dom › przypowieści › Jak uchronić dziecko przed uzależnieniem. Bajka na dobranoc - wyjątkowy świat relacji między rodzicami i dziećmi

Jak uchronić dziecko przed uzależnieniem. Bajka na dobranoc - wyjątkowy świat relacji między rodzicami i dziećmi

„Zawsze byłem bardzo aktywny, zwłaszcza w dzieciństwie”, mówi 33-letni Oleg, „Pamiętam, że od rana do wieczora ganialiśmy się z chłopcami za piłką, biegaliśmy po okolicy w poszukiwaniu skarbów, rysowaliśmy mapy, budowaliśmy halabudy. Tak, nadszedł czas, kiedy dowiedziałem się, co to jest konsola, ale nie byłem już chłopcem. Nadal stać mnie na spędzenie wieczoru przy grach komputerowych, ale robię to bardzo rzadko. czas wolny Chcę porozumieć się z moim synem. I chce siedzieć przy komputerze.

Patrzę na moje 10-letnie dziecko i rozumiem – on nie ma dzieciństwa, nie będzie miał nawet co wspominać. Czy to możliwe, siedząc od rana do wieczora przed komputerem, poczuć tę nieokiełznaną radość, jaka ogarnia Cię, gdy zdobędziesz prawdziwą bramkę na prawdziwym boisku piłkarskim? Patrzę na inne dzieci – one też już nie są takie same, po prostu nie chcą wyjść na ulicę. Starałam się zainteresować syna grą na gitarze, sportem. Tak, idzie pływać, ale nie chce więcej. Niczego nie chce, chce się tylko bawić. Nie wiem, co z nim zrobić”.

Podobną historię opowiedziała matka 12-letniego Cyryla, Alewtina:

Uzależnienie od komputerów - wielki problem wielu rodziców i dzieci. Jak sobie z tym poradzić? Jak zapobiegać uzależnieniu od komputera? Mówi o tym Ekaterina Alexandrovna Goltzberg, praktykująca psycholog SM. Dobrobut:

W tym miejscu należy wyjaśnić, że przez komputer rozumiemy nie tylko stacjonarny stojąc w domu Pecet, ale także laptop, tablet, telefon komórkowy czy konsola do gier, które notabene uzależniają znacznie szybciej ze względu na swoją mobilność i możliwość zabrania ich ze sobą wszędzie. Czasami rodzice celowo podają dziecku do szkoły np. przedrostek, któremu towarzyszą słowa: nie biegaj na przerwie, tylko siedź i baw się. I to jest absolutnie błędne, ponieważ podczas przerwy w szkole dziecko po prostu musi się jak najwięcej poruszać, aby móc przyswoić sobie materiał następnej lekcji. Ale, niestety, niewielu rodziców o tym wie, chociaż są już świadomi niebezpieczeństw związanych z uzależnieniem od komputera.

Dlatego ważne jest przestrzeganie pewnych zasad w obchodzeniu się z komputerem. Jeden z nich nazywa się „39ndash;69ndash;99ndash;29.

Rodzice muszą dokonać własnego wyboru. Jeśli chcesz zmienić swoje dziecko, ważne jest, aby spróbować zmienić siebie. Ale żadna ilość trudności materialnych nie usprawiedliwia naszej przemiany w maszyny do robienia pieniędzy. A to, że komputer stał się najlepszym przyjacielem wielu dzieci, to także wina rodziców.

Dziecko i komputer: jak przywrócić go do realnego świata? 6 wskazówek

Co dają gry komputerowe? Przyjemność, samoocena, uzależnienie.

„Moje dziecko jest uzależnione od komputera”, „Wpada w furię, gdy tylko poprosimy go o dokończenie gry”, „Nie interesuje go nic poza grami, czy to normalne?” - coraz częściej słyszymy od rodziców psychologów. Co dzieci znajdują w grach komputerowych? Czy możesz przywrócić je do prawdziwego świata? Polecany przez autora popularnej książki.

Warunki rozwoju współczesnych dzieci zmieniły się tak radykalnie, że nawet utalentowani nauczyciele i bardzo kochający rodzice mają trudności z przystosowaniem się. Wszystkie systemy edukacji na świecie nie uwzględniały możliwości wyjazdu dzieci do wyimaginowanych światów. Po otrzymaniu klasycznego wykształcenia jesteśmy pewni, że właśnie to należy dać dziecku. Najpierw książki, potem komputery. Komputer wypiera dziś nie tylko książki, ale także żywych ludzi.

W wychowaniu dzieci „komputerowych” można zauważyć trzy główne „gorące punkty”.

Początkowo mają nieprawidłowo ukształtowane ustawienia w stosunku do komputera. Zakup nowego „samochodu” jest na tyle istotny dla dziecka i uciążliwy dla rodziny, że samo w sobie zwiększa jego wagę. Pomimo faktu, że komputer i wszystko, co jest z nim związane, jest tylko urządzeniem stworzonym ludzkimi rękami.
Kupując komputer najczęściej zostawiamy dziecko samo z nim, korzystając z okazji do wypoczynku. Jestem zwolenniczką pośrednictwa jakiejkolwiek aktywności dziecka przez dorosłych, przynajmniej na pierwszym etapie. Oznacza to, że w każdej nowej sytuacji rodzic musi wytłumaczyć dziecku, jak lepiej się zachować (zostać kompetentnym mediatorem). „Z pewnością powinniśmy nie tylko zarabiać i kupować to drogie zabawka ale także bawić się z dzieckiem? pytają rodzice. Dokładnie.
Nikt nie przestrzega norm pracy przy komputerze, ale czasem układa się coś w rodzaju „przywar szabatowych”.. Komputer wyłącza się, a dziecku przypomina się, kto jest szefem w domu.

Sytuacja 1. Komputer i dyscyplina

Sześcioletnia Olya potrafi „pracować” na komputerze, tak jak jej tata programista. Pisze na niej listy, rysuje, bawi się. Ale rodzice Olyi nadal opowiadają się za rozsądnym ograniczeniem czasu „komputerowego”. Babcia, która przyjechała z wizytą, stwierdziła, że dziewczynka nie rysuje ołówkami i farbami, nie rzeźbi, nie czyta książek. I ma oczywiste problemy z logopedią - Olya nie wymawia „R” i „Sh”.

Dziecko kategorycznie odmówiło rysowania na papierze, tłumacząc, że robi to na komputerze. Tata interweniował w konflikcie: „Olya jest nowoczesnym dzieckiem, potrzebuje komputera!” A potem babcia postanowiła zrobić porządek, ograniczając pobyt Olyi przed wyświetlaczem na pół godziny. Dokładnie 30 minut później głośno zażądała natychmiastowego wyłączenia komputera, albo: „Ukarzę cię! I ukarzę twojego tatę, żeby się nie bronił! Dla psychologa w przedszkolu ta sytuacja od dawna stała się typowa.

Komentarz psychologa. Agresywne przerywanie zabawy pozostawia znacznie większy ślad w psychice dziecka, niż mogłoby się wydawać. Z punktu widzenia dziecka rodzic go nie kocha i nie rozumie, jeśli nie jest ono gotowe dzielić się z nim swoją radością. My niestety jesteśmy przyzwyczajeni do mierzenia głębi relacji z ludźmi po tym, jak bardzo są na nas wrażliwi w trudnych okolicznościach – czy są gotowi podzielić się z nami kłopotami? I oczywiście wiemy o sobie, że nigdy nie zostawimy naszego dziecka w tarapatach.

Ale dzieci mają inną logikę. Akceptują troskę jako normę, a miłość ocenia się po tym, jak rodzic jest włączony w radosną stronę życia. Idealny rodzic dla przedszkolaka - bardzo wesoła i miła osoba, Klaun lub Czarodziej. Dzięki temu możesz rozmawiać o wszystkim i zgadzać się. Jest gotów słuchać. On mu wierzy.

Surowa babcia Olyi natychmiast okazała się „złą” postacią. A kto lubi słuchać zła? Olya protestowała przeciwko niesprawiedliwości, w pewnym sensie walczyła ze złymi intencjami. Ponieważ „karanie za nic” w umyśle dziecka jest oczywiście przestępstwem.

Dyscyplina i zabawa są całkiem kompatybilne. Ale agresja dorosłych tylko utwardza dziecko i tworzy efekt „zakazanego owocu”. Dlatego po pierwsze trzeba wyrobić sobie odpowiednie nastawienie jeszcze przed rozpoczęciem gry: „Wszystkie dzieci w Twoim wieku bawią się przez pół godziny”, „Małe bawią się tylko z rodzicami”. Po drugie, gra na komputerze powinna mieć alternatywne zajęcia: „Poza komputerem możemy pograć w Lego!”, „A ja bardzo lubię sposób, w jaki grasz na pianinie. Żaden komputer tego nie potrafi!”

Sytuacja 2. Komputery a potrzeba miłości

Kiedy jego rodzice rozwiedli się, Petya miał 6 lat. Rozwód zainicjowała moja mama, kobieta silna i ambitna. Jakby przepraszając za cierpienie, mama kupiła mu komputer, postanawiając sobie: „Wychowam utalentowane dziecko i nikt nie powie, że jestem złą matką!”

Petya przyjęła prezent z radością, zwłaszcza że sama matka zachęcała do gry na komputerze, tym samym niejako potwierdzając, że kocha swojego syna. Petyi też łatwiej było grać i nie myśleć o niczym, niż trwać w niespokojnym oczekiwaniu na gorsze zmiany. W weekendy nie widywał się z ojcem, rodzice w ogóle się ze sobą nie komunikowali, aw dni powszednie mama była zajęta. A komputer stał się kimś w rodzaju zastępczego rodzica.

Kobieta zdała sobie z tego sprawę, gdy dziecko poszło do szkoły. W tym czasie stracił zainteresowanie ludźmi i zajęciami szkolnymi, co wpłynęło na jego wyniki, jego rówieśnicy wydawali mu się nudni. Ale Petya nie spodziewał się niczego dobrego. Przyzwyczaił się do braku miłości i nauczył się uciekać w wirtual.

Komentarz psychologa. Do kogo dziecko jest bardziej przywiązane – do matki czy do komputera? To pytanie czasami dręczy rodziców. Zazdrościmy dziecku bezdusznej maszyny, ale nie jesteśmy gotowi na spędzanie z nim czasu. Wcześniej rodzic był źródłem szczęścia na tle dość monotonnej rzeczywistości. Teraz rodzice mogą stanowić tło dla tętniącej życiem, nieskończenie zróżnicowanej rzeczywistości wirtualnej.

Obserwacje empiryczne pokazują, że jeśli dziecko nie ma dość ciepły związek w rodzinie miłość, czułość, przywiązanie znacznie wzrasta ryzyko rozwoju wszelkiego rodzaju uzależnień, w tym uzależnienia od komputera. Przyjemność, którą można uzyskać łatwo i prosto, jest tylko substytutem ludzka miłość, których dziecko nie umie wydobywać. Dzieci utknęły na etapie prostszych operacji, jeśli nie znają lub nie stać ich na bardziej skomplikowane. A komputer, pomimo złożonej struktury wewnętrznej, jest prosty, ponieważ jest łatwy w zarządzaniu. Aby z nim konkurować, rodzic musi mieć „przyjazny interfejs”.

Dlaczego wolą komputery?

