Dom › Testovi › Šta da radi dete ne ide u baštu. Neću da idem u vrtić! Šta će reći psiholog? Odgovorila Lyubov Goloshchapova, dječji psiholog

Šta da radi dete ne ide u baštu. Neću da idem u vrtić! Šta će reći psiholog? Odgovorila Lyubov Goloshchapova, dječji psiholog

Neki roditelji, stisnuvši volju u šaku, na silu izvlače dijete iz kuće, vičući "Neću u vrtić!". Drugi, koji su odustali pod naletom dječijih suza, okreću se i počnu užurbano razmišljati gdje bi danas mogli "prikačiti" bebu. I prva i druga opcija nisu najbolji izlaz, jer ipak morate ići u baštu, ali ne želite da ustajete svako jutro plačući i neraspoloženi.

Loving mamas a tate sanjaju da vide svoju djecu sretnu i smirenu, a za to se morate pozabaviti uzrocima problema. Često zabrinuti odrasli prije svega krive radnike vrtića, koji se, po njihovom mišljenju, ne odnose dovoljno dobro prema đacima. Međutim, razlozi dječijeg protesta mogu biti potpuno različiti, pa ne treba odmah bježati sa pritužbama i povišenim glasom se baviti učiteljicom ili menadžerom.

5 razloga zašto dijete odbija vrtić

Dijete će morati proći kroz težak period adaptacije - na novi način života, okruženje, svakodnevnu rutinu. Ako kod kuće beba može ustati u bilo koje vrijeme, majka i drugi bliski ljudi su spremni da mu u svakom trenutku posvete pažnju, onda se u vrtiću sve dramatično mijenja.

Deca čekaju nepoznatu sobu, čudne tetke, čudnu decu sa kojom želite da kontaktirate, kao i nova pravila i nova hrana. Djetetu se ne pridaje toliko lične pažnje na koju je naviklo, a uz sve to, po mnogo sati ne viđa svoje rođake. Većina djece bolno reaguje na ovo i ne želi ići tamo gdje im je neugodno.

Kako bi malog čovjeka barem malo pripremili za nadolazeće promjene, roditelji bi trebali unaprijed da ga navikavaju na jasan raspored (organizirati ustajanje, jelo i spavanje u isto vrijeme).

Nesklonost odlasku u vrtić može biti posljedica poteškoća u komunikaciji s drugom djecom. Svako dijete je individualno. Ako se brzo pronađe zajednički jezik sa vršnjacima, onda se drugi radije igra sam ili sa jednim ili dvoje djece koja mu se sviđaju, zbog toga nastaju i sukobi.

sukobi. Neka djeca ponekad izaberu nekog od svojih vršnjaka kao metu za ismijavanje. Razlog tome može biti nestandardan izgled, neobično držanje ili čak lična dostignuća.

U takvom slučaju roditelji ne mogu da kontrolišu situaciju – uglavnom je nemoguće naterati drugu decu da prestanu da zadirkuju. Ovdje je potrebno raditi sa SVOJIM djetetom, naučiti ga da se brani i adekvatno odgovara na ismijavanje. Mali čovjek će se morati pripremiti na činjenicu da u životu neće uvijek biti tu voljeni roditelji i fini ljubazni ljudi.

Nesklonost vrtiću može se objasniti činjenicom da dijete ne voli neku određenu radnju, događaj, pravilo. Na primjer, beba možda ne voli hranu, obavezno drijemanje za vrijeme ručka, proces oblačenja/svlačenja za šetnju, slikanje ili da pored sebe ima krevetić dječaka s kojim nije prijatelj. Potrebno je utvrditi izvor iritacije i u zavisnosti od toga donijeti odluku.
Ponekad razlog za napade bijesa ne leži u vrtiću, već u njemu porodičnim problemima. U porodicama u kojima se odrasli svađaju ili spremaju razvod, djeca su duboko zabrinuta zbog onoga što se dešava. Protesti protiv polaska u vrtić jedna su od manifestacija psihoemocionalnog stresa djeteta.
I, naravno, ne može se isključiti problem "nevoljenog" vaspitača. Complicated Relationships sa vaspitačima su “krivi” za mržnju prema vrtiću u oko 30% slučajeva, a izvor problema mogu biti i vaspitačica i dete.

Naravno, postoje mentori od kojih deca žele da pobegnu. Obično su to prezahtjevni vaspitači autoritarnog stila koji ne znaju pronaći pristup djetetu i zahtijevaju bespogovornu poslušnost. Malim vrpoljcima nije lako da se pridržavaju svih pravila na novom mestu, a nesposoban neuravnotežen nastavnik ne može da nađe kompromis, što dovodi do sukoba.

S druge strane, objektivnosti radi, treba napomenuti da dete samo može da stvara problem (ko, ako ne roditelji, zna koliko mu je ponekad teško). Posebno je teško raditi sa hiperaktivnom, agresivnom i razmaženom djecom koja ne poštuju opšte zahtjeve, a ponekad i namjerno provociraju nastavnike.

Roditelji u takvim slučajevima imaju dvije mogućnosti – promijeniti se vrtić(ako nije moguće uspostaviti odnose sa učiteljem) ili se obratiti dječjem psihologu ako je potrebna korekcija ponašanja djeteta.

Posebno treba napomenuti da se nervozno ponašanje može objasniti starosne karakteristike. Dakle, prema psiholozima, u dobi od 2-2,5 godine djeca još nisu previše zainteresirana za svoje vršnjake, pa im nedostaje majka u bašti. Nakon 3-4 godine beba je spremna da se polako "otrgne" od mamine suknje i sklapa nova poznanstva, pa u ovom uzrastu navikavanje na vrtić obično ide brže i lakše.

Kako izgleda dječiji protest?

Pošto smo se pozabavili vjerovatnih uzroka dislike for vrtić Obratimo pažnju na reakciju djece. Da bi napravili razliku, roditelji moraju znati kako se ponašati ovisno o vrsti protesta.

Djeca najčešće izražavaju svoje nezadovoljstvo riječima. Neki sasvim mirno kod kuće pričaju o tome šta im ne odgovara u životu vrtića, drugi izazivaju bes bez objašnjenja jasnog razloga („Neću!“, „Neću!“). U svakom slučaju, roditelji moraju obavezno razgovarati s djetetom, nakon što ga uvjere.
Često su verbalne pritužbe praćene plakanjem, a beba može namjerno utjecati na suze, računajući na roditeljsko sažaljenje. Nemojte se prepustiti ovom osjećaju, jer to neće pomoći slučaju. Kao i u prethodnom slučaju, dijete treba razuvjeriti i pokušati otkriti šta ga konkretno muči.
Još je gore kada se djeca povuku u sebe, pogotovo jer roditelji neko vrijeme možda nisu svjesni problema. Povećana razdražljivost i agresivnost loš san, enureza, češće akutne respiratorne infekcije - sve to može biti povezano s posjetom vrtiću. U takvim slučajevima roditelji nisu uvijek u stanju izvući iz djeteta odgovor na ono što se dešava. Najvjerovatnije će vam trebati pomoć psihologa.

5 argumenata "ZA" vrtić

Kada je dijete histerično, ne želi ići u vrtić, neki roditelji razmišljaju o tome da li im je vrtić zaista potreban. Sjedit ćemo duže na porodiljskom, zvati baku sa sela ili se gurati i zaposliti dadilju...

