Ako je dijete lijeno i ne želi da uči. Borite se protiv djetinje lijenosti

Kako se izboriti sa lijenošću kod djeteta, pitanje je koje je svaki roditelj barem jednom postavio sebi. Vrlo često možete čuti roditelje kako se žale da njihova djeca ništa ne zanimaju i ne žele ništa da rade. Prvi korak je otkriti glavne razloge zašto je beba lijena, a zatim poduzeti sve mjere kako biste to prevazišli.

Glavni razlozi

Psiholozi ne razlikuju nijednu posebnih razloga dijete je lijeno. Sve je o samim roditeljima i njihovom pristupu odgoju djece. Ne možete natjerati bebu da učini nešto "pod pritiskom". U tom slučaju će postati još tvrdoglaviji i sve će raditi kroz svoje djetinjasto "neću".

Djeci treba objasniti sve što od njih tražite. Na primjer, "maknite igračke s poda" zvuči kao izazov za dijete da ne radi ništa. Ali fraza "molim vas da sve igračke stavite na njihova mjesta, inače ćete se i sami spotaknuti, pasti i ozlijediti se" zvuči drugačije. Dijete uviđa uzročno-posljedičnu vezu i shvaća da će se, ako se to ne učini, samo pogoršati.

Važno je zapamtiti da je lijenost svojevrsna odbrambena reakcija ljudske psihe. Zato je važno ne tražiti pravi uzrok lijenosti kod djeteta, već je važno razumjeti svoje dijete. Važno je da roditelji razumeju šta beba oseća, šta mu je na umu. Samo u tom slučaju znat će kako se nositi sa lijenošću djece i koje metode će biti najefikasnije u njihovom slučaju.

Motivacija je osnova borbe

Savladati lijenost kod djeteta nije tako lako kao što se na prvi pogled čini. Borba može biti poput rata sa vjetrenjačama. Kao što je već spomenuto, da mali čovjek ne bi bio lijen da nešto uradi, mora razumjeti čemu to služi. Inače, to se ne odnosi samo na djecu, već i na mnoge odrasle.

Motivacija za bilo koju aktivnost je vrlo složena i može se tako reći vjecito pitanje. Na ovu temu je napisano više od jedne naučne disertacije, ogroman broj naučni radovi. Svaki roditelj treba da pronađe svoj pristup svojoj bebi ili tinejdžeru.

Neka djeca su spremna da pomjere planine samo da bi čula riječi hvale od svojih roditelja. Spremni su na sve moguće i nemoguće samo zato što će njihovi roditelji biti ponosni na njih. At mlađih školaraca to se najčešće vidi u obrazovanju. Ovo se može koristiti i kao metoda za prevazilaženje lijenosti kod djeteta.

Ali, s druge strane, davanje pohvale, pažnje i pažnje djetetu samo zato što je ispunilo zahtjev roditelja takođe je pogrešno. Dijete mora shvatiti da je voljeno ne samo zato što je nešto urađeno, već jednostavno zato što je na svijetu. Ne štedite na ljubavi i brizi u drugim trenucima života. Međutim, kada dijete ispuni vaš zahtjev, može ga se pohvaliti s posebnim uzbuđenjem i sjajem u očima.

Više teže pitanje kako se nositi sa lijenošću kod tinejdžera. U ovom uzrastu djeca su vrlo ranjiva i praktično ne slušaju mišljenje svojih roditelja. to teško doba da svaka osoba živi u svom životu. Tinejdžeri najčešće organizuju svoje grupe i kompanije sa svojim zahtjevima i pravilima. Svaki član grupe pokušava da ih prati i sakrije se ako se nešto ne radi po pravilima. U ovom slučaju roditelji blede u pozadini i prestaju biti autoriteti.

Tada dijete može odlučno odbiti da se povinuje zahtjevima roditelja samo zato što će se u njegovom društvu smatrati da "nije moderno". U ovom slučaju roditelji treba da preuzmu ulogu vaspitača i pokušaju da nađu pristup svom detetu. Prije svega, morate ga naučiti da je mišljenje najvažnija stvar koja može biti.

Svaka osoba mora naučiti braniti svoje mišljenje, bez obzira u kojoj se situaciji nalazi. Potrebno je djetetu jasno dati do znanja da ako neko smatra da je neki postupak pogrešan, to ne znači da je njegovo mišljenje ispravno. Pogotovo ako osoba ima mišljenje o ovom pitanju. Morate motivisati tinejdžera da napusti ovu grupu. Ali, ovo morate učiniti kao da je osoba samostalno došla do ovog zaključka.

