Manau, kad dauguma mamų Nebaigti sakiniai – viktorina

Kadaise mane sužavėjo Josepho Sachso testas, gebantis susisteminti mano chaotiškas idėjas apie mane supantį pasaulį, apie save ir kitus.

Metodika apima 60 nebaigtų sakinių, sąlygiškai suskirstytų į 15 grupių, apibūdinančių jūsų požiūrį į:

Draugai;

Savo ir priešingos lyties atstovai;

seksualiniai santykiai;

valdžia ir pavaldumas;

Praeitis ir ateitis.

Kai kurios sakinių grupės taip pat liečia baimes ir rūpesčius, turinčius įtakos jūsų gyvenimui, rodo neišgyventą kaltę ir taip pat atskleidžia gyvenimo tikslus.

Neapdorojus testavimas trunka 20 minučių ar ilgiau.

Instrukcijos: Testo formoje užpildykite sakinius vienu ar daugiau žodžių.

Bandymo forma

1. Manau, kad mano tėvas retai ...

2. Jei visi prieš mane, tai...

3. Visada norėjau / norėjau ...

4. Jei aš eičiau vadovaujančias pareigas…

5. Ateitis man atrodo...

6. Mano viršininkai…

7. Žinau, kad tai kvaila, bet bijau...

8. Manau, kad tikras draugas...

9. Kai buvau/buvau vaikas...

10. Ideali moteris (vyras) man yra...

11. Kai matau moterį šalia vyro...

12. Palyginti su dauguma kitų šeimų, mano šeima…

13. Aš geriausiai dirbu su…

14. Mano mama ir aš ...

15. Padarė / padarė viską, kad pamirštų ...

16. Jei mano tėvas tik norėtų…

17. Manau, kad esu pakankamai pajėgus/sugebu...

18. Galėčiau / galėčiau būti labai laimingas / laimingas, jei ...

19. Jei kas nors dirba man vadovaujant...

20. Tikiuosi...

21. Mokykloje mano mokytojai...

22. Dauguma mano draugų nežino, kad aš bijau...

23. Man nepatinka žmonės, kurie...

24. Kažkada…

25. Manau, kad dauguma berniukų (merginų) ...

26. Vedybinis gyvenimas man atrodo...

27. Mano šeima su manimi elgiasi kaip...

28. Žmonės, su kuriais dirbu…

29. Mano mama…

30. Mano didžiausia klaida buvo…

31. Norėčiau / norėčiau savo tėvo ...

32. Mano didžiausia silpnybė yra…

33. Mano paslėptas troškimas gyvenime...

34. Mano pavaldiniai…

35. Ateis diena, kai...

36. Kai mano viršininkas prieina prie manęs…

37. Norėčiau nustoti bijoti...

38. Labiausiai myliu tuos žmones, kurie...

39. Jei aš vėl tapčiau / tapčiau jaunas ...

40. Manau, kad dauguma moterų (vyrų) ...

41. Jei turėčiau normalų seksualinį gyvenimą...

42. Dauguma mano pažįstamų šeimų...

43. Man patinka dirbti su žmonėmis, kurie…

44. Manau, kad dauguma mamų...

45. Kai buvau / buvau jaunas / jaunas, jaučiausi / jaučiausi kaltas, jei ...

46. ​​Manau, kad mano tėvas...

47. Kai man nesiseka, aš...

48. Labiausiai gyvenime norėčiau / norėčiau ...

49. Kai duodu kitiems užduotį...

50. Kai aš senas / senas ...

51. Žmonės, kurių pranašumą prieš save pripažįstu...

52. Mano baimės ne kartą privertė mane ...

53. Kai aš esu išvykęs, mano draugai...

54. Ryškiausias mano vaikystės prisiminimas...

55. Man labai nepatinka, kai moterys (vyrai) ...

56. Mano seksualinis gyvenimas...

57. Kai aš buvau / buvau vaikas, mano šeima…

58. Žmonės, kurie dirba su manimi...

59. Aš myliu savo mamą, bet ...

60. Blogiausia, kas man nutiko...

Rezultatų apdorojimas ir interpretavimas

Kiekvienai sakinių grupei rodoma charakteristika, kuri apibrėžia nurodytą santykių sistemą kaip teigiamą (1), neigiamą (2) arba abejingą (0).

Pavyzdžiui, „Ateitis“ man atrodo:

1) tamsus, blogas, keistas (2)

2) įdomus, intriguojantis (1)

3) neaiškus, nežinomas (0)

Toks kiekybinis įvertinimas palengvina neharmoningos santykių sistemos identifikavimą. Tačiau, žinoma, svarbiau yra kokybiškas užbaigtų pasiūlymų tyrimas.

Raktas

1 grupė. Požiūris į tėvą 1, 16, 31, 46.
2 grupė. Požiūris į save 2, 17, 32, 47.
3 grupė. Nerealizuotos galimybės 3, 18, 33, 48.
4 grupė. Požiūris į pavaldinius 4, 19, 34, 49.
5 grupė. Požiūris į ateitį 5, 20, 35, 50.
6 grupė. Požiūris į viršininkus 6, 21, 36, 51.
7 grupė. Baimės ir baimės 7, 22, 37, 52.
8 grupė. Požiūris į draugus 8, 23, 38, 53.
9 grupė. Požiūris į savo praeitį 9, 24, 39, 54.
10 grupė. Požiūris į priešingos lyties žmones 10, 25, 40, 55.
11 grupė. Seksualiniai santykiai 11, 26, 41, 56.
12 grupė. Šeimos santykiai 12, 27, 42, 57.
13 grupė. Požiūris į darbuotojus 13, 28, 43, 58.
14 grupė. Požiūris į mamą 14, 29, 44, 59.
15 grupė. Kaltė 15, 30, 45, 60.

