Psichologinė raida 4 5 metai. Fizinės raidos ypatybės

Jūsų vaikas neseniai buvo toks apkūnus kūdikis, o dabar jis pasikeitė – numetė svorio, išsitiesė. Močiutės gal aikčioja ir dejuoja, kad vaiką reikia geriau maitinti, nes „net šonkauliai jau kyšo“. Nemaitink! Tai normalus augimo procesas, kai vaikas smarkiai ištempiamas iki 4,5 metų.

Fizinis išsivystymas 4,5 metų. Jūsų vaikas auga, priauga svorio, jo skeletas ir raumenų korsetas aktyviai tobulėja. Vaikas tapo stipresnis, stipresnis, jis mažiau serga. Priklausomai nuo daugelio sąlygų ir paveldimumo, augimo šuolis gali būti nuo 5 iki 8 cm. Apskritai berniukų vidutinis augimas šiuo metu bus nuo 103 iki 112 cm, mergaičių augimas šiek tiek mažesnis - nuo 100 iki 110 cm Tačiau atminkite – jei šeimoje visi aukšti, mažylio ūgis vidutinę normą gali viršyti maždaug 3-5 cm.

Augimo rodikliai priklauso nuo vaiko sveikatos būklės, judrumo ir aktyvumo. Kuo daugiau fizinio aktyvumo, tuo neramesnis kūdikis, tuo aktyviau auga. Sergantys ir lėti vaikinai dažniausiai yra žemesni už vikresnius ir sveikesnius bendraamžius.

Vaiko svorio norma 4,5 metų. Vidutiniai šio amžiaus berniukų skaičiai apima 15-20 kg, nors gali būti 1,5-2 kg svyravimų į abi puses. Vidutinis mergaičių svoris bus 14,5 - 19 kg, individualūs svyravimai taip pat priimtini.

Sulaukęs 4,5 metų vaikas jau turėtų turėti visus pieninius dantukus – jų yra 20.

Vaikų mamos kartais skundžiasi, kad labai pavargsta nuo padidėjusio vaiko aktyvumo. Todėl pasirūpinkite sau laisvą dieną, kai vaiku pasirūpins tėtis ar seneliai.

Ir vis tiek nepamirškite stebėti savo sveikatos.

Bendros darbo dienos

Atėjo idealus laikas, kai galima ir reikia aktyviai supažindinti vaiką su kultūriniu gyvenimu. Lankykite vaikų koncertus, Kalėdų eglutes, spektaklius, miuziklus, žiūrėkite animacinius filmus kine! Skaitykite apie tai, ką reikia apsvarstyti, kad nesugadintumėte atostogų. Visas svarbias taisykles surinkome viename straipsnyje.

Aptarkite su vaiku tai, ką ką tik matėte, girdėjote ar perskaitėte. Taigi jūs išmokote jį analizuoti, daryti išvadas ir reikšti savo mintis.

Išmokykite vaiką skaityti ir skaičiuoti. Žinoma, žaismingai. Šiandien tokio amžiaus vaikams yra daug lavinimo metodų, naudojami specialūs receptai ir sąsiuviniai, specialūs užsiėmimai, kūrybinės užduotys. Svarbu atsiminti, kad tokio amžiaus vaikai dar greitai pavargsta, jų dėmesys negali būti sutelktas ties vienu dalyku ilgiau nei 15-20 minučių.

Skaitykite garsiai savo vaikui ir aptarkite tai, ką perskaitėte.

Tokio amžiaus vaikai mėgsta lipdyti. .

Pravers logikos lavinimo pamokos – atrinkti nereikalingus daiktus iš daiktų grupės ant kortelių, sugrupuoti korteles pagal prasmę ar bendrumą. Taip pat pravers ten, kur reikia rasti panašumų ir skirtumų, galvosūkių. Pravers knygos ir žurnalai, kuriuose yra žaidimų asociacijoms, kur reikia pasakyti – kas ar kas yra panašūs vienas į kitą, iš paveikslėlio sukurti pasaką ar istoriją, uždėti logines grandines.

Naudingi žaidimai ir atminties lavinimo pratimai – galite patikrinti, ar vaikas komponuoja, kurį jam anksčiau rodėte. Svarbu kartu su vaiku spręsti galvosūkius, galvosūkius, užduoti klausimus apie skaitytas pasakas, naujausius įvykius.

4,5 metų yra tas amžius, kai jūsų vaikas jau užaugo, bet vis dar mažas. Jis yra kaip „kempinė“ – sugeria viską, ką mato ir girdi. Todėl tėvai šiuo laikotarpiu reikalauja maksimalaus subtilumo, kad švelniai ir nepastebimai pakoreguotų vaiko charakterį.

Šiame amžiuje jūsų kūdikis jau seniai žino, kaip ką nors daryti. Naudokite šią lavinimo veiklą.

Laikykitės dienos režimo. 4,5 metų vaikai yra labai svarbūs geram miegui tiek naktį, tiek dieną. Dėl miego vaikai tinkamai pailsi ir įgauna jėgų naujai dienai. Suprastėjus miego kokybei, vaikas gali tapti nuotaikingas, irzlus, pablogėti nuotaika. Vidutiniškai dabar vaikams miegui skiriama iki 12 valandų per dieną. Tuo pačiu metu turi būti ir pilnavertis nakties miegas iki 9-10 valandų. Svarbu laikytis griežtos dienos režimo, keltis ir eiti miegoti tuo pačiu metu, kad vaikas jaustųsi gerai ir galėtų atlikti įprastą veiklą.

Jei dar neužrašėte vaiko į jokį skyrių ar būrelį, pats laikas tai padaryti. Tai nukreipia energiją tinkama linkme, skiepija naujus įgūdžius, disciplinas.

Įskiepyti vaikui atsakomybę. Patikėk jam daiktus -.

Sulaukusiems 4,5 metų vaikams labai svarbu išgirsti tėvų pritarimą savo veiksmams. Naudokite patvirtinimą kaip metodą, kuris padės vaikui apsispręsti. Atliko valymą – pagirkite, o kitą kartą pasiimti išsibarsčiusius žaislus bus smagiau. Nupiešiau gražų piešinį – pritariu. Ir vaikas stengsis padaryti dar geriau. Patvirtinimas yra paskata tobulėti.