Sam na sam z komputerem, dziecko zyskuje wolność, których może mu brakować prawdziwe życie. Kontrola rodzicielska zostaje usunięta; zwyczajowe normy zachowań, które wymagają napięcia, koordynacji, uwzględniania interesów innych, zamieniają się w reguły gry, nad którymi samo dziecko panuje. Z zależnego wykonawcy zmienia się w aktywnego gracza. Ta iluzja kontrolowania rzeczywistości jest najsilniejszym motywem w grach wideo.. Specjalnie dla chłopców, którzy chcą poszerzyć swoje możliwości, przestrzeń i poprawić swój stan psychiczny. Mają szansę zostać zwycięzcami w wirtualnym świecie.
Gry w pewnym stopniu pobudzają wyobraźnię, angażowanie dzieci w nową komórkę, jasne światy. Niezbadany, ale wyraźnie aktywny jest efekt hipnotyczny technologie ekranu. Ruchome obrazy, jak każdy ruchomy obiekt, mogą fascynować i przyciągać uwagę. Wysoka koncentracja na grze jest jak hipnotyczne zanurzenie we śnie. Czas w tym stanie leci niepostrzeżenie, a przestrzeń zawęża się do kadru ekranu.
Manipulowanie komputerem jest łatwe. Łatwość, z jaką wykonuje się skomplikowane operacje, jest niezwykle atrakcyjna dla dziecka, które wciąż ma trudności ze wszystkim. Fascynuje też niektórych rodziców, których dzieciństwo minęło bez komputera. Myślą, że ich dzieci są małymi geniuszami i obdarzone specjalnymi zdolnościami. A dzieciom sprzyja poczucie wyższości nad dorosłymi.
Większość gier jest zbudowana na zasadach serii: kończy się jedna sesja - zaczyna się kolejna, jeszcze ciekawsza. Twórcy gier dokładają wszelkich starań, aby gra była niekończąca się, aby można było w nią grać w kółko.
Postacie w grze są wyjątkowo atrakcyjne. Przyjemnie jest identyfikować się z głównym bohaterem, który zmierza do celu, pokonując trudności, ciekawie jest podążać za nim, a zwycięstwo niemal zawsze na niego czeka.
Gra komputerowa, jak każda gra losowa, towarzyszy produkcji hormonów. Gry to symulacje nie tyle światów, co pewnych żywych doświadczeń, silne emocje. Uzależnienie od gier to uzależnienie hormonalne. Jeśli w prawdziwym życiu dziecko nie odbiera emocji o porównywalnej sile, będzie wolało grać na komputerze.
Gry komputerowe ćwiczą uwagę operacyjną i pamięć. Dzieci uwielbiają uczyć się czegoś nowego, a następnie demonstrować swoje umiejętności. Lubią czuć, jak szybko pojawiają się umiejętności.

Jak połączyć realne i wirtualne życie dziecka?

Aby rozpocząć, zdecyduj: co oznacza komputer w twojej rodzinie, w życiu jakiejkolwiek osoby? Upragniona nagroda? Miara dobrego samopoczucia? Okno na świat? Asystent techniczny? Urządzenie ułatwiające życie? Wyolbrzymianie znaczenia komputera przez dorosłych zwiększa jego znaczenie w życiu dziecka. Przesadne obawy przed komputerem odgrywają tę samą rolę. Sakralizując komputer, tworzymy wokół niego aurę nadznaczności. Spokojny, niemal obojętny stosunek do technologii pozwala używać jej z wielką inteligencją, dokładnością i korzyścią. A co najważniejsze, nie doprowadzi to do takiej deformacji systemu wartości, w której deifikowany jest bezduszny kawałek żelaza z drutami.
Niska samoocena u dziecka- to jest grunt pod powstawanie wszelkich niechcianych nałogów. Jeśli jest zbyt mało przyjemnych bodźców, które sprawiają radość, koją, rozweselają, zaskakują, śmieją, inspirują, każda przyjemność, w tym granie na komputerze, może powodować uzależnienie. Oznacza to, że nie tylko wyolbrzymiając znaczenie komputera, ale i nie doceniając siebie, naszego dziecka, namawiamy je, by zadowoliło się rolą prostego wykonawcy cudzych programów, w tym komputerowych. On nie potrzebuje więcej. A niska samo ocena jest wynikiem słabego miłość rodzicielska.
Komputer zajmie szczególne miejsce w życiu dziecka, jeśli nie ma przyjaciół i innych znaczących powiązań ze światem. Ten prawdziwy problem w dobie indywidualizmu i życia w dużych, gęsto zaludnionych miastach. Jeśli masz choć trochę okazji do stworzenia warunków do wspólnych zabaw, bycia w grupie rówieśniczej, nie przegap tego.
Normy dotyczące przebywania dziecka przed ekranem są w przybliżeniu następujące. Do 3 lat bez komputerów i dekoderów! Przynajmniej do 3 lat. Ponieważ rzeczywistość trudno jest konkurować ze światem wirtualnym, w którym wszystko, co nieciekawe, jest odfiltrowywane i zbierane jest wszystko, co najbardziej „fajne”. Po 3 latach czas gry powinien być dozowany i wynosi maksymalnie pół godziny, najlepiej z przerwą, przez 15 minut. Możesz stworzyć regułę: „Komputer tylko w weekendy!”, „Albo komputer, albo telewizor!”, „Gramy tylko razem!”. Takie zasady są podstawą kultury korzystania z zasobów informacyjnych.
Zasada „Gramy tylko razem!” szczególnie ważny, ponieważ gwarantuje włączenie osoby dorosłej w proces gry. Ale co najważniejsze uczymy dziecko sposobu gry, kształtujemy stosunek do komputera. Dzieciom łatwiej jest poradzić sobie z nieodpartym pragnieniem grania coraz więcej i więcej, jeśli widzą, że dorośli przestają. Umieść w pobliżu zegar, wyjaśnij, że limit czasu jest warunkiem gry.
Jak odpowiedzieć na pytanie dziecka, po co ograniczać czas? W wieku 4 lat można opowiedzieć bajkę o małpce, która bardzo kochała pomarańcze, ale jadła za dużo i bolał ją brzuszek. Przypomnij mi, że mali ludzie mają nie tylko głowę i ręce, które są tak potrzebne komputerowi, ale także nogi, plecy, brzuszek. Chcą też się bawić, biegać, skakać. W przeciwnym razie nie dorośnie osoba, ale kijanka o słabym ciele. Dzieciaki są pod wrażeniem! Ustaw w kolejce gry na świeżym powietrzu i gry komputerowe. Dzieci uwielbiają oba i spokojnie przestawiają się z jednego ciekawa lekcja do innego.

Lepiej ograniczyć czas techniką, mimo łez i kłótni!

Jak wstać od komputera i zasnąć?

Czas jest daleki od dziecinności, ale nadal siedzisz i patrzysz na ten monitor, jakby tam odsłaniały się wszystkie tajemnice wszechświata… Codziennie siadasz w samochodzie, zapominasz o interesach i ważne spotkania i z reguły okazuje się, że nie jest to strona, którą chciałbyś zobaczyć. Jak być i jak tego uniknąć? Czytamy i pamiętamy. Przede wszystkim musisz stworzyć mała lista zadania na dziś, których niewykonanie doprowadzi do nieoczekiwanych konsekwencji (na przykład: nie masz chleba w domu.

Dziś jest młodą matką niezależna kobieta która nauczyła się godzić macierzyństwo, pracę i edukację, a także znaleźć czas na spotkania z przyjaciółmi i nadal dbać o dobrą formę. Z pomocą przychodzą jej nowe technologie, które mają ułatwić rodzicom życie w codziennych obowiązkach. Aby zrobić wszystko w ciągu 24 godzin i pozwolić sobie na relaks lub poświęcenie czasu na ulubione hobby, trzeba mieć umiejętność planowania. Anna Lobanova, młoda matka i dyrektor oddziału.

Ogłaszamy wyniki konkursu rysunkowego!

Ogłaszamy wyniki konkursu rysunkowego! Miło nam poinformować o wynikach dziecięcego konkursu rysunkowego na temat „Ja i moja poliklinika”, który odbył się w Dziecięcej Poliklinice Funduszu Literackiego od 8 grudnia 2015 r. do 28 lutego 2016 r. Dzieci rysowały – podsumowali dorośli. Wyłonienie zwycięzców było niezwykle trudne, jak każdy rysunek dla dzieci wyjątkowy i piękny na swój sposób. Twórczość dzieci to magiczny świat, w którym nie ma miejsca na rywalizację. Uzbrojony w regulamin zawodów, kompetentny.

Spektakl „Baśniowy świat Andersena”

Muzeum-teatr „Skazkin Dom” zaprasza uczniów na magiczny interaktywny spektakl „ świat wróżek Andersena”. Snip-snap-snure... i znajdziesz się w świecie magii, cudowne przemiany i odważnych bohaterów. Zwracając bajeczne przedmioty na swoje miejsce, chłopaki spotkają malutką i życzliwą Calineczkę, z Ole Lukoye, który przynosi bajeczne sny, odważny i kochający Ołowiany żołnierzyk, romantyczna Księżniczka na ziarnku grochu i wielu innych bohaterów baśni Andersena. Chłopaki razem z gawędziarzem lub.

Udało mi się odzyskać męża

Ze względu na charakter mojej pracy spędzam sporo czasu na komunikacji z kobietami, realnej lub wirtualnej. Słyszałem niezliczone historie o zerwanych związkach, rozbitych rodzinach, mężach szumowinach i kurewsko-kochankach. jednocześnie nigdy nie próbowałem żadnej z sytuacji dla siebie, zawsze wydawało mi się, że ta kara dała mi loda. Ale niestety. Kiedy opuścił mnie mąż, przeżyłam całą burzę nieopisanych emocji. Na początku długo nie mogłem w to uwierzyć, potem było mi strasznie.

Bardzo „na czasie” obraziła swojego kochanka. Jak być?!

Wczoraj pokłóciłam się z zupą z powodu domku, potem głupio żartowałam w SMS-ie z moim kochankiem, a on się na mnie obraził. 🙁 Przeprosiłem w SMS-ie, potem zadzwoniłem, odebrałem telefon, powiedziałem, że „moje żarty są głupie i tak szybko nie wybaczą” Wysłałem kolejne 10 SMS-ów z przeprosinami, ale bez odpowiedzi. Żaden " Dobranoc', ani ' Dzień dobry”, jak zwykle nie życzyli mi. I potrzebuję więcej dziś wieczorem. aby odebrać sprzęt na istnieć.ru, a jutro rano, aby odkupić samochód, który chciał mi dać, wpłacił już zaliczkę w wysokości 50 tr.

ale nie posuwaj się za daleko (mówię z własnego doświadczenia).

już wystarczająco przeprosił.

Już we wtorek obiecują oddać maszynę! Uff trzy razy! :R

Dziękuję wszystkim za moralne wsparcie, pomocne wskazówki i śmieszne komentarze! :***

Ile czasu Twoje dziecko spędza przy komputerze? Jak objawia się uzależnienie od komputera u dzieci i jak rozwiązać ten problem? Wskazówki dla troskliwych rodziców.

Prawdziwi rodzice i wirtualne dzieci. Komputer - dobry czy zły?

