Predčasne narodené deti – príčiny a následky v budúcnosti, v dospelosti. Psychologická trauma z detstva: prečo je stres nebezpečný v mladom veku

Encefalopatia je nezápalové ochorenie mozgu, pri ktorom dochádza k zmenám jeho tkaniva, v dôsledku čoho sú porušené jeho hlavné funkcie. Patológia môže byť vrodená a získaná.

Vrodená perinatálna encefalopatia u detí naznačuje, že majú rôzne patológie nervový systém ktoré vznikli počas ich prenatálny vývoj počas pôrodu alebo bezprostredne po pôrode. Diagnóza je veľmi vážna, vyžaduje si lekársky zásah, pomerne dlhý priebeh liečby a bdelú pozornosť rodičov.

Keďže dieťa dostane perinatálnu encefalopatiu na samom začiatku svojho života, pozorní rodičia si môžu všimnúť určité odchýlky od prvých dní jeho života. Postupom času sa zintenzívnia, vyrastú a odlíšia choré dieťa od ostatných, zdravé deti. Choroba pokrýva pomerne širokú škálu prejavov nervových porúch a patológií. Lekári od nich rozlišujú množstvo najtypickejších, základných príznakov perinatálnej encefalopatie u detí.

V detstve:

• slabý alebo veľmi neskorý plač pri narodení dieťaťa;
• problémy so srdcom;
• nedostatok sacích reflexov;
• úzkosť;
• častý, hysterický plač;
• nadmerná letargia resp zvýšený tón svaly;
• neadekvátne reakcie na zvuk a svetlo;
• reflexné chvenie;
• vypuklé oči, strabizmus;
• naklonenie hlavy;
• častá regurgitácia počas jedla a po jedle (prečítajte si viac prečo);
• poruchy spánku.

Vo vyššom veku si môžete všimnúť:

• poruchy pamäti a vedomia;
• nečinnosť, nedostatok iniciatívy, apatia ku všetkému;
• trvalé;
• depresie;
• únava, roztržitosť, podráždenosť, plačlivosť, celková slabosť, zlý sen, nedostatok chuti do jedla;
• závraty;
• nejasnosť myslenia;
• zúžený okruh záujmov;
• výrečnosť;

Problémom perinatálnej encefalopatie u detí je, že ochorenie príliš úzko hraničí s mnohými inými podobnými ochoreniami centrálneho nervového systému. Rodičia môžu kvôli svojej nevedomosti prehliadnuť prvé príznaky. Aj keď dieťa často zaostáva v duševných a duševný vývoj od svojich rovesníkov rodičia dúfajú, že ich časom dobehne. Ale pri ťažké formy vrodená encefalopatia je takmer nemožná. Pri včasnej návšteve lekára a správnej diagnóze je terapia predpísaná v závislosti od formy a závažnosti ochorenia.

Typy chorôb

Dieťa môže byť diagnostikované rôzne formy chorôb, ktorých je veľa. Klasifikácia je založená na genéze (pôvode) porúch mozgu. Najbežnejšie typy encefalopatie sú:

• posthypoxická perinatálna- v dôsledku nedostatku kyslíka, dokonca aj počas vývoja plodu alebo počas pôrodu;
• hypoxicko-ischemický- poškodenie mozgu spôsobené nielen nedostatkom kyslíka, ale aj závažným porušením cerebrálneho obehu;
• prechodný- prechodné poruchy prekrvenia mozgu, ktoré sa môžu prejaviť krátkou stratou vedomia, prechodným zhoršením zraku, poruchou reči, slabosťou rôzne časti telo, necitlivosť, brnenie svalov.

Každý z týchto typov sa líši nielen špeciálnymi príznakmi, ale vyžaduje aj určitú liečbu.

