Određivanje gubitaka u transformatoru. Ovisnost za određivanje gubitka tlaka po dužini i lokalnog otpora

Scenario igre

"Postat ćemo milioneri..."

Tema "Ušteda energije".

Target: vaspitanje kod učenika aktivne životne pozicije i svjesnog stava prema problemu očuvanja energije, razvoj kreativnih vještina, razvoj osjećaja za kolektivizam i sposobnost grupnog rada.

Zadaci:

Formiranje temelja štedljivosti kod učenika;

Podizanje kulture potrošnje energije;

Razvoj sposobnosti učenika za rad sa različitim izvorima informacija; istaknite glavnu stvar, uporedite, generalizujte, izvucite prave zaključke.

Formiranje kulture potrošnje energije kod učenika;

Formiranje ekonomskog razmišljanja savremene osobe na nivou porodice, obrazovne ustanove, cijelu zemlju.

Skinuti:


Pregled:

Shulga Tatyana Vasilievna,

nastavnik dodatnog obrazovanja

MBOU DOD DUGOVA "Smolenski zoološki vrt"

Scenario igre

"Postat ćemo milioneri..."

Tema "Ušteda energije".

Cilj : vaspitanje kod učenika aktivne životne pozicije i svjesnog stava prema problemu očuvanja energije, razvijanje kreativnih vještina, razvijanje osjećaja za kolektivizam i sposobnost grupnog rada.

Zadaci:

Formiranje temelja štedljivosti kod učenika;

Podizanje kulture potrošnje energije;

Razvoj sposobnosti učenika za rad sa različitim izvorima informacija; istaknite glavnu stvar, uporedite, generalizujte, izvucite prave zaključke.

Formiranje kulture potrošnje energije kod učenika;

Formiranje ekonomskog mišljenja savremene osobe u razmerama porodice, obrazovne institucije, cele zemlje.

Oprema:

Radni stolovi za 3-4 tima od 3 osobe.

Stolice za navijače (pozvani, ostali učenici u razredu, nastavnici)

Set karata za svaki tim sa brojevima od 1 do 4.

Ploče s nazivom lampi raznih vrsta

natpisne pločice razne vrste prirodno gorivo,

Ploče s nazivom vrsta toplotnih gubitaka,

Multimedijalni projektor, platno, slajdovi za prezentaciju.

Posteri na zidovima

Plan igre

"Postat ćemo milioneri..."

Organiziranje vremena.

Vođa (učitelj)

1. Čovječanstvo se danas suočava sa brojnim problemima. Nije tajna da je jedan od vodećih problema problem uštede energije. Novine viču - rasipanje energetskih resursa može dovesti do globalne krize. Zaključci su razočaravajući. Trenutno energetski resursi igraju odlučujuću ulogu ne samo u svjetskoj ekonomiji, već iu svjetskoj politici. Svjetska zajednica ulazi u period nestašice goriva i energenata i borbe za njihovu preraspodjelu. U ovim uslovima, problem uštede energije dolazi do izražaja. Štaviše, to postaje globalni problem za cijelo čovječanstvo, a ne samo za pojedine zemlje i regije. Teško je zamisliti naš život bez svjetlosti, topline, struje i drugih blagodati civilizacije. Ali ako ne promijenimo nepromišljen, nemilosrdan i neodgovoran odnos prema energetskim resursima, koliko će nam ove prednosti trajati? Prema naučnicima, već 600 godina. I šta će se dalje dogoditi?

2. Odlomak iz pjesme "Save the Planet"

3. Voditelj (nastavnik) Danas igramo igru"Postat ćemo milioneri...", svako od nas danas će se direktno dotaknuti problema očuvanja energije, donijeti određene zaključke za sebe i donijeti kardinalne odluke.

  1. Vođa (učitelj)

objavljuje ciljeve igre i upoznaje pravila, upoznaje učesnike u igri. Svaki učesnik (grupa učesnika) dobija kartice od 1 do 4. Učesnik odgovara tako što podiže karticu sa brojem. Žiri ocjenjuje i utvrđuje bodove učenika (od 1 do 3 boda).

  1. Vođa (učitelj) Predstavlja žiri.

Igranje igre "Postat ćemo milioneri..."

1 runda.

Pitanje:

Šta podrazumijevate pod pojmom ušteda energije?

Vrijeme za diskusiju o odgovoru je 30 sekundi.

Ocenjuje se zbirni odgovor (odgovori 1 učesnika)

ODGOVOR: Ovo je jednostavno racionalna upotreba energije. Svake godine se sve veći udio električne energije, plina, topline i vode troši za potrebe domaćinstva; upotreba električnih aparata za domaćinstvo raste u ogromnim razmerama. IN veliki gradovi, desetine tona goriva dnevno se uzalud troši, samo zato što svaki dan imamozaboravite da ugasite desetine, hiljade rasvjetnih tijela.

Ista stvar se dešava i sa potrošnjom vode.. Otvorene slavine ili slavine koje cureNije neobično. Ušteda energije u kući, ušteda energije u svakodnevnom životu, u konačnici ovisi o vama i meni. Kako potrošiti najmanju količinu struje, toplote i vode u svakodnevnom životu, a da pritom ne osjetite nedostatak. Upotreba električne energije u svrhu grijanja sama po sebi je neracionalna, s obzirom na njenu visoku cijenu. Često se u svakodnevnom životu u kombinaciji sa centralnim grijanjem (zbog njegovog kvaliteta) koristehladnjaci ulja. Prije upotrebe vodite računa o smanjenjugubitak toplote u stanu. U stanu sa centralnim grijanjem i vodosnabdijevanjem oni izgledaju ovako: gubici zbog neizolovanih prozora i vrata - 40%; gubici kroz prozorska stakla - 15%; gubici kroz zidove - 15%; gubici kroz plafone i podove - 7%; Očigledno, upotrebaplastični prozori značajno će smanjiti gubitke. Blagovremenoizolovati obične prozore. električni štednjaci su na drugom mjestu po potrošnji energije. Evo nekoliko pravila za efikasno korištenje električne energije:
1. Koristite gorionik na punoj snazi ​​samo onoliko vremena koliko je potrebno za ključanje.

2. Namirnice koje zahtevaju dugo kuvanje treba da se kuvaju na malom plameniku.

3. Prečnik posuđa treba da bude jednak ili malo veći od prečnika plamenika

4. Posude moraju biti zatvorene poklopcem.

5. Prilikom prokuvavanja i zagrevanja vode, bolje je uliti vodu koliko je potrebno za predstojeće ispijanje čaja. Odmah uklonite kamenac.

6. Korišćenje ekspres lonca štedi mnogo energije i vremena.

Frižider treba biti smješten na najhladnijem mjestu u kuhinji dalje od baterije i štednjaka, po mogućnosti blizu vanjskog zida, ali ne blizu njega.

kućni računarpostaviti na ekonomičan način rada (gašenje monitora, prelazak u stanje mirovanja, isključivanje tvrdih diskova itd.).

svjetlosne zavjese svijetle završne obradezidovi i plafoni, čisti prozori, umerena sadnja na prozorskim daskama povećaće osvetljenost vašeg doma.

Koristite racionalnotri sistema osvetljenja: opći, lokalni i kombinirani.

Obične lampe žarulja sa žarnom niti koja se koristi u našim domovima, lavovski dio energije troši se na grijanje, a ne na rasvjetu.
Kompaktne fluorescentne lampekao relativno jeftin i efikasan.

Fluorescentna ušteda energijekompaktne lampe plaćaju svoju visoku cijenu samo ako rade pouzdano tokom cijelog svog deklariranog vijeka trajanja (obično 8-10 tisuća sati).

Fokus na kvalitetne proizvode domaćih proizvođača.

Uvijek zapamtite to

2. kolo

1. Žarulje sa žarnom niti.

2. Štedne lampe.

3. Fluorescentne lampe.

4. Halogene žarulje sa žarnom niti.

pitanja:

  1. Koje svjetiljke se prije svega preporučuju za radna područja s dugim radom kada su uključene? (3)
  2. Ove lampe su dizajnirane za usmereno osvetljenje (4)
  3. Ove lampe su jeftine, imaju slabu svjetlosnu snagu, ali i dalje imaju dobar toplinski učinak (1)
  4. Kako je drugi naziv za kompaktne fluorescentne sijalice, koje se mogu koristiti svuda gde je potrebno dugo vreme njihovog rada kada su uključene (2).

3 runde.

Štedne lampe ekonomski efekat ili ekološki šok.

(timska diskusija 10 sekundi. Odgovori 1 osoba)

pitanja:

  1. Koje su prednosti štedljivih lampi?

ODGOVOR: ( vijek trajanja od 6 do 15 hiljada sati neprekidnog gorenja, bez žarne niti, izbor boje sjaja (dnevna, prirodna, topla), nisko stvaranje topline, mekša distribucija svjetlosti zbog odsustva spirale i sjaja po cijeloj površini)

  1. Koji su nedostaci štedljivih lampi?

ODGOVOR: ( visoka cijena, dugo zagrijavanje (1,5-2 min), neke lampe nisu dizajnirane za rad na temperaturama ispod -15 stepeni, često su strogi zahtjevi za mrežni napon selo na dachama mreže imaju nestandardne indikatore).

  1. Kakav je uticaj štedljivih lampi na zdravlje ljudi?

ODGOVOR: (spektar je neugodan za oči, uzrokuje naprezanje očiju, svjetlo koje emituje treperi, što uzrokuje naprezanje očiju, svjetlost štedljivih lampi može uzrokovati migrene i epileptične napade, osobe sa osjetljivom kožom mogu razviti osip, ekcem, psorijazu )

  1. Koje štetne materije se nalaze u štedljivim lampama?

Odgovor: ( Unutrašnjost lampe sadrži pare žive, unutrašnji zid je obložen supstancom koja sadrži fosfor. Ako se i 1 sijalica pokvari u prostoriji, morate napustiti prostoriju i pozvati Ministarstvo za vanredne situacije.)

4. kolo

1. Gas.

2. Ulje.

3. Treset.

4. Uran.

Pitanja.

  1. Koji je izvor energije najčešći u Rusiji i služi kao sirovina za proizvodnju benzina? (2)
  2. Koji izvor energije je najstariji od vađenih izvora goriva u Rusiji? (3)
  3. Koji izvor energije se koristi kao gorivo u CHPP u Smolensku? (1)
  4. Koji je glavni izvor energije za proizvodnju energije u nuklearnim elektranama? (4)

5. kolo

  1. Energija vjetra.
  2. Energija utrobe Zemlje (geotermalne vode).

3. Energija valova i morske oseke.

4. Energija Sunca.

Pitanja.

  1. Koja vrsta energije je najperspektivnija za upotrebu u Rusiji? (1,2,3,)
  2. Zbog kojeg izvora energije je glavni grad Islanda (Reykjavik) potpuno zagrijan? (2)
  3. Šta je izvor energije u svemirskim stanicama? (4).
  4. Koja energija je najmanje obećavajuća za upotrebu u regiji Smolensk? (2, 3).

6. kolo

  1. Gubici zbog neizolovanih prozora i vrata.
  2. Gubici kroz prozore.

3. Gubici kroz zidove.

4. Gubici kroz stropove i podove.

Pitanja.

  1. Koji od prikazanih gubitaka energije je najveći? (1)
  2. Koji je od prikazanih gubitaka energije najmanji? (4)
  3. Koji se gubici energije mogu izbjeći? (1)

7. kolo

Zadaci fantastične "Uštede energije"

(ocjenjuje se brzina i dizajnerska sposobnost timova)

Zadatak 1: Prethodno očitanje brojila u kućifantastična "Ušteda energije"iznosio je 360 ​​kWh, a posljednji - 500 kWh.Koliko novca treba platiti za struju ako 1 kWh košta 100 basnoslovnih rubalja? (14.000 fenomenalnih rubalja)

Zadatak 2: . Za 1 sat neprekidnog gorenja sijalica morate platiti 2800 rubalja. Koliko treba platiti za svjetlo ako gori 10 sati? (28000 rubalja)

Zadatak 3: Jedna fluorescentna sijalica troši 44 kWh energije godišnje. 1 žarulja sa žarnom niti troši 263 kWh energije u istom periodu. Koliko će kWh energije porodica uštedjeti korištenjem tri fluorescentne sijalice umjesto tri žarulje sa žarnom niti? (657 rubalja)

Zadatak 4: U velikom gradu noću semafori trepću žuto. Snaga jednog uređaja je mala, ali u metropoli ima mnogo semafora. Ukupna snaga je prilično velika. S druge strane, ne možete isključiti semafor - on upozorava rijetke vozače da je ispred vas raskrsnica. Kako biti?

Jedan od mogućih odgovora:Razriješimo kontradikciju na vrijeme. Ako nema automobila, semafor se može ugasiti. Trebalo bi da se upali ako se automobil približava semaforu. Na nekoj udaljenosti (nekoliko stotina metara) ispod asfalta se može postaviti senzor mase, koji uključuje semafor kada automobil prođe.

Zadatak 5: Ogromni gubici toplote nastaju u preduzećima, u grijanim skladištima, hangarima kroz vrata na ulazu i izlazu automobila. Šta učiniti: staviti posebnog djelatnika na kapiju ili zamoliti vozače da zatvore vrata za sobom?

Jedan od mogućih odgovora:Zadatak grijanja: vrata moraju biti zatvorena da bi ostala topla. Vrata moraju biti otvorena kako bi se omogućilo prolaz viljuškarima. Kontradikcija se otklanja na sljedeći način: krila su izrađena od tvrde gume ili fleksibilne, ali izdržljive plastike, na koju je pričvršćen toplinski izolacijski materijal (na primjer, filc). Oni se sami otvaraju i zatvaraju.!

8. kolo

Igrajte po jedan igrač po timu. Moraju napraviti najviše riječi od riječi za 2 minute.uštedu energije.

7. Vođa (učitelj)Završna riječ nastavnika o potrebi štednje električne energije.

8. Refleksija

Koristite tehniku ​​nepotpune rečenice. Momci u krugu govore u jednoj rečenici, birajući početak fraze sa reflektujućeg ekrana na tabli:

1. danas sam saznao ...,

2. bilo je zanimljivo...,

3. bilo je teško...,

4. Shvatio sam da…,

5. bilo dosadno...,

6. Kupio sam…,

7. Naučio sam…,

8. Imam ...,

9. Mogao bih ...,

10. Bio sam iznenađen ...,

11. dao mi je lekciju za život...,

12. Hteo sam...

  1. Sumiranje i najava tima budućih milionera, njegova nagrada.

Scenario vannastavnog događaja "Ušteda energije - prvi korak ka održivom razvoju" Datum: 19.05.2011. Mjesto održavanja: Škola br. 7, zborna sala. Svrha: usaditi učenicima aktivnu životnu poziciju i svjestan odnos prema problemu uštede energije, razvoj kreativnih vještina, razvoj osjećaja za kolektivizam i sposobnost grupnog rada. Oprema: kompjuter, projektor, papir za crtanje, ljepilo, markeri, šabloni, multimedijalne prezentacije, film "Ekološke katastrofe", ilustrovani modeli sijalica, crteži, fotografije, školski raspored. Napredak događaja. Voditelj: Ima gostiju na našem događaju, dozvolite mi da ih predstavim… Voditelj: Također želim da pozovem sjajnu gošću, a ko je ona da se predstavi. Kraljica štedljive zemlje: Ja sam kraljica štedljive zemlje. Došao sam da ti zahvalim za ovaj fantastičan kostim koji si mi napravio od otpadnog materijala. U njemu sam sjajan. (zaokruživanje) A sada želim da znam šta ste naučili za cijelu školsku godinu. Voditelj: Tokom školske 2010-2011. godine škola je svrsishodno radila na teoriji i praksi ekonomičnog korišćenja energetskih resursa. Pogledajmo glavne aspekte rada škole po ovom pitanju. Obratite pažnju na fotografije, crteže, letke koje su izradili učenici naše škole na temu „Ušteda energije očima djece“ u okviru Dana održive energije. (najbolji na ekranu) U oktobru 2010. naša škola je prihvatila Aktivno učešće na svjetskom takmičenju fotografija na temu uštede energije. (slajd na ekranu), au januaru je u okviru konkursa Energija i životna sredina izrađen projekat uštede energije i dodijeljen sertifikat (slajd). Ovi momci su naša vizija problema, ali šta vi mislite? Aktivnost i ispravnost vašeg rada danas će pratiti nadležni žiri u sastavu: 1…… 2…… 3…….. Žiri će ocjenjivati ​​vaš rad uz pomoć zelenih karata, tim koji prikupi najviše karata pobjeđuje . Događaju učestvuju 4 tima učenika 6-10 razreda, svaki tim ima po jednog koordinatora učenika 10. razreda. Svaki tim ima kutiju korisnih savjeta na tablicama u koju na ulazu našeg događaja treba da unesete napisane misli o tome kako biste željeli da se naš rad na temu dalje odvija u školi. Dakle, naš 1. konkurs se zove “Čuvajmo prirodne resurse kod kuće” (Sastavljanje i odbrana kolaž-projekta) Ocjenjivanje žirija. Štedljiva kraljica: Da, vi ste odlični, a ja imam poseban tajni zadatak za vas. Pažnja, “crna kutija” (u crnoj kutiji postoje predmeti koji se mogu reciklirati: papir, plastična boca, vrećica, komad materijala), reci momcima kako možete koristiti ove materijale. Voditelj: Hvala, vilo, na zanimljivom zadatku, obećavamo da ćemo i ubuduće biti veoma štedljivi (Vila odlazi) Ocena žirija. Naša škola već duži niz godina radi na unapređenju škole i to: (rad sa grupama) 1. Sve lampe u školi su zamenjene na štedljive, što je omogućilo ne samo uštedu u potrošnji svetlosti, već i takođe za poboljšanje kvaliteta osvetljenja (fotografija) 2. Ove godine se menja sistem grejanja kako bi naše učionice bile toplije. (fotografija) 3. Zimi su zalijepljeni i prozori za izolaciju učionica. (fotografija) 4. Iza radijatora, momci sa roditeljima postavili su film koji reflektuje toplotu, koji vam omogućava da uštedite i do 20% toplote. (fotografija) 5. Popravljen vodovod. (fotografija) A kako bismo učvrstili naše znanje o očuvanju prirodnih resursa u stambenim prostorijama, održaćemo kvizove. Na stolovima imate crvene i zelene sijalice. Podižete crveno svjetlo ako se energetski resursi ne štede, a zeleno ako su ušteđeni. Budi pazljiv. Baka Arina ne zna pravila - šporet na plin Kuća je grijana. Biti cozy house I toplina je u njoj bila pohranjena, Vrata je potrebno popraviti, Umetnuti i zatvoriti staklo Yas u svom stanu Pali svuda svjetlo, A da sunce sija, On ne primjećuje. Potrebno je promijeniti zaptivke u slavinama, i tada voda neće kapati uzalud. Tata na kauču Zadremao malo, TV umjesto tate Gleda našu mačku. Upali svjetlo kad je mrak, Sa suncem - otvori prozor. Drago mi je Serjoža u kupatilu Jastuk na naduvavanje, I žabe grakću iz lokve u blizini. Bravo momci, bili ste veoma pazljivi. Škola već niz godina prati nastavu „Ekologija prirode – ekologija duše“. U dobroj tradiciji naše škole održavaju se brojne ekološke akcije. Akcija "Posadi drvo", svako odeljenje u školi je reagovalo sa svom odgovornošću na ovu akciju, momci ne samo da su posadili drveće, već i dalje pažljivo brinu o njima (foto) Akcija "Zelena škola". Škola je naš drugi dom i svi zaista želimo da je učinimo ugodnom i zelenom (foto) Akcija "Mapci papir". Svi smo navikli da u našoj školi momci ovu akciju pristupaju sa punom ozbiljnošću, jer su predali 5 kg. otpadni papir može spasiti život jednom drvetu (fotografija) A sada želim provjeriti da li je vaše teorijsko znanje jednako čvrsto kao praktično (Prezentacija "Ekološke situacije") Voda je jedna od najvažnijih supstanci za čovjeka. Više od polovine ljudskog tijela sastoji se od vode. Ako pogledate kartu svijeta, na njoj je više plave boje. A plava boja na kartama označavaju vodu bez koje niko nikada ne može i nema je čime se može zamijeniti! Voda je čovekov dobar prijatelj i pomoćnik! Pobjeđuje sušu, revitalizira pustinje, povećava produktivnost polja i voćnjaka. Ona poslušno okreće turbine hidroelektrana. U prirodi je sve sjedinjeno u neraskidivu celinu. Voda je takođe stanište za mnoge životinje. Svi znamo takve svjetski poznate vodopade kao što su Viktorijini vodopadi, Neogarski vodopadi, a malo ljudi zna da u našem Artjomovsku postoji vodopad, doduše mali, ali ipak (video) Naša škola godinama radi na proučavanju prirodnih karakteristika ovog slikovito mjesto, naime, tu su se pojavili prvi naučni radovi momaka (diploma), zaista se nadamo u budućnosti podršci u realizaciji projekta Vodopada.Naš posao se tu ne završava, sada molim predstavnike da izađu i istaknu probleme, razmišljanja o našem budućem radu. Problem uštede energije je svjetski problem. Danas smo u poseti ... ... Da mu damo reč .. Zamolimo predsednika žirija, direktora škole Belikova T.M. (tabela rejtinga) Nagrade. Svi moramo zapamtiti da ne riječima, već djelima moramo voditi računa o prirodi oko nas. Neophodno je promijeniti odnos potrošača prema tome, inače ćemo se uskoro suočiti s činjenicom ekološke katastrofe i uništiti sami sebe. Zemlja sa svojom biosferom je najveće čudo, a mi imamo samo jedno. Sutra će biti ono što stvaramo danas. Gledanje videa "Oprosti Zemlji"

Edukativni događaj "Osnove štedljivosti"

Cilj:

  • formiranje temelja štedljivosti kod učenika;
  • negovanje kulture potrošnje energije;
  • razvijanje sposobnosti učenika za rad sa različitim izvorima informacija; istaknite glavnu stvar, uporedite, generalizujte, izvucite prave zaključke.

Obrazac ponašanja: usmeni časopis.

Preliminarna priprema.

Izbor uredništva - voditelja, glavnog urednika (koordinira rad svih zaposlenih), likovnog urednika (priprema dizajn usmenog časopisa), urednika pismskog odjela (odabira pisma sa pitanjima čitatelja časopisa), urednika odjel za uštedu energije (priprema materijal o uštedi energije), konsultant (tu ulogu može imati nastavnik) odgovoran za informatizaciju (priprema i prikazuje prezentaciju).

Napredak događaja.

Otvaramo usmeni časopis "Osnove štedljivosti". Riječ je data glavnom uredniku.

„Nivo materijalne, a samim tim i duhovne kulture ljudi direktno zavisi od količine energije kojom raspolažu i njihove sposobnosti da ovu energiju efikasno i profitabilno koriste. Gotovo svako područje ljudske aktivnosti uvelike je povezano s problemima očuvanja energije, razvoja, implementacije i rada tehnologija za uštedu resursa. Stoga su stranice našeg časopisa posvećene odgovaranju na pitanja čitalaca i baviće se temom potrošnje energije, uštede energije, energetske efikasnosti. A mi ćemo raditi pod motom: „Štedljivost je važan izvor dobrobiti (Ciceron)". Ali prvo, postavimo sebi pitanje "Šta je štedljivost?" Filozofski rečnik kaže: štedljivost je moralkvaliteta karakterišući brigustav beneficije , do nekretnine. Štedljivost se obično suprotstavlja ekstravaganciji, neopravdanom luksuzu, lošem upravljanju.

Sigurno će se neki od vas požaliti da se ohrabruju da štede na malim stvarima. Ali štednja nije sinonim za škrtost. Ekonomično vođenje domaćinstva sastoji se, prije svega, u promišljenom trošenju novca na kupovinu, racionalnoj upotrebi hrane, pažljivom i razumnom odnosu prema struji, vodi i plinu, prema svemu onome što nas okružuje. Bezdušan odnos prema svim tim „sitnicama“ u nacionalnim razmerama rezultira ogromnim gubicima najvažnijih materijalnih resursa. Stoga je tema štedljivosti vrlo relevantna u modernom društvu.

Dakle, otvaramo prvu stranicu našeg časopisa, koja je posvećena temama uštede energije i sastavljena na osnovu pitanja naših čitalaca.

1 stranica. Koja je svrha akcije "Minus 60 vati u svakom stanu"?

Direktiva #3 Shodno ovoj Direktivi, na inicijativu Odjeljenja za energetsku efikasnost
Gosstandart u republici sprovodi se akcija "Minus 60 vati u svakom stanu". Plaćanje stambeno-komunalnih usluga za tročlanu porodicu koja živi u stanu ukupne površine do 50 m
2 , u prosjeku, do 78% čine troškovi utrošenih energetskih resursa: 35% - grijanje; 22% - opskrba toplom i hladnom vodom; 12% - električna energija; 9% - gas; preostalih 22% - ostala vremenska razgraničenja (održavanje, remont i tako dalje.). Rasvjetni uređaji troše 18-20% ukupne potrošnje električne energije. Zamjenom jedne sijalice sa žarnom niti od 75W štednom sijalicom od 15W, uštedite 60W. Lampa za uštedu energije od 15 W ima iste svjetlosne performanse kao žarulja sa žarnom niti od 75 W. Svrha akcije "Minus 60 vati u svakom stanu" je da pokaže prednosti štedljivih rasvjetnih uređaja i privuče sve građane da doprinesu uštedi goriva i energetskih resursa. Stručnjaci su izračunali da će se, ako se ispune uslovi akcije, moći uštedjeti 467 miliona kWh električne energije godišnje.

2 stranica. Koje lampe se nazivaju štedljivim?

Šta nam industrija nudi umjesto vlastitih žarulja sa žarnom niti? Ako ne uzmemo u obzir vrlo egzotične opcije, kao što je LED lampa, čija je cijena vrlo visoka, onda je izbor mali: to su fluorescentne svjetiljke u različitim modifikacijama. Fluorescentne lampe se dijele na dvije glavne vrste. Prvi i najčešći: linearne lampe (LL). To su dugačke staklene cijevi koje se mogu vidjeti u svakoj kancelariji. Drugi tip su kompaktne fluorescentne svjetiljke (CFL), koje se nazivaju i štedne energije. Zapravo, ovo je ista linearna lampa, samo uvijena u spiralu radi kompaktnosti i opremljena sićušnim elektronskim balastom zatvorenim u postolju.

Prilikom kupovine svjetiljki obratite pažnju na oznaku koja označava optimalni radni napon. Kod normalnog mrežnog napona koristite lampe sa oznakom 220 - 230 V. Ako ove lampe često pregore zbog nestabilnosti napona, kupite lampe sa oznakom 230 - 240 V. Ako električne lampe morate menjati više od 1 puta godišnje, onda imate stan povećan ili nestabilan napon. U tom slučaju koristite lampe dizajnirane za veći radni napon. Ako je moguće, pokušajte opremiti stan fluorescentnim svjetiljkama. Njihova snaga je od 8 do 150 vati. Ovisno o sastavu fosfora, razlikuju se po nijansama luminiscencije: LD - dnevno svjetlo, LB - bijelo svjetlo, LHB - hladno bijelo svjetlo i LTB - toplo bijelo svjetlo. Brojevi iza oznake označavaju snagu lampe u vatima. Na primjer, LHB 20 znači: luminiscentno, hladno bijelo, snaga 20 vati. Fluorescentna, lampa ima 4-5 puta veću svetlosnu efikasnost u odnosu na lampu sa žarnom niti i 5-8 puta dugoročno usluge. Tek, svjetlosna snaga fluorescentne lampe od 20 W jednaka je svjetlosnoj snazi ​​žarulje sa žarnom niti od 150 W.

3 stranica. Šta se može učiniti u stanu da se smanji gubitak topline?

Da biste smanjili gubitak topline u stanu, potrebno je, prije svega, na vrijeme pripremiti prozore za zimu. Ako puše sa prozora, potrebno je zamijeniti brtve, a ako ih nema, onda ih ponovo ugraditi. Za brtvljenje prozorskih okvira bolje je koristiti brtve od poliuretanske pjene. Takav pjenasti kabel prodaje se u trgovinama željeza. Nanesite trake po obodu okvira prozora ili balkonskih vrata tako da ne ometaju zatvaranje prozora ili vrata sa svim zasunima. Ako tokom zime ne nameravate da otvorite prozor, možete ga izolovati vatom i papirnim trakama. Pamučna vuna se zabija u utore, zatim se nanosi papir i lijepi ljepilom za tapete. Štaviše, potrebno je vrlo malo ljepila, a nepropusnost će biti osigurana. Ne preporučuje se upotreba silikatnog ljepila: ako se njime nepažljivo rukuje, rizikujete da oštetite staklo.

Obavezno provjerite da li su sva stakla na vašim prozorima dobro premazana kitom za prozore. Ako je na nekim mjestima puklo ili otpalo, onda je curenje topline neizbježno. Da se stakla zimi ne bi prekrila kondenzovanom vlagom, između okvira stavite čaše napunjene do jedne trećine hlorovodoničnom kiselinom: ona će prikupiti svu suvišnu vlagu. Zimi se prozorska stakla smrzavaju. S obzirom da staklo prekriveno mrazom slabo propušta svjetlost, potrebno je upaliti svjetlo u neprikladnim satima, što znači da se električna energija previše troši. Nemojte strugati led: možete razbiti staklo. Bolje je sipati običnu sol na gustu krpu i pažljivo obrisati staklo njome nekoliko puta. Sol će odmah "pojesti" led, a staklo će postati čisto i prozirno. Postoji još jedan način - obrišite staklo mješavinom glicerina (1 dio) i denaturiranog alkohola (20 dijelova).

4 stranica. Ušteda energije prilikom potrošnje vode.

Da li ste znali da kroz slavinu iz koje kaplje voda (10 kapi u minuti) godišnje iscuri do 2000 litara vode? A ako svaki od četiri člana vaše porodice ostavi otvorenu slavinu za vodu samo 5 minuta dnevno, gubite li 7 kWh energije? Tuširanje je mnogo jeftinije od kupanja. Kupanjem (140-180 l) trošite tri puta više energije nego 5-min. tuš. Prskalice za slavine vam omogućavaju da efikasnije koristite vodu.

Kada se voda uzima u kantama iz bunara, prosječna potrošnja vitalne vlage po osobi dnevno (ne računajući zalijevanje) iznosi 25–40 litara. Prilikom korištenja vodovoda sa kupaonicama, troši se više od 200-250 litara vode. Rasipamo mnogo vode: oko 21% vode za piće u zemlji ide direktno u kanalizaciju bez upotrebe.

Zagrijavanje vode povezano je s visokim troškovima energije. To potvrđuje sljedeća jednostavna "nematematička" jednadžba: ako otvorite slavinu vruća voda, zagrijana na 60°C, tada će se za samo 3 minute potrošiti 1 kW električne energije. Ova količina električne energije dovoljna je za slušanje kasetofona više od 100 sati ili radija 50 sati, da gori električna lampa od 100 W neprekidno 10 sati.

Nije nimalo lako položiti više kilometara vodovodnih i toplotnih cjevovoda i održavati ih u dobrom stanju, izgraditi moderne objekte za prečišćavanje. Za čišćenje 1 m 3 hladna voda troši energiju ekvivalentnu 0,3 kg uglja. Od 2 do 6 kg uglja koristi se za zagrijavanje istog kubnog metra vode na temperaturu od 60 °C.

Dizalice treba redovno provjeravati radi li ispravnog funkcionisanja. Najčešći kvar slavina za vodu: kada se zavrnu uz veliki napor, one ili prestaju da zatvaraju vodu ili se „okreću“. Da biste produžili vijek trajanja slavine, pokušajte je uključiti i isključiti glatko, bez naglih pokreta, bez primjene prevelike sile.

5 stranica. Štedite energiju prilikom kuhanja.

Energetski najintenzivniji potrošači su električne peći. Kako racionalno koristiti električne peći? Tehnologija kuhanja zahtijeva da se gorionik uključi na punu snagu samo za vrijeme potrebno za ključanje. Kuvanje hrane može se odvijati na nižoj snazi. Supa uopće ne mora ključati: neće brže ključati zbog toga, jer je voda iznad 100°C

i dalje se neće zagrejati. Ali sa intenzivnim ključanjem, biće veoma

aktivno ispari, oduzimajući oko 0,6 kWh za svaki litar prokuhane vode. Ono što treba da se kuva dugo treba kuvati na maloj ringli, zagrejanoj na minimum, i uvek sa zatvorenim poklopcem. Kuhanje hrane na maloj snazi ​​značajno smanjuje potrošnju energije, pa su gorionici električnih štednjaka opremljeni prekidačima za napajanje. Izgaranje u gorioniku jedne ili dvije spirale krši regulacijski način - minimalni nivo snage povećava se 2-3 puta. U slučaju raslojavanja, pucanja ili bubrenja livenog gvožđa, poremećen je čvrst kontakt površine plamenika sa dnom posude. Da biste smanjili potrošnju energije za kuhanje na električnim štednjacima, potrebno je koristiti posebna jela sa zadebljanim dnom i prečnikom jednakim ili malo većim od prečnika gorionika. Da bi posuđe dobro pristajalo na plamenik, poželjnije su teške lonce s debelim dnom i teškim poklopcima. Jedan od uslova za poboljšanje rada kuhala za vodu i posuđa je pravovremeno uklanjanje kamenca. Još jedna značajna rezerva uštede energije je korištenje specijaliziranih uređaja za kuhanje. Set može uključivati ​​električnu tavu, električni lonac, električni roštilj, električni toster, električni roštilj, kuhalo za vodu, električni samovar, električni lonac za kavu. Značajna pogodnost, ušteda vremena i energije postiže se upotrebom ekspres lonca. Njihova upotreba skraćuje vrijeme kuhanja za oko tri puta i pojednostavljuje tehnologiju. Istovremeno, potrošnja električne energije je prepolovljena.

