Smadzeņu kreisā puse ir atbildīga par. Par ko ir atbildīga smadzeņu kreisā puslode?

Cienījamie lasītāji! Piedāvāju jums interesantu un ļoti noderīgu Mihaila Fedotova rakstu par to, kā domāšanas attīstību, spēju attīstību ietekmē tas, kura roka mums ved.

Pareizi un kreisā roka. Labā un kreisā puslode

Alberts Einšteins, Romas imperators Gajs Jūlijs Cēzars, Mikelandželo un Leonardo da Vinči, Čārlijs Čaplins, Ļevs Tolstojs, Pablo Pikaso, mana mīļākā aktrise Merilina Monro – viņi visi bija kreiļi.

Kas viņi ir, šie izcilie kreiļi? Pastāv teorija, ka katrs kreilis ir tikai viens no dzimušajiem dvīņiem un atdalīšanās notika šūnu līmenī! Nav brīnums, ka dzimušo dvīņu pāros viens no viņiem vienmēr ir labrocis, bet otrs - kreilis.

Man jāatzīst, ka esmu šausmīgi greizsirdīgs uz kreiļiem. Viņi ir neaizmirstami, viņi ir talantīgi un vienmēr neparedzami! Un es biju priecīgs, kad uzzināju, ka "kreilis" un "labrocis" var būt absolūts, bet var būt arī daļējs, un dažreiz arī slēpts, ikdienā neatklāts. Tas nozīmē, ka katrs no mums var būt “mazliet” kreilis, atliek noskaidrot sava kreisuma pakāpi. Tam būs nepieciešama ģimenes izpēte. Ir zināms, ka, ja abi vecāki ir labroči, varbūtība, ka bērnam būs kreilis, ir 2%. Ja viens no vecākiem ir kreilis, varbūtība palielinās līdz 17%. Ja abi ir kreiļi, varbūtība, ka bērns piedzims kreilis, sasniedz 46%.

KO MAN DARĪT, KA MANS BĒRNS IR LABOROČIS VAI KREILIS?

Lai atbildētu uz šo jautājumu, atcerēsimies smadzeņu iezīmes. Parasti cilvēkam ir smadzeņu funkcionālā asimetrija. Ko tas nozīmē? Atbildība par dažādi veidi aktivitāte ir sadalīta starp smadzeņu puslodēm. Tie atšķiras gan pēc funkcijas, gan pat pēc struktūras. Labā puslode vada kreiso ķermeņa pusi un darbojas ar attēliem, pārvalda orientāciju telpā, atšķir mūzikas toņus un melodijas un rada sapņus. Kreisā puslode komandē labo pusi un darbojas ar verbālo zīmju informāciju, lasot tekstus. Var teikt, ka labā puslode ir tēlaina, jutekliska, turklāt “mākslinieciska”, bet kreisā – loģiska, analītiska.

Tas nav noslēpums mūsdienu pasaule ir orientēts uz labročiem, un daži kreiļi tiek piespiedu kārtā pārkvalificēti (tā ir atsevišķa problēma). Eiropas populācijā, kur viņi raksta ar labo roku un lasa no kreisās uz labo, ir aptuveni 42% absolūto labroču, kuru labā roka, pēda, acs un auss ir priekšgalā. Šādos cilvēkos runas centrs 95% gadījumu atrodas kreisajā puslodē. Labā puslode veic globālākas funkcijas: tā ir atbildīga par vizuālā uztvere seju, formu, krāsu (atpazīšana), dzirdes uztvere mūzika, intonācija, balss tembrs, putnu dziesmas, dzīvnieku saucieni, ūdens šļakatas, tā ir atbildīga arī par prasmēm staigāt, ģērbties, sajust ķermeni telpā. Absolūtajiem kreiļiem (tie ir vidēji 8-10%) ir otrādi.

Lielākajai daļai cilvēku noteiktas mācību sistēmas, apmācības, dzīvesveida rezultātā krasi dominē viena puslode (kreisā). Jo mēs attīstām tikai spēcīgu puslodi! Vājākā puslode, kurai ir savi unikālie raksturlielumi, pilnībā nepilda savas funkcijas, jo stiprākā tā ir APJAUTA.