Omiljeni posao

Drugi efikasan metod kako odviknuti dijete od lijenosti - pronađite mu zanimanje po svom ukusu. Najvažnija stvar koju roditelji mogu učiniti je da pomognu svom djetetu da pronađe i pronađe sebe. Oni bi mu trebali pomoći da shvati šta zaista želi da radi u životu i šta bi želio da radi. Samo kada je osoba unutra potpuna harmonija sa samim sobom, neće ponovo biti lijen i prihvatiti sve zahtjeve za pomoć „s neprijateljstvom“. Tada neće biti potrebna sredstva za borbu.

Da bi to postigli, roditelji, prije svega, moraju pažljivo pratiti sve interese svog djeteta. Uopšte nije važno da li je svaka generacija u vašoj porodici rođena umetnica. Moguće je da će beba biti više zainteresovana za nauku ili muziku. Ne možete uzeti ovaj interes od njega i usaditi svoje. Tada će mu svi časovi biti "nepodnošljivi" i to neće dovesti ni do čega dobrog.

U početku nemojte biti lijeni i podržite dijete u svim njegovim nastojanjima. Svaki roditelj treba da se interesuje za ono što njegovo dete voli. Tada će osoba vidjeti podršku i podršku najbližih ljudi, au drugim situacijama kada vam je potrebna pomoć, neće odbiti.

Ne možete potpuno uroniti dijete u njegov hobi. Rad treba da donosi zadovoljstvo, a ne umor. Stoga svako dijete treba da ima svoje slobodno vrijeme. Mora se, kao i sva djeca, igrati, glupirati i raditi šta hoće.

Nekoliko trikova

Odgajanje djece nije bez veliki iznos trikovi od roditelja. Oni će vam reći kako brzo osloboditi dijete lijenosti, a što je najvažnije - dugi niz godina.

• Prvi trik je u muzici. Za mnoge ljude, ne samo djecu, muzika je pravi spas. Pod svojom omiljenom pjesmom mogu s lakoćom da urade i najneželjeniju stvar. Stoga, ako tražite nešto od svoje bebe, nemojte braniti da mu pustite omiljenu muziku, čak i ako vam se ne sviđa.
• U svakom slučaju, čak i najvažnijem, možete dodati uobičajene elemente jednostavne igre. Ovaj trik će vam pomoći da ih se riješite mali čovek od lenjosti. Svaki dosadan zadatak može se pobijediti na način da će i samo dijete imati želju da ga završi. U ovom slučaju, sve zavisi od mašte roditelja i da li mogu pronaći pristup svom detetu.
• Rivalstvo je još jedan trik da uključite svoje dijete. Duh takmičenja je u gotovo svakoj osobi. Stoga, ako se vi i vaše dijete takmičite jedni s drugima, to će samo podgrijati njegovo interesovanje za tu stvar. Zaboravit će na ono što nije htio, ali će nastojati da sve uradi savršeno i pobijedi. Naravno, trebat će vam mala pomoć oko toga - da podlegnete. Tada će dijete biti potpuno oduševljeno obavljenim poslom, i u sljedeći put sigurno neće odbiti.
• Svoje dijete možete naučiti i da vodi takozvani "Dnevnik korisnih djela". Možete ga imenovati kako vam odgovara. Tamo će dijete zapisivati ​​sve svoje važne i korisne stvari. I daćete mu bodove za to. Kada dostignete određenu ocenu, svoje dete možete razmaziti omiljenim slatkišima ili izletom u zoološki vrt. Tada će dijete imati poticaj da nešto učini i pomogne roditeljima, jer će znati da će za to sigurno dobiti nagradu.

Kao što vidite, nije lako boriti se protiv lijenosti kod djeteta, ali zanimljiva aktivnost. Pogotovo ako tome pristupite sa maštom. Glavna stvar je da shvatite da na silu niko ništa neće učiniti sa zadovoljstvom i kvalitetom. Svaku osobu, čak i najmanju, treba usmjeriti u pravom smjeru i dati joj dobru motivaciju. Samo u ovom slučaju moguće je prevazići lijenost i razviti kod djeteta osjećaj da roditeljima uvijek treba pomoći u svemu.

Većina roditelja može sa sigurnošću reći zašto njihova djeca ne žele da idu u školu. Mnogi od njih gledaju sliku kako je njihovo dijete jednostavno lijeno i sedi za tabletom po ceo dan, a školu ide samo da bi ćaskalo sa drugovima iz razreda i igralo igrice. Roditelji su užasnuti, ne znaju šta dalje. U stvari, rješenje problema je prilično jednostavno: trebali bi otkriti zašto njihovo dijete ne želi da uči.

