Dezvoltare metodologică pe tema: Scenariul divertismentului sportiv cu participarea părinților „Aventurile lui Zdorovyachkov” pentru copiii din grupul preșcolar. Scenariul culturii fizice pentru grupa mijlocie „Este distractiv să mergem împreună!” cu participarea părinților
Prescolar bugetar municipal instituție educațională
„Grădinița nr. 14 din orașul Kirovsk”
Scenariu cultura fizică agrement
Pentru grupa mijlocie
„Este distractiv să mergem împreună!”
cu participarea părinților
Alcătuit de: profesor superior
Golovkina Olga Valerievna
Kirovsk 2015
Echipament: magnetofon, înregistrări audio, 12 bile, 6 farfurioare zburătoare, 3 suporturi, 3 jucării scârțâitoare, 40 manechine de ciuperci, 2 coșuri (sau pungi), 2 bastoane de gimnastică lungi de 80 cm, cercuri cu diametrul de 60 cm, mingi cu diametrul de 20 cm , premii ( Jucarii de plus) - după numărul copiilor, 3 bănci lungi de 2 m, 40 steaguri.
Curs de agrement
La cântecul „Walking Together Fun” (muzică de V. Shainsky, versuri de M. Matusovsky), copiii într-o coloană intră unul câte unul în sală și se aliniază pe rând.
Conducere. Astăzi ne petrecem timpul liber „Este distractiv să ne plimbăm împreună!”. Vom începe cu o încălzire.
Încălziți-vă cu steaguri („Kukukh”, muzică de V. Shainsky, versuri de V. Malynshchuk; 2 min. 10 s.)
"Coordonare"
I.p. - o.s.
1 - steaguri în lateral.
2 - steaguri sus.
3 - steaguri în lateral.
4 - i. P.
5 - 8 - la fel, steaguri înainte.
Repetați de 3 ori.
"Cioc cioc"
I.p. - steaguri în fața feței.
1 - 4 - executați patru „arcuri”, lovind arborele de arbore.
5 - 8 - steaguri în lateral, coatele presate pe centură, înclinări ușoare în lateral.
"Flexibilitate"
I.p. - stând, picioarele împreună, steagurile sus
1-2 - aplecați-vă înainte, întindeți-vă pe picioare.
3 - 4 - ip, flutura steagurile: unul înainte, celălalt înapoi.
Repetați de 3 ori.
"Marionetă"
I.p. - o.s.
1 – piciorul drept chiar pe degetul de la picior, dreapta steag la dreapta.
2 - i.p.
3 - 4 - același atacant
Repetați de 3 ori.
Repetați exercițiul „Coc-cic”.
"Pătrunjel"
I.p. - o.s.
1 - 2 - săriți picioarele depărtate, steagurile în lateral.
3 - 4 - saritura in I.P.
Repetați de 5 ori.
Conducere. Ne-am încălzit, iar acum să vedem cât de rapizi și ageri sunt copiii noștri. Vom organiza concursuri.
(Toate competițiile se repetă astfel încât toți copiii să participe la ele).
Concurs pentru copii
"Trece mingile"
Farfuriile zburătoare sunt plasate pe partea opusă a sălii. Unele conțin patru bile mici, altele sunt goale. Copiii se ridică la farfuriile goale și, la un semnal, transferă bilele în ele două câte două, luându-le cu mâna dreaptă și stângă. Cine termină sarcina ridică mâna.
„Tweetere”
Vis-a-vis de copii, la o distanta de 3 m, se afla rafturi cu jucarii care scartaie. La un semnal, copiii sar pe două picioare, iau jucării, le ridică și scârțâie - cine este mai rapid.
Conducere. Așa sunt copiii noștri! Și acum invităm părinții să participe la concursuri cu copiii lor.
(Competițiile pot fi repetate de 2 ori).
Concursuri pentru copii și părinți
„Merind împreună”
Mamele își pun copiii în picioare, cu fața către public. La un semnal, cuplurile merg la linia de sosire 5 metri, călcând picioarele împreună - cine este mai rapid.
"ciuperci"
Un model de ciuperci este așezat în jurul sălii. Două mame cu copii primesc un coș (pachet). La un semnal, culeg ciuperci - cine este mai mult.
"Intra in cercuri"
Două mame și doi copii stau pe o parte a holului. Pe parcurs, cursele lor întinsează trei cercuri la o distanță de 1 m unul de celălalt. La un semnal, cuplurile aleargă până la primul cerc, adulții stau în cerc, iar copiii îi ridică astfel încât părinții să se târască prin ele. Mamele pun cercuri pe podea. Apoi se târăsc în al doilea și al treilea cerc - cine este mai rapid.
„Broaștele călătoare”
În fiecare se formează două echipe - două mame și doi copii. Mamele iau bastoanele de gimnastică de la capete. La un semnal, un copil apucă mijlocul bățului cu ambele mâini, se atârnă de el cu picioarele îndoite. Mămicile îl poartă în cealaltă parte a holului, apoi, întorcându-se după un alt copil, îl poartă și ele - pe cine este mai rapid.
Conducere . Lasă părinții noștri să se odihnească. Pauza muzicala!
Pauza muzicala
"Ce sunt copiii"
(„Ce sunt copiii”, L. Shakhova, A. Rambolsky; 2 min. 20 s.)
„Copii adulți”
I. p. - stați picioarele depărtate, brațele în lateral.
1 - 3 mâini sus, bate din palme de două ori.
4 - i.p.
5 - 7 - mâinile în jos la spate, bateți din palme de două ori.
8 - i.p.
Repetați de 3 ori.
"Hai sa ne invartim"
I. p. - aceleași mâini pe centură.
1 - 3 - întoarceți-vă la dreapta, treceți peste degetele de la picioare.
4 - i.p.
5 - 8 - la fel la stânga.
Repetați de 2 ori.
„Băiat cu degetul”
I. p. - la fel.
1 - 2 - stai jos.
3 -4 - i.p.
Repetați de 5 ori.
"Hai sa batem din palme"
I.p. - Picioarele împreună, mâinile unite cu palmele în fața pieptului.
1 - 8 - „arcuri” cu bătaie din palme în fața pieptului.
9-16 - la fel cu batai la umerii drept si stangi cu usoare inclinari in lateral.
"Papuci de casa"
I.p. - stați picioarele depărtate, mâinile dedesubt.
1 - 2 - aplecați-vă înainte, atingeți papucii cu mâinile.
3 -4 - i.p.
Repetați de 5 ori.
Repetați exercițiul „Întoarceți-vă”.
"Dans"
I.p. - la fel, mâinile pe centură.
1 - piciorul drept înainte pe deget.
2 - i.p.
3 - 4 la fel cu piciorul stâng.
5 - 8 picioare puse alternativ înainte pe călcâie.
Repetați de 2 ori.
"Soare"
I.p. - la fel, brațele în lateral - în jos, degetele depărtate.
1 - 2 - mâinile prin părțile laterale în sus.
3 - 4 - mâinile prin laterale revin la ip.
Repetați de 5 ori.
Repetați exercițiul „Clap”.
Conducere. În sfârșit a sosit momentul - jocul mult așteptat!
Jocuri cu parintii
„Prindă – aruncă, nu lăsa să cadă!”
Un adult și un copil aruncă o minge unul altuia de jos cu ambele mâini. Dacă copilul prinde bine mingea, atunci distanța dintre jucători crește treptat. Copilul nu trebuie să apese mingea spre el. Mingea nu trebuie să cadă.
„Amantele și pisoii”
Mamele sunt „amante”, iar copiii – „pisici” – în genunchi. Pe muzică, „pisicii” aleargă prin sală, iar „hostesses” sunt transplantate în alte locuri. La un semnal, „pisicii” aleargă, își caută „amantele” și se așează în genunchi. Repetați de 2 ori.
"Taxi"
Copilul - „taxifer” - intră în cercul din față, iar adultul - „pasager” - ia cercul din spate. „Șoferul de taxi” duce „pasagerul” pe muzică, schimbând direcțiile. Apoi, jucătorii își schimbă rolurile.
O variantă a jocului este că toți „taxii” sunt împărțiți în două echipe și fiecare „călărește” unul spre celălalt, aderând la traficul din dreapta.
Conducere. Timpul nostru liber se apropie de sfârșit și, conform tradiției, vom interpreta un dans comun „Ladushki”.
Dans final cu părinții lui „Ladushki”
(„Dans vesel”, M. Nardi; 1 min. 45s.)
Adultul ia copilul mana dreapta, toate sunt construite într-un cerc.
Prima mișcare - mergând în cerc spre dreapta.
"Bine" - partenerii își întorc fețele, bat din palme în fața pieptului și se bat unul pe altul.
A doua mișcare - mergând în cerc spre stânga.
A treia mișcare - toată lumea se întoarce cu fața într-un cerc, mergi spre centru și înapoi.
Repetați mișcarea „Bine”.
A patra mișcare - mâinile împreunate în lateral, rotind la dreapta și la stânga. Repetați mișcarea „Bine”.
Conducere . Astăzi ați văzut cum copiii voștri au crescut, au devenit abili și rapizi. Continuați să faceți exerciții și să jucați împreună. Iar băieții pentru succesele lor sunt distinși cu premii.
Copiilor li se oferă jucării moi. Băieții se întorc la dreapta, ocolesc cercul din jurul holului, fac semn părinților lor și merg la grup.
Fedyainova Valentina Nikolaevna – Instructor educație fizică MKDOU „Grădinița nr. 16 tip combinat» Efremov, regiunea Tula
Data primirii lucrării pentru concurs: 02.06.2017.
Scenariu de divertisment sportiv pentru copiii mai mari vârsta preșcolarăîn conformitate cu GEF
Subiect: „Știm să trăim împreună”
Zona educațională: dezvoltarea fizică .
Grupă de vârstă: grupa preșcolară.
Formular de conduită : vacanță sportivă.
Ţintă:Promovarea unui stil de viață sănătos în rândul copiilor și al părinților acestora, creând un sentiment emoțional atitudine pozitiva la îndeplinirea sarcinilor şi exerciții de jocși în procesul de comunicare între ei.
Sarcini:
Să-și formeze idei despre un stil de viață sănătos prin jocuri – curse de ștafetă care promovează dezvoltarea calitati fizice: rezistență, agilitate, viteză.
Pentru a dezvolta capacitatea copiilor de a utiliza în mod creativ cunoștințele și abilitățile privind stilul de viață sănătos, experiența lor motrică în situatii practice. Contribuie la întărirea copiilor un sentiment de mândrie față de familia lor, respect și iubire față de membrii acesteia.
Cultivați participarea, compasiunea, receptivitatea și cooperarea. Pentru a promova dorința și dorința fiecărei familii de a restabili și menține sănătatea cu ajutorul tehnologiilor de salvare a sănătății. Pentru a consolida cunoștințele despre beneficiile plantelor medicinale și utilizarea lor în medicina și rețete tradiționale.
Pentru a crea o atmosferă veselă, prietenoasă între copii și părinți.
Prioritate zona educațională: dezvoltarea fizică.
Integrarea zonelor educaționale :
dezvoltarea fizică (să dezvolte abilități și abilități motrice, să învețe cum să rezolve situații problematice);
social - dezvoltarea comunicarii (să promoveze confortul psihologic al copiilor și contactul pozitiv între ei și cu adulții);
dezvoltare cognitiva (dezvoltare prin sarcini motrice, jocuri și curse de ștafetă reprezentări matematice, precum și procese mentale: logică, memorie, atenție, observație; formarea unei atitudini valorice față de propria sănătate);
dezvoltarea vorbirii (extinderea și activarea vocabularului copiilor);
artistic - dezvoltarea estetică (jocuri și exerciții pentru probe de poezii, pe muzică, cânt, desen).
Tipuri de activități pentru copii: motor, joc, vizual, comunicativ, percepție fictiune, muzical.
Metode și tehnici:
Jocuri: apariția bruscă a unui obiect situație de joc, introducerea elementelor de competiție, ghicitori și ghicitori.
Practic: exerciții.
Vizual: demonstrarea metodelor de acțiune, demonstrarea mijloacelor vizuale.
Verbal: conversație, instrucțiuni, poezii, proverbe, întrebări, ghicitori, explicații, evaluare pedagogică.
Forma de organizare: individual, grup.
Muncă preliminară:
1. Întocmirea unui scenariu pentru vacanță.
1. Înregistrarea tezelor și declarațiilor despre sănătatea umană.
2. Învățare poezii, zicători cu copiii.
Interacțiunea cu părinții:
Discutarea cu părinții despre pregătirea și desfășurarea unui eveniment sportiv.
Pregătirea unei rețete din Medicină tradițională.
Realizarea unui simulator de casă pentru fiecare familie - un covor din diverse materiale.
Decorat pentru festivalul sportiv al sălii.
Materiale si echipamente:
două bănci de gimnastică, centru de muzică, două frânghii, 10 cercuri plate, 10 mingi cu diametrul de 8 cm, 2 coșuri, o bicicletă, baloane, 2 șevalet, creioane, 4 cercuri mari, 4 nasturi, ace și ață, 4 prosoape, agrafe de rufe, cuie, ciocan.
Progresul festivalului sportiv
Conducere:Bună seara! Dragi părinți și copii, astăzi ne-am adunat într-o companie mare și amabilă, pe care aș dori să o numesc „o mare familie prietenoasă” și să organizăm un festival sportiv „Știm să trăim împreună”, în care cele mai prietenoase familii ale grădiniței noastre va participa. Și, ca de obicei, într-o familie bună există întotdeauna ceva de vorbit. Chiar și înțeleptul Socrate spunea: „Sănătatea nu este totul, dar fără sănătate nu este nimic”. Și cu greu poți găsi părinți care nu și-ar dori ca copiii lor să crească sănătoși. Ce crezi că este un copil sănătos?
Declarațiile copiilor și ale părinților.
Conducere:Un copil sănătos este vesel și activ, prietenos cu ceilalți, suficient de rapid, agil și puternic. Și pentru a crește un astfel de copil, trebuie să vă formați abilitățile și obiceiurile unui stil de viață sănătos. Și educația fizică și sportul ne vor ajuta în acest sens.
Sportivii sunt foarte necesari
Suntem prieteni apropiați cu sportul.
Ajutor sportiv! Sportul este sănătate!
Sportul este un joc! "Antrenament fizic!"
Copiii apar sub marș, sunt construiți în semicerc cu fața către public.
1 copil: Părinții sunt oameni ca acesta:
Se grăbesc să se refere la angajare
Dar știm că se înșeală
Toată lumea trebuie să facă sport.
2 copil:Și să doboare recorduri
Și uită de bolile tuturor,
Cu întrebări sportive pentru adulți
Astăzi vrem să decidem!
Părinții apar la marș, mamele și tații stau în perechi în spatele copiilor.
Conducere:Astăzi, aceste familii prietenoase, vesele, pline de resurse vor lua parte la concurs. Echipele de familie vor primi grade și titluri în loc de puncte. Dar din moment ce îi așteaptă concurență, trebuie să existe un juriu, strict și corect.
Prezentarea membrilor juriului.
Conducere: Cuvântul juriului.
Membru juriu: Educația fizică este foarte utilă și de două ori distractivă. Fiecare minut dedicat sportului prelungește viața unei persoane cu o oră, iar sporturilor distractive cu două. Nu crezi? Convinge-te singur! Deci noroc!
Conducere:Propun să considerăm deschisă competiția noastră distractivă pentru familii. Aș dori să urez succes tuturor echipelor. Primul concurs - „Hai să ne cunoaștem”.
Echipele participante (copii și părinți) vorbesc pe rând despre ei înșiși formă neobișnuită(poezii, cântece, cântece etc.). Copiii și părinții se pregătesc din timp pentru această competiție.
Conducere:Un proverb popular spune - „Dacă începi ziua cu exerciții, atunci totul va fi în ordine”! Și ei spun: „Mișcare + mișcare = viață”. Și acum vom arăta cum începe ziua noastră la grădiniță.
Gimnastica ritmică „Soarele radiant”
Conducere:Și, acum, competiția pentru cea mai pricepută echipă este cursa de ștafetă „Lăcustele sar”. Copilul, stând în spatele liniei de start, sare în lungime dintr-un loc, împingând cu două picioare. Aterizarea - poziția călcâielor - este fixă. Mama sare din acest loc, tata o urmează. Cine are cel mai lung lanț de sărituri este câștigător.
Juriul anunță câștigătorul.
prezentator: Ofer o încălzire pentru public.
Ghicitori sportive:
1. Nu vrea deloc să se întindă
Dacă îl scăpați, va sări.
Aruncă din nou, repezi galopează,
Ghici ce este (mingea)?
2. Abia ridic
Două... grele (gantere)
3. Suntem fericiți să ne depășim unul pe celălalt,
Arăți prietene, nu cazi!
Sunt bune și moi
De mare viteză... (patine)
4. Sunt două dungi pe zăpadă,
Două vulpi surprinse
Unul s-a apropiat
Cineva a fugit aici... (schi)
5. Într-o dimineață senină, de-a lungul drumului
Roua strălucește pe iarbă.
Picioarele merg pe drum
Și două roți merg.
Ghicitoarea are un răspuns.
Aceasta este... (bicicleta) mea.
Conducere:Următorul concurs este „Volei cu baloane”. O frânghie este trasă între doi stâlpi. Există baloane pe ambele părți ale frânghiei. Familiile la comandă își aruncă mingile în lateralul adversarului. Câștigă echipa cu cele mai puține mingi rămase.
Juriul anunță câștigătorul.
Conducere:Următoarea sarcină este pentru cea mai pricepută echipă: „Înțelepciunea este înțelepciune”.
Gazda nu are timp să termine: poștașul Pechkin apare pe bicicletă în muzică.
Pechkin:Acest grădiniţă? Am un mesaj important pentru tine: sarcini pentru echipele participante la concursul de ingeniozitate. Vă rugăm să primiți și să semnați.
Echipele sortează plicurile cu sarcini - întrebări precum:
1) Sub ce tufiș stă un iepure în ploaie? (sub ud)
2) Ce este mai ușor decât un kilogram de vată sau un kilogram de unghii? (cântărește la fel)
3) O mamă are șase fii, fiecare fiu are Soră nativă. Câți copii sunt în familie? (7).
Pechkin:Ah, și sunt obosit! Mă așez, mă odihnesc, că trebuie să merg mai departe.
Conducere:Echipele îndeplinesc sarcini, iar copiii - spectatorii vor lua parte la competiția „Cine este mai rapid la batic”. Patru cercuri și o batistă sunt așezate pe podea. Jucăriile sunt așezate în două cercuri (fiecare cu cinci piese). Doi copii stau lângă ei. Sunete muzicale - copiii aduc unul câte unul jucării în alte cercuri. Cine este primul care poartă toate jucăriile aleargă la batistă și o ridică sus. Concursul se desfășoară de trei până la patru ori, câștigătorilor li se acordă premii.
Pechkin:Ce deștept ești! A făcut o treabă grozavă la locul de muncă! Și trebuie să merg mai departe. La revedere!
Conducere:Anuntă concursul „Cioraioane colorate”. Voi citi o poezie, iar tu vei îndeplini sarcinile (desena) în conformitate cu textul. Mamicile incep sa deseneze, copiii continua, tatii termina.
Desenați un cerc mare (mamele desenează)
Mai sus este unul mic
Există două urechi în vârful capului - acesta va fi capul,
(copiii desenează) Să desenăm pentru frumusețe, după mustața lui.
(desenează tați) Aici frumoasa coada gata - ești mai frumoasă decât toate pisicile.
Conducere:Următoarea sarcină este cursa de ștafetă „Plant și recoltați cartofi”.
Copilul aleargă primul, el așează cercuri - „găuri”, aleargă, dând ștafeta înapoi mamei sale. Aleargă cu o găleată de cartofi și îi pune în găuri, aleargă în jurul lor și îi dă ștafeta tatălui. Adună cartofi într-o găleată, aleargă prin găuri și se întoarce la locul său.
Juriul rezumă.
Conducere:Acum vom afla care echipă avem cea mai muzicală. Participanții la concursul „Friendly Notes” cântă cântece în care apar nume (copiii cântă împreună cu părinții cântece preînvățate).
Conducere:Acum echipele se vor odihni și vom organiza o competiție pentru spectatori „Slim Waist”, care pot ține mai mult cercul.
Conducere:citește o poezie.
Totul înflorește primăvara și se bucură și se joacă.
Aici dansează briza, dansează primele petale,
Picăturile se învârt în dans, abia reușind.
Cum putem rămâne aici? De asemenea, trebuie să dansezi.
Există un concurs de dans.
Conducere:Se desfășoară concursul „Dansez cu mingea”. Adulții, ținând mingile cu fruntea, dansează „rock and roll” în perechi.
Copii - publicul dansează și el.
Butterscotch intră: Oh! Ai reușit? S-a terminat încă vacanța? L-am cunoscut pe poștașul Pechkin, mi-a spus cât de distractiv și de interesant este aici, se fac concursuri și se dau premii. Vreau să particip și la concursuri.
Conducere:Iris, salut!
Toffee:O, salut, salut, salut! Ei bine, pot deveni participant la concurs?
Conducere:Nu, Iriska, nu poți fi participant. Avem deja echipe. Au solicitat participarea în avans, au trecut competiții și curse de ștafetă.
Toffee:Ce păcat, ce păcat! Îmi doresc atât de mult să particip la sărbătoare.
Conducere:You Toffee ar fi bine să se uite la familiile noastre minunate și la modul în care concurează. Următoarea competiție este „Nimble Fingers”.
Primul din start, tata aleargă, desface dopurile pe conuri - tablete (4-5 bucăți) și se întoarce. Apoi mama intra in lupta, alearga la conuri si pune pe ele flori decupate din hartie, dupa culoarea dopului. Copilul completează ștafeta rotind toate dopurile înapoi fără a amesteca culoarea.
Juriu:Anunță câștigătorul.
Conducere:Iriska, ai fost la școala „ABVGDEIKI”. Știi multe jocuri interesante, concursuri! Vă putem instrui competiție interesantă„Loto fabulos”. De acord?
Toffee:(cu bucurie) Sigur că sunt de acord! Echipe, atenție! Voi spune prima parte a numelui sau a titlului și vei continua.
Toffee se întoarce la fiecare echipă pe rând cu sarcina:
„Micul cal cocoșat”. „Gâște de lebădă”. "Scufița roșie". Moroz-Ivanovici. „Floarea stacojie”. „Muzicienii din Bremen”. „Cabana Zayushkina”. „Rață urâtă”. — Mic-havroshechka. „Floare de semințe”. „Dr. Aibolit”. — Un băiat cu un deget. „Prițesa Broasca”. " motanul încălțat". "Alba ca Zapada si cei sapte pitici".
Toffee:Toată lumea știe bine basmele! Ai făcut o treabă grozavă: este timpul să te relaxezi. Pauza muzicala. Sună muzică veselă, toată lumea dansează.
Toffee:Oh, mă simt atât de bine cu tine încât am uitat complet. Deci poți întârzia la școală. La revedere!
Conducere:Și avem următoarea competiție pentru cea mai economică echipă" Mâinile iscusite ei nu știu plictiseala”: tații coase nasturi, mamele bat în cuie, un copil atârnă un prosop cu agrafe de rufe de o frânghie ținută de părinți.
Conducere: Cuvântul juriului.
Membrii juriului sărbătoresc câștigătorii.
Conducere:Echipele noastre de familie și-au arătat astăzi puterea, agilitatea, capacitatea de a alerga rapid, de a sări și de a lucra cu mâinile. Bine făcut! Dar știu că fiecare familie are propriul ei secret. Și acest secret este o rețetă din medicina tradițională, care este folosită pentru tratament. Părinții spun și demonstrează rețetele lor de medicină tradițională.
Conducere:Ah, am ghicitori pentru tine plante medicinale. Încercați să le ghiciți, dar conform acestei reguli: copiii ghicesc ghicitoarea, iar părinții suplimentează unde și pentru ce se folosește această plantă.
Puzzle-uri:
„Nu atingi planta - arde dureros ca focul” (urzica)
„O tulpină subțire lângă potecă, la capătul amenului său. Există frunze pe pământ - fulgi mici "(plantă de pătlagin)
„Coș alb, fund auriu” (musetel)
Numiți arbuști și plante erbacee care pot vindeca o răceală (viburn, coacăz, coltsfoot).
Conducere:Și acum vă voi prezenta câteva exerciții care ajută la menținerea sănătății!
Joc automasaj - necesar pentru Să aveți o dispoziție bună, o dorință conștientă de a fi sănătos și pentru prevenirea infecțiilor respiratorii acute. Copiii arată exerciții cu puncte, iar părinții repetă.
Gimnastica cu degetele - constituie baza dezvoltării abilități motorii fine degetele, coordonarea mișcării. Gimnastica cu degetele face impact pozitiv pentru cognitive procesele mentale: memorie, gândire, atenție, fantezie etc gimnastica cu degetele « Familie prietenoasă iar părinții repetă.
Exerciții de respirație restabilește respirația nazală perturbată, curăță plămânii și îi îmbunătățește prin furnizarea de oxigen. Aceste exerciții sunt foarte utile pentru prevenirea infecțiilor respiratorii acute. Exerciții de respirație „Lovitură pe umăr”.
terapie muzicală,stați confortabil, închideți ochii și bucurați-vă de muzică.
Exerciții de îmbunătățire a sănătății și de prevenire pentru corectarea piciorului: copiii arată mersul desculț: pe o scândură cu nervuri, pe urme de pași pe șine; pe simulatoare - covoare individuale de casă din material diferit. Părinții afișează atribute pentru exercițiu realizat manual.
Juriul însumează rezultatele concursurilor și prezintă premii și premii participanților.
Prezentator:Toată lumea este grozavă astăzi! Toată lumea este nebună astăzi!
Ați luptat împreună astăzi
Și victoria a fost prietenia.
sunt foarte fericit astazi
Și voi da acest sfat -
Faceți sport împreună
Dimineata si seara!
Și pentru vacanța noastră fericită.
Vă mulțumesc tuturor.
Vino alături de grup
Te voi trata cu ceai.
Rezumat: Nu este un secret pentru nimeni că bazele unui stil de viață sănătos și ale interesului pentru cultura fizică și sport sunt puse în familie. de aceea, vă aduc în atenție un rezumat al divertismentului sportiv și recreativ împărtășit cu adulții. Acest rezumat se adresează instructorilor de educație fizică, profesorilor care lucrează cu copiii de vârstă preșcolară primară în termeni de preșcolarși sistemul de învățământ suplimentar.Scenariul divertismentului sportiv pentru copiii de vârstă preșcolară primară cu părinții „Familia sportivă”.
Ţintă: Formarea motivației pentru cultura fizică și sport.stil de viata sanatos viața, responsabilitatea pentru propria lor sănătate și sănătatea copiilor lor.
Sarcini:
1. Formarea interesului părinților pentru un stil de viață sănătos, responsabilitatea pentru propria lor sănătate și sănătatea copiilor lor.
2. Să formeze abilități de cooperare între copii și părinți; promovează apropierea lor emoțională.
3. Provoacă la copii un răspuns emoțional pozitiv la activități comune cu un adult.
Echipament: echipament sportiv - cercuri, mingi, gantere, frânghii de sărit, mănuși de box, cercuri de înot, aripioare etc., tablă multimedia (proiector și ecran), embleme.
Muncă preliminară: realizarea de embleme, învățarea încălzirii muzicale cu copiii.
Conţinut:
Emblemele sunt distribuite copiilor și părinților în prealabil. Căpitanul echipei este adult, primește un motto.
Instructor: Salutare dragi parinti! Bună, simplu, dar așa cuvânt bun. Bună, ne dorim sănătate unul altuia! Sunt de acord că este frumos să ne simțim sănătoși, vesele și vesele. Nu e de mirare că spun: „În corp sanatos - minte sănătoasă!”, iar mișcarea stă la baza sănătății, vă invit să mergeți împreună cu copiii voștri spre sănătate.
În hol dedesubt acompaniament muzical copiii sunt incluși.
Instructor: Buna baieti! Astăzi, împreună cu voi, vom merge la o întâlnire la sănătate împreună cu familiile voastre, tați și mamici. Sportul ne va ajuta să găsim sănătate.
1 copil:
Adulții și copiii știu
Ce este cel mai important din lume -
Mama, tata, tu și cu mine -
O familie prietenoasă împreună.
2 copil:
Familia este bucurie, căldură și confort,
Familia este o casă în care ești întotdeauna binevenit.
Dacă pace și prietenie în familie,
Toți vor fi mândri de tine.
Instructor: Educația fizică este utilă, educația fizică distractivă este de două ori. Deci noroc!
Încălzire:
Mergem împreună veseli Mersul pe jos
Ridică-ți picioarele mai sus.
Ridică-te în picioare Mers pe degete
Și da-te pe călcâie. Mersul pe tocuri
Să ne plimbăm ca pisoii Târându-se în patru picioare
Ei bine, dacă obosești.
Să ne ridicăm mai sus Târându-se cu sprijin pe palme și picioare
Cum merg urșii în pădure.
Vom trece podul Mers lateral pas lateral
Cu grijă și în lateral.
Piciorul se deplasează în lateral
Iar celălalt ajunge din urmă.
Vom alerga pe potecă jumping
Ne antrenăm picioarele.
Au alergat unul după altul Alerga
Nu suntem deloc obositi!
Ridicăm mâinile
Inspirați pe nas și expirați pe nas. Exercițiu de respirație.
Constructie.
Copiii stau în cerc, un adult stă în spatele copilului.
Instructor: Pentru a face sport, trebuie să ne antrenăm! Dimineața devreme, în ordine - începeți exercițiile!
Încălzire muzicală „Încărcare” (Kukutiki)
Încălzire interactivă prin afișarea personajelor pe o tablă multimedia.
Instructorul expune două rafturi cu embleme.
Instructor: Echipele își iau locul, conform emblemelor.
Salutare echipei
Instructor: Două echipe vor lua parte la competiția noastră:
Căpitanul echipei Sunshine
Motto-ul nostru:
Noi familie de sport- tata, mama si eu!
Nu renunțăm niciodată și câștigăm mereu!
Căpitanul echipei „Prietenie”: motto-ul nostru:
Tată, mamă, sunt familia noastră prietenoasă!
Împreună trăim împreună.
Și dansăm și cântăm!
Suntem un munte unul pentru altul - nu ne stați în cale!
Instructor: Pentru a evalua pregătirea sportivă, dexteritatea și îndemânarea, astăzi va exista un juriu strict, dar corect!
1 cursă de ștafetă „Împreună e distractiv să mergi”
Instructor: Nu ne pasă de bariere
Dacă mergem împreună!
Copiii stau cu picioarele pe picioarele părintelui, dacă un copil are doi părinți, atunci copilul stă cu un picior pe piciorul mamei, celălalt pe piciorul tatălui. La un semnal, participanții merg la reper și se întorc înapoi.
2 ștafete „Portret de familie sportivă”
Instructor:
Calea către realizarea în sănătate
Are nevoie de multă inspirație!
La ordinul familiei stând primul aleargă la echipamente sportive (gantere, pompoane, schiuri, aripioare, mingi etc.) așezate într-un cerc, aleg orice obiecte și pozează cu ele pentru „fotograf” - profesori.
Cursa de ștafetă cu 3 „ghicitori”
Instructor:
Sunt multe sporturi
Nici măcar nu număra totul.
Hai să ne jucăm acum
Sunați echipament sportiv.
Citiți pe rând ghicitori pentru echipe.
1. Vocat, zgomotos și săritor
Zboară prin nori
Și spre bucuria copiilor
Salturi de sonerie în curte (minge).
2. Îl răsucesc cu mâna,
Și pe gât și pe picior,
Și mă răsucesc în talie,
Și nu vreau să cad (cerc).
3. De lemn doi cai
Mă poartă în jos pe munte.
țin două bețe în mâini,
Dar nu bat cai, îmi pare rău pentru ei.
Și pentru a grăbi alergarea
Ating zapada cu bastoane (schiuri).
4. Cine mă va ajunge din urmă pe gheață?
Facem curse.
Și nu caii mă poartă,
Și strălucitoare... (patine).
5. Am luat două bare de stejar,
două șine de fier.
Am umplut scânduri pe gratii
Dă-mi zăpadă. Gata... (sanie).
6. Mă uit la campion
Un bar care cântărește un sfert de tonă.
Vreau să devin la fel
Pentru a-mi proteja sora!
Voi fi în apartament acum
Ridicați mari... (greutăți).
7. Într-o dimineață senină de-a lungul drumului
Roua strălucește pe iarbă.
Picioarele merg pe drum
Și două roți merg.
Ghicitoarea are un răspuns.
Aceasta este... (bicicleta) mea.
8. Ia-mă în mâinile tale
Începe să sari repede.
O săritură și două sărituri
Ghici cine sunt prietene? (a sări coarda)
Cursa de 4 ștafete „Sărit coarda”
Instructor: Staletele au fost excelente.
A alerga repede este un obicei.
Acum, să sărim, prieteni,
Să aflăm care avem cea mai mare echipă de sărituri?
La un semnal, un participant din fiecare echipă sare peste frânghie.
Cursa de 5 ștafete „Crossing”
Instructor: Ei bine, tati, nu casca!
Tine pasul cu mamicile tale!
Primul cuplu din echipă este doi tătici, ținându-se de mână (dacă sunt mai mulți tătici în echipă, atunci formează mai multe perechi și poartă pe rând copiii și mamele). La un semnal, copilul (și apoi mama) le urcă în brațe. Participanții sunt transferați în partea opusă a sălii.
Instructor: Așa că competiția noastră s-a încheiat, iar cuvântul este acordat juriului!
Echipele sunt create pentru debriefing. Juriul anunță rezultatele concursului. Echipele sunt premiate.
Instructor:Și în concluzie, chiar vreau să vă spun:
sportivi - prieteni fideli atat vara cat si iarna.
Fiecare familie să fie o familie sportivă!
divertisment sportiv cu parintii pentru copiii mai mari:
„Prieteni nedespărțiți – adulți și copii”
Ţintă: să creeze condiții care să încurajeze copiii și părinții să activitate motorieși o atmosferă veselă.
Sarcini:
1. Să formeze capacitatea copiilor de a sări pe două picioare; exerciții de mers, alergare și ghemuit.
2. Să dezvolte capacitatea de a naviga în spațiu, de a acționa pe semnalul educatorului.
3. Trezește interesul și emoția copiilor atitudine pozitiva pentru divertisment și jocuri comune cu adultii.
4. Să cultivi prietenia, capacitatea de a te juca împreună.
Pe muzica „Eu, tu, el, ea...” copiii trec într-un „șarpe” și stau în semicerc. Părinții stau în public.
îngrijitor : Buna copii! Salutare dragi mamici si tati! Ne-am adunat aici pentru a concura în forță și agilitate, viteză și rezistență. Ne-am adunat și pentru a vedea ce pot face copiii noștri și ce pot face părinții lor. Și nu contează cine câștigă această competiție, principalul lucru este că simțim atmosfera sărbătorii. Să fie motto-ul întâlnirii noastre de astăzi cuvinte simple: „Prieteni de nedespărțit - adulți și copii! ".
Apel nominal:
1reb: uite, lângă tata,
Uite, lângă mama.
Tații au părăsit o divă
Mamele aruncau oale
Și costumele au fost puse.
2 reb: Toată lumea vrea să concureze
glumește și râzi
Arată putere, dexteritate
Și dovedește-ți priceperea!
3 reb: Cu toții suntem fericiți de această întâlnire.
Nu am venit aici pentru o recompensă.
Trebuie să ne întâlnim mai des ,
Ca să trăim cu toții împreună.
Educator:Și astăzi avem competiții neobișnuite. Împreună cu copiii, tații și mamele lor, bunicii, surorile și frații vor merge la start. Îndemn echipele la o competiție sportivă corectă. Vă doresc tuturor succes. Și să câștige cel mai bun om!
Și acum este timpul să ne prezentăm echipele.
Așa că astăzi vom avea două echipe în competiție:
Echipă "Licuricii"Și
Echipă "Peștișor de aur".
Ei bine, cine intră în ce echipă va fi determinat de jetoanele noastre magice.
Se joacă jocul „Magic Chips”.
Profesorul aruncă jetoanele în sus, fiecare dintre copii ia câte un cip și se uită la ce număr se află în interiorul cipului. Copiii cu numărul 1 devin echipa Fireflies. Copiii cu numărul 2 devin echipa Goldfish.
Educator: Dragi părinți, pur și simplu avem nevoie de priceperea voastră. Vă rugăm să vă alăturați echipelor noastre.
Părinții își pun embleme și se așează cu echipele lor.
îngrijitor : Echipe de familie, să ne salutăm.
Echipa" Licuricii» Educație fizică - salut!
Echipa" peștișor de aur» Educație fizică - salut!
Educator: Rezultatele noastre vor fi evaluate de membrii juriului ....
(Juriul a citit regulamentul)
Educator: Lăsați juriul întregul curs al bătăliei
Urmăriți fără probleme.
Cine va fi mai prietenos
El va învinge în luptă!
Echipe, gata de lupta?
DA!
- Anunț o încălzire distractivă.
(La muzică „Împreună este distractiv să mergem”)
Marș în coloană câte una.
primul vers:
Mersul cu sarcini:
1-mâinile înainte;
2- mainile sus;
3- brate in lateral;
4 mâini în jos.
Repetați de 4 ori.
Cor:
Salturi de cerc.
al 2-lea vers:
Mers cu bumbac sub genunchi la fiecare pas. Ridicați brațele în lateral și nu vă aplecați înainte.
Cor:
Galop lateral al brațului până la umeri.
al 3-lea vers:
Mers în semi-ghemuit, mâinile pe centură. Ține-ți spatele drept, nu coborî bărbia.
Cor:
Mergând cu palme deasupra capului.
(echipele își iau locurile)
îngrijitor : Să crească și să se maturizeze
Hai să facem sport!
Ca să nu cunoști oboseala,
Vă vom aduce multă bucurie!
Ei bine, anunt primul concurs
Prima competiție „Cine este mai rapid”. (atribute: papuci de gigant)
Este necesar să alergați la suport în papucii uriașului și să o ocoliți pentru a vă întoarce, dând ștafeta următorului participant.
Al 2-lea concurs „Bagheta – salvator”.(atribute: life stick 2buc, baloane 2buc)
Este necesar să aduceți cu un băț - salvator balon ik la suport, luați mingea în mâini și, revenind înapoi în linie dreaptă, transmiteți ștafeta următorului participant. Adulții sunt primii și ultimii din echipe.
Educator: Bravo echipelor noastre
Puternic, priceput,
prietenos, amuzant,
Rapid și îndrăzneț!
îngrijitor : Ei bine, acum se acordă cuvântul membrilor juriului.
(Juriul evaluează 2 concursuri organizate).
Educator: Nu te descuraja niciodată!
Dă sportului o mână de ajutor!
Atenţie! Atenţie!
Continuam competitia!
Și următoarea competiție pe care o avem este neobișnuită. Va trebui să lucrăm cu picioarele noastre dibace.
3- concursul „Colectează perle” (prevenirea picioarelor plate, fără șosete)
(atribute: „perle multicolore”, cercuri mari 2 buc.)
Participa copii din 2 echipe.
La un semnal, copiii își scot șosetele și aleargă spre centrul sălii, unde sunt împrăștiate perle. Sarcina copiilor este să ridice cât mai multe perle cu degetele de la picioare și să le transfere pe cercuri. A cărei echipă va putea obține mai multă perla va câștiga.
îngrijitor : Bine făcut! Bine făcut!
Toți băieții sunt îndrăzneți!
Hai să batem din palme băieții noștri! Cum au încercat!
Cât de priceput au mânuit toate perlele!
Dar văd că tații și mamele noastre s-au plictisit complet. Erau invidioși, cred. Au vrut și ei să joace. Nu vă faceți griji, dragi părinți.
Următorul concurs: „Cine este cel mai dibac”, l-am pregătit special pentru tine.
Și regulile sunt următoarele: aici sunt baloanele, legăm unul pe piciorul stâng. Toți sunt legați? Stăm unul vizavi de celălalt. Odată cu începutul muzicii, sarcina ta este să zdrobești (pop) mingile adversarului cât mai mult posibil. Pregateste-te! Unu, doi, trei - începe!
A 4-a competiție „Cine este cel mai dibaci”.
(atribute: baloane, frânghii pe picior)
Educator: Cuvântul se acordă membrilor juriului.
îngrijitor : Copiii noștri sunt preșcolari
Băieți foarte prietenoși
Și de două ori cu părinții mei.
Grăbește-te să stai la rând,
Deja poți începe.
a 5-a competiție „Crossing”
Sunt 2 adulți și 4 copii per echipă.
(atribute: busteni-2buc, cercuri mari-2buc) .
La comandă, 2 adulți aleargă cu un buștean la cerc, îl ocolesc, apoi se întorc în linie dreaptă, ridică primul copil și îl transportă pe partea cealaltă (în cerc, apoi ia al doilea copil etc., la sfârșitul ștafetei, în cerc stau și adulții.
Al 6-lea concurs „Prietenos”.
(atribute: șerpi-2buc. standuri-2buc)
Tata, mama și copilul din echipă sunt invitați. Este necesar cu ajutorul „Șarpelui” să ajungem rapid la tejghea, folosim șarpele pe post de frânghie, spatele tatăl, mama și copilul se întorc alergând, ținându-se de șarpe.
îngrijitor : Cuvântul este acordat juriului:
Participă jucătorii întregii echipe (copii).
7. competiție: „Pescuit” (a cărei echipă va prinde foarte mult pește)
8. concurs: „Tunnel” (Cine va intra mai repede în tunel).
îngrijitor : Așa că competițiile noastre în familie s-au încheiat.
Și chiar dacă totul este doar un joc
Dar am vrut să spunem cu el:
Mare minune - familie!
Ține-o, ai grijă de ea!
Nu există un scop mai important în viață!
Educator:Înainte să-mi iau rămas bun de la tine
Vrem să vă dorim:
Sanatate buna,
zâmbește mai des
Și să nu vă pierdeți niciodată inima!
Împreună: La revedere! Pana ne vom intalni din nou
Scenariu de divertisment în cultura fizică, dedicat Zilei Cosmonautica. Subiect: " Călătorie în spațiu cu parintii"
(pentru copiii mai mari)
- să dezvolte la copii calități fizice și moral-volitive (viteză, dexteritate, rezistență, perseverență, organizare, disciplină).
- să dezvolte interesul pentru evenimentele sportive în rândul adulților și copiilor.
- extinde și consolida cantitatea de cunoștințe despre spațiu, capacitatea copiilor de a adăuga forma de baza„rachete”.
-a menționa sentimente patriotice, dragoste pentru Patria și respect pentru profesia de astronaut.
Echipament: cercuri-4buc; cercuri pe rafturi-4buc; reper-2buc; bile-2buc; rachete pictate split - 2 seturi; tuburi cu „aliment” - câte un tub pentru fiecare; rachete tenis-2buc; minge gonflabilă-2buc; sticle de plastic - 4 buc; cosuri-4buc;. bile de ziar, huse de pantofi pentru fiecare participant.
Sala este decorată cu desene comune despre spațiul copiilor și al părinților. stele multicolore, mingi gonflabile.
Două echipe de copii și părinți intră în sala de sport sub marș. Ei sunt întâmpinați de un lider îmbrăcat în astronaut.
Cursul vacanței
Prezentator: Bună ziua dragi copii, mame și dragi oaspeți! Astăzi, 12 aprilie, țara noastră sărbătorește Ziua Cosmonauticii. În urmă cu 50 de ani, primul om de pe planeta noastră, Yuri Gagarin, a zburat în spațiu.
1 copil: B rachetă spațială numit "Est"
A fost primul de pe planetă care s-a ridicat la stele!
2 copil: Cântă cântece despre asta picături de primăvară,
Gagarin și April vor fi cu noi pentru totdeauna.
3 copil: Va veni ziua când vom crește.
Să lansăm cu îndrăzneală rachete în spațiu!
4 copil: Băieți curajoși și persistenti fiți gata,
Vom fi astronauți - vă dăm acest cuvânt!
Prezentator: Andocările navelor spațiale au loc pe distanțe cerești mari. Luni în stații spațiale astronauții trăiesc și lucrează, stațiile automate merg pe alte planete. Băieți, sunteți gata să zburați în spațiu? Și părinții? Apoi trebuie să ne antrenăm bine pe sol și cum să ne pregătim pentru zbor. Și așa, începem pregătirea a 2 echipe.
Prima sarcină
„Băieți rapizi” (arătați putere, dexteritate, inventivitate).
(sărind din cerc în cerc, urcați în tunel, alergați la reper - înapoi în linie dreaptă, transmiteți ștafeta următorului jucător).
A doua sarcină
„Băieți prietenoși” (împreună cu părinții).
(stați în perechi unul pe celălalt, pe - unul împotriva celuilalt, mâinile unul pe umerii celuilalt. Un balon este prins între ele, trebuie să alergați un galop lateral până la reper și înapoi - treceți ștafeta următoarei perechi).
Prezentator: Și așa, am efectuat o selecție strictă pentru zborul în spațiu. Dar pentru a zbura în spațiu, trebuie să construim o rachetă.
A treia sarcină pentru echipe.
"Ridică racheta"
(asamblam o rachetă din părți dintr-o imagine divizată care înfățișează o rachetă).
Prezentator: Racheta a fost construită. Acum trebuie să pregătim mâncarea pentru întregul zbor.
A patra sarcină
„Pregătirea alimentelor în spațiu”
(lângă reperul din cerc există tuburi de „mâncare” semnate (borș, jeleu, compot, pâine, înghețată....) Copiii, împreună cu părinții, aleargă pe rând la reper, luând câte un tub, revenind la echipă pasând ștafeta următorului jucător.
Prezentator: Echipajul este gata, racheta este la start, au luat mâncarea. Să mergem la stele! MERGE! Am ajuns pe o planetă necunoscută, aici ne așteaptă aventura. Dar am luat cu noi inventivitate, dexteritate, viteză, asistență reciprocă. La urma urmei, să ne sprijinim unii pe alții este grozav! Înainte de a coborî pe planeta necunoscutului, ne vom îmbrăca pantofi speciali „spațiali” - (huse pentru cizme).
Primul test de pe planetă: „Sharobol”
(membrii echipei se aliniază pe două coloane. Fiecare echipă primește o rachetă de tenis și un balon. Primul jucător aleargă înainte ținând mingea pe rachetă, aleargă în jurul reperului, se întoarce la echipa sa și predă ștafeta următorului jucător) .
Al doilea test: „Baloane”
(fiecărei echipe i se dă o minge și un cerc. Rotiți mingea cu un cerc deplasându-se înapoi la reper, alergând înapoi la echipă, dând ștafeta următorului jucător)
Încercarea 3: Gravitația
(membrii echipei se aliniază în coloane, câte două pentru fiecare echipă sticle de plastic, bucle de frânghie sunt fixate pe sticle pentru a putea fi puse pe picioare. Primul jucător pune câte o sticlă pe fiecare picior și aleargă la reper, aleargă și se întoarce la echipă, dând ștafeta următorului jucător).
Al patrulea test: „Gazeton”
(fiecare echipă primește un coș plin cu mingi de ziar mototolite, în fața fiecărei echipe sunt coșuri goale în care participanții aruncă pe rând mingi de ziar. Se ia în considerare numărul de mingi aruncate în coș).
Prezentator: Băieți, este timpul să ne întoarcem acasă pe Pământ. Luați loc în rachetă! (copiii se aliniază unul după altul și, întinzându-și brațele în lateral cu părinții, imită un zbor). Aici suntem acasă. Sunteți grozavi, toată lumea a făcut tot posibilul. Și știu sigur, dacă doriți, cu toții veți zbura în spațiu fără îndoială! Vreau să citez cuvintele marelui cosmonaut Gagarin: „Încercuind Pământul într-o navă satelit, am văzut cât de frumoasă este planeta noastră. Oameni buni, vom păstra și crește această frumusețe și nu o vom distruge.” Să împlinim testamentul primului cosmonaut! Până ne întâlnim din nou în spațiul cosmic!