Užduočių sąrašas

1. Apsilankykite pas logopedą. Jei vaikas neaiškiai taria tam tikrus garsus, pasitarkite su logopedu. Ir jei specialistas patvirtina jūsų prielaidas, yra laiko įdėti visus probleminius garsus. Šiame amžiuje švilpimas, šnypštimas ir „L“ kartais būna „šlubuoti“. Neskubėkite dėti raidės „P“, jei vaikas pats to nepasako, šiai užduočiai jums dar liko bent metai.
2. Kas ketvirtį apsilankykite pas savo vaikų odontologą. Vaikų dantys gali labai greitai gesti. Todėl odontologai rekomenduoja profilaktiškai tikrintis gana dažnai – 4 kartus per metus (kas ketvirtį).
3. Šiame amžiuje vaikai gali ilgai sėdėti vienoje vietoje, kartais jie pradeda kniūbsčioti ir susilenkti. Todėl pastebėję kažką negerai savo laikysenoje, neatidėliokite vizito pas vaikų ortopedą.
4. Užrašykite vaiką į sporto skyrių (užsienio kalbos pamokas, kūrybines grupes). Kol vaikas dar ikimokyklinukas, lieka laiko paįvairinti laisvalaikį. Rinkitės tai, kas vaikui artima: sportą, užsienio kalbą, hobį, susijusį su kūryba.

Vaiko raidos rodikliai keičiasi su amžiumi, tampa stabilesni ir ryškesni. Sulaukus 4-5 metų, jau galima konkrečiai įvardyti pagrindinius įgūdžius, kuriuos turėtų turėti tokio amžiaus vaikai. Nustatyti nukrypimai turi būti ištaisyti ir laiku užpildyti trūkstamas žinias.

Vaikų dėmesingumo ir atminties tikrinimas

Tėvai turi atlikti kasdienę veiklą, kuri skatintų vaiko atmintį ir koncentraciją. Vaiko ikimokyklinio ugdymo pamokas geriau organizuoti žaismingai, siūlant įvairias užduotis ir padedant jų įgyvendinimo procese.

Būdamas 4-5 metų vaikas turi gebėti:

• įsiminti ir kalbėti apie ryškiausius atvejus, įvykusius per pastarąsias kelias dienas;
• greitai įsimena paprastus eilėraščius ir istorijas;
• atpažinti pasaką aprašant veikėją ar pasakojamą įvykį;
• išardykite objektus į grupes, nuosekliai paaiškindami, kuo jie skiriasi;
• sudėti dėliones iš 6-10 dalių;
• kartoti krūvą žodžių, pasakytų tėvų ar kitų suaugusiųjų;
• papasakoti istoriją iš paveikslėlių su siužetu;
• susikoncentruokite ties vienu dalyku iki 7 minučių, akimis laikydami iki 5 objektų.

Atmintį lavinanti veikla vaikams turi būti parinkta pagal amžių, apsunkinant, kai vaikas pradeda greitai susidoroti su užduotimi.

Mąstymo tikrinimas vaiko raidoje

Neretai tėvai pradeda mokyti savo vaikus dar prieš mokyklą. Užsiėmimai nekenkia vaikui, jei jo smegenys pakankamai išsivysčiusios. Šiame amžiuje vaikai geba mokytis užsienio kalbų, intuityviai atskirdami jas nuo gimtosios. Galite pradėti pamokas, jei vaikas:

• moka žodžiu suskaičiuoti iki dešimties ir suderinti garsus su rašytinėmis raidėmis;
• geba be vargo rasti porų objektams, renkantis iš didelio asortimento;
• lygina ir išdėsto objektus į kategorijas (didėjimo tvarka, spalva, dydžiu);
• sprendžia nesudėtingus loginius galvosūkius, spėlioja mįsles, parenka duoto žodžio sinonimus ir antonimus;
• žino keletą sudėtingų geometrinių figūrų;
• gali surinkti paprastą konstruktorių;
• skiria dešinę ir kairę.

Vaiko vystymasis turėtų vykti nepastebimai ir žaidimo forma. Jei kūdikis atsisako pamokos arba nerodo ja susidomėjimo, tuomet neturėtumėte reikalauti, o tiesiog reikia atidėti iki tinkamo laiko.

Kalbos raidą ir socialinę adaptaciją lemiantys užsiėmimai vaikams

Iki 4-5 metų tėvai pastebi, kad kūdikio žodynas labai pagausėja. Tekstas tampa struktūrizuotas, sakiniai prasmėmis susijungia tarpusavyje. Vaikas atsako į užduodamus klausimus, palaiko dialogą, aiškiai tardamas garsus; aprašo paveikslėlius, gali papasakoti istoriją, susidedančią iš 5-6 sakinių; prisimena ir skambina savo vardą ir pavardę, namų adresą, tėvų ir auklėtojų vardus; skiria intonacijas, kopijuoja kitų garsus ir valdo savo balsą. Vaikams skirtose klasėse būtina įtraukti taisyklingo garsų tarimo pamokas, kad ateityje nebūtų šnypščiančių garsų ir garso „p“.

Gerai, jei vaikas žaidžia su kitais vaikais, gali vaidinti nedidelį vaidmenį spektaklyje ar spektaklyje, su malonumu priima pagyrimus. Sulaukę penkerių metų kūdikiai pradeda jausti lyčių skirtumus: mergaites traukia moteriški darbai, papuošalai ir suknelės; Vaikinai mėgsta žaisti su įrankiais.

Kasdieniuose reikaluose numatyta visiška nepriklausomybė: dantų valymas, rankų ir veido plovimas vyksta be priminimų. Valgydamas vaikas naudoja stalo įrankius, pats rengiasi pasivaikščioti.

Vaiko vystymuisi ir šių įgūdžių įtvirtinimui svarbus reguliarus pavyzdys, negalima praleisti higienos procedūrų, būtina duoti mažyliui galimybę rinktis garderobo daiktus, skatinti bendravimą su bendraamžiais.

Kitos parinktys, reikalaujančios tėvų dėmesio

Renkantis veiklą vaikams, svarbu atsižvelgti į tai, kaip išvystyta jų smulkioji motorika. Iki penkerių metų kūdikis jau turėtų mokėti užsisegti sagas, surišti mazgus ir tinkamai suimti pieštuką ar rašiklį. Piešdamas ikimokyklinukas sugeba spalvinti paveikslėlius neperžengdamas jų linijų, derinti trafaretus taip, kad iš figūrų būtų gauti namai, bokšteliai ir kiti objektai. Žirklių pagalba vaikas jau turėtų mokėti iškirpti figūrėles; nuo plastilino iki nesudėtingų kompozicijų ir daiktų lankstymo.

Fizine prasme tokio amžiaus vaiko raidai būdingas didelis judrumas: jis greitai juda, lipa ir leidžiasi vertikaliais laiptais, traukiasi padedamas suaugusiųjų, meta kamuolį tam tikra kryptimi. Kaip papildoma veikla 4-5 metų vaikams yra sporto klubai ir skyriai.

Emociniu aspektu vaikai taip pat patiria didelių pokyčių. Jie gali nustatyti nuotaiką, paguosti ir džiaugtis su suaugusiaisiais. Jei reikia, jie gali atkurti reikiamą emociją savo veide. Be to, tokio amžiaus vaikai suvokia savo veiksmus. Už sukeltą skausmą jie gali prašyti atleidimo, pripažindami kaltę.