Razlozi za loše performanse

Roditelji preuzimaju odgovornost za obrazovanje

Ponekad majka previše štiti bebu, kontroliše njegove korake, postupke i riječi u svim fazama njegovog razvoja. Kada dijete poraste, krene u prvi razred i počne učiti, opet se majka umiješa u proces učenja, skuplja portfolio, a ponekad radi i domaći za njega. Dakle, to jednostavno ometa njegovu nezavisnost i sprečava ga da postane školarac. U takvim situacijama dijete je lišeno prava glasa, jer će roditelji o svemu odlučivati ​​umjesto njega. U ovoj situaciji želja za razmišljanjem i djelovanjem potpuno nestaje.

Roditelji treba da shvate da su pomoć i pažnja veoma potrebni u procesu učenja, ali ne treba ići predaleko. Još je gore kada djecu počnu strogo kontrolirati, odnosno davati naređenja koja će ona izvršavati. Kao rezultat toga, u obje situacije, dijete, naravno, želja će nestati naučiti, a neka djeca će također biti nepristojna i konfliktna.

Nepovoljno okruženje u porodičnom okruženju samo doprinosi izolaciji i anksioznosti, što smanjuje motivaciju za učenje i usporava njegovu mentalnu aktivnost.

Ne radite domaće zadatke za dijete, dajte mu priliku da se nauči samoorganiziranju i samokontroli

Sumnja u sebe, nisko samopoštovanje

Odakle kod djeteta takvo odbacivanje sebe - pitaju se mnogi roditelji. Stvar je u tome što roditelji često sve svoje želje i očekivanja projektuju na svoju djecu. Ovo je njihova najčešća greška. Postavljajući djetetu visoke ciljeve i zahtjeve, ne primjećuju da ga to ne zanima. I nije primio pozitivan rezultat, svim sredstvima pokažu svoje razočaranje u bebu da nije mogao, nije opravdao očekivanja. A to se može dogoditi ne samo u školi, već i ranije - u vrtiću.

Takvo dete oseća anksioznost, sumnju u sebe, krivicu, često kaže: „Neću uspeti“, loše sam. Takođe, ako dete ima mane u izgledu ili govoru, naravno, biće mu neprijatno da odgovara na času.

Postanite autoritet za svoje dijete, podržite ga u tome teške situacije

Hiperaktivnost

Zbog posebnosti nervnog sistema, takva deca su preplavljena energijom koja ometa uspešna asimilacija informacije. U učionici ometaju drugu djecu, ustaju tokom časa, prave grimase, što, naravno, utiče ne samo na njihovo učenje i na stav nastavnika.

Organizovati hiperaktivno dete svakodnevnu rutinu i pomoći vam da se naviknete na nova pravila

Ovisnost

Za postignuće u osnovna škola utiče na zavisnost deteta od igrica i šetnji sa prijateljima, u starijoj dobi deca zavise od kompjutera i tableta, a adolescenti su zavisni od loše navike. Sve to ometa učenje, a zadatak roditelja je da na to na vrijeme obrate pažnju.

Ograničite upotrebu bilo kojeg tehnička sredstva sa djecom ovisnom o gadžetima, provedite ovo vrijeme sa svojim djetetom

Nadaren, ali lijen

Takva djeca se često nazivaju "indigo djecom". To je kada dijete od rođenja ima jedinstvene sposobnosti a roditelji sanjaju o njegovom uspjehu. Takva djeca su veoma pametna i izvan godina, obično čitaju puno knjiga, dobijaju informacije iz različitih izvora. Rano počinju govoriti, čitati i pisati. Stoga, kada krenu u školu, mogu sa sigurnošću reći da ih to ne zanima, jer sve znaju. Odavde proizilazi nevoljkost za učenjem, pobjeđuje lijenost.

Da nadarena djeca ne gube interes za učenje, mijenjaju način rada, stvaraju nove uslove

Nedostatak interesovanja za učenje i školska motivacija

obrazovne škole pridržavati se u procesu učenja određenog programa. Može biti korisno i zanimljivo djeci, ili obrnuto dosadno i rustikalno. Svaki predmet u školi predaje nastavnik.

Učenici još ne znaju da razdvoje pojmove "predmet" i "nastavnik": ako nastavnik nije zanimljiv, neće im se svidjeti ni predmet.

Izuzetno je teško naći školu u kojoj je cijeli nastavni kadar kreativan i kreativan. Da biste pomogli djetetu da uči, morate uzeti u obzir njegova interesovanja. Ako dijete ima ideju o tome ko želi postati ili čime će se baviti, tada će postojati motivacija, svrha i želja za učenjem.

