Problèmes des enfants adoptés dans la famille. Enfants adoptés et naturels

La période d'adaptation de la vie familiale lors de l'adoption d'un enfant est assez difficile. D'une part, il peut sembler que l'essentiel est simplement d'aimer un enfant, puis tous les problèmes et difficultés seront résolus d'eux-mêmes. Mais ce n'est pas le cas. Le fait est que dans le cas d'un enfant en famille d'accueil, certaines différences rendent l'adaptation et la vie de famille particulières. Et ici, il est important non seulement d'aimer l'enfant, mais aussi d'avoir les informations et les connaissances nécessaires.

Il faut se rappeler qu'un événement difficile s'est produit dans la vie de chaque enfant adopté - il a perdu sa famille et ses parents. Les très jeunes enfants (jusqu'à un an ou deux) peuvent ne pas s'en souvenir consciemment, mais, néanmoins, tout cela marque leur vie : ils peuvent développer un trouble de l'attachement, souvent un retard de développement. En règle générale, les enfants plus âgés éprouvent un stress intense, la peur, la douleur de perdre l'un des fondements de leur vie. Tout cela ne peut qu'affecter non seulement leur développement, mais aussi état psychologique perception du monde et de soi en lui.

C'est pourquoi il est important que les parents adoptifs aient non seulement de l'amour pour l'enfant et une communauté attitude positive, mais aussi certaines connaissances, ainsi qu'une volonté d'accepter l'aide de spécialistes.

Problèmes d'attachement

Les futurs parents ou tuteurs adoptifs doivent être conscients des troubles de l'attachement qui surviennent chez les enfants en famille d'accueil. Ces violations sont à l'origine de nombreuses situations problématiques, par conséquent, si un parent comprend ce qui se passe avec son enfant adopté, il lui est alors plus facile de se contrôler, de trouver une approche de l'enfant et de résoudre les problèmes qui se posent.

L'attachement est le désir d'entretenir et de maintenir une relation étroite avec une autre personne. C'est un besoin de proximité, de communication, de confiance. Il a été scientifiquement prouvé que la chaleur émotionnelle affecte le développement des enfants. L'attention et la participation d'un adulte permettent à l'enfant d'apprendre des adultes, de faire confiance aux gens et au monde en tant que tel. Si petit enfant il n'y a pas eu d'expérience de relations étroites à long terme avec une personne, ou ces relations ont été interrompues plusieurs fois et non rétablies, alors sa capacité à maintenir l'attachement est réduite ou perdue, en relation avec laquelle, par exemple, de telles situations peuvent survenir:

  • l'enfant provoque, agace délibérément les parents, teste sa force;
  • l'enfant peut ne pas permettre une relation de confiance avec un adulte du tout. Il est fermé, émotionnellement froid. Il n'est pas agressif, mais évite les relations intimes ;
  • l'enfant est soit impoli et provoque, soit se comporte exactement à l'opposé - il recherche de l'affection et de l'attention;
  • l'enfant viole délibérément les limites, ne ressent pas de sympathie, préfère être craint. Dans ces cas, des actions violentes et destructrices peuvent être observées ;
  • l'enfant cherche maman et papa dans toutes les personnes qui l'entourent, prêt à être affectueux avec tout le monde. Ici, la qualité est remplacée par la quantité.

Typiquement, le comportement d'un enfant avec un trouble de l'attachement peut être classé dans l'un des types décrits ci-dessus. Les parents doivent savoir que presque tous sont corrigés, mais cela demande du temps, de la patience et parfois l'aide de spécialistes. Les situations de comportement cruel et destructeur d'un enfant nécessitent un contrôle séparé, car il est particulièrement difficile de parvenir à la socialisation d'un tel enfant.

Dois-je parler à mon enfant de sa famille biologique?

Que ce soit pour parler à un enfant de ses parents biologiques et comment le faire - cette question inquiète presque tout le monde parents adoptifs. D'une part, il peut sembler que parler de parents de sang évoquera des souvenirs tristes ou désagréables, et les parents adoptifs évitent cela. Mais si vous ne parlez pas de quelque chose, cela ne signifie pas que l'enfant n'y pensera pas et que la situation en tant que telle ne changera pas.

La première question est de savoir s'il vaut la peine de dire à l'enfant qu'il est adopté. Cette question, en règle générale, se pose dans le cas de l'adoption de très jeunes enfants qui ne peuvent pas encore se souvenir consciemment de leurs parents.

Si vous répondez brièvement à cette question, les spécialistes de l'adoption disent sans équivoque - oui, vous devez informer l'enfant. Et cela est confirmé par des décennies de pratique et des milliers de familles dans lesquelles des difficultés sont survenues précisément à cause de tentatives de garder un secret.

Certains parents adoptifs essaient de créer un mystère, et le mystère enveloppe de nombreux parents et amis de la famille. Les enfants qui grandissent devinent souvent déjà qu'on ne leur dit pas quelque chose. Les cas où le secret devient néanmoins clair se produisent fréquemment, mais les conséquences pour un enfant (à tout âge, même un adulte) sont très difficiles. Il souffre d'un sentiment de confiance dans le monde, d'appartenance à sa famille. Surgir conflits familiaux parfois très lourd. Il peut même y avoir une rupture avec les parents nourriciers sur une vague émotionnelle. Par conséquent, parler à l'enfant de ses parents biologiques à temps et correctement est le moyen de s'assurer que l'enfant accepte cette situation de la manière la moins douloureuse.

Plus tôt cela est fait, mieux c'est. Petit enfant prenez-le pour acquis, puis grandissez progressivement avec. Peut-être qu'il s'en souviendra très rarement. Mais dans tous les cas, cette information ne sera plus un choc pour lui et ne sera pas en soi un obstacle à la formation de relations étroites avec la famille d'accueil.

Si les parents adoptifs ressentent une sorte de gêne, de peur, de honte à en parler, alors il vaut mieux s'occuper d'abord de leurs sentiments et de leur cause. En règle générale, dans toutes les autorités de tutelle, il existe des écoles pour parents adoptifs, où des psychologues se spécialisent dans ces sujets. D'autres peuvent être consultés services psychologiques. La principale chose que maman adoptive ou papa ont pu retrouver confiance et calme.

Trois étapes d'adaptation

Une famille passe par trois étapes conditionnelles après l'adoption d'un enfant.

La première est l'idéalisation.

L'enfant et les parents adoptifs vie future dessiné aux couleurs de l'arc-en-ciel. Tout le monde essaie de se plaire. Il s'agit d'une étape importante, et des attentes élevées adoucissent quelque peu le changement d'environnement pour l'enfant et aident à établir le contact.

En moins d'un mois ou deux, des conflits inévitables apparaissent, car l'enfant doit s'adapter aux nouvelles règles et les parents doivent changer de vie. Et la prochaine étape commence...

Adaptation dans la famille

Maintenant, l'enfant peut manifester à la fois la peur de l'attachement à de nouvelles personnes, tester de nouvelles règles de force et aspirer intensément à une famille de sang ou établissement pour enfants. Les enfants peuvent ne pas obéir, faire preuve d'agressivité.

Ici, les parents adoptifs auront besoin d'un maximum de patience, de persévérance, de flexibilité, de capacité à construire un dialogue, et à rechercher des compromis. Cette étape dure environ 6 mois et, par conséquent, un sentiment de communauté et de confiance devrait apparaître dans la famille.

Après ce conflit et période difficile, en règle générale, un état plus stable s'installe lorsque l'enfant s'est intégré dans la nouvelle routine et que la famille l'a accepté. A ce stade, vous pouvez parler avec l'enfant de son passé, créer de nouvelles traditions familiales et règles.

Confort et soutien

Presque tous les enfants qui quittent les orphelinats éprouvent un sentiment de tristesse. Ils peuvent aussi s'inquiéter de perdre leur famille de sang, et sur la séparation avec des amis de l'orphelinat qui est devenu familier, et simplement sur la difficulté de s'adapter à un nouveau lieu. Les parents doivent avoir la possibilité de crier, d'exprimer leurs sentiments et, en même temps, d'être là, d'essayer de calmer l'enfant et de montrer leur soutien, leur attention et leur attention.

Routine quotidienne et nouvelles règles

Il est difficile pour un enfant de s'adapter, il faut donc être le plus clair possible, dans les détails, parler calmement des nouvelles règles, de la routine quotidienne. À propos de ce qui se passera chaque jour de la semaine. Cette certitude aidera l'enfant à se sentir plus confiant et calme.

Les adultes doivent aider l'enfant et le soutenir. Aidez à faire vos bagages pour l'école, planifiez un emploi du temps.

Prendre soin de sa santé physique, de ses vêtements et de ses effets personnels

Il est conseillé de prendre en compte les préférences de l'enfant en matière d'alimentation, de savoir ce qu'il aime. Aidez-le à s'endormir le soir, soyez avec lui. Peut-être qu'il n'a pas l'habitude de dormir seul dans une pièce - vous pouvez alors allumer temporairement la veilleuse, ouvrir la porte ou dormir avec lui dans la pièce. Des soins aussi simples peuvent grandement faciliter l'adaptation de l'enfant.

En attendant l'amour de l'enfant adopté

Les parents peuvent prendre l'initiative de leurs caresses, de leurs soins, de leur expression d'amour et de chaleur, mais ne pas attendre une réponse de l'enfant. Il est tout à fait normal qu'il n'apparaisse pas immédiatement. La manifestation de vos sentiments doit également être surveillée - par exemple, si les câlins sont désagréables pour un enfant, vous pouvez simplement lui prendre la main en premier.

Souvenirs d'un enfant

L'enfant peut regretter son passé. S'il ne s'en souvient pas, il peut inventer des faits fictifs. Il est important pour un enfant d'avoir une idée de son passé, et pour certains enfants de orphelinat il n'y a absolument aucune information autre que le nom du parent et le lieu de résidence. C'est comme s'il y avait un trou, un espace vide. Et c'est mauvais pour la formation de la psyché de l'enfant.

C'est pour ça famille d'accueil peut créer des collages, des images et même des albums photos fictifs, où tout ce qui, d'une manière ou d'une autre, concernait la vie d'un enfant sera collecté. Des photos de sa ville, des photos de ce à quoi ses parents auraient pu ressembler. Et dans cette histoire de sa vie, il y aura le moment de son apparition dans une nouvelle famille et des photographies de son enfance. Ainsi, vous pouvez dire à l'enfant qu'il y a des parents de sang dont il est né et qu'il y a une famille dans laquelle il grandira comme son propre enfant.

Bien sûr, le sujet de l'adoption et de l'adaptation d'un enfant dans une famille est très vaste et nous n'avons examiné que certaines des questions. L'essentiel est que les futurs parents adoptifs se préparent à l'adoption à l'avance, lisent de la littérature, assistent cours spéciaux. Cela aidera à traverser la période d'adaptation le plus facilement et le plus rapidement possible et à créer une atmosphère de chaleur et de confiance dans la famille.

L'apparition d'un enfant dans la famille est toujours situation stressante pour tous ses membres. La situation est encore plus grave lorsqu'il s'agit d'enfants adoptés. Inadéquation des attentes et de la réalité (parents, enfant, autres membres de la famille), stress d'un nouveau mode de vie, réactions négatives aliénation infantile, socio-pédagogique et psychologique, dégradation de l'ambiance familiale, adaptation des enfants handicapés, désaccords entre enfants adoptés et enfants naturels ne sont qu'une petite partie des problèmes de la famille d'accueil. Mais tous peuvent être évités ou résolus.

Nuances juridiques entre différentes formes il existe d'autres appareils pour les enfants, mais nous n'en parlerons pas dans cet article. Je voudrais souligner une seule chose, la plus importante dans ce contexte.

  • L'adoption est la garde gratuite d'un enfant. Sont émis Documents requis et le bébé devient un membre à part entière de la famille. Tous les coûts et préoccupations retombent sur les épaules des parents.
  • La famille d'accueil est une forme rémunérée, c'est-à-dire que l'État fournit aide financière familles d'accueil, et une convention est conclue entre l'État et la famille, un adulte a le statut d'éducateur et perçoit un salaire.

Il y en a d'autres les caractéristiques famille d'accueil, en la distinguant des autres formes :

  • Vous pouvez emmener jusqu'à 8 enfants en même temps.
  • L'enfant a le statut d'élève.
  • La période de séjour de l'enfant dans la famille est stipulée dans le contrat entre les autorités de tutelle et la famille d'accueil.

Souvent, la forme de la famille d'accueil sert de test pour une adoption ultérieure ou une tutelle. Un enfant peut être placé temporairement dans une famille d'accueil, par exemple en cas d'orphelin social, lorsque la mère ou le père est en correction.

Les fonctions d'une famille d'accueil comprennent:

  • développement,
  • socialiser,
  • correctif,
  • réhabilitation.

Exigences pour les parents adoptifs

Les responsabilités des parents adoptifs comprennent :

  • Une éducation basée sur le respect mutuel, l'organisation vie commune et loisirs, entraide.
  • Création de conditions pour l'éducation, le bien-être physique et mental, le développement spirituel et moral.
  • Protection des droits et des intérêts de l'enfant.
  • Soins et traitement opportuns et appropriés de l'enfant.
  • Interaction avec les enseignants ou les soignants établissement d'enseignement que l'enfant fréquente.
  • Notification aux autorités de tutelle des problèmes survenus ou de l'impossibilité de prendre soin de l'enfant.

De là découlent les compétences suivantes des parents adoptifs :

  • La capacité de protéger les droits et les intérêts de l'enfant.
  • Capacité à créer Conditions favorables activités de la vie qui assureront le processus de réussite adaptation psychologique et la socialisation de l'enfant adopté.

Naturellement, les parents adoptifs doivent être capables. Selon l'état civil et code familial, il est obligatoire de passer l'école des parents adoptifs, qui assure la préparation psychologique, pédagogique et socio-juridique des citoyens à accepter et à éduquer un enfant adoptif.

Crises dans la famille d'accueil

Il n'y a qu'une seule crise normative dans la famille d'accueil - l'étape d'affaiblissement du «ressort émotionnel» et l'émergence de la première confiance dans la nouvelle famille. Il s'agit d'une détérioration du comportement causée par la relaxation et la libération de ce que l'enfant a retenu à l'intérieur, pensant que cela aliénera les parents et qu'il sera renvoyé à l'orphelinat.

L'enfant commence à réagir au stress et à exprimer son mécontentement de la manière habituelle. Malheureusement, pour les enfants de l'orphelinat, ces méthodes sont plus souvent :

  • cris;
  • combats;
  • mensonges;
  • vol, autres déviations.

L'enfant fait confiance à la famille, croit qu'il ne sera pas chassé, même s'ils connaissent ses lacunes. Et il commence à se montrer avec tous les avantages et les inconvénients.

Tout autre problème signale des crises non normatives. La méthode de correction est choisie sur une base strictement individuelle, mais les causes des crises sont généralement communes à chaque famille.

Exigences et attentes excessives des parents

Pression sur l'enfant et attente (pas toujours réalisée) de gratitude de sa part. Chaque enfant adopté en fait l'expérience, mais tout le monde ne peut pas l'exprimer.

Enseigner la gratitude et d'autres compétences sociales utiles est la tâche des parents adoptifs. Enseigner, ne pas attendre (exiger).

L'anxiété des enfants de ne pas comprendre leur statut et leur rôle dans une nouvelle famille

L'anxiété des enfants concernant la place et le rôle de l'enfant est éliminée par la conversation. Mais d'abord, les parents doivent en discuter avec un spécialiste accompagnant la famille. Il est nécessaire d'expliquer à l'enfant sous une forme accessible et correcte comment et pourquoi il s'est retrouvé dans la famille, quelles perspectives l'attendent.

Vous pouvez utiliser quelque chose comme cette structure de conversation : « Vos parents ne peuvent pas s'occuper de vous pour le moment. Nous allons prendre soin de vous. Nous ferons de notre mieux pour que vous vous sentiez bien." Parfois tu peux ajouter : « Quand ça ira mieux avec tes parents (ils trouvent un boulot, réparent un logement, récupèrent les papiers nécessaires, etc.), tu peux revenir vers eux », c'est-à-dire parler de la situation réelle dans la famille, mais cela ne peut se faire qu'après discussion avec un psychologue.

Expérience traumatisante antérieure de l'enfant

Une expérience traumatisante doit être exprimée, sinon l'enfant ne pourra pas se développer davantage. C'est juste que l'enfant l'exprime le plus souvent symboliquement, ce qui peut se manifester par une propreté excessive ou, au contraire, un laisser-aller, un souci de sa santé. Les parents non préparés perçoivent ces problèmes comme leurs propres échecs.

Pourquoi toute crise peut être considérée comme constructive

Dans le cadre d'une famille d'accueil, toute crise peut être considérée comme constructive, même si elle n'est pas normative. Il y a plusieurs explications à ce sujet:

  • La crise met en évidence un problème spécifique, aide à le comprendre et à le résoudre.
  • La crise non résolue ne permet pas d'avancer dans l'adaptation. Ensemble, les étapes d'adaptation et les crises indiquent la direction et la dynamique du mouvement de la famille.
  • Surmonter la crise donne confiance à chaque membre de la famille, et les parents en tant qu'éducateurs en particulier, donne de la force pour continuer à travailler.
  • Une résolution réussie de la crise contribue à la réduction du niveau.

Adaptation d'un enfant en famille d'accueil

La durée et les caractéristiques de l'adaptation dépendent de l'état mental et condition physique l'enfant et les membres de la famille d'accueil, les caractéristiques de la résidence et l'état de préparation des parents, l'âge de l'enfant. Âge optimal pour l'appareil - 3 ans et moins.

En psychologie, il est d'usage de distinguer 4 stades d'adaptation d'un enfant en famille d'accueil.

Voyage de noces

Le premier mois de vie dans une famille d'accueil. L'enfant et les autres membres de la famille sont remplis d'attentes, d'intérêts et d'attitudes idéalisées. Tout le monde veut montrer son meilleur côté.

N'est plus un invité

La première crise dans la nouvelle famille, qui signale une adaptation réussie. Bien pire si ce n'est pas le cas. L'enfant maîtrise progressivement et commence à montrer son "je", qui exprime le hooliganisme, l'incompréhension entre lui et sa famille. Souvent à ce stade, les parents sont horrifiés et doutent de leur décision, bien sûr, s'ils ne savent pas qu'un stade problématique est bon signe.

Vivre dans

À travers les problèmes et les incompréhensions, les parents apprennent à interagir avec l'enfant. Ils ont déjà étudié ses forces et ses faiblesses, il a maîtrisé les règles de la famille. Problèmes comportementauxà ce stade - mauvais signe. Il est important de trouver les causes des comportements indésirables et de résoudre les problèmes par vous-même ou avec un spécialiste.

Stabilisation des relations

L'enfant n'est pas perçu comme un étranger, la famille fonctionne en unité avec tous ses membres. L'enfant est serein quant à son avenir et à sa sécurité, mais il est toujours pendant longtemps peut être tourmenté par des questions sur la vie parents de sang. ce option parfaite l'achèvement de l'adaptation, mais en pratique il y a 2 options :

  • Les parents ne cèdent pas à l'hérédité et aux particularités de la croissance d'un enfant, la famille fonctionne comme une moyenne.
  • Les parents n'ont pas trouvé la force et la capacité de surmonter l'hérédité, les caractéristiques de l'enfant, la relation entre la famille et l'enfant n'est pas établie, les problèmes s'aggravent, de nouveaux traits et habitudes négatifs apparaissent, les parents ne pouvaient pas gagner la confiance de l'enfant.

Dans la deuxième option, il est probable que l'enfant se retrouvera à nouveau dans un orphelinat. Cela créera certainement plus de stress pour l'enfant et un terrain plus mauvais pour le nouvel appareil. Plus il y a de telles trahisons (acceptation-rejet), plus grande est la méfiance de l'enfant envers le monde entier. Afin d'éviter que cela ne se produise, des clubs et des écoles pour parents nourriciers ont été inventés. Vous pouvez en savoir plus à ce sujet dans l'article «Les familles d'accueil - ce qu'elles sont, leurs types, leurs caractéristiques et leur description. Accompagnement psychologique des familles d'accueil.

Mythes et réalité sur l'adoption d'un enfant dans une famille

Tout le monde a une mauvaise génétique

Cette déclaration est plus un mythe qu'une vérité. Bien sûr, la génétique et l'hérédité ont leur place. Mais beaucoup plus dépend du style d'éducation, des conditions d'éducation, des personnes qui éduquent. Si nous parlons de maladies, alors oui, la plupart des enfants dans les institutions publiques ont certains problèmes de santé. Mais si nous parlons d'une sorte d'arriéré, il s'agit d'un problème assez facile à résoudre. Tout d'abord, nous avons besoin de soins, d'amour et de chaleur de la part des parents adoptifs.

Les enfants autochtones peuvent aussi naître avec certains problèmes. Et ce n'est peut-être pas non plus la meilleure hérédité, qui provient d'une génération lointaine d'arrière-grands-pères et d'arrière-grands-mères. En général, il n'y a pas plus de difficultés génétiques (comportement et maladies) avec de tels enfants qu'avec des parents. Ce sont exactement les mêmes enfants, ils viennent d'être offensés une fois, et donc ils ont besoin de plusieurs fois plus d'amour.

Soit dit en passant, les enfants adoptés ne sont pas toujours les enfants de personnes ayant des dépendances ou autre chose. N'oubliez pas que la vie est très imprévisible et à tout moment, même avec les plus belles personnes, quelque chose peut arriver : un accident, une attaque, et plus encore. De telles raisons d'orphelin ne doivent pas non plus être oubliées. Et il y a toujours la possibilité de demander ce qui est arrivé aux parents.

Il y a une énorme file d'attente pour les enfants

Ce n'est absolument pas vrai! Il n'y a pas de files d'attente. Toute organisation et tout travailleur des services sociaux font de leur mieux pour organiser autant d'enfants que possible dans les familles. Il n'y a pas de files d'attente, il n'y a pas de conditions difficiles et impraticables.

L'essentiel est le désir de la famille d'accueillir un enfant orphelin. Si ce désir existe, alors la question de la file d'attente est la première de la liste de celles qui ne se poseront pas. Il suffit de suivre une série règles simples prescrit par les lois de prendre l'enfant dans sa famille.

Adopter un enfant dans une famille est un plaisir qui coûte cher.

Peut-être cher aussi. Mais non plus chère que la naissance votre enfant. Et à notre époque, la naissance et l'éducation d'un enfant est une étape sérieuse et coûteuse. Mais en ce problème plusieurs réserves s'imposent.

  • En Russie, pour les citoyens de notre pays, seule l'adoption (adoption) est payée. Les autres formes de placement d'un enfant dans une famille sont entièrement gratuites.
  • De plus, l'État verse certaines indemnités, certains salaires et fournit d'autres aides financières (toutes questions aide d'État prescrites par les lois pertinentes).
  • Mais pour les citoyens étrangers qui souhaitent emmener un enfant de Russie, tout formulaire est payant.

Par conséquent, la conclusion s'ensuit qu'avoir peur difficultés financières les parents adoptifs russes n'en valent pas la peine. Ou plutôt, ce ne sera pas plus difficile qu'avec votre propre enfant. Si les gens sont prêts financièrement pour un enfant, peu importe ce qu'il sera: natif ou adopté.

Le processus de transfert d'un enfant dans une famille

L'ensemble du processus de prise de connaissance des futurs parents adoptifs avec un enfant se déroule en 3 étapes : préparation, visite, première rencontre et suivantes.

Entraînement

Sur le étape préparatoire La tâche des parents est d'obtenir autant que possible Plus d'informationà propos de l'enfant. C'est une sorte de correspondance de connaissance avec lui. Les parents se renseignent auprès du personnel de l'établissement sur le caractère de l'enfant, son comportement, ses difficultés, sa vie avant l'internat, ses parents biologiques, son état de santé, etc.

Visite

Les candidats à l'adoption, après avoir discuté avec une psychologue et une éducatrice du refuge, peuvent regarder leur enfant potentiel de l'extérieur, y repenser, peut-être reparler à un spécialiste. Parfois, les parents décident qu'ils ne peuvent pas faire face aux caractéristiques de l'enfant. C'est bon. Et c'est très bien si cela se produit avant une connaissance personnelle avec l'enfant lui-même.

Première rencontre

Si auparavant il n'y avait pas de difficultés ni de doutes, vous ne devriez pas avoir peur de la première rencontre. Cependant, il est important de se rappeler que tous les enfants sont différents et que leur réaction sera différente. Vous ne pouvez pas décider immédiatement si l'enfant vous convient ou non. Coup de foudre en ce cas arrive rarement. Par conséquent, il est recommandé de rencontrer l'enfant plusieurs fois, de marcher avec lui, de parler, de l'inviter à visiter.

Pour la première rencontre, la préparation des deux parties est importante. Il a été noté que même les bébés ressentent de l'anxiété la veille d'une réunion, et les enfants plus âgés demandent parfois de ne pas leur donner n'importe où, bien qu'avant cela, ils étaient impatients de rejoindre la famille.

Il est important de vous donner, à vous et à l'enfant, le temps de vous habituer, de maintenir régulièrement le contact. L'inconnu fait peur. Si vous ne pouvez pas venir vous-même, envoyez à l'enfant une photo de vous et à la maison, le plus meilleures photos votre famille, vos animaux de compagnie. Créez un collage avec des légendes touchantes.

Comment s'habiller et se comporter ?

Il est important de tenir compte de l'âge de l'enfant.

  • Les enfants de moins de 3 ans adorent toucher, sentir, saisir, tout goûter. Il faut donc s'habiller simplement et peu de couleurs vives, éviter les bijoux et il est conseillé de ne pas se parfumer (surtout odeurs fortes). Les enfants sont habitués à l'environnement du refuge, un point lumineux et bruyant soudain sous la forme d'une nouvelle personne peut les effrayer.
  • Lorsque vous vous habillez, gardez à l'esprit que vous devrez peut-être vous asseoir ou même vous allonger sur le sol, marcher dans la boue. Pas besoin de s'habiller comme des vacances ou comme une mariée.
  • La meilleure façon de commencer à interagir avec un enfant d'un an à 3 ans est de prétendre que vous-même n'êtes pas du tout venu vers lui. Asseyez-vous, considérez une fleur.
  • Avec les bébés, les choses ne sont pas si simples non plus. Les enfants ressentent notre état, en particulier l'anxiété. Vous devez être très prudent lorsque vous prenez un bébé.
  • Préparez-vous au fait que l'enfant peut différer de la photo ou montrer de la négativité dans votre attitude.
  • Avec les enfants plus âgés, tout est à la fois plus facile et plus difficile. D'une part, ils sont plus proches des adultes, d'autre part, ils sont plus pleinement formés en tant que personne. Il est conseillé de discuter avec le travailleur du refuge de l'approche d'un enfant en particulier.

Comment se comporter dans un groupe d'enfants

Que faire si vous venez voir un groupe d'enfants déchaînés et que le vôtre se tient quelque part dans un coin ? Le principe est le même - asseyez-vous quelque part à proximité et attendez qu'il vienne tout seul. Ensuite, permettez-lui de vous examiner et de vous sentir.

  • N'essayez pas immédiatement de contrôler l'enfant et de l'attirer, par exemple, "Allons faire un tour de carrousel." L'enfant a besoin de temps pour s'habituer à vous, pour lui vous êtes un étranger et un danger potentiel.
  • Disposez à l'avance tous les objets de valeur et les choses dont vous ne pouvez pas vous séparer. Vous serez examiné par un enfant de et vers, et vos poches seront vidées, les choses seront «saisies».
  • Mais tu peux mettre une agréable surprise sous forme de jouet ou autre chose, mais il vaut mieux ne pas prendre de sucreries.
  • N'essayez pas de vous positionner en tant que maman ou papa. Lors de la première rencontre, vous devez réaliser l'installation "Je ne suis pas dangereux pour toi, bébé".

Quel jouet prendre

Ne choisissez pas un jouet trop distrayant. N'oubliez pas que vous avez besoin d'elle lors de la première rencontre pour parler en son nom et établir un lien entre vous et l'enfant.

Idéalement - jouets pour les doigts. Mettez deux de ces poupées sur deux doigts et laissez-les communiquer. Ensuite, vous pouvez les laisser à l'enfant.

Format et cadre de la réunion

L'option idéale est une promenade. Si ce n'est pas celui-ci, alors tout autre endroit et environnement familier à l'enfant. Les endroits où il se sent en sécurité. Ensuite, toute l'énergie sera dirigée vers la connaissance, et non vers l'adaptation ou la protection.

  • L'initiateur de la communication devrait être l'enfant lui-même. Votre tâche est de créer des conditions appropriées, de gagner sans mots.
  • Rappelez-vous que l'enfant peut ne pas accepter la situation, pas vous. Ne vous fâchez pas tout de suite.

Comment se présenter

Par le nom. Mais tout n'est pas si simple. Les enfants des orphelinats posent souvent la question « Es-tu ma mère ? ou "Voulez-vous être ma mère?" Si vous allez vraiment placer cet enfant, alors vous pouvez répondre "Si vous voulez, bien sûr, je serai elle." Mais avec de tels mots, il faut être très prudent.

Vous pouvez également répondre que vous êtes venu rencontrer. Demandez à voir une salle, un groupe. Il est important de toujours laisser l'initiative à l'enfant. Initiative = un sentiment de contrôle, et donc de tranquillité d'esprit.

Mais qu'en est-il des autres enfants ?

Lorsque vous vous rendez dans un refuge, il est important de vous préparer au fait que les enfants vous accrocheront par grappes, ils vous appelleront maman et demanderont à venir vous chercher. Comment réagir ? Comment refuser ? Comment répondre ?

  • Tenez bon, inspirez et expirez. Ne répondez pas à des questions comme celle-ci.
  • Vous pouvez caresser tous les enfants, jouer ensemble, dessiner.
  • Tu ne peux pas tous les prendre, tu es venu pour un. Mais les enfants n'ont pas besoin de le savoir.
  • Pendant le jeu général, observez "votre" enfant, comment il interagit avec les autres, comment il réagit à la nouveauté. Un signe d'une psyché mature est une interaction progressive et prudente avec un nouvel objet. Enregistrez chaque étape. Après tout, en ce moment, l'enfant montre ce qui vous attend plus tard à la maison.

Que prendre du refuge

Curieusement, mais c'est un point important. Non seulement à apporter, mais aussi à emporter. Entre vous et le refuge, c'est-à-dire l'enfant, une sorte d'élément de liaison devrait apparaître. Parlez aux employés, prenez une décision ensemble.

Que ce soit pour apporter de la nourriture

Vous pouvez apporter de la nourriture. Pour votre enfant, c'est même bien, car un puissant mécanisme d'instincts fonctionnera inconsciemment. Vous avez nourri - vous êtes en sécurité.

Mais préparez-vous à ce que tout le monde veuille de la nourriture. Considérez tout de suite la forme de distribution. Il est également important de clarifier avec les éducateurs ce qui peut et ne peut pas être apporté. A quoi les enfants sont-ils habitués, quel est l'état de santé.

L'enfant est anxieux

Que faire si l'enfant est anxieux à la première rencontre ? Mettez-vous à son niveau (accroupissez-vous), ne le regardez pas dans les yeux (à un niveau subconscient, c'est considéré comme une agression), mais regardez à proximité et légèrement sur le côté. Si l'enfant le permet, caressez-le.

Dites ce que vous voulez, mais d'une voix égale et calme. Il est préférable, bien sûr, de verbaliser l'état de l'enfant, de dire que vous avez peur et que vous êtes inquiet.

Essayez d'utiliser la technique de l'attachement respiratoire. Au fait, à la maison, cela sera également utile. Ressentez le rythme de la respiration et du cœur de l'enfant, répétez-le. Ralentissez progressivement et rétablissez votre respiration. L'enfant va se calmer.

Qui d'autre appeler pour une réunion

Vous, l'enfant et un psychologue ou un autre travailleur du refuge qui connaît bien cet enfant en particulier, c'est-à-dire une sorte de lien - tous ceux qui devraient être à la réunion. L'enfant a toujours des attachements et souvent à l'un des ouvriers. C'est merveilleux s'il donne l'enfant à la famille.

Épilogue

Les parents peuvent toujours compter sur le soutien de l'État. différentes sortes organisations fournissant soutien psychologique les familles d'accueil se multiplient rapidement. Un énorme fossé sous la forme d'impréparation des parents a finalement été remarqué, et aujourd'hui l'adoption d'un enfant n'est plus aussi effrayante qu'elle ne l'était jusqu'à récemment. Les risques sont minimisés.

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"Je veux", "Je sais que j'en ai besoin, je le sens juste." "Ce sera bien", "Je veux donner de l'amour et des soins à quelqu'un qui en est privé", "Je veux faire enfant heureux", "Je veux élever un membre digne de la société" - il s'agit d'une petite liste de déclarations de futurs parents adoptifs qui commencent à collecter des documents et à suivre des cours à l'école des parents adoptifs. Il arrive souvent que les candidats s'indignent du manque de tact des questions des spécialistes : pourquoi ont-ils besoin de savoir le plus secret sur nous et nos expériences, comment osent-ils remettre en question nos désirs désintéressés, et en général, c'est juste que les enfants soient dans le famille - que peuvent-ils faire d'autre ?

Il y a vraiment des questions, seul le futur parent adoptif doit y trouver des réponses, d'abord pour lui et sa famille, et en même temps être extrêmement honnête. Parce que c'est à partir de là que nous commençons notre voyage ensemble que cela dépendra de la façon dont il sera - facile ou difficile, s'il aura du sens ou se transformera en regrets.

Première question ce qui est logique de se demander : qui d'autre, à part moi, veut un enfant adoptif dans la famille ?

Il n'est pas rare que ce désir émane d'un seul membre de la famille, et il faut persuader les autres ("Sinon nous allons divorcer..." ; "Eh bien, qu'est-ce que cela vous fait ? Je te laisserai derrière », etc.). Et ça se passe même comme ça : un des membres de la famille s'y oppose ouvertement. Et oui, en effet, on peut être persuadé de signer des documents, mais il est peu probable qu'il soit possible de représenter chaque jour l'amour et la participation d'un nouveau membre de la famille. Malheureusement, la situation dans la maison commencera à se réchauffer, d'anciens problèmes seront révélés et l'enfant qui est venu dans la famille ne devient qu'une excuse pour régler les choses. Parfois, cela se termine par le fait que la famille se sépare. Ce n'est pas facile pour tout le monde.

Il est donc important que tous les membres de la famille qui continueront à être en contact les uns avec les autres, encore moins vivent sous le même toit, souhaitent l'adoption (ou une autre forme de placement). Une bonne échappatoire est de discuter, de connaître les avis et les préoccupations de chacune des parties, de se donner le temps de réfléchir.

Deuxième très important question lors de la prise d'une décision d'adoption (tutelle): Que puis-je offrir à un enfant adopté ?

Un autre important question ressemble à ceci: D'où vient l'enfant adopté?

Aussi triste que cela puisse paraître, il arrive qu'un enfant adopté entre dans la famille parce que l'enfant naturel n'est pas né. Soit il est né et est mort, soit quelqu'un a récemment quitté la famille (au sens littéral, ou a quitté ce monde). Le vide doit être comblé, et il y a confiance que l'enfant sera capable de combler ce vide.

Dans la vie, tout se passe un peu différemment. Si un nouveau membre de la famille n'a pas sa propre place, destinée uniquement à lui, alors avec un degré de probabilité très élevé, il commencera à se battre pour cette place avec celui à qui il était vraiment destiné.

Par exemple, si un enfant prend la place d'un partenaire décédé dans une relation, il peut devenir « trop adulte » : désobéir, s'efforcer de prouver partout qu'il est aux commandes, souffrir de ce fardeau d'adulte et se confronter constamment aux représentants de la monde adulte - enseignants, éducateurs, membres de la famille.

Si l'enfant vient à la place de celui dont la vie est terminée, alors il commence à montrer de toutes ses forces qu'il est différent: vivant (bruyant, perceptible, hyperactif), rien de tel (et cela ne signifie pas toujours une démonstration de talents exceptionnels - il peut s'agir simplement d'un comportement négatif très visible).

Être dans un endroit étranger est assez désagréable, et, en plus de montrer sa dissemblance, il peut aussi y avoir une envie de simplement quitter cet espace où quelqu'un d'autre attend (par exemple, pour s'évader ou « s'en aller » dans l'addiction). Il existe de nombreuses options pour lutter pour votre place et votre individualité. La confiance de l'enfant qu'il est important, nécessaire et intéressant en soi aidera à éviter cela.

En parlant de difficultés éventuelles dans le comportement d'un enfant en famille d'accueil, se pose naturellement question : qu'est-ce que je/nous refusons définitivement d'affronter ?

Pour quelqu'un, le bruit et les cris constants, les jurons peuvent être inacceptables. mots obscènes, traitement cruel avec des enfants et des animaux, manque de respect pour les aînés et pour quelqu'un - manque de compétences en matière d'hygiène, gourmandise, agacement constant, refus de faire preuve d'empathie.

Pourquoi est-il important de se poser cette question maintenant, alors que la décision vient d'être prise ? De cette façon, vous pouvez comprendre ce qui vous fait peur. Peut-être que les «choses terribles» après un examen plus approfondi ne seront pas si terribles, mais il est bon de les identifier par vous-même et de réfléchir à la manière dont elles peuvent être surmontées. C'est le moment de le faire.

Et bien sûr, il est toujours logique de penser à soi, à savoir, qui et comment peut vous soutenir en cas de difficultés ?

La parentalité nourricière amène avec elle de nombreuses nouvelles questions (même si vous êtes déjà parent expérimenté) et situations : comment faire face à la régression, quelle est la norme dans le comportement d'un enfant, comment réagir à un comportement destructeur, comment aider à accepter son passé, et bien plus encore.

Si, après avoir pesé le pour et le contre, vous sentez que vous n'êtes pas encore prêt, cela peut signifier que vous n'êtes pas prêt pour le moment. Connaître vos faiblesses suggère que la situation peut être changée. Pour réaliser votre aspiration, il suffit de temps et de quelques changements dans votre vie et celle de votre famille pour rendre le processus d'acceptation plus facile et confortable pour tous les participants.

Jessica Frantova, psychologue,
Maître de Conférences à l'Ecole des Parents Adoptifs

Les autorités de tutelle et de tutelle (CLO) ont le droit de placer un enfant orphelin dans une famille d'accueil. Une convention est conclue avec les nouveaux parents, qui précise leurs droits et obligations. Le principal problème de ce type de tutelle est la période d'adaptation. Au rythme de l'habitude nouvel environnement influencer les conditions de vie des enfants placés dans la famille et leur état psycho-émotionnel. Afin d'éviter les problèmes, les tuteurs reçoivent des connaissances de base dans le cadre de cours de formation. Les compétences pratiques sont améliorées avec tests psychologiques, formations et exercices.

Enfant adopté est une orpheline qui a perdu ses parents naturels, mais est placée dans une autre famille pour un appareil. Les autorités de tutelle tentent de lui trouver des parents adoptifs, des tuteurs, des curateurs, ou de le placer dans une famille d'accueil jusqu'à l'âge de la majorité. Les nouveaux parents auront des droits et responsabilités de garde. L'adaptation de l'enfant adopté dans la famille dépend directement de son âge et du degré de formation des représentants choisis par l'OLP.

En se concentrant sur des cas tirés des récits d'éducateurs, plusieurs périodes principales peuvent être distinguées, chacune étant caractérisée par ses propres caractéristiques de l'état psycho-émotionnel:

  • 0-3 ans ;
  • 3-7 ans;
  • 7-12 ans;
  • 12-18 ans.

De la naissance à 3 ans

Dans la psychologie de la parentalité, on dit que même les nouveau-nés sont capables de se souvenir des odeurs et des voix de leurs parents, des couleurs environnantes et d'autres petites choses. La perte de maman et papa est affichée à un niveau subconscient. L'enfant n'entend plus les voix indigènes et ressent des changements dans son alimentation. Chez les enfants adultes, la perte du train se manifeste émotions négatives et les changements de comportement. Ils peuvent montrer ostensiblement leur mépris pour les gens, se détester ou détester les autres, et aliéner les travailleurs sociaux qui essaient d'aider. Le bébé ne peut toujours pas imaginer consciemment l'ampleur réelle de la tragédie, de sorte que les changements se manifestent somatiquement. Pour l'éducateur, les troubles alimentaires, les comportements capricieux, les pleurs constants, les troubles du sommeil et petit appétit un nouveau-né retiré de la famille ou qui a perdu ses parents.

À bébé d'un an il y a déjà une compréhension partielle de la perte un être cher. La perception incomplète de ce qui se passe s'exprime somatiquement et émotionnellement. Le bébé passe par les mêmes étapes que les enfants adultes :

  • négation;
  • rage;
  • cri;
  • la dépression;
  • réconciliation.

Il est plus facile d'adopter des bébés qui viennent de naître. Ils n'ont pas encore eu le temps de s'habituer à leurs parents, les tuteurs peuvent donc rapidement les remplacer. Le degré d'adaptation est également affecté par le nombre de mouvements effectués par le bébé. Si la famille d'accueil n'est pas la première, alors la dépendance ira plus vite. Il est préférable qu'une mère de substitution parte en congé de maternité afin que le bébé puisse s'habituer à son odeur et à sa voix. Petit à petit, il cessera de s'inquiéter et s'adaptera au nouvel environnement.

3 à 7 ans

Du point de vue pédagogique, il est plus facile d'élever des enfants de 3 à 7 ans. L'enfant parle déjà et peut jouer de façon autonome étapes simples(aller aux toilettes, surveiller son hygiène, comprendre les paroles des adultes). Dans les mémos des psychologues, cet âge est considéré comme non critique. L'enfant peut encore être rééduqué.

Un avantage évident des enfants de 3 à 7 ans est le désir d'être aimé et de vivre dans une famille. Déjà lors de la première rencontre, de nombreux enfants se précipitent dans les bras et les appellent maman et papa. Il n'y a donc toujours pas de lacunes particulières dans l'éducation, avec bonne approche En éduquant, l'enfant grandira pour devenir un membre à part entière de la société.

Malgré l'attitude positive lors de la rencontre, l'orphelin montre somatiquement et psychologiquement la perte de maman et papa. Les parents d'accueil remarquent un manque d'appétit, des réactions lentes, une incontinence fécale et urinaire, des attaques de panique, de l'agressivité. Le plus difficile sera de sevrer le bébé des habitudes acquises à l'Orphelinat. Les parents devront attirer son attention avec des travail intéressant et jeux éducatifs. Si l'enfant fait quelque chose de mal, vous devez alors décrire l'essence du problème et expliquer comment le faire correctement. Il est conseillé de tout montrer par l'exemple.

Il y a une forte probabilité d'apparition de nouveaux problèmes après avoir déterminé le bébé dans Jardin d'enfants. Entrer dans une équipe inconnue peut provoquer une exacerbation des vieilles habitudes d'orphelinat. Les parents d'accueil devraient envisager l'enseignement à domicile pour préparer mentalement et mentalement leur enfant à l'école.

7 à 12

Un enfant de 7 à 12 ans est pleinement conscient de la perte de ses parents. Pour les tuteurs, ce groupe d'âge est tout à fait pertinent. Les enfants sont encore petits, mais ils en savent déjà beaucoup. Les parents d'accueil devront découvrir quelles sont les lacunes de l'enfant dans l'éducation et les combler. Il est tout aussi important de travailler sur les compétences sociales. Les experts disent que la formation de la manière de parler de l'orphelinat et mauvaises habitudes(voler, fumer, boire) est observé dans un cas sur deux. Si vous choisissez la mauvaise stratégie parentale, le tuteur peut se heurter à l'agressivité et à l'entêtement. L'usage de la force ne fera que provoquer de la colère, de la peur et de l'isolement en soi.

En général, l'enfant est assez développé et comprend la différence entre les parents biologiques et les parents de substitution, il sera donc assez fidèle à la nouvelle famille. De mauvaises expériences d'établissement de liens familiaux dans le passé peuvent aggraver la situation. À l'âge de 10-12 ans, de nombreux enfants ont été placés en garde à vue plus d'une fois. Le changement constant de lieu de résidence entraîne un sentiment d'inutilité et de désespoir. Dans ce contexte, l'estime de soi est sous-estimée, à cause de quoi le caractère change dans le sens de ne satisfaire que ses désirs. Les parents nourriciers peuvent faire une différence en prenant soin du bébé. Il doit sentir qu'il est nécessaire et important. Petit à petit, la paroisse saura s'adapter à une nouvelle famille et la chérira.


Le principal problème pour les enfants de 7 à 12 ans peut être un niveau d'éducation insuffisant. L'enfant devra poursuivre ses études à l'école, mais en raison du manque de connaissances, des complexes associés à l'obtention de mauvaises notes apparaîtront. Les tuteurs doivent s'en occuper en engageant des tuteurs et en étudiant en plus avec le service. Passer d'un parent adoptif aimant à un enseignant strict n'en vaut pas la peine, car vous pouvez ruiner la relation établie avec le bébé. Il faut connaître la mesure et être capable d'encourager l'élève à temps pour Bon travail et le comportement. Avec la bonne approche, les lacunes dans l'éducation disparaîtront rapidement.

12 à 18 ans

En raison du caractère spécifique et des difficultés qui surviennent dans le processus d'adaptation, les enfants de plus de 12 ans sont rarement placés dans des familles d'accueil. On pense qu'ils ne peuvent plus être corrigés. Selon les experts, il est tout à fait possible d'influencer le développement et le comportement des orphelins en faisant preuve d'attention, d'amour et de tendresse. Sentiments sincères et désintéressés, les enfants qui ont perdu leurs parents manquent le plus pour s'épanouir.

Dès le premier jour, les adolescents semblent indifférents et matérialistes. Sur leur visage, il n'y a pas de joie attendue d'entrer dans la famille. Les sentiments ne se développent qu'avec le temps. Enfant longue durée Je les ai cachés ou je ne les ai pas du tout expérimentés pendant que je vivais à l'orphelinat, vous devez donc faire preuve de patience. Le commercialisme se manifeste par des demandes constantes pour acheter quelque chose. Un trait similaire est développé au fil des ans. Être gardé dans un orphelinat, pour un enfant, un adulte ne devient qu'un moyen d'obtenir ce qu'il veut. Une fois dans une famille d'accueil, il continue de penser de la même manière. Ce n'est qu'avec le temps qu'un sentiment de gratitude et un désir de revenir « bien pour bien » commenceront à se développer.

À l'âge de 12 ans et plus, les orphelins ont considérablement diminué leur estime de soi. Un phénomène similaire est associé aux refus fréquents des tuteurs et au renvoi au refuge. Pour que l'enfant retrouve confiance et s'ouvre, les parents d'accueil doivent nouer des relations « sur un pied d'égalité ». Il est inutile d'essayer de refaire un adolescent par la force. Sa vision du monde est déjà établie. Les psychologues pour enfants conseillent aux soignants de ne pas essayer de briser l'enfant, mais de lui montrer l'autre côté de la vie. Ayant appris nouvelle information et ayant ressenti des sentiments sincères, le service lui-même s'adressera aux parents adoptifs et changera progressivement d'avis sur de nombreuses choses qui étaient auparavant méprisées.

Étapes d'adaptation

Il est d'usage de diviser le processus d'adaptation d'un enfant placé en 3 étapes. Vous pouvez les voir dans le tableau.

Organiser Brève description
Connaissance Entre les parents adoptifs et les enfants, le processus « d'attachement anticipé » commence, c'est-à-dire que les tuteurs et les pupilles cherchent à montrer leur amour, qui n'est pas encore là. L'étape dure environ 1 mois.
Régression Les premières impressions sont déjà oubliées et les vrais traits de caractère se révèlent. Une sorte de processus de "broyage" commence. Petit à petit, adultes et enfants s'attachent davantage et comprennent qu'il est temps de trouver des compromis. La durée de l'étape varie de 2 à 4 mois.
addictif Les enfants placés et les tuteurs sont déjà habitués les uns aux autres. Il n'y a plus de tension dans la conversation. De l'extérieur, on pourrait penser que le bébé se promène avec ses propres parents. S'il n'a pas été possible de parvenir à un compromis, les défauts antérieurs de l'enfant (agressivité, peur, isolement) s'intensifient. Après environ 1,5 ans, il sera enfin possible de décider si les gardiens ont réussi à trouver la clé des salles ou non.


La durée des étapes d'adaptation varie selon les situations. De nombreux enfants sont placés dans une famille d'accueil avec une infection par le VIH, des névralgies, des maladies cardiaques et d'autres pathologies. Dans cette situation, le rôle principal n'est pas joué par l'hérédité, mais par la santé du bébé et l'état psycho-émotionnel. Pour une adaptation rapide, des consultations avec le médecin traitant et un pédopsychologue seront nécessaires.

Problèmes rencontrés dans les familles d'accueil

Dans une famille d'accueil, en raison des particularités de l'éducation des orphelins, certains problèmes peuvent apparaître :

Nom La description
Sentiment d'insécurité face à une peur constante. Les gardiens ont peur de ne pas faire face à leurs devoirs.
Un sens des responsabilités surestimé pour le service. Les parents d'accueil peuvent ne pas toujours décider de prendre certaines mesures concernant un enfant d'un orphelinat, par exemple appeler un médecin ou ambulance au moindre problème, qu'ils pourraient facilement gérer eux-mêmes.
Les attentes injustifiées des soignants se transforment souvent en dépression. Le problème est lié à des idées complètement différentes sur le caractère et le comportement de l'enfant.
Difficultés à accepter le bébé dans la famille en raison de ses lacunes dans l'éducation et de son mauvais caractère. Les tuteurs ne parviennent pas toujours à faire preuve de patience, ce qui conduit à l'abandon des enfants.
Problèmes avec le développement de la nouvelle position du service Il est difficile pour les parents de s'habituer à ce qu'ils ont nouveau bébé et le traiter sur un pied d'égalité avec ses propres enfants.
Diviser les enfants en "nous" et "eux" Les parents nourriciers ne remarquent souvent pas comment les enfants de sang sont comparés aux enfants adoptés. L'enfant se sent « mal » et a peur d'être rejeté.
Diminution du temps passé avec vos propres enfants Un enfant orphelin, qui vient d'être placé dans une famille d'accueil, occupe la majeure partie du temps des parents. Ils essaient de montrer leurs sentiments et de plaire au service de toutes les manières possibles. Les enfants autochtones commencent à se sentir indésirables et font délibérément de mauvaises choses pour attirer l'attention.

Méthodes de contact

Les psychologues conseillent aux parents adoptifs de découvrir ce que signifie le mot «amour» pour un nouveau membre de la famille et comment il l'exprime, après avoir appris les réponses aux questions suivantes:

  • Comment l'enfant exprime-t-il ses sentiments aux autres ?
  • Qu'est-ce que l'enfant désire le plus ?
  • De quoi l'enfant se plaint-il ?

Vous pouvez trouver les informations nécessaires en observant le service pendant les jeux, en écoutant attentivement ses paroles et en demandant aux éducateurs. Avec la bonne approche de l'éducation, il sera possible de localiser le bébé et de résoudre le problème qui s'est posé. Les psychologues ont créé une liste de conseils pour les parents adoptifs afin de surmonter et de prévenir les problèmes :


Les enfants adoptés ont leurs propres caractéristiques psycho-émotionnelles qui affectent la vitesse d'adaptation dans une nouvelle famille. Afin d'éviter les problèmes, les tuteurs sont obligés de construire une stratégie parentale, en se concentrant sur l'âge de l'enfant, la situation qu'il a vécue et la durée de son séjour à l'orphelinat. Lorsque situations désagréables Il est recommandé de consulter un psychologue pour enfants.

Jusqu'à présent, dans notre pays, malgré les efforts des particuliers et de l'État, le nombre d'orphelins n'a pas diminué. Chaque jour, des refuzniks des maternités arrivent dans les orphelinats, et les enfants qui sont en famille autochtone menaçant la vie. Une institution étatique est une mesure temporaire, mais pas un moyen de sortir d'une situation de détresse petit homme dont les personnes les plus proches se détournaient. Un enfant ne peut pas grandir heureux en dehors de la famille, ce qui signifie que plus que tout, il a besoin de nouveaux parents aimants. Dans de telles situations, la seule mesure efficace est une famille d'accueil. C'est à propos de de manière collective toutes les familles qui procèdent, prennent la garde, organisent la tutelle ou recourent à toute autre forme de placement d'un enfant dans une famille.

Qu'est-ce qu'une famille d'accueil

On distingue les formes suivantes de familles d'accueil :

  • Adoption - un enfant est adopté dans une famille en tant que parent par le sang. Il devient un membre à part entière de la famille avec tous les droits et responsabilités.
  • Tutelle - un enfant est accepté dans une famille à des fins d'éducation et d'éducation, ainsi que pour protéger ses intérêts. Il peut conserver son nom de famille, ses parents naturels n'étant pas dispensés de l'obligation de le conserver. La tutelle est établie pour les enfants de moins de 14 ans et la tutelle est délivrée de 14 à 18 ans.
  • Patronage - un enfant est élevé dans une famille sur la base d'un accord tripartite entre les autorités de tutelle, une famille d'accueil et une institution pour orphelins.
  • Famille d'accueil - un enfant est élevé à la maison par un tuteur sur la base d'un accord qui détermine la période de transfert de l'enfant dans une famille d'accueil.

L'expérience de l'adoption d'orphelins existe, et elle est réussie. Cependant, la capacité d'accepter un enfant n'est pas donnée à tout le monde - vous devez vous écouter attentivement, essayer de trouver des réponses aux questions internes. Si vous ne pouvez pas prendre de décision par vous-même, vous pouvez toujours parler à un psychologue. Cela vous aidera à "regarder à l'intérieur" de vous-même et à comprendre exactement ce dont vous avez besoin dans la vie. Peut-être que cela n'aide en aucun cas l'enfant, mais un désir de satisfaire certaines ambitions personnelles. Dans ce cas, il ne faut pas compter sur les enfants placés - ils ne sont nullement obligés de justifier vos attentes.

Une famille d'accueil, comme n'importe quelle autre, peut faire face à un certain nombre de problèmes avec l'arrivée d'un enfant. La capacité de les résoudre sans perte dépend en grande partie de la volonté d'accepter une petite personne et de la compétence des parents nourriciers. Plus les gens comprennent clairement ce qu'ils vivent lorsqu'ils décident d'élever un enfant en famille d'accueil, mieux c'est. Bien sûr, dans la plupart des cas, il sera plus difficile pour les parents nourriciers de faire face à leurs fonctions que pour les proches. La raison est simple - les enfants qui ont vécu une tragédie (qu'il s'agisse de la mort d'êtres chers, de la destruction d'une famille ou de la privation de maman et papa des droits parentaux) vivent un drame émotionnel profond. Pas moins de dommages à la psyché de l'enfant sont causés par le fait d'être dans orphelinat où il n'y en a pas personne autochtone. Il n'y a personne sur qui compter et personne avec qui partager ses expériences. Dans les institutions pour enfants, il n'y a que des personnes qui font leur travail. Même s'ils le font parfaitement, les remplaçants amour parentalça n'arrivera pas.

Adaptation d'un enfant en famille d'accueil

L'adaptation dans la famille dure jusqu'à un an en moyenne et est assez difficile. Les maladies peuvent s'aggraver, des larmes et des crises de colère inattendues surgissent, le déni de tout et de tous ("je ne veux pas", "je ne veux pas", "pars") et même l'agressivité apparaissent. Tout cela est naturel et passera sûrement avec le temps, à condition que les parents soient alphabétisés et leur amour sincère.

L'adaptation d'un enfant en famille d'accueil peut se décomposer en plusieurs étapes :

  • La phase de préparation, où l'enfant ne rend visite qu'aux nouveaux parents, vient visiter avant l'acceptation définitive du bébé dans la famille.
    Pendant cette période, les parents d'accueil essaient de mettre l'enfant à l'aise dans la maison, de lui offrir des cadeaux, de le féliciter et de l'encourager de toutes les manières possibles. L'enfant essaie de plaire aux nouveaux parents. Il est très important de ne pas précipiter les choses et de ne pas faire pression sur l'enfant pour qu'il appelle ses parents « maman » et « papa ».
  • Le stade de la crise, lorsque l'enfant commence à se comporter tout à fait différemment de ce que les parents adoptifs ont l'habitude de voir.
    Le processus est naturel et doit être considéré comme bon développement des relations. Si un enfant montre ses mauvais côtés aux nouveaux parents, c'est le signe d'une relation de confiance.
  • Le stade de l'adaptation, lorsque l'enfant commence à se sentir chez lui dans une nouvelle famille.
    Son apparence, son comportement changent, le bébé devient indépendant et plus sûr de lui. Il ne faut pas oublier que tout changement dans la famille peut provoquer un traumatisme psychologique chez l'enfant.
  • L'étape de stabilisation, quand la famille devient enfin une famille.
    L'enfant adopté est calme, bien qu'il puisse être troublé par des souvenirs de vie antérieure et les parents adoptifs sont satisfaits de l'état de leur famille.

La meilleure façon de «faire paille» à l'avance est d'obtenir les contacts des spécialistes nécessaires à l'avance, avant l'arrivée de l'enfant dans la famille: médecins, neurologues, psychologues. Et, sans hésiter, aux premières difficultés, tournez-vous vers eux.

Comment devenir famille d'accueil

Quels enfants sont placés dans une famille d'accueil :

  • enfants laissés sans protection parentale dans des institutions protection sociale les établissements de population, de traitement et de prophylaxie, d'enseignement ou autres établissements similaires ;
  • les enfants dont les parents, pour des raisons de santé, ne peuvent s'occuper de leur entretien et de leur éducation ;
  • les enfants dont les parents sont démunis ou limités droits parentaux, reconnu par le tribunal comme incompétent ou condamné ;
  • enfants dont les parents sont inconnus;
  • orphelins

Algorithme pour créer une famille d'accueil

  • Un candidat aux parents d'accueil soumet au Département de la tutelle et de la tutelle un ensemble de documents selon la liste avec une demande de délivrance d'une conclusion sur la possibilité d'être un parent d'accueil.
  • Des spécialistes du Département dans les 3 jours à compter de la date de soumission des documents ci-dessus procèdent à un examen conditions de vie résidence du candidat aux parents nourriciers et le certificat d'examen dans les 3 jours est approuvé par le chef de l'autorité de tutelle. L'attestation d'examen est établie en deux exemplaires dont l'un est adressé dans les 3 jours au citoyen qui a manifesté le désir d'accueillir un enfant dans une famille. L'acte d'inspection peut être contesté par un citoyen devant un tribunal.
  • Dans les 10 jours à compter de la date de soumission des documents, une décision est prise sur la nomination d'un parent nourricier ou sur la capacité du candidat à être parent nourricier, sur la base de laquelle une référence est émise vers une organisation pour orphelins et enfants laissés sans protection parentale pour prendre connaissance de l'enfant, de son dossier personnel et de la conclusion médicale sur son état de santé.
  • En cas positif décision le candidat rédige une déclaration d'intention d'accepter l'enfant dans la famille.
  • L'association des orphelins et des enfants privés de protection parentale, en tant que représentant légal, envoie l'enfant à une commission d'examen de son état de santé (comme pour l'adoption) et, assorti d'un avis médical, avec son consentement au transfert de l'enfant dans un famille d'accueil, soumet à l'Office un ensemble de documents pour l'enfant.
  • Le département prépare un acte normatif sur la possibilité de transférer un enfant dans une famille d'accueil : sur la désignation d'un tuteur (parent adoptif) agissant à titre remboursable, sur la nécessité de payer Argent pour la rémunération due à l'adoptant et pour l'entretien de l'enfant.
  • L'Office conclut un accord avec l'adoptant sur le transfert de l'enfant dans une famille d'accueil et, en plus de l'accord, prépare les conditions individuelles du transfert de l'enfant, un certificat de l'adoptant et remet la note à l'adoptant parent avec les documents de l'enfant.
  • Si le candidat est d'une autre MO, alors le dossier personnel est transféré à la commune du lieu de résidence effective de la famille d'accueil pour lui attribuer le versement des fonds et le contrôle des conditions d'éducation et d'entretien de l'enfant.
  • Les parents nourriciers sont assignés mensuellement Paiement en éspèces pour l'entretien des enfants transférés en famille d'accueil, dont le montant en 2013 était de 6543 roubles. 80 kopecks et une récompense monétaire due à un parent adoptif d'un montant de 2 500 roubles (si la famille élève un enfant de moins de 3 ans et un enfant handicapé, un paiement supplémentaire de 20% est affecté à la récompense monétaire).
  • Les écoliers reçoivent une indemnité de voyage de 310 roubles 88 kopecks. Le parent nourricier, lorsque l'enfant est transféré dans la famille, est rémunéré montant forfaitaire d'un montant d'environ 12 000 roubles.

Comment adopter un enfant ?

Exigences pour les parents adoptifs

Les parents adoptifs (parents) peuvent être des adultes des deux sexes, à l'exception de :

  • personnes, reconnu par le tribunal incapable ou partiellement incapable;
  • les personnes privées par un tribunal de l'autorité parentale ou limité par le tribunal dans les droits parentaux;
  • démis de ses fonctions de tuteur (gardien) pour mauvaise exécution des devoirs qui lui sont assignés par la loi ;
  • les anciens parents adoptifs, si l'adoption est annulée par leur faute ;
  • les personnes atteintes de maladies en présence desquelles il est impossible d'emmener un enfant (des enfants) dans une famille d'accueil.

Les parents adoptifs sont représentants légaux enfant adopté, protéger ses droits et intérêts, y compris devant les tribunaux, sans pouvoirs spéciaux.

Les personnes souhaitant élever un enfant (des enfants) dans une famille d'accueil soumettent une demande à l'autorité de tutelle et de tutelle de leur lieu de résidence avec une demande d'avis sur la possibilité d'être parents d'accueil.

Les documents suivants sont joints à la demande :

  • Attestation du lieu de travail indiquant le poste et la taille de la moyenne les salaires pendant 12 mois, ou un autre document confirmant le revenu des citoyens;
  • Un extrait du livret d'habitation du lieu de résidence ou un autre document confirmant le droit d'utiliser les locaux d'habitation ou la propriété des locaux d'habitation, une copie du compte personnel financier du lieu de résidence ;
  • Attestation des organes de l'intérieur attestant l'absence de casier judiciaire ou le fait de poursuites pénales pour atteintes à la vie et à la santé, à la liberté, à l'honneur et à la dignité de la personne (à l'exception du placement illégal en hôpital psychiatrique, de l'injure et de l'insulte) , l'intégrité sexuelle et la liberté sexuelle de l'individu, contre la famille et les mineurs, la santé publique et la moralité publique, ainsi que contre la sécurité publique ;
  • Rapport médical sur l'état de santé;
  • Une copie du certificat de mariage (si le citoyen est marié);
  • Autobiographie;
  • Un document confirmant la disponibilité d'un logement pour une personne (des personnes) qui souhaite élever un enfant (des enfants) dans une famille d'accueil (une copie du compte financier et personnel du lieu de résidence et un extrait du livret de la maison (par appartement) livret pour les locataires de locaux d'habitation dans le parc de logements de l'État et de la municipalité ou un document confirmant la propriété du logement);
  • Accord écrit les membres adultes de la famille, en tenant compte de l'avis des enfants ayant atteint l'âge de 10 ans, vivant ensemble, sur l'adoption d'un enfant dans une famille ;
  • Une copie d'un certificat ou d'un autre document confirmant l'achèvement de la formation (à l'exception des parents proches des enfants, ainsi que des personnes qui sont ou ont été les tuteurs (gardiens) d'enfants et qui n'ont pas été retirés de l'exercice de leurs fonctions, et les personnes qui ont été ou sont des parents adoptifs et dont l'adoption n'a pas été révoquée).

La première chose que toute personne qui pense à l'adoption doit faire est de discuter de son désir avec les personnes les plus proches : conjoint et enfants. Soit dit en passant, le stéréotype répandu selon lequel seules les familles privées de la possibilité de donner naissance aux leurs devraient élever des enfants adoptés est non seulement loin de la vérité, mais également nuisible. Au contraire, les familles qui ont déjà des enfants ont de l'expérience dans l'éducation des enfants et comprennent à quel point il est difficile et long d'élever des enfants. Mais revenons aux membres de la famille. Ce n'est que si un consensus est atteint, et qu'il n'y a pas de « catégoriquement contre » dans la maison, que nous pourrons passer à l'action.

La deuxième étape est la scolarisation des parents nourriciers. Pour trouver le plus proche d'entre eux, c'est très simple : il suffit de contacter l'autorité de tutelle du lieu de résidence. Ils y seront envoyés. En moyenne, les cours durent deux mois et c'est non seulement une étape nécessaire, mais aussi une étape agréable sur la voie du placement d'un enfant dans votre famille. Quelques semaines avant l'obtention du diplôme, vous pouvez commencer en toute sécurité à collecter des documents. Avec une immersion intensive dans ce problème (si les deux conjoints prennent des vacances à cette fin), les procédures prendront une à deux semaines.

Les documents médicaux sont en place, le certificat de fin d'études secondaires du parent adoptif est arrivé et il est maintenant temps de retourner en famille d'accueil. Le spécialiste inspectera les locaux des parents adoptifs potentiels, aidera à remplir des questionnaires, rédigera une demande et préparera d'autres documents nécessaires. Après cela, vous devrez attendre deux à trois semaines pour une décision. Un point important est que les futurs parents adoptifs devraient déjà à ce stade choisir la forme de placement d'un enfant dans leur famille - adoption, tutelle, famille d'accueil, etc. La complexité de cette procédure fait qu'il est impossible de deviner à l'avance quel statut aura l'enfant que vous allez rencontrer et que vous aimerez. S'il s'agit par exemple uniquement d'« adoption », il n'est plus possible de le mettre sous tutelle. Par conséquent, consultez un spécialiste pour savoir comment procéder.

Trouver un enfant est l'étape la plus difficile et la plus longue. Il y aura beaucoup de difficultés, de déceptions et de soucis en cours de route. Malgré le fait qu'en Russie, il y a environ 600 000 enfants qui vivent sans famille, souvent les institutions pour enfants ne sont pas pressées de s'en séparer. Et très souvent, notamment lorsqu'on cherche un enfant de moins de 3 ans, on entendra des spécialistes de la tutelle « nous n'avons pas d'enfants ». Pourquoi cela se produit - sujet article séparé. Surtout, ne vous arrêtez pas et ne désespérez pas. Avez-vous des enfants. Ne limitez pas la recherche uniquement à votre lieu de résidence - les parents adoptifs potentiels en Russie ont le droit de rechercher un enfant dans toute la Fédération de Russie. Avec de la persévérance et la foi que vous faites la chose la plus importante de la vie, votre bébé sera définitivement retrouvé. Et vous serez ensemble.

Expérience de parent nourricier

Un des points forts surmonter avec succès les difficultés à élever des enfants adoptés est la communication avec d'autres parents qui sont dans une situation similaire situations de vie. L'échange d'expérience et le sentiment « je ne suis pas seul avec mes problèmes » donne toujours de la force et aide à voir les choses avec réalisme. Idéalement, vous devez trouver une organisation qui aide au placement des enfants et en même temps apporte un soutien ultérieur à la famille. On parle de toutes sortes de fondations à but non lucratif, de structures et de communautés de parents nourriciers. La communication avec des personnes partageant les mêmes idées est très importante - à la fois au stade de la prise de décision, de la recherche d'un enfant et au tout début la vie ensemble. Cependant, à l'avenir, vous ne devriez pas interrompre la relation. Pour les enfants adoptés aussi. opportunité unique sentez-vous à l'aise et comprenez que les êtres les plus aimés et les plus proches ne sont pas nécessairement ceux qui vous ont donné naissance. Mais toujours ceux qui aiment, qui sont là tous les jours, du matin au soir.

  1. Essayez de ne pas vous laisser guider par l'opinion de personnes qui ne sont pas elles-mêmes des parents adoptifs : elles n'ont aucune idée des orphelins.
  2. N'hésitez pas à effectuer les démarches médicales et examen psychologique enfant avant de prendre une décision. Dans tous les cas, c'est nécessaire: vous devez clairement comprendre quoi et comment traiter.
  3. Cela ne fait pas de mal de se rappeler tout le temps que les gènes forment le tempérament, le caractère, sont responsables de la santé, mais pas du destin d'une personne. Les criminels et les toxicomanes sont le résultat de l'éducation et de la société environnante.
  4. Demandez l'aide de psychologues et d'avocats. Des spécialistes assurent des consultations gratuites dans les Centres d'aide sociale aux familles et aux enfants.
  5. Ne te presse pas. En cas de doute, d'incertitude ou de problèmes dans la famille, attendez. Résolvez vos problèmes et continuez à communiquer avec d'autres parents adoptifs.
  6. Si vous ne pouvez pas « reconnaître » votre enfant, utilisez votre odorat. Les odeurs fonctionnent clairement à un niveau inconscient, incitant "mon homme" ou non.
  7. N'essayez pas de dessiner à l'avance dans votre imagination l'image de l'enfant : tout ne sera pas du tout comme vous l'espériez. Et même pas de la manière dont d'autres parents adoptifs vous l'ont dit - chaque cas est individuel.
  8. Un enfant laissé sans parents a beaucoup de choses difficiles et mauvaises dans le passé. Il se débarrassera de ce fardeau progressivement, avec l'aide de nouvelle famille. Ne précipitez pas les choses - cela prend du temps.
  9. Ne vous attendez pas à un amour instantané d'un enfant adoptif. Ce qui compte, c'est ce que vous avez déjà changé meilleure vie petite personne.
  10. Laissez l'enfant être lui-même. Observez ses intérêts, ses talents et aidez-les à les consolider. Laissez le bébé grandir heureux.

Diana Machkova


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