Liečebné metódy

Liečba perinatálnej encefalopatie u detí je dlhodobá. Lekár sa snaží brať do úvahy závažnosť a trvanie ochorenia, vek dieťaťa, komorbidity. Terapia sa vykonáva ambulantne alebo v nemocnici podľa uváženia lekára. Zvyčajne sú potrebné dva alebo tri kurzy terapie do roka - všetko závisí od závažnosti encefalopatie. Hlavné metódy liečby sa zvažujú:

• lieková terapia (analgetiká, NSAID, hormóny);
• blokády (injekcie);
• metabolická, antioxidačná, vaskulárna terapia;
• manuálna terapia (artikulárna, svalová, radikulárna technika);
• fyzioterapia (SMT, UHF);
• osteopatia;
• terapeutické cvičenia (známa cvičebná terapia);
• chirurgická liečba;
• akupunktúra (reflexná terapia);
• bylinná medicína: liečba bylinami minimalizuje negatívne účinky encefalopatie u detí - bylinné čaje z pestreca lekárskeho, púpavy, skorocelu, ďateliny, hríbiku, mäty, ďateliny sladkej, brusnice, ľubovníka ťažkého resp. neskoré následky encefalopatia (vrátane oligofrénie);
• aromaterapia v takýchto prípadoch tiež prichádza na záchranu: zlepšujú stav chorých detí esenciálne oleje zázvor, harmanček, pelargónie, levanduľa, rozmarín;
• liečba kmeňovými bunkami.

Špecifikované terapeutické akcie a metódy sa aplikujú v závislosti od príčin, symptómov a závažnosti prejavov ochorenia u dieťaťa. Pravidelný lekársky dohľad pomáha minimalizovať nebezpečné následky pre zdravie detí, ktoré môžu predbehnúť už v dospelý život.

Dôsledky perinatálnej encefalopatie v dospelosti

Mnoho dospelých neurologických ochorení pochádza z detstva. Lekári tvrdia, že ich príčinou je neliečená vrodená encefalopatia. Dôsledky môžu byť veľmi rôznorodé:

• skorá osteochondróza;
• ťažké migrény;
• kardiopsychoneuróza;
• impotencia;
• hypertenzia;
• skoliózy;
• poruchy pozornosti;
• hyperaktivita;
• problémy so zrakom;
• poruchy jemnej motoriky.

Samotná choroba a jej ťažké následky - skutočná tragédia pre rodičov. Takéto dysfunkcie mozgu a centrálneho nervového systému však nie sú vetou, mnohé prejavy sú liečiteľné. Najmä odvtedy moderný vývoj medicínska technika rýchlo napreduje. Lieky a liečba sa zlepšujú. Možno sa vo veľmi blízkej budúcnosti nájde aj liek na encefalopatiu.

Tento je o tom, čo často zostáva nepovšimnuté. deficitu rodičovská láska- ako vyhodnotiť, či je alebo nie? Keď má dieťa málo hračiek, všetko je jasné. To je vidieť, hračky je možné cítiť, dotýkať sa ich, odhadnúť ich cenu a množstvo. Rodičovská láska, podobne ako pocity vo všeobecnosti, je nehmotná a prejavuje sa len vo forme nejakých činov, slov, rôzne formy.

Rodič a jeho podpora je pre dieťa v každom veku veľmi dôležitá. Absolútny nedostatok mladý vek- vytvára u dieťaťa pocit nedôvery voči svetu ako celku.

Aj o niečo starší sa nedostatok rodičovskej lásky a podpory mení na závislosť, nesamostatnosť, infantilnosť.

Aj o niečo starší sa mení na nedôveru vo vlastné sily a schopnosti, vinu za všetko a za všetko. V juniorke školského veku plný komplexu menejcennosti a apatie k štúdiu a práci.

AT dospievania nedostatok primeranej rodičovskej lásky a podpory vytvára ťažkosti so sebaurčením, sebaporozumením. V konečnom dôsledku vo všeobecnosti všeobecná izolácia dieťaťa, vnútorná osamelosť má korene aj v nedostatku rodičovskej lásky.

Keď hovorím o nedostatku. Mám na mysli práve formu rodičovskej lásky. Nepochybujem o tom, že rodič svoje dieťa miluje.

