Que faut-il faire pour que l'enfant soit attentif. Jeu "Garder l'oeil"

Lors de l'évaluation de la capacité des enfants à se concentrer, il est nécessaire de prendre en compte la formation et le développement différents types et les propriétés de l'attention dans l'ontogenèse. Dès la naissance, les enfants ont tendance à présenter des facteurs externes et indépendant de la volonté de l'enfant lui-même.

Cependant, pour tout apprentissage, une attention volontaire est requise - la capacité de se concentrer sur des activités par la volonté, de sa propre initiative - ce qui n'est pas une qualité et un besoin innés. entraînement spécial. Sa présence est particulièrement importante pour activités scolaires, suggérant assez haut niveau indépendance, travail d'équipe et nombreuses distractions.

Par conséquent, vers l'âge de 6 ou 7 ans, les parents doivent apprendre à leurs enfants à concentrer eux-mêmes leurs efforts sur des activités et des matières et à développer leur attention.

Propriétés de l'attention et leur impact sur la qualité de l'apprentissage

Il existe des propriétés d'attention telles que :

  • Volume – le nombre d'objets et d'informations perçus simultanément ;
  • Distribution – la capacité d’effectuer simultanément plusieurs tâches ;
  • Concentration (stabilité) – le degré de concentration sur une activité ;
  • Le changement est la capacité de transférer l’attention d’un objet à un autre.

Toutes ces propriétés sont nécessaires à une personne aussi bien dans la vie quotidienne que pendant ses études.

Si vous pensez que votre enfant a des difficultés d’attention, la première étape consiste à déterminer les compétences qu’il doit développer. Le plus souvent, il s'agit de concentration et de distribution. Il existe plusieurs façons de les former. exercices efficaces cela aidera à enseigner à un enfant travail indépendant et préparez-le aux fonctionnalités spéciales scolarité.

Il est important de se rappeler ce qui affecte la capacité d’un enfant à concentrer son effort mental : état psycho-émotionnel, caractéristiques de tempérament, présence d'intérêt pour les activités proposées, conditions dans lesquelles l'enfant étudie.

Présentation : "Développement de l'attention chez un élève du primaire, Signes de déficit d'attention. Questionnaire "Réflexions sages sur l'éducation"

Conditions générales pour augmenter la concentration

  • Essayez de vous débarrasser des irritants étrangers. La pièce dans laquelle les enfants étudient doit être calme et les objets lumineux ou en mouvement doivent être éloignés du champ de vision.
  • Composez les tâches sous forme de liste des plus gestes simples afin que l'enfant comprenne au mieux l'essence de la tâche. La clarté du but aide meilleure concentration et plus réalisation rapide résultat.
  • Participez à des activités avec vos enfants. Votre réponse émotionnelle et intellectuelle leur donnera envie d'accomplir des tâches et réduira le doute de soi des enfants. Essayez d'éviter les évaluations négatives générales, pensez et parlez de manière constructive.
  • Il faut éviter les pauses dans les cours si l'enfant est emporté par la démarche. De cette façon, vous lui éviterez de devoir reconcentrer encore et encore ses pensées sur ses études après des pauses forcées.

Avoir un passe-temps ou un intérêt pour les enfants a un effet positif sur le développement de la concentration. Les enfants qui pratiquent certaines activités avec intérêt peuvent facilement apprendre à transférer cette compétence à d'autres activités nécessaires à l'apprentissage.

Les tâches légèrement plus difficiles que celles proposées auparavant contribuent également à augmenter progressivement le niveau de concentration.

Présentation : "Développement de l'attention"

Exercices pour améliorer la concentration et la répartition de l'attention

L’intrigue et la charge sémantique des exercices dépendront uniquement de l’imagination des parents et des inclinations des enfants, mais plusieurs types de cours peuvent être distingués. méthodes générales qui y sont utilisés :

  • Exercices pour développer la mémoire, consistant à mémoriser un certain nombre d'objets ou de mots. Les parents proposent aux enfants des séquences et leur demandent de les reproduire. La durée de la séquence devrait augmenter progressivement à mesure que les enfants commencent à maîtriser facilement le niveau précédent.
  • Compilation indépendante de séquences. Il peut s'agir de reconstitution d'événements dans le temps (par exemple, en utilisant des images des saisons ou en énumérant les actions que les enfants accomplissent chaque jour avant de se coucher), de composer des figures à partir d'objets à l'instar de leurs parents ou de séries de mots.
  • Trouver des objets selon des caractéristiques données. Ainsi, les enfants peuvent être invités à remarquer et à signaler toutes les voitures rouges lorsqu'ils marchent, et les enfants d'âge préscolaire plus âgés peuvent en outre compter leur numéro.
  • Jeux avec texte. En règle générale, les exercices verbaux sont les plus difficiles pour les enfants. Pour les aider à se sentir à l'aise et à soulager le stress, vous pouvez leur demander de retrouver certaines lettres dans le texte ou rendre la tâche plus difficile en leur demandant de dire quelles lettres manquent.

Pour augmenter l’efficacité de l’apprentissage et l’intérêt de l’enfant pour les cours, l’implication des parents est très importante. L’une des approches les plus efficaces consiste à résoudre les problèmes ensemble et à rendre les exercices compétitifs.

De plus, vous pouvez demander aux enfants de vérifier comment vous gérez vous-même les tâches proposées - un tel changement de rôle concentre fortement l'attention de l'enfant et donne un nouveau sens aux activités.

Le rêve des parents, ce sont des enfants en bonne santé et qui réussissent : enfants d'âge préscolaire, écoliers, étudiants. La réussite de l’apprentissage à toutes les étapes éducatives dépend du niveau de développement de l’attention de l’élève. Comment développer l'attention chez un enfant à la maison, sans recourir à l'aide de tuteurs ? C’est assez simple même si l’enfant a déjà dépassé les limites enfance préscolaire et a atteint l'âge de 7 à 10 ans.

Les processus mentaux se forment dès la naissance et nécessitent une certaine éducation. C'est idéal lorsqu'un enfant commence à développer de la persévérance et de l'attention dès les premières années de sa vie - il y a plus de chances d'élever une personne attentive, réfléchie et compétitive. Cependant, le plastique cerveau humain offre la possibilité de se développer et de s’améliorer à tout âge.

9 des moyens simples aidera l'enfant à devenir attentif et diligent. Ils t'apprendront à le manifester efforts volontaires, sans lequel le développement de l'attention volontaire est impossible. Ils amélioreront la capacité de concentration, de distribution, de commutation et de maintien de l'attention, et affecteront positivement son volume.

9 façons simples d'améliorer l'attention de votre enfant

Problèmes de conformité en matière de développement processus mentaux norme d'âge surviennent généralement chez les parents dont les enfants se préparent à entrer à l’école ou sont déjà élèves du primaire.