Komputer jest dziś najlepszym przyjacielem dziecka, o ile wcześniej dzieci zimą grały w hokeja, a latem w piłkę nożną, to dziś wszystko zostało zastąpione grami komputerowymi. Twoje trzyletnie dziecko może z łatwością zarejestrować swojego dziadka na „kolegach z klasy”, nawet jeśli sam dziadek jest inżynierem i wie z pierwszej ręki, czym jest technologia. O co tu chodzi? Najprostsza odpowiedź: cała tajemnica polega na tym, że zwiększa się objętość mózgu dziecka, co oznacza, że rosną potrzeby i możliwości dziecka. O tym, czy komputer jest szkodliwy.

Musimy iść z duchem czasu, teraz bez tego jak!

DZIECKO I KOMPUTER. Jak zamienić pułapkę w „drzwi do przyszłości”?

Czy warto się martwić, jeśli dziecko od najmłodszych lat siedzi przy komputerze? Jak sprawić, by świat wirtualny nie zastąpił tego realnego? Jakie są zagrożenia i zalety gier komputerowych? Jak długo w jakim wieku lepiej pozwolić dzieciom monitorować bez szkody dla ich zdrowia? Rozwiążmy to razem z transmisją ” Czas dzieci» do [link-1] . Na koniec proszę zwrócić uwagę, jak „fiksacja” na komputerze może zostać obrócona na korzyść dziecka: Niech „inteligentne pudełko” stanie się tylko wygodnym narzędziem.

Mowa u 2,8-letniego dziecka

Podzielcie się proszę swoimi doświadczeniami, kto ma dzieci w wieku 2,8 lat (urodziliśmy się w styczniu 2011) już dobrze mówiące, tj. budowanie zdań i wymawianie syczących spółgłosek, 2 spółgłosek z rzędu (np. SŁOŃ), literę P? A jak udało Ci się osiągnąć takie wyniki? A może po prostu dobra genetyka i została podana bez trudności? Moja córka powtarza proste słowa takie jak WAGON, SOWA na zamówienie, z samej inicjatywy - nic. A nasza najdłuższa jak dotąd oferta to DOM BABY ANI TUTAJ (my wybieramy się na konsultację do dr.

Jak odwzajemnić miłość męża? (Pytanie - odpowiedź psychologa)

Mieszkaliśmy z mężem 6 lat małżeństwo cywilne. Teraz mnie zostawił, bo dowiedział się o moim związku w okresie, kiedy mieliśmy przerwę w związku.

Mini ogródek dla dzieci w wieku 3-6 lat

Rodzina Klub dziecięcy„Dom Magów” przedstawia miniogródek dla dzieci w wieku 3-6 lat Kiedy nasze pociechy dorastają i rozwijają się, z każdym dniem świat staje się dla nich coraz ciekawszy. Dobrze, jeśli w pobliżu jest dobra Wróżka i jej niestrudzone pomocniczki, dla których po prostu nie ma tajemnic na świecie! Razem z bliskimi postaci z bajek I pedagodzy zawodowi Twoje dzieci robią co chcą i zawsze dla dobra ich rozwoju! Aby każda czynność była fantastyczna.

Nie wahałam się przed zastosowaniem proponowanych metod powrotu mojego ukochanego mężczyzny. Nie miałem nic do stracenia, musiałem go zwrócić. Kiedy dopiero zacząłem stosować się do rad i zaleceń, wydawało mi się, że wszystko stoi w miejscu, nie ma ruchu, ale to był dopiero początek. W moim życiu zachodziły zmiany, a ja zmieniałem się na moich oczach.. Ukochany człowiek radykalnie zmienił o mnie zdanie, pomyślał. Najważniejsze, żeby nie zepsuć wszystkiego, ciesząc się, że chce wrócić. Jak.

Kolorowanki dla dzieci w Internecie

Kolorowanki dla dzieci online oczywiście nie zastąpią wszystkich wrażeń, jakich doświadcza dziecko, gdy maluje prawdziwe kolorowanki ołówkami, pisakami, a zwłaszcza farbami. Ale w nowoczesny świat, prawdopodobnie nie ma takich rodzin, w których nie ma komputera, co oznacza, że dziecko nadal będzie się nim stale interesować. Dlatego kolorowanie online to chyba od tego trzeba zacząć, gdy spotyka się dziecko z komputerem. Są to nieszkodliwe zabawy, które pomogą w rozwoju dziecka.

Bajka na dobranoc to szczególny świat relacji między rodzicami i dziećmi.

Teraz bardzo lubię czytać, ale kiedy zakochałam się w czytaniu, nie pamiętam. Na pewno nie w szkole. W szkole ciągle fascynowało mnie coś innego. To prawda, chociaż robię to moim dzieciom, one mi nie czytają. Albo tak mi się wydaje. Krótko mówiąc, nie pamiętam. Ogólnie rzecz biorąc, do 10 lat nie pamiętam dobrze swojego dzieciństwa - tylko osobne fragmenty. Pamiętam, że w liceum zostałem zabity przez Szkłorskiego, Dumasa i Verne'a. Ale zacząłem czytać żarłocznie po studiach. Czytam wszystko po kolei: czego nie skończyłem czytać w szkole – bo ta wiedza naprawdę jest w modzie.

Ochrona okien! Bezpieczeństwo dzieci w domu to główne zadanie kochających rodziców!

Przeczytaj na naszym blogu: najnowsze historie związków, ciekawe przepisy, porady i po prostu historie z życia.

Adoptowana córka rujnuje nam życie. chcę wrócić.

Niby zostawiamy sobie wyjście awaryjne, ale jak można zwrócić dziecko po 2,5 roku w domu? Wielu z naszego otoczenia i nie wie, że to nie jest nasze. Cóż, może ktoś znajdzie słowa wsparcia i pocieszenia. Jeszcze lepiej, prawdziwa rada.

Jak odwrócić uwagę dziecka od gier komputerowych (część 2 – ciąg dalszy artykułu)

Wraz z doradcami – uczniami w wieku 18-25 lat dzieci uczą się nowych rzeczy, zaczynają interesować się tym, co najzwyklejsze (jak piłka nożna, plastyka, śpiew, gitara) lub całkiem nietypowe (poi, geocaching, testoplastyka i garncarstwo, chiński i feng shui) sport i kreatywność. Doradca, jako autorytatywny dorosły, nie tylko swoim przykładem wykazuje zainteresowanie tym czy innym zawodem, ale także wyjaśnia znaczenie i przydatność każdego tematu, możliwość praktyczne zastosowanie w życiu. I najważniejsze.

Bardzo chciałbym wysłać go do waszego obozu. Interesuje się wieloma rzeczami, zarówno rolkami, jak i deskorolką i rowerem z hulajnogą, rozwinięty i z pozoru sprytny, ale jak wszystko robi, raczej do gier.

Opierając się na swoim doświadczeniu, czy byłoby interesujące, gdyby twój syn poszedł na obóz bez swoich ulubionych zabawek? Szczerze mówiąc, nawet celem jest odciągnięcie go od monitora przynajmniej na chwilę, może zostanie wciągnięty w prawdziwe życie?

Jak odwrócić uwagę dziecka od gier komputerowych (część 1)

Jak zainteresować dziecko, żeby nie grało całymi dniami i nocami w gry komputerowe, PSP i komórkę? Prawie wszyscy współcześni rodzice borykają się z tym problemem. W latach 70. i 80. nie było komputerów i telefony komórkowe, ale sekcji sportowych i kreatywnych było niewiele i nie każdy rodzic mógł sobie pozwolić na ich prowadzenie. Wydaje nam się jednak, że byliśmy wtedy zupełnie innymi dziećmi… bardziej towarzyskimi, bardziej otwartymi, bardziej niezależnymi i celowymi. My.

7ya.ru - projekt informacyjny Przez sprawy rodzinne Słowa kluczowe: ciąża i poród, rodzicielstwo, edukacja i kariera, ekonomia domu, rekreacja, uroda i zdrowie, relacje rodzinne. Konferencje tematyczne, blogi działają w serwisie, prowadzone są rankingi przedszkoli i szkół, codziennie publikowane są artykuły i organizowane są konkursy.

Jeśli znajdziesz błędy, usterki, nieścisłości na stronie, daj nam znać. Dziękuję!

Jak chronić dziecko przed uzależnieniem od komputera
Cel: edukacja psychologiczna rodziców na temat problemu uzależnienia od komputera.
Forma postępowania: wiadomość informacyjna.
Uczestnicy: rodzice uczniów klasy 2.
Praca przygotowawcza: prezentacja multimedialna na temat „Jak chronić dziecko przed
Uzależnienie od komputerów.
Wstęp.
PRZEBIEG SPOTKANIA
Dobry wieczór drodzy rodzice! Tematem dzisiejszego spotkania są dzieci i
Uzależnienie od komputerów.
Głównym elementem.
Jeszcze 10 lat temu w naszym kraju nie mogliśmy sobie wyobrazić, jak bardzo ten problem
będą aktualne dzisiaj. I co roku tylko pilność tego problemu
rośnie. Wydaje się, że dzisiejsze dzieci rodzą się z umiejętnością korzystania z komputera.
W wirtualnym świecie komputerów możesz łatwo stać się kimkolwiek. To nie wymaga
dużo wysiłku, nie musisz przestrzegać zasad dorosłych, nie musisz ukrywać agresji.
Wszystko, co musisz zrobić, to pobrać grę. Każda pulchna kobieta może zostać top modelką, ale wątłą
chłopiec jest superbohaterem. A wszystko, czego potrzebujesz, to komputer i sto rubli na nową grę. I jeśli
komputer jest podłączony do Internetu, wtedy możliwości stają się całkowicie nieograniczone. DO
Niestety są też problemy... Z jednej strony świat wirtualny zapewnia ogromne możliwości
możliwości, dziś okazało się w zasadzie głównym źródłem informacji.
Z drugiej strony psychologowie i lekarze mówią o pojawieniu się nowej choroby – komputera
zależności. Uzależnienie od komputera to problem, z którym każdy próbuje walczyć
świat. Po raz pierwszy amerykańscy naukowcy zaczęli o tym mówić na początku lat 80. A w Rosji lekarze
zaangażowany w graczy przez ostatnie 78 lat. I każdego roku problem staje się bardziej dotkliwy. Dzieci
a dorośli grają w gry komputerowe i telefoniczne, odwiedzają kawiarenki internetowe i grają
kluby. Produkcja gier na komputery i telefony to potężna branża i do tego
niestety nasze dzieci nieuchronnie wpadają w jej sieć.
Dlaczego powstaje uzależnienie od komputera?
pierwszy i warunek konieczny powstawanie jakiejkolwiek zależności - poczucie wewnętrznej
niepokój i niezadowolenie. Ze stanu niepokoju można wyjść na dwa sposoby: albo człowiek
staje się agresywny lub stara się „odejść” w alkoholizm, narkomanię, sekty religijne
a na koniec mecz... W grze komputerowej osoba może jednocześnie i „wylewać” swoją
agresję na wirtualne postacie i ukrywanie się przed ponurą rzeczywistością dla niego. Ale
Skąd bierze się wzmożony niepokój i niezadowolenie? Często powodem jest
problemy w rodzinie, nieporozumienia między rodzicami a dzieckiem, „porzucanie” dzieci,
nadmierne wymagania, jakie dorośli stawiają dziecku.
Drugim warunkiem powstania uzależnienia od hazardu jest przyjemność. Co by osoba
Nie grałem ani w żołnierzyków, ani w „strzelanki”, podczas gry jest skok adrenaliny. A jeśli on

studia i inne zainteresowania. Komputer daje dzieciom nieograniczone możliwości
dla kreatywności: edytuj zdjęcia, edytuj własne filmy, pisz
muzykę i książki, komunikować się z obcokrajowcami. Najważniejsze tutaj jest zainteresowanie i nauczanie.
 Po czwarte: „Jaki piękny jest ten świat, spójrz!”. Staraj się rozwijać inne w swoim dziecku
zainteresowania inne niż gry komputerowe. Sekcje i pracownie mogą mieć dowolną orientację,
najważniejsze jest to, aby w życiu dziecka pojawiło się jakiekolwiek zainteresowanie, czy to teatr, przestrzeń, czy
Dinozaury, cokolwiek! Koniecznie wybierzcie się z całą rodziną do teatru, muzeów, kawiarni, na wynos
na łonie natury, odwiedź inne miasta, aby naładować się nowymi doświadczeniami i uzupełnić zapasy
miłe wspomnienia.
Część końcowa.
Psycholog odpowiada na pytania rodziców, prowadzi refleksję.

