วิธีสื่อสารกับเด็ก - คำแนะนำที่มีค่าจากครูที่มีประสบการณ์ วัฒนธรรมแห่งความขัดแย้งและวัฒนธรรมการพูดในการสนทนากับเด็ก

นักจิตวิทยา Anastasia Ponomarenko จะให้คำแนะนำแก่เราเพื่อช่วยสร้างความสัมพันธ์กับเด็ก

ผู้คนนึกถึงความสัมพันธ์ของพวกเขากับเด็ก ๆ ตามกฎแล้วใน อายุเยอะ. เมื่อฝ่ายต่าง ๆ ไม่ก่อให้เกิดอารมณ์รุนแรงอีกต่อไป เมื่อเพื่อน ๆ มีปัญหาของตัวเองและมักจะเป็นไปไม่ได้ที่จะเห็นกัน เมื่องานไม่ได้ระบุด้วยคำว่า "" อีกต่อไป แต่ถูกกล่าวถึงในบริบทของ "พระเจ้าห้าม พวกเขาจะตัดมันทิ้ง" เมื่อสุขภาพเริ่มเตือนคุณว่าคุณอายุ 25 แล้วและต้องการความช่วยเหลือในประเทศ เมื่อการสนับสนุนความสะดวกสบายการป้องกันสามารถปรากฏเฉพาะเด็กเท่านั้น และหลายคนเริ่มสงสัยว่าทำไมเด็กๆ ถึงไม่รีบเร่งที่จะลงทุนทางจิตใจ ที่ กรณีที่ดีที่สุดพวกเขาให้เงินจำนวนหนึ่งและพิจารณาว่าหนี้ของลูกชาย (ลูกสาว) บรรลุผลแล้ว ภาพเศร้า , มันไม่ได้เป็น? ถึง หลีกเลี่ยงมัน ปรากฏการณ์ที่น่าเศร้าในอนาคตคุณต้องพยายามอย่าทำผิดพลาดล่วงหน้า

1. เคารพในอารมณ์ของลูก สิ่งที่ดูเหมือนว่าคุณจะไร้สาระและเรื่องเล็กสำหรับเขาคือการล่มสลายของโลก บอกให้เขารู้ว่าคุณจะสนับสนุนเขาเสมอ ช่วยด้วยคำแนะนำ ถ้าจำเป็น และอย่าละเลยปัญหาของเขา มิฉะนั้น คุณจะสูญเสียความไว้วางใจของเขาไปตลอดกาล

2. ปรึกษา. ในวัยเด็กสนใจที่จะจัดห้องของเขาให้ดีที่สุด เขาจะแก่ขึ้น - อย่าลืมถามความคิดเห็นเกี่ยวกับการพักผ่อนและการพักผ่อน วัยรุ่นคนหนึ่งค่อนข้างสามารถแนะนำรายการค่าใช้จ่ายในครอบครัวได้ และถ้าเป็นไปได้ ให้ฟังคำแนะนำของเขา ดังนั้นเด็กจะรู้สึกถึงความสำคัญของเขา เขาจะพัฒนาความรับผิดชอบและความนับถือตนเอง

3. พยายามใช้เวลาว่างร่วมกันให้บ่อยที่สุด . เป็นที่ชัดเจนว่าในเด็กมันน่าสนใจกว่ากับเพื่อน ๆ แต่ต้องย้ายออกจาก กิจกรรมร่วมกันความผิดพลาดครั้งใหญ่เฉพาะประเภทกิจกรรมเท่านั้นที่ควรแตกต่างกัน เมื่อทุกคนในครอบครัวเริ่มใช้ชีวิตของตัวเอง สัญญาณเตือนนั่นคือเมื่อความไว้วางใจหายไป

4. สำหรับความดี - สรรเสริญ! อย่ากลัวว่าเขาจะ "โตเป็นคนเห็นแก่ตัว" ถ้ารู้จักบุญอย่างไม่ต้องสงสัย ก็ไม่เจริญ

สมองของเรามุ่งมั่นเพื่อสองสิ่ง: เพื่อหลีกเลี่ยงความเจ็บปวดและเพลิดเพลิน เมื่อคุณชมเชย เด็กจะรู้สึกมีความสุข และอาจต้องการสัมผัสมันอีกครั้ง หมายความว่าเขาต้องการทำสิ่งที่ดีอีกครั้งเพื่อให้คุณสรรเสริญเขา ดังนั้นการทำความดีจะกลายเป็นนิสัย

และถ้าการกระทำนั้นไม่น่าดูให้ค้นหาว่าเกิดอะไรขึ้น แต่อย่าดูถูกบุคคล ในทางตรงกันข้าม ให้พูดว่า: “นี่มันเป็นอย่างไรบ้าง คนดีคุณทำอย่างนั้นได้อย่างไร"

5. กีฬา ต้องมีอยู่ในชีวิตของลูก สิ่งนี้มีส่วนช่วยในการพัฒนาคุณสมบัติเช่นความรับผิดชอบความสามารถในการบรรลุเป้าหมายจัดการอารมณ์ หากในวัยเด็กลูกของคุณไม่ได้เล่นกีฬาก็ไม่สายเกินไปที่จะเริ่มเรียนตอนเป็นวัยรุ่น แค่หาแรงจูงใจที่เหมาะสม - ในวัยนี้ ความปรารถนาของวัยรุ่นที่จะดีกว่า (สวยกว่า เร็วกว่า) มากกว่าเพื่อนของเขาจะทำงานได้อย่างสมบูรณ์แบบ

6. ได้รับการพิจารณา เริ่มแต่เช้า ไม่ใช่ที่ รุ่นพี่. ที่นี่นอกจากความสามารถแล้ว ให้พิจารณาลักษณะบุคลิกภาพด้วย และถ้าลูกสาวที่มีอารมณ์ฉุนเฉียวของคุณตัดสินใจที่จะเป็นนักการเงิน (ซึ่งจำเป็นต้องมีการต่อต้านความเครียด) ให้ส่งเธอไปฝึกอบรมการจัดการอารมณ์

7. งานหลักของผู้ปกครองอย่างหนึ่งคือการสร้างสภาพแวดล้อมที่สมบูรณ์ ที่ซึ่งเด็กจะได้มีโอกาสแสดงความสามารถและความสามารถ ทำตามงานอดิเรกของลูก ถ้าเขาตัดสินใจที่จะเป็นชาวตะวันออก ให้พาเขาไปที่พิพิธภัณฑ์ตะวันออก สนใจวิชาเคมี - ซื้อหนังสือวิชาเคมี ชุด " นักเคมีหนุ่ม". ดังนั้นเขาจะกำหนดความสนใจและความโน้มเอียงได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งหมายความว่าเขาจะพร้อมสำหรับการเลือกอาชีพมากขึ้น การเลือกอาชีพที่เหมาะสมคือองค์ประกอบหนึ่งของความสำเร็จ . แต่ คนที่ประสบความสำเร็จมักจะใจกว้าง

ไม่มีการทำร้าย ดูถูก ดูหมิ่น บุคลิคภาพ เอามาเป็นอุทาหรณ์ ความอัปยศอดสูที่เกิดขึ้นในวัยเด็กคนไม่เคยให้อภัย

8. รักลูกอย่างจริงใจ . ไม่ใช่เพราะเขาเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยม หล่อ หรือเป็นนักเต้นวอลทซ์ที่เก่งที่สุดในชั้นเรียน และถึงแม้เขาจะเรียนไม่เก่ง เขาก็เงอะงะและเงอะงะ

จริงอยู่ สองเงื่อนไข ที่ต้องสังเกตเพื่อให้ได้ผลของการใช้เคล็ดลับเหล่านี้เพื่อให้บรรลุ ขั้นแรกต้องดำเนินการอย่างครอบคลุม และประการที่สองไม่ใช่เป็นครั้งคราว แต่ต่อเนื่อง นั่นคือ เพื่อให้คุณมีความสัมพันธ์ที่ดีกับเด็กที่โตแล้ว คุณต้องลงทุนด้านจิตใจอย่างต่อเนื่อง แม้จะเหนื่อยหรือเครียด ขอให้โชคดี!

คุณแม่ที่ทำงานผิดปกตินั้นสามารถสร้างบทสนทนากับลูกได้ดีกว่า เพราะความกดดันด้านเวลาทำให้แต่ละคนมีระเบียบ และพวกเขามีเวลาเพียงไม่กี่นาทีก่อนเข้านอน ในระหว่างนั้นพวกเขาจำเป็นต้องมีเวลาพูดและฟังมาก Yulia Sonina และนักบำบัดการพูด Natalia Perel - เกี่ยวกับวิธีการและสิ่งที่จะพูดคุยกับเด็ก

เชคอฟมีเรื่องราวเกี่ยวกับการสื่อสารกับเด็ก เรียกว่า "บ้าน" เกี่ยวกับอัยการของศาลแขวงและ Serezha ลูกชายวัยเจ็ดขวบของเขา เย็นวันหนึ่ง เมื่ออัยการกลับมาจากที่ทำงาน ผู้ปกครองบอกเขาว่า Seryozha ปีนขึ้นไปที่โต๊ะของพ่อ ดื่มยาสูบและสูบบุหรี่ ที่ วัตถุประสงค์ทางการศึกษาอัยการพยายามเป็นเวลานานโดยทุกวิถีทางเพื่อบอกลูกชายของเขาว่าสุขภาพไม่ดีผลที่ตามมาของการปีนขึ้นไปบนโต๊ะของคนอื่นจะเป็นอย่างไรและทรัพย์สินคืออะไร - ทั้งหมดนี้ไร้ประโยชน์ คดีนี้จบลงด้วยการที่อัยการเล่าเรื่องนิทานให้ลูกชายฟังเกี่ยวกับเจ้าชายที่สูบบุหรี่และสูบบุหรี่และเสียชีวิตจากการบริโภค และสิ่งนี้พาลูกชายของเขา ตกใจ Serezha สัญญาว่าจะไม่สูบบุหรี่อีกต่อไป

คุณสามารถหาแนวทางสำหรับบุคคลได้เสมอ - จะต้องมีความปรารถนา ตามกฎแล้วเด็กเปิดรับการสื่อสาร เขามีมุขตลกเกี่ยวกับชาวฝรั่งเศส ชาวเยอรมัน และชาวรัสเซียที่กำลังบินอยู่บนเครื่องบินอยู่เสมอ เขาสามารถเล่าเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ไม่รู้จบนี้ เช่น Forsyte Saga ได้หลายครั้งตามต้องการ โดยไม่ต้องเปลี่ยนคำแม้แต่คำเดียว จนกระทั่งแม่ส่งเขาไปหาพ่อในตอนเย็น ทำให้เกิดข้อโต้แย้งว่าใครเหนื่อยกว่ากัน - พ่อที่ทำงานหรือแม่ - อันดับแรกก็อยู่ที่ทำงานด้วย แล้วตอนเย็นตัวต่อตัวกับลูก ฝรั่งเศส เยอรมัน และรัสเซีย ไม่ว่าพ่อแม่จะเหนื่อยกับการพูดคุยนี้แค่ไหน เด็กก็ไม่สามารถปิดได้ คุณต้องทำความคุ้นเคยกับ Twitter ของเขา เป็นการดี - เรียนรู้ที่จะสนุกกับมัน ไม่เพียงแต่เด็กเท่านั้น แต่โดยหลักการแล้วผู้คนสามารถพูดได้ - เพื่อแสดงความคิดและความรู้สึกของพวกเขา และความรู้สึกนั้นสำคัญยิ่งกว่า บางทีนี่อาจเป็นความลับของความสุขในครอบครัว

รูปภาพ เก็ตตี้อิมเมจ

เรื่องที่แยกจากกัน - เด็กเก็บตัว ไม่มีอะไรผิด. มันจะยากขึ้นกับเด็กคนนี้ คุณไม่มีทางรู้ว่าสิ่งที่อยู่ในหัวใจของเขา เขาพอใจหรือไม่? ไม่พอใจ? แล้วถ้าไม่พอใจล่ะ? ไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับผู้ปกครองที่เก็บตัวซึ่งพบว่าเป็นการยากที่จะพูดคุยกับลูก บางครั้ง โพสต์ลักษณะนี้จะปรากฏบนฟอรัมสำหรับผู้ปกครอง: “นักบำบัดการพูดบอกฉันว่าฉันต้องคุยกับเด็ก แต่ฉันทำไม่ได้ ฉันไม่ได้พูดมากสักหน่อย” ที่นี่คุณจะต้องสามารถข้ามตัวเองได้ ยิ่งถ้าลูกไม่ไป อนุบาล. การศึกษาที่บ้านบอกเป็นนัยว่าเด็กเรียนรู้โลกผ่านแม่ ยาย หรือพี่เลี้ยงที่นั่งอยู่กับเขา นี่เป็นความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่และควรเข้าใจว่าคุณต้องพูดคุยกับเด็กและอีกมาก คำพูดเป็นคุณสมบัติทางจิตขั้นสูงสุด โลกของเราจัดเรียงในลักษณะที่เราสื่อสารด้วยความช่วยเหลือของภาษา - เรากำหนดความคิดถ่ายทอดอารมณ์ และมันไม่ง่ายอย่างที่คิดในแวบแรก

ห้ามซ้อม

เมื่อพูดคุยกับเด็ก คุณไม่จำเป็นต้องเล่นเป็นครูด้วยอักษรตัวใหญ่ เหยียบคอเพลงการสอนของคุณ เด็กก็เป็นคนเหมือนคุณ เขาเท่านั้นที่มีน้อย ประสบการณ์ชีวิต. และนี่คือข้อดีอย่างมาก ไม่มีผู้ใหญ่คนไหนฟังคุณด้วยความสนใจเช่นนั้น ดังนั้นพยายามเป็นนักสนทนาที่น่าสนใจ

ยกตัวอย่าง

ผู้ใหญ่บางครั้งไม่สามารถแสดงออกถึงความรู้สึกของเขาได้ และเด็กทำเช่นนี้ได้ยากขึ้นหลายล้านเท่า ดังนั้นคำถามของคุณคือ - วาทศิลป์ ไม่สามารถ. ลูกต้องถูกสอนให้พูด เมื่ออายุได้ 3 ขวบ เขาไม่น่าจะสามารถค้นหาด้วยตัวเองว่าห้องน้ำอยู่ในร้านกาแฟที่ไหน หรือถามพนักงานขายในแผงขายไอศกรีมว่าราคาเท่าไหร่ เขาต้องได้รับรูปแบบการพูดสำเร็จรูปและมีโอกาสซ่อนอยู่ข้างหลังคุณ หากมี กระโปรงสวย: “มาบอกว่า: “ไอติมของคุณราคาเท่าไหร่?” หรือจะให้ถามครั้งนี้แล้วมองถามครั้งหน้า? สิ่งสำคัญคือไม่ต้องกดออกจากการล่าถอย

ค้นหาหัวข้อ

น่าแปลกที่คำถามจากซีรีส์ “พรุ่งนี้จะเป็นอย่างไร การบ้าน? หรือ “แจ็คเก็ตของคุณสกปรกที่ไหน” ไม่เอื้อต่อการสนทนามากนัก มีรายการหัวข้อที่เป็นมิตรมากขึ้น:

  • วันนั้นเป็นอย่างไร?
  • สิ่งที่น่าสนใจ?
  • พวกเขาทำอะไรในช่วงวันหยุด?
  • อาหารเช้าเสิร์ฟอะไร?
  • พวกเขาเล่นอะไร คุณจะสอนไหม อธิบายกฎ
  • คุณเป็นเพื่อนกับใคร

รูปภาพ เก็ตตี้อิมเมจ

หุบปาก

เด็กมีสิทธิที่จะเงียบ เขาต้องได้รับการเคารพ

มาสนุกไปด้วยกัน

ความประทับใจโดยทั่วไปของการไปเตะฟุตบอล ไปหาหมอฟัน หรือเยี่ยมคุณยายนั้นใกล้เคียงกันมาก โครงสร้างคำพูดเช่น "คุณจำได้ไหมว่า ... " และ "คุณเห็นไหมว่าเธอ ... " ช่วยในการติดต่อกับคนแปลกหน้า

สร้างพิธีกรรม

ไม่จำเป็นต้องพูดคุยกับเด็กตลอด 24 ชั่วโมงโดยหยุดพักเพื่อนอนและอาหาร มันหมดการกระทำที่เปื้อน เพื่อเป็นการประหยัดพลังงาน จัดไว้สำหรับการสนทนาที่ใกล้ชิด เวลาที่แน่นอนและสถานที่ ตัวอย่างเช่น 15 นาทีระหว่างทางไปโรงเรียนอนุบาลหรือโรงเรียน หรือครึ่งชั่วโมงในเรือนเพาะชำก่อนนอน ทุกวันโดยปิดโทรศัพท์ คุณยังสามารถตบหัวเขา

อย่าลอกคำสแลงของเขา

ต่างจากเด็กเล็กที่มองว่าผู้ใหญ่เป็นแบบอย่างที่ดี วัยรุ่นต้องการสร้างความแตกต่างจากเรา อย่าพยายามพูดภาษาของพวกเขาและเล่นเป็นแฟน นี้จะถือเป็นการยึดอาณาเขต

เล่นละคร

เมื่อสื่อสารกับเด็ก เรามักใช้วิธีการที่เรียกว่า “โมโนดรามา” ในทางจิตวิทยา เมื่อเด็กเลือกของเล่นสำหรับตัวเองซึ่งจะเป็น "เขา" ในเกม และพ่อหรือแม่ด้วยความช่วยเหลือของของเล่นชิ้นอื่น ให้เล่นบทบาทอื่นๆ ทั้งหมด คุณสามารถเล่นอะไรก็ได้ที่คุณต้องการ คุณสามารถเล่นสถานการณ์ให้คำแนะนำต่างๆ ตัวอย่างเช่น "ฉันเอารถมาจาก Sasha ได้อย่างไรและทำไมคุณไม่ควรทำอย่างนั้น"

Tutta Larsen พิธีกรรายการโทรทัศน์และวิทยุ ลูกชาย ลูก้า (9 ขวบ) ลูกสาว Marfa (อายุ 5 ขวบ)

ฉันไม่ได้กลับบ้านบ่อยนัก แต่เวลาอยู่กับลูกๆ ฉันเป็นของพวกเขาอย่างเต็มที่ ถ้าพวกเขาพูดอะไรฉันก็ฟัง จนถึงตอนนี้ การสนทนาที่เต็มเปี่ยมทำได้เฉพาะกับ Luka เท่านั้น มาร์ฟาอ่านนิทานก่อนนอนและจูบเธอเพียงพอแล้ว แต่ลูก้ามีคำถาม เขาต้องการบทสนทนา โดยปกติเราจะสื่อสารกับเขาในขณะที่เขาอาบน้ำก่อนนอน มัน ช่วงเวลาที่ดีและสภาพแวดล้อมที่คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งสำคัญโดยไม่ต้องยุ่งยาก นั่นคือการสนทนาเริ่มต้นราวกับว่าไม่มีอะไรเกิดขึ้นแล้วปรากฎว่ามันเป็นเรื่องที่สำคัญ ล่าสุดก็มีประเด็นเรื่องเซ็กส์ขึ้นมา สุนัขของเราเป็นไข้และลูกชายของฉันกังวลว่าเธอจะตาย ฉันอธิบายทุกอย่างให้เขาฟัง เขาคิดอยู่สองสามวันแล้วถาม คำถามต่อไป: "สิ่งนี้เกิดขึ้นกับผู้คนหรือไม่" ฉันตอบว่า "ได้ ถ้าผู้หญิงคนนั้นไม่ได้ท้อง" สองสามวันต่อมา เขาถามว่าทำไมคนถึงทำอย่างนั้น และเมื่อฉันพูดว่าสิ่งนี้เรียกว่าเซ็กส์และคนทำเพื่อให้พวกเขามีลูก ลูกชายของฉันก็จำคำพูดของฉันเองได้ ตอนเขายังเล็กฉันบอกว่าเด็ก ๆ เกิดจากการจูบ ฉันควรพูดอะไรกับเด็กอายุสี่ขวบ? รุ่นใหม่เขาไม่ชอบมัน เขาพูดว่า “อุ๊ย! โคลน! ฉันจะไม่ทำเช่นนี้ " ไม่เลย ไม่ เขาจะโตและเข้าใจว่าเซ็กส์ไม่น่ารังเกียจแต่เป็นความสุข จากนั้นเขาก็ไปที่ชนบทซึ่งตามปกติเขาเล่นและขี่จักรยานกับเพื่อนและเพื่อนของเขา Danya และเมื่อกลับถึงบ้าน เขาถามว่า “แม่ครับ มีผู้หญิงสองคนมีเพศสัมพันธ์ด้วยหรือไม่”