9 conseils simples pour développer l'attention de votre enfant moyens efficaces définir les conditions dans lesquelles l’attention volontaire et post-volontaire se développe et s’améliore :

1.Diagnostic et suivi de l’état de santé de l’enfant

La présence de toute maladie provoque des écarts par rapport à la norme sur le plan physique et développement mental. Une infection respiratoire aiguë courante peut provoquer de la distraction et de l’inattention. L'inflammation du système respiratoire rend la concentration difficile non seulement pour les enfants, mais aussi pour les adultes. Apprenez à votre enfant à renforcer son système immunitaire moyens accessibles:

Aide bien à la prévention et au traitement des maladies exercices de respiration UN. Strelnikova. Faire des exercices aide formation active attention.

2. Sommeil complet de 8 heures par jour

Le manque chronique de sommeil provoque de la fatigue, augmente le risque de névroses et réduit le degré de stabilité et de concentration. La conformité vous aidera à éviter les ennuis. règles élémentaires cultures du sommeil :

  • se coucher et se lever en même temps (21-22h, 6-7h) ;
  • rituel du coucher ( jeu calme, lecture, conversation, tenue de soirée, vœux de bonne nuit) ;
  • Vous ne devriez pas regarder de films d'horreur et d'histoires d'horreur le soir, ni exprimer de plaintes avec colère - votre enfant fera des cauchemars ;
  • ventilation obligatoire de la chambre;
  • silence;
  • obscurité;
  • se réveiller avec des sons agréables (voix douce, mélodie calme) ;
  • ne nécessitent pas de se lever rapidement du lit - le matin pour un réveil quotidien agréable.

3.Activité physique régulière

Le mouvement assure le bon fonctionnement de tout le corps, y compris du principal organe supérieur. activité nerveuse- le cerveau. Seul un cerveau sain donne à une personne la possibilité de se développer dans la direction souhaitée.

C’est bien quand on apprend aux enfants à faire des exercices matinaux ; il est vital que chaque jour les enfants :

  • marché par tous les temps;
  • est allé;
  • couru;
  • sauté;
  • joué à des jeux de plein air ou sportifs.

4. Maintenir un régime et une alimentation équilibrée

Les carences en vitamines, les excès alimentaires, la malnutrition, le manque de petit-déjeuner et les dîners tardifs entraînent des problèmes de santé du corps en croissance, ce qui fait que l'enfant devient distrait. Ajustez votre alimentation, et il y aura une raison supplémentaire qui influencera le succès du développement :

  • petit-déjeuner obligatoire le matin ;
  • déjeuner chaud ;
  • goûter de l'après-midi;
  • dîner 2 heures avant de se coucher pour la nuit (par souci de tranquillité bon sommeil);
  • si possible, tous les repas en même temps ;
  • le respect des recommandations des nutritionnistes sur l'alimentation des enfants ;
  • des cochonneries moins savoureuses, des produits plus sains.

5. Relations de confiance

Une relation amicale et de confiance avec un enfant est la clé du succès développement psychophysique et à l'école, en veillant à ce que les adolescents dangereux l'âge passera sans complications, et tout vie future au moins, ça se passera bien. De bonnes relations entre les membres de la famille ont un effet bénéfique sur la formation de traits de personnalité tels que l'attention.

6. Activités intermédiaires

Activités occasionnelles qui représentent essentiellement une communication ordinaire entre parents et enfants et ne nécessitent pas d'investissement supplémentaire. fonds budgétaires, ne prennent pas de temps précieux, mais constituent le facteur de développement le plus précieux, capable de rendre les garçons et les filles non seulement attentifs, intelligents, mais aussi heureux.

Proposez aux enfants des tâches quotidiennes simples, en expliquant qu'il est difficile pour vous de vous en sortir sans l'aide des enfants :

  • regarde bien et souviens-toi comment grand-mère prépare ce plat, tu me le diras le soir. Pour une raison quelconque, cela ne me semble pas aussi bon. Peut-être que j'ai oublié quelque chose et que je le fais mal ;
  • lis l'article dans le journal et dis-moi ce qu'il dit pendant que je prépare le dîner.

Observez les changements de la nature environnante, ils vous apprendront à développer l'attention de votre enfant :

  • Vous voyez à quel point la lune est ronde aujourd’hui, mais vous souvenez-vous de ce qu’elle était hier ? Forme (croissante, décroissante), couleur, luminosité, localisation satellite - tout attire l'attention ;
  • plantes autour de la maison - elles changent chaque jour (l'herbe est devenue plus haute, les feuilles ont poussé, la couleur est passée du vert tendre au foncé, une branche s'est cassée, une fleur est tombée).

Recherchez n'importe quelle petite chose pour la communication et l'observation ; plus les détails sont petits et discrets, plus l'attention de l'enfant devient aiguë, l'observation, la mémoire et la réflexion se développent.

7. Avoir un passe-temps

Un écolier intéressé par n'importe quelle activité n'oblige pas ses proches à se demander comment développer l'attention chez un enfant. Toute activité constructive développe l’attention et renforce la persévérance. Une concentration et une attention soutenue sont requises :

  • dessin;
  • la modélisation;
  • la modélisation;
  • tricot;
  • conception;
  • couture;
  • broderie;
  • collectionner.

8. Classes dans le système d'enseignement complémentaire

Les associations créatives, sections, cercles de toute orientation contribuent à développement général les collégiens et lycéens, développent leurs capacités, révèlent des talents cachés. Les gars viennent étudier comme ils veulent, en faisant choix indépendant en faveur d'un groupe ou d'un autre. Cela seul augmente le désir de réussir dans l’entreprise que vous avez choisie.

Le désir de réussite forme la capacité de se fixer des objectifs et de mettre en œuvre des tâches de complexité variable, cultive les qualités volitives de l'individu, d'où le haut niveau d'attention et la perfection d'un complexe de processus mentaux qui ne peuvent se développer l'un sans l'autre. Les enseignants de ces disciplines savent développer l'attention chez un enfant :

9. Jeux éducatifs avec les enfants

Le jeu a propriétés magiques. Il divertit, attire, enseigne, développe. Chaque âge a ses propres préférences en matière de jeu. Dans les familles où les enfants et les parents jouent souvent ensemble, cela devient moins de problèmes avec éducation et formation Jeune génération. Pour développer l’attention de l’enfant, il est important :

  • créer des conditions pour activités ludiques, suivre des cours (individuels lieu de travail, silence, confort psychologique, pièce ventilée) ;
  • équiper le lieu de travail en tenant compte des souhaits des enfants (dans des limites raisonnables) ;
  • motiver pour le jeu, l'activité, l'apprentissage, le développement (si un enfant n'est pas intéressé à faire quelque chose, ou s'il ne comprend pas pourquoi et pour quoi il a besoin d'étudier, il ne se concentrera pas sur le sujet, une tâche ennuyeuse) ;
  • remplir complexe de jeu sur la formation de toutes les propriétés de l'attention ;
  • récompenser même les résultats et les réussites les plus insignifiants ;
  • ne blâmez pas les échecs ;
  • aider si nécessaire ;
  • ne dépassez pas la durée du cours : pour les enfants d'âge préscolaire, elle est de 10 à 15 minutes, pour les écoliers de 20 à 25 minutes ;
  • assurer une formation systématique.

Suivez ces méthodes simples et la question de savoir comment développer l'attention chez un enfant disparaîtra d'elle-même.

Jeux pour développer l'attention

1. Concentrez-vous

"Trouvez le triangle." Dessinez les contours de nombreuses formes géométriques différentes dans un ordre aléatoire sur une feuille de papier à carreaux. Invitez votre enfant à retrouver tous les triangles et à les colorier.

Le jeu peut être rendu plus difficile : avant de terminer la tâche, proposez un ordre de recherche divers chiffres, trouvez et coloriez d'abord tous les triangles avec un crayon jaune, puis tous les ovales avec du bleu, puis les rectangles avec un crayon vert, les cercles avec du rouge, les carrés avec du marron.

2. Répartition de l'attention

Donnez à votre enfant deux tâches à la fois : fabriquer des boules et après chaque objet moulé, transférer un bouton de boîte en boîte.

Demandez-leur de marcher autour du périmètre de la pièce – en tapant du pied à chaque tournant.

3. Changer d’attention

Comment développer l'attention chez un enfant ? Jouez, jouez et jouez encore !

Utilisez n’importe quelle illustration d’un livre pour enfants. Par exemple, un navet. Invitez votre enfant à mettre certains figures géométriques: pour le grand-père un carré, pour la grand-mère - un rectangle, pour la petite-fille - un triangle, pour un chien - un cercle, pour un chat - un ovale, pour une souris - un trapèze.

DANS la prochaine fois changer la tâche - utiliser chiffres volumétriques, illustrations naturelles. Fantasmer. Proposez de proposer des jeux similaires à votre enfant. Cela vous fera réfléchir, réfléchir, vous souvenir et détourner votre attention, à la recherche d'objets appropriés dans la pièce.

4. Durabilité de l’attention

Des puzzles, des jeux de construction, des labyrinthes de complexité variable aident à retenir l'attention pendant longtemps.

Un bon moyen d'entraîner la stabilité de l'attention consiste à dessiner par cellules, à dessiner des silhouettes d'animaux, de plantes, personnages de dessins animés, voitures.

5 Durée d'attention

Placez le matériel sur la table pour activité constructive, par exemple, pâte à modeler, peintures, album, papier coloré, ciseaux, crayons, gomme. Laissez l'enfant fermer les yeux, retirer un élément, demander ce qui a changé, puis demandez-lui de fermer à nouveau les yeux - échangez les éléments. Pour maintenir l'intérêt la prochaine fois, prenez d'autres objets.

Jouez, inventez vos propres exercices avec les enfants, fixez-leur des règles progressivement, la tâche de développer l'attention chez un enfant sera complètement résolue.

Ce sujet est très intéressant et vaste, alors partagez dans les commentaires comment vous apprenez à vos enfants l'attention et la persévérance.

Bonjour, chers parents ! Récemment, une de mes clientes s'est plainte que son fils était terriblement distrait, ne faisait rien et commettait constamment des erreurs par inattention. J'ai pensé que de nombreux parents sont probablement confrontés à ce problème. Aujourd'hui, je vous invite à parler de la façon de développer l'attention chez un enfant de 10 ans, des tâches passionnantes qui peuvent aider, de la façon de déterminer exactement les difficultés rencontrées par votre enfant et de ce dont vous devez vous souvenir lors d'activités supplémentaires.

Voyons ça

Les enseignants se plaignent constamment : les enfants d’aujourd’hui sont complètement inattentifs. Pour être honnête, je ne comprends pas très bien ce qu’ils veulent dire par là. Peut-être que l'enfant passe simplement rapidement son attention d'un processus à un autre, et cela ne convient pas à l'enseignant. Ou encore, le garçon ne peut pas concentrer son attention sur deux tâches à la fois.

Croyez-moi, le professeur peut en dire beaucoup. Bien sûr, cela vaut la peine d’être écouté, mais n’insistez pas immédiatement sur votre progéniture, ne jurez pas sans bien le comprendre.

Premièrement, tous les enfants sont individuels, se développent à des rythmes différents et ne se comparent pas aux autres.

Deuxièmement, capacités intellectuelles peut et doit être développé. Attention, mémoire, persévérance, réflexion, imagination, etc. Tout dépend de votre désir d'aider votre bébé.

Essayons de comprendre ce que comprend l'attention.

Le premier est la concentration. Dans quelle mesure une personne peut-elle se concentrer sur un objet souhaité ou sur une tâche spécifique. On parle ici de distraction si la compétence est peu développée.

Le volume et la distribution déterminent le nombre d’objets qu’une personne peut simultanément retenir. Pour un enfant de 10 ans, cinq objets ou plus sont considérés comme normaux.

Un autre aspect de l’attention est la stabilité, c’est-à-dire la durée pendant laquelle une personne maintient son attention sur un objet ou un processus d’activité. N'oubliez pas que même chez un adulte, après seulement vingt minutes de travail monotone, l'attention diminue. Que dire des enfants ?

Le dernier élément, mais non moins important, est le changement. La rapidité avec laquelle un enfant peut arrêter de faire une chose et commencer quelque chose de nouveau. Avec quelle rapidité il change la direction de son attention d’un objet à un autre.

Vous comprenez maintenant que l'expression « vous êtes inattentif » est très vague et vague. Cela ne fonctionne pas? Devez-vous garder votre attention sur un processus pendant une longue période ou vous accrocher à plusieurs objets à la fois ?

Une fois que vous aurez compris sur quoi vous devez travailler, il vous sera alors beaucoup plus facile de choisir les bons exercices.

Plusieurs activités amusantes pour vous et votre enfant

Jeu - remarquez la différence. Vous sélectionnez plusieurs objets, les mettez en rangée, demandez à l'enfant de se souvenir, puis il se détourne, et vous changez la place de certains objets, supprimez complètement quelque chose et demandez à l'enfant de dire ce qui a changé. Ce jeu peut être modifié à votre discrétion. Tout d’abord, sélectionnez quelques éléments et augmentez progressivement.

Une lettre spécifique. Vous lisez le texte et les enfants doivent écrire tous les mots contenant une certaine lettre. Mais il est important que le sens du texte soit correctement compris. Pour ce faire, vous pouvez leur demander de le raconter avec vos propres mots.

De et vers. Dessinez un carré et divisez-le en cellules. Vous y entrez des nombres aléatoires. La tâche est de nommer tous les nombres dans l'ordre. Vous pouvez rendre la tâche plus difficile en colorant les cellules Couleurs différentes, en ajoutant des lettres et ainsi de suite, tout ce que votre imagination vous permet. Vous pouvez mettre des lettres à côté des chiffres pour obtenir une certaine phrase, par exemple : vous avez fait un excellent travail !

De bons vieux jeux. Vous ne devriez jamais oublier les dames, les échecs, le backgammon ou le renju. Ces jeux développent non seulement l’attention, mais aussi la logique, la pensée critique, la capacité de planifier à l’avance, de mal calculer le mouvement de l’adversaire et de choisir parmi plusieurs options. De tels jeux présentent de nombreux avantages. L'essentiel est d'intéresser l'enfant.

Vice versa. Vous vous placez l'un en face de l'autre. Lorsque vous levez la main, il doit s'asseoir, vous mettez votre main sur sa tête, il saute, et ainsi de suite. Pour commencer, choisissez un petit nombre de mouvements corporels. Et ne vous y trompez pas. Cette activité est très amusante à faire avec toute la famille.

Chiffrer. Vous préparez à l’avance une série de lettres dans laquelle les mots sont cachés. La tâche du bébé est de trouver tous les messages. Il peut s'agir de mots individuels ou d'une phrase entière. Par exemple : ayolashytygshz, alors tu vas très bien ! - clé : ayolashy Toi gshzsch Super vpaorpy tu t'en sors!

Les points importants

Lorsque vous travaillez avec un enfant, n'oubliez pas : ne le grondez pas pour ses erreurs, soyez calme et vigilant, recherchez des tâches qui vous plairont également. Vous travaillez ensemble, vous êtes en couple et vous devriez tous les deux apprécier le processus. Si votre fils voit que vous êtes extrêmement indifférent et que vous vous ennuyez, il ne prêtera pas l'attention voulue à ses études.

Les exercices doivent être effectués régulièrement. Cela ne sert à rien de s'entraîner aujourd'hui, puis dans un mois et d'y revenir dans six mois. Effectuez au moins une tâche chaque jour ou tous les deux jours. En plus d’obtenir plus de résultats, il vous sera plus facile de suivre vos progrès.

Très important: l'enfant doit comprendre ce qu'on attend de lui. Parfois, même à 12 ans, je ne comprenais pas toujours ce que le professeur exigeait de moi en me disant : tu es inattentif. Que doivent faire les enfants à ce moment-là ? Le regarder, le tableau, écrire quelque chose dans un cahier ?

Soyez précis avec votre enfant. Il ne comprend pas du premier coup, ce n'est pas grave. Essayez d'expliquer en d'autres termes, donnez un exemple.

Je vous recommande, à vous et à votre enfant, de lire le livre « 200 énigmes pour l'ingéniosité et la logique" Là, vous pouvez trouver informations utiles sur le développement de la pensée et de l'intelligence, ainsi qu'un tas d'énigmes passionnantes que vous pouvez résoudre avec toute la famille.

Je pense que vous serez très intéressé par l'article "". La confiance en soi vous aide grandement à atteindre vos objectifs, à avancer avec audace vers vos rêves et à ne pas vous laisser bouleverser par les erreurs. Apprenez cela à votre enfant.

Comment votre enfant fait-il preuve d'inattention ? Quelles tâches lui sont-elles difficiles à accomplir ? Comment aidez-vous?

Faites un petit effort et vous remarquerez un résultat énorme !

Très souvent, les parents d'élèves classes juniors sont confrontés à la nécessité de développer l’attention chez leur enfant. Après tout apprentissage réussi Cela ne fonctionnera pas sans cela. L'enfant a 7-8 ans en raison de caractéristiques d'âge C’est encore difficile de se concentrer longtemps. Cependant, les étudiants qui y font déjà face résolvent les tâches définies par l'enseignant beaucoup plus rapidement et plus facilement. Des jeux spéciaux et des exercices intéressants peuvent aider à développer la pleine conscience.


À quoi ressemble l’attention ?

Il est d'usage de distinguer trois types d'attention :

  1. Involontaire- apparaît de manière inattendue, tout seul. C'est une réponse à quelque chose qui est brillant, accrocheur, qui fait beaucoup de bruit, suscite l'intérêt, mais disparaît rapidement dès que l'objet devient ordinaire. Ce type d'attention prédomine chez les enfants de moins de 7 ans.
  2. gratuit attention - le bébé apprend à se contrôler, ne faisant plus ce qui l'intéresse ce moment, mais ce qui est nécessaire. Il apprend à se concentrer sur la tâche à accomplir. Dès la rentrée scolaire, l’attention volontaire commence à se développer.
  3. Post-volontaire l'attention apparaît lorsque le bébé est déjà emporté par la tâche et n'a besoin d'aucun effort pour se concentrer dessus.

L'attention est également divisée en attention visuelle, auditive et motrice-motrice.

Pour développer chacun de ces types, vous pouvez sélectionner des jeux et des exercices appropriés.


Caractéristiques des cours de direction

  • Choisir Le bon moment. Vous ne devriez pas distraire votre bébé s'il est passionné par quelque chose. Il vaut mieux attendre qu'il termine ses activités.
  • Demandez aux membres de votre foyer de ne pas vous déranger, vous et votre bébé, pendant le cours.
  • Avant de commencer les cours, laissez votre enfant combler ses besoins essentiels : boire, aller aux toilettes, ranger ses jouets.
  • Appliquer méthodes non standard afin de captiver le bébé. C'est mieux s'ils sont accompagnés de beaucoup d'émotions positives de votre part. Les exercices doivent être intéressants, compréhensibles et accessibles.
  • Commencer avec instructions étape par étapeà l'exécution. Assurez-vous que votre enfant termine chaque tâche jusqu'à la fin.
  • Contrôlez vos émotions. Les cours doivent se dérouler dans une ambiance conviviale. Vous ne devez pas critiquer votre enfant, le gronder ou élever la voix contre lui. Encourager, féliciter, sourire, parler mots doux, fournir aide nécessaire, Si tu veux.
  • Tous fonctions mentales sont interconnectés. Plus la parole et la mémoire d’un enfant sont développées, plus il lui sera facile de se concentrer sur quoi que ce soit. Il faut donc veiller non seulement au développement de l’attention du bébé, mais aussi à son état d’esprit général. Développement intellectuel– entraîner la mémoire, développer la parole.
  • Une formation systématique et régulière est très importante. Il est peu probable que vous réussissiez en pratiquant « de temps en temps ».



Jeux et exercices utiles

Pour augmenter la concentration.

Test de correction

Offrez à votre enfant un morceau de papier sur lequel est imprimé un texte. La police doit être grande. Demandez à votre enfant de retrouver autant de lettres identiques que possible dans le texte (par exemple, la lettre « a ») et de les rayer avec un crayon. La tâche est terminée depuis un moment. Un enfant de 7 à 8 ans devrait avoir le temps de parcourir 350 à 400 caractères en 5 minutes et ne devrait pas faire plus de 10 erreurs. Dans le même temps, le parent doit contrôler le bébé en s'assurant qu'il recherche strictement ligne par ligne. Vous devez consacrer 7 à 10 minutes à l'exercice chaque jour. Progressivement, cela peut être rendu plus difficile en augmentant le nombre de lettres jusqu'à 5.


Lettre cryptée

Le bébé se voit offrir une feuille de papier avec un ensemble de lettres de l'alphabet russe. Parmi eux, vous devez trouver des mots.


IPAODROTPMAMANGSHGSHLDPSVASHLRPACKETYKPOOOPSRKYUTSYYYYEYESHIANISVZHSFUTORAKRLOZHKATMVSVROSHVYVCHSMYUYUDMILKONUCTSYAYIMVNLSHDSVRODJJV


Les jeux suivants développent l’attention motrice-motrice et la capacité de basculer.


Jeu « Comestible-Non comestible »

La tâche du présentateur est de lancer le ballon aux joueurs tout en prononçant les mots. Si le présentateur nomme un objet comestible, alors le joueur doit attraper le ballon, mais s'il n'est pas comestible, le ballon est repoussé.


Piano

Les joueurs s'assoient les uns à côté des autres et posent leurs mains sur les genoux de leurs voisins de droite et de gauche. Vous devez alternativement taper dans vos paumes à un rythme donné. Le premier et le dernier joueur tapent deux fois sur le genou et le jeu continue dans l'ordre inverse. Un joueur qui rate son clap ou perd son tempo est éliminé de la partie.


Mouvement interdit

Au début du jeu, tous les joueurs se mettent d'accord sur un mouvement qui sera interdit, c'est-à-dire qu'il ne pourra pas être répété. Ensuite, le présentateur montre rapidement aux joueurs différents mouvements qu'ils doivent répéter après lui. Le joueur qui a répété le mouvement interdit devient le leader.


Jeu "Sol-nez-plafond"

Demandez à votre enfant de montrer ce que vous nommez. Nommez et montrez avec lui. Lorsque votre enfant commence à accomplir facilement une tâche à un rythme rapide, rendez-la plus difficile. Vous pouvez désormais nommer une chose et en montrer une autre. Cela ne devrait montrer que ce que vous dites.

Pour l'attention auditive :


Trouver une correspondance

Besoin de prendre nombre pair flacons opaques identiques. Remplissez-les par paires avec des contenus différents. Par exemple, deux bouteilles de sable, deux autres de petites pierres, deux autres de riz, les suivantes peuvent être remplies de pièces de monnaie, diverses céréales- petits pois, haricots, semoule, brindilles, emballages de bonbons bruissants. Il existe de nombreuses options que vous pouvez proposer. Prenez-vous un biberon avec chaque remplisseur et donnez les autres biberons à votre bébé. Secouez un de vos biberons ; votre bébé doit écouter attentivement le bruit qu'il fait. Demandez maintenant à votre enfant de trouver une correspondance parmi ses bouteilles en fonction du son du vôtre.

Il peut être demandé aux jeunes enfants de retrouver des mitaines identiques.


Applaudissements

Demandez à votre bébé de applaudir au rythme suggéré après vous. Rendre progressivement la tâche plus difficile.


Devinez l'objet sonore

Montrez le son à votre enfant Divers articles. Il peut s'agir de cuillères en bois, de hochets, de divers instruments de musique. Maintenant, demandez-lui de se retourner et de deviner à quoi cela ressemble.

L'attention visuelle se développe :


Rappelez-vous et dites

Placez-en 5 devant bébé différents jouets et demandez-lui de s'en souvenir. Demandez à votre bébé de se détourner ou de fermer les yeux et de cacher l'un des jouets à ce moment-là. Une fois que le bébé a ouvert les yeux, il doit nommer quel jouet manque. Compliquez progressivement la tâche en augmentant le nombre de jouets jusqu'à 10. Ce jeu peut être joué dans une autre version. Les jouets ne doivent pas être cachés, mais leur ordre doit être inversé.


Jeu didactique « Images jumelées »

Avec l'aide d'un tel jeu, l'enfant apprendra rapidement à rechercher des images similaires. Un jeu - meilleure méthodeétudiez quelques règles, des poèmes avec votre enfant et développez son attention. Mais! Dès que l'enfant est fatigué, le jeu doit être arrêté et repris au bout de quelques heures ou le lendemain.


Répétez la séquence

Découpez diverses formes géométriques dans du carton coloré. Ils doivent différer par leur forme, leur couleur et leur taille. Présentez-en maintenant une certaine séquence devant l'enfant et demandez-lui de s'en souvenir. Ensuite, vous devez mélanger toutes les figures en une seule pile et demander au bébé de répéter la séquence qui se trouvait devant lui. Commencez avec 5 chiffres. Compliquez progressivement la tâche en augmentant leur nombre.

Le plus important est de pouvoir développer l’attention de l’enfant. L’attention d’un enfant affecte la maîtrise de la capacité de compter ; la concentration est nécessaire pour maîtriser la lecture et apprendre à écrire.

Il existe six étapes de développement de l’attention chez les enfants.

La première étape est la scène attention distraite. Ce type d’attention se produit chez les enfants de la naissance à un an. L'enfant est distrait par la musique, les jouets, les conversations, les animaux.

La deuxième étape est celle de l’attention fixe. Les enfants de un à deux ans bénéficient de cette attention. Un enfant de cet âge ne remarque rien de ce qui se passe autour de lui, il est occupé à ses propres affaires : construire une pyramide ou mettre un jouet. L'enfant est passionné par une chose et depuis longtemps. Il n'est pas nécessaire de le déranger. Si vous interférez avec ce que fait votre enfant, il sera distrait et perdra tout intérêt pour l’activité.

La troisième étape est celle de l’attention flexible à canal unique.

Vers l’âge de deux ou trois ans, l’attention devient flexible, mais reste néanmoins monocanal. Un enfant de cet âge entend son nom, il s'éloigne de son jeu, mais y revient aussitôt.

La quatrième étape est celle de l’attention établie à canal unique. Un enfant de cet âge, de trois à quatre ans, passe son attention d'un jeu à l'autre. Il met ce qu'il fait en pause, écoute ce qui se dit, puis revient à son jeu.

La cinquième étape est l’étape de formation d’une attention à deux canaux.

Un enfant âgé de quatre à cinq ans peut maintenir une attention double pendant une courte période. Il peut écouter, parler et faire ce qu'il veut en même temps. S'il lui est difficile de tout faire en même temps, il se laissera distraire et fera une chose.

La sixième étape est celle de l’attention établie à deux canaux. Un enfant de plus de cinq ans peut pratiquer deux activités en même temps. Il peut regarder un conte de fées et assembler un puzzle, parler avec son frère et jouer avec un jeu de construction. Lorsque vous constatez que votre enfant a atteint le sixième stade, vous pouvez commencer des programmes de formation au développement de l’enfant.

Attention volontaire et involontaire

Attention involontaire chez les enfants dans les premières années de la vie, ils ne savent pas encore contrôler leur attention, ils sont captivés par n'importe quoi - le téléphone de papa, le peigne de maman, les bigoudis de grand-mère, le journal de grand-père, etc. Les enfants de cet âge sont très curieux et curieux, et ils sont attirés par ce que vous leur montrez.

Cela s'avère très intéressant, les parents eux-mêmes détournent l'attention de l'enfant, utilisent la fonctionnalité l'attention des enfants. Par exemple, à partir d'un programme télévisé, ou si un enfant tombe, mais après un certain temps, ils commencent eux-mêmes à gronder l'enfant pour ne pas avoir été récupéré. Qui est responsable du manque de sang-froid de votre bébé ? Bien sûr, vous êtes parents. L’attention de l’enfant doit être redirigée lorsque cela est nécessaire et important. N'exigez pas qu'un enfant âgé de un à cinq ans se concentre. Il est encore très jeune, c'est difficile pour lui.

Vers l’âge de cinq ou six ans, un enfant peut concentrer son attention sur une seule chose. Il a déjà grandi et il lui est plus facile de concentrer son attention ; il se concentre sur un objet ou une activité ; la persévérance et la volonté apparaissent. Essayez de féliciter votre enfant - c'est très important, il se sent apprécié et fera encore mieux. Même s'il ne réussit pas, ne grondez pas l'enfant, vous le décourageriez d'étudier, trouvez l'occasion de le féliciter.

Vous pensez que l’attention volontaire se situe quelque part au plus profond de l’enfant, non, vous vous trompez, les origines de l’attention volontaire se trouvent en dehors de la personnalité de votre enfant. L’attention volontaire ne se transfère pas de l’attention involontaire.

Une attention volontaire doit être créée chez un enfant et les adultes doivent y contribuer par leurs efforts. Il faut imaginer de nouveaux types d'activités pour l'enfant, elles organiseront son attention.

Il est nécessaire de bien diriger l’attention de l’enfant. Pour commencer, cela peut être un geste, par exemple index, alors le mot, le bon mot et l'intonation attireront toujours l'enfant. Plus tard, quand l’enfant grandit, c’est notre discours et le discours de l’enfant.

Le développement de l'attention volontaire est associé non seulement au développement de la parole chez l'enfant, mais aussi à la conscience de la finalité du type d'activité qui l'attend.

Par exemple, un enfant est de service à Jardin d'enfants il doit mettre la table, et en ce moment les gars jouent à un jeu intéressant. L'enfant de service veut aussi jouer avec d'autres enfants, mais il ne peut pas mettre la table. Peu à peu, l'enfant se concentre sur son travail, il entre dans le processus de service, il commence à l'aimer, il arrange magnifiquement les assiettes, les tasses, dispose les cuillères et il n'a plus besoin de maintenir son attention.

Le développement de l'attention chez un enfant se produit pendant la formation et l'éducation. Le principal facteur décisif pour son développement est l'acquisition d'un travail discipliné et le développement des intérêts.

Pour un enfant âge préscolaire vous devez être capable d'organiser correctement la perception du matériel, sinon vous ne verrez pas la concentration de l'attention et le matériel sera mal absorbé par l'enfant. Vous devez travailler avec votre enfant chaque jour, en augmentant progressivement la charge.

AVEC premières années Nourrissez chez votre enfant une attitude critique envers votre travail, mais n'oubliez pas de féliciter l'enfant, même s'il ne réussit pas. Les éloges sont toujours une incitation à commencer le prochain emploi.

L’exigence de l’enseignant joue un rôle majeur dans le développement de l’attention. Plus l'enseignant est strict, plus les enfants sont attentifs et disciplinés en classe. Mais cela ne signifie pas que tous les enseignants doivent être stricts. Si un enfant a peur de son professeur strict, il sera au contraire distrait et inattentif. Cela s'applique également aux parents, structurez la leçon pour que l'enfant vous écoute et ne soit pas distrait, parlez, confiez des tâches, évaluez le travail de votre enfant et n'oubliez pas de le féliciter.

Les enseignants de maternelle développent et éduquent l'attention volontaire chez les enfants. C’est à ce moment-là que tous les enfants doivent effectuer simultanément le même exercice ou la même action. Par exemple, dans une école maternelle, lors d'un cours d'éducation physique, les enfants courent d'abord, puis ils s'arrêtent tous ensemble et font exercices de gymnastique, tous les exercices sont nécessairement liés à la parole, car elle exprime le but de l'activité de l'enfant à ce moment-là.

Vous pouvez également développer l’attention volontaire de votre enfant à la maison. C'est bien si tu as deux, trois ou quatre enfants, même s'ils ont âges différents Vous pouvez organiser des exercices intéressants. Les plus jeunes seront toujours attirés par les aînés, ce sera intéressant et amusant pour eux, et surtout, cela sera utile pour développer une attention volontaire.

Prenez soin de vos enfants, développez-les, félicitez-les, et alors vos enfants seront attentifs, diligents et attentifs.

Exercices pour développer l'attention d'un enfant

Il est très important de développer l’attention d’un enfant à tout âge, en particulier de un à sept ans ; tout succès futur dépendra du degré d’attention de votre enfant.

Apprenez à votre enfant à prêter attention à quelque chose de précis, ce n’est pas difficile, il suffit de faire un petit effort. Nous vous proposons plusieurs jeux intéressants ils aideront votre enfant à remarquer des choses nouvelles et inconnues autour de lui. Apprendre sous forme de jeu est amusant pour un enfant, mais en même temps entraîne l'attention, qui lui sera utile à l'avenir.

Premier exercice. Nommez ce que vous voyez

Parlez constamment à votre enfant, plus il vous écoutera, plus il se concentrera sur ce que vous lui dites. Dans la rue, montrez-lui à quel point les feuilles sont colorées, quoi grande maison quel grand toboggan, quels petits oiseaux. L'enfant s'intéresse à tout cela et le développe. Ensuite, vous pouvez prendre une chose, par exemple, une feuille verte d'un arbre et l'examiner attentivement. De quelle feuille, de quel arbre, de quelle couleur est la feuille, de quelle taille, etc.

Deuxième exercice. Faire et dire

Apprenez à votre enfant à se concentrer sur quoi que ce soit activité simple, comme le dessin. Expliquez à haute voix à l'enfant ce qu'il doit faire, corrigez-le, prononcez chaque mouvement de l'enfant. Communiquez davantage avec votre enfant et commentez à voix haute ses actes.

Apprenez à votre enfant à effectuer toutes les actions de manière séquentielle. Peu à peu, l'enfant apprendra à tout faire de manière cohérente et autonome.

Troisième exercice. Trouver l'article

Le jeu, trouver l'objet, est bien adapté pour développer l'attention. Regardez un objet dans la pièce, par exemple une pyramide, décrivez-le à l'enfant pour qu'il comprenne ce que vous décrivez et dise de quoi il s'agit. Par exemple, cet article est grand, il comporte de nombreux détails, décrivez leur couleur et leur taille, etc.

Quatrième exercice. Regardons-nous

L'exercice regardons-nous développe bien l'attention de l'enfant, il est très simple, intéressant et amusant. Votre enfant appréciera jouer à ce jeu. Donnez à votre enfant la possibilité de vous regarder attentivement pendant quelques secondes. Puis il se détourne et vous raconte tout ce dont il se souvient de vous. Par exemple, la couleur de vos cheveux, la description de votre visage, ce que vous portez, de quelle couleur, etc. Si l'enfant ne sait pas grand-chose, ne le grondez pas, rejouez à ce jeu. En vous étudiant, la deuxième fois, l'enfant sera plus attentif que la première fois.

Vous pouvez même jouer à ce jeu à l'envers, regarder votre enfant, vous détourner et décrire ce dont vous vous souvenez. Votre enfant tirera des conclusions sur ce que vous avez dit et sur ce qu'il a manqué. Vous pouvez discuter de ces conclusions tout en approfondissant les détails ensemble.

Cinquième exercice. Dérange moi

Exercice intéressant, dérangez-moi. Ici, vous pouvez jouer ensemble - papa, maman et enfant. Le rôle de papa est défini diverses questions enfant, par exemple, de quelle couleur est le cube, quelles roues a la voiture, où est la balle, quel est ton nom, etc. L'enfant doit répondre rapidement aux questions.

Le rôle de la mère est de distraire l'enfant lorsqu'il répond aux questions. Si votre enfant a pu répondre aux questions sans se laisser distraire, récompensez-le. La prochaine fois, il fera encore mieux.

Ce jeu peut être joué par deux personnes, par exemple, un enfant récite un poème ou raconte un conte de fées, et vous le distrayez.

Sixième exercice. Sois prudent

Récemment, les livres pour enfants proposent très souvent des exercices pour développer la mémoire.

Par exemple, une image est dessinée, l'enfant regarde et se souvient de ce qui y est représenté. Au bout de deux ou trois minutes, le livre se ferme et l'enfant doit raconter ce dont il se souvient. C'est une tâche simple, mais elle entraîne bien votre mémoire.

Pour les adultes, vous pouvez également utiliser cet exercice uniquement sous une forme plus complexe.

Par exemple, vous avez un tapis au sol dans votre chambre. Regardez attentivement le motif représenté sur le tapis et souvenez-vous-en. Vous pouvez le regarder pendant deux ou trois minutes. Ensuite, détournez le regard du tapis et essayez de raconter ce dont vous vous souvenez. La prochaine fois, vous pourrez regarder une peinture ou une sculpture et en parler. À chaque leçon suivante, vous devez réduire le temps de mémorisation.

Septième exercice. Essayer de se souvenir

Développer l’observation, l’attention et mémoire visuelle Peut différentes façons. Considérons l'un d'eux.

Par exemple, pour les enfants, prenons cinq objets différents. Cela peut être un crayon, un stylo, une gomme de couleur, une balle ou une corde à sauter. Laissez les enfants regarder tous ces objets, puis mettez-les dans un sac sombre. Les gars doivent raconter à tour de rôle ce dont ils se souviennent.

Cet exercice peut également être utilisé pour les adultes.

Par exemple, prenons plus de sept ou dix éléments. Cela peut être une cuillère, une tasse, un porte-verre, une médaille, belle pierre et ainsi de suite. Tous ces objets doivent être soigneusement examinés pendant deux ou trois minutes. Ensuite, mettez-le dans un sac sombre et essayez de raconter ce dont vous vous souvenez.

Avec chaque prochaine leçon Le temps de mémorisation doit être réduit. De la même manière, vous pouvez développer votre mémoire Vie courante. Par exemple, regardez les prix en magasin et essayez de vous en souvenir. Essayez de vous souvenir et de comparer les prix du même produit dans différents magasins.

Huitième exercice. Développer l'imaginaire

C'est un exercice pour développer votre imagination. Regardez ce qui vous entoure chez vous et essayez de trouver histoire drôle. Les enfants peuvent facilement faire cet exercice car ils sont de grands inventeurs.

Par exemple, un chat s'est installé dans notre maison - Koshakych. Il aime dormir sur le canapé - canapé. Un jour, il s'est assoupi et des ronflements sont apparus - des ronflements. Et ainsi de suite, vous pouvez continuer cette histoire ou inventer la vôtre. N'ayez pas peur de fantasmer, proposez ce que vous voulez.

Neuvième exercice. Concentrez votre attention

Placez votre montre devant la télévision lorsqu'un dessin animé ou un conte de fées intéressant est diffusé. Placez l'enfant devant la télévision, maintenant pendant deux minutes l'enfant doit regarder la trotteuse sans tourner son regard vers l'écran du téléviseur.

Dixième exercice. Donnez-moi une réponse rapidement

Cet exercice est réalisé par deux personnes. Jouez à ce jeu avec votre enfant. Vous devriez poser des questions à votre enfant sur n'importe quel sujet et de complexité variable. L'enfant doit répondre clairement et rapidement.

Par exemple:

    La fleur la plus épineuse ? (Cactus)

    Combien d’océans y a-t-il dans le monde ? (Arctique, Pacifique, Atlantique, Indien)

    Combien d'oreilles a un lièvre ? (Deux)

    Couleur permissive des feux de circulation ? (Vert)

    Quelle fleur a sept couleurs ? (Fleur - sept fleurs)

Les psychologues ont prouvé que le développement des compétences et des capacités est influencé par Émotions positives. Laissez votre enfant apprendre de nouvelles choses avec joie, afin qu'il soit de bonne humeur et optimiste. Augmenter son activité cognitive sous forme de jeu. Après tout, l'esprit de compétition apparaît dans le jeu et en maîtrisant ce sentiment, votre enfant apprend quelque chose plus rapidement et acquiert de nouvelles connaissances et compétences.

Les parents ont une influence énorme sur la vie de leurs enfants ; beaucoup dépend d'eux dans l'éducation et l'éducation de l'enfant. Comprenez et éduquez votre enfant pour que sa vie future soit réussie.

10 jeux pour développer l'attention

La méthode ludique pour développer l'attention est la plus efficace, car ici il y a de l'intérêt et de l'excitation, avec lesquels il est beaucoup plus intéressant de s'entraîner. Au lieu de tâches fastidieuses, vous pouvez vous amuser utilement. Des scientifiques de Centre scientifique"Skolkovo".

Jeu "Sous-marins"

L'essence principale du jeu est de lire les questions, d'observer le mouvement du bateau et d'appuyer correctement sur les flèches du clavier. Le jeu "Sous-marins" développe l'attention de l'enfant. Les sous-marins entrent en mer différentes directions: gauche, droite, bas, haut. Différentes questions apparaissent à l'écran : « Où vont les bateaux ? », « Où vont les bateaux ?

Regardez attentivement la question qui se pose désormais à l'écran, le mouvement des bateaux et leur direction. Vous pouvez répondre à la question à l'aide des flèches situées en bas de l'écran. Pour la bonne réponse, vous obtenez des points et continuez à jouer. Si vous répondez incorrectement trois fois, le jeu se termine.

Jeu "Tables Schulte rouge-noir"

L'essence principale du jeu est de cliquer correctement sur les carrés noirs dans l'ordre croissant, et les carrés rouges doivent être cliqués dans l'ordre décroissant. Ce jeu alterne entre chiffres et boutons. Lisez correctement la question et appuyez sur le bon chiffre.

Vous devez d'abord appuyer sur le plus petit chiffre dans le carré noir, puis sur le plus petit grand nombre dans le carré rouge, maintenant à nouveau le plus petit nombre dans le carré noir, puis le plus grand nombre dans le carré rouge et ainsi de suite. N'oubliez pas les chiffres sur lesquels vous appuyez et n'appuyez pas dessus à plusieurs reprises.

Jeux d'anagrammes

Les anagrammes sont des mots avec des lettres mélangées. La résolution de mots par lettres mélangées entraîne parfaitement l'attention et augmente la vitesse de lecture. Un mot est affiché à l'écran, et en dessous se trouvent quatre options d'anagrammes pour ce mot ; vous devez déterminer laquelle des quatre options est correcte. Le jeu se termine deux minutes après le début ou après la cinquième erreur.

Jeu "Garder l'oeil"

Le but principal du jeu est de se rappeler où se trouvent l'oiseau, le bateau et le soleil, puis d'indiquer où ils se trouvaient. L'écran s'ouvre pendant quelques secondes, avec un oiseau, un bateau et le soleil dessinés dessus. Nous devons nous rappeler où ils se trouvent. Ensuite, la question s'affiche : "Cliquez sur l'endroit où se trouvait le navire".

Vous devez indiquer où se trouvait le navire. Ensuite, la question s'affiche : « Cliquez là où se trouvait l'oiseau. » Vous devez indiquer où se trouvait l'oiseau. Ensuite, la question s'affiche : « Cliquez là où se trouvait le soleil. » Vous devez répondre où se trouvait le soleil et ainsi de suite. Si vous répondez correctement aux questions et cliquez correctement, vous marquez des points et continuez à jouer.

Jeu "Cliquez dans le bon ordre plus"

L'essence principale du jeu est de lire correctement la question et d'appuyer sur les chiffres dans le bon ordre. Dans ce jeu, vous recevez un tableau rempli de chiffres. Pour terminer le jeu, vous devez rechercher et cliquer sur tous les nombres par ordre croissant ou décroissant, selon la tâche. Si la tâche est la suivante : « Cliquez sur les nombres par ordre décroissant », vous devez d'abord trouver le plus grand nombre et passer de celui-ci au plus petit.

Si la tâche est : « Cliquez sur les nombres par ordre croissant », alors vous recherchez le plus petit nombre et passez de là au plus grand. Rappelez-vous le dernier numéro sur lequel vous avez appuyé. Si vous avez manqué ou confondu un numéro, votre vie vous est retirée.

Jeu "Problème de Stroop, Révolution"

L'essence principale du jeu est de trouver une carte dont l'inscription ne correspond pas à sa couleur. Dans ce jeu, deux cartes sont données, vous devez choisir une carte dont la couleur ne correspond pas à l'inscription sur cette carte. Dans ce jeu, vous devez examiner attentivement la couleur, l'inscription sur la carte et lire correctement la tâche. Si vous répondez correctement, vous marquez des points et continuez à jouer.

Jeu de comparaison d'objets

Le point principal du jeu est de comparer les images de droite et de gauche. Dans ce jeu, deux fenêtres sont ouvertes, dans ces fenêtres il y a différentes images, vous devez regarder attentivement et comparer si ces images correspondent ou non. Si les images correspondent, répondez « oui », si elles ne correspondent pas, répondez « non ». Vous pouvez répondre en utilisant les boutons « oui » et « non » situés en bas de l'écran. Si vous répondez correctement, vous marquez des points et continuez à jouer.

Jeu "Espace"

L'essence principale du jeu est d'indiquer rapidement où il vole. vaisseau spatial. Dans ce jeu, un vaisseau spatial vole dans le ciel, vous devez rapidement indiquer où vole le vaisseau spatial. Vous pouvez répondre à l'aide des flèches situées en bas de l'écran. Si vous répondez correctement et cliquez, vous marquez des points et continuez à jouer.

Jeu "Recherche de chiffres et de lettres"

L'entraînement à la recherche de lettres développe parfaitement la concentration et augmente la vitesse de lecture. Ce simulateur est également utilisé pour développer la lecture rapide.

Jeu "Tag"

Triez tous les dominos par ordre croissant. Le jeu entraîne la concentration et la mémoire. Si vous ne parvenez pas à collecter des tags, essayez de le faire selon les instructions spéciales que nous avons publiées dans l'article Tags.

Cours pour développer l'attention

Développement de la mémoire et de l'attention chez un enfant de 5 à 10 ans

Le cours comprend 30 leçons avec des conseils et des exercices utiles pour le développement des enfants. Dans chaque leçon Conseil utile, plusieurs exercices intéressants, un devoir pour le cours et un bonus supplémentaire à la fin : un mini-jeu pédagogique de notre partenaire. Durée du cours : 30 jours. Le cours est utile non seulement aux enfants, mais aussi à leurs parents.

Super souvenir en 30 jours

Mémorisez les informations nécessaires rapidement et pendant longtemps. Vous vous demandez comment ouvrir une porte ou vous laver les cheveux ? Je n’en suis sûr pas, car cela fait partie de notre vie. Lumière et exercices simples Pour entraîner votre mémoire, vous pouvez l'intégrer à votre vie et le faire un peu pendant la journée. Je suis sûr que vous ne faites même pas attention à ces actions, mais l'attention est l'une des principales conditions pour bonne mémorisation. Comment pouvez-vous vous souvenir de quelque chose auquel vous n’avez même pas prêté attention ?

Lecture rapide en 30 jours

Augmentez votre vitesse de lecture de 2 à 3 fois en 30 jours. De 150-200 à 300-600 mots par minute ou de 400 à 800-1200 mots par minute. Le cours utilise des exercices traditionnels pour le développement de la lecture rapide, des techniques qui accélèrent le fonctionnement cérébral, des méthodes pour augmenter progressivement la vitesse de lecture, la psychologie de la lecture rapide et des questions des participants au cours. Convient aux enfants et aux adultes lisant jusqu'à 5 000 mots par minute. Le cours développe parfaitement l'attention, puisqu'il faut non seulement lire le texte à grande vitesse, mais aussi le comprendre et le mémoriser.

Secrets de forme cérébrale, d'entraînement de la mémoire, d'attention, de réflexion, de comptage

Le cerveau, comme le corps, a besoin d’être en forme. Exercice physique renforcer le corps, développer mentalement le cerveau. 30 jours exercices utiles et des jeux éducatifs pour développer la mémoire, la concentration, l'intelligence et la lecture rapide renforceront le cerveau, le transformant en une noix difficile à casser.

Nous accélérons le calcul mental, PAS le calcul mental

Apprenez à ajouter, soustraire, multiplier, diviser, mettre au carré des nombres et même extraire des racines rapidement et correctement. Je vais vous apprendre à utiliser des techniques simples pour simplifier les opérations arithmétiques. Chaque leçon contient de nouvelles techniques, des exemples clairs et des tâches utiles. Le cours développe parfaitement l'attention, car elle est nécessaire pour la bonne décision exemples et sélection de solutions simplifiées.


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