จบการศึกษาในโรงเรียนอนุบาล "Magic Keys"

รอบรับปริญญาใน โรงเรียนอนุบาล.

ดนตรี หัวหน้า MKDOUโรงเรียนอนุบาล Arkhipovsky:

Vasenina Natalia Nikolaevna

เมื่อเตรียมวันหยุด ผู้กำกับเพลงต้องเผชิญกับความท้าทายต่างๆ บางครั้งปัญหาดังกล่าวก็ทำให้มีเด็กในกลุ่มจำกัด ฉันนำเสนอสถานการณ์วันหยุดสำหรับการสำเร็จการศึกษาของเด็กจากกลุ่มเล็ก ๆ (เด็ก 12 คนในกลุ่มผู้สำเร็จการศึกษา - 6 คน)

ในสถานการณ์สมมติ เพิ่มบทกวีและเพลงจากสต็อกของคุณ

สถานการณ์ที่ 1 "ความฝันที่มีสีสัน"

ผู้เข้าร่วม: พิธีกร, Mary Poppins - ผู้ใหญ่, เด็กซน - นักเรียนประถม

เพื่อท่วงทำนองที่ร่าเริง เด็กๆ ทุกคนในกลุ่มวิ่งเข้าไปในห้องโถงเป็นโซ่ หัวเราะ โบกมือให้แขก และเข้าแถวตรงกลางห้องโถงในครึ่งวงกลม

1 reb: สวัสดีทุกคน!

เด็ก 2 คน: สวัสดีตอนบ่าย!

3 reb: ขับไล่เงาความเบื่อ!

4 reb: ชื่นชมเรา!

5 reb: เราเป็นศิลปิน - แค่คลาส!

เด็ก 6 คน: เรามีเซ็กส์ที่อ่อนแอกว่ามาก -

สาวโหล ผู้ชายแค่สองคน!

7 reb: Come on อย่าโนอาห์! เต้นและร้องเพลง!

8 reb: เราทุกคนฉลาด!

9 reb: ช่างดีเหลือเกิน!

10 reb: อย่าเสียเวลาเปล่า ๆ !

11 reb: ได้เวลาเริ่มคอนเสิร์ตแล้วเพื่อน ๆ!

12 reb: เราควรหวงแหนนาทีนี้!

ร่วมกัน: เพื่อให้ชีวิตน่าสนใจยิ่งขึ้น!

เด็ก ๆ ร้องเพลงตามทางเลือกของผู้กำกับเพลง

ผู้ดำเนินรายการ: โอ้ใช่สาวน่ารัก!

เฮ้พวกยิง!

มาเลย เพิ่มความร้อนแรง

มาเต้นกันให้สนุก!

มีการแสดงเต้นรำเรียนรู้ในบทเรียนดนตรี

เด็ก ๆ เข้ามาแทนที่ในห้องโถง

ผู้ดำเนินรายการ: เราอยากจะสนุก

และอารมณ์ดี!

ดูพวกเรากี่คน? สิบสอง!

และอีกไม่นานเราจะต้องพลัดพรากจากกัน!

ทำไมพวกเขาจะทิ้งคุณ เข้าสู่ชั้นประถมศึกษาปีแรก!

ผู้ดำเนินรายการ: ถึงบัณฑิตที่รัก! วันนี้เป็นวันสุดท้ายของคุณ

วันหยุดอนุบาล. ขอให้มีความสุขสดใส ถึง

ญาติและลูก ๆ ของคุณมาหาเราวันนี้ใครจะไปตอนนี้

ในโรงเรียนอนุบาลที่เก่าแก่ที่สุด ดูเหมือนว่าทุกอย่างจะเข้าที่แล้ว แต่

อะไรเนี่ย? ลมเปลี่ยนแปลงไป และสิ่งนี้เกิดขึ้นกับเวทมนตร์

(ในทำนองเพลง "Colored Dreams" Mary Poppins ปรากฎตัวในห้องโถง If หอดนตรีตั้งอยู่ที่ชั้น 1 การปรากฏตัวของแมรี่จากหน้าต่างจะมีประสิทธิภาพมาก)

แมรี่: โอ้ ขอโทษ สวัสดีตอนบ่าย!

ฉันชื่อ แมรี่ ป๊อปปิ้นส์ พี่เลี้ยงสุดแซ่บ!

ฉันถูกลมแห่งการเปลี่ยนแปลงมาหาคุณ

และด้วยลมนี้ความปรารถนาจะเป็นจริง

ช่างมันเถอะ วันหยุดที่สดใสสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมปลาย,

และเพื่อให้เขาทั้งสวยและสดใส

ทุกคนตามฉันมาอย่างระมัดระวัง

ฉันจะปลูกดอกไม้วิเศษเป็นของขวัญ

(ดอกไม้ปลอมขนาดใหญ่ที่มีกลีบดอกไม้หลากสีปรากฏขึ้นบนหน้าจอในแจกัน

มันทำจากกระดาษแข็งและติดกลีบที่ถอดออกได้บนกลีบที่ทาสี)

แมรี่: ดอกไม้วิเศษบานสะพรั่งสดใส

กลีบดอกไม้กำลังยื่นมือมาหาเรา

สิ่งที่เขียนด้วยสีแดง?

Irina Evgenievna อ่าน

ครู: ในโรงเรียนอนุบาลของเขา

น่าสนใจว่าเราใช้ชีวิตอย่างไร

เราจะประกาศให้ทุกคนอย่างภาคภูมิใจ -

เรากำลังดำเนินการ…

เด็ก ๆ : กีฬา!

นักการศึกษา: และปราศจากความตึงเครียดอย่างสมบูรณ์

พวกเรากำลังทำ…

เด็ก ๆ : ออกกำลังกาย!

นักการศึกษา: จะมีหุ่นที่เท่ห์

ถ้าเป็นเพื่อน...

เด็ก ๆ : ด้วยพลศึกษา!

นักการศึกษา: ปีผ่านไป ทุกคนจะมีความสุข

เมื่อเราไป...

เด็ก ๆ : ไปโอลิมปิก!

เด็ก ๆ ทำแบบฝึกหัดด้วยริบบิ้นตามการเลือกรำพึง ผู้นำ.

Mary Poppins แกล้งทำเป็นมองหาบางอย่างในห้องโถง

ผู้ดำเนินรายการ: เรียน Mary Poppins กังวลอะไรขนาดนั้น เกิดอะไรขึ้น?

แมรี่: ฉันหวังว่ามันจะไม่เป็นไร แต่... ฉันมีฟองวิเศษสองอัน หนึ่งประกอบด้วยเสียงหัวเราะ ความเมตตา ความปิติยินดี และอีกส่วนหนึ่งประกอบด้วยน้ำตาและการแกล้งกันต่างๆ ทั้งสองขวดว่างเปล่า ฉันไม่รู้สึกเสียใจที่ให้เสียงหัวเราะและความสุขแก่คุณ แต่ฉันไม่ต้องการให้สิ่งที่น่ารังเกียจแก่คุณ

ผู้ดำเนินรายการ: บางทีเรา ดอกไม้วิเศษจะช่วย? ท้ายที่สุดความงาม

รู้จักกอบกู้โลก มาเลย มาดูกันว่าสีฟ้าเขียนว่าอะไร

กลีบดอกไม้

(อ่าน) : แดดร้อนจัด!

คุณเห็นผีเสื้อกำลังบิน

ถัดจากเธอคือภมร, ด้วง -

ไอ้พวกหนวด.

ดอกไม้ทุกดอกสีสดใส

เหมือนเราอยู่ในเทพนิยาย

ไม่มีความงามที่ดีกว่าในโลก -

ผู้ใหญ่และเด็กรู้

ดูดีแค่ไหน

ภูมิภาคที่คุณอาศัยอยู่

ความสวยมีอยู่ทุกที่

เธอไม่ให้เราเบื่อ

สาว ๆ เต้นรำกับดนตรีของ Yuri Antonov "Beauty Lives Everywhere" ในมือของพวกเขาสวมผีเสื้อบนแถบยางยืดด้านหน้าแต่ละคนมีเก้าอี้หันกลับมาหาผู้ชมซึ่งติดดอกไม้กระดาษแข็งขนาดใหญ่

มีเสียงหัวเราะคิกคักจากหลังจอ

ผู้ดำเนินรายการ: โอ้ นี่ใครอีก

อิมพ์ปรากฏขึ้น

ปีศาจ: นี่ฉันเอง! คุณไม่รอ?

แมรี่: ฉันคิดว่าปัญหาบางอย่างมาจากขวดของฉัน

จะปรากฏขึ้น

ปีศาจ: ฉันเป็นคนน่ารำคาญเหรอ?

ฉันไม่ใช่เด็กน้อย

ฉันเป็นคนเลวทราม

ฉันจะให้คำแนะนำกับเด็ก ๆ

สิ่งที่ควรทำและไม่ควรทำ:

ต้องสู้ ตีลังกา

แล้วก็โยนหมอน

ทุบจาน ทุบทุกอย่าง

วาดบนวอลล์เปเปอร์,

เทกาวใส่รองเท้าพ่อ

หักหลังเก้าอี้

ดินน้ำมันโผล่เข้าไปในเต้าเสียบ

จุดหนังสือพิมพ์ในตู้เสื้อผ้า

ฉันจะยกตัวอย่างมากมาย

ทำยังไงดี

พ่อกับแม่แน่ๆ

พวกเขารีบสรรเสริญคุณ

ผู้ดำเนินรายการ: โอ้คนพาลอุกอาจ

คุณต้องการที่จะทำลายวันหยุดของเรา?

ตั้งใจสอนลูกๆ

ทำลายทุกอย่างและทำร้ายทุกคน

คุณเรียนที่ไหน วิบัติ?

ปีศาจ: ใช่ ในโรงเรียนบ้าๆ แห่งหนึ่ง

ฉันจะบอกความลับกับคุณ - ฉันเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดที่นั่น

แมรี่: และลูกๆ ของเรากำลังจะไปโรงเรียนเร็วๆ นี้ด้วย ของแท้เท่านั้นที่

เรียนรู้ที่จะใจดีและมีน้ำใจ

Devil: Fu ช่างน่าเบื่ออะไรอย่างนี้!

ผู้ดำเนินรายการ: ลูก ๆ ของเรารู้และรู้หลายสิ่งหลายอย่างแล้ว

ปีศาจ: ดูสิ มาดูกัน (นั่งตรงมุมหนึ่ง)

แมรี่ : เก็บกลีบสีเหลือง

มันมีเพียงไม่กี่บรรทัด

(กำลังอ่าน): ทันทีที่เพลงเริ่ม

ชั่วโมงนั้นหัวใจจะสั่นสะท้าน

ขาและมือจะเต้นพร้อมกัน

และนานๆจะไม่เบื่อ

รับลูกบอลวิเศษ

และเริ่มเต้นรำตามเทศกาล

การแสดงของเด็กๆ องค์ประกอบการเต้นสู่เพลงของ M. Dunayevsky "Wind of Change"

Imp: แค่คิด ฉันก็ทำได้เช่นกัน! (ทำหน้าบึ้ง) อยากได้อะไรไหม

นี้ได้รับการแสดง

ชั้นนำ: ตกลงเราจะแสดงให้เห็นว่าพวกเรารู้วิธีฝึกอย่างไร

สัตว์.

เด็ก ๆ แสดงบทกวี 2-3 เรื่องในหัวข้อการเรียนรู้

อิม: ไม่มีอะไร มันดีแล้ว! ฉันรักคณะละครสัตว์จริงๆ!

แมรี่: ถ้าอย่างนั้นก็เซอร์ไพรส์สำหรับทุกคน: นักกายกรรมชื่อดังกำลังแสดงอยู่

การแสดงของหญิงสาวที่มีริบบิ้นยิมนาสติกและห่วง

(อิมพ์กำลังหมุนอยู่ใกล้ดอกไม้)

ผู้ดำเนินรายการ: คุณกำลังมองหาอะไร?

เดวิล: ฉันต้องการทดสอบคุณ ดอกไม้ช่วยฉันได้ไหม

เฮ้ กลีบเขียว

ช่วยฉันด้วยเพื่อน!

(ดึงกลีบสีเขียวออกซึ่งปริศนาเขียนงานสำหรับเด็กปีศาจน้อยจัดการแข่งขัน)

Devil: ว้าว อันตรายจัง พวกเขาเดาทุกอย่าง ฉันไม่ยุ่งกับเธอหรอก

แมรี่: อัปยศคุณปีศาจน้อย ลองถามดอกไม้วิเศษ:

คุณถูกหรือผิด?

ชั้นนำ: เราต้องเลือกกลีบสีขาว

เป็นคำพูดเกี่ยวกับมิตรภาพของเรา

เด็ก ๆ อ่านบทกวีเกี่ยวกับมิตรภาพและร้องเพลงโดยเลือกผู้กำกับเพลง

มารขอโทษเด็ก ๆ บอกลาด้วยมือและจากไป

แมรี่: ดอกไม้เหลืออยู่สองกลีบ

เลือกอันไหนดี? ฉันจะเอื้อมมือออกไป

เด็ดใบม่วง.

(อ่านแล้วเด็กทำตามคำสั่ง)

คุณต้องกระทืบสามครั้ง

และปรบมือให้ดังๆ

ไปที่กระจกที่ลูกบอลสีแดง

มาช้าหน่อย

โค้งคำนับ ยิ้ม หมุนรอบตัวตัวเอง

นับห้าก้าว

ใครพร้อมจะพบกับเซอร์ไพรส์

(เด็กๆ หาเซอร์ไพรส์ในห้องโถงและหากล่อง เจ้าภาพพยายามเปิด)

ผู้ดำเนินรายการ: อย่าเปิดกล่องนี้

จะเปิดตรงนี้

เมื่อออก กลุ่มอาวุโสเด็ก

อ่านบทกวีของพวกเขาสำหรับเรา

เด็กในกลุ่มที่มีอายุมากกว่าอ่านข้อพรากจากกัน

ผู้ดำเนินรายการ: กล่องได้เปิดแล้ว

แมรี่: อะไรอยู่ในนั้น?

ชั้นนำ: กุญแจทอง,

อนุบาลไหนเปิด

ในตอนเช้าสำหรับคุณและฉัน

แมรี่: พวกเราทุกคนในกลุ่มของคุณ

เราให้กุญแจเป็นของที่ระลึก

ท้ายที่สุดคุณยังคงอยู่สำหรับผู้เฒ่า

ในสวนโปรดของฉัน

การนำเสนอกุญแจอย่างเคร่งขรึมให้กับเด็ก ๆ ที่เหลืออยู่ในโรงเรียนอนุบาล

ผู้ดำเนินรายการ: ให้วันหยุดเศร้าเล็กน้อย

ตอนนี้แขกของเราสำหรับคุณ

มาเต้นรำอำลาครั้งสุดท้ายกันเถอะ

เพลงวอลทซ์โรงเรียนอนุบาลที่ชื่นชอบ

เด็ก ๆ แสดงเพลงวอลทซ์เป็นคู่โดยเลือกผู้กำกับเพลง

แมรี่: เหลือเพียงกลีบเดียว

ประกอบด้วยความกตัญญูและเรื่องราว

ยากแค่ไหนที่ลูกจะจากไป

กับสวนโปรดของคุณในชั่วโมงนี้

เด็กๆ อ่านบทกวีให้น้องๆ อนุบาล มอบดอกไม้ และร้องเพลงอำลา

สถานการณ์สมมติ "แพ็คเกจพร้อมปริศนา"

ผู้เข้าร่วม: เจ้าภาพ, Klyaksa, Kalyaka-Malyaka - ผู้ใหญ่

คุณลักษณะหลักคือพัสดุ - "matryoshka"

ผู้ดำเนินรายการ: หนึ่งปีผ่านไปแล้ว

ทำให้เรากังวลมาก

รอยยิ้ม ความเศร้า

และการผจญภัยต่างๆ

ลูกของคุณโตแล้ว

พวกเขาเติบโตขึ้นและฉลาดขึ้น

วันนี้พวกเราบางคน

เราจะส่งชั้นหนึ่ง

เพื่อท่วงทำนองที่ร่าเริง เด็กๆ วิ่งเข้าไปในห้องโถง เข้าแถวเป็นครึ่งวงกลม

ชั้นนำ: ส่งคำทักทายถึงทุกคน

โรงเรียนอนุบาลแสนสนุกของเรา

เรารอฤดูร้อนมานานแล้ว

ในที่สุดก็มา -

สนุกกับเรา -

สวยงามและอบอุ่นเพียงใด

ทุ่งนา ป่าไม้ และแม่น้ำกำลังรอเราอยู่

ทุ่งหญ้าที่มีสีสันกวักมือเรียกตัวเอง

ฤดูร้อนสนุกแน่นอน

ถ้ามีเพื่อนอยู่ข้างๆ

เด็ก ๆ ร้องเพลงเกี่ยวกับมิตรภาพโดยเลือกผู้กำกับเพลง

ผู้ดำเนินรายการ: คุณรู้หรือไม่:

ที่เราทุกคนอายุครบ 120 ปี!

และนั่นก็แปลว่าเราไม่ขี้เกียจ

หัวเราะวันละ 120 ครั้ง

เล่นแผลง ๆ หกสิบครั้งต่อวัน

ร้องขอการให้อภัยหลายครั้ง

สามครั้งโดยไม่มีความตึงเครียด

ทำสี่สิบแบบฝึกหัด

เรามีเวลาที่จะคืนดีกันสี่ครั้งสามสิบครั้ง

วันนั้นถูกทาสีด้วยสีหนึ่งร้อยยี่สิบสี

โดยไม่นับเพลง เกมส์ และการเต้นรำ

เด็กๆเต้นกับร่มสีสันสดใสเลือกโดยผู้กำกับเพลง

(มีเสียงเคาะประตู เจ้าบ้านพบพัสดุชิ้นใหญ่อยู่นอกประตู)

ผู้ดำเนินรายการ: ดูสิ เด็กชายและเด็กหญิง

กระต่ายและกระรอกของฉัน

สู่โรงเรียนอนุบาลของเรา

แพคเกจมาถึงสิ่งที่คุณต้องการ

แต่เปิดยาก

สำหรับคำถามยากๆ

เราทุกคนต้องหาคำตอบ:

คุณสบายดีหรือไม่?

เพื่อน ๆ ให้ความสนใจ!

มาเริ่มการทดสอบกันเลย

ให้คำตอบฉันอย่างรวดเร็ว:

เป็นคนใจร้ายดีไหม?

เด็ก ๆ : ไม่!

ผู้ดำเนินรายการ: ใจดีเสมอ

พวกเราต้องการ?

เด็ก ๆ : ใช่!

บทกวีเกี่ยวกับมิตรภาพที่คัดสรรโดยผู้กำกับเพลง

เด็ก ๆ แสดงเพลง "ถ้าคุณเก่ง" (เพลงโดย B. Saveliev)

ผู้ดำเนินรายการ: นั่นแหละ นั่นแหละ ใช่-

ไม่ได้มีเพียงหนึ่งแพ็คเกจที่นี่

มาอีกกล่อง

และความลึกลับดังกล่าว

“ในฤดูหนาวพวกมันอยู่ในชาม

ยืนอยู่บนหน้าต่าง

และฤดูร้อนที่สดใส

พวกเขาสวมใส่ในช่อดอกไม้"

ใช่แล้ว นี่คือดอกไม้ ความงามที่ไม่เคยมีมาก่อน. ดอกไม้เป็นของตกแต่งใดๆ

วันหยุด. และในวันที่สวยงามนี้ ดอกไม้ในห้องโถงของเราจะไม่เพียงบานสะพรั่งเท่านั้น แต่ยังหมุนไปในเพลงวอลทซ์ที่มีแสงน้อยอีกด้วย

เด็ก ๆ แสดงการเต้นรำด้นสดกับเพลงของ P.I. Tchaikovsky "Waltz of the Flowers"

ผู้ดำเนินรายการ: นี่คือแพ็คเกจ

matryoshka ทาสีโดยตรง

และตอนนี้พวก

ปริศนาใหม่กำลังรอคุณอยู่

ผู้อำนวยความสะดวกถามเด็ก ๆ ไขปริศนาเกี่ยวกับ ธีมโรงเรียน. ปริศนาสุดท้ายเกี่ยวกับดินสอ

เด็กๆ เล่นยิมนาสติกเป็นจังหวะซึ่งมีสไตล์เป็นดินสอ (ตกแต่งใน สีที่ต่างกันและให้คำแนะนำ)

เด็ก: ขอให้สนุกกับพวกเรา!

สนุกไม่เบื่อ!

ดินสอสีหลากสี

เราทาสีบนยางมะตอย!

ทหารดีบุก

และเรียนรู้แมว

Cheburashki และโจรสลัด

ให้ดอกไม้ซินเดอเรลล่า

บนทางเท้ากว้าง

ดอกแดนดิไลอัน,

แล้วโบยบินบนบอลลูนสีแดง

กัลลิเวอร์และเด็กชายหัวแม่มือ

ดินสอสีหลากสี

มีเรื่องจะพูดมากมาย...

เราอยากได้ดอกไม้

ระบายสีโลก!

(E.Khandyukov)

เด็กๆ ร้องเพลง “โลกกัลยา-มาลยา”(เพลง Z. Root, "Music Director" ครั้งที่ 3, 2550). ในระหว่างการแสดงเพลง เด็ก ๆ แขวนภาพวาดในธีมเพลงบนขาตั้ง

เสียงเพลงลึกลับ Blot ปรากฏขึ้นจากหลังบ้าน

บล๊อต: คุ-คุ ไอ้เด็กเวร! ฉันคือที่สุด สาวสวยในโลก! คุณหัวเราะอะไร? ครับ สวยกว่าผม เกลี้ยกซ่า ไม่มีในโลก จริง จริง! ไม่? ว๊าย ยัยเด็กดื้อ! เชิญไปเองก็ยังเยาะเย้ย!

ผู้ดำเนินรายการ: แขกอะไร? ใครเชิญคุณ?

Klyaksa: พวกเขาเชิญ เชิญและไม่ใช่แค่คนเดียว แต่ร่วมกับแฟนสาวของฉัน Kalyaka-Malyaka เธออยู่ที่ไหน? แฟนของฉัน Kalyakochka - Malyakochka ปรากฏตัว!

กัลยาณัฏฐ์ ออกมาร้องเพลงว่า

กัลยาณัฏฐ์ : ฉันชื่อกัลยาณะ ฉันชื่อมัลละกา

โอ้และบิด

เบียกะที่ยอดเยี่ยม

แอบและแมลง!

ฉันคือกัลยากะ! ฉันคือมัลลิกา!

ผู้ดำเนินรายการ: ข่าวเพิ่มเติม!

กล้าดียังไง!

คุณคือแขกที่ไม่ได้รับเชิญของเรา

ไม่ได้รอนานเลย

ในสิ่งที่มาหาเรา

พวกเขาไม่ได้แต่งตัวเลย

เกรียงไกร : คุณเป็นอะไร? ฉันอยู่ที่ขบวนพาเหรด

ในชุดที่ดีที่สุดของคุณ!

ไม่น่าแปลกใจที่ฉันถูกเรียกว่า เกรียงศา-

ดำสนิทเหมือนแว็กซ์

ฉันชอบทำร้ายผู้ชายในสมุดบันทึก -

และรอยด่างของพืชที่นั่น

กัลยาณิกา - มัลยากะ: และฉันเป็นเพื่อนกับความเบื่อหน่ายด้วยความเกียจคร้าน

พวกเขาติดตามฉันเหมือนเงา

และเราจะไม่มีการต่อสู้ร่วมกับพวกเขา

ในสมุดบันทึกสำหรับเด็กเราวาด kalyaki-malaki

Klyaksa: แล้วอะไรที่พวกเขาแขวนอยู่หลังผ้าปูที่นอน?

อ่า นี่มันรูปเด็กชัดๆ!

Kalyaka-Malyaka: ลองคิดดูสิ ศิลปิน! ตอนนี้ Klyaksochka และฉันจะวาดภาพดังกล่าวให้คุณ - งานฉลองต่อสายตา

(ฮีโร่แกล้งวาดรูปบนแผ่นใหญ่ โชว์ภาพวาดให้เด็กๆ ดู)

ผู้ดำเนินรายการ: โอ้ สัตว์ประหลาดชนิดนี้คืออะไร?

Blot: มันไม่ใช่สัตว์ประหลาด มันคือม้า!

ผู้ดำเนินรายการ: ว้าว ม้า คุณจะตายด้วยเสียงหัวเราะ

เกลียกษา : เอาล่ะ คุณไม่ชอบม้าของฉัน ดูนั่นสิ

สุนัขสุดเท่ที่ Kalyakochka-Malyakochka!

Kalyaka - Malyaka: Blot คุณกำลังทำอะไรอยู่? สุนัขอะไร? ฉันเป็นคนดึงคุณ!

ผู้ดำเนินรายการ: โอ้ ฉันทำไม่ได้ ศิลปินทำให้ฉันหัวเราะ!

ตอนนี้ฉันจะให้ดินสอวิเศษแก่คุณ - พวกเขาจะไม่มีวัน

พวกเขาจะทำให้คุณรู้สึกเบื่อ ซึ่งหมายความว่าภาพวาดของคุณจะเป็นเรื่องตลก

(ตัวละครแสร้งทำเป็นวาดแล้วให้เด็กดูภาพจริง)

ผู้ดำเนินรายการ: ถูกต้อง! และตอนนี้ ที่รัก ช่วยฉันต่อไป

เปิดพัสดุ.

ฮีโร่จะออกกล่องถัดไป เกี่ยวกับมัน - อีกบล็อกของปริศนา

ผู้ดำเนินรายการ: ใช่ปริศนานั้นยาก เพื่อตอบคำถามดังกล่าวที่คุณต้องการ

มากมายให้รู้ มากมายให้เรียนรู้

Klyaksa: และคุณสามารถเรียนรู้สิ่งนี้ได้ที่ไหนที่โรงเรียน?

Kalyaka - Malyaka: ดังนั้นพวกเขาจะไม่พาเราไปโรงเรียน!

ผู้ดำเนินรายการ: ทำไมพวกเขาถึงไม่รับมัน? อยากได้ก็ต้องเอา

เหมือนฮีโร่ในเทพนิยายของเรา

ละคร "ลูกช้างไปเรียน"(N. Sorokina นิตยสาร " การศึกษาก่อนวัยเรียน» №2 2003)

Klaxa: เยี่ยมมาก! ตอนนี้เราจะไปหาโรงเรียนสำหรับผู้ใหญ่ดังกล่าว

สาวๆอย่างเรา

Kalyaka - Malyaka: คุณมีผู้ชายที่จะไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 หรือไม่?

ผู้ดำเนินรายการ: แน่นอนมี? ขอแสดงความยินดีกับบัณฑิตของเรา

เด็ก ๆ - ผู้สำเร็จการศึกษาเพื่อปรบมือของผู้ชมส่งวงกลมแห่งเกียรติยศและเข้าแถวเป็นครึ่งวงกลม

เด็ก ๆ อ่านบทกวีสำหรับพนักงานอนุบาลและร้องเพลง "เพลงอำลา"

เกลียกษาและกัลยากา-มะละกาเปิดห่อของขวัญรับบัณฑิตชุดสุดท้าย

ผู้ใหญ่: ถึงเวลาที่เราจะสิ้นสุดวันหยุดแล้ว!

เราหวังว่าคุณจะดี!

หน้าร้อนต้องหยุดพัก

และเริ่มต้นการเดินทางครั้งใหม่!

เพลง

"เพลงอำลา"

คำและดนตรีโดย น. วาเซนินา

1. ทั้งผู้ใหญ่และเด็กไม่ได้สังเกต

หลายปีที่ผ่านมาเหล่านี้บินผ่านไปอย่างไร

และเช่นเดียวกับเด็กหญิงและเด็กชายของเราทุกคน

ตั้งแต่เด็กจนโต

2. ลาก่อน ตุ๊กตา กระต่าย หมีของเรา

หนังสือที่ฉลาดและลึกลับกำลังรอเราอยู่

สิ่งใหม่ๆ กำลังรอเราอยู่ แต่อย่างไรก็ตาม

มันเป็นเรื่องน่าเศร้ามากที่จะแยกทางกับคุณ

3. เราไปโรงเรียนอนุบาลนี้ตอนเด็กๆ

และตอนนี้เราไม่รู้จักตัวเอง

เราจะไปโรงเรียน แต่อีกครั้ง

เราจะไปเยี่ยมชมใน โรงเรียนอนุบาลรีสอร์ท

“ดิง ดิง”

คำและดนตรีโดย น. วาเซนินา

1. เมื่อชั่วโมงแห่งเวทมนตร์

พวกเขาจะโจมตีสิบสองครั้ง -

แล้วความฝันจะเป็นจริง

เราแต่ละคน.

คอรัส: ติง-ดิง, ดง-ดง,

ดิง ดิง ดอง ดอง

วันหยุดกำลังจะมาถึงทุกบ้าน!

ดิง ดิง ดอง ดอง

ดิง ดิง ดอง ดอง

เต้นไปทั่ว!

2. โบกไม้กายสิทธิ์

สวัสดีปีใหม่.

และต้นคริสต์มาสที่มีแสงสว่างจ้า

คุณกระพริบตาทันที

คอรัส : เหมือนกัน

"วันสตรี"

คำและดนตรีโดย น. วาเซนินา

1.หยด-หยด-หยดหยาดร้องไห้

ข้างหน้าต่าง ข้างหน้าต่าง

แปลว่า แปลว่า

ฤดูใบไม้ผลิอีกครั้ง ฤดูใบไม้ผลิอีกครั้ง

Chorus: กับเดือนแรกของฤดูใบไม้ผลิ

มาบ้านเรา

วันหยุดกับบรรยากาศเบาๆ

แสงและความอบอุ่น

ขับออกไป ขับออกไป

เงามืดครึ้ม
ในความอ่อนโยนที่หอมหวานที่สุด

วันหยุด - วันสตรี. 2 ครั้ง

2. โอ้ โอ้ โอ้ มีเรื่องให้กังวลมากมาย

ในคน ในคน

เพื่อให้เลขแปดกลายเป็น

ขอให้สนุก ขอให้สนุก!

คอรัส : เหมือนกัน


1. เราจะร้องเพลงให้คุณฟัง
และคุณช่วย
เราจะเดาปริศนา
และคุณเดา!

2. คุณฟังเพื่อน
เราไม่จำเป็นต้องปรบมือ
เราจะร้องเพลงเกี่ยวกับใครในตอนนี้?
- เกี่ยวกับเด็กอนุบาล!

ฉันเข้าห้อง
พร้อมเขียนใต้วงแขน
และบนถนนที่ฉันสวมใส่
กระเป๋านักเรียนพร้อมหนังสือ

เป็นผู้จัดการโรงงาน
ฉันฝันตั้งแต่อายุยังน้อย
ใครๆก็อยากซื้อรถ
แต่จนถึงขณะนี้ยังไม่มีเงิน

ฉันตกจักรยาน
พวกเขาพาฉันไปหาหมอ...
แพทย์ผู้บาดเจ็บ
ตั้งแต่นั้นมาฉันก็อยากเป็น!

ฉันเล่นเป็นแม่และลูกสาว
ฉันรักลูก ๆ ของฉัน -
ฉันซัก ฉันแต่งตัว
ฉันทนทุกความต้องการของพวกเขา!

โดยปรมาจารย์การแกะสลัก
และฉันเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านรถยนต์
ทำไมฉันถึงรักรถ
- ไม่มีทาง แค่นั้นแหละ!

ฉันวาดเหมือนศิลปิน
และฉันชอบเล่นในโรงละคร
และเมื่อฉันโกรธ
ฉันพยายามที่จะควบคุมอารมณ์ของฉัน!

แต่งด้วยแมงมุม
เสื้อผ้าทั้งหมดที่ฉันใส่
- ซื้อกระเป๋าเป้กับแมงมุม! -
ฉันถามพ่อแม่ของฉัน

บางทีฉันอาจจะเป็นนักกีฬาฮอกกี้
บางทีฉันอาจจะเต้น
ในขณะเดียวกันนักกีฬามากที่สุด
ในกลุ่มของเราฉันถูกเรียก

เสียงหัวเราะพวกฉันรัก -
ฉันเลียนแบบนักแสดงตลก
หากได้ยินเสียงหัวเราะในกลุ่ม
ฉันจะทำให้คุณทุกคนหัวเราะ!

12. นาตาชา

ทำตัวเป็นแมว
ฉันแต่งตัวด้วยต่างหู
และฉันดีใจบนโพเดียม
โชว์ชุด.

13. ทิโมธี

ดูแลสุขภาพด้วยนะคะ
ฉันรักสบู่
ฉันจัดทุกอย่างให้เรียบร้อย
เพื่อความสะอาด

14. Polina

วาดได้ทั้งวัน
ไม่ใช่ภาพวาด - งานฉลองตา!
ฉันกำลังบินไปสู่ความฝันของฉัน -
อยากเป็นดีไซเนอร์!

ฉันรักโรงละครมาก -
และฉันรู้จักศิลปิน
ฉันจะทำให้ทุกคนหัวเราะและสนุก
เมื่อผมเล่นเอง

กล้าหาญกระฉับกระเฉง - ฉัน!
สิ่งนี้ชัดเจนสำหรับทุกคน
ฉันเขียนด้วยมือซ้ายของฉัน
รวดเร็ว เรียบร้อย

ฉันเล่นบทบาทได้ดี
และฉันอยู่ในเมฆ ...
ไม่ชอบล้มเจ็บ
แต่… ฉันเล่นสเก็ต

ฉันรักเกม, นวด,
และพูดคุยกัน...
และฉันมาจากการเดิน -
ฉันไม่รีบไปทานอาหารเย็น

ฉันจะเล่นทุกบทบาท
ถ้าฉันต้องการ
- ฉันจะดื่มชาเพิ่ม! -
ฉันมักจะตะโกนที่โต๊ะ

เมื่อก่อนกินน้อย
แต่นี่คือสิ่งที่น่าทึ่ง -
ความอยากอาหารมาถึงแล้ว
และที่ยอดเยี่ยม!

ฉันหัวเราะอย่างเมามัน
ฉันปัดขนตาของฉัน
และจากงานฝีมือของฉัน
นกบิน!

ได้โปรด
ฉันจะเป็นเจ้าของ u-shu ได้อย่างไร
จงกล้าแกร่งขึ้น
ปัง - มันมีสไตล์!

23. ราซมิก

ฉันอยู่บนบันไดอนุบาล
ฉันบินเหมือนสายฟ้า
ฉันเป็นทั้งภาษารัสเซียและภาษาอังกฤษ
ฉันต้องการที่จะเข้าใจดีขึ้น!

ได้ลายเซ็นแล้ว
Kirkorov เอง
ฉันไม่ร้องเพลง ฉันเต้น
แต่ยังเจ๋งมาก!

ฉันมีความสวยของตัวเอง
นี่คือถักเปียยาว
สวยได้ไม่ง่าย
เปียต้องถักเปีย!

ฉันมาที่ห้องแต่งตัว
ทุกคนมากับฉัน
ฉันไปเดินเล่น -
ทุกคนเข้ามาแล้ว

มันนานมาแล้ว…
ทุกอย่างเกิดขึ้นนานมาแล้ว
แต่งตัวยังไงก็ได้
เรียนรู้เร็ว!

เกมรับปริญญาที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียน

Sefershaeva Alfiya Askhatovna ผู้อำนวยการดนตรีของ MBDOU "อนุบาล ชนิดรวม№99" คาซาน
คำอธิบายวัสดุ:เมื่อเตรียมตัวสำหรับรอบบ่าย คำถามมักจะเกิดขึ้น:
- เกมอะไรที่จะเล่นกับเด็ก ๆ ;
- อะไรและอย่างไรที่จะทำให้พวกเขาประหลาดใจ
- ทำอย่างไรให้เด็กๆ น่าสนใจ ไม่น่าเบื่อ
ในวันหยุด;
ฉันต้องการเสนอเกมและเนื้อหาที่น่าสนใจสำหรับนักการศึกษา ผู้กำกับเพลง,ครูการศึกษาเพิ่มเติม.
เป้า:การสร้าง ความสะดวกสบายทางจิตใจ.
งาน:
- การพัฒนาทักษะการสื่อสาร
- กระตุ้นการตอบสนองทางอารมณ์และความปรารถนาให้เด็กมีส่วนร่วมในเกม เรียนรู้อย่างกระตือรือร้น เพื่อทำงานให้เสร็จพร้อมกับครู
- พัฒนาการวางแนวในอวกาศ กิจกรรมมอเตอร์และปฏิสัมพันธ์ระหว่างตัววิเคราะห์ข้อมูล
- พัฒนาความอยากรู้เป็นพื้นฐาน กิจกรรมทางปัญญาในเด็กก่อนวัยเรียน

เกมการผลิต

ใครได้คะแนนมากที่สุด?

(ฮีโร่ - ขึ้นอยู่กับคุณ)
SHAPOKLYAK: และตอนนี้เราจะตรวจสอบ นี่คือพอร์ตการลงทุน นี่คือเครื่องหมาย (แสดง) ใครจะเก็บคะแนนในพอร์ตมากกว่ากัน (เทออก 1.2.3.4.5)
ถ้าเด็กเอา 1,2,3 พวกเขาจะเล่นอีกครั้งและ Shapoklyak ยกย่องเด็ก 1.2 เชิญผู้ปกครองเพื่อดูว่าเด็กให้คะแนนในแฟ้มผลงาน

ความฝันของน้องๆ ป.1

เด็กสองคนนั่งบนเก้าอี้คนละด้านของห้องโถง (ควรนั่งบนเก้าอี้ที่แข็งแรง มีที่วางแขน หรือบนสตูล) ใกล้เด็กแต่ละคนกระจัดกระจาย อุปกรณ์การเรียนและห่วงเปล่า จำเป็นต้องรวบรวมสิ่งของของคุณในห่วงโดยไม่ต้องลุกจากเก้าอี้ คุณสามารถเดินไปรอบ ๆ ห้องโถงบนเก้าอี้ได้ (`ขี่`) ผู้นำเสนออธิบายสาระสำคัญของเกม: Vasya และ Petya มีความฝันว่าพวกเขาอยู่ในอวกาศในสภาพไร้น้ำหนัก ทุกอย่างกระจัดกระจายไปทั่วเรือ และนักเรียนชั้นประถมต้นก็ดูเหมือนจะถูกมัดไว้กับเก้าอี้ พรุ่งนี้โรงเรียน! ใครจะรวมกันเร็วกว่ากัน?

วางห้าจากเทป
ทำอาหาร ริบบิ้นผ้าซาตินสีแดง - กว้าง 5-8 ซม.
(อาจกว้างกว่า) ยาว 1 ม.
ในการฟังเพลง เด็ก ๆ วางเทปบนพรมห้าอัน จำนวนเด็กขึ้นอยู่กับดุลยพินิจของคุณ (จำนวนเด็ก - จำนวนริบบิ้นเท่ากัน)

`10 คนเดินละเมอ`เล่นเพลงของ Usacheva และ Pinegin
เด็ก ๆ วางเก้าอี้เป็นวงกลมหันหลังเข้าด้านใน - นี่คือดวงจันทร์ ยืนรอบเก้าอี้ เกมนี้เรียบง่ายตามประเภทของผู้ที่มีแนวโน้มที่จะนั่งเก้าอี้ แต่เล่นตามทำนองเพลง
เด็ก ๆ ไปรอบ ๆ และร้องเพลง
10 คนเดินละเมอได้อาศัยอยู่บนดวงจันทร์
คนเดินละเมอ 10 คนถูกเหวี่ยงพลิกตัวเข้านอน
แล้วคนบ้าคนหนึ่งก็ตกลงมาจากดวงจันทร์ในความฝัน ......
เด็ก ๆ นั่งบนเก้าอี้อย่างรวดเร็ว และคนที่ไม่ได้เก้าอี้ก็เข้าไปในวงกลมและหมอบลงกับพื้น
ทุกคนร้องเพลง: และคนบ้า 9 คนที่เหลืออยู่บนดวงจันทร์!
เกมยังคงดำเนินต่อไป คุณไม่สามารถเล่นได้กับ 10 แต่กับ 5 ตามที่คุณต้องการ
ใช่ ข้อสุดท้ายจบลงแบบนี้: และไม่มีคนเดินละเมอบนดวงจันทร์อีกต่อไป

“เทียนเจ็ดเล่ม”
เราอบเค้กสำหรับวันหยุด
จุดเทียนเจ็ดเล่มบนนั้น
อยากกินเค้ก
แต่เราไม่สามารถดับเทียนได้
เด็ก ๆ ยืนเป็นสองวง 7 เด็กที่มีผ้าเช็ดหน้าในวงกลมเล็ก ๆ เป็นเทียน
ส่วนที่เหลืออยู่ในวงกลมใหญ่
แถบที่ 1-4 เด็ก ๆ เดินเป็นวงกลมไปทางขวาและร้องเพลง เด็ก ๆ หมุนเทียนโบกผ้าเช็ดหน้าไว้เหนือหัว
บาร์ที่ 5-8 การเคลื่อนไหวเหมือนกัน แต่ในทิศทางอื่น
วัดที่ 9 ทุกคนหยุด เด็กในวงกว้างหายใจเข้า
วัดที่ 10 พวกเขาเป่าเทียน หมอบเทียนเด็กหันหน้าไปทางศูนย์กางผ้าเช็ดหน้าไว้ด้านหลังบนพื้น
รอบที่ 12 เด็กในวงกว้างกำลังวิ่งควบม้า
วัดที่ 13 ยกผ้าเช็ดหน้าซึ่งเร็วกว่า เด็กเหล่านี้กลายเป็นเทียน เกมซ้ำ

เราเล่นกับตัวเลข
เราเตรียมไพ่ที่มีตัวเลขสำหรับหนึ่งทีมล่วงหน้า (1,2,3, 4,5,6,7,8,9,10) สำหรับทีมอื่น: (10,20,30,40,50,60,70.80.90.100) เราใส่การ์ดไว้ที่คอของทุกคน (บนริบบิ้น) ขณะเล่นเพลง ผู้เข้าร่วมจะเต้นรำหรือเคลื่อนไหวไปรอบๆ ห้องโถงตามอำเภอใจ เมื่อจบเพลง หนึ่งทีมจะต้องเรียงตามลำดับจากน้อยไปมาก (จาก 1 ถึง 10) ทีมอื่น (จาก 10-100) งานสามารถเปลี่ยนแปลงได้

เกม 'เครื่องหมาย'
มีไพ่วางอยู่บนโต๊ะหันหน้าเข้าหาเขา ในการฟังเพลง เด็กๆ จะวิ่งไปรอบ ๆ ห้องโถงและเมื่อจบเพลง พวกเขาจะต้องหยิบไพ่ใบใดก็ได้ ยกยอดขึ้น แล้วหันไปหาพ่อแม่ ต่อไปนี้คือเกรดที่บุตรหลานของคุณจะศึกษา: ใครบางคนใน `4', ใครบางคนใน `5`! ทำได้ดี!
(เอาการ์ดออก)
และตอนนี้เราขอเชิญผู้ปกครองของเราเข้าร่วมในเกม (ผู้ปกครองหลายคนออกไปที่ห้องโถง) (ผู้นำเสนอนำการ์ดอื่นที่มีเรตติ้งออก) มาดูกันว่าพ่อแม่คุณเรียนเกรดอะไร? งานก็เหมือนเดิม... แต่เมื่อจบเพลง ผู้ปกครองสังเกตเห็นว่าบางคนมี `3'

เกม 'ถั่วคณิตศาสตร์'
เราวาดฝักถั่วและข้างในฝักถั่วแต่ละฝัก (จำนวนต่างกัน) เด็ก ๆ ไปที่ "สวน" เลือกฝักใด ๆ และกระโดดไปทุกทิศทางเพื่อเสียงเพลงอันไพเราะ การ์ด-หมายเลขถูกจัดวางให้ใกล้ชิดกับผู้ชมมากขึ้น งานของเด็กคือการให้สัญญาณ (ในตอนท้ายของเพลง) ให้นับถั่ว (พวกเขาทำเช่นนี้ขณะกระโดด) และยืนใกล้จำนวนของพวกเขาเช่น เพื่อให้จำนวนถั่วตรงกับจำนวนรอบที่ พวกเขายืน ยกพ็อดให้สูงขึ้นเพื่อให้ทุกคนตรวจสอบคำตอบได้
เกมนี้น่าสนใจ สนุก และไม่เขียนทับ ใช้ 7-8 ฝัก แล้วลูกกลุ่มที่ 2 ใครๆก็อยากเล่น!
มักจะเป็นเจ้าภาพโดย Math Queen หรืออื่นๆ อักขระ.
ตอนรับปริญญา
พวกเขาลุกขึ้นเป็นคู่: เด็กกับพ่อแม่ของเขา เต้นรำไปกับเสียงเพลงที่ร่าเริง และหนึ่งคน (เช่น ผู้นำ) โดยไม่มีคู่ พอเพลงจบกะทันหัน ต้องรีบหาคู่ใหม่ อะไรเริ่มต้นที่นี่ ทุกคนก็คว้ากัน! อย่างสูง การแข่งขันตลกและการสื่อสารบางอย่างระหว่างผู้ใหญ่กับเด็ก!

เกมกับคาร์ลสัน (ฮีโร่ - ขึ้นอยู่กับคุณ)
คาร์ล: และฉันมี "ห้า" - นักเรียนที่ยอดเยี่ยมคนหนึ่งมอบให้ ฉันมีเพียงหนึ่ง “ห้า” เราจะแบ่งได้อย่างไร? และที่นี่ฉันมีเครื่องช่วยชีวิต ลุกขึ้นเป็นวงกลม: ใครก็ตามที่ได้รับ 5-ku เขาเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม!

แหล่งท่องเที่ยว "ยอดเยี่ยม"
ผ้าเช็ดหน้าผืนเล็กๆ ที่ปลายด้านหนึ่งดึง 5 ด้านติดอยู่กับไม้ยาว 1.5 เมตร ในการทำเช่นนี้จะมีการเลื่อยช่องที่ปลายไม้ ในการฟังเพลง คาร์ลสันหมุนไม้เป็นวงกลม กระโดดขึ้นเด็กฉีกผ้าเช็ดหน้า /
คาร์ล: และฉันยังมี "2" หนึ่งตัว - ผู้แพ้ที่คุ้นเคยให้ (ดึงยางโฟมคู่หนึ่งบนเชือกยาว) เอาล่ะขึ้นไปเป็นวงกลมฉันอยากจะเล่นจริงๆ ฉันจะบิดผีสาง ใครก็ตามที่กระโดดข้ามมัน ทำได้ดี ที่เหลือคือผู้แพ้ ล้อเล่น.

สถานที่ท่องเที่ยว "สองเท่า"
เกมจดหมาย ตามประเภทของ 'Gape' เด็กทุกคนมีแท็บเล็ตที่มีตัวอักษรติดอยู่ที่หน้าอก
เด็ก ๆ ยืนเป็นคู่เป็นวงกลม ที่หนึ่งอยู่ข้างหน้า ที่สองอยู่ข้างหลัง มีเด็กคนหนึ่งอยู่ตรงกลาง สำหรับช่วงแรกของดนตรี เด็กคนหนึ่งยืนเป็นวงกลมเต้นรำ (เช่น หยิบ) และเด็กทุกคนร้องคำนี้ว่า `จดหมาย A ทิ้งไว้ตามลำพังเพราะอ้าปากค้าง เราจะเล่นกับคุณอย่าหาว `
สำหรับช่วงที่สองของเพลง เพลงที่สองกระโดดเป็นวงกลมด้านหลังเพลงแรกพร้อมกับตัวอักษร A ท่อนแรกปรบมือเมื่อจบเพลง นำหน้าเด็กคนใดคนหนึ่งอย่างรวดเร็ว ( คนแรก). สำหรับคนที่มีพื้นที่ไม่เพียงพอ เขาจะเป็นจดหมายฉบับใหม่

เกม `พ่อที่ฉลาดและรองเท้าแตะตลก`(หรือกลับกัน-?!). คุณต้องมีรองเท้าแตะ 8 คู่เพื่อเล่น จดหมายติดกาวซึ่งคุณสามารถสร้างคำว่า `ใบรับรอง' (โอ้ฉันจำไม่ได้ที่สอง ... แต่มี 8 ตัวอักษรด้วย) และรองเท้าแตะถูกตั้งไว้เพื่อให้ตัวอักษรกระจัดกระจาย พ่อเล่น 2 ทีม ใครจะรีบสวมรองเท้าแตะและยืนในลักษณะที่เด็กสามารถอ่านคำได้ เรื่องตลกคือโฟลเดอร์ใส่รองเท้าแตะโดยให้ความสนใจกับ "คู่รัก" แต่ตัวอักษรไม่มาบรรจบกัน และที่นี่ใครในสิ่งที่เป็นมาก!

เกม 'Deuce'
ผูกเชือกกับหงายห้า เด็ก ๆ ยืนเป็นวงกลม พิธีกรพูดว่า 'ใครก็ตามที่สัมผัสทั้งสองเขาจะอยู่เป็นปีที่สอง' บิดเชือกแล้วเด็ก ๆ ก็กระโดดข้าม

เกม 'หัวผักกาด'
มี 2 ​​ทีม ลูก 6 คน นี่คือคุณตา คุณยาย แมลง หลานสาว แมวและหนู มีเก้าอี้ 2 ตัวที่ผนังด้านตรงข้ามของห้องโถง หัวผักกาดนั่งอยู่บนเก้าอี้แต่ละตัว - เด็กสวมหมวกที่มีรูปหัวผักกาด
คุณปู่เริ่มเกม ตามสัญญาณเขาวิ่งไปที่หัวผักกาดวิ่งไปรอบ ๆ แล้วกลับมาคุณย่าก็เกาะเขาไว้ (จับเอว) แล้วพวกเขาก็วิ่งไปด้วยกันไปรอบ ๆ หัวผักกาดอีกครั้งแล้ววิ่งกลับแล้วหลานสาวก็เข้าร่วม เป็นต้น ในตอนท้ายของเกมหัวผักกาดจะเกาะติดกับเมาส์ ทีมที่ดึงหัวผักกาดออกมาได้เร็วที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เกม 'การเคลื่อนไหวต้องห้าม'
ผู้เล่นพร้อมกับผู้นำยืนเป็นวงกลม ผู้นำก้าวไปข้างหน้าเพื่อให้มองเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น หากมีผู้เล่นไม่กี่คน คุณสามารถสร้างพวกเขาในแนวเดียวกันและยืนต่อหน้าพวกเขาได้ ผู้นำเชิญพวกเขาให้แสดงการเคลื่อนไหวทั้งหมดที่อยู่ข้างหลังเขา ยกเว้นสิ่งต้องห้ามซึ่งเขาสร้างขึ้นล่วงหน้า ตัวอย่างเช่น ห้ามมิให้ดำเนินการ "มือบนเข็มขัด" ผู้นำเริ่มทำการเคลื่อนไหวต่าง ๆ กับดนตรีและผู้เล่นทุกคนก็ทำซ้ำ ทันใดนั้นผู้นำทำการเคลื่อนไหวที่ต้องห้าม ผู้เข้าร่วมเกม ทำซ้ำ ก้าวไปข้างหน้า แล้วเล่นต่อไป

เกม 'ธนู'
ริบบิ้นหลายเส้นผูกติดอยู่กับเชือก (5 ข้างแต่ละข้าง) ตรงกลางริบบิ้นผูกไว้กับคันธนู เลือกผู้เข้าร่วม 2 คน (พ่อ) ซึ่งยืนแต่ละข้าง ในสัญญาณ พวกเขาจะต้องผูกริบบิ้นเป็นคันธนู ใครด่วน?

เกม 'ตัวนำ'
ผู้ควบคุมวงเด็กยืนอยู่ตรงกลาง และนักดนตรีที่เหลือยืนเป็นวงกลม ในส่วนที่ 1 ของดนตรี วาทยากรเป็นผู้ดำเนินการ และนักดนตรีจะเล่นจังหวะของดนตรี เมื่อสิ้นสุดส่วนที่ 1 เครื่องดนตรีจะถูกวางลงบนพื้น และสำหรับส่วนที่สองที่เร็วของดนตรี เครื่องดนตรีจะวิ่งเป็นวงกลมพร้อมกับผู้ควบคุมวง เมื่อดนตรีจบ พวกเขาก็รีบหยิบเครื่องดนตรี ใครไม่ได้รับ - วาทยากร

'ไปโรงเรียนด้วยนาฬิกาปลุก'
เรียกว่า 2 ครอบครัว คือ พ่อ 2 คน แม่ 2 คน ลูก 2 คน บน 2 โต๊ะมีอุปกรณ์การเรียน (จำนวนเท่ากัน) ซึ่งเด็กจะเริ่มใส่ในกระเป๋าเอกสารตามสัญญาณ 1 นาฬิกาปลุกที่ครูเริ่ม - นาฬิกาปลุกดังขึ้นและมีสัญญาณให้เริ่ม ลูกโป่ง 2 ลูกซึ่งสัญญาณจะเริ่มพองพ่อ (เพื่อให้เด็กไปโรงเรียนด้วยบอลลูนในวันที่ 1 กันยายน) อาหารเช้า 2 ชุด (หรืออาหารกลางวัน) สำหรับนักเรียน (เช่น แอปเปิ้ล โยเกิร์ต ช็อกโกแลตแท่งเล็กๆ) และถุงใส่อาหารเช้านี้ตามสัญญาณของแม่
นาฬิกาปลุกดังขึ้น - และผู้เข้าร่วมแต่ละคนเริ่มปฏิบัติงานของตน เด็กใส่อุปกรณ์การเรียน (สมุดบันทึก กล่องดินสอ หนังสือเรียน ไม้บรรทัด ไดอารี่ ฯลฯ) ไว้ในกระเป๋าเอกสารหรือกระเป๋า แม่รวบรวมอาหารเช้าและมอบให้กับเด็กและเขาใส่ไว้ในกระเป๋าที่ประกอบแล้ว พ่อพองลูกโป่ง มัดด้วยด้าย แล้วยื่นให้ลูก เด็กที่มีกระเป๋าเอกสารและลูกบอลวิ่งไปที่ปลายอีกด้านของห้องโถงไปยังป้าย "โรงเรียน" ครอบครัวที่ลูกวิ่งไปโรงเรียนก่อนเป็นฝ่ายชนะ

เกม `อ่านคำ'
แท็บเล็ตที่มีคำเขียนติดอยู่ที่ด้านหลังคนขับ ผู้เล่น - 3-4 คน - ต้องอ่านคำศัพท์และคนขับพยายามหลบและป้องกันไม่ให้อ่าน

เกม `ใครจะเพิ่มคำว่า "น้ำผึ้ง" ได้อย่างรวดเร็ว
คำสามารถเป็นอะไรก็ได้ขึ้นอยู่กับตัวละครใน ช่วงเวลานี้มีหมีจากการ์ตูนเรื่อง "Masha and the Bear"
2 ทีม 3 คนเข้าร่วม เด็กแต่ละคนจะได้รับจดหมาย ในการฟังเพลงเร็ว เด็กๆ จะกระจายไปรอบๆ ห้องโถง โดยจบเพลงเรียงแถวกันเพื่อให้ได้คำว่า "น้ำผึ้ง" ทีมแรกที่กรอกคำชนะ

เกม 'รวบรวมคำ'
เรารวบรวมคำหลายคำในทางกลับกัน เด็กออกมาก่อนตามจำนวนตัวอักษรของคำแรก เด็ก ๆ รับจดหมาย พวกเขาเดินไปรอบ ๆ ห้องโถงเพื่อฟังเพลง เมื่อจบเพลง พวกเขาต้องรวบรวมคำศัพท์จากตัวอักษรที่เอามา จากนั้นเราก็เปลี่ยน เราเล่น 3-4 ครั้ง

เกม 'เอบีซีของเทพนิยาย'
Emelya บอกว่าเธอจะไม่ปล่อยให้ลูกๆ ไปโรงเรียนและจะไม่มอบ Star ให้กับพวกเขาจนกว่าพวกเขาจะไขตัวอักษรหรือ ABC ที่ยอดเยี่ยมได้ ต้องชื่อ ฮีโร่ในเทพนิยาย(อย่างน้อยหนึ่งรายการ) สำหรับจดหมายทั้งหมด คุณสามารถเลือกและสุ่ม ผู้ชมก็มีส่วนร่วม
ตอบ: Alice, Aladdin, Alyonushka, Ali Baba, Aibolit
B: พิน็อกคิโอ, บาร์มาลีย์, สโนว์ไวท์, บาซิลิโอ, นักดนตรีเมืองเบรเมน.
B: หมาป่า วาซิลิซ่า วินนี่เดอะพูห์ น้ำ
G: Gerda, Gulliver, Gorynych, คนแคระ, Gena the crocodile
D: ทัมเบลิน่า, บราวนี่.
E: เอมิเลีย
F: Firebird, Tin Woodman, Beetle (จากเทพนิยาย "หัวผักกาด")
ซี: ซินเดอเรลล่า, ปลาทอง,โกลดิล็อคส์.
ฉัน: Ivanushka the Fool, Eeyore the ตูด, Ilya Muromets
K: Koschei อมตะ, ม้าหลังค่อมน้อย, มนุษย์ขนมปังขิง, คาร์ลสัน, ไค
L: ก็อบลิน, กบ ซาเรฟน่า, ลิซ่า ปาทริคีฟน่า
ม: โมรอซโก, มัลวินา, มอยโดดีร์, มุกน้อย
N: ไม่รู้สิ เนสเมยานา
ตอบ: โอลเล-ลูโคเย ทหารดีบุก, Donkey ("The Bremen Town Musicians"), Deer (จากเทพนิยาย "The Snow Queen")
P: Parsley, Prince, Pippi-Long-Stocking, Piglet, บุรุษไปรษณีย์ Pechkin
R: นางเงือก ไก่ Ryaba
C: สาวหิมะ, ราชินีหิมะ, หุ่นไล่กา, นกไนติงเกล, Sivka-Burka
T: Tortilla, Tube, คนอ้วนสามคน
U: Urfin Deuce, Boa constrictor, Umka.
F: ฟีนิกซ์, เฟโดร่า, แฟรี่, ฟินนิสท์ ยัสนี โซโคล
X: Khavroshechka, Hottabych, Khryusha.
C: นกกระสา, ซาร์, ไซคลอปส์, แมลงวัน Tsokotuha
H: Cheburashka, Chippolino, Damn, นินจาเต่านินจากลายพันธุ์
Sh: Shapoklyak, Humpty Dumpty.
S: ไพค์, แคร็กเกอร์, ลูกสุนัข
E: เอลลี่ เอลฟ์
ยู: มิราเคิล ยูโด
ฉัน: บาบายากะ

เกมกับผู้ปกครอง 'หวยโรงเรียน'
อีกไม่นานลูกก็จะไปโรงเรียน
ชีวิตในโรงเรียนขึ้นอยู่กับคุณ
จะนำความกังวลและปัญหาใหม่มาให้คุณ
มันจะบังคับให้คุณสร้างใหม่ทั้งชีวิต
และเราจะบอกโชคลาภต่อหน้าทุกคนที่นี่
จะเกิดอะไรขึ้นในครอบครัววันนี้เราจะหา ...
พ่อแม่หลายคนออกมา ผู้อำนวยความสะดวกถามคำถาม ผู้เข้าร่วมดึงลูกบาศก์หรือการ์ดพร้อมคำตอบออกจากถุงแล้วอ่านคำตอบ คำตอบ: แม่ พ่อ ลูกเอง แมว Vaska เพื่อนบ้าน ทั้งครอบครัว คุณปู่ คุณย่า
1. ใครจะตั้งนาฬิกาปลุกในตอนเย็น?
2. และใครควรปฏิบัติตามรูปแบบของนักเรียนระดับประถม?
3.ใครจะตื่นตอน 6 โมงเช้า?
4. ใครจะกินอาหารเช้าก่อน?
5. ใครจะต้องรวบรวมพอร์ตโฟลิโอ?
6. ใครจะอ่านไพรเมอร์ทุกวัน?
7. ใครจะร้องไห้จากไปอย่างไร้เรี่ยวแรง?
8. ใครจะถูกตำหนิถ้าเด็กได้ผีสาง?
9. ใครจะเข้าร่วมการประชุม?
10. ใครควรพานักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไปโรงเรียน?

เกมตะโกน:

เกม "อะไรอยู่ในกระเป๋าเอกสารของคุณ?"
ได้เวลาเก็บพอร์ต
และเรากำลังรอคำตอบที่ถูกต้อง
เห็นด้วย - ตอบ "ใช่"
และถ้าคุณไม่เห็นด้วย "ไม่"
อะไรอยู่ในพอร์ตโฟลิโอของคุณ?
กล่องสีน้ำสดใส...
ดินสอธรรมดา...
จานกับปลาและสตูว์เนื้อวัว...
หนังสือเรียน ปกมันวาว...
โบว์กระดาษสำหรับเล่นกับแมว...
ของเล่นชิ้นโปรด...
และแครกเกอร์ปีใหม่ ...
ยางลบและไม้บรรทัด...
ก๊อกน้ำแบตเตอรี่...
สมุดโน๊ต สมุดโน๊ต...
ทั้งปืนกลและปืนกล...
และเข็มทิศและกล่องดินสอขนาดใหญ่ ...
และ e-tipper...
และรองเท้าที่เปลี่ยนได้ - รองเท้าผ้าใบ ...
อัลบั้มภาพสเก็ตช์สุดเท่...
หนังสติ๊กสากล...
และถุงมือแพทย์...
ตัวสร้างใหม่สำหรับการทำงาน...
ชุดกระดาษสีต่างๆ...
กระดาษแข็งและกาวและดินน้ำมัน ...
และน้ำมันก๊าดและวาสลีน ...
ไดอารี่ที่เต็มไปด้วยหน้า...
ที่จะวางหน่วยไว้ตรงนั้น...
เราจัดการเพื่อรวบรวมพอร์ตโฟลิโอ
ที่ทุกคนได้รับห้า!

เกม "ผลงาน"(เด็กตะโกน "ใช่" หรือ "ไม่ใช่")
ถ้าคุณไปโรงเรียน
จากนั้นคุณนำติดตัวไปด้วยในกระเป๋าเอกสารของคุณ:
ในสมุดบันทึกเซลล์?
หนังสติ๊กใหม่?
ทำความสะอาดไม้กวาด?
ไดอารี่สำหรับห้า?
อัลบั้มและสี?
หน้ากากคาร์นิวัล?
เอบีซีในภาพ?
รองเท้าบู๊ทขาด?
ปากกาสักหลาดและปากกา?
ช่อคาร์เนชั่น?
ดินสอสี?
ที่นอนทำให้พองได้หรือไม่?
ยางลบและไม้บรรทัด?
มีนกขมิ้นในกรงหรือไม่?

Masyanya: เราได้เตรียมขนาดเล็ก เกม - ความสับสน. เราพูดประโยคหนึ่ง และถ้าคุณเห็นด้วย ให้พูดว่า "Bim!" ถ้าคุณไม่เห็นด้วย: "บอม!" จดจำ? แล้วเราก็เริ่ม...
โรงเรียนอนุบาลเราเห็นปิดโรงเรียนร่าเริงพบกัน? - บีม!
เราทุกคนหายไปตาราง? - บอม!
เรากำลังกระโดด, ซน? - บอม!
เราสัญญาก่อนไปโรงเรียน - เรารักษาสัญญาหรือไม่? - บีม!
เราจะชาร์จไหม - บีม!
และว่ายน้ำในแม่น้ำในฤดูหนาว? - บอม!
เราจะกินหิมะในฤดูหนาวหรือไม่? - บอม!
เราไม่สามารถนับความสนุกในฤดูร้อนได้? - บีม!
ขี้เกียจเกินไปที่จะช่วยให้เราแม่? - บอม!
ช่วยทุกวัน? - บีม!
คุณเป็นคนเชื่อฟังหรือไม่? - บีม!
คุณจำเป็นต้องให้ของขวัญกับทุกคนหรือไม่? - บีม!
แล้วช็อกโกแลตแท่งกับม้าตัวใหญ่เป็นของขวัญล่ะ? - บอม!
คุณต้องการส้มไหม - บีม!
และในกระป๋องน้ำมันก๊าด? - บอม!
ลูกอมอร่อยมาก? - บีม!
และ กระดาษเช็ดปาก? - บอม!
เรามาฉลองด้วยกันไหม? - บีม!
และเราจะไม่รับของขวัญหรือ - บอม!

PARTS
มาร้องดิทตี้กันเถอะ
เพื่อให้มันสนุกมากขึ้น
เราขอแสดงความยินดีในวันนี้
ผู้สอนของเรา!

ฉันวิ่งไปโรงเรียนอนุบาลในตอนเช้า
จูงมือแม่
เพื่อแม่
ขอแสดงความยินดีกับทุกคนในวันหยุด!

คุณครูของเราใจดี
เรารักคุณมาก ๆ
ยอมรับและคุณในวันนี้
ขอแสดงความยินดีของเรา!

เรารักพี่เลี้ยง
เธอก็รักเราเหมือนกัน
และความกระปรี้กระเปร่า
มาร้องเพลงให้เธอฟังกันเถอะ!

เสียงเพลงดัง
ในห้องดนตรี
เป็นนักดนตรีอีกแล้ว
เล่นเปียโน!

Do, re, mi, fa, เกลือ, ลา, ศรี,
พวกเขามาที่ห้องดนตรี
Si, la, เกลือ, ฟ้า, ไมล์, รี, ทำ,
ร้องเพลงเก่ง!

ของที่เราหิวๆ
มีการล่าที่ดี
เมื่ออยากกิน
จำเชฟ!

วิตามินดีสำหรับทุกคน
นี่คือสิ่งที่หมอบอกเรา
และน้องๆในกลุ่มของเรา
เขาให้วิตามินทุกคน!

และหัวหน้าสวน
ไม่มีเวลาให้เบื่อ
เพราะเธอต้องการ
จัดการโรงเรียนอนุบาล!

เติบใหญ่ในไม่ช้า
ปีจะโบยบินไปอย่างรวดเร็ว
เรามักจะจำได้
โรงเรียนอนุบาลที่เราชื่นชอบ!

วันขอบคุณพระเจ้า
เราจะร้องเพลง ditties
มาร้องเพลงให้ดังกันเถอะ!
เสียบหูของคุณ -
แก้วหูจะระเบิด!

นักการศึกษาของเรา
มันเป็นเพียงชั้นบนสุด!
ใส่ส้นสูง,
อย่างนางแบบแฟชั่น!

เดินเล่นกันสนุกสนาน
พี่เลี้ยงล้าง ทำความสะอาด ถู
เครื่องซักผ้าผู้หญิงล้างเตียงของเรา
แม่ครัวอบอร่อย.

ขอบคุณแพทย์ของเรา
ที่เราไม่กลัวความหนาวเย็น
อะไรอย่าดูถูกใคร
ทั้งหมดในฐานะฮีโร่คนหนึ่ง

เรารักดนตรีมาก
และเราเต้นรำและเราร้องเพลง
เรานำการเต้นรำแบบกลมด้วยกัน
โดยทั่วไปแล้วเราสนุก!

ฟิตเนสเป็นเพื่อนที่ดีที่สุดของคุณ
ทุกคนรอบตัวรู้เรื่องนี้!
ใครชอบกีฬาบ้าง
สาวๆถูกใจสิ่งนี้!

ใครจะตรวจสอบว่าเราวาดอย่างไร
เราเล่นและเต้นอย่างไร
อาจารย์ใหญ่ของเรา
นี่คือไม้ลอย!

และผู้จัดการของเรา
บริการเป็นเรื่องยาก:
ตรวจสอบ ชี้แจง
ไม่ได้ทำให้ทุกคนสงบสุข!

เราร้องเพลงให้คุณฟัง
คุณพูดจากใจ
ของเราดี ditties?
และเราก็ดีด้วย!

Ditties สำหรับการสำเร็จการศึกษา:
เราอาศัยอยู่ในสวน
พวกเขาชื่นชมยินดีอย่างเต็มที่
โตขึ้นฉลาดขึ้น
เราไม่ใช่เด็กอีกต่อไปแล้ว
ฟริตเตอร์ แพนเค้ก
ดูสิแม่!
พวกเขาพ่ายแพ้ต่อฉากเล็ก ๆ - แทนทามาเรสก์ (บนหน้าจอมีตุ๊กตา - เด็ก ๆ
เด็กชายสอดศีรษะเข้าไปในรูใบหน้าและร้องเพลง
1. เรามาที่สวนแบบนี้
เราจำได้แล้ว
เราคำรามเราตะโกน
และพวกเขาจับมือเรา
ฟริตเตอร์ แพนเค้ก
แม่ถูกไฟคลอก
2. และเมื่อพวกเขาคำรามมาก
จมูกเปียก
และมันเกิดขึ้น มันเกิดขึ้น
และกางเกงรัดรูปขาสั้น
ฟริตเตอร์ แพนเค้ก
จำได้ไหมแม่?
2. เราเป็นเพื่อนกับคุณ
ตอนเช้านั่งบนหม้อ
เกมส์ด้วยกัน ทะเลาะกัน
และพวกเขาถูกฟกช้ำ!
ไส้, ชุบแป้งทอด,
มัมมี่เข้าใจแล้ว!
3. 1 เราทั้งคู่ตกหลุมรัก Polya
ฉันให้ขนมเธอ
2 ฉันคือดอกไม้ที่สวยงาม
ฉันให้สำหรับวันหยุดทั้งหมด
แพตตี้ แพนเค้ก…
ไม่รู้จักแม่เหรอ?
4. และเธอเต้นรำกับ Vovka
ยิ้มให้เขา.
และเขาไม่แม้แต่จะมองมาที่เรา...
ฉันสงสัยว่าทำไม?
แพตตี้ แพตตี้..
อธิบายแม่!
5. เราได้รับอาหารจากช้อน
พี่เลี้ยงเด็กการศึกษา
แรงกาย แรงใจ มากมาย
เราทุกคนใช้เวลา
แพตตี้ แพตตี้…
คุณเป็นแม่คนที่สอง
ในการแพ้ออกมาจากด้านหลังจอ
6. เรากัดและคำราม
กินข้าวต้มและผลไม้แช่อิ่ม
โตแล้วโตแล้ว
และตอนนี้เช่น - ที่นี่!
แพตตี้ แพนเค้ก…
คุณแม่ภูมิใจ!

มีบ้านหลังใหญ่และสว่างไสว
ทำไมเช็คเยอะจัง.
และพวกเขาเขียนและนับ
อ่าน เขียน และฝัน
(โรงเรียน)

ระหว่างสองสาย
เรียกว่า... (บทเรียน)

มีบ้านที่ร่าเริงสดใส
มีผู้ชายที่ว่องไวมากมายอยู่ในนั้น
พวกเขาเขียนและนับ
วาดและอ่าน
(โรงเรียน)

บ้านก็คุ้ม
ใครจะเข้า
เขาจะได้รับความรู้
(โรงเรียน)

ค่าใช้จ่ายของบ้าน:
ใครจะเข้า
สิ่งนั้นและจิตใจ
จะได้รับ.
(โรงเรียน)

ในสถานประกอบการแห่งนี้
ทุกคนเคยผ่าน
คู่แฝดอัจฉริยะ
เครื่องหมายที่ได้รับ
ศิลปินที่เรียนที่นี่
นักร้องมือปืน
ฉันไปที่นี่ด้วย
และคุณเพื่อนของฉัน
(โรงเรียน)

เรากำลังจะไปห้องพยาบาล
ทุกคนกลัว แต่ฉันไม่
หน้าผู้ชายเหมือนครีม -
หน้าซีดจาก ... (วัคซีน)

เราค่อนข้างกังวล
และเรามีข้อกังวลหนึ่งข้อ -
เขียนว่า "ยอดเยี่ยม"
เรา ... (ทดสอบ)

หนึ่งคำถามสามคำตอบ
มันค่อนข้างง่ายที่จะเขียนสิ่งนี้
เราเลือกคำตอบที่ถูกต้อง
แล้วเราจะได้คะแนน
(ทดสอบ)

กำหนดการสำหรับวันนี้
ถูกเขียนขึ้นสำหรับฉัน
ฉันจะไม่สาย
ยังไงผมก็ทำตาม
(ระบอบการปกครองรายวัน)

รัสเซีย โปแลนด์ และอังกฤษ
อิตาลีและเบลเยียม -
เพื่อนคุย.
แล้วฉันเกี่ยวอะไรด้วย?
(ภาษา)

ฉันเข้าเรียน
และฉันมักจะจดบันทึกประจำวัน
ฉันเรียกตัวเองว่า
เด็กนักเรียนหรือ ... (นักเรียน)

ฉันจะแสดงทุกอย่างบนแผนที่ -
ขั้วโลก ทุนดรา และอลาสก้า
ฉันเป็นเพื่อนกับครู
เดา? ฉัน - ... (ตัวชี้)

เขาใหญ่ในขณะที่เขาเล็ก
เขาแก่แล้ว - เขากลายเป็นทารก:
ลดลงทีละน้อย
และแตกเป็นชิ้นเล็กชิ้นน้อย
(ชอล์ก)

เล่มแรกที่ให้ความรู้
นักเรียนชั้นประถมคนแรกของเธอถือกระเป๋าเอกสาร
ทุกที่ ทุกเวลา ในวันนี้และในสมัยก่อน
เด็กนักเรียนต้องการ ... (ไพรเมอร์)

เขาจะวาดภาพ
และสีพิน็อกคิโอ
เขาจะเขียนโฆษณา
และการ์ดอวยพร
วาดโปสเตอร์มาสเตอร์ -
บางเฉียบ สว่างใส... (ปากกาสักหลาด)

มาทำความรู้จักกัน: ฉันเป็นสี
ฉันกำลังนั่งอยู่ในโถกลม
ฉันจะระบายสีสมุดระบายสีให้คุณ
รูปภาพเพิ่มเติมสำหรับเรื่องราว
ฉันจะวาดทารก
ฉันสว่างกว่าดินสอ
ฉ่ำมาก... (Gouache)

ถ้าคุณมองเข้าไปในท่อนั้น
คุณสามารถดูได้มากมาย:
สิ่งที่มองไม่เห็นด้วยตา
ท่อจะแสดงให้เราเห็นทันที
ปิดตาข้างหนึ่ง! และดังนั้น -
ทุกอย่างจะเพิ่มขึ้น ... (กล้องจุลทรรศน์)

เราเดินไปตามถนน
และพวกเขาลืมเกี่ยวกับเวลา
ฝนเริ่มมา. เขาเคาะเสียงดัง
มันถูกฉีกขาด ... (เดิน)

ผมเปียของคุณโดยไม่ต้องกลัว
เธอจุ่มตัวเองลงในสี
แล้วก็ผมเปียย้อม
ในอัลบั้มนำไปสู่หน้า
(แปรง)

ด้านบนทำหน้าที่เป็นหัวของฉัน
คุณคิดว่าขาคืออะไร?
ทุกคนเรียกว่าปาร์ตี้
(มุม)

มีหกตัวอักษร
ไม่ว่าจะวางตัวยังไง
คุณไม่สามารถรวมคำเข้าด้วยกัน
(ลูกเต๋า)

ฉันไม่สบาย ฉันอยู่บ้าน
เพื่อนของฉันทุกคนอยู่ที่โรงเรียน
ฉันไม่ชินกับการอยู่บ้าน
หมอให้แผ่นมา ... (ลาป่วย)

ฉันคือตุ๊กตาตัวเล็กๆ
จุดด้านล่างฉันใหญ่
ถ้าถามว่าไปทำอะไรมา
คุณจะไม่เข้ากันได้โดยไม่มีฉัน
(เครื่องหมายคำถาม)

ฉันอยู่นี่! ตอนนี้ฉันอยู่ในแนวตั้ง!
แต่ฉันสามารถรับความโน้มเอียงใด ๆ
ฉันสามารถนอนราบในแนวนอน
(ตรง)

ฉันไม่มีตัวตน! นี่คือสาระสำคัญของฉัน
ถึงแม้จะวัดไม่ได้
ฉันไม่มีความสำคัญและตัวเล็ก
(จุด)

ฉันยืนงอเล็กน้อย
เหมือนกับจุดที่หยั่งรากลึกลงไปในดิน
อย่าลืมใส่ฉัน
เมื่อคุณตัดสินใจถามคำถาม
(เครื่องหมายคำถาม)

คำแนวนอน
ฉันกับเพื่อนเดาเอานะ
และคำตอบคือแนวตั้ง
เข้าไปในเซลล์ด้วย
คำสุดท้ายคือ "พระเจ้า"
เราป้อนมันใน ... (ปริศนาอักษรไขว้)

สเก็ตเหล็ก
วิ่งข้ามทุ่งสีขาว
และข้างหลังคุณ
ทิ้งรอยดำ
(ขนนก)

สิบต่อหก
เสาร์สมาร์ทเซอร์เคิล
แล้วนับออกมาดังๆ
ได้ยินเท่านั้น: ก๊อก ก๊อก ก๊อก!
(ลูกคิด)

ปริศนาเกี่ยวกับโรงเรียนสำหรับเด็กพร้อมคำตอบไม่เพียงแต่แนะนำโรงเรียน อุปกรณ์การเรียน หรือเครื่องเขียนเท่านั้น โดยทั่วไปปริศนาคือ นิทานพื้นบ้าน, เพลงสั้นเกี่ยวกับเรื่องใดเรื่องหนึ่ง ทั้งโดยชัดแจ้งหรือโดยอ้อม แต่ไม่ได้ระบุชื่อโดยตรง

ปริศนาที่มีคำตอบเกี่ยวกับโรงเรียนและวิชาในโรงเรียนสามารถใช้ได้ไม่เฉพาะในบทเรียนของโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังสามารถใช้ในโรงเรียนอนุบาลได้ในขณะที่เตรียมทารกสำหรับไปโรงเรียน ในการทำเช่นนี้ คุณสามารถพิมพ์ปริศนาบนการ์ดแยก สามารถจัดการแข่งขันวิ่งผลัดกับปริศนา การแข่งขัน และแบบทดสอบได้

ปริศนาในโรงเรียนที่ตลกและตลกได้รับการออกแบบมาเพื่อแสดงความเฉลียวฉลาดและความเร็วในเด็ก - ตัวอย่างเช่น การเล่นใครจะให้คำตอบที่ถูกต้องเร็วขึ้น ทำไมเราถึงต้องการปริศนาที่มีคำตอบเกี่ยวกับโรงเรียนอีก? ปริศนาดังกล่าวไม่เพียงแต่อธิบายเกี่ยวกับโรงเรียนเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสิ่งของในโรงเรียน อุปกรณ์เสริม เช่น สมุดบันทึก ไพรเมอร์ สมุดลอกเลียนแบบ ไม้บรรทัดและดินสอ กระเป๋าเอกสารและกระเป๋า กระดิ่งแรก นักเรียนระดับประถม ดังนั้นสำหรับเด็กในระดับ 2-3-4-5 พวกเขาจะมีประโยชน์เมื่อจัดรอบบ่ายและการแข่งขัน แบบทดสอบ และเพียงแค่บทเรียนธรรมดา

ปริศนาเกี่ยวกับโรงเรียนพร้อมคำตอบ





























สูงสุด