Mūsdienu ģimenes struktūra un veidi Krievijas Federācijā; ģimenes un tās individuālo veidu sociālā un tiesiskā aizsardzība. Mūsdienu ģimenes raksturojums: mūsdienu ģimenes uzbūve, veidi, funkcijas
Manas esejas tēma - "Ģimene un laulība. Būtība, struktūra, funkcijas, problēmas moderna ģimene».
Savā esejā es runāšu par to, kas ir ģimene, par ģimenes organizācijas veidiem, ģimenes tiesībām, aplūkošu ģimenes attiecību veidus, ģimenes funkcijas un pašreizējo sarežģīto demogrāfisko situāciju Krievijā, kā arī iepazīstināšu ar sava socioloģiskā pētījuma rezultātiem.
Mana pētījuma objekts ir jaunieši – Poļevskas pilsētas iedzīvotāji.
Sava darba rezultātā es plānoju izdarīt šādus secinājumus:
1. Iemesli, kāpēc jaunieši precas
2. Jauno ģimeņu biežās šķiršanās iemesli.
Ievads
Ģimene. Cik daudz debašu par to šodien notiek laikrakstu un žurnālu lappusēs, kādi dažādi, dažkārt tieši pretēji viedokļi tiek pausti ...
Runājot sociologa vai demogrāfa valodā, ģimene ir neliela cilvēku grupa, ko vieno radniecības un laulības saites, kopīgs budžets un, kā likums, kopīgs mājoklis. Bet tā ir tikai teorētiska shēma. Patiesībā katra ģimene ir cieši saistīta ar sabiedrību, kurā tā dzīvo, ar savu ekonomiku, politiku, kultūru, orientieriem un cilvēku noskaņojumu.
Ģimene darbojas kā socioloģiskās izpētes objekts, un ar to nodarbojas atsevišķa socioloģijas nozare - ģimenes socioloģija, kas pēta ģimenes veidošanos, attīstību un funkcionēšanu, laulību un ģimenes attiecības konkrētos kultūras un sociāli ekonomiskajos apstākļos. .
Ģimene kā socioloģisko pētījumu objekts
Ģimene ir sarežģītāka attiecību sistēma nekā laulība, jo tā parasti vieno ne tikai laulātos, bet arī viņu bērnus, kā arī citus radiniekus vai vienkārši laulāto tuviniekus un viņiem nepieciešamos cilvēkus.
Laulība ir vēsturiski nosacīta, sankcionēta un sabiedrības regulēta vīrieša un sievietes attiecību forma, kas nosaka viņu tiesības un pienākumus vienam pret otru, bērniem, pēcnācējiem un vecākiem.
Citiem vārdiem sakot laulība ir tradicionālais līdzeklisģimenes veidošana un sociālā kontrole. Tikai vesela, pārtikusi ģimene, kuras izveide prasa ievērojamas pūles un noteiktas personības iezīmes, labvēlīgi ietekmē cilvēku.Ģimene ir trīs mīlestības sakausējums: laulības, vecāku un bērnišķīga. Mīlestība nav atdalāma no pienākuma, uzticības, pašdisciplīnas, interešu un mērķu kopības, atbildības, savstarpējas cieņas.Ir šādi vispārīgi principi, lai atšķirtu ģimenes organizācijas un ģimenes veidus. Atkarībā no laulības formas izšķir monogāmiju un poligāmiju. Monogāma ģimene ir tāda, kurā vienam vīrietim ir viena sieva, atšķirībā no daudzsievības, kas tiek interpretēta kā daudzsievība. Atkarībā no struktūras ģimenes saites izšķir dažādus ģimeņu tipus.Visizplatītākais veids ir vienkārša (kodol)ģimene, kas ir precēts pāris ar neprecētiem bērniem. Šobrīd mūsu valstī dominē vienkāršas ģimenes ar vai bez bērniem. Sarežģītas ģimenes, kuras sastāv no diviem vai vairākiem laulātiem pāriem, veido 4,3% no visām ģimenēm NVS valstīs.Ģimene kā sociāla institūcija iziet vairākus posmus, kuru secība izvēršas ģimenes ciklā vai ģimenes dzīves cikls. Pētnieki identificē dažādu šī cikla fāžu skaitu, bet galvenās ir šādas: 1) laulība - ģimenes izveidošana; 2) dzemdību sākums - pirmā bērna piedzimšana; 3) dzemdību beigas - pēdējā bērna piedzimšana;4) pēdējā bērna laulība un šķiršanās no ģimenes;5)ģimenes pastāvēšanas izbeigšanās - viena laulātā nāve.Ģimenes veidu nosaka šādas funkcijas: - sociālās šķiras zīme (piemēram: strādnieka ģimene, uzņēmuma pārstāvja ģimene); - pēc iedzīvotāju veida (pilsēta, lauki); - pēc tautības (vienas etniskais, daudznacionālais); - pēc pastāvēšanas laika; - pēc ģimenes locekļu skaita; Turklāt ģimenes tipi tiek izdalīti pēc īpašiem nosacījumiem ģimenes dzīve, piemēram, studentu ģimene, mākslinieku ģimene u.c.Vīrieša un sievietes savienībai jāapmierina ne tikai bioloģiskās vajadzības, bet arī emocionālās, morālās un intelektuālās vajadzības.Par labāko laulības vecumu uzskata no 20 gadiem. un 24 gadus vecs. Pirms laulības noslēgšanas jums jānovērtē vitālo interešu kopiena, attīstības līmenis, nodomu nopietnība un cieņas un mīlestības dziļums vienam pret otru. Jāsāk attīstīt īpašības uzmanīga attieksme vienam ar otru jau pirms laulībām, iepazīšanās periodā.Tikai uz tā pamata var veidot normālu ģimenes dzīvi Laulību slēdz dzimtsarakstu nodaļās.
Ģimenes tiesību galvenais dokuments ir Krievijas Federācijas Ģimenes kodekss.Ģimenes tiesības nosaka laulības nosacījumus un kārtību, laulības izbeigšanu un tās atzīšanu par spēkā neesošu, regulē personīgo nemantisko un īpašuma attiecības starp ģimenes locekļiem: laulātajiem, vecākiem un bērniem, starp citiem radiniekiem un citām personām, kā arī nosaka bez vecāku gādības palikušo bērnu ievietošanas ģimenē formas un kārtību. Ģimene
attiecībasĢimenes attiecības ir liela nozīme cilvēku veselībai. Labvēlīgs morālais un psiholoģiskais klimats ģimenē labvēlīgi ietekmē tās locekļu veselību. Statistika liecina, ka šādās ģimenēs cilvēki slimo mazāk un dzīvo ilgāk.Kopumā, lai nodrošinātu saderību ar citiem cilvēkiem, cilvēkam ir jābūt trim galvenajām rakstura iezīmēm: spējai būt kritiskam pret sevi, tolerancei un uzticībai citiem. Ģimenes funkcijas un to attiecībasĢimene veic vairākas funkcijas, gan sociālās, gan
individuālais raksturs. Es viņus saukšu:
| Ģimenes darbības sfēra | sabiedriskās funkcijas | Individuālās funkcijas |
| reproduktīvs | Sabiedrības bioloģiskā atražošana | Bērnu vajadzību apmierināšana |
| Izglītojoši | Jaunākās paaudzes socializācija | Vecāku vajadzību apmierināšana. |
| Mājsaimniecība | Sabiedrības locekļu fiziskās veselības uzturēšana, bērnu aprūpe | Mājsaimniecības pakalpojumu saņemšana dažiem ģimenes locekļiem no citiem |
| Ekonomisks | Ekonomiskais atbalsts nepilngadīgajiem un sabiedrības locekļiem ar invaliditāti | Materiālo resursu saņemšana no dažiem ģimenes locekļiem no citiem |
| Primārās sociālās kontroles apjoms | Ģimenes locekļu uzvedības morālais regulējums dažādas jomas vecāku atbildība un pienākumi pret bērniem | Juridisko un morālo sankciju noteikšana un uzturēšana par pārkāpumiem sociālās normas sabiedriskajā dzīvē un ģimenes attiecībās |
| Garīgās komunikācijas sfēra | Ģimenes locekļu personīgā attīstība | Ģimenes locekļu garīga savstarpēja bagātināšana |
| Sociālais statuss | Sociālā statusa piešķiršana ģimenes locekļiem. Sociālās struktūras atražošana | Sociālās veicināšanas nepieciešamības apmierināšana |
| Atpūta | Racionālas atpūtas organizēšana. Sociālā kontrole brīvajā laikā | Apmierinot vajadzības pēc kopīga saimniecība atpūta |
| emocionāls | Personu emocionālā stabilizācija un viņu psiholoģiskā terapija | Personas saņem psiholoģisko aizsardzību, emocionālo atbalstu ģimenē. Personīgās laimes un mīlestības vajadzības apmierināšana |
| Seksīga | seksuālā kontrole | Seksuālo vajadzību apmierināšana |
Uzruna Federālajai asamblejai Krievijas prezidentam Vladimiram Vladimirovičam Putinam. "Mūsu valsts iedzīvotāju skaits ik gadu samazinās vidēji par 700 tūkstošiem cilvēku", - viņš teica. Šīs problēmas risināšanai ierosināts: 1) samazināt mirstību, - pastiprinot ceļu satiksmes drošības kontroli; - apturot surogātalkoholisko produktu ievešanu valstī; - identificējot, novēršot un ārstējot sirds un asinsvadu slimības; 2) ieviešot efektīvu migrācijas politika sakarā ar: - mūsu tautiešu piesaisti no - ārzemēm, labāk, ja tie ir kvalificēti, izglītoti un likumpaklausīgi pilsoņi; 3) dzimstības palielināšana sakarā ar: - lieluma palielināšanu naudas pabalsti mātes līdz bērna vecuma sasniegšanai līdz pusotra gada vecumam, un pabalsta apmērs palielinās līdz ar bērnu skaita pieaugumu; pirmsskolas izglītība, kā arī, tāpat kā pirmajā gadījumā, pieaugot bērnu skaitam, palielinās kompensācijas apmērs; - materiālais atbalsts ģimenēm, kuras aprūpē bāreņus; - dzimšanas apliecību izmaksu pieaugums; - samaksa vienreizēju maksājumu mātēm 250 tūkstošu rubļu apmērā liels darbs un liela nauda.Mūsdienu apstākļos ģimenes krīze kļūst arvien manāmāka kā sociālā iestāde sabiedrība, no kuras izeja joprojām nav skaidra. Krīze izpaužas tajā, ka ģimene arvien sliktāk īsteno savas galvenās funkcijas: laulības dzīves organizēšanu, bērnu dzimšanu un audzināšanu, iedzīvotāju un darbaspēka atražošanu. Šādas krīzes cēloņi ir kopīgi visām industriālajām valstīm, tie ir industriālās civilizācijas produkts.Ģimene ir īpaši jutīga pret visa veida reformējošām izmaiņām valsts mērogā, piemēram, bezdarbu, cenu kāpumu utt. dzimstības samazināšanās, ir arī tāds negatīvs: kā šķirto laulību skaita pieaugums. Tiek aplūkotas laulības šķiršanas negatīvās sekas: bērnu audzināšanas pasliktināšanās, saslimstības ar garīgām slimībām palielināšanās, vecāku alkoholisms, asinssaišu bojāeja, materiālā stāvokļa pasliktināšanās, disharmonija bērnu atražošanā. populācija.
