Dzīvnieku maskas āra spēlēm dhow. Maska ir būtisks bērnu spēļu atribūts

"Kočki"

Izgatavota no lietusmēteļa auduma dažāda krāsa(audums ir viegli apstrādājams).

Pildviela: aprikožu kauli, pupiņas, priežu čiekuri.

Lietošana:“No izciļņa līdz izciļņam”, “Soli pāri izciļņam”, “Lēc pāri izciļņam”.

Uzdevumi: plakano pēdu profilakse, mācīt bērniem pāriet, lēkt pāri.

"Krāsains ceļš"

Izgatavots no majonēzes spainīšu vākiem un dekorēts ar krāsainu plēvi.

Uzdevumi: izmanto celiņu izkārtošanai dažādi garumi, kāpšanai, lēkšanai un ejot, skrienot un rāpojot "čūska".

"Trase"

Izgatavots no kartona cilindri no papīra dvieļiem, kas sasieti kopā ar virvi, ierāmēti ar krāsainu plēvi.

To lieto plakano pēdu profilaksei bērniem un līdzsvara attīstībai.

« skaists paklājs»

Uz paklāja uzšūtas pogas un lietotas flomāsteras.

To lieto plakanās pēdas profilaksei un kustību koordinācijas attīstībai.

« masāžas ceļš no satiksmes sastrēgumiem"

Vāki no plastmasas pudeles.

Lieto pēdu masāžai, staigāšanai, lai novērstu plakanās pēdas bērniem.

Veltnis "Priecīgais kāpurs"

Izgatavots no lietusmēteļa auduma, sintētiska ziemotāja pildviela, acis - vāki no burciņām bērnu pārtika.

To izmanto, lai kāptu pāri, māca saglabāt līdzsvaru ejot, āra spēlēs bērni mācās sēdēt zirga mugurā.

Uzdevumi: iedrošiniet sevi motora aktivitāte.

"čūska"

Šūts no lietusmēteļa auduma, vatelīna pildviela. Augšā uzšūta virve un pogas.

To izmanto, lai kāptu pāri, lēktu pāri, novērstu plakanās pēdas, mācās saglabāt līdzsvaru, ejot pa čūsku.

Uzdevumi: Palieliniet bērnu interesi par fiziskā audzināšana veicināt patstāvīgu motorisko aktivitāti.

"Pēdu nospiedumi"

Apaviem uz zolītēm uzšūtas pogas.

Tos izmanto plakanās pēdas profilaksei bērniem un kustību koordinācijas attīstībai.

"Maskas āra spēlēm"

Izgatavots no korsāžas lentes un vākiem no kartona kastes sieram. Uz vāka ir ielīmēti dažādu dzīvnieku attēli. Uz ņiebura un otrā puse Velcro vāciņi, lai jūs varētu viegli mainīt attēlu.

Izmanto mobilajās spēlēs.

Uzdevumi: lai bērni vēlētos piedalīties āra spēlēs.

"Maskas āra spēlēm"

Izmanto āra spēlēs: "Zvirbuļi un mašīna" utt.

Uzdevumi: attīstīt mazuļu motorisko aktivitāti, radīt bērnos vēlmi piedalīties āra spēlēs.

"Sultānas, virves, ķegļi"

Tos izmanto, lai veiktu vispārējus mazuļu attīstības vingrinājumus, motoriskās aktivitātes attīstību.

"Izpletnis"

Tas ir izgatavots no dažādu krāsu lietusmēteļa auduma. Rokturi ir izgatavoti gar auklas malu, kas ievietota pilinātāju caurulēs (lai būtu ērtāk turēt).

To izmanto, lai mācītu bērniem staigāt un skriet pa apli, veikt vispārīgus attīstošus vingrinājumus, mācīt jēdzienus "augsts", "zems". Var izmantot āra spēlēm "Karuselis", "Paslēpes".

Kuzminiha Alevtina Egorovna,

audzinātājs MDOU DS "Pinokio"

Ar. Krasnoselkups

pedagoģiskā pieredze - 37 gadi

Visizplatītākais veids bērnu radošums- teātra darbība. Pirmsskolas vecuma bērniem tā ir tuva un saprotama, jo saistīta ar spēli. Bērni iejūtas tēlā, spēlējot jebkuru lomu, cenšoties atdarināt redzēto un to, kas viņus interesē, un no tā saņem lielu emocionālu baudījumu.

Piedāvāju jums ceļojumu teātra pasaulē, pareizāk sakot masku pasaulē, kas mums ir nepieciešama mūsu darbā. teātra izrādes, mobilās spēles.

Jūs varat izveidot savas maskas. Masku ražošanai nepieciešams: krāsains kartons (katrs vēlamo krāsu 2 loksnes katrā); PVA līme (Moment līme u.c.), šķēres, vienkāršs zīmulis, krāsas, krāsains papīrs. Un, protams, jūsu radošums un iztēle.

Pielietojums:

Maskām (suns, kaķis, vilks, cūka, vāvere, zaķis, lapsa, lācis) ir nepieciešams viens modelis. Bet ausis un purni katram ir savādāki.

Uz modeļa jūs atradīsit šādas ikonas, kas norāda:

Izšķilšanās - uzklāj līmi

Punktēta līnija – salocīšana

Nepārtraukta līnija - griezums

Izmantojot vienkāršākos modeļus, mēs izgatavojam maskas. Tātad, ķersimies pie darba.

Masku izgatavošanas plāns:

• Pārnes modeli uz izvēlētā krāsainā kartona, sagriež, sagriež pa norādītajām līnijām.

• Vispirms salīmējam kopā galvas rakstu ar purnu (piemēram, lāci), jo. galda plaknē tas būs ērtāk.

• Tālāk mēs veidojam galvas tilpumu. Virsū līmējiet sagrieztos gabaliņus. Dabūja galvu.

• Ņemam ausis un pielīmējam tām paredzētajā vietā.

• Maska ir gandrīz gatava.

• Ir pienācis laiks atdzīvināt masku: līmējiet (uzzīmējiet) acis, degunu. Ir iespējams uzklāt krāsas triepienus (zīmuļus, flomāsterus) - dzīvnieku kažokādas. Šeit noder radošums un iztēle.

Ezīša maska:

* Pie ezis rakstam pievieno ērkšķu skujas.

* Izgriezt pa kontūru.

* Izgriezts purns un ausis.

* Tad vispirms tiek pielīmēts purns.

* Tad ausis, rāmis.

* Atliek atdzīvināt masku (acis, deguns - uzklāšana; uzklājiet krāsu uz adatām un nedaudz paceliet). Šeit jums ir atkal jums ir nepieciešama jūsu iztēle.

* Maska ir gatava.

Putnu maskas:

- Līdzīgi var izgatavot arī putnu maskas. Tikai putniem ir knābji (tie atšķiras pēc formas).

- Putnus var izgatavot šādi:

* Tiek izgriezts, nokrāsots (vai aplikēts) putna (vargas) dubultais trafarets.

* Galvas salīp kopā.

* Rāmis ir izgriezts.

* Putns ir pielīmēts pie apmales no abām pusēm - galvu uz priekšu.

Tādā veidā var izgatavot jebkuru putnu (zvirbuli, zīlīti, vēršu u.c.).

Gatavojot putnu maskas, jūs atkal varat klīst jūsu

fantāzija!

Es ļoti priecātos, ja maskas noderētu, strādājot ar bērniem.

Es novēlu jums radošus panākumus!

Literatūra:

viens." Leļļu teātris- pirmsskolas vecuma bērniem" - T.N. Karamenko, Yu.G. Karamenko. Maskavas "Apgaismība" 1982

2. "Pasakas un lugas ģimenei un bērnudārzam" - Tatjana Rika. Maskava, 2008

3. "Leļļu teātris" - Nadežda Voidinova. Maskava, Profizdat, 2008

četri." pirmsskolas izglītība» - žurnāli.

5." Teātra darbība iekšā bērnudārzs– A.V. Ščetkins. Maskava. Izdevniecība "Mosaic-synthesis" - 2007. gads

6." Muzikālais vadītājs» - žurnāli.

7. "Grāmatas, piezīmes un rotaļlietas Katjuškai un Andrjuškai" - žurnāli.

"Apliecība par publikāciju plašsaziņas līdzekļos" A sērijas Nr.0002306

Aicinām skolotājus pirmsskolas izglītība Tjumeņas apgabals, YNAO un KhMAO-Yugra publicē savu metodiskais materiāls:
- Pedagoģiskā pieredze, autortiesību programmas, mācību līdzekļi, prezentācijas nodarbībām, elektroniskās spēles;
- Personīgi izstrādātas piezīmes un skripti izglītojošas aktivitātes, projekti, meistarklases (ieskaitot video), darba formas ar ģimenēm un skolotājiem.

Kāpēc ir izdevīgi publicēties pie mums?

Kādu dienu es pamanīju, ka mūsu meitenes sāka ārstēt lelles, zaķus un lāčus. Viņi nāk ēst kopā ar saviem "pacientiem" un nosēdina uz krēsla sev blakus, lai novērotu, kā viņi šajā laikā jūtas. Viņi baro slimās lelles no karotes un rūpīgi ietin rotaļlietu segās. Tad viņi dodas uz istabu un rūpīgi aprūpē slimos. Noskatoties šīs spēles, nospriedu, ka mazajiem nepārprotami nepietiek ārsta instrumentu un citu medicīnisko “zvaniņu un svilpienu”. Sākumā mēs iegādājāmies rotaļlietu komplektu "Doktors", un tad ... manas mātes fantāzija tika izpārdota!

Trīs dienas meitas vēroja manu nopietno gatavošanos, uzdeva jautājumus un sita plaukstas. Un visbeidzot viņiem tika piešķirts liels doktora grāds. Tajā ir medicīnas instrumenti, zāļu kastītes, recepšu veidlapas, nozīmītes ar to nosaukumiem un daudzas interesantas un noderīgas lietas. Turklāt apkārtējā spēļu telpa pārvērtās viņiem par ārsta kabinetu.

Kad es iecerēju lugas komplektu “Doktors”, es ļoti gribēju, lai tas iznāktu:

1. Interesanti un valdzinoši lai gribētos ar viņu spēlēties atkal un atkal.
2. informatīvs lai, pateicoties viņam, meitenes nedaudz vairāk uzzinātu par ārsta profesiju un cilvēka ķermeņa uzbūvi.
3. Izglītojoši lai ikonas un etiķetes sakristu un būtu pietiekami lielas lasīšanai. Un lai meitenes vēl neprot lasīt, bet burtus prot un atpazīst. Šāds vārdu pasniegšanas veids stimulē lasīšanu, izraisa interesi par vārdiem un trenē fotogrāfisko atmiņu.
4. kompakts, jo mums nav daudz vietas, kur to uzglabāt.
5. izturīgs. Ar papīru šo priekšmetu nokomplektēt ir grūti, bet iespējams :) Lai to izdarītu, nepieciešams: izdrukāt komplektu uz bieza ainavu papīra vai vatmana papīra, uzlīmēt kastītes un dažas citas izdrukas uz kartona, gatavas kastes un pārklājiet dažas citas izdrukas ar lenti.

Un tagad komplekts ir gatavs, un man šķiet, ka tas pilnībā atbilst visiem iepriekš minētajiem punktiem.

| pdf

Un tagad es jums pateikšu secībā, kas atrodas ārsta kastītē:

Medikamenti

Blisteri, parasta medicīniskā šļirce, šļirce no pretdrudža līdzekļa, pipete (nebija iekļauta rāmī), mērkarote.

Papīra kastītes ar zālēm (mums iekšā tukšas un no visām pusēm aplīmētas izturībai): vitamīni, zāļu tējas, zāles pret saaukstēšanos, zāles pret galvassāpēm, acu pilieni, sirdszāles, pēdu ziede.

Zāļu pudeles un burkas (dažas tukšas, dažās podziņas, stikla krelles un hama krelles).

Materiāli brūču un traumu ārstēšanai

Ģipsis ruļļos, ​​ģipsis (izdruka), pārsējs, elastīgs pārsējs, sausās salvetes, mitrās salvetes, vates tamponu burka, gumijas cimdi, aizsargmaskas, šķēres.

Rīki

Fonendoskops (rīks sirds un plaušu klausīšanai), 2 digitālie termometri (plastmasas un drukāti), āmurs neiroloģiskai izmeklēšanai, otoskops (auss kaula izmeklēšanai), pudele un šļirce (tie nav instrumenti, protams, viņi vienkārši iekrita kadrā :)

Medicīniskā dokumentācija

Anketa pacienta izmeklēšanai (ērti lietot kopā ar planšeti rakstīšanai un caurspīdīga plēve un uzrakstiet virsū ar tāfeles marķieri. Ar katru jaunu pacientu var noslaucīt un pārrakstīt ierakstus: skaisti, ērti un papīru taupoši), recepšu veidlapas, kartītes ar dažiem cilvēka orgāniem, ārsta žetons, kardiogrammas lente, rentgeni, zāļu instrukcijas.

Uz biroja sienām

Skapju durvju izkārtne, cilvēka struktūras plakāti, redzes skrīninga plakāti bērniem un pieaugušajiem.

Ārsta īpašības

vārda nozīmīte, medicīniskā pārsējs uz galvas.

Kā spēlēt ārstu?

Sākumā sagatavojiet visus priekšmetus, kas jums ir prātā, un nedodiet bērnam pa daļām. Interesantāk ir uzreiz kļūt par ārstu, un ne mazums. Izgrieziet, salokiet, apvelciet nepieciešamās detaļas ar līmlenti, izvelciet gumijas lentes caur pārsējiem, piestipriniet burciņas, pielīmējiet tām krustiņus uz līmlentes utt.

Izvēlieties labu laiku, kad bērns var spēlēt ārstu, nekur nesteidzoties.

Dodiet viņam kastīti un noteikti pastāstiet-parādiet, kas tajā atrodas, kā izmantot katru no mantām.

Kādu laiku spēlējiet kopā ārstu, lai parādītu, kā ārsts redz pacientu, izmeklē un ārstē.

Pēc tam atstājiet bērnu izdomāt sava spēle. Lieliski, ja ir iespēja sarīkot spēli vairākiem bērniem. Tas vienmēr ir interesantāk, aizraujošāk un izzinošāk! Turpinot tēmu, jūs varat pavadīt aizraujošu.

P.S. Ja jums patīk mūsu spēļu komplekts"Ārsts", pastāsti par to draugiem sociālajos tīklos . Iespējams, viņi arī vēlēsies spēlēt ārstus ar saviem bērniem, jo ​​šādas spēles palīdz bērniem pārstāt baidīties no ārstiem.

Ja vēlaties saņemt regulāru interesantas idejas un materiāli aktivitātēm un spēlēm ar bērniem,

Mēs vēlam jums un jūsu bērniem labu veselību!

Kuzminiha Alevtina Egorovna,

audzinātājs MDOU DS "Pinokio"

Ar. Krasnoselkups

pedagoģiskā pieredze - 37 gadi

Visizplatītākais bērnu radošuma veids ir teātra darbība. Pirmsskolas vecuma bērniem tā ir tuva un saprotama, jo saistīta ar spēli. Bērni iejūtas tēlā, spēlējot jebkuru lomu, cenšoties atdarināt redzēto un to, kas viņus interesē, un no tā saņem lielu emocionālu baudījumu.

Piedāvāju jums ceļojumu teātra pasaulē, pareizāk sakot, masku pasaulē, kas mums ir nepieciešama mūsu darbā teātra izrādēm, āra spēlēm.

Jūs varat izveidot savas maskas. Masku ražošanai nepieciešams: krāsains kartons (2 loksnes no katras vēlamās krāsas); PVA līme (Moment līme u.c.), šķēres, vienkāršs zīmulis, krāsas, krāsains papīrs. Un, protams, jūsu radošums un iztēle.

Pielietojums:

Maskām (suns, kaķis, vilks, cūka, vāvere, zaķis, lapsa, lācis) ir nepieciešams viens modelis. Bet ausis un purni katram ir savādāki.

Uz modeļa jūs atradīsit šādas ikonas, kas norāda:

Izšķilšanās - uzklāj līmi

Punktēta līnija – salocīšana

Nepārtraukta līnija - griezums

Izmantojot vienkāršākos modeļus, mēs izgatavojam maskas. Tātad, ķersimies pie darba.

Masku izgatavošanas plāns:

• Pārnes modeli uz izvēlētā krāsainā kartona, sagriež, sagriež pa norādītajām līnijām.

• Vispirms salīmējam kopā galvas rakstu ar purnu (piemēram, lāci), jo. galda plaknē tas būs ērtāk.

• Tālāk mēs veidojam galvas tilpumu. Virsū līmējiet sagrieztos gabaliņus. Dabūja galvu.

• Ņemam ausis un pielīmējam tām paredzētajā vietā.

• Maska ir gandrīz gatava.

• Ir pienācis laiks atdzīvināt masku: līmējiet (uzzīmējiet) acis, degunu. Ir iespējams uzklāt krāsas triepienus (zīmuļus, flomāsterus) - dzīvnieku kažokādas. Šeit noder radošums un iztēle.

Ezīša maska:

* Pie ezis rakstam pievieno ērkšķu skujas.

* Izgriezt pa kontūru.

* Izgriezts purns un ausis.

* Tad vispirms tiek pielīmēts purns.

* Tad ausis, rāmis.

* Atliek atdzīvināt masku (acis, deguns - uzklāšana; uzklājiet krāsu uz adatām un nedaudz paceliet). Šeit jums atkal ir nepieciešama jūsu iztēle.

* Maska ir gatava.

Putnu maskas:

- Līdzīgi var izgatavot arī putnu maskas. Tikai putniem ir knābji (tie atšķiras pēc formas).

- Putnus var izgatavot šādi:

* Tiek izgriezts, nokrāsots (vai aplikēts) putna (vargas) dubultais trafarets.

* Galvas salīp kopā.

* Rāmis ir izgriezts.

* Putns ir pielīmēts pie apmales no abām pusēm - galvu uz priekšu.

Tādā veidā var izgatavot jebkuru putnu (zvirbuli, zīlīti, vēršu u.c.).

Gatavojot putnu maskas, jūs atkal varat klīst jūsu

fantāzija!

Es ļoti priecātos, ja maskas noderētu, strādājot ar bērniem.

Es novēlu jums radošus panākumus!

Literatūra:

1. "Leļļu teātris - pirmsskolas vecuma bērniem" - T.N.Karamenko, Yu.G. Karamenko. Maskavas "Apgaismība" 1982

2. "Pasakas un lugas ģimenei un bērnudārzam" - Tatjana Rika. Maskava, 2008

3. "Leļļu teātris" - Nadežda Voidinova. Maskava, Profizdat, 2008

4. "Pirmsskolas izglītība" - žurnāli.

5. “Teātra darbība bērnudārzā - A.V. Ščetkins. Maskava. Izdevniecība "Mosaic-synthesis" - 2007. gads

6. "Mūzikas vadītājs" - žurnāli.

7. "Grāmatas, piezīmes un rotaļlietas Katjuškai un Andrjuškai" - žurnāli.

"Apliecība par publikāciju plašsaziņas līdzekļos" A sērijas Nr.0002306

Aicinām Tjumeņas apgabala, YaNAO un Hantimansi autonomā apgabala Jugras pirmsskolas izglītības skolotājus publicēt savu metodisko materiālu:
- Pedagoģiskā pieredze, autorprogrammas, mācību līdzekļi, prezentācijas nodarbībām, elektroniskās spēles;
- Personīgi izstrādātas piezīmes un scenāriji izglītības aktivitātēm, projektiem, meistarklasēm (ieskaitot video), darba formas ar ģimenēm un skolotājiem.

Kāpēc ir izdevīgi publicēties pie mums?

Bērnības pasaule ir kā noslēpumaina un brīnišķīga sala. To apdzīvo pasaku varoņi, filmu varoņi. Mīļākie varoņi kļūst par paraugiem. Ar prieku, reinkarnējoties iemīļotā tēlā, mazulis labprātīgi pieņem un piesavinās tēlam raksturīgās iezīmes.

Pateicoties spēlei, bērni ņem līdzi pieaugušo dzīve Viņu spēļu brīnišķīgās īpašības ir neieinteresētība un draudzība, laipnība un drosme, sapņošana un radošums, humors un laba daba, ticība un uzticība, patiesība un gods.

Izglītības praksē liela nozīme iegādātas teātra spēles. Radītājs pēc dabas, aktīva būtne no dzimšanas, bērns, rotaļājoties, pārvalda pasauli, modelē attiecības, izmēģinot sevi dažādās lomās. Spēļu aktivitāte kalpo par pamatu, lai viņš varētu piedalīties citās aktivitātēs: izglītības, darba.

Teātra spēle ietver iedomātas situācijas radīšanu. Bērnam, kas ienāk spēlē, ārkārtīgi svarīgas ir ārējās pazīmes, kas palīdz iztēloties sevi par vienu vai otru varoni, iejusties tēlā un kādu laiku tajā palikt. Maskas var darboties kā tādas zīmes, kas izteiksmīgi un nepārprotami raksturo noteiktu tēlu. Tāpēc milzīgu lomu, gatavojoties teātra spēlēm, spēlē vizuālā darbība un roku darbs kuras laikā bērni veido maskas.

Maskas, labais un ļaunais, smieklīgs un skumjš, komisks un traģisks – viss šis bagātīgākais vizuālais materiāls ir nepieciešams bērna dvēselei. Mums nav tiesību noraidīt šo mākslu, jo tā nemitīgi pievelk bērnus sev, izraisot estētisku interesi. Maska ir ārkārtīgi vispārināts, alegorisks tēls. Tēls-maska ​​atklāj tēla būtību. Cik bieži, diemžēl, bērnu uztvere aprobežojas ar maskas ārējo formu. Ir jāpaplašina viņu priekšstatu par masku apvāršņi, jāierosina interese. Maskas jāuzskata par spēles elementu (teātra, mobilo u.c.), tās neatņemamo atribūtu. Šis ir dzīvīgs, aizraujošs materiāls, kas palīdzēs bērniem pārdomāt maskas mākslu, labāk izprast tās nozīmi, tuvākais savienojums ar māksliniecisku formu.

Maska palīdzēs padarīt varoņu tēlus spilgtākus, labāk izprast spēles saturu, orientēties tās attīstībā. Dažādu masku, lomu "pielaikošana" ļoti labvēlīgi ietekmē bērna psihi: veicina ideālā un īstā "es" tēla veidošanos, savas personības potenciāla izzināšanu, palīdz nodibināt kontaktu. ar citiem. Atribūti (tērpu elementi, maskas, dekorācijas) palīdzēs bērnam iegremdēties pasaku pasaule, labāk sajust savus tēlus, nodot to raksturu. Tas rada noteiktu noskaņu, sagatavo mazos māksliniekus uztvert un nodot sižeta gaitā notiekošās izmaiņas, veicina zināšanas par savas personības potenciālu un palīdz nodibināt kontaktu ar citiem.

Uzliekot masku un pārvēršoties par viltīgā lapsa, zaķis, pele vai lācis, bērns it kā izlaiž caur sevi šo tēlu darbības un darbības. Kaut kur zemapziņā viņš izjūt autora pozīciju un caur tās prizmu dod savu vērtējumu šo tēlu rīcībai, tādējādi asimilējot gan sabiedriskās morāles normas, gan mākslas estētisko, tēlaino raksturu.

Īpaši aktuāls ir masku gatavošanas process un bērnu piedalīšanās teātra spēlēs saistībā ar gaidāmajiem svētkiem. Un katru reizi ir jādomā, kā uztaisīt masku, kā izveidot bērnu svētku noskaņa. Starp citu, pēdējais ir vissvarīgākais! Kāda jēga no kostīma, maskas, ja tas bērnam maksāja asaras un sabojāja svētkus?!

Apmēram mēnesi pirms svētkiem aiciniet bērnus atvērt radošo darbnīcu. Savākt kastē (mapē) dažādi priekšmeti: parasts un gofrēts kartons, kreppapīrs un parasts biezais papīrs, folija, krāsainas šķembas, putuplasta gabali, diegi, bize, virve, krelles, eglīšu vizulis, kā arī dabīgs materiālsčiekuru, lapu, ozolzīļu u.c. Pārliecinieties, vai visi priekšmeti ir jauks skats. Pastāvīgi papildiniet kastīti ar jauniem materiāliem. Apsveriet visus šos "dārgumus" kopā ar savu bērnu. Nosakiet, kādu masku taisīsit, kādi materiāli tam būs nepieciešami. Darbam sagatavo šķēres, līmi, adatas un diegus, lineālu utt. Izveidojiet maskas pamatni. Palīdziet savam bērnam to izrotāt, kā viņš vēlas, izmantojot kastē iekļauto materiālu. Iedrošina radošās idejas bērni!

Rokā jaunie mākslinieki papīrs, kartons, audumi, dabīgais materiāls, viss, ko var izmantot maskas izgatavošanai, atdzīvosies. Mākslas formu meklējumi nebūs atrauti no satura. Bērni savā veidā pārveidos uztverto tēlu, viņi tajā daudz domās. Rezultātā varēs redzēt jauno mākslinieku ideju veiksmīgu radošo iemiesojumu.