Uzimajući u obzir interese vašeg djeteta, pomoći ćete mu da mu usadite želju za učenjem

bolesno dijete

Djeca koja imaju razne bolesti, prvo, često preskaču školu zbog svojih tegoba, a drugo, ponekad vole da simuliraju takve napade, žaleći se na loš osjećaj ili glavobolja. Svi se sažalijevaju i pomažu, a učiteljica čini ustupke. Ovdje dijete ima pitanje zašto učiti, jer će ionako dati dobru ocjenu.

Uključite svoje dijete na časove igre

Osobine temperamenta

Proces uspješne motivacije učenja zavisi i od tipa nervnog sistema kod djeteta.

Svi se sjećamo da dijete od rođenja ima jedan od 4 tipa temperamenta:

1. Melanholic.
2. Sangvinik.
3. Flegmatična osoba.
4. Kolerik.

Dete sa slabim nervni sistem biće veoma teško naučiti, takva deca su teška u neuspehu, kukaju i ne veruju u svoje postupke i reči. Stoga im je važno da prave pauze u radu kako bi povratili radnu sposobnost.

Ali djeca s jakim nervnim sistemom mogu produktivno raditi, učiti i izdržati svako mentalno opterećenje do šest lekcija dnevno. Dolazeći kući, odmah sjedaju za nastavu. Njima je najlakše kombinovati učenje i posjećivati ​​dodatne odjele, za razliku od druge djece.

Šta bi roditelji trebali učiniti u takvim situacijama?

Osnovna škola

Stručnjaci smatraju da to najčešće imaju prvačići prateći strahove i iskustva:

1. Imaću ljutog učitelja.
2. Neću moći da sklapam prijateljstva.
3. Kako je teško raditi lekcije.

Prvaci ne idu u školu, jer shvataju da će morati da se budi rano i ide na nastavu, da će ih roditelji grditi za neke ocene.

• Prilikom rastanka sa djetetom zagrlite bebu i recite da ćete sigurno doći po njega.
• Stavite svoju zajedničku fotografiju u aktovku, to će mu dati samopouzdanje i podsjetiti vas na vas.
• Neka ponese bilo koju igračku sa sobom u školu, ponekad se djeca mogu igrati s njima na odmoru.
• Unaprijed uvedite dijete u školu. Zajedno priđite učitelju, pustite ga u susret sa osmehom i uhvatite ga za ruku.
• Pročitajte knjigu "Šumska škola" M. Panfilova. U njemu ćete pronaći mnoge priče i bajke o tome školska pravila i pribor. Empatizirajući likovi iz bajkeŽiveći s njima, teškoće u učenju i strahove, djeca se brzo prilagođavaju školi. Svaka bajka ima svoje igre i vježbe za različite životne situacije koje se mogu izvoditi kod kuće.

• Igrajte igru ​​"Učenik prvog razreda". Neka pokuša da prikupi sve potrebne školske stvari u svom portfoliju i objasni zašto su potrebni u školi.
• Predložite različite razvojne vježbe fine motoričke sposobnosti i koordinacija "Uzorci"; "Grafički diktati"; "Nacrtaj životinju."
• Ako mislite da vaše dijete nije dovoljno spremno za školu, posjetite psihologa, on će postaviti dijagnozu mentalnih procesa, nakon čega će izvoditi razvojnu nastavu i psihički se pripremati za školu.
• Uvježbajte kako će stići u školu, sakupite aktovku u kojoj će visiti odjeća. Ovo će naučiti dijete da bude samostalno.
• Koristite u svojim igrama i postignućima motivacionu pomoć Kalendar uspjeha "Dječija sedmica" I. Podolyak.

• Igrajte se učitelja, pustite ga da završi zadatak, a onda ga sam provjeri crvenom olovkom, to može smanjiti anksioznost prije razreda. Obavezno razgovarajte o svim greškama.
• Obećajte da nećete kažnjavati za neke ocjene, već ćete prvo analizirati greške i naučiti ga kako da postigne dobar rezultat.
• Nakon prvog dana učenja idite u park, bioskop sa cijelom porodicom. Pokažite da vam je bitno da je već odrastao i krenuo u školu! Rasporedi zabavna zabava, pozovite svoje prijatelje!

srednja veza

Psiholozi smatraju da školarci od 9-12 godina ne žele da uče zbog sukoba sa nastavnicima.

U tom periodu su postavili prve rudimente karaktera. Stoga im je teško da biraju između sopstvene želje i mišljenja drugih, to izaziva sukobe.