Praktiskā daļa Sociologi to norāda mūsdienu sabiedrība lielākā daļa jauniešu stājas laulībā, neapsverot savu lēmumu tik nopietni, kā to prasa jautājums. Daudzi cilvēki domā, ka, saņēmuši pasi, var uzskatīt sevi par pieaugušajiem un dzīvot pēc saviem noteikumiem un principiem neatkarīgi no vecākiem. Daži no viņiem ne tikai apprecas pirms pilngadības sasniegšanas, bet arī bez vecāku piekrišanas. Nodzīvojot kādu laiku, jaunās ģimenes šķiras.Mana darba praktiskā daļa bija socioloģiskā pētījuma veikšana par tēmu laulība un ģimene. Pētījuma gaitā man bija jāatrisina šādi uzdevumi: 1. Uzziniet galveno laulības iemeslu; 2. Izpētīt meiteņu un zēnu attieksmes pret laulību specifiku; 3. Noskaidrot laulību šķiršanas iemeslus Mana pētījuma objekts bija Poļevskas 4.skolas 11.klases un 13.skolas 10.klases skolēni, kas tika atlasīti pēc nejaušības principa. Kopējais respondentu skaits bija 60 cilvēki Mana pētījuma priekšmets bija vidusskolēnu attieksme pret laulību Izstrādāju anketu ar iespējamie varianti atbildes. Aptaujas paraugs, kā arī socioloģiskā pētījuma analīzes rezultāti uztveres atvieglošanai, kas veidoti diagrammu veidā, ir sniegti pielikumā. aptaujas rezultāti liecina ka to skaits, kuriem ir pozitīva attieksme pret laulību, ir 90% no visiem aptaujātajiem. Atlikušie 10% par to vēl nav domājuši. labs rezultāts ir, ka aptaujāto vidū nebija negatīvas attieksmes pret laulībām, par to var izdarīt vairākus secinājumus.Jautājot par attieksmi pret laulībām ar citas tautības partneriem, viedoklis dalījās šādi: 55% atbildēja, ka tā nav viņiem galvenais. Pārējiem respondentiem (proti, 8%) bija grūti atbildēt. Iemesls, manuprāt, ir tas, ka daudzi vēl nav domājuši un runājuši ar saviem vecākiem par šo tēmu. 81% aptaujāto par galveno laulības iemeslu uzskata mīlestību. Uz 12. jautājumu saņēmu ļoti interesantu atbildi: “ Kad jūs satikāt savu pirmo mīlestību." Vienlaikus 42% atbildēja, ka skolā savu mīlestību vēl nav satikuši 45% aptaujāto. Nenozīmīgā daļā satikās pirmā mīlestība bērnudārzs(13%). Neviens no aptaujātajiem nav precējies. Tas nenozīmē, ka viņi nav atraduši piemērotu kandidātu, bet gan vienkārši to, ka lielākā daļa uzskata par nepieciešamu vispirms pabeigt mācības skolā, tad turpināt izglītību un tikai tad apprecēties.Šis socioloģiskais pētījums liecina, ka laulības vecums plkst. lielākā daļa aptaujāto ir 20 30 gadus veci, šādi atbildēja 83% meiteņu un 87% zēnu, bet bija izņēmums - 13,3% zēnu atbildēja - no 30 gadiem un vecāki.Šis jautājums tiek traktēts dažādi, sociālais statuss neinteresē tikai 30% aptaujāto meiteņu; 50% meiteņu atbildēja, ka varētu būt labāk, bet nemaz. Neviena no meitenēm neatbildēja, ka zēnu sociālais statuss viņām ir svarīgs; atšķirībā no jauniem vīriešiem, no kuriem 27% atbildēja šādi. Ģimenes galvai, pēc meiteņu domām, jābūt abiem, šādi atbildēja 67% aptaujāto, jaunajiem vīriešiem ir cits viedoklis - viņi uzskata, ka vīram jābūt ģimenes galvai, atbildēja 67% šādā veidā. Ņemiet vērā, ka neviens no aptaujātajiem neuzskata, ka sievietei jābūt ģimenes galvai.Galvenais šķiršanās iemesls, pēc aptaujāto domām, ir valsts nodevība, tā atbildējuši 42% aptaujāto.Pēc meiteņu domām, abām jāpelna nauda 83% tā domā. Jaunieši (60%) uzskata, ka vīrietim ir jāpelna. Ņemiet vērā, ka neviens no aptaujātajiem neuzskata, ka sievietei būtu jāpelna.Aptaujāto vidū 89% uzskata, ka pieņemamākais vecums laulībām ir 20-30 gadi, un tikai neliela daļa (8%) uzskata, ka 30 gadu vecums. būt vispieņemamākais.un vecāki. Pozitīvi, ka tikai 3% norādīti šim vecumam no 16-20 gadiem. Jauniešu attieksme pret laulībām agrīnā vecumā ir dažāda: 29% uzskata, ka tas ir normāli, 23% uzskata, ka agrīnas laulības nav ilgstošas, 28% ir negatīva attieksme, pārējiem (20%) bija grūti atbildēt .
secinājumus Mana pētījuma galvenais mērķis bija noskaidrot iemeslus, kāpēc jaunieši precas agrā vecumā un kāpēc jaunieši uzskata, ka šķiršanās notiek bieži.No aptaujātajiem studentiem lielākā daļa laulību uztver ļoti nopietni. Gandrīz visi aptaujātie vienbalsīgi nosauca galveno iemeslu biežas šķiršanās- nodevība.Datus par šķiršanos apstiprina oficiālā statistika, ko sniedz Poļevskas pilsētas dzimtsarakstu nodaļa. Pēc 2006.gada pirmā ceturkšņa datiem, salīdzinot ar 2005.gada šo pašu periodu, mūsu pilsētā laulājušies 122 pāri
(2005. gadā - 125 pāri) un šķīrušies 77 (2005. gadā - 81) Nobeigumā vēlos pateikt, kāpēc izvēlējos šo esejas tēmu. Ģimene un laulība ir mūžīga tēma, tāpat kā Vīrieša un Sievietes attiecību tēma, kā arī Mīlestības tēma. Ģimenes jēdziens ir aktuāls visos laikos. Un kurš tur kaut ko saka, ka var iztikt bez ģimenes- šim apgalvojumam nepiekrītu.Ģimene ir vajadzīga. Par cilvēka laimi, morālo un fizisko veselību. Ģimene asociējas ar mīļiem un sirdij tuviem jēdzieniem kā Labs, Komforts, Mājas, Māte. Ģimene sniedz atbalstu jūtām, sapņiem, cerībām, palīdz īstenot dzīves plānus. Tas sagatavo cilvēku dzīvei sabiedrībā, māca strādāt, radīt, mīlēt savu darbu, novest savus plānus līdz galam. Ģimene ir nepieciešama ne tikai cilvēkam, bet arī sabiedrībai. Tas veicina sociālo attiecību uzlabošanos, jaunākās paaudzes izglītību.
Mūsdienu ģimenes uzbūve
Ģimenes struktūra ietver tās locekļu skaitlisko un personisko sastāvu, kā arī ģimenes lomu kopumu un dažādas attiecības starp tām (laulības attiecības, vecāku un bērnu attiecības, laulātais un viņu vecāki, attiecības starp bērniem, attiecības starp vecvecākiem un viņu mazbērni).
Ģimenes struktūras noteikšanas jautājums ir diezgan sarežģīts psiholoģiskās palīdzības ģimenei organizēšanas teorijā un praksē. Kā pazīstamais amerikānis ģimenes psihoterapeits S. Minuhins, “ģimene ir kaut kas vairāk nekā tās locekļu individuālā biopsihodinamika. Ģimenes locekļu mijiedarbība ir pakļauta noteiktiem modeļiem, kas regulē viņu darījumus. Šie modeļi parasti nav skaidri formulēti vai pat realizēti, bet tie veido veselumu – ģimenes struktūru. Struktūras realitāte ir citādas kārtības realitāte nekā atsevišķu dalībnieku realitāte. Tāpēc, analizējot konkrētas ģimenes struktūru, ir nepieciešams izpētīt tās skaitlisko un personisko sastāvu, atsevišķi pakavēties pie dažādu ģimenes sistēmas līmeņu iezīmēm, kas ietver visu ģimeni kopumā, vecāku apakšsistēmu, bērnus. apakšsistēmu, kā arī atsevišķas apakšsistēmas. Turklāt jāapraksta ģimenes struktūra, ņemot vērā tās galvenos parametrus (kohēzija, hierarhija, elastība, ārējās un iekšējās robežas, lomu struktūra). Ir svarīgi zināt, ko katrs no ģimenes locekļiem uzskata par savu locekli, jo nereti ģimenes locekļiem ir domstarpības par to, kurš tajā ietilpst. Tas, pirmkārt, attiecas uz ģimenes robežām un to, kurš fiziski vai psiholoģiski atrodas šajā ģimenes sistēmā. Šīs problēmas risinājums ir īpaši svarīgs šķirtām ģimenēm un tiem, kas noslēguši attiecības atkārtota laulība. Ģimenes struktūra ietver apzinātu un neapzinātu noteikumu kopumus, kas nosaka mijiedarbību ģimenē. Lai šis mehānisms darbotos (noteikumi tika ievēroti, uzvedība tika prognozēta), ir nepieciešama atbalsta sistēma, kas sastāv no divām daļām. Pirmā ir hierarhiska sistēma, kuras pamatā ir vecāku autoritāte, kas vienmēr un visur ir augstāka par bērnu autoritāti. Otrais ir ģimeni papildinošas (komplementāras) lomas: piemēram, viens no vecākiem ir saprātīgāks, bet otrs ir emocionālāks. Hierarhija un lomas ne vienmēr ir skaidri saprotamas, taču tām obligāti jābūt savstarpēji saistītām un papildināmām. Ja tas tā nav, ģimene pārstāj funkcionēt, faktiski izjūk. Kas attiecas uz ģimenes apakšsistēmām (apakšsistēmām), to dinamika ir cieši saistīta ar tās dzīves cikliem. Pirmā – pāra jeb laulāto apakšsistēma veidojas līdz ar laulības noslēgšanu. Tajā pašā laikā sākas tās akomodācijas (adaptācijas) process, kad tiek pieņemtas vai noraidītas lomas, kuras laulātie pildīs, savstarpēji mijiedarbojoties. Iepriekšēja uzstādīšana koordinācijai, pielāgošanās un spēja to īstenot ir saistīta ar pieredzi, kas iegūta vecāku ģimenē.
Vecāku apakšsistēma parādās līdz ar laulāta pāra transformāciju pēc bērna piedzimšanas. Savukārt vecāku apakšsistēma mainās, pielāgojas bērnu vecuma īpatnībām. Turklāt vecāku apakšsistēmai ir pienākums ņemt vērā visu ģimenē augošo bērnu vajadzības, kas, protams, ir saistītas ar vairākām grūtībām ne tikai vecuma, bet arī individuālo psiholoģisko īpašību, kā arī dzimuma dēļ. atšķirības.
Bērnu apakšsistēma sniedz bērnam iespēju būt tikai bērnam, ļauj pētīt vienaudžu attiecības, izkopt spēju koordinēt un pielāgoties. S. Minuhins šo apakšsistēmu sauc par sociālo laboratoriju, kurā var eksperimentāli sazināties bez atbildības un kompetences, kas traucē pieaugušo komunikāciju. mazuļa komunikācija kļūst savdabīgs eksperimentālā vieta kas ļauj bērnam veidot nepieciešamo komunikācijas prasmes un prasmes turpmākai kontaktu pašdibināšanai gan ar vienaudžiem, gan pieaugušajiem. .
Mūsdienu ģimenes veidi.
- 1. Saskaņā ar saistīto struktūru ģimene var būt kodols ( precēts pāris ar bērniem) un pagarināts (precēts pāris ar bērniem un kāds no vīra vai sievas radiniekiem, kas dzīvo ar viņiem vienā mājsaimniecībā).
- 2. Pēc bērnu skaita: bezbērnu (neauglīgi), vienbērna, mazas, daudzbērnu ģimenes.
- 3. Pēc struktūras: ar vienu precētu pāri ar vai bez bērniem; ar vienu laulātu pāri ar vai bez bērniem, ar vienu no laulāto vecākiem un citiem radiniekiem; ar diviem vai vairākiem laulātiem pāriem ar vai bez bērniem, ar vai bez viena no laulāto vecākiem un citiem radiniekiem; ar māti (tēvu) ar bērniem; ar māti (tēvu) ar bērniem, ar vienu no vecākiem un citiem radiniekiem; citas ģimenes.
- 4. Pēc sastāva: nepilna ģimene, atsevišķa, vienkārša (kodols), kompleksa (vairāku paaudžu ģimene), daudzbērnu ģimene.
- 5. Ģeogrāfiski: pilsētā, laukos, nomaļā ģimene (dzīvo grūti sasniedzamās vietās un Tālajos Ziemeļos).
- 6. Pēc sociālā sastāva viendabīguma: sociāli viendabīgas (viendabīgas) ģimenes (ir līdzīgs izglītības līmenis un laulāto profesionālās darbības raksturs); neviendabīgas (heterogēnas) ģimenes: apvieno dažāda līmeņa izglītības un profesionālās orientācijas cilvēkus.
- 7. Pēc ģimenes pieredzes: jaunlaulātie; jauna ģimene, kas gaida mazuli; vidēja laulības vecuma ģimene; vecākais laulības vecums; gados veci pāri.
- 8. Pēc vadošo vajadzību veida, kuru apmierināšana nosaka ģimenes grupas locekļu sociālās uzvedības īpatnības, ģimenes tiek izdalītas ar “fizioloģisku” vai “naivu-patērētāju” patēriņa veidu (galvenokārt ar pārtiku). orientācija); ģimenes ar "intelektuālu" patēriņa veidu, t.i., ar augsts līmenis garīgās dzīves izdevumi; ģimenes ar starppatēriņa veidu.
- 9. Atbilstoši esošā ģimenes dzīvesveida un ģimenes dzīves organizācijas īpatnībām: ģimene ir “izeja” (sniedz cilvēkam komunikāciju, morālo un materiālo atbalstu); uz bērnu orientēta tipa ģimene (bērni ir vecāku interešu centrā); ģimene, piemēram, sporta komanda vai diskusiju klubs (viņi daudz ceļo, daudz redz, zina, kā, zina); ģimene, kurā pirmajā vietā ir komforts, veselība un kārtība.
- 10. Pēc brīvā laika pavadīšanas veida: atvērtas ģimenes (orientētas uz komunikāciju un kultūras industriju) un slēgtas ģimenes (orientētas uz ģimenes iekšējo brīvo laiku).
- 11. Pēc mājsaimniecības pienākumu sadales būtības: tradicionālās ģimenes (pienākumus galvenokārt veic sieviete) un kolektīvistiskās (pienākumus veic kopīgi vai pēc kārtas).
- 12. Atbilstoši vadības veidam (varas sadalījumam) ģimenes var būt autoritāras un demokrātiskas.
- 13. Atkarībā no īpašajiem ģimenes dzīves organizēšanas nosacījumiem: studentu ģimene (abi laulātie studē augstskolā) un “tālā” ģimene ( atdalīšana laulības partneri viena vai abu profesijas specifikas dēļ: jūrnieku, polārpētnieku, astronautu, ģeologu, mākslinieku, sportistu ģimenes).
- 14. Atbilstoši attiecību kvalitātei un atmosfērai ģimenē: pārtikusi (laulātie un citi ģimenes locekļi augstu novērtē viens otru, vīra autoritāte ir augsta, konfliktu praktiski nav, viņiem ir savas tradīcijas un rituāli), stabils ( tām ir gandrīz tādas pašas pazīmes kā pārtikušām ģimenēm), pedagoģiski vāji (zemas izglītības īpašības, priekšroka tiek dota fiziskais stāvoklis un bērna labklājība); nestabila ģimene (augsts abu laulāto neapmierinātības līmenis ar ģimenes dzīvi, tajā skaitā lomu un stāvokli ģimenē, kas izraisa neprognozējamu uzvedību);
- 15. Pēc laulāto sastāva kodolģimenē: pilnīgs (ietver tēvu, māti un bērnus) un nepilnīgs (viena no vecākiem nav). Izceļas tā sauktās funkcionāli nepilnīgās ģimenes: profesionālu vai citu iemeslu dēļ laulātajiem ģimenei paliek maz laika.
- 16. Pēc sociālajām un lomu pazīmēm izšķir tradicionālās, uz bērnu orientētas un precētas ģimenes.
Pirmais veids ir "tradicionālā ģimene". Šādās ģimenēs sistēmas kodols ir nevis starppersonu, bet gan sociāli un kulturāli noteiktas attiecības starp tās locekļiem.
Otrs ģimenes veids, kas vēsturiski izveidojies Eiropā 18.-19.gadsimtā, ir tā sauktā "bērncentriskā ģimene". Šeit starppersonu attiecības, vēlme veidot ciešus un siltus, emocionāli bagātus kontaktus.
Tādējādi bērns jau no paša sākuma šādā ģimenē ieņem centrālo, dominējošo vietu.
Trešais veids ir slavenais sociologs S.I. Badu sauc par "laulāto ģimeni", kuras pamatā ir saikne starp laulātajiem.
17. Saskaņā ar komunikācijas un emocionālo attiecību raksturu ģimenē laulības tiek klasificētas simetriskās, komplementārās un metakomplementārās.
Simetriskā laulībā abiem laulātajiem ir vienādas tiesības, neviens no viņiem nav pakārtots otram. Problēmas tiek risinātas vienošanās, maiņas vai kompromisa ceļā. Papildu laulībā viens pavēl, dod pavēles, otrs paklausa, gaida padomu vai norādījumus. Meta-komplementārā laulībā vadošo pozīciju sasniedz partneris, kurš realizē savus mērķus, uzsverot savu vājumu, nepieredzējumu, neizdarību un impotenci, tādējādi manipulējot ar savu partneri.
Amerikāņu psihologs un psihoterapeits K. Vitekers identificē šādus ģimeņu veidus:
- 1. Biopsihosociālā ģimene. Tas ietver tā sauktās dabiskās ģimenes, kuras sastāv no diviem vecākās paaudzes pāriem, vecāku un bērnu pāra. Līdzības un sakritības starp vecvecākiem, vecākiem un bērniem ir tikpat spēcīgas, cik neizbēgamas. Situācijas unikalitāte slēpjas apstāklī, ka, tiklīdz viens ģimenes loceklis ielūkojas citam sejā, viņš tajā uzreiz atklāj noteiktas savas personības fiziskas un simboliskas sastāvdaļas. Un tas rada vēl dziļāku spriedzi.
- 2. Psihosociālā ģimene - ģimene, kurā nav radniecības, bet ir garīgas attiecības, emocionāla un psiholoģiska tuvība. Ģimenes locekļi ir tuvi viens otram psiholoģisko un sociālo īpašību ziņā, viņi ir sociāli radinieki. Piemēram, laulātie un adoptētie bērni. Laulību var definēt kā viena vesela cilvēka pieņemtu lēmumu saistīt sevi ar citu veselu cilvēku ar šīs saiknes nedalāmības garantiju, lai gan nav izslēgta pārtraukuma iespēja. Ja rodas šāda plaisa, tad to varēs novērst, un ģimene kļūst vēl stiprāka.
Ieguldījumi ģimenes dzīvē nav atmaksājami kā neatsaucams ieguldījums. Nevienam nav tiesību uz pamatkapitālu, partneri var izmantot tikai procentus pēc saviem ieskatiem, vai nu papildinot ar tiem sākumkapitālu, vai pārskaitot tos uz atsevišķu kontu.
3. Sociālā ģimene. Ģimene šeit nozīmē tikai to, ka starp partneriem pastāv attiecības vai nu kopīgu interešu, vai profesionālās darbības dēļ, vai nepieciešamības uzturēt kontaktus biznesa partnerības līmenī. Emocionālas pieķeršanās var nebūt, tiekoties no gadījuma uz gadījumu. Šāda veida attiecībām ģimenē neizbēgami pienāk beigas, kas tiek formalizētas uz miermīlīgas vienošanās pamata, izmantojot jau esošus, labi zināmus sociālo norēķinu principus. līdzīgas situācijas. Sociālajā ģimenē var rasties negatīva dinamika, bet, kā likums, tā nepārvēršas par karu, jo korporatīvās intereses ir pirmajā vietā, un savienības ilgumu acīmredzami ierobežo laika rāmji. Zināmā mērā šī savienība atgādina audžuģimeni.
Daudzi zinātnieki atzīmē, ka visprogresīvākais un vispiemērotākais mūsdienu apstākļos ir egalitāra ģimene, kas uzņemas pilnīgu un patiesu laulāto vienlīdzību visos ģimenes dzīves jautājumos bez izņēmuma.
Kā atsevišķa grupa ir jāizceļ nelabvēlīgās ģimenes. Zinātniskā literatūra nesniedz skaidru jēdziena "ģimenes problēmas" definīciju, jo tās rašanās cēlonis un izpausmes formas ir diezgan dažādas. Šī jēdziena saturā tiek ieliktas dažādas nozīmes un šādas ģimenes tiek sauktas dažādi: “nelabvēlīgas”, “grūtas”, “destruktīvas”, “disfunkcionālas”, “nekontrolējamas” utt.
Disfunkcionālas ģimenes atšķiras pēc sociālajām attieksmēm, interesēm, taču pats šo ģimeņu dzīves stils, pieaugušo uzvedība, noskaņojums ir tāds, ka tas rada novirzes bērna morālajā attīstībā. Ņemot vērā pieaugušo sociālo attieksmi, valdošās intereses, dzīvesveida un uzvedības īpatnības, psihoterapeite V.V. Justitskis izšķir šādus veidus ģimenes un laulības savienības kā "neticīga ģimene", "vieglprātīga ģimene" un "viltīga ģimene". Tieši ar šiem metaforiskajiem nosaukumiem viņš apzīmē noteiktas slēptās ģimenes nepatikšanas formas.
"Neuzticama ģimene" Funkcijašāda ģimene - pastiprināta neuzticēšanās citiem (kaimiņiem, paziņām, kolēģiem, iestāžu darbiniekiem, ar kurām ģimenes locekļiem jāsazinās).
“Vieglprātīgā ģimene” izceļas ar bezrūpīgu attieksmi pret nākotni. Šādas ģimenes locekļi tiecas pēc īslaicīgām baudām, viņu nākotnes plāni parasti ir neskaidri. Pat ja kāds pauž neapmierinātību ar tagadni un vēlmi dzīvot savādāk, viņš nedomā, kā to izdarīt. Šādā ģimenē viņiem nepatīk runāt par to, kas un kā būtu jāmaina savā dzīvē, viņi vairāk mēdz “pierast” pie jebkuriem apstākļiem, nespēj un nevēlas pārvarēt grūtības. Šeit viņi, kā likums, nezina, kā un necenšas interesanti organizēt savu atpūtu. Priekšroka tiek dota aktivitātēm, kas neprasa nekādu piepūli. Galvenā izklaide ir televīzijas šovu skatīšanās (viņi skatās neuzmanīgi un bez izšķirības), ballītes, dzīres. Dzeršana kā vienkāršākais un pieejamākais līdzeklis mirkļa baudas gūšanai ir viegli ieaudzināts šāda veida ģimenēs.
“Nenopietnā ģimene” gandrīz pastāvīgi atrodas iekšējās nesaskaņas stāvoklī, pretrunas ļoti viegli pārvēršas daudzos konfliktos. Strīdi acumirklī uzliesmo par jebkādiem sīkumiem.
Bērni šādās ģimenēs aug ar nepietiekamu gribas regulējuma un organizācijas līmeni, viņus velk primitīva izklaide. Pārkāpumus viņi visbiežāk izdara nepārdomātas attieksmes pret dzīvi, stingru principu trūkuma un nepietiekamas spējas parādīt savas stiprās gribas īpašības.
“Viltīgajā ģimenē” viņi, pirmkārt, novērtē uzņēmību, veiksmi un veiklību dzīves mērķu sasniegšanā. Galvenais ir spēja gūt panākumus visīsākajā ceļā, ar minimālās izmaksas darbs un laiks. Tajā pašā laikā šādas ģimenes locekļi viegli pārkāpj pieņemamas uzvedības robežas. Likumi un morāles normas viņiem ir kaut kas relatīvs. Ģimenes locekļi var iesaistīties dažādās darbībās ar apšaubāmu likumību.
Vēl viens spilgta iezīme tāda ģimene - vēlme izmantot citus saviem mērķiem. Šī ģimene zina, kā atstāt iespaidu uz vajadzīgo cilvēku, un rūpējas par to, kā izveidot plašu noderīgu paziņu loku.
Mūsdienu ģimenes funkcijas
Ģimenes galvenā funkcija ir iedzīvotāju reproduktīvā, bioloģiskā vairošanās (A.G. Harčovs). .
Reproduktīvā funkcija (no latīņu productjo — pašvairošanās, vairošanās, vairošanās) ir saistīta ar nepieciešamību turpināt cilvēku rasi.
Demogrāfiskā situācija Baltkrievijā šobrīd attīstās tā, ka mirstība pārsniedz dzimstību. Pēdējos gados vērojama tendence pieaugt divu vai trīs cilvēku ģimeņu īpatsvaram. Bērni, pēc šādu ģimeņu domām, ir iespējami vecāku brīvības ierobežojumi izglītībā, darbā, padziļinātajā apmācībā un savu spēju īstenošanā.
Diemžēl attieksme pret bezbērnu stāvokli ne tikai pastāv, tā arvien vairāk izplatās arī reproduktīvā vecuma laulātajos. Tas saistīts ar pieaugošajām materiālām un ekonomiskajām grūtībām, garīgo un materiālo krīzi, kā rezultātā prestižas lietas (mašīna, tīrasiņu suns, villa u.c.) kļūst par prioritāti vērtību sistēmā un citi iemesli.
Var identificēt vairākus faktorus, kas izraisa ģimenes lieluma samazināšanos: dzimstības samazināšanās; tendence nošķirt jaunas ģimenes no vecākiem; pieaug to ģimeņu īpatsvars, kurās ir viens no vecākiem, pieaugot laulības šķiršanas gadījumiem, atraitnībai un bērnu piedzimšanai vientuļajām mātēm; sabiedrības veselības kvalitāti un veselības aprūpes attīstības līmeni valstī.
Bet papildus tam ir vairākas ģimenes sociālās funkcijas. Tas:
Ekonomiskā un sadzīves funkcija. Vēsturiski ģimene vienmēr ir bijusi galvenā sabiedrības ekonomiskā vienība. Varēja pastāvēt medības un lauksaimniecība, amatniecība un tirdzniecība, jo ģimenē vienmēr pastāvēja funkciju sadalījums. Tradicionāli sievietes vadīja mājsaimniecība, vīrieši nodarbojās ar amatniecību. Zinātniskās un tehnoloģiskās revolūcijas laikmetā daudzi cilvēku dzīves aspekti, kas saistīti ar ikdienas pakalpojumiem: ēdiena gatavošana, mazgāšana, tīrīšana, šūšana utt., daļēji tika pārcelti uz mājsaimniecības pakalpojumu sfēru.
Saimnieciskā funkcija bija saistīta ar bagātības uzkrāšanu ģimenes locekļiem: pūrs līgavai, kalyms līgavainim, mantotās lietas, apdrošināšana kāzām, pilngadības dienā, līdzekļu uzkrāšana.
Mūsu sabiedrībā notiekošās sociāli ekonomiskās pārmaiņas kārtējo reizi aktivizē ģimenes ekonomisko funkciju īpašuma uzkrāšanas, īpašuma iegūšanas, mājokļa privatizācijas, mantojuma jautājumos.
Primārās socializācijas funkcija. Ģimene ir pirmajā vietā sociālā grupa kas aktīvi ietekmē bērna personības veidošanos. Ģimenē savijas dabiskās-bioloģiskās un sociālās saites starp vecākiem un bērniem. Šīs sakarības ir ļoti svarīgas, jo tās nosaka psihes īpatnības un bērnu primāro socializāciju jau agrīnākajā attīstības stadijā.
Ģimenei, kas ir viens no svarīgākajiem sociālās ietekmes faktoriem, specifiska sociālā mikrovide, ir vispārēja ietekme uz bērna fizisko, garīgo un sociālo attīstību. Ģimenes uzdevums ir pakāpeniski ieviest bērnu sabiedrībā, lai viņa attīstība noritētu saskaņā ar cilvēka dabu un tās valsts kultūru, kurā viņš dzimis. Mācot bērnam sociālā pieredze ka cilvēce ir uzkrājusi, tās valsts kultūra, kurā viņš dzimis un aug, tās morāles standarti, tautas tradīcijas – vecāku tieša funkcija.
Izglītības funkcija ir jaunākās paaudzes socializācija. Svarīga loma primārās socializācijas procesā ir bērna audzināšanai ģimenē, tāpēc šo funkciju izcelsim atsevišķi. Vecāki bija un paliek pirmie bērna audzinātāji.
Bērnu audzināšana ģimenē ir sarežģīts sociālpedagoģisks process. Tas ietver visas ģimenes atmosfēras un mikroklimata ietekmi uz bērna personības veidošanos. Izglītības mijiedarbības iespēja ar viņu jau ir raksturīga vecāku un bērnu attiecību būtībai, kuras būtība ir saprātīga aizbildnība, apzināta vecāku aprūpe par jaunākajiem. Tēvs un māte izrāda rūpes, uzmanību, pieķeršanos savam bērnam, pasargā no dzīves grūtībām un grūtībām. Ir dažādas vecāku prasības un vecāku un bērnu attiecību iezīmes.
Vecāku prasības tiek realizētas viņu apzinātā izglītojošā darbībā ar pārliecināšanas palīdzību, noteiktu bērna dzīvesveidu un aktivitātēm utt. Personīgais piemērs vecāki - būtisks instruments ietekme uz bērnu audzināšanu. Tās izglītojošā vērtība ir balstīta uz raksturīgo bērnība tieksme atdarināt. Bez pietiekamām zināšanām un pieredzes bērns kopē pieaugušos, atdarina viņu darbības. Vecāku attiecību raksturs, to pakāpe abpusēja piekrišana uzmanība, iejūtība un cieņa, dažādu problēmu risināšanas veidi, sarunu tonis un raksturs – to visu bērns uztver un kļūst par paraugu viņa paša uzvedībai.
Bērna tiešā pieredze, kas iegūta ģimenē, iekšā jaunāks vecums dažkārt kļūst par vienīgo kritēriju bērna attieksmei pret apkārtējo pasauli, pret cilvēkiem.
Bet pat ģimenes apstākļos audzināšana var deformēties, kad vecāki ir slimi, piekopj amorālu dzīvesveidu, viņiem nav pedagoģiskā kultūra. Ģimene ietekmē bērna personības attīstību ne tikai ar tās pastāvēšanas faktu, bet arī ar labvēlīgu morālo un psiholoģisko klimatu, veselīgām attiecībām starp tās locekļiem.
Atpūtas un psihoterapeitiskās funkcijas. To nozīme slēpjas apstāklī, ka ģimenei ir jābūt tai nišai, kurā cilvēks varētu justies absolūti aizsargāts, būt absolūti pieņemts, neskatoties uz savu statusu, izskatu, panākumiem dzīvē, finansiālā pozīcija utt.
Teiciens “manas mājas ir mans cietoksnis” labi izsaka domu, ka veselīga, bezkonfliktu ģimene ir visdrošākais atbalsts, labākais patvērums, kur vismaz uz brīdi paslēpties no visām ārpasaules raizēm, atpūsties. un atjaunot spēkus.
Tradicionālais modelis, kad sieva satika savu vīru pie pavarda, lēnprātīgi paciešot visus sava saimnieka apvainojumus un aizkaitinājumus, kļūst par pagātni. Lielais vairums sieviešu mūsdienās arī strādā un arī ienes savās mājās noguruma slodzi. Novērojumi liecina, ka vispilnīgākie spēki atjaunojas ģimeniskā vidē, saskarsmē ar mīļajiem, bērniem. Kopīga atpūta ar bērniem ir faktors, kas labvēlīgi ietekmē ģimenes spēku.
Tādējādi cilvēka eksistence šobrīd tiek organizēta ģimenes tēla formā. Katru no funkcijām ar lielākiem vai mazākiem panākumiem var īstenot ārpus ģimenes, bet to kopumu var veikt tikai ģimenē. (1. shēma)
Natālija Kapcova — integrālās neiroprogrammēšanas praktiķe, eksperte psiholoģe
Lasīšanas laiks: 3 minūtes
A A
Mūsdienu ģimenē ir mainījusies ne tikai tradicionālā sievietes, bet arī vīriešu loma. Piemēram, Rietumeiropā vairs nebrīnās, ja vīrietis izmanto bērna kopšanas atvaļinājumu. Psihologi uzskata, ka ir svarīgi apzināties, kā laulātie uztver jaunas situācijas, vai viņi ir tam gatavi un kas nosaka līderību jūsu ģimenē.
Saskaņā ar ģimenes pienākumu sadales raksturu un to, kā ģimenē tiek atrisināts līderības jautājums, sociologi izšķir sekojošo. Ģimenes tipu klasifikācija Krievijā:
- Patriarhāls tips, vīrs-producents.
Šādā ģimenē vīrs pelna daudz vairāk nekā sieva, taču viņiem ir kopīgas intereses. Viņiem iet lieliski Brīvais laiks kopā. Psihologi atzīmē, ka ar sievas mazajām ambīcijām šādai ģimenei būs gara un laimīga vēsture. - Patriarhāls tips, zelta būris.
Atšķiras no iepriekšējās versijas prombūtnes dēļ kopīgām interesēm vīrs un sieva. Viņi pavada laiku atsevišķi un satiekas tikai gultā un virtuvē. Šāds modelis var piestāvēt sievietei, kas ilgstoši interesējas par finansiālu labumu. - Patriarhāls tips, vīrs-lūzeris.
Sieva pelna vairāk nekā vīrs, bet viņš sevi uzskata par galveno it visā. Protams, sievietei šāda situācija neiepriecina, un vīrietim veidojas mazvērtības komplekss. Šāda ģimene ir lemta konfliktiem, kuru rezultāts ir šķiršanās vai ikdienas skandāli. - Matriarhāls tips, maka glabātājs.
Sieva pelna vairāk nekā vīrs vai tikpat, viņa pati kārto finanses. Piemēram, sieva nolemj remontēt, un vīrs sāk pārvietot mēbeles. - Matriarhālais tips, vīrs-mājsaimniecība.
Sieva pilnībā nodrošina ģimeni, un vīrs rūpējas par mājsaimniecību ar bērniem. Laimīgām ilgtermiņa attiecībām svarīgi, lai šāda situācija vīram derētu, lai izvairītos no mazvērtības kompleksa. - Matriarhāls tips, alkoholiķis vīrs vai žigolo.
Vīrs nestrādā, un, ja pelna, tad visu naudu tērē sev. Sieva ir ne tikai galvenā ģimenes apgādniece, bet arī pavarda glabātāja. Lasi arī: - partnera veids.
Ideālākais variants lielākajai daļai cilvēku. Abi partneri strādā. Pašiem ienākumiem nav nozīmes, jo attiecības ir veidotas uz pilnīgas vienlīdzības un uzticības. Ģimenes budžetu un mājsaimniecības pienākumus dala abi partneri. - konkurētspējīgs veids.
Šajā ģimenē nav priekšnieka, bet notiek nemitīga cīņa par varu. Šādas ģimenes ir veidotas uz adrenalīna, jo nevēlas risināt sarunas un panākt kompromisu. Parasti šāda veida ģimenē tiek iesaistīti uz sevi vērsti indivīdi, bet citi cilvēki dažādu iemeslu dēļ var nonākt pie šāda rezultāta.
Tagad jūs zināt ģimenes veida definīciju un, iespējams, pievērsiet tam uzmanību taisnīga atbildības un pienākumu sadale . Galu galā galvenais ir nevis tas, kurš pieņem lēmumu, bet gan tas, kurš ir atbildīgs par lēmumu sekām.
Kolektors sociālās problēmas, kas pavada pārmaiņas sabiedrībā, mūsdienās lielākā mērā ietekmēja ģimeni, nereti destabilizējot tās dzīvībai svarīgās funkcijas un mazinot spēju pielāgoties jauniem apstākļiem. Sabiedrība piedzīvo pastiprinātu nepieciešamību prognozēt attīstības ceļus Krievu ģimene lemts dzīvot jaunā sociāli ekonomiskajā situācijā. Sociālo problēmu saasināšanās apstākļos skaidri tika atklātas ģimenes sociālpedagoģiskās problēmas. Grūti atrisināt mājokļa problēmas, materiālā bagātība, nodarbinātība rada to attīstības perspektīvu neprognozējamības sajūtu, neinformētību bērnu audzināšanas jautājumos un sociālpedagoģisko diskomfortu ģimenē. Pēc Valsts statistikas komitejas datiem, līdz 85% ģimeņu ik dienas izjūt vienas vai citas aktuālas problēmas spiedienu. Palīdzība noteiktas kategorijasģimenes šodien neatrisina nācijas problēmu, jo problēmu skaits citā, lielākajā daļā iedzīvotāju, kas neietilpst sfērā preferenciālās kategorijas aug ātrāk nekā viņu pašu izglītības potenciāls.
Dinamiskā attīstības vidē sociālpedagoģiskais problēmas ģimenes pasākumos sociālais atbalsts kavējas un nereti paliek neizpildītas tādēļ, ka dažādu nozaru speciālistu darbības mērķi ne vienmēr ir vērsti uz efektīvu atbalstu ģimenei, un to īstenošanu apgrūtina organizatoriskā un personāla nedrošība. Dažādu grūtās dzīves situācijās nonākušu ģimeņu problēmu īstenošana ir atkarīga no pašreizējās sociālā un pedagoģiskā atbalsta pasākumu sistēmas efektivitātes, kas vērsta ne tikai uz šo problēmu risināšanu, bet arī uz ģimeņu iekšējā potenciāla stiprināšanu un attīstīšanu. savas sociāli nozīmīgas funkcijas.
Sociālais un pedagoģiskais atbalsts kā darbības veids ir vērsts uz palīdzību ģimenei sarežģītā dzīves situācijā, pamatojoties uz tās sociālās līdzdalības aktivizēšanu. Taču pārāk maz tiek izmantotas sociālpedagoģiskā atbalsta pozitīvās iespējas. Līdz šim nav pietiekami attīstīti ģimenes sociālpedagoģiskā atbalsta teorētiskie un metodiskie pamati, pastāv neatbilstības tā būtības un satura noteikšanā.
Ģimenes attiecību sociāli psiholoģiskais modelis atspoguļo ģimeņu tipoloģiju, izglītības struktūru, formas, stilus, kā arī mūsdienu ģimenes problēmas. Pētnieki to definē kā vēsturiski specifisku attiecību sistēmu starp laulātajiem, starp vecākiem un bērniem; kā maza grupa, kuras biedrus saista laulība vai radniecība, kopīga dzīve un savstarpēja morālā atbildība; kā sociāla nepieciešamība, kas izriet no sabiedrības nepieciešamības pēc iedzīvotāju fiziskās un garīgās atražošanas.
Ģimenes attiecības regulē morāles un likuma normas. To pamatā ir laulība – vīrieša un sievietes attiecību likumīga atzīšana, ko pavada bērnu piedzimšana un atbildība par fizisko un morālā veselībaģimenes locekļi. Svarīgi nosacījumiģimenes pastāvēšana ir kopīgas aktivitātes un noteikta telpiskā lokalizācija - mājoklis, māja, īpašums kā ekonomiskais pamats viņas dzīve, kā arī vispārējā kultūrvide noteiktas tautas vispārējās kultūras ietvaros, konfesijas, valsts. Tādējādi ģimene ir cilvēku kopiena, kuras pamatā ir vienota ģimenes mēroga darbība, ko savieno laulības - vecāku - radniecības (asins un garīgās) saites, kas veic iedzīvotāju atražošanu un nepārtrauktību. ģimenes paaudzes, kā arī bērnu socializācija un ģimenes locekļu atbalsts. Ģimeņu formas ir dažādas, to tipoloģija ir atkarīga no mācību priekšmeta. Tipiskākā mūsdienīgi modeļiģimenes: monogāma ģimene, poligāma, kodolģimene, paplašinātā ģimene, patriarhāla (tradicionālā) ģimene, nepilnīgas, mātes ģimenes, alternatīvās ģimenes.
Izšķir šādus ģimenes sociālās un aksioloģiskās orientācijas veidus:
- 1) sociāli progresīvs (atbalsts sabiedrības vērtībām, uzskatu vienotība, labas savstarpējās attiecības);
- 2) pretrunīgs (uzskatu vienotības trūkums, attiecības dažu tendenču cīņas līmenī ar citām);
- 3) antisociāls (vērtību ideālu pretruna ar sabiedrības ideāliem).
Atšķirt arī ģimenes kapacitāti un aktivitāti. Ģimenes kapacitāte var būt: ierobežota (psihosomatisku, ar vecumu saistītu īpašību dēļ tās locekļi nespēj patstāvīgi nopelnīt iztiku un iekļauties sistēmā sociālās attiecības pensionāri, invalīdi).
Mūsdienu ģimenes psiholoģiskā struktūra ietver ģimenes sistēmu kā vienotu vienību ar noteiktām funkcionēšanas un attīstības iezīmēm. Strukturāli jebkura kodolgrupa ietver četras galvenās apakšsistēmu grupas. Pirmais sastāv no indivīdiem - ģimenes locekļiem; otro veido vīra-sievas diāde; trešais - brāļi un māsas (brāļi, māsas); ceturtais - diādes vecāks - bērns. Katras grupas apakšsistēmām ir noteiktas robežas, vajadzības un cerības. labi sabalansēts ģimenes sistēma spēj apmierināt visu savu apakšsistēmu vajadzības. Turklāt ģimenei ir jāsadarbojas ar dažādiem virssistēmas elementiem – citām tai nozīmīgām personām: draugiem, kaimiņiem, sabiedrības pārstāvjiem. Uz att. 2. attēlā parādīta mijiedarbība starp dažādiem ģimenes sistēmiskajiem elementiem un tās ārējo vidi.
Ģimenes konsultantiem, kas strādā ar kodolģimeni, jāspēj novērtēt tās strukturālās organizācijas iezīmes. Ģimene, kā likums, rodas brīdī, kad divi cilvēki izveido laulības savienību (lai gan ir iespējami dažādi tās varianti). Katrs cilvēks, stājoties laulībā, ienes tajā savas idejas un cerības.
Rīsi. 2.
par to, kā jāveido ģimenes attiecības.
Sākumā galvenie laulāto tuvināšanās iemesli ir komforta un gandarījuma sajūta, ko viņi piedzīvo viens otra sabiedrībā. Pamazām precēts pāris veido noteiktu attiecību sistēmu ar unikālām stila iezīmēm, kas viņai rada emocionālu un sociālā labklājība. Jau pirms bērnu parādīšanās ģimenē laulātajiem, kā likums, ir laiks apzināties vajadzības, kas viņus vieno, kā arī izprast prasības, ko viņiem izvirza sociālā vide.
Līdz ar jauna dalībnieka ienākšanu ģimenē, t.i. zināmā mērā jāmainās bērnam, ģimenes iekšējām attiecībām, saziņas formām un laulāto uzvedībai. Diadiskā savienība pārvēršas triādiskā, kas ietver komunikāciju starp trim cilvēkiem, bērnam ir savas vajadzības un uzvedības stils. Elastīgums, kas raksturo laulāto attiecības, nosaka viņu spēju pielāgoties bērnam. Ja viņa temperaments un uzvedības stils ir savienojami ar atbilstošajām vecāku īpašībām, viņu pielāgošanās bērnam norit veiksmīgi. Ja ir izteiktas atšķirības starp bērna temperamentu un uzvedību un atbilstošajām vecāku īpašībām un cerībām, māte un tēvs piedzīvo garīgu diskomfortu, rodas problēmas attiecībās ar bērnu. Šī iespējamība ir lielāka gadījumos, kad laulāto attiecības ir nestabilas un vīrs un sieva nespēj patstāvīgi atrisināt attiecību problēmas. Tad nereti šīs neatrisinātās problēmas atspoguļojas attiecībās ar bērnu. Vienīgais veids, kā uzturēt labas attiecības starp laulātajiem, ir abu līdzdalība bērna aprūpē.
Ja ģimenē parādās vēl viens bērns, veidojas cita apakšsistēma - brāļi un māsas(brāļi, māsas). Māsu un māsu attiecības atšķiras no citām attiecībām, kas raksturo citas apakšsistēmas. Dažreiz, kad brāļi un māsas sacenšas savā starpā vai ir ļoti tuvās attiecībās, vecāki var piedzīvot sarežģītas jūtas. Tomēr, ja ģimene izceļas ar līdzsvarotām attiecībām starp visiem tās locekļiem, vecāki parasti diezgan viegli pielāgojas brāļu un māsu apakšsistēmai. Turklāt šādas ģimenes izmanto brāļu un māsu apakšsistēmu kā vienu no saviem resursiem. Atšķirībā no iespējām, kad vecāki mēģina iejaukties brāļu un māsu attiecībās, tas, kā likums, izjauc šīs apakšsistēmas līdzsvaru. Ja vecāki nenodrošina brāļiem un māsām iespēju patstāvīgi atrisināt starp viņiem radušos konfliktus vai, cenšoties ietekmēt viņu attiecības, dod priekšroku vienam no viņiem, kad viņi neņem vērā viena bērna darba stāžu pār otru un noliek atbildību no bērna. vecāks bērns uz jaunāku, tas viss noved pie ģimenes nesaskaņas palielināšanās.
Sakarā ar to, kā likums, ir iespējams noteikt ģimenes iekšējo attiecību nelīdzsvarotību. Lai labāk novērtētu visu ģimenes locekļu reakciju dažādību vienam pret otru, konsultējošam psihologam, psihoterapeitam ir ļoti svarīga iespēja ar viņiem sazināties. Nav iespējams saprast bērna emocionālo un uzvedības traucējumu cēloņus, neizprotot spiedienu, ko viņš izjūt no saviem brāļiem, māsām un vecākiem. Ja konsultants, cenšoties ietekmēt problemātisku bērnu, noslēdz aliansi ar vecākiem un neņem vērā citu brāļu un māsu ietekmi un lomu, ļoti iespējams, ka TS pieliks visas psihologa un vecāku pūles. veltīgi.
Ģimenes strukturālā organizācija tā, lai lomu sadalījums starp tās locekļiem nodrošinātu to labāko darbību. Lomu sadales raksturu lielā mērā ietekmē ģimenes vertības un normas.
Ģimenes lomu sadalījums lielā mērā ir atkarīgs no dažādu apakšsistēmu pārstāvju attiecībām, to lielā mērā nosaka pašu vecāku izglītības apstākļi. Lomu sadalījums vienmēr ir saistīts ar vērtībām un idejām par to, kā ģimenes locekļiem vajadzētu uzvesties. Ir divi veidi, kā piešķirt lomas. Dažos gadījumos loma personai tiek piešķirta automātiski, ņemot vērā viņa dzimumu un vecumu; tā var būt mātes, tēva, dēla vai meitas loma. Citos gadījumos lomas tiek izvēlētas, pamatojoties uz cilvēka sociālo stāvokli un personiskajām īpašībām - tas attiecas uz līdera, sekotāja, "grēkāza" lomām utt. Noteikto un izvēlēto lomu kombinācija konkrētā ģimenē veido noteiktu to kopums un atspoguļo ģimenes struktūru. Katrs ģimenes loceklis uzvedas saskaņā ar noteiktu lomu sistēmu un var vienlaikus spēlēt vairākas lomas. Lomas var gan ierobežot cilvēku, gan veicināt viņa personīgo izaugsmi un attīstību. Ģimenes locekļu lomas iedalās trīs galvenajos līmeņos:
- 1) individuālās lomas ģimenes līmenī;
- 2) lomas apakšsistēmu līmenī: piemēram, mātes-bērna apakšsistēmas, brāļu un māsu apakšsistēmu līmenī utt.;
- 3) lomas, ko ģimene spēlē sabiedrībā kopumā.
Ģimenes normas -ģenerētais instalāciju komplekts
un cerības, regulējot laulāto uzvedību un būtiski ietekmējot atsevišķu ģimenes locekļu un visas ģimenes sistēmas uzvedību. Šīs normas lielā mērā nosaka ģimenes kultūras raksturu, kā arī to, kādu uzvedību tās locekļi uzskata par pareizu vai nepareizu, tādējādi veicot sociālās kontroles funkciju.
Vērtību sistēma sastāv no sociālajām, ģimenes un individuālajām vērtībām, ir tās kultūras identifikācijas un ģimenes locekļu vērtību sistēmu integrācijas rezultāts, ko nosaka viņu dzīves pieredze. Sabiedrība nosaka ģimenei, kas tai jādara, kādai tai jābūt struktūrai, kā jāuzvedas tās locekļiem. Ģimenes apakšsistēmas, virssistēmas, lomas, normas un vērtības ir tās ģimenes īpašības, kas palīdz izprast ģimenes struktūras iezīmes. Visi no tiem ļauj speciālistam uzzīmēt ģimenes portretu, un, pateicoties tam, konsultējošais psihologs nosaka ārstēšanas stratēģiju un veidus, kā uzlabot. funkcionalitāteģimenes.
- Sīkāku informāciju skatiet šīs mācību grāmatas 1. punktā.
PĀRBAUDE
disciplīnā "Ģimenes psiholoģija"
Tēma: "Ģimenes struktūras jēdziens"
Esmu paveicis darbu:
students gr. 13 PS — 301
Medņikova Jeļena Vjačeslavovna
Pārbaudīts darbs:
Ponomareva I.V.,
cand. psihol. Zinātnes, asociētais profesors
Čeļabinska 2015
Ievads…………………………………………………………………………3
1 Ģimenes struktūras jēdziens……………………………………………………….5
2 Ģimenes struktūra. Ģimenes veidi…………………………………………………….9
Secinājums……………………………………………………………………….18
Izmantotās literatūras saraksts………………………………………………20
Ievads
Interesi par ģimeni līdztekus faktiskai jēgpilnai tās daudzfunkcionalitātes izpētei atbalsta kognitīvā interese par tās unikālo starpnieka lomu, kas ir saistīta ar tās sociokulturālo raksturu kā fenomenu, kas savā būtībā atrodas robežšķirtnē un atrodas iekšzemes struktūru krustpunktā. jebkura sabiedrības konstrukcija un uz makro- un mikroanalīzes robežas.
Ģimene ir cilvēku kopiena, kuras pamatā ir vienota ģimenes mēroga darbība, ko saista laulības, vecāku un radniecības saites, un tādējādi tiek veikta iedzīvotāju atražošana un ģimenes paaudžu nepārtrauktība, kā arī bērnu socializācija un ģimenes locekļu eksistences uzturēšana.
Parasti precēts pāris tiek uzskatīts par ģimenes "kodolu", un visas ģimenes sastāva statistiskās klasifikācijas tiek veidotas atkarībā no bērnu, radinieku, laulāto vecāku pievienošanas "kodolam". No socioloģiskā viedokļa pareizāk ir par pamatu ņemt populācijā visizplatītāko ģimenes veidu ar nosaukto attiecību trīsvienību - galveno ģimenes veidu un tās ģimeņu asociācijas, kas veidojas, atņemot vienu no trīs attiecības, labāk piezvanīt ģimenes grupas. Šāds precizējums ir saistīts ar to, ka pēdējos gados ģimenes socioloģijā Rietumos un mūsu valstī ir iezīmējusies tendence reducēt ģimenes būtību uz kādu no trim attiecībām, visbiežāk uz laulību, un pat partnerattiecības. Nav nejaušība, ka M. Sasmenas un Sjūzenas Stenmetsas "American Encyclopedia of Marriage and the Family" vairākas nodaļas ir veltītas ģimenes "alternatīvajām formām", t.i. ko precīzāk sauc par ģimenes grupām, lai gan patiesībā šīs nodaļas attiecas uz laulību, drīzāk pat uz partnerību vai kopdzīvi.
Šīs tēmas aktualitāte slēpjas apstāklī, ka savas ģimenes uzbūves, tās īpašību pārzināšana palīdzēs ne tikai labāk izprast šo sabiedrības šūnu, bet arī apzināt veidus, kā veidot attiecības, balstoties uz šīs ģimenes uzbūvi.
Šī darba mērķis ir analizēt ģimenes struktūras jēdzienu un identificēt ģimeņu veidus.
Šī pētījuma mērķi:
Analizēt metodisko un teorētisko literatūru par tēmu "Ģimenes struktūra";
Nosakiet visbiežāk sastopamos ģimenes struktūru veidus un detalizēti analizējiet tos.
Mūsu pētījuma objekts ir dažādi ģimenes struktūras veidi.
Mūsu pētījuma priekšmets ir ģimenes struktūras jēdziens.
Pētījuma metodes. Rakstot darbu, tika izmantota teorētiska (analizējoša, vispārinoša) pētījuma metode.
Ģimenes struktūras jēdziens
Terminam struktūra (no latīņu structura — struktūra) ir vairākas nozīmes. Kā vispārīgāko definīciju var sniegt šādu definīciju. Struktūra ir jebkura materiāla vai ideāla objekta iekšējā struktūra, ko raksturo veseluma un tā daļu kategorijas. Termina "struktūra" ieviešana ļauj identificēt saiknes, pētīt mijiedarbību un pakļautību sastāvdaļas dažādus objektus, izcelt analoģijas to organizācijā.
Ģimenes struktūra ir viens no pamatjēdzieniem, ko izmanto, aprakstot ģimenes mijiedarbību. Strukturālā pieeja ģimenei, kuras vadošais pārstāvis ir S. Minuhins, balstās uz "... ideju, ka ģimene ir kaut kas vairāk nekā tās locekļu individuālā biopsihodinamika...". Saskaņā ar strukturālās pieejas noteikumiem ģimenes attiecības ir pakļautas noteiktiem modeļiem, kas regulē ģimenes locekļu mijiedarbību. Šie modeļi, bieži vien neapzināti, veido veselumu – ģimenes struktūru, kuras īpašības atšķiras no tās atsevišķo locekļu īpašībām.
Struktūra attiecas uz ģimenes skaitu un sastāvu, kā arī uz attiecību kopumu starp tās locekļiem. Ģimenes struktūras analīze ļauj atbildēt uz jautājumu, kā tiek īstenota ģimenes funkcija: kurš ģimenē ir atbildīgs un kurš ir atbildīgs, kā tiesības un pienākumi tiek sadalīti starp ģimenes locekļiem. No ģimenes uzbūves viedokļa var izdalīt tādas ģimenes, kurās visu tās funkciju vadība un organizācija ir koncentrēta viena ģimenes locekļa rokās. Citās ģimenēs ir skaidri izteikta vienlīdzīga līdzdalība visu tās locekļu ģimenes pārvaldībā. Pirmajā gadījumā tiek runāts par autoritāru attiecību sistēmu; otrajā - par demokrātisku. Ģimenes struktūra var atšķirties no tā, kā tajā tiek sadalīti galvenie pienākumi: lielākā daļa pienākumu ir koncentrēti viena ģimenes locekļa rokās vai arī pienākumi ir sadalīti vienmērīgi.
