Test "Djecu odgajaju roditelji. A roditelji?"

Uloga roditelja u podizanju djeteta je nezamjenjiva. Oni su glavni dizajneri, konstruktori i graditelji djetetove ličnosti. Koliko se uspješno možemo nositi s tako složenim i odgovornim zadatkom kao što je formacija ljudska ličnost?

Molimo vas da pažljivo pročitate pitanja. Pokušajte da im odgovorite iskreno. Test će upotpuniti vašu predstavu o sebi kao roditelju, pomoći će vam da donesete određene zaključke o problemima odgoja djece.

Možeš li…

1. U svakom trenutku ostaviti sve svoje poslove i brinuti se o djetetu?

B. Ne mogu.

2. Konsultovati se sa djetetom, bez obzira na godine?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

3. Priznati djetetu učinjenu grešku u odnosu na njega?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

4. Izvinite se djetetu ako niste u pravu?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

6. Staviti se u kožu djeteta?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

7. Vjerujete barem na minut da ste dobra vila (zgodni princ)?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

8. Ispričajte svom djetetu poučan događaj iz djetinjstva koji vas baca u lošem svjetlu?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

9. Uvijek se suzdržavati od upotrebe riječi i izraza koji mogu povrijediti dijete?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

10. Obećajte djetetu da će ispuniti njegovu želju dobro ponašanje?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

11. Dajte detetu jedan dan kada može da radi šta hoće i da se ponaša kako hoće, a da se ni u šta ne meša?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

12. Nemojte reagovati ako vaše dijete udari, grubo gurne ili samo nezasluženo uvrijedi drugo dijete?

O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

13. Oduprijeti se dječjim zahtjevima i suzama, ako ste sigurni da je to hir, prolazni hir?



O: Mogu i uvek mogu.

B. Mogu, ali ne radim to uvijek.

B. Ne mogu.

Izračunajte bodove. Odgovor A vrijedi 3 boda, odgovor B vrijedi 2 boda, odgovor C vrijedi 1 bod.

Ako ste postigli od 30 do 39 bodova, to znači da je dijete najveća vrijednost u vašem životu. Nastojite ne samo razumjeti, već i upoznati ga, tretirati ga s poštovanjem, pridržavati se najprogresivnijih principa u obrazovanju i stalne linije ponašanja.

Drugim riječima, radite pravu stvar i tome se možete nadati lijepi rezultati.

Iznos od 16 do 30 bodova. Briga o vašem djetetu je od najveće važnosti za vas. Imate sposobnosti edukatora, ali ih u praksi ne primjenjujete uvijek dosljedno i svrsishodno. Nekad ste prestrogi, nekad premekani, osim toga, skloni ste kompromisima koji slabe vaspitni efekat. Trebali biste ozbiljno razmisliti o svom pristupu podizanju djeteta.

Rezultat je manji od 16. Imate ozbiljnih problema sa podizanjem djeteta. Nedostaje vam ili znanje, ili želja i želja da od djeteta napravite osobu, a moguće i jedno i drugo. Savjetujemo vam da se obratite za pomoć specijalistima - učiteljima i psiholozima, kako biste se upoznali sa publikacijama o porodičnom obrazovanju.

Odrasli se svađaju - djeca pate

Kada se roditelji svađaju, djeca doživljavaju i krivnju i anksioznost: krivicu zbog svoje stvarne (ili zamišljene) uloge u porodične nevolje, ali anksioznost zbog činjenice da porodična zajednica nešto preti. Djeca često vjeruju da su njihovo ponašanje i oni sami glavni uzrok domaćih "tuča".

Djeca u ovom "ratu" ne drže neutralnost, staju na stranu jednog od roditelja na štetu drugog. Posljedice su vrlo tužne: ako dječak bježi od oca, a djevojčica od majke, lišeni su potrebnog uzora. Reakcija djece se izražava u negiranju principa roditeljskog ponašanja, njihovih temelja, karakternih osobina. A ako dječak izbjegava majku, a djevojčica oca, to može dovesti do neprijateljskog stava prema svim pripadnicima suprotnog pola općenito. Ako su roditelji primorani da osporavaju jedni drugima ljubav prema djetetu, njegovu naklonost, često pribjegavaju nepedagoškim sredstvima utjecaja – nagovaranju, laskanju, lažima, a onda djeca odrastaju dvolična, njihova osjećanja postaju ambivalentna, bez snažna podrška.



Osim toga, potreba da se jedan od roditelja zaštiti od drugog, kao i sposobnost da se po volji manipuliše svojim osjećajima i postupcima, ostavljaju dubok trag u duši djeteta. Od ranog djetinjstva navikava se na činjenicu da je od velike (u vlastitim očima, ponekad i pretjerane) vrijednosti za svoje roditelje, koji se uzaludno bore za njegovo jedino vlasništvo. Djeca se navikavaju da iskorištavaju roditeljska osjećanja, špijuniraju, ucjenjuju, ogovaraju. Žive u svijetu u kojem je poštenje samo smetnja, gdje se iskrenost nimalo ne poštuje.

Stoga se postavlja prirodno pitanje za roditelje: kakav ste vi vaspitač?

Kakav si ti vaspitač? Test

Možda će vam test pomoći da odgovorite na ovo pitanje, iako ono, naravno, nije naučne prirode:

1. Dete se potuklo sa drugaricom iz razreda, a vi ste hitno pozvani u školu. Kako ćeš to uraditi?

O. Kaznite dijete u žaru trenutka.

B. Saznajte kako je došlo do tuče, a zatim odredite kaznu.

B. Prije svega, razgovarajte sa razrednim starešinom.

2. Pomažući vam oko čišćenja, dijete je slučajno razbilo vazu. Kakva je tvoja reakcija?

ODGOVOR: Prva je lisica.

B. Izraz je s iritacijom rekao: „Gubi se odavde, mogu i bez tvoje pomoći!“

C. Uvjerite dijete, jer je to uradilo nenamjerno.

3. Kaznili ste sina, ćerku, a onda saznali da ste postupili nepravedno... Šta to radite?

B. Izvini.

C. Priznajte svoju grešku, objasnite da odrasli mogu pogriješiti.

4. Dijete vas zatrpava pitanjima, zahtjevima, a vi ste umorni. Kako si?

Svedok C-047 – odGovor: Prekinuli ste ga: „Ma daj mi malo odmora od tebe!“

B. Odgovarate bez razmišljanja, ne ozbiljno, samo da odgovorite.

OPTUŽENI MILOŠEVIĆ – PITANJE: Objašnjavate da ste veoma umorni i tražite da pomerite razgovor za neko drugo vreme i odmah odredite sat vremena.

5. Dijete traži da napiše esej. Kako ćeš to uraditi?

ODGOVOR: Napišite nacrt, on će samo morati da prepiše esej.

B. Strogo reci: „Radi sam, samo tada možeš nešto naučiti!“

B. Pomoći ćete mi da izaberem temu, pokupim literaturu i ponudite da je sami napišete.

6. "Mama, preklinjem te, idemo po ribu!" - pita sin ili ćerka. Šta ćeš odgovoriti?

O: "Nema šanse - oduzet će vam puno vremena."

B. “Pa hajde, pošto ti to toliko želiš. Ja ću pomoći u brizi za akvarijum."

P. „Prvo razmislite: da li ste sve predvideli, koliko je ozbiljna vaša težnja? Ako je tako, onda ću vam kupiti ribu, ali zapamtite da ćete samo vi morati paziti na akvarij.

Ako ste šest puta odabrali odgovor ispod slova AT To znači da ste dobar pedagog i psiholog. Ako ste "pogodili" pola, morate na neki način preispitati svoje navike i uvjerenja. Ako manje, morat ćete ozbiljno razmisliti o svojim pedagoškim metodama.

Kako riješiti svoje sumnje?

Kakvu haljinu obući? Razvod ili, uprkos svemu, spas porodice? Za neke ljude ovaj problem ne postoji – većinu odluka donose impulzivno, oslanjajući se na svoju intuiciju. Ali za mnoge je čak i izbor boje cipela razlog za duge sumnje. Problemi kod svih su različiti, različite su i posljedice njihovih odluka, ali ako ništa ne učinite, situaciju će samo pogoršati vaša muka, nesanica. Da se ovo ne desi...

Morate shvatiti da ste u situaciji izbora. Zapamtite da uvijek postoji izbor, čak i ako pokušavate da se opravdate: "Jedino što sam mogao učiniti...", "Nisam imao izbora..." Pokušajte analizirati situaciju, i sigurno ćete vidjeti na najmanje dvije opcije. Imajte na umu da “odabrati” ne znači uvijek “prekinuti sve prije”, “početi novi zivot". Možda ćete odabrati opciju u kojoj sve izvana ostaje isto.

Zamislite sve prednosti i nedostatke svake opcije. Možete razgovarati o svom problemu sa drugim ljudima, saslušati njihovo mišljenje, ali bolje je ne poslušati njihove savjete i savjete, njihov glas je promišljen, jer odgovornost za izbor je na vama!

Kada vidite sve prednosti i nedostatke, morate riskirati i napraviti izbor. Rizik je neizbežan! I možete pogoditi. Ali zapamtite da ako ne napravite izbor, sigurno ćete izgubiti! Nedonošenje odluke - "taktika lopatice" - gora je od pogrešnog izbora. (Sjećate se Buridanovog magarca koji je umro od gladi u izobilju?)

Budući da se obje opcije ne mogu implementirati odjednom, priznajte da ćete se nečega zauvijek ili za neke morati odreći određeno vrijeme. Na primjer, dugo poslovno putovanje vam daje priliku profesionalni rast, a sa druge strane - donosi odvajanje od najmilijih.

Budite spremni da preuzmete odgovornost za svoju odluku. Uz prednosti odabrane opcije, snosit ćete i teret minusa. zapamtite da negativne strane neizbježan u svakoj opciji - ovo je "naknada" za prednosti po vašem izboru.

Ne vraćajte se na pola puta na druge opcije. Započeo posao - idi do kraja. Bolje je ne upoređivati ​​nedostatke odluka sa odbijenim plusevima. Bacanje, ustupci samo će vam zakomplikovati život. Ako zaista želite da uporedite, onda uporedite prednosti današnjeg izbora sa nedostacima onoga što ste odbili. Radujte se onome što ste stekli, to će vam dati snagu da izdržite neizbežne poteškoće.

Zašto sve ovo? Porodicni zivot ponekad završi razvodom. Ti donosiš odluke. Ali prije donošenja konačne odluke, pročitajte kraj sljedećeg poglavlja.

Oh, pa ti si mrzovoljan?! Razvod!

Naravno, bolje je uopšte ne znati šta je razvod. Ali, nažalost, to se dešava, i to prilično često. I, ispostavilo se, ljudi se razvode (kao što se, inače, i vjenčaju). različite zemlje drugačije. Neki zakoni i običaji poznati su od davnina.

U Indiji, na primjer, 2.000 pne. e. Samo muškarci su imali pravo na razvod. Po zakonu koji je tada postojao, "žena koja nije rodila djecu može se promijeniti u osmoj godini, rađajući samo djevojčice - u jedanaestoj, ali svadljiva - odmah".

AT Ancient China muž je imao pravo da protjera svoju ženu zbog izdaje, neposlušnosti, ogovaranja, pretjerane ljubomore.

U Turskoj, prema šerijatu, ako je žena otkrila svoje lice stranom čovjeku, njen brak bi bio poništen.

Šiiti koji žive u Iraku imaju dvije vrste razvoda: konačan i razvod, koji ... se može vratiti ako se supružnici pomire u roku od godinu dana. Ali nakon ovog perioda, razvod se smatra konačnim, osim toga, muž mora platiti ženi određeni iznos.

U Japanu razlog za razvod može biti žalba muža da mu žena spava u ružnom položaju.

U Engleskoj, razvod braka nije dozvoljen ako to zahtijevaju oba supružnika odjednom - prema lokalnom zakonu, samo jedan od supružnika može pokrenuti brakorazvodnu parnicu.

Australijski Aboridžin postaje neženja ako svojoj ženi kaže jednu jedinu riječ: "Odlazi!" Žena, da bi se razvela, mora imati čvrst dokaz da je njen muž nepopravljivi don Huan.

Malagasi, autohtoni stanovnici Madagaskara, imaju privremene razvode - prema njihovim konceptima, to sprečava složenije porodičnih sukoba. Razvod se uzima, na primjer, ako muž odlazi na dugo poslovno putovanje. A kada se muž vrati, slijedi svečani nastavak braka. Zanimljivo je da istovremeno nijednog od supružnika ne bi trebalo da zanima šta se dogodilo u njegovom odsustvu.

U Italiji, muž još uvijek ima pravo zahtijevati razvod ako ga žena prisiljava da pere suđe ili radi druge stvari. zadaća. Jedna stanovnica Milana danas je sebi dozvolila da se ne složi sa takvim razlogom, ali je sud smatrao da je postupak supruge "ozbiljan prekršaj zakona" i udovoljio zahtevu njenog supruga za razvod.

Evo nekoliko konkretan savjetžena koja je konačno odlučila da prekine vezu sa svojim mužem. Uzeo sam i otišao. I odlučio sam da se ne vraćam. Nikad. I moje srce je tužno. sta da radim? I evo šta.

Kreni!

Recite sebi iskreno: odlazite li zato što odlazite, ili čekate da on potrči za vama, da vas nagovori da ostanete s njim zauvijek i istovremeno obećate zlatne planine?

Da bi oživele vezu, glupe žene daju ultimatume, pametne žene tiho i lepo odlaze. Ako mislite da ste pametni, ne morate ništa da saznate.

Pa si otišao. A ipak, najteže tek dolazi - izdržati do pobjede. Mnogo je zamki na putu koje vas čekaju.

Usamljenost. Večer, sjedite sami (što je izvanredno, dok ste sami). Sjećanja su te preplavila i želiš da plačeš. Držite se sljedećeg akcionog plana. Prvo idite u kupatilo i operite lice hladnom vodom, a zatim - do telefona i pozovite prijatelje. Ali ne da bi se rasplakali u prsluku, već da bismo zajedno planirali kako ćete divno i zanimljivo živjeti. Još bolje - idite bilo gdje: u pozorište, u posjetu, najoptimalnije je otići na odmor.

Ljubomora. Dođete u posjetu i vidite ga sa još jednom, vrlo atraktivnom. Zadrži svoja sranja za sebe. Nemojte se prkosno objesiti o vrat prvom čovjeku koji se pojavi. Zapamtite: više vam ne treba, sami ste ga ostavili, i neka ovo „blago“ uzme ko želi.

Dosada i rutina.Čuvaj se. Razmotrite trenutnu situaciju kao priliku da promijenite svoj život. Jučer si jurcao okolo sa kesama i ne vidiš ništa osim komadića mesa ili kobasice za njega. A danas idi kod frizera, napravi se nova frizura, kupi nešto lijepo od odjeće. Sjetite se starih prijatelja koje niste vidjeli stotinu godina, nemojte odbiti priliku da odete na poslovno putovanje.

Introspekcija. Ne zadubite se u sebe, ne krivite sebe što ste ovaj hrabri čin učinili uzalud. Osjećala si se loše s njim – što znači da nisi trebala nastaviti vezu.

Očaj. Sjetite se onih sa kojima ste raskinuli prije njega. Preživjeli? I preživjet ćeš to. Posebna opasnost je navikavanje na stanje patnje. Pomislite na jednog od svojih prijatelja koji ne radi ništa osim što se žali na činjenicu da život nije bio uspješan. Prilično jadan prizor, zar ne?

Arogancija.Čini vam se da ste sve već prošli i da nema recidiva. On ti nije ništa drugo do stari prijatelj. "Zvaću samo da ćaskamo!" - ovo je najbolji način naleti na ponudu da se sretnemo, i najkraći put da opet budem u njegovom zagrljaju.

Ako ste se našli u njegovom zagrljaju, kada ste se "olabavili" po bilo kojoj od gore navedenih tačaka, i te sedmice koje ste proveli odvojeno izgledaju sada noćna mora, ne vidite i ne osećate ništa osim njegovih očiju, ruku, usana i sveobuhvatne sreće, što znači da je ovo ljubav. Nakon što ste pokušali da živite jedno bez drugog, shvatili ste samo jedno: ne možete živjeti jedno bez drugog. Sa čime vam od srca čestitamo!

Test za roditelje „Djecu odgajaju roditelji. A roditelji?

Dragi roditelji!

Pokušajte iskreno odgovoriti na pitanja testa. Upotpunit ćete svoju predstavu o sebi kao roditelju i izvući određene zaključke o problemima odgoja djece.

Odgovori su označeni slovima: „Ovo mogu i uvek“ - A; „Mogu, ali to ne radim uvek“ - V; "Ne mogu" - C;

Možeš li:

U svakom trenutku, ostaviti sve svoje poslove i pobrinuti se za dijete?

Da se konsultujete sa djetetom, bez obzira na godine?

Priznati djetetu učinjenu grešku u odnosu na njega?

Da se izvinite svom djetetu ako griješite?

Stavite sebe na mjesto djeteta?

Vjerujete na trenutak da ste ljubazna čarobnica (čarobnjak)?

Ispričajte svom djetetu poučan događaj iz djetinjstva koji vas predstavlja u nepovoljnom svjetlu?

Da se suzdrže od upotrebe riječi i izraza koji mogu povrijediti dijete?

Obećati djetetu da će mu ispuniti želju za dobrim ponašanjem?

Odvojiti detetu jedan dan kada može da radi šta hoće i da se ponaša kako hoće, a da se pritom ni u šta ne meša?

Nemojte reagovati ako je vaše dijete nezasluženo uvrijedilo drugo dijete?

Oduprijeti se dječjim zahtjevima i suzama, ako ste sigurni da je to hir, prolazni hir?

Rezultati:

od 30 do 39 bodova: Dijete je najveća vrijednost u vašem životu. Nastojite ga razumjeti i upoznati, odnositi se prema njemu s poštovanjem, pridržavati se progresivnih principa obrazovanja i stalne linije ponašanja. Možete očekivati ​​dobre rezultate.

od 16 do 30 bodova: Briga o djetetu je najvažnije pitanje za vas. Imate sposobnosti edukatora, ali ih u praksi ne primjenjujete uvijek dosljedno i svrsishodno. Ponekad ste previše strogi ili premekani. Osim toga, skloni ste kompromisima koji slabe obrazovni proces. Trebalo bi razmisliti o svom pristupu podizanju djeteta.

manje od 16 bodova: imate ozbiljni problemi sa obrazovanjem.

Želimo vam uspjeh i napredak!

Test od psihologa: "Da li razumete svoju decu?"

Dragi roditelji!

Uz pomoć predloženog testa (od 14 tvrdnji) možete provjeriti koliko su istinite vaše ideje o odgoju. Odgovorite bez razmišljanja "da" ili "ne". Zatim uporedite svoje odgovore sa rezultatima testa.

Djevojčice su poslušnije od dječaka

Dečaci razmišljaju logičnije

Djevojčice su osjetljivije na atmosferu u kojoj žive, teže podnose razdvojenost

Djevojke se bolje izražavaju

Dječaci su bolje razvijeni vizuelno pamćenje, a kod djevojčica - slušne.

Dječaci su agresivniji

Veća je vjerovatnoća da će djevojčice pasti pod utjecaj drugih

Dječaci su preduzimljiviji.

Djevojke su kukavice

Djevojčice češće pate od kompleksa inferiornosti.

Manje je vjerovatno da će se djevojčice takmičiti jedna s drugom.

Za dječake je važnije da se izjasne, da pokažu svoje sposobnosti.

Veća je vjerovatnoća da će dečaci kreativni rad, dok se djevojčice bolje nose sa monotonim poslom.

Dječaci su više orijentisani u prostoru

Čitajući tačne odgovore, možete utvrditi koliko razumijete svoju djecu.

Da, u rano djetinjstvo devojke su zapravo poslusnije

Ne, nije. Devojke mogu da odluče izazovni zadaci(problemi) nisu ništa gori od dječaka.

Ne, dečaci su lakše pod uticajem okoline i stoga jače doživljavaju odvojenost.

Da. U većini slučajeva, djevojke verbalno i pisanje izražavaju svoje misli jasnije od dječaka.

br. Istraživanja su pokazala da je ova sposobnost ista za dječake i djevojčice tokom cijelog života. Ako postoji razlika, ona je samo individualna.

Da. Dječaci postaju agresivni na samom početku rane godine, sa 2-3 godine, kada se počinje formirati njihova ličnost.

br. Djevojčice se obično drže svog mišljenja, dok su dječaci skloni tuđem.

br. U tom svojstvu, do određenog uzrasta, nema razlike između dječaka i djevojčica. Kasnije, djevojke postaju pametnije i aktivnije. A tokom puberteta su u tome inferiorni u odnosu na mladiće.

br. U stvari, mogu biti jači i odlučniji od dječaka, lakše je savladati strah.

br. Djevojke su bolje naoružane u odnosu na teške svakodnevne situacije, znaju se brže prilagoditi. U većini slučajeva su nezavisniji.

br. Sve zavisi od pojedinca. Takmičite se i odmjerite snage jedni s drugima, i djevojčice i dječaci.

br. Dječake je lakše poslušati jake ličnosti i vršnjačke kompanije.

br. Pol ovde nije bitan.

Da. Posebno nakon puberteta.

Drago nam je ako je većina vaših odgovora tačna: Vi odlično razumete svoju decu! Ako se odgovori razlikuju, ili insistirate na svom mišljenju, pročitajte starosna psihologija i sve sumnje će biti raspršene.

Zašto Japanci ne razmišljaju o svom životu van tima, Amerikanci su tolerantni, a Francuzi previše nezavisni? Sve je u obrazovanju.

Japan

Japanska djeca žive kroz tri faze razvoja: bog - rob - jednak. Nakon pet godina potpune "opuštenosti" i gotovo apsolutne permisivnosti (naravno, u razumnim granicama), vjerovatno nije lako sabrati se i početi jasno pratiti zajednički sistem pravila i ograničenja.

Tek sa 15 godina počinju da tretiraju dete kao ravnopravno, želeći da ga vide kao disciplinovanog građanina koji poštuje zakon.
Čitanje nota, vrištanje ili tjelesno kažnjavanje – japanska djeca su lišena svih ovih nepedagoških „čari“. Najstrašnija kazna je "igranje šutnje" - odrasli jednostavno prestanu komunicirati s bebom na neko vrijeme. Odrasli ne pokušavaju da dominiraju nad decom, ne nastoje da pokažu svoju moć i snagu, možda zato Japanci čitavog života obožavaju svoje roditelje (posebno majke) i trude se da im ne prave probleme.
Pedesetih godina prošlog vijeka Japan je objavio revolucionarnu knjigu, Obuka talenata. Sa prijavom njenog autora, Masarua Ibuke, zemlja je po prvi put počela da govori o potrebi rani razvoj djeca. Na osnovu činjenice da se u prve tri godine života formira ličnost djeteta, roditelji su dužni stvoriti sve uslove za ostvarivanje njegovih sposobnosti.

Osećaj pripadnosti timu je ono što je zaista važno svim Japancima bez izuzetka. Stoga nije iznenađujuće što ga roditelji propovijedaju jednostavna istina: "Sam, lako se izgubiti u životnim zamršenjima." Međutim, minus japanskog pristupa obrazovanju je očigledan: život po principu "kao i svi ostali" i grupna svijest ne daju lični kvaliteti nema šanse.

Francuska

Glavna karakteristika francuskog obrazovnog sistema je rana socijalizacija i samostalnost djece. Mnoge Francuskinje mogu samo sanjati mnogo godina porodiljsko odsustvo jer moraju ranije na posao. Francuski vrtići su spremni da prime bebe od 2-3 meseca. Uprkos brizi i ljubavi, roditelji znaju da kažu: “Ne!”. Odrasli od djece zahtijevaju disciplinu i bespogovornu poslušnost. Dovoljan je samo jedan pogled da se beba "vrati u normalu".

Mali Francuzi uvek kažu " magične reči, tiho čekaju večeru ili se doduše vrpolje u pješčaniku dok njihove majke ćaskaju s prijateljima. Roditelji ne obraćaju pažnju na sitne šale, ali se za veće prekršaje kažnjavaju "rubljom": uskraćuju im se zabave, pokloni ili slatkiši.
Odlična studija o francuskom roditeljskom sistemu predstavljena je u knjizi Pamele Druckerman Francuska djeca ne pljuju hranu. Zaista, evropska djeca su vrlo poslušna, mirna i nezavisna. Problemi nastaju kada su roditelji previše uključeni u svoje lične živote – tada se otuđenje ne može izbjeći.

Italija

Djeca u Italiji nisu samo obožavana. Oni su idolizirani! I ne samo sopstvenih roditelja i brojna rodbina, ali i potpuno stranci. Reći nešto tuđem detetu, štipati ga za obraze ili "plašiti kozu" smatra se redom stvari. Idi Kindergarten dijete može imati tri godine, a do tada će najvjerovatnije biti pod „budnom” kontrolom svojih baka i djedova, tetaka ili ujaka, rođaka, nećaka i svih ostalih rođaka. Djeca se vrlo rano počinju „iznositi na svijet“ - vode ih na koncerte, restorane, vjenčanja.

Primjedba, a kamoli umirujuće pljesak, neprihvatljivo je ponašanje za roditelja. Ako stalno vučete dijete, onda će odrasti ozloglašeno, - to misle talijanski roditelji. Takva strategija ponekad završava sramotom: apsolutna permisivnost dovodi do činjenice da mnoga djeca nemaju pojma o općeprihvaćenim pravilima pristojnosti.

Indija

Indijci počinju odgajati svoju djecu gotovo od trenutka rođenja. Glavni kvalitet koji roditelji žele da vide kod svoje dece je ljubaznost. Na lični primjer uče djecu da budu strpljivi prema drugima, da obuzdaju svoje emocije u svakoj situaciji. Odrasli se pokušavaju sakriti od djece loše raspoloženje ili umor.

Dobre misli trebaju prožimati cijeli život djeteta: upozorenje „ne lomite mrava i ne bacajte kamenje na ptice“ na kraju se pretvara u „ne vrijeđajte slabe i poštujte starije“. Dijete zaslužuje najveću pohvalu ne kada je postalo “bolje od drugog”, već kada je postalo “bolje od sebe”. Istovremeno, indijski roditelji su vrlo konzervativni, na primjer, odlučno odbijaju da prihvate upoznavanje sa školski program relevantne moderne discipline.
Odgoj djece se u Indiji oduvijek smatrao ne prerogativom države, već na milost i nemilost roditelja koji mogu odgajati dijete u skladu sa svojim uvjerenjima, uključujući i vjerska.

Amerika

Amerikanci imaju osobine koje ih lako izdaju "u gomili": unutrašnja sloboda mirno koegzistira s političkom korektnošću i striktnim poštivanjem slova zakona. Želja da budemo bliže detetu, da se udubimo u probleme i budemo zainteresovani za uspeh - ključni aspektiživote američkih roditelja. Nije slučajno da na bilo kojoj matineji u vrtiću ili školskoj fudbalskoj utakmici možete vidjeti veliki broj tate i mame sa video kamerama u rukama.

Starija generacija ne učestvuje u odgoju svojih unuka, ali majke, ako je moguće, radije brinu o porodici nego da rade. Od malih nogu dijete se uči toleranciji, tako da je prilično jednostavno prilagoditi se, na primjer, posebnoj djeci u timu. Jasna prednost Američki obrazovni sistem je neformalnost i želja da se istakne praktično znanje.
Prikrivanje, koje se negativno percipira u mnogim zemljama, u Americi se naziva “poštovanje zakona”: smatra se apsolutno prirodnim izvještavati o onima koji su prekršili zakon. Fizičko kažnjavanje osuđuje ih društvo, a ako se dijete žali na roditelje i iznese „dokaze“ (modrice ili ogrebotine), onda se postupci odraslih mogu smatrati nezakonitim sa svim posljedicama koje iz toga proizilaze. Kao oblik kazne, mnogi roditelji koriste popularnu tehniku ​​"tajm-auta", gdje se od djeteta traži da sjedi u tišini i razmišlja o svom ponašanju.

Dragi roditelji!

Kako biste upotpunili svoju predstavu o sebi kao roditelju, predlažemo da ispunite kratak test

"Djecu vaspitavaju roditelji, a roditelji?",

što će vam pomoći da donesete određene zaključke o problemima u odgoju djeteta.

Molimo vas da pažljivo pročitate pitanja. Pokušajte da im odgovorite iskreno.

Možeš li:

Da, uvijek to radim

Da, ali ne radim to uvijek.

    U svakom trenutku, ostaviti sve svoje poslove i pobrinuti se za dijete?

    Da se konsultujete sa djetetom, bez obzira na godine?

    Priznati djetetu učinjenu grešku u odnosu na njega?

    Da se izvinite svom djetetu ako griješite?

    Stavite sebe na mjesto djeteta?

    Vjerujete barem na minut da ste dobra vila?

    Recite svom djetetu poučan događaj iz vašeg djetinjstva koji vas baca u loše svjetlo?

    Uvijek se suzdržavate od upotrebe riječi i izraza koji mogu povrijediti dijete?

    Obećati djetetu da će mu ispuniti želju za dobrim ponašanjem?

    Da odolite dječjim suzama, zahtjevima, ako ste sigurni da je to hir, prolazni hir?

Brojite svoje bodove.

Odgovor A - 3 boda, B - 2 boda, C - 1 bod.

Zbir je od 24 do 33 boda. To znači da je dijete najveća vrijednost u vašem životu. Nastojite ga razumjeti, prema njemu se odnosite s poštovanjem, pridržavate se najprogresivnijih principa obrazovanja i stalne linije ponašanja. Radite pravu stvar i možete se nadati dobrim rezultatima.

Zbroj od 14 do 24 boda. Briga o vašem djetetu je od najveće važnosti za vas. Imate sposobnosti vaspitača, ali ih u praksi ne koristite uvek svrsishodno. Ponekad ste prestrogi, ponekad preblagi. Osim toga, skloni ste kompromisima koji slabe edukativni učinak. Trebali biste ozbiljno razmisliti o svom pristupu podizanju djeteta.

Manje od 14 bodova. Imate ozbiljnih problema sa podizanjem deteta. Nedostaje vam ili znanje, ili želja i želja da od djeteta napravite osobu, a možda i jedno i drugo. Savjetujemo vam da potražite pomoć od stručnjaka - nastavnika, psihologa, upoznate se sa publikacijama o porodičnom obrazovanju.

DJECU OBRAZUJU RODITELJI.

A RODITELJI?

Molimo vas da pažljivo pročitate pitanja. Pokušajte da im odgovorite iskreno. Test će upotpuniti vašu predstavu o sebi kao roditelju, pomoći će vam da donesete određene zaključke o problemima odgoja djece.

Brojite svoje bodove. Odgovori ALI procijenjeno na 3 poenta, odgovor B- u 2 poenta, odgovor AT- u 1 tačka.

Možeš li

Mogu i uvijek hoću.

Mogu, ali ne radim to uvijek.

U svakom trenutku, ostaviti sve svoje poslove i pobrinuti se za dijete?

Da se konsultujete sa djetetom, bez obzira na godine?

Priznati grešku djeteta, počinjenu u odnosu na njega?

Da se izvinite svom djetetu ako griješite?

Stavite sebe na mjesto djeteta?

Vjerujete barem na minut da ste dobra vila (zgodni princ)?

Recite svom djetetu poučan događaj iz djetinjstva koji vas baca u loše svjetlo?

Uvijek se suzdržavati od riječi i izraza koji mogu povrijediti dijete?

Obećati djetetu da će mu ispuniti želju za dobrim ponašanjem?

Dajte detetu jedan dan kada može da radi šta hoće i da se ponaša kako hoće, a da se ni u šta ne meša?

Nemojte reagovati ako je vaše dijete udarilo, grubo gurnulo ili samo nezasluženo uvrijedilo drugo dijete?

Da se oduprete zahtjevima djece, ako ste sigurni da je to hir, prolazni hir?

Ako ste otkucali 30 do 39 bodova, to znači da je dijete najveća vrijednost u vašem životu. Nastojite ne samo razumjeti i prepoznati ga, tretirati ga s poštovanjem, pridržavati se najprogresivnijih principa obrazovanja i stalne linije ponašanja. Drugim riječima, radite pravu stvar i možete se nadati dobrim rezultatima.

Suma od 16 do 30 bodova: Briga o vašem djetetu je od najveće važnosti za vas. Imate sposobnosti edukatora, ali ih u praksi ne primjenjujete uvijek dosljedno i svrsishodno. Nekad ste prestrogi, nekad premekani, osim toga, skloni ste kompromisima koji slabe vaspitni efekat. Trebali biste ozbiljno razmisliti o svom pristupu podizanju djeteta.

Broj bodova manje od 16 kaže da imate ozbiljnih problema sa podizanjem deteta. Nedostaje vam ili znanje, ili želja i želja da od djeteta napravite osobu, a možda i jedno i drugo. Savjetujem vam da se obratite za pomoć specijalistima - učiteljima i psiholozima, kako biste se upoznali sa publikacijama o pitanju porodičnog obrazovanja.


Top