Turklāt vājā puslode ir ļoti gausa darbībās, kurās nepieciešama dubulta kontrole. PARADOKS: no šodienas ierastā tradicionālā pieeja cieš ne tikai neliels skaits pārtrenētu kreiļu, bet arī lielākā daļa iedzīvotāju - cieš arī labroči. Viņiem maz tiek izmantota LABĀ smadzeņu puse.

Mēģiniet sist pa bumbu ar kreiso roku, uzrakstiet kaut ko vai uzzīmējiet cilvēciņu. Izrādās? Nav ļoti gudrs, bet tas darbojas. Bet galu galā neviens kreisajai rokai nemācīja visas šīs grūtās kustības, kas nozīmē, ka viņa klusi iemācījās pati, kamēr mēs mācījām labo. Bet ir iespējams mācīt “pretēji”: ja mēs sākam mācīt visas prasmes ar kreiso roku, tas radīs ievērojamas rezerves vēl perfektākam labās rokas darbam.

Daudzās pagātnes kultūrās tika uzskatīts, ka cilvēkam jābūt simetriskam, DIVROKAM. To vajag mācīt "divrocībai".

LĒMUMS

Krievu neiropsiholoģijas dibinātājs A. R. Lurija ierosināja noteikt vadošo roku un vadošo aci saskaņā ar šādiem testiem.

Sakrusti rokas uz krūtīm Napoleona pozā. Kura roka no elkoņa līdz plaukstas locītavai ir virspusē, tā ir vadošā. Ja mainīsit roku stāvokli, jūs izjutīsiet diskomfortu, jo esat kreilis vai labrocis.

Salieciet pirkstus vairākas reizes pēc kārtas. Īkšķis kura roka ir virsū, tā ir vadošā, veicot nelielas kustības.

Skatiet, kura roka ir augšā, kad aplaudējat.

Vienmērīgi salieciet plaukstas, cieši vienu pie otras. Piezīme: dominējošās rokas pirksti parasti ir 1-2 mm garāki par pirkstiem no otras puses.

Paņemiet zīmuli. "Mērķējiet", izvēloties mērķi un skatoties uz to ar abām acīm caur zīmuļa galu. Aizveriet vienu aci, tad otru. Ja mērķis spēcīgi kustas ar aizvērtu kreiso aci, tad kreisā acs ir vadošā un otrādi.

Vadošā pēda ir tā, kuru jūs atgrūdat, kad lecat.

Diezgan bieži daudziem cilvēkiem šie testi nesakrīt. Tas liek domāt, ka viņiem ir abas runas puslodes un ka viņi ir daļēji (daļēji) kreiļi.

Apmācībai jābūt strukturētai tā, lai vājākās smadzenes būtu aktīvs palīgs spēcīgajam, nevis tās pasīvais piedēklis. Šīs tēmas izstrāde savstarpēja palīdzība smadzeņu puslodes, ir ērti minēt koridora piemēru, kura abās sienās karājas spoguļi. Kad abas puslodes ir aktīvas, to darbība tiek atkārtoti atspoguļota un pastiprināta, tāpat kā spoguļi koridorā daudzkārt atkārtoti atspoguļo objektu un tā atspulgus viens otrā.

Jāmāca abas rokas, abas kājas, abas acis, abas ķermeņa puses.

UZMANĪGAI MĀTEI

Līdz gadu vecumam trīs gadi pārāk neaizraujies ar to, vai bērns ir labrocis vai kreilis. Šobrīd šāda precizēšana ir apgrūtinājums bērniem, un pats pētījums ir neuzticams.

Un ir vēl viens “bet” (beidzot viss ir mulsinoši). Lielākā daļa autoru joprojām uzskata, ka sešarpus līdz septiņiem gadiem parasts bērns veic roku izvēli. Šāda izvēle ir obligāta, un tā norāda, ka ir stājusies spēkā augstāka darbības vadība: visus procesus ir sākusi kontrolēt smadzeņu garoza. Un, lai šis stāvoklis tiktu sasniegts ātrāk, kādā brīdī (parasti ap sešiem gadiem) jāsāk vairāk pievērst uzmanību dominējošajai rokai. Bet, kad izdarīta izvēle, iesakām atkal intensīvi nodarboties ar kustību simetriju.

