Pagal Maslovo tekstą Dabartiniai paaugliai, gimę XX amžiaus devintojo dešimtmečio pradžioje (VARTOTI rusiškai). Atviras darbo bankas

Paklaustas, ką gali pasakyti šis tekstas? pateikė autorius Bėdų sukėlėjas geriausias atsakymas yra Dabartiniai paaugliai gimė XX amžiaus 90-ųjų pradžioje – pirmoji karta, užaugusi vartotojiškoje visuomenėje. Dauguma jų, nepaisant jaunas amžius jau yra asmeninis požiūris, atitinkantis šūkį: „Imk iš gyvenimo viską. Imk viską, turėk viską, turėk viskam laiko.
Penkiolikmečiai paaugliai yra aktyvūs, bet nemoka nieko daryti tik taip, kaip sielos liepia. Jie daug protingesni ir praktiškesni nei suaugusieji. Ir jie nuoširdžiai tiki, kad suaugę žmonės egzistuoja tik tam, kad patenkintų jų vis didėjančius poreikius.
Vaikai nori greičiau užaugti. Kam skubėti? Kad būtų laisviau valdyti pinigus. Jie dar nežino, kaip užsidirbti pinigų, negalvoja. Dabar juos auklėja bendraamžiai, televizija, gatvė.
Rusijos psichologai mano, kad labiausiai didelė problema slypi tame, kad suaugusieji patys yra sukonfigūruoti vartoti. Tačiau ne viskas taip blogai. Apskritai jaunimas yra labai įvairus. Ir tik keli turi skausmingą iškraipymą.
Sutinku su tuo!
Paaugliams būdinga krizė sutapo su vertybinių orientacijų pripažinimu šalyje. Šiuolaikinis jaunimas turi daug teigiamų orientacijų. Ji trokšta išmokti daryti karjerą ir dėl to yra pasirengusi sunkiai dirbti. O stagnacijos epochos berniukai ir mergaitės laukė, kol valstybė jiems viską duos.
BET padidėjęs dėmesys paauglių prie tam tikro gyvenimo būdo produkto buvo ir bus. kadangi jis yra įtrauktas į vertybių ratą, kurį reikia turėti, kad tilptų į bendraamžių aplinką, jis turi būti toks kaip visi.
Kas, pasak paauglių, gyvenime yra svarbiausia.
Pirmiausia šaunuolis karjeros ugdymas. Paaugliai suvokia, kad norėdami gyventi gerai ateityje, jie turi dėti savo pastangas. Daugelis aukštųjų mokyklų studentų nori įgyti aukštąjį išsilavinimą. O profesijos reitinge nėra banditų ar žudikų, kaip buvo pastebėta prieš 10 metų. Siekdami savo tikslų, jie pasiruošę atidėti santuoką ar santuoką iki to laiko, kai suvoks save kaip specialistus. Ir atitinkamai jie uždirbs gerus pinigus.
Šiandieniniai paaugliai nėra geresni ar prastesni už savo pirmtakus, jie tiesiog kitokie.
Aš su tuo nesutinku!
Pridursiu nuo savęs, jaunimas VISIŠKAI degradavęs!
Voldemaras Krokas
Dirbtinis intelektas
(191038)
Taip! Daug raidžių!
Jūs negalite to įveikti ir negalite to suprasti.

Atsakymas iš 22 atsakymai[guru]

Sveiki! Štai keletas temų su atsakymais į jūsų klausimą: ką galite pasakyti apie šį tekstą?

Atsakymas iš prisitaikyti[guru]
Sveiki! Man labai patinka mūsų jaunystė. Dirbau mokykloje – gimnazistai yra nuostabūs vaikinai! Jie siekia žinių, greitai įvaldo jiems naujus įgūdžius. Žinoma, ne visi. Bet net mano jaunystėje buvo įvairių vaikinų. „Tėvų ir sūnų“ problema visada bus akyse, jaunimas visada bus baramas.
Pažiūrėk, kiek aplinkui daug jaunų ir žvalių, gražių ir draugiškų žmonių...
Netgi sprendžiant iš mūsų skyrelio Atsakymai – tiesiog stebuklas, kokie sveiki berniukai ir mergaitės. Aš nesuprantu, ką reiškia "DEGRADUOTA". Visiškai nesutinku su Vadimu. Noriu paklausti Vadimo – tavo sūnus ar dukra degradavo? Mano nėra.
Ir aš tikrai nesutinku su straipsniu. Kodėl manoma, kad jaunimas yra vartotojai? Jie yra kūrėjai. Dauguma vaikų gerbia suaugusiuosius. Yra būrų, bet draugai dažnai juos patraukia...
Trumpai tariant, man nepatinka straipsnis. Iš esmės nesutinku su Vadimu Kroku.
Su niekuo nesiginčysiu. Kiekvienas turi turėti savo nuomonę ir klausyti protingų žmonių.


Atsakymas iš Prašymas[naujokas]
jis norėjo, kad parašytumėte jam esė apie šio teksto problemą)
Autorius gali jums padėti:
Gerai ar blogai šiuolaikiniai paaugliai jų pirmtakai? Šį klausimą užduoda teksto autorius I. A. Maslovas.
Apmąstydamas šią problemą, autorius pateikia pavyzdį šiuolaikinės kartos, kuri pirmoji mūsų šalyje užaugo „vartotojiškoje visuomenėje“. Publicistas atkreipia dėmesį, kad ankstesnė karta tikėjosi valstybės, o dabartinė – tik savęs. Ir jam tai patinka. Paaugliai linkę greitai įsisavinti pilnametystė, įgyti prestižinę profesiją, pradėti aprūpinti save.
Pasak autoriaus, „... šiandieniniai paaugliai nėra geresni ir ne blogesni už savo pirmtakus. Jie tiesiog kitokie.“ Nes jie turi ne tik kitokias gyvenimo sąlygas, bet ir kitokias moralines gaires.
Pritariu autorės nuomonei, kad dabartinė karta kitokia, praktiškesnė. Klasikai ir publicistai apie tai rašė ne kartą.
Taigi, I. S. Turgenevo romano „Tėvai ir sūnūs“ herojus Nikolajus Petrovičius Kirsanovas, prisimindamas savo ilgalaikį ginčą su mama, kai ji šaukė, kad jaunystė tapo kitokia, kai ji buvo pikta ir pikta, staiga suprato. kad jo motina ir brolis Pavelas Petrovičius klydo, ir aš stengiausi ne pateisinti, o bent jau suprasti: jie, Bazarovas ir Arkadijus, yra tik kito šimtmečio žmonės ...
Kad mano bendraamžiai yra talentingi ir iniciatyvūs, įsitikinau, kai tapau forumo „Rusijos ateities intelektualai lyderiai“ nare. Šių talentingų vaikinų interesų sfera labai plati: nuo kovos su įvairiomis ligomis iki kosminių palydovų paleidimo. Ir tai ramina!
Apibendrinant tai, kas pasakyta, galima daryti išvadą, kad skirtingos kartos skiriasi tik tuo, kad jos užaugo skirtingose ​​politinėse ir moralines sąlygas


Įvadas
Problemos formulavimas Savo tekste autorius svarsto tokią dažnai sutinkamą problemą ...
Problemos komentaras
Autoriaus pozicija Autorius atkreipia dėmesį į ..., paryškina, sutelkia dėmesį (į ką?) ..., pabrėžia, išryškina, pažymi (ką?) ... Autorius įsitikinęs, kad ...
savo poziciją Sutinku su autoriaus nuomone. Pirma,
Argumentas Antra, ką mums duoda skaitymas?
literatūrinis argumentas Dingusių metų atspindys, Pasaulinio jungo palengvėjimas, Amžinosios tiesos neblėstanti šviesa - Tai knyga. Tegyvuoja knyga! Negailestingų ieškojimų įžadas, kiekvienos naujos pamainos džiaugsmas, ateities kelių nuoroda – tai knyga. Tegyvuoja knyga! Šviesos tyro džiaugsmo šaltinis, pataisantis laimingą akimirką, Geriausias draugas jei esi vienišas – tai knyga. Tegyvuoja knyga! (Tatjana Ščepkina-Kupernik (1874-1952)) Iš vaikystės rojaus siunčiate man atsisveikinimo sveikinimą, Nepasikeitę draugai Apšiurusiu, raudonu viršeliu. (M. Cvetajeva) Yra bedugnė pasaulio dėžė – Nuo Homero iki mūsų. Kad išmoktum bent Šekspyrą, Protingoms akims prireikia metų.(Sasha Cherny)Kaip gyventume be knygos. Mes draugaujame su spausdintu žodžiu, Jei ne jo, Nei apie seną, nei apie naują Mes nieko nežinotume! Ar galite akimirką įsivaizduoti, kaip mes gyventume be knygų? (Michalkovas S.) Jei, kirsdamas taką tėvo kardu, sūrias ašaras ant ūsų susižeidėte, Jei karštame mūšyje patyrėte, ko buvo verta, - Tai reiškia, kad vaikystėje perskaitėte reikiamas knygas! (V.Vysotskis) A.S.Puškinas „Eugenijus Oneginas“. Tatjana Larina, skaitanti knygas, auga. Herojė pirmą kartą skaitė romanus, „jie jai viską pakeitė“, o gyvenimą ji suvokė per sentimentalių kūrinių prizmę. Jai pavyko užaugti tik tada, kai skaitė kūrinius iš Onegino bibliotekos, „kurie atspindėjo šimtmetį ir šiuolaikinis žmogus pavaizduota gana teisingai...“. M. Gorkio autobiografinė istorija „Mano universitetai“ (knygos tapo tikrais mokytojais Aliošai Peškovui).
Išvada Šiuo būdu,..

Pagrindinės problemos

1. Žmonių supažindinimo su skaitymu problema (ar sunku išsirinkti skaitymui knygą? Kokios knygos ugdo meilę skaityti?).

2. Skaitymo knygos pasirinkimo problema (kaip atskirti gerą, „gyvą“ knygą nuo „literatūrinio spragėsių“?).

1. Skaitymas geros knygos, viena vertus, gyvenimą daro šviesesnį, įdomesnį, kita vertus, padeda suprasti save.

2. Sunku rasti tarp daugelio leidinių tikra knyga, ta, kuri „ilgina gyvenimą“, padeda reaguoti į gyvybiškai svarbius svarbius klausimus, formuoja požiūrį į gyvenimą; tikra „gyva“ knyga gyvuoja ilgai, nes jos poreikis visada bus, ji „tampa artimesnė, tikresnė už draugus, nuoširdesnė už artimiausius žmones“.

Tekstas Nr. 3 (n apie I. Maslovą). „Dabartiniai paaugliai, gimę XX amžiaus devintojo dešimtmečio pradžioje...»

(1) Dabartiniai paaugliai, gimę XX amžiaus dešimtojo dešimtmečio pradžioje, yra pirmoji karta, užaugusi „vartotojiškoje visuomenėje“.

(2) Dauguma jų, nepaisant jauno amžiaus, jau turi asmeninį požiūrį, atitinkantį šūkį: „Paimk viską iš gyvenimo“. (3) Imk viską, turėk viską, daryk viską. (4) Dešimt-penkiolikmečiai yra aktyvūs, bet nemoka nieko daryti už dyką. (5) Sielos įsakymu. (6) Jie daugeliu atžvilgių yra gudresni ir praktiškesni nei suaugusieji ir yra nuoširdžiai įsitikinę, kad suaugusieji egzistuoja tik tam, kad patenkintų savo poreikius. (7) Vis didėja. (8) Vaikai nori greičiau užaugti. (9) Kodėl jie skuba? (10) Laisvai disponuoti pinigais. (11) Kaip užsidirbti pinigų, jie dar nežino, negalvoja.

(12) Dabar juos auklėja bendraamžiai, televizija, gatvė. (13) Rusijos psichologai mano, kad didžiausia problema yra ta, kad patys suaugusieji yra susikoncentravę į vartojimą. (14) Tačiau ne viskas taip blogai. (15) Apskritai jaunimas yra labai įvairus, o skaudūs iškraipymai turi objektyvų pagrindą: paauglystei būdingos krizės sutapo su vertybinių orientacijų krize šalyje.

(16) šiuolaikinis jaunimas daug teigiamų nuorodų. (17) Ji trokšta mokytis, daryti karjerą ir dėl to pasiruošusi sunkiai dirbti, o stagnacijos epochos berniukai ir mergaitės laukė, kol valstybė jiems viską duos.

(18) Savirealizacijos tendencija yra svarbi šių dienų jaunajai kartai. (19) O padidėjęs paauglių dėmesys tam tikroms prekėms, gyvenimo būdui buvo ir bus, nes tai įtraukta į vertybių ratą, kurį būtina turėti, norint įsilieti į bendraamžių aplinką. (20) Turite būti kaip visi.

Gyvenimo prioritetų nustatymo klausimas išlieka aktualus iki šiol. Ši tema sužadina bet kurį mąstantį žmogų. I.A.Maslovo tekstas įrodo, kad jis neliko abejingas šiai problemai.

Kas turi įtakos prioritetų formavimuisi paauglystė? Kalbėdamas apie praėjusio amžiaus 90-ųjų kartą, autorius tvirtina: „Dabar auga bendraamžiai, televizija ir gatvė“. Svarbią vietą užima tėvų išsilavinimas. Publicistės pozicija itin aiški – „padidėjęs dėmesys“ madingoms gyvenimo tendencijoms, noras atitikti tam tikrą stilių ir „būti kaip visi“ buvo visada, todėl „ne viskas taip blogai“.

Jaunimas vedamas natūralus noras užsidirbti pinigų, nes mato pavyzdį suaugusių žmonių, kurie yra „nukreipti į vartojimą“.

Berniukai ir mergaitės nenori atrodyti blogesni už savo draugus ir bendraamžius, nes televizija kasdien demonstruoja žmonių, kurie iš gyvenimo gauna maksimalią naudą, sėkmės pavyzdžius. Štai kodėl Maslovas laiko natūralų paauglių savirealizacijos troškimą.

Visiškai pritariu autoriaus įsitikinimui, jo įvardinti prioritetai būdingi ir šiandien. Dauguma šiuolaikinių paauglių siekia susirasti prestižinį darbą, kuris užtikrintų tinkamą egzistavimą. Sutinku, kad prioritetų pasirinkimui įtakos turi nemažai faktorių, tačiau man atrodo, kad ypač efektyvus yra tėvų pavyzdys.

I. A. Gončarovo romanas yra mano pozicijos patvirtinimas. Skyriuje „Oblomovo sapnas“ jis parodo lepintos ir nieko neverčiamos Iljušos vaikystę.

Patys tingūs namų ūkiai gyvena pusiau miegodami, tarnauja geras pavyzdys vaikui. Netgi „vakarienė“ suaugusieji galvoja „su visais namais“, kelias dienas neatplėšia laiškų, kad netrikdytų įprasto gyvenimo būdo, bet mėgstamiausias hobis savininkas - sutraiškyti muses ant lango. Dėl to Oblomovas tapo savo tėvų kopija ir didžiąją gyvenimo dalį praleido ant sofos.

Publicistas Maslovas rodo, kad tam tikrus gyvenimo prioritetus vaikai skolinasi iš savo tėvų, bendražygių, iš fondų žiniasklaida ir mados tendencijos. Tikslai bėgant laikui keičiasi, tačiau pamatai jiems dedami šiandien.

Efektyvus pasiruošimas egzaminui (visi dalykai) – pradėkite ruoštis


Atnaujinta: 2017-02-06

Dėmesio!
Jei pastebėjote klaidą ar rašybos klaidą, pažymėkite tekstą ir paspauskite Ctrl + Enter.
Taip projektui ir kitiems skaitytojams suteiksite neįkainojamos naudos.

Ačiū už dėmesį.

.

Naudinga medžiaga šia tema

  • Remiantis Maslovo tekstu, šiandieniniai paaugliai, gimę XX amžiaus devintojo dešimtmečio pradžioje, yra pirmoji karta, užaugusi „vartotojiškoje visuomenėje“.

Toliau skelbiame esė pagal tekstus iš puslapio „Tekstus aptariame kartu“ . Šis rašinys -į tekstą Nr.4. Esė jokiu būdu nepretenduoja į modelį. Tai vienas iš būdų pamatyti problemą. Man būtų malonu, jei kiekvienas tai pamatytų ir atskleistų savaip.


„O laikai! O manieros! Norisi, perskaičius I.A.Maslovo tekstą, sušukti Cicerono žodžiais, didžiojo oratoriaus ištartais prieš dvidešimt šimtmečių.

I.A. Maslovas, poetas, prozininkas, publicistas, knygų apie istoriją autorius, apmąsto mūsų laiką ir šiuolaikinį jaunimą. Viena rašytoją neraminančių problemų – dabartinės jaunosios kartos gyvenimo prioritetų nustatymo problema. Kokie jie jaunimui? Kas turi įtakos šiuolaikinių paauglių gyvenimo nuostatų pasirinkimui? Į šiuos klausimus bando atsakyti straipsnio autorė.

Apibūdindamas šiuolaikinius paauglius, autorius piešia tuos, kurie gyvena pagal principą: „Imk iš gyvenimo viską“, bet tuo pačiu „nemoka ką nors padaryti tiesiog taip, sielos paliepimu“, tuos, kurie yra įsitikinęs: „suaugusieji egzistuoja tik tam, kad patenkintų savo poreikius“. Kartu autorius pažymi, kad šiandieninis jaunimas „turi daug teigiamų gairių. Ji trokšta mokytis, daryti karjerą ir dėl to yra pasirengusi sunkiai dirbti... “. Kalbėdamas apie tai, kad jaunimas yra „margas“, I. Maslovas bando suprasti „išsikraipymų“ priežastis, tuose objektyviuose pamatuose, kurie lemia gyvenimo prioritetus.

Negalima nesutikti su autoriaus išvadomis. Išties politinės, socialinės, ekonominės padėties pokyčiai šalyje diktuoja naujas tvarkas ir naujas vertybes, kurias paauglių sąmonėje padeda formuoti ir įtvirtinti televizija bei artimiausia aplinka. Tiek gyvenime, tiek šiuolaikinėje literatūroje randame daug tai patvirtinančių pavyzdžių.

Gana įdomių duomenų radau Rusijos mokslų akademijos Sociologijos instituto leidinyje „Naujosios Rusijos jaunimas: vertybiniai prioritetai“. Publikacijos autoriai pažymi, kad šiuolaikinės gyvenimo realybės yra gana griežtos ir rusų moralei kelia rimtus jėgos išbandymus. Didžioji dalis jaunuolių (55 proc.) šiandien yra priversti pripažinti, kad jų sėkmė gyvenime daugiausia priklauso nuo gebėjimo laiku užmerkti akis į savo principus. Kad gyvenime pasisektų, kartais tenka peržengti moralės normas. Priešingo požiūrio, kad geriau nesisekti, bet neperžengti moralės normų, laikosi tik 44% jaunuolių. Laimei, jie yra – ir tai suteikia vilties.

Laikas, artimiausia aplinka formuoja L. Petruševskajos istorijos „Glitčas“ herojės Tanios charakterį ir gyvenimo prioritetus. Istorija vaizduoja ne tik kai kuriuos konkrečius žmones, bet ir visos mūsų sunkiai sergančios visuomenės peripetijas ir ydas. Bandydama įgyti draugų, Tanya lengvai sutinka su visomis jų blogomis idėjomis. Diskotekoje jai pasiūlo narkotikų ir išgeria tabletę. Ir tada mes matome jos haliucinacijas. Gluckas ateina pas ją ir sako, kad išpildys bet kurį iš trijų jos norų. Tanya linkėjo daug pinigų, didelio namo ir gyvenimo užsienyje. Štai jie, prioritetai: pirmiausia mergina yra turtinga, Gražus gyvenimas, o pati Tanya nenori dėti jokių pastangų. Matematikoje ji turi dvikovą, mergina net nemoka išsiskalbti drabužių. Ji labai neatsakinga, nuolat prarandanti daiktus ir pinigus. Tiesa, istorijos pabaiga atvira, ir labai norisi tikėti, kad tabletė, kurią Tanja turi kišenėje, po visko, ką patyrė, vis tiek bus išmesta.

Ginčijasi dėl I.A. straipsnio. Maslova, sutikdamas su jo pozicija ir ją argumentuodamas, vis dėlto pridurčiau, kad be tikslinių visuomenės, televizijos ir kontaktų rato, kurie, be jokios abejonės, turi įtakos paauglių gyvenimo prioritetų pasirinkimui, šis. pasirinkimas taip pat turėtų apimti kiekvieno protą. Dėl šios priežasties jį „Dievas davė žmonėms, kad bent retkarčiais juo naudotųsi“.

(1) Šiandieniniai paaugliai, gimę 1990-ųjų pradžioje, yra pirmoji karta, užaugusi „vartotojiškoje visuomenėje“. (2) Dauguma jų, nepaisant jauno amžiaus, jau turi asmeninį požiūrį, atitinkantį šūkį: „Imk iš gyvenimo viską“. (3) Viską imti, viską turėti, viskam turėti laiko.

Rašymas

Labai dažnai žmonės, turintys nemažą gyvenimo patirtis, lygina skirtingas kartas tarpusavyje, išryškindamas teigiamus ir neigiamus vienų ir kitų aspektus, tačiau tokia analizė ne visada priimtina ir teisinga, o neretai ir visiškai užsitęsusi. Ar šiuolaikiniai paaugliai yra geresni ar blogesni už savo pirmtakus? I.A. kviečia pagalvoti apie šį klausimą. Maslovas.

Prozininkas, spręsdamas problemą, sutelkia mūsų dėmesį į tai skiriamosios savybės nūdienos paauglių, užaugusių „vartotojiškoje visuomenėje“, charakteris ir ideologinė padėtis. Tokios sąvokos kaip „pinigai“, „pelnas“, „priešlaikinis brendimas“ tampa kertinėmis aprašomos kartos likimu, o autorius išryškina „polinkį į savirealizaciją“ ir būtinybę „viską paimti iš gyvenimo“. iš esmės naujas pasaulėžiūros reiškinys, kaip pagrindinis tokių paauglių tikslas.jei lyginate su kitomis kartomis. I. A. Maslovas taip pat atkreipia skaitytojo dėmesį į tai, kad „vartotojiškoje visuomenėje“ užaugęs jaunimas taip pat tapo ne visai klestinčios aplinkos vaisiumi: laiko, kai žmogui ir taip sunki paauglystės krizė sutapo su „vertės krize“. orientacijos šalyje“, kuri, žinoma, negalėjo nepalikti pėdsakų kartos likime. Rašytojas taip pat priveda prie minties, kad tie, kurie gimė 90-ųjų pradžioje, be kita ko, turi daug privalumų, įskaitant blaivų požiūrį į karjeros pasirinkimą ir ryškų aktyvumą, produktyvumą ir efektyvumą, kurie, pvz. negalėjo pasigirti ankstesne paauglių karta. Tačiau abu šie faktai jokiu būdu negali būti nei pasiteisinimas, nei kaltinimas.

Kiekviena karta turi savų bėdų ir savų džiaugsmų, pliusų ir minusų, o lyginti savo esme visiškai skirtingas žmonių grupes yra bent jau nesąžininga ir šališka. I.A. Maslovas mano, kad šiandieniniai paaugliai, nepaisant ryškaus skirtumo nuo ankstesnės kartos, nepaisant jų esminių dalykų Nauja išvaizda apie gyvenimą, turi tą patį „padidėjusį dėmesį... tam tikriems produktams, gyvenimo būdui“, tos pačios problemos ir poreikiai, tik pateikiami kitaip. Publicistas pabrėžia: „Šiandieniniai paaugliai nėra geresni ir neprastesni už savo pirmtakus. Jie tiesiog kitokie“.

Neįmanoma nesutikti su autoriaus nuomone. Iš tiesų, kad ir kokia daugumos nuomone būtų „sugadinta“ karta, kad ir kokias naujas savybes ji įgytų, ji niekada nebus „geresnė“ ar „prastesnė“ nei jos pirmtakai – ji bus nauja, tiesiog „kitokia“. . Būtų keista ir kvaila manyti, kad iš kartos į kartą žmonės mąstys ir jausis taip pat, atsižvelgdami į tą pačią mokslo ir technikos pažangą. Ir, kaip kadaise populiarių balių neįmanoma palyginti su šiandieninėmis diskotekomis ir masinėmis šventėmis, taip neįmanoma lyginti vienos kartos su kita – tai visiškai skirtingi reiškiniai.

I.S. Turgenevas savo romane „Tėvai ir sūnūs“ taip pat bando brėžti paralelę tarp dviejų kartų, išryškindamas teigiamus ir neigiamus „tėvų“ ir „vaikų“ aspektus. Taigi autorius atkreipia mūsų dėmesį į Kirsanovo įvaizdžio blizgesį ir aristokratiškumą bei į Bazarovo skudurus; apie Jevgenijaus tvirtumą, efektyvumą, artumą žmonėms ir proto žaismingumą bei nuolatinę Pavelo Petrovičiaus apatiją ir netinkamą konservatyvumą. Tačiau rašytoja nedaro išvadų ir tik išdėlioja prieš mus visą įvykių žemėlapį, taip parodydama, kad kiekviena karta yra savaip originali, o lyginti vieną su kita nėra prasmės.

Panaši problema keliama jo pjesėje „Vyšnių sodas“ ir A.P. Čechovas, lygindamas iš karto 3 kartas: praeitį, dabartį ir ateitį. Kaip ir I.S. Turgenevas, „žmogus be blužnies“ apibūdina visas tris grupes teigiama ir neigiama neigiama pusė kartu pabrėždamas, kad jie visi vienodai „nenaudingi“ visuomenei. Ranevskaja ir Gajevas yra siaubingai priklausomi ir amorfiški, todėl net negali išsaugoti to, ką paveldėjo. Lopakhinas, būdamas įgudęs verslininkas, mąsto visiškai naujai ir pasirodo prieš mus kaip darbštus verslininkas, tačiau pats namo su vyšnių sodu pirkimas rodo, kad šis herojus ne itin vertina dvasines vertybes. ankstesnių kartų, kas negali nenuvilti. Ir, galiausiai " amžinas studentas“, Petya Trofimov savaime yra giliai mąstantis personažas, tačiau visa jo veikla baigiasi tik mintimis ir samprotavimais, kurie, deja, negali lemti jokios pažangos. A.P. Čechovas iš savo pjesės nedaro jokių išvadų ir palieka tai daryti pačiam skaitytojui, tačiau iš paties kūrinio aiškėja, kad kiekviena karta yra originali, o lyginti vieną su kita yra netinkamas ir neteisingas veiksmas.

Baigdamas norėčiau pasakyti, kad, deja, labai dažnai aštriausi ir šališkiausi ginčai prasideda fraze „ir mūsų laikais ...“. Vyresnioji karta labai dažnai mėgsta kritikuoti jaunesniuosius, o pastarieji savo ruožtu retai prisitaiko prie pirmojo padėties ir vertina juos savo patirtį. Abu šie dalykai, man atrodo, yra sąmoningai klaidingas tikslus požiūris, kuris yra svarbus ir su juo reikia kovoti.


Į viršų