Wcześniaki – przyczyny i skutki w przyszłości, w dorosłości. Psychologiczna trauma dzieciństwa: dlaczego stres jest niebezpieczny w młodym wieku

Encefalopatia jest niezapalną chorobą mózgu, w której zmienia się jego tkanka, w wyniku czego naruszane są jego główne funkcje. Patologia może być wrodzona i nabyta.

Wrodzona encefalopatia okołoporodowa u dzieci sugeruje, że tak różne patologie system nerwowy które powstały podczas ich Rozwój prenatalny podczas porodu lub bezpośrednio po porodzie. Diagnoza jest bardzo poważna, wymaga interwencji lekarskiej, dość długiego leczenia i czujnej uwagi rodziców.

Ponieważ dziecko nabywa encefalopatię okołoporodową już na samym początku życia, uważni rodzice od pierwszych dni jego życia mogą zauważyć pewne odchylenia. Z biegiem czasu nasilają się, rosną i odróżniają chore dziecko od reszty, zdrowe dzieci. Choroba obejmuje dość szeroki zakres objawów zaburzeń i patologii nerwowych. Lekarze odróżniają od nich szereg najbardziej typowych, podstawowych objawów encefalopatii okołoporodowej u dzieci.

W niemowlęctwie:

  • słaby lub bardzo późny płacz po urodzeniu dziecka;
  • problemy sercowe;
  • brak odruchów ssania;
  • Lęk;
  • częsty, histeryczny płacz;
  • nadmierny letarg lub zwiększony ton mięśnie;
  • nieodpowiednie reakcje na dźwięk i światło;
  • odruchowe dreszcze;
  • wyłupiaste oczy, zez;
  • przechylanie głowy;
  • częsta niedomykalność podczas posiłków i po posiłkach (przeczytaj więcej dlaczego);
  • zaburzenia snu.

W starszym wieku możesz zauważyć:

  • zaburzenia pamięci i świadomości;
  • bezczynność, brak inicjatywy, apatia wobec wszystkiego;
  • stały;
  • depresja;
  • zmęczenie, roztargnienie, drażliwość, płaczliwość, ogólne osłabienie, zły sen, brak apetytu;
  • zawroty głowy;
  • niejasność myśli;
  • zawężony krąg zainteresowań;
  • gadatliwość;

Problem z encefalopatią okołoporodową u dzieci polega na tym, że choroba ta zbyt blisko graniczy z wieloma innymi podobnymi chorobami ośrodkowego układu nerwowego. Rodzice mogą przeoczyć pierwsze znaki z powodu swojej niewiedzy. Nawet jeśli dziecko często pozostaje w tyle pod względem psychicznym i rozwój mentalny od rówieśników, rodzice mają nadzieję, że z czasem ich dogoni. Ale w ciężkie formy wrodzona encefalopatia jest prawie niemożliwa. Dzięki terminowej wizycie u lekarza i prawidłowej diagnozie przepisuje się terapię w zależności od postaci i ciężkości choroby.

Rodzaje chorób

Dziecko może zostać zdiagnozowane różne formy choroby, a jest ich wiele. Klasyfikacja opiera się na genezie (pochodzeniu) zaburzeń mózgu. Najczęstsze rodzaje encefalopatii to:

  • okres okołoporodowy po niedotlenieniu- z powodu braku tlenu, nawet podczas rozwoju płodu lub porodu;
  • niedotlenienie-niedokrwienie- uszkodzenie mózgu spowodowane nie tylko niedoborem tlenu, ale także poważnym naruszeniem krążenia mózgowego;
  • przejściowy- przemijające zaburzenia w krążeniu krwi w mózgu, które mogą objawiać się krótkotrwałą utratą przytomności, przejściowym pogorszeniem widzenia, zaburzeniami mowy, osłabieniem różne części ciała, drętwienie, mrowienie mięśni.

Każdy z tych typów różni się nie tylko szczególnymi objawami, ale także wymaga określonego leczenia.