Naravno, konačna odluka zavisi od individualnih karakteristika porodice, ali roditelji treba da uzmu u obzir sledeće važne argumente u korist obrazovanja u vrtiću:

Socijalna adaptacija i interakciju sa drugom decom. Vaše dijete neće moći cijeli život da živi samo pored vas, gdje ga vole i njeguju. Škola je pred nama odrasloj dobi gde treba da budete u mogućnosti da koegzistirate pored drugih ljudi koji nisu uvek dobri. Sadiq daje odličnu početnu obuku, tokom koje mali čovek nauči da rešava svoje prve probleme.
Lični razvoj, sticanje znanja i iskustva. Rijetki su roditelji koji posjeduju dovoljan nivo znanja i vještina iz različitih oblasti. Dakle, u vrtiću više mogućnosti za učenje dece. Tamo dobijaju prva znanja o svijetu oko sebe, bave se tjelesnim odgojem, kreativnošću itd.
Razvoj nezavisnosti. Kod kuće su djeca stalno ispod roditeljska briga, dok u vrtiću imaju motivaciju da i sami sve brzo nauče. Uostalom, ne žele zaostajati za svojim vršnjacima koji se znaju sami obući, sami namjestiti krevet, oblikovati prekrasne igračke od plastelina itd.
otvrdnjavanje. Sjedeći kod kuće, djeca su u određenoj mjeri zaštićena od uticaja spoljašnje sredine. Istina je da pri ulasku u vrtić mnoga djeca počinju češće da obolijevaju. Ali problem nije u samoj ustanovi, već u smanjenom imunitetu. Ako dijete sjedi kod kuće, imunološka odbrana se ne trenira, a kasnije će se i ono što češće razbolijevati u školi, a u vrtiću "otvrdnjavati" (što znači prvenstveno preventivne mjere) pomaže u jačanju imunološkog sistema.
Mogućnosti za roditelje. Dijete, naravno, ostaje na prvom mjestu, ali to ne znači da odrasli moraju stati na kraj svojim planovima, uključujući i one u karijeri. Dok je dijete pod pouzdanim nadzorom u bašti, mama i tata mogu bezbedno da rade druge važne stvari.

U vrtiću beba dobiva neprocjenjivo iskustvo, pa se vrijedi potruditi da se prevladaju privremene poteškoće.

6 savjeta za roditelje: šta učiniti ako dijete ne želi u vrtić

Dešava se da dete po prvi put ide u vrtić potpuno mirno, ali uz to sljedeći dan počeo da izaziva bes. Možda ste pretpostavili da ćete morati da trpite žalbe nedelju ili dve, ali sada je prošao mesec dana, a problem je ostao. Psiholozi savjetuju da budete strpljivi - period adaptacije može potrajati i do 3-4 mjeseca.

Ali, naravno, to ne znači da treba samo čekati - roditelji moraju djelovati. Vaš zadatak je pronaći i ukloniti uzrok nezadovoljstva. Ako to ne možete učiniti sami, potrebno je da se obratite iskusnom dječjem psihologu. Specijalista će moći "razgovarati" s djetetom ili utvrditi izvor problema uz pomoć testova.

Rješenje problema, ovisno o glavnom problemu, bit će individualno, ali u svakom slučaju vrijedi se držati sljedeća pravila:

Osigurajte istu dnevnu rutinu (bliže rasporedu u vrtiću) tokom cijele sedmice, uključujući i vikende (možete napraviti male „popuste“). Ako se izljevi bijesa odugovlače, ponekad organizirajte "odmor" - pokušajte da dođete po bebu ranije na neko vrijeme ili dogovorite "vikend" iz vrtića tokom sedmice.
Budite strpljivi sa hirovima tokom adaptacije - najvjerovatnije, na taj način beba reagira na povećan psihološki stres. Pokušajte smiriti i odvratiti dijete zanimljivim aktivnostima.
Stvorite mirnu atmosferu kod kuće - dijete treba da zna da je kod kuće sve u redu, da su voljeni, očekivani i uvijek podržani.
Sa bebom nikada ne govorite loše o vrtiću i njegovim zaposlenima, pokušajte da se formirate dobar stav u vrtić.
Uspostavite odnose sa vaspitačima, interesujte se kako se dete ponaša, kako komunicira sa drugom decom, jede, spava itd. Psiholog može preporučiti roditeljima da u početku provedu nekoliko sati u bašti sa djetetom.
Da bi se beba lakše prilagodila, dajte mu sa sobom neku malu igračku koja će vas podsećati na dom i mamu.

U nekim slučajevima, za otklanjanje psihosomatskih poremećaja kao što su nesanica, anksioznost, razdražljivost, djetetu se može propisati sedativi, na primjer, Tenoten Children's. Zadatak liječnika je odabrati lijek s dobrom tolerancijom i minimalnim kontraindikacijama.

Ponekad se uz vapaje dodaju i žalosni jauci o tome da dragocjeno dijete ima bolove u stomaku, glavobolju i općenito mu je muka od bašte. U doslovnom i figurativnom smislu te riječi. I u više teški slučajevi dete zaista ima temperaturu, bolove u stomaku i pogoršavaju se hronične bolesti.

Šta učiniti u takvoj situaciji? Za početak, shvatite zašto vaša beba ni po koju cijenu ne pristaje da se pridruži dječjem timu. A za to može biti nekoliko razloga.

Promjena stila života

Djeca su najveći konzervativci na svijetu. Samo se na prvi pogled čini da neprestano teže novim avanturama i iskustvima. Zapravo, uobičajeni ritam, kada tačno znaju kako jedan događaj slijedi drugi, je red i smirenost u njihovim životima. I evo - ujutro, majka me vodi kod nepoznate tetke, gdje, osim tebe, voljena moja, ispostavilo se, ima još puno druge djece, ostavlja ih na milost i nemilost sudbini i ne zna se da li ćeš je ikada više videti. U vrtu je sve strano - i, vjerovatno, stoga neprijateljsko.

Izlaz

Postepeno učite bebu da promeni režim. Ako je naviklo kasno ići na spavanje i kasno ustajati, bebu ćete morati pažljivo prebaciti na raniji uspon. To uopće nije strašno, promjena režima se događa u roku od 3-4 dana.

Kada se način života dramatično promijeni, važno je zadržati "komadić doma" za dijete. Najbolja opcija- ako se možete dogovoriti sa direktorom i učiteljem da možete biti prisutni u grupi sa djetetom tokom prve sedmice. Inače, u mnogim vrtićima se takvi dogovori praktikuju potpuno službeno, a u waldorfskim vrtićima sami vaspitači uporno traže da majka bude u grupi sa djetetom najmanje deset dana.

Ako iz nekog razloga to nije moguće, razmislite o nekima prijatna sitnica koji će vašu bebu podsjetiti na dom. To može biti mekana igracka(tako je lijepo zaspati s njom!), uobičajena hrana u maloj posudi (po mogućnosti ne jako prljava - odgovara šargarepa ili jabuka). Ili biste možda želeli da napravite amajliju za sreću za svog mališana, na primer malu ravna igračka, koji se uvijek može nositi u džepu ili na gajtanu. Kada je njen mali vlasnik tužan, neka se sjeti "čarobnog talismana" i sigurno će pomoći da se izbori sa nesretnim mislima.

neobična hrana

Sjetite se svog djetinjstva - vjerovatno je u vašem vrtiću postojalo neko posebno "remek-djelo" domaćih kuhara koje vam nije izazvalo najviše prijatna osećanja. Zloglasna mliječna pjena, žele, mliječna kaša ili supa sa lukom - svako ima svoje uspomene. Ponekad odgajatelji pokušavaju previše revnosno hraniti svoje štićenike, zahtijevaju da jedu sve do mrvica, brzim tempom - to također nije za svakoga.

