Scenariu de divertisment de toamnă pentru prima grupă de juniori. „coș de toamnă” Teatru de păpuși de toamnă pentru grup de creșă
Alina Romanova
„Cum arăta ariciul toamna” Scenariul sărbătorii de toamnă pentru copiii cu dizabilități de 3–7 ani cu elemente ale unui spectacol de păpuși
(muzică: Zheleznovy)
prezentator: O poezie despre toamnă (orice îți place)
A fost odată ca niciodată un arici mic în pădure. Toată vara s-a plimbat prin pădure, zbuciumat. A adunat fructe de pădure și ciuperci și le-a ascuns în nurca sa - se pregătea pentru sosirea toamnei. Dar toamna tot nu a venit și Ariciul s-a întristat. Am decis să fac înconjurul lumii căutând-o.
arici(iese la muzică, ocolește copiii):
Buna baieti. Toată vara m-am jucat și m-am distrat, am făcut rechizite pentru toamnă, dar ea încă nu există. Unde să caut o toamnă frumoasă pe care nu mi-o pot imagina? Trebuie să mergem în lume să căutăm.
prezentator: Poate se odihnește în țări fierbinți și nu poate ajunge la noi?
arici: Sa verificam. Am o girafă familiară care trăiește într-o țară fierbinte. Poate a cunoscut toamna? Dar nu poți ajunge pe jos, trebuie să iei autobuzul. Sunt singurul care s-a plictisit, voi veniți cu mine?
Unde este volanul meu mare (cauta si ia volanul).
Mai întâi trebuie să aduci autobuzul (sunet).
Băieților li se dau „cârme”.
arici: Toată lumea, veniți! Uau, e cald aici! Băieți, trebuie să-l sunați pe prietenul meu Girafa (ciocăni pe ecran).
Girafă: Cine bate acolo? Și tu ești Ariciul! Cum ai ajuns aici, atât de departe?
arici: Am mers cu băieții în autobuz. Am ceva important pentru tine. M-am aprovizionat vara. Am cules fructe de pădure, ciuperci, în general, m-am pregătit pentru sosirea toamnei, dar încă nu există. M-au sfătuit să o caut în țările fierbinți, așa că m-am dus la tine. Esti prietenul meu?
Girafă: Desigur, sunt prietenul tău. Da, arici, văd că ești complet trist. Mai întâi trebuie să-ți ridici moralul. Haideți să cântăm melodia noastră Ariciului cu mine!
Cântă melodia „O girafă are pete”
arici: Ei bine, vă mulțumesc Girafa și vă mulțumesc pentru o astfel de melodie! M-a făcut mai distractiv! Acum spune-mi, ai cunoscut-o pe Autumn în zona ta?
Girafă: Nu, ariciul, nu avem Toamna. Nu știu unde să o caut, dar am un prieten Krabik, este foarte inteligent. Te poate ajuta? Du-te cu băieții la el.
arici: Mulțumesc Girafa! Băieții au mers la Krabik.
Unde este volanul meu?
Mai întâi trebuie să aduci autobuzul (sunet)
La piesa „Autobuz” toată lumea merge.
arici: Așa că am ajuns la malul mării, nu mai este drum. Trebuie să-l sunați pe Crabik (ciocăni pe ecran).
Crab: Cine bate acolo? Cine esti si de unde esti?
arici: Bună Crab! Sunt un arici. Girafa mi-a spus despre tine. El a spus că ești foarte inteligent și știi totul. Am ceva important pentru tine. M-am aprovizionat vara. Am cules fructe de pădure, ciuperci, în general, m-am pregătit pentru sosirea toamnei, dar încă nu există. M-au sfătuit să o caut în țările fierbinți, așa că m-am dus la Girafa, iar el a spus că nu au toamnă. Nici nu știu ce să fac și unde să caut (am devenit trist și am început să plâng).
crab: Ei bine, ariciul, nu fi trist! Astăzi este o zi atât de bună! Hai să cântăm un cântec și să dansăm și te vei simți imediat bine! Stai sub palmierul meu!
Haideți să cântăm melodia noastră Ariciului cu mine!