Po pierwsze, ważne jest, aby zrozumieć, że to nie sam komputer powoduje uzależnienie, ale gry, w które gra Twoje dziecko.

Komputer jest zwykła rzecz dla współczesnych dzieci. Możesz w nim oglądać bajki, angażować się w kreatywność, czytać itp. Jeśli dzieci spędzają zbyt dużo czasu przed monitorem, może im po prostu brakować Twojej uwagi lub nie mają innej rozrywki. Które dziecko chce siedzieć przed komputerem, gdy jest wezwane do wesołego miasteczka lub pograć w piłkę?

Po drugie, nie wszystkie gry wideo uzależniają. Istnieje wiele edukacyjnych i ekscytujących gier komputerowych, które dzieci lubią, ale jednocześnie pozostawiają je na tyle obojętnymi wobec komputera, że nie błagają rodziców dziesięć razy dziennie, aby „zaliczyli tylko jeden poziom”.

Jakie gry nie powodują silnego uzależnienia u dzieci

Przede wszystkim są to gry, które mają fabułę i jej logiczne zakończenie. Kiedy gra się kończy, zainteresowanie nią znika.

Najbardziej zabawne gry to areny, piaskownice i symulacje. Dzieci nie powinny bawić się w takie gry. Na przykład „Dota 2”, „Minecraft” i „The Sims” przykuły do ekranu miliony ludzi na całym świecie. Od takich zabawek i dorosłych momentami trudno się oderwać, co dopiero mówić o jeszcze kruchej psychice dziecka. Jest mało prawdopodobne, aby w tej sytuacji można było obejść się bez napadów złości.

Nie należy pozwalać dzieciom bawić się w gry komputerowe otwarty świat(swobodne poruszanie się po mapie) i duża swoboda działania. Są długie w czasie i są przeznaczone głównie do wielokrotnego przejścia. Taka gra może też powodować uzależnienie u dziecka.

najbardziej najlepsza opcja dla dzieci w wieku od 7 do 15 lat są to gry przygodowe dla wszystkich grup wiekowych. W takie gry może grać cała rodzina i mają krótki czas trwania.

Co zrobić, gdy dziecko jest uzależnione od komputera

Przede wszystkim trzeba dziecku uświadomić, że na świecie oprócz rozrywki jest też praca. A praca dzieci polega na dobrej nauce i odrabianiu lekcji.

Spędzaj z nim więcej czasu. Rób to, co lubi najbardziej poza grami.

W razie potrzeby wprowadź system motywacyjny. Za odrobione lekcje - tyle minut grania na komputerze. Za doskonałe oceny w kwartale - nowa gra na komputerze. Najważniejsze jest to, że dziecko ściśle przestrzega wyznaczonych przez ciebie terminów, w przeciwnym razie wszelkie wysiłki pójdą na marne.

Jeśli nic nie pomaga, należy skontaktować się ze specjalistą.

Pamiętajmy, że osoby z nieukształtowaną psychiką grające przez długi czas w gry komputerowe prowadzą do bardzo poważnych zaburzeń, szczególnie w wiek przedszkolny.

Coraz częściej mówi się o niebezpieczeństwie uzależnienia od gier komputerowych wśród młodzieży i podaje się rozczarowujące statystyki. Co powinni zrobić rodzice, jeśli nastolatka nie można oderwać od komputera?

Oznaki uzależnienia od gier komputerowych

Dziś prawie wszyscy nastolatkowie grają w gry komputerowe, aw większości przypadków jest to całkowicie nieszkodliwe hobby. Nie można pozbawić dziecka tej przyjemności środek zapobiegawczy. Niemniej jednak zależność od gier komputerowych niestety nie jest mitem. Powinieneś zostać ostrzeżony, jeśli dziecko regularnie bawi się dłużej niż 5-6 godzin z rzędu, staje się drażliwe, agresywne i dosłownie nie znajduje dla siebie miejsca lub wpada w histerię, jeśli nie ma możliwości kontynuowania gry. Zwłaszcza objaw alarmowy- jeśli nastolatek opuszcza szkołę ze względu na gry komputerowe. Konieczne jest również podjęcie działań, jeśli długa rozrywka przy komputerze zaczyna negatywnie wpływać na zdrowie dziecka - pogarsza się wzrok, wzmożone zmęczenie, migreny, pojawiają się problemy z przewodem pokarmowym.

Co rodzice powinni wiedzieć o przyczynach uzależnienia od gier wideo

Spotkać się z podobne objawy, przede wszystkim nie panikuj, a także nie spiesz się z obwinianiem i karaniem nastolatka.

Uzależnienie od gier komputerowych jest tą samą chorobą, co uzależnienie od alkoholu i narkotyków. Samymi zakazami niczego nie naprawisz, a najlepszym sposobem walki jest zapobieganie. Oznacza to, że jeśli od wczesnego dzieciństwa powstał szeroki zakres zainteresowań, istnieją różne hobby i hobby, dziecko aktywnie uprawia sport - wszystko to zmniejszy ryzyko uzależnienia. W końcu każde uzależnienie jest formą ucieczki od świata. A jeśli nastolatek jest zainteresowany, czuje się pewnie w tym świecie, otoczony wyrozumiałymi bliskimi, to nie ma potrzeby uciekać do fikcyjnego świata. Ucieczka do fikcyjnego świata jest sygnałem psychologicznego cierpienia.

Ważne jest, abyś zidentyfikował i wyeliminował przyczynę - przed czym dziecko ucieka i czego szuka w fikcyjnym świecie. Czy stara się wyrzucić z siebie nadmiar agresji, czy może chce uporać się ze skrywaną urazą, a może niepowodzenia w prawdziwym życiu rekompensuje zręcznym rozprawianiem się z malowanymi potworami?

Możesz oczywiście wyrzucić komputer, ale prawdziwa przyczyna problemów psychicznych nigdzie nie zniknie, a najprawdopodobniej uzależnienie przybierze inną formę - bardziej niebezpieczną: alkohol, narkotyki.

Zaufaj pomocy specjalisty

Uzależnienie jest poważnym problemem psychologicznym i rodzicom często trudno jest samodzielnie sobie z nim poradzić. Nie zawsze posiadają niezbędne doświadczenie i wiedzę psychologiczną. Dlatego lepiej poprosić o pomoc. wykwalifikowany specjalista który będzie w stanie zidentyfikować pierwotną przyczynę trudności nastolatka i razem z nim i Ty pomożecie znaleźć skuteczny sposób na przezwyciężenie nałogu.

Powiązane wideo

Rada 3: Uzależnienie od komputera u nastolatka, co robić?

Uzależnienie od komputera wśród nastolatków jest jednym z najczęstszych problemów. Jak rodzice mogą poradzić sobie z tą chorobą?

Instrukcja

Kiedy odkryjesz, że Twoje dziecko zostało dotknięte uzależnieniem od komputera, nie ignoruj problemu. Zdaj sobie sprawę z powagi sprawy, bądź cierpliwy, bo walka z tą chorobą wymaga czasu i wysiłku.

Nie pomogą bezpośrednie zakazy, surowe metody przemocy, groźby i ultimatum. Dlatego nie należy wyrywać przewodu z gniazdka w sercach i grozić wyrzuceniem komputera przez okno. Nastolatek będzie też reagował agresywnie, otwarcie protestował, co będzie prowadziło do ciągłych konfliktów w rodzinie.

Uzależnienie od gier online i Internetu w ogóle staje się prawdziwą epidemią, ale co tam – pandemią zarażającą coraz większą liczbę tzw. „dzieci domowych” i zamieniającą je w zombie.

Dzisiaj, na stronie psychologicznej, dowiecie się drodzy odwiedzający, a zwłaszcza rodzice jak chronić dzieci przed uzależnieniem od komputera, z gier online i ogólnie z uzależnienia od Internetu.

Uzależnienie od komputera u dzieci z grami online

Dlaczego powstaje Uzależnienie od komputera u dzieci, wrastając w jeszcze groźniejszy nałóg – od gier online? ... Całkiem słusznie - od duża liczba powtórki i przedłużające się „zamrożenie” dziecka w komputerze iw sieci.

I dlaczego dzieci długo „wystają” przy komputerze i godzinami grają w gry, w tym wyjątkowo szkodliwe? Gry online? Zgadza się – ponieważ pozwalają im na to rodzice.

Dlaczego rodzice pozwalają swoim dzieciom surfować po Internecie i grać w gry? Nie, niekoniecznie dlatego, że są złe, a nie kochający rodzice i ich to nie obchodzi rozwój mentalny jego dziecko - gdyby tylko nie przeszkadzało ...

Być może dlatego, że rodzice są zbyt zajęci swoim życiem i codziennym życiem; być może dlatego, że nie wiedzą, jak niebezpieczny jest wpływ gier komputerowych i internetowych na psychikę dziecka; być może dlatego, że rodzice nie rozumieją i nie zdają sobie sprawy, jak ważne jest to dla rozwoju pełnowartościowe dziecko PRAWDZIWA komunikacja z rodzicami i rówieśnikami; a może dlatego, że rodzice są całkowicie nieświadomi wewnętrznego życia swojego dziecka: jego doświadczeń, jego zainteresowań i marzeń, jego potrzeb i pragnień…

Tak czy inaczej, ale nikt nie umniejsza praw i wielkiej odpowiedzialności rodziców za prawidłowe wychowanie swoich dzieci, za to, jak z dziecka wyrośnie dorosły, jakim będzie człowiekiem.

Jak kształtuje się uzależnienie od komputera, gier u dzieci

Uzależnienie od komputera i gier jest wciąż mało zbadane, ale ma wszystkie podobieństwa z innymi typami ludzkich uzależnień - w tym przypadku uzależnieniem psychicznym.

poza tym uzależnienie dziecka od komputera kształtuje się jako „zły nawyk”, tj. z powodu wielokrotnych i długich powtórzeń, tj. częste i długie gry i spotkania online, ale najważniejsze jest to, że uzależnienie od hazardu, zwłaszcza gier online, powstaje z iluzorycznego, wirtualnego zaspokajania podstawowych, podświadomych potrzeb i pragnień.

Mianowicie potrzeba komunikacji, ujawnienia się, samorealizacji, podniesienia poczucia własnej wartości, ustalenia pozycji „ja”, samoafirmacji, samoidentyfikacji… itd. i tak dalej.

Te. wszystko, co w dziecku powinno być spełnione realne warunki, poprzez komunikację i interakcję z rodzicami (przede wszystkim z rodzicami) oraz z rówieśnikami, zaczyna odczuwać iluzoryczne zadowolenie z komputera, gier online i w sieciach społecznościowych…

W rezultacie w percepcji dziecka następuje fiasko, mieszanka świata realnego i wirtualnego. Potrafi postrzegać świat rzeczywisty w taki sam sposób, jak świat fikcyjny, świat gry i zachowywać się zgodnie z prawami gry – np. myśleć, że ma kilka żyć.

Ludzki mózg to tylko narząd, bardzo złożony i słabo poznany, ale narząd. A psychika, czyli dusza ludzka, jest relatywnie oprogramowaniem, które przetwarza nasze postrzeganie rzeczywistości, odzwierciedla rzeczywistość i reguluje nasze myślenie, emocje i zachowanie.

W procesie rozwoju i wychowania mózg dziecka odbiera zmysłami różne informacje, a psychika je przetwarza. A jeśli mózg stale otrzymuje fikcyjne informacje, to psychologicznie osoba będzie postrzegać je jako prawdziwe, prawdziwe.

Zadaniem rodziców jest nie tylko karmienie i ubieranie dziecka, ale również prawidłowe „zaprogramowanie” psychiki dziecka.

Co robić i jak chronić dziecko przed uzależnieniem od komputera i gier

Aby chronić swoje dziecko przed uzależnieniem od komputera i gier, rodzice muszą:

Po pierwsze, nie spędzaj czasu w Internecie przez długi czas ... a jeśli sam jesteś uzależniony od gier - to twój wybór, ale aby dziecko tego nie widziało;
Po drugie, w celu zapewnienia kontroli nad czynnościami dziecka, w szczególności nad ilością czasu spędzanego przy komputerze (tablecie, smartfonie, konsoli do gier) w celu grania lub innej rozrywki, w tym na portalach społecznościowych (nie więcej niż 1 godzina z rzędu i nie więcej niż 3 godziny dziennie)
Po trzecie, musisz poświęcić jak najwięcej czasu na komunikację i interakcję z dzieckiem, zwłaszcza z rodzicem tej samej płci ( spędzać razem czas: gry zwykłe - uliczne, sportowe, planszowe; wspólne oglądanie filmów, programów telewizyjnych, czytanie książek i innych publikacji drukowanych, a następnie omówienie fabuły; okazywać szczere zainteresowanie i uwagę problemom, potrzebom i pragnieniom dziecka (i nie z mentoringiem i krytyką rodzicielską, ale z szacunkiem dla rozwijającej się osobowości) ...
Po czwarte, ostrożnie, dyskretnie poznaj ukryte zainteresowania dziecka, jego doświadczenia, dowiedz się, jeśli to możliwe, marzenia. Aby to zrobić, trzeba przyjrzeć się, w jakie gry gra w domu, w jakie gry gra z przyjaciółmi, dowiedzieć się, jakie książki czyta, jakie filmy ogląda, jakiej muzyki słucha - czym ogólnie się interesuje… Strony dla dzieci i nastolatków w sieciach społecznościowych dostarczają wielu informacji. ALE w żadnym wypadku nie włamuj się do osobistej przestrzeni dziecka, nie wywieraj na niego presji, a tym bardziej nie włamuj się do jego sieci społecznościowych i telefonu. Rób wszystko delikatnie i dyskretnie, a co najważniejsze szczerze… z miłością…
I po piąte, aby określić cechy psychofizjologiczne dziecka: jego temperament, charakter, emocjonalność…; zobacz, czy jest zbyt zamknięty, zamknięty, nietowarzyski - spróbuj dyskretnie znaleźć przyczynę; dowiedzieć się o jego relacjach w grupie (w klasie, na podwórku…) - jaka jest jego rola w grupie; zwracaj uwagę na relacje Twojego dziecka z młodszymi dziećmi, ze zwierzętami domowymi, z przyrodą; jeśli dziecko zajmuje się kreatywnością: rysuje, rzeźbi, projektuje, komponuje, to jest naprawdę zainteresowane dyskusją o jego twórczości ...
I co najważniejsze, żadnych kłamstw podwójne standardy i niekonsekwencje w edukacji...

Co zrobić, gdy dziecko uzależniło się już od komputera, internetu i gier

Jeśli zauważysz, że Twoje dziecko uzależniło się od komputera, internetu i gier, tj. siedzi godzinami przy monitorze lub smartfonie, trochę spaceruje i komunikuje się z rówieśnikami w rzeczywistości, ma niewielu przyjaciół, stał się skryty i nietowarzyski, nie ma przed tobą tajemnic, wyniki w szkole się pogorszyły, złościsz się, jeśli jest rozdarty z dala od komputera, nie słyszy cię, gdy jest w grze (nie może przestać)… i inne podejrzane zachowania i reakcje…

Pierwszą rzeczą, którą musisz wiedzieć, to w żadnym wypadku nie wywierać presji na dziecko i nie podejmować drastycznych działań: wyłączać Internet, psuć komputer, wyciągać go siłą z gry itp.

W tym artykule przyjrzymy się następne pytania:

Które dzieci są głównie uzależnione od komputerów?
Czy uzależnienie od komputera/internetu jest naprawdę nieszkodliwe?
Rodzaje uzależnień.
Jakie zajęcia lub programy na komputerze/w telewizji są dobre dla dziecka, a które szkodliwe?
Komputerowe gry fabularne i ich funkcje.
Sieciowe gry online.
Ocena gier komputerowych (klasyfikacja wiekowa, czyli dla jakiego wieku gry są odpowiednie).

Które dzieci są uzależnione od komputerów?

Często uzależnienie od komputera powstaje u dzieci z dobrze sytuowanych rodzin, rodzice tych dzieci są inteligentni i uważni, dzieci z dobrymi wynikami w szkole, erudyci, intelektualiści. Rodzice takich dzieci troszczą się o nie, martwią, są szczerze zaniepokojeni tym, co się z dzieckiem dzieje.

Oboje rodzice pracują, budują karierę, mają wyższe wykształcenie. Ogólnie to zwykła rodzina współ średni dochód, gdzie nie ma poważne problemy lub globalna katastrofa.

Najważniejszą rzeczą jest Brak czasu rodziców do gier, komunikacji, zajęć z dzieckiem. Brak zrozumienia, co jeszcze dziecko może robić, trudności w zabawie z dzieckiem (rodzice często mówią: „Nie umiem się bawić”, „Trudno mi się bawić z dzieckiem”, „Nudzę się, Jestem zmęczony").

Wadą wielu rodziców jest niemożność jasnego i jasnego ustalenia zakazów i zasad, ograniczeń, wyjaśnienia ich dziecku i monitorowania ich realizacji.

W jakich przypadkach dziecko jest szczególnie podatne na uzależnienie od komputera?

Jeśli dziecko zacznie korzystać z komputera/tabletu/telefonu w wczesne dzieciństwo do 6 lat. Niestety, dziś czas korzystania z urządzeń elektronicznych bardzo się przesunął, a dzieci w wieku 2-3 lat spędzają dużo czasu przed ekranem. Im wcześniej dziecko zacznie, tym większe ryzyko rozwoju uzależnienia od komputera.
Erudyckie dzieci o ponadprzeciętnej inteligencji. Aby zrozumieć gry, dziecko musi być bystre i inteligentne.
Dzieci, które mają dużo wolnego czasu. Nie są zajęci po szkole w kręgach, sekcjach. A ten wolny czas nie jest w żaden sposób zorganizowany. Dużo wolnego czasu w weekendy po szkole. Ale jest jeszcze jedna skrajność: niektórzy rodzice bardzo przeciążają dziecko, a on w ogóle nie ma wolnego czasu, „nie oddycha” - ma gimnastykę, basen, rysunek, szachy, a także naukę z pracą domową. Tutaj trzeba znaleźć złoty środek. Dziecko powinno mieć wolny czas, a rodzice powinni być odpowiedzialni za to, jak ten czas zorganizować.
Kiedy dziecko ma nieograniczony dostęp do komputera/tabletu/smartfona. Często dziecko może podejść i zabrać telefon lub laptopa rodzica bez pytania. W takim przypadku trudno jest to kontrolować.
Przykład rodzica. Kiedy mama i tata sami spędzają dużo czasu przy komputerze, dziecko będzie ich naśladować.

Jeśli starsze dziecko nie nawiązuje relacji z rówieśnikami, jeśli nie ma przyjaciół, jeśli jest dokuczane, jeśli ma kompleksy, trudności w komunikacji. Potem trafi do świata elektronicznego, do Internetu, gdzie możesz komunikować się pod pseudonimem, sprawdzić się w świecie wirtualnym, być kim chcesz. W efekcie zamiast rozwiązywać swoje realne problemy (nawiązywać kontakty, rozwiązywać konflikty) dziecko trafia do nieistniejącego wirtualnego świata.
Dzieci w zamożnych rodzinach, kiedy rodziców stać na zakup drogiego sprzętu i urządzeń komputerowych, telefonów i drogie gry. Okazuje się, że dziecko jest stale otoczone tymi urządzeniami. Czasami dla rodziców jest to substytut rodzicielskiej uwagi i miłości, na które nie mają wystarczająco dużo czasu. Istnieje zastąpienie prawdziwej troski i uwagi drogie prezenty.
Najbardziej podatni są chłopcy/młodzi mężczyźni – to oni są głównymi konsumentami gier komputerowych.

Z reguły każdy rodzaj uzależnienia u dziecka powstaje na tle brak ciepłych relacji emocjonalnych w rodzinie. Kiedy rodzice nie dają dziecku czasu niezbędnego do codziennego szczerego uczestnictwa w życiu dziecka, nie interesują ich stan świata duchowego, mało pytają, co myśli i co czuje, o czym marzy i co czuje. martwi się o to, co go naprawdę ekscytuje lub martwi. Kiedy rodzice go nie słuchają.

Rodzice często mówią „opiekuję się nim”, ale jest to sprawa formalna: dziecko jest zawsze ubrane stosownie do pogody, ubranka czyste i zadbane, ma pełne dobre jedzenie, idzie spać na czas, jego praca domowa jest odrobiona. W rzeczywistości jest to również troska i pewna uwaga, ale to FORMALNY uwaga.

Jeśli dziecku brakuje miłości i uwagi rodziców, wzrasta ryzyko uzależnienia od komputera. Dziecko otrzymuje w ten sposób swego rodzaju namiastkę rodzicielskiej miłości, przyjemności, surogatkę.

Oczywiście rodzice chcą być sami i chcą zająć swoje dziecko. Ale jeśli robisz to często, rozwija się nawyk. Z badań wynika, że wiele dzieci wolałoby spędzać czas z rodzicami robiąc coś ciekawego i ekscytującego niż siedzenie przy komputerze czy tablecie.