Izlaz

Ako vaše dijete odlučno odbija da jede u vrtiću, dogovorite se sa vaspitačima da ne insistiraju na ovom procesu. Uostalom, nijedno dijete još nije dobrovoljno umrlo od gladi. Kod kuće, ispred bašte, sasvim je moguće bez doručka - vjerovatnije je da će beba do trenutka kada doručak bude u vrtiću imati vremena da ogladni i poželi da proba nešto sa zajedničkog stola.

Ako je, prema pravilima vrta, djetetu dozvoljeno da ponese nešto hrane od kuće, onda neka to bude lijepo sjeckano voće (jabuke, kruške), povrće (krastavac ili šargarepa) i banana. Pokušajte djetetu ne davati slatkiše poput slatkiša ili kolačića, ove poslastice vas, naravno, mogu utješiti na prvu, ali će izazvati nezdravo uzbunu u timu i potpuno uništiti vaš apetit.

Nevoljeni učitelj

Ovo ozbiljan problem, a idealno bi bilo dobro to riješiti i prije nego dijete krene u vrtić. Nije uzalud što psiholozi preporučuju da prije nego što dodijelite bebu određenoj ustanovi, obavezno se upoznate ne samo sa glavom i skupom igračaka u grupi, već i (što je mnogo važnije!) sa budući učitelj. Ona je ta koja će većinu vremena provoditi sa vašim djetetom. Ponekad se desi da djeca bukvalno punom brzinom lete do jednog učitelja, a drugom ne žele ni da priđu, već se drže majke.

Izlaz

Prvo saznajte zašto vaša beba ne voli učitelja. To nije tako lako učiniti, jer nije uvijek Malo dijete mogu pričati o svojim utiscima i iskustvima. Ali priskočit ćete u pomoć posebnim igrama. Uveče, u opuštenoj atmosferi, igrajte se sa svojom bebom u vrtiću sa kompletom plišanih životinja ili plastičnih muškica. Saznaćete mnogo zanimljivih detalja za sebe! Pustite dete da odabere ulogu za sebe - da li će igrati za sebe, za svog "drugara iz razreda" ili za tog istog učitelja.

Kada sami shvatite značenje sukoba, pokušajte da o tome razgovarate sa učiteljem. Ako nakon toga ne dođe do pozitivnih promjena (učitelj se prema djetetu ponaša okrutno, ne čuje ga, dozvoljava drugoj djeci da zadirkuju i vrijeđaju vašu bebu), onda je situacija, nažalost, ćorsokak. Morat ćemo razmisliti o promjeni vrtića ili grupe. Štaviše, u ovom slučaju je poželjnije promijeniti baštu nego grupu, jer u svakom timu postoji određena korporativna etika- uključujući vrtić.

Vanzemaljac među svojima

Ponekad se desi da se dete iz nekog razloga ne uklapa u dečiji tim, nastavljajući da ostane odvojeno. To može biti idiosinkrazija- za svako dete različite potrebe u komunikaciji neko treba više da komunicira, neko treba da se snađe sa minimumom “poslovnih veza”. Ali ako vaše dijete godinu dana nije zauzelo nišu u dječjoj grupi, provelo je sve ovo vrijeme kao da je "iza staklenog zida", samo promatrajući dječji život, vrijedi se obratiti psihologu - to može ukazivati na autistične osobine karaktera.

Izlaz

Ako se vaše dijete muči da se sprijatelji sa vršnjacima, kao i uvijek, morat ćete uzeti stvari u svoje ruke. Pokušajte postepeno širiti svoj društveni krug (i vaš i dječji). Pogledajte koji od vaših drugova iz razreda je najslađi za vaše dijete i pokušajte se sprijateljiti sa njegovim roditeljima. Pozivajte ih češće. Možda ćete u početku morati aktivno sudjelovati u njihovim igrama kako bi im se vaše "divlje dijete" postepeno i samo pridružilo.

Drugi važna tačka prelazni period- da navikne bebu na ideju da mu nije uvek samo uz majku udobno i zanimljivo. Zamolite svog oca ili baku da dođu sa detetom u vašem odsustvu uzbudljiva igra. Dobar izbor za studio. rani razvoj, gdje se djeca postepeno pridružuju dječijem timu, ne gubeći vezu sa svojom majkom. Druga djeca i njihove igre trebale bi biti, sa vaše tačke gledišta, vrlo privlačno i ugodno iskustvo. Obratite pažnju bebi na to kako su deca i zabava zajedno zainteresovani, kako se sjajno igraju.

Šta ne treba raditi

Prepustite se uvjeravanju i provokaciji. Ako ste, i pored svih dječijih stenjanja i jadikovki, ipak doveli dijete pred vrata vrtića, ali u poslednji trenutak tvoje roditeljsko srce nije izdržalo i ti si se vratio sa svojim djetetom - ovo je jako opasan put. Klinac će shvatiti da će uz suze i krike moći postići ono što želi, i to sljedeći put moraće samo malo da poveća jačinu i jačinu plača.
Vodite dijete u vrtić svaki drugi dan ili nekoliko puta sedmično. Da bi vrtić postao nezaobilazna stvarnost, beba se tu mora pojavljivati svaki dan (naravno, osim vikendom). U početku je bolje doći po njega ranije. U redu je ako ga ne ostavite tamo prvih sedmica ili čak mjeseci. dnevni san. Tek kada se dijete potpuno prilagodi novim uslovima života, pokušajte da ga podignete nakon dnevnog spavanja.
I sami se boje odvajanja od djeteta. Djeca su izuzetno osjetljiva. Na nekom podsvjesnom nivou na njih se prenose sve naše emocije – i anksioznost i smirenost. Srceparajuća scena sa suzama u svlačionici uopšte nije najbolji početak dan za vašu bebu. Pustite dijete s povjerenjem da će s njim sve biti u redu.

Inessa Smyk

Poteškoće u navikavanju na vrtić ponekad zadaju roditeljima mnogo briga i nevolja, ponekad čak morate potražiti savjet od psihologa. Na web stranici Det-sad.com, posvećenoj vrtićima, savjetodavni psiholozi su u više navrata analizirali pisma zabrinutih roditelja. Objavljujemo najupečatljivija pitanja i odgovore.

Neću da idem u vrtić!

Zdravo svima! Možda znate kako da nam pomognete? Moja kćerka ima 2 godine i 4 mjeseca. Ona je veoma emotivna i stidljiva devojka, snažno vezana za majku, a čak se i sa rođacima ponaša oprezno. Išli smo u vrtić 1. septembra u punoj odjeći. Dugo smo sanjali o vrtiću, o novim prijateljima, čekali smo da porastemo. Unaprijed smo prešli na režim vrtlarstva, neprestano pričajući o tetki-učiteljici kojoj se možete obratiti sa bilo kojim pitanjem ili problemom dok mama ne dođe.

Ali prvog dana smo bili razočarani. Nisu mi dali ni da se oprostim od djeteta, samo su me odveli u grupu i zatvorili vrata. Dijete je dugo stajalo ispod vrata i vikalo: "mamo". Pokupio sam ga par sati kasnije. Razgovarali smo sa njom kod kuće, dogovorili se da sutra idemo opet, ali normalno da se pozdravimo i rastanemo bez suza. I tako se dogodilo. Učiteljica je počela da insistira da je ostavim na duže vreme. Trećeg dana sam je pokupio nakon večere, svu u suzama. Svako jutro počinjali smo riječima "Neću da idem u vrtić". Prošle su 3 sedmice. Moja kćerka nikad nije spavala (kategorički odbija), ali vaspitačica kaže da u vrtiću ne bi trebalo tako i insistira. Djevojka je postala cvilljiva, povučena, razdražljiva. Ne pušta me ni na minut, prestala je da komunicira sa bivšim drugaricama u dvorištu, kaže da su sva deca loša. Noću se često budi vrišteći i plačući.

Zove majku i insistira da ne želi da ide u vrtić, da je vrtić loš. Šta je tačno "loše", nemoguće je saznati (ona još uvek ne izgovara sve reči). Počeo sam ponovo da pišem noću. Neurolog je prepisao jake sedative. A u vrtiću kažu da sva djeca kroz to prolaze i ne treba se posebno obazirati na njene hirove. Reci mi, molim te, kako da budem.

Sjajno je što i sami osjećate: „ne obraćanje pažnje“ neće uspjeti i beskorisno je. I ja bih sumnjao u tablete - zašto je djetetu potreban tako jak prigušivač? Djeca imaju veoma dobre mehanizme samoregulacije. A ako dijete nešto radi i ponaša se na neki način, možete biti sigurni da to treba učiniti. Pa, djeca ne rade ništa dodatno. Nama, odraslima, ponekad se čini da je dijete "poluzno". I svi su veoma razumni. Jednostavno ne razumijemo uvijek u čemu je poenta. Ovi jednostavni i prirodnim mehanizmima i omogućiti djeci da se prilagode novim situacijama. Hajde da vidimo šta radi da se prilagodi novom životnu situaciju tvoja devojka.

Plače: „Neću da idem u vrtić“, postala je povučena, postala je razdražljiva, plaši se da napusti majku, prekinula je kontakt sa decom, poremećen joj je san, piša noću. u osnovi, Opšti trend normalno. Girl savladavanje nove situacije, sve snage su bačene na rješavanje novih problema, a dolazi do povratka (privremenog) u raniju fazu razvoja kao da je naglo pomladila. Pogledajte kako je to razumno i logično lijepo! Ušteđena energija se prenosi na procesiranje odnosa sa novom okolinom – vaspitačem, decom u grupi. Čim se djevojčica prilagodi (problem je riješen), sve stare vještine i sposobnosti će joj se vratiti. Ona će opet biti ista kao što je bila prije bašte.

Ako dijete počnete gurati tabletama, ništa se neće obrađivati, zadatak neće biti riješen (u najgorem slučaju do penzionisanja). Da, biće mirnija. Da, pustiće te. Da, spavat ćete mirno. Ali po koju cijenu? Cijena je dosta visoka. Problem nije riješen, nego utjeran unutra mali čovek. Gdje to vodi? Moguće opcije: bolest, psihološki problemi, stezaljke, kompleksi i sl. Zašto ti treba?

Ima jedno u vašem pitanju zanimljiva poenta, koji se često izostavlja u takvim slučajevima: kako se ti lično osećaš proces navikavanja (ili nenavikavanja) ćerke na vrtić? Šta mislite o ovome? Koliko su jaka vaša osećanja? Koja su Vaša očekivanja?

Čini se, gdje je ovo? Puno. Vaša osećanja su spoljašnja, sviđalo se to vama ili ne. Ono o čemu mnogo razmišljate, pa čak i vrlo emotivno, uvijek vam priđe, privlači, jednostavno zato što posvećujete puno pažnje tom pitanju.

Ako majka duboko vjeruje da se njeno dijete fleksibilno prilagođava novim situacijama, da mu je sve novo zanimljivo u životu (a to je zapravo slučaj - posebno za djecu!), takva se majka i ponaša u skladu s tim. Neki suptilni detalji, gestovi, izrazi lica, intonacija, izraz očiju - sve govori djetetu (i drugima) da je ovo moje dijete, tako je lijepo, savršeno, sa tako divnim mogućnostima i sposobnostima, raste, razvija se, uči, mijenja se i ostaje divna, jedinstvena osoba.

Ovdje se radi o povjerenju u dijete i njegove sposobnosti, o povjerenju u sebe, o povjerenju – u vaše. Vaše samopouzdanje je veoma važna stvar za vaše dijete, ali za vas - samo kritična, glavna.

Vratimo se u baštu. Pretpostavljam da je stvarnost pokvarila vaša očekivanja o vrtiću - slika koju ste naslikali se pokazala u najmanju ruku netačna. Vaše razočaranje, koje pominjete, u ovoj situaciji poželjno je obraditi što je brže moguće – uostalom niste bili dužni da nagađate tačno kako će biti tamo, u nepoznatoj bašti? Dakle, bašta ne mora biti onakva kakva ste je zamislili. I nastavnik ima pravo da bude drugačiji – ne bolji ili lošiji, već samo drugačiji. Slažem se, ako se život odvijao tačno prema našim proračunima, koliko prijatna iznenađenja izgubili bismo! Izvinite ovu baštu zbog činjenice da je ispao čvršći nego što si želeo - i oslobodi svoje razočarenje na sve četiri strane, pusti ga, pusti ga da odleti. Sada se možete vratiti u stvarne okolnosti i prihvatiti ih onakve kakve jesu. Šta se tu može učiniti?

Tablete možete zamijeniti pauzom - praznicima. Na primjer, ostanite kod kuće nekoliko sedmica, a zatim se vratite u grupu. Tako ćemo djetetu dati dodatno vrijeme da probavi informacije. Sledeće, ne ostavljaj devojku uključenu mirno vreme je takođe odličan način da se djetetu pruži prilika da se lakše navikne na baštu. Da li želi da bude sa vama što je češće moguće? Dobro, neka bude dok joj treba. Dajte joj priliku da se u praksi uvjeri da vi i ona niste samo u vrtu, sve ostalo vrijeme ste slobodno dostupni i nigdje ne nestajete.

Malo više o povjerenju u sebe i svoje dijete. Drago mi je da si u redu sa ovim. U Vašem pismu se pominju dva savjetnika – vaspitač i ljekar. Ponašate se jednostavno briljantno - poslušajte njihove savjete i postupite kako vi i vaša kćerka odlučite. Ovo je barem mudro. Oni su zaista savjetnici, sa svojim iskustvom i znanjem. Ali odluka je na vama i vašoj kćeri. Dobro urađeno! (Ja se, uz vašu dozvolu, svrstavam među savjetnike.).

Dijete se ne prilagođava vrtiću

Dobar dan Moje dijete ima 4 godine, krenuli smo u vrtić sa 1 godinom i 10 mjeseci. Dijete ima slab imunitet, stalno smo bili bolesni i dalje bolujemo. Sumnjamo bronhijalna astma, sada smo na pregledu, jer često patio od opstruktivnog bronhitisa. Idemo maksimalno 10 dana, a bolujemo 2-3 sedmice. Ljeti se uopće ne razbolijevamo, 4 mjeseca se nije razbolio ni jednom.

Ove godine smo otišli 15. septembra, otputovali na nedelju dana i razboleli se 2 nedelje. Zatim su otišli na 4 dana, a dijete je počelo povraćati u vrtiću, u razmacima od 2-3 dana. Prošli smo sve pretrage, uradili ultrazvuk želuca, sve je ok. Utvrđeno je da je dijete nasilno nabijeno hranom. Rekli smo učiteljima da ih ne hrane na silu.

Pojavio se novi problem: dijete prije vrtića želi da kaki 3 dana zaredom, čak i ako je tek otišlo kući. Mislim da su živci. Primorani su da sami brišu dupe, a moje dijete se brine da će ga loše obrisati. Nestalo nam je papira, učiteljica mu je dala tuđi papir i rekla: ne kidaj previše, to je tuđi. Kod kuće ga učim da se obriše.

Dete ne želi da ide u vrtić, ima komplekse, plaši se da će ga izgrditi, da će nešto pogrešiti. Vaspitači se, na moju molbu da mu pomognu da se prilagodi nakon ljeta, ne trude. Svako jutro plače i traži da pričekam dok se kaki. Dijete je jako zabrinuto, a to pripisuju adaptaciji na vrtić. Recite mi kako da pomognem svom djetetu da se prilagodi i rjeđe boli.

Odgovorila Olga Sergačeva, dječji psiholog:

Zdravo! U Vašem slučaju mislim da ne treba govoriti o adaptaciji djeteta na vrtić, već o posljedicama loše adaptacije (ili bolje rečeno neprilagođenosti). Česte bolesti(uključujući akutne respiratorne infekcije i običnu curenje iz nosa) u vašem slučaju, radije psihosomatski, tj. Glavni razlog - psihološki problemi. Ako se ovi problemi ne riješe, bolesti će se nastaviti i usložnjavati. Pojava simptoma poput povraćanja i želje za kakicom govori da su u ovom trenutku problemi ozbiljni (pa se može doći do neuroze). Cijelo tijelo djeteta već samo vrišti - loše mi je, pomozite mi! Vrtić za dijete je već sada faktor stresa koji pokreće cijeli mehanizam problema. Doktori i tablete unutra ovaj slučaj nisu jedini način rješavanje problema - liječite simptome, a ne uzrok.

Definitivno, samo trebate kontaktirati kod dečijeg psihologa. Djetetu treba psihološka pomoć, rad sa psihologom. Ako u vrtiću pristanu da vam pomognu i rade sa vašim djetetom, to je dobro. Ako ne, potražite drugog dječjeg psihologa i idite po pomoć. Vaspitači i šef najbolji slucaj složiće se sa vama i uraditi ono što im nije teško. U našim vrtićima ima mnogo djece, a nastavnici nisu fokusirani na njih individualni pristup, posebno sa teško dete. Budite i sami aktivni. Sada vam je jako teško, veoma ste umorni, ima mnogo briga i nevolja, ali vašem sinu je još teže - mali je i bespomoćan u ovom kompleksnom svetu oko sebe. Pokušajte da sakupite svu svoju snagu, svu svoju ljubav, i uz odlaske kod doktora i dečijih psihologa, nađite vremena da svom sinu pružite nežnost, brigu, trenutke privrženosti i ljubavi. Toliko mu je sada potrebno.

Adaptacija na vrtić kroz plač... Zašto?

Zdravo! Savjetujte kako biti? Idemo u jaslice na dva dana (moj sin ima godinu i 8 mjeseci). Prvog dana vaspitačica je uzela sina u naručje i odvela je u grupu, nije mi dala da ga pokrenem, rekla je, idi brzo (državni vrtić). To je izazvalo užasan plač (ili histeriju) kod mog sina, kakav užas i to jako dugo. Mislio sam da će mi dozvoliti da ga dovedem, predstavim - uglavnom me je prestao puštati bilo gdje nakon što smo bili u bolnici, pod kapaljkom. Bio sam zatečen, došao je do mene, a njegov učitelj je otišao u grupu: idite, ne smemo. Sat kasnije sam ga poveo, trebalo je za dva, i rekao da ću sutra ostati kod njega, pristala je. Opet su došli - učiteljica mi se već protivila, nagovorio sam je da mi dozvoli da ostanem na doručku. Kada je mom sinu skrenula pažnju igračka, otišla sam, ali se na ulici čuo plač. Da li je zaista potrebno učiti ovako, kroz plač? Moj sin, vidim, već se drugačije odnosi prema meni, sve više prema tati, a prije dva dana sve je bilo obrnuto. Možda i pretjerujem, pa neka se rasplače, kako se kaže, i navikne se. Ali iz nekog razloga se ne slažem sa ovim, želim prvi put da šetam s njim, oni to još ne dozvoljavaju. A muž kaže: navićiće se da te ima, onda nećeš moći da odeš, i dokle ćeš tako sa njim? Ali to je stresno za njega. Da li bi tako trebalo da bude, ne znam? Ili je bolje poneti u baštu za godinu dana? I opet muž se ne slaže, kaže, tu je ekipa, neka se naviknu. Hvala ti.

Lyubov Goloshchapova, dječji psiholog, odgovara:

Draga mama! Bio sam veoma dirnut vašim pismom. Slazem se sa tobom u potpunosti. Dijete ne smije plakati. Djecu rađamo ne zato da se osjećaju loše, već da uživaju u životu (najbolje sa nama), da im život bude zanimljiv i prijatan, a ne strašan i bolan. Stoga bih vam savjetovao da hitno promijenite situaciju sa vrtićem: ili nađite druge vrtiće, sa humanijim i razumnijim vaspitačima, ili ostanite kod kuće neko vrijeme. U dobi od 1 godine i 8 mjeseci, prosječna potreba djeteta za komunikacijom sa vršnjacima je još uvijek slabo izražena, postepeno raste, dostižući prvi vrhunac sa 4 godine. Sada je za vašu bebu mnogo važnije od stava sa mamom i tatom, najbliži ljudi i vršnjaci su zanimljivi, ali nedovoljno da se provede ceo dan sa njima.

Plašim se odrastanja" sissy", koja će se sa 15 godina držati za maminu suknju, u vašem slučaju ne vredi. Sa oko 2-2,5 godine dolazi vreme kada dete nauči da se "otrgne" od roditelja, posebno od svojih majka. češće dijete isprobava ulogu samostalne osobe, zanimljivo mu je da nauči da sve radi samo, zanimljivo je pokušati da se odmakne od majke - i doslovno i figurativno - i onda se vrati. , stvara.

Sada otkrivam tajnu: u ovoj fazi razvoja formiraju se "majčina djeca" - zavisni, zavisni, infantilni odrasli ujaci i tetke koji sami ne mogu ni koraka. Zavisna osoba se formira upravo u ovom uzrastu, kada kao dete zaista želi da sam uradi nešto, proba nešto novo, odmakne se 20 metara da crta kredom po trotoaru, na primer, a mama ili tata histerišu: nemoj da se usuđuješ da pobegneš! Gomile baka šetaju okolo, moja baka je lošeg zdravlja, ni jedan korak bez moje dozvole i tako dalje. Kao što vidite, situacija je malo drugačija - dijete želi da se na neko vrijeme odmakne, pa da se vrati, ali mu to nije dozvoljeno.

Vaša beba iskreno protestuje protiv raskida s vama, makar samo na nekoliko sati. Po mom mišljenju, ovo može značiti samo jedno - vjerovatno je rano, ili vrtić nije baš prikladan. Djeca imaju tako divno proljeće u sebi – tjera ih da rade ono što im je zaista potrebno, a ne ono što im zaista nije potrebno. Imaju ga i odrasli, ali nisu svi podjednako jaki. Neki odrasli ga stalno stavljaju u kut tako da gubi elastičnost. Kako se guraju? I riječima: potrebno je, potrebno je, tako je svima, inače će biti loše, inače je nemoguće. Dragi drugovi odrasli mogu! Svako od vas je kreator, možete da živite ne onako kako se "pretpostavlja", već kako vam duša govori. Neki to zovu "sreća".

Dijete je odjednom počelo odbijati da ide u vrtić

Dobar dan Pomozite nam, molim vas, da shvatimo situaciju!

Moja kćerka ide u vrtić od svoje 1,8 godine. Uvek su radosno trčali u vrtić, skakali od oduševljenja i nisu hteli kući. Nisam mogla da se zasitim i veoma sam saosećala sa onim majkama čije bebe plaču. Do 3 godine smo išli u isti vrtić. Onda smo se preselili da živimo u Moskvi, ovde smo se takođe zaposlili u vrtiću. I oni su takođe prošli bez problema. Ali sve je počelo neočekivano...

U vrtu ( razgovaraćemo o sadašnjoj ustanovi) bila je samo jedna učiteljica i dadilja. Odnosno, smjene se nikada nisu mijenjale. I odjednom, u martu, došao je još jedan nastavnik i počele su smene. I novi učitelj uopšte nije imao iskustva u radu sa decom. Grupa je u totalnom haosu! Djeca su bila jako razmažena (to su primijetili mnogi roditelji). Kao rezultat toga, ovaj novi učitelj je prešao u drugu grupu i kod nas je opet sve po starom. Sve bi bilo u redu, samo naša ćerka svako jutro plače! Naravno, ne želim da krivim nastavnike, ali iz nekog razloga su naši koncerti počeli upravo u tom periodu.

Šta da mislim, ne znam. Moja ćerka kaže da je momci vređaju u vrtiću, grizu, štipaju, mada ja ne vidim nikakve tragove na njoj. Učiteljica je pitala o tome. Kažu da je druželjubiva sa nama, sama deca su vučena da se igraju sa njom! I niko nikoga ne vređa! Zatim je postojao razlog što kuvar kuva bez ukusa. Ali desilo se zaista, kuvarica se promenila, razlog za plač je nestao.

Tada je kćerka počela jako da plače i uplašila se da neću doći po nju uveče. Uopšte ne želi da ide u vrtić. Odakle ovo, nemam pojma! Objašnjavamo da je jako volimo, da nam je jako loše bez nje. Trudimo se da sa njom napravimo planove za veče ujutru na putu do vrtića, kako bi se osećala veoma potrebnom u porodici!

Reci mi, molim te, kako da se ponašam? Kako doći do dna pravog razloga? Čini mi se da nam dete nešto ne govori! Hteo sam da idem kod psihologa, ali nisam mogao da uđem besplatno, jer. nemamo stalnu boravišnu dozvolu u Moskvi, ali je taksa malo skupa!

Zaista se nadamo vašoj pomoći.

Lyubov Goloshchapova, dječji psiholog, odgovara:

Draga Julia!

Želio bih razgovarati s vama, jer nekoliko bitnih detalja nije sasvim jasno iz vašeg pisma.

Prvo, kada je tačno vaša ćerka počela da plače u vezi sa vrtićem: kada je došla nova vaspitačica, kada je otišla ili između ovih događaja?

Drugo, o razlozima nezadovoljstva koje vaša ćerka navodi. Nakon što se promijenio kuhar, i ponovo je postalo ukusno, da li je barem neko vrijeme bila zadovoljna životom? Ili se sve nastavilo po starom, samo vam je predstavljen drugi razlog?

Razlozi za plač mogu biti najrazličitiji, ali ako dijete ne želi ići tamo duže vrijeme, možda je najlakši način da ga pokupite iz vrtića?

Da bi saznali stvarni razlozi ovakvog ponašanja mogu ponuditi nekoliko načina, a vi sami birajte šta vam najviše odgovara. Ako se igraš sa svojom ćerkom pokušajte da "izgubite" situaciju u vrtiću, neka ide lutka ili medvjedić u vrtić, ili bilo ko - čak i baka i djed, čak i skuter. Na taj način će biti moguće ispitati tlo o odnosima sa vaspitačem, djecom i drugim osobljem. Ovdje ima puno prostora za kreativnost, sami ćete osjetiti ako nešto pođe po zlu u igri, samo treba igrati iskreno, stvarno. Zabavi se!

Može pozovite dijete da crta(ili samo da vidim šta ona crta) - crtaj vrtić, vaspitačica, deca, igra, šetnja, ručak, šta god ona hoće. Obratite pažnju na boje, samo slušajte svoja osećanja kada gledate crtež, deca crtaju veoma ekspresivno, znate.

Biće jako dobro ako sami odgovorite na pitanje: šta je još bilo novo u ponašanju devojčice osim nespremnosti da ide u baštu. Navike, stavovi, sklonosti, teme koje zanimaju dijete - možda ćete ovdje pronaći i nagoveštaj.

Jedan od mogući uzroci možda starosna dinamika - osoba raste, zahtjevi se mijenjaju, i to je jako dobro, ali sada joj treba drugi edukator. Ili je možda došao u vrtićku grupu nova beba na koje vaša ćerka reaguje na poseban način?

Osim toga, iz pisma proizilazi da ne vjerujete u potpunosti svojoj kćerki, a smatrate da ni ona ne vjeruje, jer. zadržava. Otuda i želja da se "dođe do dna". A djevojčica, možda ni sama ne shvaća da je tako dosadno u vrtiću, ona to samo osjeća, to je sve.

Ako ne možete doći do dna, nemojte se obeshrabriti. U ovom slučaju možete pokušati promijeniti vrtić, općenito, pronaći alternativu vrtiću. Iskreno, dijete zna bolje od nas pametnih odraslih. Zapamtite šta i sami radite ako vam se nešto ne sviđa ili neko bez ičega očigledan razlog- Ne sviđa mi se, i to je to, ali nije jasno šta mi se tačno ne sviđa, jednostavno nema šta da se zameri. Na primjer, u takvoj situaciji i ja ponekad želim doći do dna, pogotovo ako mi je problem važan. Znate li šta radim ako ne mogu razumjeti razlog antipatije? Okrenem se i vrlo brzo napustim to mjesto ili osobu sa kojom se osjećam nelagodno. Na kraju krajeva, ja sada živim, a razloge ćete saznati kasnije.

Možete samo vjerovati svojoj intuiciji - ona vas nikada neće iznevjeriti. Na isti način, djetetu se može vjerovati, jer kod djece upravo ova intuicija obično radi mnogo bolje nego kod odraslih. Rešite problem zajedno! Ako vi i vaša kćerka udružite snage, rješenje će se sigurno naći.