Ale práve forma, akou túto lásku vyjadruje, môže byť v tej či onej fáze nevhodná alebo nemusí zodpovedať tej či onej situácii. A potom dieťa nemá možnosť túto lásku prijať a „absorbovať“.

Napríklad láska vo forme hanby kvôli vychovaniu hodnej osoby alebo vo forme nadmernej ochrany vo veľkom množstve je deťmi veľmi slabo absorbovaná a vytvára skôr deficit ako napĺňa.

Na zaplnenie emocionálneho hladu a „zmiernenie nervozity“ deti nachádzajú nejaké predmety (alebo ich rodičia ponúkajú) ako „náhradu“ rodičovskej lásky. Počítačové hry, sociálne siete, prejedanie sa, fajčenie, fantazírovanie a iné.

Formuje sa závislé správanie. Keď namiesto živého teplého, no nedostupného rodiča (z nejakého dôvodu) si dieťa vyberie neživý, no celkom prístupný predmet.

Z toho, ako rodičia milujú dieťa, sa formuje vlastný postoj k sebe. Chlapec alebo dievča sa naučia zaobchádzať so sebou – milovať alebo nemať radi, častejšie sa nadávať, cítiť sa previnilo, vôbec nevenovať pozornosť svojim túžbam a potrebám atď.

Dieťa zbavené lásky, teda nie to, ktoré je „stavané“ alebo o ktoré sa starajú, ale to, ktoré vo všeobecnosti stratilo nádej na teplo od svojich rodičov, sa učí „obrátenej závislosti“.

Tie. je taký osamelý a zranený, že ho vôbec nepustí k sebe, bez ohľadu na to, čo má byť opäť „opustený“. Je v ňom veľa nedôvery a obáv a zároveň vnútorná túžba byť milovaný, že v dospelosti môžu byť takéto deti málo vyberavé vo vzťahoch.

„Opustená“, bez lásky požadovanú formu dieťa sa môže hnevať, protestovať rôznymi formami (často pre rodiča nepochopiteľnými), môže pociťovať ťažkú, chronickú depresiu, ktorá v niektorých prípadoch trvá aj niekoľko rokov.

Nie je možné nahradiť nedostatok lásky, ktorý sa už stal. Čo si raz nedal - nedáš ani teraz. Samozrejme, môžete si v duchu prehrávať situácie a predstavovať si, ako by ste vtedy všetko zmenili, alebo aké by to bolo dobré ... ale napriek tomu je pomoc možná len „zo súčasnosti“.

Napríklad cez uvedomenie si deficitu, ktorý existuje a pochopenie toho, ako ho teraz napĺňate (jedlo, alkohol, workoholizmus, závislé vzťahy atď.). A čo máš s tými bodmi, o ktorých som hovoril na úplnom začiatku - čo si o sebe myslíš, ako sa k sebe správaš, čo oberáš. čo sa ti na tom nepáči? Čo môžete zmeniť a kde je slepá ulička a potrebujete pomoc.

Mimochodom, o psychologická pomoc bolo napísaných veľa kníh, no žiadna z nich nenahradí adekvátnu terapiu, v ktorej sa naučíte porozumieť sebe a akceptovať sa, rovnako ako žiadna z hračiek nenahradí prítomnosť mamy či otca v živote dieťaťa.

Väčšina súčasníkov trpiacich depresiou, obsedantným strachom a komplexmi má tendenciu hľadať príčiny svojho abnormálneho stavu v náraze. negatívnych faktorov životné prostredie. Dospelí často ani len netušia, že sú skutočnými vinníkmi dnešných problémov psychická trauma z detstva. V skutočnosti väčšina udalostí dospievania časom stratila svoju aktuálnosť, krízy a ťažkosti stratili aktuálnosť a tie, ktoré utrpeli v detstve, sú v pamäti zastúpené dosť nejasne. Dôsledky detskej psychotraumy, nevnímané na vedomej úrovni, sú však celkom pevne zakorenené v podvedomí a vytvárajú špecifický „životný program“ jednotlivca.