Uz ko mums jātiecas? Ir cilvēki, kuriem ir tieši vienādi testi abām rokām, turklāt abas acis virza, mērķē, un viņu redzes lauki ir vienādi. Tā ir diezgan reta parādība. Šādus cilvēkus sauc par ambideksteriem. Viņi ir visu amatu džeki. Divpusējs bija Leonardo da Vinči. Viņa piemērs apstiprina hipotēzi: spēja izmantot kreiso roku tāpat kā labo veicina harmoniska attīstība abas smadzeņu puslodes. Lai to izdarītu, jums ir jāveic daudzas no tām darbībām, kurām nepieciešama dubulta kontrole: riteņbraukšana, skrituļslidas, brahiācija (ir lieliski, ja bērnam ir iespēja daudz skriet un peldēt). Mēs esam stingri pārliecināti: mācīt ar divām rokām nozīmē sasniegt precīzākas, pārliecinošākas un perfektākas kustības. Sportistiem tas ir īpaši svarīgi! Iemācīt paukotāja, tenisista kreiso roku, bultas kreiso aci, futbolista kreiso kāju - izveidot rezervi, kas ir jebkura vecuma sportistam (un pasaulē ir sportisti, kuri to veiksmīgi izmanto ). Starp citu, Rietumos ir pieņemts mācīt bērniem rakstīt gan ar labo, gan ar kreiso roku.

KAS PĀRMĀCĪBAS IR KAITĪGS?

Parasti mums ir pārkvalificēts kreilis. Labroču pārveidošana par kreiļiem tika veikta kā eksperiments, izmantojot magnētisko lauku Kalifornijas Universitātē, taču tas darbojās tikai vienu stundu. Un kreiļi tika pārkvalificēti pēc pasūtījuma gan bērnudārzos, gan iekšā zemākās pakāpes skolas. Un šeit ir rezultāts: cilvēka kustības sāk kontrolēt vājākā smadzeņu puslode, jo šis cilvēks tika šādā veidā pārkvalificēts. Lai pēc iespējas vairāk tiktu realizēts (salīdzinu katru tikai ar savu potenciālu) tāds cilvēks nespēs! Turklāt vislielākās spriedzes brīžos - piemēram, sacensībās - dominējošā puslode (nav mācīta) uzņemas atbildību par kustībām, un sportists pieļauj neticamas kļūdas, kuras treniņos vienkārši nav iedomājamas. Atcerieties futbolistus, kuri pēdējais brīdis pēkšņi viņi izdara tādu sitienu virs vārtiem, ka tu tikai brīnies.

Par laimi, šī "pārmācīšanās" attiecas tikai uz izteiktākajiem kreiļiem. Bet joprojām ir 48-50% cilvēku, kuri ir vai nu labroči ar kreiļu pazīmēm, vai kreiļi ar labroču pazīmēm, un vairāk nekā puse no tiem ir kreiļi, nevis labroči. Šādus cilvēkus sauc par daļējiem jeb mozaīkas (daļējas), kreiļiem. Mozaīka tādā nozīmē, ka tās īstenošanā dominē (dominē). runas aktivitāte nav visas četras labās puslodes daivas (pakauša, temporālās, parietālās un frontālās) labās puses pusē un kreisās puslodes labās puses pusē, bet it kā ir savītas. Pēc vadošās acs cilvēks var būt kreilis, un pēc vadošās rokas - labrocis, un otrādi. Daļēji kreilis, pārbaudot "rocības pazīmes", testi "pirksti slēdzenē" un "Napoleona poza" var nesakrist.

Ir daudzi citi jaukti smadzeņu pusložu dominēšanas veidi. Un katram ir savas uzvedības īpatnības, domāšanas īpatnības, un tās ir jāņem vērā vecākiem un treneriem, lai nesalauztu bērnu ar nepamatotām prasībām.

Piemēram, pat pieaugušais, pārslēdzot telefona klausuli no labās puses uz kreiso ausi, var pārstāt saprast, ko viņam saka, jo viņš sāk uztvert informāciju ar otru smadzeņu pusi. Un šādā situācijā ir bezjēdzīgi kaut ko prasīt gan no bērna, gan no pieaugušā. Viņš "nedarīs", viņš nevar. Šīs ir situācijas, kas jāņem vērā jaukti veidi"labrocis-kreisais".

Ja bērns paņem raketi labā roka, tas nenozīmē, ka viņu var audzināt par labo roku. Viņš var būt labrocis tikai ar roku, un pēc smadzeņu darbības veida viņš var būt tipisks kreilis. Un, ja šādiem bērniem ir iespējams neuzkrītoši attīstīt kreiso roku, tad šī ir diezgan izdevīga un atalgojoša nodarbošanās. Un otrādi, ja izteiktam labročam piespiedu kārtā attīstīsit kreiso roku, tad tas būs tāds pats stress kā kreiļiem, kad viņi tiks pārmācīti uz labo roku. Un ja ne ar varu? Ļoti interesanti, ka ir veikts daudz pētījumu par labročiem, kuri ir salauzuši dominējošo roku. Tajā pašā laikā ne tikai vājā kreisā roka ātri sāka mācīties un veikt sarežģītas funkcijas, bet arī "komandpunktā", labajā puslodē, mainījās pelēkās un baltās vielas daudzums.

Māciet bērnam lietot divas rokas!

Smadzenes ir sadalītas kreisajā un labajā puslodē. Apsverot atšķirību starp šīm puslodēm, ir ļoti svarīgi neiekrist "dihotomijā".

Mugurkaulnieku evolūcijas laikā kreisā un labā puse nervu sistēma veica dažādas funkcijas. Šīs asimetrijas priekšrocība, kas mums ir kopīga ar zivīm un vardēm, ķirzakām, putniem un žurkām, ir tāda, ka šī diferenciācija palīdz veikt sarežģītākas funkcijas.

Kāpēc patiesībā augšai un apakšai, pa kreisi un pa labi ir jābūt vienādām? Smadzeņu stumbrs un limbiskā sistēma ir pirms garozas. To asimetrija izraisīja atšķirības garozas labās un kreisās puslodes struktūrā un savienojumos. lielas smadzenes. Šīs strukturālās atšķirības rada izteiktu atšķirību starp to funkcijām.

Labā puslode visintensīvāk attīstās un funkcionē pirmajos divos vai trīs dzīves gados. Kreisais sāk attīstīties otrajā dzīves gadā, un tad attīstās abi, pārmaiņus apsteidzot viens otru. Corpus Callosum, struktūra, kas savieno abas puslodes, pilnībā attīstās aptuveni 25 gadu vecumā.

Atšķirības vispārējo nozīmi var ilustrēt kaut vai ar to, ka labās puslodes garozas kolonnās ir vairāk horizontālo savienojumu, kā rezultātā komunikācija starp dažādām šīs puslodes garozas daļām iegūst lielāku multimodalitāti. Šis atklājums palīdz mums saprast, kāpēc labā puslode ir labāka nekā kreisā, lai atšķirtu kontekstu un uztvertu pilnīgs attēls nekā uz detaļām orientētā kreisā puslode.

Kreisajā puslodē kolonnas darbojas patstāvīgāk, iekšā vairāk ir izolēti viens no otra, kas ļauj iedziļināties kreisās puslodes garozā dziļa būtība procesiem un parādībām, būt analītiskākiem, labāk koncentrēties uz noteiktām problēmām, rūpīgi sekot līdzi atsevišķiem priekšmetiem un uzkrāt konkrētus faktus.

Signālu plūsmas no subkortikālajiem reģioniem sniedz sensoros datus abām puslodēm, un tas palīdz saprast, kāpēc starp tām ir atšķirība. Cilvēki bieži jautā par atšķirībām starp vīrieša un sievietes smadzenēm, tāpēc tālāk sniegts vispārīgs apgalvojums, kas atklāj laba gaisma abi dzimumi.

sievietes smadzenes ko raksturo lielāka integrācija, sievietēm ir masīvāks corpus callosum, kas savieno labo un kreiso puslodi.

vīriešu smadzenes, tā teikt, diferencētāk, specializētāk. Dažādas vīrieša smadzeņu daļas, kā likums, strādā neatkarīgi, bez saiknes ar citām jomām. Šie vispārinājumi man nereti liek nodrebēt, bet tādi ir objektīvās zinātnes dati. Tomēr klīniskajā darbā ir ļoti svarīgi redzēt cilvēkus tādus, kādi viņi ir, nevis tādus, kādus viņiem liek statistika.

Darbības iezīmes kreisā puslode To var viegli atcerēties, vēlreiz apstiprinot trīs "l" un viena "b" noteikumu:

• valodniecība,
• linearitāte,
• loģika,
• burtiski.

Pret, labā puslode raksturo šādas īpašības:

• tas veido neverbālus, holistiskus priekšstatus,
• to raksturo vizuāli telpiskā uztvere,
• vairākas atšķirīgas funkcijas, tostarp
• autobiogrāfiskā atmiņa,
• integrēta ķermeņa karte,
• neapstrādātu spontānu emociju veidošanās,
• simpātiskas neverbālās atbildes un modrība, kā arī stresa modulācija.

Daudzi zinātnieki uzskata, ka labā puslode ir atbildīga par ciešanu seku mazināšanu un negatīvas emocijas un cenšas distancēties no visa jaunā un nepazīstamā. Kreisā puslode ir atbildīga par pozitīvāku ietekmi un regulē pētniecisko uzvedību..

Kreisās un labās puslodes darba koordinācija vispārējā emocionālā tonusa veidošanā, iespējams svarīgs aspekts izmaiņas emocionālajā profilā apzinātas apziņas ietekmē. Kā mēs redzējām, apzināta apzināšanās veicina pētniecisko uzvedību, kas izpaužas kā garozas aktivitātes maiņa uz kreiso pusi.

Ja funkcijas ir atdalītas viena no otras, tad smadzenes var tās apvienot, kas ļauj veikt sarežģītākas un adaptīvākas funkcijas. Šādi darbojas neironu integrācija. Tādā veidā sarežģītās smadzeņu un apziņas sistēmas kļūst elastīgākas, radot jaunas funkciju kombinācijas. Ar fiziski un funkcionāli atdalītām labajām un kreisajām puslodēm mēs varēsim izveidot adaptīvākas funkcijas, ja apvienosim un integrēsim katras puslodes atsevišķās funkcijas. Tātad, es uzskatu, ka radošums dzimst nevis vienā puslodē, bet gan to funkciju integrācijas rezultātā.

Kā redzēsim vēlāk, kreisā puslode var uzņemties "stāstītājas" lomu, lingvistiski artikulējot cilvēka aktuālo dzīvesstāstu. Taču mūsu autobiogrāfiskās atmiņas "saturs" mīt labās puslodes krātuvēs, un līdz ar to šī satura sakarīgs verbāls apraksts ir atkarīgs no abu pusložu sadarbības un integrācijas. Labās un kreisās puslodes integrācija palīdz mums piešķirt jēgu mūsu eksistencei (vairāk par to pielikumā, diskusija par puslodes laterālismu).

Sajūtu kopuma apzināšanās pašu ķermeni var būt nepieciešams saistīt labās puslodes integrētu holistisko ķermeņa karti ar aktivizētu sānu prefrontālo garozu. Uzmanīgas apzināšanās laikā mēs bieži koncentrējamies uz dažādiem mūsu ķermeņa funkciju aspektiem.

Šis process prasa ne tikai interocepciju, kas ietver izolāciju un vidējo prefrontālo garozu, bet arī visas ķermeņa kartes, kas attēlota labajā puslodē, iesaistīšanu. Ja apzinātības prakses procesā mūsu prāts ir piepildīts ar verbālo stāstu par kreiso puslodi, tad tas nozīmē, ka starp labo puslodi (ķermeņa sajūta) un kreiso puslodi (apģērbts ar domām) notiek spēcīga neironu konkurence. tajā brīdī pieejamie ierobežotie uzmanības fokusa resursi.

Darbs, vērīgas apzināšanās procesā, pārejot uz uzmanības koncentrēšanu uz ķermeni, noved pie tā funkcionālās pārejas no lingvistiski veidotiem konceptuāliem faktiem uz neverbālo iztēli un somatiskām sajūtām, ko mediē labā puslode. Mēs atrodam apstiprinājumu Lāzara darbā, kurš konstatēja vidējās prefrontālās garozas un salu garozas apjoma palielināšanos labajā puslodē.

Bet, ja iekšējā stāsta stāstīšana (pat ja bezvārda, apzināšanās vai iekšējā novērotāja veidā) patiešām ir kreisās puslodes funkcija, tad mums vajadzētu novērot kreisās prefrontālās garozas (kas ir atbildīga par uzmanības organizēšanu ar aktīvu stāstījuma novērošanu) aktivizēšanos. šajā situācijā, kā arī labo prefrontālo zonu aktivizēšana (neverbālā refleksija un meta-apziņa, mediālā prefrontālā garoza) un labās insulas aktivizēšana - iekšējo orgānu reprezentācija.

Šie fakti palīdzēs mums saprast un sintētiski apvienot datus par kreisās puses maiņu un izpētes reakciju, ko atzīmēja Deividsons un kolēģi, ar Lāzara datiem par prefrontālās garozas un insulas aktivizēšanu labajā pusē.

Šiem argumentiem ir nepieciešams empīrisks, eksperimentāls apstiprinājums, kas ļaus tos pārbaudīt. Tomēr šis ir piemērs tam, kā mēs varam paļauties mūsdienu zināšanas par to, kā darbojas smadzenes (funkciju lateralizācija), uzdot pārbaudāmus jautājumus par novērotajām parādībām (uzmanīga apzināšanās) un visparīgie principi(nervu darbības un labklājības sajūtas integrācija), lai padziļinātu izpratni par subjektīvo un objektīvo (neironu) dzīvi.

Smadzenes ir vissvarīgākā cilvēka nervu sistēmas daļa, ko droši aizsargā galvaskauss. Šis orgāns satur milzīgu skaitu neironu, kas savstarpēji savienoti ar sinoptiskiem savienojumiem. Šiem neironiem mijiedarbojoties, cilvēka smadzenēs rodas sarežģītas izcelsmes impulsi, kas, pateicoties nervu sistēma, tiek pārnestas visā cilvēka ķermenī un ļauj kontrolēt visu ķermeni.

Neskatoties uz diezgan ilgu cilvēka smadzenēs notiekošo procesu pasaules pētījumu periodu, par šo pārsteidzoši svarīgo orgānu ir zināms maz, joprojām ir īpašs noslēpums, kā visa ķermeņa kontroles procesi norisinās caur vienu mazu masu cilvēka ķermenī. galvaskauss. Tomēr vairākus faktus joprojām izdevās atklāt pētījumu gadu gaitā. Tātad, tas ir droši zināms Cilvēks var kontrolēt tikai nelielu smadzeņu daļu. Vēl viena lieta, ko visi zina, ir tā cilvēka smadzenes sastāv no divām puslodēm: kreisās un labās. Turpmāk tiks aplūkotas kreisās puslodes funkcijas un īpatnības, aprakstīti tās attīstības ceļi.

Pamatinformācija

Kā minēts iepriekš, smadzenēs ir ierasts atšķirt kreiso un labo puslodi. Tos vienu no otra atdala smadzeņu garoza, taču tie nezaudē savu saikni, jo šī orgāna normāla darbība ir iespējama tikai ar abu pusložu optimālu mijiedarbību. Tāpēc cilvēka smadzenēs ir corpus callosum. Katrai no puslodēm ir savas funkcijas. Parasti par to ir atbildīga kreisā puslode noteiktu uzdevumu secīga izpilde.

Pareizajam, ne mazāk svarīgajam, paralēli jāveic arī vairāki sekundāri uzdevumi. Ļoti bieži ikdienā tā saka radoši cilvēki labā puslode ir attīstītāka, un cilvēkiem ar attīstītu kreiso puslodi tiek doti panākumi eksaktajās zinātnēs, piemēram, matemātikā vai fizikā. Un tas ir diezgan loģiski, jo labā puslode ir atbildīga par informācijas apstrādi, kas ienāca cilvēka prātā attēlu un simbolu veidā. Bet kreisās puslodes īpašības un funkcijas ir jāapsver sīkāk.

