Kako poboljšati pažnju kod djeteta od 8 godina. Šta je osnova dobrog pamćenja djeteta? Igre za razvoj pažnje i pamćenja, ili Kako prevladati rasejanost i zaboravnost

Memorija je najvažnija komponenta inteligencije. Sa svojim slabim razvojem, osoba će imati poteškoća ne samo u radu i obrazovanju, već iu Svakodnevni život. dati Posebna pažnja potrebna je memorija djetinjstvo. I tada roditelji moraju svom djetetu obezbijediti sve uslove za nju puni razvoj. Međutim, odrasli moraju razumjeti šta tačno rade. Stoga nije dovoljno znati kako razviti pamćenje kod djece. Prije toga, potrebno je razumjeti što je pamćenje općenito.

Definicija, procesi

Memorija se odnosi na sposobnost pamćenja bilo koje informacije, kao i zajednički set lična sjećanja na sve događaje koji su se desili u životu. Zasnovan je na tri procesa:

1. Memorisanje. Prva komponenta je proces generiranja informacija u obliku nervnih impulsa unutar moždanih stanica. Istovremeno se pojavljuju načini primanja i izdvajanja informacija, koristeći neuro-refleksne veze nastale ovim procesom. Postojećim informacijama se dodaju nove informacije, zbog čega osoba ima veze između razne pojave i znanje.
2. Preservation. Drugi element je povezan sa formiranjem engrama u mozgu. To je jasan trag sjećanja koji ostaje s čovjekom za cijeli život. Izdvajanje informacija iz engrama može biti teško, ali s razvojem pamćenja, zadatak je znatno pojednostavljen.
3. Reprodukcija. Treći proces je korištenje informacija koje su prethodno bile pohranjene u memoriji. Omogućava vam da zapamtite važne podatke i konvencije što je brže moguće, što može olakšati ne samo pamćenje novih informacija, već i njihovu reprodukciju.

Fiksiranje informacija u memoriji uvijek prolazi kroz sve tri faze, nakon čega novi podaci ili brzo nestaju ili se pohranjuju dugo vremena. Zavisi kakva je vrsta memorije korištena u pamćenju.

Klasifikacija

Memorija je podijeljena na više tipova, ovisno o nizu konvencija. Svaki od njih zahtijeva poseban razvoj i poseban pristup, jer univerzalne metode, pogodan za sve vrste, ne postoji. Memorija se klasifikuje prema uslovima pamćenja, trajanju pohranjivanja informacija i načinu percepcije.

Pod uslovima pamćenja podrazumijeva se da li je osoba posebno zapamtila informaciju. Postoje 2 vrste:

1. Arbitrarno. Mozak pamti informacije koje osoba želi da zadrži u svojoj glavi.
2. Nedobrovoljno. Mehaničko pamćenje svega što je mozak percipirao.

Prema trajanju skladištenja informacija, razlikuju se 2 tipa:

1. Kratkoročno. Mozak lako zadržava informacije, ali ih ubrzo potpuno zaboravlja.
2. Dugoročno. Možda će biti potrebno više truda za pamćenje, ali informacije će biti pohranjene u glavi dugo vremena.

Načini percepcije informacija čine potrebnim dodijeliti još 4 vrste memorije:

1. figurativno. Sećanje na sve što je čovek video.
2. Verbalno-logički. Čuvanje saslušanih ili pročitanih rečenica.
3. Motor. Sposobnost brzog pamćenja fizičkih pokreta.
4. Emocionalno. Sećanja na sve događaje koji su izazvali moćne emocije, čula.

Posebne metode usmjerene na razvoj pamćenja kod djece mogu poboljšati bilo koju od njih navedene vrste pamćenje informacija. Neke metode mogu utjecati na nekoliko vrsta memorije odjednom, kao i na kvalitetu koncentracije i logike.

Figurativno pamćenje je glavno za većinu djece. Dijeli se na vizualnu, slušnu, olfaktornu, taktilnu, gustatornu.

Dobne karakteristike

Memorija, kao i njen razvoj, zavisi od mnogo faktora. Jedna od najvažnijih je starost. Formiranje mozga i cijelog organizma kod djeteta odvija se prilično brzo, zbog čega starost može ovisiti o tome kako će osoba lakše pamtiti informacije. Dobne karakteristike mogu se podijeliti u 4 perioda: do 2 godine, od 2 do 6 godina, od 6 do 12 godina, nakon 12 godina. Ako želite da razvijete djetetovo pamćenje, sve ove konvencije morate uzeti u obzir.

Do 2 godine

Većina ljudi se ne može sjetiti događaja iz tog perioda. Naučnici smatraju da se novorođenče ne može sjetiti nijedne informacije, ali svi događaji koji se događaju imaju ozbiljan utjecaj na njegovu budućnost. Otprilike u dobi od šest mjeseci beba pokazuje prve znakove pamćenja: može zapamtiti određene zvukove zvečke i ponavljati ih nekoliko dana.

Od 2 do 6 godina

Mlađi uzrast, kada dete uči da govori i razume govor drugih ljudi, karakteriše brzo jačanje memorija. Bliže školskom uzrastu, djeca počinju lako reproducirati sve ono čega se sjete. Najefikasnije, oni pamte informacije koje su deponovane u memoriji sa određenim zapletom, a ne samo u obliku činjenica. Predškolac postepeno počinje da pamti boje, brojeve, slova. Sve informacije su pohranjene u kratkoročno pamćenje, ali sa redovnom reprodukcijom se dugoročno odlaže. Što više interesovanja izazove neki događaj, to više vjerovatnije njegovo pamćenje dugo vremena.

Od 6 do 12 godina

Prije škole djeca uče čitati i razumjeti jednostavne matematičke operacije. Paralelno sa tim stvaraju se uslovi za prirodni razvoj dugotrajno pamćenje, zbog čega postaje bolji, a proces pamćenja uzrokuje manje poteškoća. Školarci to počinju da shvataju da bi sačuvali važna informacija u pamćenju moraju uložiti ozbiljan napor. Istovremeno, poput predškolaca ili odraslih, najlakše pamte ono što se tiče njihovih interesa.

Od 12 godina

Nakon navršenih 12 godina, djetetov mozak počinje raditi na isti način kao i kod odrasle osobe. Tinejdžer razvija svoje pamćenje kada povećava svoje znanje ili prima novo iskustvo. Stoga stariju djecu treba baviti ne samo u školi, već i raznim korisnim hobijima i pohađaju posebne klubove. U ovom uzrastu pomoć i podrška roditelja je veoma važna.

Ako dijete ima oštećenje pamćenja, tada je potreban svaki napor da se ovaj problem riješi. Da biste to učinili, morate pokušati postići maksimalan uspjeh u njegovom razvoju. Uz blagovremeni početak nastave, postoji velika šansa riješite se svih problema s pamćenjem.

Tehnike

postići maksimalna efikasnost u razvoju pamćenja kod Vašeg djeteta uspjet ćete ako se pridržavate provjerenih metoda. Omogućavaju vam brzo postizanje rezultata, izbjegavajući razne greške koje roditelji mogu napraviti. Primljene su dvije tehnike koje su posebno popularne dobre povratne informaciješirom svijeta.

Metoda Glena Domana

Metode razvoja pamćenja koje je razvio G. Doman bile su namijenjene bebama s različitim odstupanjima u pogledu sposobnosti pamćenja informacija. Kasnije su prilagođeni za svu djecu. Karakteristike metode u sljedećim pravilima:

• Počnite vježbati u ranoj dobi;
• Radujte se uspjehu svoje bebe, hvalite ga i ohrabrujte;
• Pokažite poštovanje i pokažite svoje povjerenje;
• Vodite samo časove udobno okruženje ako postoji želja;
• Završite sve treninge prije nego se pojavi umor;
• Učinite materijal za učenje raznovrsnim i dosljednim;
• Vježbajte redovno, ali ne organizirajte provjere znanja;
• Nikada nemojte vježbati "na silu".

Takve jednostavne konvencije omogućuju postizanje maksimalnih rezultata u najkraćem mogućem roku.

Montessori metoda

Osnova metodike je igrani oblik učenja sa samostalan rad dijete. Sa razvojem pamćenja i pažnje kod djece prema ovoj metodi, roditelji bi trebali napustiti ulogu učitelja i jednostavno promatrati. Posebnost metode je da dijete samostalno bira šta će tačno raditi. To vam omogućava da postignete razvoj mišljenja, pamćenja, mašte, motorike, logike i govora.

Glavni principi:

• Dijete samo bira način razvoja i trajanje časa;
• Sve vježbe moraju biti predstavljene u forma igre.

Veoma je važno da roditelji obezbede udobne uslove da izvršite sve zadatke igre.

Razvoj kroz vježbu

Najbolji način da razvijete djetetovo pamćenje su vježbe. Oni vam omogućavaju da postignete dobar rezultat, što će biti uočljivo i samoj bebi i svima oko njega. Vježba ima pozitivan učinak na pamćenje, logiku, pažnju i opšti nivo intelekt.

Najefikasnije su sljedeće vježbe:

1. Word skiciranje. Roditelj treba da izgovori reči naglas, a zadatak deteta je da ih brzo nacrta na papiru. Prvo morate imenovati jednostavne stvari (stolica, auto, kuća), ali kasnije treba povećati složenost (starost, let, itd.) kako biste otežali crtanje jasne slike. Osim toga, pridjevi se mogu dodati riječima.
2. Crtanje po sjećanju. Odrasla osoba prikazuje sliku 30 sekundi, nakon čega je dijete mora nacrtati po sjećanju. Postepeno, slika bi trebala biti komplikovana.
3. Pamćenje riječi. Pokažite djetetu list sa nizom riječi, dajte mu 30 sekundi da zapamti, a zatim dajte Prazan list, gdje mora ispisati iste riječi napamet. Zadatak se može otežati tražeći od njih da sačuvaju red riječi.
4. Izračuni. Roditelj daje djetetu sliku na kojoj mora izbrojati određeni broj predmeta. Trebali biste postepeno povećavati složenost slika kako biste otežali pronalaženje pravih elemenata.
5. Opis. Predmet je potrebno imenovati, a dijete ga mora što detaljnije opisati. Trebalo bi da birate samo one stvari koje su mu dobro poznate. Da biste zakomplikovali zadatak, preporučuje se postavljanje dodatnih pitanja.
6. Poređenje spiskova sa rečima. Roditelj treba djetetu dati listu od 10 riječi na jedan minut. Nakon toga, umjesto prve liste, treba dati drugu, gdje će biti isti broj riječi, ali njih 7 mora biti novih. Zadatak je pronaći one riječi koje su već bile prisutne na prvoj listi.
7. Prepričavanje. roditelj čita pripovijetka, nakon čega ga dijete mora što tačnije prepričati. Dozvoljeno je čitanje odrasle osobe zamijeniti audio knjigom ili samostalno čitanje djeteta. U prva dva slučaja bit će uključeni sluh i odgovarajuća vrsta pamćenja.

Ove vježbe za razvoj pamćenja kod djece pomoći će vam da postignete rezultate već nakon nekoliko treninga. Međutim, važno je uzeti u obzir da će pretjerani stres na mozak dovesti do negativan rezultat. Stoga svom djetetu treba dati vremena da se opusti i zabavi.

Osim toga, možete koristiti posebne zadatke, matematički primjeri i aktivnosti vezane za učenje. Takve vannastavne aktivnosti pomoći će ne samo u razvoju pamćenja, već i volje pozitivan uticaj za školski uspeh.

Razvoj u obliku igre

Za djecu mlađi uzrast razvoj pamćenja na igriv način pokazuje najviše rezultate, jer. ispuniti posebne vježbe naporni su i dosadni su. Edukativne igre su pogodne i za tinejdžere, ali vrijedi odabrati one koje mogu izazvati njihovo zanimanje.

Najefikasnije igrice:

1. Labirint. klasičan izgled zagonetke u kojima trebate pronaći put do krajnje točke među mnogim slijepim ulicama i zamršenim potezima. Za to će biti potrebna posebna pažnja i upornost.
2. Crtani filmovi. Postoji veliki broj specijalizovani crtani filmovi na kojima želite da pokažete svoje intelektualne sposobnosti. Uključuju mnogo zanimljivih zadataka i zagonetki, koje privlače posebnu pažnju. Možete i jednostavno pustiti dijete da gleda običan crtani film, a nakon što ga odgleda ponovo ga upali, ali bez zvuka. U ovom slučaju, beba mora opisati šta se dešava i sve dijaloge.
3. Revival. Morate imenovati bilo koju životinju, a zadatak bebe će biti da je oživi. Roditelj treba da pita šta zamišljena životinja radi u djetetovoj mašti.
4. Izgubljena pretraga. Odrasla osoba postavlja stvari ili igračke, daje djetetu vremena da ih prouči, nakon čega ga traži da zatvori oči i uklanja jedan od predmeta. Zadatak bebe će biti da utvrdi šta nedostaje. Za stariju djecu, trebali biste zakomplikovati zadatak miješanjem stvari.
5. Priča. Roditelj priča kratku izmišljenu priču u kojoj je junak koristio određene stvari. Od djeteta će se tražiti da navede sve predmete koje koristi heroj.
6. Ponovite pokrete. Odrasla osoba pokazuje određene pokrete, a dijete ih mora ponoviti u ispravnom slijedu. Zadatak se može zakomplikovati dogovorom o zabranjenim pokretima koji se ne mogu ponoviti.
7. Određivanje predmeta u torbi. Djetetu se daje torba sa mnogo male stvari. On mora samostalno dodirom odrediti šta tačno drži u ruci. Možete postaviti i zadatak da pronađete određenu stvar, ali će virkanje i dalje biti zabranjeno.
8. Gimnastika prstiju. Olakšava razvoj pamćenja uz pomoć zabavna igra. Odrasla osoba kaže kratka rima, a dijete mora saviti prste, pokušavajući ih povezati s imenovanim brojem u rimi, ili rukama prikazati ono što roditelj opisuje.

Takve aktivnosti za razvoj pamćenja kod djece pokazuju visoku efikasnost u bilo kojoj dobi. Ako vam se igre čine previše jednostavne ili složene, onda ih možete djelomično promijeniti po vašem nahođenju, ali tako da osnove ostanu iste.

Mnogo vještina se polaže upravo u djetinjstvu, dječji mozak je ostava znanja za učenje u školi i za budući odrasli život.

Veoma je važno obratiti pažnju na pamćenje i pažnju djeteta, ona se mora razvijati od rođenja do starosti.

Ako vaše dijete ima loše pamćenje, onda počnite da ga razvijate odmah, bez odlaganja.

Briga, pažnja i dobri odnosi poboljšavaju djetetovo pamćenje

Dobre prijateljskim odnosima u porodici uvek pomozite detetu da bolje percipira nove informacije.

Prije nego počnete razvijati djetetovo pamćenje, počnite raditi na prijateljskom okruženju u porodici.

Kada dete vidi dobre odnose u porodici sa roditeljima i ostalim članovima porodice, onda mu je lakše da uči.

Stvoriti dobra atmosfera u porodici, volite svoje dete, provodite puno vremena sa njim, okružite ga brigom i ljubavlju, da dete oseti da nije samo, da je voljeno i da će mu uvek pomoći.

Kada su u porodici dobri odnosi, onda dete sve radi dobro i njegovo pamćenje postaje bolje, a glava mu se ne zapušava obračunima roditelja.

Fizička aktivnost i omiljeni hobi pomoći će razvoju pamćenja

Svako dijete ima svoj hobi, pa čak i poziv, obratite pažnju na ono što vaše dijete privlači, čime želi da se bavi.

Vrlo često roditelji sami odlučuju ko treba da bude njihovo dete, ne daju pravo na izbor svom detetu, a sve odluke donose sami.

Ovo je greška većine roditelja. Ako vaše dijete voli crtati, nemojte ga slati sportska sekcija, jer ste i sami cijeli život sanjali da postanete šampion, a to vam nije bilo dozvoljeno.

Ne obeshrabrujte dijete da radi ono što voli, možete mu upropastiti cijeli život.

Dečiji hobi, može biti osnova celog života deteta, baviti se onim što voli, dete će imati želju da uči i uči više, jer mu se sviđa.

Neće ga trebati prisiljavati, rado će čitati dodatnu literaturu i njegovo pamćenje će se razvijati samo od sebe.

Ako djetetovi hobiji nisu vezani za sport, onda vikendom pokušajte više šetati s djetetom na svježi zrak, mozgu vaše bebe i vašem mozgu je potreban kiseonik. Igrajte aktivne igre sa cijelom porodicom, idite na skijanje, klizanje, rolanje, igrajte loptu.

Zdrava i pravilna prehrana poboljšava funkciju pamćenja

Obratite pažnju na to šta vaše dijete jede, uravnotežite pravilnu i hranljivu ishranu.

Poboljšajte ishranu mozga sledeći proizvodi: zelje, povrće, mliječni proizvodi, žitarice, orašasti plodovi, voće, bobičasto voće.

Pravilna ishrana, zalog dobro zdravlje Vaše dijete i poboljšajte pamćenje. Hrana ima veoma snažan uticaj na razvoj i poboljšanje pamćenja. Sadrže veliki broj korisne supstance, za organizam koji raste.

Vježbe za razvoj mozga

Pamćenje možete poboljšati uz pomoć vježbi koje ne oduzimaju puno vremena, ali pomažu u radu mozga i razvoju pamćenja.

Ove vježbe možete raditi svakodnevno po trideset minuta dnevno i s vremenom ćete vidjeti pozitivan rezultat.

Djeca rado izvode zanimljive vježbe iu obliku igre dobijaju nova znanja i pozitivan učinak.

Vježba 1. Reci mi čega se sjećaš

Ova igra se može igrati zajedno, posebno sa roditeljima u opuštenoj atmosferi, dete oseća zbližavanje i prijateljstvo sa roditeljima. Razvija takmičarski duh i trudi se da vježbu radi bolje od svojih roditelja.

Pogledajte situaciju u prostoriji koja je ovdje, zapamtite, zatim zatvorite oči i ispričajte onoliko stvari koliko se sećate.

Zatim otvorite oči i uporedite svoju priču sa situacijom u prostoriji.

Sada možete da se prebacite, pustite dete da pogleda stvari u sobi, zapamti ih, zatim zatvori oči i ispriča šta se setilo.

Analizirajte svoje priče, uporedite ih i uporedite sa dekorom u prostoriji.

Vježba 2. Pogledajte i zapamtite

Ovu vježbu možete raditi sa dvije ili tri osobe. Moramo se pažljivo pogledati, zatvoriti oči i povući se puna priča jedno o drugom.

Počnite priču od glave, pričajte o boji kose, očima, nosu, ustima, ukrasima odjeće i tako dalje.

Uporedite svoje priče i analizirajte ih zajedno.

Vježba 3. Reci svim životinjama

U ovoj vježbi možete se igrati sa cijelom porodicom, što je više osobe, to će djetetu biti zanimljivije.

Vježba je da zapamtite sve životinje, divlje i domaće. Prvo, prva osoba imenuje životinju, na primjer medvjed, zatim druga osoba imenuje psa, zatim treća osoba kaže nilski konj i tako dalje. Životinje se ne smiju ponavljati.

Vježba 4. Opišite predmet

Uzmite neki predmet, na primjer vazu, pažljivo ga pogledajte s djetetom, zatim ga zatvorite i pustite da dijete po sjećanju opiše ovu vazu.

Potrebno je reći sve o obliku vaze, boji, uzorku, obliku vrata i postolja vaze, itd.

Vježba 5. Izmislite priču

Djeca su po prirodi veliki pronalazači, mnogo izmišljaju i komponuju, pokušavaju smisliti priču sa svojim djetetom i onda zamoliti dijete da je ispriča, to dobro trenira pamćenje.

Na primjer.

U našoj kući živio je pas-pas, volio je ležati na krevetu i žvakati kost i tako dalje.

Uz pomoć edukativnih igara možete razviti pamćenje

Igra 1 Pathfinder

Igra "Pathfinder" razvija pamćenje.

Glavna suština igre je zapamtiti tragove životinja i ponoviti ih.

U ovoj igri, tragovi životinja se pojavljuju na ekranu na nekoliko sekundi, pažljivo pogledajte i zapamtite redoslijed kojim se tragovi pojavljuju. Zatim morate pokazati koji se trag pojavio prvi, a koji drugi. Tačno pročitajte pitanje. Ako ste tačno odgovorili, osvajate bodove i nastavljate igrati dalje.

Igra 2 "Dijamanti"

Igra "Diamonds" razvija pamćenje.

Glavna suština igre je zapamtiti redoslijed upaljenih figura na ekranu i ponoviti ga.

Na ekranu redom svijetle figure, zapamtite redoslijed paljenja ovih figura i ponovite ga. To možete učiniti pomoću miša ili kursora na tastaturi.Ako ste tačno odgovorili, onda nastavljate da osvajate bodove i nastavljate igru.

Igra 3 "Poređenje brzine"

Igra "Poređenje brzine" razvija pamćenje i pažnju.

Predmet se prikazuje na ekranu, pamtite ga i poredite sa sledećim objektom, ako je isti, onda odgovorite sa „da“, ako različiti objekti odgovaraju „ne“. Možete odgovoriti pomoću dugmadi na dnu "da" i "ne". Ako ste tri puta pogrešno odgovorili, igra se završava. Ako odgovorite tačno, nastavljate da igrate dalje i osvajate bodove.

Igra 4 "Složen saobraćaj velikom brzinom"

Igra "Složeno kretanje velikom brzinom" razvija pamćenje i pažnju.

Glavna suština igre je zapamtiti prethodnu stavku i uporediti je sa trenutnom na ekranu.

Predmet se prikazuje na ekranu, pamtite ga i poredite sa sledećim objektom, ako je objekat isti, onda odgovorite „da“, ako različiti objekti odgovaraju „ne“, ako su objekti slični, odgovorite „delimično isto.” Ova igra je dizajnirana da poveća brzinu. Ako tri puta pogrešno odgovorite, igra se završava. Ako odgovorite tačno, nastavljate da igrate dalje i osvajate bodove.

Igra 5 "Zapamti i klikni"

Igra "Pamti i klikni" razvija pamćenje i pažnju.

Glavna suština igre je zapamtiti brojeve u tabeli i kliknuti na njih u rastućem redoslijedu.

U ovoj igrici se daje tabela sa brojevima, prvo se brojevi prikazuju na ekranu, moraju se zapamtiti, a zatim se brojevi zatvaraju. Zapamtite gdje se nalazi najmanji broj i kliknite na tu ćeliju, a zatim kliknite na ćeliju gdje sljedeći broj u rastućem redoslijedu.Ako ste tačno odgovorili, osvajate bodove i nastavljate igrati dalje.

Igra 6 "Numerička pokrivenost"

Igra "Numeric Coverage" razvija pamćenje i pažnju.

Glavna suština igre je zapamtiti prethodnu figuru i uporediti je sa trenutnom na ekranu.

U ovoj igrici se brojevi pojavljuju na ekranu na nekoliko sekundi; trebate ih zapamtiti, zatim nestaju, a ostaje prazan prozor, trebate zapamtiti i upisati brojeve kojih se sjećate u prazan prozor. ako dobijete brojevi pogrešni tri puta, igra se završava.

Igra 7 "Matrica memorije"

Igra "Matrix memorije" razvija pamćenje i pažnju.

Glavna suština igre je reprodukcija položaja osjenčanih figura.

U svakom krugu prikazano je polje za igru ​​koje se sastoji od ćelija, određeni broj ćelija je obojen, ostatak ostaje slobodan. Morate zapamtiti lokaciju ovih ćelija i ponoviti njihov položaj nakon što su nestale na ekranu.Ako ispravno označite ćelije, tada postižete bodove i prelazite na igru.

Igra 8 "BrainFood"

Igra "BrainFood" razvija pamćenje i pažnju.

Glavna suština igre u svakoj rundi je prikazan skup elemenata, iz seta morate izabrati onaj koji još nije izabran u prethodnim rundama.

U ovoj igri, piće i hrana se nude na ekranu. Morate izabrati jednu. U svakom sljedećem krugu morate odabrati drugo jelo koje se razlikuje od prethodno odabranih jela. Morate zapamtiti i uvijek birati različita jela i pića.Ako odgovorite tačno, onda osvajate bodove i nastavljate igrati dalje.

Igra 9 Super memorija

Igra "Super memorija" razvija pamćenje i pažnju.

Glavna suština igre svake runde se pojavljuje na ekranu novi objekat potrebno je da ga navedete klikom na njega.

U ovoj igri počinje runda i slika se pojavljuje na ekranu, u sljedećem krugu se pojavljuje druga slika koja se čuva stara slika. Potrebno je samo da pritisnete nova slika, stare slike ne morate ponovo kliknuti.Ako odgovorite tačno, osvajate bodove i nastavljate igrati dalje.

Igra 10 "Poređenje prostorne brzine"

Igra "Poređenje prostorne brzine" razvija pamćenje i pažnju.

Glavna suština igre na ekranu je niz crteža; oni se moraju uporediti sa prethodnim crtežom i odgovoriti da li se ponavlja ili ne.

U ovoj igri, figura se pojavljuje na ekranu, morate je zapamtiti, zatim ona nestaje i pojavljuje se druga figura. Uporedite sliku na ekranu sa prethodnom slikom. Možete odgovoriti pomoću dugmadi ispod "da" i "ne". Ako odgovorite tačno, osvajate bodove i igrate dalje.

Kursevi za razvoj inteligencije

Osim igrica, imamo i zanimljive kurseve koji će savršeno pumpati vaš mozak i poboljšati inteligenciju, pamćenje, razmišljanje, koncentraciju:

Razvoj pamćenja i pažnje kod djeteta od 5-10 godina

Kurs uključuje 30 lekcija sa korisnim savjetima i vježbama za razvoj djece. U svakoj lekciji koristan savjet, nekoliko zanimljivih vježbi, zadatak za lekciju i dodatni bonus na kraju: edukativna mini-igra našeg partnera. Trajanje kursa: 30 dana. Kurs je koristan ne samo za djecu, već i za njihove roditelje.

Tajne fitnesa mozga, treniramo pamćenje, pažnju, razmišljanje, brojanje

Ako želite overclockati svoj mozak, poboljšati njegove performanse, napumpati pamćenje, pažnju, koncentraciju, razviti više kreativnosti, izvedite uzbudljive vježbe, trenirajte na razigran način i rješavajte zanimljive zagonetke, a zatim se prijavite! 30 dana snažnog fitnesa mozga vam je zagarantovano :)

Super memorija za 30 dana

Čim se prijavite na ovaj kurs, za vas će početi moćna 30-dnevna obuka za razvoj super-pamćenja i pumpanja mozga.

U roku od 30 dana nakon pretplate, na svoju poštu ćete dobiti zanimljive vježbe i edukativne igre koje možete primijeniti u svom životu.

Naučit ćemo zapamtiti sve što može biti potrebno u poslu ili privatnom životu: naučit ćemo pamtiti tekstove, nizove riječi, brojeve, slike, događaje koji su se dogodili tokom dana, sedmice, mjeseca, pa čak i mape puta.

Novac i način razmišljanja milionera

Zašto postoje problemi s novcem? U ovom kursu ćemo detaljno odgovoriti na ovo pitanje, pogledati duboko u problem, razmotriti naš odnos prema novcu sa psihološke, ekonomske i emocionalne tačke gledišta. Sa kursa ćete naučiti šta trebate učiniti da biste riješili sve svoje probleme. finansijske poteškoće, počnite gomilati novac i ulagati ga u budućnost.

Brzo čitanje za 30 dana

Želite li vrlo brzo čitati zanimljive knjige, članke, mailing liste i tako dalje.? Ako je vaš odgovor "da", onda će vam naš kurs pomoći da razvijete brzo čitanje i sinkronizirate obje hemisfere mozga.

Kada se sinhronizuje, zajednički rad obe hemisfere, mozak počinje da radi mnogo puta brže, što se mnogo otvara više mogućnosti. Pažnja, koncentracija, brzina percepcije višestruko pojačati! Koristeći tehnike brzog čitanja sa našeg kursa, možete ubiti dve muve jednim udarcem:

1. Naučite da čitate veoma brzo
2. Poboljšajte fokus i koncentraciju brzo čitanje oni su izuzetno važni
3. Čitajte knjigu dnevno i brže završite posao

Ubrzavamo mentalno brojanje, NE mentalnu aritmetiku

Tajni i popularni trikovi i životni hakovi, prikladni čak i za dijete. Sa kursa nećete samo naučiti desetke trikova za pojednostavljeno i brzo množenje, sabiranje, množenje, dijeljenje, računanje postotaka, već ćete ih i razraditi u posebnim zadacima i edukativnim igrama! Mentalno brojanje također zahtijeva puno pažnje i koncentracije, koji se aktivno treniraju u rješavanju zanimljivih problema.

Zaključak

Volite svoju djecu, stvorite im ugodne uslove za život i razvoj, pomozite im da razviju pamćenje i osluškujte glas djeteta i njegove želje. Želimo vam puno sreće.

Želite li poboljšati pamćenje, pažnju i druge kognitivne funkcije? Trenirajte osnovne sposobnosti svog mozga uz CogniFit! Program automatski identifikuje najugroženije kognitivne funkcije i predlaže režim treninga koji je pravi za vas! Trenirajte redovno 2-3 puta sedmično po 15-20 minuta, a nakon nekoliko mjeseci trebali biste vidjeti poboljšanja.

Stalno ponavljajte već naučeno gradivo, naučene lekcije, naučene informacije i općenito sve što uključuje pamćenje. Ebbinghausova krivulja zaborava jasno pokazuje da je samo uz stalno ponavljanje materijala moguće učvrstiti ga u memoriji na duži vremenski period. Najbolji način za pamćenje su informacije koje su već djelomično prisutne u našem mozgu, jer je mozak stalno povezan s informacijama koje su već dostupne i vezane uz njih. Tako da ako želite poboljšati i razviti svoje pamćenje, naučite više napamet. Kako više informacija pohranjene u mozgu, lakše je zapamtiti novu.

Pitajte dijete kako mu je protekao dan, zamolite ga da razjasni detalje - s kojom se igračkom igrao, šta je jeo za ručak/doručak, koju haljinu je obukla učiteljica ili djevojka, koju knjigu čitaju itd.

Majstor drugačije mnemonika poboljšati pamćenje informacija.

Mnemotehnički "lanac" ili "repa" pogodan za pamćenje većeg broja riječi. Trebate zamisliti svaku riječ kao sliku, a zatim je mentalno pričvrstiti za sljedeću riječ. Važan detalj- slike moraju biti jednake veličine.

Mnemotehnika "Ciceronova metoda" ili "karta" takođe dobar za pamćenje više reči. Svaka riječ je također predstavljena u slici i raspoređena na dobro poznatoj teritoriji - u stanu, u sobi, na stolu. Zatim morate predstaviti poznata ruta praćenje i/ili radnje i jednostavno „vidjeti“ riječi/slike. Na primjer: uđem u stan - na tepihu je narandža, upalim svjetlo - slon je zalijepljen za prekidač itd. Sve slike također moraju biti jednake veličine.

Mnemotehnika za pamćenje brojeva vrlo dobro za pamćenje telefonskih brojeva i drugih digitalnih informacija. Svaka figura mora biti predstavljena u obliku figure ili neke vrste slike. Tada se od slika formira lanac koji se pamti na isti način kao i lanac riječi.

Za razvoj pamćenja je neophodno složen posao. Pored stalnog treninga pamćenja:

– Obezbedite ispravan način rada dana. Dijete mora imati dovoljno sati sna. San je neophodan za oporavak i oporavak nervna napetost, što može uzrokovati poteškoće u pamćenju ili reprodukciji informacija. ?

– Upišite svoje dijete u sportsku sekciju. Sportske aktivnosti pomažu u radu mozga.

–Šetajte više. Pobrinite se da vaše dijete dobije dovoljno kiseonika.

– Radite kineziološke vježbe. Pomažu u radu mozga i ublažavaju višak stresa.

– Učite sa svojim djetetom. To će mu pomoći da nauči kontrolirati svoje tijelo, osloboditi se viška stresa i povećati zasićenost mozga kisikom.

Kako trenirati pamćenje i pažnju djece kod kuće?

10 načina da poboljšate pamćenje

1. Reproducirajte ponavljanja brojeva (brojeve telefona ili samo nasumični skup brojeva) - i naprijed i nazad.
2. Igrajte parove riječi. Zamislite 10 parova riječi, a zatim ih polako ponavljajte naglas. Nakon toga izgovorite prvu riječ, a dijete mora ponoviti drugu. Prvo imenujte povezane asocijativne riječi, a zatim, komplicirajući zadatak, imenujte nepovezane riječi.
3. Igrajte kupovinu. Napišite listu za kupovinu i dodijelite uloge. Kupac mora kupiti sve striktno prema listi, a prodavac mora provjeriti ispravnost kupovine.
4. Pogodi šta je to? Djetetu zavezujemo oči i dajemo ga u ruke male stvari. Dijete mora prepoznati predmet dodirom. Nakon prepoznavanja 5-7 objekata, molimo vas da ih imenujete po njihovom originalnom redoslijedu.
5. Igrajte karte - pronađite par. Igra je dobro poznata, ali je to ne čini manje efikasnom. Okrenite licem nadole nekoliko parova identičnih karata, a zatim, okrećući se u parovima, pronađite iste. Ako se nesparene karte okreću, ponovo se okreću sa slikom na stolu. Ako je ispravan par otvoren, onda se ili uklanja ili ostavlja otvoren na stolu.
6. Šta se promijenilo, odnosno ko je suvišan? Na stolu je 5-7-9 predmeta/igračaka. Dijete je pozvano da zapamti šta je tačno na stolu. Nakon toga dijete se okreće, a odrasla osoba mijenja lokaciju objekata i neke od njih mijenja u nove ili dodaje/uklanja postojeće. Zadatak djeteta je da otkrije promjene. Što više promjena bude pronađeno, to bolje. Možete tražiti da navedete promjenu lokacije, šta se točno promijenilo - dodano, smanjeno ili okrenuto na drugu stranu.
7. Uporedite liste. Varijacija igre "idi u prodavnicu". Roditelj djetetu piše listu riječi (oko 10 komada). Zadatak djeteta je da zapamti ovu listu za 1 minut. Nakon toga, roditelj daje djetetu drugu listu u kojoj se zamjenjuje 7 riječi. Zadatak djeteta je da pronađe one riječi koje su bile na originalnoj listi (ono što je već "kupilo").
8. Crtajte po sjećanju. Roditelj pokazuje djetetu sliku na nekoliko sekundi. Nakon toga dijete mora nacrtati sliku iz sjećanja. Slika ne mora biti potpuna slika, kako smo je ranije shvaćali, ona može biti skup geometrijski oblici na ovaj ili onaj način naloženi jedno na drugo, tj. bilo koju sliku koju dijete može ponoviti. Možete koristiti i tehnike.
9. Igrajte kampovanje u “tami”. Zavežite djetetu oči i zamolite ga da pažljivo hoda po stanu u pravom smjeru. Na primjer, prošetajte do kuhinje ili ponesite knjigu sa stola. Što je manje objekata pogođeno, to je zadatak bolje završen. Naravno, u isto vrijeme osigurati sigurnost prolaska djeteta.

   Sertifikovani psiholog iz oblasti tjelesno orijentisane psihologije i psihokorekcije od 2014. Vodi psiho-korekcione grupe i bavi se ličnom praksom. Prošao kurseve usavršavanja za programe: „Fiziologija centralnog nervni sistem“, “Psihodijagnostika”, “Neuro-lingvističko programiranje”. Trenutno je na master studijama iz neurolingvistike i na kursevima Moskovskog državnog univerziteta „Neuropiziologija ponašanja“, „Neuropsihologija“.

Ljudski mozak ima neverovatnu sposobnost prilagođavanja okruženje i promijeniti. To se zove neuroplastičnost. Kod djece je ova sposobnost posebno dobro razvijena. Zato iskoristite ovo! Da biste poboljšali pamćenje, morate stalno učiti nešto novo. Stoga, podučavanje djeteta samo jednom "zanatu" (na primjer, samo muzici ili samo crtanju) nije uvijek opravdano. Pustite da se djetetovi hobiji i hobiji slijede. I važno je: odaberite aktivnost za dijete po principu: "ovo je novo - ovo je teško - ovo je zanimljivo"!

Hrana za dobro pamćenje: riba (losos, tunjevina, pastrmka, skuša, haringa); orasi; tikva; grah; lisnato zeleno povrće (spanać, brokula); banane; marelice; dinja; zeleni čaj.

Ne štedimo na fizičkom vaspitanju i spavanju

Svakodnevni trening tijela povećavaju sposobnost mozga da obrađuje i reprodukuje informacije. Tajna je jednostavna: fizičke vježbe povećavaju opskrbu mozga kisikom, stanice "sive tvari" počinju aktivnije raditi. A istovremeno se smanjuje rizik od bolesti koje dovode do slabljenja mozga.

Važnost pridržavanja režima za djecu je neosporna. Doista, između ostalog, nakon dobrog sna, obnavljaju se vještine kritičkog mišljenja i procesi pamćenja.

Zagrljaji i poljupci

Brojna istraživanja pokazuju da dijete koje odrasta u jakom, prijateljska porodica, bolje naučiti školsko znanje. Zašto? Da, samo podrška i jaka emocionalne veze važno ne samo za mentalno zdravlje, već i za zdravlje mozga! Zato dajte ljubav, zagrlite dete, pazite na njega i bavite se njime. To će biti ključ njegovog uspješnog studiranja.

Smijemo se od srca

Za razliku od emocionalnih reakcija, ograničena određene oblasti mozga, smeh aktivira različita područja. Kad se dijete šali, smije i sluša smiješne priče, oblasti odgovorne za procese učenja i kreativnost počinju da rade brže. Nije ni čudo što kažu da smeh pomaže da se razmišlja šire i slobodnije. Naučite svoje dijete samoironiji – umjesto da budete tužni zbog neuspjeha, možete se i smijati sebi. Naučite da vidite samo u svemu pozitivnu stranu. Nasmijavajte ga češće i provocirajte na šale.

Učenje trikova

Postoje brojne tehnike pamćenja koje je lako i zgodno koristiti u školi i svakodnevnom životu. Evo nekih od njih.

vizuelna slika. Savjetujte da se riječ koja se pamti poveže sa prijatnim poznatim predmetom, pojavom, osobom. Slika je najbolje predstavljena kao svijetla, šarena i trodimenzionalna. To može biti omiljeni lik, lik iz crtanog filma.

Akrostih. Naučite svoje dijete da zapamti rečenice na sljedeći način: „imajte na umu“ prva slova svake riječi u ovoj rečenici. Postaje skraćenica. Inače, na primjer, postoje knjige sa pjesmama i akrostih zagonetkama za djecu. Odlična vježba!

Akronim. A ovo je uobičajena skraćenica. Na primjer, da bismo zapamtili imena jezera ili rijeka u geografiji, naučit ćemo prva slova njihovih imena u određenom nizu. I kada doći će vrijeme reprodukujte - skraćenica će se pojaviti! I rijeke će nastati iza nje.

loci metoda. Odličan način da zapamtite informacije (npr. istorijskih datuma i bitke) je da ga "smestite" u svojoj mašti na dobro poznato mesto. Na primjer, u dječjoj sobi. Na krevetu - krštenje Rusije, za stolom - bitka na ledu i tako dalje.

Rime i aliteracije. Ponavljanje zvukova i slogova olakšava pamćenje teških činjenica i brojeva.

Pokušajte napraviti smiješnu rimu za brojanje iz tablice množenja.

Između ostalog

Ne možemo se nečega sjetiti ako ovom znanju ne posvetimo dužnu pažnju. Svako "kodiranje" informacija traje oko 8 sekundi.

Prilikom pamćenja morate uključiti sva svoja čula - sluh, vid, dodir, miris i ukus.

Možete pokušati da povežete informaciju koju želite da zapamtite sa onom koju dete već zna.

Da biste zapamtili složeni materijal, morate se usredotočiti na razumijevanje glavnih ideja - i lako, jasno ih objasniti sebi.

Ohrabrite svoje dijete da pred ogledalom uvježba šta pokušava zapamtiti. Možda će to reći s izrazom lica ili se pretvarati da govori razredu.

Pamćenje djece mora se razvijati od samog početka rane godine. Ovo je mišljenje pedagoga i psihologa širom svijeta, posebno pristalica teorije i prakse rani razvoj. Naučnici su dokazali da se mozak bebe razvija do 7 godina. Do ovog uzrasta djeca nauče mnogo novih stvari, obrađuju informacije, pamte. Kako više beba bude angažovan, bolje će se razvijati njegove sposobnosti, uključujući i pamćenje. Dobro pamćenje u budućnosti će mu uvelike olakšati školovanje u školi i više obrazovne ustanove. Kako organizovati efikasan rad o razvoju djetetove memorije - pročitajte članak.

Sposobnost pamćenja

Postoje li vještine pamćenja? Razmatrati ovo pitanje treba obratiti pažnju na neke faktore:

1. . Kako starije dijetešto bolje funkcioniše njegovo pamćenje. Ova ovisnost je zbog činjenice da s godinama dijete poboljšava načine korištenja pamćenja. Bez truda, beba lako pamti informacije. Starija djeca se već ponašaju kao odrasli, koristeći asocijativnu metodu pamćenja ili bilježeći određene zapise (mehanizam posredovanog pamćenja).
2. Znanje. Određena količina znanja i nivo inteligencije utiču na razvoj pamćenja. Što više dijete razmišlja, analizira, bolje pamti. Sa razvojem mentalni kapacitet memorija je takođe poboljšana.

„Zanimljivo je. poznati psiholog, to je tvrdio profesor D. Elkonin najbolje godine za razvoj djetetove memorije - predškolska.

Osobine pamćenja djece

Za početak, objasnimo da djeca pamte malo drugačije od odraslih. Kada odrasli dobiju novo iskustvo, pokušavaju ga povezati sa iskustvom koje imaju: lakše je zapamtiti nešto. Djeca ne koriste ovaj asocijativni mehanizam, sve im je mnogo lakše. Za dijete, slikovnost i emocionalnost igraju glavnu ulogu u procesu pamćenja. Kako zanimljivija igra i svjetlije, što prije beba upija nove informacije. Znajući o ovoj osobini, roditelji bi to trebali uzeti u obzir prilikom organiziranja efikasan razvoj sjećanje na vaše dijete - potrošiti uzbudljive igre i aktivnosti u skladu sa interesovanjima bebe, izaberite svetle didaktički materijal. Dijete ne izmišlja samo metode razvoja pamćenja, to je direktan zadatak roditelja. Potrebno je zainteresovati, očarati, pružiti zadovoljstvo igri. Koliko će dijete uspješno pamtiti zavisi od stepena razvoja njegove percepcije i pažnje. Važan u ovom složenom procesu i razvoj govora. Intenzivno se razvija pamćenje predškolske djece. Djeca predškolskog uzrasta postavljaju veliki broj pitanja, pokušavaju se snalaziti u ogromnim tokovima informacija. Ove karakteristike objašnjavaju lakoću s kojom djeca pamte pjesme, pjesmice, zagonetke i brojalice, kao i sve svijetlo i uočljivo. Kada se predškolcu ponudi da zapamti nešto, tada mu to obično nije teško. U tome starosnom periodu dijete se mora odobravati, hvaliti za uspjeh, a kroz sve vrste igara, vježbi i aktivnosti podsticati razvoj pamćenja.

Kako razviti pamćenje kod djeteta

Razvoj pamćenja, kao i svaka druga sposobnost, zahtijeva redovnu praksu. U početku dijete neće moći učiniti sve što od njega zahtijevate. Međutim, ponavljajući vježbe iz dana u dan, uskoro će početi pamtiti mnogo više novih informacija.

Možete se baviti razvojem pamćenja gotovo svuda: na ulici, u posjeti prijateljima i rođacima, u krevetu prije spavanja. Glavno pravilo je istovremeno da se sa djetetom bavite sa zadovoljstvom, vedro i zabavno. Časovi ove vrste treba da donesu radost bebi, a ne da budu dosadni. Ne morate ga forsirati, morate ga povući.

Gdje početi

1. Reci mi šta se dešava. Od najranije dobi djeteta razgovarajte s njim o svemu što se dešava: šta jedemo, šta vidimo u šetnji, koje su boje predmeti, čime se igramo itd. Proći će malo vremena, pa ćete primijetiti kako se dijete sjeća svega o čemu ste pričali. Postepeno će vam se pridružiti i ispričati sve što je razumio.
2. Čitaj.Čitanje (posebno čitanje pjesama i njihovo pamćenje) vrlo je pogodno za aktivno pamćenje. Čitanje knjiga djetetu ima pozitivan učinak na razvoj verbalnog i semantičkog pamćenja. Nemojte se bojati čitati istu bajku iznova i iznova, od toga će biti samo koristi. Nakon čitanja, postavite pitanja o onome što ste pročitali. Tako ćemo se pobrinuti za razvoj pamćenja, govora i logike. Preporučljivo je početi čitati djetetu od 4-6 mjeseci, sa 1,5-2 godine djeca mogu nabrajati i čak opisivati ​​likove, a od 4-5 godina već mogu prepričati ono što su čuli.
3. Razmotrite slike. Od malih nogu pokažite svom djetetu šarene ilustracije, slike, fotografije, reprodukcije slika i razgovarajte o tome šta prikazuju. Neka dijete detaljno opiše šta vidi. Takva vježba razvija pamćenje, govor, kao i umjetničku percepciju.

„Savjet. Kada razvijate djetetovo pamćenje, radite to skladno, koristeći vježbe i igre za sve vrste pamćenja, odnosno motoričku, slušnu, vizualnu i taktilnu.

Kod djece razvijamo vizualnu, slušnu, taktilnu, motoričku memoriju

Gledajte djecu i vidjet ćete da neki bolje percipiraju informacije na uho (auditivno pamćenje), drugi - kada sami čitaju ili gledaju slike (), treći - ako sami zapisuju i ponavljaju informacije (motorička memorija), a četvrti - ako nešto što ih je izazvalo sjaj emocionalno iskustvo(emocionalno pamćenje).

“Da li ste znali da je najčešći tip djece koja imaju nekoliko tipova pamćenja? Zato je potrebno na kompleksan način razvijati pamćenje kod djece.

Vizuelna memorija. Dobro ju je trenirati kada dolazi iz šetnje. Zamolite dijete da nacrta ono što je vidjelo na ulici. Pogledajte zajedno sliku, razgovarajte o detaljima. Pitaj zanimljiva pitanja, u stilu "Kako bi to moglo biti?" Koristite ovu tehniku ​​ako beba ni na koji način ne može naučiti slova ili brojeve. Pretražite zajedno kako izgledaju brojevi i slova. Tako će dijete imati asocijacije koje će kasnije povezati, što će doprinijeti pamćenju.

Vizuelna memorija se dobro trenira ako roditelji nude djetetu da se igra u takvim igrama. didaktičke igre poput “Zapamti sliku”, “Pronaći razliku”, “Sklapanje slike”.

slušno pamćenje. Ova vrsta memorije nije od male važnosti za dobro pamćenje nove reči, pesme i pesme. efektivna vežba za razvoj slušno pamćenje je zadatak "Slušaj i zapamti". U njoj dijete sluša kratku bajku u kojoj lik (vjeverica, mače) odlazi na pijacu i kupuje jabuku, lopaticu, loptu i šešir. Beba pamti i govori kojim redom glavni lik kupljene artikle. Zadatak je pojednostavljen za najmanje igrače: zovu se povezani parovi predmeta (tanjir-čaša, cipele na pertle). Nakon što pročitate lanac riječi, nazovite dijete prvu riječ, a ono mora zapamtiti drugu i samo je izgovoriti. Zvuk predmeta olakšava razvoj slušne memorije. Osigurajte svom djetetu igračke muzički instrumenti ili demonstrirajte različite zvukove pitajući: "Kako to zvuči?".

Taktilno pamćenje. Izražava se u sposobnosti pamćenja predmeta dodirivanjem. Dobro taktilno pamćenje pomaže djetetu da bolje razumije školovanje. Efikasna igra u ovom pravcu je igra "Pogodi". Bebine su oči zatvorene, a na ruku se stavlja predmet koji mora pogoditi. Igru možete zakomplikovati tako da stavite nekoliko predmeta na bebinu ruku redom, a zatim ponudite da ih imenujete redoslijedom kojim ih je primila.

motorna memorija. Razvoj motoričke memorije dobro promiču tjelesni odgoj i ples. Kada radi jutarnje vježbe, beba pamti redoslijed vježbi, a pri plesu uči kombinacije pokreta, cijele njihove snopove. Učinite vježbe zabavnim, na primjer, povezujući vježbe s navikama životinja, dijete će ih bolje pamtiti.

Vježbe pamćenja

Sistematski razvijajte pamćenje vašeg djeteta koristeći korisne vježbe.

1. "Opišite sobu." Dijete se poziva da zatvori oči i opiše svoju sobu, detaljno navodeći sve predmete u njoj.
2. « ». Priložite ispisani tekst za diktat u prostoriji (na primjer, na vratima). Zamolite učenika da kopira tekst. Da bi to učinio, morat će krenuti do vrata, pokušati zapamtiti odlomak i vratiti se do stola da ga zapiše.
3. "Uzorak iz šibica". Na stol postavljamo proizvoljan uzorak šibica. Neka ga dijete pažljivo prouči. Zatim zatvorite bebine oči, promenite malo šaru i pitajte dete šta se promenilo. Zamolite da budete rekreirani originalni pogled uzorak.
4. "Nedostaje riječ". I opet diktat. Pročitajte ga do kraja, a zatim, kada diktirate rečenice, ponekad preskočite riječi. Dijete mora zapisati diktat ispravno, bez praznina.
5. "Slika". Pokažite svom djetetu sliku i zamolite ga da nacrta istu po sjećanju.
6. "Greške u tekstu." Jednom pročitajte tekst djetetu. Pa opet, ali već mijenjajući i praveći nepreciznosti. Pozovite dijete da ispravi ono što je čulo drugi put: neka prepriča tekst bez greške.
7. "Riječi, boje". Napišite kolonu na listu kratke reči a zatim ih prekrijte komadom papira. Zamolite dijete da zapamti ove riječi. Vježbajte dok se sve tačno ne precizira. Također možete trenirati s bojama, nudeći da zapamtite redoslijed boja kockica, presavijenih u pravu liniju.

Igre pamćenja

Kada djetetu nudite igru ​​za razvoj pamćenja, uzmite u obzir godine.

Od rođenja do 1 godine:

• Razgovarajte sa bebom od rođenja, opišite mu, upoznajte ga sa pjesmicama i dječjim pjesmama.
• Na novom mjestu objasnite bebi nazive i svrhu novih predmeta.
• OD beba stara šest meseci igrajte se "križanja" tako što ćete pokazati igračku i staviti je iza leđa, prekrivši je nečim.
• Od 6 mjeseci, gledajte šarene dječje knjige, nazivajući nazive predmeta naglas.

U dobi od 1-3 godine:

• Bebe ovog uzrasta su dobre u pamćenju pokreta i radnji. S takvom djecom potrebno je češće igrati igre na otvorenom, dati im priliku da plešu, vajaju i crtaju, te taktilno proučavaju svojstva predmeta.
• Djeca vole da slušaju bajke i uče pjesme napamet. Pročitajte više, razgovarajte o onome što ste vidjeli tokom šetnje, naučite nove riječi.
• Igra "Traži predmet". Zalijepite nekoliko zajedno kutije šibica. Naizmjenično stavite neki mali predmet (perlu, dugme ili preklop) u jednu ili drugu kutiju, prekrijte cijelu strukturu šalom, a zatim zamolite dijete da pronađe ono što je skriveno.
• Igra "Šta nedostaje?" Stavite tri igračke ispred bebe: neka ih pažljivo pogleda i zapamti. Pozovite bebu da se okrene i sakrije jednu igračku. Neka dijete kaže šta nije.
• Igra "Slike". Pokažite djetetu dvije ili tri slike i zamolite ga da opiše ono što pokazuje. Vremenom bi trebalo povećavati broj slika.

U dobi od 3-6 godina:

• Ovo je doba najbržeg razvoja djeteta. Predškolci su odlični u pamćenju pjesama i pjesama. Ovaj period se smatra optimalnim za učenje stranog jezika.
• Igra "Povezane riječi". Sjetite se parova riječi koje imaju vezu: tijelo - ruka, riba - more, krastavac-paradajz i druge. Recite ih svom djetetu. AT sljedeći put nazovi samo prvu riječ, a drugu ponudi da nazove bebu.
• Igra "Idemo u prodavnicu." Pozovite svoje dijete da napravi spisak namirnica koje će kupiti u trgovini.

U dobi od 6-9 godina:

• Učimo glagoljice jezika: formirat će dobru dikciju djeteta i poboljšati pamćenje.
• Igra fotografa. Neka dijete pogleda u ormar i "uslika" (u mislima) sve predmete i njihov raspored na policama. Nakon toga mora zatvorenih očiju pokušajte da ponovo napravite detaljnu sliku.
• Torba igra. Bolje je kada mnogo ljudi igra ovu igru. Voditelj počinje: "Stavio sam krompir u vreću." Drugi nastavlja: "Stavio sam krompir i jabuke u vreću." Treće: "Stavio sam krompir, jabuke i krastavce u kesu." Odnosno, svaki sljedeći igrač ponavlja sve riječi od samog početka, dodajući svoju riječ.
• Igra Dress Up. Igrači se sećaju izgled vođa, nakon čega odlazi i mijenja nešto u svom izgledu: otkopčava dugme, dodaje šal itd. Zadatak igrača je da pogode šta se promijenilo.

zaključci

Vidite, rad sa djetetom, razvijanje njegovog pamćenja, nije nimalo teško. Znajte da poboljšanjem pamćenja bebe razvijamo i druge karakteristike: poboljšavamo pažnju, maštu, inteligenciju, razmišljanje, logiku, kreativnost.