Príčiny detskej psychotraumy

Na otázku, čo môže spôsobiť psychickú traumu u dospievajúcich a detí, nie je možné objektívne a jednoznačne odpovedať, pretože interpretácia a význam akejkoľvek udalosti pre človeka má čisto individuálne kritériá. Dá sa však tvrdiť, že krehká psychika malého človeka je oveľa náchylnejšia na negatívne vplyvy prostredia. To, čo zrelý človek bude považovať za bezvýznamnú a prekonateľnú prekážku, sa pre dieťa stane obrovskou katastrofou.

Jediným objektívnym kritériom na posúdenie nepriaznivých okolností, ktoré sa vyskytli v živote dieťaťa, môže byť kombinácia faktorov: význam udalosti pre dieťa a sila emocionálnej reakcie v reakcii na tento jav. Psychická trauma detstvo je traumatická udalosť, ktorú dieťa interpretuje ako životne dôležitú. Toto sú javy, ktoré ho silne a dlhodobo znepokojujú. Tie okolnosti, ktoré zbavujú pokoja mysle, duševnej rovnováhy a vyžadujú zásadné zmeny v myslení a správaní.

Výskum psychológov medzi deťmi a dospievajúcimi naznačuje, že najťažšie udalosti pre malého človeka sú:

• morálne, fyzické, sexuálne násilie;
• smrť blízkeho príbuzného;
• vlastná choroba alebo choroba rodičov;
• rozvod rodičov, odchod jedného z dospelých z rodiny;
• neočakávané narušenie rodinných vzťahov;
• náhle odcudzenie rodiča od dieťaťa;
• zrada, podvod, nespravodlivosť zo strany príbuzných, autoritatívnych dospelých a priateľov;
• sklamanie, nespokojnosť z nenaplnených nádejí;
• výchova nemorálnych dospelých;
• vyrastať v asociálnej atmosfére, tak v rodine, ako aj v kolektíve;
• nadmerná ochrana alebo nedostatok pozornosti rodičov;
• „oscilačná“ stratégia výchovy dieťaťa, nedostatok jednotného prístupu rodičov k požiadavkám na dieťa;
• hádka s blízkym priateľom z jeho iniciatívy;
• situácia, keď sa dieťa cíti ako vyvrheľ spoločnosti;
• konflikt vo vzdelávacom tíme;
• nespravodlivé zaobchádzanie, tlak zo strany autoritárskych učiteľov;
• prehnané pracovné zaťaženie dieťaťa výchovnými a mimoškolskými aktivitami.

Existuje verzia, že detská psychotrauma - častý následok nesprávna rodičovská stratégia. Výsledok nekonštruktívnych životných stereotypov existujúcich u dospelých, ktoré sa „dedením“ prenášajú na potomka. Podľa tohto pohľadu deti na podvedomej úrovni preberajú od svojich rodičov vytvorené smernice týkajúce sa pravidiel života: ako žiť, ako sa správne správať, ako reagovať v konkrétnych situáciách. Batoľatá nevedome zdedia deštruktívne „pravidlá hry“, ktoré stanovili ich rodičia, a to v zaťaženej forme.

Bolo popísaných veľa takýchto negatívnych postojov, ktoré vytvárajú základ pre detskú psychotraumu a otravujú život človeka v dospelosti. Opíšme niektoré z týchto pokynov uložených rodičmi.

Smernica 1. "Bolo by lepšie, keby si sa nenarodil."

Rodičia neúnavne rozprávajú potomkovi o tom, koľko ťažkostí sa vyskytlo po jeho narodení. Poskytujú dôkaz o tom, koľko sily si vyžaduje vyrastajúce potomstvo. Nasleduje výklad dieťaťa: "Je pre mňa lepšie zomrieť, aby moji rodičia prestali trpieť."

Dospelí neustále poukazujú na to, aké sú iné deti krásne, šikovné, schopné a aké sú priemerné a hlúpe. vlastné dieťa. To vedie k malý muž začína sa hanbiť za svoju individualitu, snaží sa splynúť s davom bez tváre, uteká pred sebou a nasadzuje si „masky“, ktoré sú pohodlné pre dospelých.

