วันแรกในโรงเรียนอนุบาลเป็นอย่างไร อนุบาลเราเตรียมตัวอย่างไร?

วันนี้จะมาเล่าให้ฟังอย่างละเอียดว่าเป็นอย่างไรบ้าง และพูดถึงกิจวัตรประจำวันของเราด้วย โรงเรียนอนุบาลเพราะสำหรับผู้ปกครองที่วางแผนจะส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาล แนะนำให้ปรับกิจวัตรประจำวัน “สำหรับวัยอนุบาล” ล่วงหน้า เพื่อให้ลูกน้อยปรับตัวเข้ากับสภาพใหม่ได้ง่ายขึ้น

บอกตามตรง ฉันกังวลมากว่าทุกอย่างจะดำเนินไปอย่างไรทั้งๆ ที่เตรียมการของเรา แต่วันแรกของเด็กในโรงเรียนอนุบาลนั้นช่างยากเหลือเกิน เหตุการณ์สำคัญในชีวิตของเด็กและผู้ปกครอง ตอนนี้เขาก้าวขึ้น แก่กว่า ครบกำหนดแล้ว บางครั้ง พ่อแม่กังวลว่าวันแรกในสวนจะเป็นยังไงมากกว่าเด็ก :)

อนุบาลเราเตรียมตัวอย่างไร?

พวกเขาเดินไปในอาณาเขตของโรงเรียนอนุบาลทุกวันและพาลูกชายจากโรงเรียนอนุบาลกับลูกสาวของพวกเขาบอกว่ามันดีแค่ไหน - เด็ก ๆ เล่นด้วยกันกินนอนโรงละครมักจะมา โดยทั่วไปแล้ว อารมณ์เป็นไปในทางบวกเท่านั้น

ก่อนไปโรงเรียนอนุบาลพี่ชายสั่งน้องสาวของเขาว่า:“ Nastya ทำตัวให้ดีในโรงเรียนอนุบาลเพื่อที่ครูจะไม่ดุคุณ! ฉันไม่ต้องการให้ใครมาดุคุณ! ถ้ามีคนทำให้คุณขุ่นเคือง บอกครูทันที บอกทุกอย่างกับฉันและพ่อแม่ของคุณ! อย่าทำของเล่นหาย คุณได้เล่นแล้ว - รวบรวมไว้ในกระเป๋าเงินของคุณ อย่ากระจายมัน อย่าลืมล้างมือก่อนรับประทานอาหารอย่าวิ่งหนีสนามเด็กเล่นขณะเดิน ลูกสาวฟังพี่ชายของเธออย่างระมัดระวังเพราะเขามีประสบการณ์แล้วเขาไปโรงเรียนอนุบาลมาหลายปีแล้วดังนั้นเขาจึงรู้ทุกอย่าง :)

วันแรกของลูกในโรงเรียนอนุบาล 20 สิงหาคม

วันที่ 20 สิงหาคม เราตื่นนอนตอน 7 โมงเช้าพร้อมทั้งครอบครัว ระหว่างที่สามีกินข้าว ฉันดูแลลูกๆ ล้าง สะสม ดูการ์ตูนนิดหน่อย และในที่สุดก็พร้อมที่จะออกจากบ้าน

ในตอนเช้า Nastyushka ได้รับการปรับแต่งอย่างสนุกสนานในโรงเรียนอนุบาลเธอไม่ยอมให้ฉันช่วยแต่งตัวด้วยตัวเองเธอพูดซ้ำ "ฉันเอง" ดึงกางเกง เสื้อยืด แจ็คเก็ต ถุงเท้าและรองเท้าผ้าใบ

ในที่สุด ทุกคนก็มารวมตัวกันและแต่งตัว เด็ก ๆ ติดอาวุธด้วยกระเป๋าของเล่น - ลูกชายนำเครื่องพิมพ์ดีดและรถขุดมาที่โรงเรียนอนุบาลลูกสาวเอาหีสองจานช้อนแก้วแก้วมีดของเล่นและแตงโม (ซึ่งติด Velcro) เพื่อให้มี จะเป็นสิ่งที่ "เป็นเจ้าของ" ในโรงเรียนอนุบาล ครูของเรา Elena Nikolaevna บอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้ว่าเด็กจะปรับตัวได้ง่ายขึ้นหากมีบางอย่างในโรงเรียนอนุบาลที่เขาชอบเล่นที่บ้าน (นักออกแบบ, ลูกบาศก์ ฯลฯ ) ลูกสาวของฉันส่วนใหญ่ชอบ "ทำอาหาร" เพื่อกินในจานของเล่น และยังวาดรูปปั้นจากดินน้ำมันด้วย ดังนั้นเราจึงตัดสินใจเกี่ยวกับจาน

ลูกสาวของฉันขี่จักรยานไปโรงเรียนอนุบาล เราเดินไป ทุกคนต่างรอคอยวันแรกในโรงเรียนอนุบาล บอกตรงๆ ว่าตื่นเต้นมาก ทั้งที่เตรียมอนุบาลล่วงหน้า เราก็คุยกันตลอด ลูกสาวถามทุกวันว่า "เมื่อไหร่จะได้ไปโรงเรียนอนุบาลอย่างเลนย่า? ฉันอยากเล่นกับเด็กๆ ในโรงเรียนอนุบาล ฉันจะกิน เล่น นอน และล้างมือที่นั่น”

กลุ่มของเลนินเดินไปที่สนามเด็กเล่นของโรงเรียนอนุบาลแล้วลูกชายทิ้งของเล่นไว้ที่สนามเด็กเล่นและไปดูน้องสาวไปโรงเรียนอนุบาลเขาอยากเห็นกลุ่มของเธอจริงๆ :) Nastya จริงจังมาก)))

ในโรงเรียนอนุบาล เธอเปลี่ยนเสื้อผ้าอย่างรวดเร็ว ไม่ยอมให้ใครช่วยเธอ ย้ำว่า "ฉันเอง" :) ฉันใส่ทุกอย่างลงในกล่องสีเขียวของฉันอย่างเรียบร้อย หลังจากชื่นชมเชอร์รี่ที่ติดกาวที่ประตู

ครูพบลูกสาวของฉัน กล่าวสวัสดี และพาลูกสาวของเราไปด้วยถุงของเล่น ฉันเตือนครูว่าลูกสาวของฉันไม่ฉี่ก่อนออกจากบ้านเพื่อแสดงให้เธอเห็นว่าหม้ออยู่ที่ไหน มิฉะนั้น เธอจะอายที่จะถามในทันที เธอเป็นเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ที่เจียมเนื้อเจียมตัว ความคุ้นเคยครั้งแรกของเรากับโรงเรียนอนุบาลเกิดขึ้นจากห้องส้วม :)

เวลา 8.00 น.สามีของฉันและฉันออกจากโรงเรียนอนุบาลแล้วไป - ฉันกลับบ้านและสามีไปทำงาน ที่บ้านมีความเงียบผิดปกติรอฉันอยู่เสียงหัวเราะของเด็ก ๆ ไม่ได้ยินส่งเสียงแหลมไม่มีใครเล่นไม่วิ่งไม่กระโดดนั่นคือสิ่งที่หมายถึงวันแรกของเด็กในโรงเรียนอนุบาล))) ฉันมองดูนาฬิกาเป็นระยะๆ ทำอะไรไม่ได้ จดจ่อกับสิ่งใดไม่ได้เลย ฉันคิดว่าลูกของฉันเป็นอย่างไรบ้าง เจ้าหญิงตัวน้อยของฉัน

เวลา 10.50 นมาถึงประตูโรงเรียนอนุบาลแล้ว (ในวันแรกลูกสาวของฉันได้รับคำสั่งให้อยู่ตั้งแต่ 8 ถึง 11 โมงเช้า) และในขณะนั้นครูโทรมาบอกว่า Nastenka กำลังร้องไห้มีคนต้องการเอาของเล่นของเธอไปเธอก็ร้องไห้ออกมา ใช่ผู้หญิงของฉันไม่ชอบเมื่อของเล่นของเธอถูกนำไปมีสิ่งนั้น :) โดยเฉพาะอย่างยิ่งโดยไม่ต้องถาม ตอนนี้ถ้าคุณขอพูดว่า "ได้โปรด" คุณก็จะให้ :)

Lenya กำลังเดินอยู่บนไซต์เมื่อเขาเห็นฉันเขาบอกว่าเขาต้องการพาน้องสาวของฉันจากกลุ่มไปกับฉันเขาคิดถึงฉัน พวกเขาขอลาครูและวิ่งตามน้องสาวของพวกเขา เราเปิดประตูสู่กลุ่ม - เด็กๆ นั่งอยู่บนเก้าอี้และเจ้าหญิงตัวน้อยของเรา ดวงตาที่เปื้อนน้ำตา เด็กน้อยของเรา พวกเขาเรียกเธอ - เธอวิ่งมาหาเรากอดจูบ :)
Elena Nikolaevna กล่าวว่าเธอประพฤติตัวดีไม่ร้องไห้เมื่อมีคนบุกรุกของเล่นของเธอเธอก็อารมณ์เสีย เธอไม่ได้ทานอาหารเช้าด้วยซ้ำ แม้ว่าเธอจะชอบโจ๊กนม และเช้านี้ฉันไม่ได้ให้อาหารเธอ ตัดสินใจว่าเธอควรจะชินกับการทานอาหารเช้าในสวน ฉันเล่นกับเด็ก ๆ เล็กน้อยถึงกับเดินเล่นเป็นเวลา 40 นาที

ระหว่างทางกลับบ้านลูกสาวบอกว่าเธอดื่มโกโก้เป็นอาหารเช้าในโรงเรียนอนุบาลกินขนมปังและชีสขอชีสเพิ่ม แต่พวกเขาไม่ให้ตามที่แม่ให้มาเสมอ))) เธอบ่นว่าพวกเขาพยายามที่จะเอา ห่างของเล่นจากเธอ ปลอบลูกน้อย บอกต้องเล่นด้วยกัน “ทำอาหาร” กินด้วยกัน เลี้ยงกันอย่างสนุกสนาน

สรุปวันแรกผ่านไปด้วยดี ลูกสาวมีความสุขพร้อมเข้าอนุบาลแล้ว กลับถึงบ้านบอกว่าพรุ่งนี้จะกลับไปอนุบาล จะเล่นกับลูกๆ กินข้าวต้ม :)

วันที่สองของเด็กในโรงเรียนอนุบาลในวันที่ 21 สิงหาคม

วันที่สอง ครูตัดสินใจทิ้งลูกสาวไว้จนถึงมื้อเที่ยง เราตกลงกันว่าลูกจะกินและฉันจะพาเธอกลับบ้านทันที - ฉันพาเธอกลับบ้านและพาเธอเข้านอน โดยทั่วไป เวลา 08.00 - 23.55 น.

ในตอนเช้า ลูกสาวของฉันแต่งตัวอีกครั้ง เตรียมตัวและไปโรงเรียนอนุบาลด้วยกัน (สามีของฉันอยู่กับเรา วันนี้เขาหยุดหนึ่งวัน) ลูกชายไปหาน้องสาวของเขาอีกครั้งเพื่อให้แน่ใจว่าเธอไปถึงกลุ่มและ Nastya ทุกอย่างเรียบร้อยดีหลังจากนั้นเขาก็วิ่งไปที่สนามเด็กเล่นเพื่อไปหาเพื่อนร่วมชั้นของเขา

พวกเขาจูบลูกสาวโบกมือลาและทารกก็วิ่งไปที่กลุ่ม ครั้งนี้เรามาสายไปหน่อย - เวลา 8.30 น. ลูกสาวเข้ากลุ่ม เด็กๆ เตรียมตัวนั่งกินข้าวแล้ว เลยต้องออกจากบ้านแต่เช้า :) แต่เราหลีกเลี่ยงการสังเกตการร้องไห้ตอนเช้าของเด็กๆ ซึ่ง ถูกพ่อแม่พามาเร็วกว่าเรา บางครั้งได้ยินเสียงสะอื้นในกลุ่ม แต่ไม่มีเสียงร้องไห้ที่ปลอบโยนโดยตรง Elena Nikolaevna เบี่ยงเบนความสนใจอย่างชำนาญและไม่ปล่อยให้พวกเขาร้องไห้

ตอนที่เด็กๆ อยู่ในโรงเรียนอนุบาล ฉันกับสามีไปทำธุรกิจ และเมื่อเวลา 11.50 น. เราก็ใกล้โรงเรียนอนุบาลแล้ว ครูบอกว่าลูกสาวร้องไห้หลายครั้ง แต่เธอทำตัวดี กิน เล่นกับลูกๆ ต่อมาลูกสาวบอกว่าเธอเห็นเลนย่าเดินเล่น (มีสนามเด็กเล่นอยู่ตรงข้ามกัน) ลูกชายของเธอเรียกเธอ เธอวิ่งไปหาเขา แต่ครูไม่อนุญาตให้พวกเขาพบ/กอด เด็กๆ รู้สึกไม่พอใจเล็กน้อยเกี่ยวกับเรื่องนี้ แต่ถึงกระนั้น สิ่งที่เราเห็นก็ยอดเยี่ยม

ตอนที่ฉันไปรับลูก ครูเสนอให้สาวของเราไปนอนในวันจันทร์ แต่จนถึงตอนนี้ ฉันปฏิเสธ ไม่อยากเร่งรีบ ให้เขาชินไปทีละน้อย ยิ่งไปกว่านั้น เธอกลัวว่าในช่วงสุดสัปดาห์ ลูกสาวของเธอจะหย่านมตัวเองจากชั้นอนุบาลและไม่อยากอยู่ต่ออีกสักชั่วโมง เราจะค่อยๆ ชินไป ไม่รีบ :)

วันที่สามของลูกในโรงเรียนอนุบาล 24 สิงหาคม

วันนี้เป็นวันที่สามในโรงเรียนอนุบาลของเรา (ตอนนี้ลูกสาวของฉันนอนที่บ้านในเปลของเธอ) ในตอนเช้า เราเริ่มต้นด้วยโกโก้และคุกกี้เพื่อปลุกให้ตื่นขึ้น เป็นกำลังใจและปรับตัวให้เข้ากับวันข้างหน้า จากนั้นเด็ก ๆ ก็แต่งตัว (ฉันไม่รู้ว่าจะให้พวกเขาใส่อะไร ตอนเช้าข้างนอก 14 องศา บ่าย 24 โมง - จ าเป็นต้องไม่แข็งในตอนเช้า และก็ไม่ จะร้อนในตอนบ่าย) แต่หลังจากที่เราเลือกเสื้อผ้าแล้ว เราก็แต่งตัวและวิ่งไปโรงเรียนอนุบาล

ลูกสาวของฉันใช้เวลาช่วงสุดสัปดาห์คิดถึงจิ๋มกับแตงโม ซึ่งเป็นของเล่นที่เธอทิ้งไว้ในโรงเรียนอนุบาล กังวลว่าพวกเขาจะอยู่อย่างไรเมื่อไม่มีเธอ ดังนั้นเธอจึงไปโรงเรียนอนุบาลด้วยความปรารถนาอย่างแรงกล้าเพราะของเล่นของเธอกำลังรอเธออยู่ที่นั่น :)

วันนี้ลูกชายไม่เห็นน้องสาวเขาวิ่งไปที่สนามเด็กเล่นเพื่อเล่นกับพวกผมและลูกสาวไปกลุ่มด้วยกัน ลูกสาวของฉันเปลี่ยนเสื้อผ้าเองอีกครั้ง เธอไม่ยอมให้ฉันช่วยอะไรเลย เธออยากจะพับเสื้อผ้าในลิ้นชักด้วยซ้ำ ดังนั้นสิ่งที่คุณต้องทำคือนั่งลงและรอ :)

เมื่อเปลี่ยนเสื้อผ้าแล้ว เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ก็หยิบลูกบอล (นุ่มมากจนถ้าโดนใครที่หน้าผากก็ไม่เจ็บ) พวกเขาก็จูบแล้ววิ่งเข้าไปในกลุ่ม ฉันกลับบ้านไปทำงาน)))))) วันนี้ลูกสาวของเธออยู่ในโรงเรียนอนุบาลอีกครั้งจนถึง 12 โมงเย็น ฉันกังวลมากว่าเธอจะไม่ไป เธอจะตามอำเภอใจ แต่โชคดีที่ทุกอย่างเป็นไปด้วยดี วันนี้เลนยาไม่อยากไปโรงเรียนอนุบาล))) เขาขออยู่บ้าน (พรุ่งนี้และวันมะรืนจะไม่ไปโรงเรียนอนุบาล - เขาจะไปกับพ่อเพื่อไปเยี่ยมย่าของเขาที่อื่น เมืองในเวลาเดียวกันเขาจะพักผ่อนจากโรงเรียนอนุบาล)

ฉันมาหาลูกสาวตอนอายุ 12 ขวบพอดี เด็กๆ เข้านอนแล้ว และลูกของฉันกำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะและอ่านหนังสือ ฉันโทรหาเธอ แต่ลูกสาวของฉัน ... ไม่อยากจากไป))))) เธอบอกว่าหนังสือเล่มนี้น่าสนใจฉันอยากดูมากขึ้นมองผ่านมัน))) ฉันต้องเอาไปร้องไห้จากโรงเรียนอนุบาล โดยสัญญาว่าพรุ่งนี้ Elena Nikolaevna จะมอบหนังสือให้อ่านอีกครั้ง

และพรุ่งนี้ก็มี ... วันแรกที่ลูกสาวจะอยู่ต่อ นอนกลางวัน. โอ้ พูดตามตรง ฉันเป็นห่วงมาก เธอจะผล็อยหลับไปได้อย่างไร) ที่บ้านก่อนนอนเธอร้องเพลงนิทานจนทุกอย่างที่เธอจำได้ ร้องเพลง สงบสติอารมณ์และเข้านอน) ศิลปินตัวเล็ก

กิจวัตรประจำวันในโรงเรียนอนุบาล

ฉันเขียนไปแล้วว่าลูกๆ ของฉันใช้ชีวิตตามกิจวัตรประจำวันบางอย่าง แต่กิจวัตรประจำวันของเราต่างจากกิจวัตรประจำวันในโรงเรียนอนุบาล ดังนั้นฉันจึงต้องแก้ไข ตัวอย่างเช่น เราเข้านอนเป็นเวลา 13.00 น. และนอนจนถึง 16.00 น. ในขณะที่อยู่ในโรงเรียนอนุบาล เด็ก ๆ จะถูกนำเข้านอนทันทีหลังอาหารเย็นเวลา 12.05-12.15 น. และตื่นนอนเวลา 15 น. เราได้ปรับเปลี่ยนบางแง่มุมของระบอบการปกครองของเรา สำหรับผู้ที่สนใจระบบการปกครองรายวันในโรงเรียนอนุบาลฉันโพสต์ตัวอย่าง (ในโรงเรียนอนุบาลอื่นอาจมีระบบการปกครองที่แตกต่างกัน)

กิจวัตรประจำวันของเด็กอนุบาล

7.00-8.00 น. รับเด็กตรวจเยี่ยม กิจกรรมอิสระ
8.00-8.35 น. ออกกำลังกายตอนเช้า สุขอนามัยส่วนบุคคล เตรียมอาหารเช้า
8.35-8.50 อาหารเช้า
8.50-9.15 เกมส์เตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมการศึกษาโดยตรง
9.15-10.15 โดยตรง กิจกรรมการศึกษา
10.15-10.35 เกมส์ เตรียมตัวเดินเล่น
10.35-11.35 เดิน (เกมกลางแจ้ง สังเกต ทำงาน กิจกรรมอิสระ งานส่วนตัว)
11.35-11.50 กลับจากการเดิน ขั้นตอนการใช้น้ำเตรียมอาหารเย็น
11.50-12.20 น. อาหารกลางวัน
12.20-15.00 เตรียมตัวเข้านอน นอน
15.00-15.15 ค่อยๆ เพิ่มขึ้น กิจกรรมชุบแข็ง
15.15-15.30 น. เตรียมน้ำชายามบ่าย น้ำชายามบ่าย
15.30-16.15 เกมส์, การทำงานเป็นทีม,งานส่วนตัวกับลูก
16.15-16.45 น. เตรียมตัวเดิน
16.45-17.00 น. กลับจากเดินขบวนน้ำ
17.00-17.30 น. เตรียมอาหารเย็น อาหารค่ำ
17.30-18.30 น. เกมส์ กิจกรรมอิสระ อ่านหนังสือ นิยาย
18.30-19.00 น. เด็กกลับบ้าน

วันแรกของลูกที่โรงเรียนอนุบาลเป็นอย่างไรบ้าง? กิจวัตรประจำวันในโรงเรียนอนุบาลของคุณเหมือนหรือต่างกันอย่างไร ฉันชอบที่จะเห็นคำตอบของคุณในความคิดเห็น!

กลายเป็น บทความที่เป็นประโยชน์“วันแรกของลูกในโรงเรียนอนุบาล กิจวัตรประจำวันในโรงเรียนอนุบาล ฉันจะขอบคุณถ้าคุณพูดขอบคุณโดยใช้ปุ่มของโซเชียลเน็ตเวิร์ก

เพื่อไม่ให้พลาดบทความใหม่ที่น่าสนใจ สมัครรับข้อมูลอัปเดตบล็อก

Anna Belaya

ผ่านไปไม่กี่วันแล้วตั้งแต่รับปริญญาของเด็กๆ กลุ่มเตรียมความพร้อมไปโรงเรียนและตอนนี้เด็กอายุ 1.5 ถึง 3 ขวบกำลังทำอยู่ ก้าวแรกในโรงเรียนอนุบาลของเรา. บินมาแล้ว คนแรกเดือนของเรา กลุ่มใหม่-กลุ่ม อายุยังน้อย. ที่ คนแรกวันแม่กับลูกๆเข้ากลุ่ม โรงเรียนอนุบาล. เรายินดีต้อนรับทารก แม่ต้องช่วยลูกสร้าง ภาพบวกนักการศึกษา ถ้าลูกไม่อยากเข้ากลุ่ม แม่ก็นั่งดูลูกคนอื่นด้วย

เด็กมองไปรอบๆ ในสภาพใหม่ๆ คุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมที่ไม่คุ้นเคย ทีแรกเขาระแวดระวังพยายามนั่งใกล้แม่มากขึ้น เราไม่เร่งรีบและไม่ทำให้ช้าลง ให้เขาคุ้นเคยกับมัน ที่ คราวหน้าพร้อมกับเด็ก ๆ เราเข้าใกล้มุมเล่นเพื่อตรวจสอบของเล่นทั้งหมดได้ดีขึ้น แม่ช่วยให้เด็กชินกับมันเร็วขึ้นสนับสนุนความสนใจในสิ่งแวดล้อม “ฉันชอบที่นี่ไง!”, “สัตว์ตัวน้อยที่ตลกอะไรนั่งอยู่ที่โต๊ะ!”ฯลฯ ทุกการเยี่ยมชม เด็กสวนใช้เวลาไม่เกินสองชั่วโมง เมื่อชำนาญแล้ว เด็กย่อมทำ แรกพยายามที่จะผ่านกลุ่ม เขาถูกดึงดูดให้เห็นว่าครูกำลังทำอะไรที่น่าสนใจ แม่อนุมัติการกระทำของทารกให้กำลังใจเขาด้วยรอยยิ้มและท่าทาง ผู้ใหญ่ก็ยิ้มอย่างเห็นด้วยและเด็กก็เริ่มต้นเหมือนที่เคยเป็นมา เล่น: จากนั้นเขาจะเข้าหาครูแล้วเขาจะวิ่งกลับไปหาแม่ของเขา


เขาอยู่ใกล้ฉันมากขึ้นเรื่อย ๆ เพื่อสร้างทัศนคติที่ดีต่อตัวเองอีกครั้ง เป็นที่น่าสนใจที่จะสังเกตว่าในเวลานี้ทารกไม่สังเกตเห็นคนรอบข้าง มันยากสำหรับเขาที่จะหันเหความสนใจของเขาในตอนนี้ นอกจากนี้ เนื่องจากอายุของพวกเขา เพื่อนไม่สามารถแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่า ทัศนคติเชิงบวกให้เขา. ระดับทักษะการเล่นเกมของพวกเขาไม่สูงพอที่จะดึงดูดความสนใจของเขา ลูกเห็นผู้ถือคนใหม่ น่าสนใจ น่าหลงใหล (ด้วยความช่วยเหลือของแม่)เป็นเพียงนักการศึกษา กับพื้นหลังนี้การติดต่อที่หายวับไปของเขากับฉันได้รับการแก้ไขและแข็งแกร่งขึ้น

เราในฐานะนักการศึกษารู้วิธี วัสดุเกมคุณสามารถสนใจดึงดูดใจเด็ก ฉันเรียกที่รัก ชื่อที่น่ารักในขณะที่ญาติของเขาโทรหาเขาที่บ้านฉันกอดอย่างเสน่หาเชิญเขาเข้าร่วมในเกม ท่ามกลางภูมิหลังของการสื่อสารทางอารมณ์เชิงบวก ความร่วมมือทางธุรกิจระหว่างผู้ใหญ่กับเด็กจึงเกิดขึ้นได้ง่าย ลูกมีความเร่าร้อน การกระทำร่วมกันบ่อยครั้งที่จ้องมองไปที่แม่ของเขาน้อยลง ตอนนี้เธอสามารถออกจากกลุ่มได้สักพักแล้ว หากทารกจับได้ เมื่อพบว่าเธอไม่อยู่ เขาจะสงบลงทันที เมื่อได้ยินคำรับรองแล้วว่าไม่ต้องกังวล คุณแม่จะกลับมาทันที และแน่นอน ความคาดหวังของเด็กนั้นไม่นาน ไม่มีเหตุผลให้ต้องกังวล ดังนั้นทารกจึงเริ่มไว้วางใจผู้ใหญ่ในขณะที่ประสบความรู้สึกปลอดภัยทางร่างกายและจิตใจ

ที่ ขั้นตอนสุดท้าย ช่วงปรับตัวเด็กเริ่มเข้ากลุ่มวันละ 2-3 ชั่วโมง พ่อแม่ที่บ้าน โรงเรียนอนุบาลเรา, นักการศึกษา, ตรวจสอบความเป็นอยู่ที่ดี, สังเกตธรรมชาติของการนอนหลับ, ความอยากอาหาร ควรรู้ว่าในความเคยชิน แรกในทางกลับกัน อารมณ์และความเป็นอยู่ของทารกก็เป็นปกติ จากนั้นความอยากอาหารของเขาก็กลับคืนมา และสุดท้ายคือการนอนหลับ ดังนั้นที่รักในความสงบ สิ่งแวดล้อมบ้านพวกเขาให้อาหารมื้อเช้าแก่เขา หลังจากนั้นก็พาเขาไปยังกลุ่มที่เขาเล่นกับทุกคน เดินเล่น 2-3 ชั่วโมง และกลับบ้านเพื่อรับประทานอาหารกลางวันและนอน

อาการของเด็กเป็นเรื่องของปัจเจก ดังนั้นใครก็ตามที่ก่อนหน้านี้สามารถถูกเสนอให้รับประทานอาหารเป็นกลุ่มในภายหลัง และกลับบ้านเพื่อนอนกลางวัน เพื่อไม่ให้รบกวนเวลาและธรรมชาติของการนอนหลับของเด็กแต่ละคนที่ปรับตัว ต่อมาถ้าลูกสบายดีครูจะพยายามเชิญให้อยู่ใน อนุบาลหลังอาหารกลางวัน. ฉันหันไป ที่รัก: “เราจะมีวันหยุดตอนเย็น สุนัขจะเต้นรำ อย่ากลับบ้านมิฉะนั้นคุณจะไม่เห็นอะไรเลย นอนบนเตียงในขณะที่เด็กนอนหลับ อย่าหลับตานะ นอนซะ ฉันจะนั่งข้างคุณ! ระยะเวลาในการปรับตัวจะถือว่าสมบูรณ์หากเด็กกินอาหารด้วยความอยากอาหาร หลับเร็ว และตื่นนอนด้วยอารมณ์ร่าเริง เล่นคนเดียวหรือกับเพื่อนฝูง ระยะเวลาของการปรับตัวก็ขึ้นอยู่กับระดับพัฒนาการของเด็กด้วย ถ้าเขาได้รับการศึกษาอย่างเป็นระบบที่บ้านและเขาเติบโตขึ้นมาเป็นคนที่เข้ากับคนง่ายและเป็นอิสระจากนั้นในกลุ่มเขาก็ติดต่อกับครูได้อย่างรวดเร็วสามารถเล่นเกมที่มีความหมายรับใช้เขามากที่สุดไม่รู้สึกถูกทอดทิ้ง และทำอะไรไม่ถูก เด็กที่มีพัฒนาการระดับนี้จะถูกใช้ภายใน 10-12 วัน หากทารกมีพัฒนาการทางการพูดที่ไม่ดี ระดับต่ำความเป็นอิสระเขาไม่สามารถทำได้โดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ทั้งในเกมหรือเมื่อให้อาหารหรือเมื่อเข้านอน ในเงื่อนไขใหม่สำหรับเขาเด็กไม่ทิ้งแม่และเริ่มร้องไห้ทันทีหากไม่เห็นเธอ ระยะเวลาของการปรับตัวของเด็กดังกล่าวอาจใช้เวลาถึงหนึ่งเดือน

จัดทำโดย เบลายา เอ.บี. นักการศึกษากลุ่มที่ 2 วัยแรกรุ่น

สิ่งพิมพ์ที่เกี่ยวข้อง:

ชั้นเรียนแรกและบทเรียนแรกหรือสิ่งที่ผู้ปกครองต้องรู้เกี่ยวกับการปรับตัวของเด็ก"ชั้นเรียนแรกและบทเรียนแรกหรือสิ่งที่ผู้ปกครองจำเป็นต้องรู้เกี่ยวกับการปรับตัวของเด็ก" การปรับตัวคือการปรับตัว ทำความคุ้นเคยกับสภาวะใหม่

โครงการแม่ลูก "วันสายรุ้งในโรงเรียนอนุบาล" MKDOU d / s No. 10 "Sun", Privolzhsk ระยะสั้น โครงการสร้างสรรค์"Rainbow Days" (วัยก่อนวัยเรียนอาวุโส)

เนื่องในเดือน "องค์การ วิถีการดำเนินชีวิตที่มีสุขภาพดีชีวิต" ที่สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนงบประมาณของรัฐบาลกลาง

ในสิ่งพิมพ์ล่าสุดของฉัน "Animation Studio in Kindergarten" ฉันได้พูดคุยเกี่ยวกับการเข้าร่วมสัมมนาที่จัดขึ้นเมื่อวันที่ 14 มีนาคมที่ SAEI DPSE

กิจกรรมการศึกษาการวาดภาพพล็อตในกลุ่มกลาง "แผ่นละลายแรก ลำธารแรก"วัตถุประสงค์: เพื่อสร้างความสามารถของเด็กในการสังเกตการเปลี่ยนแปลงในธรรมชาติด้วยการถือกำเนิดของฤดูใบไม้ผลิเพื่อถ่ายทอดในภาพวาด ลักษณะเฉพาะธรรมชาติของฤดูใบไม้ผลิ

(ฉันขโมยมาจากเด็กฝึกงานเพราะฉันกำลังมองหาข้อมูลดังกล่าว) ... เมื่อวันจันทร์เราไปโรงเรียนอนุบาลเป็นครั้งแรก) อืมฉันจะเก็บไว้ในหน้าฉันจะอ่านใหม่) . ยังไงก็ตาม สัญญาระบุว่าในช่วงของการปรับตัวแม่มีสิทธิ์ที่จะอยู่กับลูก ฉันเพิ่งรู้เรื่องนี้จากอินเทอร์เน็ตและอ่านสัญญาที่ยังไม่ได้ลงนามอีกครั้ง และแน่นอน วรรค 2.2.5เกี่ยวกับเรื่องนั้น

ฉันคิดว่ามัน คำปรึกษาที่ดี. อาจจะมีคนมาสะดวก

พาลูกเข้าอนุบาลครั้งแรก

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อคุณพาลูกไปโรงเรียนอนุบาลครั้งแรก - ปัญหาที่ซับซ้อน. มากขึ้นอยู่กับธรรมชาติของเด็ก เด็กที่มีนิสัยเข้ากับคนง่ายเมื่อเห็นบริษัทที่น่าสนใจอาจจำไม่ได้ในทันทีว่าเขาไม่ได้มาคนเดียว สำหรับเด็กคนอื่นๆ ที่มีบุคลิกใกล้ชิดมากขึ้น การพลัดพรากจากพ่อแม่เป็นเรื่องที่เครียด ไม่ว่าในกรณีใด อย่าลืมว่าเด็กทุกคนเป็นนักสำรวจ และโรงเรียนอนุบาลก็เป็นอีกการค้นพบหนึ่ง และงานของคุณคืออยู่ที่นั่นและช่วยเหลือผู้ค้นพบตัวน้อย อย่างไรก็ตาม กระบวนการพัฒนาในสภาพแวดล้อมใหม่ควรจะราบรื่น สิ่งที่คุณขาดความรับผิดชอบมากที่สุดคือการจากไปอย่างเงียบ ๆ ปล่อยให้เด็กอยู่คนเดียวกับปัญหา ผลที่ตามมาอาจรุนแรงที่สุด มันจะดีกว่าที่จะยึดติดกับแผนบางอย่าง สมมติว่านี้:

วันแรก

คุณมากับลูกไปโรงเรียนอนุบาล เรียนด้วยกัน. ร่วมรับประทานอาหารเช้า. เด็กกินคุณทำความคุ้นเคยกับเมนู หลังจากนั้นไม่นาน คุณก็กลับบ้านพร้อมกับลูกโดยไม่รออาหารเย็น

วันที่สอง

ใช้เวลาประมาณหนึ่งในสี่กับลูกของคุณในโรงเรียนอนุบาล เต็มวัน. อยู่ใกล้ชิดเพื่อที่เขาจะได้ไม่มองข้ามคุณ (นี่เป็นสิ่งสำคัญ - เขาจะรู้สึกมั่นใจมากขึ้น) แต่ทำตัวเป็นอิสระ เห็นด้วยกับเขาว่าคุณจะมาเร็ว ๆ นี้และทิ้งเขาไว้ในสวนเป็นเวลาครึ่งชั่วโมง เมื่อคุณกลับมา ให้นำกลับบ้าน ไม่ว่าในกรณีใด คุณควรทิ้งเด็กไว้โดยไม่เตือนเขาเกี่ยวกับการจากไป - คุณเสี่ยงที่จะสูญเสียความไว้วางใจของเขา

วันที่สาม

อยู่กับลูกในโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลาสองชั่วโมง เห็นด้วยกับเขาว่าคุณจะจากไป และหลังจากจูบลาแล้ว ก็จากไปจนหมดวัน

วันที่สี่

เมื่อมาถึงโรงเรียนอนุบาลพูดคุยกับเขาให้แน่ใจว่าเขารู้สึกมั่นใจ ยอมอยู่จนเย็นบอกลาแล้วจากไป

แผนข้างต้นขึ้นอยู่กับความจริงที่ว่าในโรงเรียนอนุบาลผู้ปกครองสามารถอยู่กับลูกได้บางครั้ง อนิจจาไม่ใช่โรงเรียนอนุบาลทุกแห่งที่มีกฎเกณฑ์แบบเสรีนิยมเช่นนี้ ตัวอย่างเช่น ในโรงเรียนอนุบาลที่ฉันมากับลูกสาววัยสามขวบของฉัน มันเป็นไปไม่ได้ที่จะอยู่ เราทำสิ่งนี้: หลังจากเดินไปรอบ ๆ โรงเรียนอนุบาลเราตรวจสอบและตรวจสอบอาณาเขตพูดคุยกับครู ได้พบปะพูดคุยกับพี่เลี้ยง เราตกลงกันว่าเธอจะอยู่ในบริษัทพร้อมกับของเล่นชิ้นโปรดของเธอจนกว่าจะเริ่มเดิน (ประมาณสองชั่วโมง) เราจูบและบอกลา วันรุ่งขึ้นเธอใช้เวลาครึ่งวันในสวน (ตลอดเวลาก่อนอาหารเย็น) ในไม่ช้าลูกสาวเองก็ขอให้มารับเธอในตอนบ่ายแก่ๆ

เคล็ดลับบางประการ

คำแนะนำสำหรับผู้ที่กำลังจะพาลูกไปโรงเรียนอนุบาล ฉันหวังว่าพวกเขาจะช่วยให้คุณสบายใจในวันแรก

เมื่อไปโรงเรียนอนุบาลในตอนเช้าอย่าเร่งรีบและไม่เร่งรีบเด็ก - เด็ก ๆ ไม่ชอบสิ่งนี้คุณเสี่ยงที่จะทำให้อารมณ์ของเด็กเสีย ให้แน่ใจว่าคุณมีเวลาเพียงพอในการเตรียมตัว - ตื่นแต่เช้า

ของเล่นชิ้นโปรด - มาก ปัจจัยสำคัญ. ให้ลูกของคุณนำติดตัวไปด้วย อย่างไรก็ตาม ควรจำไว้ว่าสิ่งนี้ไม่ได้รับอนุญาตในโรงเรียนอนุบาลทุกแห่ง และผู้ปกครองจำเป็นต้องขอความช่วยเหลือและความเข้าใจจากเจ้าหน้าที่โรงเรียนอนุบาล ของเล่นไม่ใช่แค่สิ่งของ แม้จะนุ่มและน่ารักก็ตาม นี่คือสหายที่คุณสามารถพึ่งพาได้ในสถานการณ์ตึงเครียด

ไม่ว่าในกรณีใดอย่าปล่อยให้เจ้าเล่ห์เห็นว่าเด็กได้พบ กิจกรรมที่น่าตื่นเต้น. ไม่กี่วันจะผ่านไปและอย่าแปลกใจถ้าเขาไม่ปล่อยคุณไปโดยไม่ยอมแพ้ต่อการโน้มน้าวใจใด ๆ - นี่คือผลลัพธ์ของการจากไป "เงียบ" ของคุณ

เรื่องปกติคือเด็กใช้เวลาวันแรกในโรงเรียนอนุบาลโดยไม่ต้องทำฉากและประมาณวันที่สามหรือสี่ความแปรปรวนและความทุกข์เริ่มต้นขึ้น ผลการชดเชยความสนใจ "การวิจัย" สิ้นสุดลงแล้ว ผู้ปกครองควรระมัดระวังและมาเร็วในวันดังกล่าว

อย่าลากคำลา บอกลาและจูบเด็กทันทีจากไป จากข้อเท็จจริงที่ว่าคุณจะอธิบายให้ลูกฟังเป็นเวลานานว่าทำไมคุณถึงต้องจากไป มันจะไม่ง่ายขึ้น แต่ตรงกันข้าม ใจเย็น ๆ - แม้ว่าทารกจะบอกลาน้ำตาเขาจะไม่ร้องไห้เป็นเวลานาน ความสนใจของเด็กจะเน้นไปที่เหตุการณ์ที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขา และทำให้พวกเขาเสียสมาธิได้ง่าย งานของนักการศึกษาคือเปลี่ยนความสนใจของเด็กเป็นเกมบางเกมและหันเหความสนใจของเขาจากความคิดที่จะพรากจากกัน

ต้องรักษาสัญญา เราตกลงกันว่าคุณจะมาตอน 5 โมงเย็น - ถ้าคุณกรุณามา ไม่ว่าคุณจะมีค่าใช้จ่ายเท่าไร ถ้าคุณมาสาย ให้โทรไปโรงเรียนอนุบาล ขอโทรศัพท์ให้เด็ก อธิบายว่าคุณจะมาทีหลัง ที่ วิธีสุดท้ายส่งต่อผ่านครูสอนพิเศษ

ความรู้สึกของคุณจะต้องถูกระงับด้วย เป็นที่ชัดเจนว่าคุณกลัวที่จะแยกทางกับเด็กน้อยและคุณก็อยากจะร้องไห้ด้วย เด็กไม่ควรเห็นน้ำตาของคุณ และใบหน้าที่เปื้อนน้ำตาของคุณไม่ควรปลุกเขาให้ตื่นขึ้นด้วยความสงสัยว่าที่ที่เขายังคงอยู่นั้นไม่ดี

ลักษณะที่ทารกดูเมื่อคุณมารับเขาเป็นแหล่งข้อมูลว่าวันนี้เป็นอย่างไรบ้าง น้ำตาและน้ำมูกเปื้อนบนใบหน้าตั้งแต่เช้า - เป็นเรื่องไม่ดีมีบางอย่างที่จะพูดคุยเกี่ยวกับการบริหารโรงเรียนอนุบาล เสื้อเป็นด้านในออก สัญญาณที่ดีเป็นไปได้มากว่ามีความพยายามที่จะแก้ปัญหาอย่างอิสระ ในเส้นผม - สีน้ำ, มือในดินน้ำมัน - ทุกอย่างเป็นระเบียบ, วันนั้นไม่ได้อยู่อย่างไร้ประโยชน์ เป็นการดีที่จะอาบน้ำให้เด็กทันทีหลังจากที่มาถึง

มากที่สุด นักจิตวิทยาที่มีประสบการณ์จะไม่บอกคุณว่าอย่างไร ลูกชายคนเล็กหรือลูกสาวจะประพฤติตัวเมื่อไปโรงเรียนอนุบาลครั้งแรก แต่ถึงอย่างนั้นไม่ช้าก็เร็วลูกทุกคนจะต้องไปที่สถาบันนี้ซึ่งหมายความว่าผู้ปกครองจะต้องเตรียมตัวสำหรับการตัดสินใจ ปัญหาที่เป็นไปได้ล่วงหน้า. วันแรกในโรงเรียนอนุบาลคืออะไรและจะช่วยให้เด็กคุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมและสิ่งแวดล้อมใหม่ได้อย่างไร?

เริ่มต้นทำสวนอย่างไรดี?

พยายามอธิบายให้ลูกฟังล่วงหน้าว่าอีกไม่นานเขาจะใช้เวลาในโรงเรียนอนุบาล อธิบายให้ชัดเจนและละเอียดว่าสถานที่นี้คืออะไร คุณสามารถใช้ความจำเป็นในการเตรียมตัวไปโรงเรียนหรือเตือนคุณว่าในโรงเรียนอนุบาล คุณสามารถเล่นเกมร่วมกับเด็กคนอื่นๆ ได้ มีของเล่นใหม่มากมาย เตือนลูกของคุณว่าเขาสามารถเรียนรู้สิ่งใหม่และน่าสนใจมากมาย ล่วงหน้าหรือในวันแรกในโรงเรียนอนุบาลเดินไปรอบ ๆ อาณาเขตของสถาบันกับลูกน้อยอย่าลืมทำความคุ้นเคยกับพี่เลี้ยงและครู อย่าลืมบอกและเตือนทารกเกี่ยวกับทุกสิ่ง หากคุณพาเขาไปโรงเรียนอนุบาล คุณจะ "โยนเขา" ไปที่นั่น หนีไปเกี่ยวกับธุรกิจของคุณอย่างรวดเร็วและไม่สัญญาว่าจะกลับมา กรณีที่ดีที่สุดเด็กจะขุ่นเคืองจากคุณ ที่เลวร้ายที่สุดเขาจะรู้สึกไม่จำเป็นและไม่มีใครรักและจะถอนตัวออกจากตัวเองเป็นเวลานาน

ใช้เวลา 1 วันในโรงเรียนอนุบาลอย่างไร?

นักจิตวิทยาเด็กทุกคนแนะนำให้ทิ้งทารกไว้ในสวนก่อนครึ่งวัน และเฉพาะเมื่อเขาชินกับมันจนถึงเย็น อย่างไรก็ตาม เด็กบางคนเห็นของเล่นใหม่และ จำนวนมากเพื่อน ๆ ลืมแม่และหนีไปเล่น แต่เด็กอีกคนหนึ่งอาจจัดการอารมณ์ฉุนเฉียวได้ หากลูกของคุณกลัว ให้พยายามอยู่กับเขาในสถาบันที่ไม่ธรรมดาสำหรับเขา แต่พึงระวังว่าไม่ใช่ทุกสวนที่จะอนุญาตให้คุณอยู่ได้เนื่องจาก กฎที่มีอยู่. หากผู้ปกครองอยู่ในอาณาเขต ก่อนวัยเรียนในวันแรกคุณไม่สามารถพาลูกไปทันทีหลังจากเดินตอนเช้า ค่อยๆ เพิ่มระยะเวลาให้ลูกน้อยของคุณอยู่ในสวน และหลังจากนั้นหนึ่งสัปดาห์ครึ่ง เขาจะอยู่ที่นั่นตลอดทั้งวัน

เราส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลตามกฎทั้งหมด

ในวันก่อนไปสวนเตรียมทุกสิ่งที่จำเป็นรวมถึงค่าธรรมเนียมของตัวละครหลัก - ลูกของคุณ ใส่ชุดผ้าลินินที่สะอาด รองเท้าสำหรับเปลี่ยน ผ้าเช็ดหน้าหรือผ้าเช็ดหน้าธรรมดา หวี ถ้าคุณต้องการอย่างอื่น คุณจะได้รับแจ้งในสวนอย่างแน่นอน ในตอนเช้าอย่าลืมนำของเล่นชิ้นโปรดของลูกน้อยไปด้วย อย่าขี้เกียจเกินไปที่จะตื่นเช้าค่าธรรมเนียมในวันแรกในโรงเรียนอนุบาลไม่ควรรีบร้อน พยายามพาลูกน้อยไปเดทระหว่างทาง บอกว่าคุณจะทำอะไร และบอกเวลาที่คุณจะมาหาเขาเมื่อไร แต่บอกลาลูกเร็วๆ จุ๊บๆ จุ๊บๆ ขอให้เป็นวันที่ดีและจากไป แม้ว่าเด็กจะเริ่มแสดงอารมณ์ อย่าพยายามโน้มน้าวเขาหรือทำให้เขาสงบลง เชื่อฉัน, อาจารย์ที่มีประสบการณ์มันจะดีกว่าของคุณ เมื่อคุณมารับลูก ให้ถามว่าวันแรกในชั้นอนุบาลเป็นอย่างไรบ้าง แสดงความสนใจในเรื่อง ชื่นชมเด็กที่คุ้นเคยกับสภาพแวดล้อมใหม่ได้ดีและรวดเร็ว แต่ถ้าวันแรกไม่มีความสุข พยายามโน้มน้าวให้ทารกพยายามเป็นมิตรกับเด็กคนอื่น ๆ มากขึ้น

วันแรกในโรงเรียนอนุบาลมีความสำคัญมาก ขึ้นอยู่กับพวกเขาว่าทัศนคติต่อโรงเรียนอนุบาลจะพัฒนาในตัวเด็กอย่างไร และสิ่งนี้ส่งผลต่อความถี่ที่เขาจะป่วย และวิธีที่เด็กคนอื่นๆ จะปฏิบัติต่อเขา เพื่อให้เด็กปรับตัวเข้ากับโรงเรียนอนุบาลได้ง่ายที่สุด คุณจำเป็นต้องรู้สิ่งต่อไปนี้:

เสพติด

ความคุ้นเคยในโรงเรียนอนุบาลควรเกิดขึ้นทีละน้อย: ขั้นแรกปล่อยให้เด็กอยู่ในโรงเรียนอนุบาลเป็นเวลาหนึ่งหรือสองชั่วโมงจากนั้นก่อนอาหารกลางวันหรือก่อน ช่วงเวลาเงียบ ๆ. เป็นไปได้มากที่ผู้ดูแลจะบอกคุณเองว่าเมื่อใดที่จะเริ่มปล่อยให้เด็กนอนกลางวัน ถ้าเขาชอบเข้าโรงเรียนอนุบาล ในสัปดาห์ที่สองหรือสาม คุณสามารถมารับเขาหลังอาหารกลางวันได้แล้ว

เส้นทางสู่โรงเรียนอนุบาล

· เริ่มเข้าอนุบาลไปทุกวันธรรมดา เด็กต้องเข้าใจว่าตอนนี้โรงเรียนอนุบาลจะเป็นเสมอ สิ่งนี้จะช่วยเร่งระยะเวลาในการปรับตัวของเขา

· หากเด็กเริ่มร้องไห้และขอให้กลับมาที่ประตูโรงเรียนอนุบาลไม่ว่าในกรณีใด ไม่อย่างนั้นเขาจะจัดฉากนี้ให้คุณอีกหลายครั้ง

· ตามกฎแล้วหลังจากผ่านไป 1-2 เดือนเด็กจะชินกับความจริงที่ว่าตอนนี้เขาจะต้องไปโรงเรียนอนุบาลอย่างต่อเนื่อง

พรากจากกัน

เด็กส่วนใหญ่ร้องไห้เมื่อพรากจากแม่เพราะตกอยู่ในอันตราย ความต้องการหลักทารก - ความปลอดภัยและการรักษาความปลอดภัย ก่อนส่งเขาเข้ากลุ่ม จูบเด็ก ยิ้มแล้วบอกว่าจะกลับมาหาเขาในไม่ช้า

สิ่งนี้จะทำให้เขามั่นใจว่าทุกอย่างจะเรียบร้อยและจะไม่มีอะไรเกิดขึ้นกับเขา

· การจากลาควรสั้นและสนุกสนาน เด็กบางคนเลิกกับพ่อได้ง่ายกว่ากับแม่ ลองใช้ตัวเลือกนี้ บางทีมันอาจจะง่ายกว่าสำหรับเด็กที่จะบอกลา

· เป็นสิ่งสำคัญมากที่ผู้ปกครองต้องไม่สงสัยเลยว่าลูกต้องไปโรงเรียนอนุบาล มิฉะนั้น ทารกจะรู้สึกวิตกกังวลของคุณ และอาจส่งผลต่อการปรับตัวของเขาในชั้นอนุบาล

ส่วนใหญ่เมื่อเข้ากลุ่มแล้วทารกเริ่มเล่นและลืมแม่ไปครู่หนึ่ง ไม่ต้องกังวล ผู้ดูแลที่มีประสบการณ์ทำงานกับลูกของคุณ

วิธีการแต่งตัว

แต่งตัวลูกของคุณเพื่อให้เขารู้สึกผ่อนคลายและเป็นอิสระ เสื้อผ้าและรองเท้าควรสวมใส่สบายและรัดแน่น แต่งตัวลูกของคุณด้วยเสื้อผ้าที่เรียบร้อยและราคาไม่แพง

สิ่งที่ต้องเตรียมมา

คุณสามารถนำสิ่งที่คุณโปรดปรานไปโรงเรียนอนุบาล (ส่วนใหญ่มักเป็นของเล่น) วิธีนี้จะช่วยให้ทารกรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งของบ้านร่วมกับเขา ทิ้งผ้าเช็ดหน้าและชุดสำรองไว้ในล็อกเกอร์ของโรงเรียนอนุบาล

บ้าน

ในวันแรกของการไปโรงเรียนอนุบาลมีภาระอย่างมากใน ระบบประสาท. เด็กต้องปรับตัวอย่างรวดเร็วเพื่อให้มีปฏิสัมพันธ์อย่างต่อเนื่องกับ คนไม่คุ้นเคยและ ขาดเรียนนานแม่ ดังนั้นอย่าโหลดทารกด้วยประสบการณ์ใหม่ ใช้เวลาช่วงวันหยุดกับครอบครัวอย่างสงบสุข

· หลังจากที่คุณพาเด็กออกจากโรงเรียนอนุบาลแล้ว ให้เล่นและสื่อสารกับเขา ให้เขาลืมเกี่ยวกับกลุ่มและพักผ่อน อย่าถามว่าเด็กชอบสวนหรือไม่และพรุ่งนี้เขาจะไปที่นั่นหรือไม่ สิ่งนี้จะทำให้เขาคิดว่าบางทีเขาอาจจะรู้สึกแย่ที่นั่นและคุณไม่สามารถไปโรงเรียนอนุบาลได้ หากคุณต้องการพูดคุยเกี่ยวกับโรงเรียนอนุบาลควรถามเด็กว่าเขากินอะไรและชอบของเล่นอะไร

ในช่วงเวลาที่เครียด ระบบภูมิคุ้มกันทำให้กิจกรรมช้าลง เพื่อให้เด็กมีโอกาสป่วยน้อยลง พยายามทำให้ดีที่สุด อารมณ์เชิงบวกกินอิ่มนอนหลับมาก ในช่วงการปรับตัว อย่าลงโทษทารกด้วยอารมณ์แปรปรวนและการแสดงตลก กอดเขาบ่อยขึ้นและบอกว่าคุณรักเขา

ไม่ว่าในกรณีใดอย่าทำให้เด็กกลัวโดยไปที่สวน เขาต้องเข้าใจว่าการอยู่ในโรงเรียนอนุบาลไม่ใช่การลงโทษ แต่เป็นความสุข

· หากคุณมีความไม่พอใจกับโรงเรียนอนุบาล อย่าพูดคุยต่อหน้าเด็ก

ผู้ปกครองควรเตรียมลูกให้พร้อมเข้าโรงเรียนอนุบาลอย่างไร?

ส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลก็ต่อเมื่อเขาแข็งแรง

อย่าส่งลูกไปโรงเรียนอนุบาลท่ามกลางวิกฤตสามปี

เรียนรู้ล่วงหน้าเกี่ยวกับช่วงเวลาใหม่ทั้งหมดในกิจวัตรประจำวันในโรงเรียนอนุบาลและแนะนำพวกเขาให้เข้ากับกิจวัตรประจำวันของเด็กที่บ้าน

เพิ่มบทบาทของมาตรการชุบแข็ง

แนะนำทารกให้รู้จักกับเด็ก ๆ ในโรงเรียนอนุบาลและครูของกลุ่มโดยเร็วที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

พยายามส่งเขาไปโรงเรียนอนุบาลที่เด็กมีเพื่อนที่คุ้นเคยซึ่งเขาเคยเล่นที่บ้านหรือในสวน

ตั้งลูกให้เป็นคนดีที่สุดเท่าที่เป็นไปได้สำหรับการเข้าโรงเรียนอนุบาล

สอนลูกที่บ้าน ทักษะที่จำเป็นบริการตนเอง

เตรียมลูกของคุณให้พร้อมสำหรับการพลัดพรากจากคุณชั่วคราวและทำให้เขาชัดเจนว่านี่เป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้เพียงเพราะเขาตัวใหญ่อยู่แล้ว

อย่าประหม่าและอย่าแสดงความวิตกกังวลของคุณก่อนเข้าโรงเรียนอนุบาล

วางแผนวันหยุดของคุณ เพื่อที่ว่าในเดือนแรกที่ลูกของคุณไปเยี่ยมทีมที่จัดตั้งขึ้นใหม่ คุณจะมีโอกาสไม่ทิ้งเขาไว้ที่นั่นทั้งวัน

ตลอดเวลาที่จะอธิบายให้เด็กฟังว่าเขาเป็นของคุณเหมือนเมื่อก่อนที่รักและรัก

พ่อแม่ควรปฏิบัติตนอย่างไรกับลูกเมื่อเริ่มเข้าโรงเรียนอนุบาลครั้งแรก?

ปรับเด็กในทางที่สำคัญ เพื่อเป็นแรงบันดาลใจให้เขานั้นยิ่งใหญ่มากที่เขาได้เติบโตในสวนและก็ใหญ่โตมาก

อย่าทิ้งไว้ใน ทีมก่อนวัยเรียนตลอดทั้งวันให้เร็วที่สุดเพื่อนำกลับบ้าน

สำรองระบบประสาทที่อ่อนแอของเขา

ไม่เพิ่มขึ้น แต่ลดภาระในระบบประสาท หยุดไปละครสัตว์ไปโรงละครเพื่อเยี่ยมชม ลดการดูทีวีลงอย่างมาก

แจ้งให้แพทย์และผู้ดูแลของคุณทราบโดยเร็วที่สุด ลักษณะบุคลิกภาพที่รัก.

อย่าห่อตัวเด็ก แต่แต่งตัวตามความจำเป็นตามอุณหภูมิในกลุ่ม

สร้างใน วันอาทิตย์ที่บ้านสำหรับเขาระบอบการปกครองก็เหมือนกับในสถาบันเด็ก

อย่าโต้ตอบกับการแสดงตลกของเด็กและอย่าลงโทษเขาด้วยความตั้งใจของเด็ก

หากมีการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมปกติของเด็กให้ติดต่อกลับโดยเร็วที่สุด กุมารแพทย์หรือนักจิตวิทยา

ขอให้โชคดี!

สถาบันการศึกษาก่อนวัยเรียนเทศบาล


สูงสุด