Desene grafice de. Cum și de ce trebuie să desenați după celule
Cereți sfatul unui logoped
Oksana Makerova
Dezvoltarea mișcărilor degetelor și mâinii copilului
ca una dintre metodele de dezvoltare a vorbirii
Dezvoltarea abilităților grafice la copiii de 5-6 ani
Dragi mame si tati, bunici si bunici!
Copilul dumneavoastră are 5 ani. În curând va merge la școală. Pentru a-și pregăti mâna în continuare pentru scris, ofer sarcini pentru formarea deprinderilor grafice. Dar înainte de a începe, vă rugăm să citiți următoarele instrucțiuni:
PRIMUL STAGIU
Primul stagiuCopiii din clasă ar trebui să învețe cum să lucreze cu un stilou.
1. Desenați linii prin puncte de sus în jos.
Desenați linii de la un punct de ancorare la altul, de sus în jos. 
Desenați în mod independent linii verticale într-o celulă în funcție de eșantion. 
2. Desenați linii prin punctele de la stânga la dreapta într-o celulă, sărind peste două celule. 
Desenați linii orizontale de la un punct la altul. 
Desenați în mod independent linii de la stânga la dreapta într-o celulă în funcție de model ( numărul de linii nu este limitat).
3. Desenați colțuri în funcție de punctele de referință, trecând două celule între colțuri. 
Desenați un colț pe punctele de ancorare. 
Desenați singur un colț conform modelului. 
4. Desenați un chenar, format din linii verticale și orizontale, fără a ridica creionul de pe foaie. 
5. Desenați bețe verticale în două celule. 
Desenați linii orizontale în două celule. 
Desenați linii verticale și orizontale conform modelului. 
6. Desenați pătrate punct cu punct, sărind peste două celule. 
Desenați-vă propriile pătrate. 
7. Conectați pătratele fără a ridica creionul din desen.
A doua faza
A treia etapă
Dictări grafice
(Desen după celule)
Mersul la școală este un moment important în viața unui copil și a părinților săi. Cu cât copilul va fi mai bine pregătit pentru școală din punct de vedere psihologic, emoțional și intelectual, cu atât se va simți mai încrezător, cu atât îi va fi mai ușor să se adapteze la perioada școlii primare.
Dictările grafice sau desenul de celule pentru preșcolari ajută părinții și profesorii să pregătească sistematic copilul pentru școală și să prevină astfel de dificultăți tipice de învățare precum subdezvoltarea vigilenței ortografice, neliniștea și lipsa de minte. Cursurile regulate cu aceste dictate grafice dezvoltă atenția voluntară a copilului, imaginația spațială, abilitățile motorii fine ale degetelor, coordonarea mișcărilor și perseverența.
Desenul prin celule este o activitate foarte interesantă și utilă pentru copii. Acesta este un mod jucăuș de a dezvolta imaginația spațială a bebelușului, abilitățile motorii fine ale degetelor, coordonarea mișcărilor, perseverența. Dictările grafice pot fi folosite cu succes pentru copiii de la 5 la 10 ani.
Efectuând sarcinile propuse în sarcinile de mai jos - dictate grafice, copilul își va lărgi orizonturile, își va spori vocabularul, va învăța să navigheze într-un caiet și se va familiariza cu diferite moduri de înfățișare a obiectelor.
Cum să lucrați cu aceste dictate grafice:
În fiecare dictare sunt date sarcini pentru copiii de 5-7 ani.
Dictarea grafică poate fi efectuată în două versiuni:
1. Copilului i se oferă o mostră dintr-un model geometric și i se cere să repete exact același model într-un caiet pătrat.
2. Un adult dictează o secvență de acțiuni indicând numărul de celule și direcțiile acestora (stânga, dreapta, sus, jos), copilul execută munca după ureche și apoi compară imaginea sa a unui ornament sau a unei figuri cu un eșantion din manual folosind metoda de suprapunere.
Dictările grafice sunt completate cu ghicitori, răsucitori de limbi, răsucitori de limbi și gimnastică cu degetele. Pe parcursul lecției, copilul dezvoltă o vorbire corectă, clară și competentă, dezvoltă abilitățile motorii fine ale mâinilor, învață să evidențieze trăsăturile distinctive ale obiectelor, își completează vocabularul.
Sarcinile sunt selectate conform principiului „de la simplu la complex”. Dacă începeți să studiați aceste dictate grafice cu copilul dumneavoastră, finalizați sarcinile cu el în ordine: începeți cu primele dictate simple și treceți treptat la altele mai complexe.
Pentru cursuri ai nevoie de un caiet in carouri, un creion simplu si o radiera pentru ca copilul sa poata corecta oricand linia gresita. Pentru copiii de 5 - 6 ani, este mai bine să folosiți un caiet cu o cușcă mare (0,8 mm) pentru a nu vă încorda vederea. Începând cu dictarea grafică nr. 40, toate desenele sunt concepute pentru un caiet de școală obișnuit (nu vor încăpea într-un caiet într-o cușcă mare).
Sarcinile folosesc următoarea notație: numărul de celule care trebuie numărate este indicat printr-un număr, iar direcția este indicată printr-o săgeată. De exemplu, intrarea:
În timpul orelor, starea de spirit a copilului și atitudinea prietenoasă a adultului sunt foarte importante. Amintiți-vă că cursurile pentru un copil nu sunt un examen, ci un joc. Ajută copilul, asigură-te că nu face greșeli. Rezultatul muncii ar trebui să mulțumească întotdeauna copilul, astfel încât să vrea să deseneze în celule din nou și din nou.
Sarcina ta este să ajuți copilul într-un mod ludic să stăpânească abilitățile necesare unui bun studiu. Așa că nu-l certați niciodată. Dacă ceva nu funcționează pentru el, explică-i cum să o faci corect. Lăudați-vă copilul mai des și nu vă comparați niciodată cu nimeni.
Durata unei lecții cu dictate grafice nu trebuie să depășească 10-15 minute pentru copiii de 5 ani, 15-20 de minute pentru copiii de 5-6 ani și 20-25 de minute pentru copiii de 6-7 ani. Dar dacă copilul este luat, nu-l opriți și întrerupeți lecția.
Acordați atenție aterizării copilului în timpul dictarii, cum ține creionul. Arată-i copilului cum să țină un creion între degetele arătător, degetul mare și mijlociu. Dacă copilul nu numără bine, ajută-l să numere celulele din caiet.
Înainte de fiecare lecție, asigurați-vă că vorbiți cu copilul despre faptul că există direcții și părți diferite. Arată-i unde este dreapta, unde este stânga, unde este sus, unde este jos. Acordați atenție copilului că fiecare persoană are o parte dreaptă și stângă. Explicați că mâna cu care mănâncă, pictează și scrie este mâna sa dreaptă, iar cealaltă este stânga. Pentru stangaci, dimpotriva, stangacilor trebuie explicat ca sunt oameni pentru care mana de lucru este dreapta, si sunt oameni pentru care mana de lucru este stanga.
După aceea, puteți deschide caietul și învățați copilul să navigheze pe o foaie de hârtie. Arată-i copilului unde are caietul marginea stângă, unde este dreapta, unde este partea de sus, unde este partea de jos. Se poate explica că mai devreme la școală existau birouri înclinate, așa că marginea superioară a caietului se numea partea de sus, iar marginea de jos era numită partea de jos. Explicați-i copilului că, dacă spuneți „la dreapta”, atunci trebuie să duceți creionul „acolo” (la dreapta). Și dacă spui „la stânga”, atunci trebuie să conduci creionul „acolo” (la stânga) și așa mai departe. Arată-i copilului tău cum să numere celulele.
Tu însuți vei avea nevoie și de un creion și o radieră pentru a marca rândurile pe care le citești. Dictările sunt destul de voluminoase și, pentru a nu vă încurca, puneți puncte cu un creion în fața rândurilor pe care le citiți. Acest lucru vă va ajuta să nu vă pierdeți. După dictare, puteți șterge toate punctele.
Fiecare lecție include o dictare grafică, o discuție de imagini, șubitori de limbi, ghicitori și gimnastică cu degetele. Fiecare etapă a lecției poartă o încărcătură semantică. Clasele cu un copil pot fi construite într-o secvență diferită. Poți mai întâi să faci gimnastică cu degetele, să citești șuruburi de limbă și șubitori de limbi și apoi să faci o dictare grafică. Dimpotrivă, puteți face mai întâi o dictare grafică, apoi răsucitori de limbi și gimnastică cu degetele. Ghicitoarele sunt cel mai bine ghicite la sfârșitul lecției.
Când copilul desenează, vorbiți despre faptul că există obiecte și sunt imagini cu ele. Imaginile sunt diferite: fotografii, desene, o imagine schematică. Dictarea grafică este o reprezentare schematică a unui obiect.
Vorbiți despre modul în care fiecare animal are propriile sale trăsături distinctive. O reprezentare schematică prezintă trăsături distinctive prin care putem recunoaște un animal sau un obiect. Întrebați-vă copilul care sunt trăsăturile distinctive ale animalului pe care l-a desenat. De exemplu, un iepure are urechi lungi și o coadă mică, un elefant are un trunchi lung, un struț are un gât lung, un cap mic și picioare lungi și așa mai departe.
Lucrați cu răsucitoarele de limbă și de limbă în moduri diferite:
1. Lăsați copilul să ridice mingea și, aruncând-o și prinzând-o ritmic cu mâinile, spuneți un răsucitor de limbă sau un răsucitor de limbă. Puteți arunca și prinde mingea pentru fiecare cuvânt sau silabă.
2. Lăsați copilul să spună un răsucitor de limbi (pură răsucitor de limbi), aruncând mingea dintr-o mână în cealaltă.
3. Poți spune un răsucitor de limbi bătând din palme ritmul.
4. Oferă-te să rostești răsucitorul de limbi de 3 ori la rând și să nu te rătăcești.
Faceți împreună exerciții pentru degete, astfel încât copilul să vadă și să repete mișcările din spatele vostru.
Și acum că v-ați familiarizat cu regulile de bază pentru efectuarea unui dictat grafic, puteți începe să studiați.
Fiecare dictare se deschide într-o fereastră nouă. Pentru a o imprima, faceți clic dreapta pe imagine și selectați „Imprimare”.
Dictări grafice pentru preșcolari 6-7 ani
Pregătirea copiilor pentru școală devine unul dintre cele mai importante domenii în activitatea unei grădinițe cu copii de vârstă preșcolară superioară. În cadrul unei astfel de pregătiri, este important ca profesorul, pe de o parte, să-l ajute pe copil să stăpânească abilitățile și abilitățile de care va avea nevoie în clasa I, pe de altă parte, să se abțină de la a folosi metode pur școlare, ale profesorului de conducere. clase.
Pentru a face față acestei sarcini dificile, profesorul de educație preșcolară trebuie să dețină propriul bagaj specific de metode și tehnici de predare.
Materialele Alexandrei Sapozhnikova, profesoară la Institutul de Psihologie numită după A.I. L.S. Vygotsky RGGU.
Dictarea este una dintre formele școlare „clasice” de control și învățare. În primul rând în domeniul testării de alfabetizare. Pentru a face față cu succes dictatelor, pe lângă abilitățile specifice subiectului, atenția voluntară dezvoltată, este necesară capacitatea de a urma în mod clar instrucțiunile și de a se potrivi în ritmul general al muncii grupului. Aceste calitati pot fi antrenate cu ajutorul unor „dictate grafice” speciale destinate copiilor de 5,5-6 ani.
Iată clasificarea și exemplele unor astfel de dictate propuse de Alexandra Sapozhnikova.
Dictări de cărți de colorat
Toți copiii au pentru colorat foi cu aceleași imagini, corespunzătoare temei lecției, zilei sau săptămânii. Adultul spune că, în ce cantitate și ce culoare să picteze, copiii termină sarcina. Dacă unul dintre copii face față sarcinii mai repede decât alții, el poate colora o altă parte a desenului indicată de adult. Când toți copiii colorează partea numită, toată lumea trece la următoarea - dată de adulți. Copiii care au lucrat mai repede decât alții lasă pentru o vreme sarcina suplimentară care le-a fost dată și lucrează împreună cu toată lumea; dacă termină din nou sarcina înaintea tuturor, atunci nu stau inactiv, ci revin la partea neterminată.
Exemplu de dictare
Toate sarcinile sunt date cu pauze, lăsându-le copiilor timp să le finalizeze. Încercuiește punctele și colorează înotătoarea superioară a peștelui în verde, iar înotatoarele inferioare în galben. Colorează trei solzi mari în roșu și cinci solzi mici în albastru. Încercuiește banda de pe coadă și fă-o albastră, face marginea cozii roșie. Colorează bulele de sub pește cu albastru, dar pentru ca două bule mari nevopsite să rămână, lăsați patru bule mari nevopsite în partea dreaptă sus a peștelui, lăsați două bule mici nevopsite în partea stângă sus a peștelui.
Colorați restul desenului după cum doriți.
La sfârșitul dictatului sau al orei, se ia în considerare munca tuturor copiilor. Cele care sunt realizate cu bună-credință, frumos și de înaltă calitate, sunt semnate și afișate într-un loc special amenajat.
Dictarea desenului
Un adult spune povestea încet, calm, cu expresie, dar nu foarte emoțional. În același timp, desenează pe tablă ceea ce vorbește. Copiii desenează în albume. Se concentrează pe poveste, pe tablă. Nu trebuie să copiați desenul pe tablă. Privind la tablă, copiii învață să compare munca lor cu imaginea, să o coreleze cu ceea ce au văzut și auzit. În etapele ulterioare ale pregătirii, dictatele de desen sunt efectuate fără a se baza pe un eșantion de pe tablă. Această opțiune de lucru este, de asemenea, posibilă: un adult sau un copil lucrează la tablă, dar rezultatul arată când dictarea este terminată.
Exemplu de dictare
Prima varianta
Povestea este spusă calm, destul de încet.
Cerul este acoperit cu nori. Greu. Scăzut. Lung.(Adultul desenează pe tablă.)
În dreapta, soarele le străbătea. Dar nu se încălzește deloc.(Desenele pentru adulți.)
Vântul bate aspru și rafale. Când bate o rafală de vânt, pe mare apar valuri mari(desenele pentru adulți)
treptat se potolesc, se potolesc(remiză)
și devin foarte mici. Cu o nouă rafală de vânt, se ridică din nou mari, formidabile(remiză)
și iarăși se potolește, se potolește, se potolește(remiză)
.
Fundul este dificil, neobișnuit. Totul este căptușit cu plăci lungi și plate.(desenele pentru adulți) . Plăcile se potrivesc atât de strâns, încât fundul în sine este aproape invizibil.(desenele pentru adulți) . Dar, în unele locuri, algele s-au atașat de fund.(remiză) : în dreapta - trei, iar în stânga - doi. Au încolțit între pietre și se întind, se întind, se întind până la soare(remiză) . Pe placa din dreapta sunt două scoici mari.(remiză) . Acestea sunt rapana(remiză) . S-au ridicat încet și(remiză) târî. Alături de ei - încă două scoici mici - rapanchiki mici(remiză) . Pe lespea din stânga se află o stea mare de mare(desenele pentru adulți) . Este frumoasă și strălucitoare. vreau s-o ating. Și iată o alta - o stea mică(remiză) .
Peștii mici înoată între alge(remiză) . Sunt șapte(remiză) . Un pește uriaș înota în spatele peștelui mic din dreapta(desenele pentru adulți) , urmat de altul(remiză) . Au încercat să prindă pești mici, dar peștii mici s-au ascuns în alge marine. Apoi peștii mari au înotat spre rapani. Caut ceva de mâncare. Pești mai mici care înoată în stânga sus(remiză) dar si mare. Sunt patru(remiză) . Ei mănâncă alge. Ei mușcă o bucată - înoată puțin, înghiți-o. Apoi plutesc din nou.
Coasta stângă. El este dur (remiză). Aceasta este o parte din stâncă. Pe ea stă un pescar - un tânăr (remiză). Puternic. Într-un pulover cu dungi (remiză), pălărie, pantaloni (remiză), cizme calde (remiză). El pescuiește (remiză).
A doua varianta
Marea este calmă și calmă. Din când în când bate o adiere și marea se undă(desenele pentru adulți) .
Vântul a alungat norii. Trei. Unul este mare(remiză) , celălalt este mai mic și al treilea este foarte mic(remiză) .
În dreapta, soarele tocmai răsare. Au apărut primele raze(remiză) . Fundul este format din pietre. diferit. Rotund, oval, lung, alungit de-a lungul fundului(remiză) .
Scoicile se târăsc peste pietre de la stânga la dreapta. O mulțime(desenează ). Se târăsc până la alge - să ia micul dejun. Trei alge mici cresc în dreapta(remiză) , mai departe - încă două(desenează). Dar toate moluștele se târăsc aici, spre desișurile mari de alge. Și peștii mici au înotat la ei. Pește cinci(desenează ). Și trei pești mai mari navigau în spatele lor(remiză) . Se opresc și se gândesc la ce să mănânce - alge sau crustacee. În timp ce se gândeau, un pește uriaș a înotat(remiză) . Nu are nevoie de alge sau crustacee. Iubește peștele.
Pe mal - o plută. Este format din bușteni groși, bătuți împreună de scânduri. (remiză). Pe o plută - un băiat (remiză). Este zdruncinat - se grăbea atât de mult să meargă la pescuit încât nici măcar nu s-a pieptănat (remiză). El pescuiește (remiză).
Dictarea celulelor
Acesta este un tip binecunoscut de dictare grafică, când un adult dictează câte celule și în ce direcție trebuie trasă o linie pentru a face un model sau un desen.
„Dictare grafică”.
Dictarea grafică este execuția de modele, desene din dictare. Dezvoltă capacitatea de a auzi și înțelege, instrucțiuni verbale, îndeplini sarcini după model, care modelează activitatea educațională a elevului. Această sarcină este una dintre cele mai frecvente în diagnosticarea pregătirii copilului pentru școală și, prin urmare, una dintre cele mai frecvent utilizate în dezvoltarea voliționalității sale.
Cred că unii dintre voi îmi vor obiecta că un copil nu este un computer și nu ar trebui să fie un interpret prost, dar sunt de acord că abilitatea de a asculta și de a auzi este o calitate importantă care este necesară nu numai în școală, ci și utilă în viață. .
Pentru a finaliza sarcina, copilul va avea nevoie de o foaie de hârtie într-o cutie, un creion simplu și o gumă de șters. Regulile de execuție depind de tipul de dictare grafică, care poate fi împărțită în trei tipuri:
Linear - un model realizat într-o linie. Copilului i se dicta prima parte, formata din unul sau doua cicluri complete, apoi se executa dupa tiparul pe care il are deja, intelegand logica executiei tiparului;
Volumetric - un desen tridimensional este realizat sub dictare, care este ulterior copiat unul lângă altul. Când copilul este antrenat să copieze imaginea directă, invitați-l să exerseze și copierea inversă, adică prin întoarcerea imaginii într-o imagine în oglindă;
Artistic - este extrem de dificil să le dictați și, probabil, în acest caz nu este atât de relevant. Chestia este că desenul care se pregătește copilului pe o foaie într-o cutie are multe puncte de plecare și, în consecință, multe linii. Prin urmare, în acest caz, instalarea este dată doar pentru copierea imaginii (Figura 6).
Dictări grafice liniare.
1) 1 sus, 1 la dreapta, 1 jos, 1 la dreapta, 1 sus, 1 la dreapta, 1 jos, 1 la dreapta, apoi continuați, vă rog, până la sfârșitul rândului...
2) 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 2 sus, 1 dreapta, 2 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 2 sus, 1 dreapta, 2 jos, 1 dreapta. ..
3) 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 3 dreapta...
4) 5 sus, 3 dreapta, 1 jos, 2 stânga, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 2 dreapta, 1 jos, 1 dreapta...
6) 5 sus, 1 diagonal stânga sus, 2 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 2 jos, 1 diagonal stânga jos, 5 jos , 3 corect...
7) 2 sus, 1 diagonal dreapta jos, 1 diagonal dreapta sus, 2 jos, 1 dreapta...
8) 1 diagonal dreapta sus, 1 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 2 jos, 1 dreapta...
9) 3 sus, 1 dreapta, 2 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 2 sus, 1 dreapta, 3 jos, 1 dreapta...
10) 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 3 dreapta...
11) 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 3 dreapta, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta...
12) 1 sus, 1 diagonal dreapta sus, 1 diagonal dreapta jos, 1 jos, 1 dreapta...
13) 1 diagonal stânga jos, 1 diagonală dreapta jos, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonal stânga sus, 3 dreapta...
14) 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 diagonal dreapta jos, 3 sus, 1 diagonal stânga jos, 1 sus, 1 dreapta, 1 diagonal stânga sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 diagonală dreapta sus, 1 jos, 1 stânga, 1 diagonală dreapta jos, 1 stânga, 3 jos, 3 dreapta...
15) 3 sus, 2 dreapta, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta...
16) 2 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 2 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 2 sus...
17) 1 diagonală dreapta sus, 1 stânga, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta jos, 1 stânga, 1 diagonală dreapta jos, 1 dreapta...
18) 1 dreapta, 4 sus, 1 stânga, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta jos, 3 sus, 1 diagonală dreapta sus, 2 diagonală dreapta jos, 2 stânga, 1 jos, 1 diagonală dreapta jos, 4 diagonală stânga jos, 2 jos, 7 dreapta...
19) 1 diagonal stânga sus, 1 dreapta, 2 sus, 1 diagonală dreapta jos, 1 diagonal stânga jos, 2 dreapta, 1 diagonal stânga jos, 3 dreapta...
20) 1 diagonal stânga sus, 1 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 diagonal dreapta sus, 1 dreapta, 1 diagonal stânga jos, 3 dreapta...
21) 1 sus, 1 dreapta, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta...
23) 2 sus, 1 diagonal dreapta jos, 1 diagonal dreapta sus, 2 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta...
24) 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta jos, 2 diagonală dreapta sus, 2 diagonală dreapta jos...
25) 2 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta în jos, 1 diagonală dreapta sus, 2 diagonală dreapta în jos, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta în jos...
26) 1 diagonal dreapta sus, 1 dreapta, 1 diagonal stânga jos, 1 dreapta...
27) 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală stânga sus, 1 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 1 diagonală stânga jos, 1 dreapta...
28) 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală stânga sus, 1 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta, 1 diagonală stânga jos, 1 diagonală dreapta jos, 1 dreapta...
29) 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală stânga sus, 1 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 1 diagonală stânga jos, 3 diagonală dreapta, 1 diagonală stânga sus, 1 diagonală dreapta sus, 1 dreapta, 1 diagonală stânga jos, 1 diagonală dreapta jos , 1 corect...
30) 1 diagonal stânga jos, 1 dreapta, 1 diagonal stânga jos, 1 dreapta, 1 diagonal stânga jos, 2 dreapta, 1 diagonală dreapta sus, 1 stânga, 1 diagonală dreapta sus, 1 stânga, 1 diagonală dreapta sus, 2 stânga. ..
Dictări grafice volumetrice.
1) 2 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 2 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 2 jos, 4 stânga, 1 jos, 1 stânga, 3 jos, 1 dreapta, 1 jos, 6 dreapta, 3 jos, 1 stânga, 4 jos, 1 stânga, 2 sus, 1 stânga, 1 sus, 3 stânga, 3 jos, 1 stânga, 4 sus, 1 stânga , 1 în sus, 1 la stânga, 4 în sus, 1 la stânga, 2 în sus. (cerb).
2) 4 dreapta, 1 sus, 3 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 2 jos, 1 stânga, 1 jos, 5 dreapta, 2 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 8 stânga, 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 2 dreapta, 1 sus, 4 stânga, 1 sus. (rezervor).
3) 1 dreapta, 1 diagonal stânga sus, 1 diagonală dreapta sus, 2 sus, 2 stânga, 2 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 diagonal stânga sus, 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 3 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 diagonală stânga jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 2 jos, 2 stânga, 2 jos, 1 diagonală jos dreapta, 1 diagonală jos stânga, 1 dreapta. (urs).
4) 2 jos, 2 dreapta, 2 sus, 3 stânga, 3 diagonal dreapta sus, 2 dreapta, 1 diagonal dreapta jos, 1 sus, 1 dreapta, 2 jos, 1 diagonal dreapta jos, 3 jos, 8 stânga, 3 sus. (casa).
5) 3 diagonală dreapta sus, 2 stânga, 2 diagonală dreapta sus, 1 stânga, 2 diagonală dreapta sus, 2 diagonală dreapta jos, 1 stânga, 2 diagonală dreapta jos, 2 stânga, 3 diagonală dreapta jos, 8 spre stânga. (Brad de Crăciun).
6) 1 sus, 2 dreapta, 2 diagonal dreapta sus, 2 dreapta, 1 diagonal dreapta jos, 2 jos, 2 stânga, 1 sus, 1 diagonal stânga jos, 4 stânga. (cizma).
7) 2 diagonală dreapta sus, 3 dreapta, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta jos, 2 stânga, 2 diagonală dreapta jos, 2 diagonală dreapta sus, 4 jos, 2 diagonală stânga sus, 2 diagonală stânga jos, 2 dreapta, 1 diagonal stânga jos, 1 diagonal stânga sus, 3 stânga, 2 diagonal stânga sus. (peşte).
8) 2 dreapta, 1 diagonal stânga sus, 2 sus, 1 diagonală dreapta jos, 1 diagonală dreapta sus, 2 jos, 1 diagonală dreapta jos, 2 jos, 1 diagonală dreapta sus, 2 sus, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonală dreapta jos, 2 jos, 2 diagonal stânga jos, 4 stânga, 1 diagonală dreapta sus, 2 diagonal stânga sus. (veveriţă).
9) 1 dreapta, 2 sus, 2 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 3 dreapta, 1 jos, 2 dreapta, 3 sus, 1 dreapta, 5 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 2 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 3 stânga, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 2 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 2 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 stânga, 1 sus. (câine).
10) 2 diagonal dreapta sus, 3 sus, 2 diagonal dreapta sus, 2 diagonal dreapta jos, 2 dreapta, 2 diagonal dreapta jos, 4 jos, 2 stânga, 2 sus, 2 stânga, 2 jos, 2 stânga, 4 sus, 2 diagonal stânga în jos, 1 în jos, 2 stânga. (elefant).
11) 2 dreapta, 2 diagonală dreapta sus, 2 dreapta, 2 diagonală dreapta jos, 2 diagonală dreapta sus, 2 diagonală dreapta jos, 2 stânga, 2 diagonală stânga jos, 2 jos, 2 diagonală stânga sus, 2 stânga, 2 diagonală stânga jos, 2 sus, 2 diagonale stânga sus. (broasca testoasa).
12) 1 diagonal dreapta sus, 2 diagonal stânga sus, 3 sus, 2 diagonală dreapta jos, 2 diagonală dreapta sus, 3 jos, 3 dreapta, 3 sus, 2 diagonală dreapta jos, 2 jos, 2 diagonal jos stânga, 6 stânga. (Kitty).
13) 1 sus, 1 dreapta, 2 sus, 1 diagonal stânga sus, 3 sus, 2 diagonală dreapta jos, 2 diagonală dreapta sus, 3 jos, 3 dreapta, 3 sus, 2 diagonală dreapta jos, 2 în jos, 1 diagonală stânga jos , 1 în jos, 1 diagonală stânga jos, 2 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 3 stânga, 1 sus, 1 diagonală stânga jos, 2 stânga. (pisică).
14) 4 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 stânga, 4 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 2 sus, 1 dreapta, 2 jos, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 4 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 dreapta, 4 jos, 1 stânga, 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 stânga, 1 sus , 1 stânga, 2 jos, 1 stânga, 2 sus, 1 stânga, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 stânga. (fluture).
15) 2 dreapta, 1 diagonal stânga sus, 4 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 2 dreapta, 1 jos. (mouse).
16) 2 sus, 3 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 4 jos, 4 dreapta, 2 sus, 1 stânga, 1 sus, 2 dreapta, 7 jos, 1 stânga, 2 sus, 4 stânga, 2 jos, 1 dreapta, 5 în sus, 3 la stânga. (câine).
17) 1 stânga, 2 sus, 1 stânga, 1 jos, 2 dreapta, 2 jos, 4 dreapta, 1 sus, 1 stânga, 2 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 2 jos, 1 stânga, 1 jos, 2 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 2 jos, 1 diagonală stânga jos, 2 sus, 1 diagonală stânga sus, 3 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos , 1 dreapta, 1 jos, 11 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 3 sus, 2 stânga, 1 diagonal sus stânga. (fată).
18) 2 diagonal stânga sus, 1 sus, 1 diagonală dreapta sus, 1 diagonal stânga sus, 3 sus, 3 diagonală dreapta sus, 2 dreapta, 1 diagonal stânga jos, 3 diagonal stânga sus, 1 sus, 1 stânga, 1 diagonală sus stânga, 1 sus, 1 diagonală sus dreapta, 1 dreapta, 1 diagonală jos dreapta, 1 jos, 1 diagonală sus stânga, 1 diagonală jos stânga, 1 diagonală jos dreapta, 1 jos diagonală sus dreapta, 4 dreapta, 1 sus, 1 diagonală sus dreapta, 1 dreapta, 1 diagonală jos dreapta, 1 jos, 1 diagonală jos stânga, 1 stânga, 1 diagonală sus stânga, 1 diagonală sus dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 1 diagonală stânga jos, 1 jos, 2 diagonale stânga jos, 3 diagonale dreapta jos, 3 jos, 1 diagonală stânga jos, 1 dreapta, 1 diagonală dreapta sus, 1 dreapta, 1 diagonală jos dreapta, 2 stânga, 1 diagonală jos stânga, 1 jos, 2 diagonale jos stânga, 4 diagonale stânga. (mouse).
19) 3 diagonală dreapta sus, 1 sus, 1 diagonală dreapta sus, 2 jos, 1 diagonală dreapta sus, 1 dreapta, 1 diagonală stânga jos, 1 diagonală dreapta jos, 8 în jos, 1 diagonală dreapta jos, 6 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 1 jos, 1 dreapta, 2 diagonale dreapta jos, 1 jos, 1 diagonală stânga jos, 2 sus, 1 diagonală stânga sus, 1 stânga, 9 jos, 1 stânga, 8 sus, 1 stânga, 8 jos, 1 stânga 8 sus, 3 stânga, 8 jos, 1 stânga, 8 sus, 1 stânga, 8 jos, 1 stânga 9 sus, 1 diagonal sus stânga, 9 sus, 1 stânga, 2 diagonală stânga jos, 1 diagonală stânga sus, 1 sus. (girafă).
20) 2 sus, 1 diagonal dreapta sus, 1 dreapta, 1 diagonal dreapta jos, 1 jos, 2 diagonal dreapta jos, 2 dreapta, 3 diagonal dreapta sus, 1 dreapta, 1 diagonal stânga jos, 3 jos, 2 diagonale stânga jos, 2 stânga, 1 diagonală stânga jos, 2 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 diagonală stânga sus, 1 diagonală stânga jos, 1 stânga, 1 diagonală dreapta sus, 2 sus, 1 diagonală sus stânga, 1 stânga, 1 diagonală sus stânga , 2 sus, 1 diagonală sus stânga, 1 stânga, 1 diagonală sus dreapta. (gagică).
21) 3 dreapta, 2 diagonal dreapta jos, 1 jos, 1 diagonal stânga sus, 4 jos, 2 stânga, 2 sus, 3 stânga, 2 jos, 2 stânga, 4 sus, 1 diagonal stânga jos, 3 stânga, 2 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 2 sus, 2 diagonale dreapta sus, 2 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 3 jos, 1 diagonală stânga jos, 1 diagonală stânga sus, 1 sus. (elefant).
22) 2 diagonală dreapta sus, 1 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 2 în jos, 4 diagonală stânga jos, 4 diagonală stânga în sus, 2 în sus, 1 diagonală dreapta sus, 1 dreapta, 2 diagonală dreapta în jos. (inima).
23) 1 diagonal dreapta sus, 3 sus, 3 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 4 sus, 1 diagonal stânga jos, 2 jos, 1 diagonal stânga jos, 4 sus, 1 diagonală sus dreapta, 2 dreapta, 1 sus, 1 diagonală sus stânga, 1 sus, 2 diagonale jos stânga, 1 jos, 1 diagonală sus dreapta, 2 sus, 2 diagonale sus dreapta, 1 dreapta, 2 diagonale dreapta jos, 2 jos , 1 diagonală dreapta jos, 1 sus, 2 diagonale stânga sus, 1 jos, 1 diagonală stânga jos, 1 jos, 2 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 4 jos, 1 diagonală stânga sus, 2 sus, 1 diagonală stânga sus, 4 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 3 stânga, 3 jos, 1 diagonală jos dreapta, 2 stânga, 4 sus, 1 stânga, 4 jos, 2 stânga. (fată).
24) 3 sus, 1 diagonal dreapta sus, 1 dreapta, 2 diagonal dreapta sus, 2 jos, 1 diagonal stânga jos, 1 stânga, 1 diagonal stânga jos, 2 stânga, 1 diagonal stânga sus, 1 stânga, 1 diagonală stânga sus, 2 sus, 2 diagonale dreapta jos, 1 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 8 sus, 1 diagonală dreapta sus, 2 dreapta, 1 diagonală dreapta jos, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos diagonală dreapta jos, 2 jos, 1 diagonală stânga sus, 1 diagonal stânga jos, 1 diagonal stânga sus, 1 diagonal stânga jos, 2 sus, 1 diagonală dreapta sus, 1 dreapta. (clopot).
25) 4 sus, 3 diagonal dreapta jos, 1 diagonal stânga jos, 2 dreapta, 2 diagonal stânga jos, 3 stânga, 2 sus, 3 dreapta. (navă).
26) 3 diagonale stânga jos, 8 jos, 1 diagonală stânga jos, 1 stânga, 1 diagonală stânga jos, 1 stânga, 1 diagonală stânga sus, 2 sus, 1 diagonală dreapta sus, 1 sus, 1 diagonală sus dreapta, 1 sus, 1 diagonală sus stânga, 1 sus, 2 diagonale sus dreapta, 1 dreapta, 1 diagonală jos dreapta, 2 dreapta, 1 diagonală sus dreapta, 1 dreapta, 2 diagonale jos dreapta, 1 jos, 1 diagonală stânga jos, 1 jos, 1 diagonală dreapta jos, 1 jos, 1 diagonală dreapta jos, 2 jos, 1 diagonală stânga jos, 1 stânga, 1 diagonală stânga sus, 1 stânga, 1 diagonală stânga sus, 2 stânga, 1 diagonală dreapta jos, 1 diagonală dreapta sus, 8 sus , 3 în diagonală stânga în sus. (fluture).
27) 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 stânga, 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 stânga. (romb).
28) 1 diagonal dreapta sus, 2 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 stânga, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 sus, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 dreapta, 1 jos, 1 stânga, 1 jos, 1 stânga, 2 jos, 1 diagonal dreapta jos, 3 stânga. (lemn).
29) 2 sus, 2 diagonal dreapta jos, 2 dreapta, 2 diagonal dreapta sus, 2 jos, 2 diagonal stânga sus, 2 stânga, 2 diagonal stânga jos. (bomboane).
30) 2 diagonal dreapta sus, 3 dreapta, 2 diagonal dreapta jos, 2 dreapta, 2 jos, 2 stânga, 1 diagonal stânga sus, 1 diagonal stânga jos, 4 stânga, 1 diagonală stânga sus, 1 diagonală stânga jos, 1 stânga, 2 în sus, 9 dreapta. (mașină).
Aceste sarcini pot fi folosite în diferite lecții de la școală. În forma în care sunt prezentate mai sus, de exemplu, la lecțiile de matematică din școala elementară, pe lângă scopul principal - dezvoltarea atenției, în plus, cu scopul de a dezvolta orientarea în spațiul elevilor. În lecțiile de matematică de la gimnaziu, puteți utiliza această sarcină, de exemplu, când stăpâniți un sistem de coordonate dreptunghiulare, setând direcția liniilor de desenare cu coordonate matematice.
Puneți punctele în sistemul de coordonate și conectați-le succesiv:
" (-4,4); (-3,4); (-3,6); (-1,6); (-1,5); (0,5); (0,4); (3,4); (3,3); (5,3); (5,6); (6,6); (6,1); (5,1); (5,0); (4,0); (4,-1); (2,-1); (2,0); (3,0); (3,1); (0,1); (0,0); (-1,0); (-1,-1); (-3,-1); (-3,0); (-2,0); (-2,2); (-3,2); (-3,3); (-4,3); (-4,4).
" (-4,-2); (-4,-1); (-2,-1); (0,1); (2,1); (3,0); (3,-2); (1,-2); (1,-1); (0,-2); (-4,-2).
" (-4,3); (-4,-3); (2,-3); (2,3); (-1,6); (-4,3); (2,3).
" (0,0); (1,1); (1,5); (2,6); (3,5); (3,1); (4,0); (4,-3); (3,-2); (2,-3); (1,-2); (0,-3); (0,0).
" (0,3); (1,1); (3,1); (1,0); (2,-2); (0,-2); (-2,-2); (-1,0); (-3,1); (-1,1); (0,3).
Puteți folosi acest tip de sarcini în geografie sau științe naturale, introducând copiii în desemnarea părților lumii.
2 nord, 1 nord-est, 1 est, 1 sud-est, 1 sud, 2 sud-est, 2 est, 3 nord-est, 1 est, 1 sud-vest, 3 sud, 2 sud-vest, 2 vest, 1 sud-vest, 2 sud, 1 est, 1 sud, 1 nord-vest, 1 sud-vest, 1 vest, 1 nord-est, 2 nord, 1 nord-vest, 1 vest, 1 nord-vest, 2 nord, 1 nord-vest, 1 vest, 1 nord-est.
„3 Est, 2 Sud-Est, 1 Sud, 1 Nord-Vest, 4 Sud, 2 Vest, 2 Nord, 3 Vest, 2 Sud, 2 Vest, 4 Nord, 1 sud-vest, 3 vest, 2 nord, 1 est, 1 sud, 1 est, 2 nord, 2 nord-est, 2 est, 1 sud-est, 3 sud, 1 sud-vest, 1 nord-vest, 1 nord.
„2 nord-est, 1 est, 1 sud-est, 2 sud, 4 sud-vest, 4 nord-vest, 2 nord, 1 nord-est, 1 est, 2 sud-est.
„1 la sud-vest, 2 la nord, 1 la sud-est, 2 la nord, 1 la vest, 2 la nord-vest, 3 la nord, 2 la vest, 2 la nord-est, 2 la sud-est, 2 la sud, 3 la est, 2 la nord-est, 3 la sud, 2 la sud-vest, 2 la vest.
„6 sud-est, 6 nord-est, 12 vest, 9 sud, 12 est, 9 nord.
Pe lângă sarcinile pur tehnice care au fost propuse mai sus, putem sugera să complicam și mai mult această sarcină introducând elemente de creativitate în ea. În primul rând, copilul poate fi invitat să vină el însuși cu un model sau model. Acest tip de activitate creativă este demonstrat chiar și de copiii preșcolari, deși, desigur, acest tip de sarcină poate fi destul de dificil pentru ei, dar cred că nu merită să le refuzi această plăcere. Și în al doilea rând, puteți oferi copilului posibilitatea de a-și dicta propria imagine pentru a fi interpretată de un alt copil sau de un grup de copii sub dictarea lui. Aceste două tipuri de sarcini sunt cele mai dificile și necesită un anumit nivel de dezvoltare a diverselor abilități ale copilului.
Dictarea grafică prin celule pentru copiii din clasa 1 este un joc distractiv, util și interesant, în timpul căruia copilul încearcă să ghicească ce fel de poză va primi în caiet. Acest tip de muncă este foarte popular în rândul profesorilor. Mulți dintre ei folosesc O.A. Kholodova „Fate inteligente și inteligente”, unde puteți găsi multe astfel de desene în celule. Să luăm în considerare mai detaliat.
Dictarea grafică este un instrument bun pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale unui copil
Beneficiu
Desenarea unor astfel de modele este oferită copiilor în caiete de matematică. Pentru școlari, aceste momente de activitate educațională sunt interesante și percepute de ei cu plăcere. Pentru elevii de clasa I, acest tip de activitate în clasă sau acasă ajută la capacitatea de a coordona mișcarea mâinilor, de a forma abilități de scris. Făcând față sarcinii, copiii învață să fie mai atenți, perseverența, imaginația, gândirea creativă se dezvoltă și un vocabular activ crește.
Trasând linii prin celule, copilul dezvoltă abilitățile motorii fine ale mâinii, își amintește numărătoarea în 10 și se formează reprezentările matematice inițiale. Această formă distractivă de muncă contribuie la dezvoltarea vigilenței ortografice, contribuie la un proces mai ușor de adaptare la școală.
Aceste imagini sunt, de asemenea, folosite în diferite metode pentru a ajuta la determinarea nivelului de dezvoltare a firimiturii. De exemplu, folosind tehnica „Dictarea grafică” de D.B. Elkonin, este posibil să identifici cât de bine a dezvoltat copilul orientarea în spațiu, capacitatea de a fi atent, de a asculta și de a urma cu acuratețe instrucțiunile oferite de profesor, de a lucra independent sub dictarea unui adult, de a trage linii pe o foaie de caiet. în direcția indicată.
Cu ajutorul unui dictat grafic, puteți determina cât de pregătit este copilul pentru a învăța la școală.
Caracteristicile conducerii cursurilor
Pregătiți locul de muncă al copilului, verificați să nu fie nimic de prisos care să distrage atenția copilului de la muncă. Toate materialele necesare ar trebui să fie pe masă:
- caiet în cușcă;
- creion simplu;
- radieră;
- eșantion de execuție sau instrucțiuni pentru un adult.
Trebuie să puneți pe o bucată de hârtie punctul de plecare de la care copilul va începe să se miște prin celule. Apoi începeți să dictați. Numerele din sarcină indică câte celule trebuie să mutați, iar săgețile indică direcția de mișcare. De exemplu, notația 2→ spune că trebuie să desenați o linie cu 2 celule la dreapta.
Pentru ca copilul să înțeleagă pe ce să se concentreze, este necesar să se pună un punct de referință pe celule
Discursul dictatorului ar trebui să fie clar și ușor de înțeles. Asigură-te că copilul tău ține pasul cu ritmul dictarii tale. Ajutați-l dacă este necesar. Va fi mai interesant de studiat dacă adăugați ghicitori, răsucitori de limbă, răsucitori de limbi, minute fizice etc., în procesul de activitate.
Dacă este necesar, ajutați copilul să scrie dictatul
Când bebelușul vede imaginea finită, puteți avea o conversație despre ea, puteți spune fapte interesante, îl puteți invita să o coloreze sau să o umbrească.
Modalități de a face asta
Desenul după celule pentru elevii de clasa întâi nu ar trebui să fie prea complicat. Ele pot fi realizate în mai multe moduri:
- Sub dictare. Profesorul spune de câte celule trebuie să te miști și în ce direcție. Elevul lucrează prin perceperea informațiilor după ureche și apoi le verifică cu eșantionul.
- Puteți oferi un model finit și puteți cere să îl repetați în caiet.
- De asemenea, bebelușului îi va plăcea să deseneze figurile în funcție de simetrie.În acest caz, i se oferă jumătate din imaginea simetrică, iar pe a doua trebuie să o termine singur.
Ce dictaturi sunt potrivite pentru elevii de clasa I
Pentru elevii de clasa întâi sunt potrivite următoarele sarcini:
- Cămilă
- Rinocer
- Robot
- Mânz
- Şopârlă
- Girafă
- Rybka
- Cangur
Desene după celule într-un caiet este o modalitate excelentă de a petrece timpul. Un astfel de desen nu necesită abilități speciale. Este suficient să deschideți modelul care vă place pe site-ul nostru și să urmați geometria caietului - celule mici. Dimensiunea standard a celulelor dintr-un notebook este de 5×5 mm. Pentru desenul după celule sunt potrivite cele mai simple caiete școlare.
Desene după celule într-un caiet este o modalitate excelentă de a petrece timpul
Datorită desenului, te poți captiva în timpul plictiselii. Desenul prin celule nu este doar interesant, ci și util. Cei care nu au experiență artistică o pot obține prin acest tip de desen.
Desene după tip:
Desenul cu celule într-un caiet dezvoltă gândirea creativă, coordonarea și are un efect calmant excelent.
Desene de celule Desene după nivelul de dificultate
Site-ul nostru conține exemple de desene de complexitate diferită. Aici puteți găsi desene pentru începători (potrivite pentru copii și cei care doresc să creeze rapid și fără efort un desen frumos), precum și opțiuni mai complexe. Pentru început, puteți încerca să creați cele mai simple desene și apoi să treceți la un nivel mai serios.
Nu contează ce complexitate alegi să desenezi. Principalul lucru este că te poți distra bine și te poți relaxa bine. Atât adulții, cât și copiii care nu au fost niciodată creativi pot face față unor astfel de desene.
Beneficii pentru copii
Dacă adulții își pot petrece timpul cu această activitate interesantă, atunci copiii beneficiază foarte mult de aceasta. Desenând prin celule, copiii dezvoltă imaginația, gândirea matematică și strategia. Acest lucru oferă o experiență care îi poate ajuta pe copii să învețe cum să deseneze desene mai mari și mai complexe.
Un astfel de desen are, de asemenea, un efect pozitiv asupra sistemului nervos. Ajută la calmarea nervilor, la ameliorarea stresului psihologic și la suprimarea hiperactivității. Desenarea de celule pentru a calma muzica este o modalitate grozavă de relaxare.
Ce se poate desena?
Puteți desena orice pe celule: animale, plante, peisaje, inscripții frumoase, emoticoane, personaje de desene animate etc. Pe site-ul nostru există diferite opțiuni pentru desene: atât pentru fete, cât și pentru băieți. Puteți alege oricare dintre ele și puteți începe să desenați imediat. 
Cum să desenezi?
Pentru a desena după celule, trebuie să vă aprovizionați cu un simplu caiet de școală (sau mai mare, format A4) și ustensile de scris. Pentru a picta peste celule, puteți folosi pixuri și creioane simple, precum și pixuri multicolore, creioane și pixuri. Datorită unui set atât de simplu de articole, puteți crea desene cu adevărat frumoase și neobișnuite. Începeți chiar acum.
Desene de celule ușoare pentru începători
Astăzi, desenele de celule sunt populare atât printre copii, cât și printre adulți. Pentru a crea astfel de desene, oamenii nu au nevoie de abilități și abilități. Chiar dacă este prima dată când țineți un pix în mâini, puteți crea cu ușurință un desen frumos. Tot ce ai nevoie pentru un astfel de desen este un simplu caiet de școală, niște pixuri (sau un simplu pix) și puțin timp liber. 
Beneficiile desenului prin celule
Desenul prin celule este util atât pentru adulți, cât și pentru copii. Adulții, mulțumită desenului prin celule, pot petrece timpul pentru o activitate interesantă, precum și ameliorarea stresului emoțional. Un astfel de desen calmează bine, ceea ce este foarte important pentru oamenii care trăiesc în ritmul urban modern. De asemenea, desenul prin celule va fi util pentru cei care doresc să obțină puțină experiență în domeniul creativ. Datorită acestui tip de desen, puteți stăpâni elementele de bază ale creativității, ceea ce va avea un efect pozitiv asupra abilităților generale.
Copiii prin desen dezvoltă imaginația, atenția și chiar gândirea matematică. Desenul poate ameliora stresul emoțional și poate suprima hiperactivitatea la copiii neliniștiți. Dacă vrei ca copilul tău să beneficieze de timpul liber, fă-l să deseneze. Este mult mai util și mai informativ decât să stai toată ziua pe internet.
Desene după celule după nivelul de complexitate
Pe site-ul nostru există desene atât pentru începători, cât și pentru artiști experimentați. De fapt, oricât de dificil este desenul, oricine se poate descurca. Trebuie doar să petreceți mai puțin timp pe unele desene și mult mai mult pe altele. Pentru unele desene este suficient un simplu creion, pentru altele sunt necesare pixuri colorate.
Dacă este prima dată când accesați site-ul nostru, ar trebui să alegeți . Astfel de desene sunt cât se poate de simple și necesită un timp minim. Literal în 10-15 minute vei obține un desen terminat, în proces de desen care vei obține o mare plăcere.
Ce se poate desena?
Daca ai ales desene de celule ușoare pentru începători, puteți desena o varietate de emoticoane, inscripții frumoase, flori, figurine, animale și multe altele. Pe site-ul nostru există diferite opțiuni pentru desene, astfel încât să puteți găsi cu ușurință opțiunea care vi se potrivește.
Ce să desenezi?
Pentru a crea un desen pe celule, veți avea nevoie de cel mai simplu set: un caiet de școală simplu, un set de creioane colorate / pixuri sau un stilou obișnuit. Alegeți orice imagine care vă place și începeți să desenați chiar acum.
Fotografii cu desene după celule
Atenția dumneavoastră este un catalog de fotografii cu exemple și schițe pentru desenul după celule în caiete.
Fotografii cu pisici
Mici desene după celule
Mici desene după celule- o modalitate grozavă de a petrece timpul. Desenele de acest tip sunt populare printre adulți și copii. Acest lucru vă permite să vă relaxați și să vă bucurați de proces.
Beneficiile desenului prin celule
Un astfel de desen nu este doar fascinant, ci și foarte util. Cei care doresc să învețe să deseneze frumos pot începe cu desene cu celule, deoarece sunt cât mai simple posibil și nu necesită mult timp. Scolarii pot crea un desen intreg la pauza, iar adultii il pot crea in timpul liber la serviciu, ceea ce le va permite sa se calmeze si sa elibereze stresul emotional.
Ce se poate desena?
A desena mic desen de celulă, este suficient sa ai un set simplu de accesorii: un caiet de scoala obisnuit si un set de pixuri (sau un simplu pix). Puteți desena o inscripție frumoasă, emoticoane, animale mici, diferite simboluri și multe altele. Procesul de desen va dura doar 10-15 minute.
Din lista prezentată, puteți alege orice desen care vă place și puteți începe să desenați chiar acum.
Desenele după celule sunt solicitate atât în rândul adulților, cât și al copiilor.
Desenele după celule sunt solicitate atât în rândul adulților, cât și al copiilor. Când nu ai ce face și vrei să te relaxezi, ar trebui să încerci acest tip de desen. Desenele în carouri sunt o modalitate excelentă de a te relaxa și de a te distra.
Pentru a crea un astfel de desen, veți avea nevoie de cel mai simplu set de rechizite: un caiet de școală, un pix simplu sau un set de creioane/creioane. Nu va dura mai mult de 20 de minute pentru a crea un desen.
Tipuri de desene
Pe o simplă foaie în carouri, puteți desena aproape orice: animale, flori, emoticoane, personaje de desene animate sau jocuri video, diferite simboluri și multe altele. Pe site-ul nostru există o listă separată de „desene după celule pentru fete”. Lista conține atât desene complexe, cât și cele mai simple. Puteți face acest desen acasă sau în pauzele de la școală. Cel mai simplu desen poate fi creat în doar 10 minute.
Desenele după celule pentru fete vă vor permite să vă relaxați și să vă îmbunătățiți abilitățile creative. Un astfel de desen nu este doar informativ, ci și foarte util.
Desene pentru fete
Fotografii de desen după celule - Inima
Fotografii cu desene după celule - Pony
Astăzi, desenele de celule sunt foarte populare în rândul adolescenților.
Astăzi, desenele de celule sunt foarte populare în rândul adolescenților. Sunt foarte populare desene pentru un jurnal personal. Pe astfel de desene poate fi descris aproape orice: de la animale la emoticonuri și diferite simboluri.
Beneficiile desenelor celulare
Datorită unor astfel de desene, copiii și adolescenții își pot petrece timpul liber cu beneficii. Chiar dacă nu aveți abilități creative, puteți desena cu ușurință un desen după celule de orice complexitate. Dacă aveți nevoie desene pentru un jurnal personal, consultați lista noastră și alegeți cele mai potrivite opțiuni pentru dvs.
Făcând acest tip de desen, copiii dezvoltă abilități creative, imaginație, atenție și chiar abilități matematice. Datorită acestui desen, vă puteți relaxa perfect și elibera stresul emoțional.
Ce trebuie să desenezi?
Dacă ții un jurnal colorat și luminos, vei avea nevoie de un set de markere sau creioane colorate. Dacă culoarea jurnalului nu este importantă pentru tine, poți folosi un simplu stilou sau creion. Puteți desena 1 desen în doar 10-15 minute.
Desenele pentru băieți în celule sunt foarte populare
Desenele pentru băieți în celule sunt foarte populare. În primul rând, sunt relevante pentru cei care doresc să învețe să deseneze frumos. Astfel de desene sunt create în doar 15-30 de minute și, de asemenea, îmbunătățesc considerabil abilitățile creative, astfel încât copiii să învețe rapid să deseneze.
Desene pentru băieți
Această secțiune include desene de diferite tipuri: animale, mașini, personaje din universuri diferite (de exemplu, Minecraft sau Marvel), emoticoane neobișnuite și diferite simboluri. Este de remarcat faptul că desenele pentru băieți sunt cel mai adesea create într-o singură culoare, așa că puteți folosi un simplu creion sau pix pentru a desena. Dacă culoarea este importantă pentru tine, poți folosi creioane multicolore sau pixuri cu pâslă.
Desene țestoase ninja după celule
Beneficiile desenelor celulare
Acest tip de desen poate îmbunătăți abilitățile și abilitățile în domeniul desenului, precum și poate dezvolta imaginația și atenția. În plus, datorită desenului, te poți relaxa perfect. În doar 15 minute, poți crea un desen frumos și atractiv.
Desenele celulare sunt o soluție excelentă pentru cei care doresc să învețe să deseneze frumos
Desene după celule este o soluție excelentă pentru cei care doresc să învețe să deseneze frumos. Astfel de desene nu necesită abilități și abilități speciale. Tot ce ai nevoie este un caiet de școală și un set de markere. Puteți crea un desen pe celule cu un simplu creion. Este nevoie de 30-40 de minute pentru a crea un model de celule de complexitate medie.
Cum să desenezi?
Nu există reguli unice pentru un astfel de desen. Dar este mult mai convenabil să desenezi de sus în jos, umplând desenul de la stânga la dreapta. Pentru dezvoltarea generală, puteți încerca să desenați de la centru la marginile imaginii.
Pentru desen, puteți folosi atât creioane sau pixuri simple, cât și seturi multicolore. Puteți înfățișa orice: animale, flori, personaje din desene sau jocuri celebre, emoticoane, inscripții frumoase etc.
Desene foto după celule
Site-ul nostru web conține calitate înaltă imagini cu desene direcție diferită. Datorită lor, puteți crea rapid un desen frumos. Procesul de desen va aduce plăcere și va ajuta să vă relaxați bine. Puteți începe chiar acum.
Om yum în celule
Cactus prin celule
Înghețată - trage după celule
Cuvântul dragoste în celule
Desenul unui câine în celule
Desenăm un hamster după celule
Dacă vă plac desenele, scrieți în comentarii!