Smernica 3. "Už si dospelý, ale správaš sa ako dieťa."

Rodičia hovoria, že je čas, aby ich potomok zmúdrel, dospel a vzdal sa detinskosti. Hovorí sa, že sa správa veľmi hlúpo, ako bábätko, ale je čas, aby išiel do školy. V dôsledku toho je dieťa ochudobnené o to najkrajšie – detstvo s veku primeranými túžbami, potrebami, hrami.

Smernica 4. "Pre nás budeš vždy malý."

Takíto rodičia sa veľmi obávajú, že ich dieťa jedného dňa vyrastie, povedie nezávislý život. Všemožne zastavujú jeho pokusy dospieť a spomaľujú ho na úrovni vývoja predškoláka. V dôsledku toho človek jednoducho stráca schopnosť samostatne myslieť a konať.

Smernica 5. "Prestaň snívať a začni konať."

Dospelí zbavujú dieťa prirodzenej potreby - fantazírovať, snívať, robiť plány. To jednoducho zabíja príležitosť pre budúcnosť zvážiť problém z rôznych uhlov pohľadu. V dôsledku jednostranného myslenia človek spácha množstvo nenapraviteľných hlúpostí.

Smernica 6. "Prestaň fňukať a staň sa chladnokrvným."

Príkaz: "Prestaň prejavovať svoje emócie" je podobný príkazu: "Prestaň cítiť." Výsledkom je, že človek vháňa svoje pocity a skúsenosti hlboko do podvedomia, následne získava rôzne problémy s psychikou.

Smernica 7. "Nikomu never."

Rodičia uvádzajú príklady, že všetci ľudia okolo sú podvodníci, klamári a podvodníci. Človek od útleho veku je zvyknutý na to, že akékoľvek kontakty sú plné smrteľných následkov. V dôsledku toho sa stiahne do seba, pretože svet okolo neho je nepriateľský a nebezpečný.

Aké sú nebezpečenstvá detskej psychickej traumy: dôsledky

Psychické traumy z detstva výrazne spomaľujú proces socializácie človeka. Pre dieťa je ťažké nájsť si priateľov, nadviazať nové kontakty, prispôsobiť sa podmienkam nového kolektívu.

Od detstva sa vytvára pôda pre rozvoj obsedantných strachov, napríklad: v ktorých sa človek jednoducho bojí ľudskej komunity. Trauma získaná v detstve vedie k rôznym depresívnym poruchám, pri ktorých globálny pocit viny ničí celý život človeka. Veľmi častým dôsledkom stresu prežívaného v dospievaní sú obsedantno-kompulzívne poruchy, keď človek posadnutosť, a podnikne akúsi „ochrannú“ akciu.

Neriešené detské problémy vedú k vzniku abnormálnych závislostí, vrátane alkoholizmu, drogovej závislosti, hazardných hier, počítačová závislosť. Psychické traumy z detstva sa v dospelosti prejavujú v podobe anomálií v stravovaní: nutkavého prejedania sa alebo mentálnej anorexie.

Okrem vyššie uvedeného je pravdivé tvrdenie: všetky osobnostné komplexy sú výsledkom tráum prežitých v mladom veku. Práve v detstve sa formujú určité charakterové vlastnosti, ktoré za nepriaznivých okolností dosahujú veľkosť akcentácií a majú podobu rôznych porúch osobnosti.

Ako pomôcť dieťaťu vyrovnať sa s traumou: psychologická pomoc

Väčšina hlavná rada všetci rodičia - získať slušnú úroveň psychologických a pedagogických vedomostí, zvoliť správnu stratégiu výchovy potomka, zbavenú deštruktívnych stereotypov. Úlohou rodičov je vytvárať príjemné prostredie pre rozvoj a formovanie osobnosti, poskytovať všetku pomoc pri kompetentnom prekonávaní ťažkostí, s ktorými sa dieťa stretlo. Neignorujte zážitky bábätka, ale staňte sa jeho spoľahlivým spoločníkom, ktorému môže dieťa bez strachu a pochybností rozprávať o svojich úzkostiach. Nedovoľte situáciám, keď sa prejavia zmeny v správaní dieťaťa.

