Smiješne brojke. Kako naučiti pisati lijepe brojeve u ćelije

Sa decom od 3-4 godine pokušava da zapamti grafičku sliku brojevi - cifra da označi broj prebrojanih stavki. Kao i kod slova, za rješavanje problema povezujemo sva čula: vajamo brojeve od plastelina, savijamo ih od žica, hodamo nogama, završavamo crtanje, sastavljamo bajke itd. Udaramo i pamtimo formu brojeva. Zaista mi se sviđa kako dobro funkcioniraju bajke o obliku brojeva. U ovom uzrastu prsti se još razvijaju, tako da učimo pisati pojednostavljene brojeve. Korisno je upotrijebiti ploču kredom, crtež griza ili izbrisivi marker kako bi se greška mogla ukloniti. Pogodno je koristiti priručnik "Nacrtaću i izbrisati", čije listove treba odmah laminirati. Volimo kada uspemo. Umjesto laminiranja, možete jednostavno staviti listove filma za grafoskop, stare plastične fascikle i još mnogo toga. ostalo transparentno. Super je ako ima karbonskog papira - to je generalno čista čarolija za djecu :)

Treba napomenuti da ovaj pojednostavljeni oblik slova ostaje strancima zauvijek, na primjer, u jednoj latvijskoj predškolskoj ustanovi naučili smo pisati dvojku s ravnim repom i šesticu sa devetkom bez repa u američkom stilu.
Učimo pjesme o brojevima, pamtimo kako izgleda broj, razmatramo brojeve "očima"
Izrada vezica sa brojevima
Učenje ucrtavanja i farbanja, proučavanje sastava broja
.
U sesijama od 15 minuta sa decom od 5-7 godina Počinjemo pisati brojeve sa nagibom. Djeca ovog uzrasta vide brojeve kao cjelinu, bez podjele na elemente. Zbog toga dolazi do čestih izobličenja digitalnih elemenata prilikom pisanja. Da bi se to izbjeglo, prilikom podučavanja pisanja brojeva važno je obratiti pažnju na analizu svakog broja, poređenje i poređenje istih elemenata različitih brojeva. Djetetu treba pomoći da nauči odrediti "referentne" točke od kojih počinje slovo svakog sastavnog elementa broja, redoslijed elemenata i njihovu lokaciju u ćeliji.
Treba obratiti pažnju na to da su neki elementi u različitim (na primjer: "veliki štap" u brojevima 1 i 7, "valovita linija" u brojevima 2, 5 i 7 itd.), a neki od njih počinju u jednom i istu tačku u ćeliji (na primjer: brojevi 2 i 3, 9 i 0, itd.). Pa kažemo: "počinjemo pisati tri na isti način kao i broj dva..."
Od velikog značaja u nastavi pisanja brojeva je određivanje ispravnog nagiba. Prilikom pisanja u ćeliju, nagib se određuje segmentom koji povezuje gornji desni ugao ćelije sa sredinom njene donje strane. Prije nego što pređete na objašnjenje pisanja broja, potrebno je djetetu pokazati njegov uzorak i analizirati od kojih elemenata se broj sastoji (štap, valovita linija, oval, poluoval). Prikazivanje pisanja broja treba da bude popraćeno kratkim objašnjenjima gde linija počinje, u kom pravcu ide, gde se završava, gde olovku treba otkinuti od papira i šta će biti sledeći red. Prve cifre koje je dijete napisalo treba pregledati odrasla osoba koja daje potrebne komentare.
Figure se ne naginju iznenada, već nakon upoznavanja ćelija, grafički diktati – „putovanje kroz ćelije“. Na početku svake lekcije, na primjer, letjeli smo cijelom linijom aviona prema uputama mene, dispečera: tri ćelije desno, dvije dolje i tako dalje. Prvo, prema uputama, ali su sami završili liniju, pogađajući uzorak. Organizovali su sesiju fizičkog vaspitanja "Avioni" (i druge na temu grafičkog diktata):

Ruke u strane - u letu
Slanje aviona.
Desno krilo napred.
Levo krilo napred.
Jedan dva tri četiri-
Naš avion je poleteo.