Oznaki uzależnienia od komputera

Zmniejszone zainteresowanie innymi zajęciami w szkole, pracami domowymi, wszelkimi grami i zajęciami, które wcześniej były dla niego interesujące i ekscytujące. Dziecko może powiedzieć, że jest znudzone i niezainteresowane,
Złości się, gdy rodzice próbują nałożyć jakiś zakaz, kiedy nie wolno mu grać ani oglądać telewizji.
Trudno mu się powstrzymać. Mówi „jeszcze 5 minut”, co ciągnie się godzinami.
Kiedy odebrano dziecku tablet lub laptop, kręci się z trudem po mieszkaniu, narzekając, że jest znudzony i niezainteresowany. Może po prostu idź spać, bo nie ma nic do roboty.
Komunikując się, dziecko często opowiada o grze, dyskutuje o niej, stara się szukać informacji na jej temat, czytać o niej. Nauczyciele mogą zauważyć, że dziecko jest nieobecne na lekcjach, marząc o czymś iw tym momencie jego koncentracja na innych zajęciach jest poważnie zaburzona. Na przykład siedzi na lekcji i myśli o tym, jak ukończy kolejną misję w grze, jak tym razem musi przejść ten etap, aby ponieść jak najmniejsze obrażenia.
Jeśli dziecko uprawiało sport, miał hobby, kolekcjonowanie - wszystko to zaczyna zanikać w tle. Rodzice wydają się tracić dziecko, traci zainteresowanie wszystkim.
Postrzeganie czasu przez dziecko jest zaburzone. Nie czuje czasu, potrafi siedzieć przy komputerze całą noc do rana.

Sieciowe gry komputerowe

Gry sieciowe są wtedy, gdy ciągle musisz być w Internecie lub grasz online z udziałem innych graczy. W tym przypadku dziecko przeżywa wielkie przeżycie poczucie odpowiedzialności wobec innych graczy online, często jest to jakiś klan lub drużyna. A wszyscy gracze razem wykonują jakieś misje.

Gry sieciowe powodują najwięcej silne uzależnienie.

Chociaż w te gry można grać samodzielnie, ale w celu osiągnięcia najlepsze wyniki i rozwijać swojego bohatera lub otwierać dodatkowe misje, musisz grać z innymi graczami. I tutaj dziecko po prostu „siada” na takich grach. Ten typ gier powoduje najsilniejsze uzależnienie od komputera.

Często wszyscy gracze muszą zebrać się w tym samym czasie, online i wziąć udział w jakimś zadaniu. Nie ma znaczenia, że ci gracze mogą pochodzić z innych stref czasowych, a często różnice są ogromne (ktoś może mieć noc, ktoś może mieć dzień).

Dzieci czasami budzą się w nocy, ustawiają budzik i potajemnie wchodzą do sieci i grają od swoich rodziców. Dlaczego? Bo jeśli dziecko nie przyjdzie w wyznaczonym czasie na tę misję ze swoim klanem, pogrąża całą drużynę. I nie mogą wykonywać niektórych zadań, tj. nie będą w stanie działać tak dobrze, jak mogliby w pełni sił. A dziecko ma ogromne poczucie odpowiedzialności za innych graczy i poczucie winy, jeśli nie wyszedł na czas. Stąd afery, krzyki, krzyki, dzieci po prostu pędzą do komputera i próbują się targować, przekonywać rodziców „choć trochę, chociaż 20 minut”. Dla rodziców w tym momencie dziecko wygląda jak narkoman.

Wynik: gry komputerowe online są najbardziej szkodliwe. I z reguły dzieci się uzależniają, a takie gry trzeba traktować surowo, aby pomóc dziecku - podjąć drastyczne środki. Poza grą dziecko odczuwa dyskomfort i nieustannie namawia rodziców, aby pozwolili mu na więcej zabawy.

Fizyczne oznaki uzależnienia od komputera

Dziecko jest śpiące, źle się budzi rano. Chroniczny brak snu, budzi się w nocy na zabawę, korzysta z tabletu pod kołdrą. Te. potajemnie bawi się, podczas gdy rodzice myślą, że dziecko śpi.
Zmniejszona dbałość o higienę osobistą (u starszych dzieci) – zapomina umyć lub wyszczotkować zęby, nie przebiera się, nie bierze prysznica, nie czesze się, nie dba o porządek, w skrajnych przypadkach może wytrzymać i nie iść do toalety, bo o godz. w tym momencie nie ma możliwości pauzy lub gry online z innymi graczami - mogą wystąpić niestrawności i zaparcia.
Zła i nieregularna dieta. Dziecko pomija posiłki lub szybko idzie coś zjeść, żeby napełnić żołądek, a raczej idzie do komputera.
Bóle głowy, pogorszenie postawy, dziecko garbi się, garbi, zaciska w okolicy szyjnej, barkowej.
Szczypanie kręgów, ból pleców,
Wzrok pogarsza się z powodu ciągłego intensywnego patrzenia na ekran, suchość oczu.
Utrata masy ciała, jak je mało lub pomija posiłki.
Obniżony ogólny poziom zdrowie fizyczne gdy dziecko w ogóle nie ma aktywności fizycznej.
Perspektywa „komunikacji z ekranem” może zadowolić dziecko, teraz będzie się bawić! Jest podekscytowany, ma dobry nastrój. Te. sama myśl, że już niedługo będzie mógł zasiąść do gry, porywa.

Jak w przypadku każdego uzależnienia, leczenie może wydawać się trudne, długotrwałe i bezowocne. Ale trzeba mieć cierpliwość i determinację, nie można się poddawać, patrząc, jak dziecko po prostu stacza się w przepaść. A w przypadku niektórych dzieci potrzebne są najbardziej drastyczne środki: bardzo ścisła kontrola, zasady i ograniczenia aż do całkowitego wymazania wszystkich gier z komputera/tabletu/telefonu.

Dopóki dziecko jest pod twoją kontrolą, możesz używać swojej mocy. W przeciwieństwie do osoby dorosłej, której nie można kontrolować ani zakazać. Pamiętaj, że Twoje prawo do wychowywania dziecka wysycha z każdym rokiem. Dlatego nie ma na co czekać – trzeba działać już teraz, bez odkładania tego w nieskończoność.

Odkrycie właściwe podejście dziecku, będziesz mógł przywrócić przyjazne, ufny związek dzięki niemu powrócą dobre oceny w szkole i wyniki w nauce, pojawią się nowe cele, zainteresowanie innymi zajęciami, hobby, dawne hobby mogą znów stać się interesujące. ALE! Pod warunkiem, że rodzice pomogą dziecku uporać się z uzależnieniem. Nie będą po prostu besztać i zabraniać, ale będą działać.

Przydatne czynności na komputerze

W sumie istnieją 3 główne obszary korzystania z komputera:

Poznawczy – aby dowiedzieć się czegoś nowego w Internecie, w telewizji są to programy o zwierzętach, seriale naukowe, o podróżach, badaniach, wydarzenia historyczne.
Gra.
Komunikatywny - społeczny. sieci, icq, skype.

Spróbuj nauczyć dziecko obsługi komputera nie w celach rozrywkowych, ale w celach edukacyjnych. Dlatego jeśli wybierasz gry, lepiej dać pierwszeństwo grom poznawczym, edukacyjnym, jeśli Twoje dziecko nadal się bawi. A w telewizji oglądaj tylko programy edukacyjne.

Komputerowe gry fabularne

W komputerowych grach fabularnych dziecko musi wejść w rolę postaci komputerowej, zanurzyć się w atmosferze gry, bawić się tak, jakby było tą postacią w rzeczywistości. Te. będąc pewnym bohaterem, wykonuje określone misje i zadania w grze.

Gra fabularna jest skonstruowana w taki sposób, aby nie wzbudzała w graczu motywacji opartej na pasjach (np. Chodzi o to maksymalne przyzwyczajenie się do roli postaci komputerowej i wypełniania misji. Często otwiera się coraz więcej nowych światów, a dziecko jest po prostu wciągane w ten fantastyczny świat.

Istnieją 3 rodzaje gier RPG:

Widok z pierwszej osoby, w imieniu swojej postaci. Maksymalne zanurzenie dziecka w wirtualnej przestrzeni. W ciągu zaledwie kilku minut gry dziecko całkowicie traci kontakt z prawdziwym światem, pogrąża się w tej roli iw krytycznych sekundach życia swojego bohatera może skakać, krzyczeć, blednąć, rumienić się, wiercić na krześle, unikać ciosów .
Widok z perspektywy trzeciej osoby gdy dziecko widzi swojego komputerowego bohatera z zewnątrz. Dziecko też gra dla tej postaci, ale widzi go z boku: jest sylwetka i idzie, dziecko widzi go w całości. Zaangażowanie w taką rozgrywkę jest nieco mniejsze w porównaniu z rozgrywką w pierwszej osobie. Ale niepowodzenie i śmierć postaci wpływa stan emocjonalny dziecko: jego nastrój się pogarsza, może być bardzo zmartwiony.
Gra w imieniu lidera gdy gracz kontroluje swoich podwładnych i inne postacie komputerowe. Dziecko może wcielić się w rolę dowódcy oddziału sił specjalnych, dowódcy armii, głowy państwa. Jednocześnie gracz nie widzi na ekranie swojej indywidualnej postaci, ale widzi swoich podwładnych, wymyśla dla siebie rolę itp.

Z każdego rodzaju gier fabularnych, gdy dziecko jest zaproszone do wcielenia się w rolę, bardzo trudno jest mu się oderwać i wyjść z gry. Zaczyna mu się wydawać, że prawdziwy świat, pełen wydarzeń i przygód, znajduje się wewnątrz gry komputerowej, w której może się w pełni zrealizować, „wsadzić”, kogo chce, pokonać, może wygrać.

Dziecko zaczyna realizować wszystkie swoje cele w grze, a nie w prawdziwym życiu, w komunikacji z ludźmi, z rówieśnikami.

Prawdziwe życie konkuruje z komputerem i może wydawać się dziecku nudne i bezbarwne. Dziecko może nawet śnić, że w tym mieszka gra wirtualna.

Ocena i klasyfikacja gier komputerowych

Każda gra komputerowa ma określoną klasyfikację, wiek. Instaluje go firma ESRB w USA, która również opracowuje kryteria przyznawania grze określonej oceny. I tę ocenę można zobaczyć na pudełku z grą.

EC - dla dzieci od 3 lat.
E - dla dzieci od 6 lat
E10 - dla dzieci od 10 lat.
T - dla młodzieży od 13 lat.
M - od 17 lat. Gra zawiera sceny przemocy, krwi, treści seksualne, nieprzyzwoite słowa i wyrażenia.
AO - od 18 lat. Gra zawiera długie i brutalne sceny przemocy, sceny seksu, nagie postacie itp.

Niestety, dzisiejsze dzieci bawią się wszystkim, co mogą. A jeśli jest niekontrolowany dostęp do Internetu, dzieci grają zarówno w gry 18+, jak i gry dla dorosłych.

Rodzice pamiętajcie, że nie walczycie ze swoim dzieckiem, tylko z jego uzależnieniem. Dziecko to to, które kochasz, o które się martwisz, z całego serca chorujesz, któremu nie pozwolisz się uzależnić na twoich oczach.

Ale uzależnienie od komputera po prostu nie zniknie. Rozpozna w tobie swojego wroga, będzie niezwykle odporna i zaradna, spróbuje przejść do ofensywy i obroni się przed tobą, aby wygrać.

Na przykład uzależnienie może Cię przekonać, że to normalne, wszystkie dzieci siedzą przy komputerze, teraz dzieci grają w tablety od kołyski, wszyscy to robią. Lub rodzice zostaną oszukani: przez co najmniej, dziecko w domu, nie na ulicy, nie wiadomo gdzie, nie wiadomo z kim; co z tego, że gra godzinami, ale nie zadaje się ze złymi towarzystwami, nie kupuje piwa i papierosów.

Uzależnienie może Cię szantażować, wykorzystywać Twoje emocje przeciwko Tobie: „nie kochasz mnie, nie rozumiesz, będę jak frajer”; „Dlaczego jest to możliwe dla wszystkich, ale nie dla mnie?” „Nie zależy ci na mnie! Rozumiesz mnie! Nigdy Ci nie wybaczę!"

Rodzice, po prostu porozmawiajcie ze sobą – to nie moje dziecko mówi, tylko uzależnienie od hazardu, które go pochłonęło, ja pomagam mojemu dziecku, ono potrzebuje pomocy, a teraz jego nałóg kłóci się ze mną, nie z nim.

Ustal zasady i limity

Rodzice muszą ustalić pewne ograniczenia i zakazy. Niektórym wygodniej jest przenieść rozgrywki na weekend i zrobić to w ograniczonym czasie. Lepiej skorzystać z pomocy krewnych, którzy biorą udział w wychowaniu dziecka (dziadków).

Przed rozmową z dzieckiem musisz sporządzić dla siebie plan działania, zrozumieć, do czego chcesz ograniczyć dziecko (ile czasu będzie grał, w jakie dni, na jakich warunkach).

Ile czasu dziecko może bezpiecznie spędzić przed komputerem/telewizorem?

6-8 lat - nie więcej niż 30 minut dziennie.
9-12 lat - nie więcej niż 1 godzina.
13-17 lat - nie więcej niż 1,5 godziny.

Reguła weekendu. Stwórz warunki, aby dziecko myślało, że gra na komputerze jest to przywilej, nie prawo. Ten przywilej będzie dostępny na przykład tylko w weekendy. Na początku nie będzie to łatwe, ale potem dziecko się przyzwyczai, bo nie można bawić się w ciągu tygodnia.

Dzięki temu zmniejszy się liczba napiętych momentów, w których codziennie przypominasz dziecku, że czas zakończyć zabawę. Jeśli dziecko naruszy zasadę świąteczną, ostrzegasz je, że w najbliższy weekend zostanie nałożony zakaz grania na komputerze.

Czym i jak wypełnić wolny czas dziecka?

Zastępując dziecku czas spędzany przed ekranem komputera, bądź przygotowany na to, że wcale nie jest to potrzebne dziecku. Ważne jest tutaj, aby alternatywa dla komputera była dla dziecka interesująca, chce to robić, sprawia mu to przyjemność.

Dla małych dzieci:

Gry planszowe „Erudyci”, „Monopol”, „Bitwa morska”.
Gry rozwijające logikę, pamięć i uwagę, łamigłówki. Możesz iść razem z dzieckiem do sklepu i wybrać grę.
Wycieczki do teatru, na wystawy i do kina, do zwiedzania interesujące miejsca to go zainteresuje.
W księgarni pozwól dziecku wybrać własną książkę. Jeśli jest mały, podnieś książkę, którą będziesz mu czytać. Jeśli jest starszy, pozwól mu wybrać.
Jeśli nie możesz kupić książek, zabierz dziecko do biblioteki. Wybierzcie z nim jakieś książki, nie zapomnijcie jednocześnie wyjaśnić, że „przeczytamy i zwrócimy książki”.
Poproś dziecko, aby zaprosiło kogoś do siebie. Zorganizuj wypoczynek, aby dzieci częściej przychodziły do dziecka: koledzy z klasy, dzieci z tego samego podwórka. Jednocześnie powinna obowiązywać zasada: nie graj na komputerze, nie oglądaj kreskówek.
Gra w karty jest o wiele lepsza niż siedzenie przy komputerze.
Ciekawe koła lub sekcje: sport, aktorstwo, kwiaciarstwo, pływanie, szachy, technika, akrobatyka. Porozmawiajcie z dzieckiem o tym, co chce robić i wspólnie wybierzcie sekcję. Zabierz go na zajęcia próbne i zobacz jak się zachowuje.

Dla starszych dzieci:

Paintball w centra rozrywki jeśli nie chcesz opuszczać miasta. Dla dziecka jest to realna interakcja z innymi dziećmi, aktywność fizyczna.
Pasja do fotografii. Daj swojemu dziecku stary aparat i naucz go, jak go używać. Lub kup mu niedrogą prostą mydelniczkę. Jeśli mu się spodoba, zapisz go na kurs fotografii.
Kurs aktorski: rozwija mowę, umiejętność zachowania się, nie bać się tłumu, dobrze przemawiać do ludzi.
Sekcje sportowe: piłka nożna, koszykówka, wspinaczka.
Wystawy samochodów, motocykli, innego sprzętu - dla chłopców.
Nowa rozrywka - interaktywne zadania. Występuje w dużych miastach.
Wystawy tematyczne, niezwykłe muzea, lustrzany labirynt; pokój, w którym wszystko jest do góry nogami.
gra włączona instrumenty muzyczne: gitara, fortepian.
sztuki walki, sztuki walki.
Jeśli dziecko bardzo interesuje się komputerem, to kursy projektowania stron internetowych, praktykant w naprawie komputerów.

Ważne jest nie tylko wysłanie dziecku „Idź znajdź coś do zrobienia”, ale rodzice muszą pomóż mu zobaczyć, ile ciekawych rzeczy jest wokół jest i dać możliwość wyboru.

Staraj się, aby cała rodzina była zaangażowana w wiele zajęć i gier, aby się zjednoczyć. Na przykład możecie wspólnie obejrzeć rodzinny film.

Po prostu weź ulotkę i zobacz co ciekawe wydarzenia odbędzie się w Twoim mieście. Naucz swoje dzieci chodzić do teatru. Nastolatki można zabrać ze sobą na przedstawienia dla dorosłych.

Trzymaj komputer z dala od dziecka

Przestaw swój komputer dziecko w inne miejsce w mieszkaniu, które jest w pełni widoczne dla dorosłych do obserwacji. Jednocześnie dziecko zaczyna spędzać mniej czasu przed ekranem monitora. To samo dotyczy gadżetów elektronicznych (smartfon, tablet) – najważniejsze, aby dziecko nie zostało z nimi same w swoim pokoju.

Jeśli w domu są dwa komputery, jeden powinien służyć do rozrywki, drugi do nauki (nie powinno być gier, filmów, kreskówek i innych treści rozrywkowych, blokujących sieci społecznościowe). W takim przypadku rodzice nie powinni się martwić, że dziecko nie odrabia lekcji lub nie siedzi w kontakcie + Twoje dziecko nie będzie rozpraszane podczas odrabiania lekcji.

Wszelkie rozrywki, gry na komputerze i telewizorze przychodzą dopiero po odrobieniu przez dziecko pracy domowej. Jednocześnie dziecko powinno mieć czas wolny po szkole, kiedy może się zrelaksować i odprężyć.

Obowiązki rodzinne i komputer

Bardzo dobrze, kiedy gra przy komputerze wiąże się z obowiązkami domowymi. Wielu rodziców uważa, że dopóki dziecko jest małe, zachowuje się jak dziecko i nie musi nic robić w domu. Ale obowiązki domowe pomagają mu poczuć się włączonym do rodziny, poczuć jego wkład życie rodzinne. A obowiązki domowe (wynoszenie śmieci, zmywanie po sobie naczyń, rozkładanie butów na korytarzu, sprzątanie, odkurzanie) pomogą uporządkować czas wolny Twojego dziecka po szkole. A jego nagrodą jest granie przy komputerze / oglądanie telewizji.

Pomyśl, jakie obowiązki domowe Twoje dziecko może wykonywać po szkole. A dopóki ich nie zrobi, nie będzie mógł grać ani oglądać telewizji.

Nie mów dziecku o prace domowe, lepiej niech dołoży swoją składka w życie rodzinne. A stały wkład w rodzinę (to samo sprzątanie) gwarantuje mu możliwość surfowania po internecie czy grania na tablecie.

Czas i stopnie komputerowe

Jak połączyć czas gry przy komputerze z ocenami w szkole? Wiedząc, jak dziecko się uczy i do czego jest zdolne, porozmawiaj z nim: jeśli uczysz się normalnie, możesz spędzić trochę czasu przy komputerze.

Jeśli dziecko ma złe zachowanie w szkole ciągłe nagany, zgódź się z nim: jeśli masz chociaż jedną uwagę w ciągu tygodnia, nie grasz przy komputerze.

Te. wyniki to dodatkowa opcja umożliwiająca dostosowanie ustawień komputera/tabletu/telewizora.

Rodzice, bądźcie tu rozsądni i adekwatni. Ustal zasady oparte na rzeczywistych zdolnościach Twojego dziecka. Jeśli postawisz dziecku poprzeczkę zbyt wysoko, czego nie może osiągnąć, dziecko po prostu będzie żywić do ciebie silną urazę.

Nie możesz nagradzać dobrych ocen komputerowych. Dziecko nie dostaje dobrych ocen za jakieś pieniądze, gry komputerowe to zła motywacja. Dostaje piątki po prostu dlatego, że powinien być zadowolony, że czuje się kompetentny, że mu się udało, że czuje wewnętrzną dumę, że robi postępy.

Ale kiedy zaczynamy wiązać różne „premie” za dobre stopnie, kładziemy niewłaściwy nacisk. Komputer to przywilej, a dziecko może go stracić, jeśli nie wywiąże się z niektórych warunków umowy lub nie poradzi sobie z nauką.

Częściej zapraszaj przyjaciół i dzieci do domu. W końcu dziecko zwraca się do komputera, gdy się nudzi i nie ma nic do roboty. Zorganizuj ciekawie spędzony czas wolny. Czasami możesz pozwolić swoim znajomym pograć na komputerze, ale przez ograniczony czas, powiedz też o tym dziecku z wyprzedzeniem: przyjaciele przyszli z wizytą nie po to, by zakopać się w monitorze, ale pogadać.

Zasady obchodzenia się z tabletem, smartfonem

Tabletu nie można zabrać do szkoły. Lepiej dać prosty telefon tylko do rozmów.
Nie łącz Internetu z telefonem, aby nie pobierać wszystkiego z rzędu.
Tabletu czy smartfona nie można trzymać na noc w pokoju dziecka, a tego trzeba pilnować.
Nie możesz zabrać ze sobą na ulicę, jeśli pójdziesz na spacer. Zwykły telefon do dzwonienia do rodziców.
Nie można używać podczas posiłków: brak telewizora, brak telefonu. W przeciwnym razie cała uwaga dziecka skierowana jest na telewizor, jedzenie jest źle przeżuwane, źle trawione, dziecko traci zainteresowanie jedzeniem - po prostu połyka jedzenie, nie rozumiejąc, co je.
Nie graj w gry w szkole.

Przerwa na „rzeczywistość”

Dziecko nie jest w stanie siedzieć godzinami przy komputerze czy tablecie. Wskazane jest robienie krótkich przerw co pół godziny lub godzinę. Twoim zadaniem jest nie dopuścić, aby dziecko całkowicie wpadło w ten komputerowy trans, kiedy w ogóle nie czuje czasu i traci kontakt z rzeczywistością.

Taka przerwa na przykład pomoże dziecku zrozumieć, że minęło 30 minut, a do zabawy zostało już tylko pół godziny. Przerwa służy jako przypomnienie, że jego czas przy komputerze dobiegł końca.

Plan działania dla rodziców

Oto kilka przykładów zasad dla dziecka, które ustalasz dla siebie i omawiasz ze wszystkimi członkami rodziny.

Masowa gra online jest zabroniona. Bardzo się napinają.
Gry fabularne, w których trzeba strzelać do ludzi - są zabronione.
Aktualne i nowe gry muszą być dostosowane do wieku, zgodnie z klasyfikacją gier. Najlepiej, żeby samo dziecko nie mogło pobierać gier.
Nie obiecuję tego, czego nie mogę dotrzymać.
Pomogę dziecku przestrzegać zasad, ostrzegając je 5 i 1 minutę wcześniej. Według kreskówek lepiej nawigować nie według czasu, ale według liczby kreskówek, aby nie przerywać oglądania w środku. A kiedy kreskówka się skończy, ważne jest, aby dziecko powiedziało, że trzecia kreskówka się teraz skończy i nie będziesz oglądać więcej bajek, ponieważ tak się umówiliśmy.
Będę mówił spokojnym i pełnym szacunku tonem. W przeciwnym razie dziecko zacznie się kłócić, kłócić, przeklinać, krzyczeć.
Liczba godzin nauki przy komputerze będzie się zmniejszać z każdym tygodniem (dla tych dzieci, które teraz bawią się wiele godzin). Po 4-5 tygodniach sesje komputerowe zostaną ograniczone do 1 godziny dziennie. Łatwiej jest wtedy dziecku przystosować się do nowego reżimu, dzięki czemu nie dochodzi do emocjonalnego szoku i poczucia globalnej niesprawiedliwości.
Korzystanie z komputera jest dozwolone tylko po ich zakończeniu Praca domowa i wykonywania prac domowych. Określ, które.
Dziecko musi mieć dobre wyniki w nauce. Więcej niż 3 trójki tygodniowo spowoduje tymczasowe pozbawienie komputera w tym tygodniu.
W niedzielę wieczorem nie będzie można korzystać z komputera.
Komputer będzie dozwolony w następujące dni: napisz sobie, które to dni.
Komputer będzie dozwolony w tych miejscach w mieszkaniu: w kuchni, w salonie itp.
Zasada „dwa za jeden” dotyczyć będzie ilości czasu spędzanego przez dziecko przy komputerze ponad limit. Za każde 5 minut dogrywki dziecko traci 10 minut następnego dnia. Ta reguła jest używana, gdy nie mogą zainstalować „programu kontroli rodzicielskiej” na komputerze.
Będę korzystać z programów, które pomogą mi kontrolować dostęp mojego dziecka do komputera i zawartość gier. To są programy kontroli rodzicielskiej.
Dziecko może mieć komputer do „odrabiania lekcji” i „komputer do gier”.
Z sypialni i pokoju dziecka zostaną usunięte wszystkie urządzenia zabawowe.
Jeśli dziecko będzie przestrzegać zasad przez 1 miesiąc, zostanie nagrodzone. Napisz co.
Jeśli te zasady nie będą przestrzegane, rozważany będzie całkowity zakaz gier. Być może dziecko w obliczu „niebezpieczeństwa” wybierze przestrzeganie zasad niż perspektywę pozostania w ogóle bez komputera.

Umowa z dzieckiem na korzystanie z komputera

Zanim zawrzesz tę umowę ze swoim dzieckiem, porozmawiaj ze wszystkimi dorosłymi członkami rodziny, że są zobowiązani do jej dotrzymania.

Ta umowa pomoże ci sformułować zasady i zakazy dla dziecka, ustalić priorytety, powiedzieć wszystkie zasady i przekazać je dziecku, aby usłyszało i zrozumiało.

Kiedy dziecko widzi zasady spisane na papierze, wpływa to na nie znacznie bardziej, niż gdybyś je po prostu powiedział.

Musisz mieć pewność, że dziecko poprawnie zrozumiało wszystkie zasady, aby później nie powiedziało „Nie powiedziałeś mi, że…”

1) Zezwala się na korzystanie z komputera (w jakie dni) ____________ ____________________.

2) Możesz być przy komputerze (ile czasu) dziennie.

3) Z komputera można korzystać po:

a) odrobiona praca domowa

b) prace domowe

c) posprzątać pokój.

3) Gry, w które nie można grać __________________________.

4) Komputera nie wolno zabierać na zewnątrz, do szkoły ani na wizytę.

5) Jeśli przyjaciele przyjdą z wizytą, możesz grać z nimi tak długo, jak zwykle możesz grać w ciągu jednego dnia.

Jeśli złamiesz te zasady, to:

1) Zasada „dwa za jednego” - za każde 5 minut czasu przy komputerze tracisz 10 minut następnego dnia.

2) Za zagranie w niewłaściwym czasie, w złe miejsce, jeśli nie zostaną spełnione określone warunki, tracisz możliwość korzystania z komputera następnego dnia (lub kilku dni).

3) Ponadto, jeśli naruszenia się powtarzają, tracisz możliwość oglądania telewizji, jedzenia słodyczy (i innych możliwe konsekwencje).

4) Jeśli w ciągu tygodnia (miesiąca) będziesz przestrzegać zasad, zostaniesz nagrodzony ___________

5) Jeśli nie zastosujesz się do warunków, rozważymy możliwość całkowitego zakazu jakichkolwiek gier.

Podpis rodzica _______________________

Podpis dziecka _______________________

Pisanie umowy jest sposobem na sprawdzenie, czy dziecko jest w stanie przestrzegać zasad.

Jak rozmawiać z dzieckiem?

Używaj „wiadomości ja” zamiast atakować. Te. kiedy mówisz od siebie: „Martwię się”, „Niezbyt mi się to podoba”, „Nienawidzę, gdy...”, „Martwię się, gdy dużo czasu spędzasz przy komputerze”. Gdy tylko powiemy „Ty”, druga osoba zamyka się przed nami i zaczyna się bronić, szukać wymówek. Lepiej mówić o sobie, jak kochasz swoje dziecko, jak się o nie martwisz.
Porozmawiaj od serca do serca. Powiedz, że naprawdę chcesz zrozumieć, co dziecko tam dostaje, czego nie dostaje w prawdziwym życiu.
Zapytaj, czy ma jakieś marzenia? Czy ma jakieś życzenia? Czy on chce gdzieś iść, iść?
I dlatego ci zależy: „Wiem, że ci się to nie spodoba, będziesz na mnie zły i prawdopodobnie będziesz walczył. Ale mój tata (mama) i ja podjęliśmy decyzję (podjąłem decyzję), że teraz będziemy mieć pewne zasady, według których będziesz pracować przy komputerze. Chcę omówić z tobą te zasady. Wejdą w życie dn w następnym tygodniu».
Nie angażuj się w kłótnie i wymówki w obecności dziecka. W rzeczywistości nie chce słyszeć od ciebie i rozumieć powodów. Szuka jakiś słabych argumentów, które można podważyć i za co słabe punkty można w nich utknąć.

Ogólnie rzecz biorąc, postaraj się, aby Twoja odpowiedź wyglądała mniej więcej tak:

1) Zaakceptuj jego uczucia, powiedz głośno, co czuje: „Rozumiem, że jesteś zły”, „Rozumiem, że jesteś teraz zdenerwowany”, „Rozumiem, że nie podobają ci się te zasady”. Jednocześnie nie musisz szukać zrozumienia u dziecka w tym, co robisz. Tak się nie stanie, dzieci nie lubią być ograniczane w czymś, co bardzo kochają.

2) Powiedz mu, że troszczysz się o niego i działasz w jego najlepszym interesie: „Kocham cię i działam w twoim najlepszym interesie”, „Robię to, bo mi na tobie zależy”, „Powinienem zrobić dla ciebie to, co najlepsze. Może teraz trudno ci to zrozumieć. Kiedyś mnie zrozumiesz”.

3) Teraz w naszym domu obowiązują następujące zasady (wymień zasady). Poinformuj szczegółowo o zasadach, pokaż dziecku umowę i podpisz ją.

Jeśli zasady i umowy nie „działają”, musisz zastosować zakaz:

3) Wyeliminuj wszystkie gry z domu.

Możesz rozważyć zakazanie wszystkich gier wideo w swoim domu. Żadnych gier komputerowych w jakiejkolwiek formie. Brak konsol do gier. Brak systemów przenośnych. Usuwasz grę ze swojego komputera samodzielnie lub z pomocą specjalisty, który się na tym zna.

10 złotych zasad dla rodziców

Podsumowując, przyjrzyjmy się 10 podstawowym zasadom dla rodziców – jak pomóc dziecku w radzeniu sobie z uzależnieniem od komputera (gier).

Każdego dnia znajdź czas, aby Twoje dziecko porozmawiało, pobawiło się, opowiedziało, jak minął dzień, co ciekawego się wydarzyło. Zapytaj, co go martwi, martwi, jakie są problemy w szkole.
Wypełnij wolny czas dziecka sekcje sportowe, kręgi. Ale tutaj nie należy popadać w skrajności - dziecko powinno mieć wolny czas dla siebie, na odpoczynek.
Niech twoje dziecko uczestniczy w zajęciach rodzinnych, takich jak wyrzucanie śmieci, zmywanie naczyń itp. Niech poczuje się potrzebny w tej rodzinie, jej część. Powiedz mu, że jest twoim asystentem, że na niego liczysz, że czujesz jego wkład w sprawy rodzinne, że jest dobry w robieniu tej konkretnej rzeczy. W ten sposób zwiększasz u dziecka poczucie własnej wartości, ważności, a ono czuje się bardziej członkiem rodziny i jest włączone w Twój system rodzinny.
Ustal z dzieckiem harmonogram korzystania z komputera/tabletu/telewizora: ile godzin dziennie, tylko po lekcjach.
Artykułować Negatywne konsekwencje jeśli dziecko złamie te zasady (np. straci telewizor na tydzień).
Niech inni członkowie rodziny będą świadomi tych zasad i pod żadnym pozorem nie będą zaspokajać zachcianek dziecka z naruszeniem zasad.
Zainstaluj program kontroli rodzicielskiej na swoim komputerze, aby kontrolować czas użytkowania. Na przykład niektóre programy są już wbudowane w programy antywirusowe (Kaspersky, Norton) - filtrują adresy internetowe w Internecie, aby dziecko nie odwiedzało witryn dla dorosłych + możesz zablokować dowolną witrynę pod adresem.
Omów z dzieckiem zasady korzystania z komputera, upewnij się, że wszystko rozumie.
Każdego dnia upewnij się, że dziecko spełnia Twoje wymagania. A pod twoją nieobecność inni członkowie rodziny mogą to monitorować (patrz punkt 6).
Przeglądaj historię w przeglądarce na komputerze: kiedy i jakie strony odwiedziło Twoje dziecko, ile czasu spędziło przed ekranem monitora. Jeśli uważasz, że niektóre gry lub witryny są niedopuszczalne, zablokuj je, usuń, wyjaśniając dziecku swoje działania.