Domāšanas funkcija

Atšķirībā no juridiskās puslodes, kreisie ir atbildīgi par no ārpuses nākošo faktu apstrādi kam tiek izmantots loģiskā domāšana. AT Šis gadījums tiek ņemta vērā konkrēta informācija, savukārt tādiem faktoriem kā jūtas un emocijas nav nekādas nozīmes. Ir vērts atzīmēt, ka tieši kreisā puslode, kā minēts iepriekš, tiecas apstrādāt vairākus uzdevumus vienu pēc otra, kas veicina faktu analīzi.

verbālā funkcija

Kreisā puslode ir atbildīga par verbālās spējas cilvēkam. Atkarībā no šo spēju attīstības pakāpes, cilvēks dažādos veidos attīsta rakstīšanas prasmes un spēju lasīt tekstu. Turklāt, pateicoties smadzeņu kreisās puslodes darbam, cilvēks ar runas palīdzību var sazināties ar ārpasauli un, protams, attīstīt komunikācijas prasmes.

Cilvēka ķermeņa kontroles funkcija

Valkātāja ķermeņa smadzeņu kontroles aspektā cilvēka ķermenis atgādina spoguli. Tātad, kreisā puslode kontrolē labo pusi. cilvēka ķermenis, savukārt labā puslode kontrolē kreiso pusi. Tas ir, citiem vārdiem sakot, pacelt labo roku vai spert soli labā pēda uz priekšu, cilvēks šīs darbības veic tieši smadzeņu kreisās puslodes darba dēļ.

Funkcija "Konts".

Tā sauktā "skaitīšanas" funkcija attiecas tikai uz kreiso puslodi. Tās galvenā vērtība izpaužas, kad cilvēks veic matemātiskos un citus precīzus aprēķinus. Citiem vārdiem sakot, tā ir kreisā puslode, kas sūta signālus visam ķermenim, risinot matemātiskos vai fiziski uzdevumi, aprēķinot budžetu, prātīgi saskaitot summu konkrētas lietas iegādei utt. Tāpēc godīgi jāsaka, ka, ja bērns ir apdāvināts, piemēram, algebras aspektā, tad viņam ir attīstīta kreisā puslode.

Smadzeņu kreisās puslodes attīstība

Ļoti bieži daudziem rodas jautājums: “Vai ir iespējams attīstīt kreiso smadzeņu puslodi? Un ja jā, tad kā?". Atbilde būs pozitīva. Un šeit ir dažas iespējas:

• Iepriekš rakstā tika minēts, ka pareizais ķermenis kontrolē kreisā puslode. Šeit pievienojot faktu par pozitīva ietekme fiziskās aktivitātes uz smadzeņu attīstību, varam secināt: smadzeņu kreisās puslodes attīstībai ir nepieciešams dot fiziski vingrinājumi labā ķermeņa puse.
• Tā kā kreisā puslode ir atbildīga par skaitīšanu un loģiku, uzmanība jāpievērš risināšanai matemātikas uzdevumi. Protams, nevajag uzreiz uzņemties uzdevumus augstākajā matemātikā. Labāk ir sākt ar vienkāršiem vienādojumiem, pakāpeniski palielinot sarežģītības līmeni. Tas noteikti palīdzēs kreisās puslodes attīstībai.
• Savādi, bet labākais un vienkāršākais veids, kā attīstīt smadzeņu kreiso puslodi, ir krustvārdu mīklas. Īpaši darbojas mēģinājums uzminēt vārdu, kas jāievada šūnās analītiskā domāšana raksturīgs kreisajai puslodei.
• Un visbeidzot, ir jāatgādina speciālie testi, ko izstrādājušas psihologu komandas, kas veicina cilvēka smadzeņu kreisās puses attīstību. Par laimi, milzīgu skaitu no tiem tagad var viegli atrast globālā tīmekļa plašumos.

Sadarbība

Jāņem vērā, ka puslodes nevar strādāt atsevišķi. Tāpēc, attīstoties vienai puslodei, ir nepieciešams veltīt laiku otrās puslodes attīstībai. Šeit savu lomu spēlē sociālais faktors, jo sabiedrībā pieprasītāki ir cilvēki, kuriem ir vienlīdz labi attīstīta gan kreisā, gan labā puslode, tas ir, gan radošās, gan loģiskās spējas.

Turklāt ir īpaši cilvēki, tā sauktie ambideksteri, kuru puslodes ir vienlīdz attīstītas. Dažkārt šādi cilvēki pat prot vienlīdz labi rakstīt ar abām rokām. Ikviens var sasniegt šādus meistarības augstumus, taču tam ir vērts pielikt daudz pūļu.

Interesants video par pusložu darbu: