Măști de animale pentru jocuri în aer liber în dhow. Masca este un atribut esențial al jocurilor copiilor

"Kochki"

Cusut din material de impermeabil culoare diferita(țesătura este ușor de prelucrat).

Material de umplutură: miez de caise, fasole, conuri de pin.

Utilizare:„De la denivelare la denivelare”, „Pas peste denivelare”, „Sări peste denivelare”.

Sarcini: prevenirea picioarelor plate, învățați copiii să treacă peste, să sară peste.

„Calea colorată”

Fabricat din capace din găleți cu maioneză și decorat cu folie color.

Sarcini: folosit pentru trasarea pistelor lungimi diferite, pentru călcat, sărituri și la mers, alergare și târât „șarpe”.

"Urmări"

Făcut din cilindri de carton din prosoape de hârtie legate împreună cu o frânghie, încadrate cu o folie colorată.

Este folosit pentru prevenirea picioarelor plate la copii și pentru dezvoltarea echilibrului.

« frumos covor»

Nasturii și pixurile folosite sunt cusute pe covor.

Este utilizat pentru prevenirea picioarelor plate și dezvoltarea coordonării mișcărilor.

« cale de masaj din ambuteiaje"

Acoperă din sticle de plastic.

Folosit pentru masajul picioarelor, mersul pe jos pentru a preveni picioarele plate la copii.

Rolă „Omida veselă”

Fabricat din material de impermeabilizare, umplutură sintetică pentru iarnă, ochi - capace din borcane mancare de bebeluși.

Este folosit pentru a trece peste, pentru a învăța să mențină echilibrul atunci când merg pe jos, în jocurile în aer liber, copiii învață să stea pe cal.

Sarcini: încurajarea de sine activitate motorie.

"Şarpe"

Cusut din țesătură pentru pelerină, material de umplutură. O frânghie și nasturi sunt cusute în partea de sus.

Este folosit pentru a păși peste, a sări peste, a preveni picioarele plate, a învăța să mențină echilibrul atunci când mergi pe un șarpe.

Sarcini: Creșteți interesul copiilor pentru educație fizică pentru a încuraja activitatea motrică independentă.

"Urme de pasi"

Pe branțurile pentru pantofi sunt cusuți nasturi.

Sunt utilizate pentru prevenirea picioarelor plate la copii și dezvoltarea coordonării mișcărilor.

„Măști pentru jocuri în aer liber”

Fabricat din bandă corsage și capace din cutii de carton pentru brânză. Pe capac sunt lipite imagini cu diferite animale. Pe corset și reversul Huse cu velcro pentru a putea schimba cu ușurință imaginea.

Folosit în jocurile mobile.

Sarcini: pentru a-i face pe copii să dorească să participe la jocuri în aer liber.

„Măști pentru jocuri în aer liber”

Folosit în jocurile în aer liber: „Vrăbii și o mașină”, etc.

Sarcini: pentru a dezvolta activitatea motrică a bebelușilor, pentru a-i face pe copii să dorească să participe la jocuri în aer liber.

„Sultane, frânghii, popice”

Sunt folosite pentru a efectua exerciții generale de dezvoltare la bebeluși, dezvoltarea activității motorii.

"Paraşuta"

Este confectionat din material de haina de ploaie de diferite culori. Mânerele sunt realizate de-a lungul marginii cordonului introdus în tuburile picurătoare (pentru a fi mai comod de ținut).

Este folosit pentru a-i învăța pe copii să meargă și să alerge în cerc, pentru a efectua exerciții generale de dezvoltare, pentru a preda conceptele de „înalt”, „scăzut”. Poate fi folosit pentru jocuri în aer liber „Carusel”, „Hide and Seek”.

Kuzminykh Alevtina Egorovna,

educator MDOU DS "Pinocchio"

Cu. Krasnoselkup

experiență didactică - 37 de ani

Cel mai comun tip creativitatea copiilor- activitate teatrală. Este aproape și de înțeles pentru preșcolari, deoarece este legat de joc. Copiii intră în personaj, jucând orice rol, încercând să imite ceea ce au văzut și ceea ce îi interesează și primesc din aceasta o mare plăcere emoțională.

Vă ofer o călătorie în lumea teatrului, sau mai degrabă în lumea măștilor, de care avem nevoie în munca noastră pentru a spectacole de teatru, jocuri pe mobil.

Puteți să vă faceți propriile măști. Pentru fabricarea măștilor aveți nevoie de: carton colorat (fiecare culoarea dorită 2 foi fiecare); Adeziv PVA (Moment glue etc.), foarfece, un creion simplu, vopsele, hartie colorata. Și, desigur, creativitatea și imaginația ta.

Aplicație:

Pentru măști (câine, pisică, lup, porc, veveriță, iepure de câmp, vulpe, urs) este necesar un model. Dar urechile și botul sunt diferite pentru fiecare.

Pe model veți găsi astfel de pictograme care indică:

Hașurare - aplicați lipici

Linie punctată - pliază

Linie continuă - tăiat

Folosind cele mai simple modele, facem măști. Deci, să trecem la treabă.

Plan de realizare a măștilor:

• Transferați modelul pe cartonul colorat selectat, tăiați, tăiați de-a lungul liniilor indicate.

• În primul rând, lipim împreună un model de cap cu bot (de exemplu, un urs), deoarece. pe planul mesei va fi mai convenabil.

• Apoi, formăm volumul capului. Lipiți bucățile tăiate deasupra. Am un cap.

• Luăm urechile și le lipim în locul prevăzut pentru ele.

• Masca este aproape gata.

• Este timpul să reînvie masca: lipiți (desenați) ochii, nasul. Este posibil să se aplice lovituri de vopsea (creioane, pixuri cu pâslă) - blană de animale. Aici creativitatea și imaginația sunt utile.

Mască de arici:

* La arici, la model se adaugă ace de spini.

* Tăiați de-a lungul conturului.

* Botul și urechile sunt tăiate.

* Apoi botul este lipit mai întâi.

* Apoi urechile, rama.

* Rămâne să revigorăm masca (ochi, nas - aplicare; aplicați vopsea pe ace și ridicați ușor). Ai aici din nou ai nevoie de imaginația ta.

*Masca este gata.

Măști de păsări:

- Măștile de păsări pot fi făcute într-un mod similar. Doar păsările au cioc (au formă diferită).

- Păsările pot fi făcute astfel:

* Un șablon dublu al unei păsări (magpie) este decupat, pictat (sau aplicat).

* Capetele se lipesc împreună.

* Rama este decupată.

* Pasărea este lipită de margine pe ambele părți - capul înainte.

În acest fel, puteți face orice pasăre (vrabiuță, pițigoi, cintece etc.).

Când faceți măști de păsări, vă puteți plimba din nou

fantezie!

M-aș bucura foarte mult dacă măștile ar fi utile atunci când lucrez cu copiii.

Vă doresc succes creativ!

Literatură:

unu. " Teatru de păpuși- pentru preșcolari” - T.N. Karamenko, Yu.G. Karamenko. „Iluminismul” de la Moscova 1982

2. „Povești și piese de teatru pentru familie și grădiniță” - Tatyana Rick. Moscova, 2008

3. „Teatrul de păpuși” - Nadezhda Voydinova. Moscova, Profizdat, 2008

patru." educatie prescolara» - reviste.

5." Activitate teatralăîn grădiniţă– A.V. Shchetkin. Moscova. Editura „Mozaic-sinteza” - 2007

6." Director muzical» - reviste.

7. „Cărți, note și jucării pentru Katyushka și Andryushka” - reviste.

„Certificat de publicare în mass-media” Seria A Nr. 0002306

Invităm profesorii educatie prescolara Regiunea Tyumen, YNAO și KhMAO-Yugra își publică material metodic:
- Experiență pedagogică, programe de drepturi de autor, mijloace didactice, prezentări pentru cursuri, jocuri electronice;
- Note și scripturi concepute personal activități educaționale, proiecte, cursuri de master (inclusiv video), forme de lucru cu familiile și profesorii.

De ce este profitabil să publicați la noi?

Zilele trecute am observat că fetele noastre au început să trateze păpuși, iepuri și urși. Ei vin să mănânce cu „pacienții” lor și îi așează pe un scaun lângă ei pentru a observa cum se simt în acest moment. Hrănesc păpușile bolnave dintr-o lingură și le învelesc cu grijă în pături de jucărie. Apoi merg în cameră și îngrijesc cu grijă bolnavii. După ce am urmărit aceste jocuri, am decis că micuții în mod clar nu au suficiente instrumente medicale și alte „clopote și fluiere” medicale. Pentru început, am achiziționat un set de jucării „Doctor”, iar apoi... fantezia mamei s-a epuizat!

Timp de trei zile, fiicele mele au urmărit pregătirile mele serioase, au pus întrebări și au bătut din palme. Și, în cele din urmă, li s-a acordat un mare doctorat. Conține instrumente medicale, cutii de medicamente, formulare de prescripție medicală, insigne cu numele lor și multe lucruri interesante și utile. În plus, împrejurimile spatiu de joaca transformat în cabinet pentru ei.

Când am conceput setul de teatru „Doctor”, îmi doream foarte mult să iasă:

1. Interesant și captivant astfel încât să vrei să te joci cu el din nou și din nou.
2. informativ pentru ca, datorită lui, fetele să învețe puțin mai multe despre profesia de medic și structura corpului uman.
3. Educational astfel încât pictogramele și etichetele să se potrivească și să fie suficient de mari pentru a fi citite. Și lasă fetele încă nu știu să citească, dar știu și recunosc literele. Acest mod de prezentare a cuvintelor stimulează lectura, trezește interesul pentru cuvinte și antrenează memoria fotografică.
4. compact, pentru că nu avem mult spațiu pentru a-l depozita.
5. durabil. Este dificil să completați acest articol cu ​​hârtie, dar este posibil :) Pentru a face acest lucru, trebuie să: imprimați setul pe hârtie groasă de peisaj sau hârtie whatman, lipiți cutiile și alte imprimări pe carton, cutii gata făcuteși acoperiți alte imprimări cu bandă adezivă.

Și acum kitul este gata și mi se pare că îndeplinește pe deplin toate punctele de mai sus.

| pdf

Și acum vă voi spune în ordine ce se află în cutia medicului:

Medicamente

Blistere, o seringă medicală obișnuită, o seringă dintr-un antipiretic, o pipetă (nu a fost inclusă în cadru), o lingură de măsurare.

Cutii de hârtie cu medicamente (le avem goale înăuntru și lipite pe toate părțile pentru durabilitate): vitamine, ceai de plante, medicamente pentru răceală, medicamente pentru dureri de cap, picături pentru ochi, medicamente pentru inimă, unguent pentru picioare.

Sticle si borcane cu medicamente (unele sunt goale, iar unele au nasturi, margele de sticla si hama beads - margele pentru topire).

Materiale pentru tratarea rănilor și leziunilor

Tencuială în bobine, ipsos (imprimat), bandaj, bandaj elastic, șervețele uscate, servetele umede, un borcan cu tampoane de vată, mănuși de cauciuc, măști de protecție, foarfece.

Instrumente

Un fonendoscop (un instrument pentru ascultarea inimii și a plămânilor), 2 termometre digitale (din plastic și tipărit), un ciocan pentru examinarea neurologică, un otoscop (pentru examinarea auriculului), o sticlă și o seringă (acestea nu sunt instrumente, de desigur, au lovit bine cadrul :)

Documentatie medicala

Chestionar pentru examinarea pacientului (este convenabil să-l folosești împreună cu o tabletă pentru scris și film transparentși scrieți deasupra cu un marker pentru tablă albă. Cu fiecare pacient nou, înregistrările pot fi șterse și rescrise: frumoase, convenabile și economisind hârtie), formulare de prescripție medicală, carduri cu unele organe umane, ecuson de medic, o bandă cardiogramă, radiografii, instrucțiuni pentru un medicament.

Pe pereții biroului

Panoul pentru ușile dulapului, afișe cu structură umană, afișe de screening vizual pentru copii și adulți.

Atributele doctorului

insigna cu nume, bandaj medical pe cap.

Cum să joci doctorul?

Pentru început, pregătiți toate articolele pe care le aveți în minte și nu dați copilului pe părți. Este mai interesant să devii medic imediat, și nu puțin. Tăiați, pliați, acoperiți părțile necesare cu bandă adezivă, treceți benzile de cauciuc prin bandaje, atașați borcanele, lipiți cruci de ele pe bandă adezivă etc.

Alegeți un moment bun în care copilul să se poată juca de doctor fără să se grăbească nicăieri.

Dați-i o cutie și asigurați-vă că spuneți-arătați ce este în ea, cum să utilizați fiecare dintre articole.

Joacă-ți doctorul împreună o vreme pentru a arăta cum doctorul vede pacientul, îl examinează și îl tratează.

Apoi lăsați copilul să vină cu el propriul joc. Este grozav dacă există posibilitatea de a organiza un joc pentru mai mulți copii. Este întotdeauna mai interesant, interesant și mai informativ! În continuarea subiectului, puteți petrece o captivantă.

P.S. Dacă vă place noastre set de joc"Doctor", spune-le prietenilor tăi despre asta în rețelele sociale . Poate că vor dori, de asemenea, să se joace cu copiii lor, pentru că astfel de jocuri îi ajută pe copii să nu le mai fie frică de medici.

Dacă doriți să primiți regulat idei interesanteși materiale pentru activități și jocuri cu copiii,

Vă dorim multă sănătate ție și copiilor tăi!

Kuzminykh Alevtina Egorovna,

educator MDOU DS "Pinocchio"

Cu. Krasnoselkup

experiență didactică - 37 de ani

Cel mai comun tip de creativitate a copiilor este activitatea teatrală. Este aproape și de înțeles pentru preșcolari, deoarece este legat de joc. Copiii intră în personaj, jucând orice rol, încercând să imite ceea ce au văzut și ceea ce îi interesează și primesc din aceasta o mare plăcere emoțională.

Vă propun o călătorie în lumea teatrului, sau mai degrabă în lumea măștilor, de care avem nevoie în munca noastră pentru spectacole de teatru, jocuri în aer liber.

Puteți să vă faceți propriile măști. Pentru fabricarea măștilor aveți nevoie de: carton colorat (2 foi de fiecare culoare dorită); Adeziv PVA (Moment glue etc.), foarfece, un creion simplu, vopsele, hârtie colorată. Și, desigur, creativitatea și imaginația ta.

Aplicație:

Pentru măști (câine, pisică, lup, porc, veveriță, iepure de câmp, vulpe, urs) este necesar un model. Dar urechile și botul sunt diferite pentru fiecare.

Pe model veți găsi astfel de pictograme care indică:

Hașurare - aplicați lipici

Linie punctată - pliază

Linie continuă - tăiat

Folosind cele mai simple modele, facem măști. Deci, să trecem la treabă.

Plan de realizare a măștilor:

• Transferați modelul pe cartonul colorat selectat, tăiați, tăiați de-a lungul liniilor indicate.

• În primul rând, lipim împreună un model de cap cu bot (de exemplu, un urs), deoarece. pe planul mesei va fi mai convenabil.

• Apoi, formăm volumul capului. Lipiți bucățile tăiate deasupra. Am un cap.

• Luăm urechile și le lipim în locul prevăzut pentru ele.

• Masca este aproape gata.

• Este timpul să reînvie masca: lipiți (desenați) ochii, nasul. Este posibil să se aplice lovituri de vopsea (creioane, pixuri cu pâslă) - blană de animale. Aici creativitatea și imaginația sunt utile.

Mască de arici:

* La arici, la model se adaugă ace de spini.

* Tăiați de-a lungul conturului.

* Botul și urechile sunt tăiate.

* Apoi botul este lipit mai întâi.

* Apoi urechile, rama.

* Rămâne să revigorăm masca (ochi, nas - aplicare; aplicați vopsea pe ace și ridicați ușor). Aici ai nevoie din nou de imaginația ta.

*Masca este gata.

Măști de păsări:

- Măștile de păsări pot fi făcute într-un mod similar. Doar păsările au cioc (au formă diferită).

- Păsările pot fi făcute astfel:

* Un șablon dublu al unei păsări (magpie) este decupat, pictat (sau aplicat).

* Capetele se lipesc împreună.

* Rama este decupată.

* Pasărea este lipită de margine pe ambele părți - capul înainte.

În acest fel, puteți face orice pasăre (vrabiuță, pițigoi, cintece etc.).

Când faceți măști de păsări, vă puteți plimba din nou

fantezie!

M-aș bucura foarte mult dacă măștile ar fi utile atunci când lucrez cu copiii.

Vă doresc succes creativ!

Literatură:

1. „Teatrul de păpuși – pentru preșcolari” - T.N. Karamenko, Yu.G. Karamenko. „Iluminismul” de la Moscova 1982

2. „Povești și piese de teatru pentru familie și grădiniță” - Tatyana Rick. Moscova, 2008

3. „Teatrul de păpuși” - Nadezhda Voydinova. Moscova, Profizdat, 2008

4. „Educația preșcolară” – reviste.

5. „Activitatea teatrală în grădiniță - A.V. Shchetkin. Moscova. Editura „Mozaic-sinteza” - 2007

6. „Director muzical” – reviste.

7. „Cărți, note și jucării pentru Katyushka și Andryushka” - reviste.

„Certificat de publicare în mass-media” Seria A Nr. 0002306

Invităm profesorii din învățământul preșcolar din regiunea Tyumen, Yamalo-Nenets Autonomous Okrug și Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra să-și publice materialul metodologic:
- Experienta pedagogica, programe de autor, suporturi didactice, prezentari la cursuri, jocuri electronice;
- Note și scenarii elaborate personal de activități educaționale, proiecte, cursuri de master (inclusiv video), forme de lucru cu familiile și profesorii.

De ce este profitabil să publicați la noi?

Lumea copilăriei este ca o insulă misterioasă și minunată. Este locuit de personaje din basme, eroi de filme. Personajele preferate devin modele de urmat. Cu plăcere, reîncarnându-se într-o imagine preferată, bebelușul acceptă și își însușește în mod voluntar trăsăturile caracteristice imaginii.

Datorită jocului, copiii iau cu ei viata adulta proprietăți minunate ale jocurilor lor - dezinteres și camaraderie, bunătate și curaj, visare cu ochii deschisi și creativitate, umor și bună fire, credință și fidelitate, adevăr și onoare.

În practica educaţiei mare importanță a cumpărat jocuri de teatru. Creator din fire, ființă activă de la naștere, copil, jucându-se, stăpânește lumea, modelează relațiile, încercându-se în diverse roluri. Activitate de joc servește drept bază pentru a participa la alte activități: educaționale, de muncă.

Jocul teatral presupune crearea unei situații imaginare. Pentru un copil care intră în joc, semnele exterioare sunt extrem de importante, ajutând să se imagineze ca unul sau altul erou, să intre în imagine și să rămână ceva timp în ea. Măștile pot acționa ca astfel de semne în mod expresiv și lipsit de ambiguitate care caracterizează o anumită imagine. Prin urmare, un rol uriaș în pregătirea pentru jocurile de teatru îl joacă activitate vizualăși muncă manuală timp în care copiii fac măști.

Măști, bine și rău, amuzant și trist, comic și tragic - tot acest material vizual cel mai bogat este necesar pentru sufletul unui copil. Nu avem dreptul să respingem această artă, deoarece ea atrage în mod constant copiii spre sine, provocând interes estetic. Masca este o imagine extrem de generalizată, alegorică. Imaginea-mască dezvăluie esența personajului. Cât de des, din păcate, percepția copiilor se limitează la forma exterioară a măștii. Este necesar să extindă orizonturile ideilor lor despre mască, să le stârnească interesul. Măștile trebuie considerate ca un element al jocului (teatral, mobil etc.), atributul său integral. Acesta este un material plin de viață, fascinant, care îi va ajuta pe copii să regândească arta măștii, să înțeleagă mai bine sensul acesteia, cea mai apropiată conexiune cu formă artistică.

Masca va ajuta la a face imaginile eroilor mai luminoase, pentru a înțelege mai bine conținutul jocului, pentru a naviga în dezvoltarea acestuia. „Probarea” diferitelor măști, roluri are un efect foarte benefic asupra psihicului copilului: contribuie la dezvoltarea imaginii „eu-ului” ideal și real, la cunoașterea potențialului propriei personalități și ajută la stabilirea contactului. cu alții. Atributele (elemente de costume, măști, decorațiuni) îl vor ajuta pe copil să se cufunde lumea zânelor, este mai bine să vă simțiți personajele, să le transmiteți caracterul. Creează o anumită stare de spirit, pregătește micii artiști să perceapă și să transmită schimbările care au loc pe parcursul complotului, contribuie la cunoașterea potențialului propriei personalități și ajută la stabilirea contactului cu ceilalți.

Punându-și o mască și transformându-se în vulpe vicleană, un iepuraș, un șoarece sau un urs, copilul pare să treacă prin el însuși acțiunile și acțiunile acestor personaje. Undeva în subconștient, el simte poziția autorului și, prin prisma ei, dă propria sa apreciere asupra acțiunilor acestor personaje, asimilând astfel atât normele moralității publice, cât și natura estetică, figurativă, a artei.

De o relevanță deosebită este procesul de fabricare a măștilor și participarea copiilor la jocurile de teatru în legătură cu sărbătorile viitoare. Și de fiecare dată trebuie să te gândești cum să faci o mască, cum să faci un copil starea de spirit festiva. Apropo, ultimul este cel mai important! La ce folosește un costum, o măști, dacă l-a costat pe copil lacrimile și a stricat vacanța?!

Cu aproximativ o lună înainte de vacanță, invitați copiii să deschidă un atelier de creație. Colectați într-o cutie (dosar) diverse articole: carton simplu și ondulat, crepon și hârtie groasă obișnuită, folie, bucăți colorate, bucăți de cauciuc spumă, fire, împletitură, sfoară, margele, beteală de brad, precum și material natural sub formă de conuri, frunze, ghinde etc. Asigurați-vă că toate articolele sunt frumoasă priveliște. Umpleți constant cutia cu materiale noi. Luați în considerare toate aceste „comori” împreună cu copilul dumneavoastră. Stabiliți ce fel de mască veți face, ce materiale vor fi necesare pentru aceasta. Pregătiți foarfece, lipici, ace și fire, o riglă etc. pentru lucru. Faceți baza măștii. Ajută-ți copilul să o decoreze cum dorește folosind materialul furnizat în cutie. A incuraja idei creative copii!

În mână tineri artiști hârtie, carton, țesături, material natural, tot ce poate fi folosit pentru a face o mască va prinde viață. Căutarea formelor de artă nu va fi izolată de conținut. Copiii în felul lor vor transforma imaginea percepută, vor gândi mult în ea. Drept urmare, veți putea vedea întruchiparea creativă de succes a ideilor tinerilor artiști.