Pasaulinė vandens diena. Užklasinė veikla: „Neįprasta apie paprastą vandenį“
plėsti mokinių žinias apie vandens svarbą žmogaus gyvybei,
gyvūnai;
didinti vaikų pažintinį aktyvumą, diegti pagrindus
aplinkosaugos žinios;
supažindinti su neigiama žmogaus įtaka gamtai;
ugdyti įprotį rūpintis gamta,
plėsti akiratį.
Parsisiųsti:
Peržiūra:
03/20/13
Šventė "Vandens diena"
Konkursinė žaidimų programa pradinėms klasėms
Pradinės mokyklos mokytoja Ryžova Natalija Anatolyevna
Tikslai: plėsti mokinių žinias apie vandens svarbą žmogaus gyvybei,
Gyvūnai;
Padidinti vaikų pažintinį aktyvumą, įskiepyti pagrindus
aplinkosaugos žinios;
Supažindinti su neigiama žmogaus įtaka gamtai;
Ugdykite įprotį rūpintis gamta,
Išplėskite akiratį.
Įranga : debesies, lašelių, samovaro, gaublio piešiniai, upių, ežerų nuotraukos,
Jūros, vandenynai, studentų piešiniai tema „Vandens portretai“,
Garso failas (vandens čiurlenimas), indai su vandeniu, ledas formelėse,
Plastilinas, vamzdelis (dėl patirties), snaigės, varvekliai, debesys nuo
Folijos. brėžiniai, rezervuarų ir vandens augalų nuotraukos.
Programos eiga
Pirmaujantis:
Ar girdėjote apie vandenį?
Jie sako, kad ji yra visur!
Baloje, jūroje, vandenyne
Ir prie čiaupo.
Kaip varveklis sustingsta
Jis įslenka į namus su rūku pas mus,
Virimas ant viryklės
Šnypščia virdulio garai,
Arbatoje ištirpina cukrų
Mes to nepastebime
Mes pripratę prie to, kad vanduo -
Mūsų kompanionas visada!
Mes negalime plauti be jo.
Nevalgyk, negerk!
Aš drįstu tau pasakyti -
Mes negalime gyventi be vandens.
Šiandien bandysime atskleisti daugybę povandeninio pasaulio paslapčių ir sužinoti daug įdomių dalykų apie vandenį. Varžysitės kaip upeliai, tekantys į motininę upę. Jūsų laukia klausimai, užduotys, mįslės apie vandenį.
Mūsų programoje dalyvauja 2 komandos: "Rosinka" ir "Brook".
1 konkursas „Apšilimas“
Mįslių sprendimas.
Debesys, debesys, viskas kažkur skrenda,
Debesys, debesys, balti kaip medvilnė,
Turime juos kuo greičiau išspręsti, vaikinai!
Iš ko sukurti debesys?
Taip, nuo vandens lašelių.
Ant lašelių surašytos mįslės apie vandenį. Paimkite lašus, perskaitykite mįslę ir kartu atspėkite.
1. Jis triukšmauja lauke ir sode,
Bet jis į namus nepateks.
Ir aš niekur neisiu
Kol jis eina. (lietus)
2. Pūkuota vata kažkur plūduriuoja
Kuo žemesnė vilna, tuo arčiau lietus. (debesis)
3. Jis visada užsiėmęs reikalais,
Jis negali eiti veltui.
Jis eina ir dažo baltai
Viskas, ką matai pakeliui. (sniegas)
4. Aš esu vanduo, bet plaukiu ant vandens. (ledas)
5. Kieme šurmulys:
Iš dangaus krenta žirniai.
Nina suvalgė šešis žirnius,
Dabar ji serga krūtinės angina. (laipsnis)
6. Gims vakare,
Naktis gyvena
Miršta ryte. (rasa)
7. Jis auga aukštyn kojomis.
Auga ne vasarą, o žiemą.
Bet saulė kepins -
Ji verks ir mirs. (Varveklis)
8. Pienas plūdo virš upės
Nieko nesimatė.
Ištirpęs pienas -
Jis tapo matomas toli. (rūkas)
9. Per kokias žvaigždes
Ant palto ir ant šaliko?
Viskas perpjauta,
Ar imsi vandens į rankas? (Snaigės)
10. Šiek tiek purtant vėjyje
Juosta erdvėje.
Siauras galiukas yra pavasarį,
O platus – jūroje. (Upė)
11. Ramiu oru
Mes niekur nesame
Ir pučia vėjas -
Bėgame ant vandens. (Bangos)
12. Aš bėgu kaip kopėčios,
Skambėjimas ant akmenukų
Iš toli pagal dainą
Atpažink mane. (Brook)
2 konkursas „Rink patarles“
Nėra nieko brangesnio už nuostabų, įprastą gryną vandenį. „Vanduo brangesnis už auksą“, – sakė beduinai, kurie visą gyvenimą klajojo smėlyje. „Vanduo! Vanduo, tu neturi nei skonio, nei kvapo, nei spalvos; tavęs negalima apibūdinti; Jie džiaugiasi tavimi nežinodami, kas tu esi! Negalima sakyti, kad esi reikalingas gyvenimui: tu esi pats gyvenimas. Jūs pripildote mus džiaugsmu, kurio negalima paaiškinti mūsų jausmais ... Jūs esate didžiausias turtas pasaulyje “, - apie vandenį rašė Antoine'as de Saint-Exupery. Iš tiesų vanduo yra didžiausias turtas, be kurio niekas negali gyventi ilgiau nei 3-5 dienas. Ir žmonės yra sugalvoję daug patarlių apie vandenį. Komandos turi teisingai sujungti patarlių dalis.
1. Kas įkrito į vandenį, dingo.
Susmulkinkite vandenį grūstuve – ir vandens bus.
Vanduo nuvalo akmenį.
2. Netraukite vandens sieteliu.
Duona pamaitins, vanduo duos atsigerti.
Be vandens žiema neateis.
3 konkursas "Daina Backwater"
Vanduo yra lietus, rūkas, sniegas, šerkšnas, kruša ir ledas. Tai viskas, dabar dainuosime kartu. Per 5 minutes komanda turi prisiminti kuo daugiau dainų apie vandenį, upę, ežerą, jūrą, lietų, rūką, vaivorykštę ...
4 konkursas „Meniškas“
Pirmaujantis:
Šiandien pamačiau save:
Dramblys skrido per dangų!
purpurinis rašalas,
Ne atogrąžų miškuose
Ir čia, virš mūsų žemės
Dramblys slampinėjo danguje!
Mėlynoje jis plaukė svarbiai,
Net užstojo saulę.
Ir vėl įvyko stebuklas:
Jis pavirto kupranugariu.
Pati mačiau viską:
Kupranugaris išplaukė per dangų!
Ne pietuose, ne dykumoje,
Virš Maskvos, mėlyname danguje.
(V. Lifshitzas)
- Apie kokius dramblius ir kupranugarius kalba eilėraščio autorius? Galbūt vienas iš jūsų matė juos ir danguje?
Kiekviena komanda išpjauna debesis (3), panašius į tuos, kuriuos stebėjo. Klijuoja visus debesis ant didelio mėlyno popieriaus lapo. Gausite dangų su debesimis. Ir tada priešininkų komanda atspėja, kaip atrodo kitos komandos debesys.
5 konkursas „Poetinis“ (Namų darbai)
Poetai visais laikais dainavo apie vandenį, skyrė jam nuostabias eiles. Atėjo laikas poezijai.
UPĖ
Maža, maža upė
Kur tu bėgi?
- Toli!
- Baisu bėgti toli,
maža upė!
Duobės eis
daubos,
akmenys eis
dreifuojanti mediena,
gal atsitiks žvėris!
- Aš duosiu jam atsigerti!
- Susitiksi su raguotu kelmu,
senas ir barzdotas
su senovine kreiva pušimi!..
- Aš išplausiu jiems kojas!
- Tu turi bėgti vidurnaktį...
Vidurnaktį Yaga sėlina!
Jei ji įžeidžia?
- Įsižeidė?
Niekas nematys!
- Maža, maža upė
kodel tu bėgai?
Kam tau reikia darbo
taip sielvartas?
Kas toli?
- Jūra!
(E. Moškovskaja)
KOKS LIETUS?
Lietus varvėjo, šlapdriba,
Leidžiama, trankyti, pjauti,
Lijo, stovėjo kaip siena,
Smulkinimas, žolelių traiškymas.
