สถานการณ์ของการโทรครั้งสุดท้าย คำแสดงความยินดีและรางวัลจากผู้อำนวยการโรงเรียน

ปลายเดือนพฤษภาคมของทุกปี นักเรียนหลายพันคนจะได้ยินเสียงระฆังครั้งสุดท้ายและบอกลาโรงเรียน นี้ ส่วนอย่างเป็นทางการเรียก - การโทรครั้งสุดท้ายหรือไม้บรรทัดเคร่งขรึม ทั้งนักเรียนและครูกำลังเตรียมตัวสำหรับงานนี้ และถ้าครูต้องการให้ทุกอย่างเป็นทางการและเคร่งขรึม นักเรียนก็ต้องการทำให้ทุกอย่างเจือจางด้วยอารมณ์ขันและช่วงเวลาที่ตลก ดูใหม่ สคริปต์ร่วมสมัยจนถึงการโทรครั้งสุดท้ายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 ซึ่งรวมทั้งหมดนี้ไว้ในตัวมันเอง ฉากตลกครูจะชอบมันและผู้สำเร็จการศึกษาจะทิ้งความทรงจำที่ดีของตัวเอง

ชั้นนำ:
สวัสดีอาจารย์และนักเรียนที่รัก! ผู้ปกครองและบุคคลสำคัญของวันหยุดวันนี้คือผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 11! เราขอเชิญคุณเข้าสู่บรรทัดที่เคร่งขรึมสำหรับการโทรครั้งสุดท้าย!

ในช่วงเวลาเหล่านี้ ผู้ปกครองยืนขึ้นและระลึกถึงวันที่พวกเขาพาลูกมาที่โรงเรียนแห่งนี้เป็นครั้งแรก นั่นคือเมื่อสิบเอ็ดปีที่แล้ว เวลาผ่านไปเร็วแค่ไหน
และผู้สำเร็จการศึกษาในเวลานี้กำลังยืนคิดอยู่ว่า หากเรื่องทั้งหมดนี้จะจบลงโดยเร็วที่สุด เป็นเวลาสิบเอ็ดปีแล้วที่พวกเราต้องทนทุกข์ในโรงเรียนนี้ เวลาผ่านไปนานแค่ไหน!
มาลงที่ส่วนอย่างเป็นทางการของโปรแกรมเคร่งขรึมของเรากันเถอะ!

นักเรียนชั้น ป.1 ขึ้นไปบนเวทีและอ่านกลอน นี่คือหนึ่งข้อ แต่มันยาว ดังนั้นจึงต้องแบ่งออกเป็นส่วน ๆ และนักเรียนชั้นประถมแต่ละคนจะได้เรียนรู้ส่วนของเขา
กลอน:

ชั้นนำ:
เหล่านี้เป็นความปรารถนาที่ฟังดูดีสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาจากชั้นประถมศึกษาปีที่หนึ่งในปัจจุบัน เราไม่รู้ว่าพวกคุณคนไหนจะกลายเป็น เราไม่สามารถมองเห็นอนาคตได้ แต่เราสามารถย้อนเวลากลับไปและดูว่าคุณเอาชนะอย่างไรเมื่อคุณมาโรงเรียน

ภาพถ่ายของผู้สำเร็จการศึกษาจากบรรทัดแรกและโรงเรียนประถมศึกษาปรากฏบนโปรเจคเตอร์

ชั้นนำ:
จะเล็กขนาดไหนมาดูกัน! และตอนนี้ฉันขอแสดงความยินดีกับคุณ - ผู้สำเร็จการศึกษาที่เป็นผู้ใหญ่แล้ว!

ผู้สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 เข้าสู่เวที พวกเขาได้รับการต้อนรับด้วยเสียงปรบมือ

ชั้นนำ:
ตอนนี้อยู่ตรงหน้าคุณแล้ว สุนทรพจน์ผู้อำนวยการโรงเรียน (ชื่อเต็มของผู้อำนวยการ) และครูใหญ่ (ชื่อเต็ม) จะพูด

ผู้อำนวยการและครูใหญ่พูดคำของพวกเขา

ชั้นนำ:
ฉันจะขอให้ผู้กำกับและรองครูอยู่บนเวที ข้าพเจ้าทราบดีว่าบัณฑิตได้เตรียมการกล่าวสุนทรพจน์แล้ว

ผู้สำเร็จการศึกษา:
เรียน (ชื่อเต็มของกรรมการและอาจารย์ใหญ่) นักเรียนและแขกคนอื่น ๆ ! เราอยู่ในโรงเรียนมาสิบเอ็ดปีแล้ว และในช่วงเวลานี้เราได้สะสมประสบการณ์มากมาย และเรามีแนวคิดในการทำความเข้าใจระหว่างครูและนักเรียนอย่างถูกต้อง เราร่างความคิดของเราเกี่ยวกับสิ่งที่สามารถทำได้ที่โรงเรียนในอนาคต เพื่อให้ทุกคนมีความสุข และฟัง
1. นักเรียนแสดงความปรารถนาอย่างเป็นเอกฉันท์ที่จะเพิ่มจำนวนบทเรียน เช่น พลศึกษาและวิทยาการคอมพิวเตอร์ การวาดภาพ และชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ เนื่องจากการเพิ่มขึ้นนี้ คุณไม่จำเป็นต้องทำบทเรียนเพิ่มเติม เราจะปรับให้เข้ากับกรอบงานที่จัดสรรไว้ได้อย่างสมบูรณ์หากเราลดวิชาต่างๆ เช่น เคมี ฟิสิกส์ พีชคณิตและเรขาคณิต
2. เรารู้ว่าครูไม่ชอบอะไร เมื่ออยู่ในบทเรียน นักเรียนจะเริ่มจัดการกับรูปร่างหน้าตาของพวกเขา สาวๆ เพ้นท์เล็บ ทำผม และอื่นๆ เพื่อให้ทุกคนมีความสุข เขาแนะนำให้หยุดพักสั้นๆ ในแต่ละบทเรียนเป็นเวลา 5 นาที ในช่วงเวลานี้ สาวๆ จะแต่งหน้าได้ และเด็กๆ จะตรวจสอบข้อความส่วนตัวในการติดต่อ
3. เราถูกบอกอยู่เสมอว่าเราไม่ได้ใช้เวลาว่างอย่างเหมาะสม เพื่อให้เราอยู่ในสายตาของคุณในของเรา เวลาว่าง. เราให้บริการทุกวันหลังเลิกเรียนและในตอนเย็นเพื่อจัดการแข่งขันการพนันที่บริเวณโรงเรียน
4. รายการนี้เขียนขึ้นโดยเฉพาะเพื่อปกป้องครูประจำชั้นทุกคนที่คอยมองหานักเรียนที่เหมาะสมในโรงเรียนและที่อื่นๆ เราอยากจะบอกว่า - หยุดวิ่ง! ดูแลตัวเองนะ. หากนักเรียนต้องการหาคุณ เขาจะพบคุณเองแน่นอน
5. ถัดไป เรามักถูกบอกว่าเราไม่มีไหวพริบ ครูมีไหวพริบหรือไม่? เราเสนอให้แนะนำรายการที่ช่วยให้คุณสามารถเปลี่ยนหัวข้อการสนทนาได้หากนักเรียนที่กระดานดำไม่สามารถตอบคำถามได้ ดังนั้นครูจะประพฤติตนมีไหวพริบและนักเรียนจะสงบ
6. สุดท้าย ช่วยนักเรียน พวกเขาเสียสละอย่างมากและพยายามอย่างมากในการจัดอันดับนิตยสาร พวกเขายังไปเรียน!

ขอขอบคุณสำหรับความสนใจของคุณ!

ชั้นนำ:
นั่นคือข้อเสนอแนะ? ผู้อำนวยการและอาจารย์ใหญ่ที่รัก - พิจารณาความปรารถนาของผู้สำเร็จการศึกษา?
อย่างที่คุณเห็นมันเป็นเรื่องตลก และตอนนี้ผู้สำเร็จการศึกษาจะกล่าวขอบคุณครูทุกคนอย่างผู้ใหญ่และจริงจัง!

ผู้สำเร็จการศึกษาร้องเพลงให้ครูแต่ละคนในวิชาของเขา

ชั้นนำ:
เป็นอีกครั้งที่เวลาผ่านไปอย่างรวดเร็ว และขณะนี้ เหลือเวลาอีกเพียงครู่เดียวเท่านั้นที่ระฆังสุดท้ายของพวกเขาจะส่งเสียงถึงบัณฑิต
สำหรับเคร่งขรึม สายสุดท้ายเชิญขึ้นเวที (ชื่อเต็ม)

ตามธรรมเนียมแล้ว ระฆังสุดท้ายจะดังขึ้นสำหรับนักเรียนมัธยมปลายในวันที่ 25 พฤษภาคม หลังจากวันหยุดนี้ การเตรียมตัวสำหรับการสอบและการสอบปลายภาคก็เริ่มขึ้น

Last Bell Holiday เป็นสีสันสำหรับผู้สำเร็จการศึกษาด้านหนึ่งด้วยความปิติ - พวกเขากำลังเรียนจบและไปข้างหน้า ชีวิตใหม่เต็มไปด้วยความประหลาดใจและการค้นพบทุกประเภท และอีกอย่างคือความโศกเศร้า เพราะนับแต่วันนี้เริ่มนับถอยหลัง วันสุดท้ายซึ่งผู้สำเร็จการศึกษาใช้ชีวิตตามปกติสื่อสารกับเพื่อนในโรงเรียนและครูที่กลายเป็นครอบครัวไปแล้ว

เราจงใจไม่ให้สถานการณ์ที่ชัดเจนของการโทรครั้งสุดท้าย เนื่องจากเป็นไปไม่ได้ที่จะกล่าวถึงหัวข้อที่ใหญ่โตดังกล่าวในบทความเดียว อย่างไรก็ตาม ในบทความนี้ เราขอเสนอการจัดเตรียมและคำแนะนำสำหรับการจัดงานเฉลิมฉลองนี้ เราเข้าใจว่า โรงเรียนต่างๆมีความเป็นไปได้ที่แตกต่างกัน ดังนั้นลองคิดดูสิ โครงการสากลวันหยุดค่อนข้างยาก แต่เราพยายามที่จะยอมรับความยิ่งใหญ่และหวังว่าคำแนะนำของเราจะช่วยให้วันหยุดนี้พิเศษสุด น่าจดจำ และสดใส

สายสุดท้าย- หนึ่งในหลัก วันหยุดโรงเรียน. ต้องมีการเตรียมการที่ค่อนข้างจริงจังและยาวนาน ต้องคำนึงถึงหลายอย่าง: การออกแบบห้องโถงที่จะจัดงานเฉลิมฉลอง, อุปกรณ์ (คุณอาจต้องซ่อมแซมอย่างเร่งด่วนหรือซื้อบางอย่าง); ควรให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับ ความรู้ที่ดีตำราเพลงและบทกวีที่ผู้สำเร็จการศึกษาจะแสดงเพราะหลายคนจะกังวลในวันหยุดและจะสามารถลืมทุกอย่างจากความตื่นเต้นได้อย่างสมบูรณ์ ดังนั้น หากเป็นไปได้ ผู้จัดงานวันหยุดควรยืนกรานให้นักเรียนรู้ตำราของตนด้วยใจจริง นอกจากนี้ ทุกคนควรมีข้อความที่เขียนบนแผ่นงานในมือเพื่อช่วยในกรณีที่มีการซ้อนทับ

อย่าทิ้งโปสเตอร์และหนังสือพิมพ์ติดผนังในวันสุดท้ายที่จะตกแต่งห้องโถง ตามกฎแล้วการเตรียมการดังกล่าวใช้เวลานาน เช่นเดียวกับการซ้อม: พวกเขาต้องมีอย่างน้อยสามครั้งและโดยทั่วไป จากการฝึกซ้อมเหล่านี้ ตำราทั้งหมดควรเรียนรู้ด้วยใจแล้ว

วันหยุดเริ่มต้นด้วยเส้นเคร่งขรึมซึ่งอาจารย์ใหญ่ครูประจำชั้นและครูบางคนแสดงความยินดีกับผู้สำเร็จการศึกษา หลังจากนั้นก็ให้คำแก่นักเรียน ไม่เพียงแต่ผู้สำเร็จการศึกษาเท่านั้นแต่ยังสามารถแสดงนักเรียนระดับประถมศึกษาได้อีกด้วย

นี่คือตัวอย่างหนึ่งของการแสดงความยินดีกับบัณฑิตโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - ditties

วันนี้เรามาหาคุณ

เงี่ยหูฟัง

ปรบมือให้ดังขึ้น

เราจะร้องเพลง ditties

ตอนนี้คุณสำเร็จการศึกษาแล้ว

และเราเป็นนักเรียนชั้นประถมคนแรก

ย้อนวันวานกัน

พูดคุยเกี่ยวกับชีวิตของคุณ

ในชั้นหนึ่ง - ความงาม

ที่ยอดเยี่ยมเพียง!

แค่เรียนรู้ที่จะเขียน

มันจำเป็น!

ในชั้นสอง

ทรมานชัดๆ!

จำทุกอย่างเหมือนฝันร้าย

ตารางสูตรคูณ.

กระเป๋าเป้ก็หนัก

หนังสือเรียนเพิ่มเติม

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 ทุกคน

เรียนรู้ ลอง

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ห้า - นั่นคือปัญหา

ปัญหาเริ่มต้น:

ทุกคนนั่งรอ

จะมีการเปลี่ยนแปลง

หนึ่งปีผ่านไปและเกรดหก

พกติดตัวไปโรงเรียน

ครูทุกคนต้องทนทุกข์

จากความเศร้าโศกดังกล่าว

เกรดเจ็ดและฟิสิกส์:

พวกเขาแนะนำวิทยาศาสตร์ใหม่

ตามกฎความเร่ง

ชั้นเรียนวิ่งไปที่โรงอาหาร

ชั้นแปด. ไม่ก่อนที่จะเรียนรู้ -

ทุกคนตกหลุมรัก!

ไม่มีอะไร ไม่ว่าคุณจะเรียนรู้อย่างไร

จำไม่ได้.

ในชั้นประถมศึกษาปีที่เก้าพวกเขาฉลาดขึ้น

สอนทั้งปี

การสอบเป็นอย่างไรบ้าง?

ทุกคนลืมทันที

ในชั้นประถมศึกษาปีที่สิบ - ช่างโชคร้ายจริงๆ!

ทุกคนกำลังเปลี่ยนภาพลักษณ์

เป็นลมได้

มองนักเรียนเป็นอย่างไรบ้าง?

คลาสสุดท้ายคือรับปริญญา

พรากจากกันเร็ว ๆ นี้

เราหวังว่าคุณจะไม่ลืม

ของฉัน โรงเรียนบ้าน!

ขอแสดงความยินดีจากครูสู่บัณฑิตไม่ต้องเคร่งขรึม ความปรารถนาการ์ตูนและขอแสดงความยินดีจะทำให้ทราบถึงความสนุกสนานและคลี่คลายความตึงเครียดและความตื่นเต้นที่จำเป็นในวันหยุดนี้

เพลงที่เรียกว่า "ทำใหม่" นั้นสนุกมากในโรงเรียน เราจะยกตัวอย่างการแสดงความยินดีประเภทนี้:

ผู้อำนวยการ(เพื่อแรงจูงใจของเดือนมีนาคม):

อาตี้-บาตี้ มาแล้วจ้า

ทุกอย่างก็เหมือนขบวนพาเหรด

และแน่นอน ผู้กำกับของเรา

เรามีความสุขมาก

เรียน Ivan Ivanovich!

เราต้องยอมรับ

สิ่งที่นักเรียนและโรงเรียน

คุณมีความจำเป็นมาก

เขาอยู่ในธุรกิจความกังวล

ตอนเช้า...

ถึงผู้อำนวยการของเรา

ไชโย! ไชโย! ไชโย!

ครูสอนภาษาและวรรณคดีรัสเซีย(ถึงแรงจูงใจของเพลง "รถไฟฟ้า" ของ อ.อภินา ): เพื่อพัฒนาวัฒนธรรม

กลับไปที่วรรณกรรม

Pushkin, Tolstoy หรือ Dostoevsky... อนิจจา

คุณให้บทเรียนกับเรากลับมา

และเราไม่ได้อ่านเราไม่ได้อ่าน

เราควรทำอย่างไรเพราะเราต้องตอบ?

คอรัส:

ตอนนี้เราจะเขียนเรียงความได้อย่างไร?

มือสั่นมากขึ้นเรื่อย ๆ ด้วยความตื่นเต้น

มันช่างน่ากลัวเหลือเกิน ช่างเป็นความทรมาน

บางทีในทันใดก็จะเป็นไปได้ที่จะเขียนออก?

จะจำได้อย่างไรว่าลืมและไม่รู้

บางทีฉันอาจจะโชคดีและเดาเนื้อเรื่อง

นี่มันวรรณกรรมประเภทไหนกัน!

ไม่มีโชค ... ผีหลอกอีกแล้ว!

ครูคณิตศาสตร์(ถึงแรงจูงใจของเพลง "โอ้ viburnum Blooms"):

ฉันกำลังยืนอยู่อีกครั้งในห้องเรียนที่กระดานดำ

ในความเศร้าโศกและความเศร้า ฉันร้องไห้จากความปรารถนา

ฉันจะแก้สมการได้อย่างไร โอ้!

ฉันจะหา X เจ้าเล่ห์นี้ได้อย่างไร

ฉันเข้าใจ: คุณต้องเรียนรู้สูตร

ความลังเลใจเท่านั้น ตอนนี้ฉันควรเป็นอย่างไร

ฉันจะมีฟันที่แข็งแรงสำหรับเด็กผู้ชายได้ที่ไหน

เพื่อแทะวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์.

ครูพลศึกษา(ถึงแรงจูงใจของเพลง "Over the Four Seas" โดยกลุ่ม "Brilliant" ที่สาวร้อง):

จำไว้ว่าคุณสัญญากับ "ห้า"

ฉันแค่ไม่มีแรงจะวิ่ง

เราจะไม่มีวันลืมยิม

และคำพูดที่คุณบอกเรา:

ต้องรีบวิ่ง

ต้องกระโดดให้สูงขึ้น

แล้วเราก็จะชนะการแข่งขัน

ความชำนาญและความชำนาญ

ความตั้งใจและความอดทน...

และตอนนี้ทุกที่ที่เราทำซ้ำเหมือนคาถา:

ต้องรีบวิ่ง

ต้องกระโดดให้สูงขึ้น

อย่าคร่ำครวญอย่าคร่ำครวญแล้วชัยชนะก็รอเราอยู่!

ขอให้จดจำตลอดไป

เราคือบทเรียนของคุณ

ครูที่รักเราหวังว่าคุณจะมีความสุขมาก!

ครูประวัติศาสตร์(ถึงแรงจูงใจของเพลง "What are you ... " จากภาพยนตร์เรื่อง "Kuban Cossacks"):

ทุกคนรู้ว่าคุณพยายามมากแค่ไหน

ประวัติศาสตร์ที่จะสอนเรา

และเราพยายามเรียนรู้ประวัติศาสตร์

แต่พวกเขาพยายามลืมทุกอย่าง

และคุณไม่โกรธเรา

บทเรียนไม่ได้ไร้ประโยชน์!

สวยเสมอ ใจดี!

เราขอให้คุณด้วยสุดใจของเรา!

ครูสอนเคมี(ถึงแรงจูงใจของเพลง "ถ้าคุณไม่มีป้า") จากภาพยนตร์เรื่อง "Irony of Fate หรือ Enjoy Your Bath"):

หากคุณมีอพาร์ตเมนต์

นั่นอาจไม่ใช่เธอ

ถ้าคุณผสมน้ำยา

แล้วระเบิดทุกอย่าง ระเบิดทุกอย่าง

และระเบิดทุกอย่าง

ถ้าไม่มีสบู่

แล้วนำไปต้ม

และหากต้องการทราบส่วนประกอบ

เคมีเป็นสิ่งจำเป็น เคมีเป็นสิ่งจำเป็น

ต้องสอนวิชาเคมี

วงออเคสตราส่งเสียงกึกก้อง

เคมีหมายถึงการเป็น

คิดเอง ตัดสินใจเอง

จะสอนหรือไม่สอน

จะสอนหรือไม่สอน!

ครูฟิสิกส์(ตามทำนองเพลง "Sometimes" ของอัลซู):

เคยเห็นที่ไหน ใครเป็นผู้คิดค้น

ที่คุณต้องเรียนฟิสิกส์อย่างแน่นอน

อย่างน้อยก็รู้กฎแห่งชีวิตเล็กน้อย

บันทึกอะไร? มันเร่งยังไง?

ด้วยเหตุผลบางอย่างฉันจำไม่ได้

ฉันถูกแช่แข็งอย่างสมบูรณ์เป็นศูนย์สัมบูรณ์

บางครั้งฉันก็รอเธอ

บางครั้งฉันก็รักเธอ

แล้วมันดูเหมือนกับฉัน

ควบคุมอะไรแก้ได้.

บางครั้งฉันก็ทุกข์

บางครั้งฉันก็สับสน

รู้ไหม กับฟิสิกส์นี้

มันไม่ง่ายเลยที่จะมีชีวิตอยู่เลย

ครูภูมิศาสตร์(ถึงแรงจูงใจของ "เพลงของหนูน้อยหมวกแดง"):

ถ้ายาว ยาว ยาว

สำรวจทะเลและภูเขา

แม่น้ำ ประเทศ ทวีป

และเมืองหลวงของรัฐ

คงจะใช่สินะ

เป็นไปได้ เป็นไปได้ เป็นไปได้

แน่นอน แล้ว แน่นอน

คุณสามารถเป็นคนที่ฉลาดที่สุดได้!

อา เราร้องเพลงเกี่ยวกับภูมิศาสตร์

อา เราเรียนรู้มันทั้งตอนกลางคืนและระหว่างวัน

อา เราพูดว่า "ขอบคุณ" กับคุณ

อา เราพูดว่า "ขอบคุณ" กับคุณ

อาอาจารย์ที่รักของเรา

อาอาจารย์ที่รักของเรา!

ครู ภาษาต่างประเทศ (ถึงแรงจูงใจของเพลงของ V. Markin“ ฉันเห็นเงาเฉียง”): หากชีวิตของเราเป็นเหมือนภาพยนตร์

ย้อนเวลาไปสิบปี

มาระลึกว่าเราเรียนภาษาอังกฤษกันอย่างไร

ทุกวันสิบครั้งติดต่อกัน

นักเรียนทุกคนคุ้นเคย

แสดงตัวเองเป็นภาษาอังกฤษ

ภาษายากต่างประเทศ

กลายเป็นเกือบทั้งครอบครัวและเพื่อนฝูง

นี่เป็นเพียงตัวอย่างบางส่วนเท่านั้น ยินดีด้วยน้าาอาจารย์บัณฑิต บางสิ่งสามารถเปลี่ยนแปลงหรือเสริมได้เสมอขึ้นอยู่กับอคติและความเป็นไปได้ของโรงเรียน แต่ไม่ว่าในกรณีใดจำเป็นต้องสิ้นสุดวันหยุดด้วยข้อความเคร่งขรึม บางทีอาจจะเป็นเพลงชาติของโรงเรียน หรือถ้าโรงเรียนไม่มีเพลงชาติเป็นของตัวเอง อาจเป็นเพลงที่เหมาะกับโอกาสนั้น เป็นการดีที่สุดที่จะแสดงทั้งหมด - ทั้งเด็กนักเรียนและครู และแน่นอน มันขึ้นอยู่กับคุณที่จะตัดสินใจว่าระฆังสุดท้ายจะดังขึ้นระหว่างเพลงสรรเสริญหรือหลังเพลง ความเคร่งขรึมในขณะนี้จะช่วยให้ ลูกโป่งซึ่งบัณฑิตจะปล่อยสู่ท้องฟ้าระหว่างการโทรครั้งสุดท้ายหรือหลังจากนั้นทันที ตอนจบของวันหยุดนั้นสวยงามมาก

สถานการณ์ของบรรทัดเคร่งขรึม "การโทรครั้งสุดท้ายใน 11 คลาส"
(เสียงประโคม)
ผู้จัดครู:
สวัสดีตอนบ่ายทุกคน! ยินดีต้อนรับนักศึกษา
ครูผู้ปกครองและแขก วันนี้ ______ เราเคร่งขรึม
ส่งไป นอกโลกสู่การสอบและวัยผู้ใหญ่
ลูกเรือชั้น 11 เราเจอกัน!
ครูคนแรกแนะนำนักเรียนชั้น ป.11 เข้าห้องโถง
_____________________ และครูประจำชั้น ___________________
นักเรียนเข้าไปในห้องโถงเพื่อฟังเพลง
Gulyash N.A.: ลูกเรือ ยานอวกาศ 11 ปีผ่านไปอย่างร้ายแรง
การฝึกอบรมบนพื้นฐานของโรงเรียนหมายเลข 71. มีประสบการณ์
พี่เลี้ยง ในช่วงเวลานี้ใช้ชอล์ก 150 กก. รวมทั้งหมด 2300 ชิ้น
โน้ตบุ๊ค 2 ล้าน 300,000 เซลล์ประสาท 150 ลูกบาศก์เมตรของหมึกกิน
บุฟเฟ่ต์ของเรา 880,000 พาย, ผลไม้แช่อิ่ม 120,000 ลูกบาศก์เมตรเมาแล้ว
และชา
พระเวท 1. ดี ดี วันนี้
เรามีวันนี้

ระฆังโรงเรียนครั้งสุดท้ายของเรา
พระเวท 1. สอบ พักผ่อน เรียน
พวกเขากระพริบตา
พระเวท 2. และเรากำลังจะออกปีการศึกษา
มาโบกมือกันอย่างเศร้าๆ
พระเวท 1. เรามุ่งมั่นเพื่อความสุขและเชื่อว่า:
อำลาโรงเรียนของการประชุมเป็นการจำนำ
พระเวท 2. วันนี้โรงเรียนมีรอบปฐมทัศน์
การโทรครั้งสุดท้ายที่น่าเศร้าของเรา
ผู้จัดครู: โปรดทราบ! เส้นพระราชพิธีอุทิศให้กับ
การโทรครั้งสุดท้ายสำหรับนักเรียน __________ ถูกประกาศเปิด
เสียงเพลงของรัสเซียดังขึ้น
ครูผู้จัด: นี่โตแล้วยังดูเป็นเด็กน้อยของเราอยู่เลย
เด็กๆ กระสับกระส่ายเล็กน้อย ตื่นตระหนกเล็กน้อยกับความแปลกของปัจจุบัน
งานเฉลิมฉลอง วัยเด็กแสนหวานของคุณจบลงแล้ว การสอบอยู่ข้างหน้าคุณ
งานพรอม, และแน่นอนว่า วัยผู้ใหญ่กับความวิตกกังวลของเธอ
ความสุขและความเศร้าโศก ในนามของผู้ที่ผ่านทั้งโรงเรียนกับคุณ
ทางที่คิดถึงเธอ คนแปลกหน้าเมื่อวาน ตอนนี้เป็นญาติ ที่อยู่ในโรงเรียนดังกึกก้อง
เงียบหลังจากบทเรียนสุดท้ายไตร่ตรองคำถามของคุณและ
ชั่งน้ำหนักคำตอบในนามของครูตามประเพณีเขากล่าวกับคุณ
ครูใหญ่ ______________________.

คำพูดของผู้อำนวยการโรงเรียน
พระเวท 1: ได้เวลาบอกลาโต๊ะเรียนแล้ว
กระดานดำ ตำราเรียน และชั้นเรียนราคาแพง
บอกตรงๆว่าตอนนี้เราเจ็บ
ทิ้งบ้านที่กลายเป็นที่รักของเราไป
พระเวท 2: คำทักทายและการอ่านลำดับการรับสมัครของนักเรียนถึง
มีการสอบรองผู้อำนวยการฝ่ายการศึกษา
งานการศึกษา ____________________
คำพูดของ DA ใน OIA
พระเวท 1: "ทุกชีวิตคือโรงละครและผู้คนในนั้นคือนักแสดง",
กวีกล่าวและแน่นอนว่าใช่
ที่ได้เล่นบนเวทีโรงเรียนมาหลายปี
เราจะมีชีวิตเพื่อเล่นบทบาทอื่นๆ
พระเวท 2: เราเล่นบทบาทที่แตกต่างกัน:
เด็ก ผู้ใหญ่ นักเรียน
ครูฝันอยากเล่น...
ครั้งหนึ่งในชีวิต...บทบาทของบัณฑิต
รร.2 สวยๆ ปีการศึกษา. 11 ปีที่แล้วเรามาโรงเรียนกับ
กว้าง เปิดตารอคอยปาฏิหาริย์. เราก็เหมือนคนขาวบริสุทธิ์
หน้าที่คุณครูของเราเขียนข้อความของคุณสร้างขึ้น
บุคคล. ตลอดหลายปีที่ผ่านมา เรามีบทเรียน 12,000 บท ตำรามากกว่า 120 เล่ม และใน
มีมากกว่า 25,000 หน้า โดยเฉลี่ย จากบ้านไปโรงเรียนและกลับมาเพื่อสิ่งเหล่านี้
ปีที่เราได้เดินทางเป็นระยะทางเท่ากับ 3500 กิโลเมตร 25
พันสาย และวันนี้สายสุดท้ายในชีวิตจะดังขึ้นเพื่อเรา
ระฆังโรงเรียน
ตะกั่ว 1: ของเรา ครูโรงเรียน!
เราปฏิบัติต่อคุณเหมือนพ่อแม่!
แต่โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่รักของเรา
ผู้นำที่ยอดเยี่ยมของเรา!
Ved.2: มีการจัดเตรียมคำทักทาย ครูประจำชั้น:
การนำเสนอโดยครูประจำชั้น
พระเวท 1: จำได้ไหม หลายปีก่อน
เมื่อฉันเข้าโรงเรียนครั้งแรก
คุณครูของคุณที่นี่หน้าตาดี
และคุณเปิดตำราเรียนเล่มใหม่
พระเวท 2: วันและปีที่ยาวนานอาจผ่านไป
ท้ายที่สุดงานของเขาก็ไม่สูญเปล่า:
เขาสอนให้เราเขียนและนับ
และเข้าใจความงามของธรรมชาติ

Ved.1: เขาทุ่มเทความแข็งแกร่งให้กับเรามาก คนที่ไม่ฉลาด
ท้ายที่สุดยังไม่มีใครยกเลิกความเมตตา ...
ครูก่อนเราต้องการตอนนี้
จากคุณที่จะได้ยินคำสั่งชีวิต
ผลงานของครูรุ่นแรก
พระเวท 2: ใครอยู่ใกล้ในช่วงเวลาแห่งความสุขและการทดลองที่ให้คุณ
ความอบอุ่นของหัวใจ ความรักและความห่วงใยทั้งหมดของคุณ? แน่นอนที่สุด
ญาติและ ประชาชนที่รัก- แม่และพ่อ
พระเวท 1: พ่อแม่ไม่ได้รับการทำนาย
สิ่งที่รอคอยลูก ๆ ของพวกเขาในโลกนี้
แต่พ่อและแม่ทุกคน
ขอให้มีแต่ความสุขกับลูกๆ
พระเวท 2: ถึงผู้ที่บอกลาโรงเรียน
ถึงผู้ที่ข่าวลือกำลังหึ่ง
แด่ผู้ที่ก้าวสู่วัยเยาว์
ลูกชายและลูกสาว
ญาติพี่น้องมา
ที่จะพูดคำพรากจากกัน
พระเวท 1: คำสำหรับคำพรากจากกันให้กับผู้ปกครอง
การนำเสนอโดยผู้ปกครอง
พระเวท 1 ทางของเราไม่เคยโรยด้วยดอกกุหลาบ เพราะสำหรับพวกเขานั้นไม่มี
มีห้อง สถานที่แห่งนี้ถูกครอบครอง: ภารกิจและความทุกข์ทรมานของ Pechorin
ทัตยา ไวยากรณ์และเครื่องหมายวรรคตอน สมการกำลังสองและ
สามเหลี่ยมที่ตั้งชื่อตามพีทาโกรัส
Ved.2: ตารางธาตุและแอปเปิ้ลที่มีความสุขที่ตกลงบนหัว
คิดถึงนิวตัน เช่นเดียวกับทวีปและมหาสมุทร การต่อสู้และ
การต่อสู้ข้ามและการแข่งขัน
พระเวท 1: งานหลักของเราคือกินจากต้นไม้แห่งความรู้ตลอดหลายปีที่ผ่านมา
เรากินแล้วและมีอาการท้องอืดท้องเฟ้อ
พระเวท 2: เราพยายามที่จะทำลายรากฐานของวิทยาศาสตร์หินแกรนิตและเป็นผลให้
พวกเขาร่วมกันแทะรูขนาดใหญ่ในนั้น
พระเวท 1 : ลมค้าขายมาจากไหนไม่รู้ พวกเราหลายคน
อาการน้ำมูกไหลเรื้อรัง
พระเวท 2: และถึงแม้ทั้งหมดนี้เราก็ยังร่าเริงและร่าเริงเหมือนเดิม
เหมือน 11 ปีที่แล้ว
พระเวท 1: ชีวิตทั้งชีวิตพอดีใน 11 ปีนี้
พระเวท 2 : ชีวิตนี้จะน่าเบื่อและไร้ความสุขถ้าเราไม่ได้ไปด้วย
ครูของเราเป็นสหายที่เชื่อถือได้ ที่ปรึกษาที่ยอดเยี่ยม
พระเวท 1: พวกเขาพยายามที่จะใส่จิตวิญญาณของพวกเขาในเราอย่างไร้ร่องรอยแม้ว่าเราจะไม่เสมอไป
สามารถชื่นชมความดีและความสดใสที่อยู่ในตัวเรา
โรงเรียน.

พระเวท 2: และวันนี้เรามีโอกาสที่จะพูดทุกคำ
ความกตัญญู กตัญญู รัก เคารพ คุณครูที่รักของเรา
Ved.1: ดังนั้นให้พิธีประกาศความรักเปิดกว้าง!
การนำเสนอโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
ผู้จัดงานครู: เรียนผู้สำเร็จการศึกษา คุณกำลังละทิ้งเจ้าของภาษาไปตลอดกาล
โรงเรียนแล้วคนใหม่จะมาแทนที่คุณ ใครจะเป็นคนเดิมที่คุณเริ่มต้น
ประเพณีและจะติดตามคุณไปตามเส้นทางชีวิตที่ยากลำบาก
ขอแสดงความยินดีกับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10
การนำเสนอโดยนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่สิบ
ผู้จัดครู: โปรดทราบ! ตามประเพณีของโรงเรียนเราบน
บรรทัดสุดท้ายผู้สำเร็จการศึกษาส่งสัญลักษณ์ของโรงเรียนให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่สิบ
สิทธิ์ในการมอบกุญแจโรงเรียนให้กับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
__________
สิทธิในการรับกุญแจของโรงเรียนนั้นมอบให้กับนักเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 _______
ครูผู้จัดงาน : ให้สิทธิ์ส่งคบเพลิงแห่งความรู้
นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 _____________
สิทธิ์ในการหยิบคบเพลิงแห่งความรู้มอบให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 _______________
ผู้จัดครู: โปรดทราบ! บัณฑิตเตรียมโอน
สัญลักษณ์ของโรงเรียน! โอนตัวละคร!
การโอนสัญลักษณ์โรงเรียนไปเป็นดนตรี
ผู้จัดครู: เคร่งขรึมน่าตื่นเต้นที่สุด
ช่วงเวลาของวันหยุดของเรา สำหรับคุณบัณฑิตที่รัก คนสุดท้าย
ระฆังโรงเรียน จำช่วงเวลานี้ สิทธิ์ในการโทรครั้งสุดท้าย
ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 __________________ และนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
________________
ให้การโทรครั้งสุดท้ายเพื่อปล่อย __________!
เสียงระฆังครั้งสุดท้ายดังขึ้น
พระเวท 1: ทุกคนมีความหวัง ความคาดหวัง
มองชีวิตอย่าหลอกลวง!
และในชั่วโมงนี้ในห้องโถงเงียบ

"การโทรครั้งสุดท้าย" ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 11
สถานการณ์ ชั่วโมงเรียนเวลา 11 น

- เรียนพวกคุณ!
- พ่อแม่ที่รัก!
ดังนั้นวันที่ระฆังสุดท้ายดังขึ้นสำหรับคุณ อย่างหลังมักไม่ยุติธรรม สุดท้ายเจ็บเสมอ คุณจะไม่เป็นนักเรียนอีกต่อไปและคุณจะไม่เข้าสู่ชั้นเรียนในฐานะนักเรียนอีกต่อไป ในฤดูใบไม้ร่วง นักเรียนคนอื่นๆ จะเข้ามาที่สำนักงานนี้ในฐานะเจ้าของ และฉันจะจำเกี่ยวกับคุณและบอกคนหนุ่มสาวรุ่นใหม่ฉันจะเปรียบเทียบพวกเขากับคุณ

แน่นอนว่าการจากลาเป็นเรื่องน่าเศร้าเสมอ แต่การพรากจากกันหมายถึงการสิ้นสุดของช่วงหนึ่งในชีวิตและการเริ่มต้นของอีกช่วงหนึ่ง มีชีวิตใหม่รอคุณอยู่ ผิดปกติ ซับซ้อน ไม่ชัดเจนทั้งหมด แต่มันก็สวยงาม ชีวิตใหม่นี้ และฉันขอให้คุณประสบความสำเร็จในชีวิตวัยผู้ใหญ่ใหม่นี้

ฉันมองดูเธอและจดจำวันเวลา
คุณเข้าชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 เมื่อใด
เหมือนครั้งแรกที่เราอยู่คนเดียว
และฉันกังวลศึกษาคุณ
มีความสนใจในตัวฉันในความคิดเห็นของคุณ:
หล่อนคือใคร? และพวกมันคืออะไร?
ฉันถูกเผาด้วยไฟช้า
คุณเผาไหม้เหมือนดอกป๊อปปี้ในทุ่ง
วันเวลาผ่านไป เดือน ปีผ่านไป
และตอนนี้เราเกือบจะอยู่คนเดียวอีกครั้ง ...
วันนี้คุณอยากจะจำอะไร
คุณเร่งรีบในชั้นเรียนอย่างไร
คุณไปพลศึกษาหรือไม่?
คุณเรียนวรรณคดีหรือไม่?
ปกปิดกันยังไง
พวกเขาให้ชื่อเล่นแก่ครูหรือไม่?
ใช่ มันเป็นครั้งเดียว
และคุณมีชื่อเล่นด้วย
แต่ฉันจะจำพวกคุณไว้
เหมือนคลาสที่เจ๋งที่สุดในโลก

- ใช่แล้วเจ็ดปีผ่านไปตั้งแต่นั้นมา ... แต่อันที่จริง ชีวิตในโรงเรียนเริ่มก่อนหน้านี้สำหรับคุณ จำไว้ว่ามันเกิดขึ้นได้อย่างไร
ทุกอย่างเริ่มต้นในเช้าเดือนกันยายนเมื่อสิบปีที่แล้ว

คำพูดถึงนักเรียน:

1. ในวันนี้คุณแม่ที่ตื่นเต้นมากเกินไปมองเราอย่างอ่อนโยนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ค่อยๆยืดรอยพับบนตัวเรา เสื้อผ้างานรื่นเริงซึ่งจัดการได้ค่อนข้างย่นและสกปรกในเวลาเพียงไม่กี่ชั่วโมง ....

2. และพวกเขาถามคำถามเดียวกันในขณะที่ยิ้มอย่างประหม่าด้วยเหตุผลบางอย่าง:

3. - แล้วยังไง? คุณสนุกกับวันแรกที่โรงเรียนหรือไม่?

ทั้งหมด: รักมัน!

4. เราจะตอบอะไรได้อีก?

5. ตัวอย่างเช่นฉันไม่ได้บอกว่ารองเท้าใหม่แน่นมากและไม่เขียวเลยอย่างที่ฉันต้องการ ...

6. ฉันยังไม่ได้บอกแม่ว่าฉันไม่ต้องการเน็คไทนี้ "เหมือนพ่อ" ถ้าคุณไม่สามารถเช็ดมือสกปรกได้ ...

7.และที่สำคัญจากการนั่งที่เดียวเป็นเวลานานๆ เช่น เริ่มรู้สึกเสียวซ่าในบางส่วนของร่างกาย

ทั้งหมด: เราทุกคนชอบมันมาก!

1. ทั้งดอกไม้ ทั้งเสียง และความวุ่นวายในวันนี้!

2. แต่ที่สำคัญที่สุดเราชอบป้าที่สวยและฉลาดซึ่งเข้ามาหาเราทันทีและจับมือฉันอย่างเป็นมิตร

3.เธอไม่มีชื่อ "ครู" เหมือนอย่างใน โรงเรียนอนุบาลแต่ค่อนข้างอื่น - "ครู"!

4. เธอไม่คุ้นเคยกับเราโดยสิ้นเชิง แต่เธอยิ้มเหมือนญาติทั้งกับเราและแม่ของเรา

5. การสื่อสารกับครูของเราทุกวันเราเข้าใจนอกเหนือจาก หลักสูตรโรงเรียนความจริงง่ายๆ...

6. ในตอนเช้ามันค่อนข้างดีที่จะมาเรียนตรงเวลา ...

1. สิ่งที่ควรเขียนไม่ใช่บนโต๊ะและไม่ใช่ในมือ แต่ในสมุดบันทึกเท่านั้น ...

2. ว่าผู้ใหญ่ไม่ควรหยาบคาย แต่เด็กต้องได้รับการคุ้มครอง ...

๓. และปัญญาอื่น ๆ อีกมากที่ผู้มีการศึกษาควรรู้ไว้ด้วย อายุน้อยในฐานะนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

4. ไม่แน่นอนผู้ปกครองบอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้ ...

5. แต่อาจารย์นำความรู้ที่ไม่เรียบร้อยของเราทั้งหมดเข้าสู่ระบบ

6. และตอนนี้เราสามารถพูดได้อย่างภาคภูมิใจว่าระบบนี้ ...

ทุกอย่างกำลังทำงาน!

7. เราจะจำตลอดชีวิตของเราได้อย่างไรโดยไม่ละลายรอยยิ้ม
คุณส่งคืนสมุดโน้ตที่ไม่มีข้อผิดพลาดมาให้เรา

1. คุณอารมณ์เสียแค่ไหนเมื่อถึงแม้จะไม่ค่อย
คุณเป็นหนี้เราเครื่องหมายที่ไม่ดี

2. เราเป็นเด็กและบางครั้งอนิจจาไม่ได้สังเกต
ในแววตาที่ห่วงใยและความเศร้าของเธอ

3. เราขอขอบคุณสำหรับทุกสิ่ง สำหรับเราคุณเป็นคนแรกเสมอ!
เราให้คุณ

ทั้งหมด: ขอบคุณ!

(มอบดอกไม้ให้ Tatyana Petrovna)

— เรียน Tatyana Petrovna คำนี้เป็นของคุณ

คำพูดถึงนักเรียน:

8. วันนี้เราจะจำเรื่องเหล่านั้นได้อย่างไร
ที่ร่วมแบ่งปันสุข ทุกข์ เสียงหัวเราะ

9. ใครสะสมทุกวันเพื่อไปโรงเรียน

10. และบางครั้งเขาก็รู้สึกอับอายแทนเรา ...

11. พ่อแม่! เราไม่มีที่ไหนเลยหากไม่มีคุณ!
ปัญหาใด ๆ กับคุณไม่ใช่ปัญหา!

12. และความสุข - เต็มไปด้วยความสนุกสนาน!

13. ยังไงก็ต้องเรียนกับเรา ...

7. พ่อแม่ที่รักของเรา! ชื่นชม! ลูก ๆ ของคุณโตแล้ว! สิ่งที่เห็นตรงหน้าคือผลงาน!

8. เราเป็นผู้ให้ชีวิตแก่คุณในสถานการณ์ที่รุนแรงตลอดหลายปีที่ผ่านมา! สำหรับเราแล้ว คุณเป็นหนี้วันที่เหลือทน กลายเป็นคืนนอนไม่หลับอย่างราบรื่น!

9. ใช่! เราไม่ได้นำความสุขและไดอารี่มาให้คุณเสมอภาคภูมิใจจากห้าคน

10. ทำใจเราพร้อมยอมรับว่าคุณไม่สามารถเรียกเราว่าเด็กที่เป็นแบบอย่างได้!

11. แต่เรารู้ว่าไม่ว่าเราจะทำอะไร ไม่ว่าเราจะโยนอะไรทิ้งไป คุณจะเขียนมันออกไปอย่างยืดเยื้อ ยุคเปลี่ยนผ่านแล้วจะรักเรามากขึ้น

12. และเราต้องการบอกความลับกับคุณ:

ทั้งหมด: เราก็รักคุณเช่นกัน!

(เสียงเพลงดังขึ้น บ้านพ่อแม่» ดำเนินการโดยนักเรียน)

- คำพูดถึงผู้ปกครอง

- พ่อแม่ที่รัก! ฉันขอขอบคุณสำหรับการอุทิศ ความช่วยเหลือ การตอบสนอง การสนับสนุน และความเข้าใจซึ่งกันและกัน
(จัดส่ง ขอบคุณจดหมายผู้ปกครอง)

คำพูดถึงนักเรียน:

ในไม่ช้าเราจะบอกลาโรงเรียน
ระฆังสุดท้ายของเราจะดังขึ้น
เรานั่งลงที่โต๊ะทำงานของเราอย่างใจจดใจจ่อ
ครั้งหนึ่งในบทเรียนแรก
ภายในกำแพงเหล่านี้ เราได้รับการสอนอย่างดี
เราไปโรงเรียนเหมือนในครอบครัวของเรา
ที่นี่เราใช้วัยเด็กของเรา
ที่นี่เราได้พบกับเยาวชนของเรา
น่าเสียดายที่เวลานี้
เราจะไม่ได้ยินเสียงล้นของการโทร ...
เขาไม่เรียกเราไปเรียนแล้ว
สู่บทเรียนใต้หลังคาโรงเรียน
ไม่น่าเชื่อว่าแล้ว
ไม่ต้องใส่กะละมัง
หนีเรียนบ้างเป็นบางครั้ง
รอการเปลี่ยนแปลงที่สนุกสนาน
ไม่ต้องไปยืนที่กระดานดำ
และขับบนแผนที่ด้วยตัวชี้
ไม่ต้องเขียนสูตรโกง
และมีข้ออ้างในการจับเบาะแส
ทุกอย่างจะถูกทิ้งไว้ข้างหลัง...
มีถนนใหญ่ข้างหน้า
เราพูดกับโรงเรียน: "ฉันขอโทษ
ได้โปรดอย่าตัดสินเราอย่างรุนแรง”
ถึงคุณที่รักญาติ
ที่สุดในโลก ของเรา
ครูที่น่าทึ่ง,
เรา ขอบคุณมากสมมติว่า
ยกโทษให้เราสำหรับบาปทั้งหมด
พวกเขาทำอะไรในช่วงหลายปีที่ผ่านมา
เรายอมรับความผิดของเรา
เราไม่ได้ดีที่สุด
เจ็บปวด แค้นเคือง และเสียน้ำตาเพียงใด
พวกเขาทำร้ายคุณโดยไม่ได้ตั้งใจ
ได้โปรดยกโทษให้เราด้วย
อย่างไรก็ตาม เรารักคุณมาก
คุณกระซิบกับเรา: "แล้วเจอกัน!",
น้ำตาจะถูกเช็ดออกจากดวงตาของคุณ
โปรดอย่าลืมเกี่ยวกับเรา
แม้จะพิมพ์คลาสใหม่
ในระหว่างนี้ การสอบอยู่ข้างหน้า
ขอให้เรา: "โชคดี!"
เราหวังว่า: ความรู้ของเรา
ในช่วงเวลาที่ยากลำบากพวกเขาจะไม่ทิ้งเรา

เพลง (ตามทำนอง "สมณะคุณหญิงโชค")

เกียรติคุณผู้หญิงโชค
คุณใจดีกับใครและใคร - อย่างอื่น
เพื่อนที่ซื่อสัตย์อย่าทำให้เราผิดหวัง:
โชคร้ายเรื่องเกรด โชคดีเรื่องความรัก
เกียรติของคุณหญิงพรากจากกัน
เราออกจากโรงเรียน - นั่นคือเรื่อง
ที่ เวลาที่ยากลำบาก, โรงเรียน, ความช่วยเหลือ:
โชคไม่ดีกับตั๋วโชคดีในความรัก
เกียรติของคุณผู้หญิงชัยชนะ
เราจะอดทนต่อความยากลำบากทั้งหมด - เราสัญญาว่า
มีแต่สิ่งดีๆ ในชีวิตเท่านั้นที่รออยู่ข้างหน้า:
คุณจะโชคดีกับการสอบ - แค่เชื่อและรอ!

ลูก ๆ ของฉัน! น่ารัก! พื้นเมือง!
ฉันดีใจแค่ไหนที่ได้พบคุณตอนนี้
ผู้ใหญ่ สวย ใหญ่
ไม่ใช่ชั้นเรียนแรกของฉัน แต่เป็นชั้นเรียนที่ฉันชอบ
ฉันจะอยู่ได้อย่างไรโดยไม่มีคุณตอนนี้
เติมช่องว่างได้ไหม?
แยกจากคุณฉันจะป่วย
ฉันแค่ไม่รู้ว่าฉันจะเจออะไรแทน
ปล่อยให้ปีผ่านไป - ฉันจะจำ
ดวงตาของคุณเปล่งประกายอ่อนโยน
และนานแค่ไหนก็จะได้ยิน
และเสียงของคุณและเสียงหัวเราะดังก้อง
และในหลายปีที่ผ่านมาคุณจะได้รับความรัก
เชื่ออย่างนั้น ถึงคุณ
พวกคุณคือคนพิเศษ
และในชีวิตนี้คุณคือช่วงเวลาที่สดใสของฉัน

- และตอนนี้ความสนใจของคุณได้รับเชิญให้เข้าร่วม "Mini-Oscar 11a"
19 มาก ตัวละครที่น่าสนใจซึ่งอยู่ในกำแพงของโรงเรียนหมายเลข 2 มีความสัมพันธ์ใกล้ชิดกับชื่อ "11a class" มีการเสนอชื่อหลายครั้ง

- การเสนอชื่อครั้งแรก "ผู้นำทางปัญญา 11a" - Gataullina Roza
เธอร้องเพลงสรรเสริญมากมาย
ที่ฉันแทบจะไม่สามารถร้องเพลงได้ดีขึ้น
ใกล้กับเธอคือ Present Simple และ iambic
ทั้งออปติกและอินทิกรัล
อีกไม่กี่ปีจะผ่านไป
และครั้งเดียวในกลอนหรือร้อยแก้ว
จากทีวีเราจะกล่าวสวัสดี
นักวิชาการที่เจ๋งที่สุด Rosa

- การเสนอชื่อครั้งต่อไป: "เกียรติยศและความรู้สึกผิดชอบชั่วดี 11a" - Melikhova Natasha
เธอน่าเชื่อถือยุติธรรม
ฉลาดไม่ต้องสงสัยและสวยงาม
ตาและขนตาของเธอ
ใครบางคนจะฝันเป็นเวลานาน
เธอคือจิตใจ เกียรติ และมโนธรรมของเรา
เธอเป็นพี่นาตาชา
)

- ในการเสนอชื่อ "Strength and Glory 11a" - คนหนุ่มสาวสองคน - Sharanov Maxim, Vashkevich Vitaly
เขาคือคำตอบของทุกคำถาม
ค้นหาได้โดยไม่ต้องสงสัย
เขาจะเต้นและร้องเพลง
และจะมีบทบาทในการแสดง
เขาเป็นมือปืนที่ดีที่สุด อยู่กับเขาได้ไหม
บางครั้งคุยกันเป็นชั่วโมง
เขาเป็นคนประหยัด
ที่ร่ำรวยที่สุด Maxim . ของเรา

สวยราวกับนางฟ้า: ตา ตา เอว
เขาเป็นนักกีฬาฮอกกี้และเป็นนักฟุตบอลที่ยอดเยี่ยม
กล่าวโดยย่อ: ในกีฬา เขารู้คุณค่าของตัวเอง
เขาเป็นตำรวจในอนาคต Vitaly
คำชมเชย (คำชมเชย)

- การเสนอชื่อครั้งต่อไป "ความเมตตา 11a" - Nasledov Kirill
วิญญาณที่ใจดี, เพื่อนที่ดี, เช่นเดียวกับ
นักกีฬาและบนลานพาเหรดเขาจะแสดงแบริ่ง
ขยันและซื่อสัตย์. ขนตา - ราวกับว่าอยู่ในมาสคาร่า
ดั่งทะเลสาป-นัยน์ตา ...เขาเป็นศิลปิน คิริลล์
คำชมเชย (คำชมเชย)

- การเสนอชื่อ "ท้าทายแท่นจาก 11a" - Melnikova Natasha
เรียวเหมือนต้นไซเปรส เธอเป็นคนเจียมเนื้อเจียมตัวในบางครั้ง
บางครั้งก็ซุกซน
“อย่าเอานิ้วเข้าปาก” - สิ่งนี้เกิดขึ้นแม้กระทั่ง
และเธอก็ฉลาด นางแบบแฟชั่น นาตาชา
คำชมเชย (คำชมเชย)

- การเสนอชื่อครั้งต่อไป - "ความสง่างามและความกล้าหาญ 11a" - Egor Buldakov
แสยะยิ้มเยือกเย็น มองน้อยใจ
คลื่นผมข้าวไรย์ที่แต่งตัวด้วยรสนิยมเสมอ
ดอนฮวนตัวน้อย ขอโทษ ไม่ได้เกิดเป็นภาษาฝรั่งเศส
สุภาพบุรุษและสุภาพบุรุษ Egor
คำชมเชย (คำชมเชย)

- การเสนอชื่อ "เด็กหญิง Turgenev จาก 11a" - Mordvintseva Olya
สาวทวิก สาวสตั้น
เปราะบางมาก เปราะบาง
บางครั้งก็ครุ่นคิด: เธอใส่ใจมากแค่ไหน
ที่จะเอาชนะความกังวลและความฝันมากขึ้น!
ค่อนข้างช้า โรแมนติกมากในนั้น -
เธอน่าจะเกิดเมื่อสองร้อยปีที่แล้ว Olga
คำชมเชย (คำชมเชย)

- ในการเสนอชื่อ "ไฮไลท์ของโปรแกรมใด ๆ 11a" - Stanislav Popov และ Almira Mirmanova
เขาเปล่งประกายบนเวทีซึ่งอยู่ในประเภทภาษาพูด
และอีกร้อยทศวรรษจะไม่เท่ากัน
เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการว่าเขาไม่มีเรื่องตลกและเรื่องตลก
โดยทั่วไปแล้วเขา ผู้ชายใจดี, Stas อยู่ไม่สุขของเรา

แน่นอนว่าเธอเป็นเด็กเหลือขอ
และฝ้ากระที่จมูก
เธอเป็นศิลปิน ไม่ใช่นักวิทยาศาสตร์
บางครั้งเศร้าเหมือนมาดอนน่า
และบางครั้งก็หยิกป่า
นิสัยเธอช่างซุกซน
นำเสนอต่อโลกโดยไม่ได้ตั้งใจ
Almira . ที่แตกต่างกันดังกล่าว
คำชมเชย (คำชมเชย)

— การเสนอชื่อ "ค้นหาแห่งปี" - Olga Shutova
กีต้าร์ "คิช" ฮาร์ดร็อก
ผ้าพันคอและกางเกงยีนส์ปะ
เธอจะทำตามหลักการง่ายๆ
เธอเป็นเหมือนลมร้อน
เป็นเวลาหนึ่งปีที่โรงเรียนกลายเป็นคนพื้นเมือง
ขี้อายเล็กน้อย เธอคือ
เต็มไปด้วยข้อดีทุกประเภท -
"สิ่ง" ดังกล่าว Helga - Olya
คำชมเชย (คำชมเชย)

- การเสนอชื่อครั้งต่อไป - "Charm 11a" - Khovanskaya Kristina
เมื่อตั้งเป้าหมายแล้ว ไปให้ถึงเป้าหมายอย่างกล้าหาญ
"ประวัติศาสตร์" เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับธุรกิจ
กระ, ดวงตาสีฟ้า,
ยิ้มหวาน. รูปภาพ
คุณควรวาดกับเธอ -
คริสติน่าเริ่มสวยขึ้นแล้ว
คำชมเชย (คำชมเชย)

- การเสนอชื่อ "ผู้ค้นหาความจริงจาก 11a" - Alexey Dorokhov
ไม่ใช่ทุกคนอาจจะเข้าใจ
ความรู้สึกที่มีต่อผู้ชาย...
ปีการศึกษาสุดท้ายของเขา
ผ่านภายใต้สัญลักษณ์ของแคทเธอรีน
เขาโชคร้ายบ่อยมาก:
การประณามข้อพิพาทการทะเลาะวิวาท ยัง
ในความรักเขายินดีที่จะโกรธทุกคน
เขาเป็นคนที่แข็งแกร่ง Alyosha ของเรา
คำชมเชย (คำชมเชย)

- เรามีและ คนสร้างสรรค์. ในการเสนอชื่อ "พรสวรรค์และความคิดสร้างสรรค์ 11a" - Osipova Masha, Yurova Margarita
คุณเคยเห็นใบหน้าของนักบุญหรือไม่? คุณจำดวงตาของพวกเขาได้ไหม
คุณจำความเศร้าและความลึกของพวกเขาได้หรือไม่?
ความลึกลับอยู่ลึกลงไปในใบหน้าและความคิดถูกจับ
... และว้าว - อย่างที่นักบุญต้องเรียกเธอ
ใบหน้าของเธอเป็นเหมือนไอคอน ฉลาดและฉันเดิมพัน
ผ่านหนามตรงไปยังดวงดาว ไม่ต้องสงสัยเลย มารีย์จะทะลุทะลวงไป

ฉันมีความฝันอย่างใด
(โอ้ ความฝันนี้ช่างแปลกอะไรเช่นนี้!)
เธอวาดบนกระจก
เต้นรำชาร์ลสตันอย่างภาคภูมิใจ
มะนาวเหลืองส้ม
เธอวาดบนกระจก
และกำไลเงินกริ่ง
แทคสะท้อนการเคลื่อนไหวของเธอ
โอ้ช่างเป็นความฝันที่วิเศษจริงๆ!
ลมใต้เล่นไหม
ชายกระโปรงขยี้ขวักไขว่ ...
การสะท้อน แสงจันทร์ล้ม…
ในเกลียวคลื่นสีแดงที่ Zephyr
กลิ่นอายตะวันออกผสานกัน ...
คำชมเชย (คำชมเชย)

— ในการเสนอชื่อ "ปริศนาที่ยังไม่แก้ (terra incognita) 11a" - Alexey Kotelnikov
เกิดวันจักรวาลวิทยา
และเปี่ยมไปด้วยเสน่ห์
ด้วยตัวเองได้ดี สาวๆร้องไห้
เมื่อเขาอยู่ใกล้พวกเขาหน้าแดง
เขาอยู่กับเพื่อนเสมอ แต่ยังคง
Alyosha ลึกลับมาก
คำชมเชย (คำชมเชย)

- การเสนอชื่อ หัวใจสีทอง 11a" - Khovanskaya Regina
เธอรักสัตว์ทุกตัว
และกับแมว - เกือบเป็นญาติกัน
เหมือนภาพสะท้อนของเธอ
เธอมีน้องสาวอยู่ข้างๆ
บางครั้งขี้อาย อ่อนไหว
เรจิน่าอ่อนโยนเหมือนดอกไม้เดือนพฤษภาคม
คำชมเชย (คำชมเชย)

— การเสนอชื่อ "Golden Hands 11a" - Anya Artemenko
มั่นคงในการตัดสินใจอารมณ์ - เหมือนแสง
เธอไม่มีความกล้า ถึงบางคน
คงไม่รู้จริงๆสินะ
อันยุตะอยู่กับเรามากแค่ไหน
คำชมเชย (คำชมเชย)

- และในที่สุดการเสนอชื่อครั้งสุดท้าย "Casanova from 11a" - Pavel Kulishenko
ฉันต้องการอุทิศบทกวีให้คุณ
เพื่ออะไร? ใช่เพียงเพื่อความทรงจำ
หมดเวลาเรียนแล้ว...
ถ้าเป็นไปได้ก็อยากจะไป
ฉันเป็นแสงสว่างในความทรงจำของคุณ ...

ลืมไปหลายวันขนาดนี้ได้ยังไง
มันยากที่จะลืมคุณเชื่อฉัน -
หุ่นดี ขา ไหล่ ปาก
และภาษาที่ "ถูกระงับ" เช่นนี้
มุขตลก - ทันที!
มีเหตุให้กลายเป็นเย็น รวย.
... ลมพัดตายในสนามแล้ว ...
ใครจะคิดว่าครั้งหนึ่ง
ฉันจะสร้างโองการเกี่ยวกับคุณ...
คำชมเชย (คำชมเชย)

- ช่วงเวลาเศร้าของการจากลา
แต่เราจะไม่ร้องไห้แล้ว
ทุกสิ่งอยู่เบื้องหลัง ความตื่นเต้น ความคาดหวัง
และฉันต้องการจะพูดในความทรงจำ:
“เส้นทางทั้งหมดคือเส้นทางที่เราผ่านไปด้วยกัน
เดินขึ้นบันไดสูงชัน
ฉันจะจำได้เป็นเวลานานอย่างสุจริต!
คุณกลายเป็นครอบครัวของฉันตลอดไป
มีความสุขตลอดทั้งปี
ฉันให้คุณทั้งจิตวิญญาณของฉัน
ชื่นชมเหมือนแม่-ลูก
ฉันมีความรู้สึกอ่อนโยนต่อคุณ
ขอบคุณสำหรับความซื่อสัตย์ของคุณ
เพื่อความจริงใจของคุณ ความอดทน.
สำหรับดวงตาคู่นั้นที่มองมาที่ฉัน
เข้าใจทุกอย่างอย่างไม่ต้องสงสัย
แต่ละคนมีเส้นทางของตัวเอง
ทางใดที่คุณเลือก
ฉันรอคุณอยู่ที่ประตูโรงเรียน
ด้วยใจที่เปิดกว้างและบริสุทธิ์