Come sviluppare un bambino di un anno a casa? Cosa fare e da dove cominciare? Pro e contro. Sviluppo delle capacità motorie fini nei bambini all'anno

Sembrerebbe che proprio di recente i genitori abbiano portato dall'ospedale di maternità un piccolo pacco contenente tali cose bambino tanto atteso. Non poteva ancora fare nulla da solo. E dopo dodici mesi, gli adulti vedono davanti a loro una piccola personalità: il bambino può già camminare o sta cercando di muovere i primi passi, pronuncia singole parole e mostra carattere. Dopotutto, un bambino di un anno è già un individuo, con i suoi desideri e le sue esigenze. I medici non si stancano mai di ripetere che ogni bambino è individuale e che il ritmo di sviluppo dei bambini può essere diverso. Ma Organizzazione Mondiale L’assistenza sanitaria ha sviluppato norme e standard entro i quali il bambino dovrebbe adattarsi all’età di un anno. Diamo uno sguardo più da vicino a cosa dovrebbe essere in grado di fare un bambino a dodici mesi. Quali sono i segnali che indicano che è necessario consultare un medico?

Caratteristiche dello sviluppo fisico di ragazzi e ragazze

All'età di un anno, il bambino fa un grande salto nello sviluppo fisico. Alcuni bambini iniziano a camminare da soli, mentre altri muovono i primi passi con cautela. Allo stesso tempo, i bambini continuano a gattonare attivamente; per loro questo metodo di movimento è più familiare e più veloce. È a quattro zampe che il bambino sente pienamente il suo corpo e può controllarlo.

Gli esperti sottolineano che i genitori non dovrebbero preoccuparsi se il bambino a un anno non cammina ancora in modo indipendente. Ma il bambino deve stare in piedi e camminare con sicurezza con il supporto, mano nella mano con gli adulti. Se a dodici mesi il bambino non tenta di eseguire queste azioni, questo è un motivo per consultare un medico.

All'età di un anno i bambini sono molto curiosi, sanno sedersi e alzarsi, possono salire su un divano o un letto e scendere. Molti genitori notano che all'età di un anno i bambini sono molto interessati alla musica, hanno un eccellente senso del ritmo e iniziano a oscillare da un lato all'altro al ritmo delle canzoni. Nonostante il fatto che ogni bambino sia individuale e che il tempo necessario per apprendere nuove abilità possa differire, esistono standard generalmente accettati per lo sviluppo fisico dei bambini. Un bambino si sviluppa secondo la sua età se entro i dodici mesi può:

  • siediti in modo indipendente, trattenendo la schiena con sicurezza;
  • Gattonamento attivo: i medici avvertono che alcuni bambini superano la fase di gattonamento e iniziano immediatamente a sedersi e poi ad alzarsi. Anche questa è considerata una variante della norma. Questi bambini riescono a padroneggiare il gattonamento dopo aver mosso i primi passi;
  • salire sul letto, salire i gradini delle scale;
  • stare in piedi da solo, con o senza supporto;
  • camminare con il supporto o mano nella mano con un adulto;
  • bere da una tazza con l'aiuto dei genitori e provare a compiere questa azione in modo indipendente, mangiare da un cucchiaio con l'aiuto della madre;
  • sposta gli oggetti da un posto all'altro, raccogli i tuoi giocattoli, indica un oggetto di interesse per il bambino.

Alcuni bambini camminano già in modo indipendente all’età di un anno. Ma gli esperti sottolineano che se un bambino non cammina da solo a dodici mesi, questo non è motivo di panico. Normalmente, i bambini iniziano a muovere i primi passi da soli all'età di 1,2 anni.

Al momento del loro primo anniversario, un bambino ha una media di 8 denti. Ma questa cifra è approssimativa: alcuni bambini hanno 4-6 denti da latte, mentre altri possono vantarsi di avere ben 12 aiutanti per masticare il cibo.

I tassi di eruzione dei denti da latte sono approssimativi. Ma se il bambino non ha un solo dente in un anno, questo è un motivo per mostrarlo a un ortodontista.

Tempo di sonno e riposo a dodici mesi

Cambia anche la routine quotidiana del bambino: il bambino è più sveglio che addormentato. Il sonno notturno dura 11 ore e durante il giorno il bambino riposa solo 3 ore, distribuite in due sonnellini diurni. Alcuni bambini già a questa età passano a un pisolino durante il giorno. Il dottor Komarovsky spiega che questa non è una deviazione dalla norma, ma i bisogni individuali del corpo. Il fatto è che i bambini che si sdraiano sonno notturno poi si svegliano più tardi la mattina, quindi non hanno bisogno di riposare nella prima metà della giornata. Il corpo ha bisogno di un pisolino pomeridiano.

Se il bambino è attivo, ha buon appetito e si sviluppa secondo le norme, il che significa che gli basta un giorno di sonno. Il dottor Komarovsky consiglia di ascoltare i bisogni del tuo bambino e di non costringerlo a dormire due volte durante il giorno.

Altezza e peso del bambino a seconda del sesso - tabella

Altezza e peso sono i principali indicatori che confermano che il bambino si sta sviluppando secondo gli standard. Dalla nascita, ogni mese il medico e l'infermiera valutano la crescita del bambino in centimetri e grammi. La mancanza di peso corporeo nei bambini di età inferiore a un anno può segnalare anemia, problemi nel funzionamento dell'apparato digerente e sistemi endocrini, così come disturbi del sistema nervoso centrale.

Gli esperti attirano l'attenzione dei genitori sul fatto che il costante sottopeso, che porta al sottopeso del bambino, può causare un ritardo nello sviluppo fisico e mentale del bambino.

Riflessi di base, abilità e abilità di un bambino di 1 anno

Per i bambini di età diverse Esistono parametri specifici per lo sviluppo psicologico, mentale e del linguaggio. Ogni madre paragona suo figlio agli altri. E se il suo bambino resta indietro secondo alcuni criteri, si precipita immediatamente dal medico. Gli esperti avvertono che il ritmo dello sviluppo dipende anche dal temperamento del bambino predisposizione genetica. Pertanto, all'appuntamento, il medico valuta le capacità che il bambino ha acquisito entro l'anno di età, la sua altezza e il suo peso, e spiega ai genitori se devono preoccuparsi o se c'è tempo di aspettare un po' prima che il bambino si riprenda. apprendere nuove abilità.

I genitori devono prendere parte direttamente allo sviluppo del bambino: parlare con il bambino, leggere fiabe e giocare

Sviluppo psicologico ed emotivo di un bambino di un anno

È a questa età che il bambino inizia a mostrare carattere. Alcuni genitori sono perplessi: proprio ieri il bambino era completamente obbediente, non faceva capricci, ma oggi è semplicemente irriconoscibile. Gli psicologi infantili spiegano questo comportamento come la prima crisi psicologica. Il bambino sta imparando i confini di ciò che è permesso: potrebbe non prestare attenzione alla parola “non permesso” e fare i capricci in ogni occasione.

Gli psicologi spiegano che i genitori non dovrebbero essere ammessi ad un bambino piccolo manipolare te stesso. A questa età, i bambini capiscono che piangendo può ottenere ciò che vogliono. Gli adulti devono definire chiaramente i confini; se qualcosa è proibito a un bambino, devono mantenere la propria posizione, anche quando piange ed è isterico. Col tempo, i bambini capiscono che il divieto dei genitori non può essere annullato con le lacrime.

Questo comportamento può continuare fino a sei mesi. In questo momento, i genitori devono essere pazienti per spiegare al bambino perché certe cose non sono consentite. A un anno capisce già bene cosa si può e cosa non si può fare. Sa riconoscere gli elogi e reagisce anche quando viene rimproverato per un errore. Il bambino capisce quando gli viene chiesto di portare o servire qualcosa. Distingue tra genitori e conoscenti: la gioia appare sul viso alla vista di mamma e papà.

A dodici mesi la comunicazione è importante per un bambino. Impara a comunicare con i coetanei. Il bambino non ha più così paura estranei, ma sua madre rimane la persona più importante per lui. La presenza della madre calma il bambino, si sente sicuro. Gli psicologi infantili raccomandano ai genitori di insegnare ai propri figli a comunicare in compagnia dei coetanei. È a questa età che puoi spiegare a tuo figlio che i giocattoli possono essere condivisi e che non puoi offendere i coetanei. Per adattamento sociale le scuole sono fantastiche sviluppo iniziale, dove il bambino studierà in gruppo con altri bambini.

Come determinare se lo sviluppo psicologico di un bambino è normale - video

Imparare a parlare: lo sviluppo del linguaggio del bambino

I bambini a dodici mesi sanno pronunciare le parole più semplici: mamma, papà, baba, dai, am, lala e altre. Il vocabolario del bambino contiene già 10-20 parole, anche se molte di esse non le pronuncia completamente e in esse mancano alcuni suoni. Ma cerca di ripetere le parole dopo i suoi genitori e col tempo il suo vocabolario si espanderà.

Alcuni bambini non parlano per un anno, oppure il loro vocabolario è limitato a due o tre parole. Se il medico non nota alcuna anomalia dello sviluppo, questa situazione potrebbe essere dovuta alla predisposizione genetica e alle caratteristiche temperamentali del bambino. Ma i genitori dovrebbero prestare attenzione allo sviluppo del linguaggio, leggere più fiabe al bambino e parlargli spesso. Durante il gioco puoi spiegare ogni azione e nominare gli oggetti.

Esistono molti manuali e materiali con cui puoi lavorare con tuo figlio sullo sviluppo del linguaggio.

Il bambino sta già cercando di dire qualcosa ai suoi genitori usando le parole. Ad esempio, quando vede un’auto, può dire “bip”, oppure chiedere un oggetto o un giocattolo che gli interessa: “dammi”. Il ragazzo sta cercando di esprimere le sue richieste e insoddisfazione. A questa età le sue espressioni facciali e l'intonazione sono ben sviluppate: ciò che il bambino non può esprimere con le parole, cerca di dirlo con l'intonazione della sua pronuncia.

Come sviluppare il linguaggio del tuo bambino

  • leggere storie e fiabe ogni giorno;
  • guardare le immagini e le illustrazioni nei libri, nominando ogni oggetto, animale, ecc., pronunciando chiaramente il nome;
  • spiega al bambino tutte le azioni e situazioni: ad esempio, mentre fai il bagno, puoi dirgli che questa è acqua, e questo è sapone, ecc.;
  • creare canzoni per bambini: un bambino di questa età ama moltissimo la musica, sviluppa anche il senso del ritmo;
  • sviluppare capacità motorie: gli scienziati hanno dimostrato che tali attività influenzano direttamente lo sviluppo mentale del bambino, compresa la formazione della parola.

Come aiutare il tuo bambino a imparare a parlare: l'opinione del Dr. Komarovsky - video

Sviluppo delle capacità motorie del bambino

  • raccogli i tuoi giocattoli sul posto: in un angolo giochi o in un cestino dei giocattoli;
  • afferrare gli oggetti con due dita;
  • gioca in modo indipendente per mezz'ora;
  • assemblare una piramide;
  • posiziona cubo su cubo;
  • giocare con la palla: cerca di lanciarla in una scatola o in un canestro.

Le piramidi lo sono in un modo fantastico sviluppo capacità motorie fini Bambino

Se i genitori notano che il bambino non mostra interesse per i giocattoli, una palla o non riesce a tenere gli oggetti tra le mani, questo è un motivo per chiedere consiglio a un pediatra e un neurologo. Uno dei motivi potrebbe essere l'iper o ipotonicità dei muscoli. Solo un medico può fare una diagnosi accurata e fornire raccomandazioni.

Introdurre alla bellezza: lo sviluppo musicale

Secondo gli psicologi, è necessario prestare attenzione non solo all'aspetto fisico e mentale, ma anche a quello mentale sviluppo musicale bambino. All'età di dodici mesi ha già il senso del ritmo, è interessato a muoversi con la musica, ad ascoltare canzoni per bambini e note allegre. Molti bambini adorano giocare con i giocattoli strumenti musicali: A loro piace riprodurre i suoni, far sì che i suoni accadano. La musica ha proprietà rilassanti e calmanti: i suoni della natura hanno un effetto positivo sistema nervoso bambino.

Lo sviluppo musicale è semplicemente necessario per i bambini. Influenze musicali processi attivi nel cervello e ha anche un effetto positivo sullo sviluppo del pensiero, della memoria e dell'attenzione.

I medici spesso consigliano di utilizzare la musica come terapia curativa. Ad esempio, per i bambini con iperattività, i neurologi prescrivono di attivare il suono dell'acqua e i suoni dei delfini per calmare il sistema nervoso e rilassare il bambino. Gli psicologi consigliano di far ascoltare musica a tuo figlio ogni giorno. Non devono essere opere classiche; possono essere utilizzate canzoni per bambini o suoni della natura. La cosa principale è che al bambino piace la musica. Ma non dovresti sovraccaricare l'udito del tuo bambino: sono sufficienti 10-20 minuti al giorno per ascoltare musica.

Norme e termini di sviluppo del bambino - video

Attività necessarie: come sviluppare, cosa insegnare a un bambino a questa età

Un bambino non può svilupparsi in modo indipendente; ha bisogno di aiuto, suggerimenti e, soprattutto, di creare condizioni confortevoli. I medici avvertono che fisico e sviluppo mentale I genitori devono prestare la stessa attenzione affinché il bambino si sviluppi armoniosamente.

Lo sport è necessario

Dalla nascita, i medici insistono sul fatto che per rafforzare i muscoli del bambino è necessario fare massaggi e ginnastica. Sebbene il bambino sia già più indipendente all'età di un anno, non è necessario rinunciare all'esercizio fisico. Dopo il risveglio, si consiglia di fare ginnastica, che ti rinvigorirà e ti preparerà per un passatempo attivo. La sera potrete concedervi un massaggio rilassante.

L'esercizio fisico è obbligatorio a dodici mesi di età

  • sono necessarie passeggiate aria fresca, giochi su campi sportivi e attività con la palla;
  • Se possibile, puoi installare un complesso sportivo per il tuo bambino a casa. I medici sono a favore solo se un bambino viene introdotto allo sport fin dalla tenera età. Ciò rafforza perfettamente i muscoli e previene problemi alla colonna vertebrale;
  • Fare il bagno in piscina è benefico. Puoi studiare con un istruttore o da solo. Anche l'idromassaggio è molto utile condizione generale corpo, oltre a rafforzare i muscoli di tutto il corpo;
  • Gli esercizi di fitball non piacciono solo ai bambini, ma sono utili anche per allenare il sistema vestibolare.

Esercizi su fitball per un bambino di un anno - video

Sviluppo delle capacità motorie fini

Lo sviluppo delle capacità motorie fini gioca un ruolo enorme per un bambino all'età di un anno. È in questo momento che il bambino diventa più attivo e curioso. E il compito dei genitori è indirizzare il suo interesse nella giusta direzione. Oggi gli adulti possono iscrivere i loro piccoli alle lezioni nei centri di sviluppo per bambini, dove apprenderanno insegnanti esperti. I genitori possono anche sviluppare da soli un programma di attività per eseguire vari esercizi con il proprio bambino a casa.

Esistono metodi proprietari sviluppati per bambini di età diverse. I genitori possono studiare secondo un metodo o scegliere compiti individuali che interessano il bambino. I più popolari oggi sono i metodi di Maria Monessori, Glen Doman e Nikitins.

Esercizi motori fini - video

Insegnanti e psicologi infantili dicono che a dodici mesi puoi fare quanto segue con il tuo bambino:

  • modellazione: plastilina, pasta di sale, oppure uno speciale composto modellabile sviluppa perfettamente l'immaginazione, il pensiero e le capacità motorie;
  • giocare con sabbia e acqua: i bambini sono interessati ad apprendere forme diverse. Il liquido può essere versato da un contenitore all'altro. E fallo con la sabbia figure diverse o serrature. Oggi è in vendita una speciale sabbia cinetica che non lascia macchie e puoi giocarci a casa quando fuori fa freddo e non puoi andare nella sabbiera;
  • esercizi con una tavola occupata: tavole didattiche dure o morbide, tappeti o libri interesseranno sicuramente il bambino. I dettagli e gli elementi fissati sulle tavole occupate sviluppano perfettamente le capacità motorie, la pazienza, la logica, il pensiero e l'attenzione;
  • disegno: sviluppo creatività influenze sviluppo del linguaggio. Puoi iniziare a far conoscere al bambino il pennello e i colori; se il bambino non è interessato a questo metodo di pittura, si consiglia di provare i colori con le dita;
  • giochi con set da costruzione: per i bambini di questa età sono in vendita set da costruzione con blocchi grandi che non possono ingoiare.

I giochi con un costruttore hanno un effetto positivo sullo sviluppo del pensiero, dell'attenzione e della logica

Il dottor Komarovsky sostiene che è imperativo lavorare con i bambini. Ma io esisto certe regole: le lezioni devono svolgersi in forma di gioco, e anche solo se il bambino lo desidera. Se il bambino è capriccioso e non vuole fare gli esercizi, è meglio rimandare le lezioni a una data successiva. tardi o un altro giorno.

Sviluppo precoce del bambino: opinione del Dr. Komarovsky - video

Prendersi cura di un bambino di un anno

La pulizia è la chiave della salute. Questa frase è familiare a tutti fin dall'infanzia. Per un bambino di un anno è richiesto cura speciale, perché non può ancora eseguire molte azioni da solo.

Procedure idriche

Sono necessarie procedure idriche: al mattino questo può essere doccia leggera, durante il quale la madre lava il bambino, gli spazzola i denti, le orecchie e il naso. La sera è meglio fare il bagnetto e il bambino può nuotare e giocare nell'acqua per almeno 30-40 minuti.

Pediatri e dermatologi avvertono che quando si fa il bagno a un bambino è necessario utilizzarlo shampoo speciali o saponi pensati per i bambini di questa età. I gel doccia per adulti possono causare reazione allergica, irritazione o secchezza eccessiva della pelle delicata del bambino.

È necessario fare il bagno al bambino tutti i giorni, mattina e sera. Durante la stagione calda, le procedure dell'acqua possono essere eseguite più spesso

Come fare il bagno a un bambino - video

Come vestire correttamente un bambino

Un altro punto importante - scelta giusta vestiti:

  • le cose devono provenire da materiali naturali per consentire alla pelle di respirare e non provocare reazioni allergiche;
  • Non dovresti vestire il tuo bambino in modo troppo caldo: i bambini hanno una termoregolazione diversa dagli adulti, quindi il bambino dovrebbe essere vestito in base al tempo;
  • l'abbigliamento deve essere comodo: non può essere né troppo stretto né troppo largo. È consentito un piccolo margine affinché il bambino possa muoversi liberamente.

Camminare all'aria aperta

A qualsiasi età, un bambino può trarre beneficio dalle passeggiate all'aria aperta. I pediatri consigliano di camminare anche in caso di maltempo, ad eccezione di forti gelate, sotto i - 15 gradi e acquazzoni. Nel resto del tempo devi stare fuori almeno due ore al giorno. Con il bel tempo, si consiglia uno dei seguenti sogni ad occhi aperti trascorrere all'aria aperta. Questo è molto benefico per la salute del bambino.

Non dimenticare l'aria fresca nella stanza in cui dorme il bambino. La stanza deve essere ventilata frequentemente e pulita con acqua almeno due volte a settimana. Se ci sono piante da interno, assicurarsi che non possano causare allergie al bambino, altrimenti i fiori dovrebbero essere rimossi dalla stanza.

Bambino e passeggiate - video

Alimentazione del bambino a dodici mesi

A un anno, il bambino mangia già non solo latte materno o miscela, ma anche molti alimenti solidi sotto forma di puree o succhi. Il bambino mangia 4-5 volte al giorno, con un intervallo di 3-4 ore. I bambini di questa età hanno in media otto denti, quindi le capacità di masticazione si stanno sviluppando attivamente. I genitori dovrebbero aiutare il loro bambino ad imparare a masticare; per fare questo, non devono frullare il cibo, ma lasciare piccoli pezzi. Sono in vendita cereali speciali per allenare il riflesso masticatorio.

All'età di un anno, il bambino non può ancora mangiare da solo, ma sta già tentando di prendere un cucchiaio e raccogliere il cibo.

La dieta del bambino dovrebbe essere equilibrata;

  • puree di carne e pesce;
  • piatti di verdure;
  • prodotti a base di latte fermentato: ricotta e kefir, yogurt;
  • tuorlo;
  • cremoso e olio vegetale aggiunto ai piatti;
  • puree e succhi di frutta;
  • porridge.

Tutti i piatti sono al vapore o bolliti. È severamente vietato dare a un bambino di questa età cibi affumicati e fritti, perché il tratto gastrointestinale non formato non è in grado di accettare il cibo preparato in questo modo. I gastroenterologi pediatrici avvertono che è troppo presto per trasferire i bambini a un tavolo comune.

Il consiglio del pediatra sull'alimentazione di un bambino a 9-12 mesi - video

I bambini si sviluppano ogni giorno. Un bambino di un anno è molto curioso, si sforza di imparare quante più cose nuove possibile e ripete tutto anche dopo gli adulti. Gli esperti continuano a ripetere che devi assolutamente lavorare con il tuo bambino. Una routine quotidiana adeguatamente pianificata ti consentirà di dedicare tempo per camminare con il bambino, condurre attività di sviluppo, mangiare in tempo e anche lasciare tempo per riposare. Dovresti prestare attenzione non solo allo sviluppo mentale, ma anche a non dimenticarlo esercizio fisico. Il bambino deve svilupparsi in modo completo.

Il bambino ha un anno e questo cambia molto: diventa più indipendente e curioso. Ora, perché sia ​​di buon umore, non basta solo essere ben nutrito e asciutto, piccolo uomo inizia attivamente a esplorare il mondo. Azioni semplici, come imparare a bere, mangiare, camminare, vengono sostituite da altre più complesse: imparare a parlare, pensare, analizzare.

Un bambino di 1 anno esplora attivamente il mondo

Come sviluppare le abilità bambino di un anno in modo che gli porti non solo beneficio, ma anche piacere?

Punti salienti

Il cervello del bambino è iperattivo e capace di assorbire una grande quantità di informazioni. Gli scienziati più di 100 anni fa hanno stabilito che nel periodo fino a 3 anni vengono gettate le basi dell'intelligenza futura. Oggi esistono molti metodi di sviluppo iniziali. Quale dovresti preferire? Non c'è e non ci sarà un'opinione comune, perché siamo tutti diversi, e lo sono anche i nostri figli. Alcune persone preferiscono allevare un bambino "alla vecchia maniera", altre aderiscono a un certo autore e alcune madri fanno un "mix" di tutti i tipi di raccomandazioni, e questo si adatta abbastanza bene a loro.

La cosa più importante è che le lezioni portino gioia al bambino, quindi la conoscenza in così tenera età viene insegnata attraverso il gioco.


Centro di sviluppo per i più piccoli

Se una madre decide di frequentare con il suo bambino centri di sviluppo, che sono così di moda in questi giorni, allora dovresti chiarire in quale forma si svolgono le lezioni. Sedersi alla scrivania non sarà produttivo per il tuo bambino. I bambini piccoli non possono essere costretti ad acquisire conoscenze. Il bambino impara e fa solo ciò che gli interessa e gli procura piacere.

Il gioco è l'elemento principale nello sviluppo di un bambino da uno a sette anni. Gioca con tuo figlio poco a poco (puoi aggiungere questo), ma ogni giorno; scegli un momento in cui tu e lui siete insieme buon umore e pieno di forza.

Sviluppo delle capacità motorie fini nei bambini all'anno

  • I bambini si divertono con semplici esercizi con le dita con una filastrocca e sviluppano le loro capacità motorie.

Le scatole sensoriali sono state inventate da Maria Montessori
  • I cuscini ricamati piaceranno a quasi tutti i bambini. Cuci i bottoni sulla federa dimensioni diverse oppure riempire i cuscini con cereali, erbe secche, ecc.
  • Dai 12 ai 18 mesi, il bambino cerca di prendere una matita e con essa graffiare qualcosa sulla superficie. Sostienilo nei suoi primi tentativi di creatività.
  • Libri fruscianti, libri tattili e pluriball protettivi influenzano lo sviluppo delle capacità motorie in un bambino di un anno.

Giocare con i cereali sviluppa le capacità motorie

La mamma può costruire da sola un libro tattile, le cui pagine saranno ricoperte con materiali di varie sensazioni: lana, jeans, seta, ecc. Denim seta ruvida e delicata: tutto ciò acuisce la sensibilità e stimola lo sviluppo delle dita dei bambini.

  • Non dimenticare di smistare i cereali. Vale la pena dare la preferenza a chicchi più sicuri e più piccoli: semola, grano saraceno, ecc. Puoi nascondere nel cereale un oggetto che il bambino deve trovare.
  • I giochi con la pasta sono un volo di fantasia: applicazioni di pasta, perline di pasta o semplicemente sistemarle.

Giochi con l'impasto - sviluppo delle capacità motorie

Come stimolare lo sviluppo del linguaggio in un bambino di un anno


Ricorda: parlare di più con il tuo bambino significa parlare senza sosta. I logopedisti dicono che è utile che i bambini organizzino momenti di silenzio. Lascia che il bambino impari ad ascoltare suoni diversi dalla voce di sua madre.

Giochi per lo sviluppo del pensiero intellettuale e logico dei bambini all'anno


Come scegliere un libro per il tuo bambino?

I bambini di un anno di solito non sono interessati alle fiabe, sono più vicini alla poesia e alle filastrocche. Il libro dovrebbe piacere alla madre stessa, perché il bambino ha bisogno di leggerlo con emozione e piacere.


Ora puoi acquistare fantastici libri educativi

Giochi per lo sviluppo psicomotorio di un bambino di 1 anno

  • Il giovane esploratore sarà interessato ai giocattoli su ruote che possono essere tirati e spinti. Permettono di studiare il movimento degli oggetti. Il bambino è felice di metterli in azione.

  • Non c'è nulla di cui preoccuparsi se il tuo bambino sviluppa una passione per lo smontaggio dei giocattoli. A questa età la composizione delle cose è molto più interessante del gioco.
  • Le famose piramidi e cubi si sviluppano meglio di giocattoli costosi sulle batterie. Come giocattolo più semplice, tanto più interessano il bambino di un anno, perché ha ancora spazio per la creatività.
  • Un simulatore educativo fatto in casa può essere un giocattolo divertente: una tavola con una maniglia, una serratura, una serratura, un campanello a pulsante, campanelli, ecc. attaccati ad essa.

Giochi con l'acqua: tutti i bambini li adorano

A tutti i bambini, nessuno escluso, piacciono i giochi con l'acqua: prendere oggetti dall'acqua; versare l'acqua da un contenitore all'altro; assorbire l'acqua con una spugna, strizzarla e molto altro ancora.

  • Gli amati "Ladushki" sono molto buoni per un bambino di un anno, lascia che imiti gli uccelli in volo e batta le mani come meglio può. Incoraggia il tuo bambino ad agire.

Divertente educazione fisica per il tuo bambino

Insegna al tuo bambino i gesti e le parole di saluto e di addio: “ciao ciao”, “ciao”, ecc.

Sviluppo delle capacità creative all'anno

  • IN prima età I bambini sono molto naturali in tutte le manifestazioni, quindi non hanno eguali nella danza. Ascolta musica e balla con tuo figlio più spesso.
  • I bambini di un anno amano le melodie semplici e ritmate.
  • Canta a tuo figlio. I bambini ascoltano con attenzione il canto, cercano di imitare gli adulti, riproducendo suoni, gesti ed espressioni facciali.
  • Scegliere giocattoli musicali con un suono calmo e il più semplice possibile, perché molti suoni non daranno al bambino la possibilità di concentrarsi.

I primi giocattoli musicali

Sviluppo delle abilità sociali nei bambini di un anno

  1. Nella vita di ogni bambino grande valore ha comunicazione con i coetanei. Impara a giocare con altri bambini, a usare giocattoli comuni e a condividerli. Ecco come nasce la capacità di comunicazione sociale. La solitudine non fa bene ai bambini. All'età di un anno, si consiglia di comunicare non solo con i coetanei, ma anche con i bambini di un anno o due più grandi. Da loro il bambino può apprendere molte abilità domestiche.
  2. All'età di 1 anno, giochi cooperativi I bambini non sono interessati alla comunicazione quanto alla comunicazione stessa. I bambini non sanno ancora come organizzare un gioco, i genitori dovrebbero aiutare in questo: mostrare cosa fare con una paletta, degli stampini; insegnare come guidare una macchina, ecc.
  3. I bambini da uno a tre anni amano tutto ciò che riguarda gli animali. Imitano l'abbaiare di un cane, il miagolio di un gatto. All'età di un anno, la comunicazione con gli animali dovrebbe essere particolarmente attenta; il bambino può essere spaventato dal canto di un gallo o dal forte nitrito di un cavallo.
  4. Il contatto con la natura è molto importante per lo sviluppo dei bambini. È come se il bambino stesse scoprendo che ci sono foglie sugli alberi e per la prima volta guardasse in modo significativo la neve e la pioggia. Racconta a tuo figlio dei fenomeni naturali.

Anche i più piccoli hanno bisogno di compagnia

Ogni madre che pensa alla domanda: "Come sviluppare le capacità di un bambino di un anno deve ricordare che la cosa più importante è aiutare il bambino a crescere fino a diventare una persona a tutti gli effetti, sicura di sé", sia intellettualmente che fisicamente.


Conoscenza del mondo - compito principale bambino a 1 anno

Lo sviluppo di un bambino all'anno è impossibile senza attività motoria. Organizzare giochi divertenti nella natura, esplorare il mondo insieme. Non trascurare i bisogni di tuo figlio perché vuoi crescere un genio. Ricorda che qualsiasi metodo di sviluppo iniziale è solo un modello e spetta a te e al tuo bambino decidere fino a che punto rispettarlo. Una persona che ha un anno ha già la sua opinione, che vale la pena tenere in considerazione.

Il tempo vola molto velocemente con un bambino piccolo. Più recentemente, il bambino era un piccolo nodulo, incapace di alzare la testa, emettere suoni o mettere a fuoco gli occhi. Durante il primo anno il bambino è cambiato radicalmente, ha iniziato a capire molto, ha pronunciato le sue prime parole, ha mosso i primi passi e continua ad imparare il mondo intorno a noi. Scopriamo come determinare se un bambino si sta sviluppando normalmente e come stimolarlo ulteriore sviluppo bambino di un anno.


Cambiamenti fisiologici

  • Entro 12 mesi il bambino è di solito triplica il peso con cui è nato. Ora il tasso di aumento di peso e di aumento di altezza è significativamente più lento rispetto ai primi sei mesi di vita.
  • I piedi di un bambino di un anno sono ancora piatti e non hanno arco. Se il bambino ha appena iniziato a camminare in modo indipendente, ci sono ancora cuscinetti di grasso sui suoi piedi. Man mano che imparano a camminare, scompaiono e ai piedi appare una curva.
  • Il numero medio di denti che una persona ha bambini di un anno, è 8. Inoltre, alcuni bambini potrebbero avere già 12 denti, mentre altri potrebbero avere solo 1-2 primi denti. Queste sono tutte opzioni normali che non richiedono la visita di un medico. È necessario consultare un pediatra solo se mancano i denti a 1 anno di età.

Sviluppo fisico

Durante il dodicesimo mese di vita, il bambino aumenta di peso circa 350 grammi, e la sua altezza si allunga di altri 1-1,5 centimetri. Sia la circonferenza della testa che quella del torace di un bambino a questa età aumentano in media di 0,5 centimetri.

Bambini diversi si sviluppano fisicamente a ritmi diversi, ma in base a indicatori gran numero figli di un certo categoria di età Gli esperti hanno stabilito limiti normali per tali indicatori. Abbiamo annotato questi limiti, insieme agli indicatori medi per i bambini di un anno, nella tabella:

Quando colpiscono i mobili, alcuni genitori insegnano al bambino a dare il “resto”. Vale la pena farlo, guarda il prossimo video di Larisa Sviridova.

Cosa può fare il bambino?

  • Un bambino di 12 mesi si muove molto attivamente e molto. All'età di un anno, la maggior parte dei bambini sa già camminare in modo indipendente e migliora costantemente questa abilità. Tuttavia, alcuni bambini di 1 anno hanno ancora bisogno del sostegno della madre mentre camminano o non hanno fretta di iniziare a camminare, preferendo muoversi rapidamente a quattro zampe.
  • Inoltre, un bambino di un anno può già accovacciarsi e sollevarsi indipendentemente da questa posizione. Il bambino sale con sicurezza i gradini e si arrampica sul divano.
  • Un bambino di un anno può prendere 2 piccoli oggetti in una mano. Il bambino afferra bottoni e altri piccoli oggetti con l'indice e il pollice.
  • Un bambino di un anno riesce ad assemblare una piramide e costruisci torri da cubi.
  • Il discorso di un bambino comprende circa 10-15 parole semplici di 1-2 sillabe. Una parola karapuz può avere diversi significati. Il bambino non pronuncia ancora tutte le lettere e potrebbe confondere le sillabe.
  • Un bambino di 1 anno capisce bene il discorso dei genitori. Conosce il significato delle parole “può”, “non può”, “dare”, “prendere”, “venire” e molte altre. Conosce anche i nomi delle persone con cui comunica spesso. Il bambino può già rispondere a una semplice domanda.
  • Il bambino può svolgere compiti semplici, ad esempio lavare le verdure, sistemare le posate, eliminare la polvere.
  • Al bambino piace nascondersi e cercare giocattoli, lancia giocattoli, crea e distruggi edifici partendo da blocchi, riempi cassetti e scatole e poi svuotali.
  • Il bambino di dodici mesi è interessato giochi di storia e sa come suonarli. Il bambino può mettere il giocattolo a dormire o dargli da mangiare.
  • Sentendo la musica, il bambino ballerà e prova a cantare insieme.
  • Il bambino conosce molti animali e può mostrarli sia durante una passeggiata che in immagini.
  • Il bambino lo sa modo di utilizzare oggetti diversi.
  • Memoria a lungo termine Il bambino si sta sviluppando: è già in grado di ricordare eventi accaduti diversi giorni fa.
  • Bambino diventa ogni giorno più indipendente. A tavola sa già maneggiare un cucchiaio e bere lui stesso da una tazza. Il bambino ha già alcune preferenze nel cibo: alcuni cibi al bambino non piacciono affatto, ma alcuni, al contrario, li mangia con grande piacere.


Per verificare se il tuo bambino si sta sviluppando a un ritmo normale, dovresti:

  • Valuta se il bambino può gattonare, stare in piedi tenendoti la mano e fare qualche passo con il tuo sostegno.
  • Assicurati che il tuo bambino usi almeno un gesto, come scuotere la testa o agitare la mano "ciao".
  • Controlla che tuo figlio capisca le tue semplici richieste, come prendere un giocattolo o regalartelo.
  • Assicurati che il discorso del bambino contenga almeno una parola significativa.
  • Controlla se il bambino avrà almeno un dente o segni del suo aspetto nel prossimo futuro.

Se qualcosa ti allarma durante un controllo di questo tipo, comunicalo al tuo pediatra durante il controllo annuale di routine.


Attività di sviluppo

  • L’abilità principale su cui si “lavora” bambino di un anno, È a piedi. Se il bambino continua a gattonare e non ha fretta di muovere i primi passi, puoi attirarlo con il suo giocattolo preferito. Alcuni bambini hanno paura di perdere l’equilibrio, quindi tenere un giocattolo tra le mani può aiutarli a iniziare a camminare.
  • Se possibile, dai al bambino andare a piedi nudi sul terreno, sabbia o erba.
  • Per stimolare le capacità motorie grossolane, offri a tuo figlio giocare con grandi macchine palline e altri giocattoli di grandi dimensioni.
  • Continua a lavorare con tuo figlio sviluppo delle capacità motorie fini. Ad esempio, potresti attaccare delle mollette ai bordi di una lattina di caffè e incoraggiare tuo figlio a rimuoverle. I giochi con fagioli, cereali, sabbia e acqua sono ancora interessanti e utili per un bambino.
  • Continua anche sviluppo del linguaggio bambino che fa i primi passi. Parla molto con tuo figlio in modo che possa esplorare gran numero nuove parole. Descrivi tutto quello che fai e gli oggetti che vede il tuo bambino.
  • Gioca con il tuo piccolo ma allo stesso tempo, permettete al bambino di fare quello che può da solo. Gioca diverse scene insieme ai giocattoli, ad esempio, come un coniglio condivide i biscotti con un cucciolo d'orso, una bambola fa il bagno in una vasca da bagno, un topo invita un cucciolo d'orso a fargli visita.
  • Ascolta diversi generi musicali per tuo figlio così come i suoni di vari oggetti. Ciò stimolerà lo sviluppo dell'udito.
  • Esercitati con il tuo bambino disegno, permettendo al piccolo di realizzare i primi scarabocchi colori con le dita, pastelli o pennarelli. Anche il tuo piccolo adorerà creare utilizzando plastilina e pasta di sale.
  • Cammina con il tuo bambino nella sandbox, offrendosi di giocare con paletta, stampini, setaccio, rastrello.
  • In una giornata soleggiata, presta attenzione alle briciole le tue ombre. Offriti di calpestare la tua ombra.
  • Dai a tuo figlio l'opportunità giocare con altri bambini. Se il bambino non ha una sorella o un fratello, invita le famiglie familiari con bambini in età prescolare a fargli visita.
  • Fallo per il tuo bambino album fotografico, che conterrà le foto di tutti i parenti stretti, nonché le immagini degli animali. Il piccolo lo guarderà a lungo.
  • Trascorri un po' di tempo ogni giorno lettura condivisa con il bambino. Acquista libri per bambini con illustrazioni luminose per il tuo piccolo. Lascia che tuo figlio scelga quale libro “leggerà” oggi.
  • Mentre nuoti, lancia piccoli giocattoli che possono galleggiare nella vasca da bagno, e poi dare al bambino un colino o una paletta, offrendosi di raccogliere gli oggetti galleggianti in un secchio.


Diversifica la tua giornata con una lezione utilizzando il metodo “Piccolo Leonardo” di O. N. Teplyakova, esperta di sviluppo intellettuale.

Sviluppo mentale

Sviluppo sfera mentale un bambino di un anno continua ad essere molto intenso. Il bambino rimane sveglio più a lungo ed è in grado di concentrarsi sui compiti per diversi minuti. gioco interessante con mamma. Ecco perché tutte le attività di sviluppo dovrebbero essere svolte solo sotto forma di gioco.

Sulla base della comunicazione con la madre, entro il suo primo compleanno, il bambino sviluppa fiducia o sfiducia nel mondo che lo circonda. Se questa esperienza la comunicazione sarà positiva, il bambino si sentirà sicuro e proietterà anche emozioni positive

al mondo circostante. Nel secondo anno di vita, il bambino continua attivamente la sensorialità e sviluppo cognitivo

. Il bambino impara le proprietà degli oggetti, la loro forma, i colori. Nei giochi, i genitori dovrebbero guidare costantemente il loro bambino di un anno, poiché senza aiuto e suggerimenti esterni, le azioni del bambino rimarranno monotone. Conducendo semplici attività con bambini di 1 anno, i genitori aiutano il piccolo a confrontare e distinguere gli oggetti, a sviluppare la memoria e a padroneggiare le abilità quotidiane. Da valutare sviluppo mentale

  • bambino di 1 anno, puoi utilizzare i seguenti test:
  • Dai a tuo figlio 2 blocchi e mostragli come costruire una torre. Il bambino non lancerà i cubetti né li trascinerà in bocca, ma li metterà uno sopra l'altro. Entro 18 mesi il bambino sarà già in grado di utilizzare 3-4 cubi per costruire una torre. Offri al tuo bambino un giocattolo in cui investire forme geometriche
  • (cornice interna o selezionatore). Un bambino di un anno deve posizionare il cerchio nel foro.
  • Regala al piccolo una piramide e chiedigli di montarla. Un bambino di 1-1,5 anni proverà a infilare gli anelli, ma non terrà conto delle loro dimensioni. I bambini imparano a piegare correttamente una piramide, tenendo conto della dimensione degli anelli, solo all'età di 2 anni.

Valuta le tue abilità nell'uso degli articoli per la casa. Un bambino di 12-15 mesi può già usare correttamente cucchiaio e tazza. A 1,5 anni, un bambino è in grado di togliersi calzini, cappello e guanti.

Gioca con il tuo piccolo e costruisci con lui torri con figure diverse, spiega perché la torre cade

Abilità motorie Per valutare le capacità motorie generali del bambino, scopri se può camminare a lungo, se ha imparato a piegarsi e ad accovacciarsi e se è in grado di alzarsi dalle ginocchia e salire sul divano. Esercizi che sviluppano abilità motorie grossolane

  • includerà:
  • Saltando. Tieni il piccolo sotto le ascelle o per le braccia e lascialo saltare sul posto.
  • Salire sul divano e abbassarsi sul pavimento. A questo scopo puoi attirare il tuo piccolo con il tuo giocattolo preferito. Arrampicata. Invita il bambino a gattonare sotto la sedia, ad arrampicarsi grande scatola
  • Oltrepassare. Dopo aver disposto vari oggetti sul pavimento, cammina per la stanza con il tuo bambino, tenendolo per mano. Quando il bambino si avvicina a un ostacolo, mostra che devi prima sollevare una gamba e scavalcare l'oggetto, quindi fare lo stesso passo con l'altra gamba.
  • Giochi con la palla. Insegna a tuo figlio a lanciare una palla sul pavimento, prima dai la palla al bambino tra le mani e poi posizionala accanto a lui in modo che il bambino possa raccoglierla da solo. Successivamente, impara a prendere la palla. Per sviluppare la tua vista, puoi lanciare una palla in una scatola.


Per sviluppare le capacità motorie di un bambino di un anno, puoi:

  • Disegna con le matite. Per prima cosa, tieni la penna del bambino con una matita e lascia semplicemente dei segni sulla carta. Cerca di interessare il tuo bambino al disegno.
  • Disegna con i colori. Dai a tuo figlio un pennello asciutto e mostragli come eseguire i tratti, quindi inizia a padroneggiare la pittura con i colori.
  • Scolpire dalla plastilina. Lancia una palla e mostra al tuo bambino come farne una torta, quindi invita il tuo piccolo a ripetere.
  • Incolla ciottoli, bottoni, tubi nella plastilina.
  • Forma di pasta di sale.
  • Posiziona gli adesivi su te stesso o su un pezzo di carta.
  • Dipingi con i colori a dita.
  • Gioca con l'allacciatura.
  • Avvolgi i fili attorno alla palla.
  • Gioca con acqua, cereali o sabbia usando un colino e un cucchiaio.
  • Avvitare e svitare i tappi.
  • Gioca con il selezionatore e gli inserti a cornice.
  • Impara a gestire ganci, velcro, bottoni automatici, bottoni.
  • Gioca con le mollette.
  • Esercitati con una scatola sensoriale.


Sviluppo del linguaggio

Nel secondo anno di vita, il linguaggio del bambino si sviluppa e anche il suo rapido miglioramento. Innanzitutto, il bambino inizia a capire il linguaggio, quindi ad un ritmo elevato riempie il suo vocabolario e inizia la fase discorso attivo. Allo stesso tempo, le espressioni facciali sono arricchite e linguaggio dei segni bambino che fa i primi passi. A un anno di età, la parola di un bambino può significare un'intera frase.

Per stimolare lo sviluppo del linguaggio di un bambino di un anno, puoi:

  • Guarda le immagini nei libri, esprimendo ciò che hai disegnato e chiedendo al bambino domande semplici secondo l'immagine, ad esempio, "dov'è il cane?"
  • Leggere filastrocche e filastrocche con i più piccoli, racconti brevi e rime, oltre a cantare canzoni.
  • Eseguire la ginnastica articolare.
  • Fai ginnastica e massaggia le dita.
  • Racconta al bambino tutto ciò che può interessare il piccolo: la natura, gli animali, le stagioni, le case e molto altro.

I giochi con le dita aiuteranno lo sviluppo del bambino. Guarda il video di Tatyana Lazareva, dove mostra come puoi giocare con un bambino di 1 anno.

Piano settimanale approssimativo per lo sviluppo di un bambino di un anno

Per garantire che le lezioni non annoiano il bambino, non si ripetano e includano tutte le aree importanti di sviluppo, vale la pena pianificarle in anticipo per almeno una settimana. Ciò consentirà alla madre di coprire tutte le aree dello sviluppo del bambino e di preparare in anticipo i materiali per i giochi educativi.

Offriamo un esempio di un programma settimanale di attività di sviluppo per un bambino di età compresa tra 1 e 1,5 anni:

Lunedi

Martedì

Mercoledì

Giovedì

Venerdì

Sabato

Domenica

Sviluppo fisico

Giochi con la palla

Ginnastica in musica

Esercizi di fitball

Camminare con ostacoli

Video lezione di ginnastica

Sviluppo cognitivo

Mettere insieme il puzzle

Trovare il tutto dalle parti

Giochi con i dadi

Studiare i frutti

Ordina gli articoli per colore

Giochi piramidali

Alla ricerca di un giocattolo scomparso

Sviluppo sensoriale e musicale

Ascoltare i suoni degli strumenti musicali

Studiare gli odori

Studiare i materiali al tatto

Ascolto di canzoni per bambini

Studiare i gusti

Giocare con una scatola sensoriale

Ascolto di musica classica

Abilità motorie fini

Ginnastica con le dita

Giochi con i cereali

Giochi di allacciatura

Ginnastica con le dita

Giochi con mollette

Giochi con adesivi

Giochi di sabbia

Sviluppo del linguaggio

Leggere una fiaba

Ginnastica articolare

Discussione dell'immagine della trama

Leggere poesie

Ginnastica articolare

Guardare le immagini e discuterne

Leggere filastrocche

Sviluppo creativo

Pittura con le dita

Applicazione

Disegnare con le matite

Modellazione con pasta di sale

Disegnare con i colori

Giocare con un costruttore

Modellazione da plastilina

E' semplicemente piano approssimativo, che dovrebbe essere modificato per ciascuno bambino specifico. Assicurati di includere le attività che piacciono al tuo bambino nella tua routine settimanale. Alla fine della settimana fai un'analisi di ciò che hai completato, in base alla quale puoi aggiungere eventuali attività o ridurre l'elenco dei giochi della giornata.

Giocattoli da 1 a 2 anni

I giocattoli aiutano il bambino a sviluppare sia fisico che sfera emotiva. Con il loro aiuto, il bambino impara a conoscere il mondo, esplora l'ambiente, sviluppa l'immaginazione, diventa proattivo e apprende le relazioni di causa-effetto.

Per informazioni su quali giocattoli vale la pena acquistare per un bambino di 1-2 anni, guarda il video di Anna Gapchenko.

Tra i giocattoli di un bambino di 1-2 anni dovrebbero essere:

  • Cubi.
  • Selezionatore con diversi fori semplici.
  • Piramide con 3-4 anelli.
  • Le tazze sono quadrate e rotonde.
  • Scatole di diverse dimensioni.
  • Giocattoli da esterno: una pala, stampi, un'auto con carrozzeria, un secchio.
  • Giocattoli che tirano o spingono.
  • Peluche che il bambino può far addormentare e nutrire.
  • Giochi per giocare con l'acqua.
  • Piatti di plastica.
  • Telefono giocattolo.
  • Giocattoli che imitano gli articoli per la casa.
  • Giocattoli musicali.
  • Libri in cartone o in stoffa.







E qualche altro consiglio sui giocattoli per un bambino di un anno:

  • Non dare al tuo bambino un gran numero di oggetti con cui giocare contemporaneamente. Annoieranno rapidamente il piccolo e causeranno affaticamento. Metti alcuni giocattoli in un cassetto lontano o nascondili, e dopo un po 'sostituisci i giocattoli mancanti con quelli di cui il bambino è già leggermente stanco.
  • Quando visiti amici con bambini, presta attenzione a quali giocattoli sono più interessanti per il piccolo. Questo ti darà l'opportunità di ricostituire la tua scorta di giocattoli con oggetti con cui probabilmente il tuo bambino giocherà.
  • A molti bambini piace giocare con oggetti di uso quotidiano (coperchi di pentole, lenzuola, specchi, ecc.). Non vietarli, ma assicurati che questi giochi siano sicuri.


I giochi con i cereali sono uno dei preferiti del bambino. Come condurre tali lezioni, vedere il seguente video.

Cura

Procedure igieniche eseguire elemento importante routine quotidiana nella vita di un bambino di un anno. IN mattina il bambino viene lavato e pulito. È anche importante che il tuo bambino si lavi i denti e si assicuri di lavarsi le mani prima di mangiare e dopo aver camminato. Prima di andare a letto, il bambino viene tradizionalmente lavato, combinandolo procedura dell'acqua con divertenti giochi in acqua.

Routine quotidiana

All'età di un anno, tutti i bambini hanno una certa routine quotidiana, che cambia più volte nel corso dei 12 mesi di vita. La sua manutenzione è importante per benessere Bambino. I punti principali della routine quotidiana di un bambino di 12 mesi sono l'organizzazione del sonno e della veglia, nonché l'alimentazione.


Sogno

I bambini di 1 anno sono più svegli, ma dormono comunque circa 14-15 ore al giorno. Il riposo notturno dura in media 10-11 ore e durante il giorno un bambino di 12 mesi dorme due volte. In questo caso, il primo pisolino dura solitamente più a lungo (2-2,5 ore) e il secondo è più breve (1,5 ore). I bambini iniziano a passare a un pisolino durante il giorno a circa 18 mesi.

Veglia

La routine quotidiana di un bambino di 12 mesi include attività attiva e giochi tranquilli, esercizi ginnici, letture di libri, passeggiate, visite e molto altro ancora. Nella prima metà della giornata i giochi attivi sono i benvenuti, ma la sera dovrebbero essere evitati. La ginnastica con tuo figlio dovrebbe essere eseguita un'ora prima dei pasti.


Cammina

Si consiglia di portare a spasso il bambino di un anno due volte al giorno e, con il bel tempo, organizzare almeno un pisolino durante la passeggiata. Si consiglia di uscire con il bambino la mattina alle 10-11 e il pomeriggio alle 16-17. La durata delle passeggiate dovrebbe essere di 2 ore o più. Ne sarà influenzata condizioni meteorologiche, ad esempio, al caldo giornate estive Il bambino può facilmente trascorrere 5-6 ore camminando. Se fuori il gelo è inferiore a -10, forte pioggia o c'è molto vento, dovresti astenervi dal camminare.

Nutrizione

Un bambino di 1 anno mangia ancora 5 volte al giorno con pause tra i pasti di 3,5-4 ore. Si consiglia di aderire alla dieta, offrendo cibo al bambino all'incirca nello stesso momento e anche senza permetterlo lunghe pause. Determinare il generale importo giornaliero il cibo per un bambino di un anno può essere diviso dividendo il peso corporeo del bambino per 9. In media, i bambini di questa età mangiano 1000-1300 ml di cibo al giorno. Dividendo questo volume per il numero di poppate, otterrai un volume medio di porzione di 200-260 ml.

P l'alimentazione del bambino allattamento al seno comprende sempre più alimenti complementari. Il bambino viene attaccato al seno principalmente prima di coricarsi, durante la giornata (ad esempio in caso di caduta) e dopo aver mangiato (con alimenti complementari). Di notte persistono le poppate attive di metà mattinata, che avvengono alle 4-8 del mattino.


Bambini avanti alimentazione artificiale puoi continuare a nutrirti miscela adattata, offrendolo a due poppate (la prima e prima di coricarsi). Se necessario, la miscela può già essere annullata, offrendo la pappa per bambini a colazione e sostituendo la miscela prima di andare a letto con una bevanda a base di latte fermentato.

Spezie, erbe aromatiche, sale e alcuni tipi di dolci (marshmallow, marshmallow) compaiono nella dieta di un bambino di un anno. È ancora troppo presto perché questi bambini conoscano cibi fritti, salsicce, carne affumicata, carni grasse, frutta esotica, funghi e cioccolato.


Calcola la tua tabella di alimentazione complementare

Offerte della pedagogia moderna intero elenco Metodi per lo sviluppo dei bambini. Molte mamme cercano di seguire uno o più metodi. È difficile inventare costantemente nuove attività e giochi con il tuo bambino, ma i metodi includono già una raccolta opzioni già pronte che devono riempire la quotidianità di un bambino.

Da 1 a 1,5 anni il bambino ama:

  • Cammina per l'appartamento tenendo qualcosa tra le mani;
  • Alzati e siediti;
  • Gioca mentre sei accovacciato;
  • Salire le scale;
  • Salire su un divano, una poltrona;
  • Imitare le tue azioni;
  • Obiettare dicendo “no”;
  • Usa 1-2 parole in combinazione con i gesti;
  • Ottieni ciò che desideri, sii al centro dell'attenzione, ottieni ascoltatori;
  • Rispondi a semplici domande;
  • Nascondi, nascondi e cerca giocattoli nascosti;
  • Lancia oggetti con grande precisione, lancia e calcia una palla;
  • Aggiungi due o tre cubi, crea semplici edifici e distruggili immediatamente;
  • Riempire e svuotare borse, scatole, cassetti;
  • Gioca con la sabbia, con l'acqua;
  • Mangia da solo.

Fornire un bambino da 1 a 1,5 anni:

  • La tua attenzione;
  • È ora di giocare insieme;
  • Un posto per giocare sul pavimento va bene se parte dello spazio è sotto il tavolo;
  • Un posto comodo dove camminare: mobili stabili, un pavimento antiscivolo o un tappeto soffice, saldamente premuto contro i mobili;
  • Sedia e tavolo stabili per bambini;
  • Cubi: costruisci edifici semplici, caricali nell'auto e trasportali;
  • Selezionatore con 2-3 diversi fori semplici (palla, cubo, prisma triangolare);
  • Una piramide di tre o quattro anelli che possono essere infilati in qualsiasi ordine;
  • Rotondo e forma quadrata— costruire torri, investire l'una nell'altra;
  • Scatole varie, cofanetti, vecchie borse;
  • Grandi giocattoli per la strada: un secchio, una pala, stampi, automobili con carrozzeria;
  • Giocattoli che possono essere tirati e spinti - diversi tipi carrelli con parti rotanti, macchine;
  • Grande giocattoli morbidi- dar loro da mangiare, pettinarli, metterli a letto;
  • Articoli per giocare con l'acqua: bicchieri di plastica, annaffiatoio, mulino ad acqua, giocattoli galleggianti;
  • Giocattoli che possono essere colpiti - un martello di plastica o di legno e oggetti da martellare - pioli, palline, ecc.;
  • Un telefono giocattolo, piatti di plastica, altri oggetti domestici: un pettine, una spugna, in modo che il bambino possa giocare, imitando le tue azioni quotidiane;
  • Un libro cartonato con immagini semplici e chiare;
  • Giocattoli musicali e strumenti semplici Con in modi diversi estrazione del suono - tamburello, metallofono, pipa;
  • Il suo piatto, tazza, cucchiaio: comodo e infrangibile.

Da 1,5 a 2 anni, il bambino ama:

  • Usa le parole nel discorso;
  • Usa frasi di 2-3 o più parole;
  • Corri, aiuta in casa;
  • Affermare “mio”;
  • Osserva gli anziani;
  • Vieni quando sei chiamato;
  • Salire su tutti gli oggetti;
  • Ascolta melodie, balla, muoviti al ritmo della musica;
  • Trasporta e porta oggetti;
  • Esaminare, riconoscere e mostrare parti del viso e del corpo;
  • Ordina gli elementi;
  • Scava e mescola;
  • Mettere gli oggetti in posizione;
  • Scarabocchio su carta;
  • Gira le pagine, mostra le immagini in un libro;
  • Avvitamento e svitamento.

Fornisci a tuo figlio di età compresa tra 1,5 e 2 anni:

  • Selezionatore - con 3 - 4 fori diversi;
  • Registratore per bambini, attivato premendo;
  • Una borsa per trasportare oggetti;
  • Pastello, pastelli grandi dimensioni e carta;
  • Un libro illustrato in mostra semplici passaggi: il gatto si lava, il cane mastica un osso;
  • Libri con fiabe semplici e familiari;
  • Costruttore semplice, puzzle semplici;
  • Scaffali per giocattoli e aiuto per mettere le cose a posto;
  • Barattoli di plastica con tappo a vite;
  • Un giocattolo preferito costante: una bambola o orsacchiotto di peluche e un set di giocattoli per storie, un volante.

Penso che dopo aver letto gli elenchi, sei convinto che questa sia esattamente la base a cui devi aderire sviluppo armonico. Io prima di acquistarlo per mia figlia nuovo giocattolo, sto studiando questi elenchi per gli elementi mancanti.

Dato che stiamo parlando dello sviluppo di un bambino di un anno, allora dovresti sapere a cosa miriamo nello sviluppo di un bambino di un anno: le soglie per lo sviluppo dei bambini a 1,5-2 anni (secondo ai dati, ancora una volta Polina Lvovna dal forum del Discussion Club del Russian Medical Server) :

  • discorso- entro 1,5 anni, un vocabolario di circa 10 parole (una frase è composta da 1-2 parole e un gesto) -> entro il 2° anno, un vocabolario di 50-200 parole (la frase si amplia e diventa possibile descrivere cosa sta accadendo a parole).
  • processi di pensiero— appare la comprensione della connessione tra gli oggetti e le loro funzioni: spazzare con una scopa, pettinarsi i capelli con un pettine. Di conseguenza, il bambino può prevedere l'esito delle azioni. Quelli. Il bambino acquisisce la capacità di prevedere e inizia, prima di tutto, a testarla mentalmente su tutti gli oggetti che lo circondano: fantastica cosa accadrà a questo o quell'oggetto se verrà trattato in un certo modo. Se al bambino vengono forniti giocattoli che sono analoghi a oggetti reali, il bambino proverà a imitare situazioni immaginarie sui giocattoli.
  • socializzazione- aumentare il numero di contatti con i coetanei riguardo a giocattoli e altri oggetti -> imitazione nel gioco -> gioco condiviso.

Linee guida per lo sviluppo

È meglio iniziare a formare il tuo approccio allo sviluppo studiando i programmi di sviluppo raccomandati dal Ministero della Pubblica Istruzione della Federazione Russa e i metodi di sviluppo. Quando si applicano le tecniche, è necessario evitare i loro svantaggi. Leggi in dettaglio i programmi e i metodi esistenti.

Principio fondamentale Lo sviluppo dei bambini di qualsiasi età consiste nel concentrarsi sul soddisfacimento dei bisogni legati all’età. Per massimo effetto l'emergere di questi bisogni dovrebbe essere monitorato e soddisfatto, offrendo attività, giochi e giocattoli in conformità con i bisogni presto attesi;

Come sviluppare un bambino a 1 anno | Esercitazioni pratiche

Per ottenere il massimo effetto, dovresti garantire lo sviluppo del bambino in tutto direzioni principali. La tabella mostra le opzioni per le classi in varie aree.

Fisico

  1. Lezioni con attrezzature specializzate. Di norma, i bambini soddisfano da soli il bisogno di sviluppo in quest'area, ma se non vuoi accontentarti di poco e le dimensioni del tuo spazio vitale lo consentono, puoi acquistare un complesso sportivo. Nel post è descritta anche la mia scelta del complesso sportivo. complessi sportivi che si trovano in vendita e commenti su di essi, esperienza operativa con video (Yane nel video 1.3).
  2. Anche motore di grandi dimensioni sviluppo fisico stimolare giochi e giocattoli attivi (palle, saltatori)
  3. Sviluppo motorio fine - stimolato giocando con, giochi con le dita. Lo sviluppo delle capacità motorie fini contribuisce allo sviluppo della parola, poiché stimola i suoi centri situati sulle dita.
  4. Puoi farlo come parte dello sviluppo uditivo di un bambino del secondo anno
  5. Tattile. Lascia che tuo figlio esplori quante più trame diverse possibile. Ad esempio, puoi C'è anche una riga giochi utili Per conoscere la temperatura, posizionare sul pavimento degli asciugamani imbevuti di acqua tiepida e ghiacciata e invitare il bambino a camminarci sopra. Impara i concetti di caldo/freddo.

Cognitivo. Ampliare i tuoi orizzonti e la tua erudizione. Ciò è facilitato dallo studio del mondo circostante, anche visivo, tattile e complesso attraverso i giochi.

  1. A questa età, molto rilevante, comprese le descrizioni della tecnica Shichida;
  2. C'è un'ampia varietà per i bambini di un anno libri interessanti e quindi, se si scelgono i libri giusti, è alta la probabilità di scoprire il piacere della lettura già a questa età. Una recensione di libri per bambini è pubblicata qui. La formazione di relazioni con i propri cari continua. Costruire relazioni armonioseÈ importante capire il bambino, quindi si consiglia ai genitori di studiare la letteratura pertinente. Non è necessario comunicare con i coetanei a questa età.

Di più più opzioni classi che puoi trovare nei metodi di sviluppo.

Spero che leggere questo post ti permetta di adottare un approccio più sistematico allo sviluppo del tuo bambino.

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Ciao, cari lettori! La psicologa-defettologa Irina Ivanova è con te. Oggi voglio parlarvi di come sviluppare un bambino fino a un anno mese per mese. Recentemente ho dovuto assistere ad una discussione che si è svolta in una compagnia di giovani donne moderne.

Stavamo parlando di ciò che oggi è popolare. Tutte le mamme hanno parlato con entusiasmo dei successi dei loro figli. Qualcuno li porta in uno studio di sviluppo iniziale, di cui ora sono stati aperti molti. Alcune persone usano il metodo a casa, e i loro figli conoscono già le lettere all'età di tre o quattro anni e sono quasi pronti a leggere i libri da soli.

C'erano anche aderenti al sistema ormai semidimenticato, ma non per questo meno prezioso, di allevare la famiglia Nikitin, molto popolare alla fine del secolo scorso. Bene, ora le uniche persone che non usufruiscono dei benefici sono quelle a cui non interessa assolutamente nulla. Ma... tutto ciò riguardava i bambini di età compresa tra un anno e mezzo e due anni. E i bambini che hanno meno di un anno? Ne hanno davvero solo bisogno sonno sano E buona alimentazione?

Uno dei partecipanti alla discussione, una ragazza che lavora in un centro di sviluppo, si è impegnata a illuminare il pubblico su questo argomento. centro per bambini psicologo. Voglio presentarvi quello che ci ha detto. Innanzitutto ci ha fornito le opinioni autorevoli di molti famosi esperti nel campo della psicologia infantile. Si scopre che non dovresti riporre aspettative irragionevoli stimolazione artificiale sviluppo.

Ogni abilità arriverà al bambino solo quando la psiche, le cellule cerebrali e l'intero corpo raggiungeranno un certo livello nel suo sviluppo per padroneggiarla. Questa è una proprietà geneticamente innata negli esseri umani. Dopotutto, non sarai in grado di fare subito le spaccate se non hai mai fatto ginnastica? Anche se due polli vengono piantati contemporaneamente su un uovo, il pollo si schiuderà comunque solo il 21° giorno.

Sì, è necessario preparare le basi per nuove competenze e abilità. Quando arriverà il momento, il grano cadrà nel terreno preparato, ma non è necessario forzare troppo gli eventi. Per quanto riguarda i bambini fino a un anno, possono e devono essere sviluppati, ma in conformità con le capacità del bambino.

Cosa fare con un neonato

Non ci sono parole, è molto importante che “il sedere sia asciutto” e “la pancia funzioni come un orologio”, ma bisogna anche ricordare che ogni giorno della vita di un bambino è prezioso per il suo sviluppo. Ecco alcuni consigli su come far crescere il tuo bambino mese per mese, cosa giocare e fare con lui.

  • Primo mese

Non è necessario prendersi cura di tuo figlio in completo silenzio. Parla con lui con voce calma e gentile, e entro la fine del mese inizierà a indugiare con lo sguardo sul tuo viso e aspetterai il primo prezioso sorriso: un invito a ulteriori comunicazioni. Appendi un sonaglio luminoso sopra il lettino a una distanza di 60 cm e lascia che provi a focalizzare lo sguardo su di esso. Per la prima volta questo è sufficiente.

  • Secondo mese

Prendi il bambino tra le braccia più spesso e lui stesso preferisce questa posizione. È così che si realizza il desiderio di conoscenza geneticamente innato in una persona. Inoltre, quando tieni in braccio il bambino, non pensare nemmeno di litigare con qualcuno in questo momento o di arrabbiarti. Solo espressioni facciali gentili, solo calme e tono uniforme conversazione. In questa fase di sviluppo, la cosa principale è soddisfare il riflesso di orientamento.

  • Terzo mese

Posiziona il bambino sulla pancia con un oggetto luminoso davanti a lui. Parla con lui, rispondi al suo ronzio: aaaa, goo-goo, boo-boo. Canta canzoni, accendi musica melodica e non lasciarlo piangere a lungo nella culla per "addestrarti" a occuparti in modo indipendente. Questi sono i prerequisiti per la futura nevrosi.

  • Quarto mese

Decora nel modo più colorato possibile l'interno in cui il bambino trascorre la maggior parte del tempo - colori vivaci tessuti, un carosello con musica melodica o moduli mobili creeranno l'atmosfera giusta e ti prepareranno a padroneggiare forme e sfumature di colore. Metti i sonagli nel manico, appendili all'altezza delle mani e cambia la posizione del bambino più spesso: nella culla, nel box o in braccio.

  • Quinto mese

Questo è il mese in cui si mostra interesse per i giocattoli. Da questo momento in poi il bambino potrà prenderli, afferrarli e tirarli verso di sé. Ora insegnagli come maneggiarli: bussare, spostarli di mano in mano ed esaminarli attentamente. Mostragli i giocattoli in movimento: salta, gira. Sviluppare l’attenzione è la base del futuro apprendimento di successo. Non dimenticare di rispondere al ronzio, che entro il quinto mese diventa attivo e molto melodico. In questo modo aiuti a sviluppare la parola, le cui basi vengono gettate proprio ora.

  • Sesto mese

Il bambino si sforza di iniziare a gattonare e ora dobbiamo creare le condizioni per questo. È meglio se si tratta di un box speciale, ma funzionerà anche una parte del tappeto coperta da una spessa coperta. Metti i giocattoli davanti al bambino sdraiato sulla pancia. Li raggiungerà e proverà a gattonare, magari sulla pancia o a quattro zampe.

I principali giochi educativi di questo mese sono: tutti i tipi di scatole e moduli in cui puoi inserire ed estrarre oggetti. È consigliabile che siano dotati di coperchi che al bambino piace molto aprire e chiudere.

  • Settimo mese

Questo è un periodo di intenso sviluppo della comprensione del parlato. Parla con il tuo bambino, mostra gli oggetti del mondo circostante, i giocattoli, dai loro un nome. Ecco come si sviluppa un vocabolario passivo e i prerequisiti perché possa iniziare a parlare. Il massimo i migliori giocattoli SU al momento– una scatola o una scatola con cubi e palline, piccoli giocattoli. Lascia che il bambino li tiri fuori e li rimetta a posto.

Giocare con l'acqua mentre si nuota, con gli oggetti che vi galleggiano, è molto utile. A partire da questa età i concetti di “possibile” e “impossibile” devono essere saggiamente introdotti nella vita di tutti i giorni. Non dovremmo dimenticare che l'indulgenza nei capricci è la base per lo sviluppo dell'isteria e che l'eccessiva severità è un prerequisito per allevare un ribelle o una persona indecisa in futuro.

  • Ottavo mese

Non mettere fuori tanti giocattoli contemporaneamente; è meglio nasconderli periodicamente ed eliminarli uno per uno. Affinché il pensiero si sviluppi, è necessario recitare con loro piccole scene che siano comprensibili al bambino. Lascia che le bambole camminino, mangino, dormano, diano da mangiare a cani e gatti. Accompagna queste performance con commenti comprensibili e onomatopee. Porteranno molti più benefici allo sviluppo dell'intelligenza e della parola dei bambini rispetto ai migliori cartoni animati educativi.

  • Nono mese

Gioca a nascondino dove nascondi te stesso, il tuo bambino o un giocattolo sotto una sciarpa o un pannolino. I bambini di questa età sviluppano un balbettio modulato. Seleziona da esso le sillabe simili alle parole madrelingua, ripeteteli espressamente più volte. In questo modo crei le precondizioni affinché il tuo bambino possa dirle.

Riproduci musica da ascoltare, che si tratti di melodie leggere o canzoni per bambini. I bambini balleranno con loro stando in piedi sul pavimento o nel box. Gioca insieme con i giocattoli, mostra le loro capacità, dai un nome al colore e alla forma degli oggetti, chiedi una certa cosa. La memoria tenace del bambino conserverà questa conoscenza e presto lui stesso opererà con questi concetti.

  • Da 10 mesi a un anno

Durante questo periodo, devi parlare instancabilmente con tuo figlio. Di' quello che vuoi, semplicemente non puoi restare in silenzio. Accompagna le tue azioni con commenti, parla di cosa sta succedendo in casa, di cosa vedi mentre cammini, fuori dalla finestra.

Tutti i tipi di piramidi, inserti, giochi in cui devi mettere qualcosa da qualche parte (come il gioco della "cassetta delle lettere"), anelli che si incastrano su spilli, bambole che nidificano, grandi puzzle di plastica - qui insieme minimo giochi e giocattoli educativi. Dai a tuo figlio un foglio di carta spessa e una matita morbida. È già capace di lasciare un segno su un foglio di carta, di tracciare una linea. Leggi libri, gioca con le dita, cantagli canzoni e raccontagli filastrocche.


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