Rozprávky pre deti od 7 10 rokov. poviedky
Neoceniteľný zdroj múdrosti a inšpirácie pre dieťa. V tejto sekcii si môžete zadarmo prečítať svoje obľúbené rozprávky online a dať deťom prvé dôležité lekcie o svetovom poriadku a morálke. Práve z čarovného príbehu sa deti dozvedajú o dobre a zle a tiež, že tieto pojmy nie sú ani zďaleka absolútne. Každá rozprávka má a Stručný opis, ktorá rodičom pomôže vybrať tému, ktorá je aktuálna pre vek dieťaťa, a poskytne mu možnosť výberu.
| Názov rozprávky | Zdroj | Hodnotenie |
|---|---|---|
| Vasilisa Krásna | Ruská tradičná | 309621 |
| Morozko | Ruská tradičná | 211422 |
| Aibolit | Korney Čukovskij | 873190 |
| Dobrodružstvá Sindibáda námorníka | Arabský príbeh | 198723 |
| Snehuliak | Andersen H.K. | 117527 |
| Moidodyr | Korney Čukovskij | 876193 |
| Sekera kaša | Ruská tradičná | 225677 |
| Šarlátový kvet | Aksakov S.T. | 1263037 |
| Teremok | Ruská tradičná | 337634 |
| Fly Tsokotukha | Korney Čukovskij | 886670 |
| Morská panna | Andersen H.K. | 371805 |
| Líška a žeriav | Ruská tradičná | 184309 |
| Barmaley | Korney Čukovskij | 394845 |
| Fedorino smútok | Korney Čukovskij | 672463 |
| Sivka-Burka | Ruská tradičná | 166196 |
| Zelený dub pri Lukomorye | Pushkin A.S. | 677750 |
| Dvanásť mesiacov | Samuel Marshak | 685154 |
| Hudobníci z mesta Brémy | Bratia Grimmovci | 252443 |
| Kocúr v čižmách | Charles Perrault | 369574 |
| Príbeh o cárovi Saltanovi | Pushkin A.S. | 562258 |
| Rozprávka o rybárovi a rybe | Pushkin A.S. | 522772 |
| Príbeh o mŕtvej princeznej a siedmich bogatýrov | Pushkin A.S. | 259698 |
| Príbeh zlatého kohútika | Pushkin A.S. | 210194 |
| Palček | Andersen H.K. | 163913 |
| Snehová kráľovná | Andersen H.K. | 219680 |
| Chodci | Andersen H.K. | 25730 |
| Spiaca kráska | Charles Perrault | 80699 |
| Červená Karkulka | Charles Perrault | 189244 |
| Tom Palec | Charles Perrault | 133852 |
| Snehulienka a sedem trpaslíkov | Bratia Grimmovci | 141884 |
| Snehulienka a šarlátová | Bratia Grimmovci | 37212 |
| Vlk a sedem kozliatok | Bratia Grimmovci | 121874 |
| zajac a ježko | Bratia Grimmovci | 114919 |
| pani Metelitsa | Bratia Grimmovci | 80424 |
| sladká kaša | Bratia Grimmovci | 168022 |
| Princezná na hrášku | Andersen H.K. | 96680 |
| Žeriav a volavka | Ruská tradičná | 25305 |
| Popoluška | Charles Perrault | 262429 |
| Príbeh hlúpej myši | Samuel Marshak | 287819 |
| Ali Baba a štyridsať zlodejov | Arabský príbeh | 115078 |
| Aladinova magická lampa | Arabský príbeh | 186753 |
| mačka, kohút a líška | Ruská tradičná | 108813 |
| Sliepka Ryaba | Ruská tradičná | 273738 |
| líška a rakovina | Ruská tradičná | 79578 |
| Sestra líška a vlk | Ruská tradičná | 68442 |
| Máša a medveď | Ruská tradičná | 237050 |
| Morský kráľ a Vasilisa Múdra | Ruská tradičná | 74383 |
| Snehulienka | Ruská tradičná | 47830 |
| Tri prasiatka | Ruská tradičná | 1550894 |
| škaredá kačica | Andersen H.K. | 112771 |
| Divoká labuť | Andersen H.K. | 47771 |
| Flint | Andersen H.K. | 67847 |
| Ole Lukoye | Andersen H.K. | 105047 |
| Vytrvalý cínový vojačik | Andersen H.K. | 42148 |
| Baba Yaga | Ruská tradičná | 114856 |
| Magická fajka | Ruská tradičná | 114506 |
| čarovný prsteň | Ruská tradičná | 134678 |
| Beda | Ruská tradičná | 19214 |
| labutie husi | Ruská tradičná | 65039 |
| Dcéra a nevlastná dcéra | Ruská tradičná | 20698 |
| Ivan Tsarevič a sivý vlk | Ruská tradičná | 59774 |
| Poklad | Ruská tradičná | 43021 |
| Kolobok | Ruská tradičná | 143040 |
| živá voda | Bratia Grimmovci | 73503 |
| Rapunzel | Bratia Grimmovci | 116830 |
| Rumplestiltskin | Bratia Grimmovci | 38436 |
| Hrniec kaše | Bratia Grimmovci | 68570 |
| Kráľovský drozd | Bratia Grimmovci | 23339 |
| malí muži | Bratia Grimmovci | 52293 |
| Janko a Marienka | Bratia Grimmovci | 28270 |
| zlatá hus | Bratia Grimmovci | 35999 |
| pani Metelitsa | Bratia Grimmovci | 19223 |
| Opotrebované topánky | Bratia Grimmovci | 27665 |
| Slama, uhlie a fazuľa | Bratia Grimmovci | 24715 |
| dvanásti bratia | Bratia Grimmovci | 19213 |
| Vreteno, háčik a ihla | Bratia Grimmovci | 25442 |
| Priateľstvo mačky a myši | Bratia Grimmovci | 31722 |
| Wren a medveď | Bratia Grimmovci | 25820 |
| kráľovské deti | Bratia Grimmovci | 20568 |
| Odvážny malý krajčír | Bratia Grimmovci | 31955 |
| kryštaľová lopta | Bratia Grimmovci | 52603 |
| včelia kráľovná | Bratia Grimmovci | 34057 |
| Inteligentná Gretel | Bratia Grimmovci | 19213 |
| Traja šťastlivci | Bratia Grimmovci | 19222 |
| Tri zatočenia | Bratia Grimmovci | 19220 |
| Tri hadie listy | Bratia Grimmovci | 19221 |
| Traja bratia | Bratia Grimmovci | 19231 |
| sklenená hora starec | Bratia Grimmovci | 19220 |
| Rozprávka o rybárovi a jeho žene | Bratia Grimmovci | 19206 |
| podzemný človek | Bratia Grimmovci | 24461 |
| somár | Bratia Grimmovci | 21123 |
| Ocheski | Bratia Grimmovci | 19033 |
| Žabí kráľ alebo Železný Henry | Bratia Grimmovci | 19223 |
| šesť labutí | Bratia Grimmovci | 21702 |
| Mária Morevna | Ruská tradičná | 33384 |
| Zázračný zázrak, úžasný zázrak | Ruská tradičná | 37832 |
| dva mrazy | Ruská tradičná | 35047 |
| Najdrahší | Ruská tradičná | 29307 |
| Zázračná košeľa | Ruská tradičná | 34186 |
| mráz a zajac | Ruská tradičná | 34154 |
| Ako sa líška naučila lietať | Ruská tradičná | 41845 |
| Ivan blázon | Ruská tradičná | 31599 |
| Líška a džbán | Ruská tradičná | 22784 |
| vtáčí jazyk | Ruská tradičná | 19718 |
| vojak a diabol | Ruská tradičná | 19236 |
| krištáľová hora | Ruská tradičná | 22433 |
| Zložitá veda | Ruská tradičná | 24238 |
| múdry chlapec | Ruská tradičná | 19274 |
| Snehulienka a líška | Ruská tradičná | 54923 |
| Slovo | Ruská tradičná | 19266 |
| rýchly posol | Ruská tradičná | 19212 |
| Sedem Simeonovcov | Ruská tradičná | 19204 |
| O starej babke | Ruská tradičná | 20772 |
| Choď tam - neviem kam, prines niečo - neviem čo | Ruská tradičná | 44122 |
| Podľa príkazu pike | Ruská tradičná | 60458 |
| Kohút a mlynské kamene | Ruská tradičná | 19206 |
| Pastierska fajka | Ruská tradičná | 24612 |
| skamenené kráľovstvo | Ruská tradičná | 19275 |
| O omladzujúcich jablkách a živej vode | Ruská tradičná | 31993 |
| Koza Dereza | Ruská tradičná | 29719 |
| Ilya Muromets a slávik zbojník | Ruská tradičná | 23990 |
| Semená kohútika a fazule | Ruská tradičná | 48122 |
| Ivan - roľnícky syn a zázrak Yudo | Ruská tradičná | 24941 |
| Tri medvede | Ruská tradičná | 410388 |
| Líška a tetrov | Ruská tradičná | 21284 |
| Goby z dechtu | Ruská tradičná | 65514 |
| Baba Yaga a bobule | Ruská tradičná | 32893 |
| Bitka na Kalinovskom moste | Ruská tradičná | 19867 |
| Finist-jasný sokol | Ruská tradičná | 46343 |
| Princezná Nesmeyana | Ruská tradičná | 115832 |
| Vrcholy a korienky | Ruská tradičná | 49530 |
| Zimná búda pre zvieratá | Ruská tradičná | 36023 |
| lietajúca loď | Ruská tradičná | 63921 |
| Sestra Alyonushka a brat Ivanushka | Ruská tradičná | 32848 |
| Zlatý hrebeň kohútika | Ruská tradičná | 39999 |
| Chata Zayushkina | Ruská tradičná | 118580 |
Pri počúvaní rozprávok deti nielen získajú potrebné vedomosti, ale učia sa aj budovať vzťahy v spoločnosti, ktoré sa týkajú jednej alebo druhej fiktívnej postavy. Na základe skúseností zo vzťahov medzi rozprávkovými postavami dieťa chápe, že cudzincom by sa nemalo bezvýhradne dôverovať. Naša stránka predstavuje najznámejšie rozprávky pre vaše deti. Vyberte si zaujímavé rozprávky v predloženej tabuľke.