Šio amžiaus vaikų ugdymo užsiėmimai skirti koreguoti įgytus įgūdžius. Tolimesniam harmoningam vystymuisi būtina tobulinti trūkstamus įgūdžius, tačiau nereikėtų daryti spaudimo kūdikiui, stengiantis užauginti stebuklingą vaiką. Tai gali turėti daugiau neigiamų nei teigiamų pasekmių tiek fizinei, tiek psichinei vaiko sveikatai.

Vaikas, išgyvenęs sunkią trejų metų krizę, pereina į vidurinį ikimokyklinį amžių. Etape yra greitas protinis ir fizinis vystymasis. Tėvai privalo žinoti, kaip vyksta 4–5 metų vaiko raida, kad padėtų kūdikiui įveikti iškilusius sunkumus.

Fizinio formavimosi ypatumai

Šiame amžiuje skeleto raumenys ir kaulai sparčiai vystosi. Todėl svarbu žinoti 4–5 metų vaikų raidos ypatumus. Vaikas labai keičiasi išorėje ir viduje. Vidaus organai yra suaugusio žmogaus formos. Tai lemia tai, kad vaikas užsiima daugiau fizinio aktyvumo. Tėvams svarbu žinoti standartinius normų rodiklius, kad padėtų nenumatytose situacijose. Nustatykite ir ištaisykite visus nukrypimus.

Bendrosios charakteristikos:

Svarbu! Šiame amžiuje būtina aiškintis ir pratinti prie sveikos gyvensenos. Laikykitės dienos režimo, atlikite rytinę mankštą, reguliarius pasivaikščiojimus gryname ore. Mityba turi būti subalansuota ir tinkama amžiui.

psichinis vystymasis

Psichiniai procesai labai keičiasi. Jie tampa stabilūs, sąmoningi. Pradeda formuotis valingos savybės. Žinant, kaip vyksta 4–5 metų vaiko protinis vystymasis, formuojama teisinga ugdymo forma.

Vaikai, sulaukę penkerių metų, nori nepriklausomybės. Jiems nebereikia vyresniųjų pagalbos. Išmokite kurti savo taisykles. Tačiau jie yra pasirengę užjausti ir suvokti kitų žmonių jausmus.

Kūrybiniai polinkiai sparčiai vystosi. Vaikas sukuria pasakų pasaulį, kuriame vaidina pagrindinį veikėją. Suteikia sau magiškų galių. Fantazijos asocijuojasi ne tik su gražiu, bet ir sukelia baimę.

Vyksta socializacija, kurioje norisi būti išgirstam ne tik šeimos rate, bet ir iš bendraamžių. Keičiasi žaidimų veikla. Jis plečiasi, yra siužetas. Žaidimo metu jie mokosi susidraugauti, dalintis daiktais, padėti vienas kitam, ginčytis ir iš karto susitaikyti.

Jie rodo smalsumą viskam, o tai glumina suaugusiuosius užduodant klausimus. Jie šnekučiuojasi valandų valandas, nesustodami nė minutei. Neturėtumėte pertraukti, nes galite atgrasyti nuo susidomėjimo mokytis naujo ir iki šiol nežinomo.

Emociškai vaikai imlūs. Jie supranta pagyrimą ir piktnaudžiavimą, nes yra labai jautrūs žodžiams. Todėl, bardami, turite atidžiai pasirinkti posakius. Nemalonūs žodžiai sukels nepageidaujamų kompleksų, kurie išliks vėlesniam gyvenimui, vystymąsi.

Būdami penkerių metų jie domisi mergaitės ir berniuko lyčių skirtumais.

Remiantis psichinėmis 4–5 metų vaikų raidos ypatybėmis, galima teisingai apgalvoti holistinio ir harmoningo ugdymo būdą.

psichinės savybės

Smalsumas veda į intelekto formavimąsi. Be tėvų paramos neapsieisite. Neatleiskite vaikų, jei jų prašoma žaisti ar ką nors paaiškinti. Tai provokuoja protinio vystymosi vėlavimą. Vyresniame amžiuje tai sukelia nenorą mokytis. Būtini įgūdžiai, kuriuos reikia ugdyti vaikui. Tėvams dažnai kyla klausimas, ką vaikas turėtų sugebėti iki penktų gyvenimo metų.

Matematinis gebėjimas

Penkerių metų vaikas turi turėti galimybę:

1. Žinokite geometrinių figūrų pavadinimus.
2. Palyginkite prekes pagal kiekį.
3. Rasti daiktus.
4. Skaičiuokite viduje.

Loginis mąstymas

Mąstymo tipas yra vaizdinis-vaizdinis, kur pasireiškia praktinis pobūdis. Todėl galima pastebėti šiuos dalykus:

1. Didelio informacijos kiekio įsiminimas.
2. Koncentracijos gerinimas.
3. Skirtumų tarp dviejų paveikslėlių paieška.
4. Gebėjimas įvardyti antonimus.
5. Klaidų vaizde atpažinimas, teisingo vykdymo paaiškinimas.
6. Užduočių atlikimas užtrunka mažiau laiko, o į pašalinius daiktus ir veiksmus nereaguojama.

Kalbos raida

Iki ketverių metų įvyksta pagrindiniai kalbos pokyčiai:

1. Sukurkite sakinius iš 9 žodžių.
2. Naudokite daugiskaitą.
3. Jie žino savo asmens duomenis – vardą, pavardę, namų adresą.
4. Įvardykite žmonių profesijas.
5. Tęskite pokalbį.
6. Jie gali išmokti eilėraštį.
7. Ieškokite, raskite objektus pagal aprašymą.

Kasdieniai gebėjimai

Taikykite savitarnos įgūdžius. Gebėti suverti didelius karoliukus ant meškerės. Ant popieriaus nubrėžkite tiesias linijas, nepakeldami teptuko nuo paviršiaus. Nuspalvinkite vaizdus tvarkingai, nepalikdami paraščių. Žinokite dešinę, kairę ranką.

Pasaulis

Įvardinkite metų laikus. Žinokite naminių gyvūnėlių vardus. Mokėti atskirti daržoves, vaisius, uogas.

Tėvai turi kasdien bendrauti su kūdikiu. Penktųjų gyvenimo metų intelektinių gebėjimų ugdymas būtinas ruošiantis mokyklai. Siekiant išvengti stresinių situacijų ugdymo procese.

Patarimas! Šiame vystymosi etape diegkite pagarbą daiktams, mandagumą ir įsitraukite į bendrą darbą.

Emocinės savybės

Vaikai šiuo gyvenimo laikotarpiu yra jautrūs. Geba užjausti ir atjausti aplinkinius. Tačiau daugelis tėvų susiduria su pykčio priepuoliais. Daugeliu atvejų vaikas bando patraukti dėmesį arba gauti norimą dalyką. Dažniausiai su šia problema susiduria mamos ir tėčiai, jie nežino, kaip elgtis su kūdikiu. Vaikų pykčio priepuolis atsiranda tada, kai vaikas nežino žodžio „ne“. Arba vienas iš tėvų leidžia, o kitas draudžia. Taip neturėtų būti. Apsvarstykite keletą pavyzdžių iš gyvenimo, kur pasitaiko užgaidų ir užsispyrimo.

1 situacija

Mama su ketverių metų sūnumi išėjo pasivaikščioti, pakeliui sutiko draugą. Jie pradėjo kalbėtis. Sūnus iš karto pradėjo veikti, traukdamas už rankos, sakydamas: „Mama, eime!

Ką tokiu atveju daryti?

Nedelsdami atkreipkite dėmesį į vaiką. Aplinkoje susirask ką veikti su vaiku. Pakvieskite jį suptis ant sūpynių arba pažaisti smėlio dėžėje. Taigi, jis supras, kad mama rodo jam dėmesį. Vaikas bus užsiėmęs, o mama galės toliau ramiai bendrauti su drauge.

2 situacija

Šeimoje atsirado ilgai laukta dukra Olya. Suaugusieji ja rūpinosi, vykdė visas jos užgaidas. Būdami 5 metų jie patys ją aprengė ir nurengė. Aplinkiniai pradėjo pastebėti, kad Olya tapo kaprizinga, dėl bet kokios priežasties pykčio priepuolius.

Kas vyksta su Olya?

Ne paslaptis, kad mylimi vaikai dažnai būna kaprizingi. Norint išvengti tokios situacijos, būtina panaikinti padidintą globą. Per didelis dėmesys veda į nepaklusnumą.

Situacija Nr3

Nikita 4 metai 5 mėnesiai

Staiga visiškai paklusnus vaikas pradėjo elgtis, kiekvieną dieną pykčio priepuolius savo motinai. Jis tapo užsispyręs ir nepaklusnus.

Ne taip seniai šeima buvo papildyta. Berniukas gimė neišnešiotas. O mama daug laiko skiria naujagimiui. O Nikitos užgaidos mamą veda iš proto.

Kodėl Nikita taip smarkiai pasikeitė?

Dėl padidėjusio užimtumo mama nustojo skirti laiko vyriausiajam sūnui. Savo užgaidomis jis stengiasi patraukti dėmesį. Stenkitės parodyti susidomėjimą kūdikiu.

4 situacija

Kasdien po darbo mama pasiimdavo ketverių metų Slavą į ikimokyklinę įstaigą. Kartu nuėjome į prekybos centrą, kur jis šaukė isteriškai, prašydamas ką nors nupirkti. Jis iškart parkrito ant grindų, pradėjo daužyti galvą ir verkti. Mama, nerasdama kitos išeities, nupirko viską, ko norėjo Slava.

Kaip išvengti tokios situacijos?

• Kuriam laikui pašalinkite keliones į tas vietas, kur kūdikis surengia pykčio priepuolį.
• Ignoruokite veiksmą, tiesiog pasitraukite.
• 4 metų vaiko pykčio priepuolio metu pabandykite nukreipti dėmesį į ką nors kita.
• Nustatyti vienodus auklėjimo šeimoje standartus.
• Būkite nuoseklūs su savo reikalavimais.
• Išlikite ramūs pykčio priepuolio metu.
• Palikite pasirinkimą vaikui.

Šeimos vaidmuo yra labai svarbus formuojant kūdikio asmenybę, turi įtakos emocinei raidai.

Specialistai parengė atmintinę apie taisykles tėvams, kurios leis sukurti tinkamus santykius su mažyliu.

Nenustatykite per daug apribojimų. Vaikas nesugeba visko iš karto įsisavinti, dėl to galima isterija. Ramiai kalbėkite apie išgyvenimus, apie patirtus jausmus. Į pykčio protrūkį reaguokite saikingai. Išspręskite sudėtingas situacijas, kuriose vaikas atsiduria. Stenkitės dažniau girti nei barti. Negąsdinkite siaubo istorijomis, nekalbėkite apie mirtį ir ligas. Paklauskite apie vaiko pomėgius. Žaiskime teisingai su bendraamžiais. Atsakykite į visus klausimus. Skaityti knygas. Praleiskite laisvalaikį kartu.

Per šį laikotarpį nustatomi pagrindiniai charakterio bruožai. Todėl itin svarbu atsižvelgti į 4–5 metų vaikų raidos ypatumus. Visų pirma, fizinis ir psichinis vystymasis yra susijęs su tėvais. Svarbus veiksnys yra požiūris į santykius šeimoje. Tai turi įtakos tolimesniam vaikų gyvenimui.

10 balsų, vidutinis įvertinimas: 3,30 iš 5

4 metų vaiko vystymasis yra susijęs su tolesniu jo augimu. Vaikas paaugo, ne kartą keitėte drabužių dydį. Jis yra judrus ir žingeidus, gerai kalba ir išreiškia savo mintis. Vaikas pradeda rodyti charakterį, patvirtinamas kaip asmenybė. Jis gali daug ką ir aktyviai mokosi naujų dalykų. Kai kurie tokio amžiaus vaikai žino visas raides, suskaičiuoja iki dešimties, pradeda skaityti skiemenis.

Ketverių metų vaiko fizinis vystymasis

Ketverių metų berniuko augimas siekia 98,3-105,5 cm, mergaičių - 98,5-104,1 cm.Berniukas sveria 15,1-17,8 kg, mergaitė - 14,8-17,7 kg. Iki ketverių metų išryškėja vaikų genetinės savybės, žemo ūgio tėvams vaikas greičiausiai bus ir mažas. Turint aukštą tėtį ir mamą, kūdikiai greičiau išsitiesia aukštyje. Ūgis ir svoris taip pat priklauso nuo aktyvumo, mitybos, gyvenimo sąlygų. Vystymosi delsimas padeda nustatyti specialią lentelę su normų rodikliais. Jei vaiko rodikliai yra labai nuvertinti arba pervertinti, jam gali tekti kreiptis į endokrinologą.

Ikimokyklinio amžiaus vaikų motoriniai įgūdžiai tobulėja. Jie itin aktyvūs, nuolat bėgioja, šokinėja, nė minutės nesėdi vietoje. Vaikai gali lipti ir nusileisti laiptais be atramos, ramiu žingsniu ir bėgti. Jie lipa į Švedijos sieną, įveikia kliūtis. Jie gerai važiuoja triračiu, žaidžia su kamuoliu. Jie gali stovėti ant vienos kojos apie devynias sekundes. Jie krenta virš galvos ir gali atlikti sudėtingus gimnastikos pratimus. Tiesa, jie turi problemų su pusiausvyra, nes ją reikia lavinti.