Pri najmenšom náznaku rozvoja psychickej traumy by ste mali navštíviť psychológa a spoločne vypracovať primeraný program zameraný na obnovenie duševného pokoja u malého človeka. K dnešnému dňu boli vyvinuté mnohé psychoterapeutické opatrenia pre deti, ktoré im umožňujú rozvíjať schopnosť dieťaťa plný život odstrániť bariéry zvonku a skoncovať s deštruktívnymi stereotypmi myslenia, ktoré nastolilo sociálne prostredie.

Hodnotenie článku:

prečítajte si tiež

Sú ľudia, ktorí neadekvátne hodnotia svoje vzhľad a neuznávajú osobitosti individuality. Sú mimoriadne citlivé aj na drobné nedostatky vo vzhľade a prichádzajú s existenciou imaginárnych defektov. Nadmerná starostlivosť o vzhľad zaberá všetky myšlienky takéhoto človeka a vyžaduje veľa času a energie v hlúpom boji o dosiahnutie fiktívnych ideálov krásy. Nadmerná rušivá pozornosť na vonkajšie […]

Takmer všetky psychické problémy pochádzajú z detstva. Syndróm nemilovaného dieťaťa vyvoláva problémy v komunikácii, pochybnosti o sebe, rozvoj komplexu menejcennosti a mnoho ďalších problémov. Chlad od rodičov hlavný dôvodčo robí človeka nešťastným.

Nedostatok rodičovskej lásky v detstve vedie ku komplikáciám v dospelosti

Definícia pojmu

V dospelosti sa z nemilovaných detí samy stávajú rodičia, ktorí tiež nevedia poskytnúť svojim deťom tú správnu mieru podpory. Ukazuje sa to ako začarovaný kruh. Bábätko už v brušku začína cítiť, či je milované alebo nie. Bábätko sa po narodení stresuje stratou fyzického kontaktu s matkou. Táto strata môže byť kompenzovaná hmatový kontakt a dojčenie.

Postavenie dospelého v spoločnosti závisí úplne od toho, ako je dieťa sebavedomé v láske svojich rodičov. Toto tvrdenie je vysvetlené veľmi jednoducho. Vo veku 5 rokov sú rodičia autoritou a podporou. Chlapec verí všetkému, čo mu hovoria. Mama a otec dieťaťa sú spojení s celým svetom, vidí svet ich očami. Ich vzťah k dieťaťu dáva alebo vyberá mechanizmy sebazáchovy. Ak sa mechanizmus pokazí, v dospelosti bude človek nútený hľadať partnera podobného jednému z rodičov, aby zaplnil chýbajúcu medzeru.

K čomu to vedie

Nechuť ovplyvňuje sebavedomie. Dieťa sa vníma iba cez prizmu videnia rodičov. Ako vyrastú, keď deti už majú schopnosť logické myslenie, správanie rodičov prispieva k tomu, že sa v mozgu objavujú výroky, ktoré znejú takto: „ak ma nemilujú vlastných rodičov nikto už nikdy nebude milovať." Časom sa tento stereotyp v podvedomí upevňuje a vyvoláva pocit menejcennosti, vyhýbajte sa komunikácii s deťmi. Jedinec, ktorý nedostáva signály zo sveta, že ho niekto potrebuje, začne podvedome usilovať o smrť.

Jedinec sa namiesto sústredenia na farby života snaží zo všetkých síl prekonať strachy, pocity a komplexy, ktoré sa usadili v jeho duši. Takýto človek sa celý život snaží dokázať svetu, vrátane seba, svoju dôležitosť, neverí v to ani gram.