Lietus aklas ir siaučiantis,
Auga, grybauja,
Uždengti, pakabinti, greitai,
Mieguistas, lėtas ir arogantiškas,
Lyg nendrė stovi tiesiai,
Ir šalta, ir karšta
Be to, griaustinis
vaivorykštė, juostelė,
Paralelės ir į tinklelį,
Ir su vėju, net narve.
Tiek lietaus būna
Augalams ir žmonėms.
(O. Grigorjevas)
6 konkursas „Perley-ka“
Kiekvienai komandai paruošiamas rinkinys: šaukštas ir dvi stiklinės: viena tuščia, antra pripilta vandens. Kad vanduo būtų aiškiai matomas, jį galima nuspalvinti akvareliniais dažais. Varžybų esmė: po lyderio signalo kiekvienas iš aktyvių žaidėjų turi šaukštu įpilti vandens iš pilnos stiklinės į tuščią. Galite žaisti kurį laiką – tada kiekvienas kitas žaidėjas pradeda pakartotinį perpylimą iškart po to, kai baigiasi ankstesnis.
7 konkursas "KAS AUGA VANDENYJE"
Vandenyje ir sausumoje auga skirtingi augalai, vandens augalai yra pritaikyti egzistuoti vandenyje ir be jo labai greitai žūva.
Kiekviena komanda gauna augalų, įskaitant vandens, iliustracijas. Užduotis: pasirinkite tik vandens augalus ir įdėkite juos į „tvenkinį“ (ant mėlyno popieriaus lapo).
BALTAS ĄSUOTIS.
Vandens lelijos auga tik stovinčiame arba lėtai tekančiame vandenyje.
Vandens lelijos turi gražius baltus žiedus su geltonu centru. Į juos dažnai atskrenda įvairūs vabzdžiai ir geria skanias sultis – nektarą. Vandens lelijų žiedai yra ypatingi: atrodo, kad jie žino, koks laikas, kada laikas joms atsiskleisti, o kada uždaryti. Vandens lelijos atveria žiedlapius ryte ir užsidaro vakare. Jie netgi vadinami laikrodžių gėlėmis. Vandens lelijų lapai ir žiedai yra ant ilgų stiebų-stygų. Šie stiebai-stygos sujungia juos su storomis šaknimis, kurios guli upės dugne ir maitina augalą. Vandens lelijos stiebas labai švelnus, upėje ją laiko vanduo, bet sausumoje stačiai stovėti negali. Baltosios vandens lelijos labai gražios, jas žmonės noriai plėšia puokštėms. Todėl upėse ir ežeruose šių nuostabių gėlių vis mažiau. Nuskintos, be vandens, greitai nuvysta, žiedai užsimezga, reikia išmesti. Vandens lelijomis geriausia grožėtis nuo upės kranto ir jų neplėšyti.
Kai kuriose šalyse yra augalų, kurie atrodo kaip vandens lelijos, tačiau jų lapai yra labai labai dideli (augalo pavadinimas „Victoria regia“). Ant tokio paklodės gali sėdėti ne tik Nykštukas ar Pinokis, bet ir tikras vaikas.
Pagal vandens lelijų žiedų elgesį galima nuspėti orą: prieš blogą orą jos pasislepia vandenyje.
GELTONAS PUODAS. Ne mažiau žinomas vandens augalas yra geltonoji lelija, kuri dažnai neteisingai vadinama geltonąja lelija. Kiaušinio kapsulė dažniausiai auga šalia vandens lelijų. Pavadinimą jis gavo dėl to, kad jo vaisiai atrodo kaip maži žali ąsočiai – kapsulės. Bebrai mėgsta juos valgyti.
RODYKLĖ. Tai įdomus augalas. Jį lengva rasti daugelyje mūsų šalies rezervuarų. Augalas gavo savo pavadinimą dėl viršutinės, paviršiaus, lapų formos. Lapas primena strėlės antgalį, todėl ir pavadinimas. Bet ne tik tai įdomu strėlės antgaliui. Jo apatinė dalis visada yra po vandeniu, o viršutinė – virš vandens, todėl apatiniai, povandeniniai, lapai visai nepanašūs į viršutinius, viršvandeninius, rodyklės formos. Apatiniai lapai primena ilgas plonas žalias juosteles. Pasirodo, ant to paties augalo – skirtingų formų lapai. Labai svarbu atkreipti vaikų dėmesį į šį faktą, nes dviejų rūšių lapų egzistavimas paaiškinamas tuo, kad jie auga skirtingoje aplinkoje: apatiniai yra vandenyje (ji juos laiko, todėl yra švelnūs, ploni), o viršutiniai yra virš vandens, ore (jie turi išsilaikyti patys, todėl lapai tankūs, kieti).
ANTIENAS. Mūsų upėse taip pat gausu ančių – mažos žalios lėkštės (apskritimai) dažnai dengia nemažą rezervuaro dalį. Antis yra puiki plaukikė. Kartais būna tiek, kad visiškai uždengia vandens paviršių.
Paprastai ančiukas susideda iš trijų apskritimų – vieno didelio ir dviejų mažų. Tai „motina“ ir dvi jos „dukterys“. Laikui bėgant „dukros“ atsiskirs nuo didelio mamų rato ir plauks pačios. Tada jie turės savo dukterų būrelius. Ančiukas labai lengvai prilimpa prie rankų. Kodėl? Jei gyvūnas, pavyzdžiui, paukštis, sėdi ant vandens, kuriame yra daug ančių, prie jo prilips keli augalo apskritimai. Į kitą ežerą išskris paukštis, o kartu su juo – ančiukas. Taigi kitame rezervuare atsiras ir ančių augalas. Kartais jį galima pamatyti net balose. Daugelis vandens gyvūnų minta ančiukais.
GALVIJAI. Šis augalas plačiai žinomas kitu pavadinimu – nendrės, tačiau tikrasis jo pavadinimas yra „kattaulis“. Pūkuotas jo sėklas neša vėjas. Kaukė auga palei šlapias pelkių, ežerų, upių pakrantes. Jo tankmėje slepiasi paukščiai (antys ir kiti). Iš katžolės stiebų pinami krepšeliai, daromos virvės, jais dengiami stogai.
8 konkursas „Saugumas“
Šįryt gavome laišką iš kažkada didelės, šėlusios ir sraunios upės. („Upės raudos“ (ištrauka), autorius Robertas Burnsas)
Labas, žmogau!
Manyje liko tik dumblas.
Dangiškas karštis yra žiaurus
Upeliai išdžiūvo iki dugno,
Sustojo srautai.
Gyvas greitas upėtakis
Greitu skrydžiu
Pasmerkta užbėgti ant seklumos
Plekšnė pelkėje.
Deja, aš nieko negaliu
Padėkite savo upėtakiams
Ji guli ant kranto
Ir jis vos kvėpuoja.
Kiek laiko aš grėsmingas akmenis
Šlykšti ir riaumojanti
Ir mano krioklys siautė
Verdančios baltos putos.
Prašau, krisdamas prie kojų,
Vardan buvusios šlovės.
Sodinate palei krantus
Krūmai, medžiai, žolės.
Kai ateini po šakų baldakimu
Taškanti žaidžianti žuvis
Ir kilmingoji lakštingala
Ačiū, dainuosite.
Tegul praeivis alksnis
Vilioja savo vėsumu,
O ąžuolas ganytoją pridengs
Nuo lietaus ir krušos.
Tegul medžiai pasiekia mane
Su savo dantytu šešėliu
Ir pamatyk gryname gylyje
Viršutinis atspindys.
Tegul suskamba beržo lapija
Ant akmeninių uolų
Ir mano gudobelė laikosi
Vandenį reikia taupyti! Kiekvienas turi tai suprasti ir atsiminti! Sugalvokite kreipimųsi į prie vandens besiilsinčius žmones, žvejus, turistus (padarykite juos lankstinukų pavidalu).
Apibendrinant. Nugalėtojo apdovanojimo ceremonija.
Vanduo yra vienas iš pagrindinių išteklių žemėje. Žemėje neįmanoma gyventi be vandens. Žmonėms, gyvūnams ir augalams reikia vandens.
Vanduo puošia mūsų gamtą. Saugokite jį nuo užteršimo! Išsaugok tai! Juk žmogus taip pat yra jį supančio pasaulio dalis. Tai žinodamas žmogus turi suprasti, kad su gamta reikia elgtis atsargiai.
Vanduo keliauja gamtoje
Ji niekada nedingsta
Jis virsta sniegu, paskui ledu
Tirpsta – ir vėl į žygį.
Virš kalnų viršūnių
Plačios lygumos.
Staiga į dangų
Grįš su lietumi.
Apsižvalgyk
Pažvelkite į gamtą...
Supa jus visur ir visada
Tai burtininkė, stebuklas – vanduo!
Taikymas.
(žiūrovams)
Ar tu tai žinai…
1. Kiek vandenynų ir jūrų yra mūsų planetoje?
Vandenynai - 4, jūros - 54
2. Kipre kiekvieną vasarą vyksta vandens festivalis, skirtas deivei Afroditei.
3. Didžiausias ežeras žemėje… Kaspijos jūra.
4. Giliausias ežeras… Baikalas.
5. Didžiausias lietaus lašas iškrito Amerikoje 1953 m., jo dydis yra 9 cm.
6. Stipriausias lietus lijo ištisus 12 mėnesių nuo 1860 metų rugpjūčio 1 dienos iki 1861 metų liepos 31 dienos.
7. Didysis snygis truko 24 valandas Sidabriniame ežere JAV, 1921 m. balandžio 14-15 dienomis.
Ekologinės problemos sprendimas.
Vaikinai, ar žinote, kas yra ekologija? Kas yra ekologai?
(Ekologija yra mokslas, tiriantis, kaip gyvos būtybės yra susijusios su viskuo, kas jas supa)
Dabar siūlau išbandyti save ekologų vaidmenyje.
Kai kurios pramonės įmonės nuotekas išleidžia į rezervuarus. Jame yra cheminių medžiagų.
Kaip tai gali paveikti vandens gyventojus? Ką siūlai daryti?
Žemės ir vandens varžybos
Šis žaidimas skirtas ugdyti vaikų dėmesį. Vedėjas iškviečia žodį „žemė“ – po to vaikai turėtų pašokti žingsnį į priekį. Tada vedėjas šaukia žodį „vanduo“ – vaikai šokinėja vienu žingsniu atgal. Tada vadovas turėtų ištarti žodžių „žemė“ ir „vanduo“ sinonimus. Pavyzdžiui, jei jis šaukia „krantas“ ar „laukas“ – vaikai šoka į priekį. O tas, kuris šokinėja ne ta kryptimi, gauna vieną tašką (su dviem taškais vaikas išeina iš žaidimo). Atitinkamai, „vandens“ sinonimai turėtų būti, pavyzdžiui: „jūra“, „ežeras“, „upė“ ir kt. Žemės ir vandens sinonimus galite kaitalioti kas antrą kartą arba netgi galite vadinti kaip tik norite. Svarbiausia suklaidinti žaidimo dalyvius. Laimi tas, kuris liko paskutinis.
Savivaldybės švietimo įstaiga
papildomas išsilavinimas „Jaunųjų gamtininkų stotis“ Belgorodo srities Krasnogvardeiskio rajonas
edukacinis renginys
"Vanduo yra gyvybės šaltinis!"
(šventė iki Pasaulinės vandens dienos)
Kasatkina Oksana Nikolaevna
papildomo ugdymo mokytoja
Biryuch, 2015 m
Kūrimo pavadinimas: edukacinis renginys.
Renginio pavadinimas ir forma: "Vanduo yra gyvybės šaltinis!" minint Pasaulinę vandens dieną.
Aiškinamasis raštas
Tikslas: mokinių pažintinio susidomėjimo vandens išteklių apsaugos problema formavimas.
Užduotys: supažindinti mokinius su švente „Pasaulinė vandens diena“, su vandens svarba gamtoje ir žmogaus gyvenime,su žmonių neatsargumo vandens telkinių pasekmėmis.
Įtvirtinti mokinių žinias apie vandens savybes ir būklę.
Ugdykite gebėjimą analizuoti, lyginti, lyginti ir daryti išvadas. Ugdyti mokiniuose atsakomybės už vandens telkinių būklę jausmą.
Skiepyti mokiniams norą rūpintis vandeniu, aktyviai dalyvauti vandens telkinių apsaugos veikloje.
Elgesio forma: šventė.
Elgesio metodas: dizaino, žodinis, vaizdinis, žaidimo metodas.
Vaikų amžius: 7-11 metų amžiaus.
Laikymo sąlygos: aktų salė (erdvus biuras).
Įranga: kompiuteris, projektorius, ekranas, knygų apie vandens telkinius paroda, pristatymas „Jos didenybė – vanduo“, kostiumas šventės „Upė“ herojui, aplinkosaugos ženklai „Elgesio gamtoje taisyklės“, simboliniai kalendoriai-dovanos susirinkusiems.
Parengiamojo laikotarpio metodiniai patarimai: vaikai mokosi eilėraščių apie renginį, kartu su mokytoja rengia knygų apie vandens telkinius, aplinkosaugos ženklų parodą „Elgesio gamtoje taisyklės“, kostiumą šventės svečiui – kostiumą „Upė“, mokytoja ruošia kalendorius. -dovanos ir pristatymas „Jos Didenybė – Vanduo“.
Renginio planas
aš. Laiko organizavimas.
Kaip taupyti ir apsaugoti vandenį.
III. Renginio santrauka.
Renginio eiga
aš. Laiko organizavimas.
Garso takelis su vandens garsais.
Mokytojas:
Jei mūsų rankos yra vaško,
Jei ant nosies yra dėmių,
Kas tada yra mūsų pirmasis draugas,
Ar jis pašalins nešvarumus nuo veido ir rankų?
Be ko mama negali gyventi
Jokio maisto gaminimo, jokio plovimo
Be ko, pasakysime tiesiai,
Vyrui mirti?
Kad iš dangaus lytų
Užauginti duonos ausis
Laivams plaukioti
Negalime gyventi be...(Vanduo.)
Mokytojas: Tai va, be vandens negalime gyventi, ir ne tik mes, be vandens Žemėje nebus gyvybės.
II. Pagrindiniai renginio etapai.
„Karalienė – Voditsa“ – mokinių poezijos skaitymas.
Mūsų renginys šiandien skirtas jai, visų karalienių karalienei – vandeniui.
1 vaikas:
autokratinė karalienė,
Visada neįkainojamam,
Jūs neprilygstate ugniai paukščiui
Jos didybė yra vanduo!
2 vaikas:
Bangomis glostai krantus
Jūs suteikiate gyvybę visoms būtybėms.
Iš debesų laistote mus ašaromis,
Bet tos ašaros mums yra džiaugsmas.
3 vaikas:
Jūs prisotinate žemę drėgmės,
Jūs vairuojate laivus per jūrą,
Bet kai esi piktas -
Jūs šluojate viską nuo žemės paviršiaus!
4 vaikas:
Vanduo! Mes skiriame jums
Eilėraščiai, dainos ir darbai!
Mes šloviname jus šiandien
Tegul visada būk su mumis.
5 vaikas:
Kad upės būtų pilnos,
Ir jie visada tekėtų taikiai,
Vanduo juose būtų skaidrus.
Kad ant mūsų lytų
Jūs esate iš skaidraus mėlyno dangaus
Ir mažiau pyktų ant mūsų
Galingas ir visagalis Dzeusas!
Kartu:
Tau, Vanduo, giedame šlovę,
Gyvenk dėl laimės ir linksmybių!
Ir džiugink mus visada!
Jos Didenybė yra VANDUO!
Poezijos skaitymas lydimas pristatymo demonstravimo.
Mokytojo pasakojimas „Pasaulinė vandens diena“.
Mokytojas: Kovo 22-oji visame pasaulyje minima kaip Pasaulinė vandens diena. Ši šventė Rusijoje švenčiama nuo 1995 m. Ši šventė buvo surengta ne šiaip, o siekiant pritraukti gyventojus į valstybės ir vandens telkinių apsaugos problemas.
Vanduo plinta visoje Žemėje didžiuliais vandenynais ir mažomis balomis. Vandenyje prausiamės, maudomės, plaukiojame, čiuožiame rogutėmis, čiuožiame ir slidinėjame. Mes geriame ir valgome vandenį, nes jis yra visų gyvų organizmų dalis. Vandenį geria laukai ir miškai. Be jo negali gyventi nei gyvūnai, nei paukščiai. Vanduo elektrinėse „gamina“ elektros srovę. Vanduo plauna miestus, automobilius, kelius. Štai, vanduo! O mes patys, daugiau nei pusė, susidedame iš vandens. Čia yra tai, kas reikalinga, būtina visko Žemėje gyvybei.
Bet mes įpratę naudoti tik vandenį, nieko neduodami mainais. Žemėje lieka vis mažiau vandens – tiek gėlo, tiek sūraus, o mūsų šios dienos įvykis turėtų padėti suprasti visą situacijos tragediją ir pastūmėti atkreipti dėmesį į šią problemą bei pabandyti rasti jos sprendimą.
Taigi, kas yra vanduo?
1 vaikas:
Ar girdėjote apie vandenį?
Jie sako, kad ji yra visur!
Baloje, jūroje, vandenyne
Ir prie čiaupo.
Kaip varveklis sustingsta
Jis įslenka į namus su rūku pas mus,
Virimas ant viryklės
Šnypščia virdulio garai,
Arbatoje ištirpina cukrų
Mes to nepastebime
Mes pripratę prie to, kad vanduo -
Mūsų kompanionas visada!
Mes negalime plauti be jo.
Nevalgyk, negerk!
Aš drįstu tau pasakyti -
Mes negalime gyventi be vandens.
Mįslės vaikams „Vanduo toks skirtingas“.
Mokytojas: O dabar, atspėjęs mįsles, pasakyk, kokias formas gali įgauti vanduo?
Skraidymas be sparnų
Bėgimas be kojų
Be burės – plūduriuoja.(Debesis)
Pelėda skrenda per mėlyną dangų
Išskleidė sparnus
Saulė užgeso.(Debesis)
Už lango kabo maišas ledo,
Jis pilnas lašelių ir kvepia pavasariu.(Varveklis)
Balto aksomo medžiai
Ir tvoros, ir namai,
Ir kaip vėjas puls -
Šis aksomas nukris.(Šerkšnas)
Balta antklodė,
Pagaminta ne rankomis
Neaustas ir nekarpytas -
Jis nukrito iš dangaus į žemę.(Sniegas)
Kokios nuostabios žvaigždės
Ant palto ir ant šaliko?
Viskas perpjauta,
Ir paimi – vanduo rankoje.(Snaigės)
Mokytojas: Štai kiek skirtingų formų vanduo gali įgauti. Ar galite pasakyti, koks yra vanduo? Aš duosiu tau nedidelę užuominą ir tu tęsi.
Na...
Vaikai: Jūra, upė, ežeras, šaltinis, miręs, gyvas, gazuotas, mineralinis, geriamasis, pramoninis, vandentiekio vanduo , d lietus, pelkė, tirpsta, nuotekos, teka, švaru, nešvaru ...
Mokytojas: Puiku, vaikinai, pasirodo, jūs daug žinote apie vandenį.
Šiandien jau kalbėjome apie tai, kad be vandens Žemėje nebus gyvybės, tačiau visiškai nieko nesakėme apie tai, kas gali nutikti vandeniui, jei nenukreipsime dėmesio į vandens išteklių apsaugos problemą. Virš vandens pakimba siaubinga grėsmė – ši grėsmė yra tarša. Kas teršia vandenį?
Vaikų atsakymai.
Mokytojas: Teisingai – tai augalai, gamyklos, automobiliai ir žmonės. O jei nesiimsime skubių priemonių, tai greitai išnyks upės, ežerai, išnyks telkinių gyventojai ir visi būsime vienodi, jei to nesaugosime. O juk rezervuaruose reikia taupyti ne tik vandenį, bet ir tą, kuris išteka iš čiaupo, o kartais ir nenaudingai nuteka į kanalizaciją.
Šventės „Upės skundai“ svečias.
Šiandien mūsų renginyje turime neįprastą svečią.
Scenoje pasirodo vaikas, apsirengęs kaip užteršta upė.
Upė:
Sveiki bičiuliai!
Aš atėjau pas tave iš toli
Ji atėjo ne tik aplankyti.
Atėjo su malda ir ilgesiu
Paprašykite tavęs man padėti!
Prašyk apsaugos, maldauk
Sustabdyti!
Matai, kas man negerai
Kuo aš tapau.
Iš gilių ir didelių
Aš pavirstu šiukšliadėže.
Mano dugne, kur plaukė šamas,
Dabar tik klampus dumblas,
O dumble – ir batai, ir skardinės, ir buteliai.
Ir yra pakuotė, tai trukdo
Paplaukioti žuvimi.
Išeikite iš gamyklos su vamzdžiu
Nešvarus dumblas teka
Vėl visi vėžiai pabėgo
Na, kur jie čia gali išgyventi?
Bet kartą, ne taip seniai,
Sumurmėjau, sumurmėjau.
Ir žvejai plūsta pas mane
Jie atėjo pasiimti žuvies.
Ir vaikai, tie berniukai
Plaukimas ir šėlsmas.
O dabar aš likau vienas
Ką daryti, atsiliepkite!
Prašau prašau
O žmonės, žiūrėk!
Kaip taupyti ir apsaugoti vandenį.
Mokytojas: Vaikinai, mums tai nelengvas svečias. Kaip galime jai padėti, ką galime dėl jos padaryti?
Vaikų atsakymai.
Mokytojas: Teisingai, reikia išvežti šiukšles ant rezervuaro kranto, surengti poilsio zoną, padaryti atskirą vietą šiukšlėms. Tuo tarpu siūlau mūsų svečiui padovanoti specialius ženklus, kad ji juos pastatytų pakrantėse ir kad visi pas ją atėję svečiai žinotų, kaip elgtis gamtoje.
Vaikai įteikia ženklus „Elgesio gamtoje taisyklės“ ir juos paaiškina.
Palydėti svečią.
Mokytojas: Taigi mes kalbėjome apie tai, kaip taupyti vandenį rezervuaruose, bet kaip taupyti vandenį, kuris teka iš čiaupų?
Vaikų atsakymai.
Mokytojas:
Varo lietaus lašą
upelis po upelio,
Jie bėga nedvejodami
Upės sraunios. Tada,…
Ir tada jūros mėlynumas!
O už jo – vandenynas!
Vanduo veltui neišleisdamas,
Tvirtai užsukite čiaupą!
III. Renginio santrauka.
Mokytojas: Taigi mūsų renginys, skirtas vandeniui, baigėsi. Tikiuosi, kad suprasite, koks reikalingas vanduo visai planetos gyvybei ir kaip su juo elgtis, kaip apsaugoti visus vandens išteklius. O pabaigai norėčiau paskaityti nuostabų eilėraštį ir padovanoti kalendorius kaip šios šventės „Pasaulinė vandens diena“ atminimą.
Rūpinkimės gamta
Labai maloniems susitikimams prie ežero
Susitikimams proskynoje, maudynėms upėje,
Pailsėti namuose, netoli.
Kad būtų kas saugotų gamtą,
Turime viską aiškiai ir teisingai suprasti -
Gamtos karalius vyras ir karūna,
Bet be jo žmogus baigtas!
Mokytojas duoda simbolinius kalendorius.
Metodiniai patarimai organizatoriams ir direktoriams
Renginį geriausia rengti aktų salėje arba erdviame biure, kuriame yra projektorius ir didelis ekranas pristatymui demonstruoti. Suprojektuoti knygų apie vandens objektus parodą, parengti pristatymą apie vandenį, apie vandens objektus, apie vandens elementus. Norėdami sukurti emocinę grupės nuotaiką, galite naudoti ramų muzikinį akompanimentą (vandens garsą, banglentę ir pan.).
Metodiniai patarimai kito poveikio laikotarpiui
Renginio rezultatas apibendrinamas neįprasta forma: mokytojas dovanoja mokiniams įsimintinus simbolinius kalendorius ir perskaito eilėraštį apie būtinybę gerai rūpintis vandeniu. Studentams galite pasiūlyti surengti piešinių parodą „Taupyk vandenį“, taip pat pasiūlyti paruošti pristatymus apie bet kuriuos mūsų regiono vandens telkinius, kuriuose būtų atspindėta vandens telkinių problema ir surengtas geriausio pristatymo konkursas.
Bibliografija
Ananijevas V.A. Gamtosaugos pagrindų mokymas pradinėje mokykloje. – Tomskas, 1994 m
Molodova L.P. Ekologinės šventės vaikams: Mokymo priemonė. - M.: TsGL, 2003. - 128 p.: iliustr.