Mikrovalne pećnice, koje su nedavno postale široko rasprostranjene, također imaju neosporne prednosti. U njima se zagrijavanje i kuhanje proizvoda događa zbog apsorpcije energije elektromagnetnih valova. Štoviše, proizvod se zagrijava ne s površine, već odmah po cijeloj debljini. To je efikasnost ovih peći. Kada radite s mikrovalnom pećnicom, morate imati na umu da se boji nedovoljnog opterećenja kada zračenu elektromagnetnu energiju ništa ne apsorbira, u ovom slučaju morate držati čašu vode u pećnici.

6 stranica. Uštedite energiju korištenjem električnih uređaja.

Za racionalan rad radio i televizijske opreme potrebno je stvoriti uslove za njeno bolje hlađenje, i to: ne postavljati u blizini električnih grijača, ne prekrivati ​​raznim vrstama salveta, sistematski čistiti prašinu, ne postavljati zidove namještaja u niše . Velika količina električne energije troši se na dugotrajan rad radio i televizijske opreme, često radeći istovremeno u nekoliko prostorija stana. Za slušanje informativnih programa preporučljivo je koristiti radiodifuznu mrežu. Mnogi elektronski uređaji - videorekorderi, prijemnici, plejeri - nastavljaju da rade u režimu pripravnosti nakon što su isključeni. Semafor uređaja postaje elektronski sat. Ovo je, naravno, zgodno. Snaga "standby" uređaja je mala - nekih 10 - 15 vati. Ali za mjesec dana neprekidnog rada, "pojesti" će prilično opipljivu količinu električne energije - oko 10 kWh.

Frižider je energetski intenzivan uređaj. Frižider treba postaviti na najhladnije mjesto u kuhinji (ni u kom slučaju uz bateriju, šporet), najbolje uz vanjski zid, ali ne i blizu njega. Što je temperatura izmjenjivača topline niža, to efikasnije radi i rjeđe se uključuje. Ledeni "kaput", koji raste na isparivačima, izoluje ga od unutrašnjeg volumena frižidera, prisiljavajući ga da se češće uključuje i svaki put više radi. Kako biste spriječili smrzavanje vlage na isparivačima, čuvajte ih u kutijama, teglama i loncima dobro zatvorenim poklopcima ili umotanim u foliju. A redovno odmrzavanje i sušenje frižidera može ga učiniti mnogo ekonomičnijim.

Mašine za pranje rublja su najekonomičnije u pogledu potrošnje energije automatske mašine. Ne bi trebao razmišljati

da punjenjem mašine samo do pola, možete uštedeti energiju i poboljšati kvalitet pranja. Pola snage mašine će se potrošiti na prazan hod vode u rezervoaru, a veš neće postati čistiji.

Snaga pegle je prilično velika - oko kilovat. Da bi se postigla određena ušteda, posteljina bi trebala biti malo vlažna: previše suva ili previše mokra, morate duže glačati, trošeći dodatnu energiju. Masivno glačalo se može isključiti neposredno prije završetka rada: toplina koju je akumulirala dovoljna je za još nekoliko minuta.

Dobro čišćenje posude za prašinu neophodno je za efikasan rad usisivača. Filteri začepljeni prašinom ometaju rad usisivača, smanjuju promaju zraka.

7 stranica. Kako će energetski sektor Republike Bjelorusije izgledati u budućnosti?

Republika Bjelorusija, kao i mnoge zemlje svijeta, mora odlučiti kako će energetska industrija izgledati u narednim decenijama. Izbor tehnologija u energetskom sektoru budućnosti je relativno mali. Među svim tehnologijama, najperspektivnije i najpouzdanije su tehnologije zasnovane na obnovljivim izvorima energije (OIE), jer su neiscrpne, dostupne u svakoj zemlji i ekološki bezbednije od tradicionalnih energetskih izvora dobijenih sagorevanjem fosilnih goriva. OIE koje postoje i mogu se koristiti u Republici Belorusiji obuhvataju: vetar, solarnu energiju, male reke, prelive, razne vrste biomase, niskopotencijalnu toplotu reka, jezera, zemljišta. Lideri u oblasti obnovljive energije su četiri tehnologije: energija zasnovana na biomasi, energija vetra, solarna i hidroenergija.Vrste biogoriva koje se u Bjelorusiji mogu koristiti za proizvodnju topline i električne energije uključuju: drvnu sječku, ogrevno drvo, piljevinu, slamu, sve poljoprivredne kulture, biogas.

Glavni urednik:tako da smo zatvorili posljednju stranicu časopisa.

Nadam se da ste na njegovim stranicama pronašli nešto korisno i potrebno sebi. Proračuni su pokazali, a praksa je potvrdila, da svaka jedinica novca utrošena na aktivnosti vezane za uštedu električne energije ima isti učinak kao dvostruki iznos utrošen na povećanje njene proizvodnje. Dugogodišnja praksa evropskih zemalja nas uvjerava da preispitivanje naših navika i ponašanja u svakodnevnom životu možemo značajno smanjiti potrebu za energijom.Glavni zaključak: ušteda energije je najjeftiniji i ekološki najprihvatljiviji "izvor" energije.

Jakovljeva Ljudmila Semjonovna,

Nastavnik fizike

Skripta lekcije na temu

Jakovljeva Ljudmila Semjonovna,

Nastavnik fizike

MOU "Gimnazija br. 37", Petrozavodsk

Skripta lekcije na temu

"Ušteda energije je put ka održivom razvoju društva".

Cilj: pokazuju mogućnosti uštede energije kao sredstva za postizanje održivosti

razvoj društva.

Zadaci:

Upoznavanje studenata sa savremenim alternativnim izvorima energije, uređajima za uštedu energije,

Promovirati razvoj sposobnosti povezivanja znanja o uštedi energije, energetskim pitanjima sa razvojem društva,

Doprinijeti formiranju novog pogleda na razvoj društva, odgoju ekološke kulture.

Tehnička podrška časa: računar, multimedijalni projektor, demonstracijski uređaji (3 vrste električnih sijalica - žarulje sa žarnom niti, fluorescentne i LED).

Metodološka podrška: prezentacija i karta Karelije.

Skripta lekcije.

1 . Uvod u temu.

Učitelj: Šta je jedan od? kritična pitanja društvo vezano za potrošnju energije?

Učenici: Nedostatak energije sa njenom rastućom potrošnjom

Učitelj: Koji su načini za rješavanje problema nedostatka energije?

Učenici: Korišćenjem obnovljivih izvora energije i uštedom energije.

Učitelj: Kako razumete reči „Održivi razvoj društva“?

Učenici: Takav razvoj, u kojem svaka nova generacija ostavlja životnu sredinu u stanju koja nije lošija nego što je dobila, odnosno podržava je, štedi resurse. (Slajd 3)

Učitelj: Uzimajući u obzir sve rečeno, hajde da formulišemo temu lekcije – „Ušteda energije – put ka održivom razvoju društva“.

Bićemo učesnici konferencije na kojoj će predstavnici raznih preduzeća govoriti o svojim načinima rešavanja problema uštede energije.

2. Glavni dio - performansi.

1). "Strategija razvoja elektroenergetske industrije Karelije" - predstavnik Teritorijalne

Hidroenergetska kompanija (TGC-1).

2). "Male HE Karelije" - predstavnik TGC-1.

3). "Energija vjetra Karelije" - predstavnik kompanije "VES".

4). Waste Energy je predstavnik postrojenja za spaljivanje otpada u Sankt Peterburgu.

5). "Energy Saving in Lighting" - predstavnik kompanije "Energy Saving" (za proizvodnju LED lampi), Petrozavodsk.

6). "Pasivne kuće" - predstavnik "Mosgosstroy-31".

3. Sumiranje.

Refleksija - odgovori na pitanja.

1. Koje oblasti uštede energije su, po Vašem mišljenju, najrelevantnije?

2. Koje oblasti uštede energije su, po vašem mišljenju, najefikasnije?

3. Šta vam se svidjelo na konferenciji?

4. Šta vam se nije svidjelo?

5. Čega se najviše sećate?

6. Koji drugi načini rješavanja problema uštede energije se mogu predložiti?

Vodeći: Energija je od centralnog značaja u rešavanju svih problema svetskih razmera. Održiva energija je potrebna za jačanje ekonomije, zaštitu okruženje.

1 . „Strategija razvoja elektroenergetske industrije u Kareliji“.

Karelijski energetski sistem je deo jedinstvenog energetskog sistema severozapada

zajedno sa sistemima Kola i Lenjingrad. Uključuje 11 velikih hidroelektrana,

Petrozavodska TE i 8 malih hidroelektrana.

Ukupni kapacitet objekata je 1112,6 MW. Pokriva oko 50% ukupne potrošnje električne energije u zemlji. Prema statistikama za 2008-2012, potrošnja energije se kretala od 8,633 do 9,309 milijardi kWh. Prosječna godišnja stopa rasta iznosila je 1,31%. Predviđa se da će do 2018. potrošnja porasti na 9,204 milijarde kWh. Prosječna godišnja stopa rasta je projektovana na 0,7%. Uzimajući u obzir puštanje u rad malih hidroelektrana i dizel elektrana, kapacitet energetskog sistema Karelije trebao bi biti 1114,16 MW. Novi najavljeni projekti mogli bi biti 700-792 MW. Ako se puste u rad novi industrijski objekti, to će biti dovoljno da se oni snabdijevaju energijom. Ili se to može osigurati tokovima iz susjednih elektroenergetskih sistema.

Vodeći: Glavni pravac održive energije su obnovljivi izvori energije. A među njima je i energija malih hidroelektrana.

2. "Male HE Karelije" .

Jedan od pravaca razvoja elektroprivrede u Kareliji je rekonstrukcija malih HE. Trenutno postoji 8 malih hidroelektrana. Sve su ih izgradili Finci prije Drugog svjetskog rata i nalaze se na teritoriji koja je nakon Zimskog rata ustupljena SSSR-u. Do danas su restaurirani i rekonstruisani.

1) Hamekoski (sa kapacitetom od 2,6 MW), 2) Kharlu (3 MW), 3) Lyaskelya (4,8 MW) - sve na rijeci Janisjoki u regiji Pitkyaranta, 4) Suuri-Joki (1,28 MW), 5) Pieni -Yoki (1,28MW) -oba na rijeci Tulemajoki u regiji Pitkyaranta, 6) Ignoila (2,7MW) na rijeci Shuya, 7) Pitkyakoski (1,26MW) u regiji Sortavala, 8) Ryumyakoski (0,63MW) pušten u rad. jula 2013.) - na rijeci Tokhmajoki u regiji Sortavala. Ukupni kapacitet je 18,18 MW. Läskelä i Ryumäkoski pripadaju kompaniji

Nord-Hydro, ostalo - TGC-1. Radujemo se 2018 CJSC Nord Hydro planira pustiti u rad male HE ukupne snage 110,8 MW u Lakhdenpokhsky (4,7), Suoyarvsky (3,1), Pitkyarantsky (7,75), Prionezhsky (0,8), Sortavalsky (8,25), Kalevalsky (0,4), Pudozhsky (40) i Muezersky (45) okruga. Postoje projekti za izgradnju 2 male hidroelektrane na rijeci Chirka-Kem. Poznato je da Fond za novu energiju planira izgradnju kaskade od 2 HE snage do 52 MW na rijeci Vodla, a ukupno u Kareliji postoji više od 300 lokacija za male HE.

Vodeći: Još jedna vrsta obnovljive energije kojom je Karelija bogata je energija vjetra.

3. "Energija vjetra Karelije".

U aprilu 2013. godine potpisan je sporazum između Vlade Karelije i kompanije VES o saradnji u oblasti energije vetra. U skladu s tim, vjetroelektrane će se pojaviti u okrugu Kemsky i Belomorsky, njihova izgradnja i puštanje u rad predviđeni su za 2014-2016. Ukupno je planirana izgradnja 8 vjetroelektrana - po 4 u svakom okrugu. Kapacitet svake stanice je 24 MW, ukupni kapacitet svih vjetroelektrana će biti 192 MW, što će biti značajno povećanje u karelskoj elektroprivredi. Okruzi Kemsky i Belomorsky su odabrani jer imaju visok energetski potencijal vjetra, razvijene električne mreže i izglede za povećanje potrošnje energije. Ostala područja u kojima se mogu pojaviti vjetroelektrane su regija Pudozh i ostrvo Valaam.

Potencijal vjetra Karelije, prema procjenama stručnjaka, iznosi 10.000 GWh godišnje. Najpovoljnije su priobalne regije Bijelog mora, jezera Onega i Ladoga. Nove vjetroelektrane, iako neće riješiti problem nestašice energije, doprinijeće njegovom rješavanju.

Vodeći: IN savremenim uslovima sve češće se radi o novom izvoru energije, čiji broj brzo raste. Svake godine u Rusiji se akumulira do 7 milijardi tona otpada, tj. 300 kg za svakog građanina. 90% otpada se odvozi na deponije. Zakopano je oko 82 milijarde tona. Ali otpad se može sortirati i reciklirati, a ono što se ne može reciklirati – tj. smeće se može koristiti kao gorivo.

4. "Energija smeća."U uslovima sve veće nestašice energije, smeće se ponaša kao dodatni izvor toplote. Spaljivanje otpada se prakticira u velikom broju zemalja dugi niz godina. U Amsterdamu se spaljuje u parnim generatorima već 60 godina. Istovremeno se proizvodi oko 6% električne energije koju grad potroši. Primjena ove metode u Njemačkoj pokriva preko 20% domaće potrošnje električne energije u zemlji. Ukupno, oko 6% kućnog otpada godišnje se industrijski spali u svijetu. Postrojenja za spaljivanje otpada su široko rasprostranjena u zemljama ZND. Fabrike već rade u Moskvi (sa kapacitetom od 200.000 tona), u Sankt Peterburgu (400.000 tona), u Taškentu, Rigi i Minsku. Ryazan, Nizhny Novgorod, Kharkov i mnogi drugi gradovi. Ekonomski je isplativo graditi takva postrojenja u velikim gradovima sa populacijom od najmanje 1,5-2 miliona ljudi, gdje je godišnji otpad oko 400-500 hiljada tona godišnje. Postrojenja su gotovo potpuno mehanizirana i stoga ispunjavaju zahtjeve zaštite okoliša od štetnih emisija. Kako bi se spriječilo curenje plinovitih komponenti, stvaraju se posebni uređaji za čišćenje plina (električni filteri, itd.).

U gradovima u kojima ne postoje postrojenja za spaljivanje otpada, najrazumniji način je odvojeno sakupljanje otpada. Gimnazija se uključila u Međunarodni projekat otpada i organizovala odvojeno prikupljanje starog papira i plastike koje kompanija EcoLint odvozi na reciklažu, čime se štede resursi i čuva priroda.

Vodeći : Najvažniji način rješavanje problema nestašice energije – njena ušteda. Ušteda energije zahvaljujući modernim uređajima postaje vrlo relevantna.

5. "Ušteda energije u rasvjeti".

Godine 2009 Usvojen je Savezni zakon „O uštedi energije…“ kojim je prelazak na nove izvore rasvjete utvrđen kao jedna od važnih mjera energetske efikasnosti. Žarulje sa žarnom niti su zastarjele zbog kratkoročno servis (oko 1000 h), velika potrošnja energije (većina energije -93-95% - ide na grijanje, a ne na rasvjetu) i samim tim niska efikasnost.. Fluorescentne sijalice koje su ih zamijenile imaju niz prednosti: duži radni vijek životni vek (do 15000 h.), niža potrošnja energije (12W umesto 60W sijalica sa žarnom niti). Ali oni imaju mnogo nedostataka: pripadaju 1. klasi opasnosti, jer sadrže živu (3-5 mg svaki), pa ih je potrebno odlagati u posebnim organizacijama. (U Petrozavodsku su to „Merkur” i „Ekološki centar”), imaju niskofrekventno talasanje (25-65%), gase se kada napon padne, imaju ograničen temperaturni opseg - do minus 15 stepeni . Celzijus.

Savremeni LED izvori imaju puno prednosti: vijek trajanja do 50.000 sati, bez pulsiranja, sigurnost, još niža potrošnja energije (5W umjesto 60W žarulja sa žarnom niti), ne gase se pri padu napona, ali smanjuju osvjetljenje, imaju radnu snagu. temperaturni opseg do minus 60 stepeni. Celzijus. Njihov nedostatak je visoka cijena (oko 500 rubalja sa snagom koja odgovara 60W žarulja sa žarnom niti), ali se isplati s višestrukim prednostima.

Vodeći : Jedan od budućih trendova u gradnji su niskoenergetske kuće.

6. Pasivne kuće.

Kompanija Mosstroy-31 je u saradnji sa njemačkim stručnjacima i arhitektima iz Instituta Passivhaus izgradila prvu pasivnu kuću u Rusiji koja je dobila certifikat evropskog standarda. Pasivna kuća je kuća sa niskom potrošnjom energije. Grejanje se vrši zahvaljujući toploti koju emituju ljudi koji u njoj žive, kućanskim aparatima i alternativnim izvorima energije (npr. toplotne pumpe, solarni kolektori). Takve kuće ne samo da štede, već i čuvaju prirodne energetske resurse, omogućavaju vam uštedu na računima za komunalne usluge. Oni su udobni i ekološki prihvatljivi za ljude. Oni automatski održavaju temperaturu, vlažnost i čistoću zraka. Grejanje vazduha se obezbeđuje u dovodnoj i izduvnoj ventilaciji zahvatanjem toplote odvodnog vazduha, što stvara malu potražnju zgrade za toplotnom energijom i smanjuje gubitak toplote.Glavna komponenta pasivne kuće je visokokvalitetna toplotna izolacija. Prilikom ugradnje prozora i vrata, konstrukcije se pomiču uz pomoć posebnih konzola u područje toplinsko-izolacijske ljuske. Koristi se visokokvalitetno zastakljivanje: trostruko staklo inertnim gasom, sa 2 niskoemisiona premaza. Vanjski omotač je hermetički zatvoren i zapečaćen. Temperatura u prostoriji je svuda ista. Prva takva kuća u Rusiji izgrađena je u Butovu - ovo je individualna stambena zgrada. Za grijanje, rasvjetu i instaliranu električnu opremu toplotne pumpe. Potrošnja energije je 3,5 puta manja nego u kućama s električnim grijanjem i 2-4 puta manja nego u bilo kojoj tipičnoj kući.

Vodeći: Upoznali smo se samo sa nekim oblastima uštede energije u razmerama naše republike, zemlje i planete u celini. Razgovor se može nastaviti proučavanjem drugih tema iz kursa fizike. Ali svaki dan svako od nas u štednji energije može slijediti slogan modernosti „Misli globalno – djeluje lokalno“.

(Poruke su skraćene)

Izvori informacija:

1. Časopis "Industrijski bilten Karelije", br. 101, 2012.

2. Časopis "Industrijski bilten Karelije", br. 107, 2013.

3. Priručnik "Otpad: teorija i praktični primjeri za školski program"

Ed. u okviru projekta Vijeća min. Nordijske zemlje "Otpad: obuka, sortiranje, prerada", Petrozavodsk, 2013.

4. Materijali sa web stranice TGC-1.

5. "Održavanje vašeg doma toplim." Izdavačka kuća Mostoy-31.

Roditeljski sastanak "Edukacija kulture štednje energije"

Cilj:

  • privlačenje pažnje roditelja na problem uštede energije;
  • integrisanje nastojanja roditelja i nastavnika da formiraju kulturu potrošnje energije kod učenika;
  • formiranje ekonomskog mišljenja savremene osobe na skali porodice, obrazovne institucije, cijele zemlje.

Plan sastanka.

  1. Organiziranje vremena.
  2. Razno.

Napredak skupštine.

  1. Organiziranje vremena.

Pozdrav roditelja, stvaranje povoljne psihološko okruženje, motivacija za buduće aktivnosti.

  1. Blitz anketa na temu uštede energije sa naknadnom analizom.

Pozivaju se roditelji da ukratko odgovore na sljedeća pitanja:

1). Gdje mislite da možete uštedjeti energiju kod kuće?

2). Šta znate o štedljivim lampama?

3). Šta znate o informativnoj kampanji "U svakom stanu minus 60 vati" u republici?

  1. Vođenje rasprave na temu sastanka.

Dragi roditelji! Danas ćemo govoriti o podizanju kulture štednje energije kod djece.

Filozofski rječnik daje sljedeću definiciju štedljivosti: „Štedljivost je moralkvaliteta karakterišući brigustav ljudi na materijalno i duhovnobeneficije , do nekretnine. Štedljivost se obično suprotstavlja ekstravaganciji, neopravdanom luksuzu, lošem upravljanju. Ova definicija direktno se odnosi na temu našeg razgovora.

Šta podrazumijevamo pod uštedom energije? Ovo je jednostavno racionalna upotreba energije. Svake godine se sve veći udio električne energije, plina, topline i vode troši za potrebe domaćinstva; upotreba električnih aparata za domaćinstvo raste u ogromnim razmerama. Od ukupne energije koja se troši u svakodnevnom životu, lavovski dio - 79% odlazi na grijanje prostora, 15% energije se troši na termičke procese (grijanje vode, kuhanje itd.), 5% energije troši električna kućanstva aparatima i 1% energije se troši na rasvjetu i televizijsku tehnologiju.

U velikim gradovima se troši desetine tona goriva dnevno, samo zato što svaki dan zaboravimo da ugasimo desetine, hiljade rasvjetnih tijela.

Ista stvar se dešava i sa potrošnjom vode. Nezatvorene slavine ili slavine koje cure, nažalost, nisu neuobičajene. U međuvremenu, toplinu i svjetlo plaćamo ne samo novcem (što se, naravno, zaboravlja u svakodnevnom životu), već i stakleničkim plinovima koji se ispuštaju u atmosferu i utiču na klimu. Ušteda energije u kući, ušteda energije u svakodnevnom životu, u konačnici ovisi o vama i meni. Dakle, hajde da pričamo detaljnije o uštedi energije u svakodnevnom životu. Pokušaću da vam dam savete i preporuke kako da što manje trošite struju, toplotu i vodu u svakodnevnom životu, a da pritom ne osetite nedostatak.

Počnimo proučavati ovo pitanje s energetski najintenzivnijom opremom - električnim grijanjem. Upotreba električne energije u svrhu grijanja sama po sebi je neracionalna, s obzirom na njenu visoku cijenu.
Često se u svakodnevnom životu, u kombinaciji sa centralnim grijanjem (zbog njegovog kvaliteta), koriste uljni radijatori. Prije upotrebe vodite računa o smanjenju toplinskih gubitaka u stanu. Ako uzmemo u obzir toplinski bilans stana, postaje jasno da se većina toplinske energije sustava grijanja koristi za blokiranje toplinskih gubitaka. Ovako izgledaju u stanu sa centralnim grijanjem i vodosnabdijevanjem: gubici zbog neizolovanih prozora i vrata - 40%; gubici kroz prozorska stakla - 15%; gubici kroz zidove - 15%; gubici kroz plafone i podove - 7%;
Očigledno je da će upotreba plastičnih prozora značajno smanjiti gubitke. Izolirajte obične prozore na vrijeme.

Električne peći su na drugom mjestu po potrošnji energije, njihova godišnja potrošnja električne energije je 1200-1400 kW. Evo nekoliko pravila za efikasno korištenje električne energije:
1. Koristite gorionik na punoj snazi ​​samo onoliko vremena koliko je potrebno za ključanje. Nadalje, snaga se smanjuje na nivo koji je neophodan za održavanje ključanja (temperatura i dalje neće porasti iznad 100 stepeni). 2. Namirnice koje zahtevaju dugo kuvanje treba da se kuvaju na malom plameniku. 3. Prečnik posuđa treba da bude jednak ili malo veći od prečnika plamenika, dno treba da ima najveći kontakt (po mogućnosti ravno i ravno). 4. Posude moraju biti zatvorene poklopcem. 5. Prilikom prokuvavanja i zagrevanja vode, bolje je uliti vodu koliko je potrebno za predstojeće ispijanje čaja. Odmah uklonite kamenac. 6. Korišćenje ekspres lonca štedi mnogo energije i vremena.

Frižider bi trebao biti smješten na najhladnijem mjestu u kuhinji dalje od radijatora i šporeta, po mogućnosti blizu vanjskog zida, ali ne blizu njega. Postavite svoj kućni računar u režim uštede energije (isključite monitor, uđite u režim spavanja, isključite čvrste diskove itd.).

Nemojte zanemariti prirodno svjetlo: svijetle zavjese, svijetle boje zidova i stropova, čisti prozori i umjerena sadnja na prozorskim daskama povećat će osvijetljenost vašeg doma.

Racionalno koristite tri sistema rasvjete: opći, lokalni i kombinirani. Opća rasvjetna tijela su obično najmoćnija tijela u prostoriji, njihov glavni zadatak je da osvijetle sve što je ravnomjernije moguće. Na jednom ili više mesta u prostoriji treba obezbediti lokalno osvetljenje, uzimajući u obzir specifične uslove. Za takvo osvjetljenje su potrebne posebne lampe postavljene u neposrednoj blizini stola, fotelje, toaletnog stolića itd. Kombinirane svjetiljke zbog selektivnog uključivanja svjetiljki mogu obavljati funkcije općeg i lokalnog osvjetljenja. Najekonomičniji je princip zonskog osvjetljenja, zasnovan na korištenju općeg, kombiniranog ili lokalnog osvjetljenja pojedinih funkcionalnih područja. Ako se pri osvjetljavanju ovih zona ovih zona koriste usmjerene svjetiljke, stolna lampa, podne lampe, svijećnjake, tada će stan postati ugodniji, a time i udobniji. Za takvo zonsko osvjetljenje prikladne su svjetiljke 1,5-2 puta manje snažne nego u visećim lampama.

Konvencionalne žarulje sa žarnom niti koje se koriste u našim domovima, lavovski dio energije troši se na grijanje, a ne na rasvjetu. Trenutno postoji ogroman izbor bolji izvori svetlosti. Ali nisu svi isplativi (zbog njihove cijene).
Bolje je koristiti kompaktne fluorescentne lampe jer su relativno jeftine i efikasne. U poređenju sa žaruljama sa žarnom niti, one imaju 5-6 puta veći izlaz svjetlosti i 10 puta duži vijek trajanja. Prečesto mijenjanje će skratiti njihov vijek trajanja. Fluorescentne kompaktne sijalice koje štede energiju isplate svoju visoku cijenu samo ako rade pouzdano tokom cijelog svog deklariranog vijeka trajanja (obično 8-10 tisuća sati). CFL se brzo isplate kada se koriste na mjestima gdje je svjetlo stalno upaljeno (predvorja ispred stanova, mračni prolazi, stepenice itd.). U stanovima nema smisla koristiti CFL na mjestima gdje se svjetlo pali rijetko i na kratko - toaleti, ostave, mračne prostorije, kupatila. Niska cijena CFL-a može biti samo na uštrb kvaliteta, a samim tim i vijeka trajanja, što automatski znači da utrošeni novac neće imati vremena da se isplati. Fokus na kvalitetne proizvode domaćih proizvođača.

Kao rezultat toga, želim napomenuti da je navika štednje električne energije znak razumnog i modernog potrošača, a ne nužno siromašnog; u novim domovima bogati ljudi češće koriste moderne tehnologije nego "obični" potrošači. Tehnologije za uštedu energije sada su dostupne svima, koristite i uživajte u ovom procesu.

Bjelorusija se aktivno razvija, pojavljuju se nove tehnologije za uštedu energije, razvijeni su i identificirani glavni pravci uštede energije, a uvodi se i instalira nova oprema za uštedu energije.

Predsjednik Republike Bjelorusije potpisao je 14. juna 2007. godineDirektiva #3 "Ekonomija i štedljivost su glavni faktori ekonomske sigurnosti države." U skladu sa merama ove Direktive, Odeljenje za energetsku efikasnost Državnog standarda pokrenulo je informativnu kampanju „Minus 60 vati u svakom stanu“ u republici, sa ciljem formiranja javnog mnjenja o potrebi štednje električne energije i popularizacije korišćenja energije. -štedne lampe u kućama i stanovima građana. I mi moramo postati aktivni učesnici ove akcije.

Uvijek zapamtite tonajbolje bogatstvo je štedljivost!

Kao uspomenu na naš razgovor, ostavljam vam brošure „Podsjetnik o uštedi energije“.

  1. Razno.

Odgovori na pitanja roditelja. Razmatranje akademskog učinka, ponašanja učenika, itd.


Transformator je uređaj koji je dizajniran za pretvaranje električne energije mreže. Ova instalacija ima dva ili više namotaja. U toku svog rada transformatori mogu da pretvaraju frekvenciju i napon struje, kao i broj faza mreže.

Tokom obavljanja navedenih funkcija uočavaju se gubici snage u transformatoru. Oni utječu na početnu količinu električne energije koju uređaj proizvodi na izlazu. Koliki su gubici i efikasnost transformatora, biće reči dalje.

Uređaj

Transformator je statički uređaj. Radi na struju. U dizajnu nema pokretnih dijelova. Stoga je isključeno povećanje troškova električne energije zbog mehaničkih razloga.

Tokom rada elektroenergetske opreme troškovi električne energije se povećavaju u neradno vrijeme. To je zbog rasta aktivnih gubitaka bez opterećenja u čeliku. Istovremeno dolazi do smanjenja nazivnog opterećenja s povećanjem energije reaktivnog tipa. Gubici energije koji se određuju u transformatoru odnose se na aktivnu snagu. Pojavljuju se u magnetnom pogonu, na namotima i drugim komponentama jedinice.

Koncept gubitaka

Tokom rada instalacije, dio snage se dovodi u primarni krug. Raspršuje se u sistemu. Stoga se ulazna snaga opterećenja određuje na nižem nivou. Razlika je u ukupnoj redukciji snage u transformatoru.

Postoje dvije vrste razloga zbog kojih dolazi do povećanja potrošnje energije opreme. Oni su pod uticajem razni faktori. Podijeljeni su na sljedeće vrste:

  1. Magnetic.
  2. Električni.

Treba ih razumjeti kako bi se mogli smanjiti električni gubici u energetskom transformatoru.

Magnetski gubici

U prvom slučaju, gubici u čeliku magnetskog pogona sastoje se od vrtložnih struja i histereze. Oni su direktno proporcionalni masi jezgra i njegovoj magnetskoj indukciji. Samo željezo, od kojeg je napravljen magnetni pogon, utječe na ovu karakteristiku. Stoga je jezgro izrađeno od elektro čelika. Ploče su tanke. Između njih nalazi se sloj izolacije.

Također, frekvencija struje utiče na smanjenje snage transformatorskog uređaja. Sa njegovim povećanjem, povećavaju se i magnetni gubici. Na ovaj indikator ne utiču promjene u opterećenju uređaja.

Električni gubici

Smanjenje snage može se odrediti u namotajima kada se zagriju strujom. U mrežama takvi troškovi čine 4-7% ukupne količine potrošene energije. One zavise od nekoliko faktora. To uključuje:

  • Konfiguracija internih mreža, njihova dužina i veličina sekcije.
  • Način rada.
  • Ponderirani prosječni faktor snage sistema.
  • Lokacija kompenzacijskih uređaja.
  • Gubici snage u transformatorima su promjenjiva vrijednost. Na njega utiče kvadrat struje u krugovima.

    Metoda obračuna

    Gubici u transformatorima mogu se izračunati prema određenoj metodi. Da biste to učinili, morat ćete dobiti niz početnih karakteristika transformatora. Tehnika predstavljena u nastavku primjenjuje se na varijante s dva namotaja. Za mjerenja morate pribaviti sljedeće podatke:

    • Nazivna nazivna snaga sistema (NM).
    • Gubici utvrđeni u praznom hodu (XX) i nazivnom opterećenju.
    • Gubitak kratkog spoja (PKZ).
    • Količina potrošene energije za određeno vrijeme (PE).
    • Ukupan broj odrađenih sati mjesečno (kvart) (OCH).
    • Broj sati rada na nivou nominalnog opterećenja (LF).

    Nakon što dobijete ove podatke, izmjerite faktor snage (ugao cos φ). Ako u sistemu nema mjerača jalove snage, u obzir se uzima njegova kompenzacija tg φ. Da biste to učinili, mjeri se tangenta dielektričnog gubitka. Ova vrijednost se pretvara u faktor snage.

    Formula za izračun

    Faktor opterećenja u predstavljenoj metodologiji će biti određen sljedećom formulom:

    K \u003d Ea / NM * OCH * cos φ, gdje je Ea količina aktivne električne energije.

    Koji gubici nastaju u transformatoru tokom perioda opterećenja mogu se izračunati prema utvrđenoj metodologiji. Za to se primjenjuje formula:

    P \u003d XX * OCH * PKZ * K² * LF.

    Proračun za tronamotajne transformatore

    Gore prikazana metodologija se koristi za procjenu performansi transformatora s dva namotaja. Za opremu sa tri kola potrebno je uzeti u obzir niz podataka. Naznačava ih proizvođač u pasošu.

    Proračun uključuje nazivnu snagu svakog kola, kao i njihove gubitke u kratkom spoju. U ovom slučaju, izračun će se izvršiti prema sljedećoj formuli:

    E \u003d ESN + ENN, gdje je E stvarna količina električne energije koja je prošla kroz sve krugove; ESS - električna snaga srednjenaponskog kola; ENN - struja niskog napona.

    Primjer izračuna

    Da biste lakše razumjeli predstavljenu metodologiju, trebali biste razmotriti proračun za konkretan primjer. Na primjer, potrebno je utvrditi povećanje potrošnje energije u energetskom transformatoru od 630 kVA. Početne podatke je lakše prikazati u obliku tabele.

    OznakaDešifrovanjeZnačenje
    HHNazivni napon, kV6
    EaAktivna potrošena električna energija mjesečno, kWh37106
    NMNazivna snaga, kVA630
    PKZGubici kratkog spoja transformatora, kW7,6
    XXGubici bez opterećenja, kW1,31
    OCBroj sati rada pod opterećenjem, h720
    cos phiFaktor snage0,9

    Na osnovu dobijenih podataka može se napraviti proračun. Rezultat mjerenja će biti sljedeći:

    P = 0,38 kWh

    % gubitka je 0,001. Njihov ukupan broj je 0,492%.

    Mjerenje efikasnosti

    Prilikom izračunavanja gubitaka određuje se i indikator efikasnosti. Prikazuje omjer snage aktivnog tipa na ulazu i izlazu. Ovaj indikator se izračunava za zatvoreni sistem koristeći sljedeću formulu:

    Učinkovitost = M1 / ​​M2, gdje su M1 i M2 aktivna snaga transformatora, određena mjerenjem na ulaznom i izlaznom kolu.

    Izlazni broj se izračunava množenjem nazivne snage instalacije sa faktorom snage (kosinus kvadrata kuta j). Uzima se u obzir u gornjoj formuli.

    U transformatorima od 630 kVA, 1000 kVA i drugim moćnim uređajima indikator može biti 0,98 ili čak 0,99. To pokazuje koliko je jedinica efikasna. Što je veća efikasnost, ekonomičnije se troši električna energija. U ovom slučaju trošak električne energije tokom rada opreme bit će minimalan.

    Uzimajući u obzir metodologiju za proračun gubitaka snage transformatora, kratkog spoja i praznog hoda, moguće je odrediti efikasnost opreme, kao i njenu efikasnost. Metoda proračuna uključuje korištenje posebnog kalkulatora ili izradu proračuna u posebnom kompjuterskom programu.

    Proces prijenosa električne energije dugo nas nije iznenadio. Struja je toliko ušla u naše živote da je gotovo nemoguće za većinu nas zamisliti situaciju kada je nema. Tokom proteklih decenija položeni su milioni kilometara žica. Trošak njihovog puštanja u rad i rad iznosi trilijune rubalja. Ali zašto graditi proširene dalekovode kada možete instalirati generator za svakog potrošača? Postoji li veza između dužine dalekovoda i kvaliteta prenesene električne energije? Pokušaću da odgovorim na ova i druga pitanja.

    Žice i generatori

    Zagovornici distribuirane proizvodnje vjeruju da je budućnost energije u korištenju malih proizvodnih uređaja od strane svakog potrošača. Mogli biste pomisliti da dalekovodni oslonci tako poznati doživljavaju svoje posljednje dane. Pokušaću da se zauzmem za "stare žene" dalekovoda i razmotrim prednosti koje energetski sistem dobija prilikom izgradnje dugih dalekovoda.

    Prvo, transport električne energije direktno konkurira transportu goriva željeznicom, naftovodima i plinovodima. Sa njihovom udaljenošću ili odsutnošću, izgradnja dalekovoda je jedino optimalno rješenje za opskrbu energijom.

    Drugo, u elektrotehnici je dato veliku pažnju rezerva napajanja. Prema pravilima za projektovanje elektroenergetskih sistema, rezerva mora osigurati rad elektroenergetskog sistema u slučaju gubitka nekog od njegovih elemenata. Sada se ovaj princip zove "N-1". Za dva izolovana sistema ukupna rezerva će biti veća nego za povezane sisteme, a manja rezerva je manje novca utrošenog na skupu električnu opremu.

    Treće, uštede se postižu boljim upravljanjem energetskim resursima. Nuklearne elektrane, hidroelektrane (osim male proizvodnje), iz očiglednih razloga, često se nalaze na udaljenosti od glavni gradovi i naselja. Bez dalekovoda, "mirni atom" i hidroelektrana ne bi se koristili za predviđenu svrhu. Opsežan sistem napajanja vam takođe omogućava da optimizujete opterećenje drugih tipova elektrana. Ključ za optimizaciju je upravljanje redom preuzimanja. Prvo se pune elektrane sa jeftinijom proizvodnjom svakog kWh, zatim elektrane sa skupljim. Ne zaboravite na vremenske zone! Kada potrošnja energije dostigne vrhunac u Moskvi, ova brojka nije visoka u Jakutsku. Snabdijevanjem jeftine električne energije različitim vremenskim zonama, stabiliziramo opterećenje generatora i minimiziramo troškove proizvodnje električne energije.

    Ne treba zaboraviti ni na krajnjeg potrošača – što više mogućnosti imamo da mu isporučimo električnu energiju iz različitih izvora, manja je vjerovatnoća da će mu jednog dana doći do prekida napajanja.

    Nedostaci izgradnje opsežne električne mreže uključuju: složenu dispečersku kontrolu, težak zadatak automatskog upravljanja i rada relejna zaštita, pojava potrebe za dodatnom kontrolom i regulacijom frekvencije prenošene snage.

    Međutim, uočeni nedostaci ne mogu nadoknaditi pozitivan efekat izgradnje ekstenzivnog energetskog sistema. Razvoj savremeni sistemi Hitna kontrola i kompjuterske tehnologije postepeno pojednostavljuju proces dispečerske kontrole i povećavaju pouzdanost elektroenergetskih mreža.

    Konstantno ili varijabilno?

    Postoje dva osnovna pristupa prijenosu električne energije - korištenje naizmjenične ili jednosmjerne struje. Ne ulazeći u detalje, napominjemo da je za kratke udaljenosti mnogo efikasnije koristiti naizmjeničnu struju. Ali pri prijenosu električne energije na udaljenosti većoj od 300 km, praktičnost korištenja naizmjenične struje više nije tako očigledna.

    To je prvenstveno zbog valnih karakteristika prenošenog elektromagnetnog talasa. Za frekvenciju od 50 Hz, talasna dužina je približno 6000 km. Ispostavilo se da, u zavisnosti od dužine dalekovoda, postoje fizička ograničenja prenošene snage. Maksimalna snaga se može prenijeti na dužinama dalekovoda reda veličine 3000 km, što je polovina dužine emitiranog vala. Inače, ista količina energije se prenosi preko dalekovoda 10 puta manje dužine. Kod drugih veličina linija, količina snage može doseći samo polovinu ove vrijednosti.

    Godine 1968. u SSSR-u je izveden jedinstven i do sada jedini eksperiment na svijetu za prijenos snage na udaljenosti od 2858 km. Sastavljena je shema umjetnog prijenosa, uključujući dionice Volgograd-Moskva-Kujbišev (sada Samara)-Čeljabinsk-Sverdlovsk (sada Jekaterinburg) na naponu od 500 kV. Eksperimentalno su potvrđena teorijske studije dugih linija.

    Među rekorderima po dužini može se izdvojiti dalekovod položen u Kini na 2.200 km od istočne provincije Hami do grada Džengdžou (glavnog grada provincije Henan). Treba napomenuti da je njegovo potpuno puštanje u rad predviđeno za 2014. godinu.

    Također, ne zaboravite na napon vodova. Još iz škole smo upoznati sa Joule-Lenzovim zakonom P=I? R, koji postulira da gubitak električne energije zavisi od vrijednosti električne struje u žici i od materijala od kojeg je napravljena. Snaga koja se prenosi kroz dalekovode je proizvod struje i napona. Što je napon veći, to je niža struja u žici i samim tim manji je nivo gubitaka električne energije tokom prenosa. Otuda posljedica: ako želimo prenositi električnu energiju na velike udaljenosti, potrebno je odabrati najveći mogući napon.

    Prilikom korištenja naizmjenične struje u proširenim dalekovodima javlja se niz tehnoloških problema. Glavni problem je vezan za reaktivne parametre dalekovoda. Kapacitivni i induktivni otpor žica imaju značajan utjecaj na gubitke napona i snage tijekom prijenosa, postaje neophodno održavati nivo napona na odgovarajućem nivou i kompenzirati reaktivnu komponentu, što značajno povećava troškove polaganja kilometra žice. Visok napon prisiljava upotrebu više vijenaca izolacije, a također nameće ograničenje poprečnog presjeka žice. Sve zajedno povećava ukupnu težinu cijele konstrukcije i povlači potrebu za korištenjem stabilnijih i složenijih tornjeva za prijenos energije.

    Ovi problemi se mogu izbjeći korištenjem DC vodova. Žice koje se koriste u DC linijama su jeftinije i duže traju u radu zbog odsustva djelomičnih pražnjenja u izolaciji. Parametri reaktivnog prenosa nemaju značajan uticaj na gubitke. Najefikasnije je prenositi snagu sa generatora preko vodova jednosmerne struje, jer je moguće odabrati optimalnu brzinu rotacije rotora generatora, čime se povećava efikasnost njegove upotrebe. Nedostaci korištenja DC vodova su visoka cijena ispravljača, invertera i raznih filtara za kompenzaciju neizbježnih viših harmonika pri pretvaranju AC u DC.

    Ali što je dužina dalekovoda veća, to je efikasnije korištenje DC vodova. Postoji određena kritična dužina dalekovoda, što nam omogućava da procijenimo izvodljivost korištenja jednosmjerne struje, pod uslovom da su sve ostale jednake. Prema američkim istraživačima, za kablovske vodove učinak je primjetan na dužinama većim od 80 km, ali se ta vrijednost stalno smanjuje razvojem tehnologija i smanjenjem cijene potrebnih komponenti.

    Najduži vod jednosmjerne struje na svijetu ponovo se nalazi u Kini. Ona povezuje branu Xiangjiaba sa Šangajem. Njegova dužina je skoro 2000 km na naponu od 800 kV. Dosta DC linija se nalazi u Evropi. U Rusiji se posebno mogu razlikovati Vyborg DC link koji povezuje Rusiju i Finsku, i Volgograd-Donbass visokonaponski DC vod dužine od skoro 500 km i napona od 400 kV.

    hladne žice

    Temeljno novi pristup prijenosu električne energije otvara fenomen supravodljivosti. Podsjetimo da gubitak električne energije u žici ovisi, osim napona, i od materijala žice. Superprovodljivi materijali imaju gotovo nultu otpornost, što teoretski omogućava prijenos električne energije bez gubitaka na velike udaljenosti. Nedostatak korištenja ove tehnologije je potreba za stalnim hlađenjem linije, što ponekad dovodi do činjenice da trošak rashladnog sistema značajno premašuje gubitak električne energije pri korištenju konvencionalnog nesuperprovodljivog materijala. Tipičan dizajn takvog dalekovoda sastoji se od nekoliko krugova: žice koja je zatvorena u kućište s tekućim helijumom, kućište od tekućeg dušika koje ih okružuje i manje egzotična toplinska izolacija s vanjske strane. Dizajn takvih linija provodi se svakodnevno, ali ne dolazi uvijek do praktične implementacije. Najuspješnijim projektom se može smatrati linija koju je izgradio American Superconductor u New Yorku, a najambiciozniji je dalekovod u Koreji, u dužini od oko 3000 km.

    Zbogom žice!

    Ideje da se žice uopće ne koriste za prijenos električne energije nastale su davno. Zar oni ne mogu inspirisati eksperimente koje je sprovodio Nikola Tesla krajem 19. i početkom 20. veka? Prema kazivanju njegovih savremenika, Tesla je 1899. godine u Kolorado Springsu uspeo da upali dve stotine sijalica bez upotrebe žica. Nažalost, gotovo da i nema zapisa o njegovom radu, i da ponovim slični uspjesi mogao samo sto godina kasnije. Tehnologija WiTricity, koju je razvio profesor MIT Marin Šoljačić, omogućava prijenos električne energije bez korištenja žica. Ideja je da se sinhronizuju generator i prijemnik. Kada se postigne rezonancija, emiter u prijemniku pretvara pobuđeno naizmjenično magnetsko polje u električnu struju. 2007. godine uspješno je izveden eksperiment takvog prijenosa električne energije na udaljenosti od nekoliko metara.

    Nažalost, sadašnji nivo tehnološkog razvoja ne dozvoljava efikasno korišćenje supravodljivih materijala i tehnologije bežičnog prenosa električne energije. Dalekovodi u svom uobičajenom obliku još dugo će krasiti polja i periferije gradova, ali čak i pravilnu upotrebu omogućava da se donese značajna korist za razvoj cjelokupnog svjetskog energetskog sektora.

    Malo ljudi se danas spori sa činjenicom da svaka osoba ima svoju energiju. Nije ni čudo što kažu da je to ko - onda je energija dobra, ali ko- to je loše. Ali to nije sve - naša sreća, kvalitet života, uspjeh, odnosi s ljudima direktno su proporcionalni količini i kvaliteti naše energije. Kako ne trošiti energiju? A kako naučiti da ga napuniš?

    Jednom mi se desila neverovatna epiderzija. Nakon godinu i pol pauze u nastavi fitnesa zbog naglog pada energije kao posljedica preopterećenja uzrokovanog profesionalnim aktivnostima, vratila sam se svom omiljenom teretana. Akumulirao sam energiju, popravio svoje zdravlje uz pomoć akupresure i stalne podrške majstora Jia i „preuzeo staro“, odnosno bučice i sprave za vježbanje.

    Nekoliko dana nakon povratka, došla je kod učiteljice, sva ozarena od zadovoljstva mišića i prijatnog tonusa. Xiaogang me je netremice zagledao i iznenada zabrinuto u glasu upitao: "Šta ti se dogodilo?" I sa mnom je bila divna tjelesna radost i, kao rezultat, uzbuđenje mozga. "Ništa", kažem, "ništa loše se nije dogodilo. Sve je u redu sa mnom!" Međutim, majstor nije posustajao: "Šta se dogodilo? Energija vam se promijenila. Nije ni jasno kakva je to čudna transformacija!"

    Ipak bi! Transformacija wow! Godinu i po nisam mogao dizati bučicu, jer su ogromne snage potrošene na kreiranje seminara, pisanje knjiga i članaka, svakodnevne odgovore na desetine pisama... A onda se dogodilo čudo - energija je opet ispunila značajan dio mog ličnog obima, a to mi je dalo snagu ne samo da radim bez umora i energično bez gubitaka da pumpam brojnu publiku učesnika seminara, već i sebi sačuvam "komad" za dobru fizičku aktivnost.

    Ovo je "skladište" koje sam odlučio koristiti, držeći "peglu" u vještim i iskusnim rukama. Ipak, 20 godina redovnog treninga nije šala! I odjednom - takva reakcija učiteljice! Činilo mi se da je gospodar posegnuo u sveto! Iako sam, da budem iskren, naravno, prvi put otišao predaleko s opterećenjem i iz pune čaše isprskao priličan dio dragocjene energije.

    Ali sve što se dešava u životu spisateljice Lize Piterkine nije problem, već tema! Stoga sam odlučio da porazgovaram sa majstorom o tome koje okolnosti utiču na energetski status i koji su glavni uzroci gubitaka energije. Pošto sam u tom trenutku, kao autor, bio zabrinut zbog uticaja hare ili nižeg energetskog centra, koji se nalazi u predelu iza pupka, na opšte stanje energije, onda je razgovor bio o ovom važnom temelju naše energetske strukture.

    Inače, sa stanovišta Japanaca, niži energetski centar, hara, nije samo određena anatomska lokalizacija vitalne energije, već i određeni kvalitet života.

    Razvijena hara obezbjeđuje pojedincu uspjeh u svim sferama njenog ostvarivanja. Možemo reći da nivo bogatstva zavisi od hare, kako u duhovnom tako i u materijalnom smislu. Shodno tome, što je hara slabija, to je manje šanse uspjeti i razviti se kao osoba.

    Jednom sam imao priliku da razgovaram na temu hare sa učenikom Ji Xiaoganga, potpredsednikom Wushu i Qigong federacije Nižnjenovgorodske oblasti, Evgenijem Voronjinom. Trener sa dugogodišnjim iskustvom je posmatrao različite grupe ljudi koji se realizuju u različitim profesionalnim nišama i primetio da u bilo kojoj oblasti postoje takozvani „prirodnjaci“, odnosno ljudi sa visokim nivoom energije koji im je prirodan od rođenja. .

    Takvi stručnjaci postaju najbolji u struci, obično uspijevaju postići rezultate koji se kolegama sa istim iskustvom i obrazovanjem čine nedostižnim i nemogućim. Ista stvar se dešava ljudima koji su primili moćnu haru na dar od Stvoritelja. Oni se definitivno mogu nazvati sretnicima.

    Isti pojedinci, koji imaju mnogo manje sreće sa snagom hare, imaju pravo da biraju: da povećaju svoju prirodna sila ili protraći ono malo što su dobili. Budući da velika većina "korisnika" vlastitog nižeenergetskog centra nema pojma ni o njegovom postojanju ni o "pravilima rada" koja garantuju dugotrajan efikasan rad ove baterije vitalnost, rashodi prevladavaju nad prihodima, a vitalna energija bledi tokom godina.

    A zajedno sa nestankom energije, uspjeh, i društveni i lični, također blijedi. Ovaj gubitak postaje posebno dramatičan za žene, koje zbog gubitka energije postaju manje interesantne muškarcima, pa čak i jake bračne veze počinju biti na ozbiljnoj kušnji. Još teže je onim zrelim ženama koje su iz raznih razloga napustili ljubavnici i krenule na put pronalaska nove sreće, daleko od toga da budu mlade dame.

    Ako želite izgledati i osjećati se energično, ostanite budni, voljeni i traženi čak i u većini slučajeva odrasloj dobi, predlažem da koristite preporuke Dao majstora Ji Xiaoganga. Identifikovaćemo pet razloga za značajan pad nivoa energije i njeno curenje kroz donji deo tela, kao i nekoliko načina za održavanje i povećanje sopstvene energetske ravnoteže.

    Prije svega, razjasnimo da za zdravu i punopravnu fizičku aktivnost nije odgovoran samo niži energetski centar, već i unutrašnje organe zarobljeni u "donjem delu" našeg tela.

    Od pet Wu-Sina, sistema koji se sastoji od pet gustih organa, odgovornost za naše dobro preuzimaju, prije svega, bubrezi kao glavna baterija vitalnih snaga, a također i jetra i slezena. Ova tri organa poznatog kineskog pentagona na ovaj ili onaj način ovise o ishrani.

    Prvi razlog za gubitak energije je nedostatak kulture ishrane i uništavanje tradicija koje su se istorijski razvile u određenoj zemlji.

    To se ne odnosi samo na Rusiju, već i na situaciju u svijetu u cjelini, sa svojom privlačnošću raznim oblicima brze hrane i puno prženog, masnog, slanog i slatkog. Ritual obroka zamjenjuju nove tradicije zasićenja želuca hranom sumnjivog kvaliteta i niske energetske vrijednosti. Govoreći o energetskoj vrijednosti, ne mislimo na kalorijski sadržaj hrane, već na količinu vitalne, vitalne energije koja se u njoj nalazi. Na primjer, prosena kaša kuhana na vodi sadrži više korisne energije od komada mesa, iako je kalorijski sadržaj mesa veći.

    Neravnoteža hrane značajno utječe ne samo na procese probave i punjenja tijela energijom. Ironično, hrana utiče na naš karakter. Na primjer, višak soli utječe na rad bubrega, a slabi bubrezi izazivaju strahove, brige i patološku anksioznost.

    Previše šećera u ishrani nije ništa manje opasan faktor, šećer uništava slezenu, a narušavanje aktivnosti ovog organa dovodi do duševnih sumnji koje truju egzistenciju i ometaju lični rast, utiču na dinamiku uspeha. Zloupotreba alkohola uništava jetru, a problemi u jetri izazivaju ljutnju i agresiju.

    U savremenoj psihoterapiji postoji uvjerenje da se nedostatak sposobnosti obuzdavanja agresije, nesposobnost suočavanja sa svojim strahovima i tjeskobama, nemogućnost jasnog izražavanja osjećaja i emocija često povezuje s određenim disfunkcionalnim ponašanjem koje je nastalo kao posljedica nepotpuno rješavanje raznih razvojnih zadataka u ranom djetinjstvu.

    Ne umanjujući važnost kvalitetnog doživljaja svih faza formiranja ličnosti, želimo napomenuti da psihoterapija ne razmatra mogućnost povezanosti individualnih osobina ličnosti i sistema ishrane.

    Naravno, takva veza može izgledati apsurdna predstavnicima zapadne nauke, ali stoljećima praktičnog iskustva drevni istok ima ništa manje pravo da postoji i da se koristi u savremenim metodama terapije od najperspektivnijih modernih teorija, od kojih su neke zasnovane, inače, upravo na drevnoj istočnoj kulturi.

    Iznenađujuće, sama teorija geštalt terapije, jedne od najmlađih, ali najefikasnijih oblasti psihoterapije, ima mnogo zajedničkog sa zen budizmom ili čan budizmom, ako pratite kinesku transkripciju. Dakle, u principu, sva obećavajuća učenja, šta god da se kaže, imaju istočnjačke korene ili su u bliskom kontaktu sa filozofijom Drevnog Istoka.

    Drugi razlog gubitka energije je kršenje dnevne rutine i načina života općenito.

    U taoističkoj filozofiji postoji teorija o dvanaest kanala. Teorija se zasniva na činjenici da svaki organ ima određeni sistem, energetski kanal koja putuje po celom telu. Utjecaj na ove kanale pomaže u normalizaciji rada određenog organa, suočavanju s nastalom bolešću ili značajnom poboljšanju dobrobiti.

    Intenzitet kanala nije isti i zavisi od doba dana, mjeseca i godišnjeg doba. Tokom dana svaki kanal je aktivan 2 sata. Kršenje dnevne rutine, koja se smatra univerzalnom i u zapadnoj i u istočnoj medicini, dovodi do poremećaja u radu organa i slabljenja njihove energije.

    Na primjer, od 23:00 do 01:00 je vrijeme žučne kese. Ako ne zaspite prije 23 sata, vaši pokušaji da se brzo povučete u Morpheus mogu biti okrunjeni potpunim fijaskom, jer je to vrijeme za prirodni uzlet aktivnosti. Ali nakon 01.00 morate pokušati zaspati, jer je od 01.00 do 03.00 vrijeme da jetra proradi. Jetra je odgovorna za stanje krvi, tako da je dobrobit osobe usko povezano sa sposobnošću da se jetra u ovom trenutku potpuno odmori i odmori. U suprotnom, kvalitet krvi se postepeno pogoršava, a javljaju se redovni kvarovi u cijelom sistemu, što dovodi do preranog starenja i čestih bolesti. Adekvatan san je posebno važan za žene koje svakog mjeseca izgube dio krvi i treba im efikasno funkcionisanje hematopoetskog sistema.

    Ništa manje važan je i način života općenito, proporcionalna izmjena odmora i rada, potpuno opuštanje nakon dužeg napora i obavezan odmor jednom godišnje. Jednako važan je i prijelaz s jedne aktivnosti na drugu. Lično sam primijetio da čak i naizmjenični periodi pripremanja seminara i rada na knjigama pozitivno utiču na dobrobit.

    A ako pređete na stvaranje potpuno različitih kreativnih proizvoda, na primjer, umjetničkih djela, priča ili pjesama, tada se umor uopće ne javlja, jer se različiti procesi međusobno zamjenjuju i prije nego što se umor od monotonog rada nakuplja. Ali čak i uz takav ekološki prihvatljiv pristup, ne smijemo zaboraviti na potpuno isključenje od profesionalna aktivnost najmanje jedan dan u sedmici i barem nekoliko sedmica u godini.

    Treći razlog gubitka energije je hipodinamija, nedostatak potrebne fizičke aktivnosti.

    Nemojmo preopteretiti svoj um informacijama o ovom problemu dvadeset prvog veka, sigurno ste već sasvim svjesni da sjedeći rad ozbiljno narušava vaše zdravlje. Podmuklost hipodinamije leži u činjenici da uzrokuje sporo oštećenje, a da praktično ne uzrokuje probleme. Vaše zdravlje jednostavno nestaje, čak i ako se pridržavate režima dana i režima rada i odmora i pritom se pravilno hranite.

    Kao posjetilac fitnes centara i ljubitelj raznih vrsta aerobnih vježbi, često posmatram pokrete žena na časovima plesnog aerobika. Čini se da imaju svijetlu sportska odeća- gvozdeni oklop koji čvrsto fiksira donji deo tela, sprečavajući ga da se slobodno kreće.

    Po slobodi kretanja u predelu karlice lako se može suditi o seksualnoj emancipaciji mladih žena. Ne o raspusnosti i vulgarnosti, već o odsustvu zategnutosti. Ukočenost u pokretima je simptom da je energija u ovom području blokirana, pa je po pravilu smanjena i senzualnost.

    Jednostavan način da se nosite s fizičkom neaktivnošću - plesne pauze s naglaskom na "mahanje plijenom" u različite strane, lijevo - desno i naprijed - nazad. Na zabavi se takvi divlji plesovi možda neće uvijek adekvatno percipirati, najvjerovatnije će izgledati kao pozivljivi i provokativni plesovi seksualno napaljenih ljudskih ženki, ali daleko od muških očiju, sasvim je moguće dopustiti sebi da se krećete kako priroda sugerira.

    Što su ovi pokreti opsceniji, to su prirodniji i seksualniji. A ako pohađate časove aerobika u stilu "strip dance" ili "latina", tada će prividna vulgarnost prerasti u gracioznost i zavodljivost, a vi ćete imati više seksualne energije. Uglavnom, nemojte se štipati odozdo, pustite da energija ispuni vaše najerotičnije dijelove tijela! Međutim, nemojte se dovoditi u tu fazu uzbuđenja, koja dovodi do gubitka energije umjesto punjenja.

    Iste emocije u ograničenim količinama mogu biti iscjeljujuće, a prekomjerne mogu uništiti. Energija mora ostati pod kontrolom i ne izlaziti kroz prirodne otvore, a za to ton intimnih mišića mora uvijek biti na vrhu.

    U ovom dijelu razgovora sa majstorom Jijem otkrila mi se tajna odlaska u teretanu. Ispada da je rad na simulatorima ili s bučicama uglavnom gubitak energije zarad mišićnog tonusa. Cilj je plemenit, put do njega je nerazuman sa stanovišta drevne kineske medicine, koja se zalaže za dug sretan život i maksimalno očuvanje energije koju daje priroda. Uobičajeno je da mladi nepromišljeno rasipaju energiju, ne shvaćajući posljedice do kojih takva velikodušnost u zrelosti može dovesti. Ali prije ili kasnije, zdrava školjka može se ispostaviti da je "prazna", poput potpuno novog modela kompjutera s baterijom koja nema napunjenosti.

    Dobio sam nekoliko preporuka od majstora koje će mi pomoći da održim mišićni tonus, ali da ne budem prerano bez energije. Prvo, bolje je trenirati na otvorenom. Najbolja vrsta aerobne vežbe je trčanje. Ako nema načina za trčanje, dovoljno je samo intenzivno hodanje.

    Od dinamičkih oblika posebno su korisni čučnjevi, ali ne bilo koji, već samo u laganom ritmu i održavanju ravnoteže u centru tijela. Ova tehnika zahtijeva poseban opis, pa ne preporučujemo da eksperimentirate bez poznavanja svih tajni. Upravo je to slučaj kada najvažnije značenje leži u detaljima.

    Četvrti razlog gubitka energije je izvođenje funkcija koje nisu predviđene prirodom od strane žena.

    Prisilno prisvajanje od strane žena muške uloge negativno utiče na ravnotežu energija. Da organski postoji u muški svijet, neminovno se mora koristiti jang, aktivne, vruće energije mnogo više nego što je propisano u „uputstvima za bezbednu eksploataciju žena“ koju je napisao Stvoritelj.

    Nemoguće je obuzdati napredak, a ako društvena uloga žene postaje sve značajnija, jednostavno ne treba zaboraviti da kršenje zakona prirode povlači određene ne uvijek pozitivne posljedice. Ali toga se ne treba plašiti, važno je samo zapamtiti da niko nije poništio jin-jang ravnotežu, a važno je da se jang energija uravnoteži sa jin energijom.

    Proporcije ove "mješavine" odredite sami, po svom ukusu, u zavisnosti od toga koliko vam je važno da ostanete žena, voljena, željena i tražena od strane muškaraca, ovisno o tome koliko su vam važne konzervativne vrijednosti - sreća brak i ništa manje srećno majčinstvo.

    Lista uzroka naše energetske devastacije "kroz dno" kruniše dramatičnim vijestima: seks je štetan! Da, da, ovo nije šala.

    Peti razlog gubitka energije je neobuzdani seks bez razumijevanja zakona rada s energijom.

    Nakon čina lude ljubavi, upravo ona koja se dogodi „bez uma“, odnosno bez imalo svesti o značenju procesa, najčešće dovodi do umora. Umor je simptom trošenja energije bez obnavljanja ravnoteže.

    U osnovi seksualne odnose- odličan način da se prikupi energija i napuni snagom, ali za to apsolutno nije potrebno spajati neke izbočine sa nekim manje-više odgovarajućim ili potpuno nepodobnim šupljinama. "Seks" je engleska riječ i označava ponašanje osobe u skladu s pripadanjem jednom od dva pola. "Seks" je "rod".

    I ovdje intimni odnos između muškarca i žene je posebno ponašanje u određenoj situaciji, koje ima određeni sakralni karakter. Općenito, ono u što su se seksualni odnosi pretvorili početkom 20. stoljeća daleko je od sakramenta. Seks je prestao da bude nauka vredna proučavanja i pažljiva priprema vježbati. Stoga se ne mogu očekivati ​​nikakve akvizicije iz ove interakcije, samo otpad.

    Na ovoj tužnoj noti ćemo završiti naše istraživanje načina na koji nestaje najveće blago koje nam je priroda dala. Ali, kao i obično u filozofiji Taoa, u svakom fenomenu postoji jin i jang, unutrašnja i vanjska strana. Yin strana pitanja je tužna lista razloga našeg brzog starenja i gubitka vitalnih sokova, koji pretvaraju određeno stvorenje u puno života, šarmantna žena, koja poput magneta privlači muškarce.

    Na isti način, zahvaljujući pohranjenoj energiji, biće se pretvara u muškarca iz snova žene. A ako stvorenje nije svjesno gore opisanih zakona, pretvara se u sivu sjenu koju ne primjećuje ni žena koja je najviše lišena ljubavi, a koja je na rubu seksualnog očaja.

    Yang strana problema je naša prilika da sve radikalno promijenimo na bolje. Dovoljno je samo zaustaviti curenje dragocjene energije. Odlične vijesti - sada tačno znate kako to učiniti. Dakle, naprijed, u energičan i sretan novi život!

    Državna obrazovna ustanova

    « srednja škola br. 2 g.p. oktobar »

    materijala

    na regionalnu scenu republičko takmičenje projekti

    o ekonomičnosti i štedljivosti

    "Energetski maraton-2016"

    projekat uštede energije

    "Otpadne vode - sekundarni proizvod ili izvor energije?"

    Bleščik Danuta, Korkuts Stanislav

    Vođe projekta :

    Poltoran O.V., Putsykovich S.N.

    Adresa: 247319, Gomeljska oblast,

    Naselje Oktyabrsky, Uritsky st., 78.

    Telefon 80235752408

    1. Informativne karakteristike projekta……………………………….3
    2. Opis problema………………………………………………………..4
    3. Ciljevi i zadaci projekta………………………………………………………..5
    4. Očekivani rezultati projekta………………………………….5
    5. Faze implementacije projekta…………………………………..6
    6. Rezultati implementacije faza projekta………………………………..8
    7. Zaključak…………………………………………………………..…10
    8. Spisak korištene literature………………………… 12
    • Dodatak 1. Proizvodnja i distribucija projektnog proizvoda…………………………………………………………………………..….13
    • Prilog 2. Obrazloženje……………………14
    • Dodatak 3. Kreativni zadaci……………………..….17

    Informativne karakteristike projekta

    Ime projekta: "Otpadne vode - sekundarni proizvod ili izvor energije?"

    Sažetak projekta: projekat promoviše uključivanje učesnika obrazovni proces u radu na uštedi energije i formiranju aktivne životne pozicije, koja će studentima pomoći ulaskom odraslog života, da kroz prizmu ekološke svijesti rješavamo sve proizvodne probleme sa brigom za budućnost planete.

    Moto projekta:“Ono što uštedite danas, sutra će vam biti od koristi!”

    • Bleschik Danuta, učenica 11. razreda;
    • Korkuts Stanislav, učenik 10. razreda.

    Voditelji projekta:

    • Poltoran Olga Vladimirovna, nastavnica biologije;
    • Putsykovich Svetlana Nikolaevna, nastavnik fizike.

    Obrazovne ustanove: Državna obrazovna ustanova „Srednja škola br. 2, naselje oktobar“.

    Adresa: 247319, Oktyabrsky, Uritskogo 78,

    telefon 80235752408.

    Vremenski okvir implementacije projekta:

    Septembar 2015 - maj 2016.

    Opis problema

    Voda je najvredniji prirodni resurs. Ima izuzetnu ulogu u metaboličkim procesima koji čine osnovu života. Voda je od velikog značaja u industrijskoj i poljoprivrednoj proizvodnji. Potražnja za vodom je ogromna i svake godine raste. Godišnja potrošnja vode u svijetu za sve vrste vodosnabdijevanja je 3300-3500 km3. Istovremeno, 70% ukupne potrošnje vode se koristi u poljoprivredi. Najveći dio vode nakon korištenja za potrebe domaćinstva vraća se u rijeke u obliku otpadnih voda. Nedostatak pitke vode već postaje globalni problem. Sve veća potražnja industrije i Poljoprivreda u vodi, sve zemlje, naučnici svijeta su prisiljeni tražiti razna sredstva za rješavanje ovog problema.

    U sadašnjoj fazi utvrđuju se takvi pravci racionalnog korištenja vodnih resursa: potpunije korištenje i proširena reprodukcija slatkovodnih resursa, razvoj novih tehnoloških procesa koji sprječavaju zagađenje vodnih tijela i minimiziraju potrošnju slatke vode.

    Ideja uzgoja slatkovodnih algi za proizvodnju biogoriva može se na prvi pogled činiti apsurdnom. Međutim, koncept postavljanja posebnih algi smještenih u velike plastične cijevi je održiv i održiv. Sistem koji predlažu naučnici je izvanredan jer omogućava dobijanje velikih količina biogoriva bez korišćenja poljoprivrednog zemljišta i uzgoj posebnih biokultura koje iscrpljuju zemljište. Umjesto toga, predlaže se korištenje otpadnih voda kao zemljišta. Sistem predlaže da se otpadna voda i sunčeva svjetlost koriste kao izvori energije, dok se okoliš opskrbljuje kisikom i čistom vodom.

    Svrha i ciljevi projekta

    Cilj: analiza mogućnosti najracionalnijeg načina prečišćavanja otpadnih voda, koji omogućava dobijanje biogoriva pomoću zelene alge hlorele.

    Zadaci:

    • skrenuti pažnju učenika na problem prečišćavanja otpadnih voda i proizvodnje biogoriva;
    • pokazati potrebu za sistemskim pristupom rješavanju problema uštede energije i ekologije;
    • širiti informacije o projektu među svim učenicima, njihovim roditeljima i nastavno osoblje;
    • ocijeniti djelotvornost primjene praktičnih mjera;
    • negovati ljubav i poštovanje prema prirodi.

    Očekivani rezultati projekta

    Očekivani rezultati su:

    • podizanje nivoa svijesti učesnika projekta u oblasti štednje energije i resursa;
    • proširenje informacionog prostora u cilju podizanja svijesti učenika o lokalnim ekološkim problemima i načinima njihovog rješavanja;
    • povećanje interesovanja učenika za pitanja životne sredine;
    • sticanje ličnog iskustva i vještina učesnika projekta u provođenju konkretnih praktičnih radnji u cilju očuvanja životne sredine;
    • dajući projektu javni odjek.

    Rad na projektu odvijao se uz značajnu nezavisnost njegovih učesnika, oslanjajući se na pomoć roditelja, nastavnika i stanovnika sela. Sva naša zapažanja i istraživanja obavljena su na teritoriji Oktjabrskog.

    Metode i tehnike istraživanja:

    • teorijski - rad sa literarnim izvorima i internet resursima;
    • empirijsko - posmatranje (vizuelni pregled otpadnih voda iz Oktjabrskog);
    • upitnik, anketa.

    Projektni proizvod- materijali za kampanju: leci, prezentacije, tabele, grafikoni, dijagrami.

    Ovaj proizvod će pomoći u postizanju cilja projekta, jer. naučit će vas da mudro koristite vodne resurse uz maksimalnu korist i minimalni trošak, tj. podučava kako zaštititi prirodu od uništenja i zagađenja.

    Faze implementacije projekta

    Realizaciju projekta smo predvidjeli u tri glavne faze: pripremnu, glavnu i završnu.

    Pripremna faza (septembar 2015. - novembar 2015.).

    Osnovni zadatak pripremne faze bio je intenziviranje aktivnosti učenika, njihovo interesovanje za proučavanje svog prirodnog okruženja.

    Glavne aktivnosti ove faze bile su:

    1) identifikacija učesnika u projektu;

    2) proučavanje suštine problema otpadnih voda i njihovog tretmana u naučno-popularnoj literaturi, medijima, na internet stranicama.

    3) prikupljanje informacija:

    • sprovođenje sociološkog istraživanja stanovništva sela, u cilju proučavanja stava stanovnika sela u vezi sa dobijanjem biogoriva i tretmana otpadnih voda;
    • prikupljanje statističkih i naučnih podataka u vezi sa proizvodnjom biogoriva iz algi;

    4) upoznavanje studenata sa materijalima projekta:

    održavanje razgovora, konsultacija o ekološkim problemima našeg područja i značaju aktivnosti učenika u realizaciji ovog projekta;

    prikazivanje prezentacije stvorene kao rezultat prikupljanja informacija;

    5) razvoj kreativnih zadataka.

    Glavna bina (decembar 2015 - april 2016).

    Tokom glavne faze rada na projektu, učesnici projekta su samostalno obavljali definisane vrste kreativnih i praktičnih aktivnosti:

    1. Provođenje akcije za stanovnike sela "Voda je život!" ;
    2. Sprovođenje takmičenja među učenicima u školi:
    • konkursi crteža i plakata "Mi smo za alternativne izvore energije!";
    • takmičenja za najbolja ideja o upotrebi biogoriva u životu našeg kraja;
    • konkurs za esej na temu: „Ja sam za prosperitet rodnog kraja!“.

    3. Podjela kreativnih zadataka među učesnicima projekta:

    • igra "Postat ćemo milioneri...";
    • igra "Štedljivost je skuplja od bogatstva";
    • manifestacija "Ekologija regiona je naša briga";
    • govor propagandnog tima "Ekonomija i štedljivost".

    Završna faza (maj 2016.)

    Završna faza uključivala je sumiranje i dodjelu nagrada pobjednicima kreativnih takmičenja, kao i:

    • izdavanje materijala za kampanju;
    • redovno održavanje manifestacija, akcija za obrazovanje ekološke kulture;
    • analiza podataka iz anketa sprovedenih prije početka projekta i nakon njegovog završetka.

    Rezultati implementacije faza projekta

    Prva faza rada na projektu utvrdila je interesovanje učenika i stanovnika sela za problem prečišćavanja otpadnih voda, pokazala je nizak nivo svesti stanovnika sela o alternativnim načinima proizvodnja energije i metode tretmana otpadnih voda.

    Prema rezultatima sociološkog istraživanja 20% stanovništva, postalo je jasno da je najhitniji problem današnjice, prema mišljenju stanovnika, problem velike količine otpadnih voda u okrugu. Rješenja koja su predložili stanovnici bila su sljedeća: 33% - predložilo je izgradnju modernih postrojenja za prečišćavanje sa paralelnom proizvodnjom biogoriva; 16% - organizuje radove na besplatnoj ugradnji vodomjernih uređaja; 10% - pojačajte rad na promovisanju efikasnih načina uštede vode.

    Na pitanje upitnika: „Znate li šta je biogorivo i kako do njega doći?“ više od polovine stanovnika odgovorilo je da zna šta je to, ali da nije upoznato sa načinima dobijanja, 35% - prvi put čuje; a samo 5% je dobro upoznato sa takvim izvorom energije.

    Na osnovu ankete, moguće je slijedeći zaključci:

    • stanovnici naselja Oktjabrski ne obraćaju dovoljno pažnje na problem uštede energije;
    • iako odrasli češće razmišljaju o problemu racionalnog korišćenja vodnih resursa, učenici češće štede vodu;
    • u stanovima opremljenim vodomjerima, češće se brinu o uštedi;
    • prilikom anketiranja stanovnika, neki su prvo pomislili na problem uštede energije;
    • učenici su svjesniji alternativnih izvora energije, mnogi odrasli su prvi put čuli za uzgoj algi radi uštede energije i tretmana otpadnih voda.

    Realizacija glavne faze rada na projektu bila je provođenje kampanje „Voda je život!“. Učenici su stanovnicima sela dijelili letke koji sadrže informacije o pozitivnim aspektima alternativne energije i važnost tretmana otpadnih voda (Aneks 1).

    U cilju povećanja interesovanja učenika za prirodno okruženje, tokom čitave glavne faze realizacije projekta, održavaju se razgovori sa objašnjenjima, kvizovi, konsultacije o efikasnim načinima uštede vode, biogoriva treće generacije i važnosti aktivnosti učenika u rešavanju problema. problem kroz učešće u projektu (Aneks 2).

    Među srednjoškolcima su podijeljeni kreativni zadaci: igra „Postat ćemo milioneri...“, svijetla predstava propagandnog tima „Ekonomija i štedljivost“, igra „Štedljivost je udobnost u našem domu“, priredba za učenike prva faza edukacije „Ušteda energije je udobnost u našem domu » (Dodatak 3).

    Konkursi crteža, postera, letaka, eseja koje smo održali izazvali su veliko interesovanje učesnika. Na takmičenjima je učestvovalo više od 80% učenika škole. Najaktivniji učesnici bili su srednjoškolci.

    Proučavali smo mnogo književnih izvora, internet stranica kako bismo pronašli jednostavnije i prihvatljivije rješenje. Prema našem mišljenju, najjednostavniji izlaz iz situacije je štednja vode u kući i školi, što bi dovelo do smanjenja količine otpadnih voda. Što se tiče proizvodnje biogoriva uz pomoć algi, potrebno je sazvati grupe specijalista u sastavu hidrologa, ekoloških biologa, hidrohemičara i hidrauličara koji bi bili u stanju da daju potrebne, tačnije preporuke u ovoj oblasti.

    Zaključak

    Najpoznatiji izvor zagađenja voda, koji je tradicionalno bio u fokusu pažnje, su kućne (ili komunalne) otpadne vode. Kada se koriste nedovoljno pročišćeni fekalni efluenti, bakterije i virusi koje sadrže mogu uzrokovati crijevna oboljenja (tifus, kolera i dizenterija), kao i hepatitis i poliomijelitis. Otopljeni u otpadnim vodama su sapuni, sintetički praškovi za pranje, dezinfekciona sredstva, izbeljivači i druge kućne hemikalije.

    Tarife energije stalno rastu, prisiljavajući ljude da se okreću prirodnim izvorima energije. Alternativni izvori energije su praktično neiscrpni, čovječanstvo ih koristi 0,001%.

    Čovječanstvo koristi neobnovljive izvore energije - ugalj, plin, naftu - za proizvodnju energije. Čije rezerve možda neće biti dovoljne za živu generaciju, stoga energenti stalno postaju sve skuplji.

    A ako ne vodimo računa o biosferi, ovoj tankoj živoj vanjskoj ovojnici Zemlje, tada ćemo svjedočiti izumiranju života na našoj prekrasnoj planeti.

    Istražujući problem prečišćavanja otpadnih voda i prateće proizvodnje biogoriva u Oktjabrskom, uspjeli smo:

    • utvrditi stav stanovništva prema problemu prečišćavanja otpadnih voda i alternativnih izvora energije;
    • upoznati se sa stanjem otpadnih voda na našem području;
    • istražiti lokacije za prikupljanje otpadnih voda;
    • pronaći načine za smanjenje količine otpadnih voda i njihovo tretiranje, uz prateću proizvodnju biogoriva kroz uzgoj algi.

    Praktični značaj rada leži u činjenici da su učesnici projekta započeli dug i mukotrpan rad na formiranju ekološke svijesti meštana sela i napravili prve opipljive pokušaje da poboljšaju ekološku situaciju u svom mjestu stanovanja.

    Zaključno, možemo vas uvjeriti da će se nastaviti rad na formiranju ekološke kulture: izdat će se materijali za kampanju; organizuju i provode razne kreativna takmičenja kako među školarcima tako i među stanovništvom sela.

    Postižući pozitivne rezultate u ovom pravcu, uz podizanje kulture odnosa prema ekologiji regiona među školarcima, smatramo da je put koji smo odabrali za rješavanje ovog problema ispravan, te ga treba nastaviti. U našoj je moći da odgojimo generaciju kulturnih i štedljivih ljudi!

    Bibliografija

    1. I.V. Galuzo, I.N. Potapov. Naučite da štedite i budite štedljivi. Nastavno-metodički priručnik "Energetska efikasnost: savremena proizvodnja energije", 8. razred. - Minsk, "Aversev", 2008.

    2. Kisluhina O., Kyudulas I. Biotehnološke osnove za preradu biljnih sirovina. - Kaunas: Tehnologija, 1997. - 183 str.

    3. Russell, Jesse Biofuel / Jesse Russell. - M.: Knjiga na zahtjev, 2012. - 104 str.

    Aneks 1

    Kampanja za stanovnike sela "Voda je život!"

    Letak "Voda je život!"

    Anketiranje i ispitivanje stanovnika sela

    1. Prije svega, trebali biste održavati vodovod u dobrom stanju. O kakvoj uštedi možemo govoriti kada voda često tek tako teče?! Popravite ili zamijenite sve slavine koje cure. Kapanje iz česme je gubitak do 24 litara dnevno (720 litara mesečno), a curenje iz česme je do 144 litara dnevno (tj. do 4.000 litara vode mesečno)! I također pokušajte čvrsto zatvoriti slavinu.

    2. Potrebno je maksimalno iskoristiti moderne kućne aparate i vodovodnu opremu. Ručno pranje veša je skuplje od korišćenja veš mašine.

    3. Za pranje posuđa bolje je, naravno, koristiti mašinu za pranje sudova, koja troši red veličine manje vode u poređenju sa ručnim pranjem. Kao rezultat toga štede se voda, vrijeme i novac (deterdženti). Mašina za pranje sudova će vam uštedjeti do 2/3 vode koju ste nekada trošili na pranje suđa.

    4. Koristite tuš umjesto kade. Tuširanjem u trajanju od 5 minuta potrošite do 50 litara vode. A da biste napunili kadu, potrebno vam je više vode - do 200 litara.

    5. Prilikom ručnog pranja posuđa nemojte držati slavinu stalno otvorenom. Korištenje tekuće vode dvostruko je rasipno, jer povećava ne samo potrošnju vode, već i deterdženata. Ako zatvorite slavinu između ispiranja tanjura, potrošnja vode će se udeseterostručiti.

    6. Isključite slavinu kada perete zube. Za ispiranje usta popijte čašu vode. Tako ćete uštedjeti do 45 litara vode - toliko će otići u kanalizaciju kroz otvorenu slavinu za 3 minute.

    7. Ugradite mlaznice za prskanje na slavine. Također će pomoći u smanjenju potrošnje vode.

    8. Ne odmrzavajte hranu pod tekućom vodom. Pored njegove neodgovarajuće potrošnje, to je preplavljeno pogoršanjem svojstava proizvoda. Najbolje je unapred prebaciti hranu iz zamrzivača u frižider.

    9. Ne perite voće i povrće pod tekućom vodom. Koristite posudu za pranje hrane. Ova metoda vam omogućava da efikasno očistite voće od pijeska i prljavštine. Za punjenje jednog većeg lonca ili zdjele potrebno vam je samo 3 litre vode, dok u slučaju kontinuiranog pranja voća iz slavine istječe 15 litara vode svake minute.

    Aneks 3

    Scenario igre "Postat ćemo milioneri..."

    Target: vaspitanje kod učenika aktivne životne pozicije i svjesnog stava prema problemu očuvanja energije, razvoj kreativnih vještina, razvoj osjećaja za kolektivizam i sposobnost grupnog rada.

    Zadaci:

    Formiranje temelja štedljivosti kod učenika;

    Podizanje kulture potrošnje energije;

    Razvoj sposobnosti učenika za rad sa različitim izvorima informacija; istaknite glavnu stvar, uporedite, generalizujte, izvucite prave zaključke.

    Formiranje kulture potrošnje energije kod učenika;

    Formiranje ekonomskog mišljenja savremene osobe u razmerama porodice, obrazovne institucije, cele zemlje.

    Oprema:

    Radni stolovi za 3-4 tima od 3 osobe.

    Stolice za navijače (pozvani, ostali učenici u razredu, nastavnici)

    Set karata za svaki tim sa brojevima od 1 do 4.

    Ploče s nazivom lampi raznih vrsta

    Tablete sa nazivima raznih vrsta prirodnih goriva,

    Ploče s nazivom vrsta toplotnih gubitaka,

    Multimedijalni projektor, platno, slajdovi za prezentaciju.

    Posteri na zidovima

    Plan igre

    "Postat ćemo milioneri..."

    Organiziranje vremena.

    Vodeći.Čovječanstvo se danas suočava sa brojnim problemima. Nije tajna da je jedan od vodećih problema problem uštede energije. Novine viču - neekonomično korištenje energetskih resursa može dovesti do globalne krize. Zaključci su razočaravajući. Trenutno energetski resursi igraju odlučujuću ulogu ne samo u svjetskoj ekonomiji, već iu svjetskoj politici. Svjetska zajednica ulazi u period nestašice goriva i energenata i borbe za njihovu preraspodjelu. U ovim uslovima, problem uštede energije dolazi do izražaja. Štaviše, to postaje globalni problem za cijelo čovječanstvo, a ne samo za pojedine zemlje i regije. Teško je zamisliti naš život bez svjetlosti, topline, struje i drugih blagodati civilizacije. Ali ako ne promijenimo nepromišljen, nemilosrdan i neodgovoran odnos prema energetskim resursima, koliko će nam ove prednosti trajati? Prema naučnicima, već 600 godina. I šta će se dalje dogoditi?

    Odlomak iz pjesme "Save the Planet"

    Vodeći Danas igramo igru "Postat ćemo milioneri...", svako od nas danas će se direktno dotaknuti problema očuvanja energije, donijeti određene zaključke za sebe i donijeti kardinalne odluke.

    Domaćin najavljuje ciljeve igre i upoznaje pravila, upoznaje učesnike u igri. Svaki učesnik (grupa učesnika) dobija kartice od 1 do 4. Učesnik odgovara tako što podiže karticu sa brojem. Žiri ocjenjuje i utvrđuje bodove učenika (od 1 do 3 boda).

    < >Koje svjetiljke se prije svega preporučuju za radna područja s dugim radom kada su uključene? (3) Ove lampe su dizajnirane za usmereno osvetljenje (4) Ove lampe su jeftine, imaju slabu svetlosnu snagu, ali i dalje imaju dobar toplotni učinak (1) Drugi naziv za kompaktne fluorescentne sijalice, koje se mogu koristiti gde god je duže vreme potreban rad pri uključivanju (2). Koje su prednosti štednih sijalica? Koje su mane štednih sijalica? Kakav je uticaj štednih sijalica na zdravlje ljudi? (2) Koji izvor energije je najstariji od vađenih izvora goriva u Rusiji? (3) Koji izvor energije se koristi kao gorivo u TE u Smolensku? (1) Koji je glavni izvor energije za proizvodnju energije u nuklearnim elektranama? (4) Energija vjetra. Energija utrobe Zemlje (geotermalne vode). Koja vrsta energije je najperspektivnija za upotrebu u Rusiji? (1,2,3,) Zbog kojeg izvora energije je glavni grad Islanda (Reykjavik) potpuno zagrijan? (2) Koji je izvor energije u svemirskim stanicama? (4) Koja vrsta energije je najmanje perspektivna za upotrebu u regionu Smolenska? (2, 3) Gubici zbog neizolovanih prozora i vrata. Gubici kroz prozore. Koji od prikazanih gubitaka energije je najveći? (1) Koji od prikazanih gubitaka energije je najmanji? (4) Koji se gubici energije mogu izbjeći? (1) Sumiranje i najava tima budućih milionera, njegova nagrada.

    Igra "Štedljivost je skuplja od bogatstva"

    Ciljevi i zadaci:

    1.Kognitivni:

    Upoznati djecu i roditelje sa problemima uštede energije;

    2. Razvijanje:

    Razvijati kreativne sposobnosti;

    Razviti glumačke vještine;

    Razvijati govor, pamćenje, maštu.

    3. Nastavnici:

    Negovati pažljiv odnos prema energetskim resursima;

    Negujte kulturu ponašanja u društvu.

    Članovi:

    Roditelji u 7. razredu. Starost učesnika: 12-13 godina.

    Oprema: praznine poslovice, globus prekriven raznobojnim papirićima, žetoni za novčiće, čiste posteljine A4 format za flajere

    Napredak igre.

    Dobar dan svim učesnicima igre!

    Nikada prije toliko ljudi nije bilo zabrinuto za stanje naše planete. Ali svaka osoba koja živi na Zemlji može dati svoj doprinos očuvanju planete. Uostalom, čovječanstvo koristi prirodne resurse stalno i svuda. Ali da li je to uvek racionalno? Domaćinstvo je i potrošnja prirodnih resursa, a svako od nas je u stanju da promijeni situaciju na planeti nabolje, pogotovo ako ne djeluje sam, već uspije svom primjeru priložiti roditelje, prijatelje, poznanike. Stoga smo odlučili da našu igru ​​održimo zajedno sa odraslima. Ali to nije samo igra kreativni rad, koji će pokazati vaše sposobnosti i mogućnosti. Za svaki tačan odgovor tim će dobiti žeton u obliku penija.

    I svi znaju da se istina zna u igri!

    1. Konkurs "Vizit karta" Prezentacija komande.

    2. Takmičenje "Zagrijavanje".

    Prije vas poslovice, podijeljene u dva dijela. Vaš zadatak je da ih povežete na smislen način. Štedljivost / skuplje od bogatstva.

    Štedljiva stvar / živi dva vijeka. Peni štedi rublju, / ali rublja čuva glavu. Vodite računa o tuđem / više nego o svom.

    3. Takmičenje "Brownie".

    Svi živimo u kućama: neke u drvetu, druge u cigli, a neke u velikim, ali svima nam je stalo do jedne stvari: kako se ugrijati? Timovi naizmjence imenuju načine da se zagriju u svojim domovima. Dupli odgovori se ne računaju.

    4. Konkurs "Energija".

    Na stolu pored magnetne table nalazi se sto na kojem leže listovi sa zagonetkama. Sada će po jedan učesnik iz svakog tima doći do stola, izabrati bilo koji list, pročitati zagonetku naglas i imenovati odgovor. (Ako je odgovor tačan, tada će prezenter pojačati znak zadatom riječju na magnetnoj tabli) Tačni odgovori će sačinjavati energetski pasoš stana.

    1. Potrošeno ispod plafona

    Nevjerovatna čipka.

    Zajebao balon -

    Plamen se upalio.

    2. Udišem puno prašine,

    Da budete zdravi.

    3. Kakvo čudo, kakva kutija?

    Sam pevač i sam narator,

    I osim toga, u isto vrijeme

    Prikazuje filmove.

    4. Kroz rijeke, kroz planine

    Slušamo muziku i govor.

    Pomogao nam je da ih čujemo

    Ova čudesna kutija.

    5. Postoji jedinstvena kutija,

    Muzika od rođenja.

    On svira i peva

    Nikad se ne umori.

    6. Ne mogu bez njega,

    Mnogo ga volim.

    Ja pišem, a on čita

    I ispravlja greške.

    Pesme, muzika, filmovi -

    Sve čuva on.

    7. Naša tetka igla

    Prijateljski sa strujom.

    red po red,

    red po red -

    Biće haljina za tvoju ćerku.

    On trči po žicama -

    Vi to kažete ovdje i čujete tamo.

    9. Kroz zemlju platna,

    Duž korita rijeke

    Brod plovi

    Nazad, pa napred

    A iza njega tako glatka površina -

    Ni bora da se vidi.

    10. U našoj kuhinji cijelu godinu

    Deda Mraz živi u ormaru.

    11. Svi rođaci žive ovako:

    Tik-tak, tik-tak

    Pa, mi to ne možemo.

    Svi su mehanički

    A mi smo električni.

    5. Konkurs "Pripovjedači" Stare bajke na nov način. (Zadaća)

    6. Takmičenje kapetana "Završi misao!"

    Zadatak za 1 tim

    1) „Posadite drveće u blizini kuće! Drveće oko zgrade doprinosi...”

    2) „Pokušaj da kupiš piće staklene bocešto može biti…”

    Zadatak za 2 tima

    1) “Krave na farmi nisu samo ukusni mliječni proizvodi, već i...”

    2) "Možete spasiti cijelo jezero prečnika 200 metara i dubine od 2 metra ako..."

    Dok kapiteni rade svoj posao, ekipe učestvuju u narednom takmičenju.

    7. Takmičenje "Brisači"

    Smeće postepeno postaje pošast civilizacije. Pred nama je globus - smanjeni model globusa prekriven raznim krhotinama (raznobojni papirići se pričvršćuju na globus uz pomoć igala). Za svaki tačan odgovor, timovima je dozvoljeno da uklone po jedan papir – kao da je u toku proces čišćenja globusa od smeća. Zadatak timova je da pokušaju da shvate šta je u pitanju i pogode što je pre moguće. Prvi tim koji da tačan odgovor pobjeđuje.

    1. Dolazi u više boja i jako se teško razbiti.

    2. Predmeti iz njega su vrlo lagani.

    3. Imaš puno igračaka od nje.

    4. Ako se zapali, pojavljuje se mnogo dima, koji smrdi i šteti zdravlju.

    5. Čini većinu smeća na Zemlji (plastika)

    8. Konkurs "Leci stanovništvu"

    (Poziva na pažljiv odnos prema prirodnim resursima).

    Igra sa navijačima

    Dok ekipe smišljaju sadržaj letaka za stanovništvo, mi ćemo se igrati sa navijačima timova. Sad ste vidjeli kako su naši momci očistili planetu od smeća. Da vidimo šta se dešava na ulicama našeg sela? (pomoćnici voditelja razbacuju kuglice, lopte, presavijeni papir, korišćene sveske, plastične flaše i sl.) po podu.Zadatak timova je da sakupljaju smeće razvrstavanjem.

    1 ekipa: devojke - otpadni papir, dečaci - staro gvožđe.

    Tim 2: dječaci - plastika, djevojčice - staklo.

    Članovi navijačkog tima naizmjence istrčavaju, uzimaju jednu stvar i bacaju je u kutiju s odgovarajućim imenom. Konkurs se nastavlja dok se svo smeće ne ukloni.

    9. Takmičenje "Inovatori".

    Uklonili smo smeće. Ali sada smo suočeni sa pitanjem: kako se nositi s tim? Nakon savjetovanja, timovi predlažu načine za ponovnu upotrebu otpada.

    Rezultati igre.

    Žiri prebrojava žetone i proglašava pobjednike.

    Dakle, žiri je odredio pobjedničku ekipu. Mislim da je igra bila ne samo uzbudljiva, već i poučna. Nadam se da će vam znanje stečeno danas biti od koristi u budućnosti.

    Događaj "Ušteda energije je udobnost u našem domu"

    Ciljevi: educirati učenike o potrebi štedljivog korištenja energije

    Zadaci:

    povećanje kulture potrošnje energije u svakodnevnom životu;

    skretanje pažnje na probleme korišćenja energije, zaštite životne sredine;

    učešće studenata u korisna aktivnost o uštedi energije.

    Oprema i materijali:

    Prezentacija sa interneta "Savjeti za uštedu energije"

    < >Posteri: "Isključivanje je jednostavno kao i uključivanje" Tim kampanje "Ekonomija i štedljivost"

    narator:
    1. Iza breze, iza jele,

    Iza guste kleke

    Kućica stoji

    On je ružnog izgleda.

    Na tremu nema stepenica,

    I rezu bez prstena,

    I to na otvorena vrata

    Vidimo dve drolje u kući,

    1 Slut : Ja sam rasipnik!

    2SLUFF: A ja sam lenj!

    Zajedno (pjeva):

    TV cijeli dan

    Gledaj, mi ležimo na boku.

    Spavamo, pričamo i jedemo.

    Razbijeni prozori i pukotine -

    Evo prostranstva za mećavu.

    Svetlo gori i noću i danju -

    Opet smo lijeni da ustanemo.

    Rernu grijemo na plin

    Nikada ne zatvaramo

    Slavina u kuhinji i voda

    Potok uvijek teče

    narator:

    Možete li zamisliti? Voda

    Potok uvijek teče.

    Živeli su i nisu tugovali,

    Ali jednog dana su dobili

    Račun iz ZhES-a, ima nule -

    Koliko dana sedmica ima.

    Pogledaj: ima nule -

    Koliko dana sedmica ima (Pokazuje rezultat.)

    lijenost: Oh! Koliko novca morate da platite!

    narator:
    Jadni ljudi su se plašili

    Nisu plaćeni godinama.

    lijenost:

    Šta da se radi, i za vodu

    Nije plaćen tri godine!

    Potrošnja: Kako možemo živjeti?

    Zajedno: Plačimo i tugujmo!

    Vrijeme je da preuzmete um.

    A onda računi iz ZhES-a

    I za vodu i za plin

    Neće vas više uznemiravati.

    narator:
    I da ne plačem za tobom i da ne tugujem -

    morate biti štedljivi.

    Pažnja, počinjemo!

    I cilj našeg propagandnog tima

    Da vam svima dokažem

    Da svima zakoni ekonomije,

    Treba znati i raditi

    I ako još ne slijedite direktivu

    Onda ćemo vam sada pomoći u tome!

    Imati ugodan dom

    I toplina se čuvala u njemu,

    Treba popraviti vrata

    Stavite staklo i zatvorite.

    Pukotine treba sakriti od mećave.

    Moramo da promenimo zaptivke na slavinama,

    A onda voda

    Uvijek će biti zaključana.

    student:

    Upali svjetlo kad padne mrak

    Sa suncem otvori prozor.

    student:

    TV, braćo, takođe

    Dan i noć izgledaju bezvredno

    Vidite, donekle se slažem sa tobom.

    Recimo da ugasim dodatno svjetlo u kuhinji,

    Ali koliko možemo uštedjeti na ovome?

    Pokušajte odgovoriti na moje pitanje.

    Odgovor je jednostavan: ja, ti, svi oni smo mi.

    Svjetla moraju biti ugašena.

    Nemojte se svađati, najbolje rješenje

    Doći će kad sve bude dobro.

    Imate li prijedlog?

    Da, lekcija o štednji.

    Dakle, počnimo! Pomoći će bajka koja nas od djetinjstva uči dobroti.

    Scena 2. "Prodavnica budućnosti" (muzička pratnja)

    Unesite dekoraciju "Prodavnica budućnosti"

    1 kupac:

    Nije bilo struje.

    Svjetla su se svuda ugasila

    pokrivena paučinom

    Računar, TV, NET.

    Mi smo naslijedili

    Samo šibice, svjetlost svijeća,

    Barem viču stražari.

    2 kupca:

    I ja bih topao kaput,

    Po mogućnosti na nožni prst

    Uostalom, baterije u sobama

    Cold stand.

    3 kupca:

    Gutljaj vode molim

    Naša slavina je prazna

    A u njemu samo vjetar tuguje

    Zuje kao kolačić.

    1 član:

    Da, nije baš lepa slika.

    2 učesnika:

    Ne bih želeo da doživim takvo vreme.

    treća strana:

    A da se to ne dogodi, onda bi svi trebali znati od kolijevke:

    sve: Svi moramo sačuvati resurse zemlje!

    pjesma zvuči:

    Gasite češće svjetlo

    Čvrsto zatvorite slavine

    I svjetlost će nestati na prozorima

    Čuvajte se uvek

    Voda, plin, toplina i svjetlo.

    4. Živite dostojanstveno

    Praktična, prelepa.

    jednostavno moraš

    Budite štedljivi.

    
    Top