Bolalarda ota-onaga hurmatni oshirish. Farzandlaringizda kattalarga hurmatni qanday singdirasiz? O'z-o'zini hurmat qilish qayerdan keladi?
Yaqinda men transportda bir voqeani tomosha qildim. 35-38 yoshlardagi onasi o‘smir qizi bilan gaplashayotgan edi. Aniqrog'i, u gapirishga harakat qildi, lekin ona qoniga javoban u faqat g'azab va juda yoqimsiz hujumlarni oldi.
"Ha, siz hali ham o'zingiz buni kiyib, bu erda yuraman deb aytasiz!". "Oh, allaqachon jim bo'l." "Ha, miyamga tomchilarni to'xtating!"
Hurmat xavfsizlik bilan tengdir
To‘g‘risini aytsam, bu yosh maktab o‘quvchisining onasini qanday haqorat qilayotganini eshitib, bir necha bor suhbatga aralashib, uni o‘z o‘rniga qo‘ygim keldi. Zo'rg'a ushlab turdi. Shunga qaramay, bu boshqa birovning munosabati va mening aralashuvim hech narsani o'zgartirmaydi. Bu narsalar rivojlanishi uchun yillar kerak bo'ladi - ularni bir daqiqada tuzata olmaysiz.
Bu erda biz ko'pincha bolalar va ota-onalar o'rtasidagi sevgi haqida gapiramiz, lekin menimcha, o'zaro hurmat oiladagi munosabatlarimizning teng darajada muhim tarkibiy qismidir.
Ota-onaga bo‘lgan hurmatdan kelib chiqib, bola ularga haddan tashqari beparvo munosabatda bo‘lishiga yo‘l qo‘ymasligi, qo‘pol yoki qo‘pollik qilmasligi, hatto ularning fikriga qo‘shilmasa ham, uni begonalar oldida noqulay ahvolga solmasligi, eng muhimi - so'zlari va xatti-harakatlari bilan xafa bo'lmaydi.
Hamma bir-biriga hurmat bilan munosabatda bo'lgan oilada siz o'zingizni qulay va xavfsiz his qilasiz. Bunday oila haqida haqiqatan ham aytish mumkin: "mening uyim mening qal'am".
Va aksincha, hurmat yo'q - va qandaydir tahdid havoda osilgan. Har bir inson yana bir hujum sodir bo'lgan taqdirda "loyiq" javob bera olish uchun o'z ehtiyotkor bo'lishga majbur.
Va sevgi haqida nima deyish mumkin?
Inson sevishi mumkin, lekin hurmat qilolmaydimi? Bu paradoks, lekin bu sodir bo'ladi va u tobora bizning davrimizning o'ziga xos xususiyatiga aylanib bormoqda.
Qizlar va o'g'illar sizni qanchalik yaxshi ko'rishlarini va qanday yaxshi ona ekanligingizni aytib, bir daqiqada sizni quchoqlab o'pishlari mumkin. Va keyingi daqiqada - o'z nuqtai nazaringiz yoki printsiplaringiz haqida snap qiling, ismlarni chaqiring yoki shunchaki masxara qilib, hurmatsizlik bilan gapiring.
Menimcha, sevgi ham katta savol belgisi ostida. Bu xudbinlik va iste'molchilik belgilariga ega bo'lgan sevgi. Hamma narsaga berilib, hamma narsada siz bilan rozi bo'lganingizda sevish yaxshi. Xo'sh, agar ota-onalardan biri eslatma qilsa, sevgi devor orqasida yashiringanga o'xshaydi.
"Hamma narsaga televizor aybdor!"
Kimdir aytishi mumkin: atrofda juda ko'p hikoyalar va filmlar - televizorda ham, Internetda ham bolalar aqlli, ona va dadam ahmoq bo'lganida, qanday qilib hurmatsizlik munosabati bo'lmaydi? Bunday ota-onalarni hurmat qilasizmi?
Men bu fikrga to'liq qo'shila olmayman. Men televizori ham, kompyuteri ham World Wide Web tarmog'iga ulangan ajoyib oilalarni bilaman, lekin ulardagi bolalar ota-onalarini juda hurmat qilishadi. Va ommaviy axborot vositalari ularni talon-taroj qila olmadi.
Xo'sh, siz hamma narsani "zararli ta'sir" ga ayblay olmaysizmi? 
"Ammo biz ularga yomon narsalarni o'rgatmadik!"
So'zlar, so'zlar, so'zlar... Qarang, biz farzandlarimizga qanchalik tez-tez va ko'p gapiramiz. Biz o'rgatamiz, axloqni o'qiymiz, "tarbiyalaymiz" - va ertami-kechmi bu o'z natijasini beradi deb umid qilamiz. Lekin nega natija yo'q?
Darslarga nisbatan, bu shuni anglatadiki, talaba o'z daftaridagi muammolarni echishni o'rganmaguncha, ularni qanday hal qilish haqida o'qituvchining tushuntirishlari unga yordam bermaydi.
Va oilaga nisbatan, bu biz hatto ertalabdan kechgacha hurmat haqida gapirishimiz mumkinligini anglatadi, lekin agar biz o'zimiz buni qilmasak, bizning bolalarimiz ham buni o'rganmaydi.
Har doimgidek, faqat shaxsiy misol
Ha, ma’lum bo‘ldiki, biz yana o‘zimizga ko‘pdan beri ma’lum bo‘lgan haqiqatga qaytamiz: o‘rnak ko‘rsating, bolalar ham unga ergashadi.
Agar biz ishdan uyga kelib, qanday qilib nohaq xafa bo'lganimizni jahl bilan aytsak, bola buni eshitadi va boshliqlarni hurmat qilmaslikni o'rganadi.
Agar biz do'kondan kelib, yana qanday og'irlik qilganimizdan g'azablansak, bola sotuvchilarni hurmat qilmaslikni o'rganadi.
Agar bizni avtobusda itarib yuborishsa va biz bolaning oldida norozi bo'lsak yoki so'ksak, bolamiz hurmatsizlikning yana bir saboqini oladi.
Agar bola maktabdan kelib, o‘qituvchisidan noliy boshlasa, biz uni qo‘llab-quvvatlab, ha, hammasi shunday, bu o‘qituvchilar, desak, bolani nafaqat maktab murabbiyini, balki o‘zini ham hurmat qilmaslikka o‘rgatamiz.
Biz kechirimlilik va hurmatni o'rgatishimiz mumkin
Ammo siz butunlay boshqacha fikr yuritishingiz, his qilishingiz va gapirishingiz mumkin. Biz o'z so'zlarimiz bilan boshqalarni xatolari yoki kamchiliklari uchun kechirishimizni ko'rsatishimiz va shu bilan ularga hurmat ko'rsatishimiz mumkin.
Ular oyoqqa qadam qo'yishdi - tabassum va javoban: "Ha, yaxshi! Bunday olomonga kirmaslik qiyin!”
Ular uni do'konga osib qo'yishdi va siz payqadingiz - tabassum bilan va hech qanday ustunliksiz ohista ayting: "Oh, men hamdardman, siz bunday eski tarozilar bilan ishlashingiz kerak! Axir, siz beixtiyor kimnidir tortishingiz mumkin. ”
Va bolaga o'qituvchi haqida: "Ammo siz hammangizni boshqarish qanchalik qiyinligini bilasiz! U juda yaxshi, u siz bilan ishlashga rozi bo'ldi. Agar men uning o'rnida bo'lganimda, sizlardan allaqachon qochib ketgan bo'lardim!
— Meni hurmat qilasizmi?
Va oxirgisi. Agar biz to'liq rostgo'y bo'ladigan bo'lsak, unda har birimiz o'z vijdonimiz bilan o'zi hech qachon xatti-harakatlar qilmaganligini, bolalarga nisbatan hurmatsizligimizni ko'rsatadigan so'zlarni aytmaganligini aytadimi?
"Siz abadiy, dangasa (dunce, loafer, klutz) hamma narsani sochib yuboring (sindiring, tashlab yuboring), keyin borib, men uchun tozalang (ta'mirlang, yangisini sotib oling)!" "Ammo sizning qo'llaringiz qayerdan o'sadi?" - Xo'sh, ha, yaxshi baholarni qayerda olasiz?
Shunday qilib, biz havoga tashlangan bumerangni olamiz. Bizning bolalarga nisbatan hurmatsizligimiz haqida - ularning bizga hurmatsizliklari.
O'ylaymanki, ko'pchiligimiz bolalar bilan, boshqalar bilan bo'lgan munosabatlarimizda, umuman, bu dunyoga bo'lgan munosabatimizda nimani o'zgartirishimiz kerakligi haqida o'ylashimiz kerak. Shunda bolalar bizni va boshqa kattalarni hurmat qilishadi.
Eng yaxshi maqolalarni olish uchun Alimero sahifalariga obuna bo'ling.
Bolalarni ota-onasini hurmat qilishni qanday o'rgatish kerak? Ota-onalar farzand tarbiyasida qanday xatolarga yo'l qo'yishadi? Ular nima noto'g'ri qilishyapti? Nega ota-onalar hurmat va hurmat o'rniga bolalarning xudbinligini ko'radi? Zamonaviy bolalar "hokimiyat" tushunchasi bilan tanish emas. Ota-onalarning hokimiyati uzoq vaqtdan beri yo'q qilingan. Nima qilish mumkin?
Menimcha, bu savollar farzandli bo'lgan har bir kishiga tegishli. Ko'pincha, bolalar bilan munosabatlarda biz ularning mehrini va sevgisini his qilamiz, lekin biz o'zimizga nisbatan hurmatni ko'rmaymiz.
Sevgi va hurmat o'rtasidagi farqni barchamiz ongli ravishda tushunamiz, garchi buni so'z bilan tushuntirish qiyin bo'lishi mumkin.
Tan olishni xohlaymizmi, yo‘qmi, bolalar bizning ko‘zgularimiz, deb boshlamoqchiman, lekin bu haqiqat. Va agar farzandlarimiz bizga hurmatsizlik, mensimaslik va bizga g'amxo'rlik qilishni to'xtatsa, bu faqat biz ularga xuddi shunday munosabatda bo'lganimiz uchundir.
Menga e'tiroz bildirishga tayyor bo'lgan ko'plab onalarning g'azabini oldindan ko'raman - men, deyishadi, butun umrimni bolaga bag'ishlaganman va bunga nima deyish mumkin?
Xo'sh, bolaga butun o'zingizni va hayotingizni unga bag'ishlashingiz kerakligini kim aytdi?
Keling, "hurmat" va "sevgi" tushunchalarini tushunishga harakat qilaylik. Va bolalarni ota-onalarini hurmat qilishni qanday o'rgatish mumkin?
Hurmat va sevgi nima? Bu xuddi shundaymi?
Ko'p odamlar savolga qanday javob berishni bilishadi:
- "Yoqtirasizmi?"
- "Ha".
Va bu erda savol: "Siz hurmat qilasizmi?" - ko'pchilikni chalg'itadi.
Zamonaviy nikoh muammosi, faqat bir-biriga hurmat yo'qligidadir.
Asosan, hamma sevgi uchun oila yaratadi, lekin hozir hech kim hurmat haqida o'ylamaydi.
Bir-biriga bo'lgan hurmat ko'p yillar davomida sevgini saqlab qolishga yordam beradi va bolalarni qulay muhitda tarbiyalashga yordam beradi.
Sevgi - bu insonga xos tuyg'u, bu boshqasiga chuqur mehr, chuqur hamdardlik. Sevgi yurakda tug'iladi, u hamma narsani qabul qiladi va hamma narsani kechiradi.
Hurmat - bir kishining boshqasiga nisbatan pozitsiyasi, uning xizmatlarini tan olish. Hurmat ongda tug'iladi, u tanlab olinadi.
Bu tuyg'u adolatni, huquqlar tengligini, boshqa shaxsning manfaatlariga, uning e'tiqodiga e'tiborni anglatadi.
Hurmat erkinlik va ishonchni anglatadi.
Har bir madaniyatda u haqida o'ziga xos g'oyalar mavjud. Sharq oilasida ayol erkakni erkak bo‘lgani uchungina hurmat qiladi, erkakni, kattalarni hurmat qilib tarbiyalanadi.
Ayol shubhasiz eriga qarashi, unga itoat qilishi, unga xizmat qilishi kerak.
Hindistonda ayol erkakning oyog'ini yuvganda katta hurmat ko'rsatadi.
Misrda erning oldida noo'rin ko'rinishda - eski xalat va dag'al sochlarda ko'rinish - hurmatsizlik belgisidir. Misr oilasidagi eng dahshatli huquqbuzarlik, shundan keyin er o'z xotinini uydan abadiy haydab chiqarishga haqli, unga oilani ta'minlamasligini aytishdir. Darhaqiqat, bu bilan xotin erining erkakligini shubha ostiga qo'yadi.
Zamonaviy oilada erkak va ayol o'rtasidagi hurmat muhim o'rinni egallashni to'xtatdi.
Ayol erkakni umuman hurmat qilmaydi va uni hurmat qiladigan hech narsa yo'qligiga haqli ravishda ishonadi. Erkak ham ayolni hurmat qilmaydi. Zamonaviy nikohda erkak va ayol o'rtasidagi chegaralar o'chirildi, biz bir-birimizga hurmat bilan munosabatda bo'lishni to'xtatdik.
Albatta, zamonaviy dunyoda erkaklar va ayollarning roli juda o'zgardi va bu hozirgi kunga qadar faqat muammolarni keltirib chiqardi.
Xotin erida erkakni ko'rmaydi, er esa xotinida ayolni ko'rmaydi.
Ayol erkakni hurmat qilmasa, o'g'lini qanday hurmat qilsin? U uni sevadi, lekin undagi erkakni hurmat qilmaydi, chunki u erkak jinsini hurmat qilmaydi.
Ota xotinini hurmat qilmasa, qizini qanday hurmat qiladi?
U qizini sevadi va unga mehr bilan bog'lanadi, lekin undagi ayolni hurmat qilmaydi.
O'g'il onaning otaga va boshqa erkaklarga bo'lgan munosabatini ko'rib, bu munosabatni o'zi va erkak kimligida sinab ko'radi, qiz bilan ham shunday bo'ladi.
Hurmat - bu bir-biriga, aql va qobiliyatga, qiziqish va sevimli mashg'ulotlariga, qabul qilingan qarorlarga, istaklarga hurmat bilan munosabatda bo'lish.
3 yoshga kelib, bolada "men o'zim" pozitsiyasi shakllana boshlaydi.
Birinchi marta u muayyan vazifalarni bajarish uchun o'z qobiliyatlarini sinab ko'rishni boshlaydi.
Agar bu vaqtda ota-onalar uning pozitsiyasiga hurmatsizlik bilan munosabatda bo'lishsa "men o'zim", kulishsa, unga hech narsa qilishiga yo'l qo'ymaslik, uning juda kichkina yoki "qo'llari oqayotgan"ligini ta'kidlashsa, qanday hurmat haqida gapirish mumkin? Ota-onaga hurmat ota-onalar bir-birini va bolani hurmat qilgandagina mumkin.
Agar oilada bir-birini mazax qilish, kinoya qilish, o‘tkir gaplar aytish, kamsitish, o‘z qobiliyatiga shubha qilish odat tusiga kirsa, bu odatiy holga aylanadi.
Agar ota-ona bolani va bir-birini hurmat qilmasa, bola hech qachon ota-onani hurmat qilmaydi. U ulardan qo'rqishi mumkin va qo'rquvdan hurmat ko'rsatishi mumkin, ammo haqiqiy hurmat uzoqda bo'ladi.
Insonni hurmat qilish uning shaxsiy chegaralarini (telefon, kompyuter, kundalik, kundalik) hurmat qilishni anglatadi.
Ota-onalar farzandlarining o'z sirlariga ega bo'lolmaydilar, deb o'ylab, ularning eshigini taqillatishni shart deb bilishmaydi. Va bu shaxsiy hayotga tajovuzdir.
Ota-onalar bolaning o'z biznesi bilan shug'ullanayotganida uyalmasdan uni to'xtatishi, kechki ovqat vaqti bo'lgani uchun hamma narsani tark etishini talab qilishi, televizordagi kanalni tantanali ravishda o'zgartirishi mumkin.
Bunday munosabat bilan bola ota-onasini qanday hurmat qiladi?
Qarindoshlar va do'stlarga hurmatli munosabat ham bolaga hurmat namunasi bo'lishi mumkin.
Agar mehmonlar ortida eshik yopilsa va kimdir ularni muhokama qila boshlasa, qanday hurmat haqida gapirish mumkin?
Har bir oilada bayramlar va an'analarga hurmat ko'rsatadigan o'z marosimlari bo'lishi kerak.
Eringizga birinchi likopchani bering, gazetalarni varaqlaganda choy olib keling, eshik oldida uchrashing, quchoqlang va o'ping - bu hurmat. Xotin o'z ishlaridan boshini ko'tarmay, norozi bo'lib: "O'zing isit, kechki ovqat stolda", deb norozi bo'lsa, hurmat uchun namuna qaerda?
Er xotiniga nisbatan xuddi shunday hurmatli munosabatda bo'lishi kerak - kechki ovqat uchun unga rahmat, o'pish, quchoqlash, uy atrofida yordam berish.
Oiladagi shunday munosabatlargina bolada ota-onaga hurmatni tarbiyalaydi.
Hurmat - bu sevgidan farqli o'laroq, vaqt eng kam ta'sir qiladigan tuyg'u.
Ko'pchilik uchun sevgi va hurmat tushunchalari bir-biri bilan chambarchas bog'liq va inson sevsa, u avtomatik ravishda hurmat qiladi, deb o'ylaydi.
Yoq bu unday emas.
Sevgi tuyg'ulardan tug'iladi va yurakda yashaydi.
Hurmat aqldan tug'iladi, boshda yashaydi va ma'lum masofani nazarda tutadi.
Aqlga bo'ysunish, hurmat har doim insonni hurmat qilish mumkin bo'lgan fazilatlarni topadi.
Hurmat bo'shliqda paydo bo'lmaydi. Har doim biror narsani hurmat qiling.
Siz xuddi shunday sevishingiz mumkin va kerak.
Biz odamlarni fe'l-atvori, shaxsiy fazilatlari, yutuqlari, insonga o'z mehnati va mehnati natijasida berilgan hamma narsa uchun hurmat qilamiz. Bu inson hayoti davomida ega bo'lgan yoki tug'ilishdan unga berilgan narsadir.
Siz bolangizni juda yaxshi bilishingiz, unda hurmatga loyiq fazilatlar va xarakter xususiyatlarini ko'ra bilishingiz, uning xususiyatlarini hurmat qilishga harakat qilishingiz kerak.
Agar u sekin bo'lsa, unda bu sifatni masxara qilmang, ba'zi puxta ishlarni bajarishda juda foydali bo'lishi mumkin.
Agar, aksincha, bola bezovtalansa, bu uning faol hayotida unga foydali bo'lishi mumkin.
Hurmat etishmasligining yana bir sababi - boshqa odamning, ayniqsa bolaning chegaralarini hurmat qila olmaslik.
Biz bolani o'z mulkimiz deb bilamiz va uning istaklari haqida hech narsa eshitishni xohlamaymiz.
Farzandingiz bilan siz o'rtasidagi chegaralar o'chirilishi bilanoq, uning hurmati haqida gap bo'lishi mumkin emas.
Hurmat - bu, birinchi navbatda, masofani saqlash va shaxsiy chegaralarni hurmat qilishdir.
Hurmat munosabatlarda faqat ma'lum masofada tug'iladi.
Va agar siz bolaga iloji boricha yaqinroq bo'lishingiz kerak bo'lsa, sizning shaxsiy hayotingiz yo'q bo'lsa, unda bola sizni hurmat qilmaydi, chunki siz unga juda bog'langansiz. Hurmat paydo bo'lishi uchun masofa kerak, hissiy uzoqlik, bo'sh joy kerak.
Haqiqiy hurmat - bu neytral va sovuq pozitsiya emas, bu har bir insonning shaxsiy makonining mavjudligi.
Oiladagi chinakam hurmat sevgi va hurmatning birligidir. Va bu tushunchalar juda boshqacha bo'lsa-da, ular bir-birini to'ldiradi.
Hurmatsiz sevgi boshqasini bo'ysundirishga, uni erkinlikdan mahrum qilishga intiladigan boshqarib bo'lmaydigan tuyg'uga aylanadi.
Inson chegaralarini buzish juda halokatli oqibatlarga olib kelishi mumkin.
Sevgi bo'lmasa, hurmat o'z ruhini yo'qotadi va qoidalar va rasmiyatchiliklarga quruq rioya qilishga aylanadi.
Farzandlar ota-onalarini hurmat qilishlari uchun barcha oila a'zolariga, shu jumladan bolaga hurmatni tiklash kerak.
Farzandni hurmat qilsang, xijolatli so‘zlarni ishlatmaysan, ovozingda nafratli eshitilmaydi, o‘zingga nihoyatda yoqimsiz narsani ko‘rgandek yuzing burilmaydi.
Har yili ota-onalar o'sib borayotgan farzandlari bilan o'zaro tushunishni topish tobora qiyinlashmoqda. Va nafaqat o'smirlar bilan. to'rt yoki besh yoshli bola
yillar ham ko'pincha sovg'adan uzoqdir. Ota-onalar ko'pincha bolalar ularga mutlaqo bo'ysunmasliklari, sharhlarga javob bermasliklari va so'rovlarga e'tibor bermasliklari haqida shikoyat qiladilar.
Biror narsa noto'g'ri bo'lishi bilanoq - qichqiriq, yig'lash, isteriya. Va ota-onaga hurmat haqida gapirishning hojati yo'q. Ota-ona hokimiyati va hidlamaydi. Farzandlaringizni mehribon, e'tiborli va g'amxo'r bo'lib o'sishi uchun qanday qilib tarbiyalashingiz kerak.
Ushbu maqolada biz ushbu masalani muhokama qilamiz.
Keling, "kartoshka ekishdan" boshlaylik ... Nihoyat, uzoq kutilgan chaqalog'imiz dunyoga keldi. Butun oila xursand. Chang chiqib ketadi. Barcha istaklarni bajaradi, faqat chaqaloqning qovog'ini chimirilishi kerak. Qovoq hech narsani bilmaydi. Hamma xizmatda: nafaqat ona va dadam, balki bobo-buvilar ham. Chaqaloq o'sib bormoqda ... Endi u allaqachon olti yoki etti yoshda. Va jamoat transportida bunday rasmni tez-tez kuzatish mumkin: nevarasi bilan buvisi kirdi; buvisi tutqichni ushlab oldi, lekin baribir uni u yoqdan bu yoqqa tashlaydi - zaif qo'llar va oyoqlar; odam yo'l beradi. Sizningcha, buvim nima qiladi? U nabirasini o‘tirdi, o‘zi esa uning yoniga o‘tirdi, uni ojiz tanasi bilan qopladi, go‘yo kimdir sevgan bolasini itarib yuborgandek.
Men hech kimni bilmayman, lekin men bunday rasmga qarashni yomon ko'raman. Men esa buvimga achinmayman. Ko'ryapmanki, bola butunlay sog'lom - uning qo'lida konki bor. Ehtimol, bechora charchagan, konkida uchgan. Va ular uyga kelishadi - ular maydonda to'pni quvishga shoshilishadi. Buvimdan so‘ramoqchiman: u qanday fikrda, nabirasi qanday inson bo‘lib voyaga yetadi? Bunday tarbiyadan nafaqat uning yaqinlari, balki uning atrofidagi odamlar ham azob chekishadi. Bu bola voyaga etganidan so'ng, qo'shnisiga muhimroq yordamni aytmasa ham, ayol yoki keksa odamga yo'l qo'yishi dargumon. Lekin men jimman. Tushundimki, siz bunday buvini qayta tarbiyalay olmaysiz, faqat janjalga tushib qolasiz.
Umid qilamanki, ushbu maqolani keksalikda mehr va e'tibor bilan o'rab oladigan munosib insonni tarbiyalashni xohlaydigan yosh ota-onalar o'qiydilar.
Va bu sodir bo'lishi uchun siz oddiy qoidani eslab qolishingiz kerak: bola intizom nima ekanligini bilishi kerak. Juda erta yoshdan boshlab.
Men bir masal aytib beraman. So'zma-so'z emas, balki biror narsa unchalik aniq emas, lekin ma'no bundan o'zgarmaydi.
Bir kuni yosh ota-onalar donishmanddan so'rashdi:
Bolani qaysi yoshdan boshlab tarbiyalashni boshlash kerak?
Donishmand savol bilan javob berdi:
- Farzandingiz necha yoshda?
"To'qqiz oy", deb javob berishdi ota-onalar.
"To'qqiz oy kechikdingiz", deb javob berdi donishmand ularni.
Shunday qilib, bola tug'ilgan birinchi kundan boshlab "intizom" so'zini bilishi kerak. Agar bilmasangiz, his eting.
Farzandingizga shafqatsiz bo'lishingizni so'rayapman, deb o'ylamang. Hech qanday holatda, yo'q.
Bolada ota-onaga hurmatni qanday singdirish kerak
Intizom - bolani "kirpi" ichida saqlashni anglatmaydi. Farzandingiz hayotning ma'lum bir tartib ekanligini bilishi kerak. Va agar siz shaxsan unga qat'iy rioya qilsangiz, bola bu qoidani o'rganishi mumkin. Siz uning kumirisiz. Siz namunasiz. Axir, bolalar juda kuzatuvchan va tom ma'noda ota-onasidan nusxa ko'chirishadi. Shunday qilib, agar siz o'zingiz intizomli bo'lmasangiz, unda siz bolangizni tarbiyalay olmasligingiz dargumon. Yaxshilang, rivojlaning, xayrli ishlar qiling.
Shunday qilib, birinchi qoida: kichkina odamingiz uchun hamma narsada namuna bo'ling.
Hayvonlarni tomosha qiling: mushukchalar, kuchukchalar, o'rdaklar va boshqa "yatalar" onalarini qanday nusxalashtirmoqda. Xuddi shu narsa odamlar bilan sodir bo'ladi. O'zingizga intizomli bo'ling, shunda bolalar sizni tushkunlikka solmaydi.
Intizom muloqot kabi muhim ahamiyatga ega. Ko'pchilik chaqaloq nutqni tushunmaydi, deb hisoblashadi, shuning uchun u bilan gaplashish befoyda. Va ular qattiq adashadi. Chaqaloq birinchi kundanoq unga aytilgan gaplarni so'zma-so'z tushunmasa ham, u bilan gaplashayotgan odamning hissiy kayfiyatini chuqur his qiladi. Shuning uchun, kichkintoyga doimo yumshoq, mehrli so'zlarni aytish, xotirjam, ohangdor qo'shiqlarni kuylash va unga tez-tez teginish juda muhimdir. Hayotining birinchi kunlarida chaqaloq o'zini va bu dunyoda mavjudligini anglay boshlaydi.
Bola o'sib ulg'aygan sari ota-onalar bilan muloqot bola uchun tobora muhim ahamiyat kasb etadi. Va agar siz bolangizning o'smirlik davrida siz bilan maslahatlashishini istasangiz, uning tajribasi va quvonchlarini baham ko'ring, u bilan har kuni muloqot qilish uchun imkon qadar ko'proq vaqt ajrating. 2-5 yoshda cheksiz savollarga sabr bilan javob berishga to'g'ri keladi. Biz birga kitob o‘qishimiz, multfilmlar tomosha qilishimiz, so‘ng taassurotlarimiz bilan o‘rtoqlashishimiz kerak. Siz bolaligingizni eslab, bolangiz bilan unga yoqadigan o'yinlarni o'ynashingiz kerak bo'ladi. Va keyin darslarni o'rganing va hokazo.
Ba'zi onalar endi g'azablanishlari mumkin: uy ishlarini qachon qilish kerak. Ishoning, bu oson. Agar siz tasavvur va sabr-toqatni namoyon qilsangiz, siz bola bilan muloqot qilishingiz va ishni bajarishingiz mumkin. Siz chaqaloqni unga biron bir biznesni ishonib topshirish orqali jalb qilishingiz mumkin - va kichik bolalar ota-onalariga yordam berishga juda tayyor - va shu bilan birga muloqot qilishadi. Istak bo'lardi. Va istak, agar siz bola sizni hurmat qilishini istasangiz, shunday bo'lishi kerak.
Shunday qilib, ikkinchi qoida: aloqa. Muloqot har doim va hamma joyda: uyda, yo'lda, birgalikda ishni bajarish, o'ynash, sayohat qilish, yotish.
Bolada ota-onaga hurmatni qanday singdirish kerak
Esingizda bo'lsin, muloqot qilish, siz bolangizning asosiy xarakter xususiyatlarini yotqizasiz. Va muloqot paytida siz unga qanchalik ko'p muhabbat qo'ysangiz, undan nafaqat hozirgi paytda, balki kelajakda ham ko'proq olasiz. Sevgingizni ochiq ko'rsating. Bola nafaqat sizning sevgingizni his qilishi, balki uni sevishingizni doimo eshitishi kerak. Siz bolani qanchalik ko'p e'tibor va mehr bilan o'rab tursangiz, u shunchalik itoatkor bo'ladi, chunki sizning e'tiboringiz va sevgingiz orqali bola o'ziga g'amxo'rlik qiladi. Va keyinchalik u sizga sevgi va hurmat bilan g'amxo'rlik qiladi. Ammo hech qanday holatda o'zingizni vaqt etishmasligi bilan oqlab, muloqotni o'yinchoqlar yoki qimmatbaho narsalar bilan almashtira olasiz deb o'ylamang. Bunday "ota-ona sevgisi" sizga bo'lgan hurmatga aylanishi dargumon. Bolalar o'zlarini juda nozik his qilishadi - bu samimiy sevgi yoki sotib olingan va ota-onaning haqiqiy sevgisini hech narsa bilan qoplash mumkin emas. Buni bir marta va umuman eslab qoling.
Qolgan qoidalar, men quyida yozaman, to'g'ridan-to'g'ri tasvirlanganlardan kelib chiqadi. Asos: sevgi, e'tibor va hurmat.
Bola sizni hurmat qilishi uchun: "Atrofga kelganda javob beradi" degan so'zni eslang. Hech qachon bolaga baqirmang.
Agar u noto'g'ri ish qilsa yoki "yaramas" qilsa, uni ta'na qilmaslikka harakat qiling. Bolalar hali o'z harakatlari va oqibatlari haqida qanday o'ylashni bilishmaydi, shuning uchun tajriba va mahorat vaqt o'tishi bilan kelishini yodda tutishingiz kerak. Kim hech narsa qilmasa, u xato qilmaydi. Bolalar uzoq vaqt davomida o'z harakatlarining mumkin bo'lgan oqibatlarini baholay olmaydilar. Sabr qiling, u yoki bu harakatdan keyin nima bo'lishini tushuntiring.
Bolada ota-onaga hurmatni qanday singdirish kerak
Oqilona nazorat ham bolalarni ota-onaga hurmat bilan tarbiyalashda yordamchilardan biridir. Ammo men "g'amxo'rlik ostida" deb atamoqchi bo'lgan boshqaruv emas. Bolani bezovta qilmasdan kuzatib boring. U siz uni boshqarayotganingizni sezmasligi ma'qul. Agar siz ishonchli munosabatlarni o'rnatishga muvaffaq bo'lsangiz, unda siz nazorat bilan bog'liq muammolarga duch kelmasligingiz kerak. Bolaning o'zi uning hayotida sodir bo'lgan hamma narsani siz bilan baham ko'radi.
Maktabga tayanmang: maktabning asosiy vazifasi o'qitishdir. Ota-onalarning asosiy vazifasi ta'lim berishdir. Hech bir xola bolaning shaxsiyatiga onalar va dadalar kabi ta'sir qila olmaydi.
Farzandingiz nimaga qiziqayotganiga qiziqish bildiring. Va siz uning sevimli mashg'ulotini yoqtirmasangiz ham, taqiqlamang. Uning sevimli mashg'ulotini o'rganishga harakat qiling va bunda bolani nima jalb qilishini tushuning. Shunday qilib, bola bilan o'zaro tushunish va uning hurmatiga erishish ancha oson. Agar bola sizga ishonsa, hurmatli munosabat paydo bo'ladi.
Va yana. Farzandingizni sevish va sizga nisbatan hurmatli munosabatni rivojlantirishga harakat qilish, rad etishdan qo'rqmang. Agar sizda ishonch va o'zaro tushunish mustahkam o'rnatilgan bo'lsa, agar bola uni chin dildan sevishingizni bilsa va his qilsa, u sizning rad etishingizni to'g'ri va zarur tushunish bilan qabul qiladi. U sizni kamroq hurmat qilmaydi, ayniqsa rad etishingiz haqida jiddiy bahslashsangiz. Ammo o'jar bo'lmang, bolaga o'zingiz taslim bo'ling. Bu uni sizga taslim bo'lishga undaydi.
Va nihoyat, bolangizni hurmat qiling. U sizni do'st sifatida ko'rishiga imkon bering. Esda tutingki, u, birinchi navbatda, shaxs, shundan keyingina sizning farzandingiz. Eringizni hurmat qiling, eringiz sizni hurmat qilsin. Qoida tariqasida, agar oila a'zolari baxtli bo'lsa, uyda hamjihatlik va osoyishtalik hukm sursa, bolada ota-onaga hurmatni rivojlantirish osonroq bo'ladi.
Farzandlaringiz bilan ishonchli munosabatlarni o'rnatishda omad tilaymiz, keyin bolaning hurmati va sevgisi sizni butun hayotingizdan xursand qiladi.
Bugungi kunda bolalarni boshqalarni hurmat qilishni o'rgatish qiyin. Va nafaqat kimdir ataylab obro'sizlangani uchun. Garchi, albatta, va shuning uchun ham. Masalan, bobo-buvilar voyaga yetgan qiziga ahmoq boladek munosabatda bo‘lib, uning injiqliklariga berilib, bolaning ko‘z o‘ngida “qum” qiladigan oilada onaning obro‘-e’tiborini saqlab qolishi qiyin kechadi. Hozirgi kunda bu psixolog bilan suhbatda onaning shikoyati juda keng tarqalgan. Ko'pincha, er, marosimsiz, xotiniga bolalari oldida uning kamchiliklarini ko'rsatadi. Xotinlar ham qarzda qolmaydi ...Ammo shunga o'xshash hech narsa kuzatilmasa va oilada hamma narsa odobli va olijanob bo'lsa ham, kattalarning obro'sini saqlab qolish oson emas. Bola oila davrasida yopiq emas. U bolalar bog'chasiga bormasa ham, ko'chada yuradi, atrofga qaraydi, taassurotlarni o'ziga singdiradi. Va bugungi dunyoda hurmatsiz ruh hukmronlik qiladi. Keng tarqalgan kinoya, masxara, masxara, takabburlik va kinizm. Boshqacha aytganda, postmodernizm ruhi. Bu ruh bizni dunyoda hech qanday muqaddas narsa yo‘qligiga, harom mavzu va amallar yo‘qligiga, kim e’tiroz bildirishga jur’at etsa, ahmoq yoki munofiq ekanligini ko‘rsatishga urinmoqda. Yoki ikkalasi bir vaqtning o'zida.
Bunday noqulay muhitda tabiiyki, eng avvalo zaiflar: bolalar, qariyalar, ayollar aziyat chekadi. Axir, qanchalik erkin bo'lishidan va erkaklarga taqlid qilishidan qat'i nazar, ayollar hali ham zaif jinsdir. Va hatto ulardagi alkogolizm va giyohvandlik shaxsning tezroq tanazzulga olib kelishi va ayollar jinoyati shafqatsizroq bo'lsa ham, zaiflik ham namoyon bo'ladi. Ayol tabiatining bunday qo'pol buzilishlari psixika uchun juda og'ir yuk bo'lib chiqadi va ayollar tezda "bo'laklardan uchib ketishadi".
Xristianlikdan tobora uzoqlashib borayotgan zamonaviy dunyoda, bu ketish natijasida hokimiyatga sig'inish tobora oshkora o'rnatilmoqda. Kuchli va shafqatsizlardan qo'rqishadi, zaiflikdan nafratlanadi, boshqa odamlarning rahm-shafqati va saxiyligi shafqatsizlarcha manipulyatsiya qilinadi. Ayollar va bu erda yo'qotish holatida bo'lish ehtimoli ko'proq.
Bunday noqulay sharoitda onaga hurmatni qanday tarbiyalash kerak? (Men bir paytlar ota obrazining shakllanishi haqida yozgan edim, shuning uchun endi bu mavzuga e'tibor qaratmayman.) Eng oson yo'li: "Muvofiq bo'lsin, keyin hurmat bo'ladi" deyish. Lekin bu nimaga e'tibor qaratishga bog'liq. Har bir insonning afzalliklari va kamchiliklari bor. Agar shunday o'ylasangiz, ideal insongina hurmatga loyiq ekan. Ammo nega havoriy Pavlus qullarni nafaqat mehribon va mehribonlarga, balki har qanday xo'jayinga hurmat ko'rsatishga undagan? Va Rabbiyning ota va onani hurmat qilish haqidagi amri ularning xatti-harakatlariga hech qanday havolasiz berilgan. Va boshqa odamlar bilan muloqot qilishda, har bir inson Xudo suratida yaratilganligini unutmaslik kerak. (Garchi u o'z gunohlari bilan bu tasvirni juda iflos qila oladi.)
Nima uchun hurmat kerak?
Ko'proq yoki kamroq jiddiy muammoga duch kelganimizda, birinchi navbatda, uni tushunish va shundan keyingina uni hal qilish yo'llarini izlash kerak. Biroq, bugungi kunda ko'pchilik darhol, zo'riqishsiz, tayyor retseptlarni olishni xohlaydi, ammo bu bilan siz uzoqqa bormaysiz. Hayot juda xilma-xildir va nima bo'layotganini tushunmasdan, ehtimollik darajasi yuqori bo'lgan odam mashhur ertakdagi ahmoqning pozitsiyasida bo'lish xavfini tug'diradi. Esingizdami? Kambag'al o'z vaqtida o'zini yo'naltira olmadi va noto'g'ri holatlarga aniq maslahatlar berdi: to'yda u achchiq yig'lay boshladi va dafn marosimida u marhumning qarindoshlarini quvondi va tabrikladi. Buning uchun u doimo manjetlar va yuziga tarsaki tushirdi.
Shunday qilib, keling, tushunishga harakat qilaylik. Avvalo, savol beraylik: haqiqatan ham bu hurmat kerakmi? Savol behuda emas, chunki bir-biriga hurmatli munosabatda bo'lish zarurati hamma uchun ayon bo'lganida, odamlar qarama-qarshi xatti-harakatlarni osonlikcha qabul qilmagan bo'lardi. Albatta, bu erda ehtiroslar ustida o'ynash juda muhim: mag'rurlik, bema'nilik, shuhratparastlik, xudbinlik. Bu ehtiroslar tomonidan qo'lga olingan odam, o'zining "perigi" ni ko'rsatib, atrofidagilardan yuqoriga ko'tarilishga harakat qiladi. Lekin ehtiroslar har doim bo'lgan; Bu, ta'bir joiz bo'lsa, har bir kishi uchun shaxsiy masala. Ammo qo'pollikni mafkuraviy asoslash va tenglik uchun kurash brendi ostida Xudo o'rnatgan ierarxiyani yo'q qilish nisbatan yangi va ancha keng tarqalgan hodisadir. Bu jamoatchilik ongi bilan ishlash. Va tarixdan bilganimizdek, bu juda muvaffaqiyatli bo'lishi mumkin. Ayniqsa, agar g'oyalar jozibali qobiqda kiyingan bo'lsa va jamiyat noaniq, ongsiz ravishda xohlagan narsaga mos kelsa. Va u turli davrlarda turli xil tafakkurlarga bo'ysunadi. Bir paytlar mashhurlikka erisha olmagan narsa, ma'lum bir yillardan keyin portlash bilan uchrashishi mumkin.
Masalan, ota-onalar va bolalar o'rtasidagi hamkorlikni olaylik. Bu mutlaqo bema'nilik kabi ko'rinadi. Xo'sh, bolaning qaysi biri "sherik"? Sherik - tengdosh, hamroh, o'rtoq. Va bola, hatto o'yinda ham ("sherik" so'zining yana bir ma'nosi - "o'yin ishtirokchisi") ko'pincha munosib sherik bo'la olmaydi: u yig'laydi, yo'qotadi, unga bo'ysunishni xohlaydi. Ayniqsa hayotda! Huquqlar teng bo'lsa, agar xohlasangiz, teng burchlarga ega bo'ling, aks holda bu sheriklik emas, balki sof firibgarlikdir. Ammo bolaning, hatto juda kichik bo'lmasa ham, qanday mas'uliyat bor? Xonani tozalang, idishlarni yuving va ba'zida non va sut uchun do'konga borasizmi? (Jiddiy xaridlar odatda bolalarga ishonilmaydi.)
Biroq, sheriklik mafkurasi, o'zining ochiq-oydin bema'niligiga qaramay, ko'plab kattalarga yoqdi! (Bir muncha vaqt o'tgach, ular vaziyatning boshi berk ko'chaga kirganini ko'rishadi: teng darajada, ya'ni teng darajada mas'uliyatni o'z ichiga olgan holda, bolalar bilan munosabatlarga erishib bo'lmaydi, lekin bu bir tomonlama o'yin bo'lib chiqadi. , va bola beozor va mas'uliyatsiz o'sadi.Ammo noxush oqibatlar o'shanda bo'ladi va dastlab kattalar bolalar bilan bunday yo'l tutishni aqlli va to'g'ri deb o'ylashadi.Ayting-chi, siz ilgari nima bo'lganini hech qachon bilmaysizmi? Hozir boshqa davr, hamma narsa yangi bo'lishi kerak!) Ular sheriklik o'ljasiga tushib qolishadi, chunki, birinchidan, bu jamiyatning hozirgi atomizatsiyasida odamlarga juda ko'p etishmaydigan do'stlik va yaqinlik illyuziyasini beradi. Ikkinchidan, bola bilan teng huquqli bo'lganingizda, o'zingiz ham deyarli bolasiz. Bu shuni anglatadiki, siz moda me'yorlariga mos kelasiz, chunki yoshlarni qabrgacha saqlash zamonaviy jamiyatning qat'iy g'oyasidir. Ha, va bola bilan hamkorlikda mavjud bo'lgan o'yin elementi ko'pchilikni hayratda qoldiradi. Umuman “madaniyatli” dunyo hamma narsani o‘yinga aylantirishga harakat qilmoqda. Hatto odamni allaqachon "sapiens" (oqilona) emas, balki "ludens" - o'ynash deb atash taklif qilingan. Aytishlaricha, bu deyarli uning asosiy xususiyati.
Va shunga qaramay: kerakmi yoki kerak emasmi? “Avtoritar bo‘lmagan” yondashuv tarafdorlari, tabiiyki, “yo‘q” deyishadi. Eng muhimi, bolaning ishonchini yo'qotmaslikdir. Shuning uchun ular faqat ishontirish usuli bilan harakat qilishni taklif qilishadi. Va bu faqat bola sizni tinglashga tayyor bo'lgunga qadar. Agar charchab qolsa, orqasiga o'girilib, "yuklamaslik"ni talab qilishga haqli. Bolalar bilan o'zaro munosabatlarning bunday usullari nafaqat individual ishqibozlar tomonidan targ'ib qilinmagan, balki ota-onalar va o'qituvchilar uchun qonuniy ravishda majburiy bo'lgan mamlakatlarda jazoning barcha turlari asta-sekin taqiqlanadi. Gollandiyada, masalan, mahalliy ma'lumot manbalariga ko'ra, "pedagogik jihatdan maqbul jazolar" - bu "jarima kursisi", mukofot taqvimi va ijobiy fazilatlarni ta'kidlaydi. Ya'ni, aslida, jazolar bekor qilindi, chunki maktab yoshidagi bezorilar uchun "jarima kursisi" shunchaki kulgili. Va mukofot va maqtovni bekor qilish bilan (oxir-oqibat, faqat bunday kontekstda uni jazo sifatida yozish mumkin), hamma narsa juda oddiy emas. Bolaning huquqlarini himoya qiluvchi voyaga etmaganlar adliyasi ota-onalarni o'z farzandlarini cho'ntak puli bilan ta'minlashni (bolani jazo sifatida ulardan mahrum qilmaslik uchun), bolani shaxsiy kompyuter va televizor bilan ta'minlashni, bo'sh vaqtini va bolalar bilan muloqot qilishni kafolatlaydi. do'stlar. Shunday qilib, siz jazo sifatida bayram qilishni taqiqlay olmaysiz. Va do'stlarni tanlashga ta'siri haqida qo'rqadigan hech narsa yo'q!
Savolning o'zi, bola o'z "huquqlari" uchun qarindoshlari bilan janjallashganda va boshqa odamlarning amakilari va xolalari uni qo'zg'atganda: ular: "Dada va onam sizni xafa qilmaydi, bolam?" va keyin siz shunchaki aytasiz! biz ularga ko'rsatamiz... - savolning o'zi ham ota-onani hurmat qilish haqida gap yo'qligini ko'rsatadi. Bular baxtsiz, kamsitilgan jajji odamlardir, ular bundan tashqari, aybdorlik tuyg'usi bilan azoblanishi kerak, chunki ular vahshiy, arxaik xurofotlar asirida bo'lib, bolalarni o'zlarining mulki deb bilishga va da'vo qilishga jur'at etishdi - bu qanday kulgi! - qandaydir hurmat bor! Zamonaviy ota-onalarning taqdiri o'z avlodlarini qullik bilan xursand qilish bo'lsa-da, ular na ma'naviy, na jismoniy asoslarga ega bo'lib, dunyoga keltirishga jur'at eta olishmadi.
Natijada, tabiatda tenglik mumkin emasligi sababli, tezda yangi, buzuq ierarxiya yaratiladi, bunda bolalar ota-onalari ustidan hukmronlik qiladilar. Va bolalarga ularni oiladan iloji boricha uzoqlashtirishga va "yangi go'zal dunyo" ning oilaga qarshi qadriyatlarini idrok etishga yaqinlashtirishga harakat qiladigan amaldorlar buyuradi. Bu dunyoda buzuqlik endi buzuqlik deb hisoblanmaydi, balki o'zini namoyon qilishning juda samarali usuli, dorilar "ongni kengaytiradi", ijodkorlikni rivojlantiradi va depressiyani engadi, abort qashshoqlik va sayyoramizning haddan tashqari ko'payishi bilan kurashishga yordam beradi, evtanaziya azob-uqubatlarni to'xtatadi. bemorlar. Xristianlik esa o'zining axloqiy me'yorlari va amrlari bilan g'ayriinsoniy, murosasiz, dushmanlikni qo'zg'atuvchi deb e'lon qilinadi va shuning uchun - jamiyat manfaati uchun - taqiqlanadi. Bu hali juda ochiq e'lon qilinmagan, lekin amalda bu asta-sekin sodir bo'lmoqda, bu ayniqsa so'nggi yillarda allaqachon dalillarga to'la.
Bunday muhitda ota-onani hokimiyatdan mahrum qilish juda xavflidir, chunki bola o'z boshi bo'lsa, ruhiy g'oyalar bu etuk bo'lmagan boshga juda oson kirib boradi. AQShda yashovchi psixolog Arina Lipkina bu haqda shunday yozadi: “O'smir ulg'ayganida, nazoratdan chiqib ketish imkoniyatlari tobora ko'payib bormoqda. Xavfli vasvasalar to'sqinlik qiladi: erta jinsiy aloqa, giyohvand moddalar, qurollar, sektalar. Bu vaqtda badavlat ota-onalar, qoida tariqasida, o'z farzandlarini xususiy maktablarga o'tkazishadi. U erda bunday xavflar minimallashtiriladi. Har holda, ular o'smirlarga ko'proq e'tibor berishga harakat qilishadi. Ular bilan ko'proq vaqt o'tkazing. Bu qiyin vaqt. Ota-onalar uchun ilgari qo'lga kiritilgan pozitsiyalarni saqlab qolish muhimdir. Bu juda katta ma'naviy kuch, sevgi va sabr-toqatni talab qiladi. Bo'shashish kerak, chunki darhol bola bilan aloqani yo'qotish xavfi mavjud. Yoki bundan ham yomoni, uning "hokimiyat" ga yordam so'rab murojaat qilishi.
Boshqacha qilib aytganda, ota-ona bolaning ishonchini qozonishga qanchalik harakat qilmasin (va buning uchun ular ko'p narsaga ko'z yumdilar, jazolamadilar, ta'na qilmadilar, taqiqlamadilar, hamma doim tushuntirishga harakat qildi va chidadi. tushuntirishlar ishlamagan bo'lsa, ular bolaga eng yaxshisini berdi, uning manfaatlarini yashadi va hokazo), balog'atga etmagan bolalar koordinata tizimida hech qanday do'stona, ishonchli munosabatlar hali ham ishlamaydi. Chunki do'stlar sizni qanday xafa qilgan bo'lishidan qat'i nazar, "vakolatli organlar" ga xabar qilinmaydi. Do'stlik xiyonat bilan mos kelmaydi. Va ham ishonch.
Xo‘sh, nima uchun bog‘dorchilik bilan shug‘ullanish kerak? Nega bolaligida ona va dada eng muhim odamlar ekanligiga ishonch hosil qiladigan xavfsizlik tuyg'usidan mahrum qilish kerak? Va bu o'ziga xos titroq bolalik sevgisi, bolalarning ota-onalarga bo'lgan sajdasi, ularning xotirasi qanchalik qimmatli bo'ladi va hamkorlikda mumkin emas, chunki sheriklar sevilmaydi? "Rok-jinsiy giyohvandlik madaniyati" ga qo'shilish bilan bog'liq bo'lgan barcha bu dahshatli xavf-xatarlarga o'z go'shti va qonini nima qilish kerak? Va bolaligida shunchalik umidvor bo'lgan o'g'il yoki qiz sizning ko'z o'ngingizda qanday kamsitilayotganini bemalol tomosha qilasiz, chunki siz ular uchun farmon emassiz va ular tinglashni istaganlar har qanday tarzda degradatsiyani rag'batlantiradi va oqlaydi?
Voyaga etgan bolalarning vakolatisiz o'qitish va tarbiyalash mumkin emas. Bular pedagogika asoslari va, ehtimol, har bir kishi o'z tajribasidan o'z haqiqatini tekshirish imkoniyatiga ega bo'lgan. Har qanday maktabda bolalar bilan qanday munosabatda bo'lishni bilmaydigan mehribon, ammo juda kamsituvchi o'qituvchilar bor. Bolalar esa ularga nisbatan hech qanday dushmanlik sezmay, bu ayollarga umuman bo'ysunmaydilar. Va ko'pincha ular sabr-toqatlarini sinab ko'rishadi. Darsning tushuntirishlari kar quloqlarga o'tkazilishini taxmin qilish qiyin emas. Sinfda shunday shovqin borki, hatto bunday muhitda hali ham o'rganishni xohlaydigan noyob bolalar ham jismonan o'z xohish-istaklarini bajara olmaydilar.
Shunday ekan, kattalarni hurmat qilish juda muhim. Bolalar - ularning shaxsiyatining normal rivojlanishi uchun. Va ota-onalar - o'zlarini oddiy odamlar kabi his qilish uchun. Axir, siz doimo kamsitilganda yashash juda qiyin. Bolalarning qo'polligi va haqoratiga chidash shunchaki axloqsizlikdir. Albatta, kamtarlik eng katta fazilatdir va nasroniylar buni o'zlarida rivojlantirishlari kerak. Ammo ota-onalarning farzandlari oldida kamtarligi umuman gunohga berilishni anglatmaydi. Aksincha, ota-ona farzandlariga yuksak odob-axloqni singdirish, ularni bor kuchi bilan gunohdan saqlash va najot yo‘liga yo‘naltirishga majburdir. Ular buning uchun Xudo oldida javob berishadi. Ota-onalarning o'z farzandlari oldidagi kamtarligi butunlay boshqacha tarzda ifodalanadi: bola tug'ilishi bilan inson o'z hayotini, ko'p odatlarini tubdan o'zgartiradi, ko'proq ishlashga va kamroq uxlashga, bolalarning azoblariga chidashga majbur bo'ladi. yig'lash va injiqlik, ko'plab ilgari sevimli mashg'ulotlarni rad etadi, do'stlar bilan suhbatni sezilarli darajada kamaytiradi. Muxtasar qilib aytganda, boshqa hech kim uchun ko'p odamlar o'z farzandlari kabi ko'p altruistik harakatlar qiladilar. Shuning uchun oilada kamtarlik maktabi juda jiddiy. Alloh buyurgan ota-onani hurmat qilish esa totuvlik va adolatni saqlashning zaruriy shartidir. Busiz ota-ona tarbiyasi "chidab bo'lmas yuk"ga aylanadi va ko'pchilik farzandsizlikni tanlab, undan uzoqlashadi.
Biz boshqalarni hurmat qilamizmi?
“Shunday qilib, odamlar sizga qanday munosabatda bo'lishini xohlasangiz, ularga ham shunday qiling; chunki bu Qonun va payg'ambarlardir, - dedi Masih (Mat. 7:12). Bu axloqiy buyruq shu qadar muhimki, u Xushxabarda ikki marta, deyarli so'zma-so'z takrorlanadi: “Odamlar sizga qanday munosabatda bo'lishini istasangiz, siz ham ularga shunday qiling” (Luqo 6:31).
Ammo biz hali ham unutamiz va ko'pincha o'tkazmaymiz, chunki egoizmimizga ko'ra, biz ko'pincha o'zimiz bilan alohida munosabatlarni xohlaymiz. Yaqiningizni o'zingiz kabi sevish qiyin, juda qiyin.
Biroq, o'zingiz boshqalarni hurmat qilmasangiz, bolalarda hurmatni singdirish mumkin emas. Bolalar ko'pchilik o'ylagandek yaxshi psixologlar emas, lekin ular ierarxiyaning buzilishi va qo'pollik tebranishlarini juda yaxshi tasvirlaydilar. Bola gapirishni o'rganishdan oldin ham oiladagi xatti-harakatlar uslubini qabul qiladi. Shuning uchun, o'ylash juda muhim: biz ota-onamizga va xotin yoki erning ota-onasiga, bobo-buvilarga qanday munosabatda bo'lamiz? Biz ularni hurmat qilishni xohlaganchalik hurmat qilamizmi? Biz onamizning maslahatidan yelka qimirlayapmizmi, g'azablangan yuzlar emasmi: menga qachongacha yashashni o'rgatasiz, men endi besh yoshda emasman ?! Biz skleroz rivojlanayotgan keksa odamlardan g'azablanamizmi? Ular (jumladan, bolaning oldida ham) “aqldan ozgan” demaymizmi? Biz qarindoshlarga da'vo qilmaymizmi (hatto aqlan bo'lsa ham): ular to'ymasdilar, ularga yoqmadilarmi? Bolaning buvisiga bo‘ysunmayotganini, qo‘pol munosabatda bo‘lishini, aralashmasligimiz, uni tartibga chaqirishga shoshilmayotganimizni ko‘rib, bilvosita hisob-kitob qilamizmi?
Biz bolada kattalar dunyosining qanday qiyofasini shakllantiramiz va hikoyalarimiz, mulohazalarimiz, xatti-harakatlarimiz asosida unda ota, ona, bobo-buvi va boshqa qarindoshlarning qanday o'ziga xos obrazlari paydo bo'ladi? Keksalarga hurmat-ehtirom ko‘rsatish nafaqat yuksak madaniyatli, balki har qanday oddiy insonning ajralmas xususiyati bo‘lgan davrda yozilgan asarlarni o‘qiyotganda, noloyiq ota-onalarni tasvirlashda ham ma’lum bir chiziq hurmat qilinishiga e’tibor bering. O'z-o'zini ko'tarish va masxara qilish, yovuzlik va tenglikka erishish istagi yo'q. Ularning his-tuyg'ularining bunday ifodasi o'sha paytda uyat deb hisoblangan. Va agar inson onasi va otasidan juda g'azablangan bo'lsa ham, u bu haqda dunyoga aytishga shoshilmasdi, chunki dunyo uni qo'llab-quvvatlamaydi. Xudoning dahshatli ogohlantirishi hali ham odamlar xotirasidan o'chirilmagan: "Kim otasi yoki onasi haqida yomon gapirsa, o'lim bilan o'lsin" (Mark 7:10).
Endi hatto juda munosib qarindoshlar ham ko'pincha tanqidiy baholanadi va bola o'zlarining xizmatlari va xizmatlaridan ko'ra "noto'g'ri" qilganlari haqida ko'proq biladi. Qanchadan-qancha ayollar (kuzatishlarimga ko'ra, bu zaif jinsga ko'proq xosdir) eski bolalik noroziliklari doirasidan chiqa olmaydi, ularda yangilari, go'yo kattalar, lekin aslida - hali ham bolalarcha!.. onalar o'z onalariga havoda bo'lgani kabi va bolalarni ham xuddi shunday o'rnatadilar. Keyin onaning qanday ijobiy qiyofasi haqida gapirish mumkin?
Kichkina bola onaga eng yaqin. Shunday qilib, u odamlarga bo'lgan munosabat haqidagi asosiy ma'lumotlarni "o'qiydi". Shuning uchun uning ularga va o'ziga bo'lgan munosabati ko'p jihatdan u boshqalarga qanday munosabatda bo'lishiga bog'liq bo'ladi. Demak, ikki jihatni tanqidiy baholash kerak: birinchidan, ona bolaga qanday o'rnak ko'rsatadi, ikkinchidan, o'zi undan qanday munosabatda bo'lishni xohlaydi.
Agar ona eriga, ota-onasiga, qaynota va qaynonasiga odobli, mehribon, saxovatli munosabatda bo‘lishda o‘rnak bo‘lsa, buning o‘zi bolalarda to‘g‘ri kayfiyat uyg‘otadi. Bolaning qarindoshlari (va uzoq qarindoshlari) haqida iloji boricha ko'proq eshitishi juda muhimdir. Va keyin biz o'zimiz, ba'zida buni sezmay, hatto malhamdagi pashshani bir bochka asalga aralashtirib yuboramiz.
Masalan, siz shunday deyishingiz mumkin: "Dadam uni xursand qilish uchun kelganida tozalaymiz, u tartibni juda yaxshi ko'radi." Va siz xuddi shu tozalash haqida gapirib, aks holda dadam qasam ichishini ta'kidlashingiz mumkin. Va qo'shimcha qilish uchun u allaqachon ishdan g'azablangan uyga keladi va bu erda - "bunday tartibsizlik".
Umuman olganda, o'zimizga tez-tez tashqaridan qarash va bizning so'zlarimiz va harakatlarimiz bolalar tomonidan qanday idrok etilishi, ular ulardan qanday saboq olishlari, o'zimiz haqida qanday xotira qoldirishimiz haqida o'ylash mantiqiyroqdir. Yillar o'tadi, bolalar ko'p narsani tushunadilar va qayta baholaydilar. Voyaga etgan bola onasi yaqinlariga qanday munosabatda bo'lganligi haqida nima deydi?
Onaning kattalarga, ayniqsa, keksalarga bo‘lgan hurmat-ehtiromini farzand ko‘rishi va ko‘chirib olishi muhim. Afsuski, bu endi odatiy hol emas. Siz bolalarning madaniy xulq-atvor asoslarini ham bilmasligiga tez-tez duch kelasiz. Kampir yerga nimadir tashlab, o‘zi ko‘tarib, ingrab oladi. Uning yonida turgan nabirasi esa unga yordam berish uchun egilib qolishi xayoliga ham kelmaydi. Dangasalik uchun emas, balki oddiygina uyda o'rnak ko'rmagani va bunday vaziyatda o'zini qanday tutishni bilmasligi uchun.
"Vinograd" jurnali (2009 yil yanvar-fevral) o'z ismi sir qolishni istagan kelin bilan suhbatni chop etdi. Uning so'zlarida (va matnning o'zidan) porlayotgan donolikka ko'ra, uning elkasida allaqachon uzoq umr ko'rishi aniq. Ammo hozir u turmushining ilk yillarini eslab, qaynona-kelinlikdagi hayotga ko‘nikish juda qiyin bo‘lganini tan olib, shunday tushuntiradi: “Ko‘ryapsizmi, birovning uyi! Nima, begona uyda uxlasam bo'ladimi, dangasa etimga qancha sig'adi?! qila olmayman! Qaynona allaqachon o'rnidan turdi, yuvindi ... Demak, men yoshman, erimdan ham, uning nonushtasidan ham oldinga borishim kerak. Keksa qaynona eshikdan chiqib ketsa, yosh va sog‘lom ayolning yotib qolishi men uchun uyat bo‘lardi. Dangasalik uyatdir”.
Bugungi kunda qancha yosh ayollar shunday fikrda? Ammo aynan shu oqsoqollarga nisbatan an'anaviy munosabat bolaning ierarxiya tushunchasini shakllantiradi. Va, o'z navbatida, bu onaning ham kichiklarning hurmatiga ishonish huquqiga ega ekanligining kafolati bo'lib xizmat qiladi.
Bizning maqsadimiz nima?
Endi, yig'ilishlarda aytganidek, "ikkinchi savol bo'yicha": onaning u yoki bu tarzda o'zini tutishi bilan aslida nimaga erishayotgani haqida. Ba'zida odam maqsadni noto'g'ri belgilaydi yoki tanganing faqat bir tomonini ko'radi. Shuning uchun u o'z harakatlarining oqibatlariga duch kelganda tushkunlikka tushadi va hafsalasi pir bo'ladi.
Faraz qilaylik, ona bolasini ismi bilan chaqirishni o'rgatadi. U buni asl deb hisoblaydi. Va haqiqatan ham, bunday jozibadorlik, hatto hozirgi shafqatsizlik modasi bilan ham, tez-tez uchramaydi. Shu tarzda u bolaning ko'z o'ngida o'ziga xosligidan mahrum bo'lganini eshitib, ayol juda hayratda qoladi va, ehtimol, hatto g'azablanadi. Qanday ahmoqlik?! Aksincha, u o'zgacha! Barcha bolalar onalarini standart tarzda chaqirishadi - "ona" va u Alena (Tanya, Natasha)! Ammo bu faqat eng yuzaki, yuzaki qarashda. Agar siz chuqurroq qazsangiz, bu yondashuvning o'ziga xosligi xayoliy ekanligi ayon bo'ladi. Axir, ona har bir inson uchun yagonadir (garchi bu so'z hamma uchun bir xil bo'lsa ham). Ammo Alen, Tanya va Natasha bolaning hayotida o'zboshimchalik bilan ko'p bo'ladi.
Buni K.S. kabi buyuk mutafakkir ham payqagan. Lyuis. U, taniqli amerikalik madaniyatshunos va publitsist Jozef Sobran Lyuisga bag'ishlangan "Uydagi baxt" maqolasida yozganidek, "oilada shaxsiy vaziyatga sof fuqarolik o'ylab topilgan tenglikning keraksiz qo'llanilishidan g'azablangan". Farzandlarini ismlari bilan chaqirishga ruxsat bergan ota-onalar "bolaga o'z onalarining ko'p vatandoshlaridan biri sifatida kulgili qarashni singdirishni, bolani har bir inson biladigan bilim va his-tuyg'ulardan mahrum qilishni xohlaydi. hamma odamlar tomonidan. Ular kollektivning yuzsiz stereotiplarini oilaning yanada to‘laqonli va konkret olamiga sudrab kirishga harakat qilmoqdalar... Tenglik, siyosiy hokimiyat kabi, hech qachon qo‘llanilmasligi kerak praeter necesitatem (lotincha “keraksiz”). – T.Sh.)».
Yoki bola bilan allaqachon aytib o'tilgan "sheriklik" ni oling. Onam qarishni xohlamaydi, lekin u nafaqaga chiqqunga qadar qiz bo'lib qolishni xohlaydi. (Bizning "teatr" darslarimizdagi bunday onalar o'zlarini ko'rsatishadi, ko'pincha hatto ponytail yoki pigtailli qiz qo'g'irchog'ini tanlaydilar.) Lekin qizga eng yaxshi holatda homiylik bilan munosabatda bo'lish mumkin. Onaga hurmat haqida nima deyish mumkin?
Va boshqalar ongsiz ravishda bolada "mustahkam erkak qo'li" ni izlaydilar, bu yoki boshqa sabablarga ko'ra ular hayotda etishmaydi. Va ular o'g'liga nafaqat o'ziga buyruq berishga, balki qo'pol ravishda noz-karashma qilishga ham ruxsat berishadi. Ajablanarlisi shundaki, endi ba'zida aniq ko'rinadigan narsalarni tushuntirishga to'g'ri keladi: o'g'il onasining orqa tomoniga urganida, ko'kragidan ushlab olganida, bu mutlaqo qabul qilinishi mumkin emas. Bular bola ruhiyati uchun o‘ta xavfli bo‘lgan jinsiy disinhibisyon belgilari ekanligini hozir hamma ham tushunmaydi va bunday xatti-harakatni to‘xtatish o‘rniga xirillab kulishadi. Va ba'zi kattalar (jumladan, bolaning otasi yoki televizorda buvisi va buvisi boshqacha narsalarni ko'rishga odatlanganlar) hatto oilada haqiqiy erkak o'sib borayotganiga ishonib, bolani g'azablantirishi mumkin. Ammo bunday "haqiqiy" odamlardan hurmat kutish - shunchaki kulgili. Ayniqsa, agar siz ularning "jasur tanishuvi"ga berilib ketsangiz.
(Oxiri quyidagicha.)
O'ylaymanki, barcha ota-onalar farzandlari bizning iltimoslarimizni bajarishlarini, bizning fikrimizni tinglashlarini va agar biz biror narsa haqida gaplashsak, bu haqiqatan ham foydali va kerakli ma'lumot ekanligini bilishlarini orzu qiladilar.
Ammo ko'pincha biz bolaga biror narsa aytganda, agar u bizni eshitsa, u juda kamdan-kam hollarda munosabat bildirishiga duch kelamiz. Va agar u reaksiyaga kirsa, unda o'ninchi, yuzinchi marta.
Nima qilsa bo'ladi? Bolalar bizni hurmat qilishlari va fikrimizni tinglashlari uchun bizni hokimiyat deb bilishlari uchun bunday munosabatlarni qanday qurish kerak? Biz maqolani o'qiymiz itoatkor bola 10 qadamda.
1. Farzandingizni hurmat qiling
“Sen falonchisan!”, “Faqat senga yoqadigan odamlar!”, “Qanday qilasan?!”, “Boshqalarga qarang!” kabi iboralar yo‘q. va bolangizning shaxsiyatiga ta'sir qilishi mumkin bo'lgan boshqa narsalar.
Inson miyasi shunday tuzilganki, agar kimdir bizni haqorat qilsa, bu odamga nisbatan hurmat o'z-o'zidan yo'qoladi va bizni haqorat qilgan odam aytgan ma'lumotni eshitish va idrok etish deyarli mumkin emas.
Aslida, bu miyaning himoya funktsiyasidir. Agar kimdir biz haqimizda yomon narsa aytsa, biz bu odamni avtoritet deb hisoblashni to'xtatamiz. Va shunga ko'ra, biz uchun uning so'zlarining barcha qiymati yo'qoladi.
2. Qiziqarli ma'lumotlar manbai bo'ling
70% qiziqarli, ma'lumotli, yangi va atigi 30% tuzatishlar va qandaydir axloqiy.
Farzandingiz uchun avtoritet bo'lishingizni istasangiz va u sizning fikringizni ixtiyoriy ravishda tinglasa, siz zamon bilan hamnafas bo'lishingiz juda muhim. Farzandingiz har qanday vaziyatda sizga murojaat qila olishini, siz doimo maslahat berishingiz mumkinligini va unga kerakli ma'lumotga ega ekanligingizni tushunishi kerak.
Agar uning diqqat markazidaligi pasayayotganini ko'rsangiz, axloqiy jihatdan va u uchun unchalik shaxsiy bo'lmagan ba'zi ma'lumotlarda haddan tashqari uzoqqa ketganingizni biling. Yana qiziqarli ma'lumotlarga qayting, bolangiz bilan munosabatlaringizni o'rnatishga yordam beradigan narsaga qayting va shunga mos ravishda tabiiy ravishda sizga bo'ysunish va hurmatga erishing.
3. O'rnak ko'rsating, asossiz bo'lmang
Sizning so'zlaringiz harakatlaringizdan farq qilmasligi juda muhimdir.
O‘ylaymanki, har qanday odamning o‘ta muhim haqiqatni ommaga e’lon qilganini ko‘rsangiz-u, keyin uning butunlay boshqacha hayot kechirayotganini bilsangiz, unga bo‘lgan hurmat va ishonchingiz keskin pasayadi.
Farzandlarimiz bilan ham shunday bo'lmoqda. Agar ona juda uzoq vaqt, ko'rsatmalar bilan, yomon so'zlarni aytish qanchalik yomonligini aytsa, keyin bola onaning kimdir bilan suhbatida yoki ko'chada haydab ketayotganda, aloqasi uzilganida, undan foydalanadi. bu so'zlar, keyin u hamma ham emasligini tushunadi, ona yoki dadamning aytgani muhim emas, hamma narsaga rioya qilish kerak emas, chunki onam menga bir narsani aytib, o'zi boshqacha harakat qiladi.
Klassik vaziyat - ota-onalar chekishsa, bolaga chekish mumkin emasligi aytiladi. Men uning oldida sigaret chekishingiz kerakligi haqida gapirmayapman.
Ammo agar bolangiz sizdan: "Ona, chekish yomonmi?" siz unga: "Yomon!" Desangiz, agar u: "Onam, chekasizmi?" Deb so'rasa, "Bilasizmi, bu men uchun juda katta muammo. Men chekaman - bu juda yomon. Menda falon oqibatlar bor va siz hech qachon bunday qilmaysiz deb umid qilaman!”
4. Ritorik savollarni bermang
Afsuski, men birinchi farzandim tug'ilishida ham duch kelgan juda keng tarqalgan holat.
Biz xonaga kirganimizda va o'yinchoqlar u erda yana sochilib ketganda yoki maktabga kelganimizda va u erda o'qituvchi darsga tayyorgarlik ko'rmaganini yoki noto'g'ri ish qilganini yoki uy vazifasini kutilgandek bajarmaganligini aytadi. qilish uchun, va vaqt yo'qligi uchun emas. Va u shunchaki zarur deb hisoblamagani uchun.
Va bunday vaziyatda ota-ona: "Sizga necha marta takrorlay olaman!", "Bu qachon tugaydi?", "Men sizga 180 marta aytdim!", "Barcha bolalar bolalar kabi, sen esa!”, “Nega o‘zingni shunday tutyapsan?”, “Hech qachon tugaydimi yoki tugamaydimi?!”.
Kichkina bola unga bunday taklif bilan kelganda nima deb javob berishi kerak? "Ona, siz buni menga 25 marta aytdingiz! 26-marta men buni boshqa qilmasligimni va bu boshqa takrorlanmasligini angladim!
Lekin bu haqiqiy emas, shunday emasmi?
Ko'pincha, agar ona xonaga kirsa va u erda tozalanmagan bo'lsa va u: "Yana o'yinchoqlar sochilib ketdi, narsalar yana shkafda yotibdi!" - deb ayta boshlasa, u bularning barchasini bir vaqtning o'zida aytadi va hammasini yig'adi. o'zi. Chunki bola undan javob talab qilmaydigan ushbu ritorik savollarga e'tibor qaratib, nima deyishni tushunmaydi, u boshqa barcha ma'lumotlarni o'tkazib yuboradi.
Bugina emas, u onam faqat nima deyish uchun gapirishi mumkinligini tushunadi. Va yana, bizning so'zlarimiz uning uchun fon bo'lib qoladi. U faqat bu birinchi iboralarni eshitadi va diqqatning keyingi konsentratsiyasi mutlaqo pasayadi.
Agar ishni bajarishni istasangiz, aniq va tushunarli jumlalar bilan gapirish yaxshiroqdir: "Men xonani tozalashingizni xohlayman. Men mamnun bo'laman, iltimos, buni va buni qiling!"
Bu avtoritar iboralar kabi ko'rinishidan qo'rqmang. Bular farzandlarimizdan nimaga erishmoqchi ekanligimiz haqida aniq va tushunarli ko'rsatmalar. Agar siz ularni xushmuomalalik bilan aytsangiz, bolalar ota-onalari ulardan nimani xohlashlarini tushunishlari aniqroq va haqiqatga yaqinroq bo'ladi.
Yana bir sirni ochmoqchimanki, xuddi shu formula ayollarga erkaklar bilan yaxshiroq muloqot qilishda yordam beradi, chunki ko'pincha, agar biz erkaklarimizga bunday ritorik savollar bilan murojaat qila boshlasak - necha marta aytish kerak? - ular faqat bolalarni yoqtirishadi, ular bizni eshitmaydilar.
5. Mumkin bo'lmagan narsani kutmang
Farzandingizdan birinchi so'rovingizdan so'ng darhol barcha buyruqlarni, topshiriqlarni bajarishni va birinchi so'zdan keyin sizga bo'ysunishini talab qilmang.
Biz askar emasmiz, bolalarimiz ham askar emas.
Bundan tashqari, shuni aytmoqchimanki, 14 yoshgacha bo'lgan kichkina odamning miyasi aniq! - shunday tartibga solinganki, agar u biror narsa bilan band bo'lsa - u o'qiydi, qandaydir dasturni ko'radi, nimadir chizadi yoki shunchaki o'tirib nimadir haqida o'ylaydi - keyin uning hamma narsaga diqqatini jamlashi juda pasayadi.
Haqiqatan ham, haqiqatan ham biror narsa qilayotgan bola bizni eshitmasligi mumkin. Bu bizda o'ta shiddatli reaktsiyaga sabab bo'lsa-da, qandaydir norozilik va oxir-oqibat biz buni bir marta, ikkinchi marta takrorlaymiz.
Biz allaqachon o'zimizni yo'qotib, qichqirayotganimizda, bu bezovta qiluvchi omil juda kuchli, bola titraydi, reaksiyaga kirishadi, nimadir qila boshlaydi va oxir-oqibat bu bizga ko'rinadi - ko'plab onalar uchun standart ibora - "Siz faqat baqirishingiz kerak. Senga shunday qildingki!»
Farzandingiz biror narsa bilan bandligini ko'rsangiz, tepaga chiqing va unga teging. Bunday teginish, bolaga teginish sizga darhol e'tiborni tortadi.
Siz kelib, uning yelkasiga yoki boshiga qoqib, quchoqlab: "Iltimos, buni yoki buni qil!" - bunday murojaatga bo'lgan munosabat juda tezroq, juda ham tayyor bo'ladi va bola siz undan nimani xohlayotganingizni haqiqatan ham tushunadi.
6. O'z his-tuyg'ularingizni manipulyatsiya qilmang
Ona bolasini u yoki bu yo‘l bilan harakat qilishga majburlamoqchi bo‘lsa, unga rahm-shafqat uyg‘otmoqchi bo‘lsa yoki, aytganimizdek, “...dadaning ikkita ishi bor, men shunday aylanaman”, deb vijdonini uyg‘otmoqchi bo‘lsa. g'ildirakdagi sincap, hali kichik birodar, biz uchun qanchalik qiyinligini ko'rmayapsizmi? Boshlang'ich ishingizni qila olmaysizmi - uy vazifangizni bajara olasizmi?
Afsuski, ko'pincha bularning barchasi ota-onalar bolada, ehtimol ongsiz ravishda, aybdorlik tuyg'usini uyg'otishga harakat qilib, "... biz buni siz uchun qilyapmiz, dada, hamma narsa shunday ishlaydiki, siz bir joyga borishingiz mumkin. yaxshi institutga kirdi!"
Nima bo'lyapti? Kichkina odam aybdorlik hissi bilan bardosh bera olmaydi. U hali ham dadamning kelajakda biror narsaga ega bo'lishi uchun ishga borishi muhimligini tushunmaydi. U shu erda va hozir yashaydi, u bardosh bera olmaydi va qandaydir tarzda afsuslanadi yoki qandaydir tarzda, ehtimol, ota-ona boshidan kechirgan barcha azoblarni, hayotining barcha yukini yoki ba'zi savollarni qabul qiladi.
Va bola ongsiz ravishda uzoqlasha boshlaydi. Uning psixikasi uni yo'q qiladigan narsadan o'zini himoya qila boshlaydi. Psixika qanday himoyalangan? E'tibor bermaslik, muloqot qilishni istamaslik, hech qanday aloqa etishmasligi. “Qandaysiz?” deb so‘raganimizda. - "Yaxshi!"
Shuning uchun agar siz bolalaringizdan biror narsa olishni istasangiz, ularga halol va ortiqcha his-tuyg'ularsiz "men hozir sizning yordamingizga muhtojman" deb ayting. "Menga yordam bersangiz juda xursand bo'lardim." — Hozir sensiz qilolmayman! "Agar imkoningiz bo'lsa, men sizdan juda minnatdorman!"
Bunday narsalar biz rahm-shafqatga bosim o'tkazishga va farzandlarimizni qandaydir aybdorlik hissini uyg'otishga urinishdan ko'ra samaraliroqdir.
7. Do‘q-po‘pisalardan foydalanmang
Ba'zan, agar farzandlarimiz darhol biror narsani qilmasa va vaqt tugasa yoki biz o'ninchi, yigirmanchi marta takrorlagan bo'lsak, ko'p ota-onalar: "Agar buni hozir qilmasangiz!" yoki "Agar siz hozir do'konda jim bo'lmasangiz, sizga nima qilishimni bilmayman!" "Men buni senga beraman ... Uyga kel, mendan olasan!"
Nima bo'ladi? Ma’lum bo‘lishicha, tabiatan ota-onasida vasiylik, g‘amxo‘rlik va himoyani ko‘rishi kerak bo‘lgan bolalar bizni tahdid sifatida ko‘ra boshlaydilar, qo‘rquvdan harakat qiladilar.
Menimcha, hech bir ota-ona o‘z farzandlari bilan qo‘rquvga asoslangan munosabatda bo‘lishni xohlamaydi. Chunki farzandlarimizning itoatkorligi qo'rquvga asoslangan bo'lsa, u doimo faqat 2 narsaga olib keladi:
- Bu ertami-kechmi qo'zg'olon bo'ladi va 14 yoshda biz bolalar tomonidan butunlay e'tiborsizlik, qo'pollik, qo'pollikni qabul qilamiz. Bizga shunday tuyuladi - ular qaerdan keladi? Ammo bu bahorda biz bunday tahdidlar, hurmatsizlik, bolalarga nisbatan qandaydir tajovuzkor xatti-harakatlar bilan siqib chiqdik.
- Yoki ikkinchi nuqta - agar biz qattiq bosgan bo'lsak va farzandimiz bu yoshda hissiy jihatdan unchalik kuchli bo'lmasa, biz uni shunchaki sindirib tashladik.
Bunday holda, u nafaqat bizning tahdidlarimizga javob beradi va ularga bo'ysunadi, balki ko'chadagi har qanday odamning tahdidlariga ham javob beradi. U o'zini himoya qila olmaydi, chunki u shunchaki o'z fikrini himoya qilish funktsiyasiga ega bo'ladi va uning istaklari buziladi.
Agar biror narsaga erishish kerak bo'lsa, hamkorlikni, tahdidlarga boshqa alternativani taklif qilish yaxshiroqdir.
Aytaylik: "Siz buni hozir qiling, onam do'kondan sariyog' sotib olishi mumkin, biz esa siz bilan pechene pishiramiz!" yoki "Agar hozir menga yordam bersangiz, keyin men siz bilan birga o'yinchoqlar yig'ishdan xursand bo'laman va biz birga nimadir o'ynay olamiz!"
Yana qandaydir barter taklif qilsak yaxshi bo'ladi. Negadir ko'pchilik bu sxemani yoqtirmaydi, lekin aslida farzandimizga kinoga sayohat yoki evaziga qandaydir sovg'alarni taklif qilishimiz qo'rqinchli emas. Oxir-oqibat, agar biz xohlagan narsaga erishgan bo'lsak, ota-ona sovg'aga emas, balki bolaning qilgan ishlariga e'tibor qaratishi muhimdir.
U qandaydir harakat qildi, unga ayt: "Men juda xursandman!" "Bu juda zo'r edi!" — Baribir buni qildingiz. "Siz juda yaxshi ish qildingiz - men kutganimdan ham yaxshiroq!"
Agar biz shunday harakat qilsak, vaqt o'tishi bilan bola sizni xursand qilish unga zavq bag'ishlashini tushunadi va qo'shimcha mexanizmlar kerak bo'lmaydi.
8. Minnatdor bo'ling
Ko'pincha biz farzandlarimizning yaxshi ishlarini, ayniqsa ular juda erta bolalikdan o'sib ulg'aygan bo'lsa, odatiy hol deb hisoblaymiz.
Darhaqiqat, agar u biror narsa qilsa - yaxshi belgi bo'lsa, yoki u nimadir qilgan bo'lsa yoki o'zi o'yinchoqlarni yig'ib, to'shak qo'ygan bo'lsa - hech qanday reaktsiya bo'lmaydi. Bola ota-onasining reaktsiyasini faqat noto'g'ri ish qilganida ko'radi.
Nima bo'ladi? Bolalarning tabiiy ehtiyoji bizni xursand qilishdir. Nega? Chunki ota-onaning o'ziga bo'lgan munosabati orqali bola o'ziga bo'lgan munosabatini shakllantiradi. Bu reaksiya orqali u shaxs sifatida farqlanadi. Agar u bizdan faqat salbiy eshitsa, bu shaxs sifatida bo'lish hissi - o'ziga ishonch, yaxshi bo'lish istagi, sizni sevadigan kishi uchun muhim ekanligingizni tushunish, u to'ldirilmaydi.
Kelajakda bola bu funktsiyani boshqa joylarda to'ldirishi mumkin: ko'chada, biron bir kompaniyada, kimdir: "Siz juda yaxshisiz!" Deyishi oson bo'ladi. Va keyin bu "Ofarin" uchun u hamma narsaga tayyor bo'ladi.
Shuning uchun bolalaringizga rahmat ayting, ularga rahmat ayting va bu tez-tez sodir bo'lishidan qo'rqmang.
Men har bir qoshiq yegan bo‘tqa uchun o‘rindiqqa qo‘yib, qarsak chalish haqida gapirmayapman. Ammo men shuni aytmoqchimanki, bizning bolalarimiz har kuni qiladigan kichik narsalarga e'tibor berish kerak, chunki aslida biz uchun oddiy ko'rinadigan narsa ko'pincha boshqa odam uchun og'ir mehnatdir.
9. Nimaga erishmoqchi ekanligingizni eslang
Farzandingizga u yoki bu iborani aytish orqali nimaga erishmoqchi ekanligingizni doimo eslang. O'zingizdan so'rang - men qanday reaktsiyani kutyapman? Nega endi buni aytmoqchiman?
Agar siz bu haqda o'zingizdan so'rasangiz, ko'p hollarda siz bu iborani faqat o'zingizning salbiy his-tuyg'ularingizni, g'azabingizni, charchoqingizni tashlash uchun aytmoqchi ekanligingizni tushunasiz.
Yuqorida aytib o'tganimizdek, buni sizdan yoshroq, ruhiyati siznikidan ko'ra ko'proq ta'sirchan va ancha zaif bo'lgan odamga qilish shunchaki qabul qilinishi mumkin emas.
Shuning uchun, agar siz har doim o'zingizga bu savolni berishingiz mumkin bo'lsa, ishonchim komilki, siz juda ko'p ziddiyatli vaziyatlardan qochasiz va aytmoqchi bo'lmagan juda ko'p so'zlarni aytasiz.
Bu formula ba'zan oddiy orzu bo'lib tuyuladi. Bu mahorat - bu savolni o'zingizga berish qobiliyati - bu haqiqatan ham mahorat. Buni qilishni o'rgansangiz, bu sizga nafaqat bolalaringiz bilan muloqot qilishda yordam beradi. Bu ishda, eringiz bilan muloqotda sizga yordam beradi.
Har bir iboradan oldin siz o'zingizdan nafas olib, so'rashingiz mumkin: “Hozir bu reaktsiya - bu nimaga olib keladi? Men nimaga erishmoqchiman?
Ko'pincha bu savol, sovuq dush kabi, bizning g'azabimizni engillashtiradi va biz ushbu bosqichda o'zimizni eng yaxshi yo'l tutishni xohlamasligimizni tushunamiz, bu bizga xatti-harakatlar va bolalarimiz bilan muloqot qilish uchun to'g'ri strategiyani tanlash imkoniyatini beradi.
10. Bolalardan mukammal xulq-atvorni kutmang.
Farzandlarimizdan mukammal xulq-atvorni kutishimiz kerak emasmi? chunki biz uni hech qachon olmaymiz.
Bizning umidlarimiz doimo g'azab, norozilik va norozilikka olib keladi. Hayotda bolalar, xuddi kattalar kabi, o'z bosqichlari, o'z bosqichlari bo'ladi: 3, 7-8, 14 yoshda, biz qanday yo'l tutishimizdan qat'iy nazar, bir nuqtada ular doimo "Yo'q" deyishadi, ular xirillashadi. .
Ayni damda biz qilishimiz kerak bo'lgan narsa - ularni sevish, chunki inson yaxshi bo'lsa, uni sevish juda oson. Ayniqsa, biz eng yaxshi ishlarni qilmaganimizda, sevgiga muhtojmiz.
Ishonchim komilki, har bir kattaning hayotida, agar biz noto'g'ri bo'lsak, hech bo'lmaganda bitta odam bo'ladi, u doimo bizga ishonadi va "Ha, siz noto'g'risiz. Lekin men siz boshqacha ekanligingizni bilaman. Siz haqiqatan ham yaxshisiz va biz barcha qiyinchiliklarni engamiz! ”
Shuning uchun farzandlaringiz uchun aynan shunday insonlar bo'lishingizni, shunda ular sizni doimo hurmat qilishlarini, nafaqat tinglashlarini, balki sizning iltimoslaringizni va istaklaringizni mamnuniyat bilan eshitishingizni va bajarishingizni tilayman.
Biz ham o'qiymiz:
