الجانب الأيسر من الدماغ مسؤول عن. ما هي مسؤولية النصف المخي الأيسر من الدماغ؟
القراء الأعزاء! أقدم لكم مقالًا مثيرًا للاهتمام ومفيدًا للغاية بقلم ميخائيل فيدوتوف حول كيفية تأثر تطور التفكير وتنمية القدرات بحقيقة أن اليد التي لدينا تقود.
حق و اليد اليسرى. نصفي الكرة الأرضية الأيمن والأيسر
ألبرت أينشتاين ، والإمبراطور الروماني جايوس يوليوس قيصر ، ومايكل أنجلو ، وليوناردو دا فينشي ، وتشارلي شابلن ، وليو تولستوي ، وبابلو بيكاسو ، والممثلة المفضلة لدي مارلين مونرو - كانوا جميعًا أعسر.
من هم هؤلاء العُسر الرائعون؟ هناك نظرية مفادها أن كل شخص يسار هو واحد فقط من التوائم المولودة وأن الانفصال حدث على المستوى الخلوي! ليس من قبيل الصدفة أنه في أزواج من التوائم المولودين ، يكون أحدهم دائمًا يمينًا ، والثاني أعسر.
يجب أن أعترف أنني أشعر بغيرة شديدة من اليساريين. إنهم لا يُنسى ، فهم موهوبون ولا يمكن التنبؤ بهم دائمًا! وكنت سعيدًا عندما علمت أن "اليد اليسرى" و "اليد اليمنى" يمكن أن تكون مطلقة ، ولكن يمكن أن تكون أيضًا متحيزة ، وأحيانًا مخفية ، ولا يتم الكشف عنها في الحياة اليومية. هذا يعني أن كل واحد منا يمكن أن يكون "أعسرًا قليلاً" ، ويبقى معرفة درجة اليسار لدينا. سيتطلب هذا دراسة عائلية. من المعروف أنه إذا كان كلا الوالدين أيمن ، فإن احتمال إنجاب طفل أعسر هو 2٪. إذا كان أحد الوالدين أعسر ، يرتفع الاحتمال إلى 17٪. إذا كان كلاهما أعسر ، فإن احتمالية أن يولد الطفل أعسر تصل إلى 46٪.
إذًا ، ماذا أفعل بحقيقة أن طفلي صُنِع بالحق أو اليد اليسرى؟
للإجابة على هذا السؤال ، دعونا نتذكر ميزات الدماغ. عادة ، لدى الشخص عدم تناسق وظيفي في الدماغ. ماذا يعني ذلك؟ المسؤولية عن أنواع مختلفةينقسم النشاط بين نصفي الكرة المخية. إنها تختلف في الوظيفة وحتى في هيكلها. يتحكم النصف المخي الأيمن في النصف الأيسر من الجسم ويعمل بالصور ، ويدير الاتجاه في الفضاء ، ويميز النغمات الموسيقية والألحان ، وينتج الأحلام. يأمر النصف المخي الأيسر النصف الأيمن ويعمل بمعلومات الإشارة اللفظية ، ويقرأ النصوص. يمكننا أن نقول أن نصف الكرة الأيمن هو مجازي ، حسي ، علاوة على ذلك ، "فني" ، ونصف الكرة الأيسر منطقي وتحليلي.
ليس سرا أن العالم الحديثموجه إلى الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى ، ويتم إعادة تدريب بعض العُسر بالقوة (هذه مشكلة منفصلة). تبلغ نسبة اليد اليمنى المطلقة ، التي تتصدر فيها اليد اليمنى والقدم والعين والأذن ، في سكان أوروبا ، حيث يكتبون باليد اليمنى ويقرؤون من اليسار إلى اليمين ، حوالي 42٪. في مثل هؤلاء الأشخاص ، يقع مركز الكلام في 95٪ من الحالات في النصف المخي الأيسر. يؤدي النصف المخي الأيمن المزيد من الوظائف العالمية: فهو مسؤول عنها الإدراك البصري(التعرف) على الوجوه والأشكال والألوان ، الإدراك السمعيالموسيقى ، التجويد ، جرس الصوت ، أصوات العصافير ، صرخات الحيوانات ، رش الماء ، كما أنها مسؤولة عن مهارات المشي ، ارتداء الملابس ، الشعور بالجسم في الفضاء. بالنسبة إلى العُسر المطلق (هم 8-10٪ في المتوسط) ، فإن العكس هو الصحيح.
في معظم الناس ، نتيجة لنظام معين من الدراسة ، والتدريب ، ونمط الحياة ، يسيطر نصف الكرة الأرضية (اليسار) بشكل حاد. لأننا نطور فقط نصف كرة قوي! لا يؤدي نصف الكرة الأضعف ، الذي له خصائصه الفريدة ، وظائفه بشكل كامل لأنه يتشابك مع النصف الأقوى.
بالإضافة إلى ذلك ، فإن نصف الكرة الأرضية الضعيف بطيء جدًا في الأنشطة التي تتطلب تحكمًا مزدوجًا. بارادوكس: من اليوم المشترك نهج تقليديلا يعاني فقط عدد قليل من أصحاب اليد اليسرى المدربين بشكل مفرط ، ولكن أيضًا الجزء الأكبر من السكان - الأشخاص الذين يستخدمون اليد اليمنى يعانون أيضًا. لديهم القليل من استخدام النصف الأيمن من الدماغ.
حاول ضرب الكرة بيدك اليسرى أو اكتب شيئًا أو ارسم رجلاً صغيراً. اتضح؟ ليس ذكيًا جدًا ، لكنه يعمل. لكن بعد كل شيء ، لم يعلم أحد يده اليسرى كل هذه الحركات الصعبة ، مما يعني أنها تعلمت نفسها بهدوء أثناء قيامنا بتدريس اليمين. ولكن من الممكن تعليم "العكس بالعكس": إذا بدأنا في تعليم كل المهارات لليد اليسرى ، فسيخلق هذا احتياطيًا كبيرًا لعمل أكثر كمالًا لليد اليمنى.
في العديد من ثقافات الماضي ، كان يعتقد أن الشخص يجب أن يكون متماثلًا ، ذو يدين. يجب أن تدرس من أجل "استخدام اليدين".
مقرر
اقترح مؤسس علم النفس العصبي الروسي A.R Luria تحديد اليد الرائدة والعين القائدة وفقًا للاختبارات التالية.
ضع ذراعيك على صدرك في وضع نابليون. أي يد من الكوع إلى الرسغ في الأعلى ، تلك هي الأولى. إذا غيرت وضع يديك ، فسوف تشعر بعدم الراحة ، لأنك إما أعسر أو يمين.
اشبك أصابعك عدة مرات متتالية. إبهامأي يد في المقدمة ، فهذا هو اليد الرائدة عند أداء حركات صغيرة.
انظر إلى أي يد في الأعلى عندما تصفق.
اطوِ راحتي يديك بالتساوي ، بالقرب من بعضهما البعض. ملحوظة: أصابع اليد المهيمنة عادة ما تكون 1-2 مم أطول من الأصابعمن ناحية أخرى.
تأخذ قلم رصاص. "الهدف" بتحديد هدف والنظر إليه بكلتا العينين من خلال طرف قلم رصاص. أغلق عين واحدة ثم الأخرى. إذا كان الهدف يتحرك بقوة والعين اليسرى مغلقة ، فإن العين اليسرى هي الأولى والعكس صحيح.
القدم الرائدة هي التي تدفعها عندما تقفز.
في كثير من الأحيان ، بالنسبة للعديد من الأشخاص ، لا تتطابق هذه الاختبارات. هذا يشير إلى أن لديهم كلا نصفي الدماغ وأنهم يسار جزئي (جزئي).
يجب أن يتم تنظيم التدريب بطريقة تجعل الدماغ الأضعف مساعدًا نشطًا للقوي ، وليس ملحقه السلبي. تطوير هذا الموضوع المساعدة المتبادلةنصفي الكرة المخية ، من الملائم إعطاء مثال على الممر ، على كلا الجدران التي تتدلى منها المرايا. عندما ينشط نصفي الكرة الأرضية ، ينعكس نشاطهما ويتكثف بشكل متكرر ، تمامًا كما تعكس المرايا الموجودة في الممر الشيء وانعكاساته في بعضها عدة مرات بشكل متكرر.
يجب تعليم كلا الذراعين والساقين والعينين وكلا الجانبين من الجسم.
للأم اليقظة
تحت سن ال ثلاث سنواتلا تنشغل كثيرًا فيما إذا كان الطفل أعسرًا أم أيمن. في هذا الوقت ، يمثل هذا التوضيح عبئًا على الأطفال والدراسة نفسها غير موثوقة.
وهناك واحد آخر "لكن" (أخيرًا كل شيء محير). لا يزال معظم المؤلفين يعتقدون أنه في عمر ست سنوات ونصف إلى سبع سنوات طفل عادييجعل اختيار اليد. مثل هذا الاختيار إلزامي ، ويشير إلى أن الإدارة العليا للنشاط قد دخلت حيز التنفيذ: لقد بدأت القشرة الدماغية في التحكم في جميع العمليات. ولكي تتحقق هذه الحالة بشكل أسرع ، في مرحلة ما (عادة حوالي ست سنوات) ، عليك أن تبدأ في إيلاء المزيد من الاهتمام لليد المهيمنة. ولكن عندما يتم الاختيار ، ننصحك بالمشاركة بشكل مكثف مرة أخرى في تناسق الحركات.
ما الذي يجب أن نسعى إليه؟ هناك أشخاص لديهم نفس الاختبارات لكلتا اليدين تمامًا ، بالإضافة إلى أن كلتا العينين تقودان ، والهدف ، ومجال رؤيتهما متماثل. هذا أمر نادر الحدوث. يطلق على هؤلاء الناس اسم ambidexters. هم مقابس لجميع المهن. كان اللافت للنظر ليوناردو دافنشي. يؤكد مثاله الفرضية: القدرة على استخدام اليد اليسرى بنفس الطريقة التي تساهم بها اليد اليمنى تنمية متناغمةكلا نصفي الكرة المخية. للقيام بذلك ، تحتاج إلى القيام بالكثير من تلك الأنشطة التي تتطلب تحكمًا مزدوجًا: دراجة ، تزلج على الجليد ، تقوية (إنه لأمر رائع أن يكون لدى الطفل فرصة للجري والسباحة كثيرًا). نحن مقتنعون تمامًا: أن التدريس بيدين يعني تحقيق حركات أكثر دقة وثقة وكمالًا. بالنسبة للرياضيين ، هذا مهم بشكل خاص! لتعليم اليد اليسرى للمبارز ، ولاعب التنس ، والعين اليسرى للسهم ، والساق اليسرى للاعب كرة القدم - لإنشاء احتياطي يمتلكه أي رياضي من أي عمر (وهناك رياضيون في العالم يستخدمون هذا بنجاح ). بالمناسبة ، من المعتاد في الغرب تعليم الأطفال الكتابة باليد اليمنى واليسرى.
ما هو الإفراط في التعلم ضار؟
عادة ما يكون لدينا اليد اليسرى أعيد تدريبه. تم إجراء تحويل اليد اليمنى إلى اليد اليسرى كتجربة باستخدام مجال مغناطيسي في جامعة كاليفورنيا ، لكنها نجحت لمدة ساعة واحدة فقط. وأعيد تدريب اليد اليسرى بالترتيب في كل من رياض الأطفال وفي الصفوف الدنياالمدارس. وها هي النتيجة: تبدأ حركات الشخص في أن يتحكم بها النصف الأضعف من الدماغ ، لأن هذا الشخص أعيد تدريبه بهذه الطريقة. لكي تتحقق قدر الإمكان (أقارن كل منها فقط بإمكانياته الخاصة) لن يكون مثل هذا الشخص قادرًا على ذلك! علاوة على ذلك ، في لحظات التوتر الشديد - على سبيل المثال ، في المسابقات - يتحمل نصف الكرة المهيمن (غير المدرس) مسؤولية الحركات ، والرياضي يرتكب أخطاء لا تصدق لا يمكن تصورها ببساطة في التدريب. تذكر لاعبي كرة القدم الذين آخر لحظةفجأة يوجهون مثل هذه الضربة فوق البوابة التي تشعر بالدهشة فقط.
لحسن الحظ ، فإن "إعادة التعلم" هذه تنطبق فقط على الأشخاص الأكثر وضوحًا من ذوي اليد اليسرى. ولكن لا يزال هناك 48-50٪ من الأشخاص الذين يستخدمون يدهم اليمنى وتظهر عليهم علامات أعسر ، أو أعسر لديهم علامات تدل على استخدام اليد اليمنى ، وأكثر من نصفهم أعسر على يدهم اليمنى. يُطلق على هؤلاء الأشخاص العُسر الجزئي أو الفسيفسائي (الجزئي). فسيفساء بمعنى أنها المهيمنة (السائدة) في التنفيذ نشاط الكلامليست كل الفصوص الأربعة (القذالي والزمني والجداري والأمامي) من نصف الكرة الأيمن في النصف الأيسر والنصف الأيسر في اليد اليمنى ، ولكنها ، كما كانت ، متناثرة. وفقًا للعين الرائدة ، يمكن أن يكون الشخص أعسرًا ، ووفقًا لليد المتقدمة - اليد اليمنى والعكس صحيح. في الجانب الأيسر الجزئي ، عند اختبار علامات "استخدام اليدين" ، قد لا تتطابق اختبارات "الأصابع في القفل" و "وضع نابليون".
هناك العديد من الأنواع المختلطة الأخرى من هيمنة نصفي الكرة المخية. ولكل منهم خصائصه الخاصة في السلوك ، وخصائص التفكير ، ويجب أن يأخذها الآباء والمدربون بعين الاعتبار حتى لا يكسروا الطفل بمطالب غير مبررة.
على سبيل المثال ، حتى الشخص البالغ ، إذا قمت بنقل سماعة الهاتف من يمينه إلى أذنه اليسرى ، فقد يتوقف عن فهم ما يقال له ، لأنه يبدأ في إدراك المعلومات بالنصف الآخر من دماغه. وفي مثل هذه الحالة ، من غير المجدي أن نطلب شيئًا من كل من الطفل والبالغ. لا "لا" ، لا يستطيع. هذه هي المواقف التي يجب مراعاتها أنواع مختلطة"أعسر اليد اليمنى".
إذا التقط الطفل المضرب اليد اليمنى، هذا لا يعني أنه يمكن تربيته كشخص أعسر. يمكن أن يكون بيده اليمنى فقط ، ووفقًا لنوع عمل الدماغ ، يمكن أن يكون أعسرًا نموذجيًا. وإذا كان من الممكن في مثل هؤلاء الأطفال تطوير اليد اليسرى بشكل غير ملحوظ ، فهذا يعد مهنة مفيدة ومجزية إلى حد ما. والعكس بالعكس ، إذا قمت بتطوير اليد اليسرى للقوة اليمنى لليد اليمنى ، فسيكون هذا نفس الضغط على اليد اليسرى عند إعادة تدريبهم على اليد اليمنى. وإذا لم يكن بالقوة؟ من المثير للاهتمام أنه تم إجراء الكثير من الأبحاث على الأشخاص الذين كسروا يدهم المهيمنة. في الوقت نفسه ، لم تبدأ اليد اليسرى الضعيفة فقط في التعلم وأداء وظائف معقدة ، ولكن أيضًا في "مركز القيادة" ، في نصف الكرة الأيمن ، تغيرت كمية المادة الرمادية والبيضاء.
علم طفلك استخدام اليدين!
ينقسم الدماغ إلى نصفي الكرة الأرضية الأيسر والأيمن. عند النظر في الاختلاف بين نصفي الكرة الأرضية ، من المهم جدًا عدم الوقوع في "ثنائية".
أثناء تطور الفقاريات ، اليسار و الجانب الأيمنيؤدي الجهاز العصبي وظائف مختلفة. ميزة عدم التناسق هذا ، الذي نشاركه مع الأسماك والضفادع والسحالي والطيور والجرذان ، هو أن هذا التمايز يساعد على أداء وظائف أكثر تعقيدًا.
لماذا ، في الواقع ، يجب أن يكون الجزء العلوي والسفلي واليسار واليمين متماثلين؟ يسبق جذع الدماغ والجهاز الحوفي القشرة. أدى عدم تناسقهم إلى اختلاف في البنية والصلات بين نصفي الكرة الأيمن والأيسر من القشرة. الدماغ الكبير. تؤدي هذه الاختلافات الهيكلية إلى اختلاف واضح بين وظائفهم.
يتطور النصف المخي الأيمن ويعمل بشكل مكثف في أول سنتين أو ثلاث سنوات من العمر. يبدأ اليسار في التطور في السنة الثانية من العمر ، ثم يتطور كلاهما ، متجاوزًا بعضهما البعض بالتناوب. يصل الجسم الثفني ، وهو الهيكل الذي يربط نصفي الكرة الأرضية ، إلى نموه الكامل في حوالي 25 عامًا من العمر.
يمكن توضيح المعنى العام للاختلاف على الأقل من خلال حقيقة أن أعمدة قشرة النصف الأيمن من الكرة الأرضية لها وصلات أفقية أكثر ، ونتيجة لذلك يكتسب الاتصال بين أجزاء مختلفة من قشرة هذا النصف من الكرة الأرضية تعددًا أكبر. يساعدنا هذا الاكتشاف على فهم سبب كون النصف المخي الأيمن أفضل من النصف المخي الأيسر في تمييز السياقات وفهمها صورة كاملةمن نصف الكرة الأيسر المنحى بالتفاصيل.
في نصف الكرة الأيسر ، تعمل الأعمدة بشكل أكثر استقلالية ، في أكثرمعزولة عن بعضها البعض ، مما يسمح لقشرة نصف الكرة الأيسر بالتعمق فيها جوهر عميقالعمليات والظواهر ، كن أكثر تحليلاً ، وركز بشكل أفضل على مشاكل معينة ، ومتابعة الموضوعات الفردية عن كثب وتراكم الحقائق الملموسة.
توفر تدفقات الإشارات من المناطق تحت القشرية بيانات حسية لكلا نصفي الكرة الأرضية ، وهذا يساعد على فهم سبب وجود اختلاف بينهما. غالبًا ما يسأل الناس عن الاختلافات بين دماغ الرجل والمرأة ، لذلك فإن ما يلي هو بيان عام يفضح ضوء جيدكلا الجنسين.
دماغ الأنثىتتميز النساء بتكامل أكبر ، ولديهن جسم ثفني أكثر كثافة ، يربط بين نصفي الكرة الأيمن والأيسر.
دماغ الذكور ،إذا جاز التعبير ، أكثر تميزًا ، وأكثر تخصصًا. تعمل الأجزاء المختلفة من دماغ الرجل ، كقاعدة عامة ، بشكل مستقل ، دون اتصال بمناطقه الأخرى. غالبًا ما تجعلني هذه التعميمات أرتجف ، لكن هذه هي بيانات العلم الموضوعي. ومع ذلك ، في العمل السريري ، من المهم جدًا رؤية الناس كما هم ، وليس كما تنص عليهم الإحصائيات.
ميزات الأداء نصف الكرة الأيسريمكن تذكرها بسهولة من خلال إعادة التأكيد على قاعدة ثلاثة "l" وواحد "ب":
- اللغويات
- الخطية
- المنطق
- الحرفية.
ضد، نصف الكرة الأيمنتتميز بالخصائص التالية:
- تشكل تمثيلات غير لفظية وشاملة ،
- يتميز بالإدراك البصري المكاني ،
- عدد من الوظائف المتباينة ، بما في ذلك
- ذاكرة السيرة الذاتية ،
- خريطة الجسم المتكاملة
- تشكيل العواطف العفوية غير المعالجة ،
- الاستجابات المتعاطفة غير اللفظية واليقظة ، وكذلك تعديل الضغط.
يعتقد العديد من العلماء أن النصف المخي الأيمن مسؤول عن تخفيف آثار الضيق و مشاعر سلبيةويسعى إلى النأي بنفسه عن كل ما هو جديد وغير مألوف. النصف المخي الأيسر مسؤول عن المزيد من التأثيرات الإيجابية ويحكم السلوك الاستكشافي..
من المحتمل أن يكون تنسيق عمل نصفي الكرة الأيمن والأيسر في تكوين نغمة عاطفية عامة جانب مهمتغييرات الملف الشخصي العاطفية تحت تأثير الإدراك الواعي. كما رأينا ، فإن الوعي الذهني يعزز السلوك الاستكشافي ، والذي يتجلى من خلال تحول الجانب الأيسر في النشاط القشري.
إذا تم فصل الوظائف عن بعضها البعض ، فيمكن للدماغ دمجها ، مما يسمح بوظائف أكثر تعقيدًا وتكيفًا. هذه هي الطريقة التي يعمل بها التكامل العصبي. بهذه الطريقة ، تصبح الأنظمة المعقدة للدماغ والوعي أكثر مرونة ، مما يخلق مجموعات جديدة من الوظائف. من خلال فصل نصفي الكرة الأرضية الأيمن والأيسر منفصلين جسديًا ووظيفيًا ، سنكون قادرين على إنشاء وظائف أكثر تكيفًا إذا قمنا بدمج ودمج الوظائف المنفصلة لكل من نصفي الكرة الأرضية. لذلك ، أعتقد أن الإبداع لا يولد في أي نصف من الكرة الأرضية ، ولكن نتيجة لتكامل وظائفهم.
كما سنرى لاحقًا ، يمكن أن يتولى النصف المخي الأيسر دور "الراوي" ، حيث يعبر لغويًا عن القصة الحالية لحياة الشخص. ومع ذلك ، فإن "محتوى" ذاكرتنا الذاتية يكمن في مستودعات النصف المخي الأيمن ، وبالتالي فإن الوصف اللفظي المتماسك لهذا المحتوى يعتمد على التعاون والتكامل بين نصفي الكرة الأرضية. يساعدنا تكامل نصفي الكرة الأرضية الأيمن والأيسر على إعطاء معنى لوجودنا (المزيد عن هذا في الملحق ، مناقشة الجانب الجانبي لنصف الكرة الأرضية).
الوعي بمجمل الأحاسيس جسدهقد يتطلب ربط خريطة الجسم الكلية المتكاملة في نصف الكرة الأيمن بقشرة الفص الجبهي الجانبي المنشط. في سياق الوعي الذهني ، غالبًا ما نركز على جوانب مختلفة من وظائفنا الجسدية.
لا تتطلب هذه العملية فقط الحس الداخلي الذي يشمل الفص الجبهي وقشرة الفص الجبهي الوسطي ، ولكن أيضًا مشاركة خريطة الجسم بالكامل الممثلة في نصف الكرة الأيمن. إذا كانت ممارسة اليقظة الذهنية مليئة بالقصة اللفظية للنصف المخي الأيسر ، فهذا يعني أن هناك منافسة عصبية قوية بين النصف الأيمن (الشعور بالجسم) والنصف الأيسر (مغطى بالأفكار) من أجل الموارد المحدودة لتركيز الاهتمام المتاحة في تلك اللحظة.
العمل ، في عملية الإدراك اليقظ ، والتحول إلى تركيز الانتباه على الجسم يؤدي إلى تحوله الوظيفي من الحقائق المفاهيمية المشكلة لغويًا إلى الخيال غير اللفظي والأحاسيس الجسدية التي يتوسطها نصف الكرة الأيمن. نجد تأكيدًا في عمل لازار ، الذي وجد زيادة في حجم قشرة الفص الجبهي الوسيط والقشرة المعزولة في نصف الكرة الأيمن.
ولكن إذا كانت السرد القصصي الداخلي (حتى لو كان بلا كلمات ، في شكل مشاهدة وعي ، أو مراقب داخلي) هو بالفعل وظيفة من وظائف النصف المخي الأيسر ، فيجب أن نلاحظ تنشيط قشرة الفص الجبهي اليسرى (المسؤولة عن تنظيم الانتباه مع الملاحظة السردية النشطة) في هذه الحالة ، وكذلك تنشيط مناطق الفص الجبهي اليمنى (الانعكاس غير اللفظي والوعي الفوقي ، بوساطة قشرة الفص الجبهي الإنسي) وتفعيل الجزيرة اليمنى - تمثيل الأعضاء الداخلية.
ستساعدنا هذه الحقائق على فهم ودمج البيانات على الجانب الأيسر من التحول والاستجابة الاستكشافية التي لاحظها ديفيدسون وزملاؤه مع بيانات لازار حول تنشيط قشرة الفص الجبهي والجزيرة على اليمين.
تتطلب هذه الاستدلالات تأكيدًا تجريبيًا تجريبيًا ، مما سيسمح بالتحقق منها. ومع ذلك ، هذا مثال على كيف يمكننا الاعتماد عليها المعرفة الحديثةحول كيفية عمل الدماغ (تحديد الوظائف الجانبية) ، وطرح أسئلة يمكن التحقق منها حول الظواهر المرصودة (الوعي اليقظ) ، و مبادئ عامة(تكامل النشاط العصبي والشعور بالرفاهية) لتعميق فهم الحياة الذاتية والموضوعية (العصبية).
الدماغ هو أهم جزء في الجهاز العصبي للإنسان ، محمي بشكل موثوق بواسطة الجمجمة. يحتوي هذا العضو على عدد كبير من الخلايا العصبية المترابطة عن طريق الاتصالات السينوبتيكية. عندما تتفاعل هذه الخلايا العصبية ، تنشأ نبضات من أصل معقد في دماغ الإنسان ، وذلك بفضل الجهاز العصبي، تنتقل في جميع أنحاء جسم الإنسان وتسمح لك بالتحكم في الجسم كله.
على الرغم من فترة طويلة إلى حد ما من دراسة العالم بأسره للعمليات التي تحدث في الدماغ البشري ، لا يُعرف الكثير عن هذا العضو المهم بشكل مدهش ، إلا أنه لا يزال لغزًا خاصًا كيف تسير عمليات التحكم في الجسم كله من خلال كتلة صغيرة واحدة داخل الجسم. قحف. ومع ذلك ، لا يزال من الممكن اكتشاف العديد من الحقائق على مدار سنوات البحث. لذلك ، فمن المعروف على وجه اليقين ذلك يمكن للبشر فقط التحكم في جزء صغير من دماغهم. نقطة أخرى يعرفها الجميع هي ذلك العقل البشرييتكون من نصفي الكرة الأرضية: اليسار واليمين. سيتم النظر في وظائف وخصائص النصف المخي الأيسر في المستقبل ، وسيتم وصف طرق تطوره.
معلومات اساسية
كما ذكرنا سابقًا ، من المعتاد في الدماغ التمييز بين نصفي الكرة الأيمن والأيسر. يتم فصلهم عن بعضهم البعض بواسطة القشرة الدماغية ، لكنهم لا يفقدون اتصالهم ، لأن الأداء الطبيعي لهذا العضو ممكن فقط مع التفاعل الأمثل لكلا نصفي الكرة الأرضية. هذا هو السبب في أن الدماغ البشري لديه الجسم الثفني. كل من نصفي الكرة الأرضية له وظائفه الخاصة. تقليديا ، فإن النصف المخي الأيسر هو المسؤول عن ذلك التنفيذ المتسلسل لبعض المهام.
الشخص المناسب ، الذي لا يقل أهمية ، يحتاج أيضًا إلى أداء عدد من المهام الثانوية بالتوازي. في كثير من الأحيان في الحياة اليومية يقولون ذلك المبدعينيعتبر النصف المخي الأيمن أكثر تطورًا ، ويتم منح الأشخاص الذين لديهم النصف المخي الأيسر نجاحًا في العلوم الدقيقة ، على سبيل المثال ، في الرياضيات أو الفيزياء. وهذا منطقي تمامًا ، لأن النصف المخي الأيمن مسؤول عن معالجة المعلومات التي دخلت إلى العقل البشري على شكل صور ورموز. لكن يجب النظر في ميزات ووظائف النصف المخي الأيسر بمزيد من التفصيل.
وظيفة التفكير
على عكس نصف الكرة الأرضية القانوني ، اليسار مسؤول عن معالجة الحقائق القادمة من الخارجما يستخدم ل التفكير المنطقي. في هذه القضيةيتم أخذ معلومات محددة في الاعتبار ، في حين أن عوامل مثل المشاعر والعواطف لا تلعب أي دور على الإطلاق. وتجدر الإشارة إلى أن النصف المخي الأيسر ، كما ذكرنا سابقًا ، هو الذي يميل إلى معالجة عدة مهام واحدة تلو الأخرى ، مما يساهم في تحليل الحقائق.
الوظيفة اللفظية
النصف المخي الأيسر مسؤول عن القدرات اللفظيةلشخص. اعتمادًا على درجة تطور هذه القدرات ، يطور الشخص مهارات الكتابة والقدرة على قراءة النص بطرق مختلفة. بالإضافة إلى ذلك ، بفضل عمل النصف المخي الأيسر من الدماغ ، يمكن لأي شخص الاتصال بالعالم الخارجي من خلال الكلام ، وبالطبع تطوير مهارات الاتصال. 
وظيفة التحكم في جسم الإنسان
من ناحية التحكم في الدماغ بجسم مرتديها ، يشبه جسم الإنسان المرآة. لذا ، يتحكم النصف المخي الأيسر في النصف الأيمن. جسم الانسان، بينما يتحكم النصف المخي الأيمن في النصف الأيسر. بمعنى آخر ، رفع اليد اليمنى أو اتخاذ خطوة القدم اليمنىإلى الأمام ، يقوم الشخص بهذه الإجراءات على وجه التحديد بسبب عمل النصف المخي الأيسر من الدماغ.
وظيفة "الحساب"
تنطبق وظيفة "العد" المزعومة على النصف المخي الأيسر فقط. تنعكس قيمته الرئيسية عندما يقوم الشخص بإجراء حسابات رياضية ودقيقة أخرى. بمعنى آخر ، فإن النصف المخي الأيسر هو الذي يرسل إشارات إلى الجسم بأكمله عند حل الرياضيات أو المهام الجسدية، وحساب الميزانية ، وجمع المبلغ عقليًا لشراء شيء معين ، وما إلى ذلك. لذلك ، من العدل أن نقول إنه إذا كان الطفل موهوبًا في جانب ، على سبيل المثال ، الجبر ، فإن نصفه الأيسر يتطور. 
تطور النصف المخي الأيسر من الدماغ
في كثير من الأحيان ، كثير من الناس لديهم سؤال: "هل من الممكن تطوير النصف المخي الأيسر من الدماغ؟ وإذا كان الأمر كذلك ، فكيف؟ ". ستكون الإجابة إيجابية. وإليك بعض الخيارات:
- تم ذكره في وقت سابق في المقالة أن الجسد الصحيحيسيطر عليها النصف المخي الأيسر. مضيفا هنا حقيقة تأثير إيجابيالنشاط البدني على نمو الدماغ ، يمكننا أن نستنتج: من أجل تطوير النصف الأيسر من الدماغ ، من الضروري إعطاء تمرين جسديالنصف الأيمن من الجسم.
- نظرًا لأن النصف المخي الأيسر مسؤول عن العد والمنطق ، يجب الانتباه إلى الحل مسائل حسابية. بالطبع ، ليس من الضروري القيام بمهام في الرياضيات العليا على الفور. من الأفضل البدء بمعادلات بسيطة ، وزيادة مستوى التعقيد تدريجيًا. سيساعد هذا بالتأكيد على تطوير النصف المخي الأيسر.
- الغريب أن أفضل وأسهل طريقة لتطوير النصف المخي الأيسر من الدماغ هي الكلمات المتقاطعة. محاولة تخمين الكلمة التي يجب إدخالها في الخلايا تعمل بشكل خاص تفكير تحليليسمة من سمات نصف الكرة الأيسر.
- وأخيرًا ، من الضروري تذكر الاختبارات الخاصة التي طورتها فرق من علماء النفس والتي تساهم في تطوير الجانب الأيسر من دماغ الإنسان. لحسن الحظ ، يمكن الآن العثور بسهولة على عدد كبير منها على مساحات واسعة من شبكة الويب العالمية.
تعاون
تجدر الإشارة إلى أن نصفي الكرة الأرضية لا يمكن أن يعملوا بشكل منفصل. لذلك ، مع تطور نصف الكرة الأرضية ، من الضروري تكريس الوقت لتطوير النصف الثاني. يلعب العامل الاجتماعي دورًا هنا ، لأن الأشخاص الذين لديهم كلا من نصفي الكرة الأيمن والأيسر متقدمين بشكل جيد ، أي القدرات الإبداعية والمنطقية ، هم أكثر طلبًا في المجتمع.
علاوة على ذلك ، هناك أشخاص مميزون ، ما يسمى بـ ambidexters ، الذين تم تطوير نصفي الكرة الأرضية بشكل متساوٍ. في بعض الأحيان ، يعرف هؤلاء الأشخاص كيفية الكتابة بشكل جيد بكلتا يديهم. يمكن لأي شخص تحقيق مثل هذه الارتفاعات من الإتقان ، لكن الأمر يستحق بذل الكثير من الجهد.
فيديو مثير للاهتمام حول عمل نصفي الكرة الأرضية:
