Kedy je deň kvetov v roku. Kvetinové sviatky vo svete

Kvety sú to, čo robí náš život pestrejším a zaujímavejším. Ľudia oddávna obdivovali ich formy a krásu. Dávali ich starí ľudia magické vlastnosti veriť, že môžu ovplyvňovať osudy ľudí a ich charaktery.

Existujú kvety, ktoré majú liečivé vlastnosti. Z nich sa ľudia naučili vyrábať užitočné odvary. Sú také, ktoré nám pri použití vo forme čaju dodajú úžasnú chuť. A existujú aj také kvety, ktoré jednoducho potešia naše oči a dávajú najúprimnejšie emócie.

Ľudia už dlho oceňujú predstaviteľov zemskej flóry a ako znak svojej lásky sa organizujú ročná dovolenka kvety, ktorý sa po celom svete oslavuje 21. júna. V tento deň sa konajú veľké slávnosti kvetinárov a kvetinové sprievody.

Príbehy z histórie

Tulipánová krajina Holandsko má bohatú kvetinovú históriu. Takže už v 17. storočí boli cibuľky týchto krásnych kvetov cenené na rovnakej úrovni a niekedy aj viac ako miera zlata. Vysoká cena tulipány hraničili so šialenstvom, v istom období sa začali považovať za integrálnu menu. Tajomstvo tak vysokých nákladov na rastliny bolo v tom, že symbolizujú nekonečný život, jeho samotný pohyb.

Sú tam kvety reprezentujúce celé štátne celky. Takže napríklad calochortus je oficiálnym symbolom štátu Utah v Spojených štátoch. Časti týchto úžasných predstaviteľov flóry počas hladomoru slúžili ako potrava pre prvých osadníkov štátu. Na znak hlbokého uznania darov prírody obyvatelia štátnej formácie urobili z kalochortu svoj symbol.

Legendy o kvetoch existovali v dávnych dobách. Staroveké grécke mýty teda hovoria, že matka Achilla kúpala dieťa v roztoku yarrow, ktorý je známy svojimi ochrannými vlastnosťami.

Ľudia staroveku tiež pálili okvetné lístky astier, aby vyhnali zlých duchov zo svojich domovov.

Dnes sa sviatok kvetov oslavuje 21. júna, keď kvitnutie dosahuje svoj vrchol, a dosahujú ho mnohí predstavitelia flóry. Napodiv, ale v Rusku sa rovnaký sviatok oslavuje 12. júna.

Čo dať k sviatku?

K Medzinárodnému dňu kvetov môžete svojim polovičkám zablahoželať a potešiť ich krásnou kyticou, ktorú si u nás môžete objednať. Oslávte sviatok svetlý festival farby, s použitím šik šarlátových a bielych ruží, príp jemné ružové odtiene v žiarivom a šťavnatom smaragdovom prevedení.

Ak nemáte koho potešiť farebnou kompozíciou, môžete urobiť náš svet krajším a jasnejším. Stačí zasadiť krásne záhradné kvety na balkón alebo parapet a váš život sa rozžiari novými farbami.

Deň kvetov.

Úlohy.

3 Všimnite si význam, úlohu kvetov pre život a činnosť ľudí, zvierat a hmyzu.

Stiahnuť ▼:

Náhľad:

prázdninovú zábavu"DEŇ KVETOV"

Pripravila učiteľka seniorskej skupiny

1 kvalifikačná kategória:

Kapustina Elena Nikolaevna

Obec Krasnoye Ekho MKDOU č.10.

Deň kvetov.

Ciele: Zoznámiť deti s farbami zeme.

Úlohy.

1 Opíšte, čo je kvet.

2 Naučiť deti triediť kvety podľa miesta, kde rastú (lúka, záhrada, pole, dom)

3 Všimnite si význam, úlohu kvetov pre život a činnosť ľudí, zvierat a hmyzu.

4 Vzdelávať opatrný postoj na kvety, schopnosť starať sa o ne.

5 Doplnenie slovnej zásoby.

postavy:

Dospelí: Hostiteľ, Kvetinová víla, Chuligan

deti.

Oslava sa koná v sále MATERSKÁ ŠKOLA. Znie veselá hudba, deti sa schádzajú v sále.

Vedenie.

Ach chlapci, to je úžasné!

Dostali sme list.

deti.

Kde?

Vedenie.

A ešte neviem.

Počkaj, budem čítať.

(Prečíta list.)

„Lepšie ako naše kráľovstvo

Nevzniká.

vidieť naše bohatstvo

Chceli by ste deti?

Tak potom príďte

Navštívte nás čoskoro.

Tu sa s vami stretne hosteska -

Krásna víla.

Cesta nie je príliš ďaleko a adresa je:

Toto je nádherná, svetlá ríša kvetov.

Vedenie.

Kráľovstvo kvetov nájdeme bez ťažkostí.

Chceli by ste sa tam pozrieť?

deti.

Áno!

Vedenie.

Tak teda choď na cestu.

Len nezabudnite na pieseň.

„LESNÁ PIESEŇ“.

Vedenie.

Počkajte chlapci

Otoč sa, pozri!

Koľko kvetov je tam, pozrite sa

Doľava, doprava, dopredu!

A na tej ceste, napr.

Niekto k nám prichádza.

A aká krása!

Ako farebná lúka svieti.

Zvuková nahrávka "VALTZU KVETOV" od P. Čajkovského. Kvetinová víla sa blíži k deťom.

Víla kvetov.

Ja som Kvetinová víla a čakám tu na teba

Dychtivo.

Dostal si moje pozvanie?

Vedenie.

Dobrý deň, pani krásneho kráľovstva.

Poď, ukáž nám svoje bohatstvo.

Víla kvetov.

Moje bohatstvo - pretože sú blízko teba,

Tie, ktoré tak hladia vaše oči.

Moje bohatstvo sú naše kvety,

Nie je to pravda, sú nadpozemskou krásou!

Teraz vám ukážem svoje kráľovstvo

A poviem o ňom veľa zázrakov.

(Ukazuje deťom kvety, pýta sa, ako sa volajú, ponúka ovoňanie, cíti ich vôňu.)

"HÁDANKY"

Veľa saténových lístkov -

Pozri sa na mňa,

Volám sa ... (klinček)

nádherný kvet,

Je ako jasné svetlo

Svieža, dôležitá, ako panvica,

Kvitne... (tulipán)

Šikovne sa otáča

Je za slnečnou hlavou.

Pole je akoby v žltých vlnách.

V lete budeme pliesť vence

Pre Oksanu, Mashu, Sveta,

Pre Alyonku dve Nataše.

Hríby sme nosili v košíku

A modrý kvet.

Toto divoký kvet -

Tenký jemný ... (nevädza)

Pozrite sa na plot

Kráľovná záhrady rozkvitla.

Nie tulipán alebo mimóza

A v tŕňoch krása ... (ruža)

Svieža, okrúhla, ako hlávka kapusty,

Pokrútil nad nami hlavou.

Kvitne v lete

Nádherné... (pivoňka)

Ježko v háji, blízko chuchvalca

Mishutka hovorí:

„Vidíš tie modré kvety?

Toto je... (nezábudlivci)“

V máji - žltá av júli -

Je to nadýchaná guľa.

Trochu sme na neho fúkli -

Vznieslo sa... (púpava)

"TANEC KVETOV".

Vedenie.

Ďakujem, dobrá víla. Deti tiež veľmi milujú kvety a neprestávajú ich obdivovať.

Deti čítajú básne o kvetoch.

Vedenie.

Víla, môžete povedať

Prečo máš kvety

Takže rastú, voňavé,

Zdobí sa vaše kráľovstvo?

Víla kvetov.

Toto nie je vôbec žiadne tajomstvo:

Práca je v tomto kráľovstve ctená.

Musíte dať silu

Na uvoľnenie zeme

Hoď tam semienko

A potom nie bez ťažkostí

Čakaj ako výhonok

Premení sa na kvet.

Musíte veľmi tvrdo pracovať.

Daj klíčku napiť.

Vedenie.

Víla, možno aj my

Pomôžeme vám zaliať kvety.

Aby ešte viac zosilnel

Aby ste vyzerali šťastnejšie.

Najprv však pomôžme kvetinám vykonávať ich cvičenia. Víla nám s tým pomôže. "Účtujem za kvety."

1. Narovnať stonky, vytiahnuť konáre (ruky)

2. Narovnané listy, šušťanie listami (prstami)

3. Gymnastika pre driek: trup vpravo - vľavo; sem a tam.

4. Gymnastika pre korienky: vytiahnutá pravá noha- otočil nohu;

Natiahnutá ľavá noha – vytočená.

5. Moje listy, stonky v daždi: zdvihli ruky, roztiahli prsty, položili dlane do dažďa, točenie. Tri dievčatká polievajú kvety s vedrom a kanvou a deti sa točia v daždi kanvy.

Dievča Yana robí hádanku:

V lete rastie všade

V teréne a pri nerovnostiach

Je to pôvabná fialová.

Toto je zvonček.

„TANEČNÝ ZVON“.

Vedúci:

Och, a horúce dni-dni.

Poďme do tieňa

Otvorme oči dokorán a vypočujme si celý príbeh.

Rozprávka "TRI MOTÝLE"

Vedúci (V.).

Biely motýľ. Veľmi sa bojím dažďa.

Žltý motýľ.

Červený motýľ.

Žltý motýľ.

Tulipán.

Žltý motýľ.

Červený motýľ.Čo urobíme?

Biely motýľ.

Lily.

Biely motýľ. Ako môžem opustiť svojich priateľov?

Lily.

Zrazu sa ozve prasknutie, ozve sa niečí pieseň. Spoza stromu vychádza chuligán s prakom a palicou v rukách, drví trávu, plaší vtáky a spieva na ruskú melódiu. ľudová pesnička"Pôjdem von."

Hooligan.

Vyjdem na ulicu, pozriem sa do lesa,

Všetkých vystraším, všetky konáre ohnem.

Som tyran, som tu najhrozivejší.

No pozor, moja matka príroda!

Vedenie.

ach kto to je?

Hooligan.

Nepoznáš ma?