Danagul | 12.10.2018

Zdravo! Moja ćerka, ima 2,6 godina, u septembru je krenula u vrtić. U početku je cvilila i nije dobro spavala noću. Onda je posle nedelju dana ili više počela da histeriše kod kuće bez razloga. Ja sam sada prošli mjesec trudnoća. Nema dovoljno živaca i strpljenja za njene napade bijesa. Mogu je prekoriti. Ponekad, čak i od impotencije, ignorisala sam to, a ona je mogla plakati sat vremena. Onda ga je uzela u naručje. Danas je učiteljica rekla da je počela da se ponaša u zatvorenoj grupi. Ne igra se sa drugom decom, odbija da jede, može da sedi i tiho plače u stolici. Šta kažete na ovu situaciju. Možda grešim u vezi nje. Ne znam šta da radim. Bez sila. Ona je takođe bolesna u isto vreme. Prošlo je 3 sedmice, sve je počelo od šmrcova, sad kašlje. Kada je bila bolesna, nedelju dana je bila odsutna iz bašte. Ali ova sedmica je bila noćna mora za mene i moju baku. Mogao sam dugo histeričiti dnevno, min 3 puta.

Anna | 05.09.2018

Pozdrav moja kćerka ima 4 godine i 2 mjeseca. Od 2 godine sam išao u privatni vrt ponekad se dobro rasplakala ujutro, ali generalno se tamo dobro ponašala, sviđalo joj se. Od 3 godine smo išli u opštinski DS koji se takođe brzo uključio i sve je bilo u redu. U ljeto na 2 mjeseca smo otišli, došli kod nas novi edukator, dijete neko vrijeme odbija da ide u baštu, jako gorko plače 😢 . Tokom dana traži od Učiteljice da pozove njene roditelje da je pokupe. Osim toga, od svoje 3 godine ide u ritmička gimnastika sa zadovoljstvom, ALI sad ne zeli ni ona tamo?!((((3 nedelje histerije u basti i u teretani? Druga deca su dobro sa novom Uciteljicom. Kako biti? Molim vas da mi posavetujete 😟.

Eli | 29.07.2018

Zdravo! Molim vas recite mi da moj sin ide u vrtić već 5 mjeseci novije vrijeme od 2 nedelje placa kod kuce, ali je nekoliko dana ne primaju i srecom trazi travu i beži od nje, ali ima jedna stvar, ali imaju novu dadilju za otprilike 2 sedmice

irina | 11.04.2018

Dijete ima 5 godina, sa zadovoljstvom je otišlo u baštu, sada su takvi napadi bijesa jednostavno strašni, niko ga ne vrijeđa, naprotiv, daju ga kao primjer drugoj djeci, kako da budem i da ga sažaljevam, kako prolazi a ja ne znam sta da radim

Julia | 13.07.2017

Dobar dan. Imamo takvu situaciju. Imamo 4 godine i ušli smo srednja grupa, sve ovo vrijeme smo jako dobro išli u baštu, prije otprilike 3 mjeseca naša grupa je bila priključena na vrtić zbog nedostatka osoblja. Kod deteta se promenio karakter, više se nervirala kada je počela da se grdi, a ponekad i svađa, a kada je vaspitačica svakog jutra odlazila na odmor, bila je histerična i tražila bilo kakav razlog da ne ide u vrtić, jednostavno nije. želim, jer nije bilo učitelja. Sa histerijom, više nema snage da je uvede u baštu, iako se kasnije tamo dobro oseća. Kako se problem može riješiti? Ne idite dok nastavnik ne napusti odmor. Hvala na bilo kakvom savjetu

Tatiana | 30.11.2016

Zdravo! Naša situacija je donekle slična gornjoj, ali na neki način nije. Moj sin sada ima 5 godina i 4 mjeseca, krenuo je u vrtić sa 4 godine i 10 mjeseci (od juna). Cijeli juni smo išli u šetnje, po pravilu smo išli manje-više voljno, ali i bez puno entuzijazma. Od avgusta, vrtić je bio zatvoren do septembra. Opet je djelovao manje-više normalno, ali prije spavanja. Početkom novembra se razbolio i vratio se u vrtić nakon 3 sedmice, ali sada svako jutro - gorke suze, doduše bez bijesa. Srce mi se slama! Na pitanje zašto ne želite da idete u vrtić, on odgovara „jer je tamo loše“; mozda te neko uvredi? - Ne. Naša glavna učiteljica je divna, ima pristup djeci! Ali često je nema i, shodno tome, različiti nastavnici stalno dolaze da je zamene. Kod kuće je sin vrlo aktivan i živahan, u vrtiću sjedi tiho, kao miš. Želi biti samo sa mnom. Zabrinut sam jer uskoro nazad u školu! Recite mi, molim vas, šta da radimo da bi on rado išao u vrtić? Hvala unapred!

* - obavezna polja.

Zdravo, Dragi roditelji. Možda se svako od vas susreo sa takvim problemom ili svjedočio takvom događaju kada dijete ne želi ići u vrtić, plače, izbija. Ovo stanje se može posmatrati i kod kuće i neposredno pre ulaska u vašu grupu. Mora se uzeti u obzir da postoji norma period adaptacije kada je bebi teško da se navikne, promene su zastrašujuće, ali ih ima patološki problem kada treba da delujete, jer za dete je ovo veliki stres. I ponekad treba da razmislite. U ovom članku ćemo govoriti o tome kako se ponašati ako se to dogodilo vašem mališanu, a također ćemo saznati koji razlozi izazivaju razvoj takvog ponašanja.

Nespremnost kao varijanta norme

Roditelji treba da razmisle kada se takvo ponašanje smatra normalnim, a kada nije. Hajde da vidimo šta i iz kog razloga može izazvati nevoljkost da ide u baštu, dok će to biti prirodna reakcija rastućeg organizma:

Dijete prvi put ide u vrtić i uplašeno je:

nepoznato okruženje;
potreba da se ostane bez majke;
za mališana se postavljaju drugi zahtjevi, ne isti kao kod kuće;
on više nije jedino dijete;
nova i neobična dnevna rutina;
veliki broj nepoznate dece.

Važno je shvatiti da će period adaptacije potrajati. Mališani, koje su od djetinjstva učili da budu samostalni, da komuniciraju sa svojim vršnjacima, ovaj period prolaze mnogo brže i lakše. Što se ne može reći za mališane, s kojih su otpuhane čestice prašine i držane u stakleničkim uvjetima.

Dijete nije spavalo. Mama treba da razmisli da li je to pravilno organizovano dnevni režim. Sa dolaskom zdrav san I uravnoteženu ishranu, nespremnost da se ide u vrtić će nestati.

Kako se problem pojavljuje

Protest djeteta protiv odlaska u vrt možda nije uvijek očigledan. Osim toga, zbog svoje prirode, djeca to mogu izraziti na različite načine. Takođe, prvi alarmni signali, koji će se postepeno povećavati sve dok vam dijete kategorički ne izjavi da danas nikuda neće ići. Dakle, da vidimo kako se takva nespremnost može izraziti.