Metody leczenia

Leczenie encefalopatii okołoporodowej u dzieci jest długotrwałe. Lekarz stara się wziąć pod uwagę ciężkość i czas trwania choroby, wiek dziecka, choroby współistniejące. Terapia prowadzona jest w trybie ambulatoryjnym lub w szpitalu, według uznania lekarza. Zwykle w ciągu roku wymagane są dwa lub trzy kursy terapii - wszystko zależy od ciężkości encefalopatii. Główne metody brane są pod uwagę zabiegi:

  • terapia lekowa (leki przeciwbólowe, NLPZ, hormony);
  • blokady (zastrzyki);
  • terapia metaboliczna, przeciwutleniająca, naczyniowa;
  • terapia manualna (technika stawowa, mięśniowa, korzeniowa);
  • fizjoterapia (SMT, UHF);
  • osteopatia;
  • ćwiczenia terapeutyczne (znana terapia ruchowa);
  • leczenie chirurgiczne;
  • akupunktura (refleksologia);
  • ziołolecznictwo: leczenie ziołami minimalizuje negatywne skutki encefalopatii u dzieci - napary ziołowe z rdestowca, mniszka lekarskiego, babki lancetowatej, koniczyny, rdestu pospolitego, mięty, koniczyny słodkiej, borówki brusznicy, dziurawca ciężkiego lub późne konsekwencje encefalopatia (w tym oligofrenia);
  • W takich przypadkach z pomocą przychodzi także aromaterapia: poprawiają stan chorych dzieci olejki eteryczne imbir, rumianek, geranium, lawenda, rozmaryn;
  • leczenie komórkami macierzystymi.

Określony działania terapeutyczne i metody stosuje się w zależności od przyczyn, objawów i nasilenia objawów choroby u dziecka. Regularna kontrola lekarska pomaga zminimalizować niebezpieczne konsekwencje o zdrowie dzieci, które mogą już wyprzedzać dorosłe życie.

Konsekwencje encefalopatii okołoporodowej w wieku dorosłym

Wiele schorzeń neurologicznych u dorosłych ma swoje źródło w dzieciństwie. Lekarze twierdzą, że ich przyczyną jest nieleczona wrodzona encefalopatia. Konsekwencje mogą być bardzo różnorodne:

  • wczesna osteochondroza;
  • ciężkie migreny;
  • kardiopsychoneuroza;
  • impotencja;
  • nadciśnienie;
  • skolioza;
  • zaburzenia koncentracji;
  • nadpobudliwość;
  • Problemy ze wzrokiem;
  • drobne zaburzenia motoryczne.

Sama choroba i jej poważne konsekwencje - prawdziwa tragedia dla rodziców. Jednak takie dysfunkcje mózgu i centralnego układu nerwowego nie są wyrokiem, wiele objawów można wyleczyć. Tym bardziej, że nowoczesny rozwój technologia medyczna postępuje szybko. Leki i metody leczenia są coraz lepsze. Być może w niedalekiej przyszłości zostanie wynalezione lekarstwo także na encefalopatię.

To jest opowieść o czymś, co często pozostaje niezauważone. deficyt miłość rodzicielska- jak ocenić, czy jest, czy nie? Kiedy dziecko ma mało zabawek, wszystko jest jasne. Można to zobaczyć, zabawki można dotknąć, dotknąć, oszacować ich koszt i ilość. Miłość rodzicielska, podobnie jak uczucia w ogóle, jest nieuchwytna i objawia się jedynie w postaci niektórych działań, słów, podejmowania Różne formy.

Dla dziecka w każdym wieku bardzo ważny jest rodzic i jego wsparcie. Brak całkowicie młody wiek- kształtuje u dziecka poczucie nieufności do świata jako całości.

Już trochę starszy brak rodzicielskiej miłości i wsparcia przeradza się w uzależnienie, brak niezależności, infantylizm.

Nawet trochę starsze przeradza się w niewiarę we własne siły i możliwości, poczucie winy za wszystko i za wszystko. W juniorze wiek szkolny obarczony kompleksem niższości i apatią do nauki i pracy.

W adolescencja brak odpowiedniej miłości i wsparcia rodzicielskiego stwarza trudności w samostanowieniu, samorozumieniu. W końcu w ogóle ogólna izolacja dziecka, samotność wewnętrzna ma również swoje korzenie w braku miłości rodzicielskiej.

Kiedy mówię o braku. Mam na myśli właśnie formę miłości rodzicielskiej. Nie wątpię, że rodzic kocha swoje dziecko.

