วิธีพัฒนาความขยันหมั่นเพียรของนักเรียน จะพัฒนาความเพียรในเด็กได้อย่างไร? คำแนะนำที่มีประสิทธิภาพจากคุณแม่ที่มีประสบการณ์

วิธีพัฒนาความเพียรในเด็ก

ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะนั่งเฉยๆ และไม่ฟุ้งซ่านได้ โดยปกติเมื่ออายุ 3-6 ปี พวกเขาจะอยากรู้อยากเห็นและกระตือรือร้นมากจนยากที่จะจดจ่อกับสิ่งใดสิ่งหนึ่ง นักจิตวิทยาเด็กแนะนำแล้วใน อายุก่อนวัยเรียนเด็กคุ้นเคยกับวินัยเพื่อให้ในระหว่างการศึกษาไม่มีปัญหาการขาดสมาธิ

ความพากเพียรคือกุญแจสู่ความสำเร็จ

ทำไมผู้ปกครองควรสนใจคำถามว่าจะปลูกฝังความพากเพียรในเด็กอย่างไร? เพราะความพากเพียรที่กำหนดความสามารถของทารกในการเรียนรู้เป็นส่วนใหญ่ เพื่อให้เนื้อหาที่ศึกษาสามารถหลอมรวมและจดจำได้อย่างมีประสิทธิภาพ จำเป็นต้องให้ความสนใจและรักษาความอดทน หากทารกฟุ้งซ่านอยู่ตลอดเวลาและพยายามเปลี่ยนไปทำกิจกรรมอื่น กระบวนการเรียนรู้จะไม่ให้ผลลัพธ์ที่คาดหวัง

นอกจากนี้การขาดความพากเพียรเป็นสัญญาณว่าทารกสามารถวินิจฉัยว่ามีสมาธิสั้นในวัยเด็ก - ADHD เฉพาะผู้เชี่ยวชาญเท่านั้นที่สามารถยืนยัน / หักล้างการปรากฏตัวของโรคได้อย่างไรก็ตามความกระวนกระวายใจในวัยก่อนเรียนเป็นหนึ่งในอาการหลักดังนั้นการไปพบนักจิตวิทยาเด็กจะไม่ฟุ่มเฟือย

เราพัฒนาความเพียร

ผู้ใหญ่หลายคนถือว่าความพากเพียรเป็นลักษณะนิสัยของทารก แต่ก็สามารถเห็นได้ว่าเป็นทักษะที่สามารถรับหรือพัฒนาได้ การ “ทำลาย” นิสัยของเด็กที่จะถูกฟุ้งซ่านไม่ใช่เรื่องง่าย คุณต้องพิจารณาวิถีชีวิต กำหนดการประจำวัน และแม้แต่รายการกิจกรรมเป็นส่วนใหญ่ นอกจากนี้ ผู้ปกครองควรเข้าใจว่าความพากเพียรมักปรากฏตามอายุ และไม่สามารถพัฒนาได้ภายในเวลาไม่กี่สัปดาห์ การพัฒนา "ทักษะ" นี้ต้องใช้ความอดทน ความอดทน และการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการที่ช่วยให้คุณเปลี่ยนทัศนคติของทารกต่อเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นได้ การพัฒนาความเพียรในเด็กเป็นไปได้ภายใต้เงื่อนไขต่อไปนี้:

• ชั้นเรียนมีความเหมาะสมกับอายุและความสนใจของเด็ก คุณไม่ควรคาดหวังให้มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ เช่น ภาษาต่างประเทศจากทารกอายุสามขวบ เขาต้องการวิ่ง เล่นคอนสตรัคเตอร์ หรือวาดรูปเพิ่ม การคงความพากเพียรในระหว่างทำกิจกรรมที่ไม่น่าสนใจอาจเป็นเรื่องยากสำหรับผู้ใหญ่ ไม่ต้องพูดถึงเด็กที่กระตือรือร้น
• เป็นเรื่องปกติในครอบครัวที่จะต้องทำงานทั้งหมดที่เริ่มต้นขึ้นให้เสร็จสิ้น เพื่อให้เด็กเข้าใจถึงความสำคัญของการทำกระบวนการให้เสร็จสิ้น ผู้ใหญ่ต้องยื่นคำร้อง ตัวอย่างที่ถูกต้อง. อย่าหยุดทำความสะอาดถ้าคุณทำไปแล้วครึ่งทาง อย่าถือของว่าง - ทำอาหารมื้อใหญ่ ดูการ์ตูนจนจบ อ่านนิทาน ฯลฯ
• ความสงบและความอดทน เด็กก่อนวัยเรียนไม่เข้าใจว่าทำไมพ่อแม่ถึงดุว่าแสดงความสนใจในสิ่งที่ไม่เกี่ยวข้องกับอาชีพปัจจุบัน ดังนั้นความพยายามที่จะปลูกฝังความพากเพียรด้วย "แส้" ไม่ได้ให้ผลลัพธ์ที่คาดหวัง แต่นำไปสู่การพัฒนาความเครียดในเด็กและทำให้สถานการณ์แย่ลง ผู้ปกครองสามารถดึงดูดความสนใจของทารกและช่วยให้เขาเอาชนะความกระสับกระส่ายได้โดยการรักษาความสงบ
• ไม่มีข้อ จำกัด ที่เข้มงวดสำหรับเด็กอายุ 3-4 ปี ในวัยนี้ ทารกมีความอยากรู้อยากเห็นมากที่สุด - พวกเขาสนใจทุกสิ่งรอบตัว โดยการตัดหรือจำกัดการเข้าถึงสิ่งใหม่ ผู้ปกครองจะกีดกันบุตรหลานของโอกาสในการสำรวจโลก การขอความพากเพียรยังคงคุ้มค่าสำหรับเด็กโต - เมื่ออายุ 5-6 ปี ในช่วงเวลานี้พวกเขาสามารถมีสมาธิจดจ่ออย่างมีสติได้แล้ว

การออกกำลังกายและกิจกรรมต่างๆ

นอกเหนือจาก กฎทั่วไปในการสื่อสารกับเด็กที่กระฉับกระเฉงนักจิตวิทยาเสนอให้ออกกำลังกายเพื่อพัฒนาสติและทำกิจกรรมที่ต้องใช้สมาธิและสมาธิ ซึ่งรวมถึง:

• ปริศนา ตัวสร้าง โมเสก เพื่อรวบรวม รูปที่สวยงามหรือสร้างโครงสร้างของเล่นที่น่าประทับใจ เด็กต้องทำงานหนัก - พิจารณารายละเอียดอย่างรอบคอบ เชื่อมโยงพวกเขาเข้าด้วยกัน การทำงานให้เด็กที่กระสับกระส่ายนั้นละเอียดและยาก แต่ผลลัพธ์ของความพยายามที่ใช้ไปนั้นคุ้มค่าแน่นอน
• "ค้นหาความแตกต่าง". เปรียบเทียบรูปภาพที่เหมือนกันสองภาพในแวบแรกและพยายามค้นหาความแตกต่างในรูปภาพเหล่านั้น - วิธีที่ดีสอนลูกให้มีสมาธิ เป็นไปได้มากว่าสิ่งนี้จะไม่ได้ผลในทันทีและทารกอาจต้องการความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ แต่เมื่อเวลาผ่านไปเขาเองก็จะสนใจ สิ่งสำคัญคือการเลือกงานตามอายุมิฉะนั้นงานจะเป็นไปไม่ได้และจะทำให้เด็กไม่สามารถแก้ปัญหาได้
• การสร้าง ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะหลงใหลในการวาดภาพได้ ดังนั้นคุณต้องมองหาทางเลือกอื่น การสร้างแบบจำลอง การปะติดปะต่อ การทอ จิตรกรรมฝาผนัง และงานฝีมืออื่นๆ ไม่เพียงแต่มีส่วนช่วยในการเรียนรู้ความพากเพียรเท่านั้น แต่ยังพัฒนาทักษะการใช้นิ้วอีกด้วย

ความเพียรคือความสามารถในการจดจ่อกับบางสิ่งเป็นเวลานาน เด็กเล็กนั่งนิ่งยาก เวลานานโดยไม่ต้องฟุ้งซ่าน ความอยากรู้และกิจกรรมทำให้เด็กก่อนวัยเรียนไม่สามารถจดจ่อกับบทเรียนใดบทเรียนหนึ่งได้ แต่เพื่อหลีกเลี่ยงปัญหาการเรียนในเวลาต่อมา จำเป็นต้องฝึกให้เด็กฝึกวินัยด้วย อายุยังน้อย. ความพากเพียรคือ เงื่อนไขสำคัญความสำเร็จ. ถ้าเด็กไม่มีสมาธิและอดทน มันก็จะยากสำหรับเขาที่จะเรียนรู้เนื้อหา การฟุ้งซ่านอย่างต่อเนื่องและเปลี่ยนไปทำกิจกรรมอื่น ๆ เป็นไปไม่ได้ที่จะบรรลุ ผลลัพธ์ที่เป็นบวกในการเรียนรู้

เราพัฒนาความเพียร

ผู้ปกครองมักจะแน่ใจว่าความพากเพียรเป็นคุณลักษณะของอารมณ์ของเด็ก แต่คุณภาพนี้ยังสามารถเป็นทักษะที่ได้มา การสอนลูกไม่ให้ฟุ้งซ่านค่อนข้างยาก สิ่งนี้ต้องเปลี่ยนวิถีชีวิตกิจวัตรประจำวัน นอกจากนี้คุณภาพดังกล่าวยังไม่ได้รับการพัฒนาในทันที แต่ปรากฏขึ้นตามอายุ เพื่อพัฒนาความพากเพียร คุณต้องมีความอดทน ความอดทน มีความจำเป็นต้องพยายามเปลี่ยนทัศนคติของเศษขนมปังกับเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นรอบ ๆ และสำหรับสิ่งนี้คุณต้องปฏิบัติตามกฎเกณฑ์บางประการ

เงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาความเพียร

จะสอนความพากเพียรของเด็กได้อย่างไรและต้องทำอะไรเพื่อสิ่งนี้? เพื่อให้บรรลุความสำเร็จในการพัฒนาคุณภาพที่มีประโยชน์ดังกล่าว จะต้องคำนึงถึงประเด็นสำคัญด้วย

ชั้นเรียนที่เหมาะกับวัย

เด็กที่อายุสามขวบไม่น่าจะมีความยินดีกับการเรียน ภาษาต่างประเทศ. เขาชอบเกมกลางแจ้ง เรียนกับช่างก่อสร้างหรือวาดรูปมากกว่า ในระหว่างเรียน คุณต้องลบทุกอย่างที่ไม่จำเป็นออกจากสายตา ปิดทีวี แม้แต่ผู้ใหญ่ก็พบว่าเป็นเรื่องยากที่จะจดจ่อกับกิจกรรมที่พวกเขาไม่สนใจเลย และสำหรับเด็กที่กระตือรือร้นนั้นยากยิ่งกว่า

เสร็จสิ้นกรณีเริ่มต้น

คิดเกี่ยวกับวิธีปลูกฝังความพากเพียรในทารกก่อนอื่นคุณต้องเริ่มที่ตัวคุณเอง พฤติกรรมของผู้ใหญ่เป็นตัวอย่างของเศษขนมปัง ในการสอนเด็กให้ทำงานให้เสร็จคุณต้องปฏิบัติตามนี้และผู้ปกครอง อย่าทำสิ่งใหม่จนกว่าคุณจะเสร็จสิ้นบทเรียนก่อนหน้านี้ หากเป็นการทำความสะอาด ไม่ควรทำครึ่งทาง ถ้ากินก็ควรจะครบ ทำให้เด็กชัดเจนว่างานใด ๆ ต้องมีคุณภาพสูง อย่าลืมชมเชยและวิจารณ์ให้น้อยลง

ใจเย็นและอดทน

คุณไม่สามารถดุเด็กเพราะสนใจอย่างอื่นในระหว่างบทเรียนปัจจุบัน เด็กน้อยไม่เข้าใจสิ่งนี้ การปลูกฝังความเพียรด้วยกำลังจะไม่เป็นผล วิธีการดังกล่าวจะนำไปสู่ความจริงที่ว่าทารกจะได้รับความเครียดและจะทำให้สถานการณ์แย่ลงไปอีก ทัศนคติที่สงบของผู้ปกครองจะเป็นประโยชน์และช่วยในการรับมือกับความกระสับกระส่าย

ไม่มีข้อจำกัดอย่างหนัก

ทารกที่มีอายุสามหรือสี่ขวบมีความอยากรู้อยากเห็นมาก ทุกสิ่งที่อยู่รอบตัวทำให้เกิดความสนใจที่ไม่อาจต้านทานได้ ไม่จำกัดการเข้าถึงความรู้ใหม่ ตั้งแต่อายุห้าขวบมันเป็นไปได้ที่จะเรียกร้องให้เด็กขยันในวัยนี้เขาสามารถมีสมาธิได้แล้ว

การออกกำลังกายและกิจกรรมต่างๆ

จะพัฒนาความเพียรในทารกที่กระตือรือร้นมากเกินไปได้อย่างไร? เด็กเหล่านี้เป็นชั้นเรียนและแบบฝึกหัดที่มีประโยชน์มากซึ่งต้องการสมาธิและสมาธิ

เกมที่มีปริศนา ตัวสร้าง โมเสค ต้องใช้ความอุตสาหะ เพื่อรับ ผลลัพธ์ที่ดีลูกต้องใช้ความพยายามอย่างมาก สำหรับเด็กที่กระตือรือร้น งานยากแต่ผลลัพธ์จะโปรด

คุณสามารถอ่านหนังสือกับลูกของคุณได้ ฟังนิทานเด็กจดจ่ออยู่กับสิ่งที่เขาได้ยินนำเสนอโครงเรื่องและตัวละคร คุณต้องอ่านบ่อยๆ มันผ่อนคลายและผ่อนคลาย เพื่อให้ลูกน้อยจินตนาการถึงตัวละครได้ง่ายขึ้น คุณควรเลือกหนังสือที่มีภาพประกอบ

คุณสามารถเล่นกับลูกของคุณ การแสดงหุ่นกระบอก. ให้เด็กเลือกโครงเรื่องและบทบาทที่เขาชอบมากที่สุด

การค้นหาความแตกต่างก็เช่นกัน ทางที่ดีเรียนรู้ที่จะมีสมาธิ อย่าคาดหวังว่าทุกอย่างจะทำงานทันที ในตอนแรก ทารกไม่สามารถทำได้โดยปราศจากความช่วยเหลือจากผู้ปกครอง แต่เมื่อเวลาผ่านไป กิจกรรมนี้จะดึงดูดใจเขาเช่นกัน สิ่งสำคัญคือต้องเลือกงานตามอายุของเด็กเพื่อไม่ให้ล่าสัตว์ด้วยภารกิจที่ล้นหลาม

กิจกรรมสร้างสรรค์ ไม่ใช่เด็กทุกคนที่ชอบวาดรูป แต่คุณสามารถใช้ ทางเลือกอื่น. คุณสามารถเสนอให้แกะสลักบางสิ่งบางอย่าง ทำ applique ปูนเปียก คุณสามารถทอผ้า เด็กๆชอบวาดรูป ลายนิ้วมือ. เกลี่ยรองพื้นได้ ใบใหญ่กระดาษและปล่อยให้ทารกทิ้งรอยจากแขนและขา วาดลวดลายที่มีสีสัน นี้จะทำให้ลูกน้อยกระสับกระส่ายเป็นเวลานาน คุณสามารถหาคนอื่นอีกมากมาย กิจกรรมที่น่าสนใจซึ่งจะช่วยให้คุ้นเคยกับความอุตสาหะและนอกจากนี้ยังช่วยให้นิ้วมือ

งานคือสิ่งที่ช่วยพัฒนาความอดทนและความปรารถนาที่จะบรรลุผล วิธีเพิ่มความอุตสาหะด้วยวิธีนี้? เชิญลูกของคุณให้ช่วยคุณทำงานรอบ ๆ บ้านและทุกครั้งที่สรรเสริญและให้ความสำคัญกับผลลัพธ์ของความพยายามของเขา

เตรียมพร้อมสำหรับความจริงที่ว่าไม่ใช่ทุกอย่างจะทำตามที่คุณต้องการบางทีหลังจากความช่วยเหลือดังกล่าวคุณยังคงต้องทำงานหนักหรือรวบรวม ชิ้นแตก. สิ่งสำคัญคืออย่าระบายความโกรธเพื่อที่ทารกจะไม่สูญเสียความปรารถนาที่จะช่วยคุณ
สนับสนุนความคิดริเริ่มของเด็ก ขอชื่นชมในความพยายามช่วยทำให้งานสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี

กิจวัตรประจำวันที่เข้มงวดเป็นเงื่อนไขที่สำคัญ เด็กต้องเข้าใจว่านี่เป็นสิ่งจำเป็น

เด็กต้องการคนที่กระตือรือร้นเพื่อที่จะวิ่ง กระโดด และกรีดร้องได้เต็มที่ เราต้องอยู่ให้บ่อยขึ้นในธรรมชาติ ในสวนสาธารณะ
โดยนำเสนอเกมสำหรับเด็กที่ต้องการการแบ่งงานเป็นส่วนๆ ให้ความสนใจกับกิจกรรมที่ทารกสนใจมากขึ้น

การจำกัดการดูทีวีเป็นสิ่งสำคัญและ เกมส์คอมพิวเตอร์. เป็นการดีกว่าที่จะเสนอกิจกรรมของทารกที่จะก่อให้เกิดประโยชน์มากขึ้น

จำเป็นต้องทำให้ทารกคุ้นเคยกับระเบียบวินัย สม่ำเสมอ เด็กน้อยสามารถพับของเล่นได้

สิ่งที่ไม่ควรทำ

จะพัฒนาความเพียรและไม่เป็นอันตรายต่อทารกได้อย่างไร? คุณไม่สามารถวิพากษ์วิจารณ์และตำหนิเด็กได้เนื่องจากกิจกรรมที่มากเกินไปบางสิ่งบางอย่างไม่ได้ผลสำหรับเขา
อย่าดุเด็กเพราะเขาทำให้เสียบางอย่างในกระบวนการทำงานให้เสร็จ เช่น ของตก กระแทก หัก เป็นการดีกว่าที่จะใส่ใจกับสิ่งที่เขาทำ สิ่งที่เขาทำสำเร็จ

คุณไม่สามารถหยุดความอยากรู้อยากเห็นได้ นี่คือวิธีที่เด็ก ๆ ได้รู้จักโลก และถ้าผลของความรู้นี้คือหน้าที่ของแม่คือไม่ให้ทารกตัดตัวเองและไม่ดุเขาสำหรับของที่หัก

แน่นอนว่าทารกอาจไม่ประสบความสำเร็จ ผู้ปกครองควรสร้างความมั่นใจให้เขาโดยชัดเจนว่าไม่ใช่ทุกอย่างจะสำเร็จในครั้งแรก ให้เวลาลูกของคุณพักผ่อนก่อนที่เขาจะกลับมาทำงาน ช่วยให้ลูกของคุณมีความมั่นใจในตัวเองมากขึ้น พูดว่าเขาจะประสบความสำเร็จอย่างแน่นอน

จำไว้ว่า ต้นแบบที่ดีที่สุดสำหรับเด็กคือพ่อแม่ของพวกเขา หากพวกเขาอดทน นำสิ่งที่พวกเขาเริ่มต้นไปสู่จุดจบ ทำตามสัญญา แล้วทารกจะได้เรียนรู้ทั้งหมดนี้อย่างแน่นอน

การปลูกฝังความเพียรในเด็กไม่ใช่เรื่องง่าย แต่พ่อแม่ที่อดทนและเข้าใจเมื่อแสดงจินตนาการก็สามารถประสบความสำเร็จในงานที่ยากลำบากนี้ได้

ไม่ช้าก็เร็วเราแต่ละคนประสบปัญหาการไม่เชื่อฟังของเด็ก มันเกิดขึ้นที่เราต้องการอ่านหรือนอนดูรายการที่น่าสนใจกับเขา แต่เด็กไม่สามารถนั่งนิ่งได้

ความพากเพียรในเด็กคือความฝันของพ่อแม่ทุกคน แม้จะตัวเล็กแต่ความกระสับกระส่ายไม่ได้ทำให้เกิดปัญหามากนัก แต่ยิ่งไกลยิ่งยาก ดูเหมือนว่าที่นี่เขากำลังนั่งเล่นกับนักออกแบบ แต่อีกสักครู่ - และเขาก็อยู่กับเครื่องพิมพ์ดีดแล้ว มันเป็นของพวกเขา วิธีพิเศษรู้จักโลก เชื่อฉันเถอะว่าเมื่อเขาโตขึ้นเล็กน้อยเขาจะมีความสม่ำเสมอมากขึ้นจะสามารถจดจ่อกับงานเดียวได้

ผู้ปกครองควรจำไว้ว่าเด็กต้องได้รับความช่วยเหลือสนับสนุน ท้ายที่สุด หากปราศจากความช่วยเหลือจากพวกเขา เขาจะไม่สามารถเป็นอิสระและมีระเบียบวินัยได้ ในการทำเช่นนี้คุณควรทำงานกับเด็กตั้งแต่วัยเด็ก

เกมที่น่าสนใจและมีประโยชน์มากที่สุด

เราไม่ควรลืมว่าเด็ก ๆ ชอบทุกสิ่งที่สดใสซึ่งดึงดูดความสนใจ เมื่อซื้อของเล่นควรได้รับคำแนะนำจากของเล่นที่มีสีสันสดใส คิดถึง เรื่องราวที่น่าสนใจแล้วเชิญเด็กทำภารกิจให้เสร็จ

เล่นในสภาพแวดล้อมที่น่ารื่นรมย์และผ่อนคลาย ทีวีและดนตรีไม่ควรหันเหความสนใจของเด็กจากเกม

นักจิตวิทยากล่าวว่าเกมนิ้วสำหรับเด็กเป็นหนึ่งใน กิจกรรมที่สำคัญที่สุด. ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา มันพัฒนา ทักษะยนต์ปรับปรับปรุงการทำงานของสมอง

รู้สึกอิสระที่จะแสดงอารมณ์ของคุณ - ความสุขและความสนใจในเกม เด็กจะพยายามทำซ้ำการกระทำของคุณอย่างแน่นอน

สรรเสริญทารก - สิ่งนี้กระตุ้นให้เขาทำดี

หากเด็กไม่สนใจกิจกรรมให้เลื่อนเกมออกไปสักครู่ บางทีลูกของคุณอาจไม่พร้อมสำหรับเกมดังกล่าว หาสิ่งที่น่าสนใจกว่านี้ให้เขา

จำไว้ว่าโดยการพัฒนาความพากเพียรและความเอาใจใส่ของทารก เราสอนเขาถึงความอดทน ว่าคุณควรนำเรื่องนี้ไปสู่จุดจบ เราสอนด้วยตัวอย่าง - การควบคุมอารมณ์ พฤติกรรมที่ถูกต้อง. หากมีคนเข้าร่วมในเกมหลายคน เด็กจะปรับตัวเข้ากับพวกเขา เรียนรู้ความอดทนและความมุ่งมั่น

ที่สุด วิธีที่ดีที่สุดออกกำลังกาย ความเพียรในเด็ก- มันเป็นงาน เด็กเกือบทุกคนชอบช่วยผู้ใหญ่ทำงานบ้าน อย่าขับไล่พวกเขาออกไป ปล่อยให้พวกเขาช่วยคุณ สิ่งนี้จะเพิ่มความปรารถนาและความปรารถนาที่จะช่วยเหลือคุณเท่านั้น

อย่าลืมถามเด็กก่อนเกมว่าเขาต้องการเล่นอะไร

เกมเพื่อการพัฒนาความสนใจและความอุตสาหะของเด็ก

เรานำเสนอเกมหลายเกมที่จะช่วยพัฒนาความสนใจและ ความเพียรในเด็ก.

กินไม่ได้

ในต้นฉบับเกมนี้เล่นโดยใช้ลูกบอล แต่ขอปรับปรุงหน่อย ใช้คำที่เด็กคุ้นเคยในการเล่น ตัวอย่างเช่น ขนมปัง หิน น้ำ ของเล่น เป็นลูกบอล ใช้วัตถุคำเดียวกัน ลองนึกภาพว่ามันอยู่ในมือของคุณ ให้เด็กบีบขนมปังในจินตนาการออก แล้ววางหินลงบนพื้น

พบความแตกต่าง!

แสดงให้ลูกของคุณเห็นของเล่นหรือรูปภาพที่คล้ายกันสองชิ้น ให้เขาพยายามค้นหาความแตกต่างระหว่างพวกเขา มันคุ้มค่าที่จะเริ่มต้นด้วยรูปภาพง่าย ๆ ค่อยๆทำให้งานซับซ้อน

โดนขโมยอะไร?

หยิบของเล่นแล้วดูกับลูกน้อยของคุณ จากนั้นขอให้เขาหลับตาและซ่อนของเล่นชิ้นหนึ่ง ให้เด็กพยายามทำความเข้าใจกับสิ่งที่ถูกขโมยไป

อีกสองสามตัวเลือก

เพื่อพัฒนาความพากเพียรในเด็ก คุณยังสามารถใช้กิจกรรมต่างๆ เช่น การสร้างแบบจำลองด้วยดินน้ำมัน การประกอบตัวต่อและภาพโมเสค รวมถึงการวาดรูปหรืองานปะติด

ด้วยจินตนาการที่เข้มข้น คุณสามารถสร้างเกมอีกมากมายที่จะช่วยกระจายงานอดิเรกของคุณกับลูกของคุณ

กิจกรรมที่มากเกินไปในช่วงต้น วัยเด็กอาจทำให้ผลการเรียนไม่ดีและขัดแย้งกับเพื่อน ๆ อย่างต่อเนื่อง นักจิตวิทยาแนะนำให้ปลูกฝังความเพียรตั้งแต่ยังเด็ก!

ผู้ใหญ่หลายๆ คนดูเย้ายวนใจ เด็กที่กระตือรือร้น. เด็กเหล่านี้รู้เสมอว่าต้องทำอะไร พวกเขามักจะเคลื่อนไหวและผล็อยหลับไปในตอนกลางคืนโดยไม่มีปัญหาใดๆ แต่บางครั้งกิจกรรมดังกล่าวทำให้เกิดอาการกระสับกระส่ายในเด็ก ซึ่งทำให้ผู้ปกครองไม่สามารถวางแผนวันของตนได้ และกลายเป็นปัจจัยหลักที่ต้องรีบพาทารกไปพบผู้เชี่ยวชาญ หากพ่อและแม่มุ่งมั่นที่จะทำให้ลูกมีพัฒนาการเต็มที่และต่อมาปรับตัวเข้ากับโรงเรียนได้ง่าย พวกเขาควรรู้จักวิธีสอนลูกให้มีความพากเพียร

สาเหตุของอาการกระสับกระส่ายของเด็ก

สมาธิสั้นในเด็กแสดงออกตั้งแต่อายุยังน้อย โดยปกติ ทารกเหล่านี้จะเริ่มคลาน เดิน พูดแต่เนิ่นๆ พ่อแม่ไม่สามารถเลี้ยงลูกได้เพียงพอในช่วงสองสามปีแรกพวกเขาภูมิใจในความสำเร็จของเด็ก แต่เมื่อใกล้ถึง 3 ปีพวกเขาก็เริ่มจับหัวและไม่รู้ว่าจะทำให้ลูกนั่งนิ่ง ๆ ได้อย่างไร

ข้อเสียเปรียบหลักของคนที่กระทำมากกว่าปกคือเขาไม่สามารถอยู่ในที่เดียวนานกว่า 15 นาที ประการแรก คุณแม่ต้องทนทุกข์ทรมานจากสิ่งนี้ เพราะพวกเขาใช้เวลาส่วนใหญ่กับลูก สำหรับผู้หญิงที่ทำงานจากที่บ้าน เสียงรบกวนในบ้านอาจทำให้คุณพลาดออเดอร์และ อาการทางประสาท. กิจกรรมของเด็กรบกวนและไม่ปล่อยให้เวลาเตรียมอาหารเย็น

คุณควรเริ่มสอนเศษของความพากเพียรตั้งแต่เขาอายุหนึ่งขวบ เมื่อถึงวัยนี้เด็กก็เข้าใจคำพูดของพ่อแม่แล้ว พ่อกับแม่ควรบอกลูกถึงสิ่งที่น่าสนใจขณะเดิน เพื่อให้เขาฟุ้งซ่านมากที่สุด พยายามจดจ่อกับคำพูดของผู้ใหญ่

ควรพูดกับเด็กโตด้วยน้ำเสียงที่จริงจัง หากคุณพูดด้วยน้ำเสียงขี้เล่น ทารกจะตัดสินใจว่าคุณต้องการเล่นกับเขา ดังนั้นเขาจะไม่สามารถรับรู้คำพูดได้อย่างเพียงพอ เมื่อลองเริ่มอ่าน หนังสือเล่มใหม่หรือเล่นเกมที่ไม่คุ้นเคย แม่ควรอธิบายให้ลูกฟังถึงจุดประสงค์ของการเรียน และประโยชน์ที่จะได้รับจากความรู้และทักษะนี้

ในกรณีที่เด็กเริ่มฟุ้งซ่านด้วยเสียงหรือวัตถุภายนอก ควรให้เวลาเขาพักผ่อน เช่น ดื่มชากับ ทำอาหารเอง. ด้วยวิธีนี้ คุณจะมั่นใจได้ว่าลูกน้อยจะได้รับการพักผ่อนตามต้องการ หลังจากนั้นคุณสามารถเริ่มบทเรียนได้อีกครั้ง

ฝึกความเพียร

นี่คือบางส่วน คำแนะนำการปฏิบัติผู้ปกครองที่ไม่ทราบวิธีพัฒนาความเพียรในเด็ก:

1. ถ้าลูกมาถึง อายุสองปีดังนั้นจึงควรเปลี่ยนความสนใจจากโหมดพาสซีฟไปยังโหมดโดยพลการ อ่านนิทานให้ลูกน้อยฟัง แล้วขอให้เขาเล่าเรื่องราวที่เขาเพิ่งได้ยินให้คุณฟัง อย่าขี้เกียจคุยเรื่องภาพ การ์ตูน เกมกับลูกน้อยของคุณ เริ่มเล่นเกมที่ต้องการให้คุณจำแนกวัตถุตามสี รวมทั้งจัดหมวดหมู่สิ่งของที่เขามักใช้
2. หลังคลอด 3-4 เดือน ทารกสามารถจดจ่อกับเรื่องใดเรื่องหนึ่งได้ 3-4 นาที ด้วยเหตุนี้ พ่อแม่จึงควรพยายามในเดือนแรกๆ เพื่อพัฒนาสติในตัวลูก หามือถือสำหรับเปล ดูแลพรมที่กำลังพัฒนา และชอบเสียงเขย่ามากกว่า อื่น จุดสำคัญคือการติดต่อระหว่างเด็กกับผู้ปกครอง ทารกสามารถดูใบหน้าของผู้ใหญ่ได้ 20 นาที เนื่องจากเขาชอบดูการแสดงออกทางสีหน้าของพ่อและแม่
3. ผู้ปกครองส่วนใหญ่ไม่ทราบวิธีปลูกฝังความพากเพียรในเด็กอายุหนึ่งขวบเพราะช่วงเวลานี้ถูกทำเครื่องหมายด้วยกิจกรรมที่มากเกินไปในทารก ความพยายามของเขาที่จะทำตามขั้นตอนแรก หากคุณเสนอของเล่นให้ลูกน้อย อย่าเพียงแค่ให้ของเล่นแก่เขา แต่จงสร้างมันขึ้นมาเพื่อให้ทารกต้องการสำรวจมัน บอกเราหน่อยว่าหูแมวอยู่ที่ไหน ล้อรถมีไว้ทำไม ทำไมตุ๊กตาถึงมีชุดที่นุ่มฟูเช่นนี้
4. มีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้ของเจ้าตัวเล็ก โลกใบใหญ่. อย่าลืมเกี่ยวกับความสำคัญของไม่เพียงแต่จัดหาของเล่นให้กับทารกเท่านั้นแต่ยังอธิบายหน้าที่ที่พวกเขาทำด้วยพยายามให้เด็กเล่นของเล่นทีละน้อยทางที่ดีที่สุดคือหยุดที่ สาม. หากมีของเล่นมากกว่านี้ ทารกจะไม่สามารถเพ่งความสนใจไปที่มันได้ ความสนใจของเขาจะกระจัดกระจาย

ทันทีที่ทารกอายุหนึ่งขวบครึ่ง ผู้ปกครองต้องซื้อของเล่นเพื่อการศึกษา ขอแนะนำให้ซื้อปริศนาตัวต่อขนาดใหญ่ที่มีประโยชน์ต่อการพัฒนาและความสนใจของเศษขนมปัง ในตอนแรกผู้ใหญ่จะต้องช่วยดวงอาทิตย์หรือลูกสาวเก็บภาพทั้งหมดจากชิ้นเล็ก ๆ แต่เมื่อเวลาผ่านไปเขาจะเรียนรู้ที่จะทำด้วยตัวเอง หากเจ้าตัวน้อยรู้วิธีถือดินสอในมืออยู่แล้ว ให้หาสมุดระบายสีหรือเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ

ใครก็ตามที่ไม่สามารถจดจ่อกับสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้เป็นการเสียเวลาและความพยายามอย่างมาก แต่เราจะแก้ไขมัน!

พ่อแม่คนใดต้องการให้ลูกเติบโตอย่างขยันขันแข็งและดื้อรั้น เมื่อพ่อแม่มีสิทธิที่จะคาดหวังจากลูกๆ ของพวกเขา ลักษณะของสิ่งเหล่านี้ คุณสมบัติที่มีประโยชน์และเราจะช่วยพวกเขาพัฒนาได้อย่างไร?

ความสนใจ - ก่อนอื่น!

“ลูกน้อยของคุณสามารถฝึกฝนด้วยตัวเองได้หรือไม่? และพวกเราจะนั่งอ่านหนังสือเล่มหนึ่งกับข้าพเจ้าชั่วขณะหนึ่งแล้วหนีไป เขาฟุ้งซ่านอยู่ตลอดเวลา ไม่ใส่ใจ กระสับกระส่าย!” แม่ของ Vanya บ่น ฉันคิดว่าคุณแม่หลายคนเคยได้ยินบทสนทนาแบบนี้มากกว่าหนึ่งครั้งหรือเคยเข้าร่วมด้วย

ความเพียร- นี่คือความสามารถในการมุ่งความสนใจไปที่วัตถุใด ๆ (แม้แต่สิ่งที่ไม่สวย!) เป็นเวลานานและทำงานให้เสร็จอย่างอดทน การฝึกฝนความเพียรเป็นไปไม่ได้หากปราศจากการพัฒนาความสนใจ

บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองคาดหวังการสำแดงความสนใจในเด็กอายุ 2-3 ปี ในขณะที่แม้ในเด็กอายุ 5-6 ขวบก็ยังไม่ได้ตั้งใจ ไม่สมัครใจ - หมายถึง "ไม่ถูกควบคุมโดยเจตจำนง" นั่นคือยากสำหรับเด็กที่จะให้ความสนใจกับความต้องการ ในวัยก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่า ความสนใจยังคงไม่คงที่ เด็กสามารถฟุ้งซ่านได้ง่ายจากบางสิ่งบางอย่างเขาไม่ต้องการทำสิ่งที่ไม่น่าสนใจไม่น่าสนใจสำหรับเขาเขามักจะเปลี่ยนกิจกรรมของเขาคว้าสิ่งหนึ่งแล้วอีกสิ่งหนึ่ง

“แล้วเรื่องนั้นล่ะ” คุณพูด “เมื่อเด็กใช้เวลาหลายชั่วโมงในการทำงานก่อสร้างหรือดูหนังสือ เขาจะจดจ่อกับความสนใจของเขา และอย่างไร! คุณจะไม่ทานอาหารเย็นแล้ว” ถูกต้อง! ลักษณะเฉพาะของความสนใจของเด็กก่อนวัยเรียนคือความจริงที่ว่าเขาสามารถทำสิ่งที่น่าสนใจสำหรับเขามาเป็นเวลานาน หากทันใดนั้นมีสิ่งที่น่าสนใจยิ่งขึ้นปรากฏขึ้นใกล้ ๆ (เด็กกำลังดูหนังสือแล้วการ์ตูนเรื่องโปรดของเขาก็เริ่มปรากฏบนทีวี) เขาก็สามารถเปลี่ยนไปใช้กิจกรรมใหม่ได้ทันที และเมื่อมีอย่างอื่นเพิ่มเข้ามา (แม่มาจากร้านและนำดินสอใหม่มา) ลูกน้อยจะทิ้งทุกอย่างและคว้าสิ่งที่น่าสนใจมากขึ้นสำหรับเขาในตอนนี้

และมันก็ไม่ได้แย่ขนาดนั้นเลย เพียงแค่ความสนใจที่ไม่สมัครใจนี้ทำให้เด็กสามารถควบคุมข้อมูลจำนวนมากได้ 3-4 ปีก่อนโรงเรียนสนใจทุกสิ่งในโลกและลองมาก

“ก็ดี” ใครบางคนจะพูดว่า “ถ้าผู้ออกแบบเก็บเศษเล็กเศษน้อยเป็นอย่างน้อย โดยทั่วไปของฉันจะเร่ร่อนจากมุมหนึ่งไปอีกมุมหนึ่ง: เขาจะเอาสิ่งหนึ่งจากนั้นอีกสิ่งหนึ่งเขาไม่สามารถทำอะไรได้เลย!”

ด้วยเหตุผลบางอย่าง เราจึงเห็นว่าเด็กควรเรียนหนังสือเงียบๆ ในมุมของตัวเอง โดยไม่รบกวนพ่อแม่เพื่อพักผ่อนหรือทำงานบ้าน ในขณะเดียวกัน เราก็อยากให้เขาเรียนที่โรงเรียนได้สำเร็จ (ด้วยตัวเขาเองดีขึ้นอีกครั้ง) ขยันและแม่นยำ

สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจที่นี่: เหนือการพัฒนา ความสนใจของเด็กควรทำงานหนักร่วมกัน ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะสามารถดึงดูดใจตัวเองได้ และพ่อแม่ผู้ปกครองควรเข้ามาช่วยเหลือเด็กเหล่านี้

หากคุณต้องการให้เด็กมีส่วนร่วมในงานหรือกิจกรรมใดๆ ให้อธิบายแง่มุมที่น่าสนใจของกิจกรรมนี้

เด็กรักทุกสิ่งที่สดใสไม่คาดคิดอารมณ์ คิดถึงเล็กๆ เทพนิยายเกี่ยวกับงานที่จะทำหรือเพื่อให้บทเรียนเป็นองค์ประกอบของการแข่งขัน

เมื่อเรียนกับเด็ก ให้แสดงอารมณ์ของคุณ: ยกย่องเขาสำหรับความสำเร็จของเขา ชื่นชมยินดีและประหลาดใจกับเขา

หนึ่งในวิธีหลักในการจัดระเบียบความสนใจคือการพูด ให้เด็กพูดงานออกมาดัง ๆ แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับความคิดของเขาว่าเขาจะทำให้เสร็จได้อย่างไร วิธีนี้จะช่วยให้ทารกวางแผนการกระทำของตนเองได้

ผู้ใหญ่ควรช่วยเด็กวางแผน: “คุณจะทำอะไรเป็นอย่างแรก? แล้วไง? ดูที่นั่น…” คำแนะนำควรชัดเจนและเป็นมิตร

พยายามสร้างบรรยากาศที่สงบเงียบสำหรับการเรียน ลดสิ่งรบกวนสมาธิ - ปิดทีวี ฟังเพลง ทิ้งของเล่น

แต่ถึงกระนั้น ทารกก็สามารถถูกเบี่ยงเบนความสนใจได้จากหลายสิ่งหลายอย่าง ในกรณีเหล่านี้ เป็นการดีกว่าสำหรับผู้ใหญ่ที่จะชี้นำความสนใจของเด็ก ไม่ใช่ด้วยคำสั่ง: "อย่าหันหลังกลับ!", "คุณกำลังมองหาที่ไหน!" แต่มีข้อเสนอให้ทำงานที่คุณทำด้วยกันให้เสร็จ: “เอาอีกสองก้อนมาใส่กัน”, “ดูสิ คุณยังเหลืออีกนิดหน่อย - แค่ระบายสีดอกไม้”

จำไว้ว่าเด็กที่ป่วย อ่อนแอ และประทับใจมักจะถูกวอกแวก ระดับสมาธิของพวกเขาลดลง พึงระลึกไว้เสมอว่าเมื่อทำงานกับเด็ก

อย่าลืมว่าเด็กอายุ 5 ขวบสามารถดึงดูดความสนใจในบทเรียนเดียวได้ประมาณ 15 นาที แล้วเขาต้องเปลี่ยนไปทำอย่างอื่น ดังนั้นอย่ากระตือรือร้นและไม่ต้องการให้เด็กทำมากกว่าที่เขาสามารถทำได้ในวัยของเขา

ในการพัฒนาความสนใจของทารกเราพร้อมสอนเขาให้ทำงานที่เขาเริ่มให้เสร็จเพื่อบรรลุเป้าหมายที่แน่นอน ทักษะนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการศึกษาในภายหลัง

เรียนรู้ที่จะอดทน

หลังจากประสบความสำเร็จในการพัฒนาความสนใจแล้วเด็กก็สามารถเรียนบทเรียนที่เขาเริ่มต้นได้แล้ว แต่เขาก็ต้องการความอดทนเช่นกัน อยู่ในอำนาจของผู้ปกครองและนักการศึกษาที่จะสอนลูกให้ทำงานและบรรลุผลสำเร็จ!

ความอดทนและความเพียรพัฒนาในเด็กเป็นหลักในเกม เกมดังกล่าวก่อให้เกิดพฤติกรรมตามอำเภอใจนั่นคือความสามารถของเด็กในการควบคุมพฤติกรรมของตนเองและดังนั้นจึงดำเนินการ กฎเกณฑ์ที่จำเป็นและเสร็จสิ้นสิ่งที่คุณเริ่มต้น ความสามารถและความสามารถในการปฏิบัติตามกฎของเกมนั้นต้องการความอดทนจากเด็ก เพราะไม่เช่นนั้นเขาจะไม่ถูกรับเข้าเกม

งานไม่เหมือนสิ่งอื่นใดมีส่วนช่วยในการพัฒนาความอดทนและความปรารถนาที่จะบรรลุผล คุณสามารถทำงานได้ทุกที่ ให้ลูกของคุณช่วยคุณทำงานบ้าน ทำงานร่วมกันในช่วงฤดูร้อน ชานเมือง,ทำงานฝีมือ,แอพพลิเคชั่น,ปั้นจากดินน้ำมันที่บ้าน ให้ความสนใจลูกน้อยกับผลงานของเขาเสมอ: "ดูสิว่ามันสะอาดแค่ไหน!", "ตอนนี้แครอทจะชุ่มฉ่ำ - คุณไม่ได้ทิ้งวัชพืชแม้แต่ตัวเดียว!", "คุณยายจะมีความสุขมาก ฝีมือคุณ!” อย่าลืมชมเชยลูกของคุณสำหรับการทำงานที่ดี

เฉพาะที่นี่เท่านั้นที่ความปรารถนาของเด็ก ๆ ในการทำงานไม่ได้รับการอนุมัติจากผู้ปกครองเสมอไป: สามารถล้างพื้นได้ ผ้าขนหนูอาบน้ำและในกระบวนการล้างจาน เป็นไปได้ค่อนข้างที่จะพลาดสักสองสามถ้วย และที่นี่สิ่งสำคัญคือไม่ให้ระบายความโกรธเพื่อไม่ให้เอาชนะความปรารถนาแบบเด็ก ๆ ที่จะช่วยคุณได้อย่างสมบูรณ์ เด็กคนนี้อยากจะช่วยจริงๆ!

จำเป็นต้องสนับสนุนความคิดริเริ่มของเด็ก ขอชมเชยเด็กอย่างจริงใจที่ช่วยเหลือและระบุวิธีปฏิบัติใน คราวหน้า(“มีเศษผ้าพิเศษสำหรับพื้น”, “คุณต้องจับถ้วยด้วยด้ามจับที่แข็งแรงกว่านี้”)

ความอดทนของทารกสามารถพัฒนาได้ในเกือบทุกกิจกรรม สิ่งสำคัญคือต้องจำบางสิ่ง

คุณไม่ควรคาดหวังว่าเด็ก (โดยเฉพาะเด็กที่ประทับใจและกระสับกระส่าย) จะเริ่มแสดงความอดทน และเช่นเคย ความรับผิดชอบสำหรับเรื่องนี้ขึ้นอยู่กับผู้ใหญ่

ผู้ใหญ่ควรจัดกิจกรรมของเด็ก ให้เขาตอบคำถามก่อนว่า “คุณอยากได้ผลลัพธ์อะไร? สิ่งที่จำเป็นสำหรับสิ่งนี้? จะทำอะไรเป็นอย่างแรก แล้วจะทำอะไรต่อไป?

มันเป็นสิ่งจำเป็นในการสนับสนุนทางอารมณ์ของทารก - เพื่อส่งเสริมแนะนำให้กำลังใจ อย่าลืมสรรเสริญ! แต่ไม่ควรเป็นเพียงคำว่า "ดี", "ทำได้ดี" แสดงให้ลูกน้อยของคุณเห็นสิ่งที่เขาทำได้ดีเป็นพิเศษ ว่าวันนี้เขาทำสิ่งที่ดีกว่าครั้งที่แล้ว อย่าลืมบอกว่าเหตุใดเขาจึงประสบความสำเร็จ: “คุณพยายามและอดทน!”

ดูกิจกรรมใดๆ ของทารก ดูว่าเขาจะจัดการให้เสร็จหรือไม่ ไม่ว่าเขาจะเลิกให้อาหารตุ๊กตาไปครึ่งทางหรือไม่ ไม่ว่าเขาจะนำรถไปยังที่หมายหรือไม่ ถ้าไม่ เข้าร่วมเกม ค่อยๆ นำทางเขาไปจนจบเรื่อง: "ให้อาหารตุ๊กตาและพาเธอเข้านอน", "เราจะสร้างบ้านได้อย่างไรถ้าเราไม่ขนอิฐออก"

หากบางอย่างไม่เหมาะกับเด็ก ทำให้เขาสงบลง เตือนตัวเองว่าบางครั้งคุณต้องพยายามหลายครั้งเพื่อให้ถูกต้อง เสนอให้หยุดพักแล้วเริ่มใหม่อีกครั้ง ให้กำลังใจเด็กบอกว่าเขาจะรับมือได้แน่นอนคุณแค่ต้องลองอีกหน่อย

จดจำ: ตัวอย่างที่ดีที่สุดสำหรับเด็กพ่อแม่ของเขา อดทนกับตัวเอง ดูสิ่งต่าง ๆ ให้สำเร็จ รักษาสัญญา สนับสนุนความพยายามของเด็ก ๆ และชื่นชมความสำเร็จ - และคุณจะเห็นผลลัพธ์ในเชิงบวกอย่างแน่นอน

เกมและแบบฝึกหัดสำหรับการพัฒนาความสนใจ

เกมและการออกกำลังกายที่หลากหลายสามารถช่วยให้เด็กฝึกสมาธิได้ นี่คือบางส่วนของพวกเขา

สิ่งที่เปลี่ยนแปลง?

วางของเล่น 3-7 ชิ้นไว้หน้าเด็ก ส่งสัญญาณให้พวกเขาหลับตาและถอดของเล่นออกหนึ่งชิ้น เมื่อลืมตา เด็กๆ ต้องเดาว่าใครซ่อนตัวอยู่

สามแต้ม

กระตุ้นการพัฒนาความสนใจในทารก คุณเสนอให้เด็กอยู่ในตำแหน่งที่สะดวกสบายสำหรับเขาและหยุดอยู่ในนั้นนั่นคืออย่าขยับ ในกรณีนี้ ทารกต้องฟังและจดจำสามจุดของงาน จากนั้นคุณบอกทารกว่า: "หนึ่ง สอง สาม - วิ่ง!" - และเด็กก็ทำภารกิจทั้งหมดให้เสร็จอย่างรวดเร็วและตามลำดับที่พวกเขาฟัง งานอาจแตกต่างกันมาก

ตัวอย่างเช่นที่ง่ายที่สุด:

1. ปรบมือ 3 ครั้ง

2. ตั้งชื่อชิ้นส่วนของเฟอร์นิเจอร์

3. ยืนข้างสิ่งของที่ทำจากไม้

คุณสามารถซับซ้อนและเปลี่ยนงานเล่นใน บริษัท หลายคน

พูดตามฉัน

คุณจะทำการเคลื่อนไหวง่ายๆ เป็นจังหวะภายใต้สัมผัสใดๆ ตัวอย่างเช่น ตบมือ ตบเข่า กระทืบเท้า พยักหน้า ให้เด็กทำซ้ำการเคลื่อนไหวหลังจากคุณ คุณเปลี่ยนการเคลื่อนไหวโดยไม่คาดคิดและผู้ที่ไม่ได้สังเกตสิ่งนี้ทันเวลาและไม่เปลี่ยนการเคลื่อนไหวจะออกจากเกม

กินได้ - กินไม่ได้

คนขับขว้างลูกบอลโดยตั้งชื่อวัตถุใด ๆ ควรจับลูกบอลได้ก็ต่อเมื่อมีชื่อที่กินได้และถ้าไม่ใช่ให้ยอมแพ้

ทำตามแบบ

รวมงานวาดรูปแบบที่ค่อนข้างซับซ้อน แต่ซ้ำซาก แต่ละแบบต้องการ ความสนใจที่เพิ่มขึ้นเด็กดำเนินการตามลำดับหลายอย่าง:

ก) วิเคราะห์แต่ละองค์ประกอบของรูปแบบ

b) ทำซ้ำองค์ประกอบทั้งหมดอย่างถูกต้อง

c) รักษาลำดับไว้เป็นเวลานาน

การทดสอบการแก้ไข

แบบฝึกหัดนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาความสามารถในการวิเคราะห์คำที่เขียน "ดู" ตัวอักษรในนั้นและเป็นผลให้เกิดความสนใจ

หยิบหนังสือเก่าที่มีเฉพาะขยะที่มีตัวพิมพ์ขนาดใหญ่ ภายใน 5 นาที พวกเขาจะถูกขอให้ขีดฆ่าตัวอักษร "a" ทั้งหมดที่พบ ในเวลาเดียวกันเงื่อนไขถูกกำหนดว่าหากเด็กพลาดตัวอักษรมากกว่าสี่ตัวเขาก็แพ้สี่ช่องว่างหรือน้อยกว่า - เขาชนะ

ค้นหาความแตกต่าง

ให้เด็กดูภาพวาดที่เกือบจะเหมือนกันสองภาพและขอให้พวกเขาค้นหาว่าภาพหนึ่งแตกต่างจากอีกภาพหนึ่งอย่างไร