U velikom kavezu na tabli počeli su pisati broj. Poslije grafički diktati i zadatke u svesci, već dobro predstavljamo vrh, donji dio, desna i lijeva strana ćelije. Uglove ćelije označavamo tačkama i crticama u sredini svih strana. Crvenim tačkama označavamo uglove u kojima brojevi nikada ne padaju. Slažemo se da počnemo pisati sve brojeve u gornjem desnom uglu i prvo ih označiti, u zelenoj boji. A samo jedna dvojka-huligan repom ulazi u donji desni ugao.
Prezentacija "Algoritam za pisanje brojeva"

Počinju pisati mali štapić malo iznad i desno od središta ćelije, povući liniju do gornjeg desnog ugla ćelije. Zatim pišu veliki štap od gornjeg desnog ugla skoro do sredine donje strane kaveza.
Živi učitelj će sve reći ovako:
Sada ćemo naučiti kako napisati jedinicu školska pravila. A pravila su:
1) glava svih brojeva treba da bude u desnom uglu ćelije;
2) noga figure treba da stoji na sredini donje strane kaveza;
3) počinjemo pisati figuru od glave, ne otkidamo olovku do kraja.
Pogledaj moj veliki kavez na tabli. Zaokružite ćeliju u svojim sveskama i stavite tačke u one uglove u koje ne možete napisati broj (u gornjem lijevom, donjem lijevom, donjem desnom kutu) Pokažite gdje bi trebao biti krak broja (crticom označavamo sredina donje strane ćelije)
Oštru glavu broja 1 vodimo u gornji desni ugao, a zatim nogu stavljamo na sredinu donje strane kaveza. Noga će biti nagnuta. Sada ću crvenom olovkom upisati broj 1 u vaše sveske, vi ga zaokružite i napišite niz brojeva. Preskočite jednu ćeliju između njih, a kako ne biste zaboravili, stavite tačke u preskočene ćelije.
Ali prvo reci magične reči za ručku:

Pen, pen, prijatelji smo!
Ne možemo pisati loše!

Sunce će se nasmiješiti onome ko dođe do kraja reda na marginama :)

Počnite pisati malo ispod sredine gornje strane ćelije. Povedite red prema gore, zaokružujući u gornjem desnom uglu ćelije. Zatim povucite liniju do sredine donje strane kaveza. Duž donje strane ćelije. Uz donju stranu kaveza ispisana je valovita linija, koja vodi ruku u donji desni kut kaveza.
Učiteljica uživo:
1) Nacrtajte okruglu glavu u gornjem desnom uglu ćelije;
2) Zatim, ne skidajući ruke, stavite nogu na sredinu donje strane kaveza;
3) Sada pišemo rep, govoreći:
gore, dolje, gore (~). Kako izgleda konjski rep? Na gusjenici Ne skače, već jedva puzi. Gusjenica mora biti mala. Dva je "huligan": to je jedini od brojeva koji se popeo u donji desni ugao kaveza
Ovdje iu budućnosti možete naučiti da budete živi učitelj za dijete od R.M. Khamidulina "Priprema za školu. Scenariji nastave"

Počnite pisati malo ispod sredine gornje strane ćelije. Povedite red prema gore, zaokružujući u gornjem desnom uglu ćelije. Zatim povuku liniju prema dolje, ne dovode je malo do sredine ćelije i napišu donji poluoval.

Počinju pisati malo desno od sredine gornje strane ćelije. Vode ravnu liniju skoro do sredine kaveza, zatim vode štap udesno i lagano ga ne dovode do desne strane kaveza. Napišite dugačak štapić, počevši iznad sredine desne strane kaveza i dovodeći ga do donje strane kaveza.

Počinju pisati nagnuti štap malo desno od sredine gornje strane kaveza i dovode ga skoro do centra kaveza. Zatim pišu poluoval. Na vrhu štapa, desno je ispisana valovita linija.

Počinju ispisivati ​​poluoval malo ispod gornjeg desnog ugla kaveza, zaokružuju, dodirujući gornju stranu kaveza, i svode ruku prema dolje. Zaokružite liniju, dodirujući donju stranu kaveza i podignite ruku. Zatim zaokružite liniju ulijevo malo iznad sredine ćelije.

Počinju pisati valovitu liniju malo ispod sredine gornje strane kaveza i dovode je udesno gornji ugaoćelije. Zatim napišu veliki štap, dovodeći ga skoro do sredine donje strane kaveza, a zatim ga precrtaju malim štapićem u sredini.

Počinju pisati malo niže i desno od sredine gornje strane kaveza. Povucite liniju gore i desno, zaokružite, dodirujući gornju i desnu stranu kaveza. Zatim svode ruku prema dolje, zaokružuju liniju, dodirujući donju stranu kaveza. Dalje, zaokružujući, linija ide gore do početne tačke.

Počnite pisati malo ispod gornjeg desnog ugla ćelije. U gornjem desnom uglu ćelije, linija je zaokružena i kazaljka se spušta do centra ćelije. Ovdje se linija ponovo zaokružuje i vodi do početka ovala. Zatim svode ruku prema dolje, zaokružujući na sredini donje strane kaveza.
Oval se počinje pisati malo lijevo od gornjeg desnog ugla ćelije. Vodite liniju prema dolje, zaokružujući sredinu donje strane kaveza. Zatim vode ruku do početka ovala.

Prikupljamo didaktičke igre, recepte i sve vrste zadataka za dobne grupe (3-4 godine, 5-6 godina, 6-7 godina) koje smo radili u Dječjem razvojnom centru.

Učeći pisati, djeca uče istovremeno pisati dvije vrste znakova - slova i brojeve. Postoji mnogo zajedničkih tačaka u učenju pisanja brojeva i slova, ali postoje i razlike na koje morate obratiti pažnju ako želite da naučite svoje dijete ispravnom i prekrasno pisanje cifre.

Pripremna faza

Djeca, u pravilu, percipiraju sliku figure u cjelini, ne dijeleći je na zasebne sastavne elemente. Naime, ovakav pristup je neophodan, kako bi dijete brzo i bez poteškoća naučilo pisati brojeve. Stoga, tokom lekcije, kada objašnjavate kako se piše jedan ili drugi broj, preporučljivo je skrenuti pažnju djeteta na ključne točke u pisanju jednog ili drugog znaka.

Dijete treba naučiti da se dobro snalazi u rasporedu elemenata ćelije, što će označiti njegovu đačku bilježnicu iz matematike.

Potrebne vještine

• Učenik treba lako odrediti pravu i lijeva stranaćelije, njihova gornja i donja granica;
• Brzo pronađite centar ćelije, njene uglove, sredine svih njenih strana;
• Poželjno je da mladi student bez problema vizuelno podijeli ćeliju na četiri jednaka dijela.
• Također morate naučiti promatrati ugao nagiba kada pišete brojeve. Da biste to učinili, pokažite djetetu kako odrediti nagib tako što ćete nacrtati liniju koja povezuje gornji desni ugao ćelije s točkom postavljenom na sredini donjeg ruba.

Za ove vježbe, bolje je odštampati uvećani raspored ćelije, jednostavno rečeno, pravougaonik, zadržavajući omjer proporcija svojstvenih izgledu bilježnice.
On početna faza učenje bolje je koristiti da naučite dijete da se dobro snalazi u dijelovima ćelije.

Ili možete kupiti gotove opcije. Na primjer, knjiga za višekratnu upotrebu "Učim pisati brojeve." Takve knjige su dobre jer dolaze sa posebnim markerom koji se može obrisati i ponovo napisati. Odlična opcija da počnete pripremati svoju ruku za pisanje.

Odabiremo recept

Posebna sveska pomoći će roditeljima da nauče mladog učenika da pravilno piše brojeve. Njegovom odabiru potrebno je pristupiti pažljivo, vodeći računa o tome kako je u njemu predstavljen potreban edukativni materijal. Poželjno je da se organizuje na sledeći način:

Prvi su brojevi podebljani crnom bojom - to su uzorci kojima bi se dijete trebalo voditi.
Iza crnih brojeva treba da se nalaze dva ili tri znaka ispisana tačkama ili vrlo svijetla nijansa font. Djeca će u procesu učenja pisati ove brojeve, zaokružujući tačke.
Kroz jedan red treba da bude nekoliko brojeva ispisanih podebljanim slovima, onih koji će djetetu poslužiti kao model (a ne jedan - dva samo na početku reda).

Ove uslove ispunjava sveska „Kaligrafija brojeva. Recepti za matematiku.- ovo su recepti nove generacije u skladu sa zahtjevima Federalnog državnog obrazovnog standarda IEO, koji je dodatak kursu matematike po programu L. G. Peterson "Učimo učiti" za 1. razred.

Pravilno pišemo brojeve

Prije početka treninga obratite pažnju na važna tačka, što se tiče pisanja svih brojeva: visina broja je skoro jednaka visini ćelije, znak treba da zauzima veći deo, dok se blago pomera udesno. Dio broja koji će biti na desnoj strani treba da dodiruje desnu stranu ćelije.

Počnimo učiti

	Kako pravilno napisati svaki broj
	Korak 1. Označavamo tačku skoro u sredini ćelije, neposredno iznad njenog vizuelnog centra. Povežite ovu tačku sa gornjim desnim uglom ravnom linijom. Korak 2. Gornji desni ugao ćelije povezujemo dugom ravnom linijom sa tačkom na dnu, otprilike na sredini donje linije.
	Korak 1. Nacrtajte mali poluoval u gornjoj desnoj polovini kaveza. Korak 2. Proširujući polu-oval, vodimo duž do sredine donjeg rebra. Korak 3. Stavljamo tačku, iz nje crtamo valovitu liniju duž donje granice. Valovita linija se sastoji od tri "talasa": prvo gore, zatim dolje i opet gore.
	Korak 1. Nacrtamo mali poluoval u gornjoj desnoj polovini ćelije, zaokružujući ga i lagano ne dovodeći do njegovog vizualnog centra. Korak 2. Nastavljamo pisati, prelazeći na drugi polu-oval, trebao bi biti nešto veći od prethodnog.
	Korak 1. Prvu liniju nacrtamo ovako: stavimo tačku malo desno od centra gornje ivice, pod uglom koji vodimo do sredine. Nešto ispod središta ćelije "odmotavamo" liniju, povlačimo je vodoravno udesno, malo se zaustavljamo prije nego što stignemo do desne strane. Otkidamo ručku. Korak 2. Povlačimo posljednju liniju od gornjeg desnog dijela ćelije prema dolje paralelno sa već nacrtanom linijom, zaustavljajući se na samom dnu ćelije.
	Korak 1. Prvo pišemo mali štapić pod blagim nagibom, gotovo duž linije koja vizualno dijeli ćeliju na pola. Zaustavljamo se malo prije nego što stignemo do sredine. Korak 2. Nacrtajte poluoval, zaokružujući ga prvo prema gore, a zatim udesno, dok treba da se dodiruje desna strana sa ćelijskom linijom. Završavamo poluoval, koji se malo uzdiže iznad sredine donjeg ruba. Korak 3. Otkidamo olovku kako bismo nacrtali gornji "rep". Počinjemo crtati "rep", na mjestu gdje je počeo gornji nagnuti štap.
	Ova figura, za razliku od ostalih, pomjerena je na lijevu stranu ćelije. Korak 1. Počinjemo pisati ovalnu liniju otprilike od sredine gornje ivice ćelije, lagano padajući prema dolje. Postepeno pomičite liniju ovala u donji lijevi ugao. Korak 2. Završavamo crtanje poluovala, zaokružujući ga, dižući se od sredine donje linije do središnjeg dijela. Zatvaramo oval. Ova figura je nacrtana bez podizanja olovke sa papira.
	Korak 1. Stavljajući tačku neposredno ispod sredine gornje linije ćelije, nacrtajte valovitu liniju duž nje. Zaustavljamo se u gornjem desnom uglu. Korak 2. Bez podizanja olovke sa papira, nacrtajte nagnutu vertikalnu liniju dole do donje granice. Trebalo bi da se završava u sredini donje linije. Korak 3. Da nacrtate mali štapić, otkinite olovku od papira. Precrtavamo okomitu liniju duž vizualne linije koja dijeli našu ćeliju na pola.
	Korak 1. Počinjemo crtati gornji oval, stavljajući tačku otprilike u sredinu ćelije, bliže njenom desnom rubu. Crtamo oval u obliku suze, postepeno se vraćajući na tačku od koje smo krenuli. Korak 2. Nacrtajte donji oval, krećući se prema dolje i lijevo. Zaokružujući oval, vraćamo se na središnju tačku od koje smo počeli crtati gornji dio brojevi.
	Korak 1. Crtamo ovaj znak na sljedeći način: prvo nacrtajte gornji dio, stavljajući tačku malo ispod gornjeg ugla ćelije, duž njenog desna strana. Povlačimo liniju dolje, lijevo, a zatim gore. Trebali biste dobiti mali oval sa nagibom udesno. Korak 2. Došavši do tačke od koje smo počeli crtati, prolazimo je, spuštajući se do donje granice ćelije. Zaokružujemo liniju podižući "rep" devetke tik iznad donje ivice kaveza.
	Korak 1. Crtamo običan oval, sjećajući se njegovog nagiba udesno. Stavljamo tačku odmah ispod gornjeg desnog ugla duž desne granice ćelije. Crtamo polukrug, krećući se u krug u smjeru suprotnom od kazaljke na satu, idemo dolje. Korak 2. Završavamo crtanje nule, potpuno zatvarajući oval, dižući se od dna kaveza do točke na njegovoj desnoj strani od koje smo krenuli.

Koristeći ovu tehniku, možete brzo i efikasno podučavati malo dijete ispravan pravopis cifre. A nakon što savladate brojeve, možete naučiti i

U odjeljku "Recept" možete besplatno preuzeti nastavni materijali za razvoj vještina pisanja, namijenjeno školarcima i predškolcima. Takođe, uz pomoć sveske možete ispraviti svoj rukopis ili naučiti pisati drugim rukopisom.

1 | | | |

Y. Astapova

Recepti su dizajnirani za pripremu djece predškolskog uzrasta za pisanje u svesku. Zadaci će pomoći u razvoju fine motoričke sposobnosti i koordinacija pokreta ruku, formiraju grafičke vještine i maštu djeteta. Recepti će pomoći djeci da nauče kretati se po listu papira u uskom kosom ravnalu, zadaci će se razviti vizuelna percepcija, logičko razmišljanje. Na ovim receptima možete raditi i pojedinačno i u grupi.

N.V., Musberg

Evo recepta, vježbanjem po kojem će beba moći vježbati male mišiće šake i postići pravilnu koordinaciju prstiju pri pisanju.
Materijal u receptima je predstavljen u obliku uzbudljivi zadaci pažnja, tačnost i koordinacija pokreta. Klinac mora naučiti da ravnomjerno i lijepo crta razne kovrčave i neprekidne linije, i da se trudi da ne otkine olovku od papira. Obavljajući takve zadatke, naučit će precizno crtati po isprekidanoj liniji, lako će savladati prve vještine pisanja i crtanja i steći spretnost u radu s olovkom i olovkom.

Astapova Yu.

Recepti su dizajnirani da pripreme djecu predškolskog uzrasta za učenje pisanja.
Zadaci bilježnice uvode dijete u konfiguraciju slova ruske abecede. Djeca pamte naziv slova i njihovu konfiguraciju, uče da unose oblik slova u radnu liniju, poštujući njegove proporcije, pišu slova na jednakoj udaljenosti jedno od drugog, započinju rad na početku reda s lijeve strane, obratite pažnju na veličinu linije, koristite higijenska pravila pisma.

Izdavačka kuća Dragonfly

Bojanke koje su dizajnirane da pomognu u razvoju malih mišića šake i pravilne koordinacije prstiju pri pisanju kod djece mlađi uzrast. Izvršavajući zadatke, dijete će savladati prve vještine crtanja, pisanja, crtanja, a također će naučiti razmišljati i maštati. Za učenike osnovnih škola.

Trifonova N.M., Romanenko E.V.

Priprema ovog izgleda oduzela nam je dosta vremena. Potrudili smo se da ovdje prikupimo sve nama poznate recepte za predškolce koji su ikada stavljeni na tržište. Neki od njih se više ne koriste u obrazovne institucije., ali to ih ne čini neefikasnim u učenju djece pisati.
Uz pomoć pisanja slova i brojeva vaše dijete će naučiti osnove pisanja i pismenosti, moći će samostalno prikazati brojeve na papiru u ćeliji ili ravnalu.

matematika (brojevi)

Matematički recepti su nezaobilazan pomoćnik u pripremi za školu. Praksa pokazuje da djeca s kojima su roditelji učili kako pravilno pišu brojeve češće postaju odlični učenici i dobri učenici osnovna škola.