Ale to forma, w której wyraża tę miłość, może być niewłaściwa na tym czy innym etapie lub może nie odpowiadać tej czy innej sytuacji. A wtedy dziecko nie ma możliwości otrzymania i „wchłonięcia” tej miłości.

Na przykład miłość w postaci wstydu za wychowanie godnego człowieka lub w postaci nadopiekuńczości w dużych ilościach jest przez dzieci bardzo słabo wchłaniana i raczej tworzy deficyt niż wypełnia.

Aby zaspokoić głód emocjonalny i „ułagodzić nerwowość”, dzieci znajdują pewne przedmioty (lub ofiarowują je rodzice) jako „substytut” rodzicielskiej miłości. Gry komputerowe, sieci społecznościowe, przejadanie się, palenie, oddawanie się fantazjom i nie tylko.

Kształtuje zachowanie zależne. Kiedy zamiast żywego, ciepłego, ale niedostępnego rodzica (z jakiegoś powodu), dziecko wybiera przedmiot nieożywiony, ale dość dostępny.

Z tego, jak rodzice kochają dziecko, powstaje ono własną postawę dla siebie. Chłopiec lub dziewczynka uczy się traktować siebie - kochać lub nie lubić, częściej karcić siebie, czuć się winnym, w ogóle nie zwracać uwagi na swoje pragnienia i potrzeby itp.

Dziecko pozbawione miłości, czyli nie to, które się „buduje” czy opiekuje, ale to, które w ogóle straciło nadzieję na ciepło ze strony rodziców, uczy się „odwrotnej zależności”.

Te. jest tak samotny i zraniony, że w ogóle nie pozwala mu się do siebie zbliżyć, nieważne, że znowu zostanie „opuszczony”. Jest w nim dużo nieufności i obaw, a jednocześnie wewnętrzne pragnienie bycia kochanym, aby w wieku dorosłym takie dzieci mogły być mało wybredne w związkach.

„Opuszczony”, bez wchodzenia w miłość pożądaną formę dziecko może się złościć, protestować w różnej formie (często niezrozumiałej dla rodzica), może odczuwać ciężką, przewlekłą depresję, która w niektórych przypadkach trwa kilka lat.

Braku miłości, który już nastąpił, nie da się nadrobić. Czego nie dałeś kiedyś, nie oddasz i teraz. Oczywiście możesz odtwarzać w myślach sytuacje i wyobrażać sobie, jak byś wtedy wszystko zmienił lub jak dobrze by było… ale jednak pomoc jest możliwa tylko z „teraźniejszości”.

Na przykład poprzez świadomość istniejącego deficytu i zrozumienie, w jaki sposób go teraz uzupełniasz (jedzenie, alkohol, pracoholizm, relacje zależne itp.). A co ty masz z tymi punktami, o których mówiłem na samym początku – co o sobie myślisz, jak siebie traktujesz, czego pozbawiasz. Co Ci się w tym nie podoba? Co możesz zmienić, a gdzie jest ślepy zaułek i potrzebujesz pomocy.

Swoją drogą, o pomoc psychologiczna Napisano wiele książek, ale żadna z nich nie zastąpi odpowiedniej terapii, podczas której nauczysz się rozumieć i akceptować siebie, tak jak żadna zabawka nie zastąpi obecności matki lub ojca w życiu dziecka.

Większość współczesnych osób cierpiących na depresję, obsesyjne lęki i kompleksy ma tendencję do szukania przyczyn swojego nieprawidłowego stanu w wpływie czynniki negatywne środowisko. Dorośli często nawet nie podejrzewają, że prawdziwymi sprawcami dzisiejszych problemów są uraz psychiczny z dzieciństwa. Rzeczywiście, większość wydarzeń okresu dojrzewania z biegiem czasu straciła na aktualności, kryzysy i trudności straciły na aktualności, a te, które przeżyli w dzieciństwie, są raczej niewyraźnie reprezentowane w pamięci. Jednak konsekwencje psychotraumy z dzieciństwa, niezauważane na poziomie świadomym, dość mocno zakorzenione są w podświadomości, tworząc specyficzny „program życiowy” jednostki.

Przyczyny psychotraumy u dzieci

Na pytanie, co może powodować traumę psychiczną u nastolatków i dzieci, nie można odpowiedzieć obiektywnie i jednoznacznie, ponieważ interpretacja i znaczenie każdego zdarzenia dla danej osoby ma kryteria czysto indywidualne. Można jednak postawić tezę, że krucha psychika małego człowieka jest znacznie bardziej podatna na negatywne skutki środowiska. To, co dojrzały człowiek uzna za przeszkodę nieistotną i nie do pokonania, dla dziecka stanie się ogromną katastrofą.

Jedynym obiektywnym kryterium oceny niesprzyjających okoliczności, jakie zaistniały w życiu dziecka, może być kombinacja czynników: znaczenie zdarzenia dla dziecka i siła reakcji emocjonalnej w reakcji na to zjawisko. Trauma psychiczna Dzieciństwo jest traumatycznym wydarzeniem, które dziecko interpretuje jako istotne. Są to zjawiska, którymi się mocno i od dawna martwi. Okoliczności, które pozbawiają spokoju ducha, równowagi psychicznej i wymagają kardynalnych zmian w myśleniu i zachowaniu.

Z badań prowadzonych przez psychologów wśród dzieci i młodzieży wynika, że ​​dla małego człowieka najtrudniejszymi wydarzeniami są:

  • przemoc moralna, fizyczna i seksualna;
  • śmierć bliskiego krewnego;
  • choroba własna lub choroba rodziców;
  • rozwód rodziców, odejście jednego z dorosłych z rodziny;
  • nieoczekiwane zakłócenie relacji rodzinnych;
  • nagłe oddalenie rodzica od dziecka;
  • zdrada, oszustwo, niesprawiedliwość ze strony krewnych, autorytatywnych dorosłych i przyjaciół;
  • rozczarowanie, niezadowolenie z niespełnionych nadziei;
  • wychowanie przez niemoralnych dorosłych;
  • dorastanie w atmosferze aspołecznej, zarówno w rodzinie, jak i w zespole;
  • nadopiekuńczość lub brak uwagi rodziców;
  • „oscylacyjna” strategia wychowania dziecka, brak jednolitego podejścia rodziców do wymagań stawianych dziecku;
  • kłótnia z bliskim przyjacielem z jego inicjatywy;
  • sytuacja, w której dziecko czuje się wyrzutkiem społeczeństwa;
  • konflikt w zespole wychowawczym;
  • niesprawiedliwe traktowanie, naciski ze strony autorytarnych nauczycieli;
  • nadmierne obciążenie dziecka zajęciami edukacyjnymi i pozalekcyjnymi.

Istnieje wersja, w której psychotrauma dziecięca - częsta konsekwencja zła strategia rodzicielska. Wynik niekonstruktywnych stereotypów życiowych istniejących u dorosłych, które przekazywane są potomkowi „w drodze dziedziczenia”. Zgodnie z tym punktem widzenia dzieci przejmują od rodziców na poziomie podświadomości ukształtowane dyrektywy dotyczące zasad życia: jak żyć, jak prawidłowo się zachowywać, jak reagować w określonych sytuacjach. Małe dzieci nieświadomie dziedziczą destrukcyjne „reguły gry” ustalone przez rodziców i to w obciążonej formie.

Opisano wiele takich negatywnych postaw, które stanowią podstawę psychotraumy w dzieciństwie i zatruwają życie człowieka wiek dojrzały. Opiszmy niektóre z tych instrukcji narzuconych przez rodziców.

Dyrektywa 1. „Byłoby lepiej, gdybyś się nie urodził”.

Rodzice niestrudzenie opowiadają potomstwu o tym, ile trudności pojawiło się po jego urodzeniu. Dostarczają dowodów na to, ile siły wymaga dorastanie potomstwa. Interpretacja dziecka jest następująca: „Lepiej dla mnie umrzeć, aby moi rodzice przestali cierpieć”.

Dorośli nieustannie wytykają, jakie piękne, mądre i zdolne są inne dzieci, a jakie przeciętne i głupie. własne dziecko. To prowadzi do Mały człowiek zaczyna wstydzić się swojej indywidualności, próbuje wtopić się w pozbawiony twarzy tłum, ucieka przed samym sobą, zakładając wygodne dla dorosłych „maski”.

Dyrektywa 3. „Jesteś już dorosły, ale zachowujesz się jak dziecko”.

Rodzice mówią, że nadszedł czas, aby ich potomstwo zmądrzało, dorosło i porzuciło dziecinność. Mówią, że zachowuje się bardzo głupio, jak dziecko, ale już czas, żeby poszedł do szkoły. W efekcie dziecko zostaje pozbawione tego, co najpiękniejsze – dzieciństwa z adekwatnymi do wieku pragnieniami, potrzebami, zabawami.

Dyrektywa 4. „Dla nas zawsze będziesz mały”.

Tacy rodzice bardzo boją się, że ich dziecko kiedyś dorośnie, poprowadzi niezależne życie. W każdy możliwy sposób powstrzymują jego próby dorastania, spowalniając go na poziomie rozwoju przedszkolaka. W rezultacie osoba po prostu traci zdolność samodzielnego myślenia i działania.

Dyrektywa 5. „Przestań marzyć i zacznij działać”.

Dorośli pozbawiają dziecko naturalnej potrzeby – fantazjowania, marzeń, robienia planów. To po prostu zabija szansę na rozważenie problemu w przyszłości z różnych punktów widzenia. W wyniku jednostronnego myślenia człowiek popełnia wiele nieodwracalnych głupot.

Dyrektywa 6. „Przestań marudzić i zachowaj zimną krew”.

Polecenie: „Przestań okazywać emocje” jest podobne do polecenia: „Przestań czuć”. W rezultacie osoba kieruje swoje uczucia i doświadczenia głęboko w podświadomość, a następnie nabywa różne problemy z psychiką.

Dyrektywa 7. „Nie ufaj nikomu”.

Rodzice dają przykłady, że wszyscy wokół to oszuści, kłamcy i oszuści. Osoba od najmłodszych lat jest przyzwyczajona do tego, że wszelkie kontakty są obarczone fatalnymi konsekwencjami. W rezultacie zamyka się w sobie, bo otaczający go świat jest wrogi i niebezpieczny.

Jakie są niebezpieczeństwa związane z traumą psychiczną w dzieciństwie: konsekwencje

Traumy psychiczne z dzieciństwa znacząco spowalniają proces socjalizacji człowieka. Dziecku staje się trudno nawiązywać przyjaźnie, nawiązywać nowe kontakty, dostosowywać się do warunków nowego zespołu.

Od dzieciństwa powstaje podstawa do rozwoju obsesyjnych lęków, na przykład: w których dana osoba po prostu boi się wspólnoty ludzkiej. Trauma doznana w dzieciństwie powoduje różnorodne zaburzenia depresyjne, w których globalne poczucie winy niszczy całe życie człowieka.Bardzo częstą konsekwencją stresu doświadczanego w okresie dojrzewania są zaburzenia obsesyjno-kompulsywne, kiedy osoba obsesja i podejmuje rodzaj działań „ochronnych”.

Nierozwiązane problemy z dzieciństwa prowadzą do powstania nieprawidłowych uzależnień, m.in. alkoholizmu, narkomanii, hazardu, Uzależnienie od komputerów. Traumy psychiczne z dzieciństwa odbijają się w dorosłości w postaci anomalii żywieniowych: kompulsywnego objadania się czy jadłowstrętu psychicznego.

Oprócz powyższego prawdziwe jest stwierdzenie: wszystkie kompleksy osobowości są wynikiem traum przeżytych w młodym wieku. Już w dzieciństwie kształtują się pewne cechy charakteru, które w niesprzyjających okolicznościach osiągają rozmiary akcentów i przybierają postać różnych zaburzeń osobowości.

Jak pomóc dziecku poradzić sobie z traumą: pomoc psychologiczna

Bardzo główna rada wszyscy rodzice - zdobycie przyzwoitego poziomu wiedzy psychologiczno-pedagogicznej, wybranie właściwej strategii wychowania potomka, pozbawionego destrukcyjnych stereotypów. Zadaniem rodziców jest stworzenie komfortowego środowiska dla rozwoju i kształtowania osobowości, zapewnienie wszelkiej pomocy w kompetentnym pokonywaniu trudności, jakie napotkało dziecko. Nie ignoruj ​​​​doświadczeń dziecka, ale stań się niezawodnym towarzyszem, któremu dziecko może bez strachu i wątpliwości opowiedzieć o swoich niepokojach. Nie pozwól, aby sytuacje toczyły się własnym biegiem, gdy zmiany w zachowaniu dziecka staną się widoczne.

Przy najmniejszych oznakach rozwoju traumy psychicznej należy udać się do psychologa i wspólnie opracować odpowiedni program mający na celu przywrócenie spokoju ducha małemu człowiekowi. Do chwili obecnej opracowano wiele środków psychoterapeutycznych dla dzieci, pozwalających im rozwijać zdolności dziecka pełne życie, usunąć bariery narzucone z zewnątrz i położyć kres destrukcyjnym stereotypom myślenia narzucanym przez otoczenie społeczne.

Ocena artykułu:

przeczytaj także

Są ludzie, którzy niewłaściwie oceniają siebie wygląd i nie uznają osobliwości indywidualności. Są niezwykle wrażliwi na nawet drobne wady wyglądu i wymyślają istnienie wyimaginowanych wad. Nadmierna troska o wygląd zajmuje wszystkie myśli takiej osoby i pochłania mnóstwo czasu i energii w głupiej walce o osiągnięcie fikcyjnych ideałów piękna. Nadmierna, natrętna uwaga na zewnętrzne […]

Prawie wszystko problemy psychologiczne pochodzą z dzieciństwa. Syndrom niekochanego dziecka powoduje pojawienie się problemów w komunikacji, zwątpienia, rozwoju kompleksu niższości i wielu innych problemów. Chłód ze strony rodziców główny powód co czyni człowieka nieszczęśliwym.

Brak miłości rodzicielskiej w dzieciństwie prowadzi do powikłań w dorosłości

Definicja pojęcia

W dorosłym życiu niekochane dzieci same stają się rodzicami, którzy również nie wiedzą, jak zapewnić swoim dzieciom odpowiedni poziom wsparcia. Okazuje się, że błędne koło. Dziecko zaczyna odczuwać, czy jest kochane, czy nie, jeszcze w łonie matki. Po urodzeniu dziecko jest zestresowane utratą kontaktu fizycznego z matką. Tę stratę można zrekompensować kontakt dotykowy i karmienie piersią.

Pozycja osoby dorosłej w społeczeństwie zależy całkowicie od tego, jak pewne jest dziecko w miłości swoich rodziców. To stwierdzenie jest wyjaśnione bardzo prosto. W wieku 5 lat autorytetem i wsparciem są rodzice. Dzieciak wierzy we wszystko, co mu mówią. Mama i tata dziecka są związani z całym światem, on widzi świat ich oczami. Ich relacja z dzieckiem daje lub selekcjonuje mechanizmy samozachowawcze. Jeśli mechanizm ulegnie uszkodzeniu, w dorosłym życiu człowiek będzie zmuszony szukać partnera podobnego do jednego z rodziców, aby wypełnić brakującą lukę.

Do czego to prowadzi

Niechęć wpływa na poczucie własnej wartości. Dziecko postrzega siebie tylko przez pryzmat wizji rodziców. W miarę dorastania, kiedy dzieci już mają taką możliwość logiczne myślenie, zachowania rodzicielskie przyczyniają się do pojawiania się w mózgu stwierdzeń brzmiących tak: „jeśli mnie nie kochają własnych rodziców nikt już nigdy nie będzie kochał.” Z biegiem czasu ten stereotyp utrwala się w podświadomości i sprawia, że ​​czujesz się gorszy, unikaj komunikacji z dziećmi. Nie otrzymując sygnałów ze świata, że ​​ktoś go potrzebuje, jednostka zaczyna podświadomie dążyć do śmierci.

Jednostka zamiast koncentrować się na barwach życia, z całych sił stara się pokonać lęki, uczucia i kompleksy, które zakorzeniły się w jego duszy. Taka osoba przez całe życie stara się udowodnić światu, w tym sobie, swoją wagę, nie wierząc w to nawet za gram.

