Individualno delo na prometnih pravilih v mlajši skupini. Tematski teden o prometnih pravilih v vrtcu

DOLGOROČNO NAČRTOVANJE PO PRAVILIH CESTE V DRUGI MLADŠKI SKUPINI DOW.


Ta dejavnost je namenjena izvajanju nalog poučevanja otrok predšolska starost pravila prometa in varno obnašanje na cestah in ulicah mesta.
Delo o prometnih pravilih se izvaja enkrat mesečno, le 9-krat na leto, je neposredna komponenta izobraževalne dejavnosti v razdelku "Otrok in svet okoli"
Diagnoza 2-krat letno 1 - uvodna (september); 2 - finale (maj)
dolgoročni načrt oblikovano po zahtevah programa, starostne značilnosti, logistika predšolske baze in medpredmetne komunikacije po sklopih:
1. dejavnost- risba parcele na podlagi vtisov pouka, modeliranje prometnih situacij, utrjevanje obravnavane snovi
2. leposlovje- uporaba pesmi, zgodb, ugank pri pouku
3.telesna vzgoja- uporaba iger na prostem, telesnih vaj, psihorelaksacije.
4. spoznavanje okolja- obravnavanje situacij v kontekstu različnih naravnih manifestacij. Lokacijska orientacija. Zgodovina transporta.
Naloge:
1. razvijati duševno aktivnost otrok
2. oblikovati kulturo obnašanja v prometnih razmerah
3. spodbujanje razvoja psihofizioloških lastnosti otroka, zagotavljanje njegove varnosti v procesu cestnega prometa
4. oblikovati otrokovo samopodobo, samokontrolo in samoorganizacijo na prometnem področju
5. učiti otroke pravilnega in varnega obnašanja na ulicah in cestah mesta
6. gojiti kulturo obnašanja

Perspektivni načrt dela
za izobraževanje otrok varno vedenje na cestah
v drugem mlajša skupina.

septembra
Tema: Diagnoza stopnje znanja otrok o prometnih pravilih
Vsebina programa: Pri izvajanju nalog in odgovarjanju na vprašanja upoštevajte stopnjo pripravljenosti otrok.
Oprema: Model semaforja, modeli avtomobilov.
Pripravljalna dela: Seznanjanje otrok s cestnimi pravili, opazovanje, gledanje ilustracij.
delo z besediščem: Semafor, prometni znaki, voznik, sopotnik, tovornjak, avto.
Komponenta DOW: Uporaba demo material, Didaktična igra"Poiščite semafor."
Sorodne oblike dela: Modeliranje "Veseli semafor".

oktobra
Tema: Potovanje v deželo semaforjev.
Vsebina programa: Naučiti se razlikovati med barvami in oblikami predmetov, utrditi znanje otrok o pojmih "krog" (okroglo), "kvadrat" (kvadrat), "trikotnik" (trikotnik), "rdeča", "rumena", "zelena" , "modra" Razviti kulturo vedenja , opazovanje.
Oprema: Prometni znaki na osnovi okrasnega magneta, barvni krogi.
Pripravljalna dela: Igra "Barvne vstopnice", Opazovanja
Delo z besediščem: Semafor, prometni znaki, oblika, okrogla, kvadratna, trikotna
Komponenta DOW: Didaktična igra "Oblika in barva"
Sorodne oblike dela: Risba "Barvni avtomobili"

novembra
Tema:"Moj prijatelj semafor"
Vsebina programa: Otroke seznaniti s postavitvijo sosednjega ozemlja, oblikovati sposobnost krmarjenja po postavitvi, razširiti besedišče cestnega besedišča (pešec, pločnik); utrditi znanje otrok o prometni signalizaciji.
Oprema: Model sosednjega ozemlja, figure pešcev, silhuete hiš, semafor.
Pripravljalna dela: Pogovor, vprašanja, igralne tehnike, umetniška beseda (uganke, pesmi).
Delo z besediščem: Semafor, postavitev, pločnik, pešec.
Komponenta DOW: Didaktična igra "Zberi semafor."
Sorodne oblike dela: Aplikacija "Semafor".

decembra
Tema:"Vrste prevoza"
Vsebina programa: Z umetniško besedo utrditi znanje otrok o vrstah prevoza; razvijati otrokovo iznajdljivost in iznajdljivost; gojiti pozornost, potrpežljivost pri ugibanju ugank.
Oprema: Modeli avtomobilov, semaforji, demonstracijski material.
Pripravljalna dela:
Delo z besediščem: Zračni promet, vodni promet, kopenski promet.
Komponenta DOW: Didaktična igra "Zberi isti avto."
Sorodne oblike dela: Dizajn "Avto".

januar:
Tema:»Signali in gibanje. Gibanje v dani smeri»
Vsebina programa: Naučiti otroke oblikovanja koordinacije gibanja in reakcije na signal; organiziranje in vodenje namenskih iger na prostem; pritrjevanje za razlikovanje barv in oblik predmetov in načinov prevoza.
Oprema: Igrača zajček, diagram, risbe načinov prevoza (tovorni, potniški, potniški promet s konjsko vprego, traktor, motorno kolo), model avtomobilov z manjkajočimi rezervnimi deli, model semaforja.
Pripravljalna dela: Opazovanje na sprehodu načina prevoza, vozišča, pešpoti; branje pravljice "Zajuškina koča", ugibanje ugank glede na vrsto prevoza;
Delo z besediščem: Avtobus, traktor, konj, motor, osebni avto, naprej, nazaj, stop.
Komponenta DOW: Didaktična igra "Kaj manjka?"
Sorodne oblike dela: Mobilna igra "Vrabci in mačka".

februar
Tema:"Repa" pravljica na nov način.
Vsebina programa: Naučiti otroke razumeti pomen avtomobilov in tovornjakov, utrditi razumevanje podrobnosti avtomobilov, gojiti željo po pomoči v težkih trenutkih.
Oprema: Figure letalskega gledališča (dedek, repa, semafor, avto in tovornjak), postavitev, didaktične igre: "Kateri avto je odveč?", "Sestavi tovornjak".
Pripravljalna dela: Branje ruščine ljudska pravljica"repa",
ogled ilustracij tovornjakov in avtomobilov.
Delo z besediščem: Repa, osebni avtomobil, tovornjak, semafor,
kabina, telo.
Komponenta DOW: Didaktična igra "Popravi umetnikovo napako."
Sorodne oblike dela: Dramatizacija pravljice "Repa".

marec
Tema:"Ko smo potniki."
Vsebina programa: Prispevajte k asimilaciji otrok koncepta "pešec", "sopotnik", pridobivanje predstave o pravilih obnašanja v javni prevoz.
Gojite spoštovanje drug do drugega.
Otroke seznaniti z osnovnimi pravili obnašanja na ulici, utrditi znanje o prometnih pravilih, vzgajati otroke v pozornosti (zlasti na cesti)
Oprema: Postavitev, ilustracije, semaforji, modeli avtomobilov.
Pripravljalna dela: spremljanje prometa, branje leposlovje, didaktične igre.
Delo z besediščem: Avtobus, trolejbus, tramvaj, potnik, pešec
Komponenta DOW: Mobilna igra "Tramvaj".
Sorodne oblike dela: Aplikacija "Bus".

april:
Tema:"Ulice našega mesta"
Vsebina programa: Otroke seznaniti z osnovnimi pravili obnašanja na ulici, utrditi znanje o prometnih pravilih,
vzgajati otroke, naj bodo pozorni (zlasti na cesti).
Oprema:Žoga, prometni znaki, modeli avtomobilov z magnetnim elementom. Postavitev.
Pripravljalna dela: Pregledovanje ilustracij, pogovor, branje leposlovja, didaktične igre.
Delo z besediščem: Ulica, cesta, pločnik, kolovoz.
Komponenta DOW: Didaktična igra "Kateri avto je odveč?".
Sorodne oblike dela: Risba "Naša ulica".

maja
Tema:"Čarobna roža"
Diagnostika ravni znanja o prometnih pravilih.
Vsebina programa: Pri izvajanju nalog in odgovarjanju na vprašanja upoštevajte stopnjo pripravljenosti otrok. Utrditi znanje in spretnosti otrok, pridobljeno med letom, o pravilih varnega vedenja na cesti.
Oprema: Semafor, prometni znaki, postavitev, modeli avtomobilov.
Pripravljalna dela: Didaktične igre, pogovor.
Komponenta DOW: Didaktične igre, demonstracijski material.

Oddelek za izobraževanje izvršnega odbora

Mestno okrožje Sarmanovsky Republike Tatarstan

Občinski proračun za predšolsko vzgojo

zavod Jalil vrtec št. 1 "Breza"

splošni razvojni tip

Perspektivni načrt za prometna pravila

v drugi mladinski skupini

za študijsko leto 2015-2016.

septembra

Spoznavanje ulice Prevoz potnikov. Tovorni promet

1. konstruktivna dejavnost"Široka in ozka pot"

2. Sprehodite se po vrtu.

2 tedna

1. Mobilna igra "Vrabci in avto."

2. Branje pesmi A. Barto "Tovornjak"

3.D / igra "Lahko - ne moreš"

3 teden

1. Risba "Cesta za avtomobile"

2. Upoštevanje slik o načinih prevoza

3.Delo s starši: mapa - premikanje "SDA"

4 teden

1. Parcela - igra vlog"Izposodimo igrače v avtu."

2. Didaktična igra "Poimenuj avto"

3. Pesem »Na ulici našega avtomobila, avtomobila. Majhni avtomobili, veliki avtomobili

oktobra

Prometna luč. Prevoz po vozišču ulice.

Predstavite semaforje, imena barv. Bodite pozorni na to, da se avtomobil ne more takoj ustaviti, človek pa lahko. Orientacija oblike v prostoru

1. teden

1. Ob upoštevanju slike "Semafor".

2. P / igra "Barvni avtomobili".

3. Delo s starši: posvetovanje "Poučevanje varnostnih pravil otroka"

2 tedna

1.besedna igra"Naredi avtomobilski signal"

2.D / igra "Zberi semafor"

3. produktivna dejavnost(kiparjenje) "Veseli semafor"

3 teden

1. Učenje pesmi A. Barta "Tovornjak".

2. Igra "Ugani prevoz"

3. Memo za starše "Učenje otrok, da bodo pozorni na ulici"

4 teden

1. Upoštevanje plot slike na to temo.

2. Mobilna igra "Semafor".

3. Opazovanje "Avtomobili na naši ulici" - utrditi znanje otrok o prometu in pešcih

novembra

Poklic - voznik. "prehod". Zunanjost.

Otroke seznanite s poklicem "voznik" (vozi avto, prevaža blago, ljudi), dajte koncept "prehod za pešce". Oblikovati sposobnost otrok, da narišejo ravne vodoravne in navpične črte, ki prikazujejo "zebro". .

1. teden

1. Opazovanje dela voznika

2. Produktivna dejavnost (risanje) "Prehod za pešce".

3.Delo s starši: posvet "Kako otroka naučiti varnega vedenja na ulici"

2 tedna

1. Upoštevanje slik - ilustracij o pravilih obnašanja na cesti.

2. Branje z Marshakom "Žoga", pesem "Običajno gre v službo zgodaj zjutraj ..."

3 teden

1. D / Igra "Zberi semafor." 2. Mobilna igra "Vrabci in avto"

3. Branje pesmi S. Bird "Nekdo je raztresel palice po cesti ...";

4 teden

1. Zaplet - igra vlog "Voznik vozi avto."

2. P / igra "Rdeča, zelena."

3. Pesem "V avtu voznik sedi v avtu ..."

decembra

Šofersko delo. Moj prijatelj je semafor. Ne zabredite v težave na cesti

Utrditi znanje otrok o poklicu voznika, o avtomobilih. Razviti sposobnost hoje po pločniku. Pojasnite pomen semaforja na cesti, o semaforju. Razviti pri otrocih zanimanje za avtomobile, delo voznika, pravila ceste.

1. teden

1. Upoštevanje semaforja v slikah ploskve

2. Didaktična igra "Čarobne luči"

3. Opazovanje smetarskega vozila

2 tedna

1. Pogovori o slikah ploskve.

2. Didaktična igra "Zberi isti avto"

3. Pesem "Pravila gibanja, vse brez izjeme, morajo poznati male živali ...";

3 teden

1. Branje knjige "Cestni promet".

2. Besedna igra »Naredi avtomobilski signal« 3. Priporočila staršem: »Pri vstopu v avtobus prvi vstopi otrok, prvi izstopi odrasel«

4 teden

1. Upoštevanje tovornega in osebnega avtomobila.

2. C / igra vlog "Gremo z avtobusom."

3.Delo s starši: zaslonska mapa »Pozor: led! »

januarja

Ustavi se, avto! Ustavi se, motor! Hitro zavirajte, voznik. Vrste transporta.

Dati splošno predstavo o načinih gibanja ljudi in vozil. Oblikovati sposobnost, da ne kršijo cestnih pravil, hodijo po ulici samo s starši in pod njihovim nadzorom.

Dajte otrokom predstavo o tovornem in potniškem prometu, Utrdite znanje o sestavnih delih tovornjaka

1. teden

1. Kognitivna lekcija "Varnost v cestnem prometu". 2. Proizvodna dejavnost (oblikovanje) "Konstrukcija tovornjaka"

3. Pogovor s starši »Zgled izvajanja prometnih pravil je eden glavnih dejavnikov uspešna vzgoja otroške veščine varnega vedenja na ulici "

2 tedna

1. Pregled risb, ki prikazujejo avtobus in tovornjak.

2. Nadzor gibanja pešcev po pločniku.

3. Pogovor z otroki po slikah "Jaz sem pešec"

3 teden

1. D / igra "Kaj manjka." . 2. Igralna situacija "Naučimo zajčka prečkati cesto." 3. Posvetovanje za starše "Pozor dragi"..

4 teden

1. Didaktična igra "Naredite tovornjak"

2. Barvanje silhuet avtomobilov.

3. Pesem "Smešne pnevmatike šumejo po cestah ..."

februar

Zunanjost. Prevoz potnikov

Še naprej seznanjajte otroke s pravili obnašanja na ulici, utrdite znanje o prehodu za pešce. Otroke seznaniti z različnimi vrstami potniškega prometa. Značilnost znamke Lastnosti od tovornega prometa. Skozi igralne slike oblikovati znanje o pravilih obnašanja v javnem prevozu

1. teden

1. Mobilna igra "Barvni avtomobili".

2. Branje pesmi B. Zakhoderja "Voznik".

3. Namizna igra "Zberi transportno sliko"

2 tedna

1. Upoštevanje ilustracij o potniškem prometu.

2. Mobilna igra "Ptice in avto"

3. Didaktična igra "Postavi semafor"

3 teden

1. Produktivna dejavnost (oblikovanje) "Garaža za avtomobile."

2. Zgodba D. Bisseta "O majhnem avtobusu, ki se je bal teme" 3. Individualni pogovori s starši o tem, kako otroke seznaniti s prometnimi pravili.

4 teden

1. Delo s starši Posvetovanje "Otrok se uči zakonov ceste, pri čemer jemlje zgled od družinskih članov in drugih odraslih"

2. Besedna igra "Prikaži avtomobilski signal"

3.C / igra vlog "Bus"

marec

Cestni znaki "Semafor", "Prehod za pešce".

Otroke seznanite s prometnim znakom "Prehod za pešce". Utrditi znanje o prometu in prometni ureditvi pešcev s pomočjo semaforja

1. teden

1. D / igra "Katera luč sveti?"

2. Mobilna igra "Vlak". 3. Priporočila za starše mlajši predšolski otroci o prometnih pravilih

2 tedna

1. Branje pesmi Ya. Pishumov "Stroji" 2. Produktivna dejavnost (risanje) "Pobarvaj semafor", "Nariši prehod za pešce"

3 teden

1. Pesem S. Ptitsina "Nekdo je raztresel palice po cesti ..."

2. Delo s starši: utrditi ideje otrok o tovornem in potniškem prometu, ga analizirati videz doma

4 teden

1. Branje pesmi V. Kozhevnikova "Semafor"

2. Pogovor o ilustracijah "ABC mali pešec". 3. Igra zgodbe"prehod"

aprila

prometne situacije

Razširite otrokovo razumevanje sveta okoli sebe. Poznajte hišo, v kateri živite, svoje sosede, prijatelje. Utrditi pojme: hiša, dvorišče, ulica, prometna pravila. Oblikovati sposobnost otrok, da odgovarjajo na vprašanja učitelja

1. teden

1. Kognitivna lekcija "Ne zaidejte v težave na cesti." 2. Situacija: na kaj opozarja prometna signalizacija

3. Pesem Y. Simbirskaya "Kot ima oče dolge noge ..."

2 tedna

1. Pogovor "Tovornjak in avto, avtobus."

2. Branje V. Berestova "O avtu" A. Barto "Tovornjak".

3. Delo s starši: Posvetovanje "Varnost v javnem prometu".

3 teden

1. Besedna igra "Prikaži avtomobilski signal"

2. C / igra vlog "Izlet na obisk."

3. Preverjanje ilustracij "Prometne situacije".

4 teden

1. Igralna situacija: "Hodimo po ulici."

2. Pregled avtomobila, ki je pripeljal hrano v vrtec

3. Pesem »Na ulici našega avtomobila, avtomobila. Mali avtomobili, veliki avtomobili...

maja

Ulica je polna presenečenj. Kje naj se otroci igrajo?

ciljna hoja s starši na vozišče ulice

Utrditi znanje otrok, pridobljeno med letom. Prepričajte otroke, da se je treba odzvati na svetlobne in zvočne signale avtomobilov

Okrepite sposobnost hoje po pločniku, ne pojdite čez robnik.

1. teden

1. Pogovor "Pešci hodijo po pločniku."

2. Branje znanih pesmi o semaforju, prometu. 3. Memo za starše "Lekcije o vedenju otrok na ulici"

2 tedna

1. Upoštevanje ploskev na temo. 2. Produktivna dejavnost (risanje) "Barvanje silhuet avtomobilov."

3. Mobilna igra "Avtomobili"

3 teden

1. Igralna situacija "Medved se vozi po ulici"

2. D / igra "Kam se mudi avtomobilom?"

4 teden

1. Igranje otroške pesmice "Chiki, chiki, chikalochka ..."

2. Produktivna dejavnost (oblikovanje) "Gradnja peščene ceste", ki ji sledi igranje

Elena Lamonova
Perspektivni načrt dela o pravilih ceste z otroki druge mlajše skupine za šolsko leto 2015-2016

Dolgoročni načrt dela za 2015-2016. d. vključuje dejavnosti, načrtovano za vsak mesec. Kot so pogovori, branje leposlovja, ekskurzije, sodelovanje v kolektivnih prijavah.

Perspektivni načrt dela za leto 2015-2016 po prometnih pravilih v druga mlajša skupina.

»Zakaj morate vedeti in dosledno upoštevati prometna pravila».

Tarča: otroke seznaniti z osnovnimi prometna pravila. Pojasnite, kako nevarno jih je kršiti.

1. Branje umetniška dela.

2. Pregled ilustracij, knjig, plakatov.

3. Gradbene igre "Mestna ulica".

4. Otroke povabite, naj narišejo rdeče in zelene kroge.

5. S/r igra "Vozniki".

6. Izvedba otroci tematske naloge.

7. Tematski pogovori.

"Spoznaj ulico".

Tarča: razjasnite otrokove predstave o ulici, cesta, pločnik, o tovornjakih in avtomobilih.

1. Branje umetniških del o ulici.

2. Pogovori s pregledom ilustracij, knjig, plakatov z ulico.

3. Povabite otroke, naj poimenujejo, kateri predmeti se nahajajo od njih na desni, levo, spredaj, zadaj.

4. Gradnja garaž za velike in male avtomobile. P/s "Teci k meni".

5. V knjižni kotiček prinesite knjige, albume, risbe, ki prikazujejo ulice.

"Vrste prevoza"

Tarča: predstaviti glavne vrste prometa - kopenski, zračni, vodni.

1. Branje umetniških del o prometu. Vožnja na avtomobilih punčk in drugih igrač.

2. Tematski pogovori z ilustracijami.

3. Izpolnjevanje tematskih nalog. Zložljive rezane slike.

4. Ustvarjanje zbirna prijava z različne vrste transport.

5. Otrokom ponudite zabavno gradivo "Nariši avto".

"Upoštevajoč tovornjak"

Tarča: predstavite otrokom glavne dele tovornjaka (kabina, karoserija, vrata, okna, volan, razjasnite znanje o šofersko delo.

1. Pregled ilustracij z različnimi tovornjaki.

2. Barvanje pobarvank s prevozom.

3. Nadzor delo tovornjak, ki pripelje živila v vrtec.

4. P/s "Vrabci in avto".

5. Kolektivno oblikovanje "Avtomobili na naši ulici".

6. Dramatizacija verza A. Barta "Tovornjak"

"Prometna luč"

Tarča: dajte otrokom idejo o delo pametna naprava - semafor. Povejte o signalih za avtomobile in ljudi, da jim semafor pomaga, da se ne motijo ​​drug drugega. Naučite se prepoznati semaforje in jih upoštevati.

1. Opazovanje delovanje semaforja. Branje leposlovja o semaforju.

2. Pregled ilustracij s semaforjem.

3. Otroke povabite, naj narišejo barvne kroge, ki ustrezajo semaforju.

4. Predlagaj konstruktorja Lego zgraditi semafor.

5. D / i "Prometna luč", "Poišči svojo barvo".

6. P / s "Ustavi se, pojdi, počakaj".

"Ko smo potniki"

Tarča: Otroci naj razumejo pojme "Pešec", "Potnik" in dobite idejo o pravilno obnašanje v javnem prevozu.

1. Branje umetniških del o pravila obnašanje v javnem prevozu.

2. S/r igra "Avtobus", P/i "tramvaj".

3. Izpolnjevanje tematskih nalog.

4. Pogovori o gledanju ilustracij.

5. Igranje igralne situacije « Pravila obnašanje v prometu.

"Če si izgubljen na ulici"

Tarča: učiti otroke pravilno se obnašatiče so izgubljeni - poiščite pomoč pri prodajalcu, policistu. Pojasnite, kako pomembno je poznati vaš naslov in telefonsko številko za navigacijo v neposrednem okolju.

1. Igre za razvoj pozornosti. Branje umetniških del.

2. Pogovori skupina in individualno z razpravo o različnih situacijah.

3. Izmišljevanje zgodb (otroci pomagajo junakom izstopiti iz

iz težav).

4. P/s "Teci k meni".

5. Vaja za orientacijo v prostoru.

"Vedenje otrok na ulici"

Tarča: otrokom povejte, da se na vozišču ulice ni mogoče igrati. Gojite disciplino.

1. Risanje ceste.

2. D / i "Potovanje skozi cesta» , "Izberite garažo za svoj avto".

3. Vaje na postavitvi.

4. P/s "Vrabci in avto".

« Delo na semaforju»

Tarča: utrditi znanje otrok o prometni signalizaciji. Gojite opazovanje in disciplino.

1. P / s "Rdeča, rumena, zelena".

2. Vaje z veljavnim semaforjem.

3. Upoštevanje ilustracij z dejanji pešcev med različne signale prometna luč.

4. Risanje in izdelava semaforja.

Hvala za vašo pozornost.

Povezane publikacije:

Dolgoročni načrt dela s starši starostno mešane skupine otrok od 1,6 do 4 let za obdobje 2015–2016. Naloge: - vzpostaviti partnerske odnose z družino vsakega učenca; - združevati prizadevanja za razvoj in izobraževanje otrok; -Ustvarite vzdušje.

Septembra 1. Skupna priprava na študijsko leto. Vizualne informacije: "Način dneva", "Urnik GCD", "Pravila za starše",.


Akcijski načrt za prometna pravila
"Pozor otroci"
1. TEDEN
2 TEDEN
3 TEDEN
4. TEDEN ZJUTRAJ
ČETRTEK
Otrokom razložite, kaj je semafor in zakaj je potreben.
PETEK
Spoznavanje avtomobila. Namen: razvijati znanje otrok o različnih delih avtomobila / kabine, kolesa, volana
PONEDELJEK
Predstavite namen semaforjev, določite imena barv, razjasnite znanje o semaforjih in njihovem zaporedju
TOREK
Uganke o avtomobilu "1000 ugank" str.155
SREDA
Otroke seznaniti s poklicem "voznik" (vozi avto, prevaža blago, ljudi).
ČETRTEK
Otroke seznanite s prometnim znakom, dajte koncept "prehod za pešce" D / in "Pomagaj Miški prečkati cesto"
PETEK
Pogovor "Spoznavamo ulico"
PONEDELJEK
Študij prometne signalizacije.

TOREK
Razvoj primarnih idej o ulici in pravilih obnašanja na njej D / in "Pomagaj Miški prečkati cesto."
SREDA
Upoštevanje tovornjakov in osebnih vozil. C / igra vlog "Gremo z avtobusom."
ČETRTEK
Avto
1. Otroke seznanite s prevoznim sredstvom - avtomobilom, njegovim sestavnih delov(karoserija, kabina, volan, kolesa).
PETEK
Pregledovanje tovornjaka
2. Tanko branje. Literatura (A. Barto "Tovornjak")
PONEDELJEK
Pogovor "Kdo je voznik?"
TOREK
Pregled slike "Semafor"
D / in "Semafor"
SREDA
Dati splošno predstavo o načinih gibanja ljudi in vozil.
ČETRTEK
Igralna situacija "Naučimo zajčka prečkati cesto."
PETEK
Pogovor z otroki "Jaz sem pešec"
PONEDELJEK
Še naprej seznanjajte otroke s pravili obnašanja na ulici, utrdite znanje o prehodu za pešce.
TOREK
Skozi igralne slike oblikovati znanje o pravilih obnašanja v javnem prevozu
SREDA
D / igra "Katera luč sveti?"
ČETRTEK
Pogovor o ilustracijah "ABC malega pešca
PETEK
Branje pesmi V. Kozhevnikova "Semafor"
SPREHOD

. P \ igra "Semafor". Opazovanje "Avtomobili na naši ulici" - utrditi znanje otrok o gibanju vozil in pešcev.

P / igra "Barvni avtomobili".
P / in "Mi smo vozniki"
Mobilna igra "Vrabci in avto"
C\r igra "Voznik vozi avto."
P / igra "Rdeča, zelena."

Kognitivna lekcija "Spoznavamo ulico."
Usmerjen sprehod po vrtu.
P / igra "Barvni avtomobili".
P / in "Vrabci in avto"
P / in "Mi smo vozniki"
P / in "Mi smo vozniki"
. Barvanje silhuet avtomobilov.
Opazovanje "Avtomobili na naši ulici" - utrditi znanje otrok o gibanju vozil in pešcev.
Peščena konstrukcija "Ulica"
P / igra "Rdeča, zelena."
Nadzor gibanja pešcev po pločniku.
Branje pesmi B. Zakhoderja "Voznik".
P \ igra "Vrabci in avto"
Mobilna igra "Vlak".
Hodite skozi vrtec do prehoda za pešce.
Situacija: kakšna prometna signalizacija opozarja na VEČER
Bodite pozorni na to, da se avtomobil ne more takoj ustaviti, človek pa lahko. Orientacija oblike v prostoru.

Učenje pesmi A. Barta "Tovornjak" .. Igra "Ugani prevoz"
Produktivna dejavnost (risba) "Prehod za pešce"

Besedna igra "Naredi avtomobilski signal"
Peščena konstrukcija "Ulica"
Prikaži animirani film"Smeshariki. ABC varnosti"

Modeliranje "Moj veseli semafor"
Branje tanko. Literatura (S. Marshak "The Ball")
Gradnja "Ozka rumena pot"
Gradnja "Cesta za avto"
D / in "Barvni avtomobili"
Risba "Cesta za avto"
Gradnja "Cesta za avto"
Delo z mozaikom "Postavi semafor"
Modeliranje "Moj veseli semafor"
Barvanje silhuet avtomobilov. Pogovor z otroki "Kako se obnašati na ulici"
Gledanje risb avtobusa in tovornjaka.
.
Delo z mozaikom "Postavi semafor"
Uganke o prometnih pravilih. Besedna igra "Naredi avtomobilski signal"
C / igra vlog "Avtobus".
Branje pesmi Y. Pishumova "Stroji"
Gradnja "Cesta za avto"
Igralna situacija: "Hodimo po ulici."

Tatjana Pyanzina
vnaprejšnje načrtovanje po prometnih pravilih v drugi mlajši skupini

Projekt o prometnih pravilih

MBDOU Vrtec k / .v "Zvonec"

Dolgoročno načrtovanje po prometnih pravilih

ob 2 mlajša skupina

negovalec: Pyanzina T. A.

Tarča: Oblikovanje pri otrocih mlajši predšolska starost spretnosti varnega vedenja s seznanitvijo s pravili ceste.

Naloge:

predstaviti otroke mlajši predšolska starost s pravili varnosti v cestnem prometu;

S semaforjem, njegov namen;

Naučite se razumeti pomen semaforjev;

Oblikovati začetne veščine varnega vedenja na cesti.

septembra

1. Ciljna hoja "Spoznaj ulico" Podajte predstavo o ulici, cesti, pločniku, avtomobilih, elementarna pravila obnašanje na ulici. Ozemlje vrtca

2. Pogovor "Kje se sprehajamo?" Otrokom predstaviti, da se avtomobili vozijo po pločniku, ljudje pa hodijo samo po pločniku. Ilustracija "Zunanjost"

3. Kognitivni razvoj.

"Široka pot" Naučiti otroke graditi široko pot (rdeča, nanašanje opeke drug na drugega z dolgim ​​ozkim robom, za poučevanje dejanj igre (izlet k zajčku po korenje) Gradbeni material

4. Pregledovanje ilustracij

"Spoznaj stroj".

Podati koncept, da so vsi avtomobili prevozna sredstva, da je prevoz različen. razvijati znanje otrok o različnih delih avtomobila / kabine, kolesu, volanu Avto-igrača, ilustracije "avtomobili".

№ Tema Namen Metodološka podpora

1. igra s prsti "Kdo je prišel?" Razviti fine motorične sposobnosti prsti, govor. Kartoteka prstnih iger.

2. P. igra "Vrabci in avto" Naučite se skakati na dveh nogah, ohranjati ravnotežje, teči v isto smer, ne da bi se zaleteli drug v drugega. Igrača volan, maske "Vrabec".

3. Opazovanje avtomobilov in tovornjakov Utrditi koncept, da poleg avtomobilov obstaja tudi tovornjak, opredeliti glavne dele in namen vsakega izmed njih.

4. Igra igranja vlog "Vozniki" Otroke seznaniti z dejanji voznikov. Model semaforja, oljenka "zebra", avtomobilčki igrače.

№ Tema Namen Metodološka podpora

1. Poslušanje pesmi "Veseli popotniki"(M. Starokadomsky, Razvij slušno zaznavanje, za spodbujanje pozitivno – čustvenega razpoloženja.

zvočni posnetek

2. Kognitivni razvoj

"Tovornjak" Razviti govorna dejavnost, pozornost, spomin, fine motorične sposobnosti rok. Omeniti skrben odnos na igrače. Naučite se

dosledno izvajajo gradnjo, nadzorujejo svoja dejanja, enakomerno nanašajo podrobnosti, učijo se igrati s stavbami. Povzetek, ilustracije "Tovornjak", igrače.

3. Razvoj govora

Branje A. Barto

"Tovornjak".

Didaktična igra

»Pokažimo medvedu, kako

lutke morate previdno vrteti v avtomobilu. Razvijte pozornost. Otroke seznanite s prevozom. Učite se pozorno -

Pomembno je, da pri branju pesmi poslušamo učitelja. Naučite se izgovarjati besede in fraze. praksa v imenu

transport. Izboljšajte govorni sluh. Sinopsis, ilustracije za pesem A. Barta "Tovornjak", igrača - medvedek, stroj.

4. Umetniško in estetsko razvoj

"Z ravninska proga…» Naučite se uporabljati barve. Naučite se risati ravne črte. Pomagajte medvedu pravilno voziti tovornjak. Povzetek, material: listi A-4 s podobo pisalnega stroja, črni gvaš, čopič, nerazlivna voda, prtiček. Igrača je medvedek.

№ Tema Namen Metodološka podpora

1. Pogovor "Predstavljamo semaforje" Dati otrokom predstavo o namenu semaforja, o njegovih signalih. Postavitev semaforja.

2. Didaktična igra "Prometna luč" Utrditi idejo otrok o namenu semaforja, o njegovih signalih;

Utrdite otrokovo predstavo o barvi (rdeča, rumena, zelena).

Material: krogi iz barvnega kartona (rumena, zelena, rdeča);

postavitev semaforja.

3. Družabna igra

"Zberi avto"

Utrditi idejo otrok o vrstah prevoza;

Utrditi idejo otrok o glavnih delih avtomobilov, tovornjakov (karoserija, kabina, volan, kolesa) .

Material: barvno rezane slike načinov prevoza.

4. Pogovor "Ulica in cesta"

Oblikujte ideje o ulici, njenih glavnih delih; predstavi semafor, njegov pomen Ilustracije "Ulica in cesta"

№ Tema Namen Metodološka podpora

1. Kognitivni razvoj

"Tovornjak pelje božično drevo" Razviti fine motorične sposobnosti rok, govorno dejavnost. Vzbuditi zanimanje za gradnjo, razširiti otrokove ideje o zimi. Naučite se graditi v zaporedju. Povzetek, ilustracije "Tovornjak pelje božično drevo"

2. Dramatizacija zgodbe

I. Pavlova "Z avtom"

besede: avto, kolesa, gremo. Otroke vodite k razumevanju glavnega pomena zgodba: prijateljev ne smeš pustiti v težavah.

Knjiga I. Pavlova "Z avtom", igrače. Volan.

3. Didaktična igra "Kaj je to?" Utrditi znanje otrok o prometu. kartice "Transport"

№ Tema Namen Metodološka podpora

1. Kognitivni razvoj

"Predstavljanje semaforjev otrokom". Otroke seznaniti s semaforjem in njegovim vplivom na urejanje prometa. Z otroki utrditi znanje o barvah semaforja - rdeče, rumene, zelene. Naučite otroke, kako biti varen na ulici. ureditev ulice z prehod za pešce in maketa semaforja, otroški voziček, avtomobilčki.

Povzetek lekcije.

2. Gledališka igra

"Grem, grem v avto".

Razvijte otroške ideje o vozilih, aktivirajte uporabo v govoru besede: "avto", "kolesa", "volan". Kartoteka gledaliških iger, stolov, igrač volana.

3. Umetniški in estetski razvoj.

Aplikacija "Tovornjak".

Utrjevanje znanja o delih stroja, razvoj finih motoričnih sposobnosti.

Povzetek, ležeči list A-4, dokončani deli stroji, lepilo, čopič, prtiček, oljenka

4. Igra vlog

"Izlet v trgovino". Utrditi znanje o cesti, ulici, avtomobilih. Avtomobilčki, semaforji, zebra.

№ Tema Namen Metodološka podpora

1. Ali. igra "Rdeča, rumeno zelena". Naučiti otroke vzpostavljati povezave med predmeti in pojavi, delovati na signal. Material: krogi (rdeča, rumena, zelena)

2. Branje pesmi E. Motsikovskaya "Vlak".

Nadaljujte z uvajanjem prevoza. Naučite se izbrati igrače, povezane s prevozom. Knjiga E. Motsikovsky "Vlak", ilustracije za pesn.

3. Igra vlog "Gremo v babičino vas". Seznanitev s pravili obnašanja v prometu.

Stoli, igrače volan, lutka bi-ba-bo "babica"

4. Pregledovanje ilustracij "Spoznaj avtobus".

Naučite se razlikovati in poimenovati dele avtobusa / voznikove kabine, potniškega prostora, koles, volana Ilustracije

"Spoznaj avtobus".

№ Tema Namen Metodološka podpora

1. Kognitivni razvoj

"Prometni znaki"

Oblikovati znanje o cesti, prometnih znakih in njihovem namenu

Povzetek.

Material: TV z režo za flash kartico, slike prometnih znakov, avtomobilčkov, igrače Dunno, makete semaforja, barvne skodelice karton: rdeča, rumena in zelena, magnetna tabla, čarobna škatla, pesem "Prometna luč" Muze in besede A. Orlova

2. "Vrste prevoza". (popravljanje). upoštevanje ilustracije: avtobus, tovornjak, avto.

Krepi otrokovo sposobnost prepoznavanja in razlikovanja različni tipi prevozne karte "prevoz"

Branje pesmi V. Golovka "Pravila ceste" Z branjem pesmi razložite, kako pomembno je poznati prometna pravila Knjiga V. Golovko "Pravila ceste"

lutkovna predstava

"Incident v gozdu" Pojasnite idejo, da je nemogoče igrati na cestišču;

Utrditi znanje o pomenu prometne signalizacije;

vzbuditi čustveni odziv na zgodbo. Delovanje obrazi:

Pripovedovalec, mačka, lisica, petelin, medved so odrasli.

Dekoracija: gozdna jasa, teremok, cesta. Prometna luč.

№ Tema Namen Metodološka podpora

1. Risanje na asfaltu "Prometna luč" Okrepiti sposobnost risanja geometrijske figure in pomen barv semaforja. barvne barvice

2. Ekskurzija v križišče in opazovanje prometa. Utrdite znanje otrok o prometu, vadite prečkanje ulice "zebra". Povzetek ekskurzije

3. Zabava:

"Rdeča, rumena, zelena" Utrdite znanje otrok o namenu semaforja, vnesite trenutni otroški slovar besede: prevoz, "zebra", pešci. Povzetek "Rdeča, rumena, zelena".

Sodelovanje s starši pri preprečevanju prometnih pravil

Tema Namen Čas

Posvetovanje "Pravila vedenja za odrasle in otroke na cestah".

Pri starših oblikovati potrebo po intenziviranju dejavnosti pri preučevanju prometnih pravil z otroki; razširiti in razjasniti znanje o organizaciji varnosti otrok na poti od doma do vrtca in nazaj; razvijati odgovornost, gojiti pozornost, radovednost. septembra

"Mrtve cone" na cestah in "Bele lise" v izobraževanju." Predstavite staršem koncept "mrtva cona" in pravila obnašanja v tej situaciji. oktobra

Razstava ustvarjalnosti "Tek zelene luči".

Vključite starše ustvarjalna dejavnost doma; za aktiviranje ustvarjalnosti otrok in staršev november

Mapa-drsnik »Samo skupaj lahko dosežemo rezultate! starši! Zapomni si!"

Dvigniti raven znanja staršev na področju prometnih pravil, pokazati, da je njihovo vedenje na cesti otrokom zgled.

Pogovor "Jaz in moj otrok na ulicah mesta". Dvigniti raven znanja staršev o prometnih pravilih, prepoznati slabosti, dati ustrezna priporočila. januarja

Informacijska stojnica o prometnih pravilih na to temo "Poskrbite za mlade potnike". Staršem pokažite potrebo po nakupu otroka Avtomobilski sedež za varen prevoz februarski otroci

Memo o prometnih pravilih "Učite otroke!".

Dvigniti raven znanja staršev o varnosti otrok na cesti.

Priporočila: "Odsevni jopič bo vašo varnost povečal za 40-krat!". Pokažite staršem potrebo po nakupu odsevnega elementa za varnost otroka na cesti. Pokažite staršem potrebo po nakupu odsevnega elementa za varnost otroka na cesti. aprila

Informacijska stojnica o prometnih pravilih "Usedla sem se na kolo - upoštevaj pravila!". Seznaniti starše s pravili izbire kolesa za otroka; pokazati potrebo po spoštovanju prometnih pravil. maja


Vrh