Prečo je užitočné čítať rozprávky?
Rôzne zápletky rozprávky pomáhajú dieťaťu pochopiť, že svet okolo neho môže byť rozporuplný a dosť komplikovaný. Pri počúvaní dobrodružstiev hrdinu sú deti virtuálne konfrontované s nespravodlivosťou, pokrytectvom a bolesťou. Ale takto sa dieťa učí oceňovať lásku, úprimnosť, priateľstvo a krásu. Rozprávky, ktoré majú vždy šťastný koniec, pomáhajú dieťaťu byť optimistom a odolávať všetkým druhom problémov v živote.
Zábavnú zložku rozprávok netreba podceňovať. Počúvanie vzrušujúcich príbehov má veľa výhod, napríklad v porovnaní s pozeraním karikatúr - nie je ohrozené videnie dieťaťa. Navyše, počúvaním detských rozprávok v podaní rodičov sa dieťa naučí veľa nových slov a naučí sa správne formulovať zvuky. Je ťažké to preceňovať, pretože vedci už dávno dokázali, že nič neovplyvňuje budúci komplexný vývoj dieťaťa tak, ako skorý vývoj reči.
Čo sú rozprávky pre deti?
Rozprávky existujú rôzne: magická - vzrušujúca detská predstavivosť s búrlivou fantáziou; domácnosť - rozprávanie o jednoduchom každodennom živote, v ktorom je možná aj mágia; o zvieratách - kde hlavnými postavami nie sú ľudia, ale rôzne zvieratká, tak veľmi milované deťmi. Naša stránka obsahuje veľké množstvo takýchto rozprávok. Tu si môžete zadarmo prečítať, čo bude pre bábätko zaujímavé. Pohodlná navigácia pomôže rýchlo a jednoducho nájsť ten správny materiál.
Prečítajte si anotácie dať dieťaťu právo samostatne si vybrať rozprávku, pretože väčšina moderných detských psychológov verí, že kľúč k budúcej láske detí k čítaniu spočíva v slobode výberu materiálu. Dávame vám a vášmu dieťaťu neobmedzenú slobodu pri výbere nádherných detských rozprávok!
Táto časť našej stránky obsahuje príbehy obľúbených ruských spisovateľov pre deti vo veku 5-6 rokov. Do tohto veku si dieťa vytvára určité preferencie v detskej literatúre. Niekto má rád len encyklopédie a knihy na prezeranie, niekto má rád rozprávky o princeznách a škriatkoch atď. Neobmedzujte však deti na niekoľko žánrov. Vždy by ste mali rozširovať škálu preštudovanej literatúry a ponúkať niečo nové na recenziu. Napríklad vtipné príbehy Nosova, Dragunského, Zoshčenka a i. Sme si istí, že dieťa nezostane ľahostajné a raz a navždy si tieto príbehy zamiluje.
Hlavnými postavami príbehov sú deti. Dostávajú sa do rôznych situácií, neustále niečo vymýšľajú a bavia sa. Mladí čitatelia sa spájajú s postavami v knihách, začínajú si opakovať nové výrazy a predvádzajú podobné situácie. Dieťa si tak rozširuje slovnú zásobu a rozvíja sociálnu inteligenciu.
Prečítajte si najlepšie príbehy ruských spisovateľov online na našej webovej stránke!
Notebooky v daždi
Na prestávke mi Marik hovorí:
Poďme von z triedy. Pozrite sa, ako je vonku dobre!
Čo ak sa teta Dáša zdrží s kufríkmi?
Vyhoďte kufríky von oknom.
Pozreli sme sa z okna: pri stene bolo sucho a o niečo ďalej bola obrovská kaluž. Nehádžte svoje portfóliá do kaluže! Stiahli sme si traky z nohavíc, zviazali sme ich a opatrne cez ne spustili aktovky. V tom čase zazvonil zvonček. Vstúpil učiteľ. Musel som si sadnúť. Lekcia sa začala. Za oknom sa valil dážď. Marik mi píše odkaz: "Naše zošity sú preč"
Odpovedám mu: "Naše zápisníky sú preč."
Píše mi: "Čo budeme robiť?"
Odpovedám mu: "Čo budeme robiť?"
Zrazu ma volajú k tabuli.
Nemôžem, hovorím, môžem ísť k tabuli.
"Ako, - myslím, - ísť bez opasku?"
Choď, choď, pomôžem ti, – hovorí učiteľ.
Nemusíš mi pomáhať.
Stalo sa ti, že si ochorel?
Som chorý, hovorím.
Čo tak domáce úlohy?
Dobre s domácimi úlohami.
Učiteľ príde ku mne.
No, ukáž mi svoj zápisník.
Čo sa s tebou deje?
Budete musieť dať dvojku.
Otvára časopis a dáva mi F a ja myslím na svoj zápisník, ktorý teraz v daždi vlhne.
Učiteľ mi dal dvojku a pokojne hovorí toto:
Dnes si divný...
Ako som sedel pod stolom
Len učiteľ sa otočil k tabuli a ja raz - a pod lavicou. Keď si učiteľ všimne, že som zmizol, bude asi strašne prekvapený.
Som zvedavý, čo si bude myslieť? Každého sa opýta, kam som išiel – to bude smiech! Pol vyučovacej hodiny už prešlo a ja stále sedím. "Myslím, že kedy uvidí, že nie som v triede?" A je ťažké sedieť pod stolom. Dokonca ma bolel chrbát. Skúste si takto sadnúť! Kašlala som – žiadna pozornosť. Už nemôžem sedieť. Navyše ma Seryozhka neustále štuchá nohou do chrbta. Nemohla som to vydržať. Nedostal som sa do konca hodiny. Vystúpim a hovorím:
Prepáčte, Pyotr Petrovič...
Učiteľ sa pýta:
Čo sa deje? Chcete nastúpiť?
Nie, prepáčte, sedel som pod stolom...
No, ako pohodlne sa tam sedí, pod stolom? Dnes si bol veľmi tichý. Tak to bolo v triede vždy.
Keď Goga začal chodiť do prvej triedy, poznal len dve písmená: O - kruh a T - kladivo. A to je všetko. Iné písmená som nepoznala. A nevedel čítať.
Babička sa ho to snažila naučiť, ale hneď prišiel na trik:
Teraz, babička, umyjem za teba riad.
A hneď utekal do kuchyne umyť riad. A stará babka zabudla na štúdium a ešte mu kupovala darčeky za pomoc v domácnosti. A Goginovi rodičia boli na dlhej služobnej ceste a dúfali v babičku. A samozrejme nevedeli, že ich syn sa ešte nenaučil čítať. Ale Goga často umýval dlážku a riad, chodil po chlieb a stará mama ho všemožne chválila v listoch rodičom. A čítajte mu nahlas. A Goga, pohodlne sediaci na pohovke, počúval so zavretými očami. "Prečo by som sa mal učiť čítať," uvažoval, "keď mi moja stará mama číta nahlas." Ani sa o to nepokúsil.
A v triede uhýbal, ako sa len dalo.
Učiteľ mu hovorí:
Prečítajte si to priamo tu.
Tváril sa, že číta, a sám naspamäť rozprával, čo mu čítala stará mama. Učiteľ ho zastavil. Na smiech triedy povedal:
Ak chceš, radšej zavriem okno, aby nefúkalo.
Točí sa mi hlava, že asi spadnem...
Tváril sa tak obratne, že ho jedného dňa učiteľ poslal k lekárovi. Doktor sa spýtal:
Ako si na tom so zdravím?
Zle, - povedal Goga.
Čo bolí?
Tak choď do triedy.
Pretože ťa nič nebolí.
Ako vieš?
Ako viete, že? zasmial sa doktor. A zľahka odtlačil Goga k východu. Goga už nikdy nepredstieral, že je chorý, no naďalej sa vyhýbal.
A úsilie spolužiakov k ničomu neviedlo. Najprv k nemu bola pripojená Masha, vynikajúca študentka.
Poďme sa vážne učiť, - povedala mu Masha.
Kedy? spýtal sa Goga.