S obzirom na protest latentni oblik, kada roditelji još ništa ne znaju, onda se to može predstaviti sljedećim karakteristikama ponašanja:

dijete ide u baštu vrlo sporo, nevoljko, tražeći svaki izgovor da odgodi vrijeme izlaska iz kuće; možda je vaša beba samo spora i sve radi polako, pa razmislite kako će prošetati;
obratite pažnju u kakvom je raspoloženju mališan ujutro, a u kom - uveče, kada dolazite po njega - ako sistematski ima loše raspoloženje, a u drugom - odlično, problem leži u nevoljkosti da se ide u baštu;
ako se od djeteta traži da nacrta svoj vrt ili djecu u njemu, igračke, tada će u njegovom radu biti uglavnom tamne, pa čak i crne boje, to ukazuje na psihološku nelagodu, a ponekad i na osjećaj izravne prijetnje;
djetetov apetit se pogoršava, san je poremećen, može se pojaviti enureza;
klinac ne želi da ide zbog lošeg vremena, počinje da se žali loš osjećaj ili izrazi želju da ide kod bake umjesto u vrtić.

Što se tiče otvorenih, očiglednih manifestacija nespremnosti, mogu postojati tri faze u razvoju takvog stanja:

Direktna izjava protiv posjeta predškolske ustanove u verbalnom obliku:

klinac, vraćajući se kući, kaže da se tamo više neće vraćati, ili će, idući u krevet, reći da sutra neće ići u baštu;
ujutro počinje nagovaranje i molbe da ostanemo kod kuće, a to se nastavlja sve do vrata grupe.

Neprekidan plač, pojačan približavanjem vremena izlaska iz kuće i u blizini bašte.
histerično ponašanje:

kikiriki glasno i tvrdoglavo viče da neće ići u vrtić, ne želi da sluša nikakvo nagovaranje svoje majke;
beba izgleda uvrijeđeno, može biti plač "bez suza" ili obrnuto "rijeke suza";
dete počinje da izluđuje, udara glavom o zid ili baca sve što mu dođe, čak i stolice mogu da lete, vrišti. Mama je gotovo nemoguće sakupiti ga u bašti.

Ako prepoznajete svog mališana u ovim znakovima, vrijeme je da zaista razmislite šta bi moglo uzrokovati takve promjene u ponašanju, a šta izaziva nevoljkost da ide u vrtić, pogotovo ako dijete ranije nije imalo takve probleme.

Nismo imali takvih poteškoća. Uprkos činjenici da sin nije počeo u potpunosti da ide u vrtić od prvog puta (zdravstveni problemi), uvek je tamo išao sa radošću, igrao se do poslednjeg trenutka. Uvek sam bio sretan što smo se sreli, i zajedno smo otišli kući. Na putu sam sve naučio divni događaji i nenadmašne emocije koje su tokom dana posjećivale mog sina.

Razlozi za ovo stanje

Hajde da ipak saznamo šta najčešće uzrokuje odbijanje pohađanja vrtićke grupe.

Hrana na koju dijete nije naviklo. Čak se i sećam sa horor supom i mlečnom kašom sa penom, želeom sa grudvicama. Dijete se može buniti jer hrana kod kuće nije ista, ukusnija je.
Klinac se osjeća suvišnim u timu drugova iz razreda. Možda se jednostavno ne može prilagoditi, postoje poteškoće u komunikaciji sa vršnjacima ili je to možda prvi simptom izolacije vašeg mališana, moguće je da je beba autistična i treba mu poseban pristup i njega, tada se obratite psiholog.
Period adaptacije. Uvijek morate biti spremni da će vam trebati neko vrijeme da se naviknete i uspijete dečiji tim. Nemojte se uznemiriti ako Maša Petečka sa zadovoljstvom otrči u baštu dan kasnije, a vaša Nastenka se ne može naviknuti na to nedelju dana.
Nedostatak pažnje roditelja. Možda vašem mališanu jako nedostajete i detetu je dvostruko teško da svesno ode u baštu i time izgubi mogućnost da se brine tokom dana.
Došlo je do sukoba u grupi. Vaše dijete nije dijelilo igračku sa drugim djetetom ili mu je oduzet omiljeni automobil koji je donio od kuće. I, možda, neko potpuno raspusti ruke.
Dijete ima lošeg učitelja koji stalno vrišti i lomi se, ne pokazuje zadovoljstvo u komunikaciji sa djecom, izbacuje svoj bijes na njima.
Promena pejzaža plaši dete, nema njegove omiljene stolice ili stola za kojim je naviklo da jede.
Vršnjaci se mogu rugati bebi, pokazati svoje neprijateljstvo zbog činjenice da se na ovaj ili onaj način razlikuje od njih. Ovo takođe može biti vanjske razlike a možda i osobine ličnosti.
Moguće je da vaš mališan jednostavno psihički još nije zreo za pohađanje predškolske ustanove.
Promjena vrtića često je razlog odbijanja odlaska u vrtić. Ranije je dijete već imalo dobro formiranu vezu i omiljenog učitelja, a sada je ušlo u već formiran tim, s nepoznatim momcima.
Može biti da je nevoljkost da se ide u baštu zasnovana na napetosti psihološko okruženje u porodici djeteta. Mališan koji prolazi kroz tešku traumu, kod kuće stalni skandali. Kikiriki podsvjesno pokušava ispraviti trenutnu situaciju.

Kako pomoći svom djetetu

Vodite računa o postepenom navikavanju bebe na vrtić, nemojte ga odmah ostavljati na cijeli dan. Proces adaptacije treba da bude postepen i da ne traumatizira djetetova osjećanja.
Stvorite tiho, mirno okruženje, neka ujutro sve u stanu bude u niskim tonovima. Toliko je važno da novi dan počne sa pozitivne emocije i zadovoljio dijete, podigavši mu raspoloženje, dajući mu energiju za cijeli dan.
Ako beba ima konfliktne situacije, veoma je važno da ih se na vreme reši. Ako primijetite bilo kakve promjene u ponašanju djeteta, pokušajte razgovarati, saznajte razlog, ako je potrebno pitajte učitelja.
Ne ostavljajte probleme koji se pojave nerešeni. Ako ništa ne učinite, dijete će se sve više izolirati, počet će osjećati stalni stres.
Stvorite odnose povjerenja. Veoma je važno da vaša beba može da podeli svoja iskustva, da vam kaže šta ga mnogo brine i da dobije podršku.
Poklonite svom djetetu što više pažnje, pokažite koliko ga volite, pokažite brigu.
Ako je detetu teško da komunicira sa vršnjacima, idite svaki dan na igralište, pustite ga da se igra češće sa komšijama. Preporučljivo je da to počnete da praktikujete mnogo pre prvog odlaska u baštu.
Ako naiđete na lošu vaspitačicu koja nije stvorena za rad sa decom, potrebno je da napišete kolektivnu pritužbu o tome na adresu rukovodioca predškolske ustanove.
Naučite svog mališana tome dnevna rutina. Neke majke čak i preliminarno saznaju dnevnu rutinu u vrtiću, a onda tome uče svoje dijete.
Pobrinite se da dijete mora poštovati nastavnike, roditelje, poslušati ih implicitno i ne svađati se.
Ako neko dijete uvrijedi vašeg mališana, morate shvatiti što je uzrokovalo takvo ponašanje. Ako je potrebno, komunicirajte sa roditeljima prestupnika.

Šta raditi je kontraindikovano

Tako smo shvatili šta može izazvati nespremnost za polazak u vrtić. Zapamtite da je apsolutno nemoguće na silu i vriskom natjerati dijete da ide u ovu ustanovu, jer ćete samo još više povrijediti njegovu psihu. Pridržavajte se svih savjeta i preporuka i neka svaki novi dan počne radosnim osmijehom bebe koja sa drugarima i omiljenim igračkama ide u vrtić.

Popularno u kategoriji: