Conversație cu părinții copiilor care beau în mod constant. Întâlnire cu părinți

Discuție juridică cu

părinţi

Anii copilăriei sunt ani importanți în viața unui copil...

Respectați munca cunoașterii... Respectați proprietatea copilului...

Respectați succesele și eșecurile copilului... Respectați ora curentă

și astăzi... Cum învață un copil să trăiască mâine,

dacă nu-l dăm, azi,?

Janusz Korczak

Sarcini de întâlnire:

1. Familiarizați părinții cu drepturile și obligațiile copilului.

2. Descrieți existența unei probleme de abuz cu

copiii din familie și să ia în considerare metode și modalități de prevenire

violenta fata de copii.

3. Explicați părinților relevanța problemei în discuție.

Discutați cu părinții posibile căi de ieșire din situațiile dificile de viață.

Cultivați respectul pentru copilul dvs.

Forma întâlnirii : raport, conversație, discuție.

Probleme de discutat :

Ce drepturi are copilul la școală și acasă;

Cauzele încălcării drepturilor copilului;

Abuz asupra copilului;

Analiza situatiilor propuse pe tema intalnirii;

Testarea părinților pe tema întâlnirii;

Examinarea desenelor și analiza chestionarelor copiilor.

Lucrări pregătitoare pentru întâlnire :

Întocmirea unui raport pe tema, Un copil este și o persoană: a lui

drepturi, încălcarea drepturilor copilului, abuzul asupra copiilor,

2. Selectarea situaţiilor pentru analiză cu părinţii.

Pregătirea pentru teste pentru părinți, pentru tine și copilul tău.

Pregătirea sfaturi de la psihologul David Lewis, Despre respectul pentru copil,

Expoziție de desene pentru copii, Eu și drepturile mele,

Analiza chestionarelor copiilor, Un copil este și o persoană,

Timp cheltuit: 50-60 min.

Lucrările ședinței

Raport, Drepturile copilului la școală și acasă,

În calitate de profesori și părinți, trebuie să oferim fiecărui copil un viitor mai bun. Timpul lor ar trebui să fie unul de bucurie și pace, joacă, învățare și creștere. În fiecare zi, mulți copii din întreaga lume sunt expuși pericolelor care le împiedică creșterea și dezvoltarea. Copiii suferă ca victime ale războaielor, discriminării rasiale; fiind refugiați; fiind cu dizabilități, victime ale cruzimii și exploatării. În fiecare zi copiii suferă de foame, lipsă de adăpost, epidemii. În fiecare zi, 40.000 de copii mor din cauza malnutriției și a bolilor, inclusiv SIDA, lipsa apei curate, salubritatea deficitară și efectele dependenței de droguri. Peste 100 de milioane de copii nu au o educație școlară de bază. Mortalitatea infantilă și infantilă este inacceptabil de ridicată în multe părți ale lumii. O jumătate de milion de mame mor în fiecare an din cauze legate de naștere.

ONU în Declarația Universală a Drepturilor Omului a proclamat că copiii au dreptul la îngrijire și asistență specială. Convenția cu privire la drepturile copilului deschide o nouă oportunitate pentru un adevărat respect universal pentru drepturile și bunăstarea copiilor. Luați în considerare principalul -

Drepturile copilului

Dreptul de a trăi

Fiecare copil are dreptul la viață.

Dreptul la educație

Dreptul la educație ar trebui considerat ca un set de drepturi:

să aleagă o instituție de învățământ sau un program educațional;

să primească educație în conformitate cu standardele stabilite;

pentru antrenament în conditii care garanteaza siguranta copilului;

respect pentru demnitatea lor umană, atitudine respectuoasă din partea personalului

instituție educațională;

5) să primească pentru prima dată învățământul primar, de bază, gimnazial (complet) general gratuit,

și pe bază de concurență - învățământ profesional secundar, învățământ profesional superior

în instituțiile de învățământ de stat și municipale;

6) să primească servicii educaționale suplimentare (inclusiv plătite);

7) pentru transfer la o altă instituție de învățământ,Mazăreprogram educațional

nivelul adecvat;

Dreptul la libertatea de exprimare .

Respectarea și exprimarea liberă a opiniilor și convingerilor de către elevi

Dreptul la muncă

Copilul nu trebuie să fie angajat înainte de vârsta corespunzătoare;

Copilului nu trebuie să i se atribuie o muncă care ar fi dăunătoare sănătății, educației sau

i-a împiedicat dezvoltarea fizică, mentală și morală.

Dreptul de a fi protejat de cruzime, de a fi protejat de discriminare

Copilul trebuie protejat de toate formele de neglijare, abuz și exploatare, abuz sexual, răpire și trafic de copii. Copilul trebuie protejat de discriminarea rasială, religioasă și de altă natură.

Dreptul la creștere și dezvoltare sănătoasă

Un copil bolnav ar trebui să aibă o viață decentă;

Un copil bolnav trebuie să primească îngrijire adecvată;

Un copil bolnav ar trebui să aibă acces la toate bucuriile, toate lucrurile bune pe care le are un copil sănătos;

Statul este obligat să ajute părinții unui copil bolnav cu medicamente și medici.

Dreptul la îngrijirea statului

Statul trebuie să aibă grijă de un copil care rămâne fără părinți;

Oferiți copilului haine, hrană, locuință;

Facilitează adopția, tutela.

În plus, copilul trebuie să aibădreptul la - locuință;

- divertisment;

- serviciu medical.

Să încercăm să evidențiem principalul

Încălcarea drepturilor copilului la școală și acasă.

1. Ignorarea drepturilor și libertăților copilului

Manifestari:

Respingerea copilărieica subcultură specială împreună cu un adult;

Nerespectarea conceptului fundamental de drepturi ale omului, demnitate umană;

- desconsiderare totală pentru individualitatea copiilor;

Neglijarea egalității de șanse pentru studenți și tratament egal pentru toți;

Nu sunt respectate garanțiile pentru învățământul gratuit;

2. Daune pentru sănătatea copilului

Manifestari:

Nerespectarea graficului cu normele de valeologie;

Creșterea excesivă a curriculumului, mai mult de doi control, lucru de verificare în

zi; cantități mari de teme (copilul își dezvoltă frica de eroare, copilul îi este frică

da un raspuns gresit).

Muncă fizică forțată la domiciliu;

Constrângere la furt și cerșetorie, înclinație spre sectarism;

Privarea de locuințe, hrană, servicii medicale;

3. Aplicarea pedepselor care aduc atingere demnității umane

Acestea includ:

Violență fizică;

Violență psihologică, psihică;

Un sistem de amenzi pentru performanța școlară slabă sau comportamentul nesatisfăcător al copilului;

Transfer la o altă clasă, la alt tip de învățământ fără acordul reprezentanților legali și al copilului.

Abuz asupra copilului

Violenţă - orice fel de abuz asupra copilului comis de parinti, tutori, profesori, educatori, incalcand sanatatea fizica si (sau) psihica a copilului, interferand cu deplina sa dezvoltare. Cruzimea față de copii formează oameni slab educați, inadaptați social, care nu știu să muncească, să-și creeze o familie și să fie părinți buni.

Se disting tipurile de violență împotriva copiilor - fizică, sexuală, psihică (psihică), neglijarea nevoilor de bază ale copilului.

Violență fizică - orice vătămare neaccidentală a unui copil sub 18 ani de către un părinte, rudă sau altă persoană. Aceste leziuni pot duce la moarte, dizabilități fizice, mentale sau de dezvoltare grave (necesare medicale).

Recunoaştere:

Aspectul copilului și natura leziunilor;

Deteriorări externe (amprente, curea, arsuri de țigări);

Leziuni ale organelor interne sau oaselor care nu ar fi putut fi rezultatul unui accident.

Frica de contact fizic cu adulții;

Dorința de a ascunde cauza rănilor;

Lăcrimare, singurătate, lipsă de prieteni;

Negativism, agresivitate, cruzime față de animale;

Tentative de sinucidere.

Violența sexuală (perversiune ) - implicarea unui copil fara consimtamantul acestuia in activitati sexuale cu adulti pentru a obtine satisfactii sau beneficii pentru acestia din urma.

Recunoaştere:

Leziuni ale zonei genitale;

Boli cu transmitere sexuală, sarcină;

Coșmaruri și temeri;

depresie;

Dorința de a-ți închide complet corpul;

Jocuri sexuale neobișnuite pentru personaj, cunoștințe despre comportamentul sexual neobișnuit pentru vârstă;

Prostituţie.

Abuz psihologic (emoțional). - influența psihică periodică pe termen lung sau constantă a părinților (tutorilor) sau a altor adulți asupra copilului, ducând la formarea de proprietăți patologice ale caracterului în el sau împiedicând dezvoltarea personalității.

Această formă de abuz include:

Respingere deschisă și critica constantă a copilului;

Insulta sau umilirea demnității sale umane;

Amenințări împotriva unui copil;

Izolarea fizică sau socială intenționată a unui copil;

A formula cerințe unui copil care nu corespund vârstei sau abilităților;

Minciuni și neîndeplinirea promisiunilor făcute adulților;

Un singur impact fizic dur care a provocat traume psihice unui copil.

Recunoaştere:

Întârzierea dezvoltării fizice și mentale;

Tic nervos, enurezis;

Privire constant tristă;

Diverse boli somatice;

Anxietate, anxietate, tulburări de somn;

Agresivitate;

Tendința spre singurătate, incapacitatea de a comunica;

Performanta slaba.

Neglijarea intereselor copilului - este incapacitatea cronică a unui părinte sau îngrijitor de a asigura nevoile de bază ale unui copil sub vârsta de 18 ani pentru hrană, îmbrăcăminte, adăpost, îngrijire medicală, educație, protecție și supraveghere.

Neglijarea psihologică - este eșecul constant al unui părinte sau îngrijitor de a oferi copilului sprijinul, atenția și afecțiunea de care are nevoie.

Recunoaştere:

Aspect obosit, somnoros;

Neglijarea sanitara si igienica;

Rămân în urmă în dezvoltarea fizică;

Boli frecvente;

Senzație constantă de foame, furt de mâncare;

Întârzierea vorbirii și a dezvoltării motorii;

Stima de sine scăzută, performanță academică;

Agresivitate și impulsivitate excesivă;

Comportament antisocial, până la vandalism.

2. ANALIZA SITUAȚIILOR.

Atunci când iau în considerare situațiile propuse, părinții ar trebui să dea nu doar o soluție, ci să-l motiveze, să dea exemple din viață.

SITUAȚIA 1.

Starea de spirit a copilului a fost înlocuită de boală și lipsă de dorință de a merge la școală. După ceva timp, părinții lui au aflat că în drum spre școală, băieții mari i-au luat banii pe care i-au dat părinții la micul dejun.

SITUAȚIA 2.

Copilul este tachinat, numit porecle jignitoare atat in curte, cat si la scoala. Refuză să meargă la școală.

Părinții merg la copii să înțeleagă. Pentru o vreme, totul se calmează, iar apoi bullying-ul se repetă și devine și mai sofisticat.

SITUAȚIA 3.

Din întâmplare, părinții unei fete, elevă în clasa a IV-a, au găsit vânătăi pe corpul ei. A durat mult pentru a afla de ce. Ceea ce am auzit m-a șocat. Adolescenții au dus-o de mai multe ori pe ea și pe alte fete în subsol și le-au supus sexului oral. M-au bătut pentru că am rezistat și mi-au ordonat să tac, amenințând că le spun tuturor.

SITUAȚIA 4.

Copilul era adesea bolnav. Dar profesorul nu a recunoscut motivul nepregătirii pentru lecții. Notele s-au prost. Copilul a încetat cu totul să mai învețe lecțiile. A început să sară peste cursuri, să-și mintă părinții. A contactat o companie proastă.

SITUAȚIA 5.

Părinții au limitat copilul din punct de vedere financiar. Intrând în magazin, i-a implorat să cumpere ceva pentru el. Dacă acest lucru nu s-a întâmplat, a făcut o furie. Curând parintii au inceput sa piarda bani. S-a ajuns la punctul în care a scos o sumă mare de bani din geanta profesorului.

TESTAREA PĂRINȚILOR.

TESTĂ, TU ȘI COPILUL TĂU,

1. Copilul s-a certat cu colegii de clasă, iar tu ești chemat urgent la școală.

Cum o vei face?

A) Pedepsiți copilul în focul momentului.

B) Aflați cum a decurs lupta și apoi stabiliți pedeapsa.

C) În primul rând, discutați cu profesorul clasei.

2. În timp ce te ajuta cu curățarea, copilul a spart din greșeală vaza. Care este reacția ta?

A) Prima este o palmă.

B) Fraza supărată: Pleacă de aici! Mă descurc fără ajutorul tău!

C) Liniştiţi copilul, pentru că a făcut-o din întâmplare.

3. Dacă ai pedepsit copilul și apoi ai aflat că ai făcut-o

nedrept, tu

B) scuze

C) Recunoaște-ți greșeala, explică că și adulții greșesc.

4. Copilul te copleseste cu intrebari, cereri, iar tu esti obosit,...

A) Tăiați-l: Dă-mi un minut să mă odihnesc, taci!,

B) Răspunde fără să te gândești serios, doar pentru a răspunde.

C) Explicați că sunteți foarte obosit și cereți să reprogramați conversația pentru altă dată.

5. Copilul cere ajutor la redactarea unui eseu. Cum o vei face?

A) Scrie o schiță, va trebui să rescrie eseuri

B) Spune cu strictețe: Lucrează singur, altfel nu vei învăța nimic.,

C) Te ajută să alegi un subiect, să iei literatură și să te oferi să scrii singur

6., mami, te implor, hai sa luam niste peste, intreaba copilul. Ce vei răspunde?

A) În niciun caz. Acest lucru vă va lua mult timp.

B) Haide. Te voi ajuta să ai grijă de acvariu.

C) Mai întâi gândește-te, cântărește totul. Îți voi cumpăra pește, dar amintește-ți să ai grijă de ei

doar tu va trebui.

7. Când afli că prietenul copilului tău s-a comportat inadecvat, tu...

a) Nu fi prieten cu el.

B) Discutați ce sa întâmplat cu copilul dumneavoastră, lăsându-l să tragă singur concluziile.

C) Nu voi fi atent.

8. Dacă copilul tău nu reușește o sarcină, atunci tu...

A) Îi vei reproșa prostia și lenea.

B) Încearcă să amâni lucrurile și să-l ajuți.

C) Spune că tu însuți nu știi cum să rezolvi astfel de probleme.

Calculul rezultatelor:

Dacă ai ales răspunsul cu cifra 3 de 6 ori, ești un profesor bun, relația ta cu copilul tău este puternică și interesantă.

Dacă, ați ghicit, la jumătate, trebuie să vă reconsiderați relația cu copilul cât mai curând posibil.

Dacă și mai puțin, va trebui să te gândești serios la relația ta cu copilul tău, altfel totul poate scăpa de sub control.

4. Citirea și discutarea sfatului psihologului David Lewis

Despre atitudinea respectuoasă a părinților față de copilul lor,

5. Considerarea și analiza desenelor copiilor, eu și drepturile mele,

6. Analiza chestionarelor copiilor

Chestionar pentru copii, Un copil este și o persoană,

Ce este un drept?

Ce drepturi ai?

Au copiii suficiente drepturi?

Puteți obține respectarea drepturilor dvs.?

1. Ce trăsături de caracter ajută o persoană să-și respecte drepturile?

Ce drepturi considerați că sunt cele mai importante pentru o persoană?

Ce drepturi ați include într-o constituție școlară dacă ar fi redactată una?

MOU „Liceul nr. 3 numit după P.A. Stolypin, Rtishchevo, Regiunea Saratov”
Conversație preventivă „Conversație cu părinții despre educație și multe altele”.
În societatea modernă, tot mai mulți oameni sunt înclinați să creadă că începe creșterea unui copil
în familie. Aceasta este școala lui primară. Aici trebuie să învețe de la părinți, performând
rolul mentorilor, lecțiile care îl vor conduce prin viață, lecțiile de respect, ascultare,
reverență și stăpânire de sine. Educația la domiciliu are o influență decisivă, direcțională
fie spre bine, fie spre rău.
GÂND!!!
 Dacă un copil este criticat în mod constant, el învață să urască.
 Dacă un copil trăiește în dușmănie, învață agresivitatea.
 Dacă copilul este ridiculizat, el devine retras.
 Dacă un copil este adesea învinuit, el învață să trăiască cu vinovăție.
 Dacă un copil crește în toleranță, învață să-i înțeleagă pe ceilalți.
 Dacă un copil este încurajat, el învață să creadă în sine.
 Dacă un copil este lăudat, el învață să fie recunoscător.
 Dacă un copil crește în onestitate, învață să fie corect.
 Dacă un copil trăiește în siguranță, învață să aibă încredere în oameni.
 Dacă un copil este susținut, el învață să se prețuiască.
Episodul 1. Reguli pentru a face temele.
Dezvoltarea obiceiului de a face temele cu rigurozitate ar trebui cu siguranță
să fie însoțită de dezvoltarea unei abordări a lecțiilor ca o chestiune importantă și serioasă, provocând
respect din partea adulților. De aici, poate, este necesar
începe. Acei părinți care, de la începutul școlii, își dăruiesc copilul
să înțeleagă că în importanța lor lecțiile sunt la același nivel cu cele mai serioase chestiuni,
cu care sunt ocupați adulții. Micul școlar o simte perfect. Nu a avut înainte
cazuri pe care părinții le-ar putea întrerupe la discreția lor. S-a plimbat în curte -
poate fi sunat din plimbare în orice moment. A început să joace - i se poate ordona să amâne
jucăriile deoparte și du-te să mănânci. Și deodată acum printre treburile lui apare una pe care nici mama,
nici tati nu te întrerupe niciodată! Desigur, acest caz (mai precis, această activitate) are în ochi
copilul are un statut special. Dacă ocupația lui nu poate fi întreruptă, la fel ca
interferează cu adulții atunci când lucrează, dacă bătrânii încearcă să nu-l deranjeze, atunci lecțiile sunt așa
la fel de important ca munca pe care o fac adultii. Dacă alegeți să vă ajutați copilul
gătit temele pentru acasă, ar trebui să aveți răbdare și imaginație pentru a întoarce

ocupația nu într-o procedură dureroasă, ci într-un mod fascinant de comunicare și cunoaștere, aducând
o adevărată plăcere și beneficiu pentru copil și pentru tine. Veți avea nevoie de mai multă rezistență, putere,
încredere în succes decât un copil. Pentru a ușura misiunea, luați în considerare regulile de bază
organizarea de asistență individuală a copilului la domiciliu, care să-l aducă
beneficii cu adevărat, nu rău.
1. Fă temele cu copilul tău, nu în locul lui. Încearcă să convingi
copil că finalizarea conștiincioasă a lecțiilor facilitează foarte mult implementarea
teme de clasă, că acasă poți afla tot ce nu ar putea cere la școală fără
jenă să exersezi în ceea ce nu este încă posibil.
2. Fă cu copilul tău doar ceea ce se dă la școală. Nu supraîncărcați elevul
sarcini suplimentare. Amintiți-vă că copilul este la școală 45 de ore și apoi
ziua lui de muncă continuă în timp ce el continuă să-și facă temele. Viața unui copil este
ar trebui să conțină numai teme școlare.
3. Lucrează calm, fără bătăi de cap, reproșuri, cenzurii. Încercați să găsiți de fiecare dată
pentru care poți lăuda copilul. Dacă nu reușiți, repetați sarcinile, dând altele similare.
4. Nu începe niciodată cu sarcini dificile, complica treptat sarcinile. In timpul cursului
este foarte important să se întărească fiecare pas corect al copilului, ca încredere în
a face-o corect ajută.
5. Complicați sarcinile numai atunci când cele anterioare au fost finalizate cu succes. Nu te grabi
obțineți rezultatul, succesul va veni dacă copilul are încredere în sine.
6. Dacă trebuie făcute ajustări pe măsură ce lucrarea progresează, faceți acest lucru imediat ca
copilul poate „învăța” greșeala. Dar evită cuvintele „ai greșit”, „asta
necorespunzător".
7. Pentru ca munca ta cu copilul tau sa fie mai eficienta, trebuie sa fie
sistematic, dar de scurtă durată. În plus, este necesar ca această lucrare să nu fie
a fost o sarcină plictisitoare, suplimentară, grea, al cărei scop copilul nu îl cunoaște și nu îl cunoaște
intelege.
Episodul 2

„Nu există absolut timp să ai grijă de copil!”
 Adulții uită adesea un adevăr simplu – dacă ai născut deja un copil, ai nevoie de timp pentru el
găsi. Copilul care aude constant că adulții nu au timp pentru el o va face
caută suflete pereche pe o parte sau atrage atenția adulților cu rău
comportament.
 Chiar dacă ziua ta este programată la minut, găsește o jumătate de oră seara (în această chestiune
calitatea este mai importantă decât cantitatea) stați cu el, vorbiți, ajutați copilul la treburile casnice
afaceri, spuneți o poveste interesantă, instructivă sau discutați despre un desen animat.

 Dacă copilul a venit la școală fără lecții finalizate, a primit comentarii de la profesor,
copilul devine stresat. Profesorul de la școală a explicat, a arătat, a predat. Teme pentru acasă
care? ACASĂ. Copilul său este obligat să facă acasă, sub supravegherea părinților în
obligatoriu. (vezi Regulile pentru a face temele)
Episodul 3

„Măsuri de pedeapsă!”
 Pedepsele fizice pot duce la o pierdere a receptivității la copil, a capacității de a
empatiza si empatiza cu alti oameni.
 Pedeapsa își atinge apoi scopul atunci când ajută copilul să se îmbunătățească, provoacă pocăință,
condamnarea propriului comportament.

Copilul ar trebui să știe întotdeauna de ce este pedepsit. Explicându-i vina lui, nu
discutați despre personalitatea lui, dar discutați despre infracțiunea pe care a comis-o copilul.
 Pedeapsa cea mai eficientă este să-l pui pe canapea și să-l faci să citească un specific
povestea și repovesti-o.
Episodul 4. „Dacă profesorul greșește”
Păstrarea autorității profesorului în ochii copilului este importantă nu pentru profesor și nu pentru școală, ci pentru
dezvoltarea normală a copilului. Totuși, ce să faci dacă profesorul nu îl întâlnește pe al lui
rol mare? Acest lucru se întâmplă, din păcate. În astfel de cazuri, există o singură cale de ieșire:
explicați-i copilului că profesorul este o persoană vie obișnuită, la fel ca toți ceilalți, doar în
în această situație particulară, acțiunile sale, dintr-un motiv sau altul, nu sunt în întregime corecte, dar nu
permite copilului să dezvolte o atitudine negativă față de profesor în general.
Ce nu ar trebui spus niciodată:
1. Profesorul nu te place.
2. Profesorul notează nedrept.
3. Profesorul tău este prost.
4. Cerința profesorului nu trebuie îndeplinită - este greșită.
5. Profesorul nu are dreptul să facă acest lucru.
Ce poți spune unui copil, dar numai ca ultimă soluție:
1. Dacă profesorul te certa mai des decât alții, în ciuda faptului că toți vă comporți la fel, atunci
- ii este doar teama ca vei uita prea repede ce ti-a spus deja.
2. Nota se acordă nu numai pentru cunoaștere, ci și pentru atitudine. Poate că profesorul a crezut asta
dacă nu ai fi leneș, ai face o treabă mult mai bună.
3. Toată lumea poate uneori să uite ceva sau să nu observe ceva.
4. Poate că de data aceasta profesorul a făcut o greșeală. Uneori, asta se întâmplă tuturor.

5. La urma urmei, nu știm exact de ce profesorul a făcut asta, așa că să nu o facem
să-i înțeleagă comportamentul.
Episodul 5

„Tact al părinților”
 Dragi părinți, dacă doriți ca copilul dumneavoastră să audă profesorul la școală, nu
subminați autoritatea profesorului, nu o discutați în prezența copilului.
 Amintiți-vă că profesorul este, de asemenea, o persoană, are propria familie și copii. El vrea si dupa serviciu
acordați atenție gospodăriei dvs. și nu lucrați ca profesor acasă la telefon.
 Dacă vrei să vezi progresul copilului tău la școală, vino
direct la scoala. Făcând acest lucru, îi arăți copilului tău că ești interesat de el.
învăţarea şi controlul lor, ceea ce va stimula dorinţa de a studia bine.
Și totuși, luați în considerare câteva secrete despre creșterea copiilor din întreaga lume.
"Aștepta!"
Acesta este cuvântul pe care părinții din unele țări europene îl spun chiar și celor mai mici
copiii, pentru că ei cred că un copil ar trebui să fie învățat că nu poți obține totul din prima
cerinţă. Cu ajutorul micilor pauze, părinții se asigură că copiii cresc.
mai independent.
Cuvinte magice.
Cine dintre noi nu a fost învățat „cuvinte magice” în copilărie? Mulțumesc după masă și spune
„te rog” dacă ceri cuiva ceva - noi cunoaștem aceste cuvinte și îi învățăm pe copiii noștri
folosiți-le așa cum am fost învățați cândva să facem acest lucru. Dar pentru părinți același lucru este obligatoriu
alte cuvinte în afară de „mulțumesc” și „te rog” sunt „bună ziua” și „la revedere”. observat
că a forța un copil mic să salută un adult este destul de dificil. Mai ales dacă tu
vii cu un copil într-o casă ciudată și adulții nu sunt familiarizați. Copilul este pierdut, timid,
încăpăţânat şi tăcut. Faci o încercare, dar cel mai probabil este sortit eșecului, dar nu o faci
asteptand altul. Un simplu „bună ziua” pentru copil și pentru alții înseamnă că poate conduce
tu însuți civilizat. Deci acest „cuvânt magic” dă tonul comunicării între copii și adulți. DIN
cu aceste cuvinte este greu să fii de acord.
Cine este responsabil în casă?
În familiile franceze nu se pune întrebarea cine este responsabil în casă. Copilul este mereu conștient
loc, iar dacă uneori uită de el, mămicile și tăticii francezi îi spun: „Aici eu decid!”
Franceza Pamela Druckerman contrastând modul american de a fi părinți
subliniază că în Lumea Nouă, părinților le este frică să încalce libertatea copiilor lor. Se reduce la
absurditate. Un copil de la grădiniță poate răspunde la observația unui profesor: „Nu ești șeful meu!”
și continuă să faci treaba ta. În Franța iubitoare de libertate, acest lucru este pur și simplu exclus: „în
într-o țară în care revoluția și baricadele sunt venerate, nu există anarhiști la masa familiei.”
Observ că în Franța limitele a ceea ce pot face copiii și ce
este interzis. Apropo, în aceste limite, copiii sunt absolut liberi. Pot fi obraznici și

răsfățați-vă și nimeni nu-i va certa pentru abateri minore, așadar, în principiu, în Franța
copiii sunt pedepsiți foarte rar:
„Când stabilesc limite pentru copii, părinții folosesc adesea expresia „au/nu au”.
dreapta". „Nu-l lovește pe Jules”, spun ei. „Nu ai dreptul să-l învingi.” Iar diferența nu este doar în
semantică. O astfel de interdicție sună cu totul diferit. Această expresie implică faptul că există
un sistem fix, organizat de reguli pentru adulți și copii. Și dacă copilul nu este
are dreptul să facă un lucru, el are dreptul să facă altceva.
O altă expresie pe care părinții francezi o folosesc adesea atunci când comunică cu copiii lor este „nu
Eu aprob”, care înseamnă mult mai mult decât „nu” obișnuit. Deci părinţii
arătați că au propria părere, cu care copilul trebuie să ia în considerare. în care
este permis ca bebelusul sa isi poata avea o parere proprie cu orice ocazie.
Poate de aceea există întotdeauna un asemenea calm la masă în Franța. În loc de,
pentru a aștepta un mare scandal și a recurge la pedepse grele, părinții iau
mulți pași mici de prevenire politicos bazați pe sistemul în vigoare
reguli.
timpul adultului
Copiii francezi sunt adesea trimiși în tabere de vară. Părinții nu trebuie să-și facă griji
prea mult din cauza abraziunilor sau vânătăilor, ei trebuie să aibă încredere în profesori și se pot bucura
posibilitatea de a fi fără copii. A fi doar voi doi este un mod foarte comun de relaxare pentru
părinţi. Nu sunt chinuiți de remușcări dacă au plecat undeva fără copii și nu au făcut-o
intră în panică pentru că nimeni nu va face față copiilor așa cum ei înșiși. Dar în afară de călătorii și
ieșind împreună, „timpul pentru adulți” se întâmplă în fiecare zi. Copiii mici sunt de obicei culcați
dormi destul de devreme - după ora 20, începe timpul pentru părinți. Ei trimit
copiii în camerele lor, iar cei, chiar dacă nu se culcă, se joacă deja în creșele lor. Nu
alergatul prin casă și orele solicitate pentru a-i pune în pat nu sunt în astfel de familii. Dimineața
copiii, de asemenea, nu dau buzna în cameră la părinții lor, ci așteaptă să iasă.
Relația soților.
Se crede că cel mai important lucru într-o familie este relația dintre mamă și tată, iar copiii sunt pe al doilea
loc. Într-adevăr, există o mulțime de familii care pun copilul sau copiii în prim-plan dacă acestea
mai multe. Astfel de familii sunt numite centrate pe copil. Dar ce se întâmplă cu ei când sunt copii
creştere? Când nu trebuie să alergi undeva cu ei, să le dezvolți, să-ți faci temele, să te rostogolești pe munte?
A mai rămas ceva care îi face pe soții interesanți unul pentru celălalt, indiferent de copii? Când
copiii sunt mici, este foarte greu de crezut că mai devreme sau mai târziu vor pleca din casă. Dar mai departe
de fapt se întâmplă repede. S-ar părea că destul de recent ai scuturat acest bulgăre
scaun cu rotile, iar acum studiază la institut, călătorește independent în altă țară și conduce o mașină.
Ce ți-a mai rămas? Trăiește-ți doar propria viață, care nu ar trebui să depindă
în întregime din cei pe care i-ai născut și i-ai crescut. Și în asta nu pot decât să fiu de acord
francezii, care, conform statisticilor, sunt considerați cei mai fericiți soți din Europa.
Să ne gândim la asta și să fim părinți fericiți pentru copiii noștri!

CONVERSAȚIE „Mijloace de comunicare eficientă cu copilul din familie”

(discurs la întâlnirea cu părinții)

Odată ce ai început să pui în practică principiile parentale, copiii tăi ar trebui să știe deja că nu te mai pot controla cu plânsul.

Scopul nostru nu este să-i împiedicăm pe copii să se plângă, ci să-i învățăm să comunice calm și respectuos. De acord, dacă mofturile sunt înlocuite cu înstrăinarea dintre părinți și copil, atunci situația din familie va deveni și mai tensionată. Scopul nostru este să înlocuim neascultarea cu un dialog deschis și respectuos, care va aduce beneficii atât adulților, cât și copiilor.

Părinții sunt cei care ar trebui să le arate copiilor un exemplu de comunicare calmă și respectuoasă.

Pentru a scăpa complet de scâncete și capricii, trebuie să le oferi copiilor o nouă modalitate de a comunica. Dar amintiți-vă că copilul ia exemplu de la părinți, așa că trebuie să lucrați și pe voi înșivă.

Tratează toți membrii familiei ca pe prieteni sau colegi - calm și respectuos. sa nu uiti asta între părinți au un impact uriaș asupra formării personalității copilului.

Din păcate, foarte puțini oameni au avut norocul să crească într-o familie în care părinții și copiii se respectau și se iubeau. Membrii familiei se rănesc adesea reciproc. Unii își pot permite în cuvinte și fapte cu soțul (soția) sau copilul lor, ceea ce nu le-ar permite niciodată într-o relație cu o persoană necunoscută.

Cum să schimbi relațiile în familie? Începe simplu - gândește-te la felul în care vorbești cu ceilalți membri ai familiei. Există trei moduri de a interacționa cu ceilalți care sunt în concordanță cu principiile educației:

agresiv (autocratic);

pasiv (tot-permisiv);

eficient (democratic).

Mulți oameni cred că singura modalitate de a-și obține drumul este prin agresivitate. Ei strigă, cer, intimidează, ordonă și insultă. Sunt oameni care se comportă în mod constant în acest fel, iar cei care apelează la astfel de metode doar în cazuri extreme.

Toată lumea s-a stricat cel puțin o dată ca răspuns la mofturile sau scâncetele copiilor. Dacă analizezi astfel de cazuri, vei observa că nu s-a realizat nimic bun prin aceasta: copilul fie a răspuns în natură, fie s-a închis și s-a răzbunat cu prima ocazie.

Al doilea principiu ineficient al interacțiunii cu ceilalți este permisivitatea. Cei care aderă la el nu pot insista singuri, să ia inițiativa în propriile mâini și să găsească întotdeauna o scuză pentru asta. Cu alte cuvinte, astfel de oameni se lasă răsuciți în frânghii. Nici soțul (soția), nici copiii nu îi respectă. Părinții pasivi recurg adesea la agresivitate atunci când copilul îi enervează.

Stilul de comunicare eficient (democratic) se bazează pe respectul de sine. Tu însuți stabilești limitele a ceea ce este permis și stabilești cum ar trebui să te trateze alții. În același timp, îi tratezi și pe ceilalți cu respect. Comunicarea eficientă trebuie învățată.

Oferim două formule de bază pentru o comunicare eficientă. În primul rând, pur și simplu comunicați ceea ce veți face (sau nu veți face) în caz de neascultare. Această formulă este utilizată pe scară largă în prevenirea consecințelor unui comportament rău. Fii concis, încrezător, respectuos și calm.

A doua formulă de comunicare eficientă este utilă atunci când trebuie să ai o conversație serioasă cu copilul tău (sau cu oricine altcineva).

Formulele de comunicare eficientă vă vor ajuta să îmbunătățiți semnificativ relațiile dintre membrii familiei. Dar pregătiți-vă pentru faptul că schimbarea comportamentului nu va fi ușoară.

În primul rând, amintiți-vă că aveți două sarcini simultan:

Folosiți principiile consecințelor pentru a nu vă mai văita.

Faceți astfel încât plânsul să fie înlocuit cu un dialog deschis și respectuos.

Atât părinții, cât și copiii ar trebui să învețe să vorbească între ei calm, cu dragoste și grijă, chiar și pe cele mai problematice subiecte.

Folosind formule de comunicare eficiente, iti exprimi direct si pe un ton respectuos sentimentele, gandurile si atitudinile fata de interlocutor. La prima vedere, totul este foarte simplu, dar de fapt, fii pregătit să depui mult efort pentru a pune în practică principiile unei comunicări eficiente.

Formulele de comunicare eficiente nu sunt doar o tehnică educațională valoroasă. Aplicându-le, îi vei învăța pe copii să fie sinceri și deschiși, să-și exprime sentimentele și dorințele.

Toți copiii trec printr-o perioadă în care trebuie să testeze limitele a ceea ce este permis și să pună la încercare răbdarea părinților. Chiar dacă copilul tău nu face crize de furie, poți preveni comportamentul rău arătând că nu îl vei tolera.

Părinții ar trebui să discute unele probleme cu copiii lor în prealabil și să le explice de ce este imposibil să jignești alți copii, să-i insulte, să înjure, să înșeli. Adolescenților ar trebui să li se explice de ce sunteți împotriva companiilor proaste, ce se va întâmpla dacă vin acasă mai târziu de ora stabilită sau merg unde este interzis să meargă, de ce nu puteți fuma și bea alcool.

Astfel de probleme ar trebui discutate cu copiii în prealabil și explicați ce fel de comportament vă așteptați de la ei și ce consecințe vor rezulta din neascultare. Acest lucru este deosebit de important dacă există adolescenți în familie, așa că părinții trebuie să învețe cum să stăpânească formulele pentru o comunicare eficientă.

De asemenea, nu uita că formulele eficiente de comunicare sunt doar o modalitate de a-ți transmite mesajul în mintea copilului. Părinții trebuie să mențină un ton calm, ferm și respectuos, indiferent de natura abaterii și de gravitatea problemei. Poți începe de la o vârstă foarte fragedă, dar formulele de comunicare eficientă vor ajuta la construirea unei relații chiar și cu copiii mai mari.

Când începeți să aplicați principiul consecințelor cu adolescenții, fiți pregătiți pentru proteste puternice, așa că alegeți-vă cuvintele cu grijă și fiți laconic. Incearca sa vorbesti cat mai putin si doar pe tema, fara a ridica vocea, a exprima nemultumirea sau a ridiculiza copilul.

Desigur, ești chinuit de îndoieli cu totul firești. Acest lucru este de înțeles, pentru că toți părinții își doresc ca copiii lor să învețe bine. Prin urmare, într-o astfel de situație, ești sfâșiat între dorința de a-l învăța pe copil să fie responsabil pentru acțiunile sale și dorința de a-l salva de consecințele iresponsabilității arătate. Dar gândește-te cum va învăța să fie independent și să-și îndeplinească obligațiile dacă speră mereu la o baghetă magică - sprijinul mamei și al tatălui?

De asemenea, amintește-ți că în parenting trebuie să fii consecvent. Este imposibil să menții simultan o poziție fermă și să cedezi în ceea ce privește școala. Nu va aduce beneficii nimănui. Trebuie să rămâi ferm, iar copilul trebuie să învețe să se gândească la consecințele acțiunilor sale. Credeți că, în fața unui astfel de răspuns de mai multe ori, copilul va învăța că nu părinții, ci el însuși este responsabil pentru acțiunile sale.

Majoritatea copiilor, spre surprinderea parintilor, raspund absolut adecvat la adresa lor pe un ton calm si respectuos, fara reprosuri, critici si intimidari. Trebuie doar să spui ce a fost greșit și să ceri pe viitor să te comporți diferit. În același timp, părinții își exprimă încrederea că data viitoare copilul se va comporta mai bine, iar acest lucru este foarte important. Copiii trebuie să simtă că părinții lor se așteaptă să facă lucruri bune și sensibile.

Dacă copilul nu vă acceptă apelul, începe să se certe sau începe să acuze, luați o poziție neutră și părăsiți camera. Trebuie să rămâi calm și ferm, nu este nevoie să dai ochii peste cap, să oftezi din greu, să te enervezi sau să hărțuiești copilul.

Arătându-ți iritația și furia, te scufunzi la nivelul unui copil capricios. Dacă îi plătiți aceeași monedă, atunci permiteți mofturilor să se dezvolte într-o adevărată isterie, când argumentele rezonabile sunt inutile și lipsite de putere.

Voi, ca părinți, trebuie mai întâi să învățați să vă controlați emoțiile. Acesta este singurul mod de a-ți învăța copiii cum să comunice fără să te plângă, fără insulte, țipete și agresiune. Acesta este singurul mod de a depăși comportamentul lor rău. Amintiți-vă: copiii învață de la părinți.

Fără a ceda manipulării și a nu intra în certuri, îți înveți copilul să se respecte pe sine și pe ceilalți.

Este important să ne dăm seama că copiii nu pot deveni politicoși și ascultători singuri. Dar dacă văd un exemplu pozitiv în fața lor, mai devreme sau mai târziu vor începe să-l urmeze. Rămâneți fidel ideilor și fiți dispus să le urmați chiar dacă nu obțineți rezultate imediate.

Toată lumea trebuie să învețe comunicarea respectuoasă, deoarece ajută la întărirea relațiilor în familie.

Mulți oameni cred că formulele eficiente de comunicare funcționează doar pentru copiii mai mari care înțeleg ceea ce li se spune, dar nu uită că expresiile faciale și gesturile sunt mijloace eficiente de comunicare non-verbală. Chiar și cel mai mic copil, prin comportamentul tău, este capabil să înțeleagă că nu a făcut bine. Copiii răspund la tonul vocii tale, deși nu înțeleg sensul tuturor cuvintelor pe care le spui. De la o vârstă foarte fragedă, pregătești terenul pentru înțelegerea reciprocă în viitor, când copiii cresc și încep să înțeleagă sensul fiecărui cuvânt al tău.

Crezând în mod eronat că până la o anumită vârstă copilul nu înțelege nimic și amânând creșterea, îți faci un deserviciu. Copilul se obișnuiește să fie lăsat să facă totul, așa că mai târziu îți va fi foarte greu să-l forțezi să-și schimbe comportamentul.

Educația începe nu la vârsta de cinci, sau chiar la trei ani, ci la vârsta la care copilul este capabil să urmărească legătura dintre acțiunile sale și consecințele pe care le provoacă. Formulele pentru o comunicare eficientă funcționează chiar și asupra celor mai mici copii, ajutând la așezarea bazei pentru o înțelegere reciprocă și respect reciproc.

Ne irităm și ne scrâșnim din dinți când încercările noastre de a ne controla copiii în orice nu ajută să găsim un limbaj comun cu ei. Uităm că, ca părinți, putem și trebuie să lucrăm asupra noastră, să învățăm, să stăpânim noi metode de educație, precum formulele de comunicare eficientă. Numai așa îi putem învăța pe copii să se respecte pe ei înșiși și pe ceilalți, să devină membri cu drepturi depline ai .

Formulele pentru o comunicare eficientă trebuie învățate. Neînțelegerile și conflictele dintre părinți și copii sunt rezultatul unui stil de comportament incorect ales.

Amintiți-vă că relațiile de familie sunt standardul pentru copil. Atitudinea copiilor față de semeni și adulți din grădiniță sau școală este o reflectare a relațiilor de familie. Își tratează prietenii și îngrijitorii așa cum sunt obișnuiți să-și trateze membrii familiei.

Prin urmare, creând o atmosferă de înțelegere reciprocă și de asistență reciprocă în familie, îți faci viața mai ușoară pentru tine și copilul, atât în ​​cadrul familiei, cât și în afara acesteia. Metodele descrise în acest articol vor ajuta și la construirea de relații în orice echipă de adulți.

Crede-mă, copiilor nu le place să se ceartă cu mama și tata, pur și simplu nu știu să atragă atenția și să se exprime într-un mod diferit. Părinții înțelepți ar trebui să arate copilului lor modalități pozitive de a aduce beneficii familiei și de a fi un membru deplin al acesteia. Aceste abilități importante îi vor ajuta mai târziu în viață.

Părinții ar trebui să-și amintească că sunt un exemplu pentru copiii lor. Formulele de comunicare eficientă vă vor ajuta să corectați comportamentul copilului dumneavoastră și să-l îndreptați într-o direcție pozitivă.

Copiii vor să fie ca părinții lor, chiar dacă nu recunosc sau neagă. Cuvintele și comportamentul adulților sunt un fel de punct de plecare pentru copii. Mama și tata sunt primii adulți cu care copiii încep să comunice. Își idealizează părinții, încearcă să-i imite. Prin urmare, cuvintele și acțiunile noastre ca răspuns la ceea ce se întâmplă au un impact mult mai mare asupra copiilor decât credem.

Prin comportamentul nostru, le arătăm copiilor de la o vârstă fragedă cum să se comporte în această lume. Din păcate, mulți părinți nu își dau seama ce mare responsabilitate este aceasta. Toată lumea are modele, iar primii și cei mai importanți sunt mama și tata. Părinții ar trebui să fie pe deplin conștienți de influența pe care o au asupra copiilor lor, în special asupra adolescenților. La această vârstă, copiii sunt deosebit de zeloși în a încerca să demonstreze mamei și tatălui că sunt aproape adulți și nu au nevoie de sfaturi și educație. De fapt, adolescența este una dintre cele mai dificile perioade din viață, când copiii se confruntă cu sute de probleme care necesită decizii dificile. La această vârstă copiii au nevoie mai mult ca niciodată de sfatul părinților și de ajutor.

Maturitatea este cea mai valoroasă calitate la adulți pe care copiii nu o au. Părinții ar trebui să construiască relații în familie în mod calm și judicios, astfel încât copiii să poată învăța din exemplul lor.

Nu uitați că chiar și cuvintele pe care membrii familiei le folosesc în comunicarea între ei sunt importante pentru educație. Nepoliticos, abuz și țipete nu sunt mai puțin periculoase pentru copii decât pedepsele corporale.

Nu vorbi

— Ești prost manieră și ingrată!

„Cum am putut să cresc un astfel de copil!”

„M-ai prins deja cu plânsul tău!”

— Păi, de ce nu te poţi purta ca un frate?

„Fă ce vrei, oricum nu mă asculți niciodată”.

„Taci acum, altfel vei sta acasă!”

„Dacă te-ai gândi măcar puțin la familia ta, nu te-ai comporta așa.”

"Egoist! Gândește-te doar la tine!”

De acord, când suntem mustrați, nu percepem cuvintele în sine, ci tonul în care sunt rostite. Ascultăm, dar nu auzim pe interlocutor. Și apoi începem să ne enervăm și să fim defensivi, nepoliticoși și să insultăm alți oameni. Drept urmare, izbucnește o ceartă serioasă, care nu va fi atât de ușor de oprit.

Există o singură cale de ieșire: trebuie să înveți să comunici într-un mod diferit, într-un mod nou și să înveți asta copiilor tăi. Amintiți-vă: copiii sunt o reflectare a părinților lor. Deci, dacă vrei ca ei să înceapă să se comporte mai bine, schimbă-te mai întâi pe tine.

Este important ca părinții să nu permită izbucnirea conflictului. Învață să-l stingi chiar de la început, apoi nimeni nu va greși și nu va spune lucruri grosolane, pentru care îi va fi rușine mai târziu. Mai mult, atât tu, cât și copiii veți avea timp să vă calmați și să vă gândiți la situație. Trebuie să înveți cum să rețină emoțiile, astfel încât acestea să nu te împiedice să-ți trimiți sentimentele și să formulezi corect ideea principală. Părinții ar trebui să vorbească cu copiii lor într-un mod care să poată fi auziți și înțeleși. Doar așa pot deveni mama și tata buni mentori, capabili să explice copiilor concepte și valori importante, chiar și în cele mai dificile condiții, pentru a-i învăța responsabilitatea.

Formulele de comunicare eficiente te vor ajuta să dezvolți un dialog deschis și respectuos cu copiii tăi. Vei fi placut surprins sa vezi ca tonul calm si absenta cuvintelor incarcate emotional i-au trezit copilului dorinta de a vorbi inima la inima cu tine. Se știe că prietenii buni au nevoie de o conversație deschisă, confidențială pentru a rezolva orice problemă. În mod ideal, aceeași relație ar trebui să fie între părinți și copii.

Vorbind sincer cu un copil pe o varietate de subiecte, prin urmare, parcă, îi explici discret că te aștepți la fel de la el. Orice problemă poate fi rezolvată fără furie, cruzime și insulte. Copiii vor lua această nouă abordare ca pe o oportunitate de a discuta deschis cu tine despre subiecte care îi preocupă. Formulele de comunicare eficientă vor ajuta la restabilirea încrederii între părinți și copil, iar acesta va fi un punct de cotitură în relațiile de familie.

Dacă, totuși, toate încercările tale de a îmbunătăți relațiile cu copiii te întâlnești cu neînțelegeri, nu-ți pierde răbdarea, continuă să acționezi și nu te concentrezi pe încăpățânarea copiilor. Prin un astfel de comportament, îi vei arăta copilului că de acum înainte nu vei mai reacționa la comportamentul lui rău și nu vei intra în argumente goale.

Sarcina ta este să creezi relații de încredere în familie, care să conducă la conversații sincere. Este necesar să-l ajutați pe copil să înțeleagă că un cuvânt poate jignit grav o persoană. Relațiile trebuie construite cu bunătate și răbdare - la urma urmei, furia și iritația nu au dus niciodată la ceva bun. Pentru a schimba atmosfera din familie, învățați să vă tratați reciproc cu respect și grijă.

Cu cât părinții se ocupă mai mult de problemele creșterii, cu atât înțeleg mai bine că este imposibil să stabilești relații calde, de încredere cu copiii, dacă încerci în mod constant să-i controlezi, să-i comanzi, să-i ridiculizezi sau, dimpotrivă, să-i îndeplinești orice capriciu. Singura modalitate de a influența un copil este stabilirea unei relații de încredere cu el, bazată pe respect reciproc. Pentru a face acest lucru, trebuie în primul rând să renunți la dorința de a controla copilul în toate sau de a-l „reface”. În schimb, trebuie să înveți să-ți controlezi propriile reacții la acțiunile celorlalți. Controlează-te pe tine, nu pe copiii tăi - singura modalitate de a te schimba și de a crea relații deschise, calde și prietenoase în familie, când toată lumea se simte ca o persoană cu drepturi depline, care merită respect și iubire.

Formulele de comunicare eficientă vor ajuta la schimbarea relațiilor din familie atât la nivel de suprafață, cât și la nivel profund. Ei îi învață pe toți membrii familiei să-și demonstreze puterea și importanța fără a-i umili pe alții. Cu ajutorul lor, toată lumea va putea vorbi sincer despre ceea ce este important pentru el, fără să se simtă jenat. Cu tonul tău calm și respectuos, le transmiți copiilor tăi un mesaj pozitiv: „Te iubesc și te respect. Vreau să-mi înțelegi sentimentele pentru că ești o persoană foarte importantă pentru mine.”

Asemenea schimbări vor aduce o mulțime de momente pozitive, în special, copiii vor învăța să-și exprime sentimentele și dorințele fără scâncete și capricii. Ei vor înțelege că există modalități eficiente și pozitive de comunicare care îi ajută să realizeze ceea ce își doresc.

Comunicarea pozitivă nu înseamnă că copiii vor obține întotdeauna ceea ce își doresc, dar ajută la crearea unei atmosfere de înțelegere și sprijin reciproc în familie. Este foarte important ca un copil să știe că va fi mereu ascultat cu atenție, părerea lui este luată în considerare, este respectat și iubit. Pentru el, acest lucru este mult mai important decât să obțină ceea ce își dorește, indiferent de ce.

În plus, abilitățile pozitive de comunicare pe care copilul le-a dobândit în familie îl vor ajuta în afara acesteia. Amintiți-vă, comunicarea respectuoasă și pozitivă este fundamentul oricărei relații pe termen lung. Câte familii ar putea fi salvate de la dezintegrare dacă soții ar ști să se asculte și să se respecte! Acest lucru ar trebui predat încă din copilărie, creând relații calde și de încredere în familie.

Dacă un copil nu este învățat acest lucru în copilărie, atunci va deveni un adolescent amărât și dificil și, în viitor, va deveni un adult cu diverse înclinații distructive. Părinții trebuie să creadă în ei înșiși și să lucreze în primul rând pe ei înșiși pentru ca relațiile de familie să se îmbunătățească. Fermetatea și consecvența, stabilirea de relații cauză-efect și formule de comunicare eficientă va ajuta la obținerea înțelegerii reciproce în familie și la discutarea problemelor importante fără reproșuri și stres.

Profesorul de clasă Shcherbina T.V.

O persoană sănătoasă este cea care se dezvoltă armonios și se adaptează bine mediului său fizic și social. Din păcate, în prezent, tot mai mulți tineri încep să abuzeze de alcool și astfel le distrug sănătatea fizică și psihică. Există mai multe motive pentru aceasta. Vom lua în considerare doar câteva dintre ele. Unul dintre primele motive este consumul de alcool de către părinți, adică efectul alcoolului asupra urmașilor. „Părinții beau – copiii suferă”. Efectul negativ al alcoolului asupra urmașilor este cunoscut încă din cele mai vechi timpuri. În toate etapele formării corpului, contactul cu otrava alcoolică este periculos și se poate manifesta ulterior ca tulburări de sănătate fizică și psihică. Riscul de a dezvolta tulburări severe de sănătate este mai mare, cu cât expunerea la alcool este mai lungă și mai intensă.

Efectul alcoolului în uter dezvoltarea fătului duce în primul rând la subdezvoltarea fătului, nașterea copiilor slăbiți, mortalitatea infantilă ridicată, nașterea copiilor cu subdezvoltarea congenitală a organelor individuale, cu deformări.

Alcool consumat de mamă în timpul perioadei alăptarea unui copil provoacă tulburări ale sistemului nervos, tulburări mintale, diverse boli ale sistemului digestiv, ficatului, rinichilor, sistemului cardiovascular, plămânilor și inhibă dezvoltarea mentală. În aceeași perioadă, alcoolul poate pătrunde în corpul bebelușului cu laptele matern dacă mama bea ceva alcool în acel moment.

Multe cazuri au fost descrise de pediatri intoxicația cu alcool a sugarilor prin laptele matern. Copiii ale căror mame au băut alcool în perioada de hrănire erau foarte neliniştiţi, de multe ori au dezvoltat fenomene convulsive şi chiar crize de epilepsie. Copiii născuți din mame care au băut alcool în timpul sarcinii au fost deosebit de slabi în sistemul lor nervos.

Pe lângă cele de mai sus, decisiv importanța în apariția alcoolismului cronic au tradițiile, obiceiurile, atitudinea individuală a fiecărei persoane față de consumul de alcool. Copiii primesc baza educației în familie. Familia formează personalitatea viitoarei persoane. Aici vom lua în considerare un factor la fel de important în începutul consumului de alcool al unui adolescent - o încălcare a relațiilor în familie, și anume:

alcoolismul unuia sau ambilor părinți;

conflicte constante între părinți;

abuz asupra copilului;

colapsul familiei (divorț, pierderea unuia sau a ambilor părinți etc.);

familie incompletă.

Daune morale şi materiale, care adus familiei de un tată băutor, ireparabil. Într-adevăr, în acest caz, resurse materiale importante sunt cheltuite pe alcool. Alimentația familiei se deteriorează, ceea ce afectează dezvoltarea fizică și creșterea copiilor. Din cauza certurilor, scandalurilor, adunărilor în stare de ebrietate, copiilor le lipsește adesea somnul, dorm neliniștiți. Performanța elevilor scade. Exemplul constant al unui tată alcoolic, care se află în fața ochilor unui copil - nepoliticos, nereținut, adesea șomer - afectează negativ formarea personalității unei viitoare persoane. Copiilor le este adesea rușine de astfel de tați, ascund de semenii lor că tatăl lor bea și se zgâlțâie în casă, pentru ei aceasta este o adevărată durere și fiecare copil reacționează brusc la el.

Relațiile devin mai grele când mama bea în familie. O mamă băutoare își pierde foarte repede calitățile materne, încetează să aibă grijă de casă, copii, chiuvete. Din păcate, în ultimii ani, abuzul de alcool a încetat să mai fie un „privilegiu” al bărbaților. Alcoolismul la femei este mai malign decât la bărbați. Copiii din familiile unor astfel de femei văd un exemplu al declinului moral profund al mamei. Un astfel de exemplu poate fi deosebit de groaznic pentru o fiică în creștere.

Cercetătorii care au studiat cauzele femeii alcoolismul indică faptul că primul loc este ocupat de traume psihice asociate cu probleme în viața personală și de familie. Lipsa înțelegerii reciproce, nemulțumirea sexuală, sentimentul de singurătate, în unele cazuri băutul în comun - acestea sunt premise importante pentru a începe calea alcoolică a unei femei. Din observațiile oamenilor de știință în medicină, se știe că femeile alcoolice consumă mult mai mult alcool decât bărbații, iar alcoolismul cronic se dezvoltă mult mai repede la ei.

Frica constantă de un tată beat, scandalurile, luptele în casă, frica pentru mamă, copiii din astfel de familii îi fac timizi, nesiguri pe ei înșiși. Adesea, copiii din familiile de alcoolici cresc furioși, răzbunători, înșelători și ipocriti. În luptele și scandalurile în familie, sunt jigniți nemeritat și, încercând să se protejeze, se întăresc în timp și acționează prin aceleași metode. În astfel de familii, copiii primesc adesea răni grave.

Defect educație timpurie, insuficientă dezvoltarea intelectuală se observă, de regulă, la copiii din familii disfuncționale, în special din familiile în care părinții abuzează de alcool. Neajunsurile creșterii copiilor într-o familie de alcoolici se datorează modificărilor de personalitate caracteristice unor astfel de părinți, care limitează brusc cercul intereselor familiale. Astfel de părinți sunt indiferenți la problemele creșterii copiilor lor.

Beția în familie este reași un exemplu contagios pentru copii și adolescenți. Una dintre consecințele grave ale consumului de alcool în familie este dependența timpurie a copiilor de alcool, care contribuie la dezvoltarea alcoolismului cronic la ei în anii următori. Au un risc mai mare de a se îmbolnăvi decât cei ai căror părinți nu abuzează de alcool. Copiilor din astfel de familii le este greu să ia orice decizie, în viitor au dificultăți în relațiile intime. Cel mai important, toți se străduiesc să meargă cu fluxul, să se adapteze celor din jur. Majoritatea dintre ei au nevoie de sprijin, aprobare, reasigurare. Astfel, copiii părinților băutori constituie un grup de risc genetic pentru incidența alcoolismului și a dependenței de droguri.

Un copil pentru a supraviețui într-un alcoolic familie, învață inevitabil forme dezadaptative de comportament. În familiile cu dependență de alcool, conform experților, se dezvoltă trei reguli sau strategii de bază care se transmit de la adulți la copii și devin credo-ul lor de viață: „nu vorbi, nu ai încredere, nu simți”.

Copiilor le este frică să „iasă” și să întrebe pentru ajutor din cauza stigmatului asociat cu consumul de alcool sau alte probleme legate de droguri și, de asemenea, pentru că nu vor să fie trădători în familia lor. Nici acasă nu pot vorbi despre adevărata stare a lucrurilor. În plus, devin neîncrezători din cauza promisiunilor neîmplinite de către părinți, a inconstanței, a abuzurilor verbale, fizice și chiar sexuale, al căror obiect sunt adesea.

A treia regulă este „nu simți!” – naturală rezultă din primele două. Ceea ce li se întâmplă poate fi dureros, murdar, rușinos și fără speranță. Sunt forțați să învețe să-și ascundă sau să-și ignore sentimentele. Copiii aflati deja la o vârstă școlară fragedă sunt perfect capabili să se distanțeze de sentimentele și gândurile lor despre ceea ce se întâmplă în familie, convingându-se pe ei înșiși și pe cei din jur că totul este în regulă.

Adolescentul nu numai că se îngrijorează profund tragedia provocată de beția părinților săi, dar adesea el însuși încearcă să găsească în alcool cheia rezolvării problemelor familiei. Ca urmare, procesul de distrugere și degradare a personalității sale decurge destul de rapid și brusc, ceea ce, în manifestarea sa, este similar cu tulburările de sănătate mintală (în special, cu unele forme de manifestare a schizofreniei).

Modificările caracterologice de mai sus Personalitățile unui copil și ale unui adolescent nu apar imediat, ci se formează treptat, sub influența stilului de viață al unei familii alcoolice și a comportamentului adulților care consumă alcool. Vrând-nevrând, el este atras de rezolvarea problemelor familiei și, împreună cu adulții, poartă povara răspunderii pentru ceea ce se întâmplă în casă. Toate acestea nu pot decât să afecteze particularitățile viziunii, sentimentelor și comportamentului său asupra lumii. Oamenii de știință care se ocupă de problemele copiilor din familiile alcoolice au identificat o serie de afecțiuni familiale care influențează cel mai mult formarea personalității. Să ne oprim asupra a zece dintre descrierile lor mai detaliat.

1. Acest teribil secret de familie.Într-o familie de alcoolici, părinții încearcă să ascundă de copiii lor tot ce este rău care este asociat cu băutura, deși acest lucru este dificil de făcut. Ascunderea problemelor familiale devine un mod de viață. Secretul familiei se dezvăluie în timp, dar copiii sunt deja obișnuiți să trăiască într-o lume a bunăstării imaginare și nu văd adevărul, pentru că nimeni nu i-a învățat să fie deschiși la problemele și sentimentele lor.

2. Locuirea într-un adăpost. Pe măsură ce copiii cresc, încep să înțeleagă că oamenii condamnă consumul de alcool, și mai ales părinții care consumă alcool. Prin urmare, prin toate mijloacele se străduiesc să ascundă rușinea familiei lor de vecini și colegi, nu pot discuta problemele care îi interesează cu prietenii și profesorii de teamă că nu îi vor sfătui să apeleze la părinți pentru lămuriri și, astfel, teribilul secretul de familie va deveni cunoscut de mulți. Obiceiul de a se ascunde face necesară ignorarea realității.

Suspiciune și răutate nu permiteți membrilor familiei să-și arate în mod deschis experiențele pozitive, prin urmare, îmbrățișările emoționale calde nu sunt practicate în familii de acest fel, nu există sprijin și dragoste reciprocă. Cu cât mai multă secretizare, cu atât mai multă confuzie, conflicte și certuri, înstrăinarea membrilor familiei, izolare psihologică și singurătate. Un copil forțat să trăiască într-un astfel de mediu nu găsește o explicație pentru asta și nu se simte protejat în casa părintească.

Din copilărie, un copil trebuie să observați discrepanța dintre ceea ce se întâmplă în casă și ceea ce îi spun adulții. O astfel de contradicție dă naștere la neîncredere în tot ceea ce îl înconjoară și în sine. Dorința de a pune lucrurile în ordine, de a se asigura că confortul apare în familie și, odată cu acesta, un sentiment de fiabilitate și securitate, nu primește întruchiparea sa reală. Copilul se simte neputincios și, nevăzând o cale de ieșire din situație, simte frică, anxietate, anticipează pericolul și cade într-o stare de frustrare.

3. Lupte, conflicte, certuri.În familiile alcoolice, părinții își află adesea relația în prezența copiilor, nestânjeniți în expresii și acțiuni. Certurile verbale și agresiunea fizică însoțitoare au un efect traumatizant asupra copilului. Certurile observate în mod constant, certurile, plângerile adulților unul împotriva celuilalt duc la faptul că copiii învață un stil similar de relații între oameni (în special băieți).

4. Temeri, presimțiri anxioase. Comportamentul băutorilor este imprevizibil. Adesea, sub influența alcoolului, sentimentele de bază ale unei persoane sunt activate, părinții folosesc amenințări pentru a-și demonstra puterea. Toate acestea fac atmosfera din familie tulburătoare și dureroasă. Prin urmare, copiii trăiesc într-o frică constantă și în așteptarea problemelor asociate cu comportamentul unui părinte beat. Se tem că la întoarcerea acasă vor fi întâmpinați de un tată furios și din acest motiv preferă adesea să petreacă timpul în afara casei. Fuga copiilor de acasă nu este altceva decât un comportament protector generat de frica trăită în mod constant, o reacție conștientă de protest ca răspuns la acțiunile grosolane ale unui tată beat. În afara casei, copiii încearcă să se salveze de coșmarul care se întâmplă acolo.

Oricare ar fi relația copiilor cu părinții, părinții nu ar trebui să dea copilul afară din casă. Un tată băutor aduce adesea acasă tovarăși de băutură și certa și huligani cu ei. Când soția protestează împotriva sosirii lor, soțul o dă afară din casă împreună cu copilul. Nici plânsul, nici rugăciunea, nici persuasiunea nu-l pot opri. Acest lucru se repetă iar și iar; copilul traieste cu teama constanta ca tatal se va intoarce acasa beat si situatia se va relua, asa ca copilul fuge. Așa apare frica pentru viitor care nu părăsește sufletul copilului, care nu dispare cu trecerea anilor, ci se intensifică din ce în ce mai mult, obligând copilul să trăiască sub jugul prevestirilor rele, în așteptarea constantă a catastrofelor vieții. .

5. Dezamăgire.Într-o familie de alcoolici, adulții de obicei nu își țin promisiunile. Inițial, copiii reacționează foarte dureros la acest lucru, iresponsabilitatea părinților îi deprimă. Dar obișnuiți să-și ascundă sentimentele chiar și față de cei mai apropiați oameni, nu vorbesc niciodată despre experiențele lor, pur și simplu nu mai așteaptă promisiunea. În inimile lor, copiii cred că părinții lor au comis o trădare, așa că nu mai au încredere în toți cei din jurul lor. Dezamăgirile copiilor cu privire la promisiunile neîndeplinite duc la faptul că persoanele din familii de alcoolici, chiar și ca adulți, continuă să anticipeze dezamăgiri și să nu aibă încredere în nimeni în nimic, rămânând adesea imaturi social, infantili.

6. Creșterea prea repede. Copiii dintr-o familie alcoolică se maturizează rapid în comparație cu copiii din familii bogate. Copiii mai mari sunt nevoiți să-și asume funcțiile parentale pentru a rezolva probleme materiale și cotidiene și să ofere sprijin fraților și surorilor mai mici, sunt nevoiți să aibă grijă de părinții băutori și să acopere dezorganizarea vieții de familie. Uneori, viața oamenilor din jur devine insuportabilă lângă un astfel de copil. Creșterea copiilor din familii alcoolice este forțată și nu știu să-și împărtășească experiențele. Copiii cresc și încep să-și răzbune copilăria profanată, distorsionând viața altora - ștafeta urii și cruzimii continuă. Cruzimea părinților naște cruzimea copiilor. Astfel de oameni trăiesc cu sentimentul că au fost jefuiți și își proiectează pe nedrept nemulțumirea asupra celor din jur.

7. Insulte și umilire. Pe lângă includerea violenței sexuale deschise și ascunse. Părinții care consumă alcool pierd controlul intern asupra comportamentului lor. Ei pot manifesta violență fizică față de copii fără să simtă și să nu le măsoare forțele, să rănească copilul fără să vrea sau chiar să-l rănească. Destul de frecvente în familiile alcoolice sunt formele de pedeapsă care degradează demnitatea umană: privarea unui copil de hrană, haine, blocarea pentru o lungă perioadă de timp într-o cameră neaerisit (de exemplu, într-o toaletă sau baie), biciuirea publică.

Mulți copii, în special fete, sunt abuz sexual din partea unui tată băutor. Agresiunea sexuală explicită și ascunsă față de copii este o întâmplare destul de comună în familiile cu alcoolism bolnav. Chiar și ca adult, o astfel de persoană continuă să experimenteze vinovăție, rușine, ură, disperare, joacă rolul unei victime în toate situațiile de viață, este pasivă, adesea deprimată.

8. Copil abandonat. Chiar dacă în familie există un singur părinte care bea, al doilea, devenind codependent, își îndreaptă toată energia spre rezolvarea problemelor unui alcoolic, iar copiii rămân lăsați în voia lor. Adesea, în familiile alcoolice, copiilor nu li se oferă nici măcar îngrijire de bază, ceea ce reprezintă o amenințare pentru sănătatea lor fizică și psihică. Rezultatul neglijării părinților începe foarte curând să se manifeste în incapacitatea copiilor de a înțelege starea altei persoane, de a simpatiza și de a-și face griji pentru ea. Ei nu învață responsabilitățile parentale elementare, ceea ce le face dificilă adaptarea în propria lor familie viitoare.

9. Stima de sine scazuta, lipsa stimei de sine. Lipsa de îngrijire și atenție din partea părinților contribuie la formarea stimei de sine scăzute. Înainte ca un copil să se stabilească în stima de sine, este necesar ca inițial să fie observat și remarcat de persoane semnificative pentru el. Cei pentru el în primul rând sunt părinții. Prin urmare, se autoevaluează așa cum îl evaluează ei, experimentează un sentiment de vinovăție, rușine pentru familie.

10. Trăind într-o lume fantastică. Realitatea cu care intră în contact copiii părinților dependenți de alcool le oferă o mulțime de experiențe neplăcute, din care încearcă să evadeze în lumea fanteziei. Cel mai adesea, fanteziile sunt asociate cu situații precum „Dacă tatăl meu (mama) ar fi mereu treaz...”. Dar destul de des, fanteziile conțin ideea morții părinților ca o posibilă modalitate de a scăpa de toate necazurile asociate cu băutura lor. Ca urmare a unor astfel de fantezii, copiii pot dezvolta idei distorsionate despre lumea din jurul lor și despre locul lor în ea.

Fantezia copiilor nu este ceva neobișnuit sau patologic, este inerent tuturor copiilor. Dar destul de des fanteziile înlocuiesc realitatea, înlocuiesc realitatea pentru copil. Atunci capacitatea de a fi stăpânul propriului destin nu crește, ci scade, copilul învață să meargă cu fluxul. Astfel, alcoolizarea părinților duce nu numai la traumatizarea psihică a copilului, ci afectează negativ și formarea personalității acestuia.