Ģimenes struktūra ir ģimenes locekļu skaits un sastāvs, kā arī attiecību kopums starp tās locekļiem. Tas ir cieši saistīts ar tā funkciju. Viņi savstarpēji ietekmē viens otru. Piemēram, šķiršanās ietekmē visas funkcijas.
Struktūra – ģimenes lielums, sastāvs – ir atkarīga no tās galveno elementu organizēšanas un vienotības nodrošināšanas metodes, dzimuma un vecuma lomu sadalījuma ģimenē.
Ģimenes struktūras raksturu nosaka sociāli vēsturisko apstākļu raksturs: sieviešu nevienlīdzība sabiedrībā noved pie nevienlīdzības viņas ģimenē. Attiecību hierarhija sabiedrībā noved pie attiecību hierarhijas ģimenē.
Ģimenes vara var būt balstīta uz dažādu ekonomisko vai morālo autoritāti: no tiešas vardarbības līdz morālai ietekmei (no pavēlēm līdz pieklājīgiem draudzīgiem padomiem).
Ģimenes struktūra - elementu kopums un attiecības starp tām. Kā ģimenes kā sistēmas strukturālie elementi tiek izdalītas laulības, vecāku, brāļu un māsu un individuālās apakšsistēmas, kas ir lokālas, diferencētas ģimenes lomu kopas, kas ļauj ģimenei veikt noteiktas funkcijas un nodrošināt tās vitālo darbību. Ģimenes struktūra ir sava veida ģimenes topogrāfija, ģimenes sistēmas kvazitelpisks griezums. Izšķir šādus ģimenes struktūras parametrus: saliedētība, hierarhija, elastība, ārējās un iekšējās robežas, ģimenes lomu struktūra.
Kohēzija ir ģimenes sistēmas integrējošs parametrs, kas raksturo ģimenes uzbūvi attiecībā uz spēju reaģēt uz ārējām un iekšējām ietekmēm: ģimenes saliedētība nosaka spēju izturēt dabiskos stresa faktorus pārejot. dažādi posmi dzīves cikls, kā arī ģimenes reakciju atbilstība vertikālajiem stresa faktoriem.
Ģimenes elastība ir īpašība tam, cik elastīga vai, gluži otrādi, cik stingri ģimenes sistēma spēj pielāgoties, mainīties, saskaroties ar stresa faktoriem. (Tas attiecas uz izmaiņu skaitu ģimenes vadībā, ģimenes lomās un noteikumos, kas regulē attiecības.
Termins hierarhija aptver vairākus fundamentālus teorētiskus pieņēmumus, un to nevar ierobežot vienkārša definīcija. Hierarhijas jēdziens tiek izmantots arī pētot izmaiņas lomu un noteikumu struktūrā ģimenē. Termins robeža tiek lietots, lai aprakstītu attiecības starp ģimeni un sociālā vide, kā arī starp dažādām apakšsistēmām ģimenes ietvaros (piemēram, individualitāte, diādes, triādes). Robežu attīstība tiek uzskatīta par vienu no svarīgiem ģimenes struktūru evolūcijas parametriem. Ģimenes robežas var izteikt ar noteikumiem, kas nosaka, kas pieder noteiktai sistēmai vai apakšsistēmai un kā viņi tai pieder.
Strukturālā teorija apgalvo, ka sistēmas disfunkciju nosaka ekstrēmas iespējas. Tas ir slikti, ja robežas ir pārāk cietas vai pārāk neskaidras. Ja ārējās robežas pārāk stingrs, tad sistēma stagnē, ir maz apmaiņas starp ģimeni un vidi. Ja sistēmas robežas ir pārāk vājas, tad ģimenes locekļiem ir daudz saikņu ar ārējo vidi un maz savā starpā. Piemēram, ģimene reti sanāk kopā. Šajā gadījumā ģimene kļūst kā viesnīcas viesi, kas dzīvo zem viena jumta.
Ja iekšējās robežas, piemēram, starp vecāku un bērnu apakšsistēmām ir pārāk stingras, tad vecāki rada iespaidu, ka viņi ir aizņemti tikai ar sevi; ja, gluži pretēji, viņi ir pārāk vāji, tad vecākiem var pietrūkt tuvības, viņi var tikai funkcionēt vecāku lomas laulības attiecību zaudēšana.
Robežu kvalitātes maiņa ģimenē ir viens no galvenajiem strukturālās ģimenes terapijas mērķiem.
Ģimenes struktūras pārkāpums ir tādas struktūras pazīmes, kas apgrūtina vai traucē ģimenei pildīt savas funkcijas. Piemēram, nevienmērīga mājsaimniecības pienākumu sadale ģimenē starp laulātajiem darbojas kā attiecību struktūras pārkāpums, jo tas neļauj apmierināt vairākas laulātā vajadzības, uz kuru gulstas galvenais slogs: atjaunošanā. fiziskais spēks, garīgo (kultūras) vajadzību apmierināšana. Tā paša iemesla dēļ ir jāatzīst attiecību struktūras pārkāpums ģimenē ģimenes konflikts neļaujot ģimenei veikt dažādas tās funkcijas.
Dzīves kārtība un veids, paražas, tradīcijas, attiecības ar citām ģimenēm un visu sabiedrību ir saistītas ar ģimenes uzbūvi. Ģimenes struktūras pārkāpšana noved pie tās funkciju pārkāpuma.
Ģimenes struktūra. Ģimenes veidi
Visaptverošā ģimenes struktūras izpētē tie tiek aplūkoti sarežģītā kombinācijā. No demogrāfiskā viedokļa ir vairāki ģimeņu veidi un to organizācija.
Tradicionālajā struktūras skatījumā var izdalīt 2 ģimenes attiecību veidus.
Kā piemēru var minēt patriarhālo ģimeni pirmsrevolūcijas Krievijā, kur ģimenes galva (vectēvs, vecākais brālis) rīkojās ar visu īpašumu, uzraudzīja mājsaimniecības darbus, sadalīja pienākumus un risināja konfliktus ģimenē. Šī attiecību forma liecina par attiecību hierarhiju: ģimenes galva ir vīrietis, sieviete viņam paklausa, jaunākā paaudze- vecākais. Šādas attiecības neizraisīja īpašu tuvību, mīlestību.
Otrais ir demokrātisks (partnerattiecības), kas ietver vienlīdzīgu pienākumu sadali, vienlīdzīgu līdzdalību visu ģimenes problēmu risināšanā, progresīvāku.
AT pēdējie laiki laulāto attiecību vienlīdzība kļūst par dominējošu.
Līdz ar sociāli ekonomiskās situācijas sarežģītību valstī, īpaši ģimenēs ar maziem bērniem, mājsaimniecības vadība arvien vairāk koncentrējas sievietes rokās (viņa pārvalda budžetu, sadala pienākumus starp pārējo ģimeni), kā arī sievietes lomas nostiprināšanās sabiedrībā, ģimenes vadības loma kļūst arvien feminizētāka. Tajā pašā laikā tas daudzās ģimenēs ir apvienots ar tradicionālo ģimenes lomu sadalījumu: vīrs (tēvs) ir apgādnieks un apgādnieks; sieva (māte) ir mājsaimniece un bērnu audzinātāja. Tēva lomas palielināšanās stingri nodibina vīrieša spēku ģimenē, kam nākotnē būtu jāatspoguļojas dēlu orientācijas uz ģimenes lomām stiprināšanā.
Lielākā daļa amerikāņu zinātnieku apstiprina ģimenes tipu klasifikāciju pēc P. Herbsta (ASV).
Pirmais veids ir autonoms. Vīram un sievai ir vienāda attieksme pret dzīvi un atšķirīgas vērtību pozīcijas. Ģimenē lēmumi tiek pieņemti kopīgi, un tiem ir kompromisa raksturs.
Otrais veids - dominējošo lomu spēlē vīrietis, personiskās īpašības viņa raksturs. Viņa pasaules uzskats un attieksme pret dzīvi ir izšķiroša visiem ģimenes locekļiem. Sieviete pilda sieviešu pienākumus.
Trešais veids - noteicošā loma ir sievietei, bet vīrieša loma ir augsta, lēmumi tiek pieņemti, pamatojoties uz katra laulātā tiesību uz patstāvīgu lēmumu atzīšanu.
Mūsdienu sociāli ekonomiskie apstākļi sabiedrībā ir noveduši pie ģimenes sociālās struktūras izmaiņām, līdz augstai tās sociālās neviendabības pakāpei, kas izpaužas dažādos veidos. sociālais statussģimenes locekļi. Ar nepietiekami augstu vecāku kultūras potenciālu ne vienmēr tiek nodrošināts, ka tas tiek nodots jaunākajai paaudzei.
Mainoties paaudzēm, garīgās un kultūras vērtības bieži tiek zaudētas.
Pamatformaģimene ir kodolģimene. Tas ir trīsstūris – vecāki un viens bērns. To pārstāv 2 paaudžu pārstāvji – vecāki un bērni. Ir 2 šķirnes - pilnīga kodolģimene (divi vecāki un bērni) un nepilnīga kodolģimene (trūkst viena no vecākiem). Ģimene bez bērniem arī ir nepilnīga kodolģimene.
2. forma - paplašināta ģimene. Šī ir ģimene, kas apvieno asinsradiniekus vairāk nekā 2 paaudzēs, kurus vieno kopīga mājsaimniecība. Lielākā daļa biežs variants- ģimenes ar vecvecākiem un citiem radiniekiem.
3. variants - liela ģimene. Šī ir dažādu paaudžu asinsradinieku grupa, kas dzīvo vienuviet, ne vienmēr vada kopīgu mājsaimniecību un kuru priekšgalā ir patriarha vai matriarha figūra. Šī forma ir raksturīga ciematiem vai mazām pilsētām vai lielo pilsētu nomalēm. Ir vecāku māja, blakus 2-4 mājas, kurās dzīvo bērnu ģimenes ar noteiktu attiecību raksturu. Vecāki pilda patriarha lomu, ietekmējot ģimeņu pastāvēšanu. Šāda ģimene ir hierarhiska.
4. variants - ģimene - klans. Šī ir grupa, kuru vieno asinsradniecība, kas ne vienmēr dzīvo vienuviet un kurai nav obligāti jābūt vienam līderim. Piemērs ir Sicīlijas mafija.
5. variants - ģimene - pagalms. Tipiski Krievijai 17-19 gs. Reti tagad. Tas apvieno vairākas ģimenes locekļu paaudzes, un ģimenē ir cilvēki, kas nav saistīti ar asinīm (valdītāji, kalpotāji, kalpones) un ģimenes.
Ģimenes izšķir pēc bērnu skaita ģimenē:
Bezbērnu vai neauglīga ģimene;
Viena bērna ģimene;
Mazas ģimenes - 1-2 bērni (dabiskai izaugsmei nepietiek)
Vidēja lieluma ģimenes - 3-4 bērni (pietiek maza mēroga reprodukcijai, kā arī grupas iekšējās dinamikas rašanās)
Daudzbērnu ģimenes- 5 vai vairāk bērni (daudz vairāk, nekā nepieciešams, lai nomainītu paaudzes)
Atkarībā no laulības formas:
Monogāma ģimene - sastāv no diviem dažādu dzimumu partneriem
poligāma ģimene- vienam no laulātajiem ir vairāki laulības partneri
o Poliginija - vīrieša vienlaicīgs stāvoklis, kas precējies ar vairākām sievietēm. Turklāt laulību slēdz vīrietis ar katru no sievietēm atsevišķi. Piemēram, šariatā ir noteikts sievu skaita ierobežojums - ne vairāk kā četras
o Poliandrija - sievietes vienlaicīgs stāvoklis, kas precējusies ar vairākiem vīriešiem. Tas ir reti sastopams, piemēram, starp Tibetas, Havaju salu tautām.
Atkarībā no laulāto dzimuma:
Viendzimuma ģimene - divi vīrieši vai divas sievietes, kas kopīgi audzina adoptētus bērnus vai bērnus no iepriekšējām (heteroseksuālām) laulībām.
Daudzveidīga ģimene
Atkarībā no sastāva:
Vienkāršā jeb kodolģimene – sastāv no vienas paaudzes, kuru pārstāv vecāki (vecāki) ar bērniem vai bez tiem. Kodolģimene mūsdienu sabiedrībā ir kļuvusi par visizplatītāko. Viņa var būt:
1. elementāra - trīs cilvēku ģimene: vīrs, sieva un bērns. Šāda ģimene savukārt var būt:
a) pilnīgs - sastāvā ir abi vecāki un vismaz viens bērns
b) nepilna - ģimene, kurā ir tikai viens no vecākiem ar bērniem, vai ģimene, kurā ir tikai vecāki bez bērniem
2. salikts - pilnīga kodolģimene, kurā audzina vairākus bērnus. Kompozīts kodolģimene, kur ir vairāki bērni, jāuzskata par vairāku elementāru savienojumu
Sarežģīta ģimene ir vairāku paaudžu liela ģimene. Tajā var būt vecvecāki, brāļi un viņu sievas, māsas un viņu vīri, brāļadēli un brāļameitas.
Atkarībā no personas vietas ģimenē:
Vecāki - tā ir ģimene, kurā cilvēks piedzimst
Reproduktīvā - ģimene, kuru cilvēks veido pats
Atkarībā no ģimenes dzīvesvietas:
Matrilocal - jauna ģimene, kas dzīvo kopā ar sievas vecāki,
Patrilokāls - ģimene, kas dzīvo kopā ar vīra vecākiem;
Neolokāls - ģimene pārceļas uz mājokli, kas atrodas tālu no vecāku dzīvesvietas.
Tēva mantojums nozīmē, ka bērni pieņem sava tēva uzvārdu (Krievijā arī patronīmu) un īpašums parasti iet caur vīriešu līniju. Šādas ģimenes sauc par patrilineālām. Mantojums caur sieviešu līniju nozīmē ģimenes matrilinealitāti.
V. S. Torokhtijs, apkopojot iepriekšējo pētījumu rezultātus, atzīmē, ka mūsdienu ģimenes atšķiras viena no otras šādos veidos:
Pēc struktūras:
Ar vienu precētu pāri ar vai bez bērniem;
Ar vienu no laulāto vecākiem un citiem radiniekiem;
Ar diviem vai vairākiem precētiem pāriem ar vai bez bērniem,
Ar vai bez viena no laulāto vecākiem un citiem radiniekiem;
Ar māti (tēvu) un bērniem;
Pēc vadības veida ģimenē:
Egalitāra - ģimene, kuras pamatā ir laulāto vienlīdzība
Autors ģimenes dzīve, ielieciet:
Ģimene - "vent";
Detocentriska tipa ģimene;
Ģimene, piemēram, sporta komanda vai debašu klubs;
Ģimene, kas pirmajā vietā liek komfortu, veselību, kārtību;
Saskaņā ar sociālā sastāva viendabīgumu:
Sociāli viendabīgs (viendabīgs)
neviendabīga (heterogēna) ģimene;
Pēc ģimenes fona:
Jaunlaulātie - precējušies no 1-2 mēnešiem līdz sešiem mēnešiem;
Jauna ģimene - no sešiem mēnešiem līdz trīs gadiģimenes dzīve;
Ģimene, kas gaida bērnu - no daudzsološās grūtniecības sākuma līdz pirmā bērna piedzimšanai;
Vidējās laulības ģimene - no trīs līdz desmit kopdzīves gadiem;
Vecākais laulības vecums - 10-20 gadu ģimenes pieredze;
Vecāks pāris - rodas pēc bērnu laulībām un mazbērnu parādīšanās;
Pēc attiecību kvalitātes un atmosfēras ģimenē:
Bagāta ģimene;
Izturīga ģimene;
Pedagoģiski vāja ģimene;
nestabila ģimene;
Nesakārtota ģimene;
Ģeogrāfiski:
Pilsētas ģimene;
lauku ģimene;
Attālināts (rajoni Tālie ziemeļi);
Pēc patērētāju uzvedības veida:
Ģimene ar "fizioloģisku" vai "naiva patērētāja" patēriņa veidu (galvenokārt ar pārtikas orientāciju);
Ģimene ar "intelektuālu" patēriņa veidu, tas ir, ar augstu izdevumu līmeni grāmatu, žurnālu, izklaides pasākumu iegādei utt.
Ģimene ar starppatēriņa veidu;
Īpaši ģimenes dzīves apstākļi:
studentu ģimene,
tālā ģimene,
Pēc brīvā laika pavadīšanas veida:
Slēgta ģimene;
Sociālajai mobilitātei:
reaģējošas ģimenes,
Vidējas aktivitātes ģimenes;
Atbilstoši sadarbības pakāpei kopīgas aktivitātes:
Tradicionālā ģimene;
Kolektīvistu ģimene;
individuālistiska ģimene;
No plkst Garīgā veselība:
Veselīga ģimene,
neirotiska ģimene,
Upura ģimene.
E. A. Lichko (A. E. Lichko) izstrādāja šādu ģimeņu klasifikāciju:
1. Strukturālais sastāvs:
Pilna ģimene(ir māte un tēvs);
Nepilnīga ģimene(ir tikai māte vai tēvs);
Izkropļota vai deformēta ģimene (tēva vietā ir patēvs vai mātes vietā pamāte).
2. Funkcionālās īpašības:
Harmoniska ģimene;
Disharmoniska ģimene.
Katrai no ģimeņu kategorijām ir raksturīgas tajā notiekošās sociāli psiholoģiskās parādības un procesi, tai raksturīgās laulības un ģimenes attiecības, tostarp subjektīvās-praktiskās darbības psiholoģiskie aspekti, komunikācijas loks un tā saturs, ģimenes locekļu emocionālie kontakti, ģimenes sociāli psiholoģiskie mērķi un tās locekļu individuālās psiholoģiskās vajadzības.
Secinājums
Izpētot teorētisko literatūru, nonācām pie secinājuma, ka ģimenes struktūras analīze ļauj atbildēt uz jautājumu, kā tiek īstenota ģimenes funkcija: kurš ģimenē ir atbildīgs un kurš ir atbildīgs, kā tiesības un pienākumi. tiek sadalīti starp ģimenes locekļiem.
Mūsu sabiedrībā visizplatītākā ģimenes struktūra ir ģimene, kurā ietilpst pieaugušie locekļi (vīrs un sieva, bieži vien arī viens no viņu vecākiem) un bērni. Ģimenei mums ir tipiskākā orientācija uz vienu vai diviem bērniem.
Ģimene biežāk ir vērsta uz vienlīdzīgu pienākumu sadali, kā arī vienlīdzīgu līdzdalību visu ģimenes problēmu risināšanā.
Analizējot konkrētas ģimenes struktūru, nepieciešams izpētīt ģimenes sastāvu; apstāties pēc kārtas dažādos sistēmas līmeņos (visa ģimene kopumā, vecāku apakšsistēma, bērnu apakšsistēma, atsevišķas apakšsistēmas); raksturot ģimenes struktūru pēc tās galvenajiem parametriem (kohēzija, hierarhija, elastība, ārējās un iekšējās robežas, ģimenes lomu struktūra); novērtēt strukturālo problēmu būtību (paaudžu koalīcijas, hierarhijas maiņa, ģimenes struktūras nelīdzsvarotības veids).
“Būtībā strukturālās pieejas ģimenēm pamatā ir ideja, ka ģimene ir kaut kas vairāk nekā tās locekļu individuālā biopsihodinamika. Ģimenes locekļi ir saistīti saskaņā ar noteiktu ierīci, kas regulē viņu darījumus. Šīs ierīces parasti nav skaidri formulētas vai pat atzītas, bet tās veido veselumu – ģimenes struktūru. Struktūras realitāte ir citādas kārtības realitāte nekā atsevišķu dalībnieku realitāte. (Salvadors Minuhins)
Bibliogrāfija
1. Družinins, V. N. Ģimenes psiholoģija [Teksts] / V. N. Družinins. - 3. izdevums. - Sanktpēterburga. [un citi]: Pēteris, 2011.
2. Olifirovich, N. I. Terminu vārdnīca [Teksts] / N. I. Olifirovich, T. A. Zinkevich-Kuzemkina, T.F. Velents. - M .: Izdevniecība "Rech", 2006.
3. Sļepkova, V. I. Ģimenes psiholoģija [Teksts] / V. I. Sļepkova. - Minska: raža, 2006.
4. Šilovs, I.Ju. Familistika: ģimenes psiholoģija un pedagoģija: darbnīca [Teksts] / I.Yu. Šilovs. - Sanktpēterburga: Petropole, 2000. - 416 lpp.
5. Šneiders, L. B. Ģimenes psiholoģija [Teksts]: pamācība augstskolām / L. B. Šneiders. - Ed. 4. - M.: Akadēmiskais projekts: Triksta, 2010.
6. Bibliotēka vietnē philosophy.ru [Elektroniskais resurss] // http://philosophy.ru/lib/
7. Videolekcija Mūsdienu ģimenes uzbūve. Ģimenes psiholoģija un ģimenes konsultācijas. Seminārs. [Elektroniskais resurss] // http://www.distanz.ru
8. Psiholoģijas pasaule [Elektroniskais resurss] // http://psychology.net.ru/
9. PSYCHE [Elektroniskais resurss] // http://www.psycheya.ru/inf/info links.html
10. Ģimenes un ģimenes attiecību psiholoģija [Elektroniskais resurss] // http://psylist.net
11. Rakstu krājums. Tematisks mācību materiāli. Ģimenes būtība, uzbūve, funkcijas, ģimenes attiecības. [Elektroniskais resurss] // http://soc-work.ru/article/744
12. Ģimenes struktūra [Elektroniskais resurss] // http://psyera.ru
13. Ģimenes veidi un tās organizācija [Elektroniskais resurss] // http://gov.cap.ru
14. Ģimeņu veidi un veidi [Elektroniskais resurss] // http://www.grandars.ru
15. Izglītojoši raksti par psiholoģiju. Ģimenes struktūra [Elektroniskais resurss] // Psyarticles.ru
Līdzīga informācija.