รูปภาพ เก็ตตี้อิมเมจ

Ksenia Kesoyan ลูกชายของ Lev (อายุ 13 ปี), David (อายุ 6 ปี)

เมื่อ Leva ยังเด็ก เขาเริ่มบทสนทนาด้วยคำว่า "ให้ฉันเล่าเรื่องตลกๆ ให้คุณฟังหน่อย" แล้วติดตามเรื่องราวเกี่ยวกับอะไรก็ได้ แต่จำเป็นที่ในตอนท้ายทุกคนหัวเราะ อันที่จริงเขาเตือนเรื่องนี้ทันที และเรารู้สึกซาบซึ้งและยกย่อง: "ทำได้ดีมาก - เช่น เรื่องตลก! อ่าฮะ” หากวันนี้ฉันถามคำถาม Leva ว่า "ที่โรงเรียนเป็นอย่างไร" เป็นไปได้มากว่าฉันจะได้ยินคำตอบว่า "สบายดี" ยิ่งมีคำถามเกี่ยวกับหัวข้อการศึกษามากเท่าใด การสนทนาก็จะยิ่งเป็นทางการและเข้มงวดมากขึ้นเท่านั้น เมื่อฉันต้องการการสื่อสารที่เต็มเปี่ยม ฉันสามารถบอกใบ้ได้ว่า “ที่นี่ ในบล็อกเดียว พวกเขารวบรวมเพลงบัลลาดที่ดีที่สุดตลอดกาล และที่นั่น คุณลองนึกภาพออกไหมว่าไม่มีองค์ประกอบ Led Zeppelin เลยแม้แต่นิดเดียว” และอีกครึ่งชั่วโมงข้างหน้า เราจะคุยกันอย่างมีชีวิตชีวา ยิ่งกว่านั้นเลวาจะพูดและฉันจะทำสิ่งที่ในภาษาของแฟนทฤษฎีบิ๊กแบงเรียกว่า "การฟังอย่างเอาใจใส่" ในการพูดคุยกับน้องเดวิด คุณต้องถามว่า “คุณคิดว่าคิริลล์รู้วิธีทำเค้กไหม” แล้วฟังเป็นเวลานานว่าพวกเขากินอะไรในโรงเรียนอนุบาลที่ป่วยซึ่งเป็นคนใหม่ และที่สำคัญที่สุด ฉันจะเข้าใจว่าทุกอย่างเรียบร้อยดี - พวกเขามีความสุขกับชีวิต

ฉันจะเล่านิทานให้ฟัง

การเล่าเรื่องเป็นประเภทการแสดงละคร ซึ่งหมายถึง "การเล่าเรื่อง" อย่างแท้จริง อันที่จริง มันยากกว่าการอ่านหนังสือออกเสียงมาก แต่ก็น่าสนใจกว่ามาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้าผู้บรรยายทำอย่างไม่เป็นทางการและกำหนดเป้าหมายโดยเกี่ยวข้องกับผู้ฟังในกระบวนการ ลองสิ่งนี้: คุณแต่งนิยายจนถึงจุดหนึ่ง เด็กจะพูดประโยคสุดท้ายซ้ำหลังจากคุณและดำเนินการต่อ "แล้ววันยาก็ไปในที่ที่เขามอง" ทั้งครอบครัวสามารถทำได้ ตัวอย่างเช่น เมื่อคุณนั่งอยู่ในรถท่ามกลางการจราจรที่คับคั่ง อะไรๆ ก็ดีกว่าการทะเลาะกัน

Anna Ilyina ลูกสาว Sonya (อายุ 5 ขวบ)

ในครอบครัวเรา ปีที่ผ่านมาผู้หญิง 200 คนเกิดมาและช่างพูดเท่านั้น มันไม่ใช่ปัญหา นี่เป็นประเพณี ผู้ปกครองหลายชั่วอายุคนพยายามที่จะต่อต้านความช่างพูดนี้ หรืออย่างน้อยก็จงใช้ให้เกิดประโยชน์ ขณะที่ฉันพูดอะไรบางอย่าง เหมือนกับว่า ถ้าเพียงแต่มีเสียง แม่ของฉันสามารถทำงานบ้านได้อย่างใจเย็น Skodas ทั้งหมด - กาน้ำชาพลิกคว่ำและแจกันแตก - ฉันทำในความเงียบ ดังนั้นแม่ของฉันก็พอใจกับเสียงของฉัน และในกรณีที่จำเป็นต้องรีบหุบปากไปสักสองสามนาทีเพื่อโทรออก เช่น ทางโทรศัพท์ แม่ก็ใช้ เคล็ดลับง่ายๆ. เธอนั่งให้ฉันนั่งบนเก้าอี้และบอกให้ฉันพับ "ริมฝีปากเป็นคันธนู" แล้วนั่งแบบนั้นสักครู่ เพราะสักวันฉันจะมีปากที่สวย ปากโตขึ้นเหมือนปาก แต่แผนกต้อนรับดี - ฉันได้ทดสอบกับลูกสาวแล้ว

รูปภาพ เก็ตตี้อิมเมจ

Oksana Ioffe ลูกสาว Irina (อายุ 9 ขวบ) ลูกชาย Andrey (อายุ 5 ขวบ)

ฉันสังเกตว่าลูกๆ ของฉันสนุกกับการฟังเรื่องราวเกี่ยวกับตัวเอง หัวข้อ “หนูน้อยแค่ไหน” ถูกใจลูกชายเป็นพิเศษ “คุณรู้ได้ยังไงว่าผมจะอยู่กับคุณ? คุณพูดอะไรเมื่อเห็นฉันครั้งแรก คุณรู้ได้ยังไงว่าฉันเป็นลูกคุณ ไม่ใช่ของใคร” เรามักพูดถึงหัวข้อนี้ และฉันสังเกตเห็นว่าสิ่งสำคัญคือต้องยึดข้อความ "ตามรูปแบบบัญญัติ" ที่นี่ เนื่องจากรายละเอียดของเรื่องราวซ้ำหลายครั้งเขาจำได้อย่างแท้จริงและรับรู้ถึงความเบี่ยงเบนอย่างเจ็บปวด ดูเหมือนว่าจะทำให้เขาตกใจ นำความโกลาหลมาสู่โลกที่ถูกสร้างขึ้นใหม่ทั้งหมด นอกจากนี้ยังมีหัวข้อว่า "เมื่อยังเด็กเป็นอย่างไร" ในการสังเกตของฉัน เด็กสมัยใหม่ แม้แต่เด็กที่ก้าวหน้าที่สุดก็ยังไม่ค่อยมีเวลา สำหรับพวกเขาปี 1985 และ 1895 เป็นเรื่องเดียวกัน ออกไปอย่างไม่มีที่สิ้นสุด และเรื่องราวของผู้เห็นเหตุการณ์ในสมัยก่อนประวัติศาสตร์เหล่านั้น เด็กๆ ได้ฟังอย่างโล่งอก พวกเขาถามคำถามมากมาย ประหลาดใจ จดจำรายละเอียดบางอย่างเป็นเวลานาน ครั้งหนึ่งฉันเคยพูดว่าในวัยเด็กของฉัน กลุ่มชาวนาในเกวียนมาที่ตลาด และฉันก็ทำให้ทุกคนประหลาดใจจริงๆ ของฉัน เด็กสมัยใหม่พวกเขาไม่เชื่อในความเป็นไปได้ทางทฤษฎีของสิ่งนี้ - ม้าบนท้องถนน แต่เป็นเรื่องปกติที่พวกเขาจะถามว่า “คุณชอบอะไรมากที่สุด เกมคอมพิวเตอร์?”, “อะไรของคุณ เกมคอนโซล"," เครื่องเกมอาร์เคดที่คุณชื่นชอบคืออะไร? และต้องตกใจเมื่อได้ยินว่าไม่มี VCR ด้วยซ้ำ และในวันธรรมดาดูได้แต่การ์ตูนในรายการเท่านั้น” ราตรีสวัสดิ์, เด็กๆ

ดูเหมือนว่ากระบวนการตามธรรมชาติของการสื่อสารกับลูกของคุณ แต่สามารถเปลี่ยนเป็นการทดสอบที่แท้จริงได้เมื่อสูญเสียความเข้าใจซึ่งกันและกัน เกิดอะไรขึ้นระหว่างพ่อแม่และลูก? ทำไมทุกอย่างถึงเปลี่ยนไป?

การสื่อสารที่เป็นมิตรเป็นพื้นฐานของความรักของพ่อแม่

นักจิตวิทยาและนักการศึกษาหลายคนสรุปว่าพ่อแม่ไม่รู้วิธีการสื่อสารกับเด็กขั้นพื้นฐาน เพื่อปรับปรุงการรู้หนังสือของคุณ คุณต้องอ่านวรรณกรรมพิเศษ

ประเภทของการสื่อสารตามช่วงอายุ

ตั้งแต่แรกเกิดถึง 2 ปี พ่อแม่มักจะพูดคนเดียวกับลูกสุดที่รัก เมื่ออายุ 2-3 ขวบ เด็กจะรู้จักตนเองในฐานะบุคคล ในขณะนี้ตัวละครของเด็กถูกสร้างขึ้นเขาแสดงความไม่พอใจอย่างชัดเจนกับสิ่งที่เขาไม่ชอบ ในช่วงเวลานี้จำเป็นต้องมองว่าเด็กเป็นคน ถามความคิดเห็นของเด็ก ถ้าเขาไม่ชอบอะไรบางอย่าง ให้พยายามแก้ไขสถานการณ์


การสื่อสารควรเริ่มต้นด้วย วัยทารก

การสื่อสารเริ่มต้นด้วยการเข้าใจสภาพของเด็ก หากคุณเชี่ยวชาญกลยุทธ์นี้ ทุกอย่างจะออกมาดีในความสัมพันธ์ของคุณกับลูกๆ หากคุณประสบปัญหาในการสื่อสาร ให้พยายามปฏิบัติตามคำแนะนำต่อไปนี้


หากเด็กไม่ต้องการฟัง - คุณต้องค้นหาเหตุผล


หนังสือโดย Julia Gippenreiter เกี่ยวกับการสื่อสาร

ความรัก ความห่วงใย และความเฉยเมย

ความคิดและการกระทำของคุณจะต้องแทรกซึมอย่างไม่มีเงื่อนไข ความรักของพ่อแม่. ในกรณีนี้เท่านั้น การสื่อสารทั้งหมดจะถูกสร้างขึ้นจากความรู้สึกไม่สนใจ ความทะเยอทะยานและการกระทำทั้งหมดที่บุคคลทำในขณะที่อยู่ในสภาวะแห่งความรักจะนำไปสู่ความสำเร็จอย่างแน่นอน แทบจะไม่ พ่อแม่ที่รักจะเริ่มการสนทนาด้วยวลี: “คุณจะเอามันจากฉันตอนนี้หรือไม่” อารมณ์ของผู้ปกครองถูกระบุเด็กเตรียมพร้อมสำหรับการป้องกันตอนนี้เขาแค่ปกป้องตัวเองเท่านั้น พยายามหลีกเลี่ยงข้อความดังกล่าวในการสื่อสารกับเด็ก


อะไร การยอมรับอย่างไม่มีเงื่อนไข

ไม่ต้อนรับความเฉยเมยโดยสิ้นเชิง สิ่งสำคัญคือต้องเข้าใจความแตกต่างระหว่างความสงบและความเฉยเมยทันที ความเฉยเมยของคุณมีบทบาทที่เป็นอันตราย เด็กกลายเป็นคนโดดเดี่ยว แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะติดต่อในสถานการณ์เช่นนี้

วิธีการสื่อสารส่วนตัวกับลูกของคุณ

การสนทนากับเด็กควรเริ่มต้นด้วย สบตาถ้าสถานการณ์สงบก็ไป สัมผัสสัมผัส. ผ่านการโต้ตอบ อารมณ์ที่แท้จริงจะถูกส่งต่อ พยายามเอาชนะการระคายเคืองและการปฏิเสธ ก้าวไปสู่การประชุมด้วยสุดใจของคุณ


ลูกยกตัวอย่างจากพ่อแม่

พยายามอย่าใช้คำว่า "ไม่" ในการพูด มันให้ความหมายเชิงลบกับคำพูดทั้งหมด จนกว่าคุณจะทิ้งขยะ คุณไม่ได้จัดของในห้อง คุณไม่ได้ไปที่ร้านเพื่อซื้อขนมปัง โดยเฉพาะเมื่อคุณทิ้งขยะ คุณสามารถเล่นกับพวกผู้ชายได้


ชื่นชมลูกของคุณสำหรับความสำเร็จที่แท้จริง พ่อแม่บางคนสุดโต่ง บางคนจำกัดตัวเองให้ชมเชยปีละครั้ง บางคนคำนับเด็กที่ทำกิจวัตรประจำวัน สิ่งสำคัญคือต้องกำหนดเกณฑ์สำหรับความสำเร็จของเด็กด้วยตนเองหากความสำเร็จเป็นจริงอย่ายกย่องชมเชย ตำแหน่งนี้จะสร้างความภาคภูมิใจในตนเองที่เพียงพอในตัวเด็ก


และในที่สุดก็. พยายามศึกษาวัฒนธรรมการพูด - เด็ก ๆ เลียนแบบนิสัยของเรา หากเด็กได้ยินข้อผิดพลาดในการพูดอยู่ตลอดเวลา เขาก็ลอกเลียนแบบโดยไม่รู้ตัว คุณคือที่สุด ตัวอย่างที่ดีที่สุดเป็นเกียรติและความรับผิดชอบที่ยิ่งใหญ่

อย่างที่พวกเขาพูด เด็ก ๆ เป็นดอกไม้แห่งชีวิต

และก็จะขึ้นอยู่กับพ่อแม่ว่าลูกจะเป็นอย่างไรในอนาคต บ่อยครั้งผู้ใหญ่ไม่สังเกตเห็นความหยาบคายที่พวกเขาชี้นำผู้อื่น และโดยเฉพาะอย่างยิ่งต่อบุตรหลานของตน บางครั้ง คำพูดที่ประมาทสามารถก่อให้เกิดอันตรายต่อจิตใจของทารกอย่างมีนัยสำคัญ
ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งที่จะต้องสามารถยับยั้งตัวเองและสาบานได้ไม่ว่าในกรณีใด แม้ว่าลูกชาย (หรือลูกสาว) ของคุณจะมีความผิดก็ตาม แสดงความก้าวร้าว คุณจะมีแต่ทำให้เด็กกลัว และเขาไม่น่าจะเรียนรู้บทเรียนใดๆ เลย
นอกจากนี้ ปฏิกิริยาที่ทารกมีต่อความคิดเห็นของคุณเป็นสิ่งสำคัญ หากคุณเห็นว่าเขากำลังซึมเศร้า พูดไม่ออก - มันอาจจะคุ้มค่าที่จะอธิบายให้เขาฟังมากกว่านี้ ฟอร์มอ่อน? มากจะขึ้นอยู่กับสถานการณ์ที่เกิดขึ้น

ดังนั้นเพื่อความเข้าใจที่ดีขึ้นของเด็กและหัวข้อโดยทั่วไปมาทำความรู้จักกับช่วงเวลาหลัก การพัฒนาจิตใจเด็กก็มี

1. ช่วงวัยทารก (ตั้งแต่แรกเกิดถึง 1 ปี)

ทารกเพิ่งเกิดและในช่วงเดือนแรกของชีวิตยังคงทำอะไรไม่ถูกทั้งทางชีววิทยาและทางสังคม เขายังไม่รู้วิธีพูด แต่มีการพัฒนาอย่างแข็งขันในด้านต่อไปนี้: ในการทำงานด้วยมือเขาเรียนรู้ที่จะนั่งก่อนแล้วจึงเดิน
ในช่วงวัยทารก ควรส่งเสริมให้ลูกของคุณพัฒนาเร็วขึ้น: ซื้อ ของเล่นสดใส, ให้ความสนใจ, เล่นกับทารก. การแสดงความเอาใจใส่และเอาใจใส่เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่ง

2. ปฐมวัย (ตั้งแต่ 1 ถึง 3 ปี)
ระยะต่อไปในการพัฒนาลูกของคุณคือ ปฐมวัย. ในวัยนี้ ทารกเริ่มได้รับอิสรภาพบ้าง เขาเรียนรู้ที่จะเดินเขาสามารถออกเสียงคำบางคำได้
งานของคุณในฐานะพ่อแม่คือเขาเรียนรู้ที่จะเข้าใจและปฏิบัติตามคำขอขั้นพื้นฐานอย่างน้อยเช่น: "มาหาฉัน", "นำขนมมา" และอื่น ๆ นอกจากนี้ ในวัยนี้ สิ่งสำคัญสำหรับเด็กคือการเข้าใจคำว่า "ใช่" และ "ไม่ใช่"

3. อายุก่อนวัยเรียน (อายุ 3-7 ปี)
ช่วงที่สามของการพัฒนาจิตใจของลูกคือ อายุก่อนวัยเรียน. อยู่ในขั้นตอนนี้ที่คุณต้อง ทางเลือกที่สำคัญ: มีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กด้วยตัวเองหรือมอบให้กับโรงเรียนอนุบาล เพราะมันสำคัญมากที่เขาจะได้รับความสนใจและเขาไม่เบื่อ
ในวัยนี้ ทารกมีแนวคิดแรกเกี่ยวกับความภาคภูมิใจในตนเอง แน่นอน เขาไม่เข้าใจความหมายของคำนี้ แต่เขาเริ่มพูดบ่อยขึ้นเรื่อยๆ: "ฉันเป็นผู้ใหญ่แล้ว" "แม่ ฉันตัวใหญ่" และวลีที่เกี่ยวข้องกับเรื่องนี้ และในบางสถานการณ์ก็แสดงให้เห็นถึงลักษณะนิสัยของมัน
ดังนั้นคุณไม่ควรกดขี่เด็กและพูดคำหยาบเกี่ยวกับเขา พูดคุยกับเขาให้บ่อยที่สุด เล่น สื่อสาร - หาเวลาสำหรับสิ่งนี้
เมื่ออายุ 5-6 ขวบ คุณสามารถค่อยๆ สอนลูกให้อ่านหนังสือได้ เพื่อให้เขาพร้อมสำหรับการเรียนและมีความคิดว่าทุกอย่างจะเป็นอย่างไร
นอกจากนี้ยังควรเน้นที่ลูกของคุณควรสร้างได้ในเวลานี้ ประโยคที่ซับซ้อน. สามารถเล่าเรื่องให้เข้าใจได้ การอ่านบทกวีกับเด็กจะไม่ฟุ่มเฟือย

นี่อาจเป็นขั้นตอนหลักของการพัฒนาเด็กทั้งหมดซึ่งควรกล่าวถึง ในอนาคตเริ่มแล้ว วัยรุ่นและควรมีการสร้างความสัมพันธ์ที่แตกต่างออกไป

สรุปบทความนี้ ฉันต้องพูดต่อไปนี้ ไม่ว่าลูกของคุณจะอายุเท่าไหร่ ไม่ว่าอายุเท่าไหร่ ให้ความสนใจเขาตามสมควรเสมอ บ่อยครั้งที่เด็กและวัยรุ่นตกอยู่ภายใต้อิทธิพลที่ไม่ดีส่วนใหญ่เนื่องจากพ่อแม่ไม่สนใจพวกเขา พวกเขาติดต่อกับพวกเขาเพียงเล็กน้อยและยุ่งอยู่ตลอดเวลา

อย่าทำผิดพลาดและพยายามให้ความอบอุ่นและความรักแก่ลูกของคุณตั้งแต่แรกเกิด
ดีที่สุด!


สูงสุด