Áno práve teraz.
Teraz prídem ja, - povedal Goga.
A odišiel a už sa nevrátil.
Potom sa k nemu pripojil Grisha, vynikajúci študent. Zostali v triede. Ale len čo Grisha otvoril zápalku, Goga siahol pod stôl.
Kam ideš? - spýtal sa Grisha.
Poď sem, - zavolal Goga.
A tu nám nikto nebude zasahovať.
Jaj ty! - Grisha sa, samozrejme, urazil a okamžite odišiel.
Nikto iný k nemu nebol pripútaný.
Ako šiel čas. Vyhol sa.
Prišli Goginovi rodičia a zistili, že ich syn nevie prečítať ani riadok. Otec sa chytil za hlavu a matka za knihu, ktorú priniesla svojmu dieťaťu.
Teraz každý večer, - povedala, - budem čítať nahlas túto úžasnú knihu svojmu synovi.
Babička povedala:
Áno, áno, aj ja Gogochkovi každý večer nahlas čítam zaujímavé knihy.
Ale otec povedal:
Naozaj si to nemal robiť. Náš Gogochka zlenivel do takej miery, že nedokáže prečítať ani riadok. Prosím všetkých, aby odišli na stretnutie.
A otec spolu s babičkou a mamou odišli na stretnutie. A Goga sa zo stretnutia najskôr obával a potom sa upokojil, keď mu matka začala čítať z novej knihy. A dokonca s potešením visel na nohách a takmer pľul na koberec.
Ale on nevedel, o aké stretnutie ide! Ako sa rozhodli!
Mama mu teda prečítala stranu a pol po stretnutí. A on, visiac na nohách, si naivne predstavoval, že to tak bude pokračovať. Ale keď sa mama zastavila na najzaujímavejšom mieste, začal sa znova báť.
A keď mu knihu podala, bol ešte viac vzrušený.
Hneď navrhol:
Poď, mami, umyjem riad.
A utekal umyť riad.
Bežal k otcovi.
Otec mu striktne povedal, aby mu už nikdy takéto požiadavky nekládol.
Knihu podstrčil starej mame, ale tá si zívla a pustila ju z rúk. Zdvihol knihu z podlahy a vrátil ju starej mame. Ale opäť ho vypustila z rúk. Nie, ešte nikdy tak rýchlo na stoličke nezaspala! „Naozaj,“ pomyslel si Goga, „spí, alebo jej na stretnutí prikázali predstierať? Goga ju ťahal, triasol, ale babička ani nepomyslela na to, že sa zobudí.
V zúfalstve si sadol na zem a prezeral si obrázky. Ale z obrázkov bolo ťažké pochopiť, čo sa tam deje.
Priniesol knihu do triedy. Spolužiaci mu však odmietli čítať. Ešte viac: Máša okamžite odišla a Griša vzdorovito vliezla pod stôl.
Goga sa nalepil na stredoškoláka, no ten pokrútil nosom a zasmial sa.
To znamená domáce stretnutie!
To znamená verejnosť!
Čoskoro prečítal celú knihu a mnoho ďalších kníh, no zo zvyku nikdy nezabudol ísť po chlieb, umyť dlážku či umyť riad.
Práve to je zaujímavé!
Kto sa čuduje
Táňu nič neprekvapí. Vždy hovorí: "To nie je prekvapujúce!" Aj keď je to prekvapivé. Včera som pred všetkými preskočil takú mláku ... Nikto nemohol preskočiť, ale ja som preskočil! Všetci boli prekvapení, okrem Tanyi.
"Myslieť si! No a čo? Nie je to prekvapujúce!"
Snažil som sa ju zo všetkých síl prekvapiť. Ale nemohol sa čudovať. Bez ohľadu na to, ako veľmi som sa snažil.
Z praku som trafil vrabca.
Naučil sa chodiť po rukách, pískať s jedným prstom v ústach.
Všetko to videla. Ale nebola prekvapená.
Snažil som sa zo všetkých síl. Čo som neurobil! V zime liezol na stromy, chodil bez klobúka ...
Vôbec sa tomu nečudovala.
A jedného dňa som vyšiel na dvor s knihou. Sadnite si na lavičku. A začal čítať.
Tanyu som ani nevidel. A ona hovorí:
Podivuhodný! To by ani nenapadlo! Číta!
cena
Vyrobili sme originálne kostýmy - nikto iný ich mať nebude! Ja budem kôň a Vovka rytier. Zlé je len to, že by mal jazdiť na mne a nie ja na ňom. A to všetko preto, že som o niečo mladší. Pravda, zhodli sme sa s ním: nebude na mne stále jazdiť. Trochu ma povozí a potom zíde a vedie za sebou, ako sa kone vodia za uzdu. A tak sme išli na karneval. Prišli do klubu v obyčajných oblekoch, potom sa prezliekli a vyšli do haly. Teda, nasťahovali sme sa. Plazil som sa po štyroch. A na chrbte mi sedel Vovka. Pravdaže, Vovka mi pomohol - nohami sa dotkol podlahy. Ale stále to nebolo pre mňa ľahké.
A ešte som nič nevidel. Mal som na sebe masku koňa. Vôbec nič som nevidela, aj keď v maske boli otvory na oči. Ale boli niekde na čele. Plazil som sa v tme.
Narazil do niečích nôh. Dvakrát narazil do kolóny. Niekedy som pokrútil hlavou, potom sa maska posunula von a videl som svetlo. Ale na chvíľu. A potom je opäť tma. Nemohla som ďalej krútiť hlavou!
Na chvíľu som videl svetlo. A Vovka nevidel vôbec nič. A celý čas sa ma pýtal, čo ma čaká. A požiadal, aby sa plazil opatrnejšie. A tak som sa opatrne plazil. Sám som nič nevidel. Ako som mohol vedieť, čo ma čaká! Niekto mi stúpil na ruku. Hneď som prestal. A odmietol ísť ďalej. Povedal som Vovkovi:
Dosť. Vystúpiť.
Vovkovi sa jazda asi páčila a nechcelo sa mu vystúpiť. Povedal, že je ešte skoro. Ale aj tak zliezol, vzal ma za uzdu a ja som sa plazil ďalej. Teraz sa mi ľahšie plazilo, hoci som stále nič nevidel.
Ponúkol som sa, že si dám dole masky a pozriem sa na karneval a potom si masky znova nasadím. Ale Vovka povedal:
Potom budeme uznaní.
Asi je tu zábava, - povedal som. - Len my nič nevidíme...
Ale Vovka kráčal v tichosti. Bol odhodlaný vydržať až do konca. Získajte prvú cenu.
Bolia ma kolená. Povedal som:
Teraz si sadnem na zem.
Môžu kone sedieť? - povedal Vovka. - Si blázon! Si kôň!
Nie som kôň, povedal som. Ty sám si kôň.
Nie, ty si kôň, - odpovedal Vovka. - Inak nedostaneme bonus.
Nech sa stane, - povedal som. - Som unavený.
Buďte trpezliví, - povedal Vovka.
Priplazil som sa k stene, oprel sa o ňu a sadol si na zem.
Sadni si? - spýtal sa Vovka.
Sedím, povedal som.
Dobre, - súhlasil Vovka - Stále môžeš sedieť na zemi. Len si nesadajte na stoličku. Rozumieš? Kôň - a zrazu na stoličke! ..
Všade naokolo znela hudba a smiala sa.
Opýtal som sa:
Skončí to čoskoro?
Buďte trpezliví, - povedal Vovka, - pravdepodobne čoskoro ...
Vovka to tiež nevydržala. Sadol si na pohovku. Sadla som si vedľa neho. Potom Vovka zaspala na gauči. A zaspala som aj ja.
Potom nás zobudili a dali nám bonus.
V skrini
Pred vyučovaním som vliezla do skrine. Chcelo sa mi mňaukať zo skrine. Budú si myslieť, že je to mačka, ale som to ja.
Sedel som v skrini, čakal som na začiatok hodiny a nevnímal som, ako som zaspal.
Zobudím sa - trieda je tichá. Pozerám cez škáru – nikto tam nie je. Zatlačil na dvere a boli zatvorené. Tak som prespal celú hodinu. Všetci išli domov a mňa zavreli do skrine.
Dusno v skrini a tma ako noc. Bál som sa, začal som kričať:
Eee! Som v skrini! Pomoc!
Počúval - ticho všade naokolo.
O! Súdruhovia! Som v skrini!
Počujem niečie kroky. Niekto prichádza.
Kto tu kričí?
Okamžite som spoznala tetu Nyushu, upratovačku.
Tešil som sa, kričím:
Teta Nyusha, som tu!
Kde si zlato?
Som v skrini! V skrini!
Ako si sa tam, drahý, dostal?
Som v skrini, babička!
Tak som počul, že si v skrini. Takže čo chceš?
Bol som zavretý v skrini. Ach, babička!
Teta Nyusha odišla. Opäť ticho. Musela ísť po kľúč.
Pal Palych poklepal prstom na skrinku.
Nikto tam nie je, - povedal Pal Palych.
Ako nie. Áno, - povedala teta Nyusha.
No, kde je? - povedal Pal Palych a znova zaklopal na kabinet.
Bál som sa, že všetci odídu, zostanem v skrini a z celej sily som kričal:
Som tu!
Kto si? spýtal sa Pal Palych.
Ja... Tsypkin...
Prečo si tam vyliezol, Tsypkin?
Zamkli ma... Nedostal som sa dnu...
Hm... Je zamknutý! Ale on sa tam nedostal! Videl si? Akí čarodejníci v našej škole! Nelezú do skrine, kým sú zamknuté v skrini. Zázraky sa nedejú, počuješ, Tsypkin?
Ako dlho tam už sedíš? spýtal sa Pal Palych.
neviem...
Nájdi kľúč, - povedal Pal Palych. - Rýchlo.
Teta Nyusha išla po kľúč, ale Pal Palych zostal. Sadol si na neďalekú stoličku a čakal. Cez škáru som videla jeho tvár. Bol veľmi nahnevaný. Zapálil si a povedal:
Dobre! Tu prichádza ten žart. Povedz mi úprimne: prečo si v skrini?
Veľmi som chcela zmiznúť zo skrine. Otvárajú skriňu, ale ja tam nie som. Ako keby som tam nikdy nebol. Budú sa ma pýtať: "Bol si v skrini?" Poviem: "Nepovedal som." Povedia mi: Kto tam bol? Poviem: "Neviem."
Ale to sa stáva len v rozprávkach! Zajtra sa určite zavolá mama ... Hovorí sa, že váš syn vliezol do skrine, spal tam všetky hodiny a to všetko ... akoby bolo pre mňa pohodlné tu spať! Bolia ma nohy, bolí ma chrbát. Jedna bolesť! Aká bola moja odpoveď?
Bol som ticho.
Si tam nažive? spýtal sa Pal Palych.
Dobre, sadnite si, čoskoro otvoria ...
Sedím...
Tak... - povedal Pal Palych. - Tak mi odpovieš, prečo si vliezol do tejto skrine?
SZO? Tsypkin? V skrini? prečo?
Chcel som znova zmiznúť.
Riaditeľ sa opýtal:
Tsypkin, ty si?
Ťažko som si povzdychol. Len som už nedokázal odpovedať.
Teta Nyusha povedala:
Vedúci triedy zobral kľúč.
Vylomte dvere, - povedal riaditeľ.
Cítil som, ako sa rozbíjajú dvere – skriňa sa triasla, bolestivo som si udrel čelo. Bál som sa, že skrinka spadne a rozplakal som sa. Rukami som sa oprela o steny skrine, a keď dvere povolili a otvorili sa, stála som ďalej rovnakým spôsobom.
No poď von, - povedal riaditeľ. A povedzte nám, čo to znamená.
Nehýbal som sa. Bol som vydesený.
Prečo mu to stojí za to? spýtal sa riaditeľ.
Vytiahli ma zo skrine.
Celý čas som bol ticho.
Nevedel som, čo povedať.
Chcel som len mňaukať. Ale ako by som to povedal...
kolotoč v hlave
Do konca školského roka som požiadal otca, aby mi kúpil dvojkolesový bicykel, samopal na batériu, lietadlo na batériu, lietajúci vrtuľník a stolný hokej.
Tak veľmi chcem mať tieto veci! - Povedal som otcovi. - Neustále sa mi točia v hlave ako na kolotoči a z toho sa mi tak točí hlava, že je ťažké udržať sa na nohách.
Vydrž, - povedal otec, - nespadni a napíš mi všetky tieto veci na papier, aby som nezabudol.
Ale načo písať, už mi v hlave pevne sedia.
Napíš, - povedal otec, - nič ťa to nestojí.
Vo všeobecnosti to nič nestojí, - povedal som, - len ďalšie starosti. - A napísal som veľkými písmenami na celý list:
WILISAPET
GUN-GUN
VIRTALET
Potom som o tom premýšľal a rozhodol som sa znova napísať „zmrzlina“, podišiel k oknu, pozrel sa na nápis oproti a dodal:
ZMRZLINA
Otec číta a hovorí:
Zatiaľ ti kúpim zmrzlinu a počkám na zvyšok.
Myslel som si, že teraz nemá čas a pýtam sa:
Do akej doby?
Do lepších časov.
do čoho?
Až do konca budúceho roka.
Áno, pretože písmená vo vašej hlave sa točia ako na kolotoči, točí sa vám hlava a slová nestoja na nohách.
Je to ako keby slová mali nohy!
A zmrzlinu som si už kúpil stokrát.
Betball
Dnes by ste nemali chodiť von - dnes je hra ... - povedal otec tajomne a pozrel sa von oknom.
Ktoré? spýtal som sa spoza otcovho chrbta.
Mokrá guľa, - odpovedal ešte záhadnejšie a postavil ma na parapet.
A-ah-ah ... - zatiahol som.
Otec zrejme uhádol, že ničomu nerozumiem, a začal vysvetľovať.
Vetball je futbal, hrajú ho len stromy a namiesto lopty sa ženie vietor. My hovoríme – hurikán alebo búrka, a oni sú mokraď. Pozrite sa, ako brezy šuštia - dávajú im topole... Páni! Ako sa kývali - vidno, že inkasovali gól, vietor neudržali konármi ... No ďalšia prihrávka! Nebezpečný moment...
Otec hovoril ako skutočný komentátor a ja, očarený, som sa pozrel na ulicu a pomyslel som si, že vetbal by pravdepodobne dal 100 bodov dopredu akémukoľvek futbalu, basketbalu a dokonca aj hádzanej! Aj keď som úplne nepochopil význam toho druhého...
Raňajky
V skutočnosti milujem raňajky. Najmä ak mama namiesto kaše varí klobásky alebo syrové chlebíky. Ale niekedy chcete niečo neobvyklé. Napríklad dnes alebo včera. Raz som požiadal mamu o dnešok, ale ona sa na mňa prekvapene pozrela a ponúkla popoludňajšie občerstvenie.
Nie, - hovorím, - chcel by som len dnešok. No, alebo prinajhoršom včera...
Včera bola na obed polievka... - Mama bola zmätená. - Chceli by ste sa zahriať?
Vo všeobecnosti som ničomu nerozumel.
A ja sám naozaj nerozumiem, ako tieto dnešné a včerajšie vyzerajú a ako chutia. Možno včerajší ľudia naozaj chutia ako včerajšia polievka. Ale aká je potom chuť dneška? Dnes asi niečo. Napríklad raňajky. Na druhej strane, prečo sa raňajky tak volajú? No teda, ak podľa pravidiel, tak by sa dnes mali volať raňajky, lebo mi ich dnes navarili a dnes ich zjem. Teraz, keď to nechám na zajtra, potom je to úplne iná vec. Hoci nie. Koniec koncov, zajtra sa stane včerajškom.
Dáte si teda kašu alebo polievku? spýtala sa opatrne.
Ako chlapec Yasha zle jedol
Yasha bol ku každému dobrý, len zle jedol. Celý čas s koncertmi. Buď mu mama spieva, alebo otec predvádza triky. A vychádza mu:
- Nechcem.
Mama hovorí:
- Yasha, jedz ovsenú kašu.
- Nechcem.
Papa hovorí:
- Yasha, piť džús!
- Nechcem.
Mama a otec boli unavení z toho, že ho zakaždým presviedčali. A potom moja mama čítala v jednej vedeckej pedagogickej knihe, že deti netreba presviedčať, aby jedli. Treba pred nich postaviť tanier s kašou a počkať, kým vyhladnú a všetko zjedia.
Položili, položili taniere pred Yashu, ale nejedol a neje nič. Neje fašírky, polievku ani kašu. Schudol a zomrel ako slamka.
-Yasha, jedz kašu!
- Nechcem.
- Yasha, zjedz polievku!
- Nechcem.
Predtým sa mu nohavice ťažko zapínali, no teraz v nich visel úplne voľne. Do týchto nohavíc bolo možné spustiť ďalšiu Yashu.
A potom jedného dňa zafúkal silný vietor. A Yasha hrala na stránke. Bol veľmi ľahký a vietor ho valcoval po mieste. Zrolované k plotu z drôteného pletiva. A tam sa Yasha zasekla.
Tak sedel, pritlačený vetrom k plotu, hodinu.
Mama volá:
- Yasha, kde si? Choď domov s polievkou trpieť.
Ale on nechodí. Nie je ani počuť. Nielenže sa sám stal mŕtvym, ale mŕtvy sa stal aj jeho hlas. Nič nie je počuť, že by tam škrípal.
A zaškrípe:
- Mami, vezmi ma od plota!
Mama sa začala obávať - kam zmizla Yasha? Kde to hľadať? Yasha nie je vidieť a nie je počuť.
Otec povedal toto:
- Myslím, že našu Yashu niekam odvalil vietor. Poď, mami, vynesieme hrniec polievky na verandu. Zafúka vietor a Yashe prinesie vôňu polievky. Po tejto lahodnej vôni sa bude plaziť.
Tak to urobili. Hrniec polievky vyniesli na verandu. Vietor priniesol Yashe vôňu.
Len čo Yasha zacítil vôňu lahodnej polievky, okamžite sa priplazil k vôni. Keďže mu bola zima, stratil veľa síl.
Plazil sa, plazil, plazil sa pol hodiny. Ale dosiahol svoj cieľ. Prišiel do kuchyne k mame a ako hneď zje celý hrniec polievky! Ako zjesť tri kotlety naraz! Ako vypiť tri poháre kompótu!
Mama sa čudovala. Ani nevedela, či sa má tešiť, alebo hnevať. Ona povedala:
- Yasha, ak budeš takto jesť každý deň, nebudem mať dosť jedla.
Yasha ju uistil:
– Nie, mami, nejem toľko každý deň. Opravujem minulé chyby. Ja bubu, ako všetky deti, dobre jem. Som úplne iný chlapec.
Chcel som povedať "Budem", ale dostal "prsia". Vieš prečo? Pretože mal plné ústa jabĺk. Nemohol prestať.
Odvtedy Yasha dobre jedla.
tajomstvá
Ste dobrý v tajomstvách?
Ak nevieš ako, naučím ťa.
Vezmite čistý kus skla a vykopte dieru do zeme. Vložte do otvoru obal na cukrovinky a na obal na cukrovinky - všetko, čo máte krásne.
Môžete dať kameň, fragment taniera, korálku, vtáčie pierko, guľu (môžete použiť sklo, môžete použiť kov).
Môžete použiť žaluď alebo žaluďovú čiapku.
Môžete mať viacfarebnú náplasť.
Môže to byť kvet, list alebo dokonca len tráva.
Možno skutočné cukríky.
Môžete baza, suchý chrobák.
Môžete dokonca vygumovať, ak je to krásne.
Áno, môžete mať ďalšie tlačidlo, ak je lesklé.
Nech sa páči. Dal si to dole?
Teraz to všetko prikryte sklom a prikryte zemou. A potom pomaly prstom vyčistite zem a pozrite sa do diery ... Viete, aké to bude krásne! Urobil som „tajomstvo“, spomenul som si na miesto a odišiel.
Na druhý deň bolo moje „tajomstvo“ preč. Niekto to vykopal. Nejaký tyran.
Urobil som "tajomstvo" na inom mieste. A opäť to vykopali!
Potom som sa rozhodol vystopovať, kto robí tento obchod ... A samozrejme sa ukázalo, že táto osoba je Pavlik Ivanov, kto iný?!
Potom som opäť urobil „tajomstvo“ a vložil doň poznámku:
"Pavlik Ivanov, ty si hlupák a tyran."
O hodinu neskôr bola poznámka preč. Páv sa mi nepozrel do očí.
Dobre, čítal si to? spýtal som sa Pavlíka.
Nič som nečítal,“ povedal Pavlík. - Sám si hlupák.
Písanie
Jedného dňa nám povedali, aby sme v triede napísali esej na tému „Pomáham svojej matke“.
Zobral som pero a začal písať:
„Vždy pomáham mame. Zametám podlahu a umývam riad. Občas periem vreckovky.“
Už som nevedel čo napísať. Pozrel som sa na Lucy. To si napísala do zápisníka.
Potom som si spomenul, že som si raz pral pančuchy a napísal som:
"Periem aj pančuchy a ponožky."
Už som fakt nevedela čo napísať. Ale nemôžete odovzdať takú krátku esej!
Potom som dodal:
"Periem aj tričká, košele a šortky."
Poobzeral som sa okolo seba. Všetci písali a písali. Zaujímalo by ma, o čom píšu? Možno si myslíte, že pomáhajú mame od rána do večera!
A lekcia neskončila. A musel som pokračovať.
"Periem aj šaty, moje a mamine, obrúsky a prikrývku."
A lekcia nikdy neskončila. A napísal som:
"Milujem tiež pranie záclon a obrusov."
A potom konečne zazvonil zvonček!
Dostal som „päťku“. Učiteľ prečítal moju esej nahlas. Povedala, že sa jej najviac páči moja kompozícia. A že si to prečíta na rodičovskom stretnutí.
Veľmi som prosil mamu, aby nechodila na rodičovské stretnutie. Povedal som, že ma bolí hrdlo. Ale mama povedala otcovi, aby mi dal horúce mlieko s medom a išla do školy.
Nasledujúci rozhovor sa odohral pri raňajkách nasledujúceho rána.
Mama: A vieš, Syoma, ukázalo sa, že naša dcéra píše skladby úžasne!
Otec: Neprekvapuje ma to. Vždy bola dobrá v písaní.
Mama: Nie, naozaj! Nerobím si srandu, chváli ju Vera Evstigneevna. Veľmi ju potešilo, že naša dcéra veľmi rada perie záclony a obrusy.
Otec: Čože?!
Mama: Naozaj, Syoma, je to úžasné? - Otočil sa ku mne: - Prečo si mi to nikdy predtým nepriznal?
Bol som hanblivý, povedal som. - Myslel som, že mi to nedovolíš.
No čo si ty! Povedala mama. - Nehanbite sa, prosím! Vyperte nám dnes záclony. Je dobré, že ich nemusím ťahať do práčovne!
Zagúľala som očami. Závesy boli obrovské. Desaťkrát som sa do nich mohla zabaliť! Ale na ústup už bolo neskoro.
Závesy som prala po kúskoch. Kým som jeden kúsok namydlil, druhý bol úplne vymytý. Už som unavený z týchto kúskov! Potom som po kúskoch vypláchal závesy v kúpeľni. Keď som jeden kúsok dotlačil, opäť sa doň naliala voda zo susedných kúskov.
Potom som vyliezol na stoličku a začal vešať závesy na lano.
No to bolo najhoršie! Kým som ťahal jeden kus závesu na lano, druhý spadol na zem. A nakoniec celý záves spadol na zem a ja som naň spadol zo stoličky.
Dosť som zmokla - aspoň to vyžmýkajte.
Záves sa musel odtiahnuť späť do kúpeľne. Ale podlaha v kuchyni sa leskla ako nová.
Zo závesov sa celý deň valila voda.
Všetky hrnce a panvice, ktoré sme mali, som dala pod závesy. Potom položila kanvicu na zem, tri fľaše a všetky šálky a podšálky. Voda však stále zaplavila kuchyňu.
Napodiv, moja matka bola potešená.
Umyli ste záclony skvele! - povedala mama a chodila po kuchyni v galošách. Nevedel som, že si taký schopný! Zajtra budete prať obrus...
Čo si myslí moja hlava
Ak si myslíte, že som dobrý študent, mýlite sa. Tvrdo študujem. Z nejakého dôvodu si každý myslí, že som schopný, ale lenivý. Neviem, či som schopný alebo nie. Ale len ja viem s istotou, že nie som lenivý. Sedím nad úlohami tri hodiny.
Tu napríklad teraz sedím a chcem zo všetkých síl vyriešiť problém. A ona si netrúfa. hovorím mame
Mami, ja to nedokážem.
Nebuď lenivý, hovorí mama. - Dobre premýšľajte a všetko bude fungovať. Len sa dobre zamyslite!
Odchádza služobne. A chytím si hlavu oboma rukami a hovorím jej:
Mysli hlavou. Dobre premýšľajte... „Dvaja chodci išli z bodu A do bodu B...“ Hlava, prečo nemyslíš? No, hlava, no, mysli, prosím! No, čo stojíš!
Za oknom pláva oblak. Je ľahký ako páperie. Tu to prestalo. Nie, pláva ďalej.
Hlava, čo myslíš? Nehanbíš sa!!! „Dvaja chodci išli z bodu A do bodu B...“ Luska zrejme tiež odišla. Už chodí. Keby ma oslovila prvá, samozrejme by som jej odpustil. Ale je vhodná, taký škodca?!
„...Z bodu A do bodu B...“ Nie, nezmestí sa. Naopak, keď vyjdem na dvor, vezme Lenu za ruku a bude si s ňou šepkať. Potom povie: "Len, poď ku mne, niečo mám." Odídu a potom budú sedieť na parapete, smiať sa a hrýzť semená.
„... Dvaja chodci išli z bodu A do bodu B...“ A čo budem robiť?.. A potom zavolám Kolju, Peťku a Pavlíka, aby sa zahrali na guľášov. A čo bude robiť? Áno, nahrá nahrávku Three Fat Men. Áno, tak nahlas, že to Kolja, Peťka a Pavlík budú počuť a utekajú ju požiadať, aby ich počúvala. Stokrát počúvali, všetko im nestačí! A potom Lyuska zatvorí okno a všetci tam budú počúvať záznam.
"... Z bodu A do bodu ... do bodu..." A potom to vezmem a niečo jej vystrelím priamo do okna. Sklo - fuj! - a rozbiť sa. Dajte mu vedieť.
Takže. Som unavený z premýšľania. Mysli nemysli - úloha nefunguje. Proste hrozné, aká ťažká úloha! Chvíľu sa poprechádzam a začnem znova premýšľať.
Zavrel som knihu a pozrel von oknom. Lyuska sama kráčala po dvore. Skočila do poskokov. Vyšla som von a sadla si na lavičku. Lucy sa na mňa ani nepozrela.
Náušnica! Vitka! Lucy okamžite skríkla. - Poďme si zahrať lykové topánky!
Bratia Karmanovci sa pozreli von oknom.
Máme hrdlo, povedali chrapľavo obaja bratia. - Nepustia nás dnu.
Lena! skríkla Lucy. - Bielizeň! Vyjsť!
Namiesto Leny sa jej babička pozrela von a prstom ohrozila Lyusku.
Pavlík! skríkla Lucy.
V okne sa nikto neobjavil.
Pe-et-ka-ah! Luska sa vzchopila.
Dievča, na čo kričíš?! Niekomu vyskočila hlava z okna. - Chorý človek nesmie odpočívať! Od teba niet odpočinku! - A hlava sa zasekla do okna.
Luska sa na mňa nenápadne pozrela a začervenala sa ako rakovina. Potiahla sa za vrkôčik. Potom si stiahla niť z rukáva. Potom sa pozrela na strom a povedala:
Lucy, poďme ku klasike.
Poď, povedal som.
Skočili sme do poskokov a ja som išiel domov vyriešiť svoj problém.
Len čo som si sadol za stôl, prišla mama:
V čom je problém?
Nefunguje.
Ale už na ňom sedíte dve hodiny! Je to hrozné, čo to je! Pýtajú sa detí na hádanky!... No, ukážme váš problém! Možno to dokážem? Skončil som vysokú školu. Takže. „Dvaja chodci išli z bodu A do bodu B ...“ Počkaj, počkaj, táto úloha je mi známa! Počúvaj, ty a tvoj otec ste sa tak rozhodli minule! Pamätám si dokonale!
Ako? - Bol som prekvapený. - Naozaj? Oh, naozaj, toto je štyridsiata piata úloha a my sme dostali štyridsiatu šiestu.
Na to sa mama veľmi nahnevala.
Je to nehorázne! Povedala mama. - To je neslýchané! Tento neporiadok! Kde máš hlavu?! Na čo myslí?!
O mojom priateľovi a trochu aj o mne
Náš dvor bol veľký. Po našom dvore sa prechádzalo veľa detí – chlapcov aj dievčat. Najviac som však miloval Lucy. Bola to moja kamarátka. Ona a ja sme bývali v susedných bytoch a v škole sme sedeli v jednej lavici.
Moja kamarátka Luska mala rovné žlté vlasy. A mala oči! .. Asi neuveríte, aké mala oči. Jedno oko zelené ako tráva. A druhý je úplne žltý, s hnedými škvrnami!
A moje oči boli akési sivé. No, len šedá, to je všetko. Úplne nezaujímavé oči! A moje vlasy boli hlúpe - kučeravé a krátke. A obrovské pehy na nose. A vôbec, u Lusky bolo všetko lepšie ako u mňa. Len som bol vyšší.
Bol som na to strašne hrdý. Veľmi sa mi páčilo, keď nás na dvore volali „Big Lyuska“ a „Lyuska Little“.
A zrazu Lucy vyrástla. A nebolo jasné, kto z nás je veľký a kto malý.
A potom jej narástla ďalšia polovica hlavy.
No to už bolo priveľa! Urazila som sa na ňu a prestali sme spolu chodiť po dvore. V škole som sa nepozrel jej smerom, ale ona sa nepozrela mojim a všetci boli veľmi prekvapení a povedali: „Medzi Lucy prebehla čierna mačka“ a otravovala nás, prečo sme sa pohádali.
Po škole som teraz nevychádzal na dvor. Nemal som tam čo robiť.
Túlal som sa po dome a nenašiel som miesto pre seba. Aby som sa až tak nenudil, nenápadne som spoza opony sledoval, ako Luska hrá lykové topánky s Pavlíkom, Peťkou a bratmi Karmanovcami.
Pri obede a večeri som teraz žiadal viac. Dusil som sa, ale všetko som zjedol... Každý deň som si pritlačil zátylok k stene a červenou ceruzkou som si naň vyznačil svoju výšku. Ale zvláštna vec! Ukázalo sa, že som nielenže nenarástol, ale dokonca, naopak, klesol takmer o dva milimetre!
A potom prišlo leto a ja som išiel do pionierskeho tábora.
V tábore som si na Lusku vždy spomenul a chýbala mi.
A napísal som jej list.
„Ahoj, Lucy!
Ako sa máš? Mám sa dobre. V tábore máme veľa zábavy. Neďaleko nám tečie rieka Vorya. Má modrú vodu! A na pláži sú mušle. Našiel som pre teba veľmi krásnu mušličku. Je okrúhla a má pruhy. Pravdepodobne sa vám bude hodiť. Lucy, ak chceš, buďme opäť priateľmi. Nech ťa teraz nazývajú veľkým a mňa malým. stále súhlasím. Prosím napíšte mi odpoveď.
S pionierskym pozdravom!
Lucy Sinitsyna"
Na odpoveď čakám celý týždeň. Stále som premýšľal: čo ak mi nenapíše! Čo ak sa so mnou už nikdy nebude chcieť kamarátiť! .. A keď konečne prišiel list od Lusky, bola som taká šťastná, že sa mi aj trochu triasli ruky.
V liste bolo napísané toto:
„Ahoj, Lucy!
Ďakujem, mám sa dobre. Včera mi mama kúpila nádherné papuče s bielym lemovaním. Mám tiež novú veľkú loptu, budete sa hojdať správne! Poponáhľajte sa, príďte, inak sú Pavlík a Peťka takí blázni, nie je to s nimi zaujímavé! Nestrať svoju škrupinu.
S pionierskym pozdravom!
Lucy Kositsyna"
V ten deň som Lucyinu modrú obálku nosil so sebou až do večera. Všetkým som povedal, akú úžasnú priateľku Lyusku mám v Moskve.
A keď som sa vrátil z tábora, Lyuska ma spolu s rodičmi stretli na stanici. Ona a ja sme sa ponáhľali objať ... A potom sa ukázalo, že som Lusku prerástol o celú hlavu.
Anyuta. (20:45:33 7.12.2010):
Zima je veľmi chladné obdobie roka. Vonku sneží, toto ročné obdobie znamená, že čoskoro príde nový rok Radosť pre všetkých ľudí. Deti chodia po uliciach, sánkujú sa, tešia sa zo snehu. zima. túžba napĺňa ich srdcia radosťou. chumáčiky snehových vločiek na okrajoch stromov. na oknách našich domov sú vzory na sklách.Kam sa pozriete, všade bola zima a všetko zahalila do svojej mágie.
sladké (13:04:51 02.04.2011):
Krátke príbehy o zime Príbehy o zime ao zvieratkách v zime "Môj denník. Zima." L. Kon a B. Shcherbakov "Yolka" M.M. Zoshchenko "Na klzisku" V.A. Oseeva priateľ alebo nepriateľ. Michail Sadovský „Minulý rok sneh". Michail Sadovský „Zima na kolesách". Michail Sadovský "Suchý ľad". Michail Sadovský "Celoročne - hladký ľad". Michail Sadovský "Mráz zachránený". Michail Sadovský "Mráz a kožuch". Michail Sadovský "Vesmírne oblečenie". Michail Sadovský "Snehová komora". Michail Sadovský "Lepra starej ženy-zima". Konstantin Ushinsky "Čo pripravujeme na zimu." Daniil Kharms „Lyžiarsky výlet do lesa“. Daniil Kharms Pozri tiež: Vzor pre rozvoj reči
Valeria (20:07:49 21. 8. 2011):
Chcela by som príbehy o motýľoch, mravcoch, psoch, papagájoch, delfínoch, zajacoch, o oculoch, krtkoch, o všelijakých chrobákoch, skrátka o hmyze, zvieratkách, vtákoch a samozrejme som chcela vedieť viac o jeleňoch, no, poslúžia aj takéto príbehy, ĎAKUJEM ZA POZORNOSŤ!
stena (19:33:34 1.9.2011):
a kde toto vsetko vseobecne najdes? vsetky pribehy o lete, teda skladby?
xenia (20:21:00 16. 11. 2011):
chlapi išli, videli spoza kríkov, ako medvedica vrčala na svojich chlapov, zdalo sa, že sa niekam ponáhľali, keď sa stiahli do húštiny ... chlapi prišli na to miesto a hľadali, prečo medveď a deti odišli...a našli tam pod kameňom húf hadov...
Eugene (20:33:55 29. 11. 2011):
esej so slovami klobúk, palčiak, hladký ľad, špachtľa, snehuliak, mrkva, zábavná pomoc 3. ročník
Máša (9:48:09 7.12.2012):
Biele snehové vločky sa bojazlivo dotýkali sotva zamrznutej zeme. Pomaly, ako ospalé muchy, postupne pokrývali cestu tenkou vrstvou. Tak sme čakali – prišla zima. Práve toto ročné obdobie spolu s letom milujú deti aj dospelí. A to nie je prekvapujúce. Zimná príroda je ako z rozprávky. Pomerne nedávno, tenké vetvy jesenných stromov, ktoré boli vystavené, získavajú spoľahlivú ochranu pod ľadovou pokrývkou a snehom. Vyzerá nielen veľmi malebne, ale aj mimoriadne romanticky. A koľko zimných radovánok je! Deti tak milovaná hra snehových gúľ niekedy učaruje dospelým a tí potom frčia rovnako ako pred štyridsiatimi rokmi. Výroba snehuliaka je vo všeobecnosti jedinečnou príležitosťou na realizáciu svojich kreatívnych nápadov. Pre novoobjaveného „človeka“, vytvarovaného z hrudiek čistého snehu, nie je ľúto ani krásnej mrkvy, ani teplej čiapky. A tešia sa aj na zimu, snívajú o lyžovačke či sánkovačke dole kopcom. Pocit letu, uchvacujúci človeka tento moment, ťažko opakovateľné pomocou akejkoľvek inej metódy. Studený vzduch sčervená líca a povzbudí, ale neustály pohyb vám nespôsobuje chlad. Korčuľovanie, ktoré je pre začiatočníkov také odstrašujúce, sa stáva jednou z najobľúbenejších možností zimnej rekreácie. Rýchle kĺzanie po hladkom reflexnom povrchu poskytuje veľa zábavy a núti vás vracať sa na klzisko znova a znova. Tu opäť sneží. Predtým, než školník stihol vyčistiť cestu, stromy striasť sneh, chodník bol opäť pokrytý snehom a snehová nádielka vrhla na konáre stromov snehovo biele chumáče. Zima ... Rozprávka v skutočnosti ... Tu to máte. Ešte to budem hľadať.
Máša (9:51:00 7. 12. 2012):
2. Konečne prišla, všetko zasypala bielym snehom ... Zem je biela, ako čistá plachta, na konároch je mráz strieborný. Zima je čarovná iskra snehu, mrazivý vzduch, pokoj v duši. Zima je bezhraničný biely oceán, vŕzgajúci pod nohami, pichľavé ostré svetlo hviezdnych očí oblohy, spaľujúce vzduch, ktorý nemôžete dýchať. Toto je čarovanie skorého súmraku, ktoré berie ulice do svojho viskózneho zajatia. A zima je mráz a slnko v nádherný deň a najdôležitejším zázrakom zimy je, samozrejme, vianočný stromček zdobený hračkami starej babičky a modernými trblietavými girlandami. Čo možno z hľadiska jasu emócií a vnemov porovnať s kyslou vôňou mandarínok a smrekového ihličia, farebnými obalmi a konfetami na podlahe, vianočným veštením?
Zima je slávnostné zvonenie, viera v zázraky, ktoré sa určite splnia, len čo hodiny odbijú polnoc, to sú svetlé plány a slávnostné uistenie, že nový rok nezopakuje staré chyby. A akú radosť prinášajú priania príbuzných, priateľov a známych - najláskavejšie, úprimné a teplé. Zima je čas na odpustenie a zbohom. Odpustením starých krívd sa lúčime so starým životom. A nepochybujeme, že nový život bude jasný a ružový.
A iba v zime môžu svetlé myšlienky navštíviť hlavu - jasné ako sneh, ktorý leží na zemi. A iba v zime je duša otvorená pre let a jasné slnečné svetlo, ktoré do nej preniká, prináša pokoj a radosť. Zima je oživená rozprávka, radosť pre dospelých a deti: snehuliaci, korčule, sánky. A aké je to potešenie lyžovať lesom pripomínajúcim čarovný hrad: stromy odeté v bielych plášťoch žiariacich diamantmi vytvárajú pocit neskutočnosti sveta, opojný vzduch poteší srdce, plné svetla a pokoja!
Zima je let fantázie, čistoty myšlienok, filozofických úvah o podstate bytia. Mnohostranná zima je zásobárňou príležitostí a základom pre nové úspechy. Spiaca príroda prebúdza romantické city a smäd po živote zúri zo všetkých síl.
3. Stáva sa, že zime stačí pár hodín, aby si prišla na svoje - cez noc zasype snehom zem, domy, strechy, cesty, lesy, polia. A všetci sa tešíme, že prišla zima a všetko je bielo-biele. Zdá sa nám, že všetci sú radi, že je všetko skryté pod snehom. Ale vtáky sú asi nešťastné. Kde teraz berú jedlo? Aj zima, aj hlad po vtákoch, naši operení priatelia. Sedia na konároch a drôtoch, načechraní, prilietajú bližšie k ľudským príbytkom v nádeji, že tu nájdu aspoň nejaké kŕmenie.
Kto môže pomôcť úbohým vtákom? Len my ľudia. Len my vieme, ako vyrobiť kŕmidlá. Len my ich môžeme zavesiť na okolité stromy a naplniť ich obilím a strúhankou. Zistite, ktoré vtáky žijú vo vašom okolí, aké majú zvyky, akú potravu jedia. Môžete si vyrobiť kŕmidlo a zavesiť ho na dvor, do najbližšieho parku, záhrady alebo lesa. Môžete si usporiadať podávač na balkóne alebo mimo okna. Vtáčiky sa k nemu budú najskôr báť priletieť, ale potom si zvyknete a môžete sledovať, ako veselo klujú zrnká z drevenej dosky, ktorú im priložíte. Doska by mala mať bočnice, aby jedlo neopadávalo a striešku, aby ju nezasypal sneh.
Čo sa dá do kŕmidla dať okrem strúhanky? Proso, ovos (môžete aj ovsené vločky), pšenica, kukurica. Vtáky majú veľmi radi tekvicové a slnečnicové semienka. Pre sýkorky zaveste kúsok bravčovej masti na šnúrku. Zarývajú do neho pazúry, hojdajú sa na ňom ako na hojdačke a zároveň doňho klujú. Vyzerá to veľmi vtipne. Ak si vtáčiky všimli vaše kŕmidlo a pochúťka sa im zapáčila, potom budú do tejto vtáčej jedálne pravidelne lietať. Nezabudnite ich kŕmiť častejšie, bude veľkým sklamaním, ak prídu a nebudú žiadne jedlo.
Vyrobením aspoň jedného kŕmidla pomôžete niekoľkým vtákom prežiť chladné mesiace. Samozrejme, že vám nebudú môcť povedať „ďakujem“, pretože nevedia rozprávať. Ale aj tak budú veľmi vďační.
4. Zima prichádza spolu s chladným počasím a hustým snehom. Mráz spútava zem a sneh ju prikrýva bielym závojom. V meste aj na vidieku, v lese aj na poli – všetko je biele a biele. Dokonca aj čierne konáre stromov sú pokryté snehom a vyzerajú biele. Tradičná ruská zima je hlboký sneh, tuhý mráz, okná pokryté bielymi vzormi. Takáto zima si vyžaduje teplé oblečenie, topánky, hrubé palčiaky, huňaté šály. A chce to aj pohyb.
Ruská zima je skutočným priestorom pre tých, ktorí sa radi hrajú na snehu alebo sa venujú zimným športom. Ak sa teplo oblečiete a nájdete niečo, čo sa vám páči – napríklad viac sa hýbať – potom môžete na čerstvom mrazivom vzduchu zostať dlho. Môžete si vyrobiť veľkého snehuliaka, môžete postaviť snehové mesto a hádzať snehové gule, môžete zaplaviť klzisko a korčuľovať, môžete si vziať lyže a postaviť lyžiarsku dráhu. Mnoho ľudí miluje zimu práve preto, že poskytuje príležitosť venovať sa zimným športom alebo sa len tak hrať na snehu, zjazdiť na saniach.
Komu však mráz nerobí radosť, sú to zvieratá a vtáky. Nie je pre nich ľahké nájsť odľahlý úkryt, nie je ľahké získať potravu spod snehu. Niektoré zvieratá sa ukladajú na zimný spánok, celú zimu spia pod snehom vo svojich brlohoch a norách, niektoré vtáky odlietajú na juh. Ale tí, ktorí zostali prezimovať, musia bojovať o prežitie v tuhej zime.
A teraz budú krátke príbehy o zvieratách)))
Irina (14:40:25 5. 11. 2012):
Súrne potrebujeme 2 krátke príbehy na témy: 1) krása rastlín, 2) krása vody. vďaka
Eugene (21:12:15 05/11/2012):
O OTCOVI Jedného dňa sedeli otec a syn a rozprávali sa o živote. Môj syn mal práve 16 rokov. A zrazu sa syn opýtal otca: - Ocko, čo mi dáš, keď budem mať 18 rokov? Otec sa usmial, pohladil syna a povedal: - Prečo sa ma na to teraz pýtaš? Ešte je skoro, ešte dva roky dopredu. Prešiel ďalší rok a jedného dňa môj syn ochorel a stratil vedomie. Privolali záchranku a syna previezli do nemocnice. Otec išiel k lekárovi a pýtal sa na synov stav. Lekár sa smutne pozrel na otca a povedal: - Váš syn má vážne problémy so srdcom a musím vám, žiaľ, oznámiť, že už dlho žiť nebude. Otec podišiel k synovej posteli a sadol si vedľa neho. - Čo povedal lekár, otec - spýtal sa syn. - Nič. Povedal otec a potichu sa rozplakal. Syn opäť stratil vedomie a dlho sa nespamätal. Potom sa zobudil a rýchlo sa dal do poriadku a jeho otec z nejakého dôvodu neprišiel navštíviť svojho syna. Chlapík bol prepustený z nemocnice práve na jeho narodeniny, mal presne 18 rokov. Chlapík prišiel domov a na posteli našiel odkaz od svojho otca: - Synu, ak čítaš tento list, všetko prebehlo v poriadku a som veľmi šťastný. Pamätáš si, keď si sa ma spýtal, čo by som ti dal, keď budeš mať 18? Dal som ti svoje srdce syna! Ži dlho a šťastne, synu! Tvoj milujúci otec.
Natália (17:38:04 7. 11. 2012):
prosím, pomôžte mi zostaviť fantastický príbeh na tému: čo by bolo na zemi bez vzdialeností? 10-15 ponúk
Karolishshshshsha (20:42:14 21. 11. 2012):
Potrebujem príbeh na tému: prvý sneh prosím pomôžte
Damira (29. 11. 2012 14:00:12):
kde nájdem krátky príbeh \"Potrebujem dovolenku\"? prosím povedz mi
Olya (17:46:56 28.01.2013):
Prosím, príbeh o fantastickom zvierati, prosím
lisa (19:01:13 26.03.2013):
prosím, pomôžte mi nájsť krátke príbehy o vesmíre alebo astronautoch
ANASTASIA (15:29:26 7. 4. 2013):
A POTREBUJEM PRÍBEH O JARNÝCH KVETINÁCH
Smolensk (14:49:58 22. 4. 2013):
pomoc potrebujete krátku esej a názov a tému vymyslite zo slov: miesiť, piecť, ovoňať, nastaviť, sadnúť si, vyskúšať.
Amalia (19:22:10 21. 11. 2013):
pomoc, čo by bolo na zemi, keby nebolo slnka?
Anyuta (16:19:47 2. 7. 2014):
tri psy plus jeden.Na jar sme išli s ockom kúpiť psa.Tak sme prišli do obchodu a vošli tam bolo veľa rôznych psov.Kúpili mi veľmi malé šteniatko. Misha malá Avcharka. A Leni, veľký pes, prišli sme domov. Každý sa hral so svojimi psami.Zrazu od Leny utiekol pes,bežali sme za ním,ale nestíhali sme a znova sme išli do obchodu. Leni si kúpila malého psíka a do domu vbehol veľký pes! Veľký pes bol mama a otec. A všetci boli so svojimi psami!
katya (20:08:25 13.01.2015):
Vasya a Katya mali mačku. Na jar kocúr zmizol a deti ho nevedeli nájsť. Raz sa hrali a nad hlavou počuli mňaukanie. Vasya zakričal na Katyu: - Našiel som mačku a mačiatka! Príďte sem čoskoro. Bolo tam päť mačiatok. Keď vyrástli. Deti si vybrali jedno mačiatko, sivé s bielymi labkami. Nakŕmili ho, hrali sa s ním a vzali ho k sebe do postele. Raz sa deti išli hrať na cestu a vzali so sebou mačiatko. Boli rozptýlení a mačiatko sa hralo samo. Zrazu počuli, ako niekto nahlas kričí: "Späť, späť!" - a videli, že poľovník cválal, a pred ním dvaja psi videli mačiatko a chceli ho chytiť. A mačiatko je hlúpe. Zhrbil sa a pozrel na psov. Psy chceli mačiatko chytiť, ale Vasya pribehol, spadol na mačiatko bruchom a prikryl ho pred psami.
Vladimir Shebzukhov (10:02:31 4. 7. 2016):
Čau-čau (Vladimir Šebzukhov) Vovka sa chválil na dvore Pes "čau-čau" Bola zodpovedaná iba otázka, Všetci zvolali "Wow!!!" Deti prvýkrát počuli o tomto zvláštnom plemene. Príbeh nikdy nekončí. Ale nie unavený, zdá sa. A "čau-čau" na perách, Choď, všetci zneli. A Vovka sa zrejme spočiatku neunúvala rozprávať. Jedna otázka viedla k druhej. Všetko sa zdalo jasné. "Je pravda, že tvoj psík žerie len mäso?" Presnú odpoveď som nevedel, ale musím odpovedať. Pomyslel som si a potom som povedal - "Samozrejme, že je to pravda, je to pravda!"
Aljoši rodičia sa zvyčajne vracali domov neskoro po práci. Prišiel sám zo školy, zohrial si obed, urobil si úlohy, hral sa a čakal na mamu a otca. Alyosha chodila ešte dvakrát týždenne do hudobnej školy, do školy mala veľmi blízko. Od raného detstva si chlapec zvykol na to, že jeho rodičia tvrdo pracujú, ale nikdy sa nesťažoval, pochopil, že sa o neho snažia.
Nadia bola vždy príkladom pre svojho mladšieho brata. V škole výborná žiačka, ešte stihla študovať na hudobnej škole a doma pomáhať mame. V triede mala veľa kamarátov, chodili sa navštevovať a niekedy si spolu robili aj domáce úlohy. Ale pre triednu učiteľku Natalyu Petrovna bola Nadia najlepšia: vždy dokázala urobiť všetko, ale pomohla aj ostatným. V škole aj doma sa hovorilo len o tom, že „Naďa je šikovné dievča, aká asistentka, aká je Nadya šikovné dievča“. Naďu takéto slová potešili, veď nie nadarmo ju ľudia chválili.
Malý Zhenya bol veľmi chamtivý chlapec, do škôlky nosil sladkosti a s nikým sa nedelil. A na všetky poznámky učiteľa Zhenya rodičia odpovedali takto: "Zhenya je ešte príliš malá na to, aby sa s niekým podelila, tak nech trochu vyrastie, potom to pochopí."
Peťa bol najbojovnejší chlapec v triede. Neustále ťahal dievčatá za vrkôčiky a podrážal chlapcov. Nie že by sa mu to naozaj páčilo, ale ako veril, urobilo ho to silnejším ako ostatní chlapci, čo bolo, samozrejme, príjemné uvedomiť si. Toto správanie však malo aj nevýhodu: nikto sa s ním nechcel kamarátiť. Najmä išiel k Peťovmu susedovi na stole - Kolya. Bol výborným študentom, ale nikdy nedovolil, aby Peťa u neho podvádzal a nenabádal ho na tie kontrolné, takže Peťu za to urazil.
Prišla jar. V meste sneh zošedol, začal sadávať a zo striech sa valili veselé kvapky. Za mestom bol les. Stále tam vládla zima a slnečné lúče sa sotva predierali cez husté konáre smrekov. Jedného dňa sa však pod snehom niečo pohlo. Objavil sa prúd. Veselo si zamrmlal a snažil sa dostať cez bloky snehu až k slnku.
Autobus bol dusný a veľmi preplnený. Bol vyžmýkaný zo všetkých strán a už stokrát ľutoval, že sa rozhodol ísť na ďalšiu schôdzku k lekárovi skoro ráno. Šoféroval a myslel si, že celkom nedávno, ale v skutočnosti pred sedemdesiatimi rokmi, išiel autobusom do školy. A potom začala vojna. Nerád spomínal na to, čo tam zažil, prečo rozvíriť minulosť. No každý rok 22. júna sa zamkol vo svojom byte, neodpovedal na jeho hovory a nikam nechodil. Spomenul si na tých, ktorí sa s ním dobrovoľne prihlásili na front a nevrátili sa. Vojna bola pre neho aj osobnou tragédiou: počas bojov pri Moskve a Stalingrade zahynuli jeho otec a starší brat.
Napriek tomu, že bola ešte len polovica marca, sneh sa už takmer roztopil. Ulicami dediny tiekli potoky, v ktorých sa predbiehajúc veselo plavili papierové loďky. Spustili ich miestni chlapci, vracajúci sa domov po škole.
Katya neustále o niečom snívala: ako sa stane slávnou lekárkou, ako poletí na Mesiac, ako vymyslí niečo užitočné pre celé ľudstvo. Katya tiež veľmi milovala zvieratá. Doma mala psíka Laiku, mačku Marusyu a dvoch papagájov, ktorých jej dali rodičia k narodeninám, ako aj rybičky a korytnačku.
Mama sa dnes vrátila z práce o niečo skôr. Len čo zatvorila vchodové dvere, Marina sa jej okamžite vrhla na krk:
- Mami, mami! Skoro ma zrazilo auto!
- Čo robíš! Poď, otoč sa, pozriem sa na teba! Ako sa to stalo?
Bola jar. Slnko veľmi pekne svietilo, sneh sa takmer roztopil. A Miška sa tešila na leto. V júni dovŕšil dvanásť rokov a rodičia mu sľúbili, že mu na narodeniny dajú nový bicykel, o ktorom už dlho sníval. Jednu už mal, ale Miška, ako sám rád hovorieval, „už dávno prerástol“. V škole sa mu darilo a jeho mama, otec a niekedy aj starí rodičia mu dávali peniaze ako pochvalu za vynikajúce správanie alebo dobré známky. Misha tieto peniaze neminul, ušetril. Mal veľké prasiatko, kam dával všetky peniaze, ktoré mu dali. Od začiatku školského roka sa mu nazbierala značná suma a chlapec chcel tieto peniaze ponúknuť rodičom, aby mu pred narodeninami kúpili bicykel, veľmi chcel jazdiť.
