Planirajte za svaki dan ranog uzrasta. Vaspitno-metodička izrada „Složeno-tematsko planiranje rada sa djecom mlađeg uzrasta
Irina Moiseeva
mart. Grupno planiranje rane godine
Tema: "Majčin dan"
Target: Organizovati sve vrste dječijih aktivnosti (igračke, komunikativne, radne, produktivne, muzičko-umjetničke, čitanje) na temu porodice, ljubavi prema majci, baki.
Jutro:
Razgovor na temu "naše majke"
Target: naučiti djecu da pričaju o svojim majkama (kako se majka zove, koji je posao, šta voli da radi, kako se brine o svom djetetu, prenijeti njen odnos prema njoj u priči.
Razgovor: "Ko je dobar sa nama, ko je zgodan sa nama"
Target: izazvati simpatije prema vršnjacima.
Vežba od cigle (Maxim F, Anya V.)
Target: podstaknite djecu da izgrade stazu od cigli.
1. kognitivni razvoj/ Upoznavanje sa okolinom / 9.00-9.10
Tema: "To je mama - zlatna desnica!"
Target: u procesu kognitivne aktivnosti upoznajte djecu sa tkaninom i njenim svojstvima
Target: razvoj motoričke aktivnosti dijete.
Zadaci: vježbanje hodanja i trčanja u jednom smjeru, za formiranje sposobnosti međusobnog bacanja lopte. Negujte samopouzdanje, nezavisnost, aktivnost.
Prošetaj:
Opservacija: "Odraz sunca u lokvama". Reading S. Marshak "Proljetna pjesma"
Target: Nastavite upoznavati djecu sa svojstvima vode, sa pojavom kao što je otapanje snijega.
P/s "miševi i mačka"
Target: razvijati koordinaciju pokreta
Radni zadaci: hranjenje ptica
Target: dovesti do shvaćanja da, uprkos dolasku proljeća, u prirodi još uvijek nema hrane. Spomenuti pažljiv stav pticama
Večernje:
Ispitivanje modela voza. Target: upoznajte djecu sa ovom vrstom prijevoza.
P/s „Do ravnoj stazi»
Target: formirati sposobnost izvođenja pokreta u koloni jedan po jedan
I/r "Dugmići u boji" (Julija U., Saša L., Vanja K.)
Target: razvijati finu motoriku ruku
Jutro:
razmatranje plot picture "Mačka sa mačićima"
Target: Učvrstiti znanje o domaćim životinjama i njihovim mladuncima, potaknuti ih da iznesu svoje utiske na osnovu svog iskustva. Razviti koherentan govor
Di "Imamo mace"
Target: vježba djeca grupne stavke, po veličini, boji, koristiti riječi u govoru "mekano, pahuljasto, toplo"
I/r "pranje paleta" (Vanya K, Anya V.)
Target: uključiti u njegu sobnih biljaka
1. Umjetnički i estetski razvoj / modeliranje / 9.00-9.10
Tema: "Kolačići za mamu"
Target: vježbajte djecu u vajanju štapića motanjem plastelina direktnim pokretima dlanova. Razvijte želju za vajanjem.
2. Fizički razvoj (u šetnji)/9.20-9.30
Zadaci: podsticati djecu da hodaju Različiti putevi imitirajući životinje.
Vježbajte skakanje u mjestu. Razvijati spretnost, koordinaciju, pažnju.
Prošetaj:
igra-situacija "Mama se grije"
Target: uzrokovati da djeca imaju dobar odnos prema zapletu igre, uključiti se u igrica improvizacije, naučite uskladiti sliku uloge.
P/s "Vrapci i kola"
Target: Da se kod djece razvije reakcija na signal, vježbajte u trčanju.
Posao Dodatna oprema: klizna konstrukcija
Target: nastaviti pravilno nositi snijeg na zgradama.
Pomozite drugovima u obavljanju radnih aktivnosti
Večernje:
Predstavite pjesmu A. Pleshcheeva "proljeće" Vježbajte u sposobnosti da majkama čestitate praznik.
Di "Pronađi mamu na fotografiji"
Target: podstaknite djecu da pravilno imenuju i prepoznaju svoju majku
I/r "Skakanje na dvije noge kroz kratki konopac" (Anya V, Ksyusha P)
Jutro:
Razgovor: "Kako da pomognem svojoj mami"
Target: razvijati koherentan govor, podsticati djecu da se brinu o svojoj majci
P/s "Moja vesela, zvučna lopta"
Target: razvijati spretnost kod djece, formirati interesovanje za igru s loptom.
1. Razvoj govora/reading fikcija/ 9.00-9.10
Tema: Čitanje pjesme A. Barta "igračke". Didaktička vježba "Ne ostavljaj nas pičkice!"
Target: nastaviti učiti djecu da slušaju poeziju bez vizuelne pratnje. Ohrabrite djecu da ponove i smisle jednostavne reference na igračku.
(uključeno plan specijaliste)
Prošetaj:
Opservacija "Kapi"
Target: potaknuti djecu da vide promjene u prirodi
P/s "Trči tiho"
Target: za konsolidaciju sposobnosti djelovanja na signal
Posao: čišćenje snega
Target: njegovati marljivost, želju da se započeti posao dovede do kraja
Večernje:
Pjevati "Poklon za mamu"
Target: nastaviti razvijati emocionalnu reakciju na pjesmu. Naučite da uskladite pjevanje s pokretom
P/s "precizan strijelac"
Target: vježbajte djecu u bacanju lopte s dvije ruke odozdo.
I/r "sakrij miša" (Miša K, Ilja K)
Target: formirati sposobnost razlikovanja i imenovanja primarnih boja
Jutro:
Porodični razgovori.
Target: potaknuti djecu da pričaju priče o svojoj majci, baki.
Uključivanje djece u dizajn grupe u skladu sa temom
2. Umjetnički i estetski razvoj / muzika / 9.20-9.30
(uključeno plan specijaliste)
Prošetaj:
gledanje snega
Target: nastaviti sa predstavljanjem prirodne pojave proljeće (topi se snijeg)
P/s "mala stopala"
Target: vježba u razne vrste hodati, razvijati osjećaj za ritam
Posao: ukloniti grane
Target: konsolidovati sposobnost zajedničkog rada.
Večernje:
igre prstima "Smiješne guske"
Target: razvoj fine motoričke sposobnosti ruke
Igra "Sat otkucava"
Target: razviti artikulacijski aparat
I/r "Mačka se šunja" (Sasha L, Vika G)
Target: vježba puzanja na sve četiri
Jutro:
Di "poslastica za Majčin dan"
Target: konsolidirati ideju o svojstvima pijeska
P/s "vrteške"
Target: za konsolidaciju sposobnosti kretanja u krug
P/s "jaši niz brdo" da se konsoliduje sposobnost pravilne vožnje nizbrdo
1. Umjetnički i estetski razvoj /crtanje/9.00-9.10
Tema: "Poklon za mamu"
Target: poboljšati sposobnost pravilnog držanja olovke, samostalno crtanje. Formirati interesovanje za vizuelne aktivnosti.
2. Fizički razvoj / 9.20-9.30
Zadaci: vježbanje raznih vrsta hodanja, razvijanje osjećaja za ritam, vježbanje skakanja na obje noge i trčanja
Prošetaj:
Ciljana šetnja do lokacije za mlađu djecu. Kod djece drugog najmlađeg grupe stimulisati komunikaciju sa mlađom decom Dob. Naučite pravila ponašanja na zabavi.
P/s "Svi trči brzo k meni"
Target: povećati fizičku aktivnost u šetnji.
Posao: "Pomozimo djeci"
Target: Negovati marljivost, želju za pomaganjem odraslima, naučiti ih da samostalno izvršavaju zadatke.
Večernje:
Reading A. Barto "The Roaring Girl", "Djevojka prljava
Target: upoznati djecu sa poezijom, razviti sposobnost pažljivog slušanja velikih umjetničkih djela.
Di "vesela porodica"
Target: konsolidovati znanje o temama "kuća", "odjeća", "Namještaj". Podsticati upotrebu prisvojnih prideva
Jutro:
Obilazak kuhinje
Target: Formirati predstavu o radu kuhara, proširiti znanje o jelima, njihovoj namjeni
Di "Namještaj za lutke"
Target: učvrstiti kod djece sposobnost da imenuju i koriste komade namještaja u igri.
1. Umjetnički i estetski razvoj / modeliranje / 9.00-9.10
Tema: "Hajde da ispečemo palačinke" Target: nastaviti upoznavati djecu s plastelinom. Razvijte sposobnost kotrljanja lopte, spljoštenja. Razviti figurativnu percepciju
2. Fizički razvoj (u šetnji)/9.20-9.30
Zadaci: nastaviti podučavati hodanje u koloni jedan po jedan, vježbati skakanje na obje noge, razvijati reakciju na signal
Prošetaj:
gleda u lokve
Target: pin elementarne reprezentacije o proljetnim pojavama u prirodi
P/s "ko je otišao"
Target: razvijati pažnju
Posao: sakupljanje polomljenih grana na klupi
Target: gajiti marljivost, želju da se pomogne odraslima
Večernje:
Igra "Lutka ide u radnju"
Target: konsolidirati sposobnost kombiniranja niza radnji igre sa zapletom
čitanje pjesmica "mrav trava"
Target: pomoći djeci da razumiju sadržaj dječje pjesmice, izazivaju želju da je slušaju više puta.
I/r: "Ovako hodamo"(Saša L, Vasilisa R.)- vežbajte trčanje
Jutro:
Ispitivanje slike "proljeće"
Target: Naučite da komponujete pripovijetka prema slici na osnovu pitanja vaspitača
P/s "automobili"
Target: vježba hodanje u različitim smjerovima
Razgovor "Budimo fini i uredni"
Target: podsticati djecu da brinu o svom izgledu, koriste češalj i maramicu
1. Razvoj govora / čitanje beletristike / 9.00-9.10
Tema: "Avantura maramice"
Target: potaknuti djecu da pažljivo slušaju bajku, da učvrste sposobnost dramatizacije odlomaka.
2. Umjetnost i estetika / muzika / 9.20-9.30
(uključeno plan specijaliste)
Prošetaj:
cat watching
Target: proširiti i razjasniti ideje o navikama mačke.
P/s "Brzi momci" Target: vježba u trčanju u različitim smjerovima
Posao: Brisanje staze.
Večernje:
X-E razvoj/crtanje/ Tema: "Cveće za mamu"
Target: učvrstiti vještinu crtanja linija i tačaka olovkom.
I/r "Igre na vodi"(Vasilisa R, Sasha L)
Target: proširiti razumijevanje svojstava vode.
Di "Perle za matrjošku" (mozaik)
Target: za konsolidaciju sposobnosti razlikovanja i imenovanja boja odabirom iz uzorka. Razvijati fine motoričke sposobnosti.
Jutro:
Razgovor: "moj vikend" Target: razvoj dječjeg govora
Di "Pomozite matrjoški da raspakuje stvari". Target: razjasniti i ojačati pojmove kod djece "odjeća", "cipele", "igračke", "posuđe"
P/s "lopta" Target: vježba kotrljanja lopte
1. Razvoj govora / razvoj govora / 9.00-9.10
Tema: “Didaktička vježba za izgovor glasa a. Didaktička igra "Daleko blizu"
2. Umjetnički i estetski razvoj / muzika / 9.20-9.30
(uključeno plan specijaliste)
Prošetaj:
sparrow watching
Target: formirati znanje o vrapcima
P/s "Gdje, gdje su ti noge"- vježbajte trčanje u svim smjerovima
Posao: "očisti sneg sa klupe"- naučite da radite zajedno, pomažete jedni drugima
Čitanje "Petao i njegova porodica". K. Ushinsky
Target: Proširite ideju kokošaka, pijetla, pilića. Naučite slušati i razumjeti rad bez oslanjanja na vizualne elemente.
I/r: (Mina K, Julia U.) "Sredimo stvari"-Uključiti djecu u pranje igračaka, objediniti znanja o igračkama, njihovim nazivima, svojstvima.
Di Gdje se medvjed krije?- Nastavite učiti navigaciju grupa. Podsticati upotrebu prostornih prijedloga u govoru
"iznad", "ispod", "prije", "po"
Jutro:
Igra "Idemo u posjetu, vozu" ojačati koncepte "jedan-mnogo", vježba u razlikovanju boja crvene i zelene. P/ i: "Moja vesela zvučna lopta"- vježba poskakivanja na obje noge i trčanja.
1. Umjetnički i estetski razvoj / crtanje / 9.00-9.10
Tema: "Stepenice"
Target: naučiti crtati štapove-ravno horizontalne linije; Ohrabrite ih da razmisle o onome što su nacrtali. Naučite pažljivo koristiti boje i četke
2. Fizički razvoj / 9.20-9.30
Zadaci: vježba skakanja sa niske klupe.
Prošetaj:
Opservacija "Dječija odjeća u proljeće"
Target: Formirati elementarne ideje o promjenama vremena koje se dešavaju u proljeće.
P/s "autobus"- razviti sposobnost hodanja u paru.
Večernje:
Čitanje "Pesma prijatelja" (S. Marshak)
Di: "kome šta treba"- konsolidovati ideje o namjeni predmeta
I/r (Vanja M, Vanja U) "Odleti ptica"- za formiranje ujednačenog izdisaja kod dece.
Jutro:
Sadnja sjemena nasturcija
Target: proširiti predstave djece o procesu i uslovima rasta biljaka
Di "Igračke za Mašu i Dašu"
Target: konsolidirati sposobnost pronalaženja sličnih objekata, uočiti elementarne razlike među njima
1 Kognitivni razvoj / Upoznavanje sa okruženjem / 9.00-9.10
Tema: "obojene kuglice"
Target: da se konsoliduje sposobnost upoređivanja dva grupe objekata, označiti rezultate poređenja sa riječima jednako, koliko
2. Fizički razvoj / 9.20-9.30
Zadaci: vježbanje hodanja i trčanja uz izvođenje zadataka, kotrljanje lopte između predmeta, sposobnost grupa kada se penje ispod luka.
Prošetaj:
Mašinski nadzor.
Target: razvijati zapažanje, podsticati pokušaje da ispričaju ono što su vidjeli, sposobnost razlikovanja velikog broja mašina
P/s "auto"- da se konsoliduje sposobnost delovanja na signal
Posao: "Uklonimo kantu"
Target: odgojiti želju za pomaganjem odraslima
Večernje:
Ispitivanje ilustracija za bajku "tri svinje"
Didaktička igra "čija slika"
Target: dajte djeci priliku da se uvjere da je zanimljivo i korisno gledati knjige (možete naučiti puno novih stvari, nastavite učiti kako uskladiti riječi u rečenicama
Jutro:
gleda u knjigu "O našoj Maši"Čitanje dječjih pjesama o palačinkama
Target: upoznajte dječju pjesmicu, pomozite razumjeti sadržaj dječje pjesmice
P/ i "Uđimo u krug"- konsolidovati sposobnost izvođenja verbalnih instrukcija koje ukazuju na prostorne odnose između objekata.
1. Umjetnički i estetski / modelarstvo / 9.10-9.20
Tema: "bakina pita"
Target: popraviti sposobnost vajanja objekata ovalnog oblika. Negujte želju da uživate u svom poslu
2. Fizički razvoj / u šetnji / 9.20-9.30
Zadaci: ponoviti hodanje sa zadatkom, vježbati u održavanju ravnoteže na ograničenom području oslonca, skakanje na dvije noge, kretanje naprijed
Posao: grabljenje snijega sa cvjetnjaka.
Target: navikavanje na čistoću i red, učvršćivanje sposobnosti za timski rad.
Večernje:
Igra "Dresirani psi"
Target: razviti sposobnost praćenja najjednostavnijeg niza radnji s objektima (naizmjenično po boji)
Jutro:
Nadzor čuvanja djece
Target: proširiti i razjasniti ideje o radu odraslih, učvrstiti sposobnost imenovanja pribora.
P/s "Sivi zeko se smeje"
Target: vježba izvođenja figurativnih pokreta u tekstu.
1. Razvoj govora / čitanje beletristike / 9.00-9.10
Tema: "kaša" (I. Tokmakova) Target: predstaviti novo umetničko delo naučite pažljivo slušati
2. Umjetnički i estetski razvoj / muzika / 9.20-9.30
(uključeno plan specijaliste)
Prošetaj:
Gledajući drveće u okolini
Target: konsolidirati sposobnost pronalaženja i imenovanja debla, grana, brige o prirodi
P/s: "Dođi na verandu"- vježbajte hodanje u datom smjeru
Posao: sakupljati grane sa verande
Target: ohrabriti ljude da rade zajedno, da vide rezultate svog rada (postalo jasno)
Večernje:
Učenje pesme napamet "Kiša u gradu" Ohrabrite da kažete kratka pesma zajedno sa nastavnikom
igre u vodi "čamci"
Target: konsolidovati znanje o igračkama i njihovim svojstvima. Naučite da imenujete i opišete uhvaćene igračke
Hope Bliznyuk
Obrazovno-metodički razvoj "Kompleksno i tematsko planiranje rada sa malom djecom"
Obrazovno-metodički razvoj" kompleksno tematsko planiranje rada sa malom djecom„za vaspitače.
Razvijen vaspitačica u vrtiću br. 43, Sankt Peterburg Bliznyuk Nadezhda Nikolaevna.
radni obrazac, zvao mjera
"Zdravo vrtiću" septembra "Naša jaslena grupa"
Target; Prilagoditi djecu uslovima vrtića. Upoznajte prostoriju i opremu grupe. Doprinesite formiranju pozitivne emocije Reading A. Barto "igračke" (pozorišna predstava na tepihu)
Igre i igračke»
Target; Pronađite svojstva koja postoje u igračkama (otkucaj, trganje, kvalitete (glatko). Odaberite i grupirajte igračke po obliku, boji. Negujte poštovanje prema igračkama.
"Naši ljubazni momci"
Target; Doprinesite akumulaciji iskustva dobronamjernih odnosa. Ohrabrite da zajedničke igre bez svađe dijeliti igračke.
"Moj omiljeni vrtić"
Target; Popravite imena i patronime odgajatelja, dadilje, muzike. I fizički. Vođa, medicinska sestra. Spomenuti prijateljski stav između djeca ljubazno dozivaju po imenu, umeju da pozdrave nastavnike i djeca, pozdravi se s njima.
"Jesen, jesen, posjetite" oktobar "povrće"
Target; Formirajte početne ideje o povrću. Imenujte ih ispravno i razlikovati ih po obliku i boji. Prepoznajte plodove u životu i na slici.
Izložba dečije kreativnosti na temu « zlatna jesen došao da nas poseti"
"voće"
Target; Dajte ideju o voće: prepoznati plodove po boji, veličini, imenovati ih, razlikovati po izgled voce i povrce.
"zlatna jesen"
Target; Formirati elementarne ideje o jeseni. Gledajte jesen, pogledajte lišće različita stabla u boji i veličini.
"Odjeća i obuća u jesen"
Target; Dajte ideju o jesenja odeća i cipele. Pojasnite naziv i namjenu odjeće i obuće. Prepoznajte i imenujte detalje odjeća: kragna, džepovi, dugmad.
"Životinje u jesen" novembar
4 "Kućni ljubimci i njihove bebe"
Svrha; Formirati elementarne ideje o kućnim ljubimcima. Razviti sposobnost pravilne komunikacije sa životinjama.
sportska zabava "Mi smo hrabri i vješti"
Divlje životinje se spremaju za zimu
Svrha; Formirati znanje o životu divljih životinja i njihovih mladunaca zimi. Prepoznajte ih i imenujte ih sa slike. Ohrabrite ih da oponašaju svoje pokrete. Negujte brižan odnos prema životinjskom svetu.
"dječiji svijet" "Sve mogu sam"
Svrha: Razvijanje kulturnih i higijenskih vještina i vještina samoposluživanja kod djece.
. "Budi zdrava bebo."
Svrha; Oblik početni pogled o zdravom načinu života, o važnosti svakog organa za normalno vitalna aktivnost: oči - pogledaj, uši - čuj, olovke - zgrabi, noge - trči, itd.
Teme Periodi Sadržaj i ciljevi radni obrazac, nazvan total. merop.
"Naša kuća" decembar "posuđe"
Svrha; dati ideju o tome posuđe: Prepoznajte je i nazovite je. Upoznajte se sa namjenom i svojstvima posuđa (glatka, udaranje, itd.) i/s "Hajde da postavimo sto za rođendan"
i/s "Hajde da uspavamo lutku"
"Namještaj"
Namjena; Formirati sposobnost prepoznavanja namještaja i imenovanja, dijelova i detalja raznih predmeta, posteljine.
„Uskoro uskoro
Nova godina" "Zdravo zima - zima"
Svrha; Formirati elementarne ideje o zima: hladno, puno snijega Gledajte kako snijeg pada, razmislite o pahuljama. Novogodišnja zabava "zdravo drvo"
"zimska zabava"
Namjena; Zimska zabava, zabava.
"U posjeti novogodišnjoj bajci"
Svrha; Promovirati svijest o emocionalno prazničnom raspoloženju.
"Zima, zima" Januar. HOLIDAY Show lutkarsko pozorište "rukavica" na flanelgrafu
"Ptice zimi"
Svrha; Upoznati ptice, razlikovati ih po izgledu, obratiti pažnju na njihovu veličinu (veliki i mali)
"Divlje životinje zimi"
Svrha; Proširiti znanje o divljim životinjama i njihovim mladuncima. Upoznati neke karakteristike ponašanja šumskih životinja zimi.
"Šta je dobro, a šta loše"
Svrha; Dati predstavu o sebi kao osobi. Ojačajte znanje o svom imenu. Formirati primarno razumijevanje šta je dobro, a šta loše.
"Svijet ljepote"
februar "Naši mali prijatelji"
Target; Obrazovati kod djece brižan odnos prema svijetu prirode. Izložba dječjih radi.
pozorišna predstava "pljeskavice u posjeti baki"
"Odjeća i obuća zimi"
Target; Uvesti zimsku odjeću. Ispravno je nazovite, kao i detalje o odjeći (dugmići, džepovi, itd.). Naučite djecu kako da se oblače i skidaju.
"ja i moja porodica"
Target; Dati početno razumijevanje rasta i razvoja djeteta. Znati i biti u stanju izgovoriti svoje ime. Razvijte sposobnost da prozivate članove svoje porodice, volite ih.
"tatin praznik"
Negujte ljubav prema domovini.
Target; Formirati želju da budete jaki, hrabri, ljubazni.
Teme Periodi Sadržaj i ciljevi radni obrazac, zvao završni događaj
"proljeće je stiglo"
mart "Draga moja majko, moja majka"
Target; Podižite ljubav i poštovanje prema majci, baki. Organizirajte sve vrste dječjih aktivnosti oko teme "moja mama" dječija izložba radi zajedničkog stvaralaštva.
i/s "Gdje, gdje su naše olovke"
i/s "Voda, voda"
"Rad odraslih"
Target; Uvedite djecu u težak posao odrasli: pom. Vaspitač, muzika Glava, fizička Menadžer, kuvar, vaspitač itd.
Negujte poštovanje prema radu odraslih.
"Transport"
Target; Upoznajte vozila. Naučite i ispravite poziv: autobus. Trolejbus, tramvaj itd.
"higijenski predmeti"
Target; Doprinijeti formiranju KGN-a, konsolidirati sposobnost samostalnog služenja pod nadzorom odraslih.
"Proljetne kapi"
april "Ptice su stigle"
Target; Nastavite sa upoznavanjem ptica, razlikovati ih po izgledu, obratite pažnju na njihovu veličinu (veliki i mali). Naučite djecu da hrane ptice.
Planarni tetra displej: "Tri medvjeda", "Deca i vuk"
"proljeće"
Target; Dajte ideju o promjeni godišnjih doba (sezonske promjene u prirodi, na lokaciji dječjeg vrtića, odjeća ljudi)
"Ono što nas okružuje"
maja "narodna igracka"
Target; Upoznajte ljude igračke: Dymkovskaya, Bogorodskaya. Matrjoška, Vanka - ustajanje. Obratite pažnju na prirodu igračaka (smiješno, smiješno, itd.) Izložba dečijih radi
Zabava «» kanta za sunce"
2." Moj dom, moj grad
Target; Upoznati djecu sa svojim zavičajnim gradom, njegovim imenom, neposrednom okolinom okrug: dom, trgovina, ambulanta, d/bašta, itd.
"Moji maslaci"
Target; Negujte poštovanje prema prirodi i biljke: razmotriti i razjasniti nazive, oblik, boju, veličinu. volim prirodu
"insekti"
Svrha: Negovati dobar odnos prema insekti: prepoznati i imenovati u životu i na slici. Negujte poštovanje prema svim živim bićima.
Povezane publikacije:
Sveobuhvatno tematsko planiranje rada sa decom ranog uzrasta za mesec oktobar-2 nedelje Tema: “Ja sam čovjek na svijetu” (nastavak) Datum: II sedmica oktobra Final event: Zabava "Žaba" Interakcija sa porodicom:.
Sveobuhvatno tematsko planiranje rada sa malom djecom za septembar (2. sedmica)
Sveobuhvatno tematsko planiranje rada sa malom djecom za mjesec septembar (treća sedmica) Sveobuhvatno tematsko planiranje rada sa djecom mlađeg uzrasta za mjesec septembar Tema: "Jesen" Rok: II sedmica.
Sveobuhvatno tematsko planiranje rada sa malom djecom za mjesec septembar. 4 nedelje Sveobuhvatno tematsko planiranje rada sa djecom mlađeg uzrasta za mjesec septembar Tema: "Jesen (nastavak)" Rok:.
Metodička izrada za vaspitače. Patriotski projekat "Odgajanje djeteta u ranoj dobi u narodnoj tradiciji" Relevantnost: Trenutno je zapadna kultura brzo ušla u naše živote - muzika, filmovi, knjige, animacija, igračke itd.
KALENDARSKO PLANIRANJE VASPITNO-VASPITNOG RADA U GRUPI od 09.10.17. do 13.10.17.
Tema: Drveće. Grmlje.
Cilj: Doprinijeti formiranju dječjih ideja o drveću i grmlju . Formirati ideje da su drvo i grm biljke. Imaju zajedničke bitne karakteristike (koren, stabljika, list, postoje i razlike - drvo ima jednu stabljiku (deblo), a grm mnogo; razvijaju se analitičko razmišljanje. Negujte interesovanje za biljni svet .
Završni događaj: Izložba kolektivnog rada "Rowan Bush". Datum: 13.10.17
| Dan u tjednu | Mode | Timski rad odrasli i djeca, uzimajući u obzir integraciju obrazovne oblasti | Organizacija razvojnog okruženja za samostalna aktivnost djeca (centri aktivnosti, sve grupne sobe) |
||||
| grupa, podgrupa | Pojedinac | ||||||
| ponedjeljak 09.10.17 | Jutro | Uvodni razgovor na temu "Drveće. Grmlje" - upoznati djecu sa strukturom drveta, razmotriti ilustracije drveća. Igre imitacije "Javor" - koordinacija govora s pokretom, prikazujući javorove u jesen Okrugli ples "Zec je hodao" - naučiti hodati u krugu držeći se za ruke, izvoditi radnje na signal. | Urađena igra za razvoj pamćenja, razmišljanje "sakupi sliku" - nauči sastaviti sliku od 4 dijela (Imran, Angelika) | Obratite pažnju na djecu: ne možete vrijeđati, gurati drugove iz grupe; naučite da budete pristojni | Predstavljanje ilustracija na temu sedmice „Drveće. grmlje» |
||
| RAZVOJ GOVORA | Tema: Šta raste izvan prozora? Strana 283 Cilj: 1. Naučite da pažljivo slušate i posmatrate, odgovorite na pitanja riječju i rečenicom koja se sastoji od 3 - 4 riječi. 2. Obogatiti i aktivirati vokabular na temu, oblikovati sposobnost djece da dijaloški govor. 3. Negujte brižan odnos prema biljkama. |
||||||
| ProšetajI | Mobilna igra "Pad lišća" Promatranje mačke - proširiti ideju o kućnom ljubimcu - mački. Podižite želju za brigom o životinjama. Pomažite učitelju da prikupi igračke | Vježbe za razradu osnovnih pokreta za učenje skakanja na dvije noge (Stas, Makar) | Formiranje vještina samoposluživanja kako biste se naučili nositi tajice. | Nabavka vanjskog materijala: setovi pijeska |
|||
| Nakon spavanja | Abeceda zdravlja "Vitamini" za formiranje početne ideje kod djece o zdravom načinu života. Igre iz građevinski materijal"turret" - naučiti kako izgraditi stabilnu zgradu, sposobnost pobjeđivanja | Čitajući pjesmu "Trava je zelena, Sunce sija ... "- promovirati razvoj govora, pamćenja kod Angelike, Stasa | Ojačati sposobnost djece da se sami oblače nakon spavanja. Negujte urednost, pažljiv odnos prema stvarima | Plakati, ilustracije, knjige za razgovore na teme "Azbuke zdravlja" |
|||
| ProšetajII | Posmatranja voćaka na teritoriji vrtića (jabuke, planinski jasen) - obratite pažnju na plodove Igre na otvorenom "Trči na ono što zovem" Samostalne igre djeca u pješčaniku - naučite da se igrate zajedno, dijelite igračke Mobilna igra "Pad lišća" Svrha: konsolidirati znanje o boji, veličini jesenje lišće; naučite se kretati po stranici, slijedeći upute date u forma igre; specificirati koncept "opadanja lišća" | Vježbe za razvoj spretnosti "Skok preko potoka" - za razvoj spretnosti, ravnoteže kod djece (sa podgrupom dječaka) | Formiranje radnih vještina, skupljat ćemo suhe grančice sa mjesta | Daljinski materijal za organizaciju rada u prirodi - kante |
|||
| Večernje | Čitanje tanko. djela "Repa" - upoznati sa sadržajem priče, naučiti razmatrati crteže - ilustracije. C / igre uloga "Igračke kod doktora" - razviti interes za igru. | Pogledajte knjige donesene od kuće. Društvene igre "piramide", "zagonetke" | Edukacija pristojnosti - konsolidirati sposobnost djece, napuštajući stol, da ne guraju i govore "hvala" | Predstavljanje knjiga na temu sedmice "Repa" |
|||
| Rad sa roditeljima | Zadaća na temu sedmice razmotriti drveće i grmlje na putu kući |
||||||
| utorak 10.10.17 | Jutro | Pregledajte i razgovarajte o slikama drveća i grmlja koje su donijela djeca. Artikulacijska gimnastika" ukusan džem» - razvijati okretnost jezika i obraza Igre pažnje "Pogodi šta je nestalo" - razvijaju pažnju, pamćenje. | Učenje pjesama „Mi jesenje lišće, Letimo, kružimo, I glatko ležimo na zemlji " | Vaspitanje KP doprinosi formiranju navike korištenja maramice | Postavljanje predmeta koje djeca donose u kutak zanimljivosti |
||
| MODELING | Tema: Grana rowan. Cilj: 1. Naučite da odvojite male komadiće od običnog komada plastelina, kotrljajte ih među prstima; 2. Nastaviti razvijati sposobnost prikazivanja planiranog uz pomoć plastelina, razvijati fine motoričke sposobnosti; 3. Formirati interesovanje za modelarstvo, konsolidovati znanje o bojama žute, zelene. |
||||||
| ProšetajI | Posmatranje ptica da gajimo interesovanje za svet oko nas, da zadržimo interesovanje za posmatranje divljih životinja, da gajimo želju da se brinemo o pticama. Rad skuplja pijesak u pješčaniku Samostalna aktivnost sa igračkama | Vježbe za razvoj ravnoteže skakanja na jednoj nozi sa Valerijom, Artemom | Izgradnja vještina sigurno ponašanje u prirodi ne možete trčati između grana grmlja. (dječaci) | Prijenosne igračke za igre na stranici. |
|||
| Nakon spavanja | ekološka priča„Priča o magično drvo"- razvijati istrajnost, želju da se rad sluša do kraja C / igre uloga "Igračke kod doktora" - uče djecu kako da se brinu o svom zdravlju. | Individualni rad on senzorni razvoj“Kititi jelku kuglicama” - vježba razlikovanja dvije boje, oblika: krug; razviti fine motoričke sposobnosti, koordinaciju pokreta ruku, stvoriti radosno raspoloženje. | OBZh kod kuće | Posteri, ilustracije, knjige o sigurnosti života |
|||
| ProšetajII | Mobilna igra "Trči na ono što zovem" Ciljevi: prisjetiti se imena objekata, naučiti kako trčati u jatu. Posmatranje breze. Zamislite brezu: lišće je požutjelo, povjetarac puše, breza se njiše, spušta lišće. Samostalna aktivnost sa daljinskim materijalom Rad sakupljanje lišća na parceli Igre na otvorenom "Trči do mene" - naučite pažljivo slušati učitelja | "Pogodi metu" - doprinosi razvoju tačnosti, oka. Artem, Lera | Podizanje brižnog odnosa prema stvarima - na kraju šetnje otresite ga sa pijeska i sitnih grančica. | Izvadite igračke od pijeska, kišobran |
|||
| Večernje | Slušajte s djecom smiješne pjesme- promovirati dobro raspoloženje. Igre dramatizacije "Repa" - razvijati kod djece sposobnost praćenja radnji bajkovitih likova. | Operite sportski kutak"Inventar" - usadite ljubav prema poslu. Učenje djece hodanju na gimnastičkoj klupi | Nahranimo Prasicu i Stepašku - da negujemo kulturu ponašanja za stolom. Nastavite učiti pažljivo jesti, nemojte mrviti mrvice ispod stola | Teatar BI - BA - Bo, |
|||
| Rad sa roditeljima | Konsultacije "Čuvamo zdravlje od djetinjstva, ili 10 zapovijedi zdravlja" | ||||||
| Srijeda 11.10.17 | Jutro | Proučavajući ilustracije na temu "Drveće i grmlje" - identificirati sličnosti i razlike Jesam. senzorna edukativna igra "Znaj dodirom" - razvijati čulna percepcija, mašta Muzičko - didaktička igra "Uči zvukom" za razvoj slušna pažnja, slušanje zvukova | Rad u prirodi Igre prstiju "Drveće" - razvoj finih motoričkih sposobnosti, obogaćivanje vokabulara, konsolidacija generalizirajućeg koncepta "drveća" | Učvrstiti znanje o predmetima u toaletu i njihovoj namjeni, negovati želju da uvijek budu lijepi, čisti. | Predstavljanje albuma, ilustracija na temu sedmice: „Drveće. grmlje» |
||
| Kognitivni razvoj (FEMP | Tema. "Poređenje drveta sa grmom". Svrha: Formirati ideje da su drvo i grm biljke, imaju zajedničke bitne osobine - korijen, stabljika, list, postoje i razlike - drvo ima jednu stabljiku (deblo), a grm mnogo. Razvijati analitičko mišljenje. Podignite interesovanje za život biljaka. |
||||||
| ProšetajI | Mobilna igra "Zamke" - za razvoj spretnosti, sposobnost brzog djelovanja na signal Posmatrajući rad starije djece, gajite želju da pomognete. Samostalne igre djece s prijenosnim materijalom. Igra na otvorenom "Miševi vode kolo" - vježba u izvođenju pokreta, oponaša miševe Eksperimentalna aktivnost "Lagano - teško" - naučite odrediti sa zatvorenih očiju koliko peska u kanti | Vježbe izdržljivosti "Shvati me" - trčanje po pješčaniku - za razvoj izdržljivosti kod Davida, Makara, Milana | Nastavite sa učenjem da idete na lokaciju u parovima, držeći se za ruke, da ne ispadnete iz reda. | Oprema za eksperimentalne aktivnosti: setovi pijeska, lopte |
|||
| Nakon spavanja | ORU "Baka je skuvala žele" - naučiti djecu da povezuju riječi s pokretima. Jesam. Matematička igra - "Koliko identičnih cvijeća ima baštovan?" konsolidovati znanje jedan mnogo. | Ponavljanje pjesama A. Bartoa "Slon", "Zeko", "Kamion" - razvijajte pamćenje, naučite pažljivo slušati učitelja | Naučite novopridošlu djecu da pravilno koriste salvete, naučite ih da pažljivo jedu. | Društvene igre za obogaćivanje senzornog centra; podijeljene slike; loto za djecu - spojite riječ sa slikom na slici. |
|||
| ProšetajII | Mobilna igra "Pad lišća" Svrha: konsolidirati znanje o boji, veličini jesenskog lišća; naučite se kretati po stranici, slijedeći upute date u obliku igre; specificirati koncept "opadanja lišća" Posmatranja promjena vremena - naučite odrediti godišnje doba karakteristike. Kolektivna radna aktivnost na gradilištu za sakupljanje suvog lišća Samostalna aktivnost | Igra s loptom "Uhvati - baci, nazovi šta želiš" - za promicanje razvoja dijaloškog govora, tačnosti kod Saše, Maše, Kolje | Ojačajte vještine ponašanja oblici reči apeluje na odrasle i decu. Učvrstiti znanje vaspitača po imenu i patronimu. | Daljinski materijal za samostalne i radna aktivnost; metle, loptice, kalupi |
|||
| Večernje | Rusko čitanje narodne priče na zahtjev djece - naučiti da izraze svoje mišljenje, želju da ispričaju bajku zajedno sa učiteljem Samostalne igre sa mozaicima, "kornjače" - izgradite cvjetnu livadu - uz pomoć učitelja naučite graditi cvjetni aranžman. | Uradili igru "vesele lutke za gniježđenje" - za konsolidaciju znanja o vrijednosti u toku praktičnih radnji s igračkama. | Da biste formirali želju da pomognete odraslima, čitajući E Permyak "Kako je Maša postala velika" - izvodite jednostavne radnje, naučite da ne oduzimate igračke | Izrada ilustracija za bajke, mozaike, "kornjace" |
|||
| Rad sa roditeljima | Napravite kutak prirode sa roditeljima |
||||||
| četvrtak 12.10.17 | Jutro | Aplikacija nova igračka lutka "Masha" - izaziva osjećaj radosti kod djece. Da li je igra "pčelica" - vježbajte djecu u dijaloškom govoru, naučite ih da djeluju na verbalni signal. Imitacija igre "Cvijeće raste na livadi" - imitirajte cvijeće uz muziku, djelujući na signal. | Učenje rime: Pametno, Katenka, | Nastavite učiti djecu da zakopčavaju i otkopčavaju sandale – razvijati motoričke sposobnosti; Učvrstiti znanje o pjesmi "Proljeće" - razviti pamćenje. | Predstavljanje nove igračke - Mašine lutke; odaberite muziku za igru. |
||
| H-ER muzika | Po planu muzičkog radnika |
||||||
| Razvoj govora | Tema: Drveće. Cilj: 1. Nastavite uvoditi nazive drveća, razgovarati o strukturi drveta (deblo, grane, pupoljci, lišće); 2. Razvijati radoznalost, sposobnost odgovaranja na pitanja, razvijati govor; 3. Negujte ljubav prema svetu oko sebe. |
||||||
| ProšetajI | Mobilna igra "Miševi vode okrugli ples" - vježba u izvođenju pokreta, imitirajte miševe Samostalna aktivnost sa daljinskim materijalom Posmatranjem aktivnosti starijih predškolaca razvijati želju za pomoći narodna igra"Salki" - naučite djelovati po komandi | Vježba "Skakači" za vježbu u skakanju na dvije noge naprijed. (Lera, Anđelika) | Zajedno s lutkom za šetnju - popraviti implementaciju algoritma za odijevanje odjeće: formirati potrebu za urednošću u vrtu i na ulici. | Oprema za rad: kašike, grablje |
|||
| Nakon spavanja | Pozorište BI-BA-BO "Teremok" - naučiti djecu da samostalno glume sa lutkama, da izgovaraju pojedinačne riječi. Zabava s balonima - izazvati radost kod djece, učvrstiti znanje o primarnim bojama | Uči sa Milanom, Makar gimnastiku prstiju"Cvijet" - za razvoj govora, motoričkih sposobnosti prstiju. | Nastavite jačati znanje djece o njihovim ormarićima, njihovim ručnicima, njihovim krevetima. | Uvođenje BI-BA-BO lutaka za pozorišnu predstavu. |
|||
| ProšetajII | razmatranje jesenje drvo- formirati znanje o glavnim dijelovima drveta. Negujte poštovanje prema drveću. Samostalna aktivnost sa daljinskim materijalom. Igre na otvorenom "Motor" - naučite se kretati drugačijim tempom, promijeniti smjer, prenijeti karakteristične pokrete životinja, ptica; vježbati izgovor glasova. | Vježbe za razvoj tačnosti "bacanje prstenova u metu" - za razvoj oka s Lerom, Davidom, Makarom. Posao. | Izgradite vještine odlučivanja sporna pitanja mirno. Nemojte vrijeđati i pomagati jedni drugima u teškim situacijama. | Izvadite bacanje prstena, korpu za igračke |
|||
| Večernje | Društvene igre - "slagalice, mozaici, kornjače, skupi cvijet" - za konsolidaciju i obogaćivanje čulnog iskustva djece. Da li je igra "Ko je došao?" - za razvoj pažnje i pamćenja. Zamak od pjene - upoznati se s činjenicom da kada zrak uđe u kap sapunaste vode, nastaje mjehur, a zatim pjena. | Razmislite sa decom muzički instrumenti, saznajte koje zvukove proizvode, svirajte ih - doprinosite razvoju slušne percepcije. | Nastavite da njegujete poštovanje prema igračkama. Prije nego što odete kući, očistite prostor za igru. | Pripremite malu posudu sa sapunicom, slamke, gumenu igračku; društvene igre: zagonetke, mozaik, kornjače, sakupi cvijet. |
|||
| Rad sa roditeljima | Zamolite roditelje da zajedno sa svojom djecom obrate pažnju na jesenje promjene drveća, grmlja |
||||||
| Petak 13.10.17 | Jutro | Generalizirajući razgovor na temu sedmice "Drveće i grmlje" - za konsolidaciju stečenog znanja Čitanje bajke Valentina Kataeva “Cvijet - sedam-cvijet” - razvijati sposobnost pažljivog slušanja djela, hvatanja sadržaja. Minuti fizičkog vaspitanja “Naš grimizno cvijeće”, “U dvorištu je bor” - za razvoj pamćenja, sposobnost kretanja u skladu s tekstom. | Rad na razvoju finih motoričkih vještina („plastično pisanje“, kidanje papira, šablone) sa Kirilom, Artemom Nikitom | Naučite pažljivo jesti. Naučite kako da držite kašiku sa tri prsta. Ohrabrite djecu da se češljaju kratka kosa za lutku - razviti želju da budete uredni. | Izrada perli za samostalne aktivnosti, vezivanje, ilustracije na temu tjedna. |
||
| Crtanje | Tema: "Rowberries" Svrha: 1. Zapamtite tekst dječje pjesmice, naučite djecu da je izgovaraju sami. 2. Aktivirajte vokabular djece riječima: “puhasto”, “meko”, “malo”. 3. Naučiti da crtaš cevčicom metodom "lepljenja" uz verbalnu pratnju "set-uklonjen". Popravi crveno. 4. Razvijati samopouzdanje, želju da donesete radost drugima. |
||||||
| Fizički razvoj | |||||||
| ProšetajI | Posmatranje rada domara - gajiti interesovanje za rad odraslih, intenzivirati upotrebu glagola u govoru. Mobilna igra "Preko potoka" - skakanje na dvije noge. Didaktička igra "Prodavnica povrća" - naučite pravilno imenovati povrće. | Posao. Uklonimo grane na stranici - da podržimo želju da pomognemo odraslima. Sjetite se dječje pjesme "Mačka je otišla na pijacu" (Stas, Milana) | Naučite djecu da se oblače za šetnju uz malu pomoć učitelja. | Izvadite slike koje prikazuju povrće, automobile, igre sa njima prirodni materijal |
|||
| Nakon spavanja | "Izgradite drvo, cvijet" - uz pomoć mozaika izgradite zamišljenu sliku, razvijajte motoričke sposobnosti ruku. "Učinimo grupu čistijom" - razvijajte želju za radom, njegujte tačnost. | C / R igra "Prikupljamo Katjinu lutku u posjetu" - za konsolidaciju sposobnosti oblačenja lutke, odabir odjeće po boji. | Negujte tačnost u oblačenju, naučite da se umivate posle spavanja | Pripremite posudu s vodom, krpe; mozaik. |
|||
| ProšetajII | Posmatranje vjetra - uključiti djecu u posmatranje dostupnih prirodnih pojava, podsticati razvoj igračkih aktivnosti, motoričke aktivnosti kroz igre sa gramofonima. Mobilna igra "Zec sivi sjedi" - naučiti izvoditi pokrete u skladu s tekstom. | "Uhvati loptu" - vježba hvatanja lopte. Didaktička igra "Jedan - mnogo" - za konsolidaciju sposobnosti razlikovanja broja objekata | Razvijati sposobnost sagledavanja ljepote prirode | Materijal za vađenje: kalupi za lopatice, štapići, kuglice, točkići |
|||
| Večernje | Pozorišna predstava bajke "Repa" - naučiti pažljivo slušati, vježbati u akciji s figurama, izgovarati pojedinačne fraze. Igra uloga "Barbershop" - usadite ljubav prema igranje uloga sposobnost igranja po pravilima | Vježbajte djecu u preciznosti "pogodi metu" sa Marinom i Dimom. "Skok u dalj s mjesta bez odlaska na liniju" - za razvoj ravnoteže, ljubav prema sportu. | Negujte naviku zdravog načina života zivot i ljubav prema sportu | Atributi igrice "Frizer", soft balls za bacanje, koš. |
|||
| Rad sa roditeljima | Konsultacije na temu "Zdravlje je glava svega" |
||||||
Natalija Aleksandrovna Lobačeva
zakazivanje u ranoj starosnoj grupi. sedmica zdravlja
« sedmica zdravlja»
10.10.2016 - 14.10.2016 Formacija kod djece svestan stav to my zdravlje, razvoj interesovanja za fizičku kulturu. Usaditi djeci naviku i potrebu za zdravog načina života.
Poboljšati rad nastavnika u formiranju fondacija zdravo stil života kod predškolaca.
Intenzivirati rad sa porodicom na problemu formiranja navike zdravog načina života
Morning Motor
Komunikativna
Percepcija fikcije. Musical Reception djeca, pregled opšte stanje djeca.
jutarnje vježbe "Dijelovi tijela"
Gimnastika prstiju "Katya hoda".
Gledajući velike i male lutke
Upoznajte dijelove tijela.
DI "Pokaži se"
Naučite da znate nazive dijelova ljudskog tijela. DI "Obucimo Katju za šetnju" konsolidirati sposobnost djece da pronađu imenovane stvari, naučiti ih kako ih pravilno koristiti, razviti pažnju, pamćenje.
P/I "Hodaj stazom" Razvoj ravnoteže.
Naučite se sagnuti preko tanjira dok jedete. Dima K. - jačanje vještina samostalnog obuvanja. Društvene igre - didaktička kornjača, drvene obloge.
NOD Musical
Motor
Music By plan muza. vođa.
Kognitivno istraživanje
Samoposluživanje Umjetnički i estetski razvoj.
Crtanje "Četka pleše" I. A. Lykova str. 28 Upoznavanje sa četkom, kako umjetničko sredstvo. Savladavanje položaja prstiju koji drže četkicu. Imitacija crteža-pokreta s kistom u zraku.
Walk Playground
Motor
Kognitivno istraživanje
Komunikativna
Osnovno domaći rad Pripremajući se za šetnju, naučite da poznajete svoj ormarić.
"Opadanje lišća, opadanje lišća, žuto lišće leti" Dati elementarne ideje o jesenjim promjenama u prirodi. Formirati sposobnost određivanja vremena po vanjskim znakovima
igra vežba "Dođi meni"- vježbajte djecu u trčanju u pravom smjeru bez zaustavljanja.
Didaktički zadatak "Veliki i mali listovi"- naučiti djecu da razlikuju po veličini.
Radni nalog „Hajde da sakupimo prelep buket od lišća"- Naučite raditi jednostavne zadatke. Daniel H. Skakanje s mjesta.
Igre s igračkama u sjenici.
2. polovina dana
Samoposluga
Komunikativna
Osnažujuća gimnastika №3 "u krevetima"
Vježbe disanja nakon spavaj: "Sultan šušti"
DI "Šta ima igračka" svijest o svom tijelu.
Čitanje poezije "Avion" A. Barto sa ilustracijom.
Izgradnja "auto" Vježbajte u sposobnosti nametanja kocke na ciglu.
P/I "Vrakoplov".Naucite imitirati letenje aviona
Posao: Igračke za čišćenje. Vost diligence. Ilya K. naučiti pronaći svoju stolicu sa stvarima. Građevinske igre – timski rad sa konstruktorom.
Walk Playing Communicative
Motor Self Service
Elementarni rad u domaćinstvu
Podsjetite ih na red odijevanja.
"Privrženo štene Tishka" Upoznati dijelove tijela šteneta, njihovo ime; razjasni šta jedu.
P/I « čupavi pas» - naučite da djelujete na signal.
Didaktička igra "Poređaj po boji"- naučiti razlikovati primarne boje, grupne stavke(kalupi za sandbox) po boji.
Posao. Prikupljat ćemo grane na web mjestu - kako bismo se uključili u provedbu najjednostavnijih zadataka. Razvoj Nadia Ch pokreta: naučite hodati po dasci održavajući ravnotežu. Igre s daljinskim materijalom u sjenici.
Morning Gaming
Komunikativna
Motor
jutarnje vježbe "Dijelovi tijela" Vježba igre prstima "kupus"
čitanje pjesmica "Izađi mačka u baštu", "Kison je izašao na most".S. jedanaest
Slušanje dječijih pjesama.
P/I "Lišće se vrti"
Naučite imitirati pokrete listova.
Priprema za doručak. Doručak.
Naučite uzimati hranu iz kašike usnama dok jedete. Roma Sh. - jačanje sposobnosti držanja kašike desna ruka ne jedite rukom iz tanjira.
Igre s lutkama (oblačenje, svlačenje).
Motor
Komunikativni fizički razvoj.
fizička kultura Lekcija broj 3 str. 33 Vježbajte hodanje po ograničenoj ravni, trčanje u pravom smjeru, puzanje na sve četiri, učenje bacanja predmeta u daljinu, razvijanje osjećaja za ritam, ravnotežu i sposobnost navigacije u prostoru.
Komunikativna
Kognitivna istraživanja Razvoj govora. Razvoj govora Čitanje priče L. N. Tolstoja "Mačka je spavala na krovu" V. V. Gerbova str 41. Naučiti djecu da slušaju priču bez vizuelne pratnje, da vježbaju u jasnom izgovoru samoglasnika i, a i zvučne kombinacije ia.
Walk Playground
Motor
Kognitivno istraživanje
Komunikativna
Samoposluga
Elementarni rad u domaćinstvu
Priprema za šetnju: naučite staviti promjenjive cipele u ormarić, uzmite još jednu.
posmatranje drveta: kako su se promijenili? - uključiti u posmatranje drveća na lokaciji, razviti govor.
P/I "Na ravnoj stazi"- naučite da se ponašate u skladu sa tekstom.
DI "Kravo, daj mi mlijeka" poboljšati intonacionu ekspresivnost govora.
Posao. "Sakupite lišće na području"- Naučite da poštujete naređenja. Darina R. Razvoj pokreta Dodatna oprema: penjanje po ljestvama. Nezavisna aktivnost igranja na zahtev dece.
2. polovina dana
Samoposluga
Komunikativna
Percepcija fikcije
Muzički uspon djece dok se bude.
Osnažujuća gimnastika №3 "u krevetima"
Vježbe disanja: "Sultan šušti"
Jačanje sposobnosti da se osušite peškirom.
DI "Različite šolje za zeca i lisicu" Razvijte ideje o boji i obliku.
C/R igra "Score" Naučite da igrate zajedno, zajedno.
Čitanje T. A. Kulikovske "Jesen nas je posetila..." Ritmička gimnastika "Hajde da pljesnemo rukama". Yaroslav K. Naučite da sjedite pravo za stolom.
Samostalne aktivnosti igre u kutovima za igru.
Dopuniti "bod" nove stavke za igru.
Walk Self Catering
Gaming Communicative
Motor
Samoposluga
Elementarni kućni poslovi Posmatranje ptica. Dajte opšte ideje o pticama (golub, vrana, vrabac, naučite da prepoznajete po izgledu.
P/I "Ptice u gnijezdu"- naučiti djecu da trče u svim smjerovima.
DI "Ne moraš plakati" Stvorite želju da pomognete drugima.
Posao. "Pomozi domara u čišćenju lokacije"- usaditi kod djece želju da pomognu odraslima. Maxim Z. kotrlja loptu u pravoj liniji. Igre sa trakom.
Morning Gaming
Komunikativna
Motor
Samoposluga
Prijem djece, pregled općeg stanja djece.
jutarnje vježbe "Dijelovi tijela".
Finger gym "Naše olovke" Razgovor "Moram, moram oprati..." Naučite da brinete o sebi zdravlje. P/I "vrteške" Naučite povezati tekst sa pokretom. KGP Naučite djecu da peru ruke prije jela. Priprema za doručak. Doručak. Dima K. Vježba u nizanje prstenova piramide u veličini. Konstruktor "farma"
GCD Playing Communicative
Kognitivno istraživanje Kognitivni razvoj.
Famp Lekcija 3 ponavljanje I. A. Pomoraeva, V. A. Pozina str. 12-13
Formiranje sposobnosti razlikovanja predmeta po obliku i imenu njima: cigla. Lopta. Formiranje sposobnosti za izvođenje radnji sa stavke: mazite dlanom, stavljajte, stavljajte, gradite najjednostavnije građevine.
Motor
Komunikativni fizički razvoj. fizička kultura. Prema dosijeu šetnji
Walk Playground
Motor
Kognitivno istraživanje
Komunikativna
Samoposluga
Elementarni kućni poslovi Posmatranje transporta - Naučite razlikovati vozila po izgledu.
P/I "Uhvati me"- naučite trčati u određenom smjeru.
DI "Prepoznaj prijatelja po opisu"- da nauče da prepoznaju svoje drugove prema opisu nastavnika.
Posao. Čišćenje zgrada na gradilištu od pijeska. Artyom Sh-Razvoj pokreta "Pogodi metu" Samostalna motorička aktivnost.
Samostalna igrana aktivnost djece sa vanjskim materijalom
2. polovina dana
Samoposluga
Komunikativna
Percepcija fikcije Uspon djece dok se bude.
Osnažujuća teretana br. 3 "u krevetima"
Vježbe disanja: "Sultan šušti"
Poslovice, izreke, zagonetke, pjesmice "Kiša, kiša je zabavnija", "voda teče", “Snjegović je sjeo na granu...”
Pozorišna predstava biti:
situacija u igri "Šta raste u bašti" With. 43 Pridružiti se motornoj improvizaciji.
P/I "uzmi šargarepu" Naučite da skočite na dva noge: sa promocijom, na mjestu.
Čitanje "Moydodyr" Chukovsky K. Yaroslav K --- naučiti koristiti nošu. slobodna aktivnost djeca u centrima za aktivnosti.
Walk Motor
Komunikativna
Kognitivno istraživanje.
Samoposluga
Elementarni kućni poslovi Posmatranje odeće. Naučite poznavati jesenje odjevne predmete.
P/I "Donesi zastavu"- naučite se kretati u svemiru.
Di "Sunce ili kiša?"- naučiti djecu da izvode radnje prema različitom zvuku tambure, vaspitati djecu u sposobnosti prebacivanja slušne pažnje.
Posao. igra vežba "Sakupi igračke"- naučite da izvršavate radne zadatke. Milana K. - pravila ponašanja na sajtu. Samostalna igračka aktivnost na zgradama stranice.
Morning Gaming
Komunikativna
Motor
Samoposluga
Kognitivno-istraživački prijem djece, ispitivanje opšteg stanja djece.
jutarnje vježbe "Dijelovi tijela". Finger gym "mali ljudi" Jesam. ex. "kod doktora" Razvijati artikulacioni aparat dece. sjedeća igra "Oh, oh, boli me stomak" Naučite imitirati pokrete. KGN- Naučite uzimati sapun i pjeniti ruke. čitanje pjesmica "Vodichka-vodichka". Priprema za doručak. Doručak. Nadia Ch Learn grupirati predmete po obliku. igre za razvoj fine motorike-mozaici, piramide.
NOD Musical
Motor
Komunikativni Umjetnički i estetski razvoj.
Muzika. By plan muzički radnik
Kognitivno istraživanje
Komunikativna
igra Umjetnički i estetski razvoj.
modeliranje "Amanita" O. E Litvinova str. 49-52 Razvijanje interesovanja za modeliranje. Da biste formirali sposobnost odvajanja grudica od velikog komada, ukrasite ih šeširom muharice. Razviti sposobnost razlikovanja broja objekata (jedan-više)
Walk Playground
Motor
Kognitivno istraživanje
Komunikativna
Samoposluga
Elementarni kućni poslovi Posmatranje biljnog svijeta u jesen. Obratite pažnju na promjene koje su se dogodile s biljkama u jesen.
P/I "Nadolazeće trke" Povećajte fizičku aktivnost.
DI "Pronađi bebu"- naučite pronaći mladunčad kućnih ljubimaca na slikama.
Posao. Sakupimo odrezane grane - da gajimo želju da učestvujemo u njezi biljaka. Danil H. Crtanje štapom na pijesku - razvijanje interesovanja za crtanje Samostalne aktivnosti igre u prostoru sa automobilima.
2. polovina dana
Samoposluga
Komunikativna
Percepcija fikcije Uspon djece dok se bude.
Osnažujuća gimnastika №3 "u krevetima"
Vježbe disanja: "Sultan šušti"
Slušanje pjesama o zdravlje. DI "Šta doktor liječi" Upoznavanje sa predmetima rada doktora S/I "bolnica" Aktivirajte vještine igre. P/I "Na ravnoj stazi"Čitanje bajke "Aibolit" K. Chukovsky Roma Sh.
Razvoj finih motoričkih sposobnosti: Rastavite i sastavite piramide. Unesite atribute za igra uloga "bolnica".
Walk Motor
Komunikativna
kognitivno-istraživački
Samoposluga
Elementarni kućni poslovi Posmatranje transporta tereta – formiranje ideja o transportu, učenje razlikovanja po izgledu.
P/I "automobili"- naučite da se krećete po lokaciji bez da se sudarate.
DI "Na našim prostorima"- naučite se kretati u prostoru, imenovati poznate objekte.
Posao. Čišćenje staze koja vodi do lokacije. Dima K., Artyom L.
"Uhvati - baci"- vježbajte hvatanje i bacanje lopte.
Igre sa prenosivim materijalom.
Morning Gaming
Komunikativna
Motor
Samouslužni prijem djece, pregled općeg stanja djece.
jutarnje vježbe "Dijelovi tijela".
Gimnastika prstiju "Jedan dva tri" Ispitivanje ilustracija o dnevnoj rutini. Jesam. igra "Odgovori" Popravite pravilan izgovor zvukova. Razvijajte intonaciju. P/s "Kokoška je izašla u šetnju"
KGN - naučite zasukati rukave prije pranja ruku.
Priprema za doručak. Doručak. Vanya Sh. -podsjeti da se zahvalim nakon jela. D / I o razvoju finih motoričkih sposobnosti.
NOD Communicative
Kognitivna istraživanja Razvoj govora.
Razvoj govora Čitanje pričeL. N. Tolstoj "Peta i Miša su imali konja" V. V. Gerbova str.42
Poboljšati sposobnost slušanja priče bez vizuelne pratnje, vježbati u jasnom izgovoru samoglasnika i, a i zvučne kombinacije ia.
Motor
Samoposluživanje Fizički razvoj. fizička kultura. Zatie br. 4 L. Yu. Kostrykina, O. G. Rykova str. 34-35
Vježbajte hodanje po ograničenoj ravni, trčanje za učiteljem, bacanje lopte na daljinu, ponovite puzanje na sve četiri, naučite kotrljati loptu u pravom smjeru, razviti sposobnost navigacije u prostoru.
Walk Playground
Motor
Kognitivno istraživanje
Komunikativna
Elementarni kućni poslovi Posmatranje neba. razvijati govor, gajiti interesovanje za okolni P/I "Sunce i kiša"- naučite se kretati u prostoru, djelovati na D/I signal "Pronađi isto"- vježbanje sposobnosti pronalaženja istog predmeta od drugih.
Posao. Skupljajte kamenčiće na mjestu - uključite se u izvršavanje radnih zadataka zajedno sa djecom najstarijeg grupe. Artyom L. Penjanje na gimnastičke merdevine.
Leaf games.
2. polovina dana
Samoposluga
Komunikativna
Percepcija fikcije Uspon djece dok se bude.
Osnažujuća gimnastika №3 "u krevetima"
Vježbe disanja: "Sultan šušti"
DI "Kukavica i lula" Develop fonemska svest djeca, govorna pažnja.
Dječije igre u lutkama ugao: Stavite lutku na spavanje.
Reading A. Barto "prljava djevojka"
P/I "Sakupljaj gljive" Olya B. - razvoj vizualnog pažnju: Pravljenje lutke od četiri dijela. Igre u zonama za igru.
Walk Motor
Komunikativna
kognitivno-istraživački
Samoposluga
Elementarni kućni poslovi Uočavanje sezonskih i vremenskih promjena u prirodi - formiranje elementarnih predstava o jesenjim promjenama u prirodi.
P/I "Pređi preko štapa"- vježbati djecu u preskočenju predmeta.
DI "Koja boja?"- naučite razlikovati po boji.
Posao. "Sakupljanje grana"- naučiti raditi. Danil H, Artyom Sh.
igra vežba "Podigni noge"- naučite gaziti preko predmeta visine 5-10 cm.
Igre sa gramofonima, sultanima.
Završni događaj Zabava "Smešno društvo".
Rad sa roditeljima Konsultacije: « Zdravlje beba u tvojim rukama", Uloga vitamina u hrana za bebe predškolci"
Test "Kakav si ti roditelj?"
Štampane konsultacije "Higijena predškolskog deteta"
Individualni razgovori sa roditeljima Kirila B.
Olga Polezhaeva
Dnevno planiranje. Grupa ranog uzrasta. oktobar, 5–8 dana
Jutro AG "Lutku boli zub"
Cilj: vježba izgovora glasa "O"
PG "Finger-boy"
DI Loto "Kućni ljubimci"
Svrha: razviti govor, zapažanje, pažnju
Čitanje poznatih pjesama
Svrha: pružiti djeci priliku da završe riječi, fraze kada vaspitač čita prijatelje
KGP Podsjetite djecu da zahvale nakon jela.
Gledanje vremena
OOD Cognition. FTsKM. Putujte po sobi. Gerbova, zgrada 28
Svrha: Naučiti djecu da učestvuju u kolektivnom događaju, da čuju i razumiju sugestije nastavnika, da ih voljno ispune
Šetnja Gledajući vjetar
Svrha: naučiti identificirati prisutnost i najočigledniji vjetar
PI "Uhvati loptu"
Svrha: razvijati kod djece sposobnost održavanja potrebnog smjera hodanja i trčanja te ga mijenjati ovisno o situaciji.
SuzhR igra na zahtjev djece.
Svrha: formirati sposobnost pokazivanja interesa za igre vršnjaka. Pomozite da igrate rame uz rame bez ometanja jedni drugih
Ind work. Razvijte sposobnost prelaska preko objekata na koje se nailazi na putu i istovremeno ne gubi ravnotežu
Posao. Uputite djecu da sakupljaju pijesak u pješčaniku
Svrha: naučiti djecu da rade zajedno
popodne
OOD SyuzhR igra "Poliklinika"
Svrha: obogatiti igračko iskustvo djece kombinovanjem pojedinačnih radnji u jednu priču
Samouslužni rad
Svrha: nastaviti učiti djecu kako pravilno nositi tajice, papuče.
Čitanje Chl S. Egorov "Jesen"
Svrha: formirati sposobnost slušanja pjesama
fizička kultura
Šetnja Promatranje planinskog pepela
Svrha: razvijati kognitivni interes, njegujući pažljiv odnos prema prirodi
JU "Sunce i kiša"
Svrha: kontrola u trčanju, razvijanje koordinacije
Svrha: razjasniti nazive životinja, ideje o njima
Jutro AG "Ko može da se nasmije?"
Svrha: vježba za pripremu artikulacionog aparata za izgovor glasa "ja"
PG "Ovaj prst"
Svrha: razvoj imitacije d-vijama odraslih, razvoj finih motoričkih sposobnosti.
CI "Pronađi žuti list"
Svrha: formirati boje za reprodukciju, ohrabrujući djecu na zajednički rad
Čitanje "Maše i medvjeda"
Svrha: nastaviti upoznavanje djece sa novim bajkama, prepoznavanje likova, razumijevanje značenja onoga što čitaju.
KGN Nastavite učiti djecu pravilnom sjedanju u stolice, sposobnosti sjedenja za stolom.
Gledanje vremena
OOD Muzička djelatnost
Šetnja Gledajući kišu.
Svrha: upoznati djecu sa spoljni znaci prisustvo kiše. Pokažite najjednostavnije veze između pojava u prirodi
PI "Uhvati me"
Svrha: vježbati djecu u hodanju i trčanju u naznačenom smjeru.
Svrha: aktivirati i razvijati govor djece, otkrivati plan igre, da se formiraju početne vještine ponašanja igranja uloga.
Ind work. Vježba u bacanju vreće jednom rukom na metu
Posao. Odložite igračke
Svrha: naučiti djecu da samostalno stavljaju igračke u korpu na kraju šetnje
popodne
OOD SyuzhR igra "Hajde da uspavamo lutku Katju"
Svrha: vježbanje u igranju igrica, popravljanje naziva posteljine, podizanje dobrih emocionalnih osjećaja.
Reading Chl. Čitanje bajke "Kako je koza sagradila kolibu" uz čitanje uz prikaz igračaka, slika, likova iz stonog pozorišta i drugih vizuelnih pomagala.
Komunikacija. Didaktičke igre"Zadaci", "Konji". Gerbova, zgrada 35
Svrha: poboljšati sposobnost djece da razumiju govor; podsticati pokušaje djece da samostalno izvode aktivnosti sa predmetima i imenuju ih; pomoći da se razume značenje reči gore i dole, nauči ih da ih jasno izgovaraju.
Walk Plant watching
Svrha: aktiviranje rječnika, razjašnjavanje pojmova vezanih za biljke
JU "Karuseli"
Svrha: Formirati sposobnost djece da trče u krug brzo, a zatim polako.
SyuzhR igra "Šetnja u vrtiću"
Svrha: aktivirati i razviti govor djece, otkriti plan igre, formirati početne vještine ponašanja igranja uloga.
Rad sa roditeljima. Savjeti za razvoj finih motoričkih sposobnosti
Jutro AG "Povuci nit"
Svrha: vježba za konsolidaciju zvuka "Y".
PG "Prsti"
Svrha: razvoj imitacije radnji odrasle osobe, razvoj finih motoričkih vještina.
Senzorne igre
Svrha: naučiti djecu da upoređuju i biraju predmete po veličini, da razumiju i pravilno koriste riječi veliko-malo u govoru
Čitanje. A. Barto "Ko vrišti"
Svrha: promovirati razvoj percepcije umjetničkih djela
KHN Nastavite učiti djecu da peru ruke kada su zaprljane i prije jela, da obrišu lice i ruke ručnikom
Gledanje vremena
Svrha: razvijanje zapažanja, estetske percepcije, formiranje ideje o početku dana
OOD Umjetnička kreativnost. Crtanje. Jesenji pad lišća. Kazakov, ul. 16
Svrha: stvoriti kod djece želju za sudjelovanjem u zajedničkim aktivnostima, završiti sliku drveća ritmom poteza.
Šetnja gledajući opadanje lišća
Svrha: otkriti pojam opadanja lišća
JU "Donesi predmet"
Svrha: naučiti djecu da slijede upute koje je naveo učitelj; mijenjati napon prema zadatku
SyuzhR igra "Zeko - poštar"
Svrha: aktivirati i razviti govor djece, otkriti plan igre, formirati početne vještine ponašanja igranja uloga.
Ind work. Naučite pravilno skakati, hodati uskom stazom, održavati ravnotežu.
Radna pomoć nastavniku u čuvanju igračaka
Svrha: probuditi želju za pomoći odraslima
popodne
OOD SyuzhR igra "Prodavnica igračaka"
Svrha: stvoriti veselo, radosno raspoloženje kod djece, aktiviranje komunikacijskih vještina djece.
CI "Šta se promijenilo"
Svrha: naučiti razumjeti suštinu igara zadataka, razvijanje pažnje, pamćenja, govora
Reading Chl. Razmotrite s djecom ilustracije za bajku "Kokoška Ryaba"
fizička kultura
Svrha: naučiti hodati po dasci, skakati preko užeta; vježbati sposobnost puzanja po dasci, hodati u paru, razvijati koordinaciju pokreta
Cilj: razvijanje zapažanja, koherentnog govora
JU "Miševi i mačka"
Svrha: naučiti poštivanje pravila igre i sigurnosti, kontrolu u trčanju
SyuzhR igra "Katjina lutka je otišla u prodavnicu"
Svrha: aktiviranje i razvijanje govora djece, otkrivanje plana igre, formiranje početnih vještina ponašanja igranja uloga.
Rad sa roditeljima. Savjeti za razvoj finih motoričkih sposobnosti
Jutro AG "Sat otkucava" brzo - sporo, glasno - tiho
Svrha: za razvoj artikulacionog aparata i brzine govora
PG "Zayka"
Svrha: razvoj imitacije radnji odrasle osobe, razvoj finih motoričkih vještina.
CI "Šta je ekstra?"
Svrha: naučiti razumjeti suštinu zadatka, pravilno imenovati objekte
Čitanje dječje pjesmice "Sunce gleda kroz prozor..."
Svrha: Formirati interesovanje za umjetničku riječ
KGP nastavlja podučavati kako se uzima sapun, pjeni ruke, trljaju dlanovi, ispiru.
Gledanje vremena
Svrha: razviti zapažanje, estetsku percepciju, formiranje ideje o početku dana
OOD Muzička djelatnost
Šetnja sa posmatranjem sunca
Svrha: sistematizirati znanje djece na suncu, formiranje elementarnih vještina vezanih za implementaciju posmatranja
JU "Sunce i kiša"
Svrha: vježba u trčanju, usavršavanje sposobnosti djelovanja na signal
SyuzhR igra "Idemo u vrtić autom"
Svrha: aktiviranje i razvijanje govora djece, otkrivanje plana igre, formiranje početnih vještina ponašanja igranja uloga.
Indus slave vježba u laganom trčanju sa skretanjem lijevo - desno
Posao. Čišćenje lokacije
Svrha: Ranije osnovne radne vještine, naučiti interakciju u toku rada
popodne
OOD SyuzhR igra "Hranjenje Katjine lutke"
Svrha: konsolidirati znanje djece o posuđu, aktivirati govor djece, njegovati kulturu ponašanja za vrijeme obroka, brižan odnos prema lutki.
CI "Podijelite se u grupe"
Cilj: konsolidirati sposobnost klasificiranja predmeta po veličini, razvijanje logičkog mišljenja, koherentnog govora
Komunikacija. Priča A. Tolstoja "Petja i Miša su imali konja." Gerbova, 37
Svrha: poboljšati sposobnost djece da slušaju priču bez vizuelne pratnje
Walk Birdwatching
Svrha: naučiti prepoznavati ptice po izgledu, formirati emocionalnu reakciju
JU "Skakanje na dvije noge"
Svrha: obogatiti motoričko iskustvo djece
SyuzhR igra " Kindergarten za piliće"
Svrha: Aktivirati i razvijati govor djece, otkriti plan igre. Razviti osnovne vještine igranja uloga.
Rad sa roditeljima. Savjeti za razvoj finih motoričkih sposobnosti