Šta roditelji treba da urade

• Razgovarajte i saznajte šta brine dijete i da li je ta anksioznost povezana sa školom.
• Posjetite učitelja, neka vam razjasni razloge neuspjeha i pomogne vam da odlučite o daljnjim radnjama.
• Ponekad negativno ponašanje djeteta može biti direktno povezano sa atmosferom u kući. Uostalom, poznato je da su djeca ogledalo porodice. Pokušajte da ne razjašnjavate konflikte pred djetetom.
• Djeca uvijek trebaju biti sigurna da će od vas dobiti podršku u svakoj situaciji.
• Podsjeti ih zanimljivi slučajevi od vašeg školski život pogledajte foto albume.
• Pohvalite svoje dijete za trud i nagradu.
• Završeno sledeće vežbe"Moj portret na zracima sunca." Pustite dijete da nacrta sunce, sebe u sredini, a po rubovima napiše sve pozitivne osobine i vrline. To će mu dati samopouzdanje, pokazati da može biti više zraka.

• Igrajte igru ​​"Kralj (Kraljica) škole". Dijete mora zamisliti da je škola njegovo kraljevstvo i da samo ono ovdje može uspostaviti svoje zakone i poretke.
• Budite oprezni prema svim dječjim iskustvima, naučite ih slušati i razumjeti, zauzmite pozitivan stav.
• Dozvolite sebi da donesete odluku, izaberete koju odjeću da nosite i šta da radite, neka nauče da budu odgovorni za svoje postupke.
• Ako se žali na nastavnika, posjetite školu i riješite ovaj problem, a djetetu recite da nećete obraćati pažnju na ocjenu iz ovog predmeta.

Odgovornost za odgoj djece je u potpunosti na roditeljima. Zato ni u kom slučaju ne smijete reći svom djetetu da je lijeno. Uostalom, označavajući ga, možete pojačati slučajnu manifestaciju lijenosti i samo pogoršati problem.

Imam lenjo dete! On ne želi ništa da radi i ništa ga ne zanima! Nažalost, ove riječi se često mogu čuti savremeni roditelji. Ali hajde da zajedno razmotrimo ovaj problem. Da li lijena djeca zaista postoje, ili su za sve krivi njihovi slabovoljni roditelji?

Savjet psihologa za roditelje koji misle da imaju lijeno dijete

• Savjeti za roditelje koji misle da imaju lijeno dijete

Činjenica je da neki roditelji jednostavno nisu u stanju da svojoj djeci usade snagu volje neophodnu za ispunjavanje čak i najjednostavnijih obaveza. U nastavku ćete pronaći savjete psihologa kako možete riješiti ovaj problem.

Lijeno dijete: šta je razlog?

Rječnička definicija pridjeva "lijeni" je neradna, nespremna za rad. Tako zovemo ljude koji ne žele da ispunjavaju svoje dužnosti. Na kraju krajeva, to podrazumijeva određeni trud i žrtvu s njihove strane. Umjesto toga, radije rade nešto ugodno i uzbudljivo.

Nažalost, roditelji se često ponašaju nedosljedno.. Ako ne možete da naterate svoje dete da obavlja elementarne obaveze, ali u isto vreme dozvoljavate, na primer, da gleda televiziju - nemojte se čuditi zašto odrasta lenjo dete.

Prije nego što označite dijete, razmislite da li uvijek radite pravu stvar kao roditelj. Ovdje postoje 2 ekstrema:

• Prvi tip roditelja dozvoljava deci da rade šta god žele.
• Drugi je, pak, zahtjevniji.

Kao što verovatno znate, svaka krajnost je štetna, treba se držati zlatne sredine. Naš savjet će vam pomoći u tome.

Shvatite razlog ovakvog ponašanja

Ako primijetite da je vaša beba postala lijena više nego inače i to vas zabrinjava, morate utvrditi uzrok. Zapamtite da lijenost i letargija uopće nisu sinonimi za nisku inteligenciju. Ove stvari uopšte nisu povezane.

Dakle, prije svega, morate razumjeti uzroke lijenosti. Oni mogu biti medicinske prirode, ili mogu biti povezani sa porodicom ili društvom. Tek tada možete pristupiti direktno ispravljanju situacije.

Na primjer, ako razlog leži u slaboj motivaciji, važno je izgovoriti ohrabrujuće riječi svaki put kada dijete završi barem neki zadatak. I uopšte nije važno da li ćete biti zadovoljni rezultatom. Takav pozitivan poticaj je neophodan kako bi se s entuzijazmom prihvatio novih zadataka i završio ih.

Korekcija ponašanja

Ako mirno razmislite o razlozima za pojavu lijenosti, onda ćete najvjerovatnije doći do zaključka da ste to sami dopustili. Ovakvo ponašanje je direktna posljedica pretjerane zaštite.

Stoga je vrijedno promijeniti taktiku obrazovanja. U suprotnom, lijenost će se čvrsto ukorijeniti i dijete će izrasti u lijenu odraslu osobu. U idealnom slučaju, trebali biste potražiti saradnike u ovoj teškoj stvari kako biste zajedno radili na pronalaženju rješenja za problem.

Na primjer, bilo bi korisno pozvati se na uspješno iskustvo druge porodice, pročitajte literaturu na ovu temu. Na kraju potražite pomoć porodičnog psihologa.

Budite primjer djetetu

Svaki psiholog će vam reći da su roditelji glavni uzor ponašanja za svoju djecu. Tako da imate ogromnu odgovornost da im služite kao živi primjer. korektno ponašanje. Uostalom, ako ni sami ne možete pokazati koliko su bitni zalaganje i disciplina, šta onda reći o djeci.

U početku će djeca jednostavno ponavljati za vama, a onda će probuditi vlastito interesovanje za najviše razne aktivnosti i prevazilaženje poteškoća. Tako, polako, u njihovim životima jednostavno neće ostati mjesta za lijenost.

Ohrabrite

Ako dijete zaslužuje nagradu, treba je dobiti. mali savjet: pokušajte to učiniti korisnim i zaista potrebnim stvarima za njega. U suprotnom, dijete će vas početi doživljavati kao izvor "lakog novca".

U psihologiji se to naziva "pozitivno potkrepljenje". Ako ste dosljedni, prije ili kasnije će i najlijenije dijete jasno shvatiti: da biste nešto dobili, prvo morate naporno raditi.

Uspostavite jasna pravila i rokove za izvršavanje zadataka

Ovo je zaista veoma važno. Ako nasumično raspoređujete zadatke i ne sjećate se šta vam je naloženo, djetetu će biti vrlo lako da se “izvuče” iz odgovornosti. Uostalom, kao što smo rekli, lenjo dete ne znači glupo. Naprotiv, ići će na razne trikove, samo da zbuni roditelje i, kao rezultat, ne radi ništa.

S druge strane, često takva djeca počnu pokušavati sažaljevati svoje roditelje tako da oni sve rade umjesto njih. Stoga je važno kontrolisati rokove za izvršenje zadataka. Drugim riječima, ako ste rekli da sklonite igračke prije večere, onda jednostavno ne može biti nikakvog izgovora.

I, na kraju, vrijedi još jednom podsjetiti da su roditelji u potpunosti odgovorni za ponašanje svoje djece. Nema lenje dece, samo beskičmenih nedoslednih roditelja. Dakle, ako želite da vaše dijete odraste svrsishodno i vrijedno, počnite od sebe!objavljeno .

P.S. I zapamtite, samo promjenom vaše svijesti - zajedno mijenjamo svijet! © econet

Zdravo, dragi prijatelji i čitaoci! Danas bih želeo da pričam o dečjoj lenjosti. Šta učiniti ako je dijete lijeno? Koji su razlozi za to.

Vrlo često možete čuti pritužbe roditelja da sin (ili ćerka) ne želi ništa da radi, potpuno je lijen. Mnoga djeca imaju tendenciju da budu lijena. Ne trče svi odmah da ispune upute ili zahtjev svojih roditelja, mnogi su previše lijeni da rade domaći, ne žele da pomažu po kući.

Uglavnom, svi imaju periode kada ne žele ništa da rade. Ali odrasli su snishodljivi prema njihovoj lijenosti, ali grde mrvice i "vide" za to. Prije nego što izbacite svoje negativne emocije razumiju razloge.

Zašto su deca lenja

Koji su razlozi zašto su djeca lijena?

Evo glavnih:

1. Suzbijanje inicijative.

Često, kada je dete još malo i želi da pomogne mami ili tati, roditelji kažu: „Ne mešaj se, brže ću to sam (sam)“, „Samo sipaj prljavštinu“, „Ne ulazi u način“, „Još si mali“ i slične fraze.
A kada beba poraste, više ne želi da si pomaže, jer mu je ranije bilo zabranjeno.

2. Nedostatak motivacije.

Ako je dijete prisiljeno da radi nešto što mu se baš i ne sviđa, a da ga ništa ne zanima, ono neće imati želju da radi.

3. ilustrativni primjer roditelji.

Poznato je da djeca kopiraju svoje roditelje. Na primjer, mama traži od tate da zakuca policu nekoliko sati zaredom (ili čak dana), ali on se ne može otrgnuti od kompjutera ili od televizora dok leži na kauču. Dijete razumije da ako je tata (ili mama) lijen, zašto i ja ne mogu učiniti isto.

4. Prekomjerna zaštita.

Roditelji su ponekad previše zaštitnički nastrojeni prema svom djetetu, čineći sve za njega, čak i ako ono lako može samo da se izbori. Ne daje nikakve upute. Dijete se navikne na to i ubuduće će biti teško tražiti od njega da nešto uradi.

5. Nedostatak samopouzdanja.

To se može dogoditi kod bebe kada roditelji često kritikuju, govoreći da ne uspijeva.

6. Dijete očekuje ocjenu ili nagradu za svoj rad.

Ako to ne primi, onda ne smatra potrebnim da se napreže.

7. Prekomjerno opterećenje djeteta.

To se dešava kada bebu pored školskih časova vode u nekoliko sekcija i krugova odjednom, fizički i psihički se jako umori. U nekom trenutku nastupa apatija, on ne želi ništa da radi.

8. Temperament.

Ako je dijete flegmatično, onda je vrlo sporo, dugo se "ljulja". Treba mu vremena da se spremi za posao. Ovu karakternu osobinu odrasli često pogrešno smatraju lijenošću.

9. Kada se bebi učini da je zadatak koji mu je dodeljen težak ili veoma težak.

Šta učiniti ako je dijete lijeno

Nakon što su se suočili s uzrokom lijenosti, roditelji moraju izabrati ispravan metod u kom pravcu nastaviti.

♦ Poslužite tačan primjer, djeca su naš odraz.

♦ Ohrabrite djetetovu inicijativu, radujte se što nudi pomoć, pohvalite za svaku sitnicu.

♦ Motivacija.

Kada je beba zainteresovana da nešto radi, ne treba je ni pitati o tome. Zato pokušajte da zainteresujete, objasnite šta će na kraju dobiti ako nije lijen.

Kako motivisati svoje dijete da uči.

♦ Kreativni pristup.

Ponekad se može pretvoriti u dosadnu aktivnost uzbudljiva igra ili konkurenciju. Na primjer, skupljati igračke u utrci ili nekom drugom. Ko će čistije isplesti krevet ili bolje očistiti sobu.

♦ Podjela dužnosti.

Ponekad se određene kućne obaveze mogu dodijeliti djeci, naravno, uzimajući u obzir starosne karakteristike.

♦ Podijelite rad na male dijelove.

Djetetu će biti lakše psihološki početi nešto raditi kada se cijeli proces rada podijeli na faze. Na primjer, rastavili ste jednu kutiju sa igračkama, odmorite se, pa ćete nastaviti. Napisao sam pisma u svesku, odmori se.

♦ Učite ispravan režim dan.

Ne pokušavajte da zaokupite svog sina (ili kćerku) nečim korisna stvar. Trebalo bi da ima dovoljno slobodnog vremena za igru, odmor i šetnje.

♦ U nekim slučajevima možete pustiti svoje dijete da pati zbog njegove lijenosti.

Da biste to učinili, primijenite metodu prirodnih posljedica. Naravno, kako posljedice ne bi bile opasne po zdravlje i život.
Na primjer, nije radio zanate za takmičenje, nije dobio pohvale, nagradu ili diplomu, kao druga djeca. Nisam naučio pjesmu ili je nisam dovršio zadaća, dobio lošu ocenu i primedbu od nastavnika, nije uklonio časopise sa balkona, pokvasili su se na kiši i slično.

♦ Objasnite svom djetetu da je opuštanje sa osjećajem postignuća mnogo ugodnije od stalnog odlaganja posla koji još morate obaviti.

Ponovite poslovicu: "Radi posao, hodaj hrabro."

♦ I nemojte reći klincu da je lijen, nemojte ga kažnjavati. Ovo će samo pogoršati situaciju.

Nadam se da sada možete shvatiti razloge i sami odlučiti šta da radite ako je dijete lijeno.

Želim da se nikada ne suočite sa ovakvim problemom, a da su djeca vrijedna i efikasna.

Ne mogu se svi roditelji pohvaliti da njihov sin ili kćerka nisu previše lijeni da obavljaju postupke lične nege, pospremaju sobu, peru suđe i trče u prodavnicu.

Dječja lijenost je prilično česta pojava koja prijeti komplikacijama budući život. Uostalom, ono što se ne može uložiti u dijete prije puberteta je odgovornost, tačnost, sposobnost donošenja odluka, sposobnost da se pravilno upravlja svojim lično vrijeme– rezultiraće neispunjenošću, niskom prilagodljivošću i nekonkurentnošću u odrasloj dobi.