„Nebaigtų sakinių“ technika eksperimentinėje psichologinėje praktikoje naudojama jau seniai. Tačiau tai prieinama ne tik profesionalams. Šis testas gali būti naudojamas kaip atspirties taškas tiriant save ir savo santykius su kitais ir pasauliu apskritai. Jei rezultatai jus nuliūdino, neskubėkite nusiminti: aptarkite juos su psichologu ar žmogumi, kuriuo pasitikite. Vienaip ar kitaip, kiekviena testo grupė reikalauja atskiros diskusijos ir įsisąmoninimo bei papildomo patvirtinimo kitais metodais.

METODAS „NEBAIGTI SAKINIAI“ – požiūris į ką nors, kažką

Nebaigtų sakinių metodas eksperimentinėje psichologinėje praktikoje naudojamas jau seniai.

Yra daug jo variantų.
Jums siūlomas šio metodo variantas, sukurtas L, Sachs ir V. Levy. Jame yra 60 nebaigtų sakinių, kuriuos galima suskirstyti į 15 grupių, tam tikru mastu apibūdinančių subjekto santykių su šeima, su tos pačios ar priešingos lyties nariais, su seksualiniais santykiais, su viršininkais ir pavaldiniais sistemą.

Kai kurios sakinių grupės yra susijusios su žmogaus patiriamomis baimėmis ir nuogąstavimais, su savo kaltės suvokimu, liudija jo požiūrį į praeitį ir ateitį, turi įtakos santykiams su tėvais ir draugais, jų pačių gyvenimo tikslais.

Testavimas (be apdorojimo) trunka nuo 20 minučių iki kelių valandų (priklausomai nuo tiriamojo asmenybės). (Jūsų tapatybė)

Nebaigtų sakinių metodo instrukcijos
"Bandomojoje formoje turite užpildyti sakinius vienu ar daugiau žodžių."

Požiūrio į ką nors, ką nors bandomoji forma, nebaigti sakiniai:

1. Manau, kad mano tėvas retai __________________
2. Jei visi prieš mane, tai _______________
3. Aš visada norėjau ___________________________
4. Jei aš eičiau vadovaujančias pareigas ______
5. Ateitis man atrodo _________________
6. Mano viršininkai _________________________
7. Žinau, kad tai kvaila, bet bijau __________________
8. Manau, kad tikras draugas yra _____________
9. Kai buvau vaikas ____________________
10. Moters (vyro) idealas man yra
_____________________________________
11. Kai matau moterį šalia vyro
______________________________________________
12. Palyginti su dauguma kitų šeimų
Mano šeima ______________________________
13. Aš geriausiai dirbu su ___________
14. Mano mama ir aš ____________________________
15. Darytų viską, kad pamirštų _____________
16. Jei mano tėvas tik norėjo _________
17. Manau, kad esu pakankamai pajėgus ___
______________________________________________
18. Galėčiau būti labai laimingas, jei __
______________________________________________
19. Jei kas nors dirba man vadovaujant-
______________________________________
20. Tikėtis ____________________________
21. Mokykloje mano mokytojai ____________________
22. Dauguma mano bendražygių to nežino
Aš bijau _______________________________
23. Man nepatinka žmonės, kurie _____________
24. Kartą __________________________
25. Manau, kad dauguma berniukų (merginų)
______________________________________________
26. Vedybinis gyvenimas man atrodo _______
27. Mano šeima su manimi elgiasi kaip su _____
28. Žmonės, su kuriais dirbu ___________
29. Mano mama ______________________________
30. Mano didžiausia klaida buvo ______
31. Norėčiau, kad mano tėvas _____________
32. Mano didžiausia silpnybė yra
______________________________________________
33. Mano paslėptas troškimas gyvenime _______
34. Mano pavaldiniai _______________________
35. Ateis diena, kai __________________
36. Kai prie manęs prieina viršininkas _
______________________________________________
37. Norėčiau, kad galėčiau nustoti bijoti _______
38. Labiausiai myliu tuos žmones, kurie
______________________________________________
39. Jei aš vėl būčiau jaunas ___________
______________________________________________
40. Manau, kad dauguma moterų (vyrų)
______________________________________________
41. Jei turėčiau normalų seksualinį gyvenimą
gyvenimas _____________________________________
42. Dauguma mano pažįstamų šeimų _______
______________________________________________
43. Man patinka dirbti su žmonėmis, kurie ______
______________________________________________
44. Manau, kad dauguma mamų _______
______________________________________________
45. Kai buvau jaunas, jaučiausi kaltas,
jei______________________________________
46. ​​Manau, kad mano tėvas _________________
47. Kai man nesiseka, aš _________________
48. Labiausiai gyvenime norėčiau __________
______________________________________________
49. Kai duodu įsakymus kitiems __________
______________________________________________
50. Kai aš senas _______________________
51. Žmonės, kurių pranašumas prieš save
Pripažystu _____________________________
52. Mano baimės ne kartą privertė mane ______
______________________________________________
53. Kai aš esu išvykęs, mano draugai _____________
______________________________________________
54. Ryškiausias mano vaikystės prisiminimas
yra ____________________________________
55. Man labai nepatinka, kai moterys
(vyrai) _________________________________
56. Mano seksualinis gyvenimas __________________
57. Kai buvau vaikas, mano šeima ________
______________________________________________
58. Žmonės, kurie dirba su manimi _________
______________________________________________
59. Aš myliu savo mamą, bet ________________
60. Blogiausia, ką aš padariau
tai yra ___________________________________

Kiekvienai sakinių grupei rodoma charakteristika, kuri apibrėžia nurodytą santykių sistemą kaip teigiamą, neigiamą ar abejingą.

Sakinių pavyzdžiai ir balų parinktys:

Dauguma mano pažįstamų šeimų:
1) nelaimingas, nedraugiškas………………….. - 2;
2) nervingas, nelabai draugiškas…………….. - 1;
3) visi vienodi…………………………………….. 0.

Ateitis man atrodo:
1) niūrus, blogas, keistas……………. - 2;
2) miglotas, neišvaizdus…………………… - 1;
3) neaiškus, nežinomas……………………….. 0.

Neužbaigtų sakinių metodo raktas:

Toks kiekybinis įvertinimas palengvina neharmoningos subjekto santykių sistemos identifikavimą. Tačiau svarbiau, žinoma, kokybinis papildytų pasiūlymų tyrimas.

Prieš atliekant tyrimą „neužbaigtų sakinių“ metodu, reikia užmegzti kontaktą su tiriamuoju, kad gautume nuoširdžius, natūralius atsakymus. Bet net jei testas
tyrimą vertina kaip nepageidaujamą procedūrą ir, bandydamas nuslėpti savo gilių išgyvenimų pasaulį, pateikia formalius, sąlyginius atsakymus, patyręs psichologas gali išgauti daug informacijos, atspindinčios asmeninių santykių sistemą.

Ne p.p.
1 Santykiai su tėvu: 1 16 31 46
2 Požiūris į save: 2 17 32 47
3 Nerealizuotos galimybės: 3 18 33 48
4 Požiūris į pavaldinius: 4 19 34 49
5 Požiūris į ateitį: 5 20 35 50
6 Santykiai su viršininkais: 6 21 36 51
7 Baimės ir rūpesčiai: 7 22 37 52
8 Santykiai su draugais: 8 23 38 53
9 Ryšys su praeitimi: 9 24 39 54
10 Požiūris į priešingą lytį: 10 25 40 55
11 Seksualiniai santykiai: 11 26 41 56
12 Požiūris į šeimą: 12 27 42 57
13 Požiūris į darbuotojus: 13 28 43 58
14 Požiūris į motiną: 14 29 44 59
15 Kaltė: 15 30 45 60


Psichoanalitiko pagalba: konsultacija, klausimai

Dažnai užduodami klausimai Klausimo atsakymas

Skyriuje daug asmenybės testų:

Pradine forma „Neužbaigtų sakinių“ technika yra projektinė asmeninė technika. Tačiau atrodo įdomu jį panaudoti diagnozuojant tarpasmeninius vaiko santykius šeimoje: modifikuota technika tai leidžia.

Šiuolaikinėje projektinių asmenybės tyrimo tipų klasifikacijoje „Neužbaigtų sakinių“ technika yra viena iš tų, kurios grindžiamos papildymu – jiems reikia užbaigti siūlomą pasakojimą, paveikslą, sakinį ir pan. Technika yra gana paprasta įgyvendinimo technikoje ir tuo pačiu lankstus ir lengvai pritaikomas įvairiems specifiniams tikslams.

Yra įvairių metodų, pagrįstų siūlomos pradinės sakinio dalies žodinio užbaigimo priėmimu. Jie remiasi prielaida, kad atsakydamas pradiniam dviprasmiškam ir neapibrėžtam stimului individas pateikia informaciją apie savo asmenybę ir tarpasmeninius santykius. Didelę individualią laisvę ir atsakymų turtingumą taip pat lemia minimalus subjekto suvokimas apie tikrąjį tyrimo tikslą ir bet kokio atsakymo, tradicinio projekciniams metodams, priėmimas, neįvertinant jo kaip teisingo ar neteisingo.

Egzaminas, kuriame naudojama tam tikra metodikos versija, gali būti atliekama žodžiu arba raštu:

  • - žodinė elgesio forma dažniausiai naudojama dirbant su iki paaugliais vaikais arba suaugusiais, kurie nemoka skaityti ar rašyti (aklieji, neįgalieji). Šiuo atveju sakinio pradinė (stimuliuojanti) dalis pateikiama ir žodžiu. Žodinė technikos „Neužbaigti sakiniai“ varianto vykdymo forma galima tik individualaus, o ne grupinio eksperimento metu;
  • - rašytinė vedimo forma, priešingai, taikoma tiek individualiame, tiek grupiniame eksperimente. Tuo pačiu metu pradinės pasiūlymų dalys gali būti pateikiamos žodžiu (1 būdas) ir raštu - specialiose formose (2 būdas) arba atskirose kortelėse (3 būdas). Dirbant su grupe, tradiciškai naudojamas 1-as ir 2-asis metodai, individualaus eksperimento atveju – bet kuris iš trijų išvardintų.

Nepriklausomai nuo apklausos formos (raštu ar žodžiu), esminės pastarosios charakteristikos yralaikinieji rodikliai. Grupinio eksperimento atveju kiekvienam tiriamajam nustatomas laikas, per kurį jis susidorojo su visu testu. Atliekant individualų tyrimą, laiko rodikliai gerokai praturtinami matuojant kiekvieno atsako latentinį laiką, t.y. laiko intervalas nuo eksperimentatoriaus pateikto sakinio pradžios iki tiriamojo atsakymo. Taigi kiekvieno atsakymo latentinio laiko matavimas galimas tik tada, kai sakinio pradžia pateikiama žodžiu arba rašoma atskiroje kortelėje, bet ne naudojant formą.

Įvairių „Nebaigtų sakinių“ metodikos variantų panaudojimas raidos psichologijos srityje rodo, kad latentinis (latentinis) atsako periodas didėja su amžiumi, o jo reikšmės „šuolis“ įvyksta tarp 10 - 12 metų. Taip yra dėl elgesio kontrolės mechanizmų sukūrimo ir taikymo vaikui socializuojantis, t.y.

formuoti savo idėją apie socialiai priimtiną elgesį.

Suaugusiesiems latentinis atsakymų laikotarpis svyruoja apie tam tikrą vidutinę vertę, kuri kiekvienam turi individualią reikšmę. Staigus atskirų atsakymų latentinio laiko padidėjimas rodo jų asmeninę ir emocinę reikšmę. Pastebimas latentinio laiko pailgėjimas iki tyrimo pabaigos yra padidėjusio tiriamojo nuovargio išraiška.

Egzamino procedūra

Instrukcija, nepaisant „Neužbaigtų sakinių“ metodikos varianto, tiriamajam neatskleidžia tikrojo tyrimo tikslo. Motyvacija yra atminties, dėmesio studijavimas ar lavinimas. Tiriamiesiems duodama užduotis dirbti kuo greičiau, be didelių dvejonių užbaigti sakinio pradžią – pirmas dalykas, kuris ateina į galvą.

Darbo eiga: raštu tiriamasis gauna popieriaus lapą ir rašiklį arba paruoštą blanką su nebaigtais sakiniais. Naudodamas sakinio pradžios pateikimo kortą ar žodinį variantą, tiriamasis ant popieriaus lapo užrašo tik paskutinę sakinio dalį – savo atsakymą; naudojant formą - atsakymas rašomas tiesiai ant formos šalia atitinkamos sakinio pradžios.

Žodinėje tyrimo versijoje tiriamojo atsakymai įrašomi arba raštu eksperimentatoriaus, arba naudojant magnetofoną. Antrasis yra pageidautinas, nes jis leidžia stebėti visą testavimo situaciją kaip visumą.

bandomoji medžiaga

Buitinėje psichologijoje daugiausia naudojami du nebaigtų sakinių metodo variantai. Pirmoji iš jų - sutrumpinta Rayne-Ronde versija - susideda iš 20 frazių, kurių turinys labai paprastas, pavyzdžiui: „Mano profesija ...“, „Ateitis ...“, „Norėčiau žinoti .. .".

Jis naudojamas siekiant nustatyti subjekto požiūrį į gyvenimo aplinkybes, į save, į aplinkinius, taip pat norint susidaryti bendrą vaizdą apie paslėptus išgyvenimus, kurių negalima atskleisti laisvo pokalbio metu.

Rayne-Ronde klausimynas

  1. Mano specialybė…
  2. Mano šeima…
  3. Aš bijau…
  4. Pinigai…
  5. Mano svajonė…
  6. Darbas…
  7. Mano svajonės…
  8. Kovok…
  9. labiausiai myliu…
  10. Namai…
  11. Mano galva...
  12. Vaikai…
  13. Aš nerimauju dėl…
  14. Mirtis…
  15. Mano vaizdas...
  16. Draugai…
  17. Jei aš galėčiau...
  18. Mano planai…
  19. Aš slepiu...
  20. Kai pagalvoju...

Daug plačiau paplitęs Saks-Sidney variantas, pritaikytas Leningrado Psichoneurologijos tyrimų instituto medicinos psichologijos laboratorijoje. V.M. Bekhterevas. Jį sudaro 64 nebaigti sakiniai, kurių pradžia yra labiau struktūrizuota ir lemianti reakciją. Jie skirstomi į 16 grupių po 4 sakinius; kiekviena iš šių grupių atitinka tam tikrą žmonių santykių sferą – su pačiu savimi, su kitais žmonėmis ir kt.

Pirmoji, pradinė sakinio dalis nurodo santykių apimtį arba objektą; jį užbaigdamas subjektas išreiškia savo požiūrį. Pavyzdžiui, lauką atitinkantis sakinyspožiūris į ateitį, prasideda: „Ateitis man atrodo...“; atitinkantį laukąpožiūris į pavaldinius„Jei kas nors dirbtų man vadovaujant...“; atitinkantį laukąpožiūris į mamą- "Mano mama…".

Saks-Sidney klausimai

Santykiai su tėvu.

  1. Manau, kad mano tėvas retai...
    • 17. Jei mano tėvas tik norėtų…
    • 33. Norėčiau savo tėvo...
    • 49. Manau, kad mano tėvas...
    • Požiūris į save.
  2. Jei visi prieš mane...
    • 18. Manau, kad esu pakankamai pajėgus (sugebu)...
    • 34. Mano didžiausia silpnybė yra…
    • 50. Kai man pradeda nesisekti, aš ...
    • Gyvenimo tikslai.
  3. Visada norėjau…
    • 19. Galėčiau (la) būti labai laimingas (laimingas), jei...
    • 35. Mano paslėptas troškimas gyvenime...
    • 51. Labiausiai norėčiau (a) gyvenime...
    • Požiūris į pavaldinius.
  4. Jei aš eičiau vadovaujančią poziciją...
    • 20. Jei kas nors dirba man vadovaujant...
    • 36. Mano pavaldiniai…
    • 52. Kai duodu kitiems užduotį...
    • požiūris į ateitį.
  5. Ateitis man atrodo...
    • 21. Tikiuosi...
    • 37. Ateis diena, kai...
    • 53. Kai aš senas (senas) ...
    • Požiūris į viršininkus ir mokytojus.
  6. 6. Mano viršininkai...
    • 22. Mokykloje mano mokytojai...
    • 38. Kai mano viršininkas prieina prie manęs…
    • 54. Žmonės, kurių pranašumą pripažįstu prieš save...Baimės ir baimės.
  7. Žinau, kad tai kvaila, bet bijau...
    • 23. Dauguma mano bendražygių nežino, kad aš bijau...
    • 39. Norėčiau nustoti bijoti...
    • 55. Mano baimės ne kartą privertė mane ...
    • Santykiai su draugais.
  8. Manau tikras draugas...
    • 24. Man nepatinka žmonės, kurie...
    • 40. Labiausiai myliu žmones, kurie...
    • 56. Kai aš esu išvykęs, mano draugai...
    • požiūris į praeitį.
  9. Kai buvau vaikas…
    • 25. Kažkada aš ...
    • 41. Jei aš vėl tapčiau (a) jaunas (jaunas) ...
    • 57. Ryškiausias mano vaikystės prisiminimas...
    • požiūris į vyrus.
  10. Idealus vyras man yra...
    • 26. Manau, kad dauguma jaunų vyrų...
    • 42. Manau, kad dauguma vyrų...
    • 58. Man labai nepatinka, kai vyrai...požiūris į seksualinį gyvenimą.
  11. Kai matau moterį su vyru...
    • 27. Vedybinis gyvenimas man atrodo...
    • 43. Jei turėčiau normalų seksualinį gyvenimą…
    • 59. Mano seksualinis gyvenimas...Požiūris į šeimą.
  12. Palyginti su daugeliu kitų šeimų, mano šeima...
    • 28. Mano šeima su manimi elgiasi kaip...
    • 44. Dauguma mano pažįstamų šeimų...
    • 60. Kai buvau vaikas, mano šeima…
    • Požiūris į darbuotojus.
  13. Geriausiai dirbu su...
    • 29. Žmonės, su kuriais dirbu…
    • 45. Man patinka dirbti su žmonėmis, kurie…
    • 61. Žmonės, kurie dirba su manimi...
    • Požiūris į mamą.
  14. Mano mama…
    • 30. Mano mama ir aš ...
    • 46. ​​Manau, kad dauguma mamų...
    • 62. Aš myliu savo mamą, bet ...
    • Kaltės suvokimas.
  15. Daryčiau bet ką, kad pamirščiau...
    • 31. Mano didžiausia klaida buvo…
    • 47. Kai buvau (a) jaunesnis, jaučiausi (a) kaltas (kaltas), jei...
    • 63. Blogiausia, ką turėjau padaryti...
    • požiūris į moteris.
  16. Ideali moteris man yra...
    • 32. Manau, kad dauguma merginų...
    • 48. Manau, kad dauguma moterų...
    • 64. Man labai nepatinka, kai moterys...

(Tiesą sakant, pasiūlymai pateikiami skaitine tvarka.)

Analizuojant tiriamojo atsakymus, galima įvertinti esamą santykių su jo šeima, tos pačios ar priešingos lyties atstovais, seksualinį gyvenimą, viršininkais, pavaldiniais, darbuotojais, draugais, tėvu, mama sistemą. Nemažai atsakymų atspindi požiūrį į išgyvenamas ir patiriamas baimes ir baimes, esamą kaltės jausmą, taip pat liudija požiūrį į praeitį ir ateitį, gyvenimo tikslus ir save.

Sachs-Levy testas

„Nebaigtų sakinių“ metodas eksperimentinėje psichologinėje praktikoje naudojamas jau seniai.

Siūlome šio metodo variantą, kurį sukūrė Sachs ir Levy. Jame yra 60 nebaigtų sakinių, kuriuos galima suskirstyti į 15 grupių, tam tikru mastu apibūdinančių subjekto santykių su šeima, su tos pačios ar priešingos lyties nariais, su seksualiniais santykiais, su viršininkais ir pavaldiniais sistemą. Kai kurios sakinių grupės yra susijusios su žmogaus patiriamomis baimėmis ir nuogąstavimais, su savo kaltės suvokimu, liudija jo požiūrį į praeitį ir ateitį, turi įtakos santykiams su tėvais ir draugais, jų pačių gyvenimo tikslais.

Kiekvienai sakinių grupei rodoma charakteristika, kuri apibrėžia nurodytą santykių sistemą kaip teigiamą, neigiamą ar abejingą.

Šią techniką reikia patvirtinti kitais bandymais, nes jos patikimumas ir pagrįstumas yra žemas, o tai siejama su nedideliu skaičiumi sakinių, kurie „veikia“ vienoje skalėje.

Raktas į testą

Siūlo grupes

Darbas Nr.

Požiūris į tėvą

Požiūris į save

Nerealizuotos galimybės

Požiūris į pavaldinius

požiūris į ateitį

Požiūris į viršininkus

Baimės ir rūpesčiai

Požiūris į draugus

Santykis su savo praeitimi

Požiūris į asmenis

priešingos lyties

seksualinis požiūris

Šeimos santykiai

Požiūris į darbuotojus

Požiūris į mamą

Kaltė

Toks kiekybinis vertinimas palengvina neharmoningos subjekto santykių sistemos identifikavimą. Tačiau, žinoma, svarbiau yra kokybinis papildomų pasiūlymų tyrimas.

Prieš atliekant tyrimą „neužbaigtų sakinių“ metodu, reikia užmegzti kontaktą su tiriamuoju, kad gautume nuoširdžius, natūralius atsakymus. Bet net jei tiriamasis tyrimą vertina kaip nepageidaujamą procedūrą ir, bandydamas nuslėpti savo gilių išgyvenimų pasaulį, pateikia formalius, sąlyginius atsakymus, patyręs psichologas gali išgauti daug informacijos, atspindinčios asmeninių santykių sistemą.

METODAS „NEUŽBAIGTI SAKINIAI“

Išbandyta forma _______________

Instrukcija: "Testo formoje turite užpildyti sakinius vienu ar daugiau žodžių."

1. Manau, kad mano tėvas retai ________________________________________________

2. Jei visi prieš mane, tai __________________________________________________

3. Aš visada norėjau ____________________________________________________________

4. Jei aš eičiau vadovaujančias pareigas_________________________________________

5. Ateitis man atrodo ________________________________________________________

6. Mano viršininkai _____________________________________________________________

7. Žinau, kad tai kvaila, bet bijau _________________________________________________

8. Manau, kad tikras draugas yra ______________________________________________

9. Kai buvau vaikas___________________________________________________

10. Ideali moteris (vyras) man yra __________________________

____________________________________________________________________

11. Kai matau moterį šalia vyro ________________________________

____________________________________________________________________

12. Palyginti su daugeliu kitų, mano šeima yra _______________________

____________________________________________________________________

13. Aš geriausiai dirbu su ___________________________________________________

14. Mano mama ir aš _____________________________________________________________

15. Daryčiau viską, kad pamirštų ___________________________________________________

16. Jei mano tėvas tik norėtų _________________________________________

____________________________________________________________________

17. Manau, kad esu pakankamai pajėgus ______________________________________

____________________________________________________________________

18. Galėčiau būti labai laimingas, jei ___________________________________

____________________________________________________________________

19. Jei kas nors dirba man vadovaujant _________________________

____________________________________________________________________

20. Tikiuosi __________________________________________________________________

21. Mokykloje mano mokytojai ___________________________________________________

22. Dauguma mano bendražygių nežino, kad aš bijau ____________________

____________________________________________________________________

23. Man nepatinka žmonės, kurie ________________________________________

24. Kažkada _____________________________________________________________

25. Manau, kad dauguma berniukų (merginų) __________________________

____________________________________________________________________

26. Santuokinis gyvenimas man atrodo _________________________________________

27. Mano šeima su manimi elgiasi kaip _________________________________________

____________________________________________________________________

28. Žmonės, su kuriais dirbu ___________________________________________________

29. Mano mama ____________________________________________________________

30. Mano didžiausia klaida buvo ___________________________________________

____________________________________________________________________

31. Norėčiau, kad mano tėvas __________________________________________________

32. Mano didžiausia silpnybė yra ___________________________________

____________________________________________________________________

33. Mano paslėptas troškimas gyvenime yra ________________________________

____________________________________________________________________

34. Mano pavaldiniai________________________________________________________

35. Ateis diena, kai __________________________________________________

36. Kai prie manęs prieina viršininkas ___________________________________

____________________________________________________________________

37. Norėčiau nustoti bijoti ________________________________________

____________________________________________________________________

38. Labiausiai myliu tuos žmones, kurie ___________________________________

____________________________________________________________________

39. Jei aš vėl būčiau jaunas ______________________________________________

____________________________________________________________________

40. Manau, kad dauguma moterų (vyrų) _____________________

____________________________________________________________________

41. Jei turėčiau normalų seksualinį gyvenimą____________________

____________________________________________________________________

42. Dauguma mano pažįstamų šeimų ___________________________________

____________________________________________________________________

43. Man patinka dirbti su žmonėmis, kurie _________________________________________

____________________________________________________________________

44. Manau, kad dauguma mamų ________________________________________

____________________________________________________________________

45. Kai buvau jaunas, jaučiausi kaltas, jei ________________________________

____________________________________________________________________

46. ​​Manau, kad mano tėvas ___________________________________________________

47. Kai man pradeda nesisekti, aš _______________________________________________

48. Labiausiai gyvenime norėčiau _____________________________________________

____________________________________________________________________

49. Kai duodu kitiems užduotį ______________________________________________

____________________________________________________________________

50. Kai aš pasenu ________________________________________________________

51. Žmonės, kurių pranašumą prieš save pripažįstu _________________________

____________________________________________________________________

52. Mano baimės ne kartą privertė mane _____________________________________

____________________________________________________________________

53. Kai aš esu išvykęs, mano draugai ______________________________________________

54. Ryškiausias mano vaikystės prisiminimas yra ______________________

____________________________________________________________________

55. Man labai nepatinka, kai moterys (vyrai) _____________________

____________________________________________________________________

56. Mano seksualinis gyvenimas__________________________________________________

57. Kai buvau vaikas, mano šeima __________________________________________

____________________________________________________________________

58. Žmonės, kurie dirba su manimi ____________________________________________________________________________________________________________________

59. Aš myliu savo mamą, bet __________________________________________________

60. Blogiausias dalykas, kuris man nutiko, buvo ____________________________

____________________________________________________________________

Pavyzdinis aiškinimo metodas
nebaigtų sakinių testas Sachs-Levi

Kiekvienas atsakymas turi būti vertinamas pagal tokią schemą: -2 balai, 0 balų, +2 balai. +2 balus dedame už optimistišką požiūrį į pasirinktą santykių aspektą; 0 – už neutralų arba socialiai priimtiną atsakymą; -2 - už atsakymą, nurodantį psichologines problemas šiuo aspektu. Jei, pavyzdžiui, sakinių grupėje „Požiūris į tėvą“ bendras balas yra nuo -4 iki -8 balų, tai psichologui reikia padirbėti ties šiuo santykių aspektu.

Visi klausimai suskirstyti į 15 grupių, kiekviena grupė turi 4 klausimus. Atsakymas į kiekvieną klausimą vertinamas penkių balų sistema (-2, -1, 0, 1, 2). Kiekvienos pasiūlymų grupės atsakymai apibendrinami. Pavyzdžiui, -1+(-2)+0+2= -1. Gavus bendrą balą už kiekvieną sakinių grupę, reikėtų atskirai išrašyti grupes, kuriose vyrauja pozityvi santykių sistema, tada grupes su abejingais santykiais ir galiausiai „problemines“ sakinių grupes.

Tiesą sakant, 15 testų skalių yra sugrupuotos pagal emocinę reikšmę tiriamajam. Tolesnis kokybinis apdorojimas priklauso nuo to, kokius tikslus sau keliate šiame tyrime.

Taigi, suskaičiavę balų sumą už kiekvieną klausimų grupę, galėsite išsiaiškinti, kurios santykių sritys tam žmogui yra neharmoningos (balų yra mažiausiai, atsižvelgiant į ženklą), o kurios harmoningos ( yra daugiausiai taškų).

Labai rekomenduojama išanalizuoti „neharmoningus“ jų tarpusavio santykių svarstykles. Pavyzdžiui, „kaltės“ ir „baimių ir nuogąstavimų“ grupės paprastai vertinamos panašiai, dažnai kartu su žemu „santykio su praeitimi“ balu. Remiantis tuo, galima daryti prielaidą, kad subjektas turi neigiamų prisiminimų, susijusių su kaltės jausmu ir kelia tam tikrą susirūpinimą.

Nustačius tariamas problemines sritis, su jomis dirbi: atlieki kokybinę atsakymų analizę, naudokite kitus metodus, kurie išsamiau išnagrinėja šias problemines sritis.

Kadangi metodas yra subjektyvus, jo rezultatus reikia patikrinti kitais metodais, taip pat patirties ir didelių interpretavimo įgūdžių. Pasistenkite surašyti visus žodžius, pateiktus respondento atsakyme kiekvienai santykių sferai, pabandykite iš jų susidaryti bendrą, išsamų šios jo gyvenimo sferos vaizdą. Iškelkite hipotezes ir stenkitės, kad kiekviena iš jų turėtų savo patvirtinimą kliento žodžiais.

Technikos aprašymas

Projekcinė psichologinė technika reiškia papildomus metodus, būtent adityvinius metodus, vieną iš projekcinių metodų rūšių. Metodika apima 60 nebaigtų sakinių, kurie suskirstyti į 15 grupių, tam tikru mastu apibūdinančių subjekto santykių su šeima, su tos pačios ar priešingos lyties nariais, su seksualiniais santykiais, su viršininkais ir pavaldiniais sistemą. Kai kurios sakinių grupės yra susijusios su žmogaus patiriamomis baimėmis ir nuogąstavimais, su savo kaltės suvokimu, liudija jo požiūrį į praeitį ir ateitį, turi įtakos santykiams su tėvais ir draugais, jų pačių gyvenimo tikslais.

Kiekvienai sakinių grupei rodoma charakteristika, kuri apibrėžia nurodytą santykių sistemą kaip teigiamą, neigiamą ar abejingą. Toks kiekybinis vertinimas palengvina neharmoningos subjekto santykių sistemos identifikavimą. Tačiau, žinoma, svarbiau yra kokybinis papildomų pasiūlymų tyrimas.

Sovietinėje patopsichologijoje techniką išbandė G.G. Rumyantsev (1969), kuris parodė jo svarbą reabilitacijos priemonėms.

Kūrybos istorija

Sackso sakinio užbaigimo testą (SSCT) sukūrė Josephas M. Sacksas 1950 m. Testas buvo sudarytas taip: 20 klinikinių psichologų buvo paprašyta pateikti svarstymui tris punktus užbaigtiems sakiniams, kuriais siekiama nustatyti reikšmingas nuostatas kiekvienoje iš nurodytų kategorijų. Prie jų buvo pridėti elementai, atrinkti iš literatūros sakinių pabaigoje. Taigi surinkta 280 balų. Jų buvo išdalinta nuo 14 iki 28 vienai kategorijai. Pavyzdžiui, 19 punktų buvo požiūrio į mamą kategorijoje, 22 – požiūrio į tėvą kategorijoje ir pan. Tada 20 psichologų buvo paprašyta kiekvienoje kategorijoje atrinkti keturis elementus, kurie, jų nuomone, labiausiai tiktų norint nustatyti reikšmingas nuostatas šioje kategorijoje. Į testą buvo įtraukti dažniausiai pasirinkti elementai.

„Nebaigtų sakinių“ technika yra žodžių asociacijų technikos atmaina. SSCT sumažina asociacijų, kurias sukelia vienas žodis, skaičių, leidžia geriau apibrėžti kontekstą, suprasti toną, požiūrių kokybę ir konkrečius objektus ar dėmesio sritis, suteikia daugiau laisvės asmeniui ir didesnį atsakymų kintamumą, atspindi didesnę respondento elgesio pasaulio sritį.

Procedūra

Prieš atliekant tyrimą „neužbaigtų sakinių“ metodu, reikia užmegzti kontaktą su tiriamuoju, kad gautume nuoširdžius, natūralius atsakymus. Bet net jei tiriamasis tyrimą vertina kaip nepageidaujamą procedūrą ir, bandydamas nuslėpti savo gilių išgyvenimų pasaulį, pateikia formalius, sąlyginius atsakymus, patyręs psichologas gali išgauti daug informacijos, atspindinčios asmeninių santykių sistemą.

Technika gali būti taikoma individualiai ir grupėse, taip pat žodžiu ir raštu. Vykdant metodiką raštu, pirminės pasiūlymų dalys gali būti pateikiamos arba specialiose formose, arba atskirose kortelėse. Rašytinėje versijoje tiriamasis gauna popieriaus lapą ir rašiklį arba paruoštą formą su neužbaigtais sakiniais. Naudodamas sakinio pradžios pateikimo kortą ar žodinį variantą, tiriamasis ant popieriaus lapo užrašo tik paskutinę sakinio dalį – savo atsakymą; naudojant formą – atsakymas rašomas tiesiai formoje po atitinkama sakinio pradžia.

Žodinėje tyrimo versijoje tiriamojo atsakymai įrašomi arba raštu eksperimentatoriaus, arba naudojant magnetofoną.

Testavimas (be apdorojimo) trunka nuo 20 minučių iki kelių valandų (priklausomai nuo tiriamojo asmenybės).

Instrukcija:

Testo formoje savo nuožiūra turite užpildyti sakinius vienu ar daugiau žodžių.

1.) Manau, kad mano tėvas retai

1 - poilsis

2.) Jei visi prieš mane, tai

1 - Aš nesu prieš visus

4. Jei aš eičiau vadovaujančias pareigas

1 vystytų įmonę

5. Man atrodo ateitis

1 - be debesų

6. Mano viršininkai

1 - sąžininga

7. Žinau, kad tai kvaila, bet bijau

8. Manau, kad tikras draugas

1 - neįkyrus

9. Kai buvau vaikas

1- daug žaidė

10. Ideali moteris (vyras) man yra

1 - mano senelis

11. Kai matau moterį šalia vyro

1 - Aš laimingas

12. Palyginti su dauguma kitų, mano šeima

1 – daug judėjo

13. Geriausiai dirbu su

1 - darbštus

14. Mama ir aš

1 - geromis sąlygomis

15. Darytų viską, kad pamirštų

1 - blogas sapnas

16. Jei mano tėvas tik norėtų

1 - kelionės

17. Manau, kad esu pakankamai pajėgus

1 – užimti gerą poziciją darbe

18. Galėčiau būti labai laimingas, jei

1 – darau tai, kas man patinka

19. Jei kas nors dirba man vadovaujant

1- Stengiuosi sudaryti geras darbo sąlygas

20. Tikėtis

1 - be debesų ateitis

21. Mokykloje mano mokytojai

1 - dirbo

22. Dauguma mano bendražygių nežino, kad aš bijau.

23. Man nepatinka žmonės, kurie

1 – primesti savo nuomonę

24. Kadaise

1- Norėjau studijuoti mediciną

25. Manau, kad dauguma berniukų (merginų)

1 – nepakankamai sunkiai mokosi

26. Man atrodo vedybinis gyvenimas

1 - normalus

27. Mano šeima elgiasi su manimi kaip

28. Žmonės, su kuriais dirbu

1- domiuosi tais pačiais dalykais kaip ir aš

29. Mano mama

1 - atviras

30. Mano didžiausia klaida buvo

1 - pameskite saldainius tualete

31. Linkiu savo tėvui

1 - daugiau ilsėjosi

32. Mano didžiausia silpnybė yra

1- kad aš mėgstu saldumynus

33. Mano paslėptas troškimas gyvenime yra

1 - parašyk knygą

34. Mano pavaldiniai

1- turės galimybę kilti karjeros laiptais

35. Ateis diena, kai

1- pasaulyje nebus vizų režimo

36. Kai prie manęs prieina viršininkas

1- Renku savo mintis

37. Norėčiau nustoti bijoti

38. Labiausiai myliu tuos žmones, kurie

1- pasiruošęs dirbti ir padėti

39. Jei vėl būčiau jaunas

1 - niekas nepasikeis

40. Manau, kad dauguma moterų (vyrų)

1- neatrodo pakankamai patraukliai moterims, neprižiūri savęs;

41. Jei turėčiau normalų seksualinį gyvenimą

1 - Būčiau laimingas

42. Daugumą šeimų pažįstu

1 – turėti gerus santykius su vaikais

43. Man patinka dirbti su žmonėmis, kurie

1 – pasiūlykite naujų idėjų

44. Manau, kad dauguma mamų

1- motinystei turi ruoštis iš anksto

45. Kai buvau jaunas, jaučiausi kaltas, jei

1- susipyko su tėvais

46. ​​Manau, kad mano tėvas

1 - veikia daug

47. Kai man pradeda nesisekti, aš

1- pasitarti su artimaisiais

48. Labiausiai gyvenime norėčiau

1- nepriklausomybė ir ramybė

49. Kai duodu kitiems užduotį

1 – Aš nedarau jiems spaudimo

50. Kai aš pasensiu

51. Žmonės, kurių pranašumą pripažįstu prieš save

52. Mano baimės ne kartą mane privertė

1- keisti planus

53. Kai aš išvykęs, mano draugai

1 - ilgesys, tikriausiai

54. Ryškiausias mano vaikystės prisiminimas yra

1- kelionės su tėvais

55. Man labai nepatinka, kai moterys (vyrai)

1- negerbti moterų

56. Mano seksualinis gyvenimas

1 - ne įprastas

57. Kai buvau vaikas, mano šeima

1 – apsupo mane meile

58. Žmonės, kurie dirba su manimi

1- turi galimybę augti karjeroje

59. Aš myliu savo mamą, bet

1 - kartais ji daug kalba

60. Blogiausia, ką aš padariau

1- netyčia pamiršti saldainius tualete

Raktas į Sachs Levy testą Nebaigti sakiniai. Bandomasis apdorojimas. Interpretacija.

Metodika remiasi nuostata, kad, reaguodamas į pradinį dviprasmišką ir neapibrėžtą stimulą, subjektas pateikia informaciją apie savo asmenybę, tai yra, projektuoja save į savo atsakymus. Sachs Levy technika leidžia atpažinti intraasmeninių ir tarpasmeninių konfliktų, asmeninių santykių pažeidimo požymius, kurių pobūdį vėliau galima išsiaiškinti individualiame pokalbyje.

Kiekvienai sakinių grupei rodoma charakteristika, kuri apibrėžia nurodytą santykių sistemą kaip teigiamą, neigiamą ar abejingą.

Rezultatų apdorojimas ir interpretavimas

60 metodų patvirtinimų yra suskirstyti į 15 kategorijų.

Raktas

Siūlo grupes

NN darbai

Požiūris į tėvą

Požiūris į save

Nerealizuotos galimybės

Požiūris į pavaldinius

požiūris į ateitį

Požiūris į viršininkus

Baimės ir rūpesčiai

Požiūris į draugus

Santykis su savo praeitimi

Požiūris į priešingos lyties žmones

seksualinis požiūris

Šeimos santykiai

Požiūris į darbuotojus

Požiūris į mamą

Kaltė

Kiekybinė analizė

Kiekybinė analizė apima išankstinį ekspertinį kiekvieno sakinio emocinio turtingumo įvertinimą. Dalyko atsakymams įvertinti siūloma tokia skalė:

    „+2“ – maksimalus, aiškiai išreikštas, stipriai teigiamas požiūris į sakinyje nurodytą objektą ar subjektą;

    „+1“ – teigiamas požiūris;

    „0“ – neutralus požiūris į tai, apie ką kalbama, kokių nors emocijų neišreiškimas;

    "-1" - neigiamas santykis;

    „-2“ – maksimalus, aiškiai išreikštas, stipriai neigiamas požiūris į sakinyje nurodytą objektą ar subjektą.

Kiekybinis rodiklis skaičiuojamas kiekvienai sričiai atskirai, suminio kiekvieno iš 4 į jį įtrauktų pasiūlymų įvertinimo forma. Jo reikšmė svyruoja nuo „+8“ iki „-8“, ji gali būti lygi nuliui. Tokių rodiklių iš viso yra 15, atsižvelgiant į sferų skaičių.

Pavyzdys. Požiūris į šeimą – 12, 26, 42, 57 teiginiai.

Dalyko atsakymai ir jų ekspertinis vertinimas:

    (12) Palyginti su daugeliu kitų šeimų, mano šeima... gana stipri (balas +2 – teigiamas emocinis krūvis) .

    (26) Mano šeima gana dažnai su manimi elgiasi kaip su suaugusiu žmogumi (balas +1 – labiau teigiama nei neigiama emocinė našta).

    (42) Dauguma mano pažįstamų šeimų... dažnai riboja savo vaikų laisvę (balas -1 – veikiau neigiama nei teigiama emocinė našta).

    (57) Kai buvau vaikas, mano šeima... įsiklausė į mano nuomonę (balas +1 – daugiau teigiamos nei neigiamos).

Taigi skalėje „Požiūris į šeimą“ taškų suma bus tokia:

2+1−1+1=+3 +2+1−1+1=+3

Testavimo metu nustatomos sritys, kuriose vyrauja teigiamos nuostatos (teigiama patirtis, teigiamas suvokimas, teigiami lūkesčiai), ir sritys, kuriose vyrauja neigiamam ar neigiamam artimas požiūris (neigiama patirtis, neigiamas suvokimas, neigiami lūkesčiai).


Į viršų