Smulkioji rankų motorika taip pat puikiai vystosi. Vaikai gali tiksliai piešti įvairias figūras, trikampius, apskritimus, kvadratus. Jie sugeba pavaizduoti kai kuriuos gyvūnus, gėles, medžius, mažus žmones. Kai kurie pradeda rašyti raidžių elementus kursyvu. Dažydami jie beveik neperžengia linijų. Ketverių metų vaikas gali suverti karoliukus ir sagas ant virvelės. Jis iš kubų stato aukštus bokštelius, sulanksto konstruktorius.

Kasdieniame gyvenime vaikai iki ketverių metų yra labai savarankiški. Gerai geria iš puodelio, valgo šaukštu, šakute, kai kurie aprūpina stalo peiliu. Jie moka nusiprausti ir išsivalyti dantis. Apsivilkti drabužius joms ne problema, tik ne visada pavyksta susitvarkyti su sagomis ir raišteliais. Labai svarbu šiuo metu vaikui skiepyti higienos įgūdžius, priminti valytis dantis, nusiplauti rankas. Po pamokų būtina išmokyti kūdikį lankstyti žaislus, o tai labai svarbu tikslumo ugdymui.

Vaiko psichikos ir kalbos raida

Iki ketverių metų vaikas aktyviai lavina mąstymą. Tūkstančiai jo užduodamų klausimų yra tik šio vystymosi apraiška. Būdamas trejų metų vaikas daugiausia naudojo praktinį, vizualiai efektyvų mąstymą. Jis savarankiškai bandė išsiaiškinti objektų struktūrą, spausdamas mygtukus, svirtis, laužydamas žaislus. Dabar prie šio tipo prisijungia vaizdinis-vaizdinis. Vaikas mokosi suvokti objektų vaizdus ir schemas, naudotis jų individualiomis savybėmis. Šis suvokimas labai aiškiai pasireiškia piešiant. Vaikas vaizduoja tik svarbiausias detales. Pavyzdžiui, namo paveikslui jam užtenka nupiešti kvadratą su stogu, jis vaizduoja katę ant keturių kojų su uodega ir ūsais.

Sudėtingesnio mąstymo tipas, loginis, tik prasideda iki ketverių metų. Ji pasireiškia gebėjimu apibendrinti daiktų savybes, rasti juose vienodus požymius ir pagal šiuos požymius grupuoti objektus. Vaikui vis dar sunku suprasti abstrakčius dalykus. Nuo konkrečių vaizdų, susijusių su žodžiais, pereikite prie bendrųjų. Norint paskatinti protinį vystymąsi, reikia elgtis su vaiku, išmokyti jį, kas yra „laikas“, „skaičius“, „matas“.

Iki ketverių metų vaiko kalba tampa sudėtingesnė. Jam priklauso daugiau nei tūkstantis žodžių, jis taria beveik visus garsus ir raides. Moka taisyklingai sudaryti 4-6 žodžių sakinius, vartoti veiksmažodžius, būdvardžius, priedus, jungti daiktavardžius atvejais. Kartais pokalbyje jis daro gramatinių klaidų, tačiau taip nutinka vis rečiau. Ikimokyklinukas gauna gana nuoseklų įvykių atpasakojimą, perskaitytos knygos turinį. Ketverių metų vaikas mėgsta kurti naujus žodžius, jie jam atrodo labiau tinkami tam tikrų daiktų pavadinimams. Vaikas jau aiškiai atsako į klausimus, gali įvykdyti 3-4 suaugusiųjų nurodymus. Jis žino savo vardą, savo tėvo ir mamos, senelių vardus. Gali duoti savo adresą, draugo, senelių adresą.

Vaikų vaizduotė aktyviai vystosi. Jie kuria pasakas, žaidžia sudėtingus vaidmenų žaidimus. Kartais jie sugalvoja sau monstrus ir monstrus, o tada jų bijo. Turite kantriai paaiškinti vaikui, kad jo baimės yra bergždžios. Jokiu būdu negąsdinkite vaikų patys, tai toli gražu nėra geriausias būdas gauti iš jų paklusnumą. Ikimokyklinio amžiaus vaikai gerina atmintį, jie kaupia savo galvose pažintinės veiklos rezultatus. Jie jau žino kelias spalvas, greitai įsimena naujas. Jie įvardija iki 4-5 figūrų, įskaitant trimačius. Jie mokosi mintinai ir deklamuoja eiles iš 4–8 posmų. Vaikai, turintys gerą klausą, dainuoja dainas ir gerai įsimena melodijas.

Emocinis ir socialinis vaiko vystymasis

Ketverių metų amžiaus vaikų psichoemocinis vystymasis yra ne mažiau intensyvus nei intelektinis. Vaikas išmoko susitvarkyti su savo jausmais, įsisavino pagrindines elgesio taisykles. Jis vis dar gali būti nuotaikingas, bet ne agresyvus. Nors šiame amžiuje atsiranda naujų problemų, mažylis staiga tampa uždaras, liūdnas, nerodo susidomėjimo bendraamžiais. Jis turi kitą pereinamąjį laikotarpį, naują savęs, kaip asmens, suvokimo etapą. Jis jau išmoko vertinti savo veiksmus ir puikiai supranta, kada jam sekasi gerai, o kada – ne. Jei mažylis dažnai baudžiamas už neteisingus veiksmus, o sėkmė ir geras elgesys yra ignoruojamos, jam atsiranda kompleksų. Vaikui atrodo, kad jo niekas nemyli, kad jis blogas. Kai ikimokyklinukas yra hiperaktyvus, tokios problemos lemia nekontroliuojamą elgesį. Ramiems vaikams dažniau pasireiškia depresija.

Norint išvengti emocinio pobūdžio problemų, reikia sukurti palankią atmosferą šeimoje. Vaikui svarbu ne tik tai, kaip į jį kreipiamasi, bet ir tėvų tarpusavio santykiai. Suaugusieji turi rimtai atsižvelgti į su amžiumi susijusias ikimokyklinuko psichikos ypatybes, atkreipti dėmesį į jo nuotaiką.

Pabandykite suprasti, kodėl jis liūdnas. Galbūt kūdikis turi problemų bendraujant su kitais vaikais. Galbūt bėda tavyje, tu per dažnai jį bari, apkrauni treniruotėmis. Kreiptis į specialistą verta tada, kai bloga nuotaika yra ne atsitiktinis epizodas, o nuolatinė būsena, 2-3 savaites ar mėnesį. Tėvai turėtų būti atsargūs, jei ikimokyklinukas staiga tapo labai agresyvus, pradėjo mikčioti, nustojo bendrauti su jumis ar su bendraamžiais.

Socialiniai kontaktai ketverių metų vaikui tampa būtinybe. Pirmąsias bendravimo su vaikais pamokas jis jau įvaldė. Dabar jis aktyviai įsisavina savo vaidmenį žaidimuose, užima tam tikrą vietą vaikų komandoje. Vaikas turi draugų ir priešų, pradeda ginčytis ir su jais taikstytis. Ketverių metų vaikai yra mažiau egoistiški nei anksčiau, jie moka dalintis žaislais, skanėstais. Nors būna, kad vaikas gobšus, slepia savo daiktus nuo kitų. Pabandykite švelniai paaiškinti, kad tai nėra būtina. Juk niekas nenori draugauti su godžiais žmonėmis. Ir jei šiandien jis dalinsis su kitais, rytoj jie dalinsis su juo.

Vaiko režimas ir mityba

Nuo trejų iki ketverių metų vaikas visiškai pereina prie stalo, kurį valgo suaugusieji. Tai nereiškia, kad nereikia kreipti dėmesio į jo mitybą. Juk mažylis auga ir aktyviai vystosi, jam reikia energijos. Daugeliui tokio amžiaus vaikų sutrinka apetitas, mama turi būti labai išradinga, kad ką nors pagamintų kūdikiui. Vaikai iki ketverių metų valgo 4 kartus per dieną. Pusryčiams ir vakarienei reikėtų skirti pusę viso maisto kiekio, pietums – kiek daugiau nei trečdalį, o popietiniams užkandžiams – apie 15 proc. Kūdikio mityba turi būti visavertė, jame turi būti visi pagrindiniai ingredientai, vitaminai ir mikroelementai. Štai rekomenduojami maisto ruošimui produktai (taip pat jų paros tūris):

• Mėsa (vištiena, triušis, kalakutiena, jautiena, liesa kiauliena) - 120-130 gramų.
• Žuvis, geriausia jūrinė
• Bet kokie grūdai - 60-70 gramų
• Augalinis aliejus ir sviestas atitinkamai 10 g ir 25 g
• Varškė - 50 g, pienas - 500 g
• Įvairios daržovės - 220-260 gramų
• Vaisiai ir uogos - 220-260 gramų
• Duona (balta ir ruginė) - 120-150 gramų.

Pusryčiams kūdikis gali pasigaminti daržovių troškinius, varškę su grietine, pienišką košę, omletą ar virtą kiaušinį. Pietums kūdikiui turi būti sriuba, šviežios salotos, daržovių tyrės, mėsos ar žuvies, sulčių ar kompoto. Popiečio užkandžiui vaikui galima duoti vaisių, sausainių, jogurto. Vakarienė neturėtų būti per tanki. Paruoškite daržovių troškinius, blynus, makaronų troškinį su žuvimi ar vištiena. Prieš miegą kūdikis gali išgerti stiklinę pieno ar kefyro. Neužkandžiaukite tarp valgymų, kitaip pablogės vaiko apetitas.

Kaip ir anksčiau, sulaukus ketverių metų, būtina laikytis dienos režimo. Maistas, pasivaikščiojimai, pamokos ir veikla, kurią vaikas turėtų daryti tuo pačiu metu. Tai ypač svarbu vaikams, kurie eina į darželį. Jei per atostogas atpratinsite jį nuo režimo, jam bus fiziškai sunku vėl prie to priprasti. Dabar kūdikis miega kartą per dieną 1-2 valandas. Kai kurie vaikai palaipsniui pradeda atsisakyti dienos miego, 6-7 metų amžiaus jų bus dauguma. Naktį sveikas kūdikis praktiškai nebunda, nerėkia, nebent dieną patyrė emocinį sukrėtimą, išgąsdino stiprūs garsai. Naktimis jis miega apie 9-10 valandų, keliasi 7-8 ryte, o užmigti turėtų 9 valandą vakaro.

Sportinė veikla su ketverių metų vaiku

Sulaukęs ketverių metų kūdikis jau yra gerai fiziškai stiprus. Jis labai aktyvus, bet jo pusiausvyra vis dar prastai išvystyta, stenkitės ją pagerinti. Pagalba atliekant šį pratimą ant skersinio, einant ant sijos, ant bortelio arba namuose ant kilimo ant kojų pirštų ir galiukų. Pabandykite parodyti, kaip padaryti kregždę, atsistoti ant vienos kojos, kaip garnys.

4 metų amžius yra laikas siųsti kūdikį į sporto skyrių. Nekelkite sau užduoties padaryti jį puikiu sportininku, vaikas turėtų sportuoti su malonumu, o ne per prievartą. Reguliariai darykite mankštą su ikimokyklinuku, nupirkite jam žiedus, skersinį, švedišką sienelę, jei iki šiol šių treniruoklių neįsigijote.

Kalbos ir loginio mąstymo mokymas

Būdamas ketverių metų vaikas gerai mokosi. Su juo galite pradėti mokytis užsienio kalbos. Jei pats tai žinote, pabandykite išmokti kalbą namuose. Pagalba šiame vaizdo įraše, specialioje medžiagoje ir mokomojoje literatūroje, kuriant korteles. Taip pat reikia tobulinti gimtąją kalbą. Kartu skaitykite knygas, mokykitės eilėraščių, posakių, mįslių. Taip pat verta atkreipti dėmesį į tai, kaip vaikas kalba, švelniai ir neįkyriai taisydamas savo klaidas. Jei jis blogai taria tam tikras raides ir garsus, gali tekti kreiptis į logopedą. Kalbos taisymo būdų yra įvairių, specialistas padės išsirinkti tinkamiausią.

Vaiko raida 4 metų amžiaus. Žaidimas „Pasirašyti pas gydytoją“

Užsiėmimai su vaiku 4 metų Skaitymas, rašymas, matematika

3-4 metų vaiko kalbos raida

Balsavimas

Siųsti

Vaikui reikia užsiėmimų logikai lavinti. Paruoškite korteles su įvairių objektų paveikslėliais. Leiskite vaikui pasirinkti iš jų tų pačių savybių vaizdus, ​​pašalinkite nereikalingus. Ugdykite logiką ir įvairius labirintus, iš kurių reikia rasti išeitį. Jie gali būti piešti ant popieriaus arba pagaminti iš birių medžiagų. Išmokite skaičiuoti kartu su mažyliu, jis jau sugeba operuoti skaičiais dešimties ribose. Norėdami mokytis aritmetikos, galite naudoti paveikslėlius specialiame vadovėlyje, skaičiavimo pagaliukus ar paprastus pieštukus. Sulaukę ketverių metų vaikai greitai suvokia abėcėlę. Ikimokyklinukai, kurių tėvai praktikuoja ankstyvą vystymąsi, jau moka skaityti. Jei dar neišmokote raidžių su savo kūdikiu, laikas pradėti. Būtinai įsigykite sąsiuvinį, kuriame mažylis išmoks rašyti. Daugelis vaikų svajoja tapti suaugusiais ir lankyti mokyklą. Jiems gali patikti mokytojo ir mokinio žaidimas, jie bus labiau linkę įsisavinti medžiagą.

Kūrybinis vaiko vystymasis

Nepamirškite apie kūrybinę veiklą. Jie būtini darniai psichologinei vaiko raidai. Įsigykite jam įvairių lavinančių žaislų ir spalvinimo knygelių, stenkitės, kad vaikas pats užsiimtų vaizdine veikla. Išdėstykite priešais kortas, leiskite ant jų piešti ką tik nori. Taip pat nebūtina dažyti tomis spalvomis, kurios yra ant pavyzdžio, geriau, kai vaikas demonstruoja vaizduotę. Modeliavimas lavina motoriką, 4 metų vaikai jau gali pasidaryti gana sudėtingus daiktus iš plastilino, paukščių, gyvūnų, mašinų, žmonių, ištisų kompozicijų. Be to, kūdikis turėtų mokėti laikyti rankose žirkles, iškirpti paveikslėlius išilgai kontūrų, daryti aplikacijas. Kūrybinėje veikloje turėtų būti šokiai, dainų mokymasis. Gimnastika taip pat turėtų būti atliekama pagal muziką, taip vaikui bus įdomiau ir linksmiau.

Iki ketverių metų skirtingų vaikų išsivystymo lygis skiriasi. Vieni yra kūrybingesni, kitiems geriau sekasi matematika. Kažkas gražiai kalba, deklamuoja poeziją, o kažkas mėgsta sportuoti. Štai kodėl taip svarbu auklėjant vaikus atsižvelgti į jų individualias ypatybes. Jei vaiko raida ir elgesys neviršija normos, tėvams nėra ko jaudintis. Kūdikio raidos planas turi būti jo paties, jo nereikėtų lyginti su kitais vaikais. Jokiu būdu neturėtumėte perkrauti vaikų pamokomis, organizuoti jiems nesibaigiančius testus ir patikrinimus ar priverstinai ugdyti atkaklumą. Jei persistengsite, vaikas gali visam laikui atgrasyti nuo mokymosi.

Jekaterina Michailovna Paškina

Omsko centrinės klinikinės ligoninės vyriausiasis gydytojas

Skaitymo laikas: 4 minutės

A A

Straipsnis paskutinį kartą atnaujintas: 2017-01-18

Kai vaikui sukanka 4 metai, ankstyvos vaikystės laikotarpis baigiasi. Ateina ikimokyklinis laikotarpis, kuriam būdingi tam tikri fizinio išsivystymo bruožai. Šiame amžiuje vaikai gyvena aktyvų gyvenimo būdą, daug juda, mokosi apie juos supantį pasaulį.

Bendrosios 4-5 metų vaikų raidos normos ir ypatumai

Šiame amžiuje vidutinis berniukų ūgis yra 100,3 cm, o mergaičių - 99,7 cm.. Berniukų svoris vidutiniškai 15-20 kg, o mergaičių - 14-18 kg. Vidutinis svorio prieaugis yra 1,5-2 kg per metus, o ūgio - 5-7 cm Kai kurie vystymosi ypatumai gali būti susiję su paveldimumu.

Jei vaiko ūgis ar svoris smarkiai nukrypsta nuo normos, būtina pasikonsultuoti su pediatru ir endokrinologu. Nukrypimų priežastys gali būti netinkama medžiagų apykaita, hormonų pusiausvyros sutrikimas, nejudrus gyvenimo būdas ir nepakankamas fizinis aktyvumas, blogai subalansuota mityba.

4-5 metų amžiaus vaiko skeletas dar yra lankstus, todėl jis nerekomenduojamas jėgos apkrovoms. Būtina visą laiką stebėti kūdikio laikyseną, žiūrėti, kad jis taisyklingai sėdėtų prie stalo, miegotų ant ne per minkšto čiužinio.

Šiame amžiuje pasikeičia svorio centras ir pasikeičia kūno proporcijos. Dingsta papūtę skruostai, suapvalėjęs pilvukas ir raukšlės ant rankenų. Vaikai yra kaip maži suaugusieji. Dauguma jų sulieknėja, tačiau nepraranda apetito ir valgo 4-5 kartus per dieną su malonumu.

Dauguma vaikų, kurie neina į darželį, atsisako miegoti iki 4 metų. Einantieji į darželį ir toliau miega dieną, nes pripranta prie kasdienės rutinos.

Fizinio vystymosi ypatumai sulaukus 4 metų

4 metų vaikas kupinas energijos. Jis turi nuolat kažką daryti. Būdamas 4 metų vaikas gali:

• Šokinėjimas, bėgimas ir salto (ant grindų patalpoje, ant žolės ar smėlio lauke).
• Atsistokite ant vienos kojos (beveik 10 sekundžių), eikite ant pirštų galiukų.
• Ant popieriaus pieškite paprastas geometrines figūras (apskritimą, stačiakampį, trikampį), žmones, gyvūnus.
• Užtikrintai naudokite stalo įrankius (šaukštą, šakutę), valgykite atsargiai.
• Nusiplauk rankas, išsivalyk dantis.
• Apsirengti ir nusirengti savarankiškai. Tėvų pagalbos reikia tik su sudėtingais kabliukais.
• Lipkite aukštyn ir žemyn „Švediška siena“, laikykitės už virvės ir pasikabinkite ant jos. Jam vis dar sunku lipti ant virvės.
• Statykite objektus iš 10 ar daugiau blokų.
• Važiuoti 3 ratų dviračiu.

4 metų vaikas bėgioja užtikrintai, retai krenta. Žaisdamas pasivijimą, jis gali išsisukti nuo jį gaudančio žmogaus rankų. Vaikas gerai valdo savo kūną, tačiau vis tiek gali kilti problemų su pusiausvyra: jis labai netvirtai vaikšto ant siauro suoliuko. Norėdami treniruoti kūdikį, galite ant grindinio ištiesti virvę ir pakviesti juo pasivaikščioti, tada galėsite treniruotis ant rąsto.

Vaikas gali nubėgti apie 150 metrų, tačiau su tokiais krūviais reikia būti labai atsargiems. Jo šuoliai geri: ir pirmyn, ir atgal. Jis sugeba šokinėti per įvairius žemus daiktus, užšokti nuo laiptelio ir nuo jo, tačiau 4 metų vaikas dar nemoka dirbti su virve.

Šiame amžiuje daugelis vaikų patys bando užsirišti batų raištelius, tačiau daugumai dar nesiseka.

Fizinio vystymosi ypatumai sulaukus 5 metų

Vaikas, sulaukęs 5 metų, gali:

• Bėkite pakankamai ilgas distancijas (200-300 m). Ne kiekvienas giminaitis galės jį pasivyti. Jis gali bėgti tiek lygiu, tiek nelygiu reljefu, vengdamas iškilimų, medžių, pastatų, šokinėdamas per duobes.
• Judėti beveik kaip suaugęs: aiškiai ir koordinuotai. Jis gali užmerkti akis ir lengvai paliesti nosį ar ausį. Didėja vikrumas žaidžiant kamuolį: kūdikis greitai jį pagauna ir meta atgal.
• Sekite balansą. Dabar jam ne bėda pereiti ką nors siauro.
  Gerai šokinėkite: peršok laiptelį arba per kelis ant grindų gulinčius daiktus. Jis sugeba šokinėti virve, taip pat ir ant vienos kojos. Tokio amžiaus mergaitės pradeda groti „apyniu“, „gumomis“.
  Lengva ir ilga kopti „Švediška siena“.
• 5 metų vaikų rankų raumenys jau yra gerai išvystyti, todėl jie gali šiek tiek lipti ant virvės, tačiau vis tiek negali daryti atsispaudimų nuo grindų.

Tėvų vaidmuo 4-5 metų vaikų raidoje

Jei kūdikis eina į darželį, mokytojas daugiausia dalyvauja jo vystyme. Sode vaikas žaidžia aktyvius žaidimus, bendrauja su bendraamžiais, mokosi lipdyti iš plastilino, piešti pieštukais, dažais. Jei kūdikis nelanko ikimokyklinio ugdymo įstaigos, jo ugdymu ir auklėjimu turi rūpintis jo tėvai, kurie turi atsižvelgti į individualias savo atžalos charakterio ir temperamento ypatybes.

Būtina kasdien užsiimti fiziniu vaiko ugdymu – sugalvoti ir žaisti lauko žaidimus, išmokyti jį mankštintis. Įkrovimą gali sudaryti paprastų pratimų rinkinys, skirtas galūnių tiesimui ir lenkimui, posūkiams ir pritūpimams. Tai ne tik teigiamai veikia kūdikio fizinę būklę, jo imuninę sistemą, bet ir moko disciplinos bei tvarkos.

4-5 metų vaikas turi būti vestas į specialius užsiėmimus. Norint lavinti fizinį aktyvumą, berniuką galima įrašyti į sporto skyrių, o mergaitę vesti į šokių užsiėmimus.

Tėvai turėtų prisidėti prie savo vaiko socialinio aktyvumo ugdymo. Vaikas turėtų reguliariai matyti kitus vaikus, bendrauti su jais, žaisti parkuose, žaidimų aikštelėse. Namuose su mažyliu reikia skaityti pasakas, jas aptarti, taip pat užsiimti piešimu ir lipdymu iš plastilino, molio ar tešlos. Šie pratimai sustiprins delno raumenis ir palaipsniui paruoš ranką rašymui. Verta žaisti žaidimus, skirtus lavinti smulkiąją motoriką – rinkti įvairius dizainerius, galvosūkius.

Vaikas turėtų padėti mamai ir tėčiui atlikti namų ruošos darbus. Sulaukęs 4 metų jis jau turėtų turėti savo pareigas: dėti žaislus, šluostyti dulkes, rinkti indus nuo stalo.

Norint stebėti fizinę vaiko sveikatą, būtina reguliariai tikrintis oftalmologą, chirurgą, otolaringologą, kardiologą, rajono pediatrą ir atlikti EKG.

Iki 4-5 metų vaikams aiškiai susiformuoja pirminė veikla. Tėvai gali stebėti savo vaiką, atpažinti jo gabumus, kad galėtų kuo anksčiau pradėti juos lavinti. Atsižvelgiant į jo gabumus ir pomėgius, vaikas gali būti įtrauktas į būrelius (piešimas, modeliavimas, gimnastika, plaukimas, lengvoji atletika ir kt.).

Auklėjant vaikus svarbus psichologinis klimatas šeimoje. Garsių riksmų ir kivirčų tarp tėvų nebuvimas, aštrus tonas kūdikio atžvilgiu sukuria palankią atmosferą tiek fiziniam, tiek psichoemociniam kūdikio vystymuisi.

5 gyvenimo metų vaikui svarbu pajusti savo sėkmę, todėl mama ir tėtis turėtų paskatinti jo pasiekimus. Jeigu jam kas nors nepavyksta, reikia kūdikį padrąsinti, juo tikėti. Jei dažnai komentuosite ir nuolat trauksite vaiką, jis gali prarasti bet kokį norą stengtis ir pasiekti sėkmės.

Verta pastebėti: kuo sąmoningesni tėvai rūpinasi kūdikio auginimu, tuo sėkmingiau jis vystosi.

Pagrindiniai vaikų vystymosi vėlavimo požymiai

Pavojingi 4-5 metų vaikų vystymosi požymiai yra:

1. Per didelis agresyvumas, drovumas, nerimas ar baimė.

2. Problemos bendraujant su kitais vaikais, nenoras su jais žaisti.

2. Silpnas fizinis aktyvumas, nesugebėjimas lipti ant „švediškos sienos“ be pagalbos.

3. Išsiblaškęs dėmesys, nesugebėjimas susikoncentruoti ties vienu dalyku ilgiau nei 5 minutes.

4. Riboti interesai.

5. Savo vardo nenurodymas.

6. Ribotas emocijų diapazonas, prislėgta būsena.

7. Negebėjimas laikyti rankoje pieštuko, pastatyti 8 kubelių piramidę.

8. Problemos dėl miego, savarankiško valgymo, ėjimo į tualetą.

9. Nesugebėjimas nusiplauti rankų, išsivalyti dantų, apsirengti ir nusirengti.

Jei tėvai savo kūdikyje pastebi bent vieną iš šių požymių, būtina skubiai tai parodyti pediatrui. Jis objektyviai įvertins situaciją ir nukreips pas vieną iš siauresnių specialistų – vaikų psichologą, neurologą, chirurgą.

Kiekvienas vaikas vystosi skirtingai. Vieni žmonės vystosi greičiau, kiti šiek tiek lėčiau. Tėvai bet kokiu atveju turėtų palaikyti savo kūdikį, atsižvelgti į jo asmenines savybes. Be to, jie turi žinoti pagrindinius konkretaus amžiaus vaikų raidos parametrus, kad galėtų laiku pastebėti nukrypimus, pasikonsultuoti su gydytoju ir išspręsti problemą net jos atsiradimo šaltinyje.