime. Pavyzdžiui, mokykloje, kieme, rate, kur eini. Beje, pastarasis yra geriausias būdas susirasti berniuką. Čia jūs turite bendrų pomėgių ir matote vienas kitą beveik kiekvieną dieną. Be to, svarbus pliusas jūsų kryptimi bus tai, kad visada galite padėti vieni kitiems.

Pradedantiesiems tiesiog paklauskite savęs: „Koks vaikinas turėtų būti 10–13 metų? O kas atitinka jūsų supratimą apie „normalų vaikiną“? Čia, manau, jums tikrai netiks vaikinai, vyresni nei 15 metų. Nieko gero nebus, jei jis bus vyresnis. Berniukų požiūris į draugystę su mergina labai skiriasi, ir kuo jis vyresnis, tuo tau bus sunkiau su juo. Nepamirškite, kad dar nesate toks subrendęs, kaip manote. O pagrindinis jūsų pažinties tikslas – draugystė, bendravimas, bendri pasivaikščiojimai ir pagalba vieni kitiems visame kame. Taigi šiame amžiuje geriausia pradėti nuo draugiškų santykių tarp jūsų ir berniuko. Beje, ir jaunesniems nei 10-13 metų (priklausomai nuo to, kiek tau šiuo metu metų), vaikino irgi nereikėtų ieškoti. Atminkite, kad tokio amžiaus mergaitės vystosi daug greičiau nei berniukai. Todėl jums tiesiog bus neįdomu bendrauti, kadangi jūs visiškai kitaip suvoksite pasaulį. Taigi, grįžkime prie klausimo, kurį turėtumėte užduoti sau. Pagalvokime kartu, taigi, normalus vaikinas visų pirma yra protingas, „kietas“ (tau ir tavo merginoms), aktyvus ir bendraujantis vaikinas, o kartu ir visada kuklus. Jūsų amžiuje nereikia arogantiškų vaikinų. Apskritai, jei jūsų atsakymas yra tik toks, tuomet turėtumėte ieškoti draugo, pradėdami nuo šių jo charakterio savybių.

Kaip sakiau pradžioje, stenkitės vaikino ieškoti pagal bendrų pomėgių panašumus su juo. Tai suartina ir padeda labai smagiai praleisti laiką. Juk jus sieja vienas bendras bruožas, dėl kurio abu išmokstate šio ar kitokio pomėgio. Jei neturite galimybės lankyti jokius būrelius. Nenusimink. Nukreipkite savo vaikino paieškas kiek kitaip – ​​kuo dažniau lankykitės mokyklos diskotekose ir kituose renginiuose, kuriais gyvena jūsų mokykla. Taigi jūs kuo geriau pažinsite vaikinus iš savo paralelės, kurių anksčiau net nepastebėjote. Ir kaip sakoma: jei nežinai, nesuprasi. Taigi, pažvelk atidžiau, staiga tarp jų atsiras ir tavo princas. Jūs tiesiog to dar nepastebėjote. Jei esi šimtu procentų tikras, kad mokykliniai berniukai visai ne tavo ir tavo pagrindinis noras yra susirasti berniuką, kuris nesusijęs su tavo mokykliniu gyvenimu. Tuomet vaikino reikėtų ieškoti visai kitose vietose. Pavyzdžiui, pasiimkite su savimi merginą ir eikite su ja pasivaikščioti į sporto aikštelę ar į paplūdimį. Prisijunk prie vaikinų ką nors pažaisti (tinklinį, tenisą, gal net futbolą) ir pokalbis prasidės savaime, net nepastebėsi kaip turėsi naują draugą ir, juolab, visai ne vienas. Belieka tik pasirinkti tą, kuris atitinka jūsų skonį. Jūsų to paties amžiaus berniukai tikrai įvertins, koks esate aktyvus, bendraujantis ir linksmas žmogus. Ir svarbiausia, šioje situacijoje niekada nebijokite, tiesiog duok ir paklausk berniuko, pavyzdžiui, jo vardo ir ar galima prisijungti prie žaidimo.

Be to, galite naudotis internetu. Beje, mūsų laikais internetas yra perpildytas įvairių specialiai pasimatymams skirtų svetainių, kuriose galima rasti vaikiną tiksliai pagal savo amžiaus kategoriją. Taip pat nepamirškite užsiregistruoti įvairiuose socialiniuose tinkluose (pavyzdžiui, VKontakte). Būkite tikri, kad ten sutiksite daug vienišų vaikinų, kurie visiškai neprieštaraus su jumis kalbėtis. Pasikeiskite telefono numeriais ir nepamirškite susitikti realiame gyvenime. Daugiau vaikinų, daugiau pasirinkimų. Nepamirškite apie tai. Norite susirasti geriausią vaikiną. Todėl nebijokite liesti berniukų, kol yra tokia galimybė, pasinaudokite ja. Vaikinai, beje, yra imlesni merginos norui susitikti. Todėl neturėtumėte jaudintis dėl to, kad kažkas jums gali nepavykti. Svarbiausia būti savimi, elgtis natūraliai ir atvirai. Į susitikimą visada ateikite su šypsena ir gera nuotaika. Atminkite, kad jūsų amžius to reikalauja. Papasakokite kuo daugiau apie save ir sužinokite apie jį iš vaikino, tai padės jums abiem geriau pažinti vienas kitą.

Apibendrindama viską, kas parašyta aukščiau, pasakysiu, kad sutikti vaikinus 10-13 metų amžiaus nėra taip problematiška, tokia pažintis gali išsivystyti net į santykius. Svarbiausia sugebėti išreikšti save iš teigiamos pusės, kad jis tavimi susidomėtų. Tačiau čia neturėtumėte pamiršti fakto, kad jums dar laukia ilgas kelias. Kam skubėti dalykus anksčiau nei tau duota laiko. Jei anksčiau ar vėliau patinki sau, vaikinui patiksi, jis pats ras priežastį tave pažinti, tad neskubėk. Viskam savas laikas. Čia aš neabejoju, kad jūsų klausime dėl pasimatymo su vaikinu visi jums patars mokytis. O tu rimtai mokaisi, kol turi laiko atsisveikinti su vaikyste. Ne kartą mylėsite ir būsite mylimi. Bet nesvarbu, kaip buvo ir ką nuspręstumėte, tikiuosi, kad bet kokiu atveju ir amžiumi rasite gerą berniuką.

Sumažėja dominuojančio smegenų žievės centro veiklos laikotarpis. Dėl to dėmesys tampa trumpas ir nestabilus.

Sumažėjęs gebėjimas atskirti. Dėl to pablogėja pateiktos medžiagos supratimas ir informacijos įsisavinimas. Todėl užsiėmimų metu reikia pateikti ryškesnių, suprantamų pavyzdžių, naudoti parodomąją medžiagą ir pan. Bendraudamas mokytojas turėtų nuolat tikrinti, ar mokiniai jį teisingai suprato: užduoti klausimus, prireikus naudoti anketas, žaidimus.

Padidėja latentinis (paslėptas) refleksinių reakcijų periodas. Reakcija sulėtėja, paauglys ne iš karto atsako į užduotą klausimą, ne iš karto pradeda vykdyti mokytojo reikalavimus. Kad padėtis neapsunkintų, nereikėtų vaikų skubinti, reikia duoti laiko pagalvoti ir neįsižeisti.

Subkortikiniai procesai tampa nekontroliuojami smegenų žievės. Paaugliai nesugeba suvaldyti tiek teigiamų, tiek neigiamų emocijų apraiškų. Žinodamas šį paauglystės bruožą, mokytojas turi būti tolerantiškesnis, supratingai traktuoti emocijų pasireiškimą, stengtis „neužsikrėsti“ neigiamomis emocijomis, o konfliktinėse situacijose nukreipti dėmesį į ką nors kita. Patartina supažindinti vaikus su savireguliacijos technikomis ir su jais lavinti šiuos metodus.

Antrosios signalizacijos sistemos veikla susilpnėja. Kalba tampa trumpa, stereotipiška, sulėtėja. Paaugliams gali būti sunku suprasti garsinę (žodinę) informaciją. Nereikėtų jų skubėti, galite pasiūlyti reikiamus žodžius, pasakodami naudoti iliustracijas, tai yra vizualiai sustiprinti informaciją, užsirašyti raktinius žodžius, piešti. Pasakojant ar perduodant informaciją, patartina kalbėti emocingai, sustiprinant savo kalbą ryškiais pavyzdžiais.

Prasideda paauglystėje seksualinis vystymasis. Berniukai ir mergaitės pradeda elgtis kitaip nei anksčiau – kaip su priešingos lyties atstovais. Paaugliui tampa labai svarbu, kaip su juo elgiasi kiti, jis pradeda didelį dėmesį skirti savo išvaizdai. Vyksta savęs tapatinimas su savo lyties atstovais. Paauglystė dažniausiai apibūdinama kaip lūžio taškas, pereinamasis, kritinis, bet dažniau – kaip brendimo amžius.

Paauglių krizė ištinka 12-14 metų amžiaus. Pagal trukmę jis yra ilgesnis nei visi kiti kriziniai laikotarpiai.

Paauglystės krizei būdinga tai, kad šiame amžiuje keičiasi paauglių santykiai su aplinkiniais. Jie pradeda kelti didesnius reikalavimus sau ir suaugusiems bei protestuoja prieš tai, kad su jais būtų elgiamasi kaip su mažais vaikais.

Šiame etape labai pasikeičia vaikų elgesys: daugelis jų tampa nemandagūs, nevaldomi, viską daro nepaisydami vyresniųjų, jiems nepaklūsta, ignoruoja pastabas (paaugliškas negatyvizmas) arba, atvirkščiai, gali pasitraukti į save.

Elgesio pokyčiai pasireiškiantis noru „viską patirti, viską išgyventi“, atsiranda polinkis rizikuoti. Paauglį traukia viskas, kas anksčiau buvo uždrausta. Daugelis „smalsuolių“ išbando alkoholį, narkotikus, pradeda rūkyti. Jei tai daroma ne iš smalsumo, o dėl drąsos, gali atsirasti psichologinė priklausomybė nuo narkotikų, nors kartais smalsumas sukelia nuolatinę priklausomybę.

Šiame amžiuje vyksta dvasinis augimas ir pasikeičia psichinė būklė. Refleksija, besitęsianti į aplinkinį pasaulį ir save, veda į vidinius prieštaravimus, kurių pagrindas – tapatumo su savimi praradimas, buvusių idėjų apie save ir esamo įvaizdžio neatitikimas. Šie prieštaravimai gali sukelti įkyrių būsenų: abejonių, baimių, slegiančių minčių apie save.

Perėjimas iš vaikystės į pilnametystę yra pagrindinis visų šio laikotarpio raidos aspektų – fizinio, psichinio, moralinio, socialinio – turinys ir specifinis skirtumas. Visomis kryptimis atsiranda kokybiškai naujų darinių, suaugimo elementai atsiranda dėl kūno pertvarkos, savimonės, santykių su suaugusiaisiais ir bendražygiais, pažintinės ir ugdomosios veiklos, moralinių ir etinių normų turinio, tarpininkaujančių elgesiui, veiklai. ir santykiai.

Svarbiausias paauglio asmenybės raidos veiksnys yra jo paties didelė socialinė veikla, nukreipta į tam tikrų dėsningumų ir vertybių įsisavinimą, į pasitenkinimą teikiančių santykių su suaugusiaisiais ir bendražygiais kūrimą, galiausiai į save patį.

Biologinio faktoriaus problema paauglio raidoje kyla dėl to, kad būtent šiame amžiuje vaiko organizme vyksta kardinalūs pokyčiai pakeliui į biologinę brandą: prasideda naujas fizinio vystymosi etapas ir brendimo procesas. atsiskleidžia. Už viso to slypi morfologinio ir fiziologinio organizmo pertvarkymo procesai.

Organizmo restruktūrizacija prasideda nuo endokrininės sistemos pokyčių. Hormonų veikla paauglio organizme sukelia daugybę pokyčių, tarp jų ir pačius ryškiausius: augimo spurtą ir brendimą. Mergaitėms šie procesai intensyviausi būna 11-13 metų, berniukams – 13-15 metų. Šiuo metu, kai spartėja fizinis vystymasis ir brendimas, kai kurioms mergaitėms brendimas prasideda 10–11 metų, berniukams – 12–13 metų.

Kūno ilgio augimas, svorio ir krūtinės apimties padidėjimas yra specifiniai paauglystės fizinio vystymosi momentai, įvardijami specialiu augimo spurto terminu. Dėl šios priežasties paauglio išvaizda keičiasi, palyginti su vaiko išvaizda: kūno proporcijos artėja prie būdingų suaugusiems.

Raumenų masės ir raumenų jėgos padidėjimas intensyviausiai pasireiškia brendimo pabaigoje. Berniukų raumenys vystosi pagal vyrišką tipą, o mergaičių minkštieji audiniai seka moterišką, kas atitinkamai informuoja kiekvienos lyties atstovus apie vyriškumo ar moteriškumo bruožus, tačiau šio proceso pabaiga yra už paauglystės ribų. .

Motorinio aparato pertvarką dažnai lydi judesių harmonijos praradimas, nesugebėjimas valdyti savo kūno.

Įvairių organų ir audinių augimas kelia padidėjusius reikalavimus širdies veiklai. Jis taip pat auga ir greičiau nei kraujagyslės. Tai gali būti širdies ir kraujagyslių sistemos veiklos funkcinių sutrikimų priežastimi ir pasireikšti širdies plakimu, padidėjusiu kraujospūdžiu, galvos skausmais, galvos svaigimu, nuovargiu.

Paauglystėje vidinėje organizmo aplinkoje vyksta staigūs pokyčiai, susiję su aktyvių endokrininių liaukų sistemos pokyčiais, o skydliaukės ir lytinių liaukų hormonai visų pirma yra medžiagų apykaitos katalizatoriai. Psichinis ar fizinis nuovargis, užsitęsusi nervinė įtampa, afektai, stiprūs neigiami emociniai išgyvenimai gali būti endokrininių sutrikimų ir nervų sistemos funkcinių sutrikimų priežastimi. Jie pasireiškia padidėjusiu dirglumu, stabdymo mechanizmų silpnumu, nuovargiu, abejingumu, darbo produktyvumo kritimu, miego sutrikimu.

Paauglystėje prarandama vaikystėje buvusi pusiausvyra endokrininės ir nervų sistemų veikloje, o nauja tik įsitvirtina. Šis persitvarkymas paveikia vidines paauglio būsenas, reakcijas, nuotaiką ir dažnai yra jo bendro disbalanso, dirglumo, susijaudinimo, motorinio aktyvumo, periodinės apatijos, vangumo pagrindas. Tokių būklių atsiradimas mergaitėms dažnai pastebimas prieš pat menstruacinį ciklą arba jo metu.

Brendimas ir fizinio vystymosi poslinkiai turi nemenką reikšmę naujų psichologinių darinių atsiradimui. Pirma, šie pokyčiai, kurie labai pastebimi pačiam paaugliui, objektyviai daro jį labiau suaugusį ir yra vienas iš besiformuojančios jo paties pilnametystės jausmo šaltinių. Antra, brendimas skatina domėjimosi kita lytimi vystymąsi, naujų pojūčių, jausmų, išgyvenimų atsiradimą. Paauglio vidinio užimtumo ir susitelkimo į naujus pojūčius ir išgyvenimus laipsnį, jų vietą jo gyvenime lemia tiek plačios socialinės sąlygos, tiek konkrečios individualios paauglio gyvenimo aplinkybės, jo auklėjimo ir bendravimo ypatumai. Tik suaugusiems skirtos knygos ir filmai gali turėti neigiamą poveikį. Visa tai, kaip ir pokalbiai su bendražygiais apie meilės ir lyties problemas, provokuoja padidėjusį susidomėjimą intymiąja žmonių santykių puse, erotinėmis tendencijomis ir ankstyvu seksualumu. Abiejų lyčių paauglių norma – pirmųjų romantiškų jausmų pabudimas.

Palyginti su jaunesniu moksleiviu, paauglio emocinėje sferoje vyksta reikšmingi pokyčiai. Jei jaunesnių mokinių emocijos gana ramios ir lengvai jas gali valdyti mokytojas, tai paauglio emocijos yra labai stiprios ir sunkiai valdomos. Paauglys išsiskiria didele aistra ir temperamentu. Tai susiję su nesugebėjimu susilaikyti, savitvardos silpnumu, elgesio aštrumu. Pasak A.P. Krakovskio, 5 klasėje mokiniai 6 kartus dažniau rodo užsispyrimą nei pastebima 4 klasėje, puikavimasis trūkumais pastebimas 9 kartus, o savivalė 5 kartus dažniau; nemotyvuotų veiksmų skaičius išaugo 42 kartus. Paaugliui susidūrus su sunkumais, kyla stiprus priešiškumo jausmas, kuris veda prie to, kad paauglys gali nebaigti pradėtų darbų, sugriauti tai, kas jau padaryta. Tuo pačiu paauglys gali būti atkaklus, susivaldęs, jei veikla sukelia stiprius teigiamus jausmus. Todėl labai svarbu paaugliui duoti įgyvendinamas užduotis, apginkluoti atitinkamomis žiniomis, įgūdžiais, veiklos metodais.

Paauglys yra linkęs įnirtingai reikšti savo jausmus. Jei pajunta sau menkiausią neteisybę, jis sugeba „susprogti“, nors vėliau gali dėl to gailėtis. Ypač dažnai reakcija pasireiškia nuovargio būsenoje. Paauglių afektai, priešingai nei jaunesnių moksleivių, yra stipresni ir žiauresni. Emocinis paauglio susijaudinimas pasireiškia ir aistringais ginčais, įkalčiais, pasipiktinimo išraiškomis. Į viską šiltai reaguoja. Tačiau neturėdami pakankamai gyvenimiškos patirties ir pasižymintys padidėjusiu emociniu susijaudinimu, paaugliai gali lengvai patekti į blogą įtaką, nes išorinis poveikis kartais jiems daro didelę įtaką.

Paauglio emociniai išgyvenimai, priešingai nei jaunesnių moksleivių, įgauna didesnį stabilumą. Paauglys, kaip taisyklė, nepamiršta įžeidinėjimų mokytojui, kuriam reikia įdėti daug pastangų, kad atkurtų prarastą autoritetą.

Dažnai paauglio jausmai yra prieštaringi. Taigi paauglys aistringai gina savo draugą ir tuo pačiu žino, kad jį reikia teisti. Paauglys gali būti ir dėmesingas, ir grubus, turėti aukštą savivertės jausmą ir tuo pačiu verkti nuo nepelnytų įžeidimų, pamiršdamas apie savo orumą. Labai svarbu, kad šie prieštaravimai būtų išspręsti teigiamų, socialiai svarbių jausmų naudai.

Paauglys, palyginti su jaunesniais moksleiviais, yra jautresnis komandos nuomonei. Jis vertina šią nuomonę, ją gerbia, ja vadovaujasi. Jei jaunesnįjį mokinį tenkina mokytojo pagyrimai, tai paauglį labiau veikia visuomenės vertinimas. Jis skaudžiau ir aštriau išgyvena kolektyvo nepritarimą nei mokytojo nepritarimą. Todėl labai svarbu, kad klasėje būtų sveika visuomenės nuomonė ir būtų galima ja pasikliauti. Paauglys neatleidžia įžeidimų klasės draugų ar kitų asmenų akivaizdoje. Todėl nereikėtų priekaištauti, mokyti, gėdinti paauglio jo bendražygių akivaizdoje. Tai gali sukelti aštrų konfliktą.

Draugystė įgauna kitokį pobūdį, palyginti su jaunesniu mokykliniu amžiumi. Jei jaunesni mokiniai sieja kaimynystę, bendrus žaidimus, tai paauglių draugystė grindžiama interesų, moralinių jausmų ir asmenybės bruožų bendrumu. Draugystei jie kelia gana aukštus reikalavimus. Iš draugo jie reikalauja sąžiningumo, lojalumo ir atsidavimo. Tačiau kartais draugystė gali įgauti nepageidaujamų formų. Suaugusieji turėtų žinoti, su kuo draugauja jų vaikas, koks draugystės pagrindas, kuris iš vaikinų kam ir kaip veikia. Kartais tenka nutraukti draugystę, bet reikia tai daryti taktiškai, reikia padėti paaugliui užmegzti naujas draugystes, užimti jį įdomiais darbais. Paaugliams ženkliai išauga bičiulystės jausmas, kuris taip pat turi didelę reikšmę asmenybės formavimuisi. Tačiau, kaip ir draugystė, šis jausmas gali įgauti netinkamą formą. Gana plačiai paplitusi netikra partnerystė, kai klasėje vyrauja abipusė atsakomybė, o vieni mokiniai slepia kitų veiksmus.

Sulaukę 10 metų, suaugę vaikai pradeda naują gyvenimą. Atėjus pirmiesiems fiziologijos pokyčiams, vaikų elgesys pradeda keistis palaipsniui. Vaikų ir paauglių psichologijos analizė dar kartą įrodo, kad beveik kiekvieni metai vaiko gyvenime yra tam tikras jo raidos žingsnis.

Šiuolaikiniai paaugliai įmonėje

Kelias nuo tyro vaiko iki paauglio

Kiekvienas vaiko augimo etapas turi įdomių bruožų. Dažnai tėvus tokia nežinios perspektyva gąsdina, tiesiog šokiruoja paauglio elgesys. Kai kuriais atvejais jie pasimeta ir nežino, kokių veiksmų imtis. Todėl jie turi žinoti, kokie pokyčiai vyksta 12–13 metų paauglio kūne. Taip pat būtina aiškiai suvokti, kuo skiriasi augančio 13 ir 16 metų vaiko psichologija. Reikalas tas, kad daugelis tėvų nemato savo vaiko kaip suaugusio berniuko ar mergaitės, nepaisant jų „garbingo“ amžiaus.

Paauglystė – ženklai

Norint išvengti tokių problemų vertinant vaikus, reikia suprasti, kad 12 metų sulaukęs žmogus perėjo į paauglio kategoriją.

Nuo šio laikotarpio tėvai turi pradėti rimčiau žiūrėti į savo vaiką, atsižvelgdami į visas šio pereinamojo amžiaus psichologijai būdingas ypatybes.

Paauglių pokyčiai sulaukus 12 metų

12 metų – aktyvių fiziologinių ir psichologinių pokyčių vaiko gyvenime laikotarpis. Būtent šiuo laikotarpiu paauglys pradeda save sieti su suaugusiųjų karta. Tai gali pasireikšti kitų žmonių manierų perėmimu, siekiant atrodyti šiek tiek vyresnis. Būdamas 12 metų berniukas pradeda atkreipti dėmesį į savo dabartinę fizinę būklę. Klausimas, kaip jis atrodo, jam yra ypač svarbus. Šiame amžiuje mergina pradeda aktyviai domėtis savo išvaizda. Čia prasideda pirmieji eksperimentai su kosmetika.

Išvaizdos problemos pradeda varginti paauglius

Tėvai neturėtų panikuoti dėl tokių pokyčių, o labiau rūpintis savo paauglės sveikata, pirkti jai natūralią kosmetiką be chemijos.

Pirminę paauglystės stadiją gali lydėti tam tikras lėtumas, tai visiškai normalus reiškinys, to nereikėtų bijoti. Ši savybė atsiranda paauglystėje dėl atminties ir mąstymo ryšio pokyčių. Šiuo metu vyksta sąmoningesnis aprėptos medžiagos įsimenimas ir supratimas. Berniukas šiuo metu pradeda aktyviai klausytis jam skirtos suaugusiųjų kritikos. Šis padidėjęs domėjimasis kitų nuomone paauglyje gali išprovokuoti daug toli siekiamų baimių.

Paauglių emocinė sfera – bruožai

Paauglystės aušra

Paauglystės psichologija išties daugialypė ir kartais nenuspėjama. 13 metų – tai amžius, kai vaiko organizme vyksta hormoniniai pokyčiai. Štai kodėl paauglio nuotaika gali greitai pasikeisti. Jei berniukas staiga tampa greitesnis, aštresnis savo sprendimuose, tai visiškai nereiškia, kad šeimoje auga „sunkus“ vaikas. Tiesą sakant, viskas yra kitaip. Šie vaikų pokyčiai yra gana normalus psichologinis veiksnys.

Suaugęs vaikas pradeda interpretuoti save kaip suaugusį žmogų, turintį savo mintis ir norus.

Paauglystės krizė – asmenybės formavimosi krizė

Toks elgesys laikomas norma, nepaisant to, kad daugelis tėvų nuo tokių pokyčių pradeda panikuoti. Tai pirmieji vaikų žingsniai artėjančios nepriklausomybės ir atsiskyrimo nuo tėvų link. Žinoma, tėvams gali būti labai sunku susitaikyti su šiuo faktu, kartais net neįmanoma. Jie šiuo laikotarpiu daro nepataisomą klaidą, bandydami užgniaužti bet kokius vaiko siekius ir siekius. Tai gali sukelti negrįžtamų pasekmių.

Paauglių psichika šiuo laikotarpiu yra labai trapi ir imli, svarbu, kad vaikas iš to pasisemtų tam tikros patirties, nesijaustų surištas rankomis ir kojomis.

Šiame amžiuje atsiranda pirmosios asmeninės tragedijos ir paslaptys iš tėvų.

13 metų – laikotarpis, kai sustiprėja potraukis priešingai lyčiai, ypač tai dažnai pastebima iš merginų pusės. Kažką panašaus berniukas pradeda jausti šiek tiek vėliau, tačiau jie taip pat domisi priešinga lytimi. Šiuo laikotarpiu visi paaugliai yra labai savikritiški, labai jaudina jų išvaizda, kyla noras būti panašiam į savo stabą, kuris turi tobulą figūrą, nuostabius plaukus ir išraiškingas akis.

Rugrats!

Šis laikotarpis nėra lengvas tiek paaugliui, tiek jų tėvams. Paprastas paauglio psichologijos ypatybių žinojimas negali išgelbėti nieko. Žinios ir praktinis šių žinių pritaikymas yra visiškai skirtingi dalykai.

Mergina savo teises į laisvę pradeda reikalauti anksčiau nei suaugęs berniukas.

Merginos „užauga“ anksčiau nei berniukai

Jie tai pasiekia taip, kaip supranta, pradeda praktiškai tikrinti, ar tėvų nustatyti draudimai tikrai galioja. Būtent sulaukę 12 metų daugelis tėvų pradeda vykdyti subtilią politiką su savo vaikais. Sulaukęs 13 metų nebegali įsakinėti vaikui „sėsti į pamokas“, kita vertus, leisti situacijai eiti savo vaga taip pat nėra išeitis. Svarbiausia čia sukurti pasitikėjimo kupinus santykius su paaugliu.

Patarimas tėvams: viską, kas anksčiau buvo griežtai draudžiama, vaikas pamažu atgauna. Ir tai yra normalu, nebijokite to.

Tik tokiu būdu kiekvienas iš mūsų įveikėme augimo etapą. Šiame amžiuje reikia prisiminti save. 12 metų – aktyvių išbandymų ir daugybės klaidų metas. Deja, daugelis tėvų labai klysta, kad tokiame amžiuje gali ką nors uždrausti. Visų gyvenimo vertybių ir prioritetų klojimas įvyksta nuo 3 iki 5 metų amžiaus.

Kaip paaugliams ugdomas brandos jausmas?

Ir 12 metų yra laikas skinti to auklėjimo vaisius. Jei jūsų berniukas atsisako plauti indus ar pakloti lovą, tai nereiškia, kad jis negali to padaryti. Greičiausiai tokiu būdu jis išreiškia savo protestą prieš neišvengiamą augimą, arba higiena ir tvarka nėra jo vertybės. Šiuo sunkiu laikotarpiu svarbu susikoncentruoti į pagrindinį dalyką, praleisti visas smulkmenas. Svarbu nepersistengti su tėvų spaudimu, kad toks protestas netaptų stipresnis visą gyvenimą.

Įmonės įtaka paaugliui

Būtent šiuo metu paauglio noras mėgdžioti savo draugus, su kuriais artimai bendrauja, yra didelis. Kuo daugiau tėvai kovos su savo paaugliu namuose, tuo labiau jį trauks tie, kurie yra gatvėje. Net labai padorūs suaugusieji bent kartą paauglystėje bandė rūkyti ar gerti. Svarbu žinoti, kaip gyvena tavo mergina ar berniukas? Kas juos sieja su įmone?

Paaugliai ir bendraamžiai – socialinis amžiaus aspektas

Patarimas tėvams: pasitikėk, pasitikėk dar kartą. Turite būti tvirtai įsitikinę ir išreikšti, kad tvirtai tikite, kad visos bėdos yra tik nelaimingas atsitikimas, jūsų berniukas žino, kaip teisingai elgtis šioje situacijoje.

Jei panikuosite ir savo galvoje vykdysite blogiausius scenarijus, jūsų sūnus gali nesąmoningai pateisinti blogiausius jūsų lūkesčius. Tokia ta vaikų psichologija, nuo jos nepabėgsi, visi išgyvena šį laikotarpį.

„Audriosios mergaitės prisijaukinimas“.

Merginos, neturinčios teisės į savo „ne“ namuose, pradeda aktyviai protestuoti viešai.

Deja, geriau viską sutvarkyti namo sienose, nei iškelti problemą viešai. Ir tėvai šiuo laikotarpiu turi būti kantrūs, tai turi praeiti, tai pirmas apčiuopiamas signalas apie suaugimą. O paklusnūs tėčiai ir mamų dukros lieka infantilis visą gyvenimą.

Paauglių krizė dažnai sukelia deviantinį elgesį

Vaikų paauglystė egzistuoja tam, kad išsiugdytų būtiną gyvybinį imunitetą – daug stengtųsi, kad pasirinktum teisingai. Tai laikotarpis, kai vaikai patiria nusivylimą tėvais, atsiranda nesusipratimas. Būtent tada sukuriamos pagrindinės gyvenimo vertybės, lydinčios žmogų visą gyvenimą.

Paaugliai viską stengiasi daryti prieš savo tėvų valią, aktyviai išreikšdami savo toli siekiamą nepriklausomybę.

Brendimo metu paaugliai turi būti kantrūs

Šiuo laikotarpiu tėvai turės būti kantrūs. Šiuo laikotarpiu paauglys patiria paslėptą tėvų pritarimo ir paramos poreikį. Būtent šiuo laikotarpiu paaugliai turi žemą savigarbą, savęs priėmimą ir vertinimą, mažą reikšmę sau.

Pirmosios asmenybės apraiškos

Čia svarbiausia priklauso ne nuo to, kaip paauglys mokosi mokykloje, o nuo to, kaip jis gali įsitvirtinti savo kieme. Paauglys pradeda aktyviai ginti savo poziciją klasėje ir kieme. Pagrindinė veikla šiuo laikotarpiu – bendravimas. Kaip jis įsitvirtins tarp bendraamžių, priklauso nuo tolimesnės padėties visuomenėje. Vis daugiau laiko praleidžia su bendraamžiais. Prasideda vaidmenų perskirstymas visuomenėje, vėplai nemėgsta deramos pagarbos, vaidmenų skirstymas visuomenėje prasideda nuo lyderių, atpirkimo ožių, neutralių. Juos veda noras būti pripažintiems bendraamžių, būti panašiais į juos, bet kartu norisi išsiskirti tarp jų.

Šio amžiaus vaikai bendradarbiaudami su suaugusiaisiais demonstruoja konfrontaciją, o tai sukelia daug incidentų bendravimo metu. Likusių vaikinų nuomonė apie paauglį yra pagrindinė motyvacinė jėga tolesniam darbui su savimi. Berniukai pradeda tvirtinti save drauguodami su vyresniais paaugliais, vartodami žargoną, rūkydami, provokuojančius drabužius, būdami nemandagūs, kvaili ar per daug įsipareigoję stipresniam.

Paaugliai pradeda pirkti, kad atrodytų vyresni

Patarimas tėvams: šiuo metu jums labai svarbu atstatyti santykius su jau suaugusiais vaikais nuo tėvų valdžios, visuotinio paklusnumo iki draugiškų, partneriškų santykių.

Priešingu atveju iš savo vaikų nereikėtų tikėtis nieko, išskyrus amžiną konfrontaciją ir karą. Suaugusieji turėtų būti jautrūs ir dėmesingi savo poelgiams, vengti neapgalvotų pykčio ir agresijos priepuolių prieš savo vaiką, net jei jis pats sukėlė konfliktą dėl skirtingų nuomonių. Padėdami vaikui susidoroti su sunkumais, nebarkite skriaudikų, o pabandykite išsiaiškinti, kodėl jis atsidūrė tokioje situacijoje.

Svarbiausia – užmegzti pasitikėjimo kupinus santykius su paaugliu.

Didžiausią komfortą šiuo laikotarpiu jaus vaikai, užaugę šeimose, kuriose vaikų negailima per didelės tėvų globos, santykiuose tvyro šiluma ir supratimas bei aiškios, bendrai sukurtos taisyklės, griežta jų įgyvendinimo kontrolė. Tėvai turi teisę kontroliuoti profesijos pasirinkimą ir papildomą vaiko veiklą, o estetinės nuostatos gali kilti iš bendraamžių. Palikite tai jiems. Ir jokiu būdu nekelkite savęs aukščiau savo vaiko, venkite arogancijos su juo bendraudami, tada išgyventi šį laikotarpį bus daug lengviau.