Po menšej náklonnosti sa deti často snažia upútať pozornosť dospelých nepriaznivými činmi. Prirodzene, po takýchto činoch nasleduje trest a potom ľútosť rodičov, ktorej prejav dieťa v náklonnosti pozoruje. Trest po pohladení vyvoláva v mozgových centrách dieťaťa objavenie sa pocitu potešenia z negativity, takže si rozvíja určitú líniu správania. Niekedy toto správanie vedie k drogovej závislosti resp závislosť od alkoholu, dieťa je zvyknuté zahanbiť sa za neslušný čin a potom ho budú ľutovať a postarať sa oň, aby to už neurobilo. Okrem psychických konfliktov existujú aj fyzické.

Keď je nedostatok hmatový dotyk dieťa začne svoje telo vnímať negatívne. V dospievaní sa to začína prejavovať fóbiami, ako je strach zo zrkadiel a kamier.

Niekedy sa dieťa úplne prestane zaujímať o stav svojho tela, mysliac si, že aj tak sú z toho všetci znechutení. Nemilovaní tínedžeri, ktorí na seba kladú prehnané nároky, veria, že ich telo je neustálym hromadením nedostatkov, preto naliehavo potrebujú upraviť tvar nosa, obočia, zmeniť farbu a dĺžku vlasov. Medzi hviezdami svetového šoubiznisu môžeme takýchto príkladov vidieť veľa. Sebapochybnosť a honba za štandardom krásy prispievajú k tomu, že sa na javisku objavuje čoraz väčší počet hviezd podobných bábike Barbie a Kenovi.

Ako sa to prejavuje

Nemilované dieťa sa po dozretí bude považovať za menejcennú osobu, takže správanie notoricky známych ľudí je okamžite viditeľné. Nižšie zvážime 7 znakov, ktoré zrádzajú deti u dospelých, ktorí v detstve neboli milovaní.

1. Nedostatok dôvery. Neláska za sebou zanecháva ťažké zvyšky, preto takýto človek ako dospelý nikdy nebude dôverovať ľuďom okolo seba, dokonca ani svojej spriaznenej duši a deťom. Od detstva bolo jednotlivcovi vštepované pochopenie, že sa môžete spoľahnúť len na seba.
2. morálna chudoba. Dôsledky nelásky sa u dospelého človeka prejavujú v podobe morálnej chudoby. Všetko, čo človeka zaujíma, sú materiálne hodnoty, výhody. Títo ľudia sa ťažko hľadajú. vzájomný jazyk s inými ľuďmi, najmä ak ide o tému, ktorá nesúvisí s prácou a peňažnými transakciami.
3. Nedostatok sebaúcty. Jedným zo znakov nemilovaných detí je nízke sebavedomie. Ide o komplex muža alebo ženy, ktorý môže viesť k celému radu nervových porúch. Toto je neschopnosť komunikovať, nesprávne vnímanie seba ako plnohodnotná osobnosť. V snahe získať lásku a pozornosť, ako v detstve, a zlyhaní, sa človek stiahne do seba. Má strach z neospravedlňovania nádejí iných, syndróm nadmernej ochrany. Prejav nemusí byť nijako demonštrovaný, ale vnútorné muky budú vždy s jednotlivcom, udržujúc jeho nervy v neustálom napätí.
4. Vzťahy s rovesníkmi. Pre ľudskú podstatu je charakteristické osloviť tých, ktorí sú jej duchom blízki. Muž v detstve nemilovaný, rovnako ako žena, bude hľadať spriaznenú dušu, ktorá by bola povahovo podobná jemu. Vzťahy medzi ľuďmi sú založené na čiastočnom vzájomnom porozumení, no o pocite lásky, ktorý zo vzťahov prináša eufóriu, nemôže byť ani reči. V takýchto pároch sa rodia tie isté nemilované deti, pretože rodičia netušia o inej línii správania, ktorá im nebola od detstva vnucovaná.
5. Nespoľahlivosť. Takýto komplex u človeka veľmi často charakterizuje jeho osobnosť nie od samého začiatku. lepšia strana. Je nespoľahlivý, čo ho nerobí dokonalý pár pre ženu a odcudzuje ľudí. Takíto muži málokedy venujú pozornosť potrebám iných, neplnia svoje sľuby a svoju polovičku môžu nechať tehotnú, čo môže poslúžiť aj ako narodenie ďalšieho nemilovaného dieťaťa, ak matka nestihne dieťa dať včas požadované množstvo starostlivosť.
6. Depresia. Ženy nemilované v detstve často podliehajú závažným depresívnym poruchám. Chronický nedostatok serotonínu a dopamínu vyvoláva výskyt takéhoto stavu. Psychológovia nepomôžu napraviť situáciu, kým sa nevykoná substitučná liečba. Takýto prejav možno pozorovať u mužov, ale oveľa menej často.
7. Precitlivenosť. Precitlivenosť - vlastnosť veľa ľudí s nervové poruchy. Nemilované deti s pribúdajúcim vekom začínajú umiestňovať svoje vnútorné zážitky do úplného absolútna. Všetko, čo sa pre nich deje, je nervový šok. Žiť v neustály stres vedie k vzniku nových psychických a somatických porúch.

Nemilovaný človek prejavuje nedôveru voči všetkým naokolo.

Vplyv na situáciu

U ženy alebo muža nie je syndróm nemilovania nevyliečiteľnou chorobou, hoci si vyžaduje psychokorekciu. Nemilované deti vo vedomom veku by si mali uvedomiť hĺbku duševná trauma a prijať realitu ako samozrejmosť. Vaše šťastie je vo vašich rukách, skúste si spomenúť aspoň na jeden šťastný moment vo svojom živote, na svoje pocity a preneste ho do svojej rodiny.

Jedným z problémov je vplyv výchovy a prostredia. V mnohých náboženských a spoločenských hnutiach sú ľudia vydieraní cez rodinu, čo človeku naznačuje, že je menejcenný, ak v určitom veku nemá spriaznenú dušu a deti. Sami so sebou by ste sa mali rozhodnúť, za akým účelom sa dieťa narodilo:

• neplánované tehotenstvo, ale bola škoda ísť na potrat;
• pokračovať v pretekoch;
• aby bola rodina úplná;
• pretože chceli od vzťahu niečo viac;
• udržať si spriaznenú dušu;
• zotaviť sa z choroby (pre ženy);
• uvedomili, že sú pripravení vychovávať deti.

Premýšľajte o tom, čo chcete pre svoje dieťa a od neho. Snažte sa pochopiť svoje požiadavky, čo potrebujete vy a čo potrebuje on. Počúvajte svoje dieťa. Detinské rozmary, neposlušnosť, agresivita – to všetko môžu byť prvé príznaky nedostatku pozornosti z vašej strany.

Na druhej strane, akýkoľvek syndróm a komplex je výsledkom nesprávne vnímanie seba a správanie ich okolia. Ak teraz všetky médiá začnú vysielať: „Naše deti nie sú milované!“, všetky deti prepadnú divokej panike, že ich nikto nepotrebuje.

Je dôležité pochopiť, ako dieťaťu vysvetliť: to, čo mu dávate, je vaša starostlivosť, opatrovníctvo a väčšina veľká láska. Žiadny psychológ vám nepovie, ako sa správne správať k dieťaťu. Na prejavenie pocitov nie je možné vytvoriť špecifický algoritmus, rozvrh „objatí“, bozkov, rozhovorov od srdca k srdcu.

Nezabudnite, že nadmerná ochrana tiež nebude výhodou neskorší život dieťa, tak by ste mali poznať mieru vo všetkom. Harmónia vo vzťahoch a vzájomné porozumenie je kľúčom k blahu vášho dieťaťa. Malo by sa s ním zaobchádzať ako s rovným so sebou samým a nie neustále si myslieť, že nebude schopný pochopiť informácie, ktoré mu sprostredkujete.

Záver

V súčasnosti je akútny problém rozvoja čoraz väčšieho počtu duševných porúch u mladých ľudí. Syndróm nechuti sa považuje za príčinu väčšiny fobických porúch. Treba pochopiť, že tento syndróm sa dá rýchlo napraviť. Ak sa objavia príznaky ochorenia, mali by ste vyhľadať pomoc od špecialistu.