Áno, všetci sa ma boja ako ohňa!

Som chlapec menom Hus.

Ja sa nikoho nebojím!

Vedenie.

To je tak wow, Gus! Áno, hanbíš sa. Prečo ničíš našu prírodu?

Hooligan.

Robím si čo chcem! Ak chcem, plaším vtáky, ak chcem, lámem konáre a ak chcem, obraciam hlavy všetkých kvetov!

Dochádzajú dievčatá vo včelích klobúkoch.

Včely.

Pozbierali ste všetky kvety v lese? Teraz nemáme kam dostať peľ a bez neho nebudeme môcť dávať med. Za toto vás ľutujeme! (Utekajú za ním.)

Hooligan.

Stráž! Uložiť! Ach, včelie okuliare, už to viac neurobím! Hej, stromy, pomôžte, rozprášte tieto včely svojimi ratolesťami!

Nežiadaj nás o pomoc, Hooligan. Zlomili ste nám konáre, otrhali listy, teraz sme chorí.

Tyran uteká pred včelami, ale padá do labiek medveďa.

Medveď.

Koho to vidím! Konečne si ma dostal! Pozbierali ste všetky kvety v lese? Kvôli tebe včely nedali med a ja som zostal bez svojej obľúbenej maškrty?

Hooligan.

Stráž! Uložiť! Medveď, už to neurobím! Deti, pomôžte mi, už nikdy nezničím prírodu.

Vedúci:

Nebudete? No, chlapci, uveríme mu na prvýkrát? Dobre, Miška, nechaj ho, nech ide s nami a chlapi ho cestou naučia kamarátiť sa s prírodou. Pochopí, že stromy sa nemajú lámať, ale sadiť, kvety neničiť, ale obdivovať, vtáky netreba strieľať, ale kŕmiť a tešiť sa z ich spevu. A za to všetko musí matka príroda povedať „ďakujem“. A teraz sa môžete prejsť po lese.

Vedenie.

No a sme opäť na ceste.

Trochu sme vyhladli.

Ak pôjdeme trochu ďalej,

Dostaneme tam maliny.

Deti vedú kruhový tanec „POĎME DO ZÁHRADY NA MALINU“, hudba A. Filippenko, text T. Volgina.

Vychovávateľ: Na čistinke rástli kvety. Pomenovať čo?

Hra "Vlna, veniec veniec".

Účel: naučiť deti tancovať.

Priebeh hry:

Deti, výber ráfika - venca, pomenujte kvet, jeho farbu.

Vychovávateľ: Na čistinke rástli kvety (deti)

Všetci spolu: Čo sú to za kvety?

Zafúkal vetrík, kvety začali hrať žarty, rozhádzané po čistinke.

Učiteľ príde a hovorí:

„Mávaj, mávaj veniec! Stočte veniec!

Deti idú za učiteľkou a tvoria vence.

Pieseň „PÚPAVKY“.

Víla kvetov.

Priatelia, neviem ako sa vám poďakovať.

Vidieť, ako kvety opäť ožívajú

A lístie tak veselo šuští!

A je čas, aby sme išli domov.

Deti prichádzajú za zamestnancami materskej školy, ktorí sa o kvety starajú, odovzdajú ich vopred pripravené kvetinové aranžmány a ďakujem za vašu tvrdú prácu.

Hádanky o kvetoch s odpoveďami

Žlto-zlatý kvet

Ako kura, nadýchané.

Z mrazu okamžite vädne

Naša sissy... (mimóza)

Veľa saténových lístkov -

Žlté, biele, farebné, červené.

Pozri sa na mňa,

Volám sa ... (klinček)

nádherný kvet,

Je ako jasné svetlo

Svieža, dôležitá, ako panvica,

Kvitne... (tulipán)

Urobme to medzi močiarom

Skvelá fotka:

malebný obrázok -

Rozkvitol tu ... (lekno)

Šikovne sa otáča

Je za slnečnou hlavou.

Pole je akoby v žltých vlnách.

Tu rastie kvet ... (slnečnica)

V lete budeme pliesť vence

Pre Oksanu, Mashu, Sveta,

Pre Alyonku dve Nataše.

Všetky vence sú z ... (sedmokrásky)

Hríby sme nosili v košíku

A modrý kvet.

Tento divoký kvet

Tenký jemný ... (nevädza)

Pozrite sa na plot

Kráľovná záhrady rozkvitla.

Nie tulipán alebo mimóza

A v tŕňoch krása ... (ruža)

Ten, ktorý má sedem rokov

Povedz: „Škola, ahoj!

V rukách mám kyticu -

Slávnostné ... (astry) "

Svieža, okrúhla, ako hlávka kapusty,

Pokrútil nad nami hlavou.

Kvitne v lete

Nádherné... (pivoňka)

Vasya priniesla do triedy kvety

Bezprecedentná krása.

Okvetné lístky ako plast

Pri Vasilijových kvetoch.

Daj mi vázu

Položí ... (ľalie)

Ježko v háji, blízko chuchvalca

Mishutka hovorí:

„Vidíš tie modré kvety?

Toto je... (nezábudlivci)“

V máji - žltá av júli -

Je to nadýchaná guľa.

Trochu sme na neho fúkli -

Vznieslo sa... (púpava)

Septembrová pšenica na poli

Vylial do ucha.

A dnes máme školu

Veľa ... (mečík)

V lete rastie všade -

V teréne aj na nerovnostiach.

Je elegantný, fialový,

Toto je... (zvonček)

Tu sú tŕnisté kríky

Radšej sa ich nedotýkajte.

Príbuzní Rose Beauty

Skrytý v tŕňoch hrozby.

Aj keď to nie je kaktus, ani trnka,

Ale tŕň v záhrade ... (šípka)

Farbenie v lete

Kvetinové záhony, parky, kvetinové záhony

Sme s našou mrkvovou farbou,

A voláme sa... (nechtíky)

Toto mi napísala Nasťa.

1 Pedagógovia:

Schopnosť udržiavať sviatočnú náladu.

Láska k prírode, schopnosť vidieť krásu kvetov a stromov.

2 návody:

Naučte deti rozoznávať názvy farieb.

3 Vyvíjanie:

Rozvíjať myslenie, pozornosť pri hádaní hádaniek.

Rozvíjajte predstavivosť a predpovedajte výsledok konca rozprávky.

Tri motýle

(dramatizačná hra na motívy maďarskej rozprávky)

Vedúci (V.). Na svete žili tri motýle: biely, červený a žltý. Poletovali z kvetu na kvet a zbierali peľ. Jedného dňa slnko zmizlo. Obloha bola pokrytá búrkovými mrakmi. Motýle sa veľmi boja.

Biely motýľ. Veľmi sa bojím dažďa.

Žltý motýľ. Ak sa nám namočia krídla, nebudeme môcť lietať.

Červený motýľ.Skryjeme sa v tulipánovom pohári a počkáme tam na dážď.

IN. Tulipán sa tiež bál dažďa a pevne zložil svoje lupienky.

Žltý motýľ. Pusti nás dnu, tulipán; začína pršať a dom je ďaleko.

Tulipán. Vpustím žltú a červenú. Ale biela - v žiadnom prípade.

Žltý motýľ. Nemôžeme nechať našu priateľku samú.

IN. Tulip však zavrel oči a nepovedal nič.

Červený motýľ.Čo urobíme?

Biely motýľ. Letíme k ľalii.

IN. Motýle s ťažkosťami zamávali krídlami nakoniec dosiahli jazero, kde žila ľalia.

Biely motýľ. Pusti nás dnu, ľalia, v daždi zmokneme.

Lily. Biely pustím, ale žltý a červený - v žiadnom prípade.

Biely motýľ. Ako môžem opustiť svojich priateľov?

Lily. No, ako chcete (a zavrel jej okvetné lístky).

IN. Motýle horko plakali. Slnko ich počulo a pozrelo dole. Vysušilo to slzy motýľov, usmialo sa na nich. Motýle sa potešili a leteli sa hrať do poľa.

Dodatok 5

Účel: predstaviť deti s zemské kvety.

Úlohy.

1. daj koncepciečo je kvet.
2. Učte sa detiklasifikovať kvety podľa miesta rastu (lúka, záhrada, pole, dom).
3. predstaviť deti spovolania ľudí spojených s kvetinárstvom.
4. Marka význam, úloha kvetov pre život a činnosť ľudí, zvierat, hmyzu.
5. Pestovať starostlivý postoj ku kvetom, schopnosť starať sa o ne.
6. rozvíjať konštruktívne, výtvarného umenia deti pri výrobe kvetov, s použitím rôznych materiálov a technických prostriedkov.
7. Doplnenie slovnej zásoby.

Prípravné práce.

1. Dekorácia skupiny s čerstvými kvetmi na dovolenku.
2. Pripravte recyklovaný materiál, materiál na vizuálna aktivita, beletria a náučná literatúra na čítanie deťom.
3. Príprava semien kvetov.

Plán.

1. čo je to kvet? Kvetinová štruktúra.
2. Kde rastú kvety? (Pole, lúka, voda, les, chata, záhrada, záhrada, byt).
3. Prečo sa kvety tak volajú? (Príloha 1).
4. Kvety a čas
5. Kvety a tvoje meno.
6. Liečivé kvety.
7. Kvetinové sny. ( Príloha 2).
8. Kvety-talizmany. (Príloha 2).
9. Hrdinami diel sú kvety.
10. Kvety v legendách, básňach, hádankách, piesňach. (Príloha 1).
11. Profesie ľudí zamestnaných v kvetinárstve.
12. Naučte deti starať sa o kvety, starať sa o kvety, správne sadiť a pestovať kvety.
13. Zbierka básní, piesní, legiend, mýtov, ilustrácií, pohľadníc, hádaniek súvisiacich s kvetmi.
14. Diagnostika-zisťovanie úrovne zručností a vedomostí detí k danej téme.

Realizácia projektu.

1. Konverzácia "Kvety - krása zeme."
2. Lekcia "Kvety a čas".
3. Exkurzia do parku, na ihrisko. Účel: zoznámenie sa s farbami môjho kraja.
4. Práca na mieste, v skupine - sadenie kvetov, starostlivosť o ne.
5. Hádanky, hádanky.
6. Učenie a čítanie poézie.
7. Čítanie beletrie, náučnej literatúry.
8. Preskúmanie ilustrácií, pohľadníc s obrázkom kvetov.
9. Zbierajte kolekciu: kvety vyrobené z iný materiál, kvety na látke, pohľadnice "Kytice kvetov".
10. Príbehy detí o záhonoch doma, ako sa s rodičmi starajú o kvety. Pri akých príležitostiach sa doma dávajú kvety?
11. Výskumná činnosť: ak sa kvety dlhší čas nepolievajú, listy vädnú a kvet opadá.
12. Pozorovanie: púpavy kvitnú s výskytom slnka, ak zatiahnuté, vtedy nekvitnú.
13. Umelecká a tvorivá činnosť:
    A) Aktívna účasť na podujatiach súvisiacich s témou „Kvety“;
    b) výroba papierových kvetov;
    c) kreslenie kvetov farbami, ceruzkami, pastelkami pomocou rôznych techník;
    d) zúčastňovať sa výstav v materskej škole;
    e) mobilné, prstové hry.
14. 14. Kartotéka didaktických hier:

• "Kvet je tvoj talizman";
• "Hádaj kvet z popisu";
• "Uhádni kvet z hádanky, z ilustrácie";
• "Zostavte kvetinu z geometrických tvarov";
• "Ozdobte koberec kvetmi."

1. Umelecký, vzdelávací materiál.
2. Výber ilustračného materiálu.
3. Výber básní, hádaniek, pesničiek, rozprávok, mýtov, povestí na danú tému.
4. Výber mobilných, prstových, didaktických hier, vtipné otázky a súvisiace cvičenia.
5. "Červená kniha Ruska". (Príloha 2).
6. Ukážky, vzory na výrobu kvetov, z rôznych materiálov.
7. Album pohľadníc "Kytice".
8. Kolekcia kvetov z rôznych materiálov.
9. Kresby detí, aplikácia.

Zdrojová podpora projektu.

1. Kútik prírody v skupine, kvetinová záhrada na mieste materskej školy.
2. Metodické nástroje.
3. vizuálny materiál:
   a) živé kvety, na ilustráciách, vyrobené z rôznych materiálov;
   b) tlačené stolové hry o ekológii;
   V) didaktické hry o ekológii;
   d) knižnica mladej kvetinárky.
4. Vybavené prírodným a odpadovým materiálom.

Zhrnutie projektu.

1. rozvoj kognitívny záujem deti, rozširujúce predstavy o farbách.
2. pozitívne emocionálne a vedomý postoj k prírode, k farbám, ktoré obklopujú dieťa. Kvety sú nielen ozdobou Zeme, ale aj liečiteľmi.
3. Ochota zapojiť sa do praktických aktivít na zlepšenie prírodného prostredia (výsadba, starostlivosť o kvety).
4. Formovali sa zručnosti kultúrneho správania v prírode, schopnosť ju chrániť a starať sa o ňu.

Vonkajšie hry

Sme kvety

(nabíjačka)

1. Narovnal stonky, vytiahol konáre ( ruky).
2. Narovnal listy, zašuchol listami ( prsty).
3. Gymnastika pre driek: trup vpravo a vľavo; sem a tam.
4. Gymnastika pre korienky: natiahnutá pravá noha - rotácia chodidla; predĺžená ľavá noha - otočená.
5. Moje listy, stonky v daždi: zdvihli sme ruky, roztiahli prsty, položili dlane do dažďa, točili sme sa.

Živý záhon

Všetci hráči sú rozdelení do troch tímov:

1. zlaté gule;
2. nechtík;
3. nechtík.

Deti sú kvety na záhone. V strede rastú zlaté gule - najvyššie. Deti zdvihnú ruky a otáčajú sa okolo seba. Druhý kruh sú nechtíky, idú v okrúhlom tanci okolo zlatých gúľ. Tretí kruh - nechtíkové deti sa hrbia, tieto kvety sú najnižšie.

Vietor zafúkal, kvety ožili a zamiešali sa: zlaté gule sa točia, nechtíky idú v kruhu jedným smerom, nechtíky druhým.

Kúzelná palička

"Kúzelná palička" dotknite sa kvetu (hračka alebo ilustrácia), pomenujte to, popíšte to (farba, veľkosť, tvar, kde rastie, kedy kvitne, kde sa aplikuje).

obľúbený kvet

Nakreslite svoj obľúbený kvet alebo si vezmite ilustráciu a zatancujte si s ňou na hudbu Valčíka kvetov.

Nájdite si svoje miesto

Dvaja vodcovia. Jeden zbiera poľné kvety, druhý záhradné kvety. Kvetinové deti tancujú pri hudbe. Na konci hudby sa deti rozbehnú a vytvoria s vedúcim kruh.

Hra s pozornosťou

Hostiteľ ukazuje karty s kvetmi. Ak je to poľný kvet, deti zdvihnú jednu ruku. Ak záhrada - dve ruky.

Hra "Záhradník"

Záhradník:

Narodil som sa ako záhradník
Nie žartom nahnevaný
Som unavený zo všetkých kvetov
Okrem…(pomenuje kvet)

Táto kvetina: - Oh!

Záhradník: Čo ti je?

Kvet: Zamilovaný.

Záhradník: V kom?

Kvet: ruža.

Rose: Oh! Atď.

Prstová gymnastika

šarlátové kvety

Hádanky o kvetoch

Tento modrý kvet
Pripomína nám vás
O oblohe - čistá, čistá,
A slnko žiari!
Odpoveď: nezábudka

Vypestované z cibule
Ale nie je to dobré pre jedlo.
Na svetlom skle
Vyzerá ako kvet.
Odpoveď: Tulipán

Aj keď nie som zviera a nie som vták,
Ale viem sa brániť!
Roztiahnite moje pazúry -
Len sa dotkni mojich kvetov!
Odpoveď: ruža.

Každý nás pozná:
Jasné ako plameň
Sme menovci
S malými nechtami.
Odpoveď: klinčeky.

Predierať sa snehom
Úžasný výhonok.
Úplne prvý, najnežnejší,
Najzamatovejší kvet!
Odpoveď: Snežienka.

biele zvončeky
V mojej záhrade
Na zelenej stonke
Skrytie v tieni.
odpoveď: konvalinka.

Je tam jarný kvet
Znaky, ktoré sa nemýliť:
Listy ako cesnak
A koruna - ako princ!
Odpoveď: narcista.

Džbány a podšálky
Nepotápajú sa a nebojujú.
Odpoveď: Lekná.

Fialová, potom modrá
Stretol ťa na okraji.
Dali mu veľmi zvučné meno,
Ale sotva bude môcť len zazvoniť.
Odpoveď: Bell.

Kráčal som po ceste,
Videl som slnko na steble trávy.
Ale vôbec nie horúce.
slnečné biele lúče.
Odpoveď: Harmanček.

Som bylinná rastlina
s kvetom lila farba.
Ale zmeňte dôraz
A mením sa na cukríky.
odpoveď: Iris.

Existuje jeden taký kvet
Nepleť to do venca,
Trochu na to fúkajte
Bol tam kvet - a nie je žiadny kvet.
Odpoveď: Púpava.

Som nadýchaná guľa
bielim sa na čistom poli,
A zafúkal vietor
Stonka zostáva.
Odpoveď: púpava.

Spálený v orosenej tráve
Baterka zlatá.
Potom vyblednuté, vyblednuté
A zmenil sa na páperie.
Odpoveď: púpava.

Úžasné slnko:
Toto slnko má sto okien,
Z tých okien sa pozerajú
Stovky čiernych kaviek.
Odpoveď: Slnečnica.

Zasadil semienko
Zdvihlo slnko.
Roztrháme toto slnko -
Nazbierame veľa zŕn.
A hostia prídu
Dáme im za hrsť.
Odpoveď: Slnečnica.

Žiarivo modrá, nadýchaná
Narodil sa v chlebe, nie je dobrý na jedlo.
Odpoveď: Chrpa.

Tak sa volá malý Vasya
A tie kvety, ktoré sa zbierajú na poli.
Odpoveď: Chrpa.

Na jar - vo voňavých bielych kvetoch,
A na jeseň - vo voňavých koláčoch.
Odpoveď: čerešňa vtáčia

Nesyčí, hoci bolestivo hryzie.
Tak prečo sa to tak volá?
Odpoveď: Šípkový.

Nie som známy kvetmi
A nezvyčajné listy:
Tak tvrdý, studený,
Je mäkký a teplý.
Odpoveď: Matka a nevlastná matka.

Moje kvety ráno
Nevzhľadné a pastelky,
Ale v noci vôňa
Naplní celú záhradu!
Odpoveď: nočná fialová.

Je veľmi ľahké ma spoznať:
Podľa mena som príbuzný tigrov.
Červeno škvrnitý môj kvet
Medzi zeleňou, ako iskra!
Odpoveď: Tiger Lily.

A som ako hviezda
Názov je preložený ako taký.
Mám bližšie k jesennej farbe,
Dostať sa do kytíc pre školáčky.
odpoveď: Astra.

Som dobrý vo svadobnej kytici,
A v záhrade, kde pískajú sláviky.
Po celý rok v mnohých krajinách sveta
Slúžim ako vyznanie lásky.
Odpoveď: Ruža

Otváram ústa ako lev
A volám sa...
Snapdragon!

Podľa legendy môj kvet
Poklad sa otvára.
Hovorí sa, že raz za rok
Deje sa zázrak.
Ale budem úprimný:
Ja vôbec nekvitnem!
Odpoveď: papraď

V záhrade rozkvitol bujný krík,
Prilákanie ôs a včiel.
Všetko vo veľkých froté kvetoch -
Biela, ružová, bordová!
Odpoveď: Pivoňka

Moje kvety sú oranžové plamene
A listy sú ako zelené medaily.
V názve - východná krajina.
No chlapci, poznáte ma?
Odpoveď: Nasturtium

Nemáme prsty ani ruky...
Okolo len okvetné lístky.
Sme zvláštne pomenovaní
Ale nepotrebujeme manikúru!
Odpoveď: nechty

Som rozmarná a nežná
Potrebné na akúkoľvek dovolenku.
Môžem byť biely, žltý, červený,
Ale ja som vždy krásna!
Odpoveď: Ruža

Obliekam stepi do červeného hodvábu
A dávam meno cukríku.
Odpoveď: Mac

Zo zeleného kurčaťa
Plne pokryté páperím
stávam sa hrdým
Šarlátový kohút!
Odpoveď: Mac

15.04.2010 10:12

postavy:Hostiteľ, Tanya, Cat Basilio, Fox Alice, Emelya, Nesmeyana, Aibolit, Piráti, Pinocchio a Carlson Vedúci: Zvuk, fanfáry! A vyfúknite rúry! Deti sa na sviatok ponáhľajú. Dnes berieme deti do školy. Je čas rozlúčiť sa so škôlkou. Deti vstupujú do haly pod pochodom G. Sviridova. Stoja na svojich miestach. Vedúci: Dnes je váš rozlúčkový deň. Ktoré dobré slová povedať? Päť rokov v „Krepyši“ kráčaš k nám. A teraz je čas sa rozlúčiť! deti: 1. Na svete je zázračná záhrada! Som rád, že chodím do tejto záhrady. Tu v lete aj v zime Všetci moji priatelia sú so mnou. 2. Dobre sa tu žije! A v našej záhrade rastú Žiadne čerešne ani hrušky Saša, Váňa a Kaťuša. 3. Čerešne tu nežijú - Maríny a Mišenky. A nie sú to vetvičky, ktoré robia hluk - Kolja, Dashi, Svetochki. 4. Náš obľúbený záhradník Volá každého menom. Náš učiteľ Tancuje a spieva s nami. 5. Pomôžte jej ráno Opatrovateľky a kuchárky. Chráni naše zdravie Zdravotná sestra. 6. Toto je zázračná záhrada Pre chlapov ako sme my! Pieseň "Wake up". Vedúci: Májové promócie V kratšom roku sa nenájdete. Odložiť rozlúčku s priateľmi, Poďme teraz všetci tancovať. Tanec "Ak s priateľom išli na cestu." Vedúci: Jeden život a pravdepodobne Žiadna sekunda nebude Preto sme ním tak silne zajatí. Preto niekedy zabúdame na všetko, Stačí zabudnúť na detstvo Nikdy sa nám to nepodarí. Pieseň "To by bola milosť." Vedúci: Drahí priatelia! Dnes je prvý ples našich detí. Nech ich odprevadí do školy Príbeh o láskavosti, priateľstve a vernosti. Pieseň "Čo je náš svet vyrobený?" Deti: Rozprávky nám dávajú zázrak, A bez zázrakov, Žijú všade A sú to naši priatelia. Existujú slnečné farby Valčíkujú pre vás. Bez rozprávok nemôžeme žiť Bez nás nemôžu žiť! Zvuky soundtracku. Tanya vstúpi do haly, v rukách má hrniec uzavretý čiapkou. Tanya: Ahojte chalani! Vieš čo tam mám? Vychoval som ho, aby som ti dal zbohom . Má veľa veľkých viacfarebných okvetných lístkov: 1 - zábava, 2 - dobre, 3 - úsmevy, 4 - zdravie, 5 - odvaha, 6 - vedomosti, 7 - priateľstvo! Toto je najviac krásna kvetina. A najjemnejšie. Bojí sa vetra a zlého počasia, hnevu a klamstiev. Prikryl som ho teplejšie a teraz zalejem kvet naposledy a ja ti ho dám.(otvorí hrniec, je prázdny, jedna stonka). Všetko je stratené! Niekto odtrhol okvetné lístky! Kvet je mŕtvy! (plač) Od žiaľu ochoriem a zomriem! Ah-ah-ah! Kto mi pomôže? (Plač, odchádza z miestnosti.) Keď sa rozhliadnete, vstúpia do Basilia a Alice Basilio : He-he-he! Aký rozruch sme narobili ty a ja! Alice: Nežartujte s nami! jemne stele, ale ťažko spať! ... Znie fonogram „Duet mačky a Alice“. Alice: Počúvaj, Basilio, ty a ja sme urobili chybu. Basilio: A nehovorte! Ukradli tieto okvetné lístky, ale načo im to je?! Alice: Žiadna krása, žiadna radosť! (Vytiahne okvetný lístok z lona, ​​vyskúša ho na zub). A hlavne – bez chuti! Basilio (snaží sa): Je to ako keby ste žuvali bavlnu! Uf! Alice: Poďme ich vyhodiť! Mali sme liezť do chladničky, tam je! Je tu kyslá smotana a klobása! Basilio: Chladnička, chladnička! Práve teraz, ako dámy! Alice: Čo?! Práve teraz dám do oka, úplne oslepneš! (Začnú bojovať. Basilio plač: mňau, mňau! Basilio: Už nebudem, nechaj ma, Alice! Alice: Dobre, pustím! Dievča chcelo dať túto kvetinu deťom na promóciu a my sme nemali jeho škrabanec. Basilio: Prečo je táto škola vôbec potrebná? Sme tu s vami a sme tak inteligentní! Zo sály odchádzajú na zvukovú stopu. Tanya vstupuje do hudby. Tanya: Chlapci, prišiel som na to, čo robiť, aby som našiel okvetné lístky. Musíme požiadať o pomoc z rozprávky. Deň a noc čakám na zázrak... No nech mi vynadajú! Predsa aspoň raz do roka Zázraky sa dejú. Poznám to nejako Zaklope zázrak A v tichom tichu Niečo sa stane! Rozprávka, rozprávka, odpovedzte! Rýchlo k nám! Emelya vstupuje do sály na soundtrack, tancuje. Emelya: Ahoj starká! Tanya: Dobrý deň, vnučka! Emelya: Vieš ako ma volajú? Emelya: Vieš odkiaľ som? ( deti: z rozprávky „Na príkaz šťuky“). Oh, a ja som smiešny malý! Dám chlapom okvetný lístok zábavy, ak mi zatancujú zábavný tanec. Tancujte „Big Walk“.(Emelya tancuje s Tanyou). Emelya: Ó dobrý tanec! Alebo možno poznáte vtipnú pesničku? Tanya: Vieme! Pieseň "Prečo mi kvety nerastú na hlave?" Emelya: No pobavil si ma, za toto ti dávam zlatý lupeň zábavy! Tanya: Ďakujem veľmi pekne, Emelyushka! Emelya: Nie, zbohom! Nepamätajte si okázalo! (Listy). Tanya: No, je tu prvý okvetný lístok! Pokračujme v čarovaní! Rozprávka, rozprávka, odpovedz, Rýchlo k nám! Objaví sa Nesmeyana(plače). Nesmeyana: Zobuď sa neskoro, vstaň skoro Aj tak sa nebudem smiať! A ja, vzdychajúc, smutne spievam, Od rána do večera mi tiekli slzy! Plačem pri večeri aj pri obede Nasleduje slza za slzou. Horko plačem, úzkostlivo vzlykám. Vôbec sa neviem smiať! Vŕba plačúca, slzy hmly... Ja som Nesmeyana! Ja som Nesmeyana!... Tanya: Milá Nesmeyana! Slzy smútku nepomôžu. Skúste sa lepšie zasmiať. Nesmeyana (smutne): Žiadaš odo mňa nemožné. Tanya: No, aspoň trochu! Nesmeyana: Hee-hee-hee... Nie, nemôžem-u-u! Tanya: Chlapci, čo máme robiť? Možno mi môžeš pomôcť rozveseliť Nesmeyanu? Tanec "Katerina". Nesmeyana plače. Pieseň "Yabeda-koryabeda". Nesmeyana opäť plače. Tanec "Country Limonia". Nesmeyana: Oh, a bavil som sa! (Smiech). To je pre teba môj modrý okvetný lístok úsmevu! Tanya: Ďakujem Nesmeyana! (Nesmeyana listy). Tanya: Už sú tam 2 okvetné lístky! Rozprávka, rozprávka, odpovedz, Rýchlo k nám! Vchádza Aibolit. Aibolit: Zo stromov a kvetov Od chrobákov a pavúkov Z jarných zvučných vtákov Sláviky, carduelis, sýkorky, Od králikov a mláďat Gratulujeme škôlka! Starším deťom prajem Prváci, siedmaci Uspieť vo všetkom, všade Aj v štúdiu, aj v práci. (Dáva teplomer, volá skákať jednou nohou na lane. Dáva povely - postav sa, sadni, vľavo, vpravo. Pochváli deti, povie, že všetci sú zdraví a môžu ísť do školy). Tanya: Dr. Aibolit, počúvajte pieseň. Pieseň Chceme postaviť most. Aibolit: 5 fliaš v rade Položte ich do radu na stôl. A mlieko vo fľašiach. Ten, kto pije mlieko Bude skákať vysoko Pobeží ďaleko. V škole sa to bude hodiť. Súťaž "Kto rýchlejšie vypije mlieko cez bradavku." Tanya: Vidíte, Dr. Aibolit, naše deti sú silné a zdravé. Pozrite sa, ako vedia tancovať. Tanec "Berlínska polka". Aibolit: Výborne, za to vám dávam okvetný lístok zdravia! (Tanya vloží okvetný lístok, listy Aibolitu). Zrazu Piráti vbehnú do haly s hlukom a výkrikmi, so slovami „Boarding“, „Histajte všetci hore“, „Bang-bang“: „Song of the Pirates“ (do soundtracku). Tanya: Ach chlapci, obávam sa Odkiaľ prišli? Piráti: A sme z rozprávky "Doktor Aibolit". Pozrite, všetci sú šťastní, ale my nie sme vítaní. A my sme sa konkrétne prišli pozrieť, či máte odvážnych a odvážnych, alebo len jedného plačúceho, vosky, sissy... Tanya: Chlapci, pomôžte mi! Sú medzi vami odvážni a vynaliezaví? (- Áno!) Piráti: A teraz to skontrolujeme. Hry: 1. "Porazte balón." 2. Ťahanie lana. Piráti: Si veľmi odvážny, ale vieš tancovať? Tancujte "Biela loď". Piráti : Výborne. Nech sa páči, tu je náš modrý okvetný lístok odvahy na pamiatku. A pre nás je čas na rozprávku (odchod). Tanya: Ach, ako ma vystrašili! Zavolajme ďalšiu rozprávku! (Názov je). Tanya: Do školy chodí so základným náterom Drevený chlapček. Dostáva sa namiesto školy V drevenej búdke. Ako sa volá táto kniha? Ako sa volá chlapec? Pinocchio vstupuje pod zvukový záznam. Pinocchio: Kto si ma tu pamätá? Koľko chlapcov a dievčat je tu! Išiel som do divadla a počul som, že tu o mne niekto hovorí. Dnes som predal ABC a za výťažok som si kúpil lístok do divadla. Nerozumiem, prečo študovať, pretože takto sa dá žiť. Tanya: Čo si, Pinocchio! Všetky deti musia chodiť do školy. Vypočujte si problémy tu: 1. Raz zajac na obed Vyskočil kamarát – sused. Zajačiky sedeli na pni A zjedli 5 mrkiev. Kto počíta, chlapi, šikovní, Koľko mrkvy ste zjedli? (Pinocchio odpovedá nesprávne, Tanya sa pýta chlapcov). Tanya: Tu je ďalší problém, pozorne počúvaj, Pinocchio! 2. Pletená babička - líška Rukavice troch vnúčat. "Čoskoro vám dám, vnúčatá, Rukavice 2 kusy. Dávajte pozor, nestrácajte Koľko ich je, spočítajte. 3. Prišiel vrabec Chick - a brat sedeli vedľa neho, A tu sú 2 priatelia V teplých šedých kabátoch. Koľko ich bolo spolu? Pinocchio ľutuje, že nechcel študovať. Pinocchio: Ach, ako teraz môžem ísť do školy bez ABC? Tanya: Neboj sa, Pinocchio, teraz ti to prinesiem, kým budeš počúvať pesničku o škole. Pieseň Prvá trieda.Objavia sa Basilio a Alice. Basilio: Videl si?! Počul si?! Rozumieš? Ukazuje sa - mňau, mňau - tieto okvetné lístky drahšie ako peniaze lepšie ako akýkoľvek darček. A my, hlupáci, sme ich odhodili (hľadá, plazí sa po kolenách). Zrejme ich odvial vietor! Alice: Kto to vyhodil? Hovoríš, že som to vyhodil? Basilio: Kto iný?! Alice: Nuž, Basilio, pozor! Nehnevaj sa na mňa! Nervy mi už idú z ruky. Basilio: Mňau! Mňau! Dostal si sa mi na hlavu! Bez teba je nuda! Alice (zrazu): Počkaj, ešte sa stihneme pobiť! Na niečo som prišiel! (Šepká do ucha). Basilio: No, hlava! Wow! Alice: So mnou sa nestratíš! (Kráčajú, krívajúc, smerom k Pinocchiovi). spolu: Hľa, ľudia Boží! Basilio: Mňau! Mňau! spolu: Okoloidúci dobrodinci! Basilio: Mňau! Mňau! spolu: Držíme sa! Basilio: Mňau! Mňau! spolu: Poďme pod okno! Basilio: Mňau! Mňau! spolu: Ó, naši otcovia, rodičia, Dáš mi kôrku chleba? Celý deň blúdime, drieme, Jeme len vzduch! Alice: Ach! Basilio: Oh ho ho! Zlý biznis... Alice: A-ah-ah ... vidím, že sa ku mne blíži koniec. Pinocchio: Chudáci! Čo sa s tebou deje? Basilio: Umierame od hladu... ja-u-u, je nám zima... Alice: Daj mi niečo, aj kuracie stehno. Basilio: Alebo podšálka kyslej smotany. Pinocchio: Ja nič také nemám. Chcete studenú vodu? Basilio: Čo si, čo si! Z vody sa mi točí hlava! Mňau... Fox (nevďačne): Radšej mi povedz, čo máš? Pinocchio:Okvetný lístok vedomostí. Dám to Tanyi. Basilio:Tu je bližší pohľad na to. Alice:Obdivovať. Pinocchio:Vidieť, koľko chcete! (relácie). Fox(chytí): Utekaj, Basilio! (Beh). Basilio:Bež bež! Vo dverách sa objaví Tanya s abecedou. Tanya:Kam ideš? Ach, vy odporní podvodníci! Teraz vám to ukážeme! Líška a Basilio:Odpusť nám, už nebudeme! Sme takí nešťastní, nešťastní! Tanya:Ďakujem, Pinocchio, za okvetný lístok vedomostí. Na, získajte na to nové „ABC“. (Pinocchio listy). Tanya:Nuž, vyženieme líšku a mačku z našej záhrady! oboje:Odpusť nám! Naozaj chceme zostať s vami na dovolenku! Tanya:Nuž, chlapci, odpustíme Alice a Basiliovi? (-Áno!) Necháme ich na párty? Dobre, zostaň a pozeraj, ako dievčatá tancujú. Tancujte Charlie. Tanya:Ale naša kvetina ešte nie je kompletná, chýbajú jej ešte dva okvetné lístky. Pokračujme v čarovaní. Rozprávka, rozprávka, odpovedz, Rýchlo k nám! Carlson priletí, zaspieva pieseň „Funny Man“. Carlson:Som Carlson, som veselé dieťa, Jem manovú kašu... Samozrejme, ak v kaši ... med, Každé dieťa ma pochopí. Čaute ľudia! Vedel som, že sa bezo mňa nezaobídeš! Povedz mi, kto je najinteligentnejší a najvedec? A kto je najkrajší? A kto je najviac najlepší priateľ? Som najlepší herný dizajnér všetkých čias! Položte všetky ruky na kolená. Poviem: "Poďme!" a mali by ste tlieskať rukami na kolenách. Poviem "Nos" - vezmeš si nos, poviem "Ucho" - vezmeš si uši. To je jasné? Potom buďte opatrní! Poďme, poďme... Hra(do hry zapája rodičov, hostí). Alice a Basilio sa snažia deti zmiasť. Atrakcia „Priprav sa do školy“. (Ocko opraví ceruzku, mama urobí chlebíček, dieťa zbiera aktovku a zazvoní na zvonček). Carlson:A povedzte mi, kto je najláskavejší na svete? (Odpovedzte deťom). Dávam ti za to okvetný lístok dobroty! Tanec "Poľka". Tanya:Ďakujem Carlson! Bon Voyage! No chlapi, ešte jeden okvetný lístok zostal a rozprávkam je koniec. Čo robiť? Fox a Basilio: No dobre. Za to, že si nás neodohnal, za to, že si taký priateľský, ti dáme lupeň priateľstva! Náhodou bol s nami! Tanya dáva posledný okvetný lístok. Tancujte „Skutočný priateľ“. (Tancujú aj Líška a Mačka a po tanci odchádzajú). Vedúci:A tak sa naša dovolenka skončila. A našim absolventom prajeme, aby sa im dobre učilo, a samozrejme, aby nezabudli na materskú školu. deti: 1. V útulnom MATERSKÁ ŠKOLA Žili sme ako doma. Akékoľvek rohy Boli sme tu známi. 2. Vyrastali sme v priateľstve. Rád sa smial Ale teraz sa stali veľkými, Je čas rozlúčiť sa! 3. Zbohom, spiace bábiky, A lesklé gule A láskavé pestúnky, Aké sme boli matky! 4. Otvoril dvere školy Čakajú nás lavice a trieda. Odchádzame, ale verte Nezabudneme na teba! "Pieseň na rozlúčku" Vedúci:Rozlúčková párty! Rozlúčková párty! Dal dokopy deti aj dospelých! Je pre nás, je pre nás Dobrá rozprávka stal sa teraz!

*
Kto a kedy to založil krásna dovolenka, neznámy. Každá krajina má svoj vlastný symbol. V Rusku sa sviatok koná pod znakom harmančeka. V tento deň sa konajú kvetinové slávnosti a prehliadky, floristické súťaže. Členovia sa tešia príjemná vôňa A úžasná krása rastliny.
**************************
Požehnaný svet kvetov,
Nádherná vôňa prírody!
A srdce cíti lásku
Klenby požehnania neba.
Aký úžasný je Boh Stvoriteľ v kvetoch,
V elegantných, slávnostných odtieňoch!
Svetlo slnka zamrzlo v okvetných lístkoch,
Zvuk sláčikového orchestra
A hudba kvetov plynie
Zdobenie celého sveta vesmíru,
A srdce cíti lásku
Počúvanie nádhernej hudby ... Svetlana Magnitskaya
*******************************************
Vstúpim do akvarelov pozemskej krásy,
Na lúčnej tráve pod azúrovou oblohou,
A budem lietať svojimi očami, nebudem sa báť výšok,
K oblakom prechádzajúcim pomaly v bielom.
Zapletiem veniec zo sedmokrások do prsteňa,
Zabalím si lúč jasného slnka na zápästie,
Umývam si tvár pramenitou vodou,
Pohľad do čistoty strieborného dna.
Zbieram vône kvetov do kytice,
Stratím sa medzi štedrosťou zrelého leta,
A nebudem hľadať odpovede na otázky,
Len ja naplním svoju dušu až po okraj svetlom ... Lina Kuznetsova
****************************************************
Toto je zaujímavé:
V niektorých náboženstvách kvety fungujú ako vodič medzi týmto svetom a druhým svetom.
V Holandsku tulipány symbolizujú nesmrteľnosť, život a lásku. V 17. storočí boli ich cibuľky cenené drahšie ako zlato. V roku 1630 to v západnej Európe viedlo k šialenstvu nazývanému „tulipánová mánia“. Kvety boli také drahé, že sa s nimi zaobchádzalo ako s platidlom.
Jaseň sa spomína v Sväté písmo ako magická a tajomná rastlina. Kvety, listy a struky tejto rastliny vyžarujú silné výpary. esenciálny olej, ktorý sa v bezvetrnej letnej noci dá zapáliť zápalkou.
Pôvabný calochortus je štátnym symbolom štátu Utah, USA. Cibuľky a korene kvetu v minulosti zachránili mormónskych priekopníkov a domorodých obyvateľov pred hladom.
V dávnych dobách ľudia pálili okvetné lístky astier, aby odohnali zlých duchov.
Legenda o rebríku hovorí, že matka Achilla v ňom kúpala svojho syna, vediac o ochranné vlastnosti nenáročný kvet.
Jemná a krásna konvalinka, krokus, oleander a azalka patria medzi desať najnebezpečnejších kvetov na planéte. Obsahujú toxické látky.
Najzábavnejšie a najpozitívnejšie rastliny sú uznávané ako psychotria (populárny názov - "horúce pery", "kurie pery") a talianska orchidea (orchidea, ľudový názov - "nahý muž").

*Kvety sú najlepšie zo všetkých, ktoré Pán stvoril, no zabudol ich obdarovať dušou.Henry Ward Beecher
* Zem sa smeje kvetmi. Ralph Waldo Emerson
* Umenie je neustály pokus súťažiť s krásou kvetov - a vždy zlyhá. Marc Chagall
*Orchidea je krásna ako sedem smrteľných hriechov. Oscar Wilde
* Sedmokrásky jej môžu povedať, že ju miluješ, ale na dôkaz sú potrebné orchidey.
* Obyvatelia planéty, kde nie sú kvety, by si mysleli, že na Zemi, kde sú kvety všade, sa asi zbláznime od radosti. Iris Murdoch
* Kvety nemajú všedné dni, vždy sú oblečené slávnostne. Malcolm de Chazal
*Kvety v meste sú ako ženský rúž: s kvapkou farby vyzeráš zaujímavejšie. Lady Bird Johnsonová
* Kvet, ktorý sa otáča smerom k slnku, ho vidí za oblakmi. Robert Layton
*Vône sú pocity kvetov. Heinrich Heine
* Korálky kvetov sú ich nohavičky. Odtrhnite okvetné lístky - dôjde k verejnej obscénnosti. Malcolm de Chazal
*Všetky kvety sú kokety, najmä tie, ktorých mená sú napísané pomlčkou. Čím viac čiarok v názve, tým je kvetina koketnejšia. Kvety s jednou pomlčkou - čiernooká Susan; obliecť si rúcho; pižmový slez – jednu vám hodia pohľad a sklopiť oči; s dvoma pomlčkami - storočie-nezabudni, fleur-de-lis - budú vyzerať znova a znova. Kvety s tromi alebo viacerými pomlčkami s vami flirtujú po celej záhrade a dokonca aj po ich narezaní a umiestnení do váz. Je čas ísť spať-už-poludnie tam zjavne nejde spať. Willard R. Espy
Černoglazka-Susan - ľudový názov huňatej rudbekie, obliecť si rúcho - lúčne jadro, slez pižmový treba písať bez pomlčky, vek-nezabudnúť - toto, samozrejme, nezábudka, fleur-de -lis - jedno z mien florentského kosatca, francúzskeho pôvodu, čas do postele-už-poludnie - koza lúčna (Tragopogon pratensis).
Našou národnou kvetinou je ďatelina betónová.
*Niečo o púpavách: ak ich neviete poraziť, zjedzte ich. James Duke
*Ak by boli púpavy náročné na pestovanie, každý by bol rád, že ich má vo svojej záhrade. Andrew Mason
*Vedci alebo pseudovedci tvrdia, že muškáty kvitnú lepšie, ak sa s ňou porozprávate. Vlastne jej celkom stačí vzácne priateľské slovo. Nadmerná pozornosť, ako je nadmerné hnojenie, pletie a uvoľňovanie, ju mätie a obmedzuje. Victoria Glendinningová
* Všemohúci Pán stvoril ľaliu na tretí deň, skoro ráno, keď bol zavalený tými najkrajšími nápadmi. Michael Jefferson-Brown
* Sviatok za mojím oknom ma teší viac ako metafyzika kníh. Walt Whitman
*Niektorí ľudia reptajú, že ruže majú tŕne. Som rád, že tŕne majú ruže. Alphonse Carr
* Fialky v horách vyklíčili cez kameň. Tennessee Williams

Akvarelové kvety od nemeckej umelkyne Elke Memmler.
https://www.livemaster.ru/topic/1700229-tsvetochny...ya-nastroeniya-i-vospominaniya
1.

2.

3.

4.

5.

KYTICA.
Kvety na holom horskom svahu,
Kde nie je miesto pre kvety,
Akoby vyhodený z balkóna
A rozsypaná kytica.
Ležia v prachu cesty,
Sotva živé zázraky
Opatrne ich zbieram.
A zdvihnem ho do neba. Šalamov Varlam
**************************************

Prichádzajú k nám ráno s lúčmi úsvitu,
Sedia na astry, tulipány, pivonky,
Otváranie púčikov s láskou.
Sú na nich rozptýlené ružové kryštály,
Trblietajú sa v lupeňoch jemných ruží,
A dúhy sa nalejú na kvetinové záhony, cesty,
A lúče slnka ako omrvinky zlata.
Z malých svetlých sklenených fliaš,
Ľahké vône sa vlievajú do útrob púčikov,
A skrývajúc sa v kríkoch otvorených ruží,
Sú z brokátových vrecúšok vážok,
A motýle sú vypustené do záhrady a na lúku,
A tí s rozkošou trepotajú, lietajú,
Peľ sa prenáša z kvetu na kvet
A pijú anjelský zázračný džús na kvety.
Kvetinoví anjeli - anjeli svetla,
Tak veľmi chcem slnko, tak veľmi chcem leto! Larisa Kuzminskaya

Milujem jún, keď kvitnú pivonky
Keď ráno svitá,
Príjemný očarený teplý vánok,
Nádherná vôňa sa nesie v záhrade.
Pivonky kvitnú rýchlo, prechodne,
Práve som otvoril púčik - prišiel čas,
Pošlite svoje okvetné lístky navždy
Na ceste s vetrom - v letoch po stáročia.
Len týždeň pivonky potešia,
Luxusná farba osvetľujúca záhradu,
A čakáme rok na očarenie,
Zažite znova tú istú vôňu. Victor Gold

Chladná jemnosť pivoniek,
Slnko na okvetných lístkoch...
Možno sme sa už poznali
Na jar a v rozprávkových snoch...
Môj pohľad - voňavý, bezhraničný -
Preteká cez svetlú vzdialenosť...
A večer je nádherne nežný
Cez ramená si hodil závoj ... Svetlana Magnitskaja

Na svete je veľa svetlých a krásnych kvetov,
Ale kvety ako ruža nemajú inú alternatívu.
Má toľko odtieňov, že bez toho, aby sa mučila,
Výber kytice nie je náročný na žiadnu príležitosť.
Keď pán požiada dámu o ruku so srdcom,
Na uznanie ju vždy obdaruje ružami.
V prírode je kráľ zvierat - lev - impozantný majster,
Všetky kvety majú kráľovnú, meno kráľovnej je ruža.

Ruža je symbolom dokonalosti
Múdrosť a čistota.
Jej nadradenosť je uznávaná
Uprostred kvetinovej nepokoje.
Kráľovná drží v okvetných lístkoch,
Tajomstvo nežnosti, lásky,
Každý sa môže tešiť
Štandard krásy.
Kytica ruží - kúzlo,
Každej farbe prideľuje symbol:
Červená - cesta k láske, uznaniu,
Biela - zmluva o čistote. VesAn

Žltá ruža, čajová ruža,
Vôňa je výnimočná.
Sladká ruža, nežná ruža,
Ako znamenie nevyhnutného.
Jej krása je zložitá vec,
Bezohľadné, nemožné
Rafinovaný a zlomyseľný
Horľavo zadymené.
Aj keď nie je konvalinka a ani ľalia,
Len na svete nie je všetko krajšie.
Niet čistejšieho, krajšieho a radostnejšieho,
Nie živšie ako kvet a sladšie.
A nech ľudia hovoria, že sú oddelení,
A že bola uzavretá dohoda s démonom,
Ale hovoria, pretože ľudia sú rôzni,
Pre mňa je to krásna pieseň.
Pre mňa je šťastím bez smútku,
Vrchol ľahkého príbehu.
Hymnus pre milovaného a pre tých, ktorí milujú tiež,
Bez ktorých je náš svet taký bezvýznamný. Romashka-N

Ak chcete vedieť, aký dátum je Deň kvetov a všetko o tomto sviatku, prečítajte si tento článok.

Vždy poteší plyn a dušu, keď vidíte rozmanitosť súkvetí. Počas kvitnutia jarných kvetov sa cítite obzvlášť radostne. V tomto čase sa príroda prebúdza a človek sám sa tiež začína pozerať na všetko okolo seba novým spôsobom.

No skutočným sviatkom kvetov sú letné júnové dni. Práve v tomto období žiari množstvo kvetov všetkými farbami dúhy. Toto obdobie v prírode sa nazýva deň. letný slnovrat. Dátum je 21. júna. A práve v tento deň sa oslavuje Medzinárodný deň kvetov. V mnohých krajinách sa konajú rôzne kvetinové slávnosti, kde môžete vidieť nebývalú krásu stvorenia prírody a ľudských rúk.

Kedy je Deň kvetov a ako sa oslavuje?

Ale napodiv v Rusku, keď sa koná deň kvetov, je dátum o niečo skôr - 12. júna. Tento deň sa už stal tradičným kvetinovým festivalom v Petrohrade. Tu môžete vidieť kvety z mnohých krajín sveta, poradiť sa s odborníkmi, ako správne pestovať konkrétnu odrodu kvetov.

Organizátori nezabúdajú na rôzne súťaže. Súťaž floristov, kvetinový sprievod. A čo je najzaujímavejšie, tento festival, hoci sa koná pomerne nedávno, získal veľkú popularitu nielen medzi Rusmi, ale aj medzi európskymi krajinami.

Mnoho kvetinárov prichádza do tohto nádherného mesta, aby predviedli svoje nové odrody. Hlavným symbolom kvetinového dňa v Rusku je, samozrejme, harmanček, najbežnejšia kvetina v tomto štáte.

Slovanské národy totiž od pradávna zradili svoj účel každému kvetu. veštenie, liečivé vlastnosti, strašenie zlí duchovia- každý kvet je potrebný na iné účely - verili naši predkovia.

Čo sa týka harmančeka – každý ho pozná liečivé vlastnosti. No na veštenie to bol nenahraditeľný kvet.

A čo v Európe?

Európania majú tiež svoje vlastné tradície oslavovania dňa kvetov. 21. júna vo Veľkej Británii, konkrétne v meste Chelsea, najviac slávnych majstrov tvoja vec. Usporadúvajú majstrovské kurzy, súťažia v rôznych súťažiach. A čo je najviac povzbudzujúce, aj kráľovná Veľkej Británie je už dlhé roky najaktívnejším účastníkom tohto festivalu.

Účelom takýchto festivalov je ukázať každému z nás, aký je svet krásny a krehký. A ak sa každý z nás stará o tento svet, znamená to, že príroda a človek budú žiť v harmónii po mnoho tisícročí.

Takže láska krásny svet farby. Je naplnená radosťou a šťastím, rovnako ako svojou nádhernou rozmanitosťou farieb a vôní.

Kvíz Svetového dňa kvetov

Cieľ: Doplnenie vedomostí detí zaujímavé informácie o kvetoch.

Úlohy: 1.Vytvoriť podmienky na rozšírenie vedomostí žiakov o farbách. 2. Podporovať rozvoj pozornosti, komunikačné schopnosti, myslenie. 3. Podporovať vzdelávanie rešpektujúci postoj k prírode.

Priebeh udalosti

1. Organizačný moment.

Pred začiatkom hry sa deti rozdelia do dvoch tímov. Každý tím si vyberie kapitána a vymyslí meno súvisiace s farbami.

2. Úvodný prejav učiteľa.

Chlapci, dnes máme pre vás kvíz, v rámci ktorého podnikneme výlet do sveta kvetov. Súťažením si doplníme vedomosti o zaujímavé informácie o nich. A dúfam, že budete ešte pozornejší k divokej prírode okolo nás.

Náš kvíz pozostáva z niekoľkých úloh:

Za každú správne splnenú úlohu tím získava 1 bod.

1. Hlavná časť.

učiteľ. Prvá súťaž - Otázky o kvetoch.

1. Ako sa volá kvet s dievčenskými očami?(Pansy)

2. Toto je kráľovná kvetov. Kvitne v lete a krásne vonia.(Rose)

3. Táto rastlina je ker s voňavými zhlukmi kvetov. Kvitne na jar av lete sa kvety vyskytujú vo všetkých odtieňoch od bielej po tmavo fialovú.(orgován)

4. Ako sa volá rastlina, ktorej názov obsahuje kúsok železa?(klinček)

5. Ako sa volá kvet s výbornou pamäťou?(nezabudni na mňa)

6. Ako sa volá kvet, ktorý nesie meno narcistického princa?(Narcis)

7. Aký kvet sa snažia nájsť v noci Ivana Kupalu, siedmeho júla?(Paradina) 8. Ktorá krajina sa špecializuje na pestovanie tulipánov?(Holandsko.) 9. Čokvetina"ozdobený" rameno slávnej hrdinky románu slávneho francúzskeho spisovateľa? (Lily, moja pani. A. Dumas"Tri mušketieri" .) 10. Čokvetinaje symbolom sebalásky?(Narcis.) 11. Čokvety, sú podľa Natálie Korolevovej poslovia odlúčenia?(Žlté tulipány.) 12. Botanici volajút tento kvet je viola, ale ako to jezavolal ruský ľud? (Macešky ) 13. Ako sa nazýva umenie výroby kytíc? (Ikebana ) 14. Aký kvet rastie na mieste lesných požiarov? (Kvitnúca Sally ) 15. Aký kvet údajne vyrástol z krvi spútaného Promethea? (Edelweiss ) 16. Ktorý kvet priamo súvisí s kráľom zvierat? (Snapdragon ) 17. Ktorý známy spisovateľ nechal v zime rozkvitnúť snežienky? (S. I . Marshak ) 18. Ktorý kvet trpí láskou? (Harmanček ) 19. Aký kvet sa nazýva ospalý? (Poppy ) 20. Aké skromné ​​poľné kvety sú pomenované po grécky pre „kráľovský“ alebo „kráľovský“? (Chrpy z Basileusa - kráľovský ) 21. Aká ľalia kvitne pred západom slnka na bielo ako sneh, na druhý deň sa zmení na ružovú a na tretí sa zmení na šarlátovú? (Victoria - lekno v trópoch Južná Amerika ) 22. Aké rastliny dali mená odtieňom kvetov? (Ruža - ružová, orgován - orgován, čerešňa - čerešňa, malina - malina, pistácie - pistácie, pomaranč (francúzsky "pomaranč") - pomaranč, citrón - citrón, broskyňa - broskyňa, oliva - oliva, horčica - horčica, káva - káva , chrpa - nevädzovo modrá, šalát - svetlozelená, mrkva - mrkva) 23. Aké kvety sa používajú na výrobu džemu? (ruža, púpava ) 24. V listoch ktorej rastliny sa už mnoho storočí snaží nájsť šťastie?(Ďatelina - hľadajte kvety so štyrmi okvetnými lístkami namiesto troch) 25. Orgován kvitne na jar alebo v lete? (Jar: leto sa počíta od kvitnutia orgovánu) 26. Prečo sa hyacint nazýva „dažďový kvet“?(Doma, v južnej Európe, kvitne po jarných dažďoch) 27. Aké záhradné kvety, nazývané „posledný úsmev jesene“, kvitnú pred prvým snehom? (Astry ) 28. Aké kvety prvýkrát spievali perzskí básnici pred tritisíc rokmi a potom sa nazývali turbany podľa tvaru pokrývky hlavy moslimov? (tulipány ) 29. Aké „kvetinové“ meno dostala vojna bratov a sestry v Anglicku v rokoch 1455-1485? (Vojna šarlátových a bielych ruží ) 30. Aká rastlina sa volala kvet morskej panny, keď sa ráno vznášala a večer záhadne zmizla pod vodou? (biele lekno ) 31. Aký kvet sa volá desiate výročie manželský život? (Ruže, "Deň ruží" - desiate výročie rodinný život, v tento sviatok sa manželom dávajú červené ruže) 32. Dvorná etiketa feudálnej Číny vyžadovala, aby tí, ktorí hovoria s cisárom, držali túto kvetinu v ústach.. (Klinček, v tých časoch už známy ako dezodorant) 33. Čo vytvoril Carl Linné, autor klasifikácie flóry a fauny v Uppsale?(Slávne kvetinové hodiny: rôzne kvety otvorené v určitý čas) 34. Ktorý kvet má len jeden okvetný lístok? (Calla ) 35. Ako sa volá miniatúrna kytica pripevnená k šatám?(Boutonniere ) 36. Totokvetina tzv"zelený akrobat" . Najprv ako všetky rastliny rastie smerom nahor. Potom sa jeho vrchol začne otáčať proti smeru hodinových ručičiek a za slnečného počasia opíše celý kruh len za dve hodiny. Keď sa počas otáčania stretne s akoukoľvek podporou, priľne k nej a rastie nahor.(Viazac.) 37. Pre pestovateľa obilia totokvetinaje najhorší nepriateľ, rastie v raži, upcháva úrodu.(Nevädza.) 38. Ako hovorí legenda, totokvetinasa objavil na Zemi mimoriadnym spôsobom. Keď sa Afrodita kúpala v mori, niektorí odvážlivci sa ju rozhodli špehovať. Nahnevaný Zeus z nich urobil totokvetina. (Macešky.) 39. TotokvetinaV rôzne rohy Ruské nosia iné meno: buřinka, zvonček, holubica, orol, pieskomil, chebotochek.(Zvonček.) 40. Elegantnýkvet červený, biela, žltáfarby, ktorého jedna žiarovka v 17. storočí stála majland.(Tulipán.) 41. Totokvetinarastie na vlhkých miestach, má veľmi malésúkvetia. Podľa legendy kováči v šťave tejto rastliny temperovali čepele, ktoré potom ľahko sekali železo a kameň. Boli ľahké a pružné.(Nezabudni.) 42. Totokvet - výborný med. 1 ha pôdy posiate týmitokvety, môže dať až 50 kg medu. Ľudia ho používajú na jedlo: z koreňov, ktoré robia kávu, z listov - šalát, zkvety - lekvár. Toto je skutočný sklad vitamínov.(Púpava.) 43. kvet žltý príp biela farba , skutočné meno mladého muža z gréckej mytológie, ktorý zomrel zo sebalásky.(Narcis.) 44. Podľa prastarej legendykvetytieto sa objavili na mieste posledného vyhasnutého ohňa na začiatku doby ľadovej na znak toho, že zaľadnenie nie je večné, že život a radosť na zemi budú vzkriesené. Predpovedefarby sa splnili. Ale dodnes sú veselísfarbenieskrývať smútok z rozlúčky s ľuďmi. Čo je tokvety? (georgíny) 45. Tietokvetytvarom podobné dáždnikom a podľa legendy to boli v dávnych dobách dáždniky pre malých stepných škriatkov. V stepi začne pršať, trpaslík sa schovákvetina, alebo ho vytrhni a kráčaj po stepi, dvíhajúckvet nad hlavou. Dážď klope na dáždnik, steká z neho a trpaslík zostáva úplne suchý. O čomkvetinahovorí táto legenda?(harmanček) 46. ​​V Číne totokvetina- symbol dlhovekosti a lásky av Japonsku - zosobnenie plachosti. V Pakistane, Iráne, Indii je symbolom nemotornosti a hlúpej pýchy. pomenujte menokvetina. (Pivónia) 47. Bohyňa jedného dňafarbyFlóra zostúpila na zem a začala rozdávaťmená kvetov. Každýpomenované kvety, nikoho neurazil a iba jednéhokvet zostal bez mena. Flora mu však dala zázračná moc- obnoviť pamäť ľudí. Aký je názov tohtokvetina? (nezabudni na mňa) 48. starodávna legenda hovorí: keď boli Adam a Eva vyhnaní z raja, husto snežilo a Eve bola veľká zima. Potom, v snahe zahriať ju svojou pozornosťou, sa premenilo niekoľko snehových vločiekkvety. Keď ich Eva videla, rozveselila sa, mala nádej, takže totokvetinasa stal symbolom nádeje. Čo to jekvetina? (snežienka) 49. Starovekí ľudia ho obdarili nadprirodzenými vlastnosťami, čo naznačuje, že vkvetinaduša človeka sa pohybuje, aby komunikovala s pozostalými príbuznými a priateľmi, aby im odovzdala posledný úklon - pozdravy od zosnulého. Pomenujte tútokvetina. (slamienka) 50. KvetyAký obrovský africký strom neopeľuje hmyz, ale netopiere?(Baobab) 51. Čofarby kvetov v rastlináchktoré opeľuje nočný hmyz?(Biely farby aby ste ich lepšie videli v tme 52. Koľko kíl ružových lístkov je potrebných na výrobu jedného kilogramu ružového oleja?(Tritisíc kilogramov, teda tri tony okvetných lístkov) 53. Ako sa volá japonské umenie robiť kytice?(Ikebana) 54. Z čohoz kvetu urobili jedže sa Júlia opýtala otca Lorenza?(Z masliaka) 55. Ako volajú ruský ľudkvety masliaka? (nočná slepota) 56. V erbe toho ktorého štátu jekvet chryzantémy? (Japonsko) 57. Čokvetinaza starých čias v Rusi volali"Odo- lenivosť-tráva" ? (lekno) 58. Aký sviatokkvetinasa každý rok oslavuje vo februári vo francúzskom meste Cannes?(Mimóza) 59. Ktorý spisovateľ vo svojej rozprávke nechal vo februári rozkvitnúť snežienky? (Samuil Yakovlevich Marshak, rozprávka"Dvanásť mesiacov" ) 60. V ktorom balete Piotra Iľjiča Čajkovskéhokvetinový valčík? ( "Luskáčik" ) 61. Názov čohokvetinapreložené z gréčtiny"hviezda" ? (astra) 62. Názov čohokvetinapochádza z latinského slova"meč" ? (mečík) 63. Tento všeobecný názovkvetinadostal v osemnástom storočí z latinského slova"žeriav" . Čo to jekvetina? (pelargónie) 64. Názov čohokvetinapreložené z gréčtiny ako"zlato kvetina » ? (chryzantéma) 65. Názov čohokvetinapreložené z gréčtiny ako"perla" alebo"perleť" ? (daisy) 66. Čokvetinapovažovaný za symbol nedobytnosti?(Edelweiss) 67. Čokvetinadostal svoje meno podľa čelenky, ktorá je na Blízkom východe veľmi rozšírená?(Tulipán z turbanu) 68. Čokvetinasymbolizuje Anglicko?(Rose) 69. Aký je iný názov pre alpskú fialku?(dryakva, cyklámen) 70. Ako ľudia hovoriakvetina"nechtík" ? (necht) 71. Čokvetinamá druhé meno Kasatik?(Iris) 72. Čokvetinaje symbolom Írska? (Ďatelina ) 73. Aká vodakvetinatakmer každý nesprávne nazýva ľaliu?(lekno) 74. Meno aspoňkvetina, ktorý má len jeden okvetný lístok.(Calla, Anthurium) 75. Pre ľudí akej profesie sú znakom dva prekrížené vlčie maky?(Anestéziológovia) 76. S čímkvetyMongolskí chlapci chodia po susedných domoch aspievať : „Prišli ťa navštíviťkvety! Šťastnú novú jar!(So ​​snežienkami. Majitelia dávajú deťom darčeky a sladkosti) 77. V Japonsku je Deň chlapcov. Čo je to druhé« kvetinový » , má meno?(Iris Festival) 78. Aj Japonsko má Deň dievčat. Ktoré« kvetinový » má meno?(Dovolenka Broskyňový kvet ) 79. Čokvetinav Číne je považovaný za symbol bohatstva ašľachta? (Pivónia) 80. Prečo žlté ruže nazývaný čaj? (Čaj znamená"čínština" , z angličtinyčínsky - Čína. Títokvetysú tam symboly Pekingu.

učiteľ. Ďalšou súťažou sú Hádanky o kvetoch.

1. Biely hrášok Na zelenej nohe.(Konvalinka) 2. Na poli klasy žito. Tam, v žite, nájdeš kvet. Žiarivo modrá a nadýchaná, len škoda, že nie je voňavá.(Nevädza)

3. Sestry stoja na lúkach - Zlaté oko, biele riasy.(harmanček)

4. Ach, zvončeky, Modrá farba, S jazykom, ale nie je tam žiadne zvonenie.(zvončeky)

5. Zbeliem sa s nadýchanou guľou v čistom poli,

A vetrík zavial - Bolo steblo.(púpava)

6. Prvý vyšiel zo zeme Na rozmrznutom plácku, Nebojí sa mrazu, Hoci je malý.(snežienka)

7. Hlava na nohe, Hrach v hlave. Slnko páli korunu, chce urobiť hrkálku.(Mak)

8. Zlatá stredná cesta a lúče sú všade okolo, Mohol by to byť obraz, slnko na modrej oblohe? Nie, nie slnko na papieri na lúkekvetina. (harmanček) .

9. Sú zjavne neviditeľní, nemôžete ich spočítať! A kto ich len vymyslel - Veselé, modré? Určite si odtrhli kúsok z neba, trošku vykúzlili a vyrobilikvetina! (nezabudni na mňa)

10. V skorých ranných hodinách otvára svoje okvetné lístkykvetinaA keď príde večer, zhasne červené svetlo. Pozri, pozri, čo je s tým červeným ventilátorom? Je to svetlé.(klinček) Nový deň oslavuje.

11. Vyzeralo tokvet v polotme lesa -Malý skaut poslal na jar; Nech nad lesom vládne sneh,

Raz prišiel skaut, potom prišla jar!(snežienka)

12. Vyrastať - obliekať sa B malé biele šaty. Ľahké, vzdušné, poslušné vánku. Medzitým oblečený v žltom sarafáne a chlapi ho volajú Jednoducho.(púpava) .

13. Prajem vám všetkýmkvetina, dobre, Prečo kazíš žito! Poď do záhrady,

Tu urobíte chlapom radosť!(nevädza)

14. Na slnečnom okraji v tráve stojí, orgovánové uši ticho zdvihnuté. A tu vám pomôže dôvtip, Všetci volajúkvetina. (fialový)

15. Som bylina s orgovánovým kvetom. Ale preusporiadajte prízvuk a ja sa zmením na cukrík.(dúhovka)

16. Balerína vyšla: Sukňa je nádherná. Volány a volány, Záhyby a podšívky. A meno umelca-Nebeská registrácia. (astra)

17. Vlajky na stožiari. Pod žrďom - meče. (mečík)

18. « Anjelské kvety, a pazúry diabla» . (šípka, ruža)

učiteľ. A teraz súťaž "Kvety z rozprávky."

1. V akej rozprávke je dievča modré vlasy, ráno si umyla tvár, napudrovala si líca a nos peľom a potom sa pokúsila naučiť nezbedného dreveného chlapca čítať a písať, čím ho prinútila napísať čarovný diktát: „Spadla ruža Azorovi na labku?(A. Tolstoy "Pinocchiove dobrodružstvá")

2. V ktorej rozprávke zachránilo dievčatko nešťastných záhradníkov pred hnevom ich pani, veľmi zlej kráľovnej kariet? Táto osoba nariadila, aby im odrezali hlavy, pretože v záhrade nezasadili červené ruže, ale biele, a aby napravili svoju chybu, záhradníci sa rozhodli natrieť kvety červenou farbou. Za týmto zamestnaním ich našla kráľovná a jej družina.(L. Carroll "Alenka v krajine zázrakov")

3. V akej rozprávke pomohli okvetné lístky úžasného kvetu dievčaťu získať hory hračiek, veľa, veľa sladkostí, navštíviť severný pól ... a nakoniec pochopiť, že šťastný muž môžeš sa stať len vtedy, keď pomáhaš iným, staráš sa o niekoho?(V. Kataev "Kvet-sedem-kvet")

4. Ktorý rozprávka Pre svoju láskavosť a prívetivosť dala víla milému dievčaťu takýto darček: „... odteraz každé slovo, ktoré povieš, bude padať z tvojich pier buď ako kvet, alebo ako drahý kameň?(Ch. Perro "Rozprávkové darčeky")

5. Ako sa volá rozprávka, v ktorej veľmi sebavedomá kráľovná v zime, pod Nový rok prišiel s - nový zákon príroda"?(S. Marshak "Dvanásť mesiacov")

6. V ktorej rozprávke sa najmladšia dcéra poklonila otcovi k nohám a požiadala priniesť kvet, ktorý by na svete nebol krajší?(S. Aksakov “ Šarlátový kvet»)

7. Aký kvet si vybrala žabia princezná?(Lekno)

8. Pre ktorú hrdinku G. H. Andersenkvetinabolo miesto trvalého pobytu?(Palec.)

9. Ako sa volal človek, ktorý skutočne chcel vytvoriť kameňkvetina? (Danila majster, postava z rozprávky P. Bazhova.)

10. V ktorom diele hrdinovia leteli ďalej teplovzdušný balón Vmesto kvetov? (N. Nosov."Neviem a jeho priatelia" .)

11. Hrdina, akú knihu si rád opakovalslová : "Leť, leť, okvetný lístok, cez západ na východ, cez sever, cez juh, vráť sa, urob kruh."? ("Kvet - sedemkvet, V. Kataev)

12. Z čohokvetinabol tiger Sherkhan zdesený? (Ohnivýkvetina, R. Kipling"Mauglí" .)

učiteľ. Poslednou súťažou nášho kvízu je „Kvetinové hádanky“.

1. CHERYO

čerešňa vtáčia

2. ka

Karafiát

3. NEZA

nezabudni na mňa

4. hanblivý

Levkoy

5. p = m

Poppy

6.

Harmanček

Výsledky kvízu sú zhrnuté. Víťazi a účastníci kvízu sú ocenení.