Kolesnikova E.V. za 5-7 godina iz matematike po ćelijama

Skinuti

Kolesnikova E.V. za matematičke korake od 4-5 godina

Link za preuzimanje

Shevelev K.V. za matematičke recepte stare 6-7 godina

Dio 1
Dio 2

Pererson L.G. i Suvorina E.A. - naučite pisati brojeve od 3-4 godine i više

Ova knjiga je u dva dijela od poznatih autora za besplatno preuzimanje. AT pripremna grupa vrtićčesto ga koriste nastavnici. Nikada ne škodi trenirati sa djetetom.

Dio 1
Dio 2 Priručnik će naučiti dijete da piše brojeve, što je tako neophodno za učenje matematike u 5. razredu. Sadrži i zadatke za razvoj grafičkih vještina, te za matematičku predrasudu - geometrijske oblike.

Nefedov i Uzorova 3000 vježbi za predškolca

Ovaj priručnik sadrži ne samo uzorak i primjer kako bi ovakav priručnik trebao izgledati, već i kompletan ciklus učenja pravopisa brojeva. Verovatno najbolji..
Preuzmite besplatno i bez registracije

ruski jezik i pismenost (pisma)

Ruska radna sveska za 5-6 godina u kavezu

Ovaj vodič za opismenjavanje je za djecu senior grupa vrtić. Smiješni recepti za djecu, glavni lik u kojem - pače, pomoći će u učenju budućih prvačića kako da napišu elemente slova. Cijela abeceda u obliku recepta je pred nama.

Štampana i pisana pisma Fedosova N.A. za 5-7 godina

Ovi recepti će vas naučiti da prikažete i kapital i velika slova bilo koje dijete. Oni su u skladu sa FGOS-om. Namijenjeni su za rad u predškolskim obrazovnim ustanovama.

Lunkina - priprema za školu pismenosti 5-7 godina

U ovim receptima autor Lunkin na zabavan način uči djecu da čitaju i pišu. Prvo štapići i udice, pa cijela abeceda, pa kombinacija slova. I sve ovo sa radna sveska sa zadacima.

Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronin O.V. pismom

2 dijela studijski vodič od poznatih autora za pripremu za školu. Uz njihovu pomoć možete naučiti kako štampana slova. I sami učimo pisati pisma uz njihovu pomoć.

Preuzmite i odštampajte 1. deo
Preuzmite i odštampajte 2. deo

Razvijanje pisma pisama Njankovske N.N.

Pomaže u formiranju grafičkog prikaza slova, njihove veze. Zanimljiv i edukativan vodič za predškolce. Većina knjige posvećena je kukicama, crticama, senčenjima, kvačicama, linijama. Tek tada učenje prelazi na slova.

Prvo i tačno! sa izlijeganjem

Ovaj priručnik sadrži cijelu abecedu. 98 stranica kako biste naučili pisati sva slova ruske abecede. Sve je prikazano prilično krupno. Odlicna ideja kako za pripremu za školu tako i za mlađe predškolce.

Denisova, Dorozhkin za pripremnu grupu

Časovi opismenjavanja za mališane sa brojila domaće izdavačke sveske.

Zhirenko, Kolodyazhnykh - elementi slova, osnove pisanja

Odličan alat za razvoj vještina pisanja kod djece predškolskog uzrasta.

Samoglasnici i suglasnici. Autor: Žukova

Nismo prenijeli recepte autora Iljuhine, Kozlove, Vasiljeve, Belykh i Nishcheve, zbog činjenice da smo već čuli priče o žalbama vlasnika autorskih prava na stranice na kojima se objavljuju datoteke za preuzimanje. Nadamo se Vašem razumijevanju i stalno radimo na poboljšanju sadržaja stranice.
U kosoj liniji

Slike recepata (šabloni)

Slova ruske abecede

Slovo a