Crizele copilăriei, ține cont. Crizele de vârstă la copii - cum să ajuți un copil să depășească o criză de vârstă

Psihicul copilului în procesul de dezvoltare trece prin anumite etape, care se numesc perioade critice. De ce critic? Pentru că în aceste intervale de vârstă apar contradicții în starea internă a copilului, relația acestuia cu părinții și societatea se schimbă. Depășind criza, copilul trece la o nouă etapă de dezvoltare mentală și, în funcție de modul în care o persoană mică depășește perioadele dificile, depinde formarea caracterului său, a lumii interioare și a conștiinței de sine. Dacă părinții se comportă greșit în această perioadă dificilă pentru copil, atunci riscul de a dezvolta boli neuropsihiatrice la el va fi foarte mare.

Criza la copii de obicei începe și se termină imperceptibil. Durează câteva luni, dar cu un curs nefavorabil, poate fi amânată până la 1-2 ani.

Există mai multe perioade critice:

Perioada 1 an
- perioada de 3 ani
- perioada de 7 ani

Criza bebelușului de un an

La această vârstă, un copil deschide noi oportunități de a stăpâni lumea din jurul lui. Poate să meargă și să rostească câteva cuvinte. Există un sentiment de independență, emoțiile încep să apară. În această perioadă, multe lucruri pe care copilul și le dorește nu pot fi făcute.

Interdicțiile frecvente ale părinților pot duce la izbucniri violente. Prin urmare, este necesar să interzicem doar ceea ce este cu adevărat imposibil, iar acest „imposibil” ar trebui să fie același și în mod constant, iar în acest sens cei din jur ar trebui să fie solidari. Nu interziceți ceea ce este de prisos, să fie niște lucruri pe care copilul le poate face. Trebuie să i se ofere posibilitatea de a cunoaște lumea, altfel dezvoltarea mentală va fi insuficientă și întârziată. În această perioadă, încercați să acordați mai multă atenție copilului, jucați-vă cu el, vorbiți mult. El înțelege totul și își amintește multe.

Copilul trebuie să respecte rutina zilnică, să petreacă hrănirea pe oră, astfel încât să nu se aștepte la mâncare și să nu fie obraznic.

Creați un mediu sigur în casă, astfel încât copilul, explorând lumea din jurul său, să nu fie rănit. Bucură-te de succesul său cu el.

Criza copilului de 3 ani

Dacă bebelușul manifestă negativism, rebeliune, încăpățânare și arbitrar, atunci a început o perioadă critică. Copilul începe să se opună adultului.
Vreau să decid totul singur și să fac totul singur. Când un adult cere ceva, urmează acțiunea opusă.

Există un protest împotriva revendicărilor. Puștiul pare încăpățânat, dar această încăpățânare este cauzată de dorința de a fi auzit și de dorința de a arăta că are și propria părere, de care ar trebui luată în considerare.

Aceasta este epoca în care se formează voința, independența, independența. Esența noului comportament al copilului urmărește anumite obiective:

Copilul dorește fără greș să-și aducă acțiunile la rezultatul final, chiar și în ciuda obstacolelor,
- vrea să-și demonstreze succesele unui adult, fără a cărui reacție aceste succese își pierd valoarea în mare măsură,
- la această vârstă, stima de sine este agravată - resentimentele se intensifică, izbucnirile emoționale apar adesea din cauza fleacurilor.

Cum să ieșim din această criză?

1. Trebuie să înțelegi că bebelușul tău se comportă atât de rău nu pentru că este „rău” de fapt, ci pentru că încă nu știe să o facă altfel. Dar, desigur, înțelegerea singură nu este adesea suficientă pentru a face față crizelor de furie. Prin urmare, este necesar să vă pregătiți în avans pentru eventualele conflicte.

Nu este nevoie să faci nimic până când copilul este complet calm. Sunt șanse să fi găsit deja mai multe modalități de a-ți calma copilul. Cineva ignoră astfel de izbucniri de emoții negative. Dar totuși, cel mai bine este să opriți isteria berii pur și simplu schimbând atenția. Copiii de trei ani sunt distrași foarte repede, iar o nouă jucărie, o poveste sau o sugestie nouă de a face altceva poate opri o criză de furie și te poate ține pe picioarele tale.

2. Încurajează-ți copilul să fie independent. Lasă-l să facă greșeli, dar e în regulă, pentru că se întâmplă sub ochii tăi. Dar apoi, la maturitate, va evita multe probleme serioase. S-a observat că atunci când părinții limitează sau ridiculizează dorința copilului de a fi independent, dezvoltarea omulețului merge prost: voința și independența se transformă într-un sentiment acut de rușine și nesiguranță. Determină-i pentru el acea linie, dincolo de care copilul nu trebuie să le respecte niciodată, în nicio situație. De exemplu, nu trebuie să atingeți o priză electrică, să traversați drumul la un semafor roșu etc. În alte cazuri, dă-i copilului libertatea de a face ce vrea.

3. Dă-i dreptul de a alege. Nu-l forța să facă ceea ce nu vrea. Oferă-i o alternativă și lasă-l să aleagă. Vei ramane calm, iar copilul va capata incredere ca parerea lui este luata in considerare. Încăpăţânarea se dezvoltă ulterior în voinţă, în atingerea scopului. Și ești capabil să o transformi în această direcție și să nu o transformi într-o trăsătură de caracter „măgar” pentru viață.

4. Jocul este important pentru un copil la această vârstă, care îi servește acum drept principală sursă de cunoaștere a lumii. Aruncă teme de viață pentru acest joc, participă, joacă roluri și copilul tău va avea deplină încredere în tine.

Criza de 7 ani

La unii copii, poate apărea la vârsta de 6 sau 8 ani. La aceasta varsta are loc o crestere intensiva a corpului, apar unele modificari, se schimba dintii. Copilul intră într-un nou statut - devine școlar.

Poate exista negativism față de viața trecută. Copiii râd de lucrurile care îi interesau înainte, de hainele pe care le purtau, de jocurile pe care le jucau. Acum sunt atrași de școală. Există dorința de a studia, de a comunica cu semenii. În același timp, există momente în care nu vrei să mergi la școală, de regulă, asta se datorează fricii de a nu îndeplini așteptările profesorilor și colegilor.

Principalele manifestări ale acestei perioade sunt exacerbarea agresivității sau a timidității, apariția fricilor, îndoiala de sine și îndoielile frecvente cu privire la abilitățile cuiva. Copilul începe nu numai să experimenteze sentimente, ci și să le înțeleagă, să caute motivul.
Analizându-se pe sine, el acordă atenție modului în care oamenii din jurul lui reacționează la el, la acțiunile și acțiunile sale. Stima de sine slabă este adesea rănită, iar stima de sine devine supraestimată sau subestimată.

Copilul începe să imite mai întâi adulții, iar apoi semenii, îi place să se strâmbe și să se strâmbe, ceea ce este foarte enervant pentru părinți. Se poate închide sau, dimpotrivă, poate fi în mod deliberat vesel.

Acum, înainte de a face ceva, el gândește și calculează din ce în ce mai mult consecințele acțiunilor sale. Jocul este încă păstrat, dar se estompează în fundal - se înțelege că există o altă viață, de adult. Cel mai mult, copilul își dorește acum să fie respectat.

Modalități de a rezolva criza

1. Pentru ca copilul să se simtă mai încrezător la școală, acordă-ți timp pregătirii intelectuale și psihologice. Învață-l să citească și să numere mai ușor. Este mai important și mai greu să-l pregătești psihic. Este bine dacă viitorul elev va putea găsi contact cu colegii și profesorii, atunci când este necesar, să se supună regulilor generale și, în același timp, să își poată apăra opinia.

2. Dacă copilul este ocupat și nu îți cere ajutorul, nu te amesteca. Făcând acest lucru, îi vei spune că crezi în abilitățile și capacitățile lui.

3. Treceți încet, dar sigur responsabilitatea pentru treburile personale asupra lui.

4. Oferă-i ocazia să cunoască consecințele îngrozitoare ale acțiunii sau ale inacțiunii sale. Ca urmare, el va începe să se maturizeze și să devină mai conștient.

5. Uneori încurajează-l să dea dovadă de grijă și participare, invocând oboseală sau sănătate precară.

Medicul pediatru Sytnik S.V.

Dacă copilul tău a început să se comporte într-un mod complet neobișnuit, fiind adesea capricios, certându-se cu semenii și/sau adulții, îndepărtându-se de tine și devenind în general „cumva nu așa”, atunci asta nu înseamnă deloc că nu iubește tu, ai intrat într-o companie proastă sau nu bine educat. Poate că a ajuns pur și simplu la o etapă a dezvoltării sale numită criza vârstei. Psihologii identifică 6 astfel de crize care apar în mod constant de la naștere până la maturitate. Vom lua în considerare caracteristicile fiecăruia dintre ele în acest articol.

Ce este o criză de vârstă

Dezvoltarea unei persoane mici este un proces prelungit în timp și foarte neobișnuit. Pe toată durata sa, perioadele stabile sunt înlocuite cu cele de criză și invers. Cele stabile se caracterizează prin acumularea treptată de noi abilități și abilități, de exemplu, un bebeluș a învățat să meargă, un copil de vârstă preșcolară mai mare poate deja memora arbitrar informațiile necesare etc. În aceste perioade apar modificări, dar sunt foarte porționate și se pot observa doar atunci când apare un neoplasm (vorbire, memorare voluntară etc.). Dar cu perioadele de criză, totul este cu totul diferit.

În astfel de perioade, dezvoltarea copilului este foarte rapidă și vizibilă cu ochiul liber. Schimbările din fazele de criză pot fi comparate cu o revoluție: sunt foarte turbulente, încep brusc și, de asemenea, se termină atunci când sunt atinse anumite obiective. Ele pot fi foarte dificile atât pentru un copil, cât și pentru un adult și pot proceda într-o formă destul de netezită. Cu toate acestea, dezvoltarea umană normală este imposibilă fără aceste crize și fiecare bebeluș trebuie să treacă prin fiecare dintre ele. Există 6 crize ale copilăriei:

• criza neonatala
• Un an (copilă)
• 3 ani (copilărie timpurie)
• 7 ani (copilărie)
• 13 ani (adolescent)
• 17 ani (tineri)

Deși numele fiecărei crize include o anumită vârstă, aceasta nu înseamnă că această etapă va avea loc exact la a 3-a sau a 13-a aniversare. Poate începe puțin mai devreme sau puțin mai târziu - șase luni sau chiar un an înainte/după vârsta specificată.

criza neonatala

Putem spune că un copil este deja născut în criză. Acest lucru se datorează faptului că schimbă existența intrauterină într-o viață independentă în afara organismului matern. Bebelușul trebuie să se obișnuiască cu un nou tip de respirație și alimentație, cu condiții neobișnuite, lumină, sunet etc. Începe perioada de adaptare, care durează aproximativ 1-2 luni.

În această perioadă, este important să înconjurați copilul cu maximă grijă, grijă și atenție. Primele luni de viață sunt cele mai dificile atât pentru copil, cât și pentru părinți. Dar când criza trece, se dovedește că bebelușul este deja mai adaptat la viață și începe să stabilească primele contacte sociale cu mediul său imediat, adică. mama și tata.

Criza de un an

Criza copilăriei este legată de faptul că copilul stăpânește mersul și vorbirea. Acum are mai mult spațiu pentru cercetare, capacitatea de a merge face posibilă preluarea de obiecte aparținând adulților și anterior inaccesibile.

La vârsta de unul sau doi ani, un copil poate manifesta negativism, care devine un răspuns la diverse restricții din partea adulților și la neînțelegerea acestora. Copilul se confruntă cu faptul că „vreau” și „trebuie” adesea nu pot coincide, iar acest lucru îi provoacă nemulțumire. În această perioadă pot apărea diverse izbucniri afective și agresiuni: copilul plânge și cade la podea, cerând ceva, este jignit, poate arunca jucării unui adult etc. Apare prima dorinta de a face totul pe cont propriu.

Semne tipice ale declanșării unei crize de 1 an: un copil își face un tatuaj și cumpără o mașină sport.

Este foarte important în timpul crizei de un an să dai dovadă de răbdare, tact și înțelepciune. Strigătele, pedepsele, îngăduința capriciilor nu vor face bine. În timpul izbucnirilor afective, cel mai bine este să distrageți atenția copilului cu ceva (de exemplu, arătați vreun animal sau pasăre) sau să încercați să negociați cu el. Dacă îi interzici ceva unui copil, atunci explică întotdeauna de ce este imposibil. Dorința de independență trebuie încurajată, altfel bebelușul va înceta să o mai arate, iar mai târziu va refuza să facă chiar și acțiuni simple, explicând acest lucru prin faptul că nu știe cum (să se îmbrace, să mănânce singur etc.).

Criza de 3 ani

Criza copilăriei timpurii este una dintre cele mai dificile crize legate de vârstă. În acest moment, copilul devine greu de educat, de multe ori este foarte dificil să găsești un limbaj comun cu el. Puștiul caută să se opună adulților, să arate că este o persoană independentă, separată de mama sa. Cel mai adesea, pot fi observate următoarele manifestări:

• Negativism. Tot comportamentul bebelușului este complet contrar cu ceea ce îi oferă adulții. Copilul va refuza să facă ceva, nu pentru că chiar nu vrea, ci pentru că vine de la un adult.
• Voinţă. Dorința de independență este foarte pronunțată aici, de multe ori puteți auzi expresia „Eu însumi!” de la copil. În același timp, va fi foarte jignit și poate chiar să manifeste agresivitate dacă nu i se va acorda această independență.
• Încăpăţânare. Copilul respinge modul de viață stabilit anterior, toate regulile și normele de creștere stabilite în familie. Refuză să se culce, să meargă etc. în momente normale, făcând niște lucruri obișnuite, mergând la grădiniță etc.
• Încăpăţânare. Dacă copilul a cerut ceva, se va încăpățâna să insiste pe cont propriu. În același timp, face acest lucru nu pentru că își dorește cu adevărat, ci pentru că și-a exprimat o astfel de dorință unui adult.
• Depreciere.În această perioadă, pentru prima dată, un copil are critici în raport cu un adult, ale cărui cuvinte, fapte, voință au fost anterior acceptate necondiționat.
• Despotism. Un copil de această vârstă poate da dovadă de gelozie, agresivitate, de multe ori să cadă în crize de furie.
• Revoltă de protest. Aproape toate aspectele comportamentului unei persoane mici sunt de natură protestantă și fără un motiv aparent.

Tot în această perioadă se pot observa fantezie și ficțiune care vizează protecția împotriva pedepsei („era o babayka care a venit și a mâncat toate dulciurile”), o manifestare demonstrativă a sentimentelor, o dorință de evaluare.

Dorința de a suprima această criză nu va da rezultate. Pentru a face față acestor manifestări, un adult trebuie să fie foarte răbdător și să dea dovadă de viclenie și ingeniozitate. De exemplu, știind că copilul va rezista somnului, oferă-i să facă orice, doar nu te întinde și nu închide ochii. De asemenea, nu este recomandat să confirmați criza de furie (dați pentru ce s-a chemat), altfel va deveni o modalitate firească de a obține ceea ce doriți.

Criză de șapte ani

La această vârstă, copilul se străduiește pentru noi contacte sociale, începe să se concentreze pe evaluarea externă, dobândește un nou statut social - statutul de student. Copilul își pierde spontaneitatea și naivitatea copilărească - acum este mult mai greu să-l înțelegi decât recent. Principalele manifestări ale crizei sunt manierismele și pretenția de comportament, ciudățenia, o oarecare ciudățenie și incomprehensibilitatea acțiunilor, agresivitatea și izbucnirile afective.

De regulă, toate aceste manifestări dispar atunci când bebelușul intră la școală și începe să învețe noi activități. Adulții semnificativi din afara familiei (profesor, prieteni ai părinților etc.) pot ajuta, de asemenea, să le facă față. Acest lucru se datorează faptului că, în această perioadă, evaluările străinilor sunt importante și necesare pentru ca copilul să-și formeze stima de sine și imaginea de sine.

Criza de 13 ani

Criza adolescenței este a doua cea mai strălucitoare și în multe privințe similară cu criza de 3 ani. Este asociat cu modificări hormonale în corpul copilului și cu trecerea la o nouă etapă de dezvoltare (tranziție între copil și adult) și se caracterizează prin următoarele manifestări:

• Instabilitate emoțională. Acest lucru se datorează într-o măsură mai mare cu o schimbare a fondului hormonal și eșecul unor sisteme ale corpului. Adolescenții au adesea schimbări de dispoziție de la crescut la depresiv și le este greu să-și controleze sentimentele și emoțiile.
• Sentiment de maturitate, dorinta de a parea adult. Un adolescent nu vrea să fie sunat și să arate ca un copil. După comportamentul lor, felul de a se îmbrăca etc. se străduiește să arate că este deja adult.

Tipul ăsta a reușit cu siguranță să pară mai în vârstă...

• Luptă pentru emancipare. Un copil de această vârstă se străduiește în mod activ să se separe de părinți: dă dovadă de independență maximă, își ascunde cu grijă viața și experiențele personale etc.
• Conflicte cu părinții. Adolescentul crede că nu îl înțeleg, reacționează foarte violent la orice manifestări de tutelă și îngrijire din partea părinților, precum și la criticile, interdicțiile acestora etc. Acest lucru duce la conflicte frecvente între generații.
• Dorința de a comunica cu semenii. Dacă și mai devreme copilul a căutat să comunice mai mult cu adulții și a fost ghidat de aceștia, acum semenii și copiii ceva mai mari devin autorități pentru el. Există un interes activ pentru persoanele de sex opus.

Tot in aceasta perioada se poate observa un interes excesiv pentru propriul aspect, schimbari frecvente de imagine si interese, dificultati in comunicare si deteriorare a performantelor scolare. Un adolescent se caută pe sine în această lume, caută să se declare adult. Părinții sunt încurajați să le ofere copiilor lor mai multă libertate, să le recunoască independența și dreptul la intimitate, să-i trateze ca fiind egali.

Criza de 17 ani

De regulă, apare în pragul unei noi vieți, adică. înainte de a părăsi școala. Manifestările de criză sunt asociate cu realizarea responsabilității cuiva pentru alegerea viitoare. La această vârstă pot apărea tot felul de temeri (de o viață nouă, înainte de intrarea la universitate, înaintea armatei etc.), anxietate crescută, nervozitate.

În perioada crizei adolescenței, sprijinul familiei este foarte important. Părinții ar trebui să participe la viața copilului, dar să îi ofere independență, mai ales în alegerea viitorului său. De asemenea, lucrul cu un tânăr/fată pentru a câștiga încredere în sine va fi de mare ajutor.

Criza de vârstă este un fenomen inevitabil în dezvoltarea normală a copilului. În aceste perioade dificile pentru el, părinții trebuie să aibă răbdare și să încerce să le ofere copiilor lor maximum de ajutor și sprijin. Gândește-te la acea vârstă. Probabil ai patit ceva asemanator. Intră în postura de copil și face față împreună cu el manifestărilor de criză.

Fiecare copil are crize în timpul cărora se retrage de la părinți, se retrage în sine și devine prea emoțional.

Crize la copii pe an poate fi depășită dacă asculți sfaturile psihologilor.

Cunoscând anumite reguli, părintele va putea găsiți un limbaj comun cu copilul si previn.

Ce să faci dacă copilul nu se supune? te va indemna!

Psihologie și concept

Vârsta de criză - ce este?

Criza copilăriei se numește perioadă de tranzițieîntre grupele de vârstă.

Acest lucru se întâmplă la finalizarea anumitor etape de dezvoltare. Acest fenomen apare din cauza modificărilor fiziologice și psihologice.

Modul în care se manifestă criza depinde de temperamentul copilului și de relațiile sociale. Dacă într-un caz manifestarea sa este puternică, copilul a devenit nervos, apoi într-un altul poate fi practic de neobservat.

Psihologii spun că în astfel de perioade chiar și cei mai calmi copii devin foarte nervoși, iritabili și chiar. Ei reacționează emoțional la cuvinte și fraze familiare, încercând să-și demonstreze cazul.

În același timp, copiii mici plâng, bat cu picioarele, aruncă jucării și se întind pe podea. Un copil mai mare se ceartă de obicei cu părinții, provoacă un conflict, nu încearcă să găsească un compromis.

Potrivit experților, astfel de fenomene nu poate fi evitat. Ele sunt importante pentru dezvoltarea copilului, formarea psihicului său și relațiile sociale.

Durata crizelor de obicei nu depășește câteva luni, dar sub influența factorilor negativi, a anumitor circumstanțe, durata crește.

Semne ale unei crize ale copilului și cum să-i supraviețuiești

Pentru fiecare vârstă anumite semne ale unei crize. Pentru a face față acestei perioade dificile, trebuie să ascultați psihologii.

primul an de viata

Criza de 1 an se caracterizează prin mai multe semne de care un părinte ar trebui să fie conștient. Luați în considerare un tabel:

Caracteristici	Nedorință de a asculta, plâns, aspru. Un bebeluș poate fi afectuos și după cinci minute începe să plângă fără niciun motiv. Apare: copilul cere ca toată atenția părinților să fie nituită de el. Țipete și plâns sunt observate dacă mama sau tata s-au întors, distrași de propria lor afacere.
Cauzele crizei la această vârstă	Există o dezvoltare fiziologică și intelectuală activă. Copilul învață lumea, reconstruiește, ceea ce îi afectează comportamentul. I se poate părea că a devenit adult și rudele lui nu trebuie să se supună. Din acest motiv, copiii fac crize de furie.
Ce acțiuni nu pot fi întreprinse	Părinții în această perioadă nu ar trebui să-și demonstreze puterea, să strige la copil, să-l aducă la lacrimi. Ar trebui să rămână prieteni, nu dușmani. La această vârstă, copiii sunt sensibili la tonul vocii celor dragi, așa că trebuie să vorbiți cu strictețe, dar nu strigați, altfel va afecta negativ psihicul. Merită să arăți toleranță fără a folosi pedepse corporale.

Copiii la această vârstă devin foarte sensibili, se supără foarte tare dacă mama lor țipă la ei și îi certa pentru ceva. Trebuie să fii mai afectuos, să îmbrățișezi copilul în timpul crizelor de furie, pentru că contactul fizic este important pentru el: simte căldura mamei sale și.

Dacă copilul a început să dea dovadă de independență, nu este necesar să o interziceți.

De exemplu: vrea el însuși să mănânce cu o lingură, o ia în mână, trebuie să-i lași să încerce să mănânce singur. Acest lucru va avea un efect benefic asupra dezvoltării sale.

În plus, ai nevoie fii prietenul lui: jucați împreună, urmăriți desene animate. Distracția comună și atenția părinților îi vor oferi copilului un sentiment de siguranță. Va înțelege că este iubit și apreciat, apoi criza va fi depășită mai ușor și mai repede.

Un an și jumătate

Nu este greu să recunoști această perioadă la această vârstă. Următoarele semne:

Motivul acestor acțiuni este dezvoltarea intelectuală a copilului. Are o dorință puternică de a cunoaște lumea, de a atinge lucrurile din jurul său, dar în același timp, capriciune copilărească și dorința de a atrage atenția părinților asupra lui, parcă ar arăta ce a învățat, ce a găsit, este manifestat.

În această perioadă, nu poți să arăți emoții negative și să țipi la copii. Lasă-i să fie mai independenți.

Mama ar trebui observați acțiunile copilului dar nu controlați fiecare pas. Va fi fericit dacă încep să-l perceapă ca pe un egal, dacă se joacă cu el.

La doi ani

La doi ani, copilul își manifestă și mai puternic pe a lui independenţă.

Apar cuvinte și fraze scurte pe care bebelușul le folosește pentru a le exprima independenţă.

Majoritatea copiilor la această vârstă spun: „Nu vreau”, „Nu voi”, „nu”, „Eu însumi”. Ei încearcă să facă totul singuri, să-și ajute părinții și cred că știu totul mai bine decât adulții.

Capriciile apar atunci când acestea ceva este interzis. Apoi apare plânsul, copilul își dă picioarele de podea pentru a-i fi lăsat să-și îndeplinească planul.

Îi place mai ales să răspundă la toate întrebările bătrânilor „nu”. Devine o jucărie nouă, așa că răspunsuri ca acesta nu ar trebui luate în serios.

Ai nevoie doar ai rabdareși nu certa copilul, încercând să explice că acesta nu este întotdeauna răspunsul potrivit.

Motivele acestui comportament sunt primele manifestări ale trăsăturilor de personalitate. Copilul începe treptat să se realizeze, se formează anumite preferințe, se stabilește un model de comportament.

3 ani

La trei ani copil devine mai independentă: încearcă să le demonstreze adulților că este egal cu ei, știe să facă el însuși multe.

Principalele semne ale crizei de trei ani sunt:

1. Negativism. Copiii încetează să-și asculte părinții, refuză orice cerere: nu vor să meargă acasă, deși sunt deja obosiți la plimbare, refuză să mănânce, deși de mult le este foame. Pur și simplu nu vor să se pună de acord cu rudele lor.
2. încăpăţânare. Nu mai ascultă pe oricine, se preface că nu i se adresează, poate fugi la plimbare, face deodată mizerie în cameră, împrăștiind jucării.
3. Despotism. Puștiul face eforturi mari pentru ca toată lumea din familie să se supună doar lui: poate ridica jucăriile surorii sale, poate să-și lovească unul dintre părinți dacă nu-i permit să-și dea seama ce vrea. I se pare că el este la conducere și toată lumea ar trebui să-i asculte.
4. voinţă. Copiii de trei ani fac totul pentru a arăta ca adulții: încearcă să pornească singuri aparatele electrice, traversează drumul fără să o țină de mână pe mama lor. În cel mai neașteptat moment, pot fugi, iar la plimbare încearcă să nu observe prezența adulților.

În această perioadă, este important să explicăm ce nu se poate face, ce acțiuni sunt strict interzise. Este necesar să vorbim cu strictețe și să avertizați asupra pedepselor.

6 ani

Criza acestei vârste radical diferit din ceea ce s-a întâmplat în trecut.

Copilul nu mai este, nu va plânge într-un loc public și nu-și va bate picioarele.

Restructurarea organismului se manifestă într-un mod diferit:

1. Schimbarea bruscă a comportamentului. Se schimbă dramatic: în loc să spună toate secretele, apare secretul, în loc de ascultare, apare grosolănia.
2. Formarea fricilor. La această vârstă încep să apară fricile. Cineva recunoaște că îi este frică de insecte și cineva de întuneric.
3. Niciun interes pentru joc. Ceea ce vă plăcea înainte nu mai este interesant. O păpușă sau o mașină preferată se poate întinde pe rafturile dulapului, copilul nu va veni niciodată la ele.

Încep copiii fi nepoliticos adulți, devin insuportabili în comunicare.

Dar chiar și în acest caz, nu este nevoie să fii nepoliticos și să strigi, ar trebui să-i pedepsești, să vorbești cât mai serios și strict posibil, astfel încât să înțeleagă că trebuie să răspunzi pentru abatere.

LA 7

Apare atunci când copilul își dă seama că în curând va merge la școală și a făcut-o vor fi noi responsabilități, prieteni Va trebui să iei multe decizii pe cont propriu.

El înțelege că crește, dar încă nu este obișnuit cu noi responsabilități.

Vârsta adultă se învecinează cu copilăria, care afectează negativ comportamentul: copilul poate fi capricios, devine neliniştit, imită adulţii.

Sunt posibile izbucniri de furie, iritabilitate, distragere, ceea ce afectează grav performanțele școlare: copilul ia note mici, îi este frică să le spună părinților, devine secretos.

LA 8

În această perioadă copilul pierde inocența și încrederea. El devine mai matur, există acțiuni și fraze care sunt caracteristice unui adult.

I se pare că poate greși în chestiuni importante, se pierde narcisismul și poate apărea nemulțumirea față de propria înfățișare. Copilul poate refuza să poarte anumite haine, mergând la școală pentru o perioadă lungă de timp, alegând ce să poarte mult timp.

Ar putea aparea critica faţă de sine şi faţă de ceilalţiși chiar profesori.

Acest lucru se exprimă prin nemulțumire față de comunicare, conflicte frecvente.

Comportament inadecvat cu izbucniri de furie iar tendința de a lupta este în creștere.

Este foarte important ca cei dragi să rezolve imediat astfel de probleme, să vorbească mai mult cu copilul și să-i explice că va fi pedepsit. Un comportament bun, dimpotrivă, ar trebui încurajat.

Opinia doctorului Komarovsky

Dr. Komarovsky spune că copilului ar trebui să i se ofere posibilitatea de a fi independent, drepturile sale, libertatea și controlul asupra fiecărui pas nu trebuie încălcate.

Este important să fii acolo dar ca mentor sau prieten, nu dușman sau despot. Ei nu-l certa pentru abatere, ci vorbesc strict cu el, arătând clar ce anume a fost greșit, cum să se comporte corect.

Nu îți poți impune părerea, mai ales dacă este vorba de alegerea hainelor, jucăriilor.

Ar trebui să te consulți cu el cât mai des posibil, astfel încât să poată Exprimă-ți opinia.

Este necesar să stabilești contactul cu copilul, să devină prieteni pentru ca acesta să aibă încredere în cei dragi.

Copiii au crize care se manifestă în moduri diferite la fiecare vârstă. După ce le-a studiat semnele, după ce a ascultat sfaturile psihologilor, va fi mult mai ușor să depășești aceste perioade.

Crizele copilăriei. Sfatul psihologului:

Conceptul de „criză de vârstă” au auzit majoritatea părinților. Cel mai adesea, cu aceste cuvinte, este prezentat un bebeluș care plânge, care distruge totul în jur și nu dorește să audă nimic, sau un adolescent rebel cu părul verde strălucitor și un cercel în nas.

Dar aceasta este doar partea externă a crizei, care nu ia naștere de la zero. Adevăratul motiv este atingerea unei anumite etape în dezvoltarea sistemului nervos, fără a trece prin care dezvoltarea armonioasă a unei persoane mici este imposibilă. În astfel de perioade, copilul nostru, mai mult ca niciodată, are nevoie de sprijin, atenție și tot ajutorul posibil din partea celor dragi. Lupta doar cu manifestări externe poate agrava trecerea unei persoane mici la următoarea etapă de dezvoltare a personalității.

Când apar aceste crize „îngrozitoare”? De fapt, granițele schimbărilor legate de vârstă sunt destul de neclare, deoarece dezvoltarea fiecărui copil are loc după un model individual.

La copiii preșcolari, se disting în mod condiționat următoarele:

Criza neonatală. "M-am nascut!"

Desigur, micuța creatură care s-a născut stăpânește un nou mediu pentru ea. Nu există atât de multe manifestări externe ale unei astfel de crize - la urma urmei, tot ce are nevoie copilul în această perioadă este mâncarea, somnul, dragostea și îngrijirea părinților.

Dar, în mod ciudat, este în această perioadă când se pune încrederea bebelușului în lume. Inutil să spun că un nou-născut are nevoie de atenție constantă la nevoile sale din partea mamei sale și de emoții pozitive care emană de la ea. În această etapă, copilul este deosebit de conștient de stările emoționale ale adulților din jurul său și fie „infectează” cu calm din partea lor, fie, dimpotrivă, devine nervos și plânge atunci când totul nu este în ordine în familie.

Criza copilăriei timpurii. "Cunosc lumea"

Criza copilăriei timpurii este asociată cu noile capacități ale bebelușului și cu nevoia lui complet naturală de a studia esența obiectelor și fenomenelor. Cea mai mare dificultate în această perioadă este incapacitatea de a interzice ceva bebelușului fără a-i provoca un protest violent.

Criza de 1 an este agravată de faptul că bebelușul începe să-și dea seama de izolarea sa de mama sa. Copilul înțelege că cea mai importantă persoană din viața lui poate să plece, să-l lase în pace. Prin urmare, în această perioadă, se observă un comportament contradictoriu al firimiturii - copilul fie nu se poate mișca un singur pas, fie, dimpotrivă, dă dovadă de independență și face scandal atunci când încearcă să ajute.

Cum să faci față

Este posibil să facilitați trecerea acestei etape importante din viața unei persoane mici dacă respectați unele reguli.

• Păstrați toate lucrurile periculoase departe, asigurați-vă casa și creați un mediu favorabil activităților de cercetare.
• Distrageți atenția copilului. Atenția lui în această perioadă trece cu ușurință de la un obiect la altul, așa că în loc de următorul „nu”, poți folosi truc și oferi copilului ceva mai interesant.
• Păstrați interdicțiile la minimum și respectați-le cu strictețe. Definiți singuri o mică listă cu astfel de acțiuni. Ar trebui să existe cât mai puține „nu” categorice posibil - aproximativ 5-10 puncte. Acest lucru vă va permite să stabiliți anumite limite ale ceea ce este permis, fără a limita foarte mult copilul în activitățile de cercetare.
• Dacă bebelușul are nevoie de atenție, pune lucrurile deoparte și joacă-te cu el. Acesta nu este un capriciu, ci o nevoie urgentă de securitate.
• Nu folosi amenințări: „Iată-mă și te las în pace!”. În această perioadă, astfel de afirmații pot submina încrederea bebelușului în sine și pot afecta stima de sine în viitor.
• Încercați să fiți simpatic cu emoțiile negative ale copilului. Îi este încă foarte greu să facă față sentimentelor conflictuale. Chiar și un copil isteric are nevoie de acceptare, înțelegere și sprijin.

Este posibil să vă reduceți propriile reacții negative dacă înțelegeți ce vrea copilul să spună cu una sau alta acțiune. De exemplu, un copil care fuge la plimbare vrea să simtă că este nevoie de mama lui, pentru că trebuie să-l urmeze.

Puștiul cere ceva ce nu poate și face scandal în această privință? Încearcă să te pui în locul unui copil. Pe de o parte, este interesat, ceea ce înseamnă că este foarte important să obții ceea ce i-a atras atenția. Pe de altă parte, el simte propria dependență de dorințele și opiniile adulților.

Criză la un copil de 3 ani

Chiar și cei care nu au copii au auzit de criza de 3 ani. Apare ca ceva teribil și de neînțeles, când un copil dintr-un copil ascultător și dulce se transformă brusc într-un rebel incontrolabil.

Cu toate acestea, în timpul formării unei personalități, nu există „brusc” și un astfel de comportament al unui copil este o etapă necesară în creșterea și conștientizarea de sine în această lume.

La vârsta de 2,5-4 ani, bebelușul începe să se realizeze ca o persoană independentă și să-și „construiască” propriul „eu”. Ce se întâmplă de fapt cu copilul când devine incontrolabil?

• În această perioadă, copilul începe să-și formeze propria opinie, care poate diferi în multe privințe de opinia părinților și se poate transforma într-o adevărată rebeliune.
• Copilul începe să determine singur limitele a ceea ce este permis în interacțiunea cu ceilalți. Prin urmare, poate exista o reacție acută la interdicție sau la încălcarea ei directă. Nu este neobișnuit ca și copiii să lovească sau să fie nepoliticoși.
• Copilul își formează propriile opinii și ele, după cum știți, trebuie să fie urmate. Acest lucru poate duce la încăpățânare, adesea nerezonabilă din punctul de vedere al adulților. De fapt, bebelușul încearcă pur și simplu să rămână în poziția aleasă odată. La urma urmei, el a decis!
• Este deosebit de dificil pentru un copil să-și accepte poziția de dependentă în această perioadă. Are dorința de a face totul singur, poate reacționa brusc la oferta de ajutor.
• Negarea autorităților anterioare poate duce la negativismul copiilor, atunci când copilul începe să respingă propunerile persoanelor care l-au îndreptat înainte. Mai mult, un astfel de comportament este îndreptat, de regulă, în primul rând către cea mai apropiată persoană - mama.
• Bebelușul are dorința de a conduce, de a spune părinților cum și ce să facă, pentru că înainte doar ei puteau stabili „regulile”. Acum tânărul membru al familiei încearcă să-și apere dreptul de a da comenzi.

Cum să faci față

Pe baza celor de mai sus, aceasta este o perioadă cu adevărat dificilă în viața unei familii. Nu este mai puțin dificil pentru copilul însuși. Prin urmare, dacă observați că bebelușul trece printr-o criză, trebuie acordată o atenție deosebită tocmai motivelor apariției anumitor reacții negative. Numai în acest fel va fi posibil să ajuți cel mai bine copilul să supraviețuiască unei etape dificile de viață, iar părinții să-și salveze nervii.

Pentru a minimiza manifestările negative ale crizei, respectați următoarele recomandări.

• Lasă-l pe copil să facă ce vrea, desigur, în limitele rațiunii. Nu încercați să faceți ceva pentru el, ci promptați și arătați încă o dată cum poate face față singur problemei.
• Învață să dai înapoi. Aceasta este una dintre cele mai bune moduri de a face față negativismului copiilor. Se răzvrătește copilul împotriva unei rutine sau reguli zilnice? Găsiți un compromis.
• Oferiți copilului dvs. cât mai multe opțiuni posibil, în timp ce tăiați opțiunile inacceptabile cât mai ușor posibil.
• Distrageți atenția copilului dacă este prea persistent în ceva.
• Încercați să lăudați copilul pentru inițiativă și independență în acele aspecte pe care le considerați utile, chiar dacă bebelușul nu a făcut-o cu brio. Data viitoare va fi mai bine.
• Stabilește-ți cu blândețe, dar ferm propriile limite. Nu merge cu copilul dacă încearcă să comande sau să-ți spună ce să faci.
• Nu lăsați copilul să-și ia drumul prin furie sau țipete. Acest comportament poate persista în viitor. Dacă nu poți calma copilul în acest moment, este mai bine să-l lași singur și apoi să-i oferi un compromis.
• Folosește viclenia în lupta împotriva negativismului copiilor. Dacă propunerea respinsă anterior a mamei a provocat un protest, lăsați un alt membru al familiei să încerce să o repete.

Cât despre interdicții, într-un fel sau altul în această perioadă vor fi mai multe. La urma urmei, copilul te va testa literalmente pentru putere. În această perioadă, este important să stabiliți clar limitele a ceea ce este permis, deoarece copilul va începe să se concentreze în viitor asupra lor.

Criză la un copil de 7 ani

Puștiul crește, e timpul să meargă la școală, iar aici sunt crize de furie și proteste. Un astfel de comportament este asociat atât cu starea internă a bebelușului însuși, cât și cu o schimbare a mediului și a rutinei sale.

În primul rând, modul în care copilul primește informații se schimbă, iar procesul de învățare înlocuiește percepția jocului, care necesită rezistență, perseverență și disciplină.

Cum să faci față

Psihicul fiecărui copil este individual, nu are întotdeauna timp să se adapteze pe deplin la o nouă modalitate de a dobândi cunoștințe - de aici oboseală, nervozitate, capriciu. Este important să înțelegeți că un nou ritm poate fi dificil pentru un copil. Nu-l pedepsi pentru pete într-un caiet sau greșeli, încearcă să-l laudă pentru realizările sale.

Lăsați copilul să se odihnească mai mult. Nu insistați să vizitați cercuri și secțiuni. Oferă-i diverse modalități de relaxare după procesul de învățare - un duș cald, pui de somn, posibilitatea de a se plimba și de a se juca.

Schimbarea mediului extern are, de asemenea, un impact semnificativ asupra copilului în această perioadă. El nu mai este doar o unitate separată în totalitatea copiilor. Acum, mai mult ca niciodată, bebelușul începe să se simtă ca parte dintr-un grup, dintr-o clasă. Și în clasă, după cum știți, nu toată lumea este egală - unul învață cu sârguință, celălalt este liderul în jocuri, al treilea știe să se apere.

Încercând să-și definească locul în cadrul unui grup de copii, copilul poate deveni nervos din cauza eșecurilor la școală sau de comunicare. Este important în această perioadă să identificăm cauza comportamentului emoțional al bebelușului și să nu-l etichetați drept „leneș și leneș” dacă servieta a zburat din nou în colț, iar fiul ascultător anterior refuză categoric să facă lecțiile.

Este important de menționat că criza de 7 ani poate veni fie mai devreme, fie mai târziu decât scadența, sau poate chiar să meargă fără probleme și fără probleme. Totul va depinde de temperamentul copilului, de pregătirea lui pentru școală și de sarcina sistemului nervos fragil.

Înțelegerea corectă a emoțiilor trăite de copil într-un anumit caz. Contradicțiile sale interne și direcția de dezvoltare a unei mici personalități vor face mai ușor depășirea crizelor de creștere.