Często, otrzymując mniej uczuć, dzieci próbują zwrócić na siebie uwagę dorosłych niekorzystnymi działaniami. Naturalnie po takich działaniach następuje kara, a następnie żal rodziców, którego przejaw dziecko obserwuje z uczuciem. Kara po uczuciu wywołuje pojawienie się w mózgu dziecka ośrodków poczucia przyjemności z negatywności, dlatego rozwija on określoną linię zachowania. Czasami takie zachowanie prowadzi do uzależnienia od narkotyków lub uzależnienie od alkoholu, dziecko jest przyzwyczajone do tego, że zostaje zawstydzone za niestosowny czyn, a potem będzie żałować i zaopiekuje się nim, pilnując, aby nie zrobiło tego ponownie. Oprócz konfliktów psychologicznych istnieją również konflikty fizyczne.

Kiedy jest niedobór dotykowe dziecko zaczyna negatywnie postrzegać swoje ciało. W okresie dojrzewania zaczyna się to objawiać fobiami, takimi jak strach przed lustrami i kamerami.

Czasami dziecko przestaje całkowicie przejmować się stanem swojego ciała, myśląc, że i tak wszyscy są nim zniesmaczeni. Niekochane nastolatki, które stawiają sobie nadmierne wymagania, uważają, że ich ciało to ciągła kumulacja wad, dlatego pilnie potrzebują skorygować kształt nosa, brwi, zmienić kolor i długość włosów. Wśród gwiazd światowego show-biznesu możemy zobaczyć wiele takich przykładów. Zwątpienie w siebie i dążenie do kanonu piękna sprawiają, że na scenie pojawia się coraz większa liczba gwiazd podobnych do lalki Barbie i Kena.

Jak to się objawia

Niekochane dziecko, gdy dojrzeje, będzie postrzegać siebie jako osobę gorszą, więc zachowanie znanych ludzi jest natychmiast zauważalne. Poniżej rozważymy 7 znaków, które zdradzają dzieci u dorosłych, którzy nie byli kochani w dzieciństwie.

  1. Brak zaufania. Niechęć pozostawia po sobie ciężkie ślady, dlatego jako osoba dorosła nigdy nie zaufa otaczającym go ludziom, nawet swojej bratniej duszy i dzieciom. Od dzieciństwa wpajano jednostce zrozumienie, że można polegać tylko na sobie.
  2. ubóstwo moralne. Konsekwencje niechęci u osoby dorosłej objawiają się w postaci ubóstwa moralnego. Wszystko, czym interesuje się człowiek, to wartości materialne, korzyści. Tych ludzi trudno znaleźć. wspólny język z innymi ludźmi, szczególnie jeśli jest to temat niezwiązany z pracą i transakcjami pieniężnymi.
  3. Brak pewności siebie. Jedną z oznak niekochanych dzieci jest niska samoocena. To kompleks mężczyzny lub kobiety, który może prowadzić do całej serii zaburzeń nerwowych. Jest to niezdolność do komunikowania się, błędne postrzeganie siebie jako pełnoprawną osobowość. Próbując zdobyć miłość i uwagę, jak w dzieciństwie, i ponosząc porażkę, człowiek zamyka się w sobie. Boi się, że nie usprawiedliwi nadziei innych, co stanowi syndrom nadopiekuńczości. Manifestacja może nie zostać w żaden sposób zademonstrowana, ale wewnętrzne udręki zawsze będą towarzyszyć jednostce, utrzymując jej nerwy w ciągłym napięciu.
  4. Relacje z rówieśnikami. Cechą istoty ludzkiej jest docieranie do tych, którzy są z nią bliscy duchowo. Mężczyzna niekochany w dzieciństwie, podobnie jak kobieta, będzie szukał bratniej duszy o podobnym do niego charakterze. Relacje między ludźmi opierają się na częściowym wzajemnym zrozumieniu, ale o uczuciu miłości wywołującym euforię w związkach nie ma mowy. W takich parach rodzą się te same niekochane dzieci, bo rodzice nie mają pojęcia o innym sposobie postępowania, który nie był im narzucany od dzieciństwa.
  5. Zawodność. Taki kompleks u mężczyzny bardzo często charakteryzuje jego osobowość nie od samego początku. lepsza strona. Jest nierzetelny, co go nie czyni idealna para dla kobiety i odstrasza ludzi. Tacy mężczyźni rzadko zwracają uwagę na potrzeby innych, nie dotrzymują obietnic i mogą pozostawić swoją drugą połówkę w ciąży, która może również posłużyć jako narodziny kolejnego niekochanego dziecka, jeśli matka nie odda dziecka na czas wymagana ilość opieka.
  6. Depresja. Kobiety niekochane w dzieciństwie często popadają w poważne zaburzenia depresyjne. Chroniczny brak serotoniny i dopaminy powoduje pojawienie się takiego stanu. Psychologowie nie pomogą naprawić sytuacji, dopóki nie zostanie przeprowadzony cykl terapii zastępczej. Taką manifestację można zaobserwować u mężczyzn, ale znacznie rzadziej.
  7. Nadwrażliwość. Nadwrażliwość - Charakterystyka wiele osób z zaburzenia nerwowe. Niekochane dzieci z wiekiem zaczynają pozycjonować swoje wewnętrzne doświadczenia w całkowitym absolucie. Wszystko, co się dla nich dzieje, jest szokiem nerwowym. Żyć w ciągły stres prowadzi do pojawienia się nowych zaburzeń psychicznych i somatycznych.

Niekochana osoba okazuje nieufność wobec wszystkich wokół siebie.

Wpływ na sytuację

U kobiety lub mężczyzny zespół niekochanego nie jest chorobą nieuleczalną, chociaż wymaga psychokorekty. Niekochane dzieci w świadomym wieku powinny zdać sobie sprawę z głębi uraz psychiczny i zaakceptować rzeczywistość jako oczywistą. Twoje szczęście jest w Twoich rękach, postaraj się zapamiętać choć jeden szczęśliwy moment w swoim życiu, swoje uczucia i przekazać je swojej rodzinie.

Jednym z problemów jest wpływ wychowania i środowiska. W wielu ruchach religijnych i społecznych ludzie są szantażowani przez rodzinę, sugerując osobie, że jest gorsza, jeśli nie ma bratniej duszy i dzieci w pewnym wieku. Sam na sam ze sobą powinieneś zdecydować, w jakim celu urodziło się dziecko:

  • nieplanowana ciąża, ale szkoda aborcji;
  • kontynuować wyścig;
  • aby rodzina była kompletna;
  • ponieważ chcieli od związku czegoś więcej;
  • utrzymać bratnią duszę;
  • wyzdrowieć po chorobie (dla kobiet);
  • zdali sobie sprawę, że są gotowi wychowywać dzieci.

Zastanów się, czego chcesz dla swojego dziecka i od niego. Spróbuj zrozumieć swoje wymagania, czego potrzebujesz i czego on potrzebuje. Słuchaj swojego dziecka. Dziecinne kaprysy, nieposłuszeństwo, agresja – to wszystko może być pierwszym objawem braku uwagi z Twojej strony.

Z drugiej strony każdy syndrom i kompleks jest wynikiem błędne wyobrażenie siebie i zachowania otaczających ich osób. Jeśli teraz wszystkie media zaczną nadawać: „Nasze dzieci nie są kochane!”, to wszystkie dzieci wpadną w dziką panikę, że nikt ich nie potrzebuje.

Ważne jest, aby zrozumieć, jak wyjaśnić dziecku: to, co mu dajesz, to twoja opieka, opieka i najważniejsze Wielka miłość. Żaden psycholog nie powie Ci, jak prawidłowo postępować z dzieckiem. Do manifestowania uczuć nie da się stworzyć konkretnego algorytmu, harmonogramu „uścisków”, pocałunków, rozmów od serca.

Nie zapominaj, że nadopiekuńczość również nie będzie zaletą poźniejsze życie dziecko, więc we wszystkim należy znać miarę. Harmonia w relacjach i wzajemne zrozumienie to klucz do dobrego samopoczucia Twojego dziecka. Należy go traktować jak równego sobie, a nie ciągle myśleć, że nie będzie w stanie zrozumieć informacji, które mu przekażesz.

Wniosek

Obecnie problem rozwoju coraz większej liczby zaburzeń psychicznych u młodych ludzi jest palący. Zespół niechęci jest uważany za przyczynę większości zaburzeń fobicznych. Należy zrozumieć, że ten syndrom można szybko skorygować. Jeśli pojawią się objawy choroby, należy zwrócić się o pomoc do specjalisty.


Szczyt