Tarptautinės aplinkosaugos kampanijos mokykloje. 7-9 klasės (Konferencijos, šventės, vaidmenų žaidimai, teatro spektakliai) / Red. G. A. Fadeeva. - Volgogradas: Mokytojas, 2005. - 124 p.
http://ped-kopilka.ru/
Ekologinės šventės „Vandens diena“ scenarijus
Tikslas: ekologinės kultūros elementų formavimas, jaunosios kartos pilietinė atsakomybė už ekologinę aplinkos būklę, parama kūrybingiems mėgėjų kolektyvams, skatinantiems
Užduotys:
1. pagarbos vandens telkiniams ugdymas;
2. mokinių kūrybinių gebėjimų ugdymas;
Renginio eiga:
Skamba daina „Pažvelk į šią žemę iš aukščio“ ir A. Ukupniko muzika, atliekama O. Kormukhinos..
Ši medžiaga gamtoje yra labai paplitusi, tačiau beveik niekada nebūna gryna. Be šios medžiagos gyvenimas neįmanomas. Tarp senovės tautų jis buvo laikomas nemirtingumo ir vaisingumo simboliu, tai labiausiai paplitęs skystis pasaulyje. Atspėk, kokia medžiaga. ( vaikų atsakymai).
Ar girdėjote apie vandenį?
Jie sako, kad ji yra visur!
Baloje, jūroje, vandenyne
Ir prie čiaupo.
Kaip varveklis sustingsta
Jis įslenka į namus su rūku pas mus,
Virimas ant viryklės
Šnypščia virdulio garai,
Arbatoje ištirpina cukrų
Mes to nepastebime
Mes pripratę prie to, kad vanduo -
Mūsų kompanionas visada!
Mes negalime plauti be jo.
Nevalgyk, negerk!
Aš drįstu tau pasakyti -
Mes negalime gyventi be vandens.
Pirmaujantis:- tai krištolinis vanduo upėje, kurį tiesiog norisi semti, kad prisigertum...
Pirmaujantis:– Ir seniai praėjo tie laikai, kai galėjai gerti iš upės – vaivorykštės aliejaus dėmės nudažė jį naujomis spalvomis. Šiukšlių krūvos keičia jos krantų formą. Dėmesio žmonės! Pavojus gresia planetai! Pavojus aplinkai!
Trikdantys muzikos garsai.
Suaugusiųjų laidų vedėjas: – Per pastaruosius 100 metų žmogus pasiekė nuostabių rezultatų: padaryta daug atradimų, pažanga juda šuoliais, pramonė vystosi. Žmogus yra beprotiškai aistringas savo veiklai ir visiškai pamiršta, kas vyksta aplinkui.
– Daugelis nenori to pastebėti – lengviau gyventi nekreipiant dėmesio į bėdas. Bet jei mūsų gyvenime niekas nepasikeis, kas bus su mūsų namais – Žemės planeta – dar po 100 metų? Tie, kurie neabejingi planetos ateičiai, nusprendė atkreipti visos žmonijos dėmesį į mums gresiantį pavojų. Ir kalendoriuje pasirodė datos:
– Balandžio 22-oji – Tarptautinė Žemės diena
– Kovo 22-oji – Tarptautinė vandens diena
Nuo 1993 metų daugelyje pasaulio šalių Tarptautinės vandens asociacijos ir UNESCO iniciatyva kovo 22-oji minima kaip Pasaulinė vandens diena. Jis rengiamas Rusijos Federacijos teritorijoje nuo 1995 m. su šūkiu „Vanduo yra gyvenimas“.
Muzika
1. Kartais esame per daug abejingi
Žiūrime, kaip liejasi, taškosi vandeniu.
Ar todėl, kad vanduo yra upė
Ir ežeras, ir net debesys!
2. O sotūs esame tik juodą bėdų valandą
Mes suvokiame vandens didybę.
3 . Vanduo!... Tik pagalvok apie tai: taip...
Ji laisto laukus, neša laivus.
Ji per vamzdžius, kaip laidus,
keturi . Ir nėra baisesnės nelaimės: ateiti
Ir neatpažinkite savo upės, savo vandens.
Upėje žolė juoda, upė ne ta pati,
Vanduo upėje negyvas.
Pirmaujantis: - Mirusiojo spalva yra balta,
Nuo gimimo ji buvo mėlyna.
Niekas negali pasakyti, koks jo skonis?
Vanduo negyvas. Siaubingi žodžiai.
Suaugusiųjų laidų vedėjas: – Siaubingi, baisūs žodžiai, bet tai tiesa: šiandien daug upių miršta.
Kad žinotumėte, kas mūsų laukia, jei su savo planeta elgsimės ne kaip su rūpestingais šeimininkais, o kaip su neišsilavinusiomis būtybėmis.
Vedėjas: Kovo 22-oji paskelbta Pasauline vandens diena. Tikriausiai teisingiau būtų kiekvieną dieną paversti vandens, miškų, visos Žemės diena ...
Vedėjas: – Visi suprantame, kaip svarbu palaikyti vandens grynumą, jo kokybę. O juk atlikti elementarius dalykus nėra labai sunku – nešiukšlinti upių ir ežerų, nepilti į juos purvo ir nuotekų.
Vedėjas: – Yra didelė problema – švaraus vandens problema. Ir mes manome, kad labai svarbu jus apie tai informuoti ir kartu su jumis nuspręsti, kaip gyventi toliau. Nuo tavęs ir manęs priklauso, kokiame pasaulyje gyvensime: tarp šiukšlių griuvėsių ar žaliai mėlynoje laimingoje planetoje Žemėje
Šeimininkas: - Pažiūrėkite į mūsų šventės herbą: vanduo turi sielą; lašas yra vandens širdis!
Suaugusieji: - Petro 1 laikais tie, kurie išdrįso mesti šiukšles į Nevos upės vandenis, buvo ištremti į katorgos darbus. Ar ne laikas mums įvesti panašius įstatymus?
1 vadovas: - Kodėl? Dar ne viskas prarasta. Mes esame karta, kuri viską pakeis į gerąją pusę. Rūpinsimės gamta, vandens ir oro tyrumu, miškais, laukais, upėmis – apie turtus, kuriuos dar turime! Viską išsaugosime sau ir savo palikuonims!
Salės žaidimas.
„Be vandens – nei čia, nei ten“
Šeimininkas skaito ketureilį nebaigęs paskutinio žodžio. Salė jį „paima“ choru.
– Nenoras keltis anksti ryte – kaip visada.
Energingi, žvalūs ir linksmi padės mums tapti ... (vanduo)
Vasaros dieną svilina saulė, karštis neįmanomas.
Kur rasti išgelbėjimą kūnui? Kas mums padės... (vanduo)
Nešvarios rankos ir marškiniai. Kaip padėti ištikus tokiai nelaimei?
Ir vėl bėgame prie čiaupo, švariai, švelniai... (vandens)
Garlaivis, garlaivis - vežame svarbų krovinį.
Kriaušės, slyvos, apelsinai, vynuogės ir mandarinai
Pristatysime be vargo, jei jūroje yra ... (vanduo).
Ar turėtume valgyti žuvį? Taip gera protui!
Tačiau žuvys, kaip žinoma, ne visur gyvena,
Bet tik skaidriame ir švariame... (vandenyje)
Šildykite arbatą, virkite sriubą ir laistykite augalus
Tai galite padaryti bent tada, kai čiaupe yra ... (vanduo).
Šeimininkas: Dabar išbandykime savo jėgas. Kaip gerai pažįsti vandenį? Būk atsargus!
Keliausite kaip upeliai, taurėse nešdami brangų vandenį. Tyliuose užkampiuose jūsų laukia klausimai, užduotys, mįslės apie vandenį. Už kiekvieną teisingą atsakymą ar atliktą užduotį komanda bus apdovanota 1 puodeliu švaraus vandens. Pagal surinktą ir sutaupytą (pasirūpinkite kiekvienu lašeliu!) vandens kiekį, bus laikomi žaidimo rezultatai. Jūsų laukia užuovėjos: „Eksperimentas“, „Degustacija“, „Daina“ ir kt. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna lašo žetoną.
O dabar būsime suskirstyti į 3 komandas ir kiekviena komanda turės savo spalvą ir savo,
„vandens“ pavadinimas, pavyzdžiui, delfinas, mėlynoji jūra arba auksinė žuvelė
Taigi, pakeliui „brūkeliai“! Greitas vanduo tau!
PIRMAS LYGMUO
Zavod „Eksperimentinis“
Kokio vandens nėra pasaulyje!
Yra jūros ir upių vanduo.
Ežeras ir raktas,
Miręs ir gyvas
gazuotas ir mineralinis,
Gėrimas ir pramonė,
Na ir santechnika,
Lietus ir pelkė,
Yra net sunkus vanduo
O ten vanduo ir linksma,
saulėtas, nuostabus
Importuotas ir vietinis
Magija, ištirpusi,
Didelis ir mažas
Atliekos, srautas,
Švarus ir purvinas...
Na, apskritai, labai skirtingi.
Vanduo yra nuostabi medžiaga ir dabar tai pamatysite.
Vanduo biologijos požiūriu:
Taigi, pirmieji klausimai apie vandenį. Būk atsargus!
Ar vanduo gali kilti aukštyn?
Kodėl jūros vanduo sūrus?
3. Kodėl ledas plūduriuoja?
4. Vandenynuose yra jūros su spalvotais pavadinimais, kokie tai pavadinimai? Kas tai paaiškina?
5. Kiek vandenynų mūsų planetoje, kuris iš jų yra mažiausias ir didžiausias?
6. Koks gyvūnas vienu metu gali išgerti 250 litrų vandens?
7. Kokie javai auga po vandens sluoksniu?
8. Kokios 2 žuvys „gyvenančios skirtingose pasakose“ išpildo jas pagavusių žmonių norus?
9. Pavadinkite upę Saratovo srityje, nešančią taigos šeimininkę?
10. Kuri šalis turi daugiausiai krioklių?
11. Kokios savybės būdingos tik vandeniui?
Žemės planetos paviršiuje vanduo užima:
A) 50 proc.
B) 29 proc.
C) 71 proc.
Ar tu žinai:
1. Koks vandens skonis?
2. Kuo kvepia vanduo? (žiūrėk, užuosk)
3. Ar šaukštas bus matomas stiklinėje vandens?
4. Kas atsitiks su cukrumi, jei jis sumaišomas su vandeniu?
5. Kas atsitiks, jei vanduo užvirs?
6. Kas atsitiks, jei vanduo bus išneštas į šaltį?
Atsakymai:
vanduo be skonio;
bekvapis vanduo;
vanduo skaidrus.
4.vandens tirpiklis;
ANTRA FAZĖ
povandeninis vanduo “ Mįslingas”
Per kokias žvaigždes
Ant palto ir ant šaliko?
Viskas perpjauta,
Ar imsi vandens į rankas?
(Snaigės)
Saulė įsakė: sustok,
Septynių spalvų tiltas yra šaunus!
Debesis paslėpė saulės šviesą -
Tiltas sugriuvo, o drožlių nėra.
(Vaivorykštė)
Balta, bet ne cukraus, nedygliuota, šviesiai mėlyna (šerkšnas)
Kojų nėra, bet ar vaikšto? Pakabintas krūmuose... (Sniegas)
Skaidrus kaip stiklas
Nedėkite jo į langą...
(Ledas)
Vaikai sėdėjo ant atbrailos
Ir augti visą laiką žemyn.
(Varvekliai)
Šiek tiek dreba vėjas
Juosta erdvėje.
Siauras galiukas yra pavasarį,
O platus – jūroje.
(Upė)
Ramiu oru
Mes niekur nesame
Ir pučia vėjas -
Bėgame ant vandens.
(Bangos)
Aplink vandenį
O gerti yra problema.
(Jūra)
Bėgiu kaip kopėčiomis
Skambėjimas ant akmenukų
Iš toli pagal dainą
Atpažink mane.
(Brukas)
Ryte karoliukai blizgėjo,
Visa žolė nupinta
Ir nuėjo jų ieškoti dieną,
Ieškome, ieškome, nerasime.
(Rasa)
Jis triukšmauja lauke ir sode,
Bet jis į namus nepateks.
Ir aš niekur neisiu
Kol jis eina.
(Lietus)
Naujoje sienoje
Apvaliame lange
Dieną išdaužtas stiklas
Įdėta per naktį.
(skylė)
Lietus praėjo ir aš likau
Ant tako kieme.
Manyje maudėsi žvirbliai
Linksmiems vaikams.
Bet iki rytojaus
Saulė mane išdžiovins.
(Pudra)
Ne vanduo ir ne žemė -
Jūs negalite plaukti laivu
Ir jūs negalite vaikščioti kojomis.
(Pelkė)
Pūkuota medvilnė
kažkur plūduriuoja
Medvilnė žemesnė
Kuo arčiau lietus.
(Debesys)
Minia per dangų
Klaidžioja nesandarūs maišeliai.
O būna – kartais
Iš maišelių teka vanduo.
Geriau pasislėpkime
Iš skylės...
(debesys)
Sceninis žaidimas: stumkite-traukite
Žaidimo taisyklės
Vaikai skirstomi į poras.
Kiekviena pora stovi nugara viena į kitą ir suspaudžia rankas per alkūnes.
Šioje pozicijoje vaikai turi bėgti iki finišo ir, neapsisukę, grįžti į startą. taigi kiekvienas žaidėjas viena kryptimi bėga į priekį veidu, o kita – nugara.
TREČIASIS ETAPAS
„Vanduo ir žmogus“
Žmogaus kūnas sudarytas iš vandens:
A) 20 proc.
B) 50 proc.
C) 70 proc.
Kokie liaudies ritualai siejami su vandeniu?
Šventas vanduo, krikštas, maudymasis stačiatikių švenčių dienomis (Ivanas Kupala)
Kokie yra vandens valymo būdai?
Garai vonioje, karštos vonios, grūdinimasis, inhaliacijos
Kokios yra pagrindinės gėlo vandens trūkumo žemėje priežastys:
a) jo nebuvimas;
b) jos tarša.
Sceninis žaidimas: Creek.
Žaidimo taisyklės
Du žaidėjai stovi vienas priešais kitą ir, susikibę rankomis, pakelia rankas aukštyn. Gaukite "vartus".
Likę vaikai stovi vienas po kito ir uždeda rankas ant priekyje einančiojo pečių arba tiesiog laikosi už rankų. Gauta grandinė turėtų praeiti po vartais.
„Apykaklėmis“ tampa ir sugauti vaikai. Palaipsniui „vartų“ daugėja, o grandinė mažėja.
Žaidimas baigiasi, kai visi vaikai tampa „vartais“
KETVIRTAS ETAPAS
Zavod "Saugumas"
Nėra nieko brangesnio už nuostabų, įprastą gryną vandenį. „Vanduo brangesnis už auksą“, – sakė beduinai, kurie visą gyvenimą klajojo smėlyje. „Vanduo! Vanduo, tu neturi nei skonio, nei kvapo, nei spalvos; tavęs negalima apibūdinti; Jie džiaugiasi tavimi nežinodami, kas tu esi! Negalima sakyti, kad esi reikalingas gyvenimui: tu esi pats gyvenimas. Jūs pripildote mus džiaugsmu, kurio negalima paaiškinti mūsų jausmais ... Jūs esate didžiausias turtas pasaulyje “, - apie vandenį rašė Antoine'as de Saint-Exupery. Iš tiesų vanduo yra didžiausias turtas, be kurio niekas negali gyventi ilgiau nei 3-5 dienas. Tačiau kartais žmonės pamiršta šį turtą ir iššvaisto jį smulkmenoms.
Šįryt gavome laišką iš kažkada didelės, šėlusios ir sraunios upės. („Upės raudos“ (ištrauka), autorius Robertas Burnsas)
Labas, žmogau!
Manyje liko tik dumblas.
Dangiškas karštis yra žiaurus
Upeliai išdžiūvo iki dugno,
Sustojo srautai.
Gyvas greitas upėtakis
Greitu skrydžiu
Pasmerkta užbėgti ant seklumos
Plekšnė pelkėje.
Deja, aš nieko negaliu
Padėkite savo upėtakiams
Ji guli ant kranto
Ir jis vos kvėpuoja.
Kiek laiko aš grėsmingas akmenis
Šlykšti ir riaumojanti
Ir mano krioklys siautė
Verdančios baltos putos.
Prašau, krisdamas prie kojų,
Vardan buvusios šlovės.
Sodinate palei krantus
Krūmai, medžiai, žolės.
Kai ateini po šakų baldakimu
Taškanti žaidžianti žuvis
Ir kilmingoji lakštingala
Ačiū, dainuosite.
Tegul praeivis alksnis
Vilioja savo vėsumu,
O ąžuolas ganytoją pridengs
Nuo lietaus ir krušos.
Tegul medžiai pasiekia mane
Su savo dantytu šešėliu
Ir pamatyk gryname gylyje
Viršutinis atspindys.
Tegul suskamba beržo lapija
Ant akmeninių uolų
Ir mano gudobelė laikosi
Balsingi dainininkai.
Vandenį reikia taupyti! Kiekvienas turi tai suprasti ir atsiminti! Sugalvokite kreipimusi į prie vandens besiilsinčius žmones, žvejus, turistus.(Visi komandos nariai surašo ant didelio popieriaus lapo)
PENKTAS ETAPAS
Zavod „Kūrybinis“
Komanda ant popieriaus lapo nupiešia bendrą piešinį tema „Koks vanduo vyksta gamtoje“ (jūros, upės, rezervuarai, lietūs, rūkas, ledynai, sniegas). Užuomina vaikams: nupieškite kraštovaizdį bet kokiam sezonui.
Pasaka apie Ivano Kvailio gyvenimą arba „Padaryk poelgį – eik drąsiai“
Pasaką vaidina mokiniai (Veikėjai: skaitytojas, Ivanas kvailys, žuvis, pabaisa, vandens lašas)
Ivanas gyveno pasaulyje – kvailys. Kad ir ko imdavosi, viską kažkaip darė.
Jis gyveno vieną dieną: – Ak! Pagalvokime apie ateitį!
Ivanas norėjo išvalyti namuose šiukšles. – O kur dingsta visas „gėris“?
O šalia namo tyvuliavo ežeras – netoli jo.
Jis buvo skaidrus, vanduo buvo tik sidabrinis.
Taip, ir tai tiesa - galai yra vandenyje (vandenyje nieko nematyti),
Namuose nėra purvo, niekas neįsižeidžia.
Ivanas įsipareigojo nusiprausti. – O, vėl linas susikaupė!
Balintas baltumu, putojantis milteliais.
– O kad daug vandens nenešiočiau, skalbinius skaluosiu ežere.
Ir ežero paviršiuje plūduriuoja įvairiaspalvis muilas...
Ivanas pavargo - atsigulė ant sofos.
Patenkintas savimi siaubingai: - Pakeistas reikalų kalnas, pačiam baisu !!
Išgirsti, kaip virtuvėje šniokščia vanduo.
Panašu, kad pamiršote atsukti čiaupą.
Ir tai gerai, nesvarbu – vandens čiaupe buvo ir visada bus.
Ir Ivanas sapne mato: išėjo pasivaikščioti, maudytis,
Pasigrožėkite gamta
Žiūrėk, ežero nėra, o jo vietoje pelkė - ne pelkė, o gal tik bala
Purvinas. Ir kažkas jame spiečiasi, juda: baisu, purvina ...
Žuvis išeina.
- Kodėl pakeitei mūsų gyvenimą, užteršėte vandenį, sudrumlinote jį?
Mūsų namuose jis pridarė netvarką, privertė mūsų vaikus žaisti purve.
Neturime jėgų, galime pašalinti šias šiukšles - belieka tyliai mirti ...
Monstras išeina
Ir už jų baisus monstras:
Apšiuręs, gauruotas – matosi siaubingai pavojinga!
- Ačiū, Ivanas yra kvailys,
Nes tu viską padarei ne taip!
- Iš kur tu?
Iš tavo ežero gimė!
Nes nuo nešvaraus vandens ir atliekų
Yra tokių keistuolių!
Ivanas iš visų jėgų puolė namo, užrakino lazda.
Ir bėgti atsigerti vandens, suvilgyti gerklę.
Čiaupas atsidaro - bėda! Iš jo neišeina vanduo.
Tik vienas liūdnas lašas priekaištingai papurto galvą:
- Tai viskas, Ivanai, daugiau ne vandens. Pagalvokite iš anksto, kad nekiltų bėdų.
Ivanas pabudo išpiltas prakaito.
Jis galvoja: ką aš darau! Aš pats čia gyvenu, geriu vandenį, kvėpuoju oru ...
Nebūk tokia gėda! Nuo šiol viską darysiu kitaip!“
Vanduo yra ir lietus, ir rūkas, ir viesulas, ir šerkšnas, ir ledas. O dabar prisiminkime dainas, kuriose dėmesys skiriamas vandeniui.
Šventės finalas:
Pranešėjas: - Kaip tai baisu - savotiškas mirtis,
Visi be išimties, visi iki vieno.
Kai nusiaubta gamta
Daugiau nieko nebegali.
Ir dykumo raupsai šliaužios,
Ir vandens stygos išdžius,
Ir paukščiai mirs, ir augalai nukris,
Ir žvėris savo nelaimės neaplenks.
Ir kiek čia savanaudiškumo neieškoji,
Kokio pasiteisinimo neturite...
Žemei reikia apsaugos. apsauga.
Ji prašo žmonių išgelbėjimo.
Tarptautinė vandens diena visame pasaulyje minima kovo 22 d. Ko gero, teisingiau būtų kiekvieną savo dieną paversti vandens, miškų, visos planetos diena. Būtų puiku, jei kiekvienas iš mūsų gyventume pagal šūkį: " Pabusk – sutvarkyk planetą! Pradėkime nuo šiandien
Aktų salėje sumuojami kiekvienos rungties rezultatai visoms komandoms (tikrinami vandens kibirai), pristatomi piešiniai (vaikai turi pasakyti, kas ant jų nupiešta ir kur vanduo), nugalėtojai apdovanojami.
Tikslas: parodyti vandens poreikį visai gyvybei Žemėje.
Mokinių idėjų apie vandens būsenų ir savybių įvairovę, reikšmę gamtoje ir žmogaus gyvenime sistemos įtvirtinimas.
Vaikų stebėjimo, kūrybinių gebėjimų ugdymas.
Ugdykite meilę gamtai, ugdykite taupaus vandens naudojimo įgūdžius internate.
Šventės eiga
1 švinas: atspėkite, apie kokią medžiagą mes kalbame. Ši medžiaga gamtoje yra labai paplitusi, tačiau beveik niekada nebūna gryna. Be šios medžiagos gyvenimas neįmanomas. Senovės tautose jis buvo laikomas nemirtingumo ir vaisingumo simboliu. Apskritai tai yra labiausiai neįprastas skystis pasaulyje.
Jei mūsų rankos yra vaško,
Jei ant nosies yra dėmių,
Kas tada yra mūsų pirmasis draugas,
Ar jis pašalins nešvarumus nuo veido ir rankų?
Be ko mama negali gyventi
Jokio maisto gaminimo, jokio plovimo
Be ko, pasakysime tiesiai,
Vyrui mirti?
Kad iš dangaus lytų
Užauginti duonos ausis
Laivams plaukioti
Negalime gyventi be... (Vandens.)
Kovo 22-oji paskelbta Tarptautine vandens diena. Ir ši diena švenčiama ne todėl, kad Žemėje daug vandens, o todėl, kad jį vis labiau reikia saugoti.
Ar koks nors vanduo tinka mūsų poreikiams? Juk didžiąją jo dalį sudaro jūros ir vandenynai – tai sūrus vanduo. Jeigu įsivaizduotume, kad visas mūsų planetos vanduo telpa į trijų litrų stiklainį, tai gėlo vandens užtenka vos pusės stiklinės. Iš šios stiklinės pipete paėmę tris lašus gausite upių ir ežerų vandenį.
Duona, oras, vanduo – paprasti dalykai. Tačiau pagalvokime, kiek mes žinome apie orą, kuriuo kvėpuojame, ar vandenį, kurį geriame kasdien? Ar žinojote, kad paprasto vandens iš čiaupo sudėtis ir savybės yra ne mažiau paslaptingos nei Marso kanalų kilmė? Pažįstamų dalykų pasaulis kupinas daug paslapčių. Ir kiekvienas žmogus stengiasi jas išspręsti.
1 konkursas.
1. Visą dieną
Jie žaidžia slėpynių
Raudonos dėmės. (Lapų kritimas.)
2. Išlydyta strėlė
Ąžuolas nuvirto prie kaimo. (Žaibas.)
3. Virš miškų, per upę
Septynių spalvų tiltas su lanku.
Jei galėčiau stovėti ant tilto,
Aš siekčiau žvaigždžių. (Vaivorykštė.)
4. Plakti, plakti per krūmus
Smūgiai be pralaimėjimo.
Išplakame visas avietes
Visos vyšnios.
Na, kam pilti tiek daug.
Pakreipti obelį ant šono? (Dušas.)
5. Pelė vikri viena
Naktį pateko į duobę.
Staiga, pamačiusi danguje plutą,
Ji garsiai sušnibždėjo:
Kažkas patraukė į dangų
Skanus sūrio gabalėlis! (mėnuo.)
6. Priėjo - ūžė.
Rodyklės ant metalinio lauko.
Mums atrodė - tai buvo su bėda,
Pasirodo, atėjo su vandeniu.
Priėjo ir išsiliejo -
Daug dirbamos žemės prisigėrė! (Debesis.)
7. Kieme šurmulys -
Iš dangaus krenta žirniai.
Nina suvalgė šešis žirnius.
Dabar ji serga krūtinės angina. (laipsnis)
8. Tik saulė užgeso
Ir sutemo
Kaip kažkas danguje
Išbarstė grūdus.
nezinau...
Pridursiu tik vieną dalyką
Kas buvo puiku
Ir yra šviesu. (Žvaigždės.)
9. Kas tai yra lubos?
Jis žemas, jis aukštas
Dabar jis pilkas, tada balkšvas,
Tai šiek tiek mėlyna
Ir kartais taip gražu -
Nėriniai ir mėlyna-mėlyna! (Dangus.)
10. Kažkas naktį vilko mišką,
Jis ten buvo vakare, o ryte dingo.
Nebuvo nei kelmo, nei krūmo,
Tik baltas tuštumos ratas. (Rūkas.)
11. Mums visiems tai patinka,
Mes verkiame be jo.
Ir kai tik pasirodys
Mes žiūrime į šalį, mes slepiame:
Tai labai šviesu
Ir karšta-karšta. (sekm.)
12. Skaisčiai nukrito kaspinas
Pievose, už kaimo krašto.
Aš jos ieškojau visą dieną
Taip, neradau...
Bet tik aplinkui
Užklupo tamsa
Kaip juosta staiga atsidūrė! .. (Aušra.)
Šauniai padirbėta! Jūs puikiai išmanote gamtos reiškinius, bet tai tebuvo apšilimas. Pats laikas pasitikrinti savo tikras žinias.
1 vedėjas: Įdomūs faktai apie vandenį:
Ežeruose telkšo daugiau nei 26 tūkstančiai kubinių metrų gėlo vandens.
Visas vandens ciklo ciklas atmosferoje trunka 10 dienų, upėse – 20 dienų, ežeruose ir rezervuaruose – 7 metus, vandenyne – 3000 metų.
Šiandien bandysime atskleisti daugybę povandeninio pasaulio paslapčių ir sužinoti daug įdomių dalykų apie vandenį. Keliausite kaip upeliai, taurėse nešdami brangų vandenį. Tyliuose užkampiuose jūsų laukia klausimai, užduotys, mįslės apie vandenį. Už kiekvieną teisingą atsakymą ar atliktą užduotį komanda bus apdovanota 1 dangteliu švaraus vandens. Pagal surinktą ir sutaupytą (pasirūpinkite kiekvienu lašeliu!) vandens kiekį, bus laikomi žaidimo rezultatai. Jūsų laukia užkampiai: „Eksperimentas“, „Degustacija“, „Daina“ ir t.t. Taigi, pakeliui „upeliai“! Greitas vanduo tau!
Renkamės dvi komandas. Komanda „Rodnik“ ir komanda „Varvekliai“
Ar vanduo gali kilti aukštyn? (galbūt esant slėgiui, augaluose nuo šaknų iki lapų_
Žemės planetos paviršiuje vanduo užima:
Ar žinote: 1. Koks vandens skonis? 2. Kuo kvepia vanduo? (žiūrėkite, užuoskite) 3. Ar šaukštelis bus matomas stiklinėje pieno 4. Kas atsitiks su cukrumi, jei jis bus sumaišytas su vandeniu? 5. Kas atsitiks, jei vanduo užvirs? 6. Kas atsitiks, jei vanduo bus išneštas į šaltį?
vanduo be skonio;
bekvapis vanduo;
vanduo skaidrus;
vandens tirpiklis;
Eikite su pilna vandens stikline tam tikru maršrutu, neišpildami vandens.
Vandenį perpilkite šaukštu iš stiklinės iki tam tikro atstumo. Kieno komanda daugiau
"Vanduo ir žmogus"
Žmogaus kūnas sudarytas iš vandens:
Kokie liaudies ritualai siejami su vandeniu? (Neptūno diena, krikštas)
Kokios yra pagrindinės gėlo vandens trūkumo žemėje priežastys:
jos nebuvimas;
jo tarša;
"Saugumas"
Nėra nieko brangesnio už nuostabų, įprastą gryną vandenį. „Vanduo brangesnis už auksą“, – sakė beduinai, kurie visą gyvenimą klajojo smėlyje. „Vanduo! Vanduo, tu neturi nei skonio, nei kvapo, nei spalvos; tavęs negalima apibūdinti; Jie džiaugiasi tavimi nežinodami, kas tu esi! Negalima sakyti, kad esi reikalingas gyvenimui: tu esi pats gyvenimas. Jūs pripildote mus džiaugsmu, kurio negalima paaiškinti mūsų jausmais ... Jūs esate didžiausias turtas pasaulyje “, - apie vandenį rašė Antoine'as de Saint-Exupery. Iš tiesų vanduo yra didžiausias turtas, be kurio niekas negali gyventi ilgiau nei 3-5 dienas. Tačiau kartais žmonės pamiršta šį turtą ir iššvaisto jį smulkmenoms.
Vandenį reikia taupyti! Kiekvienas turi tai suprasti ir atsiminti! Sugalvokite kreipimųsi į prie vandens besiilsinčius žmones, žvejus, turistus (padarykite juos lankstinukų pavidalu).
Vandens festivalio viktorina
Koks gyvūnas gali išgerti 250 litrų vandens vienu metu? (Kupranugaris).
Kodėl dauguma ežerų neišdžiūsta? (Į juos įteka upės.)
Kuo garsėja Baikalo ežeras?
Kaip paaiškinti floros ir faunos turtingumą upių ir ežerų pakrantėse? (Geros sąlygos gyventi: pakankamai šilumos, šviesos, deguonies, maisto).
Kuo skiriasi kalnų ir žemumų upės? (Srauto greitis).
Kurie javai auga po vandens sluoksniu? (Ryžiai).
Kas žvejojo su uodega duobėje? (Vilkas).
Kas turi uodegą tik kūdikystėje, o paskui dingsta? (Prie varlės).
Įvardink žiemos plaukiką. (Welrus).
Įdomūs vandens faktai:
Vanduo yra vienintelė medžiaga žemėje, kuri yra trijų natūralių būsenų – kietos, skystos ir dujinės.
Jei visi žmonės valgytų ir maitintų jūrų ir vandenynų augmeniją, maisto pakaktų 290 milijardų žmonių.
Vanduo sudaro 80% vaiko ir 70% suaugusiojo kūno svorio.
Dėl vandenynų į atmosferą patenka iki 50 % deguonies ir 82 % drėgmės.
Ežeruose telkšo daugiau nei 26 tūkst. km3 gėlo vandens.
Visas vandens ciklo ciklas atmosferoje trunka 10 dienų, upėse - 20 dienų, ežeruose ir rezervuaruose - 7 metų, vandenynas – 3000 metų.
Žmonės jau seniai pastebėjo, kad Žemės planetoje vandens yra daug daugiau nei sausumoje. Būtų teisinga mūsų planetą vadinti Vandens planeta! Ar koks nors vanduo tinka mūsų poreikiams? Juk didžiąją jo dalį sudaro jūros ir vandenynai – tai sūrus vanduo. Jei įsivaizduoji kad visas mūsų planetos vanduo telpa į trijų litrų stiklainį, tada gėlo vandens reikia tik pusę stiklinės.
Kviečiu jus į sceną ir jie atliks labai svarbią užduotį.
(Ant piešimo popieriaus lapo yra du rezervuarai: vienas iš mėlyno popieriaus, kitas iš pilko arba rudo popieriaus. Iš anksto supjaustyta paprasta žuvis, dumbliai turi būti suklijuoti mėlyname fone, o visos popieriaus atraižos, suglamžytų servetėlių gabaliukai - į „nešvarų“ foną.)
Viską žiūrėkite čia:
Tai grynas vanduo.
Taip skaidriai – viską matai!
Skirtingos žuvys – neskaičiuokite!
Na, kas tai?
Purvinas pilkas, išblyškęs...
Alyvos dėmės, šiukšlės...
Štai ką mes sakome jums, broliai...
Vandenį reikia taupyti! Kiekvienas turi tai suprasti ir atsiminti! Sugalvokite kreipimųsi į prie vandens besiilsinčius žmones, į žvejus, turistus.