Dakle, problem je mnogo ozbiljniji nego što se na prvi pogled čini i ne treba ga odbacivati, već tražiti uzroke ponašanja lenjo dete i pokušajte ih nježno ispraviti.

Zašto je dijete lijeno

Svaka karakterna osobina ima neku osnovu. Psiholozi savjetuju da pažljivo razmotrite svoju bebu, analizirate njeno ponašanje i vidite stvarni razlozičineći ga lenjim.

• Možda se "tromost" bebe objašnjava njegovom prirodnom inhibicijom koja je u osnovi individualne karakteristike ličnost.

Flegmatični temperament djeteta ne dozvoljava mu da sve obavi brzo, a roditeljima se to čini nevoljnim. Takvu djecu nemoguće je gurati, a još više grditi - možete ih samo stimulirati najbržim početkom rezultata.

Sporost nije uvijek loša, takvu djecu odlikuju pribranost, upornost, temeljitost i mukotrpan rad u učionici. U ovom slučaju, takvo "lijeno" dijete je bolje od aktivnog druga-drugara iz razreda koji se ne može koncentrirati ni na jedan od svojih brojnih zadataka.

• Motivacija je pogonsko gorivo za aktivnost čak i kod odraslih, a još više kod djece.

“Pravo stimulativno” ne uključuje materijalni interes, inače vaš odnos sa djetetom rizikuje da do kraja života sklizne u vulgarnu sferu tržišta. Zato oni i roditelji treba da pokušaju da običnu kućnu rutinu pretvore u zanimanje za bebu, a ne u dosadnu dužnost.

• Opterećenje djeteta obaveznim časovima treba kritički sagledati.

AT novije vrijeme moderno je odgajati uspješno čudo od djeteta po svaku cijenu, ne vodeći računa ni o djetetovim sposobnostima ni o njegovim interesima. Kontinuirani niz "škola - sekcija - strani jezik– plesni krug” dovode prije ili kasnije do neizbježne fizičke i psihičke iscrpljenosti. Banalni umor i manifestuje se nespremnošću da se bilo šta uradi.

• Povećajte samopouzdanje.

Ako dijete po prirodi nije samopouzdano, stidljivo i suzdržano, psihički ovisno o starijima, onda se jednostavno može bojati da se neće moći nositi s poslovima, a ne lijeno, kako majka misli. Da takva djeca ne budu lijena, pomoći će samo postepeno povećanje samopouzdanja i stalna pažnja na njegov uspjeh, iako za početak, u malim poduzećima.

Najčešća greška roditelja je da su svojim ponašanjem i sami atrofirali njegovu sposobnost samostalnosti.

Svima je poznata slika kada je beba, prema majci, lijena osoba, ne može brzo da skupi igračke ili da završi jedenje kaše, i počne to da radi umjesto njega - ona ih sama vadi i hrani iz kašike.

Naravno, to za njega postaje stav - "Ne moram to sam - moja majka će to učiniti." Takav stav je teško promijeniti, ali je neophodno, inače je preplavljeno stvaranjem navike u budućnosti da neko umjesto njega radi njegov posao.

Načini rješavanja problema

Kao što vidimo, ponašanje roditelja - glavni faktor u nastanku lenjosti, u stvaranju „stakleničkih“ uslova u kojima nema potrebe za pokazivanjem inicijative i odgovornosti.

Lijeno dijete nije kazna zauvijek, već poticaj za rješavanje pedagoških i psiholoških pitanja: "šta učiniti da odgajamo uspješnu i vrijednu osobu".

Svakodnevno i uporno trebate navikavati djecu na rad:

1. Lični primjer radne participacije, uključivanje u saradnju.
2. Prisutnost kreativnost u bilo kojoj nezanimljivoj aktivnosti. Vremenom će ova potreba nestati, ali će bebina navika ostati.
3. Stimulacija samostalnosti - neka radi nešto nespretno, ali na svoju ruku. Ne zaboravite pohvaliti čak i za slučajno slomljenu ploču - važno je da je on sam htio da ga opere.
4. Izbjegavajte nekonstruktivnu kritiku, nemojte dijete nazivati ​​uvredljivim epitetima ako se ne snađe. Bolje je zajedno razgovarati o razlozima njegovih neuspjeha i podržati ga ulivanjem povjerenja
5. AT domaćinstvo napravi konkretnu listu zadataka koji zahtijevaju njegovo učešće. Neka mala, ali obavezna. Njihova implementacija neće zahtijevati puno vremena, ali će vam omogućiti da razvijete organizaciju, samostalnost i odgovornost.