Cântă melodia „Crab”
arici: Ei bine, mulțumesc Krabik și mulțumesc băieților pentru un astfel de cântec! M-a făcut mai distractiv! Acum spune-mi, ai cunoscut-o pe Autumn în zona ta?
crab: Știu multe despre toamnă. Ea nu locuiește în țări fierbinți, trebuie căutată în mlaștini, în câmpuri și păduri. Tu însuți ești din acele locuri, de ce nu ai căutat-o acasă?
arici: O așteptam toamna, așteptam, dar ea nu a venit, așa că m-am dus să o caut.
crab: Ce nerăbdător ești, Ariciule! Trebuia să aștepți mult, ar fi apărut ea. Bine, te voi ajuta. Trebuie să găsești animale în pădure și în pajiști, să te întâlnești cu ele și să suni Toamna. Cunoști animalele din pădure?
arici: Da este. Sunt prieten cu Broasca și Păianjenul. Mulțumesc Crab pentru pont! Mă voi duce acasă la prietenii mei și vom chema toamna împreună! Pa Crab!
crab: Adio, arici!
arici: Băieții au mers să viziteze Broasca și Păianjenul în regiunile forestiere. Îmi iau volanul. Mai întâi trebuie să aduci autobuzul (sunet)
La piesa „Autobuz” toată lumea merge.
arici: Așa că m-am întors acasă! A fost o călătorie bună! E grozav să mergem cu autobuzul?
Și ce fel de cântece se aud în pădure? Oh, acolo sare Broasca. Salut Broasca! Ce ești așa de amuzant?
broască: Arici, salut! Unde ai fost? Avem vacanță, ne întâlnim Toamna, e pe cale să vină. I-am pregătit o surpriză - cântecul meu. Vrei să asculți?
arici: Da, cu placere. Și băieții și cu mine te vom ajuta să dansezi.
Ei cântă melodia „Kva-kva”.
arici: Uau, ce cântec minunat! Am o chestiune importantă pentru tine, Broasca. M-am aprovizionat vara. Am cules fructe de pădure, ciuperci, în general, m-am pregătit pentru sosirea toamnei, dar încă nu există. M-au sfătuit să o caut în țările fierbinți, așa că m-am dus mai întâi la Girafa, apoi la Krabik. Mi-a spus că se dovedește că toamna vine în pădurea noastră și trebuie doar să o suni. Pentru a face acest lucru, trebuie să adun locuitorii pădurii - prietenii mei. Te-am cunoscut deja, acum trebuie să-l găsesc pe Păianjen. Mă vei ajuta?
Broasca: Bineînțeles, te voi ajuta, arici. Se spune că toamna va fi cu noi în curând. Dacă vrei să vină repede, atunci trebuie să mergi după Spidey.
arici: Ar fi mai rapid să luăm autobuzul? Vino cu noi, Broasca!
Băieții au mers să-l viziteze pe Păianjen. Îmi iau volanul. Mai întâi trebuie să aduci autobuzul (sunet)
La piesa „Autobuz” toată lumea merge.
arici: Iată-ne! Trebuie să suni păianjenul (ciocăni pe ecran).
păianjen: Oh, salut ariciul! Salut Broasca! Ce bine că ai venit la mine! Ce bucurie! Ai auzit? Toamna vine la noi, în pădure și în poieni toată lumea se bucură, cântă cântece. Așa că am decis să-mi cânt melodia în toamnă. Mă vei ajuta?
Ariciul și Broasca: Desigur, Spider îi va ajuta și îi va întreba pe băieți, ei știu cântecul tău.
Cântă melodia „Spider”.
(Bate la usa)
Toamnă: Aud, aud cât de fervent cânți. Te întâlnești cu mine? am cam intarziat.
arici: Unde ești! A venit! A venit! In cele din urma! Buna draga toamna!
Toamnă: Mi-au fost dor de păduri și câmpuri. Ea ți-a adus frunze galbene pe copaci, bălți pe pământ după ploaie, o adiere de toamnă și o recoltă bogată de fructe de pădure și ciuperci.
Este timpul ca toată lumea să se îmbrace cu haine calde, cizme de cauciuc. Chiar băieți? Și ca să te ascunzi de ploaia de toamnă, ce ar trebui să iei cu tine în stradă? Așa e, trebuie să te ascunzi sub o umbrelă. Hai să ne jucăm jocul cu tine și să vedem dacă ești pregătit pentru ploaia de toamnă.
Acum va cânta un cântec vesel și va fi posibil să ne zbucim în poienița noastră. De îndată ce auzi sunetul ploii, ascunde-te imediat sub umbrela mea. Gata?
Există un joc cu o umbrelă SUN-RAIN (muzică – dansăm, sunetul ploii – ne ascundem sub umbrela Toamnei).
prezentator: Ce bine te-am cunoscut, toamna! Ce distracție s-au jucat și au dansat! Ne bucurăm foarte mult să vă vedem și vrem să vă facem un ceai!
Toamnă: Mulţumesc mult! Mi-ar plăcea să beau ceai și prăjituri cu tine. Gazda invită pe toată lumea la masă.
Publicații conexe:
Scenariul spectacolului de păpuși „Aventura omului de turtă dulce de zăpad㔄Aventura bulgărelui de zăpadă” Personaje: Adulti: Povestitor. Păpuși (adulți): Kolobok, Vulpe, Urs, Iepure, Pisică, Lup, Masha.
Reportaj foto al spectacolului de păpuși interactiv „Povestea de iarnă” pentru copiii de vârstă preșcolară primară, este posibil să se conducă ambele împreună.
Scenariul sărbătorii pentru copii 5-6 ani „Toamna de aur” Vacanta pentru copii 5-6 ani Tema: Toamna de aur Cursul sarbatorii Copiii in perechi din doua laturi opuse merg unul spre celalalt, formeaza.
Vacanță cu elemente de matematică „În vizită la Regina Toamnei” pentru copii 4-5 ani Se aude o melodie de toamnă, copiii intră în sală, în care sunt împrăștiate mai multe frunze de toamnă, sunt întâmpinați de directorul muzical. Muzical.
Realizator: Băieți, astăzi vă invit în pădure, dar poteca acolo nu este aproape! (copiii urmează șarpele de plumb).
Dimineața mergem în curte,
Frunzele cad ca ploaia.
Foșnet sub picioare
Și zboară, zboară, zboară.
Atâtea frunze au zburat în pădurea noastră! Și galben și roșu! Uite ce frumos! (copiii privesc in camera). Știți cine împodobește atât de frumos pădurea? Aceasta este vrăjitoarea - Toamna!
Jocul cu degetele „Autumn Leaves” de M.Yu. Kartushina („Sinopsele studiilor logoritmice”).
Festivalul de toamnă în pădure
Ușoară și distractivă.
Iată câteva decorațiuni
Toamna este aici.
Vântul se joacă cu frunzele
Frunzele sunt smulse de pe ramuri.
frunzele galbene zboară
Chiar sub picioarele băieților.
Cântecul „Toamna”. Muze. I. Kishko.
Conducător: Și acum să ne odihnim, să stăm pe butuci, să ascultăm. Ce ne șoptește pădurea?
Se aude fonograma „Sunetele pădurii”.
Realizator: Băieți, am auzit că cineva vine spre noi. Să ghicim cine este?
Răsărit odată cu soarele
„Ku-ka-re-ku” cântă el.
Există pinteni și un pieptene.
Cine este aceasta?
Copii: Cocoș.
Prezentator: Și așa este, acesta este un cocoș de scoici auriu.
Cocoșul intră în muzică.
Iată-l, Petya-cocoș,
scoici de aur,
Cocoșul ne vizitează
Cântă un cântec frumos.
Cocoș: Ku-ka-re-ku!
Eu sunt stăpânul în curte
Și îi trezesc pe toată lumea în zori.
Ku-ka-re-ku! Trezeşte-te!
Ku-ka-re-ku! Scoală-te!
Eu răsare cu soarele
Cânt cu voce tare un cântec!
Cântecul „Soarele are un prieten”
Sunete de ploaie pe metalofon.
Uite uite
Ce minuni
Împreună cu muzica de astăzi
Ploaia dansa.
Are loc jocul ritmic „Drops”. M. Yu. Kartushina.
Aruncă unul, aruncă doi
Scade încet la început -
Copiii însoțesc aceste cuvinte cu bătăi lente din palme.
Picăturile au început să se coacă
Drop drop pentru a personaliza -
Șapcă, șapcă, șapcă, șapcă.
Bataile devin mai dese.
Să deschidem umbrela
Ne vom adăposti de ploaie.
Copiii își ridică mâinile deasupra capului, imitând o umbrelă.
Conducător: Să cântăm un cântec despre ploaie.
Cântecul „Ploaie”. Muze. Y. Slonova.
Dacă plouă
Vremea plânge
Ce vă va ascunde de ploaie, băieți?
Jocul „Soare și ploaie”. Muze. M. Rauchverger. (grupa mai tânără).
Joc - dans cu umbrele. Muze. V. Kostenko. (grupa mijlocie).
Soarele a ieșit din nou
Toată lumea poate merge la plimbare.
Și e timpul pentru mine.
Realizator: Mulțumesc, Cocoș.
Cocoșul pleacă important.
Se aude fonograma „Forest Noise”.
Realizator: Cine se mai grăbește cu noi?
Bunny fuge în hol.
Mama a rugat-o să culeagă ciuperci,
Și nu vreau să-i caut.
Prezentator: Băieți, să ajutăm iepurașul să colecteze ciuperci.
După o ploaie de ciuperci în pădure, aparent - invizibile.
Mă plimb prin pădure
Caut ciuperci.
Ciupercă - ciupercă, urcă în cutie.
Copiii adună ciuperci de sub copaci și le pun într-un coș pentru un iepure de câmp.
Bunny: Mulțumesc băieți că m-ați ajutat. Ai…
Iepurașul aruncă ciuperci, iar băieții le ridică din nou.
Conducător: Ține, iepurasule, ține coșul strâns, nu-l mai scăpa.
Bunny: Ce distractiv ești, vreau să mă joc cu tine.
Cântecul „În grădină - un iepure. Muze. V. Karaseva.
La sfârșitul jocului, iepurașul fuge.
Conducător: Iepurașul nostru a fugit. Probabil i-a adus mamei ciuperci.
Sună vals.
Realizator: Și din nou a venit cineva să ne viziteze.
Toamna intră în muzică, învârtindu-se.
Buna baieti!
Eu sunt toamna de aur
Am venit la tine în vacanță
Le-a adus copiilor frunze de toamnă.
Scoate frunze din coș și le întinde.
Haide, ia frunzele
Dansează vesel cu ei.
Copiii dansează cu frunzele pe muzica valsului.
Toamna: Și acum, băieți, ghiciți niște ghicitori (pentru grupul de mijloc).
Înainte să-l mâncam
Toți au reușit să plângă. (Ceapă).
O sută de haine și toate fără elemente de fixare. (Varză).
Pentru vârfuri, ca pentru o frânghie.
Poți să scoți... (morcovul).
Creste in gradina
Suculent și dulce
om verde,
Se numește... (Castraveți).
Conducător: Și băieții și cu mine v-am pregătit un cadou. Acum vom cânta un cântec și vă vom spune ce fel de recoltă a crescut în grădina noastră.
Cântecul „Grădina – dans rotund”. Muze. B. Mozhzhevelova.
Frunze de toamna cu muzica.
Insesizabil toamna s-a intors in padure,
Lasă băieților o poveste interesantă.
Scenă pentru teatrul de păpuși „Toamna în pădure”. L. Olifirova.
Păpușile participă: o fată Katya, un iepure de câmp, un urs, o vulpe, o vrabie.
Sună ca muzică de ploaie. Prezentatorul iese din spatele unui paravan cu o umbrelă, îl deschide și anunță: „Scena muzicală „Toamna în pădure”. Se duce în spatele cortinei.
Muzica este „Iepurele”.
Se face din ce în ce mai frig în fiecare zi
Foarte rece în ploaie.
Apchi!
Tremur peste tot, ud,
Ca o frunză de aspen.
Aș vrea o nurcă, dar mai uscată -
S-ar încălzi labele, urechile.
Apchi!
Iepurașul sare în muzică, își încălzește labele, urechile.
S-a deschis foarte frumos aici.
O umbrelă în mâinile păpușii Katya.
Sună piesa „Umbrelă”, umbrela se rotește în mâinile păpușii.
Intră sub umbrelă, iubito!
Încălzește-ți labele, fugi!
Pe muzica „Rain”, iepurașul se ascunde sub o umbrelă.
Muzica „Vulpea” sună.
Umbrela ta este atât de minunată
Noi trei nu vom fi înghesuiti!
Grăbește-te la noi, vulpea mică,
Uscați coada pufoasă.
Pe muzica „Rain”, vulpea se ascunde sub o umbrelă.
Muzica „Ursul” sună.
Ursul: Bună ziua ție!
Toți: Bună, Mishka!
Ursul: Vă tratez pe toți cu un cucui.
Va multumesc tuturor!
Pot să mă bag sub umbrela mea
Încălzește-ți nasul și urechile
Oh oh oh!
Creșterea ta este foarte mare!
Îți amintești coada mea luxuriantă!
Suficient spațiu sub umbrelă!
Nu suntem înghesuiti patru!
Pe muzica „Rain”, ursul se ascunde sub o umbrelă.
Aici zboară vrabia
Abia se aude spune:
Sună piesa de teatru „Pasăre”.
Am zburat în ploaie
Peste tot am căutat cereale,
Aripile îngreunate
Abia pot zbura.
La noi, vrăbiilor, zburați!
Suficient loc pentru toate cele cinci.
Aici sub umbrela Katiei,
Hai să cântăm o melodie împreună!
Toată lumea cântă melodia „Dacă ești bun” (muzică de B. Saveliev).
Katya: Acum ploaia a încetat!
(Închide umbrela.)
Hare: Ei bine, atunci am sărit.
La revedere, trebuie să plec
Acolo, în pădure, este gaura mea.
Ei bine, e timpul să plec
Mă duc să dorm în vizuina mea!
Apoi am zburat
La revedere prieteni!
Katya: (întoarce spatele publicului, fluturând mâna).
La revedere, animale!
(se întoarce cu fața către public, ține în mână un coș cu frunze de toamnă, frasin de munte și un con).
Voi alerga la băieți.
Din padurea de toamna
Îți aduc ciuperci
Un con dintr-un cedru uriaș,
Miros de ace, frunze, vânt.
Ne vedem, prieteni!
Profesorul selectează piese muzicale la discreția sa.
Literatură:
- Kartushina M.Yu. Distracție pentru copii. Divertisment teatral pentru copii 2-3 ani.
- Kartushina M.Yu. Rezumate ale activităților logaritmice cu copii de 3-4 ani.
- Kartushina M.Yu. Cursuri logoritmice la grădiniță.
- Olifirova L. Scenă pentru teatrul de păpuși „Toamna în pădure” // Învățământul preșcolar, nr.7, 1993
- Scenarii de spectacole de dimineață și divertisment pentru preșcolari (alcătuit de: N. M. Amirova, O. P. Vlasenko, T. A. Luneva, G. P. Popova). — A venit toamna să ne viziteze.
Vacanta de toamna la grupa a 2-a juniori.
Intrarea copiilor cu frunze în hol.
Cuvintele profesorului despre toamnă.
Exerciții pentru frunze.
Copiii citesc poezii despre toamnă.
Cântec despre toamnă.
Teatru de păpuși.
Vede: O să vă povestesc despre pădure
Plin de basme și minuni.
Au crescut ciupercile
Într-o pădure mică
Pălăriile lor sunt mari.
Și ei înșiși sunt diferiți.
Un șoarece a alergat pe lângă.
Și am văzut ciuperci.
mouse : Acestea sunt ciuperci frumoase!
Le voi lua pentru fiica mea!
Ved.: Ce ești, șoarece! Ce ești șoarece!
Îi întrebi pe copii:
Toți băieții spun...
Copii (în cor): Șoarecii nu mănâncă ciuperci!
Ved.: Vulpea a fugit pe lângă
Și am văzut ciuperci.
Vulpe : Atâte ciuperci sunt aici,
Le voi duce la fiicele mele!
Vedele : O, Lisonka, nu!
Nu hrăni, Vulpe, vulpi!
Toți băieții spun:
Copii: Puii de vulpe nu mănâncă ciuperci!
Vede: Ursul a trecut
Aproape zdrobit ciupercile.
Urs:
O, câte ciuperci sunt aici!
Mi-ar plăcea să le mănânc pe toate!
Vede: Ești un urs amuzant și leneș,
Îi întrebi pe copii
Toți băieții spun:
Copii: Urșii nu mănâncă ciuperci!
Vedele : Un arici a trecut pe lângă ea și a văzut ciuperci.
Să-i întrebăm pe băieții noștri:
Aricii mănâncă ciuperci?
Copii: Da!
Arici: Îmi iau ciupercile.
Copii arici în tufișuri.
Frunze.
Orchestra animalelor.
Jocuri.
Ex. Cu picături de ploaie.
Pe ecran apare un iepuraș.
Vede: o dată în toamnă
Bunny s-a dus la el acasă.
A mers de-a lungul potecii
Căra ciuperci într-un coș.
Iepurele: (Cântând ) Toamnă frumoasă în pădure,
cad frunzele,
În lunca de lângă râu
Ciuperci adunate.
Dansul ciupercilor.
Iepure de câmp : O, câți dintre voi sunteți în pădure!
Voi lua totul!
Vedele : Ei bine, iepure oblic,
Închide ochii acum.
Numără până la cinci
Și încearcă să ne găsești!
Iepurele (închide ochii)Unu doi trei patru cinci!
(Ciupercile fug)
Iepure de câmp: Unde s-au dus toate ciupercile?
Tocmai am fost aici!
Nu este nimic de făcut, atunci trebuie să cauți fructe de pădure.
Dansul rowanului.
Iepure de câmp : Câte boabe sunt în pădure!
O să ridic și să iau!
Vede: Bunny, numără până la cinci
Și apoi încearcă să ne găsești!
Iepurele contează. Rowans fug în acest moment.
Iepure de câmp: Ei bine, boabele au plecat undeva.
De ce le este atât de frică de mine?
Se aude muzica, apare o vulpe.
Vulpe : O, iepurasule, ce ma bucur ca te-am cunoscut in sfarsit!
Ce faci aici?
Iepure de câmp: Culeg ciuperci și fructe de pădure. Și ce cauți aici?
Vulpe: Caut și eu ceva de mâncare la prânz, dar cred că l-am găsit deja.
Hare: Și pe cine ai găsit?
Fox: Tu, dragă!
Iepure de câmp : Vrei să mă mănânci?
Vulpe : Desigur, și chiar acum!
Se apropie de iepure, se dă înapoi.
Iepure de câmp: Stai, stai, Lisa! Se pare că sunt vânători cu câini care aleargă. Ascunde-te și voi arunca o privire!
Vulpea se ghemuiește speriată, se uită speriată în jur.
Iepure de câmp (Într-o șoaptă puternică) Băieți, ajutați-mă, bateți din palme! ( Copiii aplauda)
Fox: Ce este acel zgomot?
Iepure de câmp : Acestea sunt tufișuri și frunze foșnind. Vin vânători cu câini (la Copii): Acum bate-ți picioarele! ( Copiii calca)
Vulpe : Ce este acel stomp?
Iepure de câmp: Și câinii ăștia aleargă, au mirosit poteca vulpii!
Vulpea fuge țipând.
Iepure de câmp: Oh, băieți, vă mulțumesc foarte mult, m-ați salvat de Lisa. Vulpea ți-a auzit călcându-ți și a fugit! Băieți, puteți dansa?
Vede: Băieți, să vă rog, Bunny, să-i arătăm un dans?
Se execută orice dans vesel.
Iepurele laudă copiii, dă dulcețuri și își ia rămas bun.(Coșuri cu ciuperci și nuci)
Divertismentul de toamnă se desfășoară la grupa I de juniori. Vei avea nevoie:
- ecran;
- personaje de basm: iepure de câmp, vulpe, arici;
- un coș cu dulciuri (dulciuri sau mere);
- umbrelă;
- frunze - 2 bucăți;
- conuri - 1 bucată;
- ciuperci - 3 coșuri. frunze 2 buc, conuri 1 buc. ciuperci, 3 cosuri.
Cursul de divertisment de toamnă CE ESTE ÎN COȘUL DE TOAMNĂ
Copiii intră în sală pe muzică, sunt întâmpinați de toamnă. Copiii stau pe scaune.
Prezentator:
- Toamna a venit din nou la noi, a adus o vacanță veselă,
Ea a îmbrăcat totul în jur și nu a uitat de noi.
Buna toamna! E bine că ai venit.
Rămâi cu noi, Toamnă și ascultă cântecul nostru.
Cântecul „Toamna a venit la noi”.
1. Toamna, toamna a venit la noi.
Aduce ploaie și vânt.
Picurare-picurare-picurare, picurare-picurare-picurare -
Aduce ploaie și vânt.
2. Grădina verde se va îngălbeni,
Frunzele foșnesc galbene.
Shur-shur-shur, shur-shur-shur -
Frunzele foșnesc galbene.
3. Cântecele păsărilor nu se aud.
Să așteptăm până la primăvară.
Pui-ciripit, ciripit-ciripit -
Să așteptăm până la primăvară.
Toamnă: - Băieți, nu am venit la voi cu mâinile goale, am un coș mare și sunt o mulțime de lucruri interesante. Vrei să știi ce am? (Răspunsurile copiilor.) Am o umbrelă magică. Voi răsuci umbrela, vreau să încep jocul.
Sunete magice de muzică.
Prezentator: - Soarele strălucește dimineața, așa că e timpul să ne plimbăm.
Jocul „Soare și ploaie”.
Sună ca ploaie.
Prezentator:
- Iată picăturile-kapitoshki bătute în palmă,
Se adună norii, începe să plouă.
Copiii aleargă sub o umbrelă.
Cântecul „Ploaie”.
Toamnă: Mulțumesc, dragi prieteni! Ne-ai făcut fericiți! Și în coșul meu pentru tine sunt pictate frunze de toamnă - iată-le. Hai să dansăm cu frunzele! (Dă frunze copiilor.)
Dansul „Frunze de stejar”
Toamnă: - Și în coșul meu pentru tine sunt conuri - de la ele. Hai să ne jucăm cu ei. (Înmânând ace.)
Jocul „Bumps”.
Text, descrierea mișcărilor și a muzicii de Sizova N.Yu.
1. Rotim un cucui (Rotim bubișura între palme.)
Între două palme.
Iată câteva denivelări
Micuții noștri o au!
2. Transformat într-un arici- (Luăm cucui în mâna dreaptă și înțepăm cu grijă palma stângă.)
înțepat cu un ac,
La mâna noastră stângă
Foarte, foarte ascuțit!
3. Gâdilă cu o umflătură (Luăm nodul din mâna stângă și gâdilăm palma mâinii drepte.)
palma dreapta,
Ce cucui frumos
Gâdilă puțin!
4. Am luat un cucui, (Ei au apucat cucui cu mâna dreaptă, nasul în jos, partea largă în sus, lovind cu degetul arătător al mâinii stângi.)
Iată toba!
Transformat într-un băț
Degetul nostru amuzant!
5. Surorile au crescut ( Am răsturnat cucui cu partea largă pe palma mâinii stângi, ținem-o puțin. Mișcă ușor mâna.)
La marginea verii -
Acestea sunt denivelările noastre
Copaci cu un secret!
6. Udarea ploii (Degetele ating rapid „petalele” individuale ale conului.)
picurând pe ramuri,
Creșteți, brazi de Crăciun,
Totul pentru bucuria copiilor!
7. Acel cucui este obosit (Puneți conul în palmă, acoperiți cu cealaltă palmă și pompați.)
Și se întinde în pat
Dormi bine, iubito
Dulce în leagăn!
Toamnă: - O să arunc o privire la coș. Oh, da, sunt ciuperci aici, vor să se joace.
Jocul „Colectează ciuperci în coșuri”.
La joc iau parte 3 copii.
Toamnă:
- Am venit la tine într-o vacanță și am adus cu mine un basm.
Închideți ochii, copii, vom intra într-un basm.
Teatrul de păpuși „Coșul toamnei”.
Prezentator: - O, ce ne distram, e timpul ca toti sa incepem sa dansam.
Dans „Squat” (melodie populară estonă Versuri de J. Entin, Arr. A. Roome).
1. Dansul devenit
Și plecă-te în fața prietenului tău. La la...
2. Ne vom ghemui cu toții:
Așezați-vă împreună! Ridică-te împreună! La la...
3. Băieții flutură cu mâinile -
Aceste păsări zboară. La-la...
4. Picior de sus, picior de sus,
Încă o dată, de sus și de sus. La-la...
5. Mânere-aplaudă, mânere-clap,
Încă o dată, aplaudă, aplaudă. La-la...
6. Așa că dansul s-a încheiat,
Închină-te din nou. La-la...
Toamnă:
— Coșul meu este mare și nu este gol.
Există bunătăți în ea, pentru toți, toți băieții. (Dă coșul prezentatorului, copiii mulțumesc.)
Prezentator: - Și acum o rugăm pe Autumn să facă o poză cu noi. (Ei pleca.)
basm de toamnă.
Matinee în grupul mai tânăr.
Frunzele de toamnă zac pe covorul din sala de muzică.
Pe muzică, copiii intră în sală. Ei stau pe scaune.
Ved.:
- Toamna a venit din nou la noi, a adus o vacanță veselă,
Ea a îmbrăcat totul în jur și nu a uitat de noi.
Toamna de aur ne-a invitat în vizită
Și într-un tren distractiv vom merge acum !
Copiii se plimbă cu trenul - „Rides, plie o locomotivă cu abur”)
Ved.: - Toamna se plimbă încet pe poteci.
Sub picioarele toamnei, frunzele foșnesc.
uită-te la foaie (si ia unul)
vopsit de soare,
Era verde primăvara, iar acum... COPII: PORTOCALE!
Ved.: - Frunze aurii sclipitoare
Ca un foc de artificii de sărbătoare
Şoptind, şoptind, râzând,
Invitațiile la dans vă așteaptă!
Haideți, băieți, să adunăm frunze de toamnă și să dansăm cu ele.
Dansează cu frunze
(dupa dans, copiii s-au ascuns in spatele frunzelor)
Ved.: - De ce există o tăcere bruscă în mijlocul distracției?
Au rămas doar frunzele... Unde au dispărut copiii?
Frunze de aur, i-ați văzut pe băieții noștri? COPII : NU!
Ved.: - Și ale cui sunt aceste pixuri? COPII : AL NOSTRU!
Vedele .: - Ale cui sunt picioarele astea? COPII : AL NOSTRU!
Ved.: - Deci băieții noștri se ascund în spatele frunzelor!
Deodată s-a trezit o adiere
Și s-a repezit, s-a repezit frunza …
(copiii aleargă spre scaune)
Ved.: - Voi colecta acum un buchet de frunze strălucitoare și apoi îl voi duce grupului nostru.
(gazda adună frunzele într-un buchet și scoate 2 cititori)
reb .: Vântul mătură frunzele galbene din grădină
Se întâmplă doar o dată pe an - toamna.
reb .: În ce perioadă a anului?
Ploaia burniță.
Este doar toamnă
În grabă la grădiniță.
(Toamna iese în muzică cu o umbrelă și un coș )
Toamnă: - Salut, prietenii mei! Mă bucur să vă văd pe toți!
Am întârziat puțin: încă lucram, mă îmbrăcam.
Distribuit tuturor aspenilor Esarfe multicolore:
Luminoasă, vizibilă, vizibilă de departe.
Și acum vreau să mă joc cu tine și să văd ce mai faci.
Ce faceti?
COPII :- CA ACEASTA ! (copiii arată un pumn cu degetul mare ridicat)
Toamnă :- Cum mergi? COPII :- CA ACEASTA! (copiii se ridică și merg pe loc)
Toamnă:- Cum o iei? COPII : CA ACEASTA ! (copiii strâng pumnii)
Toamnă:- Cum dai? COPII: CA ACEASTA ! (strângeți pumnii cu palmele în sus)
Toamnă:- Cum glumesti? COPII : (umflă în obraji și „bat” din pumni)
Toamnă:- Cum amenințați? COPII : CA ACEASTA! („amenință” cu degetul arătător)
Toamnă:- Știi să cânți cântece? COPII : DA!
Ved.: - Vacanța noastră distractivă continuă împreună.
Vom da un cântec de toamnă toamnei.
Cântecul „Toamna a venit la noi”
(se aude sunetul ploii)
Vedele : Băieți, ascultați? Se pare că începe să plouă.
Reb: Plimbări de toamnă de-a lungul potecilor
Mi-am udat picioarele în bălți!
Reb: Ploaia toarnă, ploaia se năpustește
Nu ne lasa sa mergem! ...
Vede:- Toamna, ce sa facem ?
Toamnă :- Iată pentru tine o umbrelă care nu este simplă (o dă deoparte): este elegantă și mare.
Când soarele strălucește puternic, copiii merg fără el.
Și ca ploaia: toc-toc-toc, toată lumea va alerga sub umbrelă!
Jocul „Soare și ploaie”
Toamnă: - O să arunc o privire la coș. Oh, da, sunt ciuperci aici, vor să se joace.
Jocul „Colectează ciuperci în coșuri”.
La joc iau parte 3 copii.
Toamnă:
- Am venit la tine într-o vacanță și am adus cu mine un basm.
Închideți ochii, copii, vom intra într-un basm.
Teatrul de păpuși „Coșul toamnei”.
Prezentatorul le mulțumește animalelor, îi tratează pe copii cu fructe și îi duce în grup.
Veți avea nevoie de: un ecran;
personaje marionete: iepure de câmp, vulpe, arici;
un coș cu dulciuri (dulciuri sau mere);
umbrelă;
frunze,
ciuperci, 3 cosuri.
